在人生的每一个阶段,很多人都有组织活动的经历和经验。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。活动类范文从哪些方面写好呢?小编特别从网络上整理了实习手册周记,相信你能从中找到需要的内容! 第一周 我很幸运地得到了一次网络维护实习的机会,并从第一周开始就被安排在一家知...

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实习手册周记

2024-04-10

2024实习手册周记(汇编10篇)。

在人生的每一个阶段,很多人都有组织活动的经历和经验。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。活动类范文从哪些方面写好呢?小编特别从网络上整理了2024实习手册周记(汇编10篇),相信你能从中找到需要的内容!

实习手册周记(篇1)

第一周

我很幸运地得到了一次网络维护实习的机会,并从第一周开始就被安排在一家知名游戏公司。在这个星期里,我第一次接触到了真正的网络维护工作。

我的第一个任务是检查公司服务器的健康状况。虽然我了解了很多关于服务器的基础知识,但是当我真正接触到这些系统时,我才意识到这项工作的复杂程度。

首先,我学习了如何连接到服务器,如何执行基础命令,如何查看正在运行的进程以及如何使用监控工具来了解各种方面的负载情况。随着时间的推移,我慢慢开始对服务器的运行方式有了更好的理解。尽管开始的时候有些困难,但我意识到这是一个不断学习和进步的机会。

第二周

在第二周,我有了更多的责任。公司决定将其一些标志性游戏服务器迁移到新的机器上。我的任务是确保在这个过程中服务器不会丢失任何数据,并且游戏用户可以无缝地继续享受游戏。这是一项决定性的任务,因为它会对公司的声誉和游戏体验产生很大的影响。

这项任务需要我更进一步学习如何备份数据并将其迁移到新的服务器上,以及如何调整网络设置以确保服务器运行得更快更稳定。我也需要减少这一过程的风险,因为任何错误都可能会导致服务器停机,造成极大的损失。

最后,我成功地将所有游戏服务器迁移到了新的机器上。在这个过程中,我发现了很多问题,但是,通过团队的合作和我的努力,我们成功地避免了任何故障,并确保了游戏用户的体验。

第三周

在第三周,我的主要任务是在网站上进行升级。为此,我需要了解网站的技术架构并学习如何在不传递任何错误的情况下进行更新。

这是一个更困难的任务,需要比以前更多的时间和精力。我发现了一些旧代码中的错误,但我也学到了如何解决这些问题。最终,我能够更新网站并做到了不影响任何用户的访问。

总结

在这些周里,我学到了很多关于如何维护服务器和网络的知识。我也学到了如何处理各种问题,包括故障和网络故障。最重要的是,我了解到了一个好的团队合作和沟通如何帮助我们达成目标。这是我在职业生涯中不可或缺的技能。

实习手册周记(篇2)

实习是我们师范生必须经历的一个过程,它可以让我们看到目前学生的状况之外,还能够让我们把大学里学到的理论与实际联系起来。这一个多月的实习,带我的感受和体会确实很多。

首先,实习的过程让我明白一个道理:学海无涯。不是大学生就一定能够解决高一生的数学问题,俗话说的好,“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。我曾自信得以为,高一的知识我在高三的时候就已经学得滚瓜烂熟,要解决他们的习题简直易如反掌。可是,有一次我却遇到我解出来的题目,看着学生期待我的解答的眼神,我忽然间才发现,这世上学习是无止境的,我必须要充实自己才有能力帮学生解决问题。于是我和学生们一样,买了一本数学的练习册自己做,把很多过去遗忘的知识点捡回来的同时,也可以在做题的过程中总结出思路和经验留待下次与学生们讲授和分享。

接着,在另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。 正如,上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这次实习过程中,从听原任数学老师的课可以看出来,老师的知识丰富以外,讲课的时候也很风趣幽默,形成自己的风格之余也容易使学生气氛轻松而且理解和接受新知识。反观自己,虽然只有第一次上课时说话不怎么流利,其余的课都讲得还好,但是就是教学过程过于一板一眼,学生们的反应也有些沉闷,有些学生在写给班主任的周记里也提到说不大喜欢我讲的课,这曾经一度使我很苦恼,心情也有些低落。虽然指导老师常老师对我说,没有一个老师能够让所有学生都喜欢,正如没有一个人能够让所有人都满意。但是我还是希望自己能够尽量减少学生对我的不满,后来原任老师教我,上课的时候不要老想着自己高高在上,现在的课堂已经不是单单以老师为中心了,而是以学生为中心,多试着与他们在课堂上互动,课下与他们交流,这样上起课来气氛会轻松很多。我尝试着按郭老师的指导做,效果果然很好,学生们在课堂上也踊跃地发言,互动之中大家都学到了新的知识。

而在教态方面,衣着谈吐上我可以做到一个教师的仪态,但是有时候往往一些细小的动作或是习惯会破坏你作为一个教师的仪态。在这次实习过程中,我的一个不好的小习惯就凸显出来了。我喜欢在没事的时候拨动一下额头前的刘海,这已经成为一个我没留意的小习惯,如果不是原任数学老师提出来,我也没有意识到。讲课的时候,手指难免会沾到粉笔沫,此时弄头发的话会让头发也沾上白色的粉笔灰。同时,我还有另一个不好的习惯,就是讲课的时候,常常把三角板抱在身前,原任数学老师郭老师对我说,这些小动作虽然不会影响你的课堂进程甚至不会影响你讲课,但作为教师就该有教态,这些小动作都会破坏你的教态,也会令一些老师认为你还不够专业。所以,在这次实习中,我努力地改掉自己这些小动作小习惯,争取做一个教态满分的准教师。

