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[作文借鉴] 夹豆子比赛文章(篇四)

2022-10-03

跳绳比赛作文。

在日常的工作和学习过程中,大大小小的活动我们都参加过。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,有哪些活动类范文值得参考呢?下面是小编为大家整理的《[作文借鉴] 夹豆子比赛文章(篇四)》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

星期五下午,我们班举行了一场激烈的夹豆子比赛。

我从家里拿来了筷子、小碗、花生米和黑豆。老师说:“准备——”大家都急忙拿起筷子,“开始——”老师一声令下,比赛开始了。教室里立刻响起了“噼里啪啦”的豆子砸碗声。比赛共进行 了五轮,我最紧张的是第四轮,用左手夹黑豆。老师说时,我试着夹了一下,还好黑豆颗颗饱满,夹起来并不难。比赛正式开始,我冷静的将一颗一颗的黑豆夹进碗里,我急得像热锅上的蚂蚁。一分钟 过去了,我只夹了17颗。虽然冠亚季军我都没得上,但是我还是挺高兴的。因为夹豆子锻炼了我的动手能力。

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今天,老师手捧着一袋豆子,神秘兮兮地让我们猜猜,豆子是准备干嘛?同学们纷纷摇头,瞪大了眼睛,疑惑不解。

老师揭开了神秘的面纱——夹豆子比赛,老师话音刚落我们高兴得一蹦三尺高,老师又说:“比赛游戏规则是:一桌两人,把三个碗放在一个桌子上,一个碗放一堆豆,另两个碗给夹豆子的同学用。一人夹一个,不许超过一个。谁第一名可以得十张表扬卡,第二名得5张,第三名得3张,第四名得一张。

我心里一慌,想起前年夹豆子输给哥哥,怎么办?老师好像看出我的担忧,说:“加油,不要半途而废你一定行的,听了老师的话,我又充满了自信。”

老师念着倒计时,三、二、一比赛开始,我一个一个地夹,当我小心翼翼地把一颗光滑的黄豆夹到碗里,要夹到碗时,光滑的黄豆并不听话,倒像个顽皮的孩子,掉进黄豆堆里,这时我的同桌对我说:“你的筷子拿反了,所以才夹不稳。”我赶紧把筷子拿证,又夹了起来,夹了一个、两个、三个……。

五、四、三、二、一,老师倒计时:“比赛结束,交换数豆子。”

不一会儿,老师宣布比赛结果:“第一名涵之,第二名浩浩,第三名泽杭,第四名俊凯。”老师话音刚落,只听见表哥自言自语道:“不!我的冠军梦被打碎了。”

感谢老师的鼓励,我才更加自信获得第四名。这堂游戏课,我明白了,心急吃不了热豆腐,下次比赛我要再努力一些,争取拿下冠军。

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作文班上,老师带领我们玩巧夹豆子的游戏,我们个个欢呼雀跃,跃跃欲试。

我们分为男生组和女生组进行比赛,在规定的时间里,夹一颗黄豆得一分,夹一颗红豆得两分,夹一颗绿豆得三分。每人一次只能夹一颗豆子。

随着老师一声令下,比赛开始了。这个看起来简单的游戏,一点儿也不简单。轮到我的时候,只见我瞄准了目标一颗绿豆,把筷子伸了下去。成功夹到了!当我正准备把绿豆放进碗里时,这粒小小的绿豆就像调皮的小猴子一样,落到地上,逃走了。哎,我又夹了好几次都没夹到,眼看着时间流逝,心里越来越紧张,打算去夹一颗红豆算了。可是红豆也像小兔子一样连蹦带跳地逃走了。没办法,只好夹黄豆了,这些豆子就好像故意和你开玩笑一样,你越紧张它就越不让你夹到。最后,我费了九牛二虎之力,才把黄豆夹到碗里,然后把筷子放回了桌上。

只见下一位选手邹老师上场了。她瞄准绿豆,一下子夹住,然后飞快地放到了另一个碗里,淡定地下场。后面几轮里,邹老师就算没有夹到,也神情自若,从她脸上看不出一丝紧张,果真是泰山崩于前而色不变啊。

