一、植树节活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。二、植树节活动目的:我们要美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。三、植树节活动时间:三月十三日四、植树节活动地点:xxxx学院五、植树节活动宣传:海报,展板六、植树节活动过程:1、 由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲...

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【参考】植树节活动3篇

2022-03-23

植树节活动(篇一)

一、植树节活动主题:

许美好愿望、献绿色爱心。

二、植树节活动目的:

我们要美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

三、植树节活动时间:

三月十三日

四、植树节活动地点:

xxxx学院

五、植树节活动宣传:

海报,展板

六、植树节活动过程:

1、 由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式

5、活动内容:

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

5、 注意事项:

a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

b) 植树时应注意方法和安全

c) 活动完毕,合影留念。

七、植树节活动经费:

树苗和花种:100元

铲子:30元

水桶:20元

总计:150元

植树节活动(篇二)

春天是孕育生命的季节,一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我班开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在钟坡山,钟坡山地势较高,不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养同学们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。

三月是万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润下开始萌芽,在这个生机勃勃的好时节,学校小学部与益阳丰裕地产公司携起手来,结合“3月12日—植树节”展开了“齐行动,栽种一棵树,争做绿色环保小天使”的活动。

3月24日上午10点,部分老师、家长、学生代表手拿铲子、水桶等工具精神抖擞地在领御售楼中心集合,在工作人员的带领下,亲自栽种了一颗颗小树苗,而后为小树浇水、跟小树合影,并许下自己美好的心愿。

虽然我们的活动取得了成功,但是在一些方面还是存在很多的不足的,主要体现在:

1. 在活动前要将整个活动在头脑中预演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明确,以减少失误,提高活动质量。

2. 要注重细节,如在本次植树活动中只是植树,挂卡片、提条幅等宣传活动的不足,当然这也处于我们准备的时间短借且没经验,但在以后的活动中,我们要注重细节、讲创意,通过一些细节,让我们变得与众不同,让别人记住我们,真正把我们的活动做成精品。

3. 既然实践活动部已经独立出来,就应该做一面自己的旗帜,上次我们举着土木学院的大旗,有很多人还不知道我们是哪个学校的,降低了活动的影响力。

此次活动,学生们明白了自己的双手照顾自己身旁的绿化,从保护身旁的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

植树节活动(篇三)

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月10日——16日定为“绿化周”,杜泽镇中心小学组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动,现将活动总结如下:

1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在11日开展“行动起来,争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际,都踊跃的提出了建议,再综合了大家的意见后,制定本班级的活动方案。

2、在3月11日晨会还安排了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话,叶老师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的'相关活动,同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树,为校园和家乡添点绿。

3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传,呼吁我们的同学植树造林,爱惜身边的花草树木,要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。

1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。

2、各班还要在12号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项,更要了解树木的生长特性等等。

3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿,在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动,在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗,有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等,还手把手的教幼儿浇水,施肥,恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为幼儿园里又增添了一道春天的风景。

在午间休息时学校领导对周围进行查看,学生们一般选择的是果树,这样,既适合本地的气候,随着时间的推移,也让学生享受到自己的劳动成果;学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理,清洁过的校园更加美丽,浇灌过的花草跟家鲜艳,学校仿佛有多了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化家乡的环境,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

三月是大地万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润爱好开始萌芽,在这个布满生机的时刻,我校结合“3月12日—植树节”展开了“齐行动,争做绿色环保小天使”的活动,活动前各班老师与学生交换了关于树木的相干知识,并在户外漫步时挑选了一棵要认养的树,各班的同学都从家里带来了一些花草树木。为了能更好的照顾自己的花草树木,同学们不但了解了这些树木的名称,更是在家长的帮助下查阅了有关这些树木的相干资料。

3月11日下午第三节课,学生们手拿铲子、水桶精神抖擞地来到自己班管理的花坛旁,把从家里带来的植物种进了自己班上的花坛里,为小树浇水、拔草,跟小树说静静话与它合影。

通过这次活动,学生们明白了本来在中心校内的树木,原来和我们大家都是一样的,都要喝水、都会生病,而且都是有生命的。并让学生们学会观察树木的变化,逐渐养成观察的习惯。建立起用自己的双手照顾自己身旁的绿化,从保护身旁的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

以三月份植树节为契机,我校在全校少先队员中开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。现将活动总结如下:

1、植物种植全校播种行动:大队辅导员在升旗仪式上向全体队员发出号召:“我为绿树挂名牌”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。

3、环保护绿行动:各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。

4、“我知道??”植物生长知识班队交流活动:收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传。

通过这次植树节活动,全校师生都认识到植树是为了环保,是为了绿化环境、净化校园、美化教室,创造一个舒适的学习生活环境。在这次活动中,不仅是对社会、校园环境的改善,也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在,全校师生爱护绿化的风气蔚然成风,大家都愿意为绿化出一份力。

3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动。活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:

3月1日,在中队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位,组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树,伴我成长”等主题开展了活动;有的小组组织队员组成义务讲解员,为大家讲解环保植树知识;有的小组则集思广意,发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。

利用6日、7日的周末时间,号召学生亲手种下一颗种子,细心观察植物生长过程并记录下来。

结合我校校园绿化活动,从8日开始,本周进行了集体绿化活动,在同学和老师的共同劳动中,一颗颗小树苗被种在了绿化带里面,看着被同学们打扮得美丽的校园,大家都笑了。

3月18日下午,全班同学以小组为单位,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

3月25日下午,以小组为单位开展植物生长过程我知道活动,在活动中,同学们把种植的过程和大家交流,进一步加深了对植物的了解。

这次活动的主题是“绿色畅想”,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校和社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。

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[日记参考] 植树节日记


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3月12日是植树节,江老师带领我们去植树,让我们亲身体验一下植树的乐趣。

下午我们拿着铁锹和水桶坐上了大客车,坐在车上,我们的心情非常激动,其他同学看到我们能有机会去植树都很羡慕,路过车旁的同学都用羡慕的眼神望着我们,我都有点骄傲了。

坐车大约15分钟来到了目的地,我们按一字型下了车,排队进入小区,我们四人一组,有孙鑫、蔺珑和陈欣妍。我们今天栽种银杏树,刘书记给我们讲解了银杏树的许多用处,银杏树满身都是宝。银杏又叫白果,它营养丰富具有保健作用,银杏叶也可以用来治病。

开始种树了,我们四个轮流挖一个一米多深的大坑,但是蔺珑特别想自己挖坑,我们一定要齐心协力,才能做好。我们把坑挖好后,领来了一棵小树苗,把它放在土坑里,我和孙鑫扶着树苗,蔺珑和陈欣妍往坑里填土,填完后我们还站在坑上踩了踩,让小树长的结实,最后我们一人提来一桶水,给小树喝水。我们给这棵小树起的名字叫“快乐童年”。

