学校党建述职报告14篇。
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学校党建述职报告【篇1】
按照市、县委要求，现将本人2020年履行第一责任人职责，抓基层党建工作情况报告如下。我校党支部共有在职党员13人，今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全,设书记1人,专职副书记1人,委员5人。
一、履职情况
一是、抓党员学习,提升党员政治素养。
学习是提升个人素养的基本途径。根据学校工作的特点,我们采取集中学习和自学相结合的形式,组织全体党员及教师学习了《十九届全会精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、召开学习宣传贯彻党的十九大精神大会，支部始终把“两学一做”常态化制度化工作开展做为重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告、观看教育警示片、学习十九大代表风采、十九大“学报告、学党章”党员考学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。
二是、抓机制建设,构建科学管理机制。
为进一步加强制度建设,形成以制度管人的科学管理机制,使学校党建能更好地服务于教育教学工作,我们严格执行《党建工作制度》、《“三会一课”制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通过制度的建设与完善,运用“党建云平台”、“学习强国”进一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作风建设,确保各项工作落实。
一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识考学,同时,要求党员撰写心得体会和个人剖析材料,在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展况。进教室、进办公室教师沟通交流,查找工作中存在的问题,帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显,各项工作稳步开展。
四是、抓师德建设,打造德才兼备队伍。
党的十八大确定的教育方针,明确了把立德树人作为教育的根本任务,教师只有“立德”,才能树人。针对部分教师教育学生缺乏爱心、耐心、细心,以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题,我校党支部重点加强了职业道德建设工作:一是宣传教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“六不准”》引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自正活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展,引导广大党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照己,查找自己的不足和缺点。三是通过系列活动,强化师德修养。组织全体教师参加了“讲政治、强党性、严纪律、守规则”动员大会;签订《师德师风个人承诺书》、《党员公开承诺书》。四是通过检查督促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等,督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施,着力规范教师行为,教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学,提升队伍整体素养。
五是、抓中心工作,推动教学质量稳步提升，为基层教育发展作贡献。
学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人，本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《教学工作计划》要求,抓好教师“备课、上课、作业的布置批阅”等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。针对目前教师课堂“填鸭式”教学传统低效的情况,我们在积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心,在工作中多压担子,有外出培训机会优先选派青年教师。通过以上举措,促使青年教师健康成长，深入开展为基层教育发展作贡献教育实践活动，全心全意为人民服务，切实改进工作作风，做人民满意的教育。
六是、抓廉洁建设,严格纪律做表率。
今年以来,我认真学习了《中国共产党党员领导干部亷政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了我的党风廉政建设意识。并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、需要维修项目的安排和资金使用,都提交会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。
二、存在的主要问题及原因
一是、落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。
二是、个人在“三严三实”即“严以修身,严以用权,严以分律已,谋事要实,创业要实,做人要实”方面还存在一定的差距。
原因分析：一是、在平时抓班子、带队伍方面存在着“碍情面”、“一团和气”等现象。二是、对班子成员要不严,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。因此,违背师德的现象时有发生。对学校德育工作,往往以开展一些活动而代替,缺乏长效机制和持之以恒的有效措施。
三是、在落实中共八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。
三、下一步工作思路和主要措施
一是、通过学习贯彻中央八项规定及开展“讲政治、强党性、严纪律、守规则”活动。校班子成员及党员教师在遵守党的纪律、转变工作作风方面有了很大提高。但作为我校主要负责人,在抓作风建设和党风廉政建设方面要继续加大力度，以党的十九大会议精神来指导以后的党建工作，使我支部党建工作越做越好，我校的教育事业再上一个新台阶。
二是、进一步加强学习，努力提高思想政治理论水平。特别要组织支部成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习承担授课任务，立好标杆。
三是、深入师生和人民群众，注重调研。深入师生和人民群众，去多讲党的路线、方针、政策，倾听民声及时收集信息，准确掌握第一手资料，提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期新形势下教育工作的新情况、新特点，着力解决师生家长所关心的热点、难点问题。
四是、支部成员多交流、多沟通，掌握村形势的发展，维持稳定。与乡（镇）党委、党建办干部间多交流沟通，在工作中相互帮助、督促。
五是、进一步拓宽发展思路，进一步吸收有为的年轻人加入党员队伍中来。探索行之有效加强党员先进性教育方法，确保每一名党员始终保持先进性。
学校党建述职报告【篇2】
在XXXX坚强领导下，在XXX大力支持下，牢固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的理念，认真履行抓党建第一责任人责任，继续狠抓支部的思想、作风、制度等建设，以党的建设全面推进带动业务工作全面提升，圆满完成了各项任务。现将简要汇报如下：