通过这个游戏,我明白了一个道理:欲速则不达。以后,无论做任何事,我都要沉着冷静,认真思考。

范文合集:记一次夹豆子比赛作文汇集五篇


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记一次夹豆子比赛作文(篇一)

盼望已久的活动课终于来到了。老师说:“今天我们要玩一个游戏,叫夹豆子比赛”。 同学们兴奋地跳了起来,只见他们磨拳擦掌、跃跃欲试。

老师先说了游戏规则,把我们分成了两队,我们队叫“超能阿布”队,对方叫“无毒酷猫”队。说完了游戏规则我们就开始了激烈的对决,我们先派出了王丹和孙亮,对方派出了王培宇和杨一睿。老师一声令下他们飞快地夹起了一颗豆子,不过因为太快,豆子像调皮的小娃娃一下跳了下来。

就这样玩了好几回合终于轮到我了,我紧张得心都快跳出来了,我太厉害了,一次夹了三个豆子,不过我走了三步手抖了一下豆子全掉了。我赶快又回去夹豆子,这次夹了四个,成功了,不过时间已经到了。

我今天玩得很开心。

记一次夹豆子比赛作文(篇二)

我的童年快乐无比,丰富多彩,玩过的游戏像天上的星星一样,数不胜数。有老鹰捉小鸡、捉迷藏、丟手绢、写大字,今天我又玩了夹豆子游戏。

首先老师把我们分成四组,男生两组,女生两组。游戏共分两组,三局两胜,第一组是小组赛,一分钟夹多者为胜。第二组是小组接力赛,快者为胜。

比赛要开始了,我们组的同学站在桌前,每人手拿一双筷子,桌上摆一个盒子,里面装满了白色的小豆子。同学们个个跃跃欲试,摩拳擦掌,准备与对手一决高下,等待着老师的命令,只听老师一声令下:“开始。”第一轮的比拼开始了,同学们手忙脚乱、忐忑不安,因为空间小,一个挤一个,不好把豆子放进袋子里。我刚夹了一颗豆子,就被同学们给弄掉了,气得我直跺脚,又夹了一颗小豆子,把他小心翼翼地放入口袋中。耶!我为组出了一份力,其他同学也是把豆子慢慢地放入口袋。比赛结束了,由于男生二组作弊,得了零分,我们女生二组赢了,个个女生得意洋洋地欢呼着。

第二轮的接力赛开始了,老师给我们发了一颗豆子,第一位的同学传给了第二位同学。就这样,一个接一个,很快到了我,心想:“小豆豆,你乖乖的,就让我们赢的比赛吧!”这么想到,小豆豆太调皮了,怎么夹也夹不起来。眼看我们就要输了,第二轮比赛结束了,我们女生二组输了,但是,我们不气馁,希望下次赢得比赛。

通过这次比赛,让我懂得了和同学们玩游戏,要齐心协力、共同努力,这样才能赢得比赛。

记一次夹豆子比赛作文(篇三)

只见黄老师从袋子里拿出了一个塑料杯子,接着往杯子里倒入了一些花生、黑豆和黄豆。我想黄老师应该要让我们做实验,会做什么实验呢?我真是很期待呀!可黄老师只是微笑着看着我们。

接着,黄老师递给我们每人一双筷子,原来是要进行一场夹豆子比赛呀!我们顿时又激动起来!

第一轮比赛开始了,我们都精神抖擞。我拿起筷子,小心翼翼地去夹那些豆子,可圆溜溜的豆子太淘气了,蹦来蹦去的,我费了九牛二虎之力才夹了十一颗豆子,比同桌少夹了一颗。虽然我输了,但我觉得很好玩。

第二轮比赛又开始了,我的心里好像揣着小兔子一样七上八下的。这回是用左手夹豆子,左手可不像右手那么听话呀!不过我还是越夹越使劲,看准了,筷子就像牙齿一样,紧紧咬下去,再夹上来,准错不了!

