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[热搜作文] 关于元旦的作文:快乐的节日五其三

2022-10-05

关于传统节日的作文。

在日复一日的工作和学习中,每个都有参加种各样活动的经历。领导一般会要求我们写各类活动范文,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,从哪些角度来写活动类的文章呢?小编帮大家整理了[热搜作文] 关于元旦的作文:快乐的节日五其三”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”这个诗句是选自宋朝诗人----王安石写的《元日》。新年就快要到了,我们学校准备办一次“元旦联欢会”,这次联欢会可是很有趣的,到底为什么有趣呢?让我们一起去看看吧!

第一个节目,是我们几个竞选主持人和主持人一起朗诵的《新年是什么》,我上台时,我身上都在冒汗,生怕说错了。但是,等我们朗诵完后,台下响起了热烈的掌声。这时我那颗久悬的心才放了下来。

“哈哈,哈哈。”“笑死我了。”,到底是什么节目这么好笑呢?哦,原来是我们班的小品《回家》,一出场黄睿“砰”的一声撞到了墙上,还对墙说:“对不起,对不起,把你撞了。”台下一片欢笑声。之后,姚汪洋上场,黄睿大喊:“站住”姚汪洋就停了下来。黄睿说:“你要送我回家”“你家在哪呀?大个子”我家住在黄土高坡,我家住在山西,我家住在东北。”“把你身份证拿出来”“没带,毕业证可以吗?”“什么学历?”“托儿所!”他们精彩的演出把我们逗得捧腹大笑。

这次“元旦联欢会”增强了家校的联系,也让我们这些同学有了锻炼自己的机会,这次的元旦联欢会可真是太有趣了!

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[热搜作文] 作文:快乐的节日作文(写作示例)


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节日的北仑真热闹啊!新大路上,张灯结彩,国旗迎风飘扬,车子来来往往,川流不息。拥挤的人们在各家店里购买物品,大路上挤得水泄不通。瞧,那么多人在干什么?我走过去瞧了一下,原来是一家新开业的服装店呀!我小心地挤了进去,只见那里的衣服多姿多彩,花花绿绿,让人挑得眼花缭乱,那些衣服可以打折又便宜,不一会,就被人们一抢而光。我随着小朋友一阵大喊声跟了过去,我来到新超市门口,只见超市里人山人海,我好不容易挤了进去,可大人一用力又把我挤了出来,我想办法,像躲猫猫一样挤了进去。我在人群中踮起脚尖,抬起头往前看,只见那里的零食可多了,这里的生活用品各种各样,蔬菜又新鲜又便宜,买的人大袋小袋都拿不动了。节日的公园更是一番热闹的景象,只见小孩子们欢笑着,玩耍着,欢呼着,高兴极了,小伙子们在草地上三五成群地聊天着。我和小朋友尽情地玩着,一个个大人也在刺激的游戏中欢呼,欢笑,高兴得合不拢嘴。我们的欢笑,我们的欢呼,汇成了一支交响乐团,响彻云霄。

[热搜作文] 作文:难忘的国庆-叙事其三


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今天上午,我和我的小伙伴们一起去蒙古源流体验了小红军生活。我们体验的项目有排雷、丢手雷、射击比赛、耍大刀和拉推车。

其中,我最喜欢的项目是丛林大冒险。老师先告诉了我们游戏的要领,接着游戏就开始了。第一关可以说是非常难了。刚开始的时候,前方没有一个扶手,只有一个圆环,当我踏出第一步的时候,腿抖的都像面条了。当我想要放弃的时候,教官说:抓住上面的把柄,你就不怕了!我按照教官的方法做,果真就不那么怕了。我顺利通过了第一关。

第二关那简直太简单了,就是过一个蜘蛛网,我想这一岁的小孩都会过,说着我快速地过了第二关。

第三关,那可是不简单,因为前方只有一个麻绳,我不禁咽了一下口水。我心想:从这个高度,要是掉下去,那可就危险了。于是,我就小心翼翼地往前走,我生怕一个不小心,掉落下去。通过我的努力,终于把第三关给过了,我心里舒了一口气。

