在平时的工作、生活、学习中,每个都有参加种各样活动的经历。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编细心准备的《全国诗词大赛怎样投稿》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!腹有诗书气自华,自古人们都说拥有诗词的人就...

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[收藏]全国诗词大赛怎样投稿(770字)

2022-07-05

全国技能大赛发言稿。

在平时的工作、生活、学习中,每个都有参加种各样活动的经历。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编细心准备的《[收藏]全国诗词大赛怎样投稿(770字)》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

全国诗词大赛怎样投稿(篇一)

腹有诗书气自华,自古人们都说拥有诗词的人就会拥有一种特殊的气质,能让人陶醉在其中。

瞧,今天的诗词大赛复赛正在激烈地进行着,每个选手都无比紧张。这时我班的一位大仙级人物登场了。第一题迅速答出,我们都为他高兴,第二题也没有难倒他,第三题按点索骥,他却卡壳了这道题老师明明讲过呀,以他学习的认真度,不应该呀?难道他由于紧张暂时失忆啦?还是老师讲这位诗人时他在神游不猜啦,看他如何自救吧。只见他眉头紧皱,双手紧握,俨然在进行16G网速搜索着答案。

贾岛。

啊?大哥你没有吃错药吧。单单这一条线索一首诗被闻一多誉为诗中的诗,顶峰上的顶峰就能锁定答案呀。

张若虚。他答出来了!我提到嗓子眼的心终于落地了。

你确定答案吗?主持人温柔地问他。他犹豫了一下,我的心又一次紧绷!大哥,一定要坚持你的答案呀!我默默地在为他祈祷。

贾岛。他斩钉截铁地说。

咦------我们全班学生都像泄了气的气球,失望地白了他一眼。由于距离远,他估计没有看到。也庆幸他没有看到,他后面的两道题扳回失误,进入总决赛。

全国诗词大赛怎样投稿(篇二)

我在一所美丽的校园里学习。学校坐落在凤凰山下。每天清晨,我踏着朝阳,迎着和风,走进我的校园。

从侧门进入校园,放眼望去,校园一片新绿,太阳轻轻地用她那温柔的手拍醒还在睡梦中的大地,告诉大地,春来啦!小草窜出头来吮吸着春天的新鲜空气。小花放开捂着脸的手,开出娇嫩的花儿,校园一片生机盎然。

进了校门往右转,再一直走,就到了纪元铭志小广场,上面摆着一本大书。这书上记录了我们学校的历史。旁边的小花有黄的、有白的,色彩明丽。后面的葡萄架上缠绕着藤蔓,绿绿的,真好看。

再往左一直走,就到了浮雕的前面。这个浮雕的中间是咱们学校的校徽。校徽绿色部分是一个e字,红色部分是一个s字,就是恩施的开头两个字母。两只凤凰望着校徽下面的帆船就像在书海里翱翔,即使有再大的风和浪,也要坚强地走下去。校徽上有两个人,大的是老师,小的是同学,老师用大手牵着我们稚嫩的小手,一起走向人生这漫长的路。

再向左一直走,上了石梯,就到了诗词文化广场。诗词文化广场上有很多经典诗词。有屈原的千古绝唱《离骚》,有刘禹锡的《浪淘沙》,有白居易的《水调歌头》,还有的《沁园春》。诗词呈直角状排列着,在这样充满了书香文化氛围里,你怎能不茁壮成长呢?

下了石梯再往右走,就来到位了假山前,这座假山非常逼真,下面有一个圆形水池,里面有很多小鱼,有白的,有红的,有橙色的,还有黑色的,它们每天都在水里欢快地游来游去,快乐的嬉戏着。你看到它们也会觉得精神了许多。

现一转身,看到校园的中心有一棵大树,下面还有一块石碑,走近一看,上面有这棵树的名字绿荫浓情。这棵树生命力很顽强,无论是炎热的酷暑,还是严寒的隆冬,都依然挺拔着它那高大的身躯。为我们遮风挡雨,多么伟大的树啊!

啊!校园,我可爱的校园,我成长的校园,你将成为我生命中最靓丽的一道风景线啊!

全国诗词大赛怎样投稿(篇三)

我很喜欢写作,有时作业做完了,就写些稿子,投给报社 或杂志社,当我的文章发表以后,有些同学就围住我问:“你是怎样投稿的?”正巧今天是个假日,就来说说这个问题。

有的同学说,他们写的稿子,不知道编辑看不看。这顾虑是多余的。就我所知,编辑同志对同学们的来稿都要过目,何 况这些杂志、报纸都是为我们少年儿童办的,当然欢迎我们少 年儿童积极投稿。髙质量的稿件完全可能被采用。

有的同学又会问:“你是怎样投投稿呢?”现在许多同学不 太了解投稿的方法。实际上,光说怎么投稿是不够的,首先在 写稿时就要注意几点。我觉得一篇在内容上站得住脚的稿子。 一要真,二要实,三要新。真,就是实事求是,不弄虛作假;实, 就是要有实际内容;新,就是稿子要有点新意,不能光是在人 家后面检剩的。从内容上讲,是要努力做到以上三点,当然写 作技巧也是重要的,这方面的问题以后谈吧。哦,对了,还有一 点必须要注意:决不能抄袭别人的文章,这可是道德问题。写 作是艰苦的劳动,得靠长期的积累、学习和实践,来不得半点 投机取巧。

还有的同学说:“稿子写好了,寄出就成了呗! ”不,还有不 少问题要注意呢。稿子写完了,尽量要多看几遍,删去可有可 无的话,改掉错别字,然后认真抄一篇。抄稿的纸最好用横排的方格稿纸,字迹要工整淸楚,可不能满篇“龙飞凤舞”,叫人 认不出来。抄稿用钢笔、圆珠笔,别用铅笔,也别用红色的笔, 因为编辑改稿通常用红笔。稿子上要署上自己的名字和通讯 地址,要把省、县、乡和校名及邮政编码都写清楚,也要写上哪 个年级,哪个班,以便联系。自己要把底稿保存好,因为编辑部 一般不退稿。寄稿件的信封上要写明寄往何处。比如给《作 文》编辑部投稿就写:河南省郑州市农业路号《作文》编辑部收。稿子投出后,如果被采用,编辑部会通知你;如果三个月 不回音,说明稿子没被采用。这也不必灰心,只要投稿的目的明确,继续努力就是了,最后还要注意一点:不能一稿多投。

全国诗词大赛怎样投稿(篇四)

今年暑假期间,广州市将会举办一次诗词大赛!这消息像长了翅膀一般传到了我的耳朵里。我这个班级的古诗小霸王,正好可以大展拳脚了!

盼望着,盼望着,诗词大赛终于开始啦!