一、抓党建工作履职情况
(一)着力加强思想建设，进一步坚定理想信念。坚持以理论武装为首要任务，着力在真学真懂真信真用上下功夫，努力提高支部思想政治建设水平。一是带头认真学习贯彻党的十九大和省第十一次党代会、省委十一届二次全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护核心，坚决拥护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。认真学习贯彻省委重大决策部署和省政协党组的决议决定。二是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真落实“三会一课”制度、支部书记带头讲党课，及时召开支部会议传达学习重要会议文件精神，采取领读和支部成员逐一谈体会谈认识等形式，深化思想认识，确保入脑入心。
(二)着力加强作风建设，进一步提升工作质效。作风问题根本上是党性问题。作风反映的是形象和素质，体现的是党性。一是坚持甘于奉献、敢打硬仗的拼搏实干之风，圆满完成既定任务和领导交办的其他工作，取得良好工作成效。二是认真落实中央和省委从严管党治党相关要求，严格执行中央八项规定实施细则精神和省委省政府十项规定实施细则，持之以恒纠正“四风”，改进文风会风，厉行勤俭节约，规范公务接待。
(三)着力加强制度落实，进一步规范内部管理。一认真落实机关各项工作制度，深入开展“XXX”承诺践诺活动。三是认真落实党风廉政建设责任制，签订党风廉政建设责任书，深入学习《准则》《条例》。四是认真落实组织制度，与支部成员开展交心谈心，坚持民主集中制，落实民主生活会制度。
二、存在问题及原因
主要表现在：一是政治理论学习还不够系统和深入，党员的思想政治素养有待进一步提升。二是对党建工作重要性的认识不够深入，谋划和开展党建工作的积极性和主动性不够强，有时还存在思考党建工作较少的情况;三是开展党建工作的方式方法较为单一，创新不够。
究其原因，一是思想上不够重视，一定程度上还存在更加重视业务工作的情况，认为业务工作更实，党建工作“务虚”。二是还需进一步处理好“工学矛盾”，在业务工作任务较重的情况下，加强统筹协调。三是对开展党建工作的思考不够，主动谋划不够。
三、工作打算
一是继续深入学习贯彻党的十九大精神。坚持把学习贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，扎实抓好支部“三会一课”学习，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
二是扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。严格按照部署要求，通过专题学习讨论、主题党日活动等方式，教育引导支部党员坚定理想信念，始终对党绝对忠诚，推进主题教育在支部深入开展。
三是高质量完成党建工作重点任务。切实增强履行好岗位职责的政治责任感和自觉性，把第一责任人的职责履行好，认真落实党建工作责任，积极探索创新工作方式方法，丰富组织生活的形式内容，定期开展支部成员谈心谈话，严肃规范党内政治生活，认真解决“工学”矛盾，持续改进工作作风，加强支部制度建设等，进一步提升支部凝聚力、战斗力。
学校党建述职报告【篇3】
尊敬的各位领导：
一年来，在党委政府和区教育局的正确领导下，我以xxxx的指导思想为行动指南，与学校全体教职工共同努力，恪尽职守，不负组织期望，切实地完成了各项工作任务。现将我履职抓基层党建工作情况汇报如下：
一、学校工作按既定方针稳步推进
（一）加强理论学习，党员先锋引领。20xx年我校全年共组织了14次主题党日活动；召开了12次支委会、4次党员大会；作为支部书记，我特地给全体党员在6月份上了一堂《建立师德师风长效机制》的党课，倡导各党员建立师德师风长效机制，将党性与师德师风有机结合，起到了极强的警示和鞭策作用；在主题教育学习《xxx关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《xxxx第三卷》的过程中，我充分利用个人平时巡查、主题党日集中学习的机会宣传理论学习提升的重大意义并积极鼓励学校全体在职党员教师刻苦学习，努力做合格党员、争创教育教学的优秀楷模。
（二）严格自查内省，促进自我进步。在平常的工作中，我重点聚焦学校党支部的政治建设、思想建设、作风建设等存在的短板和不足，结合学习教育反思自我，通过调查研究发现问题；在校务会和学校周工作例会上从政治、思想、作风、能力等方面进行深入剖析，结合校情实际，查找不足，大力改进，争取学校各项工作在原有的基础上不断取得进步。
学校党建述职报告【篇4】
尊敬的各位领导：
一年来，在党委政府和区教育局的正确领导下，我以xxxx的指导思想为行动指南，与学校全体教职工共同努力，恪尽职守，不负组织期望，切实地完成了各项工作任务。现将我履职抓基层党建工作情况汇报如下：
一、学校工作按既定方针稳步推进
（一）加强理论学习，党员先锋引领。20xx年我校全年共组织了14次主题党日活动；召开了12次支委会、4次党员大会；作为支部书记，我特地给全体党员在6月份上了一堂《建立师德师风长效机制》的党课，倡导各党员建立师德师风长效机制，将党性与师德师风有机结合，起到了极强的警示和鞭策作用；在主题教育学习《xxx关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《xxxx第三卷》的过程中，我充分利用个人平时巡查、主题党日集中学习的机会宣传理论学习提升的重大意义并积极鼓励学校全体在职党员教师刻苦学习，努力做合格党员、争创教育教学的优秀楷模。
（二）严格自查内省，促进自我进步。在平常的工作中，我重点聚焦学校党支部的政治建设、思想建设、作风建设等存在的短板和不足，结合学习教育反思自我，通过调查研究发现问题；在校务会和学校周工作例会上从政治、思想、作风、能力等方面进行深入剖析，结合校情实际，查找不足，大力改进，争取学校各项工作在原有的基础上不断取得进步。
（三）坚持以身作则，重抓整改落实。在平常的工作中，我坚持以身作则，勤督查、即整改，严格对照上级指示精神，认真梳理党员及普通教职工反映强烈的突出问题，坚持原则、不留情面进行整改，务必做到发现一处，整改一处，落实一处。如为进一步贯彻区防疫指挥部、区教育局关于新冠疫情防控和校园环境整治的指示精神，今年2月初学生未上学期间，我坚持带头在校值班并带领学校全体班子成员、中层骨干12人对学校的办公楼、科教楼、教学楼、宿舍楼进行多次的清扫消毒，将学校花园的陈腐落叶、杂草全部进行了清理，外运数量足有12甲斗车之多，一改学校以往因卫生“脏、乱、差”问题而担心上级检查的思想恐惧情绪，住校教师每当经过，无不对我校领导的工作作风竖拇指称赞；若无特殊情况，按照区教育局的要求，从星期一到星期五，我和班子成员每天都吃住在学校，踏实工作，融洽干群关系，给全体教师以校为家树立良好榜样；按照班子成员会的分工，每天行管值班人员至少在早自习前半个小时左右到校值班巡查，对早到的班级、指导教师、课堂纪律、学习氛围进行拍照，然后在学校微信工作群中进行详细通报；若有个别违纪违规现象则当场指明，交流整改；每周由业务校长召开中层骨干会进行工作汇总和思想交流，让每个政策方针的知晓者和执行者既提升思想站位，又明确工作任务，使学校的各项工作得以顺利有序地予以开展，工作效率也明显提升。
二、辛勤耕耘付出，努力终获回报
教学质量是学校的生命线，我校历来把严格日常教学管理、提升课堂教学效率放在首要位置。为此，班子成员带队
