中小学教师节活动优秀方案(一)一、活动背景为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进...

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中小学教师节活动方案五篇【精】

2022-01-10

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在日常的生活当中,我们经常会遇到活动范文的撰写,活动范文对我们举办活动有着重要的意义,好的活动范文是怎么样的呢?小编收集并整理了“中小学教师节活动方案五篇【精】”,希望能对您有所帮助,请收藏。

中小学教师节活动优秀方案(一)

一、活动背景

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第二十六个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容

20xx年教师节创意活动策划方案多篇

1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀教师”调查问卷。

2、学生访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛。

三、活动时间

九月一号到九月十号

四、活动过程

1、9月1日,发放家长调查问卷。

2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

5、9月7日,收回并统计调查问卷。

6、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

7、9月13日,颁发荣誉证书。

8、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法:

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。

2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

中小学教师节活动优秀方案(二)

一、活动目的:

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:感恩老师,赠人玫瑰,手留余香。

三、活动对象:全校师生

四、活动内容:

1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

五、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的上报级部。

中小学教师节活动优秀方案(三)

一、活动主题:畅想未来,放飞希望。

二、举办单位:会发镇中心校

三、演出单位:中心校及各小学校代表队

四、演出时间、地点:20xx年9月10日上午8∶0013:00在会发镇政府会议室

五、具体要求:

1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约48分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

六、奖励办法

1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

七、经费:各单位活动费、伙食费自理。

各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

中小学教师节活动优秀方案(四)

一、指导思想

今年的教师节是我国第二十九个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第30个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

二、活动时间

20XX年9月10日教师节前后。

三、活动组织

学校成立庆祝第x个教师节活动领导小组:

组长:严建国、陈进生

副组长:唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃

成员:廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来

领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。

四、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:唐红敏

(1)学校网站宣传:负责人:谭明

要求:

①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。

②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。

(2)学校广播宣传:负责人:谭延喜

要求:

①专设庆祝教师节专题广播。

②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。

③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。

(3)学校标语宣传:负责人:廖宁江

要求:

①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。

②完成时间:9月2日

(4)学校板报宣传:负责人:邓家飞

要求:

①制作两块宣传教师节板报。

②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。

③9月8日前完成。

(5)黑板报宣传:负责人:各班班主任

要求:

①各班出一期庆祝教师节的黑板报。

②9月8日前完成;

③学生处组织检查评比。

2、学生感恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人:肖声忠

(1)9月89日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)

(2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

(3)9月59日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)

(4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。

3、学校庆祝大会

利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)

主持:周公望;

程序:

1)、升国旗仪式;

2)、校长致辞;

3)、教师代表讲话;

4)、学生代表讲话;场地布置:谭延喜。

4、组织教育恳谈会

邀请部分人大代表,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红敏

(1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室

(2)、人员邀请:人大代表4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。

(3)会务接待:办公室和人事处负责

(4)校园参观:重点参观展览室。

5、举办书画展览

组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展:负责人:美术系

要求:

①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

6、召开离休和退休处级干部座谈会

9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。(工会负责)

中小学教师节活动优秀方案(五)

一、指导思想:

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着

为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

二、活动安排:

1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

5、了解“教师节”的由来。

6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

7、组织主题画、手抄报展示活动。

8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。

附:

老师,托起太阳的人

年班庆祝“教师节”联欢会

活动目的:

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

2、选择主持人,主持人背诵串词;

3、排练节目,准备道具;

4、磁带、录音机、多媒体等;

5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

活动过程:

(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

年班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

活动目标

通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从内心产生对教师的崇敬之情。

活动准备

1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人(彭博王依娉)。

3、音乐《每当我走过老师窗前》。

4、准备几束鲜花。

5、邀请参加活动的所有老师。

活动实录

(布置黑板,音乐响起。)

男:全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾我们敬爱的老师!

同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!

(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)

男:阳光灿烂的9月,

女:桃李芬芳的9月,

合:绚丽多彩的9月。

男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!

女:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

合:让我们共同道一声谢,表一句心声:

全体同学:老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!

男:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。

(队员朗诵诗歌)

女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!

(队员们一一上来献上礼物。)

男:接下来有请我们班的著名小歌手献上一首《猪之歌》。希望老师能忘掉疲劳,笑口常开!

(队员演唱歌曲)

男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?

女:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!

记者1:委内瑞拉每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

记者2:泰国每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

记者3:苏丹从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

记者4:

捷克、捷克斯洛伐克每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。

记者5:德国每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

记者6:匈牙利每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。

记者7:朝鲜为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

记者8:印度每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

记者9:美国每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。WwW.nns88.com

男:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!

女:老师妈妈,您为我们操碎了心

男:老师妈妈,您为我们流干了泪

女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

男:您像园丁,培育着祖国的花朵

女:您像粉笔,默默地奉献着自己

合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路

男:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!

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20xx年小学教师节活动方案精选(一)

一、活动目的和意义:

班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用,将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

二、活动参与者:X年X班全体同学

三、活动地点:班级

四、活动形式:

分小组比赛的形式

五、活动要求:

1、以“老师辛苦了”为主题,内容积极健康,形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选时间排练。

3、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。

六、活动内容:

(1)节目范围:可选择校园歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

(3)节目人数:节目按小组上报,人数自由选择,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

(4)利用课间、课余、周末积极进行排练。

(5)教师节前在音乐课上举行音乐会,对老师、全班同学进行展示。

七、活动安排:

1、学生方面

(1)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

(3)设计节目单,并对音乐会会场作环境布置。

八、活动过程:

1、演员按顺序进行演出。

2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

活动反思与总结:

活动过程中,学生参与的积极性高,最大限度的参与到音乐活动中来,并积极的展示自己,增加了学生对音乐的兴趣,及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会,为学生创设展示平台,提高教学质量。

20xx年小学教师节活动方案精选(二)

活动目标:

在教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

活动形式:

观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等

活动地点:学校多功能教室

活动准备:

制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长

活动过程:

一、整理队伍、报告人数

二、宣布活动开始。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

三、出旗。中队长:出旗,敬礼。

四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

五、队长讲话

中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)

本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。

六、活动内容:

主持人(陈):风沙能吹老岁月,

主持人(刘):但无论世事如何变幻,

主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!

主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。

主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!

主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个

难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白)

主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?

队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。

主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。

队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。

主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。

20xx年小学教师节活动方案精选(三)

活动目标:

在第二十六个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

活动形式:

观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等活动地点:学校多功能教室

活动准备:

制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长

活动过程:

一、整理队伍、报告人数

二、宣布活动开始。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

三、出旗。中队长:出旗,敬礼。

四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

五、队长讲话

中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)

本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。

六、活动内容:

主持人(陈):风沙能吹老岁月,

主持人(刘):但无论世事如何变幻,

主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!

主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。

主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个

难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白)主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股

暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。

主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。

队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。

主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。

队员4:上个学期,刚刚摸熟电脑的我,由新奇走向痴迷,一到周末,就沉迷于网络中,成绩急剧下降。辅导员看在眼里,急在心里。于是深入家访,了解情况,与我促膝长谈,帮我制定学习计划。在老师的帮助下,我成功地走出了网游,并正确地利用网络构建学习的平台,成绩有了明显的进步。主持人(陈):恩情如海深,教诲如春

风。一颗颗真挚的心,想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗歌朗诵《老师,辛苦了》。

老师,辛苦了

20xx年小学教师节活动方案精选(四)

一、活动目的:

弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

二、活动主题:恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。

三、活动时间:20xx年9月9日9月1日

四、活动内容:

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

活动时间:由大队部会议后安排

20xx年小学教师节活动方案精选(五)

今年9月10日是我国第XX个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动时间:20xx年9月9日至14日(教师节一周)

三、活动内容:

1。开展七彩卡片表心意活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

参加人:一、二年级全体学生

活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

2。开展谢师恩,绘心意活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

参加人:三、四年级

活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

3。开展心语星愿传祝福活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

参加人:五、六年级

中小学科普日活动方案五篇


中小学科普日活动优秀方案(一)

一、活动主题和时间

20xx年全国科普日主题为“创新引领时代,智慧点亮生活”。定于9月15-21日集中开展,各地可根据实际情况合理安排,主题宣传活动贯穿全年。

二、活动内容

20xx年全国科普日将围绕以下几个方面展开:

(一)传播新时代新发展理念。重点宣传我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,让新发展理念在新时代开花结果。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的理念,倡导创新文化,让创新在新时代蔚然成风,系统展现新时代公众科学素质提升以及智慧生活对实现人民美好生活的推动作用。

(二)弘扬科学思想和科学精神。着力弘扬求真务实、追求卓越、团结协作、无私奉献的科学精神,主张实事求是、主张客观真理、主张解放思想、主张理论与实践一致,培育良好的科学文化,用科学新风引导现代文明风尚,营造支撑创新发展的有利氛围。科学精神强则百业兴人才盛,要着力提高人民文明素养,为培养创新型人才,建设创新型国家厚植科学的根基。

(三)普及科技助力美好生活。围绕人工智能、大数据、物联网、量子通信等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息新技术,展现智能与生活的融合,通过各类线上线下活动,展示提升公众生活质量方面的创新产品,让公众了解未来智慧生活的巨大影响,促进公众理解、接受、应用高新科技,让公众了解科技创新对持续改善民生的推动作用。

(四)倡导服务乡村振兴战略。全面对标20xx年我国公民具备科学素质比例超过10%的目标,以助力乡村振兴战略为抓手,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,推动科普资源向乡村倾斜,加大农村科普活动力度,让科学普及渗透到农村的每一个角落、让科学精神和科学知识深入农民心中,引领广大农民群众不断树立和掌握科学生产、健康生活、可持续发展的理念和知识,提高生产效率和生活质量。

三、有关工作要求

(一)加强领导,服务大局。各级科协、党委宣传部、教育、科技、门等要积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定当地的全国科普日工作方案及计划,认真组织实施全国科普日活动。

(二)精准施策,突出特色。要突出地区特色、领域特点。要针对未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群的特点精准开展活动,增强青少年科学兴趣,培育新型职业农民,提升城镇劳动者技能,全面提高领导干部和公务员科学素质,服务经济社会发展。

(三)重心下移、公平普惠。要紧紧围绕全国科普日主题,接长手臂,深入基层、服务群众、普惠民生。坚持以人民为中心,坚持公平普惠,更加平衡充分开展科普活动,尤其注重面向乡村开展科普活动,大力服务乡村振兴战略,助力打赢脱贫攻坚战。鼓励有条件地区和部门赴对口支援点开展科普日活动。

(四)加强宣传,营造氛围。开展全国科普日主题系列宣传活动,加强网络、新媒体宣传,组织各级各类媒体记者针对重点内容进行深度报道。充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等作用,加大对全国科普日活动的宣传力度,让更多的公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。

(五)厉行节约,务求实效。要充分发挥科普志愿者作用,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展全国科普日活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,落实中央八项规定,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

(六)请各县(市、区)科协,各市级学会(协会),各级科普教育基地,市科技馆,XX职业技术学院科协认真组织和开展好重点活动项目,务必于20xx年8月21日前填写好《20xx年全国科普日重点活动登记表》(见附件,各区、县级市科协项目要求不少于3项),以电子邮件方式报送阳江市科协科普部,以便统一汇总在全国科普日重点项目管理网站上申报。活动要规范名称、统一主题,活动参考名称为:主标题20xx年学会(市、县、区、学校、科普教育基地)全国科普日活动,副标题特色活动名称。

中小学科普日活动优秀方案(二)

一、活动主题

创新引领时代智慧点亮生活

二、活动时间

20xx年9月15日21日。

三、活动内容

20xx年XX市“全国科普日”活动将围绕以下几个方面展开:

(一)传播新时代新发展理念。大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,让高质量发展理念在新时代开花结果。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的理念,倡导创新文化,系统展现新时代公众科学素质提升以及智慧生活对实现人民美好生活的推动作用。

(二)弘扬科学思想和科学精神。着力弘扬求真务实、追求卓越、团结协作、无私奉献的科学精神,主张实事求是、主张客观真理、主张解放思想、主张理论与实践一致,培育良好的科学文化,用科学新风引导现代文明风尚,营造支撑创新发展的有利氛围。

(三)普及科技助力美好生活。围绕人工智能、大数据、物联网、量子通信等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息新技术,展现智能与生活的融合,通过各类线上线下活动,展示提升公众生活质量方面的创新产品,让公众了解未来智慧生活的巨大影响,促进公众理解、接受、应用高新科技,让公众了解科技创新对持续改善民生的推动作用。

(四)倡导服务乡村振兴战略。全面对标20xx年我市公民具备科学素质比例超过14%的目标,发挥“四长”作用,提升基层科协组织力,以助力乡村振兴战略为抓手,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,推动科普资源向乡村倾斜,加大农村科普活动力度,引领广大农民群众不断树立和掌握科学生产、健康生活、可持续发展的理念和知识,提高生产效率和生活质量。

四、有关活动

(一)全国科普日全市主场活动

集中展示XX市优秀科普摄影作品;集中展播优秀科普微视频(微电影);集中推介(赠阅)优秀科普读本;集中展演优秀科普节目(科普秀)。组织开展科普教育基地行系列活动;组织开展院士专家科普系列讲堂;组织开展优秀科普活动巡展;组织开展生态环保科普知识有奖竞答活动;组织开展优秀科技辅导员支教系列活动。

(二)全国科普日全市联合行动

1、全市科普志愿者联合行动。组织科普讲师团、科普志愿者等持续开展科普大讲堂;强化供需对接,邀请省专家科普演讲团成员等省内外知名科普专家在全省开展科普报告;各地结合自身实际,组织科技工作者围绕科普日主题进校园、进社区、进农村、进机关、进军营、进企业等开展科普讲座、技术培训等科学传播活动。

2、科普教育基地联合行动。加强科普教育基地阵地效用,广泛发动各地科普教育基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动,如开展“科普基地一日行”、实验室开放日等活动,组织公众参观体验,提高公众对科学的认知。

3、校园科普联合行动。开展院士专家校园行、心理健康科普进校园等系列活动,启迪青少年的科学思维,培养青少年热爱科学的兴趣。结合课程改革,强化实验实践教学,以现场科学实验、互动体验、科学表演等方式以及增强现实技术、虚拟现实技术等手段,开展青少年科技竞赛等系列活动,培养青少年的探究精神和创新意识。

4、科技馆主题日联合行动。发动科普场馆、流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆开展具有科技馆体系特色的科普活动,如展览展示、教育实验、网络科普等多种线上线下科普活动,全面普及科学知识,弘扬科学精神。

5、基层科普联合行动。动员农村专业技术协会、科普示范社区,特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象,带头围绕科普日主题,组织科技专家、科技型企业家,结合基层实际,发挥“四长”作用,遵循科普对象精准化、科普内容精准化原则,开展“生态环保263科普进企业进乡村”专项行动、科技讲座、技术培训等科普活动。

6、专题科普系列活动。组织动员社会各方面力量,围绕全市省运会、省园博会两大盛会,采取公众喜闻乐见的形式,联合开展运动科学、家庭园艺、食品安全、智慧生活、健康义诊等专题科普活动。聚焦当今科技热点、公众普遍关注的话题和应知应会的科学知识,针对不同人群,科学编制题库,线上线下组织参与XX省公民科学素质大赛等活动。在电视《科里课外》栏目、XX科普e站通、“科普云”大屏、“科普动视”公交、手机等平台载体制播科普资源,扩大宣传的影响力和覆盖面。

