在大家的平日学习和工作中,大大小小的活动我们都参加过。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。有没有好的活动类范文可资借鉴?小编特意给大家整理了“参考范文:文艺晚会计划之一”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。一、时间:12月30日晚上7:30二、地点:体艺...

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参考范文:文艺晚会计划之一

2022-06-25

文艺晚会方案。

在大家的平日学习和工作中,大大小小的活动我们都参加过。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。有没有好的活动类范文可资借鉴?小编特意给大家整理了“参考范文:文艺晚会计划之一”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

一、时间:12月30日(星期五)晚上7:30

二、地点:体艺馆

三、参加人员:本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。

四、节目组成

1、器乐合奏《游击队之歌》

责任领导: 指导老师:

2、歌曲联唱(十佳歌手赛专业组和业余组第一名)

责任领导: 指导老师:

3、舞蹈《红河谷》

责任领导: 指导老师:

4、大合唱《放下三棒鼓,扛起红缨枪》

责任领导: 指导老师:

5、国学经典诵读(高一、高二获奖班级中选一个班)

责任领导: 指导老师:

6、音乐教师歌伴舞

责任领导: 指导老师:

7、校园剧《采薇》

责任领导: 指导老师:

8、校园歌曲联唱:业余组、专业组全体十佳歌手

责任领导: 指导老师:

9、街舞

责任领导: 指导老师:

10、教师合唱

责任领导: 指导老师:

11、舞蹈《荷》

责任领导: 指导老师:

12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》 《难忘今宵》

唱《听妈妈讲那过去的事情》后,校级领导和部分演员上台,舞台放冷光烟花,全场合唱《难忘今宵》

责任领导: 指导老师:

五:责任分工

总 策 划:

策 划:

导 演:

舞 美:

灯光音响:

舞台调度:

节目统筹:

主持培训:

主持词撰写:

化 妆:由各节目负责人具体安排

会场组织:

会场准备:

安全保卫:

服装租借: 各节目负责人

领导邀请:

活动宣传:

节目单编排制作:

六、彩排安排

时间:12月28日晚7:30

要求:全体工作人员到场。

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国庆活动计划之一


在日常的工作和学习过程中,每个都有参加种各样活动的经历。很多人也有过写活动相关范文的经历,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。好的活动范文是怎么样的呢?下面是小编为大家精心推荐的“国庆活动计划之一”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

各处室组:

今年是中华人民共和国成立**周年,也是第**个教师节,根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下:

一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动

1.作品范围:编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。

2.作品要求:作品主题积极、内容健康,传达欢乐祥和的气息,体现追求美、歌唱美好生活,歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成,附有作品标题及简要创作解释,材质说明。

3.上交时间:9月16日前请各处室组上交作品,经评选后择优展示,国庆节后作品返回作者本人。

4.设优秀作品奖若干名。

二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动

1、主要内容:歌颂伟大祖国64年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国60年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。

3、上报时间:20**年9月16日前报校长办公室**老师处。各处室组选报1——2篇即可。

4.设优秀作品奖若干名。

三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动

1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。

2、文体要求:文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字,题目自定。

3、上报时间:20**年9月16日前报校长办公室**老师处。各处室组选报1——2篇即可。

4.设优秀作品奖若干名。

四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”

1.演唱曲目:《同一首歌》

2.参加人员:男5,女5.

3.训练时间:8:00——10:00

4.技术指导:**

5.召集人:**

五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动

1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立60周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。

2.时间安排:

3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。

4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处,或发至手机15850760056也可。

5.设优秀短信奖若干名。

 ***中学工会

 

晚会开幕发言之一


各位同仁,诸位家属:

大家晚上好!

一曲笙歌春似海,万家灯火夜如年。在这个欢娱和喜庆映衬累累硕果的良宵,在这个火树银花放射和谐吉祥的夜晚,我们欢聚于此共同庆祝元宵佳节,在此我谨代表公司党政领导班子和公司工会向现场的诸位同仁、家属及仍坚守在一线的同志们,表示节日的问候和诚挚的祝福!

过去的一年,公司全体员工团结一致、携手并肩、和舟共济,成功应对了各类自然灾害及发展中的重大挑战,稳步有序推进“气化陕西”工程,生产运营及安全环保

工作扎实有效,资源与市场战略成效显著,经营管理水平进一步提升,员工的生产、生活条件得到改善,实现了公司“十一五”发展的完美收官。

“xxxx五”时期,公司将步入跨越式发展的快车道,我们将以科学发展观为指引,以富民强省为宗旨,以“气化陕西”为主线,以造福三秦为己任,牢记职责,不辱使命,砥砺奋进,用责任成就未来,用激情抒写精彩,努力开创公司发展新局面。

最后,祝大家xxxx年吉祥好运、幸福安康!谢谢!

【参考】 健康教育教案之一


一、活动目标:

1、了解萝卜的种类,会按萝卜的特征进行分类,知道萝卜有丰富的营养。

2、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

3、乐于探索,能大胆表达,产生爱萝卜的情感。

教学重点:引导幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

教学难点:通过对胡萝卜的了解,幼儿乐于探索,能够大胆表达并产生爱胡萝卜的情感。

二、活动准备:

1、多媒体课件PPT(图片)

2、胡萝卜的食谱照片

3、教师扮演(兔子的手偶)

4、萝卜头饰(三个)

5、真实的胡萝卜

三、活动过程:

1、开始部分

小游戏《箩卜蹲》三人一组,

师:小朋友,我们一起来玩个游戏吧?有白萝卜,绿萝卜,胡萝卜,自己选择自己的角色。

游戏玩法:例如:白萝卜蹲白萝卜蹲,白萝卜蹲玩绿萝卜蹲。绿萝卜蹲绿萝卜蹲,绿萝卜蹲完胡萝卜蹲。(玩游戏的小朋友每人带一个胡萝卜的头饰)

2、活动过程

(1)、介绍罗卜的种类(出示PPT图片)

师:我们刚才说了几种罗卜呀?老师这里有一个萝卜园,咱们一起看看都有什么好不好!

师:咦,这里有好多的罗卜呀!我们一起来数一数好不好!(胡萝卜最多)

师:(画面上有一只兔子耳朵)这会是谁种的胡萝卜呢?我们来猜一猜?

(2)、小兔子的扮演者出场

兔子:我非常爱吃胡萝卜,因为它可以让我的眼睛变得很漂亮,而且更明亮呢!。

(3)、出示真实的胡萝卜

师:看!我这里有一个真的胡萝卜,它是什么颜色的呀?

师:你们想用这个胡萝卜做什么好吃的呢?(出示PPT食谱图片)

师:(专门挑不爱吃胡萝卜的)小朋友们和老师一起去找食堂阿姨,让他们给我们做我们爱吃的饭菜吧!(有胡萝卜有关的饭)

3、结束部分:

(1)欣赏儿歌《不挑食》

小乌龟爱挑食,一粒大米吃三次,脖子细细,尾巴细细,耷拉着脑袋没力气。

小老鼠爱挑食,只吃花生巧克力,脖子细细,尾巴细细,焉头耷脑没力气。

小熊一点不挑食,米饭、青菜、肉和鱼,大口大口吃下去,脸蛋红红笑嘻嘻!

