在大家的平日学习和工作中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编为大家整理的“[优质计划书] 大班综合教学活动：会飞的娃娃之二”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

设计意图

塑料袋在生活中随处可见．它给我们的生活带来了便利。但用过的塑料袋如果处理不当，也会破坏我们的环境。如何有效利用资源，引导幼儿使用废旧塑料袋开展丰富多彩的活动，是我一直在思考的问题。在一次谈话活动中。当听到有的幼儿说被风吹起的塑料袋像空中飞舞的风筝时，我灵机一动，决定变废为宝，将用过的塑料袋制作成玩具，装饰环境，以培养幼儿的环保意识，发展幼儿的动手能力。

活动目标

1．培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱生活的美好情感，体验自制玩具的乐趣。

2．知道塑料袋的基本特征及用途。

3．鼓励幼儿根据塑料袋的外形。用夸张的形式表现出人物或动物的头部特征。

活动准备

1．各种形状的塑料袋、剪刀、即时贴、皱纹纸、双面胶。

2勘儿能比较准确地画出常见动物及人物的头部特征，会熟练运用剪刀。

3．活动室周围张贴人物和常见动物的图片及装饰过的塑料袋。

活动过程

1．谈话活动

(1)教师出示幼儿带来的塑料袋，请幼儿说一说：塑料袋从哪里来？你们用过的塑料袋是怎么处理的？

(2)引导幼儿认识各种各样的塑料袋，说出形状、颜色，并了解塑料袋的用途及特征。(较轻，不易腐蚀)

2．观看录像

请幼儿观看环境污染的录像．并分组讨论：用过的塑料袋该如何处理？如何减少塑料袋对环境的污染？

3．制作活动

(1)欣赏老师制作的塑料袋娃娃，说一说：娃娃是用什么做的？怎么做成的？引导幼儿观察老师制作时充分考虑了袋子的大小、形状，以及提手的形状和位置等。

2)幼儿自制塑料袋娃娃。教师鼓励幼儿用即时贴、皱纹纸等材料夸张地表现五官、发型等。

(3)交流作品，请幼儿说说制作的是什么，是怎么做成的。

4．户外游戏

教师引导幼儿将自制的娃娃用绳子系上，手拿绳子跑起来，借助风让娃娃飞起来。

活动延伸

幼儿可根据自己熟悉的形象，在塑料袋中塞入旧报纸，制作可以站立的塑料娃娃。

此活动分别在甘肃省甘南藏族自治州幼儿园、青海省六一幼儿园和甘肃省兰州市榆中县方家泉幼儿园开展。整个活动过程中。幼儿兴趣浓厚，想像丰富，动手能力较强．制作比较大胆。活动之初，幼儿对支教教师上课感觉既陌生又好奇，通过交流与沟通，他们慢慢地接受和适应了我的教学．最后能够大胆地参与其中。给我印象最深的是榆中县方家泉幼儿园的小朋友。他们能根据塑料袋的外形进行装饰，动手能力很强，也很有创造性，能把眉毛、睫毛、动物的胡须等细小部位在塑料袋上表现得非常到位，制作完毕后全体幼儿共同分享劳动成果．喜悦之情溢于言表。

这次活动，也使我意识到，活动前教师与幼儿多接触，了解幼儿的基本情况，活动设计视幼儿具体情况随时调整，才能保证活动达到更加理想的效果。

点评1

首先。教师在制定活动目标时根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)，在情感发展和能力发展上提出了明确的目标，并把《纲要》精神付诸行动，教学设计环环紧扣；第二。活动选材、取材均源自幼儿生活，立意深刻，活动过程中幼儿兴趣浓厚，想像力丰富，制作大胆，能较好地根据塑料袋的外形进行装饰；第三，幼儿制作活动时，教师对个别幼儿的指导到位．真正做到了因材施教，注重个体差异：第四．为幼儿播种了良好行为习惯的种子，很好地培养了幼儿的良好行为．提高了环保意识。

点评2

这个活动设计源于幼儿生活，符合幼儿的年龄特点，主要从幼儿爱好、兴趣人手，在师生平等、和谐的氛围中，展开了幼儿的学习制作活动，通过直观的看录像、谈话，启发幼儿观察、发现、创造。引发幼儿积极主动地参与到活动中，体验到劳动带来的喜悦，并使幼儿的能力在活动中得到提升，达到了一定的教育目标。活动中我们看到了教师地位的转变，教师是幼儿活动的参与者、支持者、合作者，在教师鼓励的言语中我们感受到了幼儿主动、大胆创造和勇于表现的品质。

我个人对这个活动有这样两点建议：活动中，教师在让孩子了解了塑料袋的特征后，应该随机进行一些渗透安全教育的活动，如提醒幼儿在操作中不要把塑料袋套在头上等；在投放材料的环节中应该注重个体差异，孩子的操作能力有强有弱，因此教师应提供不同组需要的材料，如对于能力弱的孩子。可以提供一些现成的纸片、图形等，让这些孩子直接用这些现成的材料做出成品，让每个孩子都能获得成功感。

扩展阅读

计划书2024:主题活动：奥运娃娃(篇二)

在每个人的日常工作学习生活中，我们都参加过大大小小的各种活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。哪些好的活动类范文可以引用呢？下面是小编为大家悉心准备的“计划书2024:主题活动：奥运娃娃(篇二)”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

活动目标

1．知道20xx年第29届奥运会将在首都北京举行，萌发民族自豪感和爱国情感。

2．认识奥运五环旗，了解奥运会的相关知识。

3．认读汉字：奥运会、五环旗、举重、射击、跑步。

活动准备

1．物质准备

(1)奥运会五环旗举重射击跑步大字卡；举重射击跑步小字卡若干。

(2)录有奥运会比赛的录像带、自制奖牌、福娃若干、音乐带。

(3)体育竞技场设置三个场地和小杠铃、玩具小手枪、射击靶、接力棒。

2．知识准备

收集历届奥运会赛事的资料(五环旗、奥运会举办地等)并布置成展板。

活动过程

一、观看奥运会展板，引发幼儿对奥运会的兴趣

讨论：

1．说说所了解到的奥运会的举办地。

2．描述五环旗，说说五环代表什么?(世界五大洲人民的团结)

二、观看奥运录像，萌发幼儿爱国情感

(一)看我国运动员获金牌、升国旗、奏国歌和比赛的相关录像画面。在看录像的过程中，出现五环旗和举重、射击、赛跑的画面时，老师出示相应的汉字。

(二)提问

1．出示奥运会字卡，请幼儿说说第29届奥运会将在哪里举行?