行政走课、每月伏案片区联合检查、每周不定时听推门课已成常态；老中青教师之间相互学习和交流的师徒结对“青蓝工程”务实开展；为提高管理者和执教者的理论水平，刘xx和盛xx同志分别在今年4月和9月参加了xx师范大学和xx师范大学举办的校长培训；下半年有16位教师参加了xx区20xx年通识研修国培；通过一系列的培训学习，学员们开拓了视野、增长了见识、丰富了经验、提升了能力，为教研教改的推进打下了良好的基础。20xx年10月后河片区教育精细化管理现场观摩交流会在我校召开，区教育局分管领导陈少栋局长带领10位片区业务校长对我校教师进行现场听课、评课，检查备课、作业批改、班主任工作手册等实地考察，对我校的业务管理和教学水平给予了高度的肯定和赞扬。正因为我们全体教职员工上下一心、不懈坚持和努力拼搏，学校的各项工作取得了丰硕的成果：
1、20xx年中考我校55人参考，考入xx一中6人，付xx同学被xx高等幼儿师范专科学校录取；
2、我校学生参加由国家体育总局青少年体育司指导、全国体育运动学校联合会举办的20xx全国青少年线上体育嘉年华活动，获得“优秀团体奖”；
3、xx区第二十八届中小学生田径运动会我校小学组荣获团体总分第三名；
4、顺利通过xx市实验室标准化建设的检查验收，并被评为优秀等次；
5、市级劳动示范实践基地的建设得以验收通过；
6、综治民调工作在全区名列前茅，多次获得上级主管部门的表彰。
各位领导，成绩已属于过去。在今后的工作中，我将在党委政府和区教育局的领导下，加强党建引领，提高认识、解放思想、求真务实，力争我校各项工作全面、稳步、协调地发展，为完成组织的重托而贡献自己的全部力量！
学校党建述职报告【篇5】
一、党总支基本情况
xx中学党支部成立于1953年；2007年，成立党总支。设书记、副书记各1人，委员3人，全面领导学校党建工作。
我校现有党员134人，分属三个党支部。今年4月，经县教育工委批准，学校成立党办室，在学校党总支的直接领导下，上传下达，积极贯彻落实各级党组织关于党建工作文件和工作要求，健全制度、完善方案，组织引领各支部有效开展工作。
二、党总支建设情况
学校党总支始终以“围绕教育教学抓党建，抓好党建促教学”的发展思路，坚持“双培养”机制，充分发挥“两个作用”，扎扎实实地抓好落实，为师生办实事，推进了学校党总支工作的健康发展。
1、健全各项制度，全面引领和规范党总支工作。20xx年制定、修订、完善了xx中学理论中心组学习制度、“三重一大”决策制度、政治学习一刻钟制度、党史学习教育制度、党风廉政建设、意识形态工作实施方案，以及学习强国学习考核、优秀党支部和优秀党员考核评价办法等30余项，进一步加强和规范各党支部工作。
2、党史学习教育走实走深。成立了学校党史学习教育领导小组，制定实施方案，制定学习计划和方案，编印学习资料，坚持会前政治理论学习一刻钟。坚持做好每月至少一次的理论中心组学习、主题党日学习，每周开展小马扎宣讲，邀请老党员讲党史1次，开展专题读书班2次，校长、书记上党课3次，组织百名党员干部和退休老教师参观“xx县第一个农村党支部”旧址纪念馆、“xx县主题教育馆”；组织开展“护学岗”、暑期防溺水河汊巡查等党员志愿者服务；深入开展党的xx届xx会宣讲，宣讲活动进课堂、进小区和6个帮扶村，累计宣讲30余次，受众人数上万人次。
3、加强党风廉政教育，狠抓师德师风建设。制定学校党风廉政和师德师风建设工作方案，每学期召开党风廉政和师德师风教育大会。切实履行“一岗双责”，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，完善责任制分工，层层签订责任书，夯实党风廉政建设主体责任；严格执行“中央八项规定”，坚持党务公开制度，制定实施师德师风建设活动计划，严禁教师有偿家教。
4、扎实做好意识形态和网络安全工作，筑牢思想防线。强化学校意识形态和网络安全组织领导；修订完善xx中学意识形态工作责任制实施方案，利用学校微信群、微信公众号、电子屏等抓实社会主义核心价值观宣传；建立健全意识形态“一岗双责”制度及责任清单，将意识形态工作纳入到党建工作责任制，纳入到领导班子、领导干部目标管理，形成了横向到边、纵向到底，一级抓一级层层抓落实的良好氛围。
5、积极发展新党员，规范党费收缴工作。健全“双培养机制”，摸清底、把好关，做好发展党员工作。20xx年，米超勇等2人按期转正，张东方等7人确定为入党积极分子。在党费收缴工作中，党办室认真核实交纳党费基数，严格执行党费交纳比例，严格遵守党费收缴纪律，并将党员缴费情况纳入民主评议党员内容。
6、学史力行，积极为师生解难题，办实事、办好事。暑假期间，对两栋学生宿舍楼、职工公寓进行粉刷和配套设施改造升级；学生宿舍楼和办公楼增设洗浴室；建立小英才之家、开设教师子女社团课程，每天安排2名教师接送、辅导、照看在第二小学上学的教职工子女，每周六日为教职工子女免费提供音乐、美术和科学小实验等社团活动，切实解除教职工后顾之忧。
三、抓党建促发展情况
20xx年，xx中学党总支和领导班子在县委县政府和县教育工委县教育局的正确领导下，抓党建促教育教学工作成效明显。学校被评为“xx市中小学党建工作示范学校”，王xx荣获“xx省优秀党务工作者”荣誉称号，曹xx荣获“xx县优秀共产党员”称号，鲁xx当选为市第十次党代会代表。20xx年高考，考取北大1人，985院校38人，211院校146人，本科一批1033人。其中李xx以优异成绩考取北京大学，学校实现了清北年年有的目标，办学效益持续赢得社会信赖。
四、存在问题
主要体现在党建促教育教学成效方面还还需加强，学校的影响力还不够，还达不到人们对高质量教育的期望。老师们教学任务重，安全要求高，社会方面的要求多，压力大，办幸福教育还有差距。进一步理顺和规范党支部和党员管理方面还有问题，特别是对退休党员的管理。党支部调整后，各支部选举产生了新支委，个别支部委员党建业务有待提高。各支部的党支部手册填写需进一步完善，“三会一课”、主题党日、学习笔记和体会等需要提升质量。
五、20xx年抓党建促发展工作谋划
1、继续完善党建工作制度建设，以制度促规范，进一步规范学校理论中心组、党风廉政建设、全面从严治党、意识形态等党建工作。
2、继续加强党总支对各党支部工作的指导和引领，严格落实“三会一课”制度，进一步规范各党支部主题党日、民主生活会、发展党员、党费收缴等工作。
今后工作中，我们将继续按照先进基层党组织的标准，倾情教育、砥砺前行，为学校的高质量发展不懈努力。
学校党建述职报告【篇6】
根据会议安排，现就履行抓党建工作第一责任人职责情况报告如下：
一、工作特色和亮点
1、认真落实学校党建工作责任制。
一年来，学校支部立足学校实际，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。书记作为第一责任人，带头研究谋划学校党建重要工作、重大活动，带头制定实施学校党建工作规划、计划和措施，带头建立联系点，带头调研指导，带头抓工作落实，带头协调解决重点难点问题;充分调动各方面积极性，形成抓学校党建工作合力。目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的领导核心。
2、加强学校组织建设。
(1)、加强领导班子建设。领导班子成员带头加强理论学习，切实增强履职能力。每月至少集中学习两次。
(2)、建立和完善学校党组织建设工作载体，推进工作创新，推进民主决策。班子成员定期沟通交流，为学校的发展献计献策。
(3)、加强服务型党组织建设，班子成员经常深入基层聆听师生心声，及时了解师生诉求，全方位收集意见，及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和问题，进一步密切党群干群关系，为群众服务，同时积极推进“党员先锋岗”、党员学雷锋志愿服务活动、开展在职党员深入到广大教职工中去为教职工服务等，发挥基层党组织战斗堡垒作用。
(4)、我校继续加强师德师风教育，反腐倡廉，本学期我校党员干部和教师无不正之风和违法违纪行为。
3、加强党员队伍建设
(1)抓好党员发展，为学校支部提供新鲜血液。按照党章的要求，支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度，特别是对青年骨干教师的考察和发展，进一步做好党员发展工作。一年来，支部吸收了四名积极分子和一名发展对象。