(2)欣赏动画片《不挑食》。幼儿跟着学唱并结束。

【推荐】 社团工作计划之一


20xx年第一学期青岛农业大学

动科学院社团外联部

青岛农业大学动科学院社团外联部

20xx年9月1日

新学年、新气象,在本学期的工作中,外联部会继续在校党委的领导和校团委的指导下紧跟社团联合会的步伐,继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误和经验教训,恪守社团联合会的服务宗旨,并在此基础上结合我外联部特色更好的制定计划,开展工作。争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展各项活动,努力推动社团联的工作再上一个新台阶。

一、指导思想:

本学期工作将在校党委的领导和校团委的指导下开展,坚决高举党的指导思想,紧密围绕社团联合会的服务宗旨,不断的提高本部门的工作效率,优化本部门的工作形式,丰富本部门的工作内容,锻炼本部门干部与干事的工作能力,更好的发挥外联部的作用,协助校团委和社团联合会把工作做得更好。

二、工作思想:

外联部会以“服务学生社团,提升人本理念,繁荣校园文化”为工作理念,发挥外联部特色为社团联和各社团本学期各项活动积极拉取赞助,同时协助学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益等各类活动。

三、工作目标:

认真开展外联部部门工作,完成团委与主席团分配的任务,完善外联部的规章制度,与社团联合会各部门和各社团配合举办好第二届“五四”科技文化节,积极参加社团发展论坛、第八届换届选举大会和暑期社会实践活动,为丰富我校学生课余生活和提升本部门部员能力出力。

四、工作计划:

(一)、加强部门内部管理:

1、会议制度:每周一次例会,严格按照例会制度考核部员并布置工作,部员轮流做会议记录,对一周中自己的工作进行总结,根据新制规章制度对部员进行考核,如有无故不到会者将酌情对其做出惩罚,情节严重者提交人力资源管理部将其开除出社团联。

2、奖惩制度:根据社团联和外联部本学期完善的的规章制度来对本部门部员进行考核,根据考核成绩来明确奖惩,对工作表现突出的部员进行鼓励和一定的奖励,即可提高部员的积极性,又能以其为榜样来带动整个部门的发展。

3、业务培训:本学期外联部主要工作是外出拉取赞助,针对本部门的工作性质对部员进行交往技巧的培训,以提高部员的交际能力更有利于本部门工作的开展和本学期工作计划的完成。

4、提高人员自身素质:上学期末外联部组织部员总结了上学期工作中出现的长处与不足,本学期工作的开展将会结合经验,让部员找到自己的不足,在本学期的工作开展中提升自己的能力。为今后的发展提供更坚实的基础。

(二)、第一学期工作计划:

本学期社联主要工作是招纳新生、社团发展论坛、换届选举大会、科技文化节及寒假社会实践活动,这些构成了本学期工作的大纲,作为社团联合会一份子的外联部 在本学期将会围绕这个大纲开展以下工作:

1、招纳新生以及对新成员入岗培训,新成员可以深入了解外联,对社联的发展状况、价值取向、活动流程、管理制度等都可以进行全面的了解,最本质的是熟练掌握基本的工作素养。例会交流:例会的实行是对上周部内情况的基本总结,并对下周所要做的事一个大体安排,并可以在会上让大家分享自己上周工作上的经验,这样才能保障零散知识和经验不被遗忘和流失,而这些零散的知识和

经验可能是外联活动中最需要的。文化积累:一个组织要想维持长久的发展,文化是避不开的话题。部内首先要有一个轻松的气氛 这样就可以聚人心,人心齐就可以干好每一件事了,多组织部内活动,这样利于部内团结。

2、积极参与到社团发展论坛的筹备、举办及后期总结过程,在筹备期参与思考、讨论社团发展论坛议题过程。在举办过程中进行讨论,加强与各社团负责人的交流和相互理解,协助主席团举办好此次社团发展论坛。在论坛举办之后进行总结,从中找出自身不足加以改正和发现与社团和谐交流的途径。

3、以公平公正的态度面对和参与社团联合会换届选举大会,在换届期间认真工作不懈怠,坚定思想不动摇,努力协助主席团做到选举透明化、公平公正化。在新一届领导班子上任之后,紧跟脚步,在领导及团队的指导下将工作做得更好。

4、科技文化节中,外联部主要工作是为文化节中的各项活动拉取赞助,同时与其他部门共同合作,举办好开闭幕式、“魅力金话筒”主持人大赛和辩论赛等几项社团联承办的项目。文化节结束后对自身工作进行总结不遗余力的提高自身能力。

5、寒假社会实践活动中,在自愿的原则下,积极组织外联部成员投入到实践活动中去,在实践中宣传提高社团联合会形象,用自己的能力为社会做出应有的贡献,在活动结束后组织参加的部员进行心得交流,在活动中认识自己。

(三)、提高自身工作效率:

1、工作程序化,机制规范化:将各大块的工作程序化,提高部门工作效率,确保每个部员在工作中都得到锻炼机会,也能避免个别部员因为分配工作太多占用太多时间而耽误学习。

2、提高创新意识:在外联部的工作中部长、副部长要以身作则,同时积极征询部员意见,让部员充分发挥自己的聪明才智,在完成本职工作的基础上积极创新,并鼓励组员在例会中积极发言。

(四)、加强内外交流:

1、外联方向:外联部的工作应该是长期性、持续性的,在平时就应该多注意一些与学生需求相关的厂商,发掘潜在的赞助商,收集多方面的信息。本学期外联部外出拉取赞助的任务较重,因此外联部各位成员更要加强与外部厂商的交流合作。

2、同级组织联系:外联部应该发挥自身特点,积极加强与师大其他两家校级组织的互动,同时,本部门将会督促部员加强与学生会和青协的联系。

3、高校组织联系:本学期外联部将进一步加强与青大,青科等高校组织的联系,积极参与其举办的活动,同时邀请其参加我社团联举办的各种活动例如“五四”科技文化节中,通过各种途径促进社团联与各高校组织的相互吸取经验和共同提高。

4、内部联系:督促外联部部员与其他部门部员进行交流,共同参与到本学期针对大一新干事举办的提升性培训活动中,并且不定期派部员参与到其他部门的活动中,配合其他部门开展的各项活动,相互发现长短处并改正,提高部门之间的团结和默契程度,从而为社团联工作的开展奠定更夯实的基础。

以上是外联部20xx年第一学期的工作计划,其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法,务真、务实的做好部门的常规工作,让所有人看到一个有活力、有生气的部门。还要以开拓进取的精神协助校团委、社团联合会开展各项工作。以真诚的态度与各单位、各部门协调好联络工作,争取使外联部本学期的工作成绩更上一层楼。

五四文艺晚会主持稿简单 3篇


五四文艺晚会主持稿【篇一】

A:敬爱的老师!

B:亲爱的同学们!

合:大家好!

A:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。

B:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们!

A:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

B:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!

合:下面宣布元旦晚会现在开始

B:第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!

B:谢谢xx、xx两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

A:接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎xx同学!

B:xx表演得好不好?谢谢xx同学!

A:接下来为我们表演的是xx同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

B:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了

A:请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》

A:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是xx同学,她今天表演的是古筝《梅花三弄》

A:xx弹的古筝好不好听?谢谢xx同学,接下来让我们来听一个笑话,表演者是xx、xx、xx、xx,有请!

B:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏xx同学的健美操表演

A:xx同学的健美操真棒!

B:接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事

A:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》

B:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

A:xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

B:请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》

A:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏

B:请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》

A:接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

B:xx和xx唱得好不好?有人不服气,要和他们PK一下,是谁呢?