我信心满满地来到了人头攒动的比赛场地。参赛选手们个个拿着《唐诗三百首》。他们有的在卖力地背着:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头……”;有的在诗词上做着标记;有的在深呼吸,使自己镇定……

我过五关,斩六将,顺利进入到了决赛。

我怀着激动的心情和另外五位选手一起上台参赛。望着黑压压的人群,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,像被谁抽了耳光似的。

这时,主持人上台出题了:“三号,请听题。请说出关于竹子的诗句。”

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”他胸有成竹地回答道。

全场响起了热烈的鼓掌声。

“五号,请听题,请问欲把西湖比西子中的‘西子’是什么意思?”

五号选手结结巴巴地说:“嗯,是不是春秋战国的西施?”

“正确!”

终于轮到我了,“六号选手请听题,十年生死两茫茫的下一句是——”

“不思量自难忘!”这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟!

第一轮我们不相上下。第二轮是激烈的抢答题。经过一次次惊心动魄的博弈,有四名选手惨遭淘汰。我和一号选手进行最后的决斗。

看着对手不可一世的表情,我不由得紧张起来:老天保佑啊!一定让我战胜对手……我默默地祈祷着。

“下面是飞花令环节:请说出含花字的诗句,一人一句轮下去,直到结束。”主持人大声宣布道。

我:“霜叶红于二月花。”

六号:“朵朵花开淡墨痕。”

我:“山寺桃花始盛开。”

六号:“牧童遥指杏花村。”

“嗯,感时花溅泪。”我艰难地找到了这个答案。NNS88.COm

六号:“哦……”六号张了张嘴却一句含花的的诗都说不出来,只能惨被淘汰。

我高兴得在台上一蹦三尺高!啊!我胜利啦!我胜利啦!激动的泪水在眼眶里打着转……多少天的埋头苦干终于有了汇报。腹有诗书气自华,我一定会在弘扬民族传统文化的路上继续努力前行的。

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范文系列之诗词大赛获奖作品(5篇)


在每个人的学习过程或者公司工作中,大大小小的活动我们都参加过。写活动范文则是经常会遇到的事情,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编为大家收集整理的“范文系列之诗词大赛获奖作品(5篇)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

诗词大赛获奖作品【篇一】

一、活动背景

今年我国“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源转变发展方式”。今年“世界地球日”宣传的重点是:落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,树立善待地球人人有责,节约资源可以从身边做起,从自身工作做起的全民意识,构建社会主义和谐社会。我校创建“绿色校园”的办学宗旨,要求全校师生员工,人人具有良好的环保意识,从我做起,从现在做起,增强环保意识,自觉成为一名环境保护者、促进者、共同努力,为环保事业多做贡献民,使我们生存的环境天更蓝,水更清,空气更新鲜。

二、活动目的

本次举办的围绕“地球日”这一主题的为期十天的系列活动,结合我校特点,让同学们在轻松自如的气氛中了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。并且学习收集、分析环境情况及资料的方法,利用自己独特的方式表达希望和建议的方法。

三、活动主题

做地球妈妈的好儿女

四、活动时间

20XX年4月18日——20XX年4月27日

五、活动内容

设计一张手抄报、办一期黑板报、举行一次班队或班团活动。具体安排如下:时间活动

18日-22日手抄报大赛(了解环境现状)

23日-24日优秀手抄报展(激发环保意识)

25日-26日办一期黑板报(宣传环保)

27日班队或班团活动(强化环保意识)

六、部分活动详细计划

(一)设计一张手抄报

活动背景:

随着全球经济的不平衡发展,全球环境不断恶化:森林面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……作为少年儿童的我们对地球妈妈的认识有多深,对环保知识了解有多少,又应具有什么样的环保意识呢?让我们一起行动起来吧!

活动名称:

“了解地球妈妈”手抄报大赛

活动目的:

收集地球现状材料,了解“地球日”的由来,了解环保知识,激发环保意识。

活动时间:

20XX

年4月18日-20XX

年4月24日

活动对象:1——9年级所有学生

人员安排:评审人员6人,展区负责2人,展区秩序维护4人。

活动流程:

1、收集材料、整理材料。

2、自由设计,组合办报。

3、评出一、二、三等奖。

4、为获奖者颁奖。

5、展出优秀小报。

(二)办一期黑板报

活动名称:

“地球只有一个”主题黑板报

活动介绍:

宇航员在太空看到地球时发出感叹:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”我们知道地球不能克隆,它是我们唯一的家园,利用黑板报这一班队(团)活动的`阵地,进行宣传,无疑会促进同学们的环保意识的形成。

活动流程:

1、收集、整理资料,设计宣传语。

2、办黑板报。

3、相互参观。

(三)举办一次班队(团)活动

活动背景:

科技高速发展,人民的生活水平不断提高,但存在的环境问题却不是一件小事,作为地球未来的主人,我们能无动于衷吗?赶紧行动起来,我们一起保护地球,做地球妈妈的好儿女吧!

活动名称:

“做地球妈妈的好儿女”班队(团)活动

活动时间:

20XX

年4月27日班队(团)活动时间

活动可能性:

以班为单位展开活动,可邀请相关教师参加,根据班级学生年龄特点自行设计活动形式。

诗词大赛获奖作品【篇二】

一、指导思想

紧紧围绕“科学发展“、”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施,结合我校实际,重点组织实施保护环境的宣传行动。

二、活动目的

提醒师生重视保护地球的环境,制止生态恶化,是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。

三、活动主题

善待地球——珍惜资源,持续发展

四、活动内容

活动一、老师讲解让学生认识地球,老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。

活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。

(1)参与对象:六年级学生

(2)时间:星期二下午第三节课

(3)地点:六年级教室

活动三、主题大队活动

(1)参与对象:四至五年级部分学生

(2)活动形式:由学校少先队大队部组织。

开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结:

9月18日是世界清洁地球日,为培养师生关爱家园、保护环境的意识,20XX小学世界地球日宣传活动方案小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。

活动中:

一、老师的讲解学生认识地球,了解从小爱护地球的重要性。

二、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。

三、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作,美化生活环境。

四、倡议“低碳生活,从我做起”,号召同学们从我做起,捡起一张废纸,节约一滴水,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁,营造良好的生存环境。

五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境,为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。

通过本次活动,不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。

诗词大赛获奖作品【篇三】

今天,郑老师不知葫芦里卖的是什么药?竟给我们出了一道79.0001<()<79.001也就是说括号里能填几个小数?有的说十个,有的说九个,有的说这时下课铃响了,老师只好说:这题有点儿难度,大家回去思考思考。

我心想:这题有难度?可是答案又是什么呢?答案只有一个?问号在我的脑袋里连续产生。小数和另一个小数之间到底可以填写多少个小数?怎么想呢?