(2)支部根据党员所在的不同岗位，制定了相关标准和活动措施，要求党员做出公开承诺，带头学习弘扬焦裕禄精神和沈浩精神，带头参加各项优质课评比，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，宣传学习社会主义核心价值观等，充分发挥党员先锋模范作用。
(3)建立党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。支部要求党员教师制定了帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”、 “一带一”的方式帮助青年教师、学生和困难党员解决实际问题。
4、加强制度建设
(1)实行党务公开，主动接受大家的监督。为了确保党务公开取得实效，学校建立了党务公开栏、宣传橱窗和电子显示屏，还在学校网站中设了党建专栏，让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况，并提出建议和意见，帮助学校及时改进工作，提高工作效率。
(2)支部按照教体工委的统一安排，制定全年党建工作计划，切实落实“三会一课”制度，认真开展组织生活会、民主评议党员，组织党员进行教育培训，丰富党组织活动;贯彻执行民主集中制原则，进一步落实党风廉政建设。
5、完善工作保障机制。
为了进一步抓好党建工作，学校不断充实党建工作人员，加大党建工作投入，安排了专门活动场所，配备了电子白板，完成了网络改造，使党员能够很方便地进行电教和远教内容的学习。
二、存在的主要问题及原因
一年来，虽然做了大量的工作，取得了一点成绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的实际情况相比还有很大差距，还存在着许多亟待解决的问题：一是理论学习深度不够，自身的水平和能力有限，自己的认识还不够到位;二是党员分布较散，我校共有三个学部，小学、初中、高中各有三、四名党员，平时安排统一时间召开党员会议比较困难，导致有时会议召开不够及时;三是党建工作抓得不够扎实，学校领导班子成员中党员人数较少，没有人协助我抓好党建工作;四是党员队伍不够稳定，每年都有少数党员离开学校，党员的流动性较大，党员队伍有待进一步壮大;五是学校网站上党建栏目中的内容不够充实，许多事情做了，但没有及时报道;六是同教职工的谈心和沟通不多，因为学校共分三个部，有些教师还不太熟悉等。
三、下一步工作思路和主要措施
1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。
2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个，不断壮大党员队伍。
3、进一步密切联系师生，深入各个学部，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好教职工的政治思想工作，激发工作热情，提高教育教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
4、进一步加大党建工作的投入，适当增加工作人员，及时报道学校党建等各方面活动，定期更新网站内容，严格做到党务公开，确保党建工作稳步推进。
5、进一步创新工作方法，转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
学校党建述职报告【篇7】
学校党建老师述职报告
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！我是xx学校的一名党建老师，在过去的一年里，我受到了学校党委和领导的支持，认真负责地履行了本职工作，在学校党建工作中取得了一定的成绩。在此，我向大家作一份述职报告，希望得到大家的指导和支持。
一、工作概述
在过去的一年里，我主要负责了学校的党务工作。在这一年中，我积极参与了学校的党支部和党委的工作，在无私奉献和团结协作的精神下，为学校的党建工作做出了一定的贡献。
二、工作成绩
1.组织实施党支部活动
在一年的时间内，我组织了学校的党支部开展了一系列的活动，包括支部会议和主题党日等。这些活动丰富了学校党支部的内涵，为党员和学生提供了更多的参与和交流的机会，并且促进了党员之间的沟通和交流，有助于党员之间的相互支持和相互帮助。
2.加强学生党建工作
为了进一步推进学校的党建工作，我对学生党建工作进行了加强和推广。通过宣传和推广，在学生中建立了更多的党组织，并且鼓励和引导学生积极参加党员的学习和培训，提高学生和党员的素质和能力。
3.有效实施学校的党委工作
另外，在过去的一年里，我还参与了学校的党委的工作，包括制定和实施制度，处理党员的纪律问题等。在这些工作中，我不仅学到了更多的知识和技能，也帮助学校解决了一些问题，有助于建立更加健全的党支部组织和更加科学的工作机制。
三、存在的问题
在过去的一年里，我也存在了一些问题。例如，工作中还需要不断学习和进步，更好地为学校的党建工作贡献自己的力量。另外，也需要更多地了解学校和教师的需求，更好地处理党员和党委之间的关系，确保党建工作能够得到顺利推进。
四、今后工作计划
在今后的工作中，我需要更加努力地工作，为学校的党建工作做出更多的贡献。具体计划包括：继续加强党支部的活动，促进党员和学生之间的交流和沟通；加强学生党建工作，推动学生主动参与党员和社会管理的学习和实践；推进党委的有效实施，建立更加完善和科学的工作机制。
总之，我将继续努力，不断学习和进步，为学校的党建工作作出更大的贡献。谢谢大家！
学校党建述职报告【篇8】
学校党建老师述职报告
尊敬的领导、各位评议委员：大家好！
我是某中学党建老师，在过去的一年中，我认真履行党建工作职责，努力工作，不断完善党建工作机制，积极推动学校党建工作的深入开展。在今天的述职报告中，我将从以下几个方面进行总结和汇报。
一、党员教育管理工作
为更好地加强党员教育管理，我坚持每月一次的党员教育活动，并选取主题鲜明、有针对性的内容，为广大党员提供了更加丰富的学习平台。同时，我注重党员培训的实效性，组织党员参加各类专题讲座和培训班，提高党员的理论素养和政治觉悟。此外，我还加强了党员档案管理工作，确保党员档案的完整性和可查性。
二、党建宣传工作
在党建宣传工作中，我深入贯彻党的路线、方针、政策，及时宣传党的各项工作和重要决策，为广大师生传递正确的思想主张。我经常组织开展形式多样的党建活动，如党员迎新会、党日活动等，提高师生对党建工作的认同感和参与度。同时，我还注重发挥新媒体的作用，通过校内微信公众号等渠道，传播党建知识和先进事迹，使党建工作更加深入人心。
三、党风廉政建设工作
作为党建老师，我一直秉承廉洁奉公、勤政务实的原则，加强党风廉政建设工作。我注重加强自身的学习和提升，参加廉政教育培训班，不断提高自身的廉政觉悟和能力。同时，我也积极参与学校的廉政教育活动，并针对学生开展廉政教育，提高学生的思想道德水平。
四、党员先锋模范创建和表彰
党员先锋模范的创建和表彰是激励党员的重要方式之一。在过去的一年中，我积极推动党员先锋模范的创建工作，确保先锋模范队伍的健康发展。通过加强对党员的引导和培养，使更多的党员在工作和学习中成为表率，并及时推荐他们获得表彰和奖励。
五、党员组织生活和党务工作
组织生活是党建工作的重要内容，我认真组织开展党员组织生活，加强党员之间的思想交流和学习研讨。在党务工作方面，我加强了文件管理和会议纪要的书写，做到了及时、准确、全面，保证了党务工作的高效运转。
六、党建工作创新与成果
在党建工作中，我不断创新工作方式和方法，加强与其他相关部门的合作，推动校园党建工作更加高效有序的进行。同时，在党建工作中取得了一些成果，党员队伍的凝聚力提高，党员的参与度明显增加，师生对党建工作的满意度不断提高。