2．出示五环旗字卡，请幼儿描述五环旗(五彩缤纷的、鲜艳的、漂亮的)说说五环代表什么。

3．出示举重射击跑步字卡，请部分幼儿迅速在展板上指出相应的图片，并找出其字卡，其他幼儿作相应的动作。

4．请幼儿说说看到中国运动员获得金牌的录像后，心里是怎样想的?(引导幼儿运用骄傲自豪激动开心等词语表达自己的感情)

5．20xx年奥运会将在我国的首都北京举行，作为主办国，我们中国的小朋友应该怎么做?(引导幼儿知道有礼貌、讲卫生、爱祖国、多锻炼)

三、争当奥运娃娃，喜欢体育运动

指导语：(出示一张幼儿绘画作品)这是小朋友前几天画过的奥运会吉祥物福娃，多好看啊!你们愿意当奥运娃娃吗?好，现在请奥运娃娃每人拿一张运动项目的字卡，互相说一说拿的字卡上是什么运动项目。听到音乐后进场锻炼本领，长大后参加奥运会好不好?

放《运动员进行曲》音乐，幼儿参加体育锻炼。

(1)参加举重锻炼的幼儿，手持字卡举重去举重馆，做举重的动作。

(2)参加射击锻炼的幼儿，手持字卡射击去射击馆，分组用玩具小手枪射击。

(3)参加跑步锻炼的幼儿，手持字卡跑步去跑步馆，分组赛跑。

延伸活动：

活动区制作奖牌，组织竞赛性体育活动，然后颁奖。

20xx年奥运会即将召开，幼儿园也需要组织丰富多彩的迎奥运活动。希望老师们通过活动的展示和交流，为幼儿营造一个爱祖国、爱运动以及全世界人民大团结的社会氛围和优质的语言环境。

推荐计划书: 活动谋划之二

在人一辈子的学习、生活的过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，那么活动类范文应该怎么写呢？小编特别从网络上整理了推荐计划书: 活动谋划之二，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

一． 活动主题

弘扬爱国主义精神，理性表达爱国热情

二． 活动背景

三． 活动的目的、意义

为纪念12.9 运动七十二周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养中学生爱国主义,集体主义精神，活跃校园精神文化，振奋同学精神。

四．活动时间和地点

地点：小光谷

五．活动参加对象

注会Q1033班全体同学

注会Q1034班全体同学

六．活动举办方

注会Q1033班和注会Q1034班

七．宣传方式

1、宣传板

2、发短信告知寝室长，再有寝室长传达给同宿舍的人

3、博客，QQ群提前告知同学

七．活动流程

（一）分工阶段（两个班班委相互帮助，各司其职，既有分工又有合作。）

策划活动主题，具体流程

团支书：邵圆圆 肖超宇

现场装扮，活跃气氛

组织委员：李亚丽 彭欢

画宣传板，宣传这次活动主题，并管理班级博客

宣传委员：吴俊婕 黎晓敏

维持活动秩序，卫生状况

班长:陈双魏士钧

购买活动用品，以及一些小奖品

生活委员：张转云 刘艳玲

（二）前期准备

1. 班委之间商量讨论如何开展此次活动，并向全班同学征集意见

2. 确定主持人，做好前期沟通，培养他们之间的默契，写串词。

3. 绘制宣传板

4. 准备好布置教室的材料，以及活动所需奖品

主持人上场，宣布活动开始。

3.）全体齐唱团歌 《光荣啊，中国共青团》

4.)口琴方言朗诵 《世界上最遥远的距离》

5.）大合唱 《我的中国心》 （作为一个中国人，谁没有拥有一颗爱国之心，一首《我的中国心》唱出了大家的心声。

6.）诗歌朗诵 《趁我们还年轻》 （激励新的一代青年更加努力、拼搏，为中国创造更好的明天。）

7.）歌曲接龙每句歌词的最后一句的最后一个字，下一个人接的歌词中必须包含上一人的最后一个字，接不出来的要接受相应的惩罚，或表演节目。

8.）集体合唱朗诵 《红旗颂》

9.）游戏环节

五毛一块

说明：（男生一块，女生五毛）

.1.参加者围成一个圈，集体成顺时针小跑，由主持人随口喊几块几毛，

如：主持人喊：四块五毛钱时，四个男生和一个女生抱在一起，或九个女生，或三男三女，等等

2.反应慢的，没有找到团队的将会被OUT出局，出局的人在游戏结束后要集体出一个节目

10.）主持人宣布活动刚结束，作结束语。

（四）活动后续

班干部及负责小组留下来清理现场，做好场地卫生工作。

活动过后进行总结，到宿舍听取同学对此次团组织生活的看法，班委对此次活动发表个人观点与看法，找出不足之处，总结反馈问题所在。

【计划书示范】活动谋划之二

在日复一日的工作和学习中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？小编帮大家整理了【计划书示范】活动谋划之二”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

今年3月5日是“向雷锋同志学习”日，为了纪念“向雷锋同志学习”52周年，加强员工的思想教育，让员工学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地学习雷锋精神，特举行以“弘扬雷锋精神构建和谐企业”为主题的一系列实践活动，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神，3.5青年志愿者服务日活动策划书。

一、活动时间

3月5日——3月9日

二、活动主题

宣传雷锋精神，发扬雷锋精神

四、活动内容

1、个人活动内容。

以加强自身修养，提高自身素质为前提目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为，。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从讲话用文明语言开始，从遵守交通法规开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。

2、集体活动内容

开展倡导文明风尚志愿服务。组织青年志愿者开展清扫卫生死角、推进垃圾分类、美化城市环境等清洁志愿服务, 创造整洁优美的环境。充分发挥“ 青年文明号”的作用。

【计划书收藏】 跳绳比赛的谋划书之二

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中南大学

信息科学与工程学院

20xx级“跃动青春”趣味跳绳活动

策划书

主办方：共青团中南大学信息科学与工程学院委员会 承办方：中南大学信息科学与工程学院20xx级年级 赞助单位：技有限公司 20xx年4月

一、活动概述

(一) 活动目的和意义

本次活动目的在于增进班级凝聚力，提高同学们对户外锻炼等体育活动的兴趣，丰富大家的大学生活；让习惯“宅”寝室的信息学子们，关掉电脑，走出寝室，奔向操场，在大型的集体体育活动中释放自我，展现自我，充分感受到集体活动的魅力，让大家在这个开始耕耘的季节里，感受到一股团结向上的力量；此次活动不仅可以展示我们信息学子的良好风采，在这个生机勃勃的春天里，为大家提供一个健身和竞技的平台，同时也可以营造出和谐校园的良好氛围，培养同学们的团队意识，充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，不断增强身体体质和丰富、活跃同学们的课余文化生活。