通过这次植树活动,让我们自己体验了劳动的快乐,让我们知道了植树造林可以美化环境、保护环境,给我们一个绿色的家园。

[写作参考]植树节活动文章最新篇二


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昨天老师在自习课给我们讲了3月12日植树节的由来,给我们看了一些植树节的资料,讲叙了植树节的意义,同学们也问了很多植树问题。最后班级决定了植树节活动方案,出一期植树节黑板报,宣传一下植树节的口号,宣传植树造林的好处,并组织一次植树活动,每个同学还要写一篇关于植树节的.作文。

今天上午,宣传委员王小丽拿着写好的植树节标语,班长李进说:“走我们去植树”,大家一起出发了。

到了植树点的村外,老师把我们分成几组,说“植树的时候别粗心,保护好每根树枝,小树才能容易存活”。

活动开始了,男生负责挖坑,女生从编织袋里拿出小树,放到树坑里培土。大家都劳动时都非常小心,很快,一棵棵小树就栽下去了。

然后男生都积极踊跃的去提水,女生们就细心地给每棵小树浇水。老师和我们一起忙碌着,还要四处提醒指导我们。

时间过得很快,植树活动结束了,学习委员陈明说:“大家别忘了把这次很有意义的植树节活动写到自己的植树作文里去。”

多么有意义的植树节活动啊!

【作文参考】 有趣的植树节活动作文


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春天来了,柳树发芽了,小草也从土里钻出小脑袋,看着这个春意盎然的世界。

早上,爸爸妈妈带着我参加由牡丹晚报和菏泽交通集团交通地产联合举办的植树活动。我们先去长江路和人民路交叉口的交通未来城售楼广场集合。到了那里,工作人员给每个小记者发了一顶帽子和一张车贴。到了植树地点一看,来的小记者和家长可真多呀!路边的汽车排成了两条长龙。

我们小记者一共站六排,分成三组,我们的谢主任给我们讲解了植树的方法还有怎样爱护小树苗的知识。之后我们领取小树苗来到指定地方,只见地面上隔一米多的距离有一个白点。哦!原来是告诉我们栽树的地点。我用铁锨挖了一个坑,我问爸爸:够深了吧!爸爸说:“不行,还要再挖深点,要不然树根就露在外面了。”我听了又使劲往下挖,下面的土太硬了,累得我满头大汗,爸爸看了一下说可以了。妈妈帮我把小树苗的根部放入坑里,并扶着小树苗,我把小树苗的根部培上土。爸爸让我用脚把土踩结实,这样有利于小树苗的成活而且不会被风吹倒。我用水桶提来水,给小树苗浇上,等水完全渗到地下时,又盖在上面一层土,这样水就不会被太阳蒸发了。嘻嘻!这是爸爸告诉我的。

小树苗栽好后,我在心愿卡上写下了我的心愿:愿小树苗和我一起快乐地成长!爸爸给我和小树拍照留念。

幼儿园小班植树节主题活动(汇总3篇)


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幼儿园小班植树节主题活动 篇1

1。活动目标

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁精神,发挥团队精神。遇到挫折时,要互相理解,互相帮助,像家人一样相爱。

2.能力目标:在实践过程中,每个孩子都要表现出自信和勇气,发挥每个孩子的自尊和自律,从小锻炼身体,向社会展示自己的风采.

3、知识目标:了解“植树节的由来”、“植树环保”、“绿色自然”等资料,向自然学习,走向社区,进行宣传对居民和行人。

2.活动准备

1.各班通过活动展示布局:如幼儿“我与树一起成长”;家园共创”;高大年轻“你我携手添绿”。

2.制作“绿色环境,美化家园”广告牌。

3.水桶、铲子等植树工具浇水植树。

4.几棵树苗。

三.活动过程

植树节分年级开展不同主题的活动-

1.幼儿活动主题“我和小树一起长大”

活动流程:浇水,松土,修剪校园树木——挂树,和小树合影,小树更高——和“树姐”(演戏)玩游戏。

延伸活动:主题画《我给大地添点绿》 撕贴画(树、花)

2. 中幼儿活动的主题是“共创绿色家园”"

活动流程:默认采用树,挂组卡进行分类。画出我们的树苗并测量树苗的高度。与树苗合影——与房源合影(写上采用者和名字如“爱情树”、“许愿树”、“成长树”等)。

延伸活动:树叶探索:带孩子去幼儿园、公园等,观察树叶的形状和颜色,采集树叶标本,制作树叶贴纸,树叶标签,...制作树叶书签,并要求书签的形状要丰富多样。

3、活动主题为“你我携手添绿”

活动过程:孩子们去植物园认识各种树木,做研究- 孩子们和老师一起种树,并列出并测量树苗的高度并记录下来。合影:我和小树苗一起长大。

制作“种绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单。传单是统一的半张彩色纸大小。老师在上面贴标语,孩子们在上面画画。班级派出两个孩子(绿色小天使)在门口分发,呼吁所有家长共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动:绿色植物你知道多少:老师、家长和孩子一起调查幼儿园及幼儿园周边有多少种绿色植物,并拍照了解生长特点这些植物和一些相关问题。

树木护理:老师和家长教孩子一些关于植物护理的常识。

幼儿园小班植树节主题活动 篇2

教学资料参考范本

撰写人部门

时代幼儿园小班主题活动教学计划:幼儿园小班植树日活动,希望能帮助孩子们学习,仅供参考。

设计意图:

一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等

活动目标:

1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励儿童与同伴合作,激发他们对树木和自然的热爱。

活动过程:

一、晨间谈话

植树节的时间和意义,我们能做什么

二、利用午餐后时间

1 、**春天季节特征多**课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

2、夸树(植树对人类的益处) 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

四、种树

激发幼儿参与种树的兴趣

1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好

2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?