紧接着,在班级管理方面,我一直都以为,要管理一班学生,只要够严肃,学生怕你就可以了。但这次实习,我在原任班主任马老师身上学到了很多,明白到要管理一群人,首先要收服学生们的心。比如,要多留意班里面比较安静内向的学生,找机会和他们谈心,或是安排他们做班干部或负责班里的一些事务等等。我领悟到,要做好班主任要了解学生、爱学生、信任学生,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,班主任要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,同时也必须在学生之间建立适当的威严。为了努力做好班主任工作,我首先就是把班里每个学生的名字记住,人和人的沟通的开始,总是从打招呼喊名字开始的,我认为一个能在最短的时间里记住全班的面孔和名字的班主任,不一定是优秀的班主任,但一定是用心为学生的班主任。接下来我就开始留意学生们各自的性格个性,并根据他们个性的不同采取不同的交流方法,有些学生比较内向,需要你从关心他的内心出发;有些学生比较外向开朗,则可以从与他开玩笑聊起;一些有自己想法的学生,则可以从他关心或感兴趣的话题出发等等。在我和他们建立起友谊的同时,我也不会忘记自己是老师的身份,在讲课和班级管理工作上,一旦出现纪律问题,我还是会严肃的对待。这样子双重的身份让我觉得要做一个好的班主任确实不容易,但越难做到的事情就越考验一个人的能力,我相信我会努力做好的。

最后,在这次实习中,我还发现了,有些东西虽然我们不能选择,有些东西我们却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间,虽然我不一定是成功的,但我一定是用心的。

在这一整个实习的过程中,让我明白到,“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行”的道理,理论总是要联系实际才能够得到真理,同时我也明白到要成为一名优秀的老师我还需要进行怎样的努力,因为我从原任老师的指导下看到了自己的不足和缺点。这次实习的收获,离不开指导老师和原任老师的帮助,也离不开这一群活泼开朗的学生,我想在实习中我付出的远远多于我得到的。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点。虽然实习生活已经结束,但我发现我已深深爱上了教师这样一份光荣的职业,我也会带着在实习中学到的知识和精神,向着未来的路走去,应用到未来的工作岗位上,争取做一名优秀的人民教师。

实习手册周记(篇3)

实习手册实习周记总结

作为一名学生,实习是我们踏入社会前的一次重要经历。在实习期间,我们不仅能够学习理论知识,还能够亲身体验职场生活,提高自己的能力和素养。而为了更有效地进行实习,学校通常会配发实习手册,指导我们在实习期间的具体操作。此外,实习周记也是一项非常重要的工作,帮助我们记录自己在实习期间的经历和体会,也方便我们在实习结束后进行总结和回顾。

实习手册

实习手册是学生进行实习前必须阅读的一本指南手册。该手册一般包括企业的背景介绍、实习的具体安排、实习期间需要注意的事项以及实习结束后的总结等内容。在实习开始前,学生需要认真阅读并理解手册,掌握实习的相关规定和制度。

首先,在实习手册中,根据企业的具体情况,一般会对企业的理念、文化和业务进行介绍。这些信息可以帮助学生更好地适应企业文化,了解企业的经营理念和发展战略,从而更好地融入企业。

其次,在实习安排方面,实习手册会列出具体的实习时间、地点和内容。学生应当认真阅读,并按照实习手册的安排进行实习。这有利于实习期间的工作安排和效率,同时也能够避免对企业带来不必要的麻烦。

最后,在实习手册中,会列出实习期间的注意事项和规定。这些内容对于学生来说非常重要,例如实习期间的着装要求、文明礼仪等方面。学生应该严格遵守这些规定,增强自己的职业素养。

实习周记

实习周记是记录学生实习期间所经历、所感受的一种方式。通过记录实习周记,学生能够真实、全面地反映实习期间的经历和体会。在实习结束后,回顾实习周记,学生能够更深入地反思自己的实习过程,总结实习经验,从中发现自己的优劣势,并作出相应的调整和改进。

首先,在写实习周记时,应该真实、客观地记录自己的工作和生活情况。要注意写作的时效性,及时记录实习中遇到的问题和感触。实习周记不仅仅是一份文档,更是一种记录求知路上的重要资产。只有完善的记录才能发挥出实习周记的价值。

其次,在写实习周记时,学生应该注重思考和总结。通过对自己在实习期间所经历的事件和感受的细致分析和总结,学生可以找到自己的不足之处,并尝试进行改进。同时,这也能够让学生更好地认识自己,发现自己的潜力和发展方向,为以后的职业生涯做好准备。

最后,在写实习周记时,学生也要注意实践和应用的结合。在总结过程中,学生应该将优秀表现和有效方法落地并刻意加深印象。这样才能将实习中得到的经验和知识真正转化为自己的财富。

