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党校述职报告

2024-03-22

党校述职报告完整版9篇。

你收集整理了多少有关报告的范文?对于职业人,我们需要撰写报告。报告提交后,便于领导发现其他问题,如果您对“党校述职报告”感兴趣那么这篇文章一定适合您阅读,阅读完毕后您会感到很有收获!

党校述职报告 篇1


尊敬的领导、亲爱的同事们:


大家好!我是XX党校的校长XX,我非常荣幸能够向各位领导和同事们展示我们过去一年在党校发展方面所取得的成绩和经验,并汇报我们未来的工作计划和目标。


回顾过去的一年,我校经历了各种改革和艰辛的努力,但我们始终坚持着“立足本校、服务全党、服务社会”的宗旨,并积极推动着党校事业的蓬勃发展。


我们深化了教育教学改革,不断提升教师队伍的素质和教学水平。通过教学理念的更新与改革,我们引进了一批高水平的师资队伍,同时加强了师资培养和师德建设,以提升教师的教学能力和创新能力。我们加强了多种教学手段的应用,如倒序教学法、案例教学法等,以提高学员的学习兴趣和主动性。我们也建立了多个实践基地,并积极与党组织、社会团体合作,使学员们能够通过实践活动更好地了解社会和动手动脑,培养实践能力。


我们加强了教育培训的内容和形式,提高了教育培训的有效性和实效性。我们根据党员和干部们的需求,精心设计了一系列与实际工作密切相关的培训课程和学习内容,如党的理论知识、新时代党的建设等。同时,我们还组织了一系列形式多样的学习活动,如座谈会、研讨会、专题讲座等,以提高学员们学习的积极性和活跃度。我们也开展了针对不同年龄段学员的定制培训,以满足不同层次、不同需求的学员的学习需要。


我们加强了学员管理和服务,提升了学员满意度和学习效果。我们建立了学员信息登记系统和学员档案管理系统,确保了学员信息的准确性和数据的准确性,也方便了后期的数据分析和评估。我们也加强了学员和教师之间的沟通与交流,在教学过程中倾听学员的意见和建议,并针对学员们面临的实际问题提供咨询和指导。我们也举办了一系列学员活动,如师生篮球赛、登山比赛等,以增加学员们的凝聚力和归属感。


未来,我们将继续秉持“立足本校、服务全党、服务社会”的宗旨,以“创新、学习、担当”为核心理念,深化党校改革,不断提高教育质量和教学效果。我们将加强与各级党组织的协作,充分发挥学校优势,为各级党员和干部提供更加全面、深入的培训,推动党的事业的不断发展进步。


我要向全校师生表示衷心的感谢和由衷的敬意。是你们的辛勤付出和默默奉献,使得党校得以蓬勃发展,成为了服务党员和干部的学习宝地和智慧源泉。


小编感谢您的阅读!


校长:XX

党校述职报告 篇2


尊敬的领导、亲爱的同事们:


大家好!我是党校教师**,今天我非常荣幸能够在这里向大家汇报我在党校工作期间的情况和成果。


一、工作概述


党校作为党的培训教育机构,我所从事的岗位是党校教师。在过去一年里,我承担了党员干部培训班的教学工作,主要负责党的思想理论、党史知识以及党的方针政策等方面的授课。同时,我也参与了一些研究课题,为党校的教学改革提供了一些创新思路和方法。


二、教学工作


在教学工作中,我始终坚持以党性教育为核心,深入浅出地讲解党的思想理论,使学员们对党的基本理论和意识形态有了更深入的理解。我注重与学员们的互动和沟通,引导他们积极参与讨论和思考,培养他们的批判思维和分析问题的能力。通过讲解案例,我将理论联系实际,使学员们在理论学习的基础上能够将知识运用到实践中,增强了他们的实际操作能力。


三、研究课题


在研究课题方面,我积极参与了党校的教学改革和课程开发工作。针对当前教育领域存在的问题,我结合自身教学实践,针对性地提出了一些改进措施。比如,在教学内容方面,我提出了将现代科技与党的理论相结合,利用多媒体技术进行教学,以提高学员们的学习兴趣和学习效果。在教学方法方面,我探索了以案例教学为主、讨论和互动为辅的授课方式,使学员们更主动地参与学习,提高了教学效果。


四、个人成长


在党校的工作中,我不仅提高了自身的教学能力,还深化了自己对党的理论和党史的认识。通过与学员们的交流和互动,我拓宽了自己的思维视野,提高了自己的综合素质。同时,我也通过参加一些教育教学研讨会和培训班,增进了自己的专业知识和教学经验,不断提高自己在党校工作中的水平。


五、反思与展望


回顾过去一年的工作,我深刻认识到教师是学生的引路人和指导者,我要时刻保持学习的态度,不断充实自己的知识,提高自己的教学能力。未来,我将以更加饱满的热情投入到党校教学和研究工作中,不断创新教学内容和方法,为更多的学员提供优质的党性教育。同时,我也将加强与同事们的沟通与合作,共同推动党校的发展,为党的事业贡献力量。


以上是我在党校工作期间的述职报告,感谢大家对我的支持和关心!谢谢!