比赛结束了,我们顿时放松了,脸上露出了笑容。我特别喜欢这样的游戏!

记一次夹豆子比赛作文(篇四)

今天,老师给我们玩了一个游戏,夹豆子比赛。我们听到了有游戏,心里就乐开了花!

老师先向我们交待了游戏的规则:有两个杯子,一个放红豆,在小桌子上,另一个杯子是空的,放在大桌子上,选手用一双筷子,把红豆运到另一个空杯子里,总共限时一分钟,最后,谁空杯子里的红豆装的多,谁就是第一名。

开始比赛了,同学们十分紧张,第一轮的同学开始夹红豆了!

老师一说完开始,他就拿起杯子斜过来,好让红豆平铺在杯壁上,另一只手拿筷子,伸向杯子里,红豆被弄得沙沙响,可他弄了一会儿,才夹出来三颗红豆,再看一眼,有一个红豆不见了,原来落到了地上,我看见他脸上露出了失望的表情。

第二轮开始了,这一轮由我来夹红豆了,我十分紧张,心想:怎么这么快就到我了?我学着刚才他的动作夹起来,可豆子像个调皮的小孩子一样,从我的筷子上溜走了,我费了九牛二虎之力才取了一颗出来,这时,时间已经过半了,我只好快点了。可偏偏是我第四次回来时,时间到了,低头一看,掉了两颗红豆,我失望极了。

第三轮是位女同学,她很认真,可是,她还是落了两颗红豆,她十分失望,不过我还是十分喜欢她认真的样子。

三轮比赛结束了,第一轮同学有22颗红豆,我只有15颗红豆,第三轮的同学只有10颗红豆。我看到第一轮本来十分失望的他立马变得高兴起来!

夹豆子比赛完美收场,我想:夹豆子一定要有耐心,豆子掉了不要紧,要继续夹豆子,动作一定要快、准、稳!

记一次夹豆子比赛作文(篇五)

周六上午,我们在小桔灯课棠上,玩了一个夹豆子比赛。老师首先拿出一些豆子,四个杯子,并把豆子倒到两个杯子里,然后又拿出两双筛子和一块手表。接着老师选出参赛者和裁判。最后老师宣布比赛规则:就是1分钟内夹豆子数量最多者为获胜者。比赛开始了,谭文欣慢悠悠地走上了讲台,上台之后她自信满满地拿起筛子,弯着腰,手紧紧地抓着筛子,目不转睛地盯着杯里的豆子。

刚开始她夹得不是很顺利,只见她瞄准豆子,筛子往杯子里一叉,再一提,总算夹到了一颗豆子。她看着自己好不容易夹到的豆子很是开心。好景不长,她又夹不起来了,她变得很紧张。我们这个小组的队员们有的大声喊加油,有的告诉她诀窍,还有的兴奋的跳起来。看她这样,我特别着急。没一会儿,时间就到了,裁判清点了豆子的数量,结果,谭文欣赢了。我们这组的队员都很高兴。这场比赛在热烈地气氛中结束了。

作文示范: 夹弹珠比赛文章600字文章(篇五)


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此时,班里乱哄哄的,有男生喊了我的名字。

我紧张地上了台,心想:我是代表男生第一个上台的,不能给男生丢脸。

你想知道我们在做什么吗?实话告诉你们:我们正要进行筷子夹弹珠比赛,男、女生各一组。在短暂的练习中,男生们见我的技术水平最高,便先派我上场。女生们也不敢马虎,慎重地挑出优秀的人选。选定参赛者后,激烈的比赛马上要开始了。