总之,实习手册和实习周记对于我们进行实习是非常重要的帮助和指导。学生应该认真阅读实习手册,掌握实习期间的相关规定和制度;同时也应该细心记录实习周记,注重思考和总结。只有这样才能充分发挥实习的作用,为自己的未来职业生涯打下坚实的基础。

实习手册周记(篇4)

第一周

我怀着满腔热情,迈入了大学生活中的第一次实习。这是一个全新的挑战,也是我向往已久的机会。作为一名大学生,我一直渴望能够亲身体验职场的魅力,锻炼自己的实际操作能力。因此,当我获得这个实习岗位时,我感到无比兴奋。

入职的第一天,我接到了一本实习手册。这本手册详细介绍了公司的组织结构、规章制度以及各部门的职责和工作流程。我非常认真地阅读了这本手册,并进行了笔记,以便随时查阅。手册中还包含了一些特殊情况的应对方法,这让我感到非常贴心。

在实习的第一周,我主要负责做文件的整理和档案的归类。这是一个相对简单的工作,但我重视每一个细节,并尽力做到精益求精。在实践中,我发现手册上所介绍的工作流程非常有帮助,使我能够更加高效地完成任务,并且避免了一些常见的错误。

同时,我还学到了一些与同事相处的技巧。在公司中,大家都很热情友好,并且乐于帮助新人。每当我遇到问题时,只要敲开他们的办公室门,他们总是不厌其烦地给予指导和建议。我非常感激他们的帮助,并且希望将来能够跟他们成为更好的朋友。

第二周

在第一周的实习中,我积极地学习了实习手册上的知识,并努力完成了自己的工作。第二周我有了更多的实践机会,开始参与一些项目的协助工作。这进一步提高了我的实际操作能力。

这周,我被分配到一个研发团队当中,负责辅助编写一个软件的用户手册。这个工作对我来说是全新的挑战,因为我需要通过理解软件的功能和操作流程,将其表达得明确、简洁,并且易于理解。我仔细研读了软件的相关文档,并与研发团队保持密切的沟通,以确保我有正确的理解。

在实践过程中,我意识到实习手册上所提供的写作技巧非常有用。我遵循手册上的建议,先整理思路,再一步步展开写作。通过多次修改和校对,我逐渐学会了如何将复杂的技术信息转化为通俗易懂的语言,这让我收获颇多。

另外,在这周的实习中,我也学到了如何与团队成员高效合作。大家互相协作,相互借鉴,共同解决问题。我发现通过与他们的交流,我的认识不断得到拓宽,对工作的理解也更加深入。这让我对未来的职场生涯充满了更多的期待。

第三周

随着实习的进行,我逐渐适应了职场的氛围,开始承担更多的责任。在第三周的实习中,我有了机会参与一个较大的项目,并协助团队完成了一部分工作。

这个项目要求我们对现有的产品进行优化和改进。这是一个非常有挑战性的任务,因为我们需要考虑到用户的需求和使用体验,并且要兼顾产品的稳定性和可用性。为了更好地完成这项工作,我认真阅读了相关文档,并与团队成员共同讨论和分析。通过集体智慧的启迪,我们最终找到了一种有效的解决方案。

在实践过程中,我意识到实习手册上所提供的项目管理方法非常有用。通过手册中的指导,我学会了如何制定目标,拆解任务,合理安排时间,并对工作进度进行有效管理。这让我在项目中能够更好地与他人协作,并保证工作的质量和效率。

通过实习手册和实际实习的经验,我深刻体会到实习手册的重要性。它提供了详尽的规则和流程,使我能够更好地适应新的环境,快速上手工作。实习手册的存在,不仅是一本指南,更是一本秘籍,帮助我在实习中不断进步。

在这三周的实习中,我学到了很多,不仅仅是专业知识和技能,更重要的是懂得了如何高效地工作和与他人合作。通过实习手册的指导,我完成了一系列的任务,并且得到了同事和领导的认可。这让我充满了信心,并期待着未来的职业发展。实习手册实习周记将成为我实习旅程中的一段珍贵记忆,也是我成长的见证。

实习手册周记(篇5)

第一周:

通过紧张的面试,我终于如愿进入到XX公司实习,实习期为三个月。学习相关的专业近3年了,但这是我第一次真正的接触相关的工作。因为这是我的第一份实习工作,心里难免有些忐忑不安。怕自己没有能够做好相关的工作,给该企业带来不好的影响以及麻烦。在该企业安顿下来的时候,我们首先进行了为期5天的培训。在这5天的培训当中,我们对该企业的环境以及企业理念有了初步的了解。但由于我初来乍到,对我们的工作流程还不太不熟悉,幸好我们实习的负责人耐心的给我们讲解了一些需要注意的地方。在他的引导下我们的实习工作也逐步进入正轨。这一周学习的内容不是很多,但是最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作,以便在工作中能很好的协作。

