第一次作文。
在我们日常的工作和学习中，每个都有参加种各样活动的经历。我们都会遇到写活动类范文的情况，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你可能正在找一些活动相关的范文，为此小编特意整理了“[热搜作文] 作文：记一次成语、词语接龙活动(标准示范)”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
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今天作文课上我们搞了一个小活动，叫激起我心中词海的浪花，这是一个成语、词语接龙活动。
活动的第一项内容是词语接龙，规则是由第一个人先说一个词语，第二个人所说词语的第一个字必须与第一个所说词语的最后一个字相同。我们从第一排开始，由右往左说，前面的同学说的都很顺利，我坐在第三排，心里很紧张，手心里都握出了汗，害怕到自己答不上来，最终轮到我时，我还是犹豫了一下才答上来。接着万老师说再来一遍，这一遍是男生先说，女生后说，轮到我时，我排除了上次紧张的心里，很顺利的答了上来。
活动的第二项内容是成语接龙，这可是我的强项，平常没事的时候我和妈妈经常练习，这一次，我做好了充分的准备。第一轮，郭海龙同学说的词我没接上，这是比较难接的一个成语；第二轮，我接的比较顺利，正好是我比较熟悉的一个成语；后面遇到其他同学有接不上的我还帮助他们。第三轮，我想了一下才答上来；听到别人每个词都能顺利的接上来，我十分羡慕，十分钦佩。
就在这一瞬间，我感受到了一点，书到用时方很少。平时我没有注意对词汇量的积累，阅读的书也太少，因此在今天的活动中我没能有更好的表现。今后，我要加大阅读量，多看看万老师推荐的《十万个为什么》《上下五千年》等好书，多积累好词好句、名人名言，为今后的学习打下良好的基础。
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五天的外出生活就这样匆匆忙忙的过去了，在这里，我们用笔在心里记下了成长的酸、甜、苦、辣。
(一)出发
凤凰山下，摩天岭上，清水河边，坐落着我们此次外出目的地——青少年素质教育训练基地。
周一早晨，八辆车载着六年级所有同学从学校出发了。车上的欢声笑语洒满了一路。在刚进入南部山区时，就看见一座座连绵起伏的青山。虽然已经入冬，但山上的树还是在与寒风拼搏着，它们依旧保持着翠绿颜色。
愉快的时光总是短暂的，不一会儿我们就来到了青少年素质教育基地。
(二)吃饭
在来到位于济南市的“后花园”——柳埠风景区的青少年素质教育基地的第二天早上，我们刚跑完操，都饥肠辘辘的，可是，这打饭可要轮着来的。从来不喜欢吃饭的我，也迫切的想要吃饭。但是，谁让我们是八班呢。
等待的时间是漫长的，也是痛苦的。眼巴巴的看着别人大口大口吃饭，而自己的肚子里还空空如也的滋味可真不好受，想到以后几天都要看着别人吃饭，我不禁为以后几天的生活犯愁了。好不容易等到我们吃饭，就连平时吃饭比较少的我，也吃了整整一份饭。紧接着，又有一个好消息传来了，那就是，我们会轮流打饭!听到这个消息，我们八班都欢呼了起来。
(三)睡觉
晚上睡觉，是我们最兴奋，也是最盼望的事情了。因为在晚上，我们可以和好朋友两个人挤在被窝里，小声的说着悄悄话;或者可以几个人摸着黑，坐在一张床上，说说开心事;也可以自己一个人在床上自娱自乐。
这天晚上，我们宿舍里的同学，两三个聚在一起，说着悄悄话。有一位同学睡在上铺靠着门的一张床，给我们“放哨”。当那名同学一说老师来了的时候，我们就立刻安静下来，安静的连呼吸声都能听得见。每当老师离开后，宿舍里就立刻热闹起来。着欢笑声往往会持续到熄灯后一个小时，才渐渐平息下来。到第二天早晨，我们往往都起不来。
(四)课程