A:是xx,她给我们唱的`歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

B:有请xx

A:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

B:都好听,下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》

A:xx的舞跳得真好,我都想去学跳舞了

B:你去跳舞吧,我们可要讲故事了

A:接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》

A:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了

B:谁呀?

A:xx和xx啊,他们都唱《虫儿飞》

B:哦,那咱们就瞧瞧吧,xx先上!

A:接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》

B:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

A:我都喜欢

B:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?

A:好啊,请欣赏xx的魔术表演

B:xx真棒!将来可能会成为魔术师吧?

A:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

B:我们还有很精彩的节目呢

A:哦,是xx的朗诵吧?

B:是的,请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》

A:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

B:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

A:有请xx、xx、xx

B:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍

A:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢

B:哦,是xx啊,他唱什么呢?

A:他唱的啊,是《哪吒闹海》!

B:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

A:尊敬的老师

B:亲爱的同学们!

A:新年带给我们新的希望

B:新年带给我们新的快乐

A:我们又长大一岁了!

B:我们又有新的梦想了

A:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!

B:祝福老师

A:祝福同学

B:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

A:祝福所有的人

B:祝大家

合:万事如意,天天快乐!

A:元旦晚会到此结束

B:谢谢大家!

五四文艺晚会主持稿(篇二)

开 场:

主持人甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 主持人乙:今天,我们相约在这里,洗去一年的风尘;

主持人甲:今天,我们相聚在这里,享受这段美好时光;

齐:今天,这里将成为欢乐的海洋,请快乐给我们指航!

主持人乙:回顾过去的一年:在校领导班子的正确领导下,我们团结一心,群策群力,圆满的完成了各项工作,这是我们的荣誉,也是我们的自豪。下面首先请校长作新年贺辞!(大家鼓掌)

主持人甲:今天我们用自己的歌声唱出对生活和工作的热爱,请听校长为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

主持人乙:请欣赏一年级组老师的歌舞《南泥湾》。

主持人甲:平南的发展离不开我们强大的团队的精神,现在我们就要发挥我们团队精神,下面我们做个游戏《合力吹汽球》。

游戏方法:

1. 每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破 。

主持人乙:请欣赏#为我们带来的《大长今》。

主持人甲:三十多年对人生旅途来说是漫长的,但我们有不少同志心甘情愿、无私奉献地在自己的岗位上辛勤奉献了三十多年,他们是我们教育战线的宝贵财富,今天这宝贵财富中又增添了四名新成员,她就是#。

1、请校长发证书和纪念品。 2请校长讲话

《祝你平安》

主持人乙:感谢傅校长的精彩表演,今晚我们穿插了“幸运大抽奖”的环节。好!那么现在我们请退休老师为我们抽取今晚的10名三等奖入围者。 主持人甲:下面这个节目非常了得,不可不看!

主持人乙:为什么?

主持人甲:因为接下来为我们表演的是我们平南小学的青春无敌美少女组合#,给我们带来歌曲《明天也要作伴》。

主持人乙:真是语音缭绕,三日不绝于耳呀。下面我们欢迎#带来的《东方红》。

主持人甲:请听#的《长工苦》。

主持人乙:各位老师,我们在平时的工作中,一定已经培养了很多的默契,现在是考验大家默契度的时候了,让我么一起进入游戏“杯杯传情”。 游戏方法:

每个团队六个人为一组,把纸杯用口叼住,再将杯里的水倒入下一个队员的杯子里,双手不能碰纸杯,用口接力传水,最后把水倒入终点站的瓶子里,以哪个团队的水最多和用时最少为胜。

五四文艺晚会主持稿(篇三)

男:尊敬的各位领导、来宾

女:电视机前的观众朋友们

合:大家好

男:今晚,由***主办、***承办,***协办的“***”庆五四文艺会演在这里隆重举行

女:出席今天晚会的有******。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。(掌声)

男:观看我们今晚演出*****,同样对你们的到来表示热烈的欢迎。(掌声)

女:今年是中国共青团建团80周年,也是伟大的“五四”运动83周年站在新世纪的苍穹下,回顾波澜壮阔的20世纪,无数热血青年在团的组织中茁壮成长,“五四”精神也始终激烈着中国青年前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴作出卓越贡献。

男:青年是决定未来和影响当前的重要力量,青年最富有创造力,最少保守思想,最勇于开风气之先。作为青年集聚的组织,共青团在80年的历程中,敢于牺牲,敢于奋斗,树立了良好的社会形象。

2、铜管乐合奏:《光荣啊 中国共青团》

女:“共青团”是进步的象征

男:“共青团”是朝气蓬勃和充满希望的象征

女:请欣赏铜管乐合奏《光荣啊 中国共青团》

3、女声独唱《为我们的今天喝彩》

男:公元20xx年7月13日,历史将记住这一天。这一天,当北京申奥成功的消息自莫斯科传向世界每个角落,传入每一个炎黄子孙的耳内,中国近四年的申奥努力,终于得到了美满的回报!长久的等待化为狂喜的欢呼。

女:是啊,好运在中国,中国有好运。朋友们,就让我们一起为中国喝彩,为我们的今天喝彩!

男:请欣赏歌曲《为我们的今天喝彩》

4、舞蹈:《彝族欢乐情》

(《彝族欢乐情》乐曲响起,演员出场)

(旁白:)请欣赏舞蹈《彝族欢乐情》

5、少儿歌舞:《光阴似流水》

女:青少年是祖国的未来和希望,青少年的教育则关系到青少年自身健康发展和社会的稳步发展。

男:是啊,青少年教育是一项综合性的系统工程,她需要全社会的关心和支持。

女:请欣赏少儿歌舞《光阴似流水》。

6、歌曲联唱《成长印痕》

女:有很多记忆可以淡忘,但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里,有我们曾经青涩的感受,曾经单纯的表达,曾经真诚的体会,曾经无法割舍的留恋……走过年轻,渐渐长大,在你我共同记忆里,都有校园里传唱着的动听的歌……

7、舞蹈:《让世界充满爱》

男:轻轻地捧起你的脸,替你把眼泪擦干

女:这颗心永远属于你,告诉我不再孤单

男:亲爱的观众朋友,你知道吗?眼前这群充满灵气的舞者是一群生活在无声世界中的孩子

女:虽然他们听不到美妙的旋律,也无法唱出动听的歌曲,但他们依然充满希望,满怀理想,用纯真的心灵感受着人间真爱

男:朋友们,就让我们一起手拉手,心连心,让世界充满爱,也祝这些孩子们永远幸福平安)

8、男女声二重唱:《好人好梦》

(旁白:我们呼唤让世界充满爱,同时也祝愿天下所有好人有好梦。请欣赏男女声二重唱《好人好梦》)

9、歌伴舞:《好日子》

女:朋友们,建设有中国特色的伟大时代,是一个百舸争流,英才辈出的时代,在这个时代,青年的创造力可以得到最大程度的发挥,青年的成材愿望可以得到最充分的实现。请欣赏歌伴舞《好日子》。

10、电声乐队:《青春舞曲》

男:青春的歌声最优美动听,年轻的心最快乐奔放。朋友们,今夜就让我们忘记所有的烦恼和忧愁,一起合着欢快的节拍,迈开轻盈舞 步。下面请欣赏歌曲《青春舞曲》。

11、歌曲联唱:《警察生活》

男:说起警察,我们总会用“忠诚卫士”等字眼去形容他们,我们由衷地歌颂这些为党和人民甘洒一腔热血,捍卫法律尊严的警察之魂,正因为他们的存在,才构筑了一道坚不可摧的钢铁长城。

女:是啊,但他们同样是一个个平凡的生命,只是在生命的追逐中他们多了一种极致,多了几分洒脱。在生活的过程中,他们比我们多了一些宽容,多了几份艰辛。

男:他们是黑白中间的一堵墙!