第二周

在这一个星期里,我们结束了我们的培训。正式开始了我们的实习生活。我们的工作就是在基层里做一个普通的工人,起初不能理解该企业的用意。后来慢慢就想通了。只有下放到企业的最基层才能让我们更好的去了解该企业的运作、了解该企业的企业理念。而对于我们个人来说,我们之间的大部分人都是第一次参加工作也许只有这样才能让我们更好的贯彻吃苦耐劳的精神。这个社会不缺少聪明的人,缺少的是能在困难中顶住压力的人。只有在最艰苦的工作里才能培养我们的抗打击能力,从而使我们更具社会竞争力。不过由于是我的第一份实习工作,而且是刚完成了从学生到工人角色的转换,特别是在如此艰苦的条件下所以难免觉得有些无所适从。但是,我会尽量调整心态,希望能够圆满完成这次的实习工作。

第三周

有时候我们觉得时间过得很慢,但时间又总是在不知不觉中过去了。不知不觉,来到这里已经有3个星期。在这3个星期的实习生活里虽然觉得很辛苦但还是觉得有所收获。经过了那么长的时间总算觉得自己已经进入了实习的正轨,不管是在工作上还是在生活上都在慢慢适应。我们的工作相比较学校生活来说还是有些枯燥,只是每天重复着一样的步调一样的工作。毕业和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充满着活力以及挑战的,也许每天会忙忙碌碌,没有时间吃饭没有时间好好的休息,但是至少是充实的。我向往着那样的生活。但是生活总是事与愿违的,但即使如此我也不希望让这稍显枯燥的生活消磨掉我原有的对生活的向往以及激情。除了,调整心态我们别无选择。

第四周

到单位已经有一段时间了,但对单位的了解紧是片面还需要进一步的了解。我本是个不善于交际的人,这也一直是我的障碍。所以我到单位这么长时间了,交际圈只限于我们部门,对于部门的同事也是了解得甚少,由于平时的生活除了上班和下班没有多大的交集,因此每次一下班之后和同事之间也就没有了什么交流。由于一些老员工彼此相处的时间比较长,对彼此也要更加的了解地多,在他们之间的友谊会比我们新来的同事要深厚,于是我明显感觉到了新老员工之间的区别。我努力尝试要改变这样的状态,但是即使遇上面熟的同事也只是偶尔打个招呼,有时候我只是不知该如何开口,我做过很多这方面的努力,只是效果不佳。我希望在接下来的日子里这种状态会有所改变。我也会更加努力的融合进这个部门 。

第五周

在这一周了,我尝试了很多的方法让自己融入这个部门的圈子。于是我尽量找他们感兴趣的话题、尽可能的在上班的空闲时间里和他们有更多的交流。在工作上,当我完成我的工作之时我也尽可能的去帮助他们。下了班以后,我并没有像以前一样整天呆在宿舍玩电脑,更多的我选择了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有时候我们不得不承认有很多的感情都是在球场上以及饭桌上产生的。经过这一个星期的努力,我和部门的同事对彼此之间的了解也越来越深。对于我,他们也少了刚开始的一点点尴尬及隔阂。也许这个世界上的人形形色色,但是没有人会拒绝善意。只要你拿真心去和别人交往,你一定会得到相应的回报。在这个社会上我们不能总是太过于被动要自己去掌握与人交流的主动权,只有这样我们的未来才不会处处处于被动的状态。

第六周

由于与老员工之间相处的越来越好,于是在工作上也给我带来了很多的便利。他们很耐心的给我讲解了一些工作上的注意事项,以及他们多年来的工作经验。我们不得不承认好的人际关系对我们自身的反正来说存在着重要的意义。不仅是个人也好还是企业也好,只有在良好的人际关系下才会有良好的合作。良好的合作往往有助于我们工作的高效完成。能让我们事半功倍而不是事倍功半。这些体会都是在实习过程中所得到的,我终于明白在我们真正踏入社会之前为什么要进行实习。因为学校所教与我们的知识毕竟有限,只有在实际的工作中我们才能学到更多的知识及体验。而这些体验是我们花再多的钱也不能购买的。因为这是只属于我们自己的,不会随着时间的流逝而被遗忘。

第七周

工作中,我们难免会犯错所以挨骂也是在所难免的。当这件事发生在我的身上的时候我才深刻体会到解释就是找理由,据理力争是没有用的。你对领导解释得越多结果就会变得更糟,所以主动承认错误是关键。由于认错态度良好于是领导也就随便骂骂也就算了。我们常常会做错事,也常常会被误解。在工作中不管我们是犯错还是被误解,我们首先要做的不是跟上级阐述我们犯错的理由首先要做的是承认错误。当被误解的时候我们不要忙着去解释,当领导处于愤怒之时,过多的争论只会让事情往更加恶劣的情况发展,倒不如听他说完然后道个歉。其实对于我们来说认错只不过是一件很简单的事情。而且关于误解,总会随着时间的的推移而水落石出的。所以没必要和上级激励力争,因为你们之间本来就是不平等的!