“太好了!”是什么惹得我们叫好呢?当然是那里的课程。那里的课程十分有趣，大部分都是我们这里不常见的课程，比如：陶艺、园艺、骨牌、天象、创意、博物馆等，都是我们这里没有的。其中，令我感触最深的是多米诺骨牌。
多米诺骨牌，是一项集动手、动脑于一体的运动，一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。多米诺骨牌又是一种文化，起源于中国，有着上千年的历史，漫长的发展过程，赋予它独特的教育功能。多米诺骨牌摆出的图形必须有一定的意义，而且要一推百倒的特性。通过骨牌课，让我明白了：做什么事都要互帮互助，要有耐心和团队协作精神。
这里的课不但让我们学到许多新的知识，还告诉我们许多道理。
(五)秋游
时光匆匆流逝，转眼间，我已不是五天前那个孩子了，而是又一个崭新的自己。在这五天里，我成长了，我变了。
今天将是我们在素质教育基地的最后一天了，就在今天我们组织了一次有着纪念意义的秋游。秋游将徒步行走十公里，这对于我们这些在城市里娇生惯养的孩子来说，是一件不小的挑战。在那一天，没有一个人休息，也没有一个人落队，大家都拿出了一个与平时不一样的自己。
走了许久，我们来到了一座秀丽的青山上。山上有着造型奇特的树，清澈见底的小溪，还有一些形态不一的石头。老师们有手机记录下我们在山上的美好回忆，照片永远的印在我们心底。
回到宿舍后，我望着一个个已经装好的行李箱，心里有说不出的滋味。
很快，我们离开了了坐落在南部山区那的素质教育基地，或许几个月或者几年后，我还能再见到它吧。
作文示范： 记一次比赛活动—穿衣比赛作文写作范例
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一年级的穿衣比赛可有意思啦!
你看，上台的四个小同学，每人拿一件上衣。号令一响，他们急急忙忙往身上套，手直往袖子里伸。最引人注目的要数那个穿得最快的小个子女同学啦，她很快就把上衣穿好了。正当她得意洋洋的时候，观众却哈哈大笑起来，台。上的评委们也笑了。儿个同学喊起来:扣子扣错啦!她低头一看，第二个扣子扣到第一个扣眼上了。她急忙解开扣子，重新扣好。穿上上衣以后，还要穿裤子呢!比赛场上更热闹了!穿好上衣的同学拿起裤子，腿就往里伸。真快，两个同学都穿上了，往上提的时候，一个男生的裤子怎么也提不上。哈哈大家笑了起来，原来他把裤子的前后穿反了。
比赛进行得飞快。转眼间，一个不大引人注意的男同学已麻利地把外衣脱下，扣好扣子，叠好了。他成为第一名，观众们都热烈地鼓起掌来。
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上周五我们学校举行了精彩的跳绳比赛。
当天下午，当学校的广播通知：请各班同学们下楼参加跳绳比赛！我们班就秩序井然的出门排好队，迅速的下楼，来到操场上，我左顾右盼，发现操场上已经是人山人海了，光我们一个年级就大约有两百个同学。很多在以前的比赛中拿过奖，我心里暗暗的想：真实强者如林，我们班能拿到第一名吗？
开始入场了，只见操场中央摆了几张桌子，和几把椅子，很显然那是给裁判准备的，桌子前面腾出了很大一块空地，是给参赛选手的。我们班的参赛小伙伴看起来胸有成竹，信心满满!随着一声广播：马上开始跳绳比赛，请所有参赛选手做好热身!这时我们的小伙伴们都开始积极动了起来，做的有模有样。
比赛开始了，只见我们班的黄舒阳、袁昊天、仵嘉成等小将们都分别手握跳绳，肌肉紧绷，随着裁判一声令下，他们飞快的跳了起来，他们身轻如燕，跳的非常快，我和同学们在旁边大声的喊：四（二）加油!
最后，虽然我们的小将们非常厉害，但是人外有人、天外有天，别人还是技高一筹，我们没有拿到第一名。不过，班主任胡老师还是对我们说：虽然这次我们没有拿到第一名，不过同学们的努力和付出，都是值得表扬的，争取下次比赛能夺得冠军!