我忐忑地站在讲台上,心提到了嗓子眼儿,手心里全是汗,班里的同学围拢着我们,叽叽喳喳预测着这场比赛结果。我看看对手,她表情好严肃哦。

老师要求同学们后退一步,好给我们留出施展身手的空间。只有李佳和忍不住伸长脖子,向前探着胖脑袋,瞪大两眼紧紧盯着碗里的弹珠,生怕错过每一个细节似的。

计时两分钟。比赛开始!老师一声令下。我开始飞快地夹弹珠。一开始,这弹珠好像一个不听话的孩子-乱蹦跶。就要夹作文出碗时,它就跳回碗中央。真气人!我拿筷子的手有点儿不听使唤了。男生们见我夹不起弹珠,急得上蹿下跳。接弹珠的同学淡定地安慰我说:手不要抖,不要急,慢慢来。我深呼吸,放松了下来。夹住了,我慢慢地夹出碗,夹到接弹珠同学的手中。太棒了,终于夹出来一个!男生们开始给我加油鼓劲。

这一球给了我信心和经验,后面夹起弹珠来得心应手,几乎百夹百中。男生们见我找到了感觉,兴奋地喊叫着。我不敢松懈,比赛还剩最后十秒。

十、九、八

在同学们在大声的倒计时中,比赛结束了,老师和同学们数着男、女生夹的弹珠数。男生们大声地数着我夹的弹珠。女生们却在一旁不说话,既担心又紧张,害怕第一局就输给我们。当老师宣布男生胜时,男生们立即跟随一阵欢呼声。女生们却在安慰着王黄若宸:没事

我轻松地走下台,长舒了一口气:好险!幸好,我胜了女生一局。

作文借鉴: (文章)刺激的拔河比赛文章之四


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在我过生日的时候,爸爸妈妈送给我一个闹钟,它的外形像一个青蛙,也是我最喜欢的小伙伴。

我的闹钟有个大肚子,肚子里有三个兄弟,分别有老大,老二,老三。老三身穿红衣服,又细又长,跑得最快,它是秒针。老二不高不矮,不胖不瘦,它是分针。老三转一圈,老二才转动一下。最慢的是老大,最粗最短,老二转一圈,老大才动一下。

小闹钟是会定时的,每天早上准时响起,好像在说:小主人,小主人,起床了,不起床就迟到了。

在一天晚上,我睡不着,就想到小闹钟的按钮,一按,它就唱起了催眠曲,我很快就进入了甜蜜的梦乡。

它就是我忠实的小伙伴闹钟。我非常喜欢它,爱护它。

[作文借鉴] 体操比赛小学作文(篇四)


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今天是我们区运动会开幕的日子,也是我们广播操比赛的日子。

我虽然没有运动员那么累,但是也天天刻苦训练,今天终于要由结果了。

比赛要开始了,我们才极不情愿地换上了服装,可是我们都在嘀咕,“多恶心的衣服啊!”“可恶,太欺负人了!”因为衣服是粉色的短袖和短裤。好冷啊。

我们进入比赛场地,开始做操。我心里忐忑不安,生怕做错了一个动作。我的手崩的紧紧的,每个动作都争取到位。感觉我们真的做得很好,老师和同学们的心血没有白费。

比赛后我们问老师比赛的名次,老师说要明天才出结果。我们不是观众,也看不到下面的比赛了。

老师表扬我们说表现不错,我认为我们这次已经很努力了,就算拿不上名次,也应该很满足了。不过,当然还是名次高一点儿比较好。毕竟我们付出了!

作文借鉴: 征文比赛谋划书(篇四)


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学校党支部,团支部和学生会经过长时间的酝酿,准备在全校举行一次征文大赛,这次大赛很有意义,是在我们学校大学生艺术节之前所做的一次预演,希望全校广大师生能够给予重视,认真观看这次征文大赛的比赛规则,积极参与这次征文大赛,写出自己做好的文章来,让这次征文大赛取得圆满的成功。

征文前言

大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻……任何的事情在我们的笔下都会成为一篇挚真挚纯的文章。朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事,我们的理想——因为我们的信念中青春激扬!

一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念决定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!

活动宗旨

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只需要倾吐……

活动目的

通过本次征文活动,促进建园文学社团的交流,提高同学的心理素质,为我们的大学生活增加色彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。

活动主题

文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有千古流传的文章:理想是一个年轻的证明,没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念就不会见到最后胜利的微笑。在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字——“心灵小故事”,交织着我们年轻的梦!反映出我们最真挚的感情!