三。师生们参观了大班额组的种植地。

幼儿园小班植树节主题活动 篇3

1。活动准备

1、各级别部门为活动制作宣传页:如小班“我和小树一起长大”;我们共同的家园”;大班“幼儿园社区携手,多点绿叶,多点温暖”。

2.制作“绿色环境,美化家园”宣传标语。

3.大班小朋友组建“小骑士绿队”。

4.每个班级都会制作植树节版的宣传(关于“植树节的由来”、“树植树环保”、“植树节相关活动”等信息)。

5.浇水植树用的水桶、铲子等植树工具。

6. 几棵树苗。

2. 活动过程

(1)“种一棵小树,绿色净土”植树节启动仪式

1.校长讲解植树节的由来并宣布活动开始。

2.园林部工程师讲解工具及植树方法

3.社区居委会工作人员介绍d 给孩子们植树的意义,并解释保护绿树和爱树的重要性。

4、“小骑士绿色团队”揭牌,队员们从校长手中接过“绿化环境,美化家园”的宣传标语,并提出“你来,我来”的口号,大家来,一起创造绿色幼儿园”,并向大家提议:“让我们的世界变成绿色世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分层次开展不同主题的植树节活动

1、小班家庭活动主题“我和小树一起成长”

活动过程:给校园里的树浇水、松松、修剪——列出树,和更高的小树合影——和“树姐”玩游戏(表演)。

2. 中学家庭活动的主题是“珍惜绿色,珍惜我们共同的家园”

活动过程:在幼儿园种植园里和家长一起种一棵小树——带走合影一张(写下种植者和名字(如“爱情树”、“愿望树”、“成长树”等)。

3.大班家庭活动的主题是“幼儿园社区携手,多绿叶,多温暖”

活动过程:孩子们在家长的陪同下骑小自行车去公园列树————认识各种树,做研究——画树- 开展“小绿带回家”家庭种植活动。

[日记参考] 植树节每日一记(篇二)


在人一辈子的学习、生活的过程中,相信每个人都参与或组织过很多活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?下面是小编为您精选的“[日记参考] 植树节每日一记(篇二)”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

春天来了,天朗气清、万里无云,我们来到金水桶的楼下,乘车去凤凰岛植树。

在车上我的心情无比激动,恨不得一下子就飞过去。

我们来到了凤凰岛的植树区。工作人员给了我们一些工具,然后就分工了。在老师和工作人员的陪伴下,我们把坑挖好,把树苗放进坑里面,然后把土填起来,还给小树苗浇水施肥。最后我们把心愿卡挂在树枝上,心里默默的祝福小树苗同我一起快快成长。

今天虽然很辛苦,但是我们还是非常开心。

植树节日记模板


在每一个人日常的学习、工作中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。好的活动范文是怎么样的呢?下面是小编为您精选的“植树节日记模板”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

今天来到田地里,看着今天要种的树:枇杷树、柳树,我便摩拳擦掌准备开始了。

先栽第一棵枇杷树,看着爸爸三下五除二,十分轻松的挖着坑,我也跟在后面有模有样的挖,可这土真硬啊!我挥动着铁锹只能挖动一点儿,要不是爸爸在那不停挥动铁锹,估计我要挖到明天早上嘞!好不容易坑挖好了,我看爸爸又找来一些烂泥巴填坑,填了一半,又挖了一些硬土块来,最后用脚将土块踩实。这样,第一棵小枇杷树就算栽好了!

如法炮制,我们不知不觉栽了六棵枇杷树,我也成长为“植树小能手”。这时还剩下栽种柳树这个任务,看到直接从柳树上砍下来的柳树枝,我不禁疑惑地问爸爸:“这明明就是柳枝,连根也没有,它们能活吗?”爸爸笑咪咪地说:“柳树的生命力可是十分顽强的!将它们插进土里就能活。”我突然想到之前学过的一句古训:“有心栽花花不长,无心插柳柳成荫”原来真的只要折一枝柳枝就可以长成一棵柳树呀!我决定了,下周我要来看看这柳树是否真的如此神奇。

我和爸爸还做了一项大工程——挖壕沟,将水引到我们种植的这一片“森林”,希望我们不在也能有充足的的水源,让小树快快长大。

回到家里,躺在椅子上,虽然很累,但很快乐!因为这个植树节我和爸爸一起度过,创造了一片属于我们父子俩的“森林”。同时也为地球母亲增添一份绿。

社区植树节活动主题5篇


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社区植树节活动主题【篇1】

活动时间:

20__年--月12日。

活动主题:

拥抱春天,播种绿色。

活动地点:

学一班自然区。

活动目标:

1、了解绿树植树对环境和生活的作用。

2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。

活动重点:

知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。

活动准备:

请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯。

活动过程:

(一)活动开始

1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。

(二)老师分享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)

2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

(三)老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。

1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。

(四)幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。

1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?

2、老师请幼儿思考后回答。

3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯。

社区植树节活动主题【篇2】

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

一、行动口号

行动起来,争做护绿小使者。

二、活动时间

3.11~6.31

三、活动内容

1.植物种植全校播种行动:

大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。活动时间:

2.环保护绿行动:

各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间:3.10---3.14

3.“我知道……”植物生长知识交流活动:

电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

活动时间:3.14

4.“绿意角”的设计评比:

充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集:

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为__开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。

社区植树节活动主题【篇3】

一、活动时间

xx年3月12日上午(遇雨天活动时间顺延)

二、活动地点

公园观邸小区绿化带

三、参加人员

社区全体工作人员、全体网格员、社区环保志愿者服务队成员、小区物管代表、部分居民代表,共40人左右。

四、活动方式

1、根据社区实际,本次活动分三个小组进行,分别在小区不同的区域开展植树活动。

三个小组组长分别为:第一小组组长xxx,第二小组组长xxx,第三小组组长xx。

2、原则上每个小组都安排不少于30株植树任务,人员由各小组长统一安排调度,参与植树活动。

五、活动预算

1、组建社区环保志愿服务队,人数30人,购买志愿服务队队伍标识、统一的马夹和帽子等费用,人均60元,合计1800元;

2、购置劳动工具:15把铁锨(30元/把)、10把扫帚(10元/把),锄头5把(15元/把),水桶5只(10元/只),铁丝20斤(20元/斤),草绳30斤(10元/斤),共计1375元;

3、购置树苗费用:根据实地勘察结果,需购置苗木150株,按平均80元/株,计12000元;

4、宣传费用:制作橱窗宣传板块800元,宣传材料印制费用500元,共计1300元;

5、其它费用:瓶装水3箱,每箱50元,150元,防止出现意外伤害,储备应急药物费用200元,共计350元。

合计费用16825元。

六、活动要求

1、活动树苗由社区对接小区物业管理部门,根据种植要求购买解决。

2、严格按照小区物业指定的栽植区域开展植树活动。

3、铁锹、锄头、水桶、草绳、铁丝等植树工具由社区提供。

4、所有参与植树活动的人员必须在当日上午9:00赶到社区门前广场参与活动。

活动宣传由社区负责,要做好活动图片资料的收集,以备资料台账的整理迎检。

5、各小组组长要加强督促、指导、协调活动,保证活动实效,教育队员遵守劳动纪律,爱护绿化,保证所载树苗成活率。

6、所有参与人员要沉下心、俯下身把活动做实,反对参与活动摆架子、做样子。

7、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比。

社区植树节活动主题【篇4】

为打造环境优美街道,提升辖区居民“绿色城市”意识,街道决定于植树节开展以“拥抱春天,播种绿色”为主题的植树活动,特制订本方案

一、活动时间

20__年3月12日上午(遇雨天推迟至13日上午)