以上是我过去一年来党建工作的主要内容和成果的简要汇报，希望各位领导和评议委员对我的工作进行批评和指导。谢谢大家！
（以上内容均为虚构，仅供参考。）
学校党建述职报告【篇9】
一年来，在xx区教育局党委的正确领导下，以办人民满意的学校为宗旨。全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，认真履行了自己的岗位职责，较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下：
一、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公
作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，而且保证早到校，晚离校，能深入到教育教学第一线，能经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。
二、扎实有效地开展各项工作
1、狠抓学校干部队伍的思想建设，提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习，按照xx镇中心学校党支部的要求，在支部内开展创先争优活动。一学年中，全体党员干部坚持理论学习，提高了干部的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。
2、努力抓好教育队伍建设，特别是年轻教师的培养工作。经常开展教师培训，通过讲评课、说课比赛、“课内大比武”、请名师讲课等方式方法，提高教师整体素质，特别是在年轻教师的培养上，给了年轻教师很多讲课、培训学习的机会，有一大批年轻教师不断成熟。3、切实抓好学生思想道德教育工作。作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和班主任的培养，严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评先的重要依据，并且建立起家校共育的教育体系，共同探讨学生的教育方法。
4、抓好党支部的思想建设。主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范。
5、上好三会一课，开展好主题党日活动。通过不断的学习，使全体党员时刻保持思想上的先进性。1-5月份，因疫情主题当日活动未能如期开展，但在疫情防控工作中涌现出了郝xx等一批优秀党员，坚守岗位，攻坚克难，不计得失。6-12月份，我支部按照上级党委安排布置，认认真真开展了6-12月的7次主题党日活动，通过重温入党誓词、唱红歌、观看优秀党员优秀事迹影片，开展志愿帮扶活动，进一步增强了党员先进性，使党群关系更和谐。
6、努力抓好其他工作。一是抓好创建安全文明校园工作，与其他同志一起积极拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施，认真落实，在全校师生员工的共同努力下，本学年度未出现一次安全事件。三、存在的问题和不足
一学年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，牺牲了很多休息时间，但也清醒地看到存在的问题和不足：
1、党支部工作头绪过多，个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务，深入组织不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
四、今后工作打算、努力方向
1、党员队伍建设，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
总之，在以后的各项工作中，我尽自己最大努力工作，在其他中层领导和全校教职员工的鼎力支持下，我还要继续努力，争取使我校的各项工作更上一个新的台阶。
学校党建述职报告【篇10】
学校党建老师述职报告
尊敬的领导、各位教师：
首先，请允许我向各位领导和同事们致以诚挚的问候和感谢，感谢学校领导对我们党建工作的关注和支持，同时也感谢全体党员同志、支部委员会和全体教师对我的信任和支持。在刚刚结束的一年中，我作为学校的党建工作负责人和支部书记，按照中央和省委、市委、区委的要求，认真履行职责，积极开展工作，现向大家作一份述职报告。
一、思想政治工作的开展
思想政治工作是党建工作的根基，也是学校工作的重中之重。在过去的一年中，我们结合实际，切实加强了学校的思想政治工作。一方面，我们加强了以班级文化建设为主要内容的德育课程教育。另一方面，我们积极开展了形式多样的思想政治工作，如开展主题班会、组织读书活动等，使学生们更加深入地了解和认识中国特色社会主义道路、理论和制度，增强了他们的爱国主义情怀和文化自信。
我们也密切关注学生的心理健康问题，开展了学生心理疏导工作。我们组织了学生自我管理及心理调适培训，同时通过参加心理健康知识竞赛、心理问题咨询等形式，积极培养学生的心理素质。我们还利用国内外相关研究成果，将学生心理援助和课堂教育相结合，为学生打造了一个良好的成长环境。
二、党员队伍建设
党建工作的核心是党员队伍建设。过去一年中，我们集中力量，做好了党员队伍建设，并把握好了党建工作的全局。具体来说，我们加强了对党员的教育和管理，推行了“责任到人、落实到位”的价值观教育活动，及时对党员进行思想上的指导和帮助。
同时，我们认真开展了组织生活会，组织党员开展党性锻炼和理论学习，切实提高党员维护党的团结、凝聚力和影响力的能力。此外，我们利用网络平台，建立了在线党课堂，开展网络交流交流活动，不断提高了党员的思想政治水平和工作能力。
三、育人工作的开展
育人工作是学校工作的基础，直接影响到学校各项工作的实施和推进。为推进育人工作，我们组织了多层次的学科比赛及科技创新、文艺创作大赛等活动，逐步加强学生的综合能力和专业技能的培养。
在教学过程中，我们注意对学生的细致管理和指导，推行学习小组制度，建立了学科问答产生实践（PBL）模式，有效促进了学生的自主学习和实践创新。
四、党建文化建设
为进一步丰富学校的党建文化建设，我们充分利用互联网和多媒体技术，开展了党建宣传、组织生活、党员活动、学术讲座等方式和形式多样的党建文化活动，有效提高了学校的党建文化建设的质量和水平。
五、工作总结
总体来看，去年的工作既有成绩，也有不足。在今后的工作中，我们将继续认真贯彻党的相关政策和要求，在工作中注重协同合作，加倍努力，以更加务实的精神，更加科学的方法，更加优质的服务，更加严谨的各项工作，为促进学校事业发展、支持学生的身心健康、为教育发展作出更大的努力。
谢谢！
学校党建述职报告【篇11】
尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们：
大家好！我是负责学校党建工作的老师，今天很荣幸向大家做一次述职报告。
一、工作回顾
在过去的一年里，学校党建工作向着更加全面、深入、立体的方向发展。我结合学校实际情况，制定了一系列的工作计划，并组织了一些重要活动，以进一步推动学校党建工作的深入开展。
1.加强党员队伍建设
学校党支部的党员队伍是学校党建工作的重要基础。我针对学校党员干部队伍建设的问题，精心制定了培养计划和培训方案，通过不定期组织党课学习、专题讲座等形式，提高党员的理论素养和业务能力。同时，我还积极参与党员的日常工作，帮助解决实际问题，鼓励他们积极参与社会实践，提高自身素质。
2.推进党员先锋岗建设
党员先锋岗是学校党员的示范岗位，也是推动党建工作的重要环节。我通过评选、表彰和奖励等方式，提高党员参与党建工作的积极性，并加强对先锋岗的宣传和引导，使党员们在自己的岗位上能够发挥党员的先锋模范作用，带动全体职工为学校的发展贡献力量。
3.组织开展系列活动