(二) 活动主题

热爱生活，跃动青春

(三) 活动宗旨

学习不忘娱乐，奋斗不忘生活；劳逸结合，创造属于我们现代大学生的精彩人生

(四) 活动对象

20xx级信息院全体同学

(五) 活动项目

趣味跳绳

(六) 活动时间

周日下午2:00开始，预计所需时间2小时。

(七) 活动场地

新校体育馆篮球场

(八) 主办方

共青团中南大学信息科学与工程学院委员会

(九) 承办方

中南大学信息科学与工程学院20xx级年级会

(十) 赞助单位

xx科技有限公司

二、活动流程

(一) 活动宣传

1. 提前三天拉条幅“预祝“联发杯”信息院11级趣味跳绳活动圆 满成功”

2. 寝室下面张贴海报（1栋、27栋、28栋、31栋）。

(二) 准备工作

1． 工具准备：大绳、秒表、喇叭、桌凳、相机；

2． 正式下通知：召集各班文体委员，通知其比赛时间及地点、具体活动规则；比赛分两个场地同时进行，确定一下各班所在比赛场地；

3． 奖状、奖品的准备；

4． 制作比赛结果统计表并打印；

5． 事先分派相关工作人员任务。

(三) 比赛流程

1、 工作人员提前半个小时入场。

2、 参赛人员入场，文体委员或班长到总台签到，记录下各班实到人数。比赛开始半个小时后仍未到的班级，取消其比赛资格；

3、 参赛人员进入场地，各场地负责人简单介绍一下注意事项，即重复一下比赛规则中的要点，声明违规者不予积分；

4、 负责人（裁判员）吹口哨开始比赛，两人同时计时，并在结束后将各自积分数作一下对照，确定出最后成绩报至总台；

5、 比赛完后各班可留下班长或文体委员等候评审结果，并领奖

6、 年级长讲话，宣布获奖班级及名次，颁奖。

(四) 游戏规则

1． 原则上每班至少20人参加，男女比例不限。

2． 比赛分两部分:班级集体跳（3分钟），两人摇绳，其余同学集体

跳（每次至少10人一起），每跳过一次积5分；个人跳(5分钟)，两人摇绳，其余同学在一侧排成一排，逐个跳过绳去，每人至少跳一次；跳过的同学绕过长绳回到队伍末端，排队等候下一次上场，如此循环接替，每过一人积1分；

3． 参与人数少于20人的'班级，每少一人扣2分。

4． 每班在规定时间内所获得积分作为比赛最终成绩，按积分评出前8名，积分相同者，并列排名

三、工作人员分配

1． 总台2名负责人，负责记录各班成绩并排出名次；

【计划书示范】烧烤活动谋划书之二

在日常的工作过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。领导一般会要求我们写各类活动范文，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编精心整理的“【计划书示范】烧烤活动谋划书之二”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

一.活动名称：花溪平桥烧烤，大家一起行动，彰显我部风采。

二.活动目的：培养各成员的团队精神和协作的能力，提高实践部的聚合力，丰富大家的课余生活，增强各成员之间的友谊。

三.活动主题：我的青春我做主，我的舞台任我行。

四.活动时间：xx年11月19日早上8点到下午19点。

五.活动地点：贵州省XX市XX区平桥。

六.参与对象：贵州大学管理学院学生会实践部全体成员。

七.活动形式：将该布成员分成4个小组，每个小组保证有来自不同班级的学生，而且男生与女生的分配比例适当，从而达到联谊的目的。

八.经费预算：由该部各成员自已交50元给财务管理人员，同时，财务管理人员统计资金总额并保管好。

九.活动内容：1：户外进行烧烤，需各成员交纳一定费用，2：烧烤食物由该部成员商讨后自带（饭除外），3：选出两人主持烧烤期间的 娱乐活动，4：选出一人做好资金的预算和 支出工作。

十.工作安排：前期：1.各成员自交50远到财务管理人员处，再由财务管理人员向大家公布资金总额，2.集体开会统一菜单，并将彩旦写成一份表交给采购人员，3.选派5人做好采购工作，其中2名女生，3名男生，女生负责买烧烤食物，男生负责搬运。

中期：1.选派4人做好当天乘车去平桥的组织工作（回来时同样有这4人负责）2.选派5人做好烧烤期间的洗菜.做菜工作。3.负责娱乐节目主持的2人安排好娱乐场地，4.早上9点出发，10点到达，到达后先休息20分钟，再有组织地欣赏风景，5.10点正式进入烧烤工作，1点娱乐节目开始，下午五点烧烤活动结束。

后期：1.选派4人做好后勤工作，负责处理好垃圾的清运与堆放，2.活动结束，集体回学校。

十一.安全工作：1.选派2人购买日常药物（创可贴.感冒药物等），2.选出2人全职负责当天的水源工作，3.活动期间每个人都必须服从总负责人的安排。

十二.工作人员：1.总负责人：李加明 2.活动负责人：周永 3.组织负责人：陈亚男 4.策划负责人：王超 5.摄影负责人：刘露阳 6财务负责人：文德桦

十三.结束语：希望各位会员尽力配合好这次活动的 工作，也预祝这次实践部户外烧烤联谊活动取得圆满成功 ！

策划人：xxx

xx年11月1日

【计划书示范】主题活动谋划之二

在日常的工作和学习过程中，想必大家都参加过各类活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，通过这些写作可以提升我们的写作才能，哪些好的活动类范文可以引用呢？下面是小编为大家精心推荐的“【计划书示范】主题活动谋划之二”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

一．活动背景

经过一年的磨合与适应期后，我们迈入了渐趋成熟的大二阶段。随着第十一个文明建设月活动让两室更文明的主题，培养学生文明意识，规范学生文明行为，促进优良校风学风的形成，希望全班能积极响应文明建设月的号召，从身边小事做起，抓好两室文明，培养自身良好习惯，同时作为学生干部还要积极以自身的行为习惯影响周围同学，让大家都能以优良的习惯铺就成功的坦途。本次文明建设月以践行校训精神为引领，以推进教室文明和寝室文明为载体，旨在培养学生的文明意识，文明行为，促进学生形成良好习惯。