五、有关要求

(一)加强领导,服务大局。各相关单位要充分认识全国科普日活动作为科普活动集中展现平台对提高全民科学素质的重要性,积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的全面支持,主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定当地全国科普日工作方案及计划,认真组织实施全国科普日活动。

(二)精准施策,突出特色。要结合本地区、本部门资源优势开展活动,突出地区特色、领域特点。要针对未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群的特点精准开展活动,增强青少年科学兴趣,培育新型职业农民,提升城镇劳动者技能,全面提高领导干部和公务员科学素质,服务经济社会发展。

(三)重心下移,公平普惠。要紧紧围绕科普日活动主题,接长手臂、深入基层,服务群众、普惠民生。坚持以人民为中心,坚持公平普惠,更加平衡充分开展科普活动,尤其注重面向乡村开展科普活动,大力服务乡村振兴战略,助力打赢脱贫攻坚战。

(四)加强宣传,塑造品牌。开展全国科普日主题系列宣传活动,加强广播、电视、网络、新媒体宣传,组织各级各类媒体记者针对重点内容开展采风活动,开设科普日重点活动宣传专版,加强深度报道。采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动,活动参考名称为:主标题20xx年市(县、学会、学校、科普教育基地)全国科普日活动,副标题特色活动名称。

(五)厉行节约,务求实效。认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,切实贯彻落实中央八项规定精神,力戒形式主义、官僚主义。要加强调查研究,充分利用现有资源,结合实际工作,在提高活动实效上下功夫。

六、其它事项

1、各地科协、各部门及时汇总本地区、本单位20xx年全国科普日重点活动,于8月22日前登录“e享科普日”网站(xx)中的全国科普日重点活动管理平台,填报重点活动登记表(附件1)。以网络在线形式开展的活动须另行填报网络在线活动登记表(附件2),并将汇编汇总表(附件5)电子版报市科协普及部。未在网上填报的活动不得参加中国科协和省科协的考核评估。项目汇编要与网上填报重点活动内容一致。

2、为提升科普日活动信息化水平,建设优质在线科普资源,全面展示全国科普日活动开展的成效,突出全国科普日活动的普及性与参与性,方便公众通过网络了解科普日活动、获取科学知识,“e享科普日”网站设置了各省(自治区、直辖市)及xq生产建设兵团的在线展厅,展示各地特色活动。各活动开展单位在20xx年9月1日-10月12日期间,通过登录全国科普日重点活动管理平台及时上传当地活动的新闻、图片、海报、视频及其他特色活动资源。各地在线展厅的资源量、点赞量、访问量将被纳入工作考核范围。

3、全国科普日活动结束后,中国科协、省科协将根据各地报送的总结材料,对各地、各部门等组织开展的全国科普日活动情况进行工作考核评估,分别推荐和评选国家级和省级“20xx年全国科普日活动优秀组织单位”和“20xx年全国科普日优秀活动”(设区市名额各5个)。请各地、各单位做好申报工作,将相关材料电子版及纸质版(附件3、4)于10月10日前报市科协普及部,逾期不予受理,市科协将择优上报。

4、请各单位按照有关材料和表格下方注明的内容和要求按时报送。

中小学科普日活动优秀方案(三)

根据xx市科协、xx市教育局等六部门《关于举办20xx年xx市科普日活动的通知》(xx科协发【20xx】号)精神,区局决定在全区中小学开展全国科普日活动,现将有关活动事项通知如下:

一、活动主题和时间

20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。

二、活动主要内容

(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展

各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

(二)组织青少年科学体验活动

组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、XX国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

(三)组织科普知识竞赛活动

为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

三、活动要求

1、加强领导,周密部署

全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。

2、加强宣传,营造氛围

各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

中小学科普日活动优秀方案(四)

一、指导思想

我校认真学习了区科技活动周的通知,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。

二、领导小组

组长:

副组长:

组员:

三、活动主题与时间

主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高

时间:5月23日29日

四、主要活动安排

1.校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)

2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)

3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)

(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣liuxue86.com、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。

