国庆节小学生作文。

在每个人的学习过程或者公司工作中，不少人要么参加要么组织过各种活动。我们会经常接触到写活动相关的文章，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你也许正需要一些活动类范文作为参考，以下是小编细心准备的《月度作文推荐: 精选小学生国庆节文章篇二》，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

今天是国庆节，一个值得纪念的好日子。爸爸带着我和表姐一起出去玩。

我们首先来到了金鼎的六楼，这里可是我们孩子的乐园，有玩的，有吃的，有喝的，热闹不凡。我和姐姐迈着优雅的`步伐来到了游戏场地。但是那里的好多游戏我们都感觉好幼稚，这时，我看到了生果忍者的游戏，我们走过去，爸爸投进去两枚硬币，我和姐姐就开心地玩起来。首先要把自由杀生果下面那个生果给划开，然后才可以开始。我兴致勃勃地和姐姐开始合作，两人高兴地就行两只小兔子。划掉一个生果加一分，连杀很完美时，有多少生果被划掉就给加多少分，游戏过程中有炸弹，假如不小心遇到了，就会“轰”的一声爆炸，被剪掉十分，所以必需小心翼翼，仔细观察才行，真的好刺激！我们玩了五次，赢了五次，最后我们赢了五张票，然后我和姐姐高兴奋兴去领奖，一人得了一个可爱的棒棒糖，固然奖品不是很好，但是我们感觉自己就行辛勤的小蜜蜂一样有了收成，这就叫“功夫不负有心人”，任何事只要付出努力，就一定会有回报！

然后，我们来到了运河博物馆，这里的四楼有一个机器人展览，这里的机器人可真厉害，它们有的竟然会舞蹈，太让我惊讶了，音乐响起，舞台上亮起了五颜六色的灯光，可爱的机器人在漂亮的舞台上开始翩翩起舞，真是神奇！然后我们又看到了一个小机器人似的小车子，太很小看，我们三个只有我能坐上去，我一蹦一跳地走过去，兴奋地坐上这辆小车子，我先把双脚登上去，再抓好把，使劲往下坐，然后脚使劲，身子往上翘，就这样，一步步往前走，像一个小机器人，真有意思！

很快就到中午了，我们该回家了，我和姐姐都依依不舍地离开，但是我们都感觉这个国庆节真的很有意义！

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作文收藏: 小学生国庆节作文400字范本

在平时的工作、生活、学习中，大大小小的活动我们一定参加过不少。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。有没有好的活动类范文可资借鉴？以下是小编为大家收集整理的“作文收藏: 小学生国庆节作文400字范本”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

今天是国庆节，街上热闹极了。

道路两旁随处可见鲜艳的小红旗，小红旗随风飘动，好像在跳舞，好像在迎接国庆节的到来。广场上挂起了红彤彤的灯笼，菱形的灯笼上写着“欢度国庆”，在漆黑的夜空里亮起一片红光，给原本静寂的黑夜带来了节日的气氛。树上亮起了彩灯，五彩缤纷，像一条条彩色的长龙，使节日的气氛更加浓郁了。

“嘭”，天空中传来一声巨响，抬头一看，不知是谁放起了焰火，焰火的颜色多得数也数不清，好像把我认识的所有颜色都搬来了。那震耳的炮竹声吵醒了熟睡的蟋蟀，引得他们也“唧唧唧唧”地唱起了歌谣。一向认为自己嗓门最大的狗们可不高兴了，“汪汪汪汪”地放声大叫起来。他们好像都加入了欢度国庆的演奏团队。

“嘭嘭嘭”，随着炮竹的声音越来越响，开心的人们也在广场上跳起舞来。这时，我才发现广场上原本光秃秃的旗杆上也挂起了鲜艳的五星红旗。五星红旗随风飘扬，好像是一只火把，点燃了人们向往美好生活的希望。仰望天空，这时，我看到的不只是焰火，不只是五星红旗，还有那些闪烁的小星星，像无数颗明亮的眼睛，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，与我们一起共度国庆节。