二．活动主题

三．活动目的

宿舍文化是对学生进行德育教育的一种良好的形式，同学们通过自己动手，通过集体努力，积极创设良好优美的环境，不仅锻炼了动手能力，而且也提高了学生们的审美品位，培养了学生的集体主义精神，同时，让学生在自我动手参与中去亲身体验和感悟人生哲理，从而树立了学生的团结意识、进取意识。在整洁优美的宿舍环境中，学生也就会心情愉悦地进行自我约束，形成新型的良好宿舍文化，从而达到教育的终极目标，即培养适应未来社会发展的可持续发展的人。

1.培养学生的文明意识，文明行为，促进学生形成良好习惯。

2.强调宿舍卫生及宿舍学习氛围对个人的重要性。

3.展望未来，使同学们有对未来的憧憬和有为之努力的心。

4.塑造计算机1班积极向上，团结奋进的班级形象，轻松和谐的班级氛围。

四．活动意义

班会是开展德育工作的重要形式，之所以组织开展多种多样、丰富多彩的班会比赛活动，就在于班会是开展德育工作的重要形式。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用：

第一，有利于大学生学习科学文化知识。尤其对于大一新生，刚从高中的题海中脱离出来，迈进大学的校门时发现，大学的课程安排再也不会像中学那么充实，可以有自己安排的时间，于是，有很多同学都会不由自主地松懈下来。与此同时，也存在一部分同学，对大学生活寄予很高的期望，并希望自己能在这四年当中学有所成，他们会在完成规定课时的学习之后，把课余时间安排得非常充实，使课余生活变得非常有意义。那么，这些同学的表现就会在宿舍中形成榜样力量，促使一种积极的学习氛围的出现。对于那些缺乏自制力的同学来说，这种氛围对他们有很好的督促作用。

第二，有利于大学生形成健康人格，提高素质，陶冶情操，使大学生树立正确的思想道德观念。众所周知，大学校园文化素以人才与知识密集而有别于一般的世俗文化，具有思想活跃、文化品味高等诸多特点，呈现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。宿舍文化育人效能是学生自觉地进行辨别真伪和是非，求良从善，由他律上升为自律。在学生的道德品质形成这个过程中，要从道德认识到自觉的道德行为必须有一个反复操练的过程。而建设健康向上的宿舍文化是达到这个效果的有效途径之一。学生在休闲状态时，其身心容易融入周围环境，在环境的同化作用下，形成良好的个性心理品质及正确的人生观和价值观。

三，有利于培养学生的集体观念和协作精神。良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的，活动中会产生一种无形的约束力，使学生自觉地养成良好的行为习惯和自我修养，也即产生了同学间的集体观念和协作精神。

五．活动时间

六．活动地点

七．主办单位

八．活动形式

九．活动流程

1．班会序幕：由宣传委员陶露开始介绍班会主要内容，全体同学鼓掌表示班会开始。

2．视屏观赏：观看大学生活的视频，使同学们放松压抑与忙碌的心灵，获得精神上的愉悦与享受，并且在观赏之余得到大学生活不可碌碌无为的概念。

3．畅所欲言：话题你想象中的大学生活是怎样的？

导言：转眼，大学生活已过近两年。还记得那个刚来学校时雄心勃勃的你吗？那时的你拥有可爱天真的笑颜，同时你带来的是一份对未来美好的憧憬，一次家人热切的期待，一种内心的喜悦骄傲。想象着着自己漫步在校园中，阳光洒遍全身，在一棵槐树下的木椅上坐下，手捧马塞尔的《追忆似水年华》，对么诗意的生活！而如今我们的校园生活是怎样的呢？

4．卫生篇：由PPT播放脏，乱，差的宿舍照片，请同学们谈谈自己所知的宿舍卫生最糟糕的情况和最优美的情况，及自己宿舍现存的问题，将各个宿舍的问题集合由全班的智慧去解决。轻松一下，做个游戏心有灵犀，考验舍友默契。

5．生活篇：舍友之间的友谊，在大学生活之中是很重要的部分，每个宿舍谈谈平时的娱乐活动有些什么。由文娱委员殷小雯同学演唱《同桌的你》，活跃现场气氛，调动同学们的热情。同学们谈谈大学舍友为你所做的感动瞬间和。轻松一下，做个游戏传话游戏，考验舍友默契。

6．学习篇：由PPT播放整个宿舍玩游戏和整个宿舍认真学习的状态反差。在我们班女生的学习情况平均好过男生，就让女生给男生一些意见吧。由学习委员王静雯同学谈谈在宿舍如何更好的建立良好的学风文明，听听她的建议。在由男生表态，今后在宿舍学习上会如何改进，如何督促自己和舍友们认真学习。同学们在学风建立的情况下展望未来，说说对自己的期望以及实现这些愿望的实际行动。

7．班会结束：班委做好后期工作，如负责场地的卫生工作，保持教室良好的卫生环境。讨论此次活动存在的问题与不足，探讨合适的解决方案，便于以后工作的完善与顺利开展。

十．注意事项

1.班会要按时开始，班干部记录出勤。

2.有的同学不去参加，组织委员要通知到位，说明重要性，记入班级考勤。

3.整个会异在轻松氛围中进行，课在不影响秩序的情况下小声讨论，所有手机必须关机或调成振动。

4.热情度不高，主持人要充分调动同学积极性，鼓励同学踊跃参与讨论。积极发言，积极发言者奖励适当操行分。

5.不要乱扔纸屑，不要随意挪动桌椅，不要在桌上乱刻乱画。

6.同学发言，由主持人提示要热烈鼓掌。

7.会后留下部分同学由班长安排，整理好会场，其他按序退场。

十一．经费预算

1．游戏奖品：

2．宣传用品：

十二．人员安排

1.整个活动总负责人：

2.策划书：

3.主持人：

4.材料编辑：

5.活动摄影：

6.展板借用：

7.教室申请：

8.采购员：

计划书收藏-班级活动谋划之二

在每个人的学习过程或者公司工作中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？以下是小编为大家收集整理的“计划书收藏-班级活动谋划之二”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

一、活动概述

1、活动主题：班级风采show

2、活动目的：

随着院系的增加，专业的细化，中大学子风采风格越发闪亮。班级大赛正是一个大舞台，让学子们同场竞技，展露锋芒，“八仙过海，各显神通”。以此活跃校园气氛，丰富学生课余生活，培养校园人文气氛，提高大学生的团结合作精神；今天你以专业为荣，明天专业以你为傲。