第八周

幸好上次的错误没有给领导留下太多的坏的印象,由于这阵子的工作完成的还算是比较好,于是领导在大家面前夸奖了我,也算是这阵子辛勤工作的回报吧。所以下班的时候觉得心情特别舒畅。我想这也许就是为什么马斯洛把自我价值的实现放在人类需要的最顶端的原因吧。每个人都需要自身的价值被肯定,当我们的价值得到实现的时候我们就会觉得愉悦,而当我们的不能得到他人的认可的时候我们就觉得难过。虽然这只是一个小小的夸奖,但对于一个实习生来说,能在众多的老员工之间得到夸奖也算是小有成就感吧。因为不是我们所做的努力都是能够被人们所认可的,这就是为什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的,我们的努力一定能够得到回报的除非我们所做的努力还不够多。因此,不要放弃的太早不走下去你不知道你接下来遇到的是什么。

第九周

这一周我们的工作比较忙,大部分的时间里我们都是在加班。加班的时间多了工人的工资也就比较高了。虽然很累但是大部分的员工还是很高兴,也许对于我们这些刚出社会的人来说不太能够理解。在加班的过程中和一位老员工闲聊,在闲聊的过程中我得知原来他已经在这个厂里面工作了7、8年。我很冒昧的问了他一个问题:为什么,在这里工作了那么多年还是一个普通员工。他没有责备我如此唐突。而是跟我说:那也没办法大字都不认识几个呢,怎么能去做那些工作呢?我突然觉得知识是多么的重要,虽然我们不能说一个人的学时就代表了一个人的能力,但是在如此功力、竞争如此大的社会。在一定的程度上一个人的学历代表着一个人的水平。因为没有企业有时间、而且愿意花时间去验证你到底有没有能力。所以只能通过一个人的学历来判断了。第一次觉得原来知识是那么的重要。

第十周

相比上一周,这一周的工作就稍微轻松一点了也没有忙了。所以下班以后我们就有了更多的时间做自己的事情了,一般在下班的时候我们都会选择去运动运动。尽管上班也有点累了,但是至少能做一些自己喜欢做的事情也算是一种放松的方法。突然在运动中觉得学校的生活已经离我们越来越远了,好好像从来没有如此的怀念过我们的校园生活。当我们还在学校的时候我们曾拼命的想要逃离我们的学校生活但是真正步入社会以后才能明白,校园的生活是我们一生中最美好的时光。在上学的时候我们常常觉得压力很大,但是现在才明白原来上学所带给我们的压力是人一生中所有的压力中最小的一部分。不得不说一句很俗的话:每个人都是这样,只有在失去的时候才会觉得可贵。

第十一周

锻炼远不止这些,丛中学到东西才是最重要的。又有一件事情是我记忆犹新,那天天阴着,风吹着,冷极了。老板叫我们去刷树,这些简单的东西对于我来说都是没做过,不怎么会做。我都不怎么情愿去做,老板说了不得不做,正所谓在别人的屋檐下吃饭,不得不低头。硬着头皮拿着家伙干了起来,起初上一脸不愿意,慢慢做起来觉得里面还是有一定的学问,比如说一般树干要刷多高,才能达到保护树的最佳效果,书皮上面一般刷成什么样子才能最好,怎么样刷才能使多有的白色在同意高度,怎么样刷才能让人看上去更加的美观舒服等等,从臆见小的事情上就能学到很多,只是有些时候自己并没有发现而已。

第十二周

学习总是永无止境的,正所谓活到老学到老。公司是搞二手摊铺机的维修,这一次家里来个大家伙,要进行大修,这下好了一忙就大伙给忙坏了,大家一天到晚就开始为着这个大家伙弄来弄去,开始天天加班。一天从早到晚都干个不停,晚上还要加班,那几天真是一个尽的叫累啊!恨不得一下就过去,事实是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度过。回头想想这几个星期感觉自己尝到人间的酸甜苦辣,感觉时光是度日如年,十分的难熬。有些时候整个人早上都不怎么想起来,盼望着什么时候能够放假休息一下,好好的放松个一天两天,终于结束了一个星期的劳累生活,回过头在想想这个星期的点点滴滴,不禁的笑了起来。

第十三周

时间过的真是快啊!不知不觉的将近两个多月了。对于刚出学校的我来说生活的点滴都是一个学习的过程,比如说自己的日常生活,从学校出来了,什么都要靠自己,刚来厂里的时候,自己连做饭都不怎么会,有些时候都煮的不熟,正所谓在家里过惯了那中衣来伸手,反来张口的生活。开始几次都没做好,不过后来慢慢的适应了,越做越好了,同时自己也开始慢慢的学习做菜了,虽然做的不怎么好,但是自己还是每天坚持的去做,相信总有一天会做好的,正所谓功夫不负有心人,我坚信总有一天会弄好的。离开了学校,怎么样去搞好自己的生活也是一个重要的过程。也是有很多地方值得自己去学习的,生活中处处可以学习,只要你去用心。

第十四周

这一周说说我的感想最深刻的还是交际方面的。象我一个人在外面,生活确实不容易。俗话说的好在家靠家人,出门靠朋友。出来交朋友是非常重要的,而看准人,看好人,交好人是更重要的,在结交新朋友之前要考虑好这个人是否值得自己去交,看准人是交朋友的一个重要条件,看好人则是交朋友的一个中心环节,交好人则是最简单的了。我的公司虽然不怎么大,但是有几个人就有几种不同的社会形态。有些时候我都会不禁的发出感慨,也许正因为社会上有这些不同的人,不同事,不用的物体才能构成这个复杂而又无奇不有的社会。社会真是让我感慨万千,如果说社会是大海,那我就是一滴水,终究会随着时间的流逝而滚入滔滔的大海随波逐流。