女:他们是共和国的中流砥柱!

男:请欣赏歌曲联唱《警察生活》。

网友分享:公司春节晚会计划之四


公司日常的工作过程中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,通过这些写作可以提升我们的写作才能,活动类的范文要如何创作呢?小编特意给大家整理了“网友分享:公司春节晚会计划之四”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

篇一

一、前言

为丰富员工们的生活,为答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力,我司将在2019年2月!日举行春节文艺晚会。

二、节目形式

节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味,以年轻化为主,并要求节目形式以及总体设计上的新颖,这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目,丰富本次晚会的节目形式,使本次晚会定位与流行与传统的结合处,这将是本次晚会的出彩点。

同时,本次晚会将采用大量的多媒体技术,全方位提高春节晚会的技术含量以及品质,也能提升现场热度。

节目环节中穿插游戏,提高晚会的互动性和参与性,真正达到全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

三、会场

会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。

多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、电脑若干。

在场观众依靠投影观看会场比赛游戏,大厅投影在中途对每台电脑屏幕游戏进行切换,使其达到互动。

四、观众群体

__公司:it事业部、软硬件销售事业部、财务部、综合发展部

__软件研发基地

五、工作人员

◆筹备组工作人员若干:负责晚会的总体策划方面工作,分为舞台设计及会场布置小组、节目审查小组,均由综合发展部具体负责。

◆工程组工程人员若干:负责晚会的电脑、组网以及大厅投影切换,由技术总监等人负责。

◆服务组工作人员若干:负责晚会礼仪、后勤方面的工作,本工作由行政主管具体负责。

◆文案小组工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导,该小组由客户服务部经理主要负责。

◆主持人:主持人由4名员工组成,男生2名,女生2名。

六、筹备进程

1月18日前

确定演出准确地点和时间

1月22日前

确定方案涉及到的费用的准确预算

1月31日前

作各部门的筹备动员

1月31日前

确定晚会主题以及各项筹备事宜

2月01日

进行节目初选

2月02日

通知节目审查通过名单、各演出单位上报服装道具经费预算、筹备组作节目安排,主持人串词确定。

2月03日

晚会彩排,同时对节目进行复查

2月04日

晚会正式演出

七、待选节目

1)待选游戏

游戏:cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交际舞)

棋牌:麻将、斗地主、跳棋、五子棋

2)各系部节目正在排练中,尚未上报。

八、晚宴

时间:18点以后

比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

比赛时间:十一月份底

比赛地点:

仲裁委会员:体育系学生会主席团

裁判长:体育系足球老师

裁判组:体育系学生会实践部足球组

后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员

准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;

(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

参赛经费:各队所需一切费用自理。

篇二

一、目的:为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好__年春节。

二、活动时间:2月12日下17:30-20:45

三、活动地点:奉浦某家饭店,暂定

四、参加人员:__全厂员工+其他人员(待定)

五、活动内容简述:(活动分为两大部分)

1、全体员工集体聚餐。

1)在某餐厅包席。

2)按10(人)×13(桌)计

3)时间:17:30---20:45

2、“总结__年,团结奋进”为主题的__春节联欢晚会开始

1)由主持人宣布晚会开始

2)首先请__总经理致词

3)有奖游戏:促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。

4)幸运大抽奖:(课长以上人员不得参与抽奖)特等奖1名(价值800元);一等奖1名(价值600元);二等奖2名(价值400元);三等奖4名(价值200元)

5)礼品派送:由企业统一购买礼品,所有到场的人员都有纪念品(飘柔洗发水、香皂)

六、具体活动安排如下:

1、公司员工自己去天天渔港,活动结束公司安排大巴接回公司。

2、到达饭店后,所有员工按照指定饭桌入席;(饭桌人员名单表)

3、由主持人宣布晚会正式开始;(17:30-17:47)

4、由总经理__先生致词,总结公司__年工作及__年的展望;并宣布__年公司优秀员工并颁发奖品电饭煲;(17:50-17:55)

5、再由达家先生致词(17:55-18:00)

6、开展互动游戏:猜成语:两个人一组,一方根据主持人出示的题目表演动作让对方猜,猜对算一分。看哪个小组在规定2分钟内答对的最多获胜。(18:20-18:30)

7、由张映、应啸宇、孙虢华、马伟敏每人各抽出三等奖4名,价值200元的奖品。并让中奖的四位幸运儿上台发表讲话。(18:40-18:45)

8、出脑筋急转弯:答对者奖品为保温杯一只。(18:55-19:05)

1)情人卡、生日卡、大大小小的卡,到底要寄什么卡给女人,最能博得她的欢心呢?(信用卡)2)美丽的公主结婚以后就不挂蚊帐了,为什么?(因为她嫁给了青蛙王子)3)什么东西有五个头,但人不觉的它怪呢?(手和脚)4)黑人为什么喜欢吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指头)

5)有一种水果,没吃之前是绿色的,吃下去是红色的,吐出时却是黑色的,請問是请问这是什么水果?(西瓜)

9、由张先生、范世放抽出二等奖2名,价值400元的奖品,让中奖者上台讲话;(19:15-19:20)

10、安排互动游戏:获胜者可有食用油一桶,并给获胜者一桌每人发送大宝sod密一瓶;参与者发放小礼品。(19:30-19:45)踩气球游戏规则:每桌选出一名选手上台互动,共12名选手。在每位选身的左右脚上各绑一个汽球,游戏开始12名选手互踩对方的汽球,看谁能坚持到最后为胜方。为避免事故发生,不允许穿高跟鞋的员工上台。

11、由__总经理抽出一等奖一名,价值600元的奖品,让中奖者上台讲话;(19:55-20:00)

12、安排互动游戏绕品令:得胜者可有食用油一桶,参与者可有洗发水一瓶(20:05-20:15)游戏规则:每句绕口令选出四名选手上台比赛,看谁在规定时间内读的次数最多,为获胜方。

1)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

2)黑化肥发灰,灰化肥发黑黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花

13、最后由达家先生抽出特等奖一名,价值800元的奖品。(20:20-20:30)

14、没有得到奖品的员工每人可得到纪念品,阳光普照奖为洗发水、香皂。

15、节目结束,由总经理发言结束晚会。(20:30-20:35)16、晚会结束,安排员工上车回公司再各自回家。

七、具体工作人员安排:

1、晚会主持人:__

2、摄像师:__;

3、奖品控制协调和发放:__

4、舞台、场地设计:人事总务课(色调主要以红色、金色为主,突出节日喜庆气氛)。

5、晚会场所布置:人事总务课负责;

6、游戏道具:人事总务课负责

八、活动预算:(省略)

范文示例:「」幼儿园中班教学计划设计之一


在日常的工作过程中,想必大家都参加过各类活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?下面是小编为大家收集的“范文示例:「」幼儿园中班教学计划设计之一”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

活动目标

初步学唱歌曲,知道ABA的结构类型,并学习用“跳动地“和“连贯地“两种方式来表现歌曲。

感受歌曲活泼欢快的心情,体验与伴侣结伴表演的欢乐;

能创编跳动、连贯的动作关心理解和表现歌词的内容;

活动预备

幼儿已有郊游的生活阅历;

CD音乐《郊游》。

活动过程

一、活动导入

1.复习歌曲《小红花》。

指导语:(老师弹凑歌曲前凑)这是什么歌曲?在最终一句我们应怎么唱?(前面跳动,后面连贯)

用跳动、连贯的声音唱《小红花》。

2.老师引导幼儿回忆郊游时的美妙前景。

提问:你们郊游过吗?去了哪里?玩了些什么?