3、活动口号：我的天空，我的色彩

4、活动主办单位：某某大学校团委学生会

5、参加单位：全校各专业各班级

6、活动时间：

时间

活动项目

4月15日—4月16日

海选阶段

4月22日

拼图比赛

4月23日

蛋蛋坠楼事件

4月15日—4月29日

T-shirt的改装设计（4月29日交作品）

4月15日—4月29日

Space设计比赛

二、活动可行性分析

1．强大的市场效应，率先占领庞大市场

毫无疑问，对于企业而言，大学生是一个庞大的市场。和高中、初中学生相比，由于大学生具有更大的自由空间和供自己分配的时间，他们需要养成生活的自理能力，他们要按个人的实际需要购买生活必需品，这样就形成了大学生的消费市场。，由于各种条件的限制，使这个本来商机无限的大学城暂时成为一个相对于坐落于市区的`校区较为封闭的地方，学校学生的注意力只能更多的集中在学校，更多地关注于各学生社团的活动。正因为如此，不少商家都想方设法希望能抢占大学城这块商机宝地，在大学生群体中打开销路。我们相信，通过我们大力度的宣传，对帮助贵公司在大学生中打响品牌，带来更多的经济效益会起到一定的作用。

之前的中大东校区，还只是一片幽静甚至荒凉，人烟稀疏的地方，现在这里已经成为人的海洋，大一新生的如期入学，加上本来在读的大二老生，以及从中大珠海校区搬过来的部分学生，中大东校区已经成为了一个庞大生活社区。由于大学城校区环境的优越性，将会有越来越多的学院搬迁到中大东校区。更进一步地说，目前的在校学生，他们来自五湖四海，学生群体本就是一个无形又重要的媒体，藉此贵公司不仅能够在校园内提高知名度，而且能通过学生群体将知名度在校外领域甚至全国范围内进一步提高。

作为一所全国重点、省内知名高校，中大除了在文化成绩方面一流外，其文娱活动也办得有声有色。在校内，学生们参加文娱活动的热情更是高涨。在过去的一年中，学校曾举办过多个规模不一的文娱活动，每次都受到了广大学生的热捧，还有不少的精华活动吸引了大学城各大高校的学生慕名前往欣赏。

2．极高的性价比 ，打造精品宣传模式

与电视、报刊传媒相比，在学校宣传有更高的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传,在电视上30秒的宣传费用，可在学校宣传整整一个月。届时我们将动用BBS,传单，海报、QQ群等多元而立体的宣传形式，保证使贵公司的宣传得到最高的性价比。

3．专业的宣传手段，必将收到预期的广告效应

本次活动由中山大学东校区学生会文娱部主办。校学生会文娱部曾举办过多次文娱活动，各次活动都获得同学好评。并且此次的班级大赛将会参与进来的学生范围极其广泛。我们坚定的相信，以我们文娱部的力量，必将为贵公司打造一百分满意。我们诚挚地希望能与贵公司合作，在营造校园中自由创新的艺术气氛的同时，也大力弘扬了企业文化，为贵公司的未来发展将带来不可小觑的推动力。

4．便捷的活动申请，使宣传活动事半功倍

商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列繁琐的申请，但和我们校学生会合作，贵公司的宣传活动可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学生会各部门的大力协作。

5．长期合作关系，成为宣传商品的又一重要桥梁

从贵公司的长远利益来说，我们与贵公司的合作不仅仅局限与本次活动。今后，我们希望能与贵公司建立长期的合作关系。同时，相信通过这次活动的成功举办，贵公司将吸引更多的团体、个人慕名前往。我们希望能与贵公司形成良好的合作关系。

三、活动开展

1， 海选阶段

时间：4月15日—4月16日

具体比赛项目：

（1） N脚行动

时间：4月15日

材料：橡皮筋

参赛队伍：各院系所推选出的代表队

比赛规则：1）20人21足50米。人与人之间以橡皮筋捆绑腿。上场男生至少15人，女生至少3人。

2）跌倒仍可以继续比赛

3）记时员5个，去掉最快和最慢的，取平均。时间短的前28支队伍获得晋级。

（2） 斗喝汽水（败者复活战）

时间：4月15日晚上

材料：汽水

参赛队伍：除去获得晋级的28支队伍的其余队伍

比赛规则：1）参赛队伍各派出3名选手，各队员分得相等数量汽水。

2）将分得的汽水喝完所需时间最短的前8支队伍获得晋级。

（3） 跳棋对垒

时间：4月16日下午

材料：预先画好跳棋棋盘的场地

参赛队伍：获得晋级的36支队伍

比赛规则：1）参赛队伍各派出10名同学做棋子，5名同学做指挥对垒。具体规则与一般跳棋对垒相同。

2）每场6队（抽签决定），每队一次比赛机会。

3）每场比赛的前3名获得晋级。共18支队伍获得晋级。

2， 拼图比赛

时间：4月22日下午

材料：1000块装拼图18份

参赛队伍：获得晋级的18支队伍

比赛规则：1）参赛队伍各派出3人共同拼图，各队分得拼图一份。

2）在规定时间内进行拼图。各队可各派2人对参赛的3人进行提示。

3）最终的拼出的图片中拼图块必须相连接。若拼得的图是独立的几部分，则取其中拼图数最多的一部分进行计数。

4）以规定时间内拼得的拼图数为评分标准。

3， 蛋蛋坠楼事件

时间：4月23日

材料：生鸡蛋、各队自备其他材料

参赛队伍：获得晋级的18支队伍

比赛简介：本比赛要求制造一种工具，使生鸡蛋安全从7楼下落至地面而不破碎，并且少耗材料。作品必须为手工制品。

比赛规则：评分项目分下落时间、工具质量、表面积（须小于1立方米）、外观 创造性可塑性四个 。

4， T-shirt的改装设计：

时间：4月15日—4月29日

4月29日 4：00pm～6：00pm交作品到校学生会办公室

材料：纯色T-shirt18件、各队自备其他材料

参赛队伍：获得晋级的18支队伍

比赛方式：各院系将分得纯色T-shirt一件。将T-shirt改装设计后交到校学生会办公室。我们将分给每个院系5张选票，各院系以记名方式对非本系作品进行投票。根据投票结果评分。