活动时间

4月22日到5月1日

承办单位

心理协会 校生活部 校心理部

前期宣传工作

(1)张贴的海报:在校园张贴活动海报,覆盖全部宣传地点。

(2)投稿广播站,进行宣传。

(3)网络信息发布,宣传活动内容。

中期征文活动

1、网络投稿:申请开通征文电子邮箱,以附件形式提交作品。

2、自助投稿:可以交到协会办公室。

3、组织推荐:由各学生会或者社团组织推荐作品。

文章评选

1、确定评选团

分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师推荐10名左右学生组成;复审团为学院专业教师。

2、评选流程

征文要求

1、体裁、题材不限,可抒理想,可忆感情,亦可寻求信念!字数要求xx以内。

2、文章内容积极向上,必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。

奖项设置

一等奖1名: 证书 价值50元奖品

二等奖2名: 证书 价值30元奖品

三等奖3名: 证书 价值10元奖品

优秀奖10名: 证书 笔记本

同学们,希望你在阅读了这次征文大赛的要求和能够获得奖品之后,我相信是能够打动你的心的。来吧,加入到这次征文大赛中吧,我们敞开心扉的欢迎你的参加。

如果你没有获得奖品,那也不用气馁,我校在之后马上就举行我们的大学生艺术节还有更大的惊喜等着你。如果你获得了奖品,那么恭喜你,你真的写的很不错。

在大学的'四年里,其实这样的征文大赛并不会举行很多次,希望同学们能够给予重视,来吧,积极的参加到这次征文大赛吧,我们等着你的参与。

作文借鉴: 选美比赛文章精选


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动物王国有一个通知:今天下午在T型台上举办选美比赛。

蜜蜂,蝴蝶……都回到家里打扮得漂漂亮亮的。有的抹了蜂蜜,有的梳着漂亮发型;还有的穿上漂亮的礼服。都在为选美比赛准备着。

下午了,选美比赛开始了,主持人蚂蚁说:“第20xx年第三届选美比赛正式开始,请第一位蜜蜂小姐出场。”蜜蜂出来了,她穿着黑白相间的礼服,晶莹的翅膀周围抹了一圈蜂蜜,在阳光的照耀下闪闪发亮。蜜蜂刚摆了几个动作腰却扭了,主持人说:“昨天,蜜蜂小姐采花蜜时不小心把腰给扭了,现在看起来没有什么,其时它忍着痛来比赛,大家为他鼓掌。”大家鼓起了掌,第二位蝴蝶公主翩翩起舞,展示她美丽的翅膀。她的翅膀五颜六色好像穿着花裙子的公主,太美丽了,掌声再次响起。接着,第三个,第四个……她们各有各的美,每个人的美丽都与众不同。这次选美太精彩了!

最后主持人开始发奖,突然一个戴着用玖瑰花编成的花环的老人说:“外表的美不是真正的美,心灵美才是真正美。”

动物们终于知道了,心灵美才是真正的美,不管相貌怎么样,只要心灵美才是最美的。

写作范本: 夹球比赛作文 月度范文精选


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今天暑假作文课上,老师让我们举行了一场别开生面的夹球比赛,到现在我都记忆犹新。

比赛规则是:全班分成两组每人发一双筷子,用筷子来夹乒乓球,谁先传递完谁就获胜。老师刚说完,有人觉得小菜一碟,有人觉得难比登天。

比赛开始了,大家虎视眈眈,摩拳擦掌,跃跃欲试。我是第一个夹球,非常紧张,心砰砰地跳着,连拿筷子的手都发抖了,可是我越紧张球越不听话,一不小心“啪”的一声掉到了地上,滚得老远。我想:心急吃不了热豆腐,我立马静下心来,瞪大眼睛盯着调皮的球,小心翼翼地快速一夹,终于夹住了。传给下一个同学,可是他一没夹好掉到了别人的鞋子里,大家捧腹大笑。他红着脸连忙捡起继续夹,这样一个个地轮着,最后经过我们组员齐心协力,努力拼搏,终于获得了胜利,大家欢呼雀跃“耶!耶!”