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“九纹龙史进、跳涧虎陈达……”教室里传来一声又一声的抢答声，伴随抢答声的还有同学们的欢呼与叹息。我们正在开展着一场《水浒传》知识竞赛。
比赛前，老师用抽签的方式将我们分为A、B两组。我被分到A组。比赛分为两部分：抢答与合作答。老师先讲解了抢答规则：由组长抢回答机会，插嘴扣分。比赛开始，老师看了题目一眼，笑着问道：“108将中用动物作为绰号的人有哪些？”老师话音刚落，底下的同学就传来哗哗的翻书声。我认为题目不难便抬头看了看组长。她低着头，右手翻着书，左手忽上忽下，犹豫不决。就在这时，对方组长果断的举起了手，自信满满地说出了答案。对方传来了一阵真响亮的欢呼声……第一局，我们落后B组5分，大家都感到有些气馁。
到合作答部分了。老师出示了规则：“双方有5分钟时间作答纸上题目，再从纸上挑选题目让对方作答。”开始作答了，我们开始用笔写下自己认为正确的答案。同学们纷纷埋头苦思。空气中只听得到同学们写字的沙沙声。5分钟到了，正当老师决定那组下提问时，我们组拱手让出先行权。原来这是我们事先约定好的，一共9题，想回答的一方可以多一次答题权。
B组开始提问：“《水浒传》主题是什么？”组长毫不犹豫的答道：“哪里有压迫，哪里就有反抗。”……问来问去3个回合，我们一题也没错，对方好像有些不耐烦，终于抛出一道13分的大题：“《水浒传》中人物出场顺序。”我们组长脸上露出了微妙地笑容。原来这题虽然分数大，但题目很简单。所以很好拿分，之前一直不问这题，就是为了等对方先提出而且对方比我们多问一题，可以说这一题我们志在必得。不出所料，这题我们拿了12分……当我们答完这道题的时候，其实胜负已定。
最终我们10分反超B组，获得最终的胜利。看来，笑在前面未必能笑到最后。
【作文参考】 作文：记一次语文活动(经典版)
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记得上个星期五语文课，老师让我们做活动。这次活动是有关于“我爱汉字”的主题，开展了一次有趣的活动。
活动开始了，老师首先让我们来猜字谜。老师说：“画时圆，写时方；冬时短，夏时长。”一位同学马上站起来说：“曰”字。老师听了，说：“给你加十分。”那位同学高兴的坐下，别的同学很羡慕他，希望也能加十分，大家都仔细地听题。老师又说：“千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。”大家你看我，我看你都猜不出来，班长站了起来，胸有成竹说到“香”。老师竖起大拇指说对了。还给班长加二十分，同学们带着疑问去问老师：“干吗要给班长加二十分呢！”老师说道，因为只有班长回答出，再加上只有这道题比较难，所以给班长加了二十分。活动继续，同学们都摩拳擦掌，跃之跃试。
第二个活动，是对歇后语。老师说：“孔夫子搬家……”这回，我的同桌逮住了机会，得意地说：“尽是书。”老师让他上去写下来。一位同学看了他写错了字，说：“老师，他写错了，”老师让那位同学上去改正，“孔夫子搬家——尽是输（书）。老师饶有兴趣地说：“这就叫做谐音歇后语，也是中国文字的魅力。”接着我们对了许多这种谐音歇后语。
这次活动，让我知道了汉字是多么有趣，多么神奇，今后我一定要学好祖国文字。
[热搜作文] 一次比赛文章(写作示例)
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从“哇哇”坠地的婴儿时期早现在的11岁，我经历过形形色色的比赛。但留在我记忆深处的还是幼儿时代的“伤心”比赛。
我从小就爱哭。听爷爷说：在送我去幼儿园时，一路上我坐在自行车后坐上哇哇大哭，引得过路的行人投来惊异的目光。
