中秋节随笔作文。
在人一辈子的学习、生活的过程中，大大小小的活动我们一定参加过不少。写活动范文则是经常会遇到的事情，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，你是否在找寻一些活动类范文呢？为此小编特意整理了“月度作文精选 中秋节节日周记漫笔(经典版)”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
在这个中秋节，舅舅给我送来了活生生的螃蟹，中秋节的晚上，我津津有味地享受着蟹肉的鲜嫩，直到现在，我还是满口鲜味，现在向大家介绍那几只可怜的螃蟹吧。螃蟹们都有着青灰色的硬壳，而腹部则呈现为白色，两颗小米粒那么大小的黑宝石般的亮眼睛，竟然能非常灵活地向四周观察。
螃蟹最大的特点就是有两个短小有力的钳子，那两个防身武器传说中应该是很大的，可是比起那几只脚来算是小的了，像一幅拳击手套，只是带了点儿锋利的锯齿而已。再说那几只柔弱无力的小腿，虽然很长，但是看起来像个装饰品，一点儿用都没有，只是爬行而已，小腿边上带着很多灰色的细毛，也不知道是做什么用的。舅舅拿来后，我和妈妈把它们倒入一个脸盆里，我和姐姐说话间，那些活着的螃蟹就悄悄地从盆里爬了出来，客厅的地上都是螃蟹，这可吓坏了我和姐姐，都“啊——啊”大叫起来，想帮忙但是又不敢拿，吓得我赶紧跑回屋里了，门外，凭声音可以听出，已经是乱成一锅粥了，全家都在捉螃蟹，经过一段时间，门外终于安静下来，出门一看，那些不老实的螃蟹已经在塑料桶里爬不上来了，可能是由于缺氧，它们在桶底拼命地吐着泡泡，有几只想企图爬上来，可是桶又高又滑，它们都接连坠入桶底，“嗞——嗞”的声音，让人听起来真刺耳。到了晚上，我们终于要蒸螃蟹了，一想到马上就要吃到鲜美的螃蟹，就垂涎三尺。螃蟹们下锅了，为了防止它们再爬上来，我盖上了盖子，随着水蒸汽上升，螃蟹们也快速挪动那八条腿，可是因为那巨大的锅盖，使它们再也没有力气继续争先恐后的向上爬了。过了几分钟后，螃蟹变红了，成了美食，这让我想起了一句话：要想红，是要付出代价的。
精选阅读
作文示范： 中秋节节日文章一篇
在公司的工作过程中，我们都参加过各种各样的活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，这些文章也是我们相关能力的很好展现。活动类的范文要如何创作呢？以下是小编细心准备的《作文示范： 中秋节节日文章一篇》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
往年过中秋节，几乎都是一样的。无非是点上几柱香，摆上几碟月饼莲藕敬敬月神，然后是家人一块品尝月饼聊聊天。不过今年中秋可与往年不同，昨天父亲神秘地告诉我，中秋节带我到学校操场去赏月呢!
敬过月神后，我和父亲借着夜色来到操场草坪上躺下，静静地看着那漆黑的夜空，心里一遍遍地想象着那圆圆的明珠般的月亮从黑云中钻出来的壮观景象。
约五分钟，依旧不见那圆溜溜的月亮现身，难道是操场旁边的路灯太亮了，把月亮的眼给刺得睁不开了吗?正如诺贝尔文学奖莫言先生所说一样：有电灯的地方，就没了童话。假如将路灯熄灭了，这个晚上又将是哪种呢?
一团黑云飘过，隐隐约约中有一束浅黄色的光亮将我的目光紧紧牵住。月亮出来了。我欢呼一声。它就像一个胖胖的小子，睁着圆溜溜的大双眼，好奇地瞧着地上的一草一木;一朵乌云飘过，月亮又像一位蒙着面纱的女孩，害臊地偷看着大家，一直不愿扯去面纱，露出她那秀美的脸颊;乌云终于飘过，这个时候的月亮多像一只圆滚滚的皮球，嘿嘿，这是否会是哪位小朋友不小心遗落的金色小皮球呢?
月亮就是一个孩子子，你仔细观赏它，它却和你捉迷藏。瞧，它呼地一下躲到黑云大哥身后，看见你焦急地探寻，它的嘴角已经爬上了小孩特有些笑容;或许，它的母亲来查询它是不是睡了，调皮的月亮一着急，急忙扯下一朵黑云当做被子遮在脸上，当看到母亲慈爱地址点头，它又不好意思地笑了，露出两个浅浅的酒窝。
时候不早了，大家也该回家了。看着天空中第三亮起来的月亮，心中某个地方忽然一触动，不自主地吟诵起苏东坡那首脍炙人口的《水调歌头》：
……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟!