我望着窗外,希望找到一点儿灵感。突然,我看见一辆三轮车在笔直地行驶时,可在十字路口时拐了个弯,我眼前一亮!心想:我为什么老往一个方向想呢?也可以像骑三轮车一样拐个弯吧!就拿79.1>()>79.01来说吧。每个数只相

差0.01时是8个,相差0.001、0.0001呢?正确答案出来了,就是无数个。我欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高。

做数学题,往往不能从一个角度去想,要拐弯抹角,可以换个角度或多角度去想,就能更好地解决数学难题。

(点评:习作者洪祥同学能够从三轮车的拐弯行驶这一平常的生活现象中得到启示:不能只从一个角度去想,要拐弯抹角,可以换个角度或多角度去想,就能更好地解决数学难题。这种感悟难能可贵。)

诗词大赛获奖作品【篇四】

今天,我放学回家,突然看见一家店前围着许多人。我走近一看,原来店家在进行促销活动,只要交一元钱便可回答一个问题,要是能在30秒内答对者可获奖金30元。我看见其它人纷纷败下阵来,便想:到底什么题这么难呢?便怀着好奇心的心理交了一元钱。

我跟着老板走进店内,他便开始提问:小明去书店买书,买了17本99元钱的书,他一共花了多少钱?他一说完,便露出了狡诈的目光,接着开始计时。时间一秒一秒的过去,我的汗水也一滴一滴地流下来,这99乘17不用竖式计算怎么算得出来呢?就在这时,我灵光一闪,《口算速算天天练》里有一页不是这样写到:一个100以内的数乘99的速算方法是:用这个数先乘100,再减去这个数即可。想到这,我便脱口而出:1683。我刚说完,那位老板差点摔倒在地,他一看计时器,才28秒,无可奈何地给了我钱。

我拿着30元走出商店,望着别人那羡慕的目光,别提有多高兴了。这时,我想:数学并不仅仅是1+1的计算,它在生活中用途也很广,除了这件事外,买东西等事都用得到数学。所以,我再次想说:数学,真有用。

(点评:张钤同学对解答9917这道题复杂的心理过程及周围场面的描写,体会到数学,真有用,表现了童真童趣,突出了数学味,且有一定文采,是一篇很好的数学日记。)

诗词大赛获奖作品【篇五】

很高兴,这次并没有像上次看《三体》那样而在第一天晚上做噩梦。在何夕的这部《天年》中,从现在的全球气候变暖出发,一直到引出“天年”这个概念,一步步来,直到你看到了后半部分,你才知道什么是天年。叶哲心,这个拥有超人意思的科学家,准确来说可以说是从事气候研究的吧(不过后来提到气候研究只是他思考“天年”的一个副产品吧)。天年,实际上来说,就是地球要经历的一次史无前例的一次灾难(虽然在寒武纪之前也发生过一次,不过规模不同),在慢慢长河中,人类的认知实在是太少了,人类开始存在的几百万年的时光中,整个地球存在的三十多亿年中,相对于银河系来说,就由于尘埃中的一粒不起眼的尘灰,历经的事情太少太少。所以,人类为了应对这空前的危机,不同的组织采取了不同的措施。大概可以分为两个部分吧。一个是由几个国家组成的(其中当然也包括中国和美国),另一方面则是由教徒组成——伊甸园。他们认为人类只有回到最初的地方,即上帝安排的地方规避——伊甸园,这样才能让人类幸存下来,不过这样注定要牺牲全球的大部分人。相比于伊甸园,由国家组成的组织,所提出的“太平门”计划,注定也是要牺牲大部分的人,不同的事前者完全靠的是一种对上帝但是信仰,而后者则有理论和科学技术的支持。但是,所有人都不希望这样,因为我们无权决定他人的命运,我们也无法替未来的人选择他们的命运。在最后,伊甸园的计划最终失败,而国家制定的太平门计划也未能实施。依靠科技的力量,使太阳的位置稍微偏离在银河系中的原有位置,最后躲过由于自转带来的的影响,而使太阳系躲过这次的星系尘埃中。人类也最终躲过了这个冰冻时期,开始新一段的帷幕。可是天年是不会消失的,在整个银河系中一直存在……

少儿古诗词朗诵方案【收藏】


少儿朗诵优秀策划方案

一、时间安排

1.利用早读课的部分时间和课前两分钟等时间,采用教师范读、优生领读、学生齐读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵。

2.结合语文阅读课,对本班古诗词背诵进行辅导,并让学生将当周所吟诵的古诗词全面复习,或在班级内举行古诗词吟诵比赛。

3.注重校内向校外延伸,提倡学生在家学习时适当吟诵,或利喜马拉雅FM等现代设备进行有声诵读的学习或音频录制。

二、诵读方法

1.诗句接龙法。一句一句念准念会和两句相连念准念会之后,运用诗句接龙的方法来促进整首诗的背诵。

2.设情景背诵。巧妙利用多媒体给学生设置生动形象的场景,让学生通过直观画面来背诵。

3.配乐曲背诵。可利用学生唱歌的天性,鼓励他们打破思维定势,激励他们利用自己的兴趣爱好,用自己喜欢的乐曲为古诗词配乐。

4.用对比背诵。有些诗词的内容及写作对比十分鲜明,遇到这样的诗词,就可要求学生用对比的方法进行背诵。

5.搞竞赛背诵。每学完一个古诗词单元,就可组织开展一次相应的古诗词背诵比赛。背诵时为学生营造一个自由表达、积极参赛的良好氛围,使学生在竞争中达到背熟、背准的目的。

6.限时间背诵。在限定的时间内,给出一定的内容,看谁在规定的时间内背得多。有时还可采用讲一行限时背一行的方法进行背诵训练。

7.分类别背诵。在复习背诵时,让学生按作者,按朝代,按诗中描写的景物等归类背诵。

少儿古诗词朗诵活动创意方案

一、 活动主题:“诵读经典诗文,传承华夏文明” 

二、 活动目标:为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,幼儿园举办古诗词朗诵比赛。通过比赛弘扬祖国优秀传统文化,加强优秀文化熏陶,提高幼儿的文化和道德素养,让幼儿从小就开始广读博览,日积月累地增长文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格,让幼儿在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。 

三、参赛对象:幼儿园中大学前班幼儿学生。 

四、比赛要求: 

1、所选题材为中国古代优秀诗词,脱稿朗诵,限时三分钟,超时10秒钟开始扣分。 

2、中大班幼儿可选题材为古诗,学前班幼儿要求所选题材为古词。 

3、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。  

4、请各班于9月11日下午5时前将比赛幼儿名单及诗词内容交给前台徐小晶。  

5、活动时,各班教师做好班级安全工作,负责好本班纪律,做到不大声喧哗,做文明小听众

运动会投稿_运动会投稿范本


在红白相间的五线谱上,跳动着一个个每列音符,我们在聆听,聆听我们用强健的体魄,谱写的优美乐章,聆听你们用矫健的步伐,唱响的扣人心弦的歌――运动之歌。一位运动员对啦啦队的真诚感激我能听见那一声声呐喊,我能感觉那一颗颗心跳,如果你还未寻到成功的喜悦,我的梦随你参观,外太空没有导航仪,你是我的方向感。