二、活动地点

桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带

三、参加人员

街道办事处的成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者

四、活动方式

1、本次活动根据社区地点不同分为两个植树点,每个植树点安排20棵植树任务。学坡社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区;桥头社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为炮台山社区、柴家山社区。

2、原则上每个社区都安排不少于5棵植树任务,各小组分派5名社区人员、5名街道志愿者,由各小组长统一安排调度,参与植树活动。

五、活动要求

1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。

2、植树工具原则上以所在社区为主,协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具,成员社区协助提供2套锄头。

3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9:00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主,各社区要做好活动图片资料的收集,以备资料台账的整理迎检。

4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。

5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实,反对参与活动摆架子、做样子。

6、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比打分。

社区植树节活动主题【篇5】

一、活动主题:

“爱的家园,一起呵护”

二、活动目的:

1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。

三、活动时间:

20__年3月19日14:00

四、活动报名:

3月12日—3月16日(3月12、13日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动,并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。

五、活动地点:

明阳天下拓展植树基地

六、植树区域:

明阳天下拓展植树基地

七、活动前期工作:

1、短信告知:20__年3月06日开始,3月07、08日继续发短信宣传。

2、海报宣传:3月06日园区步行街全部张贴宣传。

3、植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。

备注:环保小卫士报名报名时间:3月06日———3月07日

八、活动现场安排:

1、活动地点:明阳天下拓展植树基地

2、主持人:待定

3、启动时间:3月09日14:00(主持人宣布活动开始)

4、启动仪式节目:协调小区幼儿园参加。

5、环保小卫士宣言:宣言人待选(可插入领导致辞)。

6、各组组长带领组员到签名区,进行绿色签名。

7、市政公益环保:由各组长带领组员,从小区周围进行市政公益环保,例如:捡绿化带中的垃圾等(时间控制在:15:30完成)。

8、植树环节:各组组长将组员带至小区,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的家长安排至儿童设施处栽树,便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签,种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。

9、栽树环节结束之后,回到明阳天下拓展植树基地,对活动进行总结。

10、活动结束时间:3月19日17:00。

小孩植树节活动谋划篇一


在我们日常的工作和学习中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否正在创作一些活动类范文呢?小编特意给大家整理了“小孩植树节活动谋划篇一”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

活动目标:

1、知道“3月12日”是植树节,加深幼儿对常见树木的认识,了解树木与人类的关系。

2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

4、增进亲子感情。

活动准备:

多媒体课件以及雾霾天气的图片。

活动时间:

3月10日——3月12日

活动内容:

一、各班开展“植树节”的相关教育活动。

二、各年级组开展活动:

1、小班组:“我和小树共成长”——和爸爸妈妈一起种树,并将照片电子稿给老师,并以班级为单位布置主题墙饰。

2、中班组:“护绿小天使”——各家庭来园制作“护绿卡”,在幼儿园中认领一棵树进行养护,以照片形式记录活动。

3、大班组:“护绿入园”——幼儿和教师制作并发放植树倡议书。

##结束

最新写作: 植树节活动文章


公司日常的工作过程中,我想每个人都应该参加各式活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?下面是小编为大家精心推荐的“最新写作: 植树节活动文章”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

春天,春暖花开,我参加了植树活动,虽然只有短短的几个小时,但是给我留下了很深刻的印象。

早上8:10,我们兴高采烈地来到海泊河植树,等了一会儿之后,我们拿起工具,有的人搬树苗;有的人挖坑;有的人浇水,虽然都是第一次做,但是做做就掌握了技巧,大家又彼此合作,速度要快很多。我们把坑挖好之后,把树苗放进去,埋上土,再留几个坑,等着浇水,浇好水,擦擦汗,(.)抚摸一下那棵小树,心中憧憬着小树苗的茁壮成长。

这几个小时虽然很累,但心情都很舒畅,每个人的面上还有露出一份甜甜的笑容,因为我们知道我们做了一件很有意义的事情,我们都感觉到有一种成功的喜悦。希望明年能再去看下那些小树们,应该会长大些了吧。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去,好像在感谢我们为他们增添了一片新的绿地。我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事。我也要像小树一样,快快长大,为社会作出贡献。

今天是我这一年最难忘的一天,因为我们给人们带来了生机,带来了活力!我仿佛看到了将来,看到了我们美好的明天!

小学植树节活动简报(汇总8篇)


在每个人的学习过程或者公司工作中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。活动类范文从哪些方面写好呢?为此,小编特意呈上“小学植树节活动简报(汇总8篇)”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

小学植树节活动简报(篇1)

春天是一个万物复苏、欣欣向荣的季节,是一个万象更新、生机勃勃的季节,今天,九江小学八里湖校区开展“生命在于绿色希望在于绿色植树节活动”,自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!今天的植树节活动,九江市林业局为该校捐赠了一批果树,甘棠湖校区五(1)班的同学和家长们也为我们八里湖校区捐赠了2棵树。甘棠湖校区五(1)班代表尤然锌同学给大家介绍植树造林的好处,倡议少先队员们多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

接着热火朝天的植树环节到了,看,他们一个个热情高涨,挥舞着铲子,拿着水桶,将树木种植、浇水,还把自己亲手制作的心愿卡系在树上,表达自己美好的心愿!

 

小学植树节活动简报(篇2)

一年一度的植树节到来了,为了让学生们认识到植树节的重要意义,**小学开展了植树环保系列行动,让学生们在活动中受到启示。

该校利用列队升国旗仪式向同学们介绍“植树节”的来历,破坏植物给环境带来的危害,植树造林的意义,从而倡导学生植树造林、绿化祖国,增强环保意识。学校还要求全体师生向亲朋好友,向社会积极宣传。

学校大队部开展了“让我们的教室生机盎然”主题活动。各中队在班主任老师的带领下,踊跃参与:热心的队员从家里拿来花草,装点教室,为教室增添一抹春色;全体队员和老师一起把教室里里外外打扫得干干净净,东西摆放得井井有条,教室里一片整洁;写得一手好字,画得一手好画的队员把班里的黑板报出得美观大方……大家用实际行动美化了教室,让教室变得更加美丽,更加环保。