比赛规则：

1）可以发挥创意将T-shirt改装设计成任何式样。鼓励同学们充分发挥创意，以创新精神去完成作品。

2）以自备其他材料加到T-shirt上去。能体现一定院系特色的更佳。

3）所有作品必须是该班学生的原创作品。

6，space设计比赛

时间：4月15日—4月29日

参赛队伍：获得晋级的18支队伍

比赛规则：1）参赛队伍各自在猫扑社区注册一个space，并对space进行设计美化。

2）space主题不限。

3）space的设计必须由该班学生独立完成。作品要求原创。

4）space的点击率记数截至4月29日18：00。

5）根据space点击率评分。

注：班级大赛最终结果由各项正式比赛的分数相加所得。

四、宣传方式

1 横幅宣传

规格：15（米）*1.2（米）。1条。

地点： 横幅悬挂在篮球场过道处（学生上课必经之道）。

学生每天往返与教学区与生活区必然会看到，活动消息势必能造成强大的宣传效应。

2 活动海报

规格：1米*0.80米，铜版纸四色彩印。约15张。

地点：在饭堂宣传栏、各宿舍楼下贴活动海报

让同学们无论在那里，都看到强大的视觉宣传。

3 传单宣传

规格：A4纸大小。黑白印刷。

地点：饭堂门口派发。并分发给各院系。

在午餐和晚餐的时间派发，保证人流量。能更好地宣传本次活动。

4 广播台宣传

申请通过广播台宣传，在班级大赛举办期间，通过广播节目的时间进行宣传广告。从视觉、听觉，全方位的向同学们宣传。

5 网络宣传

（1） 在QQ群上发公告及群发消息

（2） 在中大逸仙时空等BBS上发表贴子，广而告之。

（3） 联系校内网站“”对此次活动进行宣传及报道。

6 活动花絮DV片断

在班级大赛活动期间拍摄精彩比赛，及时放到网站上供同学们在线观看或下载。

总的来说，从视觉、听觉，全方位的向同学宣传本次活动，面向广大的中大学生作出强而有力的宣传，同时能为赞助商的品牌带来更宽更广更深入的宣传效果。

五、经费预算

活动

物资

数量

预算

宣

传

横幅

15米*1.2米

1条

150元

传单

A4黑白纸张

3000张

0.1元*3000=300元

喷绘海报

1米*0.80米

15张

10元*15=150元

其他宣传方式

50元

海选

材料、场地

100元

正式比赛

拼图

1000块装

18份

30元*18=540元

鸡蛋

10元

T-shirt

纯色

18件

20元*18=360元

其

他

场地

租借、布置

200元

工作餐及不可预算费用

200元

联络通讯费

100元

总预算：2160元（不含奖品费用）

六、各院系专业表

院系

专业

传播与设计学院

新闻系 艺术设计系

法学院

工学院

交通工程 微电子

公共卫生学院

基础医学院

软件学院

嵌入式软件与系统 数字媒体技术 通信软件 电子政务 计算机应用软件 软件生产技术

数计院

数学 统计 软件 科计

资讯管理系

档案学 图书馆学 信息管理

管理学院

工商管理 人力资源 电子商务 市场营销 旅游管理 财务管理 会计

政务院

公关 公策 行管 国政 社工 政行 社会学 行人 公共事业管理

信科院

计算机科学与技术 通信工程 自动化 电子工程 网络工程

某大学校团委学生会

20xx.3.12

[计划书借鉴] 创新大赛谋划书之二

在公司的工作过程中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，哪些好的活动类范文可以引用呢？以下是小编陆续整理的“[计划书借鉴] 创新大赛谋划书之二”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

一、活动目的：为了更好的开拓同学们的创新精神，挖掘同学们的创新潜力，营造浓厚的设计氛围，进一步提升各专业学生水专业品和创新积极性，特举办此次科技创新大赛。在活动中全面提高同学们的创新意识与创新能力，同时丰富同学们的大学生活，为他们提供一个展示自我创意与个性的舞台。

二、举办单位：

主办：自动化学院团委

承办：自动化学院学生会科创部

三、活动时间：10月下旬-11月中旬

上交报名表时间：11月4日(周一)

作品准备时间：10月下旬-11月11日

作品上交时间：11月12日，比赛前三天

作品筛选时间：11月13日，比赛前两天

比赛时间：11月15日

作品展示及评选时间：11月下旬

四、活动对象：自动化学院大一、大二学生

五、活动地点：二教(待定)

六、参赛内容：由学生创作的具有创意性的作品，作品征集范围涵盖学习、生活等各个方面。如模型设计、科技发明、生活用品改造等。参赛作品形式不限，实物(成品或半成品)、方案(ppt展示或书面形式)皆行，只要具有创意，皆可参加本次比赛。

七：活动准备：

1.场地：提前申请预约二教的一间教室作为比赛场地。

2.人物邀请：提前邀请实验室的老师、学长来当评委。

3.物品：工作证，胶带，宣传板，席签，矿泉水，桌子四张，凳子四把，评委打分表。

4.联系宣传部，在比赛前期与宣传部共同做好展板的设计和制作;通知信息部在飞信、人人等平台对活动进行前期宣传;联系生活部，在比赛前做好物品的借用;联系女生部邀请礼仪;通知信网、艺术团做好活动的拍照、记录。

八、活动流程：

1.报名要求：参赛同学以个人或小组(最多三人)的形式报名参加比赛。

2.大赛宣传:由科创部组织各班科技委员给予通知，并对大赛进行讲解。

3.上交参赛作品：由各班科技委员组织各班进行初赛，并挑选优秀作品参加决赛。决赛作品在指定时间内送交指定地点,每份作品需要上交一份文字说明(用a4纸打印)。

4.筛选：评委对作品进行筛选，并通知通过筛选的同学参加作品展示。

5.大赛开场视频：由科创部制作针对此次比赛的开场视频，包括对科技创新大赛的介绍展望与对上一届赛事的成果展示，以全新的形式诠释此次大赛，增加其影响力。

6.作品展示：作品通过筛选的参赛者将参加作品展示，展示形式不限，可以利用多媒体技术辅助。

7.作品要求：要求作品立意新颖，思路开阔，渗透参赛者独特的创意理念。文字说明部分一律用a4纸打印件。如对制作工艺及所用材料、辅料、配饰等有特殊要求时，也可简要说明。要求思路清晰、语言精炼。

8.作品评比：根据参赛作品的特点，将会对作品进行分类，并且在各类中挑选出极具创意的作品，进行评奖。

9.赛后巡展活动：评比活动结束后将会对获奖作品进行巡展，时间待定，届时作品设计者可亲自对自己的作品进行介绍或由设计者写一份对作品创意的简介，让更多的同学了解作者的创意。