运动会投稿_运动会投稿之三


为了最后一刻,你付出了多少汗水,为了最后一刻,牺牲了多少空闲时间,为了最后一刻,你放弃了自我热烈的乒乓球,为了我们共同期待的最后一刻,你付出了无数努力。你是我们的骄傲和骄傲。(大卫亚设,北方执行)。

阳光总是在刮风下雨的后面,你听见了吗?阳光总是在刮风下雨的后面,请相信有彩虹。也许,你没有得到预期的结果;也许你现在在无声地哭。请抬起双眼。你会看到你眼前的是充满期待和鼓励的东西。

端午节缅怀古人举行的古诗词大赛


独写菖蒲竹叶杯,蓬城芳草踏初回。又是一年端午到,又是一年粽叶香,端午是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。你还知道有哪些唯美的端午节古诗句?经过搜索和整理,活动范文吧小编为大家呈现“端午节缅怀古人举行的古诗词大赛”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

端午节缅怀古人举行的古诗词大赛【篇一】

1.酒当歌,曲轻弹,霓霞舞翩翩;花儿美,碧水涟,日月彩云间;梦成真,福禄全,祝愿开心每一天!

2.五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共。——欧阳修《鱼家傲》

3.莫唱江南古调,怨抑难招,楚江沉魄。——出处:吴文英《澡兰香林钟羽淮安重午》

4.醉看葵柳怀旧事,馋思樱笋梦吾庐。向时痴绝今愁绝,自读《离骚》些老夫。——高箸《重午怀旧》

5.榴花三日迎端午,蕉叶千春纪诞辰。

6.谁家儿共女,庆端阳。——舒?《小重山·端午》

7.官衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。

8.官衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。——唐《端午日赐衣》

9.独写菖蒲竹叶杯,蓬城芳草踏初回。情知不向瓯江死,舟楫何劳吊屈来。——汤显祖《午日处州禁竞渡》

10.门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞。 粽叶香飘十里,对酒携樽俎。

11.香蒲角黍,对暑悄无言,梅雨细,麦风轻,怅望空垂泪。

12.事古人留迹,年深缕积长。 当轩知槿茂,向水觉芦香。

13.五*新丝缠角粽。——欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》

14.彩丝金黍,水边还又相逢。怀沙人问,二千年、犹带酸风。骚人洒墨香浓。幽情要眇,雅调惺松。——赵以夫《芰荷香》

15.年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤。我欲于谁论许事,舍南舍北鹁鸠喧。——宋·赵蕃,《端午三首》其二

16.石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。——卢肇《竞渡诗》

端午节缅怀古人举行的古诗词大赛【篇二】

17.玉漏银壶且莫催,铁关金锁彻明开。——《上元夜》

18.有意庄严端午,不应忘却重阳。菖蒲九叶,金英满把,同泛瑶觞。——朱翌《朝中措》

19.天气润罗衣,病起却忄欠微暑。休雨。休雨。明日榴花端午。——范成大《如梦令》

20.仙宫长命缕,端午降殊私。——窦叔向《端午日恩赐百索》

21.官衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。——唐杜甫《端午日赐衣》

22.碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。——舒頔《小重山·端午》

23.股肱良足咏,凤化可还淳。

24.风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。——贝琼《已酉端午》

25.四时花竞巧,九子粽争新。李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》

26.七律端午(老舍) 端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳; 相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂;

27.肩舆任所适,遇胜辄留连。焚香引幽步,酌茗开静筵。微雨止还作,小窗幽更妍。——苏轼《端午遍游诸寺得禅字》

28.玉粽袭香千舸竞,艾叶黄酒可驱邪。骑父稚子香囊佩,粉俏媳妇把景撷。——许文通《端阳采撷》

29.不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。

30.蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。——《青玉案·元夕》

31.仙宫长命缕,端午降殊私。——出处:窦叔向《端午日恩赐百索》

数学亲子大赛活动方案【收藏】


数学亲子大赛活动方案:6的分合

一.游戏导入:

1.今天小超市开业了,你们想去逛逛吗?

2.逛超市买东西需要什么呢?(出示装有硬币的小包,请幼儿猜猜里面装的是什么。)

3.取款机里有很多的硬币,请小朋友不用眼睛看,用手摸出6个硬币。

4.跟好朋友检查一下,是不是都摸对了。

二.游戏“抛硬币”

1.看看硬币是什么样的吗?它两面的图案一样吗?

2.正面是什么样的?反面有是什么样的?

3.你们知道一个硬币是多少钱吗?那你们手里有多少钱呢?

4.现在时间还早,超市还没开门呢,我们来玩个抛硬币的游戏吧!

5.请小朋友回到座位上,把6个硬币轻轻撒到盘子里,6.看看有几个正面?有几个反面?然后把它记下来。

7.幼儿游戏,并记录操作结果。

8.展示记录情况。你玩出了几种情况?你是怎样记录的?

游戏“猜硬币”

9.我手里有6个硬币,我将他们藏在两只手上,你们猜猜每只手里藏了几个?

10.和旁边的小朋友玩一玩。

三.购物

1.小超市开门了,超市里的商品真多,它们的价钱是不一样的,请小朋友用6元钱买两样东西,每个人都要把自己手上的钱用完。

2.幼儿自由购物。教师做营业员检查幼儿活动结果。

3.送礼物。跟客人老师讲讲6元钱买了几元和几元的东西。

数学亲子大赛活动方案:2位数的下补加法

教学目的:1、学习2位数均是下补加法的计算题,并巩固幼儿对下补加法的掌握。

2、下补加法是变珠式运算,进一步培养幼儿的逻辑性思维。

教学准备:题卡、信封、头饰、磁带、挂图、投影仪、算盘

教学过程:

(一)开始部分

1、音乐律动《数字歌》

2、故事引入。

大二班的小朋友们今天你们都戴上了好看的头饰,变成了可爱的小动物,杜老师也光荣的当上了森林邮局的鹿局长。好了,小动物们,森林邮局就要开业了,可是邮递员却不够用,我鹿局长要招收邮递员,欢迎小动物报名参加。想参加的小动请你举手。这么多的小动物要参加,我实在太高兴了!可是我要出几道题考考你们,看谁的本领最大,谁能成为一名合格的邮递员!

(二)基本部分

1、复习看数读数、看珠读数。

第一道题就是记邮编,一个好的邮递员要有好的记忆力,看谁能把我出示的邮编记得最快、最准。

354,427,418,785,374,3040,3482,81,207,838,718,3235,1736,73

2、复习直加直减题,学习2位数的下补加法题。

第二题是查邮件,我们邮递员会收到很多邮件,要请各位小动物把今天的各种邮件的总数算出来。

那我们今天一共收到了多少份电报呢?呀,这道题小动物们不会算了,怎么办呢?没关系,看我们以前学过了1位数的下补加法,那么请先把口决告诉我(+1,+2,+3,+4)例:14+42,二位数的下补加法题并不难,和一位数的一样,但一定要记住数位对齐,高位算起,先算十位1+4,加4的口决为+4=下5去1,十位得“5”;个位也同样4+2,口诀是+2=下5去3,个位得6;十位是5,个位是6,这个数是56。很好!