3.老师范唱歌曲,引导幼儿讲解并描述歌词内容。

提问:歌曲里小伴侣郊游时欢乐吗?他们是怎么郊游的?观察了什么?

4.幼儿学唱歌曲

二、老师再次范唱歌曲,启发幼儿发觉ABA的结构

提问:你们发觉歌曲里有相同的地方吗?

三、老师带领幼儿学唱歌曲

进一步理解熟识歌词。

提问:这首歌里唱到白云怎样?阳完怎样?青山、绿水怎么样?

四、老师引导幼儿争论

发觉并运用不同方式演唱歌曲。

提问:你们发觉中间部分和前后重复的地方有什么不同?你们唱什么歌的时候也运用了这两种方式?

五、老师通过语言创设情境

到“地方郊游“,带领幼儿完整学唱1~2一遍。

六、鼓舞幼儿听音乐结伴边表演边唱歌。

[范文参考]活动计划


在年复一年的工作和生活过程中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,你知道活动类范文有哪些吗?为此小编特意整理了“[范文参考]活动计划”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

市港口局:

根据省、市有关主管部门对港口管理规范年活动的布署和要求,做好港口管理规范年活动工作,结合我区的实际情况,制定港口管理规范年工作实施方案。

一、明确重点,落实贯彻措施。

按照通知要求,认真查找各港口管理中存在的薄弱环节,围绕港口行政管理中的难点、热点问题,按年度制度工作计划,分阶断确定重点,确保港口管理规范年活动在我区得到全面实施和推进。

二、组织机构。

为加强组织和协调,确保全区港口管理规范年活动统一、有序开展,区交通局成立港口管理规范年活动工作领导小组,领导小组名单如下:

组长:区交通局副局长

副组长:区运输管理处主任

成员:区运输管理处副主任、

区运输管理处港口管理科科长。

规范年活动领导小组下设办公室,区运管处副主任任办公室主任,运管处港口科科长任办公室副主任,办公室具体负责并实施规范年活动的有关方案。

三、统一思想、全员参与。

开展港口管理规范年活动是规范港航行政行为,提高行政效率的内在需求,更是实现由管理型向服务型管理部门转变的重要载体,要以此次活动为契机,转变观念、规范管理,使我区港口管理规范年活动取得实实在在的效果。

四、查找问题、破解难题。

我局将按照《通知》中提出的指导思想、目标、内容等具体要求,结合我区各港口实际情况,全面查找各港口管理中的薄弱环节,认真分析问题成因,积极破解管理难题。

五、明确重点、注重特色。

根据我区各港口管理工作实际,我们将把工作重点放在三个方面:(一)以法治化为保障,进一步增强港口行政管理信息的,公开透明度;(二)以住处化为基础,进一步落实安全责任制度,完善港口应急管理体系;(三)以规范化为目标,进一步建立严格执法程序,落实执法责任,提升执法效能的监管体系。

六、扩大宣传、畅通信息。

在开展港口管理规范年活动过程中,我们将积极开展宣传工作,认真做好与港口企业及相关单位的协调工作,设立港口规范年活动热线,及时上报我区各港口相关单位在规范行政管理,加强市场监督等方面的具体工作情况,使整个活动始终处于透明公开的监督之中。同时通过组织召开专题动员会、组织志愿者等形式,对港口管理规范年活动进行广泛宣传,使我区各港口相关单位广大干部职工和管理相对人以及全社会了解活动的.目标、任务和主要内容,为活动深入开展营造良好氛围。

七、把握时间节点、加强监督指导。

自20xx年5月至10月,宣传制定工作方案,报送市港口局港口管理规范年活动领导小组办公室;20xx年11月至20xx年6月,具体实施方案、工作目标和相关措施的实施阶断。并对照工作目标,落实具体推进措施,及时组织指导和督查,交流和推广一些好的经验和做法;20xx年7月至8月,总结活动中所取得的成绩及存在的问题,做好评估总结工作。

[范文收藏]高中主题班会计划怎么写


在日复一日的工作和学习中,我们都参加过各种各样的活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你知道活动类范文有哪些吗?以下是小编陆续整理的“[范文收藏]高中主题班会计划怎么写”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

1、题材的选取。

班会课内容要针对本班的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,及时规范学生行为,及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教育,树立典型并发挥其辐射带动作用。如:初中学生由童稚走向成熟过程。每人都有成长的烦恼,而且有着较为深刻的社会文化背景,社会对学生的诱惑力远远大于学校,但是学校和班集体是学生心灵成长的大本营和避风港,作为班主任,要善于捕捉学生微妙变化的信号,并以此为教育的基本素材,利用班会课阵地,切实做好教育引导工作。

2、对象的分类。

在班会课的准备过程中,对于“优秀生”,不能因其成绩好或听话而一味溺爱,以偏盖全,也要关注其心理健康,尤其需要培养心理承受力,在活动中克服自我中心;对于“一般生”,我们应更多表现出认可和赏识,多肯定他们的长处和闪光点;倒是班级中的“隐患区”更需要关受,哪怕他们摆出自诩不凡或者是麻木不仁的谱,但他们的心理还是敏感的、自卑的,易产生对立情绪,班主任应借助班会活动,让他们和班级同学多沟通,老师在旁边多爱护、多指点、多鼓励,使他们“亲其师而信其道”,然后再通过活动春风化雨,润物细声,使学生受到感染和熏陶。

3、教育目标的确立。

紧扣德育大纲中的相应年级要求,从学生发展实际出发,结合时代发展特点,目标适切、明确,观点正确,主题突出。相对于以传授人类历史文化精华这种间接经验为主的学科课程来说班会活动所占的比例虽小,但它却是绝对不能缺少的。否则,单一的学科课程会使学生的学习与现实严重脱节,不利于学科知识在实践中获得运用、验证和创新的机会,而最为根本的,则是违反了马克思主义所揭示的活动是人存在与发展的根本方式这一人的本质属性,从而也就违反了有关人的全面发展的一般规律。

既然班会课被正式纳入了课程体系,它同学科课程之间的关系就应当是相辅相成的,在地位上、价值上,不应有主次之分、轻重之分,它们各有侧重地作用于学生发展的不同方面,实现学生素质的全面提高。班会课的目标主要在于使学生的主体意识、行为能力、情感态度得到全面发展,并且,它往往不以某一门学科知识为中心,而是强调学科间的相互联系及知识的综合运用。

4、教育内容的制定。

1)思想教育。这是班会的主要内容,即使在进行其它方面教育时,也要贯穿思想教育的要求。

2)时事形势教育

3)节假日传统教育。

4)文学、美术、音乐、影视作品的介绍、欣赏和评析。

5)历史、体育、卫生等各种知识的介绍,或推荐、评价有关书籍。

6)处理班务工作和组织班级活动。如编排座位,选举干部,讨论和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。