多么美好的夜晚，多么迷人的夜景，多么难忘的国庆…… 不，我不只看到这些，更多的是，我看到了祖国的希望，祖国的未来。

小学生国庆节活动方案五篇_优秀活动范文推荐

小学生国庆节活动优秀方案（一）

一、活动目的：

北京奥运会后，为弘扬后奥运精神，积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围，增强学生的爱国意识，激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神，结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志。

二、活动时间：9月23日10月

三、活动内容：

1、围绕“我为中国自豪”这一主题，鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等，为自己是中国人而自豪。

2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍，写一篇爱国主义书籍的读后感，读后感在班级组织交流。

3、开展“亮眼睛看XX”的活动，号召队员们搜集近三十年来XX市发展的图片，同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进。

4、开展“放眼看奥运”活动，搜集一些有关奥运的知识，知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我，以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后，由各中队辅导员认真总结活动开展情况，将资料上交大队部。

5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动，可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来，抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。

小学生国庆节活动优秀方案（二）

一、活动目的：

以建国67周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：祖国发展我成长

三、活动安排：

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，672中队负责)

20xx年小学国庆节活动方案十篇

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日

比赛日期及地点：东校区9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室)

西校区：9月29日(周二)12：00分开始(多功能教室)

比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。

活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。

3、诵读要求：

(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分)

(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵

味。(35分)

(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合：

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

小学生国庆节活动优秀方案（三）

活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间：9月30日14：00点

地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

组织策划：

艺术总监：

评委会成员：

活动准备：

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人：

3、主持：学生与老师各一名负责人：

4、信息技术支持负责人：

5、活动现场调控负责人：

6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人：叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)

6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人：

(2)三年级负责人：

(3)五年级负责人：

(4)二年级负责人：

(5)四年级负责人：

(6)六年级负责人：

建议：朗诵时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

小学生国庆节活动优秀方案（四）

一、活动内容

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动设想

对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

小学生国庆节活动优秀方案（五）

一、指导思想

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”

三、活动日期：20XX年10月1日20XX年10月31日。

四、活动安排

1、诗歌创作比赛活动

参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”

参与对象：36年级全体学生。

活动过程：整个活动分三个阶段

第一阶段：班级选拔

各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处，

电子稿件发送至共享目录大队部20xx国庆节安排感恩征文文件夹。

第二阶段：校级评比

语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。

评委老师：陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹

第三阶段：校级展示

优秀习作展示：

(1)学生誊写获奖习作，进行展览;

(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

上交截止时间：20XX年10月11日

2、手抄报创作比赛活动

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：56年级全体学生。

活动要求：

(1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

上交截止时间：20XX年10月12日

3、格言征集大赛

参赛主题：“感恩母校”

参与对象：34年级全体学生

活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20XX国庆节安排---感恩格言文件夹。

截止时间：20XX年10月12日

4、班队课安排

主题：“感恩祖国”

参与对象：16年级全体学生

活动安排：

一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，竞赛题目在网盘---大队部---20XX国庆节安排中已共享，请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分，并纳入四好少年评比。

5、板报竞赛

参赛主题：“祖国妈妈，我爱您”

参与对象：16年级全体学生

检查时间：20XX年9月30日中午12：00

6、班队活动展示课。

主题：“感恩祖国弘扬民族团结精神”

展示年级：五年级

作文参考： 收获了友情小学生主题文章 月度范文精选

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友情，可以让自信全无的人，重拾信心;友情，可以让失魂落魄的人，得到安慰;友情，可以让孤独无助的人，找到依靠。我身边亦有这珍贵的友情——小维和小睿。他们每天都会按时到我家找我，然后我们一起去学校上课，就像我的两个"闹钟"。

由于我是个书痴，只要一看上书就什么事都忘在了脑后，又逢上周末，所以昨天晚上我很晚才睡。本想睡个懒觉的，半梦半醒中听到一阵悦耳的门铃声，随后妈妈叫我起床了。我迷迷糊糊地走到客厅，揉揉眼睛一看，哟!原来是小维来了。我开口第问道："你怎么来这么早，大周末也不让人消停!"话中透着些许不耐烦，心想：周末"闹钟"也不休息，真不嫌累。