党校述职报告 篇3

20__年在校党委和校行政领导的正确指导下,在各位同事的大力支持下,努力工作,坚持从难、从严、从实践出发精炼党员队伍,取得了一定的成绩,现将本年度工作述职如下:

一、总支基本情况

外国语学院党总支现共有74名教师,其中教师党员32名,学生共有1507人,其中学生党员21名,预备党员41人,发展对象42人,积极分子47人。

二、抓基层党建工作责任履行情况

外国语学院党总支是一支结构合理、凝聚力向心力较强的年轻队伍,正在集聚实现“外语梦”的磅礴力量,站在新起点,面对新时代,肩负着义不容辞的责任:弘扬语言之美,坚守党建之道,讲述党建理论,分享党建智慧。作为总支专职副书记,本人以身作则,认真履行党建工作责任制,这一年紧紧围绕着十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育等进行深度学习。班子成员合理分工、各司其职、通力合作,密切联系群众开展各类调研68次,收集意见建议22条,梳理发现问题线索13条,解决问题12个,上报问题隐患1条。责任意识和担当意识不断增强,助推了互联网+智慧党建工作。

三、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育情况

本年度主要深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大会议精神、十九届四中全会精神、省委十届六次全会暨省委工作会议精神、习近平总书记在北大师生座谈会上的讲话、全国教育大会精神、习近平河南调研、习近平在建国70周年大会上讲话等重大主题开展理论学习,并努力用外语诠释党的思想理论,并汇编成册。

1、理论学习融入外语竞赛活动。党员干部带头开展“不忘初心牢记使命”主题教育,同时也指导其他党员开展了一系列与外语专业相结合的活动。如全年开展集中政治学习9次,开展“党员教师说课竞赛”、组织学生党员参加全国写作大赛、口语大赛、演讲比赛、英语技能大赛等学科竞赛活动,另外借助“学习强国”学习的平台进行测试大赛等等,进一步营造了良好的理论氛围、舆论氛围、文化氛围、社会氛围。

2、班子成员在实地调研的基础上,形成调研报告4篇,其中有2篇调研报告分别选入《河南省高校党支部工作案例选编》、《河南民办教育发展报告》(20__),成为具有创新性、实效性、典型性、可操作性的优秀研究成果。本人发表《思想政治教育与大学生创新创业教育途径的融合》研究论文。主持《民办高校党的建设研究之学生党支部在学生事务管理中创新机制》课题,发表学术论文《思想政治教育与大学生创新创业教育途径的融合》,主持课题《加强民办应用技术大学校园文化建设—以郑州科技学院文化建设为例》、《新时代反邪教工作创新发展路径研究》,现已结项。《民办高校党的建设研究之学生党支部在学生事务管理中创新机制》已立项。

本人参加河南省教育厅组织的国际职业导师培训,获得国际职业导师中级证书。20__年被评为党务优秀工作者,3、理论学习融入外语课堂教学。注重以跨文化交际视角把习近平新时代中国特色社会主义理论与外语语言深度融合,融入课堂教学之中起到春风化雨作用。在《专业导论》、《跨文化交际》、《英语国家概况》等课程的授课过程中,专门设计了《中国共产党章程》、《十九大报告热词英文解析》等内容,坚持在外语课程学习中融入思政元素。本年度,在中共郑州科技学院党委开展的“不忘初心牢记使命”主题教育微党课大赛中,我院教师党支部书记吴俊敏同志荣获了第一名的好成绩。

4、理论学习融入实践教学环节。实践课的设置和考核中,均有明确的思想道德和思想政治素质等方面要求,社会主义核心价值观作为重要思想教育内容编入教师指导实习手册之中,实践课程中的思想和行为表现,也是思想考核的主要内容之一。以约束学生在校外开展实习环节,养成良好的思想品质。

在河南省不忘初心、牢记使命专家组来我院调研反馈中得到了专家组的一致好评。

四、学院学风建设情况

学院坚持引导学生由他治向自治转化的学风建设思路,成效斐然。通过学校2个学期共计8次的学风情况检查的结果表明:学生上课出勤率均达到98%以上,早上7:00-7:30的早读及晚上7:00-7:30学习讨论构成学校一道美丽的风景线,不断传递着温暖、和谐、向上的学习氛围,20__级英语本科考研率达到15%,专业四级累计通过率达到95.6%,就业率达到100%。学科竞赛成绩骄人,学生在“全国大学生英语竞赛”、“全国大学生英语写作大赛、阅读大赛、口语大赛”、“第二届全国科技翻译大赛”、“全国第五届国际大学生学术论文大赛”、“20__年完美校园”简历大赛等多项学科专业技能竞赛中荣获省级以上奖项达到90多人次,其中,16英语本科侯嘉玺同学在20__年“全国大学生英语竞赛”国家总决赛中荣获一等奖,且被教育部大学英语组委会推荐成功获得“腾飞(工程)项目(High-FlyingProject)英国留学资格,成为河南省的唯一,全国的1/24。外国语学院18级郭炳昕同学在“外研社·国才杯”全国英语写作大赛中荣获一等奖;外国语学院16级赵高昱在省20__“完美校园”简历大赛中取得第3名金奖好成绩。外国语学院刘雅洁、韩园在全国第五届暨河南省第一届大学生国际学术研讨会分别荣获全国优秀论文二、三等奖。受到百度等多家媒体的报道,擦亮了外语的专业特色,彰显了外语教学和学风建设质量。

五、素质教育与创新教育情况

我院严格遵循学校有关文件精神,参照学校综合素质测评指标体系,按照“全员育人、全程育人、全方位育人”。教学和学管齐抓共管。制定外国语学院学生综合素质教育工作实施纲要,积极推进学生素质教育和社会实践工作,不断拓宽教育形式和载体。一是开展专题讲座,按照学校“两转变三强化 四阶段 五引导二十个专题”开展的总要求,把学生在校的三年或四年时间分化为角色认同、思考定向、践行砥砺、职场升华四个阶段,通过强化成才意识、成人意识和成功意识开展二十个专题教育;二是利用各种活动载体强化学生素质教育;三是利用国家法定节假日或纪念活动加强学生爱国教育;四是开展知识竞赛、学科竞赛培养学生专业素质,创新意识和探索精神。

制定了综合素质教育课表,定期开展20专题教育,加强学生创新能力的培养,鼓励学生参加技能培训,考取资格证书,与任课教师进行合作科研等等。本年度我院开展了纪念建国70周年、“诚信校园行”短剧大赛、英文话剧比赛、英文演讲比赛、英文书法比赛、文明宿舍评比、纪念九一八运动等系列活动。