第十五周

实习过半,真是实习时间多多,接触社会多多,学到的经验和社会知识更加的多多。新鲜的事更是说不尽,道不完。在工厂中发生的趣事,幽默的事也算不少。但这个星期我想说的是有些发生我们身边看上去不怎么起眼的.事,但是当你亲手做起来的时候就会发现自己并不是像想象好做,那么的容易简单,这可能也就是我们平常所说的眼高手底吧!真是不做不知道,一做吓一跳。有些时候我都怎么敢相信自己会这么的差劲,但是事实就在眼前,事实是证明一切强有力的证据,我不得不相信这一切。这些虽然是小事,但能真正的反映一个人在处理这些事方面的能力,事实胜于雄辩,也许从这些事中我们可以学习到在处理小事方面应该谦虚谨慎一点。

实习手册周记(篇6)

前往金龙小学为期四周的实习。在实习期间,让我重温了丰富多彩的校园生活,感受到了教学工作的明快节奏,亲身体验了初为人师的喜悦之情。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。我觉得作为老师,尤其是班主任,要把一个五、六十人的班集体管理好,不是一朝一夕就能达到的事,所投入的时间和精神就像海里的水一样,不可斗量。每个学生都有自己的性格、爱好,也有各自的薄弱环节,要把每个学生都教成优秀生,谈何容易!所以,老师的工作用台上一分钟,台下十年功。来形容一点也不为过。初次登上讲台,难免紧张、慌乱,幸好科任老师的指导给了我莫大的支持和鼓励。有时候课堂纪律很乱,要不是指导老师在维持,我们真的无法顺利讲完一节课;有时候我给学生写的练习题太难了,指导老师都一一给我指出来,教我如何修改,怎样引导学生,每一步,指导老师都很详尽地给我们分析、讲解。我从自己的上课和老师的教学过程两者的对照中看到了自己的许多不足之处:表情不够丰富、语言不流利、声音太小、没有抓住重点、不懂得吸引学生听课、没有引导好学生进行思考、没有组织好学生进行讨论、板书不够规范尽管我们的实习情况如此狼狈,但因为学生的积极配合和指导老师的支持,我们全班同学对成为一名教师的决心变得更坚定。现在的小学生思想比较开放,对新事物、新问题有着非常强烈的好奇心和求知欲,低年级的学生注意力容易转移,老师给他们讲课的时候尽可能形像、生动、充分运用多种教学媒体,还不能尽讲,更主要的是不断引导他们、启发他们,让他们去发现问题,并通过小组协作解决问题,让学生真正学到知识、掌握学习方法。我都觉得认为自己对小学生是比较有耐心的,也从他们的童言稚语中发现:小学生都喜欢被表扬,喜欢引起别人的注意,喜欢表现自己的优点,就是不喜欢被约束。因此,老师通常采用表扬某些表现好的同学来约束其他同学,让其它同学向他们学习,营造良好的学习气氛。在开展主题班会的过程中,学生都以班会的主题题目积极的说出自己的看法,和理解。这样就可以通过这次主题班会多了解学生的特点和性格方面,这样也为我们管好学生奠定了基础。

在实习期间,我也组织了课外音乐活动,课外活动主要是发展和满足学生对音乐的兴趣和爱好,使他们身心健康发展。在活动的过程中,我们尊重学生的意愿,坚持学生自愿参加原则,以学生为主题,调动学生的主观能动性,鼓励学生发挥各自的特长,使学生积极主动地投入到课外音乐活动中。

在他们学校举办的艺术节中,我实习教师积极的帮每一个班级排练出节目,各种各样、不同类型的节目,使的整个校园的都有音乐的氛围。本校的各位领导、老师也给于我们很大的鼓励和表扬。在我们实习老师自己表演的节目中,本校的领导、老师、学生更是给予更大的肯定,也让我们自己觉得有很大的成就感。也证明了,我们的努力得到了回报。

通过这次实习,我们从指导老师的言传身教、谆谆教诲中获益良多,他们的指导犹如春风化雨,沁入我们的心田,让我们如沐春风,真所谓听君一席话,胜读十年书。

他们的欢声笑语、一举一动都十分清晰地印在我们的脑海里。

师范学生实习周记范文二:

本学期我任教八年级的物理教学任务,这一学期即将过去,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学办法,在继续推动我校自主创新的探究式课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方法,教学评估,教育价值观等多地方都提出了不少新的规定。无疑作为物理教师要置身其中去迎接这种挑战,这是我们每位教师必须思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶,也算一个起点。

通过学习我体会到新课程标准不一样与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学办法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教材,课前查阅大部份的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

本学年我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等地方都能够充分成长作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,一同成长的过程,我们开展了集体备课,紧扣新课程标准,和我校自主创新的探究式教学模式。最大限度的吃透教材,认真撰写教案。积极开展了实验探索问题的实践。