学校还为每个班级、每个办公室装上了一排锃亮的不锈钢花架,并将买来花草摆放其中,让教室一年四季都充满生机。

霞浦小学通过植树节系列活动开展,使同学们认识到了植树的重要性,在活动中体验到了劳动的'快乐;使学生们爱护树木,保护环境的意识得到进一步提高。

小学植树节活动简报(篇3)

在学雷锋月之际,为弘扬雷锋精神,美化校园环境,3月12日xx小学开展了别开生面的植树节系列活动—绿化环境,从我做起。

上午升旗仪式学校进行了活动动员,随后四年级少先队员代表利用早已准备好的清洁工具,投入到清理校园垃圾的活动中。队员们戴上手套,提着垃圾袋一一清理草坪上的纸屑、花坛里的树叶及绿化带内的垃圾,大家都认真仔细地“搜寻”着,不让任何一个角落被“遗忘”, 不一会儿,就捡了满满几袋垃圾。经过大家的共同努力,操场上的垃圾不见了,校园变得更干净了。

下午xx等七位老师代表在我校方正园内进行了一次植树活动。在活动中,老师们热情高涨,团结合作,为树苗培土、浇水,在大家的共同努力下,一株又一株的小树苗屹立在了春风中。

三月春风轻拂面,雷锋精神溢海棠。通过这次活动,师生们不但体会到了劳动的乐趣,而且还以自己的实际行动弘扬了雷锋精神,营造出清洁美好的校园环境,让活“雷锋”就在校园里,就在我们身边。也进一步增强了师生的环保意识,懂得了“绿化环境,从我做起”的重要性,给大家留下了美好的回忆。

小学植树节活动简报(篇4)

“下雨天植树,虽然泥多,但好在我们不用浇水,树更容易活!”昨日是植树节,在鼎城区镇德桥镇的一面山坡上,陈瑛率领一群志愿者种下了50多棵香樟和白玉兰。10年来,由陈瑛组织的民间义务植树活动一直在持续,2000多棵树也陆续长大成林。

陈瑛是武陵区紫桥小学老师,她还有一个身份——市环保志愿者协会会长。今年2月的植树节前夕,陈瑛在微信、微博以及QQ群中以个人名义发起了义务植树活动,除了网友响应,愿意配合的还有团市委、常德自来水公司、中国移动湖南常德分公司等单位,当日共有50多人前往选定地点植树,共种植了50多棵香樟和白玉兰。

陈瑛的个人影响力是逐渐扩大的,她发起类似活动已十年。20XX年,抱着为常德增加一点绿的愿望,陈瑛老师带了紫桥小学20多个学生来到市城区穿紫河边,栽下了8棵小树。此后每年植树节之外,陈瑛也会不定期组织开展保护青山绿水活动,活动范围更是从校园扩大到整个社会。20XX年5月陈瑛成立常德市环保志愿者协会之后,影响更大了。10年来,陈瑛组织环保志愿者到花山、太阳山、保河堤、德山乾明寺等地植树累计达2000棵以上,树苗有的是志愿者购买,有的是单位赠送。

“今年过年,我的.学生张鹏来看我,他说20XX年种在穿紫河边的小树已经长到10多米高了!”陈瑛回忆,那是她带学生在常德种下的第一批树。那时候张鹏还是紫桥小学学生,个子还不到1米2,和他种下的小树苗一样高,“我告诉张鹏,他会和小树苗一起长大的!10年过去了,现在张鹏已经读大学一年级了,他由1米2长成1米89的男子汉,而小树苗也由1米2长到了10多米!”陈瑛觉得欣慰的是,义务种树也许只是一件小事,但她教过的很多孩子不管去到哪里,都有一颗环保的心,懂得了与大自然相处。

小学植树节活动简报(篇5)

13日上午九点,由齐鲁晚报《今日日照》与五度思维艺术培训、五度思维·嘟嘟绘本馆,日照智星外语培训学校、七田阳光国际全脑早教,日照市阳光嘉禾文化宫,舞状元艺术培训学校,水灵鸟舞蹈学校,金话筒小主持培训中心,果果蛙亲子阅读馆九所学校联合举办的亲子植树活动在日照市七彩凤凰生态园举行。

植树现场,老师、家长、孩子齐心协力,相互配合,从选位置,到挖坑、填土、培土、浇水,每一个环节都井井有条,一派热火朝天的景象。小朋友们兴奋地拎着小桶、拿着小铁锹忙碌在植树现场,有的扶苗、有的铲土、有的浇水,忙的不亦乐乎。家长们也没有闲着,一边告诉孩子怎样种植,一边从旁协助,温馨和欢乐弥漫整个种植区。种好小树之后,可爱的孩子们还跟树朋友一起拍照留念,共同见证这美好的瞬间。

现场的孩子们虽然年纪不大,但拿起锄头便开试身手,十足小大人模样。一位小朋友的爸爸冯先生告诉记者,自己平日里很少有时间陪伴孩子外出,“这还是我第一次参加这样的亲子活动,跟孩子一起种树,既亲近大自然,又锻炼了孩子的动手能力,看见孩子开心,我们也高兴,感觉挺有意义。”冯爸爸说。

“此次活动,进一步加强了孩子们的环境保护意识,自己亲手栽种树苗的过程让同学们深刻的认识到植树的内涵,同时加强了保护生态平衡和绿化家园的责任感。”五度思维艺术培训校长王世文说,这次植树活动,让孩子在亲近大自然的同时,了解环保的意义,并鼓励孩子们积极向上,像小树苗一样,在社会的悉心呵护下茁壮成长。

小学植树节活动简报(篇6)

“我们的祖国是花园,孩子们就是花园的花朵,象征着国家蓬勃向上的明天和希望”。

为了培养小学生们植树造林、爱护环境的意识和决心,20xx月11日,xx分行团委组织开展了“播撒绿色希望,共建温馨校园”活动。在积极响应和贯彻落实银监局团工委“关爱新市民子女志愿服务行动”的同时,“平安人”将绿色希望、真心关怀送到了学校师生的手里。

分行团委与xx路小学提前沟通后,选定了适合xx气候生长的紫薇树、红枫、耐冬树、红叶石榴球、月季、甬道、麦冬草等植物。在这之前,孩子们只听说过“植树节”,并未亲临参与过,所以当天每个人都很认真、兴奋。

参加活动小学生们身着整齐的校服,佩戴鲜艳的红领巾,男生手持铁锨、女生手拎水桶,有秩序地等待植树活动开始。在听从了专业人士的讲授后,大家分工明确,挖坑、植树、培土、浇水,不一会功夫,原本略显空旷的花园就披上了一株株新鲜的花草树木,为校园穿上了新衣。站在挺拔的小树前,分行团委书记xx与xx路小学袁校长将象征着平安的橙色丝带共同系在植物上,寓意“xx”与“xx路小学”友谊、关爱之树长青。