为了激发全校师生的爱党爱国热情，我积极组织了一系列的党建活动。其中包括主题党日活动、学习贯彻党的十九大精神讲座、学习雷锋精神研讨会等。这些活动不仅增强了全体师生的爱国热情，也进一步提高了学生的政治意识和道德素质。
二、工作展望
党建工作是学校发展的重要支撑，也是推动学校各项事业发展的重要力量。在未来的工作中，我将继续秉承以人为本的理念，发挥自身优势，做好以下几方面的工作：
1.加强理论学习
在今后的工作中，我将继续加强自身的理论学习，不断提高自己的政治素质和业务水平，以更好地服务于学校党建工作。我将重点学习党的方针政策，增强思想认同，注重实际操作能力的提升，不断提高自己的工作水平。
2.创新党建工作方式
随着时代的发展，党建工作需要与时俱进，因此我将积极探索新的工作方式。我将结合学校实际情况，借鉴其他学校的成功经验，探索创新的党建模式，以更加有效的方式推动学校党建工作的开展。
3.密切党群关系
学校党建工作需要广大师生的支持和参与。我将积极倾听和收集各方面的意见和建议，与广大师生进行密切沟通和交流，及时解决问题，打造和谐的党群关系，凝聚党心。
各位领导、老师和同学们，学校党建工作是一个长期而枯燥的工作，但它是学校发展的保证和支撑，也是培养学生成为合格公民的重要环节。在未来的工作中，我将继续努力，确保学校党建工作不断创新、提高，为学校的发展做出新的贡献！
谢谢大家！
学校党建述职报告【篇12】
下面是小编为大家整理的党支部书记抓基层党建工作述职报告（学校）.doc,供大家参考。
党支部书记抓基层党建工作述职报告（学校）
X 年，在区委、区政府、教体局的领导下，XX 小学党支部以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以开展党史“四风建设”“学习十九届 X 中全会精神”等专题教育活动常态化为抓手，团结带领 XX 小学全体教职工，砥砺奋进，乘势而为，扎实开展党建工作。
一、主要工作
（一）高标准带队伍，突主业落责任。
党支部坚持带头学习，认真学习贯彻落实党的十九届 X中全会精神，严格执行“三会一课”制度，了解新形势新任务，掌握新部署新要求。本年度中，共召开支部委员会 XX次，支部党员大会 X 次，党小组会 XX 次，专题的党课学习 X次，参加党的固定组织生活日活动 X 次，开放性组织生活一次，开展专题学习十九届 X 中全会报告 XX 次，共撰写心得体会 X 多万字。与广大教师开展交心谈心 XX 人次，每年召开 X 次教代会，进行述职评议。坚持深入教学一线，全年听课指导 XX 节次。看望慰问困难、生病党员 XX 人次。
（二）强管理抓落实，突重点出效率。
一是深入开展党史学习教育。举行“学党章，知党章，跟党走”演讲比赛、活动，XX 代表 XX 党支参加“决胜全面小康让中原更加出彩”微党课比赛，获区一等奖。我校党支部、建设西路社区、外语学院老干部科联合举办了庆祝建党
100 周年活动。落实“四个一”党建常规工作。培养入党积极分子 X 名，发展新党员 X 名；规范党员党费收缴，按时上缴党费。二是打造党员模范榜样。通过道德讲堂和善行义举榜，树立身边的模范党员，学习身边模范榜样，传播核心价值观正能量，成就最美党员。四是宣传落实十九届 X 中全会精神。家校携手在学生中举行“3221”“三段两会两报一发布”系列活动，用天香的小舞台，传播十九届 X 中全会的大能量。五是发挥党员带头作用。在学校的教育教改中，党员带头研讨、上课，克难攻坚；品格塑造上党员班主任一马当先，带头梳理品格点并认真落实每月一品格。学校连续两年在区目标考核受到表彰和奖励。
（三）国色 XX 党旗红，创建品牌促发展。
X 年 XX 支部围绕着“国色 XX 党旗红”这一品牌，开展“三结合三争先创优质”活动，模范带头落实学校发展的七大行动七争活动。创建党员“先锋岗”，争做创优先锋；建设师德师风，争做师德模范；深入课程改革，争做改革先锋；深化诗香育人，争做文化先锋；落实德行特色，争做高雅达人；开展义工活动，争当奉献标兵；建设学习型校园，争做儒雅新秀，在此过程中，锻造了一批优秀的党员干部“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”，有力促进学校全面发展。支部干事 XX 代表 XX 党支部参加了区“三会一课树规范，从严治党筑根基”现场展示。
(四)强化教育监督，推进廉政建设。
XX 小学党支部在师生中开展“廉洁从业、廉洁从教”教育活动，签订党风廉政建设目标责任书，组织学习《廉洁自律准则》，提高风险防控能力；举办廉政夜校 X 次，进行廉洁教育谈话 XX 余次；每年度支部书记和党组成员要在教代会上述职述廉；购买小学生廉洁自律读本，开展学习交流活动，使学生从小树立廉洁自律、正直不阿的良好品质。
二、存在问题
1、对于党建工作规范管理不够。学校没有专职的支部书记，没有专职的支部干事，每个支部成员都是集党务政务于一身，况且事务性事情繁杂，支部成员人数较少，规范管理有些力不从心。
2、对党员继续教育落实不够。支部重视入党积极分子的培养，忽视党员的再教育。第一，组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足；对预备党员定期汇报思想，找党员谈心、交流强调不够。第二，对入党介绍人的作用发挥不够，培养联系人只注重入党前的关心和培养，入党后往往就停止了联系和教育；第三，对党员老师进行有关党的知识和党的路线、方针、政策方面的专题培训较少。
3、与党员老师谈话、沟通不够。第一，平时将时间都用于深入课堂听课，忽视了深入组室与教师谈心交流，不能
全面、及时、准确地掌握教职工心声。第二，由于教师的一些错误认识，加之教学工作繁忙，大多数教师认为支部成员与他们谈话纯属浪费时间，在做表面文章，因而支部成员有一些顾虑。
4、对党建工作宣传报道不够。一、由于认识上的偏差，对党建工作的宣传落实不到位。二、即便有一些宣传报道，也都围绕着教学来做，忽视了对党建工作的宣传报道。
分析上述存在问题的原因，主要是有四个方面：
一是党建工作站位不高。在新形势下，缺乏系统的理论学习，缺乏对党员思想教育工作的研究，没有真正把抓党建工作作为最大政绩来对待，对党建工作的特点把握不透彻，联系实际创造性开展工作的意识还不强。二是认识上存在偏差。认为入党前必须要发挥各方面的力量，对积极分子、预备党员进行培训，组织他们学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，培养他们成为合格党员；对入党后他们已经成为合格党员，因此，介绍人的作用就不再发挥，就停止了联系和教育。在宣传方面，认为只要认真履行职责，带领大家努力干好工作，扎扎实实完成全年的工作目标就可以了，宣布宣传也不那么重要。三是调查研究不深入。亲自调研、指导、督查党建工作仍然偏少，有时满足于定目标、提要求、建机制，虽然建立健全了工作制度，但在实际运行过程中，还有施之以宽的现象，导致有些工作落实不够到位。
四是推进落实不够有力。一些工作开头抓得紧，但是后续推进没有持之以恒；一些亮点工作抓得实，但是一些常规性工作不够到位；一些难点工作虽然致力推动，但是决心还不够大，在抓改进上不够深入具体。五是创新意识不够强。认为创新是专家学者的事情，与己无关，自己只要干好本职工作，严格按上级的要求抓好工作落实就是最大创新。面对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案，解决新问题新矛盾的办法措施不多。没能有效解决党员学习教育方式陈旧、党员参学积极性不高等问题，没有做好对党建工作薄弱环节的攻坚克难和开拓创新。
三、下步工作思路及措施
1、想办法抓好党建管理工作。进一步抓好党建工作的管理、按照“管理常规要求----管理制度或办法----考核细则----学年工作一览表”四个板块规范党建管理制度,并进行认真落实。加强支部班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设。指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作的实效。