20__年坚持每周一三五共开展英语角活动98次,每周五坚持服务地方对口支援马寨培育小学29次支教活动,定期对学校操场进行清理打扫,结合专业特点,坚持晨读和晚自习制度,实行教室无手机活动,由刚开始的强制变成学生自觉上早晚自习。为切实加强大学生多方面发展,提高学校发展质量,提高毕业生综合素质。英国纽卡斯尔诺森比亚大学纽卡斯尔商学院RoseQuan教授做客学校科技讲坛。中法项目语言班已经开始招生,同时,我校与芬兰东南应用科技大学合作办学项目获教育部批准,这两个项目将进一步推动我校在教育国际化领域的发展。

本年度,学院共有2个学生创新创业项目结项,立项3个。较上年有突破,然而项目的层次和级别也有所提高,在实践中取得了预期的效果,同时学院获得“互联网+”大学生创新创业比赛项目优秀组织奖。学院通过制定有力的保障措施来助推创新创业项目,充分调动了调动教师指导的积极性和学生参与的积极性。学院党总支副书记马志刚、辅导员杜昱兴、胡一凡分别荣获“20__年郑州市创业培训工作先进个人”的称号。

六、不足及努力方向

在19年的工作中我们取得了一些成绩,但仍然存在一些不足。针对支部现状和存在的问题,我将在以后的工作中着重抓好以下几个方面:

1、专业学习与“主题教育”的融合度不高。需要以活动为载体,探索“外语课堂思政”新模式。“外语课堂思政”的构想需要十分重视思想政治理论学习与实践活动相结合,积极发挥外语学科优势,举办一系列文化创新活动,通过“助梦中国、语通世界”中外文化交流节、“一带一路:中国文化闪耀世界”英语报告竞赛、“我的中国梦”主题演讲等,让学生充分认识到学习英语语言不仅是为了学习和了解国外的科学文化知识,更重要的是通过语言媒介向世界展示我们悠久绚烂的民族文化,促进中国与世界的文化交流。为全面贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神,按照学校思想政治工作动员部署大会相关要求,外国语学院可以以专业课课堂教学为依托,启动探索“外语课堂思政”的新模式,培养德才兼备大学生教育活动。

2、教师党员自身的党性修养不高、理论水平有待于进一步加强。“打铁还需自身硬。”对于每一个合格党员来说,“不忘初心牢记使命”主题教育活动不仅是一次学习和教育机会,更是一次自我完善、自我回归到内心之旅,以言、行、身、法对学生进行积极引导,使学生知良莠、辩是非,让外语教学起到润物无声、潜移默化的“外语思政”功效。

党校述职报告 篇4

在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务,认真履行校长职责,以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作情况汇报如下。

积极参加上级教育主管部门组织的各级各类学习及培训,认真学习党的教育方针政策、教育管理和教学理论、现代信息教育技术等,通过学习,提高自身素养,提高管理能力。

1、在工作中,能够做到率先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期一定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。认真执行领导干部带班制度,力求管理上的无疏漏,不断档。抓好“领导干部工作日志”制度的落实,学校工作“天天有安排,周周有总结”。

2、把工作重点放在教育教学管理上,经常深入课堂听课,参与教研活动、指导教学,与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参与教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动,能够掌握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校管理有的放矢。

3、树立“服务”意识,体现人性化管理。

在日常工作中,关心教职工的工作、学习和生活,把教师的利益放在第一位,为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身的都入工作。

4、建立健全各项规章制度,坚持依法治校。

认真贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,各项规章制度落实,保证了学校的一切运作有法可依,有章可循。

1、严格执行课程计划,开齐课程开足课时,强化常规教学管理,除了每月一次的业务检查外,加大随机抽查备课及作业批改的力度,采取分学科检查,同科对照、评定等级,将检查情况做好记录、存档。作为年终考核和绩效工资评定的依据之一。

在教导处组织下,我校各教研组加强课堂教学模式研究,优化课堂教学结构,提高教学效率。各教研组举行了示范课,优秀课例展示,教师全员听课等活动。切实改变课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式,真正体现学生的主体地位,使课堂焕发生机的合作探究式教学。该项活动得到县教研室领导的高度评价。

3、坚持月考制度,每次考试结束后,教师们认真完成试卷分析和考试总结 ,教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学习状况进行分析,通过纵向和横向比较,查找问题,采取适当的的方法及时做好查漏补缺工作。

4、加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议,研究如何加强班级管理工作,积极组织教师参加省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。

1、积极构建学校教导处——学科教研组——教师个人”三级研训体系,

我校将周一第四课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学习,开展校本教研活动,提高教师理论水平和专业素养。

2、抓好集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写工作。

我校以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动,在集体备课过程中,发挥骨干教师的作用,带领大家一起分析教材,确定三维目标、重点、难点,探索采用的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划,精心安排,凝聚集体的智慧,严格把关。圆满完成了《优秀教案》的编写工作。

3、积极开展课题研究工作。

我校教师积极从事课题研究工作,精心谋划教科研工作,扎扎实实把各项工作落到实处,使课题研究真正服务于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。

1、强化安全意识,认真完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案,确保安全工作落实到位。

2、学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查,及时排除安全隐患。

3、严格值班制度,对学生入校、放学、课间、中午及晚自习期间在校安全,实行全方位监控,不留盲点、不出漏洞。

4、严格校规校纪,严格门卫职责,学生因故外出须有班主任签字的假条。晚自习值班领导和值班教师每晚认真清点学生人数,了解学生状况,做好晚自习值班记录。

5、新建电子监控系统一套,进一步强化了学校安全工作力度。

经过全校师生的努力拼搏,20____年我校的教育教学工作取得了可喜的成绩,20____年中考,我校实现了历史性的突破,上线人数69名,公助生42名,取得了全县第二名的好成绩。我校被评为省依法治校先进单位,沧州市教育科研示范性学校,县校本教研先进校,学校管理先进校,团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中,我校教师有5人次省级奖励,26人荣获市级奖励。32人获县级奖励。以上,对一年来的自己的历程做了简单回顾,在今后的工作中,我将再接再厉,努力工作,和全校师生将团结一致,为实现我校的健康持续发展而奋斗。