八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯,学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种求真务实的学风,严厉批评抄袭作业的做法。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各地方培养学习兴趣,对那些基础太差后进生,我主动找他们来了解缘故.他们有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们,给他们开展课外指导。经过一个学期努力,绝大部分的同学都有所进步。布置作业有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网搜集资料,对各种资料开展筛选,力求每一次练习都起到最佳的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业中出现的问题做出分类总结,开展透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学办法,做到有的放矢。做好课后指导工作,注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生开展相应的指导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的指导力度。对后进生的指导,并不限于学习知识性的指导,更重要的是学习思想的指导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心里,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种方法激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由过去的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识里的一部分。在此基础上,再教他们学习的办法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在不少知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

师范学生实习周记范文三:

我进行为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛苦的`,也是很有意义的。在校向导、老师及带队教师的撑持和指点下,我的实习工作了得了比较圆满的乐成。本次教育实习按照学校的要求,主要任务完成情况如下:

教学任务。在教育实习的三周内,听取指点教师的课;写听课记录。共完成了4个新课时的教案,进行1-2节课的试讲,得到指点教师、带队老师和同学们的意见和建议;平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参取集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

一月的实习,使我实正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声老师好。老师好的感觉真好。

近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开始取他们接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇处女作。固然,刚开始心情特殊紧张,但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明了改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很乐成QQ大全。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。

在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。洞口学生的表扬相洞侩评论来说。更容易使学生取得进步。

实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特殊是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的窥察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的奔腾,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不息咀嚼去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年,我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走

如果说我以后要成为一个老师的话..那么这一次的实习就算是开了一个好头.好的开始是乐成的一半..在此,对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它所有撑持和帮助我的老师、向导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!

总之,教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不容易,在次实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不息进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,学高为师,行正为范的内涵也在不息的加深,这就是要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

实习手册周记(篇7)

作为一名护理专业的实习生,这是我人生中第一次接触真正意义上的临床,通过每周的记录,我想说明的是一个护理专业学生的成长过程,以及在实习过程中的困难和收获。

第一周:初次入院

我第一次进入华山医院,看到阔别多年的病房和医疗设备,心中难免会感到一丝的慌乱。但是,作为一名实习生,我不敢有半点马虎。在导师的指导下,我了解了病房的患者数量和病情分析,取了血样和进行了病历管理。与患者的交流无疑是最为艰难的,由于有些患者语言不通,导致我很难突破语言障碍和交流。

第二周:温馨陪护

第二周的护理工作是非常有意义的。我们被安排去照顾一个刚刚做完手术的患者,这位患者正在恢复期。从我的身上孕育出温馨,从我这幼小的心灵中放射出关爱光芒。刚开始时,我有些许害怕,但后来在陪伴的过程中,我不断地平静下来,用微笑渗透着心灵的无语交流。

第三周:突发状况

第三周的护理工作是很艰辛的。由于一些意外的因素,我们的病房里出现了恶性肿瘤患者。在明白了病情后,我不仅要维护好病人的生命体征,还要对他进行心理护理。由于工作的繁琐和压力,我不禁产生了丝丝压抑和悲伤,但我努力地在沉默中消化自己的情绪。

第四周:教育干预

第四周我被派到内科收治室,在我像往常一样给病人站街时,我发现一名大腿内侧的欠妥洁的女患者,面对那样的患者,我的内心叫嚷着:我该怎么办,怎样才能帮到她。通过多方的问询和思考,我最终选定了一定的护理干预措施,并在执行的过程中发挥了积极的作用。

最后,这一周拆掉了“护理”的表层锁链,我深深体会到护士这个职业需要获得的不仅仅是专业的知识和技能,更是人文精神和人格魅力的深度渗透。每天执行小至测体温,大至生死救助的工作,最终都会受到人类关爱和整体支持,而这正是需要我们重温真正意义上的护理精神的重要原因。

实习手册周记(篇8)


在我进行这次实习的过程中,实习手册和实习周记成为了我非常重要的工具和纪录方式。通过实习手册,我可以了解公司的规章制度、工作流程以及各种实习注意事项,让我对实习工作有了更清晰的认识和规划。而实习周记则是我每周对自己工作进行总结和反思的方式,让我更好地发现自己的不足和提升空间。


实习手册是我在进入实习公司的第一天获得的一本小册子,里面详细地介绍了公司的各种规章制度、工作流程、安全注意事项等等。通过认真阅读实习手册,我了解到了公司的文化理念、价值观以及对员工的要求,让我对公司有了更深入的了解。实习手册中还有各种重要电话和联系方式,让我在遇到问题时可以及时联系相关人员,保证工作的顺利进行。实习手册还详细介绍了公司各种手续和程序,让我知道在实习期间需要做些什么,从而避免出现问题和不必要的麻烦。小编认为,实习手册就像是我工作的“导航”,让我可以在实习过程中少走弯路,更快地融入公司的工作氛围。


与实习手册相比,实习周记更像是一个“反思的镜子”,让我在实习的过程中及时总结和调整自己的工作方式和态度。每周一次的实习周记让我可以对上周的工作进行详细的回顾和总结,发现自己的不足和提升空间。在写周记的过程中,我会反思自己的工作表现、与同事的沟通合作、存在的问题和改进方案等等,从而找到提升自己的方法和途径。通过实习周记,我不仅可以及时纠正自己的错误和缺点,还可以细致地计划和安排下周的工作,让自己更好地进步和成长。