洗漱后，我们一起吃了妈妈准备的美味早餐，我便和小维一起开始下象棋，博弈几盘。我们正下得津津有味，胜负难分，突然，门铃又一响，"小睿来了!"小维掩饰不住惊喜地喊道。仿佛他的救星来了一样。我心想，这俩"闹钟"是真准时啊，周末也不肯放过我。

小睿推门直奔我的房间，便对我大声嚷嚷道："和不懂象棋的人下象棋，你可真有兴致呀!"说完便示意小维让开，撸起袖子满怀自信地说："我来和他下……"一阵厮杀之后，我露出了得意的笑容。不知不觉到了上辅导班的时间，我们便踏上了学习征程。

"朋友一生一起走……"我和两个"闹钟"每天几乎形影不离。瞧!伴随着轻快的铃声我们迅速的冲出校园，我又和我的"青龙白虎"组合大摇大摆地迈上了回家的道路。别看我们平时不太着调，在上课的时候，我遇到不会的题会虚心向他们请教，遇到难题的时候我们宁可不下课，也要刨根问底弄个明白。他俩不仅是我生活中的"闹钟"，还是我学习上的"发动机"呢!

虽然每个周末早晨我都被两个"闹钟"搞得鸡犬不宁，睡不好安稳觉，但我宁愿这样。因为我们之间流动着浓厚的情谊，对我来说弥足珍贵。

月度写作精选 节日话题作文：国庆节作文：国庆节日（一篇）

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今年的国庆节由于有阅兵仪式而与以往不同。“十一”一大早，我和爸爸妈妈怀着兴奋的心情坐在电视机前观看国庆69周年专题报道。我们家离长安街不远，站在阳台上就能远远看见经过复兴门桥的游行车队，当时我心情激动极了。

10点钟阅兵仪式正式开始，17个步兵方队踏着整齐的脚步，气宇昂扬地从天安门前走过，30个坦克战车方队威武雄壮地从天安门前驶过，12个战机梯队凌空展翅从天安门广场上空飞过，充分展示了我国军队的风采和强大军事力量，让我倍感骄傲和自豪，也激发了我好好学习，将来报效祖国的信心和决心。晚上，56个民族代表和首都群众在天安门前载歌载舞，礼花缤纷绽放照亮夜空，构勒了一幅华夏大地普天同庆的美丽画卷。

国庆节期间，爸爸妈妈带着我去天安门看花车。只见马路两边挂满了红色的灯笼和非常好看的花灯;工厂、商店门口都悬挂着彩旗;主要交通路口都有用五颜六色的小花盆搭建成的各式各样图案造型，人们纷纷在景点前拍照留影，一派节日祥和的气氛。天安门广场更是人流如潮，广场中间摆有一个大花坛，国庆游行的花车依次摆开，56根民族大柱高高竖立在广场四周，非常雄伟气派，使我强烈感受到祖国的繁荣富强，我们全家人在广场也拍照留念。

为了体会国庆节日的气氛，妈妈还带我去了逛了趟商场。商家为了吸引顾客，在国庆节期间大搞促销活动，商场里人流如梭，热闹非凡，妈妈给我买一件漂亮衣服，我高兴极了。

今年的国庆节很难忘，我看到、听到了很多很多，也学到不少知识。我想今天的幸福生活来之不易，自己一定要努力学习，掌握本领，长大以后把我们的祖国建设得更加美丽。

【写作收藏】 国庆节文章文章500字(篇二)

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祖国已经68周岁了，真是普天同庆、可喜可贺啊！时光飞逝，一转眼，我就升上六年级了！回想当时与现在，天差地别呢！我慢慢理解学习的重要，成绩在持续进步中，可惜因为阅读姿势与习惯不正确，竟成了眼镜妹！啊！时间骤逝，我不愿毕业、不想分离、不舍与朋友分开。

在这个特别的年度里，期待能达到人生阶段第一个小小的希望，那就是考上附近初中的音乐班，如果能顺利进入，就能往偶像莫札特的音乐路更进一步，我想要成为音乐精灵，演奏出悠扬的乐曲，带给大家悦音，让大家快乐、高兴，能忘却烦忧。