后面的四、五、六关全都很简单。可是第七关可真是太难了,我们要通过一个会滚动的木头。果不其然,我很快就掉下去了。我心想:从哪掉落就应该从哪爬起,说着我就小心翼翼地往前走,连呼吸都变得小心翼翼。我的心砰砰地乱跳,就像一只着急的兔子一样。我闭上眼睛,紧张地往前走了一会儿,我竟然成功地爬过了第七关。我深深地呼了一口气。但是看到前面的项目时,我的心都快崩溃了,因为前面是竖着的圆锥体,前面的同学刚走了一下,身体就颤颤巍巍。不一会儿,前面的同学回过头来对我说:这个好像横着走比较简单。于是我也学了他的样子,我靠着后面的绳子,快速地往前走着,我想这关也不过如此啊。我悬着的心放下了。正当我放松警惕的时候,两个木头中间有条细缝,我一不留神就踩空了。正如大家所料,我掉了下去。幸亏上面有安全绳索,要不然我的小命就不保了。看来妈妈说的对,人在什么时候都不能马虎大意呀!

我小心地往前走,终于通过了所有的关。丛林大冒险真是太刺激了,真期待下一次再来玩!

[热搜写作] 作文:快乐的春节作文


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一年一度春节马上就要来到了,大家都忙着贴春联,每家都是喜气洋洋气氛,很开心。大年二十九,我刚起床,妈妈就喊着让我与姐姐贴春联,我们在大门中心贴了一个大大福字,大门两边贴了春联,上联是“福中生喜年年乐”下联是“富上添财岁岁欢”横批是“新春大吉”我们很快就贴好了,我看着自己劳动成果非常开心。

大年节早晨,我们穿上新衣服,就与姐姐去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”声音从我们耳朵里穿过,似乎要把祝福送到千家万户,我们开心极了。大年节夜晚,我们吃过晚饭,我就与爸爸妈妈与姐姐一起观看春节联欢晚会。那出色表演让我心情豁然爽朗,有相声,有小品还有歌舞……非常好看。但我最喜欢小沈阳丫蛋赵本山还有老毕演《不差钱》太好玩了。

大年初一我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,姐姐也有,我们开心笑了,然后我们吃完饺子,就去奶奶家拜年,拜完后,爷爷奶奶,就给我们压岁钱,还把好吃都拿出来了,给我们吃,我们都非常开心。

我喜欢过年,过年真好。

热搜作文: 快乐的六一作文.wps


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“六一”儿童节又到了,我们学校组织了一年一度的庆祝六一儿童节活动。

活动在六一儿童节的前一天。学校里每个教室都变成了游戏场所,每间教室各一种游戏,同学们根据自己的喜好去年参加。老师让我们三到四个人一组,一起参加游戏。我和同学组成了四人组。首先,我们商量后决定去271班的“海底捞月”,可是,走到教室门口就看到门上挂着“满员”的牌子,门口还排着一条像蚂蚁搬家一样的长队伍,我们只好先换个地方。我拿出节目单看了一遍又一遍,又和伙伴们商量决定去玩“花艺”,我们跑到老教学楼,转了一圈又一圈,竟然没找到地方,每个房间挤满了同学,可能是牌子被挡住了。我们只好又换游戏“画扇面”,可还是没找到。

最后,我们商量去看皮影戏。第一场结束了,我们站在门口等第二场开始,节目开始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同学们的吵闹声音大,听不清表演的声音了。

每个游戏房间都挤满了同学,虽然我们这组转来转去都没玩好节目,但是看到其他同学玩得那么认真、开心,我们也感受到了节日的快乐!回到教室,老师给我们准备了很多各式各样的零食和文具,同学们收到礼物后都欢呼起来了。

这个“六一”儿童节我们玩得很开心!我好期待下一个“六一”啊!