【写作收藏】 《中秋节节日》作文650字(篇五)
在学校学习或者公司工作的过程中，我们都参加过各种各样的活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。好的活动类范文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的“【写作收藏】 《中秋节节日》作文650字(篇五)”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
每年的阴历八月十五，家家户户都买起了圆圆的、好吃的月饼，这是一段美好的回忆。
中秋节有着一段凄美的传说：相传古时天上有十个太阳，晒得庄稼枯死，大地冒烟，动物们都被烈日晒死;一名叫后羿的英雄，登上昆仑山，挽弓搭箭，一口气射下了九个太阳，留下了一个太阳来照亮大地，因而很受人敬仰。后来，他娶了一位美丽善良的女子——嫦娥。有一天，后羿上昆仑山求道，巧遇王母，赐予长生丹，后羿不忍心撇下嫦娥，将仙丹交与嫦娥。不料被小人蓬蒙发现。一天，蓬蒙趁后羿狩猎之时，叫嫦娥交出灵丹，嫦娥当机立断，将丹吞下，于是就飞天成仙，借住月亮上。后羿回家了解了事情的原委，痛不欲生，他追啊，跑啊，可是，他跑月亮也跑，他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了，他举头望着天空中的一轮明月，突然发现月亮里仿佛出现了嫦娥的身影。后羿赶紧在院子里摆上嫦娥最喜欢的糕点，以此纪念嫦娥。从此，这一中秋祭月的习俗就这样流传开了。
其实这是传说，其实月饼的出现始于元朝，由于元朝的残酷统治，中原广大人民纷纷起义，当时朝廷搜查得十分紧，军师刘伯恩想出妙计，将纸条放进饼中，纸条上写着：“八月十五起义。”再将饼运进义军军营，八月十五，一举攻城，攻下了元大都，朱元璋欣喜若狂，让全体将士与民同乐，将“月饼”作为食品赏赐群臣。于是，中秋就有了吃月饼的习俗。
中秋节里，月饼是唯独不可缺少的食品，而且配着赏月，是一件极其美好的事情。中秋节里，赏着月，好似嫦娥抱着玉兔在探望人间，而后羿在一旁望着嫦娥，一对情人依依不舍的样子。中秋节虽然还没到，但我已经感受到了中秋节的气氛，杀牛表示敬意，吃月饼代表过节，赏月代表欣赏，好一个美丽圆满的中秋节!
中秋节，吃月饼，赏月，是我们人人最爱的事情，在一个静悄悄的夜晚一个人赏月，那是多么好的一件事啊!我也希望在那种境界来吃着那软软的月饼。
幼儿园大班经典热门中秋节活动方案--精选版
幼儿园大班中秋节活动方案(一)
一、活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备：场地布置制作材料的准备表演节目的准备
三、活动形式：全园集体活动
四、活动流程：介绍节日-园长致辞-欣赏故事-制作月饼-师生节目表演(分享石榴)-亲子分享月饼。
五、活动过程：
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
听故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
学前班-大班-中班-蒙式班
七、亲子分享
人员安排：根据情况自行拟定
幼儿园大班中秋节活动方案(二)
主题目标：
1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
主题网络：
环境创设：
●和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
●悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
●展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
区域活动：开开心心来过节
(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
家园共育：
●有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
●与幼儿一起准备一个灯笼，是共同制作的。
●督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
活动一：快乐的中秋
活动目标：
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
活动过程：
1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历：
古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4.吃月饼，共同分享快乐。
1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结，
月饼的分类(点击课件)
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
活动二，水果拼盘比赛
活动目标：
通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。
通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
活动准备：小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等
活动过程：
一，教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。
二，介绍游戏规则;今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有：配合默契大奖和造型奖。
三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖。
四、评选与品尝活动颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。
五、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?
幼儿园大班中秋节活动方案(三)
一、指导思想
指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与xxxx年x月xx号上午x点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下：)
二、活动时间
xxxx年x月xx日上午
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动对象
全园孩子和家长
五、活动主题
“月饼宝盒，变变变”
六、活动目的
为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
七、活动准备
xxxx年x月xx日向每位幼儿发放《xx幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
八、作品要求
1.制作材料：废旧的月饼盒子
2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
幼儿园大班中秋节活动方案(四)
一、设计思考
中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
二、主题目标
1.知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
3.在活动中感受节日的欢乐气氛。
三、活动准备
1.各色彩纸若干，作画工具
2.收集各种月饼盒子布置活动室。
四、活动安排
了解中秋节的来历
1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?