请小动物们告诉我,我收到了多少份特快专递,又收到了多少张汇款单呢?那一共有多少,这也是一道下补加法题,还是要做到,数位对齐,高位算起。

先算十位2+3,+3=下5去2,得5,十位为5;个位该怎么算谁能来告诉我?(请幼儿回答)

好,这个数是多少?

特21报纸33

汇+34刊+46

5576

我要送走33份报纸和46份报刊,今天我一共要送走多少份刊物?请哪个小动物告诉我该怎么算(请幼儿讲解步骤)

3、练习2位数下补加法题。

小动物们,你们已经顺利通过了两次考试,只剩下最后一关了,请你们仔细听,我要出第三道题了,要看看到底谁的本领最大,请小动物们根据我的路线图把信送到小兔家。注意路上有许多计算题,只有答对了才能通过我们先要过小河,请能把小河上的这道题算出来。

再爬上高山,谁能解决掉这个问题。

然后走过森林,我请小动物们一起来算这道题。

我们来到了绿草地,别光顾着看花和蝴蝶,快来算出这道题。

请敲开小兔家的门。

好的,信终于送到了小兔家,也恭喜你们终于通过了所有的考验,成为了一名真正的邮递员,你们高兴吗?

(三)结束部分

1、游戏《送信》巩固复习2位数下补加法。

请小邮递员把椅子下面的信封拿出来,把邮编算出来,并写在信封上,算对邮编的小邮递员可以去送信。

数学亲子大赛活动方案:圆外有7个小朋友

有益的学习经验:

区别里外,增加空间知识。

准备:

1.1个菜盘,7个茶杯。

2.纸盒1个,里面装一个玩具小狗。

3.地上画圆圈、梯形各一个。

活动与指导:

1.出示纸盒,把盒盖打开,拿起盒子使幼儿能看到里面的小狗,启发幼儿说出小狗在盒子里,把小狗拿出来,放在纸盒的旁边,启发幼儿说出小狗在盒子外面。告诉幼儿纸盒里也叫纸盒内。幼儿跟着说:小狗在盒子(外)面。

2.出示盘子和杯子,盘子里摆4个杯子,盘子外面摆3个杯子,让幼儿说出盘子里外各有几个杯子。

3.指地上的圆圈,向幼儿解释,圆把地面分成三部分:圆内、圆外和圆上。请5、6、7个幼儿分别站到圆内、圆外和圆上,让幼儿说出圆内、圆外和圆上各有几个人。注意说出里外。按口令,幼儿站到梯形内、梯形外和边上。让幼儿说出梯形内、梯形外和边上各有几个人。

4.关上房门,引导幼儿说出我们在房子里面玩,让3个幼儿站到外面,启发幼儿说出房子外面有3个小朋友。

作文收藏: 作文:隐身大赛童话作文范本


在日复一日的工作和学习中,我们都参加过各种各样的活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你知道活动类范文有哪些吗?以下是小编陆续整理的“作文收藏: 作文:隐身大赛童话作文范本”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

一天早晨,森林里各处贴着一张告示,上面写着举行隐身。动物们知道后,一个个都来参加比赛,有变色龙兰花螳螂叶尾壁虎。

裁判是老鼠,第一个出场的是变色龙,“变色龙在哪里呀?”一个观众叫道。

“不就在上面吗?”一个声音从台上传来。

观众们瞪大眼睛一看便说:“真神了”。变色龙正趴在树上了,果然名不虚传呀,下一个是枯叶蝶,观众们努力寻找着他们,发现一棵枯树上挂着许多枯叶,他们便在努力寻找,但是一无所获。突然枯叶飘了起来,变成了一只只蝴,观众们目瞪口呆。

鸵鸟把场地换到一堆沙土地上了,观众们到了之后,看到了金黄的沙地上竖着根根木棍,他们总感觉不对,便有一位勇敢的动物去摸了一下暖暖的,“谁在摸我,摸的我痒痒的。”突然,鸵鸟从沙土里钻了出来,观众们齐声说:“太妙了。”竹节虫上场了,他伪装在竹子里,看谁能找到我,他悄悄说:“观众们瞪大了橘子那么大的眼睛,但是找不到他。

突然也有观众说,竹林里好像什么东西,什么东西在动,观众们再次睁大眼睛一看说:“是竹节虫,你真牛啊。”

兰花螳螂把自己藏在了兰花叶尾中,壁虎伪装成了树叶,小丑蟹趴在石头堆里,一动也不动用自己的保护色,瞒过了众人的眼睛,老虎便宣布,大家都很好的利用自己的保护色色,所以大家都是冠军。

作文收藏: 作文:隐身大赛童话作文(篇一)


公司日常的工作过程中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,哪些活动类范文可以参考呢?小编帮大家整理了作文收藏: 作文:隐身大赛童话作文(篇一)”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

动物们最近很无聊,狮子大王认为应该让动物,练一练下隐身术,这样就不会受到危险啦。它贴了一张告示,上面写着:明天上午九点在湖塘举办隐身大赛,请大家越狱踊跃报名。

刚告示刚刚贴出去,那里就挤满了人,大家都十分期待。第二天很快就来了,动物们早就在那里等着比赛的到来,光阴似箭,比赛很快就开始了。

第一个表演的是石斑鱼,大家的目光不仅齐刷刷的万向湖里,可那里除了一块石头外,什么也没有,难不成它迟到了?动物们十分好奇,有个大胆的摸了一下石头,石头开始游动了,原来他就是石斑鱼呀,伪装技术实在高明,台下赞叹。

工作人员搬来一盆兰花,那兰花粉中带白白中有粉,实在漂亮,“兰花螳螂呢?”有人问,突然从花蕾间蹦出一只螳螂问:“是谁在叫我”台下掌声雷动。

在一棵树上有一根树枝,难道这就是竹节虫似的?他悠闲的金鸡独立着,像一个得道的大仙,台下马上沸腾。

接下来是变色龙乌贼和海马,他们都用自己的隐身术隐藏了自己,狮子大王亲自颁布了。所以大家都所有人都很好的。隐藏了自己所以,大家都是冠军,台下欢呼起来。

实用范文:技能大赛获奖感言590字


尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为秘书职业技能大赛的参赛选手,我倍感荣幸,经历过比赛的大风大浪之后,平静下来总结了培训和比赛过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。

这次比赛我获得了xxx奖,这个奖对我来说意义重大,因为它是我在学校比赛中获得的最有价值意义的奖,我相信这只是一个开始,我会在以后会得到更多的奖项。我能获得这个奖,首先要感谢学校给我这次参赛的机会,也要感谢xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师等几位指导老师的悉心指导,以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。

最重要的是要感谢我们带队老师xxx老师,在这次为期近一个月的紧张、单调、压力巨大的比赛过程中,是她和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我,也给我坚持下去的动力。

其次要感谢xxx、xxx、xxx等几位同学的帮忙,在夜以继日的培训过程中,大家默契配合,互相指正缺点,在一遍遍的练习过程中,力求每个动作、每个程序都要做到精益求精。

我的努力没有白费,我的汗水没有白流,我付出了,我也收获了。今天我收获的是荣誉和掌声,更多的是我个人能力水平和素质的提高。通过这次的技能大赛,让我成长了很多,更重要的是锻炼了我的意志,提高了我的秘书职业技能。也让我真正体会"没有付出,就没有收获"的真正内涵。

作为职校生的我们,应不断提高自己的专业知识和专业技能,还应具有不畏艰难、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上扬起锦绣前程之帆。

最后,我想对一直以来教导我的所有老师表示衷心的感谢!