通过孩子们亲自动手,学会了如何植树,激发了大家热爱自然、保护生态环境的热情。此次活动,是关爱新市民子女志愿服务行动,是分行履行企业社会责任的一次具体行动,今后,分行将与新市民子女聚集的xx路小学一对一的志愿关爱行动长期开展下去,关心新市民子女的成长、创造更好的学习条件,使得孩子们都能健康、茁壮成长,从而进一步提升xx分行良好的社会公益形象。

小学植树节活动简报(篇7)

春回大地,万物复苏,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了星一班孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,3月12日植树节我们一年级一班小朋友们开展了一次有意义的植树活动。

张老师特意给孩子们讲了植树节的由来,把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生纪念日)。二是,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,这时候植树是最适宜的。王老师也给孩子们讲了《邓小平爷爷植树》这篇课文,孩子们的心中充满着期待。格平妈妈提前去勘查植树现场,茂维妈妈联系车辆,子奇妈妈统计信息,家文妈妈和我负责组织,一切安排妥当。

周六早上8点整,我们一行人乘着大巴车,带上铁锨、镐头、水桶等植树工具出发了,在车上我们开心的唱歌做游戏,充满了欢声笑语。张老师还给我们讲了安全注意事项,嘱咐孩子们一定要注意安全,并且爱护环境,食品包装袋、矿泉水瓶、使用过的纸巾等垃圾杂物,要随手收集并带离现场。

不知不觉到了云龙山,这次活动共约有1200人参加,场面非常壮观。我们“实验小学星一班”的`红旗格外引人注目,孩子们很有秩序的排队上山,每个人领了2个小树苗,来到山上,把小树苗放进坑里,用铁铲把泥土覆盖在坑里,将坑填满后,把土弄紧点,又在上面踩了几脚,然后浇水。一切都是那么井井有条,一看就是有备而来。孩子们有的种树、有的提水、还有的覆土,都忙的不亦乐乎,看看额头的汗水就知道很辛苦,很认真。望着一棵棵种好的树苗,大家心里有了极大的满足感和成就感,就好像是自己的双手,让这棵棵树苗生命鲜活起来一样,内心非常激动。从这些幼小的树苗,我们仿佛看到了未来的参天大树。

这次活动很有意义,让孩子们收获到了一种责任感,更让孩子们体会到爱护环境,人人有责,团结、奋进、奉献的精神,在这片土壤上,写下了我们星一班的足迹。“种颗小树,见证成长”我们种下的是希望,让我们携手共同爱护美丽环境!

小学植树节活动简报(篇8)

10日下午,济南市义和小学举行植树节活动。本次活动以“描绘梦想、播种希望、传递友谊、植绿护水”为主题,分为手绘创意花盆、馈赠友谊之花两个部分进行。

伴着明媚的阳光,全校学生打破了教室与班级的限制,三五成群聚集在整洁的校园里,将各种绘画、播种工具一一摆放开来。原本空白单一的白色花盆,在同学们的手中,渐渐变了模样,穿戴着围裙的小画家们在七嘴八舌的讨论中不断修改着自己的小花盆,独一无二的作品彰显着孩子们的创意。随后,同学们将各自带来的种子,小心翼翼的播种到五彩斑斓的花盆中,浇上水,满怀期待的欣赏着自己的作品。

最后,同学们抱着花盆都回到了教室,在班级内举行了馈赠仪式。每个学生都要从写有全班同学名字的小纸条中抽出一张,抽到谁,就要把自己精心打造的花盆送给他,并且附赠一句友情箴言,美丽的花盆在同学们手中传递,希望的种子在悄悄生长,浓浓的友爱之情充斥着整个校园。

据介绍,通过这次活动,义和小学的师生对植树节又有了新的体验,同学们在树立保护环境、创造绿色家园意识的同时,又对合作、友爱有了更深刻的认识。

小学植树节活动简报精选(5篇)


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小学植树节活动简报 篇1

一年一度的植树节到来了,为了让学生们认识到植树节的重要意义,**小学开展了植树环保系列行动,让学生们在活动中受到启示。

该校利用列队升国旗仪式向同学们介绍“植树节”的来历,破坏植物给环境带来的危害,植树造林的意义,从而倡导学生植树造林、绿化祖国,增强环保意识。学校还要求全体师生向亲朋好友,向社会积极宣传。

学校大队部开展了“让我们的教室生机盎然”主题活动。各中队在班主任老师的带领下,踊跃参与:热心的队员从家里拿来花草,装点教室,为教室增添一抹春色;全体队员和老师一起把教室里里外外打扫得干干净净,东西摆放得井井有条,教室里一片整洁;写得一手好字,画得一手好画的队员把班里的黑板报出得美观大方……大家用实际行动美化了教室,让教室变得更加美丽,更加环保。

学校还为每个班级、每个办公室装上了一排锃亮的不锈钢花架,并将买来花草摆放其中,让教室一年四季都充满生机。

霞浦小学通过植树节系列活动开展,使同学们认识到了植树的重要性,在活动中体验到了劳动的'快乐;使学生们爱护树木,保护环境的意识得到进一步提高。

小学植树节活动简报 篇2

13日上午九点,由齐鲁晚报《今日日照》与五度思维艺术培训、五度思维·嘟嘟绘本馆,日照智星外语培训学校、七田阳光国际全脑早教,日照市阳光嘉禾文化宫,舞状元艺术培训学校,水灵鸟舞蹈学校,金话筒小主持培训中心,果果蛙亲子阅读馆九所学校联合举办的亲子植树活动在日照市七彩凤凰生态园举行。

植树现场,老师、家长、孩子齐心协力,相互配合,从选位置,到挖坑、填土、培土、浇水,每一个环节都井井有条,一派热火朝天的景象。小朋友们兴奋地拎着小桶、拿着小铁锹忙碌在植树现场,有的扶苗、有的铲土、有的浇水,忙的不亦乐乎。家长们也没有闲着,一边告诉孩子怎样种植,一边从旁协助,温馨和欢乐弥漫整个种植区。种好小树之后,可爱的孩子们还跟树朋友一起拍照留念,共同见证这美好的瞬间。

现场的孩子们虽然年纪不大,但拿起锄头便开试身手,十足小大人模样。一位小朋友的爸爸冯先生告诉记者,自己平日里很少有时间陪伴孩子外出,“这还是我第一次参加这样的亲子活动,跟孩子一起种树,既亲近大自然,又锻炼了孩子的动手能力,看见孩子开心,我们也高兴,感觉挺有意义。”冯爸爸说。