这真是一场既激烈又有趣的夹球比赛,我久久难忘!

月度作文推荐: 武术操比赛文章(篇四)


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经由几个月的练习,终于迎来我们期待已久的技击操比赛。

中午,我们换好军服,气昂昂雄赳赳地跟着老师来到操场,静等评委老师的到来。时间一秒一秒地过去了,豆大的汗珠从额头上滑落,可操场上竟无一人擦拭,都一动不动的,如青松般挺立在阳光下。

评委来是来了!他们有的站在司令台上,有的站在外围同学的身旁,个个表情严厉。看到这种情景,我的心紧张得怦怦直跳,手里竟捏出了些汗。

技击操的音乐响起来了,同学们迅速进入状态,随着拍子做起了技击操。

从上往下看,我们集体呈一个正方形,动作整洁划一,如同一支练习有素的戎行。手中的招式刚劲有力,好像再坚硬的石块,到我们这儿,都会化为粉末。炽热的太阳刺得我睁不开眼,要是能擦一下就好了!我想。可若是这时候我动一下的话,这几个月的努力不都付之东流了吗?又想起比赛前,老师那蕴含着期待与信任的目光,这个设法主意就立即消失了。无意间,看见旁边的同学固然早已满头大汗,喘着粗气,可仍旧坚持着,动作竟比练习时更为尺度,看来我也不能落后呀!

正想着,看见评委老师那赏识的目光和赞许的微笑,一瞬间只觉疲劳一扫而光,只剩下满满的活力。

退场后,绿色的军装早已被汗水浸湿,但每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。

作文借鉴: 我的节日记忆文章(篇四)


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天快黑了,到了准备年夜饭的时候了,今天是我奶奶来掌厨,其实就是下饺子。不过奶奶做的饺子汤料特别好吃,我喜欢吃饺子,多半是因为这汤料呢,淡淡的青椒香味和着浓郁的葱香,拌着白白胖胖的饺子,十分钟我就吃一大碗,真是太饱了,一家子看着我这副吃相,都乐了。奶奶笑嘻嘻地说,这里还有你爱吃的汤圆,再来一个怎么样……

作文借鉴: 课间活动四年级文章(篇四)


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“丁铃铃……”下课了,同学们像一只只小老虎似的奔出教室,欢快地跑向操场,玩起自己喜爱的游戏……

有的小女生在跳绳。你瞧,她们跳了一个又一个,接连不断,还不时地耍着花样,有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了!

有的小男生在玩抢皮球。他们十几个人为一组,拿着一个小皮球,来回抢个不停。还有一些顽皮的同学,抢到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,让球在上面转来转去,挑逗着别的同学,但别的同学并不灰心,继续竭尽全力地抢着球……玩得可来劲儿了!

这么多有趣的项目,其实,最流行的就是“踢毽子”了。只见一个女同学把毽子高高扔了起来,接着又像旋风似的把脚伸出去一接,只听“啪”的一声,接住了,她又踢呀踢呀,正当她踢到十九个,快要达到自己的目标——二十个时,由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睁睁地望着毽子“啪”地落了地。

在旁边围观的同学们看了,不禁笑得前仰后合……

啊,课间活动可真是太有趣了!

今天第二节课后,是足足有40分钟的大课间活动。想到这,就让我兴奋不已!我这个同学们眼中的小胖可以好好运动减肥啦!