党校述职报告 篇5

20_年度,本人任职于中共___县委党校宣传室主任和理论文化教员,主要从事党的方针政策宣传和研讨、理论文化教育和领导交办的其他工作。从20_年3月至今,抽调到县委从事中心工作。20_年,主要在___县县委权力公开透明运行领导小组办公室、___县解放思想大讨论活动领导小组办公室、___县创先争优活动领导小组办公室和党建办工作。今年以来,本人在政治上和思想上与县委、县人民政府保持高度一致,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,服从组织安排,勤勤恳恳,任劳任怨,努力工作,为全县党政权力公开透明运行工作、解放思想大讨论活动、创先争优活动和党建工作再上新的台阶作出了自己应有的贡献。

不畏艰难,以信心履行工作之责作为党校教员,本人的工作单纯而自信,认真履行职责。抽调到县委中心工作办公室后,本人以同样的信心,履行自己的工作职责。本人的主要工作是起草文件,撰写各种材料。在注重宣传研读党的方针政策同时,肩负着检查开展活动情况的工作任务,工作量大而繁重。在走村访寨检查工作的同时,收集好各种原始资料,为撰写汇报材料、总结做准备。一年来,本人始终坚持把到工作第一线了解工作情况,找出特色亮点,融会贯通到汇报材料、总结当中。

不缀笔耕,以恒心筑牢工作之基一年来,本人始终耕耘在撰写各种大型材料的这块田野上,不知疲倦,不辱使命,永不懈怠。一年中,起草了《___县开展党政权力公开透明运行工作方案》、《___县开展创先争优活动工作总结》、《___县扩大党内民主工作汇报》、《柳州市发展服务业的实践与思考(计划与基础设施部分)》等材料。撰写了《___县开展党政权力公开透明运行的主要做法》汇报材料、《人格在党微中闪光》优秀党员先进事迹材料和___县开展解放思想大讨论活动工作总结、以及阶段性工作汇报等材料。一年中,共撰写的文稿在15万字以上。本人撰写的《___县开展县委权力公开透明运行工作的实践与思考》获柳州市党建论文评比三等奖、___县党建论文评比一等奖。

不咎既往,以爱心激发工作之情一年来,在多个办公室工作中,本人事事以大局为重,不计得失。时时注重团结,关爱他人,常把团结协作比作前进的发动机。在工作中与同事们相互支持、相互关心、相互鼓励。从不沽名钓誉,任劳任怨、脚踏实地把工作做好,在团队中努力营造一个充满活力、追求卓越的工作环境。

不懈努力,以决心追求工作之绩在工作中,本人常以谦虚谨慎的工作态度、勤奋敬业的工作精神、超越自我的工作目标、精益求精的工作干劲、争创一流的工作业绩来要求自己,锁定自己的工作目标,与同事们一道坚持不懈地工作。经过共同努力,本人与同事们一道,较好地完成县委、县人民政府交给的工作任务。总之,在一年中,本人做了自己力所能及、职责所在的工作。但与领导的要求和期望还有不小的差距,这局限于自己的理论水平还不够高,工作能力和创新能力还不够强,本人真诚欢迎领导和同志们的批评指正,在新的一年里进一步做好本职工作,不断充实完善自我。

党校述职报告 篇6

尊敬的各位领导:大家好!

根据街道办事处今年以来的整体部署,作为社区党支部书记,我通过各种方式和途径深入学习实践科学发展观活动,同时也要求全社区党员群众参与其中,认真学习、深刻领悟、注重实践。团结带领社区一班人,知难而进,迎难而上。以求真务实,真抓实干的精神对上级负责,为群众办实事,完成了社区各项任务,推动了社区党建工作健康发展。

作为社区党支部书记深感自己肩负的责任重大,唯恐辜负组织和人民的期望。因此,本人始终坚持以一个党员领导干部的标准严格要求自己,自觉加强党性锻炼和世界观改造,以科学的发展观,不断提高思想道德修养和自身综合素质。

一是注重理论知识的学习。

三是坚持严于律已,宽以待人,着力塑造团结、勤政、务实、高效的领导班子。首先,坚持公正、公道。工作上充分相信依靠班子成员,按照工作分工,各司其职,各尽其责,各展其才,群策群力,充分发挥大家的积极性、主动性。其次,认真执行民主集中制,不搞一言堂或个人说了算,重大问题都提交支委会或社区工作会议集体研究决定,严格实行少数服从多数的原则。再次,广开言路,不固执己见,积极营造各抒己见、畅所欲言的民主气氛。

今年,我们xx社区党支部在街道办党工委的领导下,以服务居民群众、构建和谐社区为目标;以共建、共治、共享的社区管理新格局为工作思路;以xx行动为载体;以便民利民服务为抓手;以文明社区、健康家园为主题推动社区各项工作,全力构建和谐、幸福、健康社区。目前,主要做了以下工作:

1、抓学习,提素质。

社区党支部始终把加强党员干部学习放在首位。通过自学、答卷、培训、座谈会、远程教育等学习形式,不断提高干部的业务水平和工作能力。具体包括以下几个方面:

(1)每周完成街道办的试题一份。干部通过自学、翻译查阅资料等形式答题,以此来提高学习效果。

(2)每周五下午3点,全体干部按时参加街道办事处组织的视频学习活动,并指定一名干部回答讨论题。

(3)依托远程教育平台,深入学习内容,经常更新学习内容,发挥远程教育功效。

2、抓学习,带队伍。

3、深化为民服务,创先争优活动。

扎实开展双诺、双评、双公开活动。社区党支部提出了切和实际的,让党员将各自与参与活动相结合,积极解决问题,兑现。与此同时,我社区成立了党员志愿服务队、党员先锋服务队,拓宽服务活动渠道,进一步深化创先争优活动。今年150条,已兑现138条,完成率达95%以上。

4、狠抓服务功能建设,健全各项服务体系。

今年,我社区以服务居民群众,构建和谐社区为目标,积极推进便民服务主题周活动、1+x结对帮扶、义务劳动健康实践进万家等活动。具体活动内容如下:

(1)自创建国家卫生县城以来,8月份,我社区与xx小学、计生局、工业局,审计局等六个单位共同清理了社区常年堆积的`垃圾卫生死角,12处,共80多吨;xx小学背巷4处;西门洼3处;剧团1处,下河滩4处。

(2)我社区与协和医院、中医院一道开展了免费医疗检查服务活动。包括上门为孤寡、残疾、老弱病残居民义诊4次,测量血压95人次,测血糖82人次。

(3)在xx校与文明办、交警队、城建局共同举办了培训会。并开展了交通安全进社区及城市管理条例培训等活动。

(4)我社区先后开展了学雷锋、讲文明、树新风提高自我保健意识,倡导健康生活方式花开社区,情暖人心等主题周活动。上门为孤寡、残疾等8位老人发放药品,白糖,等50袋以及部分花露水。发放计生药品500多份,各类宣传资料3000多份。利用各垃圾死角种花12处,得到了居民的一致好评。

(5)向帮扶对象宣传讲解政策、法律、法规等方面的知识。帮助其办理养老、医疗、医保等业务,共计30起。上门为帮扶对象买药、看病等,共计14次。衣、食、住、行方面的帮扶包括捐衣xx件,捐款400元。帮助帮扶对象到农行领取养老保险费、老龄费5次。帮写救济申请、贫困申请等11人28次。帮老人上下楼梯45次。让他们真正的体会和感受到社区就是他们的家,有温暖,有关爱。

(6)扎实开展周义务劳动活动。今年八月份以来由原来的干部、清洁工扩大到低保户共同参与劳动。今年共义务劳动68次2459人次。

(7)健康实践进万家活动。社区抽调3名干部成立了健康实践进万家服务队。在9个小区逐户开展健康宣传,上户讲解健康知识,发放宣传资料、量血压、测血糖,开展常用健康知识解答等。目前,入户数目已达1002户,得到广大居民的一致好评。

5、抓作风、促落实。

社区健全了党风廉政各项制度,社区党务、财务坚持每季一公开,财务规范化管理。深入开展筑防线、保廉洁、树形象活动,在党员、干部中开展廉政文化建设活动。共开展了4次观警示教育、远程教育、电教片、正反典型教育活动。办廉政专栏4次。开展了为期三个月的机关作风整顿,组织干部学习12次,开展大讨论2次。查摆阶段,广泛开展四个一活动,征询意见、建议,解决居民提出的热、难点问题。

1、求实创新、探索管理新路子。加强社区两委班子建设,提高两委班子综合素质,加强定期学习培训。爱岗敬业,营造和谐、平安、服务型的社区服务队伍。开展党务、服务、政务公开制度。加强对党员的教育和管理。

2、完善社区服务体系,本着民思我想、民困我帮、民求我应、民需我帮的原则,积极组织、依法办理好各项公益、公共事务。紧紧围绕社区居民的需求,组建社区志愿服务队,以一帮一、一帮多的形式,面向困难弱势群体的社会救助服务网,构筑面向下岗和再就业人群的社会保障服务网和多层次、广覆盖的社区服务网络。满足社区居民日益增加的物质和文化需求。

3、努力创建和谐文明、环境优美社区。引导居民创建和谐文明社区,从我做起,组织居民广大群众开展丰富多样的文体活动,营造社会和谐气氛。我们以创建文明和谐社区为起点,努力创建社区长效运行机制,全面推动社区各项工作的开展,努力做到贴近群众、服务群众、满足群众的要求,为群众提供各项优质高效服务、建设好班子,切实发挥好班子作用,推进社区各项工作开展。

今年在街道办党工委的正确领导和全体同事的积极努力下,我们xx社区党支部的工作取得了一定的成绩,得到了上级领导部门的肯定。但是在工作中,有很多地方需要我们不断探索、不断学习、不断总结,也恳请上级组织给予进一步的指导和帮助。面对新的时代背景和社区建设形势,我决心在街道党工委的正确领导下,无论何时何地,都作出自己应有的贡献!

党校述职报告 篇7

一年来,我时刻牢记党的宗旨、自觉增强党性观念,按照党的廉洁从政的要求,认真落实廉政监督责任制,坚持立党为公、勤政为民,自觉接受群众监督。

本人能够积极参加上级部门和本处组织的廉政教育活动,学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪,重视自学努力领会精神实质。并常对照党纪法规认真查找自身在贯彻廉政中存在的问题,有针对性整改。通过不断学习,不仅使我在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识,还增强了我严于律已的自觉性和同腐 败作斗争的主动性。达到能用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作。

我深知"为政重在廉,做人重在诚,说话重在信,办事重在实",因而我常常自重、自省、自警、自励。严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范了自己的从政行为。一年来,在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;遵守组织人事纪律、奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。还严格做到了遵守“廉政建设若干规定”,规范了自己的从政行为。

加强党风廉政建设的领导,在工作中本人分管司法所、信访办、劳保所,经常教育分管工作的干部严要求、严管理,教育他们保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,认真执行廉洁从政准则,贯彻落实《国家公务员行为规范》,时刻保持清醒的头脑,不心存侥幸、不以身试法,教育村干部用人民给予的权利为父老乡亲谋利益,坚持吃苦在前、享受在后,反对讲排场、比待遇、追逐名利和拜金主义。

作为一名党员干部,做到了正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用平常心看待官位,用责任心看待和运用权力,一是做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从未谋取规定以外的特殊利益,不放纵自己的欲 望,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动,过好了享乐、金钱关,艰苦奋斗,俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎,自觉增强“守一”意识,不越雷池一步,在防微杜渐上下功夫,追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一,任何时候、任何情况下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一套、人后一套,严格进行自我监督。

一年来我能严格遵守和执行民主集中制各项原则和制度,始终坚持"集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定",做到不该说的话不说,不该做的'事不做,全力维护班子的团结和统一。在对待上访群众时能做到"热情接待,耐心讲解,及时处置"。为维持社会安定团结,我坚持不定期排查信访隐患。一年来发生的各类突发问题基本上都能得到妥善解决,且在处置的过程中无任何违法违规行为。在处理过程中也增强了自身解决问题的能力。在劳动力转移工作上,着重做好了宣传和培训两项工作。