2、加强党员的继续教育培训。开展学习型党组织活动。党支部坚持带头学习，认真学习贯彻落实党的十九届 X 中全会精神，严格执行“三会一课”制度，了解新形势新任务，掌握新部署新要求。组织开展“多读书、读好书”活动、基本功作业展示、学习笔记评比、心得体会、培训学习的参与
度和主动性学习等活动，采取集中学习与自学相结合、讨论与汇报相结合、展示与践行相结合的方式，进一步加强对党员干部的继续教育和入党积极分子的培养，让党员始终与时俱进，保持党员思想的先进性。
3、深入一线密切教师关系。进一步密切党员干部与师生之间的关系，深入各个年级组，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发教职工的工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
4、创新党建工作方法。继续深入开展“国色 XX 党旗红”七大活动。组织党员开展落实公开承诺和兑现承诺活动，激发党员教师争当“创优先锋”的主动性、积极性和创造性，争当“创优先锋”。引导广大教师扎实工作，锐意进取。大力营造爱岗敬业、创新开拓、勇于争先、甘于奉献的学校新风尚。通过岗位练兵，创建活动，校本教研、优质课比赛、一师一优课竞选等活动，争当“工作先锋”。以“目标双轨，文质双修”课堂教学为载体，引导党员老师转变教学理念，关注学生发展，争当“改革先锋”。深化诗香特色，传承中华文明、传承优秀文化与艺术。通过打造诗香课程、传承传统文化艺术，评选校园小诗人、诵诗小标兵、文化天使等活动，争做“和谐先锋”。落实“养成训练+品格塑造”德行特色工程，践行社会主义核心价值观，通过通过一月一品格、
养成教育的落实以及师德师风教育等活动、争做“道德先锋”。开展志愿义工活动。建立党员志愿者义工服务队，围绕品牌宣传、困难帮扶、志愿者助交通、义务劳动等方面开展活动，推动志愿者义工活动深入发展，争做群众满意的“服务先锋”。开展学习型党组织活动。采取集中学习与自学相结合、讨论与汇报相结合、展示与践行相结合的方式，广泛深入开展创建学习型党组织，引领党员干部以学习谋发展、以学习求突破、以学习成果的转化推进“国色 XX 党旗红”目标任务的完成，争做“学习先锋”。
5、健全考评体系。根据支部构建的考核细则，采取不定期明查暗访和专向督导等方式，严格落实“每月一抽检一通报，每季一督导一讲评，半年一考核一整改，全年一述职一排名”的考评制度，及时跟踪问效。
学校党建述职报告【篇13】
xxxx年，在上级党委的关心和指导下，根据学院党委对工作的总体部署，我重点围绕党的xx大精神和“三严三实”专题教育活动，对上年度民主评议中查摆出的问题进行整改，密切联系实际有序顺利的开展工作，虽然取得一定的成绩，但与学院的要求还存在一些差距和不足，现将具体工作汇报如下：
一、党建工作基本情况
第一，加强政治理论学习，坚持三会一课，做到严以修身。在每个学期开始做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合。学习内容包括党的xx届xxxx会精神、xxx系列重要讲话精神、xx市“国家教育综合改革试验区”方案，《党员纪律处分条例》等文件。学习中，要求每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好会议记录，采取支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。
第二，加强学生政治思想教育，严格党员发展工作，做到严以用权。学生党建任务一直是工作的重心。新生入学后，我进行了新生入党启蒙教育，介绍入党的基本要求，宣传党的基本理论知识，让同学们对入党有一个初步的认识。今年，外经外贸系140余名新生递交了入党申请书。在学生党建工作中，能够严格按照学生党员发展程序，把握从推优、积极分子、重点发展对象到预备党员的培养全过程，本着公正、公平、公开的原则，选拔合适的对象，通过组织多种活动发挥入党积极分子的先锋模范作用，达到了很好的效果。一年中，支部推荐了13名同学参加了学院组织处举办的入党积极分子学习班，做好1名学生党员发展工作。对于已经步入实习单位的预备党员，我会定期与其保持交流和联系，要求他们按时参加支部生活，了解他们的实习情况。
第三，建设学习型党支部，发挥支部政治堡垒作用，做到创业要实。为确保支部建设与业务工作两促进，我努力将支部建设成为学习型党支部。全体党员认真履行承诺，严谨教书育人，很多党员逐渐成长为教学骨干，在各方面均发挥了先锋模范作用。共计8名教师参加了各类业务培训；在支部党员的带领下，系部全体教职工都积极参与到学生竞赛指导中，获得多项优异成绩；申请xx市经济类专业课题2项，xx建筑职业教育集团课题2项。
第四，坚持以党建代团建，加强支部引领作用，做到谋事要实。在支部指导下，本学期学生活动紧紧围绕思想建设积极开展。上半年，围绕五四青年节、端午节等节日开展了形式多样的主题活动，旨在宣扬中国传统文化，提升学生综合素质，并注重加强与其他系部的文化和情感交流，共建特色。8月份，我与三位辅导员老师带领十余名学生一起前往江苏东台，开展了以“农产品产业链的调研”为主题的暑期社会实践活动。学生们在老师的指导下，运用专业知识为当地农业发展出谋划策，通过调研，撰写报告，微信宣传等方式，切身体会到新农村的改革创新，领会到四个全面的深刻内涵，取得了较好的实践效果。下半年，结合支部主要工作思路，我系团学活动重点围绕纪念抗战胜利暨反法西斯胜利xx周年，弘扬社会主义核心价值观中的“爱国”这一主线，在文体部、学习部、团总支开展了以“勿忘。前行”为主题的系列活动。通过指导，让学生活动更加具有思想性和教育性，树立牢固社会主义核心价值观。
二、存在的主要问题
第一，支部组织生活创新力度不足。在开展支部组织生活的过程中，我发现组织生活的形式还是有些单调，主要表现为：在形式上缺乏创新，组织生活往往以读报纸、学文件为主，然后结合议题围绕工作进行讨论，这种模式容易让人感觉枯燥、空洞，制度不严，流于形式。因而很难激发起全体党员积极参与组织生活的热情。
第二，学生发展考察工作不够细致完善。今年我支部上报的重点发展对象有两人，但在后期考察后认为其中一名学生在某些方面没有达到党员的要求，因此本着严格发展的原则，我支部只发展了一名学生。尽管我们已经在认真实施党员联系人和积极分子考察制度，党员联系人定期与入党积极分子谈心，了解他们的入党动机和思想动态，但是有时谈话记录并没有及时形成文字材料，出现事后再回忆补写的情况。
第三，能力素质有待于提高。我担任支部书记只有一年的时间，不管从经验还是党的业务知识方面都很欠缺，对党的中心工作思想和内涵有时还无法准确把握，有时仅仅学习了理论的表面，没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握这些理论的精髓，理论联系实际不够。
第四，支部工作与中心工作的结合还不够紧密。习惯于就党建抓党建，对党建如何围绕学院和系部中心任务去开展工作，调查研究的不够，以致党建工作的目标不明、方法不活、效果不佳。尽管事情都完成了，但是看上去就像”两张皮”，存在相互脱节的状况。
三、改进的措施
第一，创新支部生活的形式和内容。今年，在组织部门的带领下，我前往第二工业大学学习兄弟院校在开展支部活动中的经验，极大的开阔了工作思路，也首次申报了组织生活培育项目，做了创新组织生活的尝试。通过学习交流和申报项目，我深受启发，在今后开展工作中，我将努力在“活”字上做文章，科学设置党员学习教育内容。对党员学习教育内容各级党委要根据形势、任务和上级党组织的要求，做到长计划，短安排，除安排必须的党章、政治理论学习内容外，还要根据当学院发展的需要和系部工作特点，增加必要的经济、法律、科技、文化等方面知识的学习，以全面提高党员的素质，增强党员覆职的能力，脚踏实地推进支部工作上台阶。