“此次活动,进一步加强了孩子们的环境保护意识,自己亲手栽种树苗的过程让同学们深刻的认识到植树的内涵,同时加强了保护生态平衡和绿化家园的责任感。”五度思维艺术培训校长王世文说,这次植树活动,让孩子在亲近大自然的同时,了解环保的意义,并鼓励孩子们积极向上,像小树苗一样,在社会的悉心呵护下茁壮成长。

小学植树节活动简报 篇3

“下雨天植树,虽然泥多,但好在我们不用浇水,树更容易活!”昨日是植树节,在鼎城区镇德桥镇的一面山坡上,陈瑛率领一群志愿者种下了50多棵香樟和白玉兰。10年来,由陈瑛组织的民间义务植树活动一直在持续,2000多棵树也陆续长大成林。

陈瑛是武陵区紫桥小学老师,她还有一个身份——市环保志愿者协会会长。今年2月的植树节前夕,陈瑛在微信、微博以及QQ群中以个人名义发起了义务植树活动,除了网友响应,愿意配合的还有团市委、常德自来水公司、中国移动湖南常德分公司等单位,当日共有50多人前往选定地点植树,共种植了50多棵香樟和白玉兰。

陈瑛的个人影响力是逐渐扩大的,她发起类似活动已十年。20XX年,抱着为常德增加一点绿的愿望,陈瑛老师带了紫桥小学20多个学生来到市城区穿紫河边,栽下了8棵小树。此后每年植树节之外,陈瑛也会不定期组织开展保护青山绿水活动,活动范围更是从校园扩大到整个社会。20XX年5月陈瑛成立常德市环保志愿者协会之后,影响更大了。10年来,陈瑛组织环保志愿者到花山、太阳山、保河堤、德山乾明寺等地植树累计达2000棵以上,树苗有的是志愿者购买,有的是单位赠送。

“今年过年,我的.学生张鹏来看我,他说20XX年种在穿紫河边的小树已经长到10多米高了!”陈瑛回忆,那是她带学生在常德种下的第一批树。那时候张鹏还是紫桥小学学生,个子还不到1米2,和他种下的小树苗一样高,“我告诉张鹏,他会和小树苗一起长大的!10年过去了,现在张鹏已经读大学一年级了,他由1米2长成1米89的男子汉,而小树苗也由1米2长到了10多米!”陈瑛觉得欣慰的是,义务种树也许只是一件小事,但她教过的很多孩子不管去到哪里,都有一颗环保的心,懂得了与大自然相处。

小学植树节活动简报 篇4

“我们的祖国是花园,孩子们就是花园的花朵,象征着国家蓬勃向上的明天和希望”。

为了培养小学生们植树造林、爱护环境的意识和决心,20xx月11日,xx分行团委组织开展了“播撒绿色希望,共建温馨校园”活动。在积极响应和贯彻落实银监局团工委“关爱新市民子女志愿服务行动”的同时,“平安人”将绿色希望、真心关怀送到了学校师生的手里。

分行团委与xx路小学提前沟通后,选定了适合xx气候生长的紫薇树、红枫、耐冬树、红叶石榴球、月季、甬道、麦冬草等植物。在这之前,孩子们只听说过“植树节”,并未亲临参与过,所以当天每个人都很认真、兴奋。

参加活动小学生们身着整齐的校服,佩戴鲜艳的红领巾,男生手持铁锨、女生手拎水桶,有秩序地等待植树活动开始。在听从了专业人士的讲授后,大家分工明确,挖坑、植树、培土、浇水,不一会功夫,原本略显空旷的花园就披上了一株株新鲜的花草树木,为校园穿上了新衣。站在挺拔的小树前,分行团委书记xx与xx路小学袁校长将象征着平安的橙色丝带共同系在植物上,寓意“xx”与“xx路小学”友谊、关爱之树长青。

通过孩子们亲自动手,学会了如何植树,激发了大家热爱自然、保护生态环境的热情。此次活动,是关爱新市民子女志愿服务行动,是分行履行企业社会责任的一次具体行动,今后,分行将与新市民子女聚集的xx路小学一对一的志愿关爱行动长期开展下去,关心新市民子女的成长、创造更好的学习条件,使得孩子们都能健康、茁壮成长,从而进一步提升xx分行良好的社会公益形象。

小学植树节活动简报 篇5

在学雷锋月之际,为弘扬雷锋精神,美化校园环境,3月12日xx小学开展了别开生面的植树节系列活动—绿化环境,从我做起。

上午升旗仪式学校进行了活动动员,随后四年级少先队员代表利用早已准备好的清洁工具,投入到清理校园垃圾的活动中。队员们戴上手套,提着垃圾袋一一清理草坪上的纸屑、花坛里的树叶及绿化带内的垃圾,大家都认真仔细地“搜寻”着,不让任何一个角落被“遗忘”, 不一会儿,就捡了满满几袋垃圾。经过大家的共同努力,操场上的垃圾不见了,校园变得更干净了。

下午xx等七位老师代表在我校方正园内进行了一次植树活动。在活动中,老师们热情高涨,团结合作,为树苗培土、浇水,在大家的共同努力下,一株又一株的小树苗屹立在了春风中。

三月春风轻拂面,雷锋精神溢海棠。通过这次活动,师生们不但体会到了劳动的乐趣,而且还以自己的实际行动弘扬了雷锋精神,营造出清洁美好的校园环境,让活“雷锋”就在校园里,就在我们身边。也进一步增强了师生的环保意识,懂得了“绿化环境,从我做起”的重要性,给大家留下了美好的回忆。

作文分享: 植树节植树活动的文章精选一篇


在公司的工作过程中,我们都参加过各种各样的活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。活动类范文从哪些方面写好呢?下面是小编为大家悉心准备的“作文分享: 植树节植树活动的文章精选一篇”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

植树节到了,李华、李明和李红相约去植物园植树。他们分好工,李明扶着树苗,李华培土,李红提水。你看,李明把树苗扶的直直的。那一棵棵小树苗像站岗的士兵笔直地立在那里。李华小心翼翼地用铁锹把土培在土坑里。李红提水来让小树苗喝得饱饱的。

他们讨论着植树的方法,李明说:“咱们一定要认真栽好每一棵树苗,齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”李红说:“是啊,我们栽的小树一定会像我们一样成为有用之才。”李华听了他们的话,会心的笑着,赞许的点点头。

虽然他们累得满头大汗,但是心里却乐开了花。碧蓝的天空中飞来了两只小鸟,它们看着新栽的小树苗好像在说:“我们又有新家了。”地上的两只小白鸽也好像在为他们加油鼓劲,远处的小树好像在向他们招手呢!这可真是一个快乐的植树节啊!记植树节一年一度的植树节到了,我和爸爸妈妈一起到山上去植树。