1、开拓创新,务实进取,认真履行岗位职责,多总结经验,发挥自身优势。

2、注重调查研究,努力探索解决新问题的有效途径和方法。

我自知,在xx的岗位上,要履行好职责,必须加倍努力,在今后的工作生活中我会认真改进,力争把工作做得更好。旁观者清,恳请领导和同志们指出我的诸多不足和过失。我将虚心接受,鼎力改进。

党校述职报告 篇8

各位领导、同志们:

根据**县201*年度工作责任目标与领导班子和领导干部考核工作方案的要求,我就县委党校一年来的工作完成情况及个人履职情况作一报告,(述职分两部分)请评议。

201*年在县委、县政府的正确领导和省、市委党校的具体指导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实《党校工作条例》、中央《-干部教育培训改革纲要》和《科学发展主题培训行动计划》,突出领导科学发展、促进社会和谐能力的主题培训,突出经济社会发展需要的专题培训,突出安排理论武装和党性教育,着力开展推动科学发展、加快转变经济发展方式、创新社会管理、应对突发事件、做好群众工作以及现代科技、新兴产业、现代服务业等培训,突出更新知识、提高能力。紧紧围绕县委、县政府中心工作,积极主动开展干部培训,圆满完成了年初确定的各项培训任务。同时,结合“创先争优”和县委“解放思想”大讨论活动的开展,在抓好智力保障的基础上,学校的组织建设和作风建设等各项工作都取得了很好的成绩。

(一)抓领导班子建设,为全面完成年度工作目标任务提供组织保障。加强领导班子的建设,首要的任务就是讲学习,着力用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在科学发展的学习实践上取得新的成效,真正成为学习型班子、学习型干部,更好的指导实际、推动工作。加强学习,实际工作中力求做到“四真”,即一要做到真学,二要做到真懂,三要做到真信,四要做到真用。通过抓理论武装,牢固树立了大局意识、党性意识、创新意识、勤俭意识和纪律意识,全面提升了做好党校工作的素质和能力。坚强有力的领导集体是做好工作和促进发展的前提。一年来,我们以提高执政能力为目标,以“创先争优”和县委“坚持生态引领,实现跨越发展”解放思想大讨论活动的开展为契机,全面加强领导班子建设,不断提高领导班子的亲和力和战斗力。通过狠抓班子的学习、责任制的落实和监督管理,提高领导班子成员的学习能力和学习的自觉性、主动性和带动性,以及开展调查研究的能力和水平,增强了党性修养,筑牢思想防线,拓宽工作思路,创新工作方法,开创了集体领导、科学决策、分工协作的领导局面。

(二)抓制度,着力加强领导班子建设。以开展学习型党组织建设、深入学习实践科学发展观,结合创先争优活动开展这一有效载体,从完善、落实制度入手,大力加强领导班子建设。一是健全制度,提高支部的战斗力。为抓好组织建设,进一步建立健全了支部组织生活会、民主生活会、政治学习、廉政建设和民主评议党员制度,并制定了有力措施保证落实。二是认真贯彻落实民主集中制原则,重大问题实行集体研究,班子团结,凝心聚力,始终做到“心往一处想,劲往一处使”。同时,按照“征求意见要广、开展批评要诚、分析原因要透、解决问题要实”的要求,认真开好党员领导干部民主生活会,不断提高民主生活会的质量,达到统一思想、加强团结、改进工作、共同提高的目的。通过以上工作,领导干部的纪律观念、组织观念、廉政观念进一步增强,使班子战斗力进一步增强,党支部的战斗堡垒作用得到了发挥。

(四)抓阵地,着力构建有效工作机制。以占领巩固思想文化阵地为抓手,融合廉政文化、文明建设、党建等内容为一体,适时开展各种健康向上的文娱体育联欢活动,在活跃教职工文化生活、陶冶思想情操的同时,全面强化了思想阵地建设,构建了顺畅的工作机制。选派教职工积极参与庆七一、唱红歌等系列文体娱乐活动。

在突出理论武装、党性教育的前提下,根据不同时期、不同类型、不同层次干部培训和成长的需要,按照主体班和短训班的各自特点,组织安排课程设置,科学合理地搭配确定课程内容,尽量满足不同阶层、不同岗位的培训需求和工作需要,确保了干部培训周期的相对完整和培训实效。

(二)积极改进教学方法,增强教学的吸引力、感染力。

在抓好讲授式、灌输式教学的基础上,根据干部培训的内容要求、教师专业特长和不同层次的培训对象开展教法创新,鼓励教师大胆采用研究式、案例式、模拟式、体验式、互动式等教学方法进行教学,增强了教学的吸引力、感染力。()在培训中不断完善“看课、备课、说课、讲课、听课、评课”六位一体的教学制度,力求做到理论联系实际。各类培训班结束时组织学员对教师授课质量进行满意度测评,将学员意见建议进行梳理归纳,及时向授课教师反馈,及时整改提高。教师教学水平在实践中逐步得到提升。

(三)强化培训工作管理,确保培训顺利开展。按照年初制定的《县委党校干部教育培训管理办法》提出的具体要求,认真协助调训单位和主办单位加大对培训对象的严格管理,端正学风,严明学纪,确保了干部能够调得来、学得好、用得上。切实按照“严谨、周到、高效”的管理要求,完善学员学籍、学习、考勤等制度,从严治学,充分调动干部学习的积极性,全面提升了干部培训的质量和水平。

(四)真抓实干,教育培训成效明显。全年共举办各类培训班12期,培训各级各类人员1313人次,对外理论宣讲11场次,累计培训干部452人次。其中: 科级干部政治理论培训班2期280人,公务员更新知识培训班2期260 人,中青班干部培训班1期60人,入党积极分子培训班l期41人,县直机关党务干部培训班1期67人,村干部培训班1期156人,工会干部培训班1期60人,民生实事项目和基层服务项目服务生岗前培训班1期210人,安全常识培训班1期120人,统战人员培训班1期59人。

