写场面的作文。

我们需要注意哪些写作格式？一提到写作我不由自主地沉浸其中，每一次写作都是一次自我评估和调整的机会。平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采，不容错过的“写场面的作文”精华文章分享给您，希望这些想法和技巧能够为你提供一些可行的解决方案！

写场面的作文 篇1

星期五的晚上，我让妈妈带我去逛商场。

一路上，我蹦蹦跳跳，非常开心。进入商场，里面的商品可丰富啦，蔬菜、水果、日用品等应有尽有，但这些都不是我想要的，哈！对了，我最想去零食区购买零食。

妈妈先带我来到蔬菜区挑选了一些蔬菜，又到日用品区挑了一些日用品。这可把我急坏了，我不停地催促着妈妈，恨不得插上翅膀一下子飞到零食区。终于到了零食区，妈妈让我自己挑选零食。这下可把我乐坏了，巧克力、果冻、薯片……好像都在向我招着手说：“小朋友，快来选我呀，我很美味的，保证让你大饱口福！”“我可不能辜负这些零食的心愿。”顿时，我就一个劲往篮子里装。正当我捡得起劲的时候，耳边传来妈妈的声音：“这些可不都是绿色食品呦，当心吃多了会变成‘小肥猪’的！而且有些食品里面含有添加剂和防腐剂，吃多了对身体不好。”于是，她对我刚才辛辛苦苦挑选的食品进行了一次全面的“质检”。结果，有的被原封退回，有的被裁减，一大篮子好吃的被妈妈三下五去二地去掉一半，我就像泄了气的皮球，无精打采。妈妈好像看出了我的心思，又帮我挑了几种，我的心情一下子又由阴转晴。

付款后，我迫不及待地回到家，尽情享受这些美味。这时，我突然想起爸爸妈妈曾告诉我：他们小时候生活在贫穷的农村，有时连饭都吃不饱。当时，我还幼稚地说：“没饭吃，你们不知道吃好吃的吗？”与他们相比，我们今天的生活真幸福呀！我一定要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，长大后做个有用的人，报答祖国和父母的养育之恩。

写场面的作文 篇2

体育活动课的时候，操场上真热闹呀！

“砰！砰！”篮球场上传来了一阵阵响声。不用看，肯定又是五、六年级的大哥哥们在打篮球了。他们个个身材高大、眼疾手快。当一个人抢到篮球时，那个人就如获至宝一样，紧紧的保护者手中的篮球，不让别人抢到它。而别的人则一窝蜂似地扑向他。只见他左躲右闪，一以风驰电掣般的速度冲向篮球架，将篮球准确地投入球框内，全场立刻欢呼雀跃起来。

操场上，哥哥姐姐们再跳长绳。甩绳子的人把绳子甩的呜呜作响，哥哥（姐姐）们一个接一个地跳过去，宛如一条游龙绕着“8”游来游去。

乒乓球台前围满了观看比赛的人他们奋力拼杀、互不相让，其中那精湛的球技让人佩服，只见他，一会儿推、一会儿挡、一会儿扣、一会儿杀，他将比分紧紧咬住，乒乓球像一个白色的的精灵在乒乓台上欢蹦乱跳，使人眼花缭乱。

整个操场像一壶烧开的水，体育活动课的时候，整个操场成了同学们欢乐地海洋！

写场面的作文 篇3

今天天气可真好，个个人精神饱满，期待着一场激烈比赛。

哔——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央，接着他把球往上方抛。两方争先恐后抢球，对方先锋前先一步，把球夺走了，他边跑边拍球，动作非常娴熟，简直就是nba里科比。眼看他们阴谋要成功了，老师急想热锅上蚂蚁团团转，然后老师走前一步，喊着：钟泽梓，你是后卫，叫李航把球给抢过来，然后你负责安全地运到投球人许玉琪手上。老师喊完后，就抹了额头上晶莹剔透汗珠。

果真，他们按老师战略来打球，心中有数了，我们也有点儿兴奋，就喊起口号：小小六班，非同一般。团结友爱，永不言败。我们大声喊出来。

老师又喊出：你们向后移动一步，向左移动三步，就在这个位置投。他们又按老师说办法投进了一分。五班篮球队员们耶毫不放松警惕，依然对我们班手握球手握球另有企图。而他们方法很讲究，也有战略，我们因为一时马虎，太大意了，球又给他们夺走了，他们连打了几个球，现在是2：15，可把我们给急坏了。