作文推荐: 作文:论语背诵大赛720字


在学校学习或者公司工作的过程中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否在找寻一些活动类范文呢?小编帮大家整理了作文推荐: 作文:论语背诵大赛720字”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

在那万千智慧于一体的语言世界里,班级论语背诵大赛拉开了帷幕!

随着那龙吟般的掌声,第一组雄赳赳气昂昂地走上了“战场”。他们双手一背,第一个出场的同学便同打印机般一字不漏的将语句脱口而出,全场屏气凝神听着他的背诵。接下来的同学在他顺利背诵完毕后,稍显轻松,也行云流水般完成了他们“事先的计划”。三分钟进行殊死搏斗,他们不知不觉地背了三十几条,正当他们庆贺一场“演出”如预演般完美落幕时,底下的“群众”却提出了质疑:某位组员因紧张而顺手带上去的资料摆在桌面上是否算“作弊”呢?看着老师在可喜的成绩旁打上了问号,刚喜笑颜开的他们转瞬垂头丧气。

接着,几乎每个小组都有紧张加完美的开场,当他们期待着自己的“佳绩”时,认真严谨的“校对组”“计数组”成员都会找出比赛的失误,一个个组员呜呼哀哉,嚎啕道:“老天不公!”

直到“下面有请第九组上场”的话音一落,我更难压制心中的激动,但又故作镇定地连蹦带跳“蹿”上讲台。站定后,条件反射的抖了抖身子,希望“抖”掉些紧张感。我的“战友”们似乎丝毫不敢松懈,浩铭紧张得直啃手指,“豪猪”跟我一样,表面上一脸平静,内心却在翻江倒海,跟我们三个“Hao”不一样的三个女生个个涨红了脸。

“五、四、三……一!开始!”

一声令下,前锋浩铭“冲锋陷阵”,搞得我有些措手不及,所有神经在顷刻间迅速紧绷,大脑仿佛成为了一个巨大的宫殿,收藏的句子却不知在哪一个角落叫我不停的寻找。“孟武伯问孝,子曰:父母……唯其疾之忧。”当我脱口而出时才发现,原来一个人的声音在教室里孤独的回响时是那样的紧张,要在台下几十双眼睛的压迫下朗朗上口的背诵是那样的困难。作为小前锋的我终于“突破重围”,接着是中锋,再是两个后卫,每个人都背得滚瓜烂熟,句句经典倾涌而出,就像战场杀敌一般一招制敌。连“豪猪”哥都一反常态,没有了往日的搞怪,只留下一味的认真,似乎对这次的胜利抱满信心。最后,我们虽未拔得头筹,但个个用心准备,竭尽全力,谁说那过程不是属于我们的胜利呢?

阅读推荐:数学大赛获奖感言(730字)


在大家的平日学习和工作中,很多人都有组织活动的经历和经验。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,你是否正在创作一些活动类范文呢?以下是小编陆续整理的“阅读推荐:数学大赛获奖感言(730字)”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

学校口号【篇一】

1.认真读书,踏实做人。

2.团结进步,永争第一。

3.团结拼搏,永争第一!

4.超越自我,挑战极限!

5.超越自我,秀出风采!

6.班*班,永争前三!

7.团结拼搏,超越自我。

8.人要搏出一片蓝天!

9.青春如火,超越自我。

10.放飞理想 熔铸辉煌

11.放飞理想 誓言共煌

12.格物致知 修齐治平

13.气有浩然 心无止尽

14.飞跃姚明 超越刘翔

15.无限激情 无悔青春

16.笃行求知 超越自我

17.不断进步,力求最好!

18.年轻没有失败,只要亮出风采!

19.命运全在拼击,奋斗就是希望。

20.荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华!

21.和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!

22.go break go break(向前加油的意思) never be afraid

23.*班的欢乐,无边无际,*班的风采,*班的信念,无坚不摧,*班的精彩!

24.把青春合美好都留美丽的母校,为你添彩,为你骄傲!