(五)大力开展函授招生工作。为了使党校的函授教育能够健康有序发展,招收更多的生源。首先,领导以身作则带头做好招生工作;其次,将函授招生作为重要的考核目标纳入目标责任书,人人有指标有任务;其三,简化程序,上门服务。由于工作做得细,做得扎实,全年函授招生工作较往年取得了较大的收获,春秋两季共招收83名学员。

三、以科研活动为抓手,加强教师队伍建设

(一)把教研当作基础工作来抓,凸显教研实效。一年来,把教研工作当作学校的基础工作来抓。一是开展优质课竞赛活动,向课堂质量要效益。引导教师在备课的深度、广度上下功夫,提高授课水平,真正让参学人员学之有趣,学有所用,吸引住学员来学习。二是根据每位教员自身特点,结合县情开展理论调研,年内专任教师每人至少写了一篇有深度的理论文章或调研文章。三是积极申报市级课题一项。四是是搞好培训专题储备。每位教员有针对性的准备5个以上的培训专题,并制成课件,以备教学之用。经过努力,全年在市级刊物公开发表论文2篇,省级刊物发表论文1篇。合编著《‘十二五’国民经济和社会发展的战略蓝图》专著1本。在《甘肃党校报》刊发信息6条、西部**政务网刊发信息50条,《新**》7条,干训信息6期,市委党校工作动态4条,共计 73 条。

(二)组织和鼓励教师参加各种进修培训,提升素质能力。年内,先后邀请市委党校翟同宪等4名教授或副教授分别解读县域经济、货币政策、“十二五”规划、统战工作等。同时,邀请市委讲师团团长徐宝德就十七届六中全会精神及市第三次党代会精神作了专题辅导。学校争取各种机会让教师参加岗位培训和进修学习,保证时间,保证经费,想方设法支持教职工进修学习,以全面提高教师探索、研究建设中国特色社会主义新问题的能力。年内共选派19人次参加了不同层次与类型的培训班进行进修学习。

(一)建立健全组织,认真落实综合治理责任目标。始终将综治工作纳入日常工作的重要日程,成立了以常务副校长为组长的综治工作领导小组,定期召开综治工作专题会,研究部署综治工作,把落实责任制作为重点。年初签定了目标责任书,明确责任,任务到人,责任到人。每月召开综治工作例会,对综治工作情况进行通报,分析存在的问题,部署下阶段的任务,确保目标任务的完成。

(二)认真排查矛盾,及时处理各方面存在的隐患。处理隐患方面,重点做了三个方面的工作:一是充分认识到排查矛盾、分析原因,妥善处理,清除隐患,是社会治安综合治理工作的重要内容,更是维护单位和社会稳定的关键环节;二是广泛开展领导与教职工的谈心活动,及时了解掌握教职工的思想动向,有针对性的解决思想问题;三是经常了解和掌握工作中存在的实际问题,排查处理矛盾纠纷,把所有矛盾纠纷消除在萌芽状态。正是由于及时排查、化解矛盾纠纷,帮助教职工解决实际问题,有效杜绝了影响稳定的事件发生。

(三)强化法制教育,筑牢安全防线防患于未然。结合“六五”普法,加强教职工的法律知识教育,通过学习增强了教职工遵纪守法意识,有效地提高了单位内部的自治、自防、自卫能力。

(一)教学设备陈旧,不能满足正常的教学培训需要。

(二)经费十分拮据,成为影响和制约学校稳步发展的一大瓶颈。

(三)教师的缺编和年龄偏大,在一定程度上或多或少影响了教学工作。

按照科学发展观的要求,在学习途径上,向书本学、向班子成员学、向全体教职工学、向干部群众学,积累方方面面的经验;在学习范围上,深入研究党的一系列路线方针政策,深入研究法律,本着多学点哲学、经济学、历史、文学和本着读“有用之书”与“无用之书”结合起来,拓展思维深度和广度;在学习方法上,采取“精读”和“泛读”相结合,真正以自己“爱读书、读好书、善读书”的表率作用,不断提高学习的自觉性,争做带头学习的模范。一年来,本人认真学习了党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,学习了胡锦涛的七一讲话和市县党代会精神。今年又是辛亥革命100周年和苏共亡党20周年,我多方搜集掌握这些方面的资料,进行了解和学习;同时,结合《中国共产党党史》的学习,系统的学习了解了党在长征、解放战争、十一届三中全会以来的一系列重大事件和文献,充分了解了党在不同时期的工作任务和奋斗目标。通过学《党史》,结合自身的思想实际和工作实际,认真查找思想认识方面差距,进一步解放思想,着力在认知、认同上下功夫,在贯穿、融入上下功夫,在践行、示范上下功夫。牢牢把握邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想的精髓。不断夯实理论功底,努力提高自己分析问题和解决问题的能力,使自己在政治上更加成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。一年来,我多方涉取与干部教育培训相关的综合知识,现已从各类报纸杂志中剪辑、下载有关文章60多篇25万多字,记政治、文学等学习笔记达10多万字左右,进一步丰富了自己的知识范畴,从而确保了各项工作任务的圆满完成。

把重实际、说实话、求实效,作为一切工作的出发点。不论我处在什么岗位,干什么工作,我都努力让自己做到:

强化全局观念和发展意识。从工作的全局出发,认识、分析和思考、解决问题;紧紧扭住发展第一要务不放松,抢抓机遇,扎实工作。

坚持真抓实干,务求实效。树立正确的政绩观和价值观,始终坚持实事求是,不务虚功,不图虚名,脚踏实地,扎扎实实地抓好每一件事,干好每一项工作。

总之,本着“以事业为上、责任为重、工作为先”的要求,真正把心思凝聚到干事业上,把精力集中到办事实上,把本领用到干部教育培训上,把功夫下到狠抓工作落实上,坚持用心想事,用心谋事,用心干事,严格落实各项工作任务目标责任制,确保每项工作落到实处、收到实效。