做完武术操和“七彩阳光”后,便是大课间活动的第一个项目:“跑步”。

跑步是为了帮我们疏通筋骨,以免活动中受伤。跑完步后,便是个班开展特色体育活动,因为年级的不同,所以活动的项目也是各不相同,四年级:用乒乓球拍运球的同时便跑接力赛,五年级:交叉跳长绳,而我们六年级则是夹上一个海绵垫跳着完成接力赛。

海绵垫在每个人的脚下都“安”了个“家”,看其它同学完成的那么顺利,我心想,这个项目一定不会很难,看到高莞莱的“表演”我一下子打破了这个想法,高莞莱把海棉垫夹在脚下,便用手抓着海绵垫,边跳边跑着过来,他那个动作把在场的所有人肚子都笑痛了。 程 老师看此情行,当机立断判高莞莱犯规,重跳一次。这次高莞莱可是规规矩矩的跑了一次,可是这次高莞莱的动作更幽默,真可谓三步一跌,五步一跪地,把在场的有些人都笑翻在地了,通过他的这个“表演”使我真正认识到了什么叫洋相百出呀!

该我跳的时候,跳到一半时,突然间身体突然一下痛的历害,根本就不能呼吸了,跳了过去,就连忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是刚刚笑得太过了,一下子岔了气,所以才无法呼吸。

这次课间活动可真是有趣呀!

[精品范文]夹球比赛作文万能版


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夹球比赛作文【篇一】

今天暑假作文课上,老师让我们举行了一场别开生面的夹球比赛,到现在我都记忆犹新。

比赛规则是:全班分成两组每人发一双筷子,用筷子来夹乒乓球,谁先传递完谁就获胜。老师刚说完,有人觉得小菜一碟,有人觉得难比登天。

比赛开始了,大家虎视眈眈,摩拳擦掌,跃跃欲试。我是第一个夹球,非常紧张,心砰砰地跳着,连拿筷子的手都发抖了,可是我越紧张球越不听话,一不小心“啪”的一声掉到了地上,滚得老远。我想:心急吃不了热豆腐,我立马静下心来,瞪大眼睛盯着调皮的球,小心翼翼地快速一夹,终于夹住了。传给下一个同学,可是他一没夹好掉到了别人的鞋子里,大家捧腹大笑。他红着脸连忙捡起继续夹,这样一个个地轮着,最后经过我们组员齐心协力,努力拼搏,终于获得了胜利,大家欢呼雀跃“耶!耶!”

这真是一场既激烈又有趣的夹球比赛,我久久难忘!

夹球比赛作文【篇二】

一天上午,我们全班同学在麦老师的带领下开展了一次饶有趣味的夹球比赛。比赛前,麦老师把全班同学平均分成七个小组。然后高声宣布比赛规则:同学们,现在每队桌子上各有一个玻璃瓶,每个瓶子里都装有六个乒乓球。瓶子外面放有两双筷子和一个碟子。每个组的四个同学每人拿一根筷子,用四根筷子把球夹出来放在碟子里。如果球在半途中掉了下来,那么就必须把球放回瓶子里重新夹。不一会儿,哨声一响,激动人心的比赛开始了。

我们小组的四个人赶紧拿起筷子夹球。这时,我紧张得手心直冒汗,心里忏坪直跳,目不转睛地盯住那个球。刚开始夹的时候,由于四人用力不均。好不容易夹起一点点,却又掉了下去,一次次夹起,一次次宣告失败。在同学们一阵阵加油声中,我们四人仿佛得到了极大鼓舞,我轻声地发口令:一、二、三!四人同时使劲,果然,四根筷子颤巍巍地一下子夹出了两个球,我们四个会心地笑了。但好景不长,第三个小球不太听话,像一个淘气的孩子。它故意逗我们,夹起来掉下去,再夹起来又滑下去。我急得满脸通红。时间一分一秒地过去了,我们四人齐心协力,又夹出了三个球。嗬!还剩下这最后一个球了。这时我们更加着急,心越慌手越颇,我们连着夹好几次都失败了。这时,我们几个急得像热锅上的蚂蚁,汗珠也从额角悄悄地渗了出来。我更加急,一个劲地跺脚。同学们直为我们加油,终于把最后一个球夹出来了。

激烈的夹球比赛在哨声中结束了。这时赛场上一片欢腾。

夹球比赛作文【篇三】

今天班里举行了夹玻璃球比赛,可谓快乐无限。

比赛即将开始,只见有的同学胸有成竹,仿佛胜券在握;有的同学十分紧张,用两支笔代替筷子,研究着战术;还有的愁眉苦脸,直嚷道:“平时我吃饭连筷子都用不灵光,怎么夹玻璃球啊?”