制作纸灯笼
(一)导入活动
师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。
(二)讲解示范：
1.提问：你看到过什么样的灯笼?
2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。
3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。
4.老师示范剪流苏。
先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。
5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。
(三)幼儿操作：
重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。
难点：流苏尽量剪细。
帮助能力弱的幼儿完成作品。
(四)展示作品：
幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。
幼儿园大班中秋节活动方案(五)
一、设计意图
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
二、总体活动目标
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、活动时间
中秋节当天下午14：30----17：30
四、活动准备
环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单，最好再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上
道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
五、活动过程
全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一.美丽图，我来画
时间：14：30----15：30
活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间
活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后(15：50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。
活动二.小故事，大家讲
时间：15：00---15：50
准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
活动：1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪
要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择
2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台
活动三.学科学，懂知识
时间：16：00---16：40
道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光
知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
注意：1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;
2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入
目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。
活动：(一).奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
(三).神奇的月亮
1.导入：展出各种形状的月亮图片。
2.模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成?
活动四.齐动手，共劳动
时间：16：40---17：15
准备：各种水果与食品、水果刀、盘子
目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?
水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类
什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?
制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?
画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?
活动五.吃月饼，同分享。
时间：17：15---17：30
准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。
活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
备注：
1、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。
2、一共四个活动，四个教室，如果幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排
幼儿中秋节活动方案--精选版
幼儿中秋节活动方案(一)
活动时间:20xx年9月15日(星期六)
活动地点:活动大厅
活动目的:
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备:
1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼
2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)
4、故事:神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。
6、座位安排:家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。
活动流程:
一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》
二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》
小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》
三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》
四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具，问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》
五、亲子猜灯谜
传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。
六、亲子制做水果拼盘
按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
七、家园齐唱《感恩的心》
小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!
请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
结束语:人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。
幼儿中秋节活动方案(二)
一、主题来源:
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、总体活动目标:
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、主题开展时间:
9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。
四、活动类型:
1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画:“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
五、主题环境的创设:
1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。
2、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。(大班)
3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。(中班)
4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。(小班)
5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。大班)
六、家园共育:
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
七、分散活动的配合:
1、阳光超市体验由家长带领幼儿认识各种各样的月饼(放园后)。
2、自助餐月饼品尝大会(全体幼儿)。
3、创意月饼比赛、亲子“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展(大班)
八、活动内容建议(结合教学活动和区域活动来展开)
1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》
2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》、小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》
4、艺术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多„„希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。
幼儿中秋节活动方案(三)
设计意图:
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动目标:
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
活动时间
中秋节当天下午14:00----16:30
活动准备:
环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程:
开始部分:教师发言并宣读活动要求与规则。
时间:14:00----14:25
全园孩子参加，分年级组并通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一、二、三分年级组同时进行。
活动一.美丽图，我来画
时间:14:30----15:30
活动场地:小一、小二、中一、中二、大一、大二班活动室。活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。注:形式、画风、工具不限，给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程:形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。作画后教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
活动二.小故事，大家讲。
时间:14:30---15:30
活动场地:小三、小四、中三、中四、大三、大四班活动室。准备:1、提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
2、教室场地布置，孩子讲故事所需用的魔法帽、魔法棒等。目标:准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
活动:1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪
要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台
活动三.学科学，懂知识。
时间:14:30---15:30
活动场地:小五、小六、中五、中六、大五、大六班活动室。道具准备:投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光
知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
注意:1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;
2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入
目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。
活动:(一).奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像.我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
(三).神奇的月亮
1.导入:展出各种形状的月亮图片。
2.模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
活动四.齐动手，共劳动
组织幼儿回到自己班，家长帮助老师准备场地。
时间:15:50--16:30
准备:1、各种水果与食品、水果刀、盘子
2、提前做好一水果拼盘与水果图片。
3、若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
活动过程:
1、幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
2、用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
幼儿中秋节活动方案(四)
此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。什么人负责切水果，什么人洗，什么人拼摆各班老师具体安排。
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备：发动幼儿自带水果和月饼
活动形式：班级集体活动
活动流程：介绍节日欣赏故事谈话品尝
活动过程：
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝：
1、中秋节吃什么?