比赛现场活动流程：

1.大赛首先播放本次大赛的宣传片(还在创作之中可能到时不播放)，然后主持人进场介绍本次活动，接着介绍大赛评委嘉宾、评委，接着大赛开始，主持人请一号开始上台。

2.大赛分为两大组，一组是创意讲述(没有实物展示)，二组是作品讲述及演示，两个组交叉进行(避免观众的疲劳度)，每位选手的时间在五分钟之内，这五分钟包括三分钟的讲述或者演示，两分钟的评委和嘉宾点评，在此期间有工作人员提醒选手时间及评委的点评。

3.主持人请选手上台、下一位准备和宣布上一位选手的分数。

4.讲述及展示结束。请实验室的学长介绍经验(在此评出获奖者及获奖班级)。

5.颁奖：颁奖时念获奖者上台领奖，依次是三等奖、二等奖、一等奖(为了避免不必要的麻烦领奖时奖状暂时不写名字，领完后有固定的写奖状处)，由评委或者老师依次总结比赛。

6.主持人念结束语，大赛结束。

九、其他说明：

1.参赛者必须是参赛作品的合法拥有者，对所提供的作品应享有独立的著作权。

2.因抄袭或剽窃他人作品发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果，作为会将取消其参赛资格。

3.参赛者应保证主办方不因使用参赛作品发生知识产权或版权纠纷，主办方无偿拥有将入选作品展览或收藏的权利。

4.奖项设置：

本次比赛将根据参赛作品的数量，分别按照5%、5%、10%的比例评出一二三等奖。

自动化学院团委

自动化学院学生会科创部

二o一x年十月二十一日

最新计划书: 游泳比赛活动谋划之二

在每一个人日常的学习、工作中，我想每个人都应该参加各式活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，有哪些活动类范文值得参考呢？以下是小编吐血整理的“最新计划书: 游泳比赛活动谋划之二”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

以分工会（承包商单位）为单位报名，承办单位：生产分工会，游泳比赛活动组织机构如下：总指挥：石爱国

副总指挥：李宏成、康玺

裁判员：康玺、訾娟、焦玉坤、谈玉、张聪、肖梦淑救生员：张聪、张忠良

工作人员：马秀英、徐丹、王抒情、吴玉婷

报名联系人：康玺

[优质计划书] 趣味活动谋划书其二

在日常的工作和学习过程中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。活动类范文主要包含哪些内容呢？小编特意给大家整理了“[优质计划书] 趣味活动谋划书其二”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

（1）比赛前先进行分组。随机两个人进行石头剪刀布的游戏，胜者在前败者在后形成小龙，小龙再找其他小龙石头剪刀布，直到全部排成一排。让同学们按此顺序围成一圈，1，2，3，4，5，6报数，由此分成六组（每组有男一名）。每次分两组比赛。

（2）各组想自己的组名，等。

（3）比赛包括跳绳，夹球接力，铁人三项，划龙舟，两人三足，拔河六个项目。（篮球2个，乒乓球排2副，乒乓球2个，跳绳2条，绳子若干条，拔河绳1条）

（4）比赛流程及规则：

1、跳绳

由两名工作人员摇绳，各组人一个接一个进入摇动的绳中，直到所有人都进入其中并集体跳三下。用时最少的组获胜。

2、夹球接力

用脚夹住球向前跳，到对面交给队友，最先完成的队获胜。途中如果掉球，从掉球处继续。

3、铁人三项

每队派4名队员，先用球拍带乒乓球完成十米距离往回跑，然后原地转十圈，在拍篮球回到起点。最后一名要把球投进。用时最短者获胜。

4、划龙舟

龙头将左腿抬起，第二个人用左手抬第一个人左腿，右手搭在第一个人的肩上如此类推，最后一个人不必抬腿。形成龙舟后，每组需完成20米的距离（以龙尾过线为准）。先完成者胜。

5、两人三足

两两组合，每组选出3组（6人）完成20米的接力，先完成者胜。

6、拔河

将六祖分成两队，抽签决定两队成员，每组出六个人参赛，其他为啦啦队。

注：比赛时，不规定人数的项目，各组参赛人数需相等。

趣味活动策划书8

[优质计划书] 促销活动谋划其二

在日常的工作过程中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。我们会经常接触到写活动相关的文章，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你也许正需要一些活动类范文作为参考，以下是小编吐血整理的“[优质计划书] 促销活动谋划其二”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

今天我想借助网络这个平台，谈谈个人对如何策划渠道促销的一些感悟：

一、 渠道促销的5W1H思维

从思考层面回答如何策划渠道促销，只要回答六个问题就行了，即做什么(What?)、为什么(Why?)、时间(When?)、在哪里(where?部门/流程?)、负责人/团队(Who?)、如何完成(How?)。

1.做什么(What?) ：做什么样的渠道促销，没有固定的方法。渠道促销的方式方法多种多样。不过，大至可分为销售型促销与市场型促销（一般来说，销售型促销以完成销售额为唯一目的，以奖励返点为唯一手段，以增大经销商库存为最终结果，短期行为明显。而市场型促销以完成销售额为最终目的—不是唯一目的，以市场的管理工作、市场基础投入、培训导购、终端建设、卖场活性化、现场促销、市场研究等为手段，以市场的良性建康发展为结果。长期效果显著。）

销售型促销主要包括：台阶返利、限期发货奖励、销售竞赛、福利促销、实物返利、模糊返利、滞货配额、新货配额、阶段奖励（季度、年度奖励）；

市场型促销的手段与方法较多，主要有：针对消费者促销、市场支持奖励金、终端建设及后期维护投入、培训支持、市场推广活动支持、人员支持、广告投入等支持。

2.为什么(Why?)：策划何种渠道促销，首先是基于促销的目的。其次是当地市场面临的主要困难、区域市场特性、客户特性。一般而言，渠道促销的策划一般基于以下四个目的： 完成月度（或阶段性、年度）销售为首要目的与最终目的。

新品上市实现良性库存、合理展示、最终销售为目的。

消化老品、滞销品库存，优化库存结构为目的。

健康网络，实现市场的良性、稳定发展为目的。

当然，我们做渠道推广或促销，还因为很多小的目的，如应付突发事件等。

3.时间(When?)：渠道促销的策划一般没有时间限制。但对于明年渠道促销来说，原则上应做好如下几点：

渠道促销时间跨度以1-3月为宜；

渠道促销的返利额度与任务完成进度挂钩，合理避开发货高峰期

未雨绸缪，渠道促销在时机上将问题消灭在萌芽状态

4.在哪里(where?)：

哪类产品？

哪类市场？

哪类渠道？

哪类客户？

如果是渠道与终端联动的促销，还应当包括哪类目标消费者；

5.负责人/团队(Who?) ：执行人？协助人？跟进人？

6.如何完成(How?)：如果说做什么？（WHAT）还只是决定渠道促销的方向，那么“如何完成”则决定促销的具体策略、达成的方法、有效的保障措施、奖惩措施、投入预算、