(2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。

4.读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月24日29日)

(1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。

(2)学生每人写一篇科普作文。

格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。

5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日29日)

(1)学校广播每天2:152:25宣传科普知识。

(2)学校网站及时报道相关活动内容。

6.举办一次科技讲座(5月28日)

围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。

7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日)

在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。

科幻绘画的规格要求:8K美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。

8.举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日)

竞赛时间:5月29日(星期二)下午4:30

地点:学校会议室

9.认真总结,表彰先进(5月30日)

科技活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1.提高认识,加强领导

成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。

2.周密策划,精心组织

我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

中小学科普日活动优秀方案(五)

一、指导思想

20xx年科技活动周要以科学发展观为指导,围绕建设创新型城市,针对公众生产生活的实际需求,面向广大市民和企业开展服务,让科技成果惠及广大市民,让科技创新支撑经济发展;在全社会大力弘扬科学精神,发展创新文化,提高市民的科学文化素质;发挥我县科技事业发展的最新成就,营造有利于创新的社会氛围,在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面,为扎实推进国家技术创新工程试点工作,促进县域经济平稳较快发展作出贡献。

二、重点任务

20xx年科技活动周要紧紧围绕当前科技和经济社会发展的热点,突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线,通过举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科技活动,重点宣传科技支撑发展,科技惠及民生,科技引导未来。让公众在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用。重点围绕以下几个方面开展工作:

(一)突出科技方针政策与法规宣传。围绕我县的战略目标,结合经济、社会、科技发展的需求,通过举办“科技培训”、“科技下乡”、“科技入园”、“科技进社区”等形式,重点向公众宣传《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》、《中华人民共和国专利法》,宣传《全民科学素质行动计划纲要》,引导广大公众理解自主创新,积极参与科技活动。

(二)突出科技兴农惠民和改善民生。科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。科技发展为了人,让科技创新的成果惠及广大群众,是科技工作的重要宗旨。要以科技下乡为重点,大力推进社会主义新农村建设,促进农民增产增收,提高农民科学素质。以医疗卫生服务、科技进社区、进农户、进企业、进学校为重点,大力提高全民健康水平。通过各种形式的宣传活动,使科技创新的成果走进千家万户,让广大群众在建设创新型的实践中共享科技创新的福祉。

(三)突出节能减排和生态文明。以实施节能减排全民科技行动为重点,通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动,提高节能减排从我做起,从生活点点滴滴做起的意识,积极创建绿色社区和节约家庭,引导公众树立科学、绿色消费观念和消费方式,积极推进生态文明建设。

(四)突出科技对经济与社会发展引领作用。近年来,全县科技战线以提高自主创新能力为主线,以建设创新型新建为目标,以促进国民经济和社会事业又好又快发展为根本,科技对经济社会发展的支撑引领作用明显增强。要通过举办“科技成就巡展”、“科技论坛”“电视专题片”等多种形式展示重大科技成果、高新技术产业化重大项目、科技人才先进事迹等,集中宣传近年来我县科技改革和发展的重大成就,努力营造鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好氛围,推动全民创新创业。

(五)突出科普传播和科普创作。以加强科普能力建设为重点,积极组织新闻媒体、学校和各级科协等团体,一中科学馆、二中科学馆、县青少年科技活动中心向未成年人免费开放,同时通过生态环境保护等宣传活动倡导科学,低碳消费方式,提高公民科学素质,推动生态文明建设,面向未成年人开展科技传播活动,让科技活动周成为展示科普能力建设成就的重要舞台,为人民群众提供更加丰富的科普产品和服务。

三、切实加强组织领导

各有关部门和科技企业要高度重视,把举办科技活动周作为推进自主创新、提高全民科学素质、建设创新型的一项重要任务来抓。新闻媒体要加大对科技活动周的宣传报道力度,提高宣传的深度和广度。

四、其它有关事项

为加强科技活动周组织工作的协调和信息沟通,请各单位于5月25日前将20xx年科技活动周的开展情况报县科技局。