2、分享：
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。
幼儿中秋节活动方案(五)
中秋节活动方案：快乐过中秋
设计意图：
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动目标：
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
活动时间：
中秋节当天下午14：30----17:30
活动准备：
环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单，最好再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上
道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程：
全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一.美丽图，我来画
时间：14:30----15:30
活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间
活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后(15：50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。
活动二.小故事，大家讲
时间：15:00---15:50
准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
活动：1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪
要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择
2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台
活动三.学科学，懂知识
时间：16:00---16:40
道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光
知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
注意：1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;
2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入
目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。
活动：(一).奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
(三).神奇的月亮
1.导入：展出各种形状的月亮图片。
2.模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成?
活动四.齐动手，共劳动
时间：16:40---17:15
准备：各种水果与食品、水果刀、盘子
目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?
水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类
什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?
制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?
画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?
活动五.吃月饼，同分享。
时间：17:15---17:30
准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。
活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
推荐作文： 中秋节日作文一篇
在每一个人日常的学习、工作中，我们常常被要求参加或者组织种活动。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。有哪些活动类范文值得参考呢？下面是小编为您精选的“推荐作文： 中秋节日作文一篇”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
吃了晚饭，丁零零，电话铃响了，原来是爸爸要带我去看烟火。我听了真是兴奋不已。在等待爸爸的间隙，奶奶和我一起到阳台上去看月亮，因为今天多云，无数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。
一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗？这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星谈话，一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说：“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子，把太阳的光反射到地球上，所以这些光是不热的。”于是，我们冲着月亮大声朗诵起来：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”“至正月十五夜，天色清朗，星月交辉，六街三市，竟放花灯”，向院外望去，街市上热闹的景象更胜往日，处处都洋溢着全家团聚所的幸福气氛。我觉得今年的中秋节过得特别有意义，比上一年比前一年更快乐更有意义。我仲觉得过节的时间特别快。
这快乐而有意义的中秋节就过去了。
最新写作: 春节节日文章大全(经典版)
在平日漫漫的学习和工作的场景中，我想每个人都应该参加各式活动。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，好的活动类范文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集整理的“最新写作: 春节节日文章大全(经典版)”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
新年是个欢乐祥和的节日，是亲人团聚的日子，也是万象更新的日子。
在大年三十的早上，家里开始贴春联，装扮房屋了。我家的门外贴出一副红纸金字的对联，上联是“春满人间百花吐艳”，下联为“福临小院四季常安”，横批“欢度春节”，爸爸还在横批下贴了三个挂钱儿，上面有各种各样的图案，有橘色的金鱼形状的，有红的“365”字样，还有绿色的“全家福”字样。在屋里，爸爸又拿了几个“福”字贴在了墙上，我与姐姐也拿了一些“福”字，贴在了各地，我贴了6个“福”字和2个倒着的“福”字。爷爷还在窗前挂了几个灯笼，挂上了小彩灯。晚上，我们全家人团聚在一起观看xx年春节联欢晚会。灯光璀璨的舞台上韩庚，董洁等人演唱《回家过年》，“无论路途千里万里归心似箭啊……”伴舞的人穿着七彩的服装，手中挥舞着彩带，跳着欢快的舞步，脸上洋溢着幸福的欢笑。舞台灯光不断地在变幻着各种颜色，观众们用掌声和着歌曲的节拍。紧接着就响起了宋祖英甜美，欢快的歌曲《天蓝蓝》。在如仙境般的背景前，穿着银色的上衣，水蓝色的裙子出现了。伴舞的人穿着苗族的服装，用清柔的歌声和着宋祖英的歌声。“天蓝蓝，花艳艳，水清清，情深深，意浓浓，兴冲冲……”听着宋祖英的歌声，我觉得十分悦耳，不由自主地跟着唱了起来。当我看到杂技《晃管》的时候，使我惊心动魄。接下来，傅琰东表演魔术，能把金鱼从画中变出来，也能变回去，这使我有许多疑问：到底是怎么变的呢……我一个接一个的看，越看越有趣。爸爸妈妈一边看联欢晚会一边包饺子。吃年夜饭，迎兔年当看到春节联欢晚会演到魔术《穿越》时外面响起了鞭炮声，我和姐姐还有妹妹一起放了一些烟花。放完烟花，意味着要吃年夜饭了。我们一家人团聚在一起，奶奶，大娘去煮了一大锅饺子，饭桌上已摆上鱼、猪肉、海鲜等美味佳肴。吃饭时，大人喝啤酒，小孩喝饮料，随着一声“干杯”一饮而尽。吃完饭后，妈妈给我、姐姐、妹妹一个人五百元，奶奶、大爷也纷纷给我们压岁钱。我们几个小孩子乐不可支。大家晚上都守岁，大人到凌晨4、5点钟才睡，而小孩却在半夜一点就睡了。
过年，团团圆圆;过年，快快乐乐;过年，满载而归。
过年，真好!