始终牢记“两个务必”,时刻提醒自己,不论是在做任何事情、在任何情况下,都做到谦虚谨慎,戒骄戒躁,勤俭节约,艰苦奋斗。在生活中,注重提高自身修养,努力做到生活正派、情趣健康。时刻牢记“不矜(jin)细行,必累大德”的古训,严格遵守中央和省、市、县委关于廉洁建设的各项规定,强化自律意识,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常想利民之道,自觉维护和推进心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。工作中互相谅解不埋怨、互相配合不拆台、互相提醒不诽议、互相依赖不背信,在思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干。努力做到自重、自省、自警、自励,认真履行党风廉政建设责任制,秉公用权、廉洁从政,切实做到清清白白做人,公公正正做事。

(一)坚持执行民主集中制。按照科学、民主、依法执政的要求,坚持正确处理个人与集体、民主与集中、少数与多数、下级与上级的关系,切实提高集体领导水平。坚持统揽全局,发挥班子整体功能,团结协调,扬长避短,优势互补,做到分工不分家,既各负其责,又形成合力。认真开好民主生活会,虚心接受同志们的意见和建议,带头开展批评和自我批评,促进了班子团结协调。凡属重大的、全局性的事情,都由班子集体讨论,不搞个人说了算,多方听取意见,发扬民主,增强班子和全体教职工之间的团结。

(二)认真落实党风廉政建设责任制。切实担负起党风廉政建设第一责任人的责任。一是将党风廉政建设工作纳入全年工作总体规划,统一部署,统一检查考核。将任务分解到每个领导班子成员和教职工,做到自己带头,齐抓共管,促进党风廉政建设工作的落实。二是认真学习中央《建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》和市纪委编写的《从政风险与制度防范》等文件法规,进一步增强纪律观念。通过反复学习,并结合实际,畅谈学习体会,以自身的实际行动,带动大家学习,达到深刻认识和理解党中央《惩治和预防腐败体系实施纲要》的重大意义、指导思想、重点内容和重要原则等,为增强纪律观念、自觉接受监督奠定了基础。

综合一年来本人虽然做了一点有益的工作,取得了一些成效,但还存在着一些不足之处,主要表现在:

(一)思想解放、观念更新还不够。具体表现在思想保守、观念陈旧,习惯于墨守成规办事情,没有敢为人先、攻艰克难、自加压力、争创一流的精神。

(二)教职工的学习抓得不紧,集体组织学习少,个人自学督促检查的更少,一定程度上影响了教职工学习的积极性。

(三)对教职工的管理失之于宽、失之于松,在一定范围、一定层面上放任自流的现象还存在。

今后,我一定要认真查摆分析存在的问题,采取得力措施进行整改解决,培养良好的思想、学习、生活作风,尽心竭力工作,以“人一之,我十之,人十之,我百之”的甘肃精神,勤奋学习,努力工作,确保各项工作任务的全面完成。

人不知自过,蛇不知自毒,述职中没有谈到的或不对的地方还望同志们不吝赐教,以便进行修正。

党校述职报告 篇9

时间过得真快,20xx年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。下面,我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行“精细化管理”,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 “以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导主任张健负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由大队辅导员田静负责,成员由各班班主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤管理员张建中负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。

作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的`问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

三、规范行为健全人格。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以“行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主”为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校7个班级进行综合考核,根据《贾庵子小学学日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果,每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗,以此来促进学生日常行为规范的养成,同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

一年来,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。

(1)、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

(2).“检测”坚持经常。

(3).加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。

a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如:外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,教导主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。

b、加大骨干教师的培养力度。

基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,本学期开始,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助的平台的制度。我校共有张健、代玉梅、雷红霞3名骨干教师,依据实际、在自愿的原则上,上述骨干教师分别将邵焕、魏惠华、刘卫红几位教师作为培养对象,结成互助对子。

a、继续建立和完善各项制度。

(1)、明确校本教研时间(每周二下午)。学校要认真组织,保证时间、质量。

(2)、规定静校时间。4:30分必须静校,4:30到下班时间教师钻研教材,准备第二天的课程,校长主任深入到各组,参与教研活动。

b、研读课程标准,明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准,组织班主任重点学习语文课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只有这样才能使教师教有法可循,有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。

c、继续以“校本教研苦与乐——成果交流”的形式,让参与意识淡薄的教师尽快从他人看得到、摸得着的“成果”中,逐渐走出误区。

d、研讨仍立足于教师吃透教材、课前准备。本学期我校以中青结合的方式进行集体备课、讲课,然后进行反思、交流,将形成的有价值的规律性的认识积极地运用于课堂实践,并视运用的情况及效果给予量化加分。

a、精选书籍。鼓励教师要精读四类书籍:一类是教育专著,从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志,了解教改动态,学习新的教育方法;一类是儿童作品,感受学生内心世界,为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍,如课程标准、专业知识等书,以增强教学本领。

b、建立制度。制定相应的教师读书制度,检查制度,每月由校长主任检查教师的读书笔记与心得体会情况。每次检查要做好相关记录,每月对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。

c、制定计划。学校结合本校工作实际,制定全校性的教师读书计划。同时,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。

d、搭建平台。

①本学期阎丽萍、代玉梅、邵焕、于芳、马越超老师在网络上创办教师个人博客,充分利用我校现有网络资源,为教师搭建一个读书、交流的平台,教师之间互相阅读并积极留言进行交流。

②五月中旬召开读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等形式多样的读书活动,营造浓厚的校园读书氛围。

③雷红霞主任、阎丽萍、邵焕、任立红老师做了一次读书讲座。受到了总校领导的好评

④举办教师优秀读书笔记评选活动,评比结果纳入期末教师个人量化。

3、潜心课题研究,逐步实现教师专业化发展。

为了提高师生的信息素养,逐步实现教师专业化发展,我校承担了河北省电教馆“十一五”课题《农村小学教师信息素养与教师专业化发展》的研究工作,此课题在中期评估中获河北省一等奖,目前正处于结题阶段。