7)就班级中的倾向性问题进行讲评。

8)现代科技教育

5、主题班会活动的形式

班会活动不拘形式,一切服从教育内容及教育目的,并尽可能为学生所乐于接受,规划方案《主题班会活动方案》。

班会的常见形式:

1)专题讨论会。即让学生就某一认识不清的问题,或发生于社会、社会学校中的事件展开讨论,达到明辨是非的目的。

2)报告会。即聘请社会上各行各业的专家、英雄模范人物或学生家长等到来作报告。

3)演讲会。事前应确定一个专题,让学生作好准备。会上可由一人或几入主讲,也可自由上台。

4)茶话会。一种轻松、愉快的谈心形式,是在师生情感交融的亲切气氛中进行的。一般以在传统纪念日和节假日期间进行为宜。

5)故事会。教师、学生或外单位人均可担任故事员,可一人单独讲,也可几人轮流讲,可进行故事欣赏,也可搞竞赛。

6)文艺表演会。

通过文艺表演达到教育目的的一种班会形式,会前根据教育要求,让学生编排节目,也可请外单位或文艺团体表演出。

7)游戏活动。一种寓教于乐的班会形式。

8)参观访问。是运用社会力量对学生进行教育的一种生动有效的班会活动形式。

9)主题会。即围绕某一教育主题,在学生充分准备的基础上,采用上述一种或几种形式进行的综合性班会。一般用于总结某一教育阶段的工作。

6、主题班会活动设计的具体要求。

首先班会活动设计应做到“五要”。班会活动方案一般由活动目标、重点、时间、内容、步骤、措施五个部分构成。

1.活动重点要突出。只有确定了活动的重点,才能在实践活动中抓住主要矛盾。

2.活动时间要把握。要根据活动的类型、活动的内容规划好活动时间。3.活动内容要选择。选择活动内容要有利于对学生进行思想品德教育;要生动有趣;要坚持实践性原则,可操作性强;要适应社会发展的要求;适应学生的年龄特征;适合当地的环境条件和师资水平;符合认识规律,遵循循序渐进原则。

4.活动步骤要清晰,整个活动过程包括哪几个环节,每个环节中有哪些操作要点都要交代清楚。

5.活动措施要得力。其次,主题活动要体现五美:

一立意美。次主题班会的成功,主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。让学生一看主题就会明了要谈什么问题,而且富有美感,只有这样,才能使主题班会具有较强的感召力,凝聚力。

二内容美。主题班会要真正实现对学生的教育,必须将其主题立意具体化,变为实实在在美的内容,因此,选择材料务必真实、典型、生动形象,不能干瘪无趣,要符合学生的年龄特征和心理水平,要具有说服力和感染力。

三形式美。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说,正确地选择和精心地设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般指主题班会的表现形式,包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。主题班会要形式美,就是指主题班会的形式应该新颖、活泼、丰富多彩。在一次主题班会中可以采用讲演、朗颂、歌舞、小品、采访、报告、座谈、汇报、辩论、竞赛等多种形式中的一种或几种。

四趣味美:趣味是学生接受教育的动力。所以主题班会一定要开得生动活泼,富有浓厚的趣味美。通过浓厚的趣味性,来激发学生参加主题班会的主动性和积极性。例如,召开“从小培养自我服务能力”的主题班会,可设计一些竞赛项目和实际操作项目,像摘菜、做饭、炒菜、洗衣服等。

五教育美。要真正发挥主题班会的教育作用,切忌把主题班会开成“检讨会”、 “批评会”。要巧妙地设计主题班会的活动内容,使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育,促进德、智、体全面发展。例如, “过生日”已成为学生的“热点”。家里大摆酒席,学生“收”、 “送”礼物的不良风气一再蔓延。抓住这个“热点”可精心设计、安排“生日演讲”主题班会,过集体生日,让同学们把自做的手工艺品,自编的贺词、歌曲献给过生日的同学,还可让学生发掘过生日同学的优点。这样既实现了学生过生日的”愿望”,又达到了活动中进行教育的目的。

实用范文:爱心小学作文之一


2月13日我在重庆商报看到了一个叫豆洪波的老师,他自愿放弃在镇里优越的教书工作,来到偏僻的鹿青村小学给那里的孩子们上课.他每星期要上二十四节课,从不落下.有时带病坚持上课,多次累得吐血,直至倒在了讲台上,最终被确诊为肾衰竭坏死.如要治好必须换肾,可费用却高达四十万元.豆老师的五十个学生为了给老师治病卖掉家里的鸡、鸭等来酬款。这件事一经新闻媒体报到,在全国引起了不小的震动,大家纷纷捐款为豆老师治病。重庆移动公司,重庆商报等发起的“20xx生命救助大活动”“发短信,献爱心”。我和妈妈也参加到这个活动中来,我用妈妈的手机给豆老师发了一条短信,献上了一片小小的爱心。在短短的几天时间里,给豆老师治病用的四十万元很快就集齐了,我们的豆老师终于有救了。

我每天都在关注豆老师的情况,我衷心地祝愿豆老师的身体早日康复,重新回到讲台上,回到爱他的学生身边。

社团信之一


在大家的平日学习和工作中,我们都参加过大大小小的各种活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,好的活动类范文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的“社团信之一”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

尊敬的各位局领导和专家、评委同志们:

DIY&GREEN社是我们平顶山市一高首批成立的学校社团之一。他们致力于学生综合能力的拓展,有效的提升了学生整合利用资源能力和动手能力。

推荐原因:

一、组织规范。在学校制定的《学生社团管理办法》指导下,自主开展活动.有较为完善的管理制度和内部管理机构,成立并运行一年零八个月。

二、活动丰富。活动设计贴近生活、灵活多样、不拘一格。学生参与活动策划、开展、总结等环节。并有活动方案、活动记录、活动小结、活动图片等较为完善的档案资料。

三、此社团有专职、兼职的师资队伍,有固定的活动场所和校外拓展空间,有必要的物质条件保障。

四、DIY社特色突出。此社团的活动能让每个参加者都在自己动手中体会快乐,并在逐渐成长中获得收获。

综合以上原因,我决定推荐DIY&GREEN社参加此次平顶山市中小学优秀社团评选。

推荐人:

20xx年5月

教你写范文:爱心话题作文之一


随着活动规范的不断完善,我们会接触到许许多多的活动范文,写好活动范文能够给大家提供好的参考,哪些好的活动类范文可以引用呢?小编收集并整理了“教你写范文:爱心话题作文之一”,希望能对您有所帮助,请收藏。

温暖可以在茫茫无尽头的沙漠中找到一抹最动人的绿色;温暖可以在骄阳似火的烈日下感受到一丝惬意的沁凉;温暖可以在怅然若失的荆棘路上收获一份最感人的动力。

其实,这也是一种温暖:记得,那是一次考试,考卷并不难,大家都考得不错,我却偏偏考砸了。回家的路上,心中忐忑不安,想像着回到家迎接妈妈冷漠的表情和冰冷的话语,不由放慢了速度。然而,到家后妈妈并没有批评我,而是用慈爱的目光看着我,对我说:“一次的失败不可怕,可怕的是跌在原地再也没有爬起来的勇气。机会不是只有一次,还有下次,所以不要气馁,但要抓住‘下次’,不然哪有那么多下次?”我听着这语重心长的话,感动的点点头。此时,我感到一股暖流从我心间过,好温暖,好温暖。这种感觉并非是逃过批评的侥幸心理,而是一股催人奋进的力量。