最新作文: 国庆节节日作文 月度范文精选
在日常的工作和学习过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，你可能正在找一些活动相关的范文，下面是小编为大家悉心准备的“最新作文: 国庆节节日作文 月度范文精选”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
10月1日是国庆节，爸爸带我去白山头景区登山游玩。
到了白山头景区的门口，我们买好门票，走进了这一座神奇的大山。
深山中好静啊!“沙沙，沙沙”，我以为是谁跟在后面，锰地一回头，嘿，原来是老爸踩到了干树叶堆。白头山景区有很多石缝，其中有一条叫“天缝台”，说是能钻过去就是通过了“苗条”第一关。呵，这可难不倒我们父女俩，我们不费吹灰之力顺利通过!还有一条叫“卧龙洞”，我和爸爸都很瘦，我们弓着身子，弯着腰，就轻而易举地钻了过去。
山顶上，还有“八戒望海”、“木鱼石”、“乌龟石”……我印象最深的是“鸭头石”，它还有一个传说呢：相传，一只水獭把一只在水里闲游的鸭子逮了个正着，吃了起来。后来观音大士来了，把水獭罚在了河里，永不得上岸。那只鸭子只剩下了一个鸭头。时间长了，那鸭头就慢慢地变成了一块石头，人们叫它“鸭头石”。我上前挨了挨这块可怜的石头，“唉，你早知如此，何必当初呢!”
白山头景区还有很多奇石和动物，明年的国庆节，让大家一起去游玩吧!
[热搜作文] 节日话题文章：中秋节文章
在每一个人日常的学习、工作中，我们常常被要求参加或者组织种活动。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。有哪些活动类范文值得参考呢？下面是小编为您精选的“[热搜作文] 节日话题文章：中秋节文章”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
恬静的夜，一轮满月高挂在深蓝色的天幕上，皎洁的月光就像一泓秋水，透着清辉，整个世界都沉浸在一片银色的光海之中，烘托出一个宁静和详的中秋夜。
守边战士小常身着一身朴素而实在的军装，紧握手中枪，静静地站在山头上，缕缕轻柔的月光绕洒在他的身上，孤零零的身躯犹如一尊银白肃穆的雕塑。
夜渐渐深了，万籁俱静，军营里只剩下几盏灯火在孤独地放射着寒冷的光。小常轻轻地踮起脚尖，抬着头远眺，山的边沿依旧黑蒙蒙的一片，看不见一丝灯光在闪烁，他失望地垂下头，冰凉的泪珠不由自主地从眼角滴落了下来。
忘不了前年的中秋节，小常风尘仆仆地赶回了家，和亲人欢聚一堂，兴致勃勃地在阳台上赏月，谈笑风生，小小的石桌上摆满了各式各样的月饼，圆的，方的，应有尽有，乍一看，就足够让人垂涎三尺!天上的圆月，小小的圆石桌，还有圆圆的月饼，映照着这圆圆满满的一家人。小常甭提有多高兴了，而现在，依旧是一轮玉盘似的圆月，而看到的，却只有眼前一派望不到边的山峦，听到的，只有晚风轻轻拂过的声音。
想想去年，因军务多，小常不能在中秋节和自己朝思暮想的亲人团聚，而让人意外的是，小常却收到了远在家乡的父母寄来的月饼。虽然不能与亲人同度佳节，但小常的心却填满了喜悦，那方方圆圆的月饼依旧保持着家乡原有的风味，清清的，甜甜的，不容分说，他和战友们把月饼一抢而光。那味道至今还念念不忘呢!战友们连声夸赞，小常别提有多自豪呢!而如今，丝毫不见月饼的踪影，只有月饼似的月亮放射着柔和的光。
“小常”，一声叫唤打断了小常的思绪，原来是不远处的张大妈正蹒跚地向这边走来了。张大妈满面春风地直到小常身旁嘘寒问暖。随后，含着笑意小心地从怀里摸出两个小小的圆饼。月饼?小常内心一震，“张大妈，这是……”还没等小常说完，张大妈便边把饼塞进小常手里边说：“这虽不是月饼，但这金灿灿的，圆圆的多像月饼啊!”“嗯，多像家乡的月饼!”小常喃喃自语。
就这样抚摸着月饼。许久，山边上闪烁起一串亮闪闪的光点，就像一群冲天而起的萤火虫，在月光下铺成一道闪亮的光线。“山脚下的人们正在放烟花呢!”张大妈由衷地说，脸上浮起微笑。小常一怔，而那一串串光点忘乎所以地绽放着，丝毫没有停下来的意思。看来，每个人都在欢度佳节呢，为什么不能坦然地去接受这美丽的烟花呢?小常豁然开朗，他轻轻地品尝着手中的“月饼”，禁锢的脸上浮起笑意，泪光再次荡漾在他眼角，但却闪着欣喜的光芒。也许，他远在家乡的亲人也正含着笑意望着这五彩缤纷的礼花呢!