我们班女生大声呐喊：加油！进攻，防守。可都没有用。

因为五班人很劲，是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说：你们不要长他人志气，灭自己威风呀！说着，我看见一幕动人画面：钟泽梓抱住球，头向左边扭，全身也往左方向摆动，那些五班人全部跟他往左边，然后钟泽梓以惊人速度往左边跑，然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过了，只瞧裁判用哨子往嘴里塞，然后吐一口气，发出一种声音，它表示比赛结束了。一共是5：26。

虽然我们输了，可是我们输得心服口服，输坦荡荡。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛，该打球打球，该喊口号喊口号。

写场面的作文 篇4

今天是星期天，小明一大早就出门了，因为他要去电影院看最新的电影《哈利波特》。

他刚一出家门，突然想起小方一个星期没上学，生病在家。她成绩很差，如果没来上学的话，她的成绩就会越来越差，要是考试的话，她又要不及格了。他一边走一边想：到底帮不帮呢，思想在激烈地斗争着。像十五只吊桶七上八下，但一转念，想：不能让小方掉队。于是，他马上飞奔到家里，背起书包，直蹦小方家。

他好不容易地找到了小方家，按了门铃，说：“我是来帮你补课的。”小方激动地把他邀请到家里，请他坐下，喝水，小明说：“不用了，我自己有水。”说完小明就开始帮小方补课了，星期一老师教了第34课：《白银仙境的悲哀》，要做的作业是：写白银仙境的悲哀是什么……就这样，小明帮小方补了这星期所缺的课，小方不懂什么，小明就告诉她这句话的意思是什么，直到她听懂了才讲下面一题，就这样一题一题的不谦其烦地给小方作辅导，直到她弄懂为止。这时候夜幕降临了，小明告别了小方，回家去了。

虽然今天没有看到电影，但是他心里非常高兴。

写场面的作文 篇5

玉春和明华结婚这件事，十里二十里都传遍了，人们说的最有趣的就是:婚礼举行完了以后，社员们叫玉春和明华骑上社里的两匹最肥、最漂亮的红色大马，民兵队的小伙子们在前边打着鼓，吹着号领头。妇女会，小学生，排成了长长的队伍跟在后边。社员们把社里十匹大驴子都牵了出来，套上五辆大车，前三辆上坐的是娃娃和老太太，后两辆坐的是自动来参加的吹鼓手们。这浩浩荡荡的队伍，先在本村的大街小巷游行了一遍，然后，一直向李小屯冲去，为的是叫那些老顽固们看看，到底我们穷不穷，我们丢人不丢人。，—刘真

〔按〕以上两段均为结婚的场面描写，写法基一本相同。前一段的描写层次清楚，结尾议论含义深刻;后一段的描写情景真实，点出环境，寓意自明。

写场面的作文 篇6

“四、五、六年级请注意，请各班派两名男同学到操场塑胶跑道上的雪扫干净。四、五、六年级请注意，请各班……”听到广播后，老师便派我和王洪宇两员大将，拿着簸箕和垃圾桶一起赶往操场扫雪。

到了操场，我们顿时怔住了，因为操场上白茫茫一片的雪竟然要我们扫干净，这真的是比登天还难啊！毕竟天气非常冷，我不禁打了一个寒颤。

刚开始，我们用簸箕把雪铲到垃圾桶里，可是毕竟雪铲的不干净，我们只好用手把没弄干净的雪弄到垃圾桶里。过了一会，我们的手都冻得通红，并且浑身发抖。接下来，垃圾桶里的雪都堆满了，我们便抬着桶向校外的河里倒去。在路上，我们用桶里的雪做成雪球，时不时向对方的头上扔去。

大约一个钟头的时间，终于工夫不负有心人，操场上的雪基本上都扫完了，主任让我们回班，我们趁机用剩下的雪打起了雪仗，最后我们才回班。

啊，今日的扫雪活动真有趣啊！

写扫雪的场面的作文4

今日早晨起来后，外面就已经是白茫茫的一片了，大地妈妈就好象穿上了一件白色的裙子。

下了第二节课，卓老师让我们带着扫帚和土盘子到楼下去扫雪。做完操后，我们开始扫雪了。我拿着扫帚，认真地扫起积雪来。再看别的同学，他们有的用扫帚扫雪，有的用土盘子铲着积雪，还有的用鞋把硬的积雪踩软了，好让别的同学用扫帚好扫些…… ……总之，同学们都忙得不可开交，我也已经是满头大汗了。我现在才知道雷锋坚持干好事是多么辛苦的无私奉献啊！

今日是我过得最快乐的一天，因为我学习了雷锋，做了一件好事。虽然这件事微不足道，但我依然很开心。