一生的时光,该会有多少个温暖串织?那些虽然一纵即逝却潮润我的眼眸的份份感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中,渐渐积累,渐渐沉淤成一份最凝重,最美丽,最永恒的温暖,任岁月侵蚀,心境变迁,用不会漠视,永远的珍惜。

计划书2022:商场节日促销活动谋划之一


在日常的工作过程中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,你知道活动类范文有哪些吗?以下是小编精心整理的“计划书2022:商场节日促销活动谋划之一”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

为完成年前库存换季清销工作,本次五一促销活动策划以向消费者让利为主要操作手段;为了展示XXXXXX品牌产品线的完整性,向消费者传达一线品牌的全面形象,所以此次促销活动将针对所有终端销售产品进行,根据产品的库存时间安排,库存产品折扣力度放大,以产生足够销量,新上市产品适当让利,以与消费者终端接触为目的,并产生一定的销售量。

本次活动考虑到在五一劳动节期间各大商场会针对女性消费者推出各种主题促销低价折让活动,为避免与这些活动混为一体,将采取三种促销内容叠加的方案,以四重大礼送你惊喜为主题副标,以多重利益吸引消费者购买:

1、曾经买过,一定送!(第一重礼)如果您曾经买过XXXXXX产品,凭累积300元购物票据到营业网点换取彩棉袜一双。

2、现在来买,立刻送!(第二重礼)五一4天,指定产品均享受五一快乐价!新品8.8折,详见吊牌五一价,购任何XXXXXX产品满XXXX元送内裤一条,折上再送!

3、特款特价,特别送!(第三重礼):公司将向经销商提供特价产品,特价产品涵盖内衣、线衫、裤类、内裤、家居、衬衫等。特价产品详单及供货价、市场销售价由客服部提供。

4、即使不买,还能送!(第四重礼):用女性比较感兴趣的额外利益吸引女性消费者前来购买并进行产品接触。同时用一个高价值的美容用品做为一等奖奖品加强促销活动与女性目标消费者的心理需求关联,以此吸引消费者进行品牌接触,创造线下传播及尝试性购买的可能性。

温馨提示:到XXXXXX专柜的即使不买东西只要愿意填写顾客资料的也可以参加抽奖游戏活动。

奖品设置:一等奖价值XXXXXX元的美容护肤品(也可用价值比较高的XXXXXX产品替代)

二等奖XXXXXX彩棉内裤一条或等值XXXXXX产品

三等奖XXXXXX袜子一双或等值XXXXXXT产品

注:一等奖数量设置为三位,但具体执行数量及执行价格可根据实际情况安排。此活动为女性消费者参加。一等奖奖品由经销商在当地采购,二等奖、三等奖数量设置由经销商根据当地平时销售情况预估而设定名额,抽奖工具选择使用手机微信营销功能,这样,无需购买和制作抽奖游戏道具,就能够进行抽奖,同时商家在后台还能够查看抽奖数据,省去了管理的人工成本。再者,活动聚的手机微信营销功能其中的抽奖玩法有多种可以选择,成本最低也不过198元,可以说是有很高的性价比了。

参考范文:活动计划模板


在学校学习或者公司工作的过程中,我们都参加过各种各样的活动。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些活动类范文可以参考呢?以下是小编为大家整理的“参考范文:活动计划模板”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

依据并幼教字12号文件《太原市教育局关于开展优质幼儿园结对帮扶活动的通知》和《山西省关于发挥优质幼儿园示范作用,提升全省学前教育发展水平的意见》精神,为充分发挥省示范幼儿园、五星级幼儿园示范引领作用,加强对幼儿园的科学指导,努力缩小幼儿园之间的差距,确保适龄儿童接受有质量的学前教育,提高幼儿园的保教质量,促进教育公平,杏花岭实验幼儿园现制定开展优质幼儿园结对帮扶活动的方案如下:

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3--6岁儿童学习与发展指南》为依据,依托省示范园和五星级幼儿园的办学经验和示范引领作用,结对帮助结对园在园务管理上趋于规范,在保育教育实施过程中能扭转“小学化”倾向,在师资队伍建设等方面能提高教师的教育技能,实现优质学前教育资源有效共享,逐步缩小幼儿园地区、城乡、园际之间的差距,促进我区学前教育持续、健康发展。

二、帮扶对象

四所幼儿园:杏花岭区宝宝幼儿园、杏花岭区杏东幼儿园、市一建集团幼儿园、面粉二厂幼儿园。

帮扶园所现状:

(1)杏花岭区宝宝幼儿园是一所四星级民办幼儿园,现有12个班,幼儿360余名。教师全部为外聘,其中教师24个,保育员12个,教职工共50人,其中大专教师17人,教师稳定性差。

(2)杏花岭区杏东幼儿园是20xx年5月新成立的区属公办园。幼儿园现有六个班(小班2个,中班2个,大班2个),幼儿190余名,教职工35人,其中在编教师8人,年龄45岁以上的有5人,都不在教学一线。另有3名在编教师,一名负责保教工作,一名负责事务工作,仅有一名在编教师在一线岗位,班里11名教师均为外聘教师,稳定性差,工作经验不足,学历大多为中专。保育教师学历在高中以下,年龄都在40岁以上,我园师资队伍很不稳定。

(3)市一建集团幼儿园是一所机关部队集体企事业办园,幼儿园现有6个班级,大中小各2个班。教师队伍以年轻教师为主,老教师所占比例较小。

(4)面粉二厂幼儿园是一所机关部队集体企事业办园,现有6个班级,其中大中小各2个班,共有13名教师,学期教育专业教师10名,非学前教育专业教师3名,幼儿园大部分教师属于外聘,师资队伍不稳定。

三、帮扶目标:

1、根据幼儿园目前状况,结合我园的优势,本次结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、园务管理、常规工作、资料建档、环境创设、区角活动的组织等几方面有一定的改善和提高。

2、围绕四个设计:顶层设计(办园理念)、路径设计(办园特色)、制度设计(适合本园)、环境设计(教师和幼儿的发展,幼儿为本)达到以文化的品味办有文化的教育。

2、优势互补,取长补短、促进城区幼儿园发展的同时,提升我园的办园水平。

四、实施阶段及步骤

第一阶段:**年3—6月启动阶段 规范园务管理

目标:改变管理理念、建立健全制度、逐步规范园务管理

(一) 成立机构确定方案

1、成立我园结对帮扶领导小组,明确责任

组 长:申 芸

副组长:王晓莉

成 员:王宝欣、程红英、张春梅、李芳、崔珺

2、帮扶工作领导小组讨论制定“本园帮扶工作制度”。

(二)座谈调查,了解帮扶园情况

1、请帮扶园填写调查表,座谈

2、制定切实可行的帮扶实施方案,指导结对园结合实际拟定“三年发展规划”

(三)签订帮扶协议

1、与结对园签订帮扶协议(3月31日)