这个希望，是计划未来的第一步，也因为如此，我开始筹划并规划学习进度，在课业上与音乐上，需要不断增进，营造出日夜勤勉，奋发向上的氛围。课业落后将是我的梦餍，我不忍看到妈妈脸上失望的神情，被骂是小事，不希望让妈妈伤心，努力是我必须有的态度。

最后，我还有一个虽然不伟大，却是心中秘密的期待，那就是想丑小鸭变天鹅，简单说就是变美、变正啦！虽然很令人脸红，这让人害羞的小小希望可是真心诚意的真心话。梦想、期待大家都有，但是努力的心绝对不可以失去、放弃不是我的态度，一分耕耘、一分收获，我会秉持一步一脚印的方法，慢慢尽力前进。

2022作文: 快乐国庆节文章500字(篇二)

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今年是我上小学一年级后的第一个国庆节。10月1日那天，我早早就起来了，爸爸妈妈先带着我到外面去找国旗和彩旗，我们看见了许多五星红旗和漂亮的彩旗，它们插在高高的楼房上，在风中飘扬------

老师让我们在假期里要参加社会实践活动，爸爸妈妈就带我到大婆婆家看小兔子，我看见的小兔子是只野兔，灰色的，眼睛是黑黑的，妈妈告诉我小灰兔和小白兔眼睛最大的区别是小白兔的眼睛里缺少了一样东西，所以我们直接看到了小白兔的眼睛是红色的，小灰兔的眼睛并没有缺少这种东西，所以它和我们一样是黑黑的。

接着我们来到了舅公公家参观蘑菇，舅公公家的蘑菇种在一间很大很矮的房子里。我一走进这间房子里，就看见一排排整整齐齐的塑料包着的东西，舅公公说蘑菇就是在这里长出来的。只是时间还没到，只有个别的已经长出来了，我看到先长出来的蘑菇像一朵朵的小花，很漂亮。

这次社会实践活动让我知道了许多以前从来不知道的秘密，以后等我读到大学，我要知道更多的以前从不明白的秘密。

在这次假期里，我最高兴的是爸爸妈妈带我到嘉兴的虫虫王国玩，我玩了蹦极和青蛙跳，刚开始玩蹦极的时候有点紧张，可后来我感觉挺有意思的，跳着跳着就一点也不紧张了。我很想玩攀爬，可是安全带由于下雨湿了，不能玩了，但我没意见，我改玩了青蛙跳，上次因为在苏州乐园身高不够高，没玩成，这次终于玩到了，我好高兴啊。

在国庆假期里我好开心啊！

月度作文精选 小学生关于清明节的600字作文 月度范文精选

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清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

——题记

凛冬渐逝。当点点翠绿缀上柳枝，片片粉红覆于桃枝。清晨再现声声鸟鸣，微风不再凛冽，略带和煦。春定是悄然而至，静无声息。在这多情的四月，多愁善感的不仅只有古代的文人墨客，如今又有谁能静观这无尽春光后不为之所动。生思，起念?

清明将至。天气阴沉，接连数日细雨不绝，小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人，皆双目缥缈，悲现于面，若有所念。故心念消沉，愈发悲伤。欲借酒消愁，遍寻无果。

终遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，骑一青牛。便上前询问酒家何处，牧童沉默不语，只是抬手指向前方开满杏花的村庄，便悄然离去。看着那开满杏花的村庄，独自前行，低头不语。到时，清酒入口，目至窗外。诗人杜牧轻吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上，一对文人一见如故。只因那日，细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天！’字里行间的相思，想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

那场相思随着时光的推移，更多的是留痕于书籍。一场春念，亦因为细雨的停止，悄无踪迹。正如别时一句’悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片彩。’

因为你在春季，亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意，亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》，亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》，亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明，谁能不因你而起一场春念。

[作文分享] 小学生暑假活动文章）精选一篇

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8月14日上午，我参加了“我是小法官”流动。

第一项是观摩庭审。我们来到法院二楼的第一法庭，映入眼帘的是吊挂在对面墙上的红色的天平法徽。第一法庭呈长方形，非常大，分审讯区和旁听席。审讯席靠墙正对着大门，审讯席的两侧是辩护人席、公诉人席，与审讯席相对的是被告人席。我们就坐在被告人席后面的旁听席上。法庭整个布局非常严谨，气氛庄重、肃静。