25.classic omega(意思是经典的完结,初三最后一年运动会所以说是完结) 经典8班

学校口号【篇二】

1、校友是母校亮丽的名片,母校是校友温馨的'家园。

2、站在新起点,创造新业绩,实现新发展。

3、金秋如约话如歌盛事,母校再聚望似锦前程。

4、新科大,高起点,好机遇,大发展。

5、真诚献出一份爱,我为校庆添光彩。

6、歌五秩盛典,谱理工华章。

7、春风催桃李,丹心育新人。

8、发扬优良传统,传承科大精神。

9、文德光前承盛悌,梯芳裕后永昌瑞。

10、优化育人环境,构建和谐校园。

11、勤于学习,善于创新,甘于奉献。

12、坚持科学发展,创建光电名校。

13、百年大计,教育为本。

14、志存高远,坚毅自强,知行合一,追求卓越。

15、老煤校,新科大,看今朝开拓创新再展宏图。

16、发挥光电学科优势,服务吉林经济建设。

17、注重内涵,保证质量,突出特色,提升层次。

18、教研并举人才辈出,光电特色丰碑璀璨。

19、诚邀八方校友,笑迎四海宾客。

20、严谨治学培育英才,诲人不倦造就栋梁。

21、共商母校发展大计,共创理工美好未来。

22、校友以母校为骄傲,母校因校友而自豪。

23、重踏校园故土,再续师生情谊。

24、加强基础,发展内涵,提高质量,凝练特色。

25、创光学名校,育时代精英。

26、风雨兼程弦歌不辍;惟精惟勤丹心励耘。

27、创办一流理工院校,培育一流科技人才。

28、坚持社会主义办学方向,培养廿一世纪优秀人才。

29、解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。

30、百年传承育华夏英才,薪火相继铸世纪辉煌。

31、发挥光电学科优势,建设一流理工大学。

32、昨天你以母校为骄傲,今天母校因你而自豪。

33、实践求是,审时度势,传承辟新,寻优勇进。

34、十年树木香飘四季,百年树人水流绵延。

35、喜迎五十五华诞,再谱山科大新篇。

36、园丁遍栽桃李树;学子尽作栋梁才。

37、忆往昔光机岁月峥嵘,看今朝理工再谱新篇。

38、桃李盈门,共贺科大五十五周年庆典。

39、名师汇聚,学科优良;英才毕至,共同成长。

40、服务吉林,保证国防,面向全国,走向世界。

41、时光如水,忆往昔五十五载风雨同舟路。

42、光学摇篮桃李满天下,理工新锐精英遍神州。

43、不息为体共建美好科大,日新为道同谱绚丽华章。

44、岁月如歌,看今朝山科大人再谱新篇章。

45、科教兴农写春秋,沧桑砺洗着华章。

46、厚德树人,桃李成荫,博学济世,锦绣辉煌。

47、实施科教兴国战略,大力推进教育创新。

48、聚天下神农传人智慧,建世界一流农业大学。

49、志远心齐,新老学子同庆理工五十华诞。

50、光学圣殿逢盛事,万株桃李竞芬芳。

学校口号【篇三】

1、offering is life奉献就是人生

2、discard the old ways of life in favor of the new

be promising and diligent in one’s work

革故鼎新奋发图强

3、english is the bridge to the world

英语是走向世界的桥梁

4、time is life时间就是生命

5、knowledgeable about the past and present conversant with the chinese and west

博古通今学贯中西

6、learning english well having bright future

学好英语前程灿烂

7、teach students in allowance with their opportunities

take advantage of their specialties

因材施教发展特长

8、master english you can roam the world

精通英语走遍天下

9、develop create and improve together with the time

与时俱进开拓创新

10、the motherland in heart and the world in eyes

胸怀祖国放眼世界

11、solidify your base and richen your knowledge

to improve your ability厚基础宽知识强能力

12、learn different languages to master the world

culture学中外语言通五洲文化

学校口号【篇四】

1、爱护脚下草,莫折枝头花。把温馨带走,把真爱留下。

2、校园是我家,美丽靠大家。

3、保护树木,就是保护我们人类。

4、别在绿色消失时,我们才去后悔。

5、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

6、校园美如画,受益你我他。

7、学校一片绿,学生心中一片春。

8、花草无语,你我珍惜。

9、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

10、生命如此短暂,请不要将我伤害。

11、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

12、学校是我家,保护环境靠大家。校园是我家,卫生靠大家。

13、环境卫生的'洁净,有您的一份文明。

14、从小树立环保意识,做绿色人生使者。

15、水清自然甜,水浑人人厌。

16、保障饮水安全,维护生命健康。

17、要成就大事,先做好小事。

18、爱护小草吧,它是春天的信使!

19、建设美好家园,环保从我做起。

20、大路朝天尽情走,绿地花丛切莫过。

21、让绿色看得见,让绿色听得见。

22、我是有生命的躯干,你是有德行的贤君。

23、让校园成为绿色殿堂。

24、你来绕一绕,我来笑一笑。

25、珍惜资源永续利用。

26、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

27、保护水环境,节约水资源。

28、青山清我目,流水静我耳。

29、芳草依依,大家怜惜。

30、美化生活,净化心灵。

31、创建绿色校园,从你我做起。

32、人人为环保、环保为人人。

33、保护绿色摇篮,你行,我能!

34、拯救地球,一起动手。

35、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

36、环境就是你的“脸”,要好好爱护。

37、垃圾筒——我不想“失业”!

38、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

39、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

40、踏破青毡可惜,多行数步无妨。

41、绿色应从绿色校园开始!

42、多种一棵树,世界上就多一片绿色。

43、自然有没有朋友?水泥地上的野花。

44、珍惜自然资源,共营生命绿色。

45、请让我们的校园永远充满绿色。

46、保护环境光荣污染环境可耻。

47、彩虹风雨后,成功细节中。

48、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

49、请您爱护绿色,绿是生命之源。

50、种一棵树,就像给校园一份礼物。

学校口号【篇五】

1.你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!

2.流水有风险,入水须谨慎。

3.炎炎夏日水清凉,小孩游泳易溺亡。

4.使用泳池要开心,时刻照顾小朋友。

5.听指挥,别乱跑,平安回家父母笑。

6.爱惜生命,请勿戏水。

7.花样年华,别为溺水停下。

8.我防溺水有高招,游前热身第二招。

9.不为一丝清凉,丢了一生性命。

10.加强领导,切实落实预防溺水安全措施。

11.远离湖水,生活更美好。

12.泳池防范意外生,亲子畅泳要留神。

13.注意安全常记得,快欢乐乐每一刻。

14.河水湍急,细心溺水。

15.平安伴我在学校,人人时时保平安。

16.水是生命之源,请远离水源地。

17.强化安全教育,防止溺水事件发生。

18.为了远离危险,请不要到地势复杂的海边河流池塘水库沙坑不稳定边坡等危险区域游玩嬉水。

19.高高兴兴游泳来,平平安安回家去。

20.泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童勿分神。

21.私自游泳很危险,不去深水很重要。

22.为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。

23.常伴儿童左与右,泳池畅泳乐无忧。

24.河心岛因为美丽,让人忘了危险

25.私下塘,不安全,要防头昏与痉挛。

26.水深危险,严禁私自下水。

27.游泳设施小心用,成人要照顾儿童。

28.河心岛温馨提示,平安关乎你我他

29.流水无情人有情,亲水要量力而行。

30.珍惜家庭幸福,禁止在此游泳。

31.善待人生,三思再行

32.不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了确定。

33.儿童使用游泳池,成人时刻要注意。

34.不要无父母陪伴下水游泳;

35.亲人盼你平安归来

36.使用泳池设施时,成人须照顾儿童。

37.严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。

38.不明水域,请不要下水游泳。

学校口号【篇六】

1.告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱

2.珍爱绿色,珍爱我们共有的家园

3.村有千棵杨,不用打柴郎

4.栽树忙一天,利益得百年

5.生命在于绿色,盼望在于绿色

6.多植树,广造林现在人养树.,日后树养人

7.今天,播撒下一颗种子;来日,收成起一片绿色

8.各国各地都植树,地球家园人人护

9.参加绿色举动,掩护漂亮家园

10.树木棵棵种,绿荫点点阴

11.绿满校园怡人心,花开遍地笑常存

12.保树盖荒山,不愁吃和穿

13.地球的保护伞——森林,失去它就带来无限的灾害

14.植树节,给地球一点颜色,一起动起来哦!

15.要想富,多栽树

优质范文:技能大赛获奖感言720字


伴随着科技的发展,我们可能会用到一些活动范文,撰写活动类范文能够让自己加深对活动的了解,你是否在找寻一些活动类范文呢?下面是小编精心为您整理的“优质范文:技能大赛获奖感言720字”,希望能为您提供更多的参考。

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!在这辞旧迎新之际,我作为技能比武的代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,而是代表技术能手。请允许我代表他们,向各位领导和同事们表示衷心的感谢!谢谢你们一直以来对我们的支持和帮助!