记得那一天，幼儿园的老师一边让大家准备好小手帕，一边说：“小朋友们最爱哭，上幼儿园路上要哭，坐在小板凳上还要哭，一个个哭的好伤心！今天让小朋友们哭个痛快，举行“伤心”比赛，也就是哭鼻子大赛。”平时最爱“伤心”的我第一个笑了，紧接着几个小伙伴也傻乎乎地笑起来。老师不高兴了：“不让你们哭，你们偏要哭；让你们哭，你们又笑！”大家楞住了，不明白老师为什么生气。这时，最听话的肖佳捂着双眼开始“比赛”。她像个小演员似的真的哭了起来，看着她哭，大家像得到什么启示似的，一个个号啕大哭起来。
你看！这个双手捂着眼睛还不时地张开胖乎乎的小手指，从指缝里偷看手指外的一切；那个咧着大嘴，露出一排洁白的牙齿，眯着调皮的双眼哇哇干号；还有的从眯着的眼缝中掉下一行行“金豆豆”，还常用小小的十指捋眼睛，擦去脸上的泪痕。男孩子们几乎都在装腔作势地干号，那惊天动地的“哭声”让人捧腹大笑。女孩子们有动“真情”的，也有随大流。我呢，平时动不动就哭，今天看到小伙伴们有的一本正经动真格，有的装模作样，以假乱真，忍不住哈哈大笑起来，再看看老师，她一点儿也，没有生气，动肝火，反而是笑眯眯地，饶有兴趣地望着我们。
“伤心”比赛结束了。老师选出了哭的最伤心的周悦为第一名，哭的最认真肖佳为第二名，哭的最动情的顾子筠为第三名，其余的人为四等奖。
不知为什么，自从那次“伤心”比赛后，我居然改变了一贯爱哭的毛病，性格也变得开朗起来，我的生活从此充满了欢声笑语。
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今天，天气灰蒙蒙的，我们学校一二年级全体学生乘坐校车到农科中心开展研学活动。
到农科中心才知道，研学活动内容可真多呀！有野外取火、结绳逃生、内务整理、火场逃生等等，每个活动都丰富多彩，真让人流连忘返。其中，让我印象最深刻的是火场逃生。
在进行这个项目时，老师先让我们站在台下，听着教官给我们讲解灭火器的种类及使用方法，看着教官演示如何逃生的路线。演示结束后，就开始进行实操演练了。首先，我们每个同学都试按了一下灭火器开关，灭火器咝的一声，喷出一串白色干粉。然后我们来到火场点，在火灾现场里冒出一阵阵浓烟，直扑我的鼻孔，难受极了，在这危险的时刻，我心里想，为了生存，只有赶快逃离现场。我马上用手捂住鼻子，爬到地上，快速撤离现场。演练结束后，哇，真刺激呀我想着，以后再多一些这样的活动就好了。
活动结束后，我都还想着在来一遍，但非常感谢学校给我们研学的机会，好期待下一次哦。
【作文模板】作文：记一次体育活动.doc
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今天，我们五年级举行了一次激烈的、别开生面的“50米接力赛”。作为一名参赛队员，我的心里像压了一块石头，既紧张又兴奋。
比赛时间一到，队员们依次到了比赛场地，开始摩拳擦掌，做着准备活动：有的在压腿，有的在慢跑，有的在捶腿，好适应比赛。比赛开始了，看，站在中间那一位正是我们班的运动健将，他早已在起跑线上准备好了。随着裁判的口哨声一响，第一位运动员像离弦的箭一样冲出了起跑线，扣人心弦的比赛也正式开始了。
“加油，加油！……”我们班一开始就落在了第四名，同学们都露出了十分紧张的神情。啊！天助我们班也，第三名，第二名，冲到第一名了，大家的那脸色马上由紧张转到了兴奋。
“不好！”一位同学叫到。由于一位队员脚下一滑，瞬时落到了最后一名
最关键的时刻，是我们班的队员与另一个班的队员最后一棒同时交接，同学们此时的惊叫声、助威声一浪高过一浪，响彻云霄。
“我们赢了！我们赢了！！！”同学们大声呼喊着，原来我们班的队员抢先一步跨过了终点线。从这次比赛中我懂得了：团结就是力量！
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叮铃铃---，课外活动的铃声一响，同学们愉快地走出了教室。顿时，安静的校园沸腾起来了。