在案件审理过程中，7名被告抱着侥幸心理多次为自己辩解，但是法官依据证据和法律将他们的“歪理邪说”逐一驳回，并让他们熟悉到自己的错误，接受了处罚。通过观摩，我们深深地感触感染到法律的尊严，在旁听时没有一个人嬉戏、说笑。

参观完数字法庭后，我们又来到法治文化长廊。长廊是一幅巨型浮雕，展示了中国法律历史的渊源流长：从夏朝开始至今，中国的法律历史就从未断过，中国古代还涌现了一批狄仁杰、包拯这样言出法随的清官。

法律的威严登峰造极，生长在法治国家，我们一定要学法、懂法、遵法、敬畏法律。

【热门写作】 小学生国庆文章其三

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“哦”终于放假了，我挎上书包，还不忘给学校说上一句“哦!再见了!”

踏出学校的大门，一缕清风拂过我的发梢，把一切的烦恼推提一干二净。寻常繁重的书包也变得轻松了。身上好像有使不完的.劲儿，一路上又蹦又跳。

晚上，和姐姐一个功的商量怎样度过这个假期。笑声边绵不中断从小屋飞上无垠的天空。这个晚上我很晚才睡却睡得很香醇。

假期的第一天，很早我和姐姐就从香甜的梦醒来。睁开松惺的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夹着一丝潮湿的空气，精神旺盛了许多。早就和爸爸说好一起去辰溪游一通，此时，却见他还在预备。好不收留易预备好了，我们终于踏上去辰溪的征程。公路的两旁全是树，真有点回归大天然的感觉。我和姐姐不禁喃喃唱起歌儿，打起拍子来。一路上好是欢畅。到了辰溪，我更是高兴，我们三人这里走走，那儿瞧瞧，对待一切事物都那么好奇。东西天然提得大包小包的，钱也天然也如流水一般花了出去，固然很心疼，但是仍是狠下了心，决心过一个好的国庆，整整四个钟头后，我们终于凯旋而归。

可是假期的以后几天一切都变了，姐姐和我都觉得头好疼好疼，心里更是闷得慌。刚放假那会儿的轻松痛快早已消失得无影无踪，好像再也享受不了这种无虑的糊口。好像变得想念学校了，想念那繁重的学习糊口，想念老师的严肃，想念朋友同学们一起嘻耍，真是学习时想放假，放假时想上学。

在国庆的假日里，我的心里依归丢不开烦恼，却让我更懂得珍惜学习的时光。

作文参考： 小学生清明节文章其三

在我们日常的工作和学习中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。活动类范文主要包含哪些内容呢？下面是小编为大家收集的“作文参考： 小学生清明节文章其三”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。这是唐朝诗人杜牧写的一首关于清明节的诗。清明节是24节气之一，是一个传统的民俗节日。每当到清明节时，人们都会去扫墓踏青植树等。一提起清明节还得从介子推大夫的故事说起。

相传春秋战国时代，重耳在外流浪19年，介子推大夫一直跟着，立下了大功，重耳回国做了君主，就是著名春秋五霸之一晋文公。晋文公要给介子推大夫做官，介子推大夫不愿意做，已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军上绵山搜索，没有找到。于是，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一方，大火起时介子推大夫会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山，孰料大火烧了三天三夜，大火熄灭后，终究不见介子推大夫出来。上山一看，介子推大夫母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推大夫的尸体哭拜一阵，然后安葬遗体，为了纪念介子推大夫，晋文公下令把绵山改为“介山”，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。

此后，晋国的百姓得以安居乐业，对有功不居、不图富贵的介子推大夫非常怀念。每逢他死的那天，大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥，捏成燕子的模样，用杨柳条串起来，插在门上，召唤他的灵魂，这东西叫“之推燕”。此后，寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食，人们即不生火做饭，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等；在南方，则多为青团和糯米糖藕。每届清明，人们把柳条编成圈儿戴在头上，把柳条枝插在房前屋后，以示怀念。