他笑了，在这样一个没有月饼的中秋节，他重新握紧了手中的钢枪，仿佛又回到了家乡一样，品尝着家乡那清清甜甜的月饼了……
月度作文推荐: 关于五一劳动节假期的漫笔作文(经典版)
在日复一日的工作和学习中，我们都参加过各种各样的活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，通过这些写作可以提升我们的写作才能，好的活动类范文是怎么写的呢？小编特意给大家整理了“月度作文推荐: 关于五一劳动节假期的漫笔作文(经典版)”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
今天是一年一度的国际五一劳动节，我原以父母会带我去玩，但出乎意料的是，父母让我去做农活。
这天下午，我和爸爸、妈妈、奶奶、二姑、二姑爷，还有妹妹们一起来到河边。欠先拿出打菜籽的工具，接着展开油布。我和妹妹们的任务是：拔菜子干。二姑爷说：“你数最大，你当大队长。”说完，便各自忙开了。
我和妹妹们也开始干活了。起先，我们都信心十足。平时懒散的妹妹也干得很认真，一会儿来个“力拔千斤”，一会儿来个“倒拔垂柳”，可上劲了。可是，好景不长，不多久，一个个手脚发软，满头大汗，先前的那股兴奋劲不知跑哪儿去了，一个个死皮烂脸的。爸爸看见后，笑嘻嘻地说：“快加油!干完活后我们就去买冰淇淋。”听了这句话，我们几个顿时浑身来劲，半个小时后，我们终于完成了任务。为了能够早些吃上可口的冰淇淋，我们又帮着父母打完了菜籽。回家后，妈妈拿钱给我们买了冰淇淋。当我吃着这可口、美味的冰淇淋时，心里真是美滋滋的。
这个五一节尽管过得要比往年辛苦，但是却让我受益匪浅，我深深地体味到劳动的艰辛，但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐。
[热搜日记] 中秋节日记
在学校学习或者公司工作的过程中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你知道活动类范文有哪些吗？下面是小编为大家整理的《[热搜日记] 中秋节日记》，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
今天是中秋节，每逢佳节倍思亲，练完小提琴，我和爸爸就开车回老家，爷爷奶奶准备了丰盛午餐在等我们呢!
午饭后，爸爸提议我们去青山摘柿子，我开心地提着篮子，和哥哥迫不及待地跑到前面，青山是南召境内第一大山，我们沿着山路，一路而上，峰峦重叠，丘壑纵横。不知不觉就来到了路的尽头，下了车，一座挺拔陡峻的青山就站在我们眼前，看上去陡如刀削，沿着弯弯曲曲的山路，我们来到了一片柿子树，只看到高耸入云的树枝上挂满了红色的柿子，像是碧绿的地毯上点缀着晶莹的红宝石，爸爸准备了一只长长的竹竿，用小刀在一端削了一个叉子，站在树下摘柿子，不一会，就摘下一串柿子，我接下一看，枝子上有六七个，有的是青色的摸起来硬硬的，有一个已经是火红色，软软的，赶快拿起来，仔细剥了皮，填在嘴里，真甜啊，琥珀色的柿子流质一下就滑到了我的肚里，像一股清凉的甘泉侵袭了我的味觉，真是妙不可言!
很快，我们就摘满了一筐柿子，踩着丰收的喜悦，一路欢歌回家了!
小朋友们，我们家还留着一篮子柿子呢!欢迎来我家分享哦!当然，最开心的还是自己身临其境摘一次柿子，那个过程真是比吃起来还开心难忘!