10月份,有幸参加**第**届职业技能大赛,并取得了第一名的好成绩。这也是和各位老师的教导分不开的。通过这次比赛,我有几点体会和收获:

一、开阔了眼界增长了见识

这次参加比赛的选手是全市各个单位中的佼佼者,通过与他们互相交流,互相学习,我从中学到了许多书本上学不到的东西。掌握了更多的方法和窍门,原来一些比较模糊的知识,现在概念清晰了,能用系统的理论来分析和解决实际问题,拓宽了思路,提高了处理一些特殊问题能力。我也从中真正开阔了眼界,提高了水平。

二、找到了差距 认识了不足

自己的理论基础稍差,自从我参加工作以后,虽然有了6年的工作经验积累,也经过了多次集中性学习,但理论知识掌握的深度、广度都不够,缺乏系统全面的了解。

三、明确了今后努力的方向

我虽然在此次竞赛中我取得了不错的成绩,但与其他公司优秀选手相比还

差的很多。今后我要加强技术理论的学习,一是要系统地学习钳工理论知识,为今后的工作打下更为坚实的理论基础;二是要不断地了解新技术和尝试新事物的应用,以便更好地来适应设备维修技术发展趋势,为公司生产做好保驾护航工作。

俗话说,“学习如逆水行舟,不进则退”,我将现有的差距转化为今后学习和进步的动力,要针对自己的不足之处迎头赶上,做到理论水平和实际操作齐头并进。

最后,我再次感谢公司举办的这次集训和大赛,通过这样一个平台,给了我们一次展示自我的机会!在今后我会更加努力的工作,争取取得更好的成绩,为公司的国际化发展贡献一份力量。

祝各位领导、同事们,新年快乐,工作顺利,身体健康,全家幸福!也祝愿我们***事业部在20xx年取得更好的成绩,获得更大的发展!

谢谢!

寝室设计大赛通讯稿380字


平时的生活中,我们总是会需要用到许多活动范文,活动范文需要我们不断地积累,你是否在找寻一些活动类范文呢?下面是小编帮大家编辑的《寝室设计大赛通讯稿380字》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

寝室设计大赛通讯稿【篇一】

20xx年3月18日,在学生科葛老师的带领下,由宣传部临时成立了一个检查小组,针对我院的学生寝室卫生情况和教室布置氛围做了一次详细的检查。

首先,对于寝室的卫生情况,我们分成了五方面来评分,分别是:地面清洁,物品摆放整齐,窗户清洁,橱柜桌子明亮清洁,舒适、色彩、文化氛围。

检查结果显示,宿舍卫生整体情况良好,学习风气,整洁度都有了很大的提高。但是还有个别几个存在较大问题的男生寝室,东西摆放杂乱无章,空气不够清新,还需加强卫生清洁工作,改善环境。

其次,是教室评比情况,我们也分成了几个方面来打分,分别是:学习内容、统考气氛、两会精神宣传、其它党团内容。总体来讲,还是不错的。有些班级的布置非常突出其专业特点,很有创意。

通过这次检查,希望同学们以后能够养成良好的学习习惯,保持优良作风,共同创造一个文明、和谐的育人。

寝室设计大赛通讯稿(篇二)

为了鼓励学生用心参与到学院迎评促建的工作中来,更深一步了解校园的办学条件、办学特色,以及办学质量,这天下午3点在西教学楼301教室举办了迎评促建知识竞赛,这次竞赛的参赛对象是xx级的学生。学生会纪检部担任了本次竞赛的统筹部门。

活动中,纪检部诚邀了艺管系学生会前任主席彭振佳、现任主席蔡志崧两位同学出席嘉宾。首先由主持人宣布开场并公布竞赛规则。竞赛共分为必答题、抢答题、风险题三大部分。题目都是与学院评建知识相关。

第一环节进行的是必答题。比赛开始,气氛一下子紧张起来,先由xx会计(1)班开始答题,之后按事先安排好的顺序依次答题……紧之后是第二个环节抢答题,激动人心的时刻到了,这完全考的是大家对学院迎评知识了解的深度和熟悉程度。

最后是风险题。整个竞赛持续了将近70分钟。透过这次活动,不仅仅让xx级的同学更加深入了解我院的各方面知识,也加强了各班成员的团体合作发扬了协调精神,增进了班内同学之间的友谊。

寝室设计大赛通讯稿(篇三)

本台讯: XX年4月12日晚上七点三十分,在康大职院歌舞厅举行了第四届“梦想舞台”主持人大赛决赛。此次活动由职院团委主办,kd校园广播台协办,团委书记刘永钦和各系辅导员,老师出席了此次活动。

此次大赛由进入决赛的十名选手合唱大赛主题曲拉开了序幕,台下的观众也热情高涨,举手荧光棒挥舞着手臂,气氛是融洽而温情的'。此次大赛共分五个比赛环节,分别是选手亮相,创意主持,才艺展示,烽火速递,视频解说。其中六号选手张骏鸿的表现可谓是可圈可点,自我介绍时的《鼠来宝》就吸到了全场注意,才艺表演时的小品造型更是让大家捧腹大笑,极具娱乐效果。

比赛环节结束时,林水娟老师点评了各位选手的表现,但也指出了他们的不足之处,比如经验不足,眼神离散等。但就选手们的整体表现来说,水平还是不错的。

激动人心的时刻终于到来了,张骏鸿同学不负厚望,获得了一等奖,二,三等奖由牟斌,阮冰莲获得。此外阮冰莲还获得了最佳人气奖,是本次比赛最大的赢家。郑泽锦同学获得了最佳口才奖,马蜿辉获得了最佳现场表现奖,王雪芳获得了才艺奖,周湘思羊,温芳芳,曹欢,彭程分别获得优秀奖。

此次大赛,给了选手一个展示自我风采的舞台,也为学院挖掘出更多具有潜质的主持人。这是一个创意爆发的时代,这是一个激情碰撞的时代,让我们期待他们的以后的表现会更加精彩!

寝室设计大赛通讯稿【篇四】

10月31日下午3:00由我院英语协会主办的英语角在学校国际文化村的咖啡吧举行。整个英语角持续了一个多小时。活动期间气氛热烈,同学们反映热烈。在本次活动中有幸邀请了一名外教。他同大家一起分享了他的大学生活,一起和他玩游戏。也问了大家一些favourite singers or favourite movies .同学们表现都相当踊跃。此外他还和我们分享了一些学英语的技巧和方法,让我们受益匪浅。直到活动结束,大家仍是兴致勃勃,意犹未尽。

英协举办英语角的目的在于,让每个人都参与进来,快乐的学习英语,让每个人都大胆地讲英语。本次英语角取得了成功,希望协会可以在其中积累和总结经验,争取努力搞好每一次活动,使活动更加精彩。