沙坑前几个同学在跳远，见一位同学好像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样，猛地一跳，差点儿跳出了沙坑，让旁边的几位同学看的目瞪口呆。乒乓球室里校代表队的运动员正在你拼我杀激烈争夺。只见一个人，一个叼沙，打得对手只有招架之力，没有还手之功。可是他万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势，终于他因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来，期待着这场胜利的同学们像是抽干了水分一样，无精打采的低着头。操场中央，一场拔河比赛正在进行，双方势均力敌，操场两边的拉拉队拼命地喊着:加油！加油！这声音像是一股强大的力量，又像是一管兴奋剂，注入双方队员的体内，他们手中的绳子像是要断成两截似的，中间红布绳好像凝结着队员们的鲜血一样，是队员们全部的希望，他们都想把红布绳拽到自己的那一面。
这次的课外活动真是丰富多彩。
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在这个礼拜的礼拜五，组织委员们举办了一次主题班会。她们选了几位同学来做旗手、护旗手和主持人。我们五班的主题班会在下战书第一节课开始了，旗手举起了班旗，两位护旗手在后面敬礼，我们也逐一敬礼。
终于，班会开始了，组织委员报好了我们这节班队课的主要目的———自己长大后的理想和如何实现梦想。同学们有的要当警察，有的要当女特警，有的要当作家，还有的要当农夫。而我呢，我的梦想职业不是这上面的任何一种，而是一个特殊的职业。我的梦想职业是翻译官，由于我喜欢说日语，所以我要当一个日语的翻译官。
不外，到了第二个主题《实现梦想》时，组织委员让我们自己从一大堆的纸里选一张，纸上会写着一个职业。我从纸中抽到了一张女作家的纸，而我的同桌励靖男抽到的是乞丐，胡建锋抽到的是和尚，潘璐璐抽到的是女服务员……我想：假如把这第二个主题的内收留改一下就好了。把这个抽签改成自己梦想的职业应该怎样去实现它，让自己美梦成真的话应该会更好。
有梦想固然是好事，但有梦想却不去实现它，那这个梦想就不是梦想而是想象了！
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星期六，我做完了作业。见爸爸妈妈坐着很闲，我提出来一期“家庭知识竞赛”吧。爸爸妈妈点了点头。比赛开始了，我是主持人，我拉了拉嗓子，一本正经的说：“欢迎大家收看本台第一届‘家庭知识竞赛’。我们的红方是爸爸，蓝方是妈妈。好了，该开始了。首先第一题是一道脑筋急转弯，题目是：牛粪上的花是什么花？”爸爸和妈妈都举起了手，我毫不犹豫的说：“请妈妈来说。”妈妈脱口而出：“当然是牵牛花啦！”我请妈妈坐下，并给妈妈加上一个小红花。爸爸不服气的说：“咱们走着瞧！”妈妈则得意洋洋的说：“好啊。”
我又开始“主持”了：“第二道题是：在同一栋楼里，有两个人要跳楼，分别是二楼的和五楼的。为什么五楼平安无事，二楼的却出了事？”爸爸妈妈都愣住了，到底是什么呢？过了差不多10分钟，爸爸终于举起了手。我请爸爸来说。爸爸说：“五楼的人跳下来的时候踩在了二楼的人的身上啊。”“爸爸真聪明。”我赞扬道。妈妈却有手敲了一下桌子，说：“有什么了不起的？哼！”爸爸说：“哈哈！也不看看我谁。”我也给爸爸加了一朵小红花。“
第三道题是：吃饭时，饭店里的老板最不喜欢听到什么？”爸爸举起了手，我请爸爸来说，爸爸说：“去厕所？”我失望了，举起了一个画着“X”的牌子，遗憾的对爸爸说：“错！”妈妈也举起了手，我请妈妈来说，妈妈说：“出去？”我拿起了“X”的牌子说：“错！”心里说：“这么简单的题，你们怎么都不知道呢？”又过了20分钟，妈妈终于又一次举起了手，妈妈这回回答：“难吃？”我竖起了大拇指，夸赞道：“厉害！恭喜妈妈！”我们从早上8点玩到了晚上8点，整整玩了半天。开心极了。我数了数小红花，有举起了“话筒”说：“妈妈的成绩是23朵小红花，爸爸的成绩是22朵小红花。恭喜妈妈以23朵小红花赢得了我们第一届的‘家庭知识竞赛’，奖励一听橙汁，剩下的选手得到大鸭梨一个，第一届‘家庭知识竞赛’圆满结束啦！谢谢大家。”爸爸妈妈开心的笑了，我们的笑声飘出了很远很远……