第二，进一步细化基层党员发展考察的工作。我认为今后工作中应当在更加深入调研的基础上，确认重点发展对象，并适当扩大重点发展对象的范围，择优发展。在整个考察的过程中，也要不断完善联系人制度，每位考察对象指定一位联系人，并尽量考虑联系人的专业特点，工作特点，设计科学合理的谈话表格，注重考察过程材料的归档，做到发展有依据。此外，在群众测评方面还需要考虑测评的广泛性和客观性，尽可能全面反映出发展对象的情况。
第三，不断学习提升，提高业务素质。今年7月我参加了xx市委党校举办的第25届哲学社会科学骨干研修班培训，历时一个月。通过学习更加深刻领会了党的xx大精神和四个全面深刻内涵等党的理论知识，并更加清楚认识到我国当前的改革方向以及自己所肩负的历史使命，受益匪浅。今后我将继续加强理论知识和业务知识的学习，在全面掌握科学理论的立场、观点、方法上下功夫，在将理论成果转化成工作的指南针、催化剂上下功夫。同时还要做到向有经验的老党员学习、向群众学习，不断提高素质和能力，增强服务基层、服务群众、服务学生的本领。
第四，创新载体，将支部工作与中心工作紧密结合。只有探索出行之有效的工作载体，才能不断激发和展现党组织的生机与活力。今后我将继续紧密围绕xx届五中全会精神和“三严三实”教育主题等重大工作部署，积极探索有效的工作载体，积极创新党的工作的方式方法，使党建工作从被动适应转到主动创新。把开展党的工作与满足党的事业发展和党员个人发展需求结合起来，把开展党的活动与搞好系部专业建设结合起来，精心组织和设计党的活动，不断拓展党建工作的内容，丰富党建工作的思想政治内涵，提高党组织的亲和力和感召力，使党的工作真正呈现蓬勃的生机与活力。创新党的工作载体要紧贴教书育人实际和党员思想实际，富有吸引力和感染力。紧扣时代脉搏，注重运用以网络信息技术为代表的现代化高新科技手段，建设电子党务，使党的工作更好地适应先进生产力发展的需要，更好地适应党员教工的工作方式和生活方式变革的需要，提高党建工作的科技含量，提高工作效率和水平。
总而言之，在下一年度，我将始终围绕学院工作的中心任务，努力开拓，不断进取，发挥支部政治保障作用，为学院发展做出更大的努力。
以上是网小编精心整理的学校书记抓党建年度述职报告精选7篇，仅供参考。
学校党建述职报告【篇14】
一、履职情况
一是全面从严治党
第一、加强红色堡垒建设，发挥党支部政治核心作用
1、加强党员学习，提高政治修养
党支部深入学习贯彻xx届xx会精神，深入开展“两学一做”学习教育，积极贯彻教体局机关党委“不忘初心、牢记使命”主题教育，增强了党员的使命感，激发了党员干部的创业积极性；通过过程调度“强国学习”、“灯塔大课堂”学习，扩大了党员学习的宽度。
2、发挥榜样的力量，牢记政治使命
党支部每月评选党员先锋岗、红色教学先锋，用身边榜样引领教师积极奋进，努力拼搏；通过开展“做别人的榜样”主题演讲活动，党员干部和党员教师进一步提高了自己的定位，激发了他们做榜样的积极性，促进了教育教学工作的创新，学校工作呈现新气象。
3、开展“我来讲党课”活动，党支部积极开展“我来讲党课”，组织班子成员带头讲党课。组织全体党员认真学习。
第二、加强党的组织建设，提升党支部治校能力
1、召开党支部支委会会议，科学民主决策
每周召开党支部支委会会议，通过会议研究，对工作进行决策和部署，保障了决策的科学、民主、规范。
2、推动问题方案落实，提高工作执行力
针对工作虎头蛇尾、落实不力的情况，党支部提出问题方案解决办法，对每一项工作，由负责人形成工作方案，确定策划安排、过程提醒、工作验收等环节，在工作的每个阶段，都有可视的进展及督查，责任明确，成效明显。
3、新冠肺炎疫情发生以来，党支部领导班子不忘初心、牢记使命，团结带领全校师生一手抓疫情防控，一手抓好教育教学，大力弘扬爱国主义教育，推进学校各项事业稳步发展。
二是党风廉政建设
1、全体党员严格遵纪守法，落到实处
新学期开始我校党支部开展了学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中国共产党纪律处分条例》等文件，开展警示讲座，搞好警示教育，将遵纪守法落实到工作实处。
2、公开承诺，自律自强
学校党员干部、党员教师要亮身份、亮承诺，让承诺变成行动，让承诺鞭策自己，让群众监督自己。
三是意识形态工作
1、思想建设武装头脑
党支部利用三会一课、灯塔大课堂、主题党日，组织党员学习党章党规，定期梳理思想，洗洗脸照镜子，保证党员思想纯洁性。
2、开展“抓早抓小”谈话，防微杜渐
根据中央“四个意识”“两个维护”和上级党委的要求，党支部制定了《抓早抓小谈话制度》，履行主体责任，对重点问题、重点对象进行约谈，让“红红脸、出出汗”成为常态。
二、存在问题及原因
一是定位高，目标笼统，措施不具体
1、学校层面党支部对学校的定位尚未将这个定位目标具体化，比如在学校校园文化建设、教学科研、教学成绩、教师发展、学生发展等方面没有系统的目标，也没有具体规划措施。
2、教师层面教师追求卓越、追求一流的意识不强，部分教师固步自封，满足于现状，“混”字当头，得过且过。表现在不学习新的教育教学理论，不认真钻研教材，不充分备课，工作不求成绩，只求自己安逸；个别教师对自己要求不高，踏着铃声上下班，迟到、早退现象时有发生。学校领导老好人思想，缺少惩罚措施。
二是缺乏担当，缺乏创新
1、班子成员责任担当精神不强个别班子成员对所分管的工作，不积极有为，遇事向外推；对学校安排的工作落实不到位。工作满足于布置，疏于检查督促，措施不力，不能形成闭环。
2、党员干部、党员教师的引领作用彰显不够部分党员干部拈轻怕重，好高骛远，安排多，落实少，必能独当一面，工作中缺少创新精神和担当意识。
三是工作因循守旧，缺乏开创精神
1、因循守旧，凭经验去工作学校党员干部、教师在工作中习惯因循守旧，缺乏自我突破的勇气。比如课堂教学，很多教师习惯满堂灌，填鸭式教学，与新课改精神背离；工作习惯层层布置，重结果，不重过程，导致工作疲沓拖拉、完成质量差。
2、不学习，丧失开创精神部分教师没有读书的习惯，不读专业书籍，不思考教学，不学习先进的教育理念与现代教育技术，导致知识储备不足，学科素养不高，跟不上时代步伐。
三、下步工作思路措施
下步，将大力实施“三红”工程，发挥好党建品牌示范校引领作用，深入推进特色校园建设，争创一流业绩，提高思想意识，强化担当作为能力。
一是铸就红色堡垒，打造党建品牌示范校
1、强化党支部红色堡垒建设突出党支部核心作用，党支部首先加强自身建设，按上级党组织要求，积极谋划建设红色堡垒，科学制定党建工作计划与安排，并严格落实，确保党建工作稳步开展。
2、锤炼作风过硬的班子队伍班子成员思想政治学习制度化、常态化，作风建设常抓不懈，经常开展批评与自我批评，打造思想纯净，作风优良，积极有为，有责任担当的领导班子。
3、品牌引领，分项推进围绕党建品牌示范校，学校进行顶层设计。制定学校发展规划党支部必须对“创建山区名校”有科学的认识和明确的目标。党支部要对学校的发展理念、育人目标、校风校训、教风学风进行梳理，从理论和文化层面解决学校发展的瓶颈问题。
二是深入推进特色校园建设，开展系列教育活动。
1、构建“四有教师”教育体系学校党支部制定《“四有”教师教育实施方案》，对教师的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心教育进行整体规划。
2、开展“做别人的榜样”主题演讲活动在教师中继续开展争做红烛先锋活动，安排“做别人的榜样”的师德演讲比赛；在学生中开展“我是榜样”宣誓、读书、学习、卫生等系列教育活动。
三是提高思想意识，强化担当作为能力。
制定考核细则，激励奋勇前行借助绩效工资改革，学校修改制定《教师师德考核方案》《教师综合评价方案》《教师绩效工资考核发放办法》《评优树先方案》《学生综合素质评定方案》，引领广大师生提高思想意识，强化担当作为能力，积极争创一流业绩。