二、 如何编制渠道促销方案

严格意义上讲，渠道促销方案不是八股文，没有固定的格式。但笔者见过不少所谓促销方案的“标准模板”，多数是“学院体”，尤其是对方案模板的解释说明，更是教条主义严重。笔者根据实际工作，就渠道促销的常见指标进行解释，权当抛砖引玉：

1.背景分析：背景分析是制定促销策略的依据，主要从以下几方面来分析：

市场层面：市场上的问题点？机会点？ 客户层面：全部客户还是部分客户？代理还是分销？核心客户还是普通客户？客户的库存问题？信心问题？

产品层面：老品问题？产品结构问题？新品上市问题？大灯销售问题？

渠道层面：渠道秩序问题？渠道结构问题？渠道运营问题？（营利率？产出率？终端绩效？导购问题？渠道质量问题？）

竞争对手的干扰：有哪些竞争品牌及产品对我司造成影响？

综合优劣势：根据上述的'分析，我们综合的优劣势是什么？

2.促销目标：目标一定是具体的、量化的、可衡量的，便于进行投入产出分析和评估促销效果。不同的促销策略与促销方法，对应的可衡量的目标不一样。如促销的目标是为了单纯的让渠道完成任务，则目标显然是销售完成率。如为了提高新品的销售占比，则目标可以设定为新品销售占比率。渠道促销最常见的目标包括：销售完成率、同比增长率、市场占有率、库存结构、零售完成率、投入产出比、经销商营利率等。

3.促销的对象：哪类产品？哪类渠道？哪类客户？（代理？直供？分销？核心客户还是普通客户？）哪类市场？当然促销的对象也可以最终落实到消费者。比如节假日、店庆日、开业针对消费者开展促销活动。

4.促销时间：（略）

5.促销主题：一句能概况促销策略的话。如果是针对消费者的促销活动。那么这句话则是传播的焦点。应当体现在所有的传播手段中。

6.促销策略：达成目标解决问题的方法。其实是对促销方法的概括。

7.促销方法：促销不主张有固定的方法，因为市场上的机会点与问题点层出不穷，瞬息万变。须要随机应变。不过，就渠道促销操作手段来说，可以大致划分为销售型促销与市场型促销两种。销售型促销"主要包括： 台阶返利：根据市场的经销商实力，在分析经销商可能完成任务的基础上，合理调协渠道奖励的额度的梯级。一般作台阶返利要求办事处经理对每个经销商的经营状况相当熟悉。这样设置的台阶才有吸引力。不置于轻松易得或高不可攀。

限期发货奖励：无论是家电行业还是建材行业，经销商都喜欢月未最后几天打款发货。企业可以设置限期发货奖励。比如，月度任务完成得越早，奖励额度越高，如果是月未完成则不给奖励。

销售竞赛：把经销商分成不同的层级或阵营，针对不同层级设置不同的奖励方式。 福利促销：与任务完成率或销售增长率挂钩，优胜者参与企业组织的培训、旅游、出国等福利。

实物返利：经销商进货时，按一定比例赠送实物。不过经销商参与实物返利的促销时，企业最好设置不同的台阶。因为市场上不同经销商的实力差距较大。

模糊返利：经销商进货时，承诺给予现金或实物返利，但事先并不明确返利的具体形式和比例，到规定的期限后才公布，通常期限以季度或年度为期。

滞货配额：当某产品滞销时，要求经销商在进畅销货时，必须同时进销一定比例的滞销货，以维持公司的整体业绩。此方式只可在旺季使用，且时间要短，配额量要小。

新货配额：当有新产品上市时，要求经销商在经销老产品的同时，必须按规定的量进销新产品，以促进新产品迅速进入市场。此方式的使用时机也应当是老产品的销售旺季。 阶段奖励（季度、年度奖励）：对完成年度销售目标的经销商给予现金或实物返利。最好不明确返利的具体比例。对表现出色的经销商奖励现金或汽车、高级家电等重奖。在奖励的同时要宣传成功经销商的业绩和推广模式，以刺激其他经销商的效仿。

三、市场型促销的手段与方法较多，主要有：

针对消费者促销：礼品促销、抽奖促销、以旧换新促销、会员促销、游戏促销、试用促销、积点促销、联合促销、降价促销、限期抢购促销等（有兴趣的读者可用百度搜索拙文《针对消费者的销售促进十三招》）。

市场支持奖励金：将渠道奖励变成给经销商的终端建设投入或区域广告投入或推广活动的投入。

终端建设及后期维护投入：终端活性化评比；终端建设质量评比；终端后期维护评比；导购激励等培训支持。

市场推广活动支持：家装设计师推广、户外推广、小区推广、建材市场现场秀活动、展会支持等。

人员支持：支持专职导购员或临时导购员，或者给予导购员销售提成方面的支持。

广告投入：当地媒体、户外、车体、建材市场DM广告等支持

进度安排：在选定了促销方式后，下一步就要完善活动程序与进度安排。包括活动所需物品、礼品、宣传品等物件的准备时间、活动期限等。

如果是单纯的渠道销售型促销，则准备工作的环节较少，只要“定事（做什么事）、定量（做到什么程度）、定人（由谁去做？由谁去负责？）、定时（什么时间完成？）、定考核（奖惩）”。如果是单独的终端促销或渠道与终端一起联动的促销，还要包括如下部分： 促销备货

促销用品的样品展示：促销用品（如赠品、赠券）等的样品展示，专人负责终端促销用品的准备。

对重点商品进行重点展示调整：针对促销主题，对组织促销的项目商品进行重点展示，突出促销的卖场气氛。重点展示时，应注意展示的形式与卖场的整体氛围相适应。

辅助饰品及POP安置到位：促销活动前，对烘托卖场气氛的POP、项目商品、装饰品进行总体调整，便其全部到位并调整至最佳。

促销人员熟记促销政策：所有促销参与人员必须牢记促销政策、项目商品的促销价和原价，以及调整的原因，同时进行促销的演示，做到流程标准、规范，语言与促销宣传口径标准、一致。