我们先找了一块空地,然后爸爸挖了一个大坑,我轻轻地扶着小树苖,妈妈再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的,就像在给小树苗按摩。妈妈提来一桶水,让我帮小树苗浇水,我一边浇水一边对小树苗说:“小树苗啊,小树苗,你多喝点水,快快长大吧!”然后我又和小树苗比比高,一比,呀!小树苗才长到我的脖子。

我就对小树苗说:“小树苗,你快些长大吧,等明年我们再来比高!”一陈风吹来,小树苗轻轻地摇动,好像在说:“谢谢你,小主人,是你让我健康成长,明年我一定会长得比你高”。

植树节日记基础版


在人生的每一个阶段,你一定参加过公司或学校组织的种活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?以下是小编为大家整理的“植树节日记基础版”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

3月12日是树的节日。这天,爸爸带我去植树。

树苗要先拔掉大局部叶子,让阳光直接钻进树枝,还要把捆在树根上的草解掉,才干种下。于是,我就开端了这项义务,爸爸也来帮助。

令我印象最深的是挖洞。我和爸爸配合干,我拿锄头,爸爸拿铲子。我挖出的土,爸爸担任铲走。我在这儿“嘿哟嘿哟”地挖,爸爸“嘿哟嘿哟”地铲,真是不亦乐乎!挖到大约30厘米,就可以栽树了。把弄好的树苗放进坑里,用土填实,再踩平,树苗要是不容易晃,那么树就载好了。

栽树还发作不少趣事呢!丁玲阿姨拨树叶时忽然尖叫一声,我们都怀着猎奇心过来一看,天哪!一只比圆珠笔还粗的青虫,正安详地躺在树叶上吃叶子,简直与叶子融为一体!唉,打死我也不会再去拨树叶了。

我心上的小树苗,请运载着我的梦想,快快长大吧!

中学植树节活动方案方案五篇【推荐】


中学植树节活动优秀方案(一)

三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下:

一、活动主题:“我为绿树挂名牌”

二、活动内容:

1、校园植物知识及保护树木讲座

2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌

三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

四、活动时间安排:

1、活动的启动和宣传:三月十四日,利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。

4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果:

1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

中学植树节活动优秀方案(二)

3月12日是一年一度的植树节,以三月份植树节为契机,现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,使我们的生活环境更加美丽。

一、活动目的:

1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。

2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动口号

在穹顶之下,建绿色校园

三、活动时间

xx年3月12日至xx年3月31日

四、活动内容与时间安排

1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、实施行动:

(1)我为班级添绿

各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。

(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。

(3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

(4)我为城市添绿:号召学生积极参与“我为生态xx造片林”千人植树活动,发动在校学生与家长践行“蓝天责任”,为建设美丽xx、幸福家园贡献自己的一份力量!

3、感悟行动:

我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级交流评比后,每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评比。

五、表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。

每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号,进行集体表彰。

中学植树节活动优秀方案(三)

一、环保教育主题:

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,范文之规划方案:植树节环保主题教育活动方案。

二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

三、活动目标:

1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

四、活动过程:

主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举不文明现象。

主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

主持人小结:

我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

主持人总结:

同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

中学植树节活动优秀方案(四)

一、活动目的

3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

建绿色校园,树绿色理想

三、活动时间

xx年3月10日-xx年xx月xx日

四、活动内容与时间安排

1、“植树节”募捐倡议书

结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会

各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

3、“植树节”募捐活动

3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛

以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

5、室内绿色实践活动

各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比

五、奖项设置

1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

中学植树节活动优秀方案(五)

师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,本文是由节假日网植树节频道大家为您提供的《中学植树节活动方案》,祝大家在植树节能像春天的树丫丫,沐浴温暖的阳光,享受和煦的春风,事业步步高!

一、了解“植树节”的由来

植树节的由来

中国植树节的由来

二、认识树的作用

先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:

1、报晓季节的变化;

2、大树底下好乘凉;

3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);

4、净化空气。

三、查看破坏的行为

利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思)

小班植树节活动方案五篇【通用模板】


小班植树节活动优秀方案(一)

为了让幼儿感受大自然的美好,更多的了解树木生长知识,增强环保意识,生态意识,以三月份植树节为契机,开展植物种植实践体验活动,人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,从身边做起,从小事做起,不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱护一草一木,为美化、净化环境尽一份力。

活动目的:

引导幼儿进一步了解树与人类的关系,增强爱护花草树木的意识。

具体方案:

一、活动时间:20xx年3月10日(星期天)上午9点11点

二、活动地点:森林公园景区内

三、参加人员:小班幼儿及家长

四、活动内容:

1.幼儿集中点名,分发树木号码牌;

2.集合领取工具,前往指定地点植树;

3.森林公园工作人员介绍树木知识;

4.以家庭为单位开展植树实践活动;

5.揭碑仪式、合影。

五、注意事项:

1.集合时间:3月10日上午8:30

2.集合地点:森林公园广场入口处

3.活动费用:将根据报名的人数确定。

小班植树节活动优秀方案(二)

一、情况分析

随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。

二、活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

三、活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。

四、活动过程

1、谈话:

(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)

引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!

2、教师与幼儿一起为小树浇水

(1)教师提出要求:

①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。

②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。

③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。

④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。

(2)教师示范给小树浇水。

(3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。

3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

小班植树节活动优秀方案(三)

一、设计意图

在我国第41个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

二、活动方案

(一)活动时间:20xx.3.12

(二)活动目标

1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

4.给予幼儿亲近自然的机会。

(三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内

(四)活动具体内容

1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。

5.播种春天易生长的蔬果种子。

(五)活动注意事项

1.各班按时到达指定地点。

2.区分菜苗与杂草的区别。

3.注意安全,认真负责地完成这项活动。

三、活动反思

在我国第41个植树节到来之际,xx幼儿园小班组开展了植树节“我是菜地小卫士”的活动。

旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

小班植树节活动优秀方案(四)

一、情况分析

随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,根据孩子的年龄特点,开展了相对应的活动。

二、活动设计

(一)小班、宝宝班植树节活动设计

活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

活动准备

1、介绍植树节的相关活动。

2、已学会用水壶给植物浇水的技能。

3、提醒幼儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝。

活动过程

1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。

2、幼儿提着水壶出发到路边。

3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。

5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

6、幼儿收好小水壶回园。

7、互相交流体会,师总结活动。

小班植树节活动优秀方案(五)

一、活动背景:

春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

三、活动准备:

1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程:

分年级开展不同主题的植树节活动

1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。