在实习的过程中,实习手册和实习周记就像是我的得力助手,帮助和指导我更好地完成实习工作。通过认真阅读实习手册,我了解了公司的规章制度和工作流程,让我在实习期间少走弯路和避免了不必要的麻烦;而通过写实习周记,我及时总结和反思自己的工作表现和存在的问题,让我更好地找出提升自己的方法和途径。实习手册和实习周记是我实习过程中的得力助手,让我在实习中不断成长和进步,为将来的工作奠定了坚实的基础。

实习手册周记(篇9)

实习期间最常做的工作莫过于打印文件,整理文档之类。别看这些工作繁杂不堪,从中可以学到不少东西。通过把过去的一些文件录入电脑,无形中有了一个很好的机会,让我大体上学习了近几年国家在司法方面颁布和实施的一些法律法规以及相关政策。在这个过程中,我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项,还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。

同时,我也学会如何严谨负责高效地完成工作。文件录入整理工作一点都不轻松,因为是公文,所以要求没有纰漏,因而需要细心和耐心。在这种高要求的情况下,原本粗心大意的我也不得不静下心认真投入地工作。

并且,要做一个好的秘书人员,就必须很好地掌握言语交际学,因为你不是一个人的,你必须要学会与周围不同的人打交道.我依然相信只要你真诚地与人为善,你周围即使对你有某种偏见的人在时间的冲洗中也会慢慢地走近你.在贵单位,我也领略了一些冷漠的眼睛,但我内心问心无愧,我会较主动地融化其间的隔阂.

在这周里,我学会了,接待访客。

接待一词在书本上看了很多,特别是上有关秘书知识的课程的时候。想不到这几天来我真正接触到了。很清楚的记得那天我在整理公司网站上的资料,老总跟我说他有点私事出去一下,待会可能胡总来,要我记得好好招呼。十分钟后,我听到了敲门声,我带着微笑站起来问到访者:请问您找谁?他说:我约了你们的刘总。我说:原来是胡总,刘总刚刚出去办点事。这边请,我去倒杯茶给您。我带胡总到接待室并倒了杯茶给他,这时,刘总刚好回来,而我告之刘总:胡总在接待室等您。而刘总也走进接待室去,我随后跟进帮刘总也倒了一杯茶后,轻轻地关上门让他们讨论公事。总体上来说,觉得自己做得不错了。因为之前有一个人走进我们公司,那个人问我:可以帮我复印个身份证吗?我回答他:不好意思,这里不是复印店。因为我觉得公司的办公资源并不是随便用的,如果每一个人都来说帮忙复印,那么办公资源的损耗量就会增大。虽然说是公家的东西,不是我自己的。但是我觉得我就应该负起这个责任去维护并监督办公资源的使用,不能浪费办公用品。

或许,我的接待工作并不是做得很好。但是,我至少真正地去尽自己的努力接待好访客,为自己以后更好的接待工作做了一次的实践。

实习手册周记(篇10)


一周过去了,我的专升本实习生活开始了,每天都过得充实而快乐。我来到的是一家知名互联网公司,从一开始就感受到了这里的浓厚的创业氛围和快节奏的工作节奏。


第一天,我受到了导师的热情接待,他详细介绍了公司的业务领域、组织架构以及我的实习任务。导师非常贴心地给我一本实习手册,其中详细记录了每天的实习安排和需要注意的事项。我被公司的专业性和规范性所震撼,决心要认真对待这份实习。


第二天,我开始亲自动手做起了实际工作。根据手册指导,我先从简单的日常事务开始着手,例如整理文件,处理邮件等等。这些看似琐碎的工作对我来说都是非常重要的,通过这些任务,我能更好地了解公司的运作流程。


第三天,我开始接触到了更具挑战性的工作。导师指派我和一个资深员工一起完成一个项目。刚开始时我有些不知所措,但是资深员工非常耐心地解答我的问题,并指导我如何高效地解决任务。通过和他的合作,我的能力得到了迅速的提升,我对自己的专业知识也有了更深入的了解。


第四天和第五天,我继续参与到项目中,逐渐熟悉了公司的业务流程和各种工作软件的使用方法。我感觉到自己随着实习的进行变得越来越自信,开始能够独立完成一些简单的任务。


第六天,我的导师给我安排了一项任务,需要我独立完成一个小型项目。这是一个很好的机会来展示自己的能力。我按照手册上的要求进行前期准备工作,然后开始着手解决问题。虽然遇到了一些困难,但是我通过查阅资料,与其他同事的讨论,终于圆满地完成了任务。这种成就感让我觉得自己在实习中真正成长了许多。


最后一天,我和我的导师进行了一次综合性的交流。他认真地倾听了我的实习感受和问题,并提出了宝贵的建议。通过这次交流,我不仅意识到实习不只是一个获得工作经验的机会,更是一个能够提升自我、找到自己发展方向的机遇。


我的专升本实习周记就要到这里了。通过一周的实习,我深刻体会到了专升本实习的重要性以及自我提升的价值。实习手册的周记记录了我每一天的成长和收获,也让我充分认识到了自己在实习中还存在的不足和需要提升的地方。未来的日子里,我会更加努力学习和工作,充实自己的实习生活,为自己创造更多的机会和可能性。