[感悟借鉴] 节日话题作文：中秋节有感(篇二)
在日复一日的工作和学习中，想必大家都参加过各类活动。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下是小编精心整理的“[感悟借鉴] 节日话题作文：中秋节有感(篇二)”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
今天是农历八月十九日中秋节，中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节。
今天早上，爸爸、妈妈和我一起去姥姥家过中秋。回家的路上，我们去了超市买了月饼。哇！这么多月饼呀！月饼的形式多样，有大有小、花纹不一、形状各异，真漂亮！妈妈问我：“你还知道月饼以前叫什么吗？”“是……是胡饼吧？”我说，妈妈接着说：“对！你怎么知道的？”我说：“是看书知道的。”，“真棒！”妈妈说。
我看的书上面是这样写的：
“月饼，在我国有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江、浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”，此乃我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时，引进芝麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰“胡饼”。唐代，民间已有从事生产的饼师，京城长安也开始出现糕饼铺。据说，有一年中秋之夜，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，心潮澎湃，随口而出“月饼”，从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。”
下面，就让我来将讲一个故事吧：
“相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。
后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。
后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。”
从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
[感悟模板]节日话题作文：中秋节有感(写作示例)
在平时的学习生活中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你可能正在找一些活动相关的范文，下面是小编为大家收集的“[感悟模板]节日话题作文：中秋节有感(写作示例)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
洋溢着五千年文化的清秀，散发着浓浓乡情的传统节日，有很多。如：清明节，端午节，中秋节等。他们陪伴着小小的我长大，在众多传统节日里，我最记得的是今年的中秋节。
中秋节的晚上，人们就拜月，吃月饼，我们也不例外。那天晚上，我们到了楼下拜月亮。首先，奶奶拿出两张桌子，摆放在空地上，而我，就拿起一些椅子摆放在着两张桌子旁边，那是要放那些花篮的。过了一会儿，大姑和细姑们来了，我们和细姑的女儿一起瞻仰着这美丽的月亮，望着望着，我想起了一个有关于中秋节的传说：相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。
后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。
后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
想着想着，我好像看见了月亮里有个人在望着人间。
“吃月饼啦”。爸爸说。这句话使我回过神来。原来，已经可以吃月饼了，啊，真好。爸爸问我要那种月饼，我说：“有蛋黄的。”并选中了一个美心月饼。大家都吃得津津有味，并夸我：“茸儿真棒，选出了一个这么好吃的月饼。”他们说到了这句话，又使我想起了一件高兴的事：我长大了。以前过中秋节的时候，我迷迷糊糊，不知道是什么，只会家一起玩，凑热闹，但今年我懂得了中秋节的传说，懂得了怎样过节。
[参考作文] 节日话题文章：中秋节文章其四
在日复一日的工作和学习中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否在找寻一些活动类范文呢？一起来看看小编为大家整理的“[参考作文] 节日话题文章：中秋节文章其四”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
月，是那么温柔，她将黄色的光亮轻轻地洒向大地，泻进每个小院的角落。
我终于盼到了中秋节。那天晚上，吃过团圆饭，我和爸爸妈妈一起来到文化宫观赏花灯。沿着林荫道，我们漫步向前走着，这时，早已明月当空了。那大玉盘似的月亮镶嵌在深蓝色的天空中，显得格外美丽。旁边几缕薄薄的云，不正是嫦娥跳舞时飘出的绸带吗!“好美的夜色啊!”我不禁喊出口。
突然，远处出现一片耀眼而美丽的灯光，我飞奔而去。啊，原来是花灯走廊，我沿着五彩缤纷的灯廊，来到了花灯最密集的地方。那五花八门的花灯，使我目不暇接，仿佛走进了迷宫一般。
这时，传来了一阵悦耳动听的音乐与人们的赞叹声。我挤进人群一看，啊!好美啊。只见一个由红黄蓝绿等颜色编织成的大型毛线宫灯，在不停地转着，发出了悦耳的音乐。宫灯上面粘着许多照片，反映了祖国纺织行业欣欣向荣的新面貌。那些爱织毛衣的阿姨们看得目瞪口呆，恨不得把这些毛线搬回家，可这是不可能的，只好一边称赞一边依依不舍地离去。
离开毛线音乐灯，我边走边想：如果在中秋之夜，台湾的小朋友也能参加，那多好啊!我跟妈妈说了这个想法，她充满信心地说：“快了，快了!”我真希望祖国统一早日实现。
突然，一阵喝彩声打断了我的思路，又一次把我引进被人们围着的药瓶灯。它是由上千个小药瓶组合成的“天安门”。小药瓶里装满了水，一开灯，简直比水晶宫还要美千百倍。人们纷纷伸出大拇指夸赞：“真美丽!够气派!”“我真想把它抱回家，哪怕一天也好。”我十分敬佩那些修筑“天安门”的师傅们。
我和爸爸、妈妈怀着喜悦的心情，又观赏了青蛙灯、白兔灯……直到夜深。林荫道上，儿女们搀着年过半百的父母，年青人手拉着手讲叙着观花灯的感受，大家怀着依依不舍的心情离开了文化宫。
我喜欢这中秋之夜，因为它给我带来了欢乐。
【热门写作】 教师节节日漫笔600字
在平时的学习生活中，我们都参加过各种各样的活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你可能正在找一些活动相关的范文，下面是小编为您精选的“【热门写作】 教师节节日漫笔600字”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
是谁，引领我们走进知识的殿堂;是谁，用知识浇灌着我们这群幼小的心灵;又是谁在5。12大地震中留下那些永恒的动作。啊，那是一个个辛勤的园丁呀，是一对对保护我们的羽翼呀。
老师，您知道再过几天是什么日子吗?恐怕您已经为我们而忘了吧!啊，敬爱的老师们，你们因为忙碌而忘记了自己那神圣的生日，在这里我怀着一颗感恩的心问候你们一句：老师，您辛苦了!