游戏开始,只见羊羊毫不犹豫地抓起筷子,眼睛里突然闪出了锐利的光,锁定了碗里的一个玻璃球。谁知这玻璃球看着挺乖,实则非常调皮。这不羊羊用力地夹住,正准备往上拉,可玻璃球仿佛有千斤之重,拼命地往下坠。羊羊焦躁不安,再次使出全身的力气,圆圆的脸庞渐渐蒙上了一层红晕。“啪嗒”,刺耳的声音,玻璃球又掉在了碗里。可他毫不气馁,周围几个人也注视着他,嘴里还不停地催促着:“这么简单的东西还要这么久!”我紧张得左顾右盼,可羊羊仿佛不为所动,继续与玻璃球斗争。

终于,羊羊夹完了所有的玻璃球,男生组的人终于松了一口气。轮到我了,吸取上次羊羊的教训,我屏住呼吸,沉住气,小心翼翼地拿起筷子,用力的把蓝条纹玻璃球夹住,以迅雷不及掩耳之势,快速地放进黄碗里,上下动作一气呵成,博得旁人几声喝彩。我再次骄傲地将绿色条纹夹住,正要提起,它竟跟我作对似的,一扭身,摔在了碗里。我沉住气,目不转睛地盯着球,找准位置,猛得一夹,小心翼翼地放入碗中。球落了,我悬着的心也落了,我长吁一口气,大功告成。

这场夹玻璃球比赛不仅快乐,而且告诉了我一个道理:无论大事还是小事,都要认真对待。

夹球比赛作文【篇四】

今天,我们班进行了左手夹玻璃球比赛。

老师向我们简介了游戏规则:用左手拿筷子去夹玻璃球,时间是每人一分钟,夹得最多的为胜。

比赛开始之前,老师把全班同学分成两组,还给我们分别取了个名字,我们队叫风行队,另外一个队叫闪电队。先是闪电队出场,第一个出场的是老师,老师没有慌张,所以,在一分钟内夹了十几颗,我猜闪电队肯定会赢,所以,我没敢再看了。终于到我们队了,先是肖顺强同学出场,他一上场,情绪就非常激烈,同学们都开始呐喊加油。但他不慌不忙,当一分钟到时,他夹了七颗。然后轮到李帅上场了,我们队急忙给他加油,因为戴韬总是搞破坏,所以李帅心里慌张极了,左手也不听话,害得他没夹几颗。终于轮到我了,我心里很紧张,手也非常颤抖,好半天我才夹了一粒。我越发紧张起来,手更加不听我的使唤,随着一声“时间到”,我再也没有夹到一粒,我失望极了。只剩最后一个同学了,可能是压力太大的原因吧,她最后也只夹上来两粒。

最后的结果是:闪电队是25粒,我们风行队是18粒,我们输了。

比赛结束后,我们队总结了一个教训:无论做什么事情都不要太过紧张,一定要掌握一定的方法,抓住它的窍门,这样,胜算的机率才会更大。

夹球比赛作文【篇五】

上午,教室里回荡着朗朗笑声,那笑声是那么甜,那么脆。让我们在欢笑的大海洋中渡过了一个快乐的上午。

欢乐在教室回荡,然而,在玩玩乐乐的游戏环节里笑声更浓了。

游戏中游戏规则是必不可少的:每组4人,每人一双筷子,第一个人用筷子夹球,然后一个接一个把球传在筷子之间,最后一个人负责把球放入水杯之中。3、2、1

此刻,那朗朗的笑声不断从我心中涌现着,让我们久久不能“安定”。

评:精彩一:写出了欢乐气氛。精彩二:写清楚了取胜秘诀。