责任人:申芸 王晓莉

2、与帮扶园研讨到帮扶园深入了解园情“走出去”指导。

(四)转变思维模式,重塑新形象

责任人:申芸

第二阶段:**年9月—*年6月 实施阶段

(一)**年9月—12月提升教育理念

目标:转变教师观念,树立“一日活动皆课程”的理念

1帮助结对园根据《指南》规范一日生活及教学安排。

工作重点:帮助结对园根据《指南》,制定适合本园情况的园务工作计划和保教工作计划,规范幼儿一日生活安排及周次教学安排。责任人:王晓莉

2、示范引领:请帮扶园参加示范园园本教研活动:责任人:王晓莉 崔珺

教研主题:贯彻落实《指南》精神,优化幼儿一日活动。

采用共同开展教研活动,进行头脑风暴的形式,给教研员做示范引领

(二)**年3月-6月 创设教育环境

目标:根据指导结对园的环境创设,帮助她们改变环境创设观念,提升环境创设的理念,因地制宜创设室内外环境,改善校园环境。

1、“请进来”观摩。结对园派2名教师到我园实地观摩环境创设,并进行跟班学习,让结对园教师直观感受幼儿进行区域的情况。

2、到结对园进行业务指导。(工作重点:指导结对园的环境创设,帮助她们改变环境创设观念。)

3、指导结对园教师自制区域、户外活动材料、教玩具。结对园阶段工作汇报,

4、到结对园对教师进行关于区域活动的实践与探索的专题讲座,帮助教师了解幼儿教育课程改革的发展趋势、开展区域活动的重要性,以及区域活动开展的步骤与策略对区域活动的开展进行指导,重点从区角的设置、内容的选择、材料的投放指导

5、“请进来”观摩。各示范性幼儿园为帮扶园准备一节区域活动教学观摩,让结对园教师直观感受幼儿进行区域的情况。(重点从区角的设置、内容的选择、材料的投放、活动的开展方面进行手把手的帮教。)

(三)**年9-12月强化专题指导

目标:针对各园前期的调研,解决困惑。加强教研活动的指导,督导常规工作的组织与实施,提升教师教育理念。

1、一次跟班式学习。组织各结对园园长到实验幼儿园跟班学习半日活动暨教育活动观摩。

2、对民办园宝宝幼儿园及教办园杏东幼儿园进行如何克服小学化倾向

开展讨论及经验分享,组织各种专题活动:家长讲座,书香校园,家长开放日活动内容的引领等方面

3、对于面粉二厂幼儿园,一建集团幼儿园解决教研活动的组织实效性

4、 以各园为单位开展公民办“同课异构”教学观摩研讨活动。

5、教师培训。对教师进行关于《幼儿园保育教育常规(试行)》《幼儿园区域活动的实践与探索》专题讲座,帮助教师了解开展区域活动的重要性,以及区域活动开展的步骤与策略,重点从区角的设置、内容的选择、材料的投放指导。

6、充分发挥公办校(园)优秀教师、学科带头人的作用,采取教学观摩点评与微型讲座形式,帮助教学技能的提高。

(四)**年3月—6月师徒结对指导

1、举行“师徒结对” 签约仪式 。开展骨干教师与帮教教师师徒结对。

2、“走下去听课”。结对园各派数名骨干教师与帮教教师师徒结对,进行跟班学习。帮教教师以听课、评课的方式,从备课、活动设计、活动准备、活动组织、活动反思等方面进行手把手的指导,切实提高结对园教师的教学技能。

3、开展帮扶结对教学展示活动。

第三阶段:**年9-12月 经验总结推广阶段

1、指导完善资料整理扶档案资料归档。

2、做好总结汇报,迎接检查。

3、做好幼儿园帮扶结对活动简报与交流工作。

活动方式

每期帮扶活动周期为三年(**年——**年)。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。

四、活动措施

1、制定一个帮扶活动方案。杏花岭区实验幼儿园指派专人负责结对帮扶活动,深入到结对园了解园情,确立帮扶工作的任务和目标,制定出切实可行的帮扶计划和实施方案,与结对园签订帮扶协议。

2、完善一套制度。杏花岭区实验幼儿园帮助结对园规范幼儿园的管理工作,完善组织机构、健全各项制度,推进结对园园务管理规范化。

3、互派学习指导“五个一”活动

(1)一次综合指导。杏花岭区实验幼儿园学期初派教师到结对园进行教育教学业务指导,帮助结对园制定学期班级保教工作计划,指导园内环境创设,开展教师业务学习等。派保健医、保育老师到结对园指导安全、卫生保健、疾病预防及消毒等工作。

(2)一次跟班式学习。杏花岭区实验幼儿园学期中开展被帮扶园派出骨干教师到对方园跟班一周,并参与对方幼儿园组织的教研、集中学习等活动。

(3)一次专题讲座。每学期杏花岭区实验幼儿园选派园长或骨干教师根据被帮扶园实际需求提供一次专题讲座。

(4)一次送教活动。每学期杏花岭区实验幼儿园选派骨干教师送教下园,通过开展示范性教学,同课异构活动,传授先进的保育教育理念和教育方法等,针对性地提高教师业务能力。

(5)一次观摩学习。结对园杏花岭区实验幼儿园每学期到示范园观摩学习,围绕“合理安排幼儿园一日生活”“创设丰富的教育环境”“游戏活动的开展”等内容开展。

4、建立帮扶档案。结对园所要建立一套帮扶档案,将帮扶活动资料分类整理留存,规范管理,努力提高帮扶活动的实效性。每学期末对活动开展情况、工作成效和存在的问题要进行分析,形成结对帮扶活动总结。

五、工作要求

1、高度重视,精心组织,杏花岭区实验幼儿园成立帮扶小组。

领导组:申芸、王晓莉、王宝欣、程红英、张春梅、李芳

参与成员:班级所有教师

领导组组长:申芸(书记兼园长)、王晓莉(保教主任兼常务负责人)

宝宝幼儿园负责人:程红英;杏东幼儿园:王宝欣;张春梅:后勤;李芳:保健;采取实地考察、座谈、查阅档案、访谈、观摩课等多种形式了解园情,明确帮扶工作的任务和目标,制定切实可行的帮扶计划和实施方案,并与结对园签订“爱心拉手”帮扶协议。

2、结对帮扶,重在过程,杏花岭区实验幼儿园帮助结对园规范幼儿园的管理工作,建立和完善园务会、教研组、教代会、家长委员会、安全领导小组等工作组织;建立健全教研制度、档案管理制度、财务管理制度、幼儿入园制度、卫生安全制度、家园联系制度等各项规章制度。

3、制订方案,抓好落实。认真落实太原市结对帮扶“五个一”活动,做好资料收集。将结对帮扶双方幼儿园的名单、在园幼儿人数、教职工数、负责人、联系电话等基本情况制成表格报送教育局。

4、建立档案,做好总结。结对幼儿园要建立专门的帮扶档案,帮扶活动要有计划、有措施、有记录、有总结,分别建档立卷,规范管理,努力提高帮扶活动的实效性。

总之,开展幼儿园“结对帮扶”活动是促进优质教育资源共享,推动我区学前教育均衡发展的重要举措,也是贯彻落实全市教育系统开展“爱心传递”活动的重要内容,杏花岭区实验幼儿园要高度重视,精心组织,通力合作,在人、财、物等方面予以支持。及时指导和帮助解决活动中遇到的困难和问题,对活动中的好做法、好经验及典型事例要及时总结。

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为培养双师素质教学队伍,增强建筑工程教研室专业教师的业务水平,提高教育教学质量,推动科研积极性;同时,为了更好的结合“产、学、研”的教育教学模式和“教、学、做”的教学方法;并且为增加本专业学生的知识面,开拓视野,全面发展,为建筑毕业生在以后的工作中有清晰的思路明确的方向做指导。因此,建筑工程教研室决定聘请我国著名XX专家(学者)等来我系做为期XX的学术报告。

讲座时间及专家信息附表。

建筑工程教研室

20xx-03-27

附表:

讲座时间:

附表:专家信息