那场惊天动地的地震，已经深深地烙在我们心上，成为一处永恒的疤，在那5。12地震时，谁没有想赶紧逃跑的念头，可是那位神圣的老师，那会有这些想法，和我们相处的时间太久，都将我们当成了自己的孩子，他们伸开那双温暖的手，把自己的生死置之度外，尽力保护我们这些美丽的花朵。在另一个美丽世界的老师们，想必你们也正在教另一批学生，在这即将来临的教师节中，我郑重的道谢：“我的母亲老师，不要担心，我们会好好学习，您放心吧!”
时代在变，但不变的是我们与老师之间的情谊，它不夸张、不虚伪。老师有父母的批评，有家长的爱护，有同伴的鼓励，从古至今，赞扬老师的文章不计其数，它们都表达着我们对老师的敬佩和仰慕。
平时，老师有可能批评我们，有可能惩罚我们，让我们对此产生不满，可是仔细想想，老师这都是为了我们，为了让我们成才，让我们不做错事，想到这些，谁不会感激老师呀。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，让我们队所有的老师们说一声：“老师您辛苦了。”
啊，我的老师，您每天重复着上课——放学——批作业这样的工作，但您还是日复一日教会我们知识，并没有因为枯燥而放弃。您是我们的榜样，教会了我们许多做人的道理，一些为人处事的方法，让我们学会了书中没有的内容，老师，您辛苦了。
老师是一棵大树，为我们遮风挡雨;老师，是一条海洋，我们这些小溪只能投入怀抱;老师，是一滴露珠，滋润着我们的心灵。老师，一个多么神圣的代名词。
在这教师节来临之时，我发自我的内心，对世界上所有的老师说一句：“老师，您辛苦了。”让365天中的每一天都成为一个教师节，现在我想起了一首歌;一年有365个日出，我送你365个祝福。让我们每天都祝福老师快快乐乐。
老师，您辛苦了!
[作文借鉴] 周记：关于难忘的元宵节文章350字(经典版)
在我们日常的工作和学习中，想必大家都参加过各类活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。那么活动类范文应该怎么写呢？一起来看看小编为大家整理的“[作文借鉴] 周记：关于难忘的元宵节文章350字(经典版)”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
西门堤上，人山人海.因为这一天是元宵节，人们都在等着一场精彩的焰火晚会。
嘭一声，天空炸开了一朵绿色的大莲蓬。哇！好大的莲蓬呀，我真想摘下来把它吃掉。
我说.不一会儿，大莲蓬消失了，又冲上来一团金色的焰火，它们像金色的雨点沙沙的飘落下来.真漂亮呀!人们赞叹着说.
一眨眼的工夫，飞出一些银白色的焰火，它们像一群萤火虫，好像在为孩子们庆祝六.一儿童节，热闹极了。嗖一声，哦神舟五号飞上天了我兴奋的叫着。
嘭一朵美丽的蝴蝶结出现在大家的眼前。我想，戴在妈妈的头上一定很漂亮。
我正看的入神，出乎意料的事情发生了，蝴蝶结居然变成了一串串五颜六色的小灯笼向江边飘去，还留下一片青烟像云朵似的，久久不肯离去。
在回家的路上，我心想，多么美丽的焰火，它让人们度过了一个愉快的元宵节。假如我是一团焰火给人们带来欢乐，那该多好啊！