[热搜作文] 有关春节的实践活动文章其三


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春节,应该是大家最喜欢的节日了吧?在春节,大街小巷都挂着红灯笼,家家户户都贴着红春联,人人脸上都洋溢着笑容,一派喜气洋洋的景象。而且,外出打工的年轻人都回家了,合家团圆,吃着年夜饭、一起看春晚,多么美好啊!最令人兴奋的是,我们小朋友还可以收到长辈的压岁钱哩!想想都是一件令人兴奋的事情。然而,春节伴随着寒假,有作业,且很快就要开学了。所以,春节不能盲目地玩,还需要有安排,才会“两不误”。那么,首先来讲讲我的计划吧!

在春节,一般都需要走亲戚呀、到处走走玩玩呀,加上我今年是在深圳,好玩的地方可就多着了!于是乎,在春节即将来临的前几天,我不能光顾着兴奋了,要抓紧时间,将作业尽量多写一些或者写完,这样,在春节期间尽情玩乐时才不会有“后顾之忧”嘛。

到了除夕这一天,我们一行人要到舅舅舅妈家的新房子里去啦。由于是新房子,所以需要大家在一起布置春节的东西,我也一定要给大人们帮忙啦。悄悄告诉你,在除夕那天晚上,我妈妈还会过来一起过年哦!想象一下,到时候大家在一起其乐融融地吃着年夜饭,多温馨啊。

当然啦,在寒假期间,还要复习一下上学期老师所教的知识,所谓“温故而知新”,只有以前所学的知识牢记与心间,学习新知识时才会更加顺畅。也不能忘记阅读课外书哦,它们能开阔我们的视野,陶冶我们的性情。

最后,预祝大家春节愉快!

热搜作文: 有趣的活动记叙文其三


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“这个是眉飞色舞!” “不,我又没答上!”你想知道发生了什么吗?一切还得从头说起。

下午,我们一个个坐在教室准备上课,老师突然走进来,吵闹的教室变得鸦雀无声。老师说:“今天我们来做个活动,是看图猜成语。”

游戏开始了,老师放出了一个图片,我对着图片左看右看怎么也想不到,就在这时坐在我旁边的陈紫含举起手说:“一叶障目。”

“没错,那你是怎么知道的?”老师追问道。

“因为有一片叶子挡到了一个人的眼睛。”我听了十分惊讶,好厉害呀!

后面老师又放了一个,映入眼帘的是一匹马和一根鞭子,还没等我反应过来,我前面的李慧珍举起手说:“快马加鞭。”老师点点头说:“对,就是这样。”

下一个刚放出来的时候,李慧珍就脱口而出:“打抱不平。”我心想:天哪,她太厉害了!。

就在我要完全失去信心的时候,老师又放了一个。图上有四个兵在一个很大的城下。教室顿时变得鸦雀无声。老师见这个情景给了我们许多提示,这时我竟脱口而出“兵临城下。!”就连我自己都还没有反应过来,发生了什么,老师就竖起了大拇指说“真不错。”我瞬间惊喜万分,高兴极了。

[作文借鉴] 作文:家乡的节日其三


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每年的农历十月二十五日,是苍南县灵溪镇一年一度的物资文化交流节。

节日期间活动丰富多彩,地方戏、皮影等民俗文化表演,全国的有名小吃汇聚一堂,各类娱乐设施嗨翻全镇,上演了一场味觉、视觉、听觉全方位的节日盛宴。

物资文化交流节期间,民间艺术齐齐上演,尤其是越剧,它可是灵溪镇中老年人的最爱。每逢交流节,各社区先请一个越剧班子,并在社区中一个空旷的地方搭戏台,唱戏一般持续三至五天,这几天,老人们可闲不住,吃完饭,便立刻去看戏,生怕少看一点儿。看戏时,人们把整个戏台包围得永泄不通,里三层外三层,像吞吐的丝一样,裹得紧紧的。若你来晚了,那就只得在外边听声音,这人群不管怎么挤都进不去。

物资文化交流节中的大戏,美食节可是我的最爱。一大早,各广场上早已熙熙攘攘、人头攒动,上千个摊位,几百种美食,一一呈现在市民游客面前。新疆羊肉串叫化鸡等全国知名小吃,与县里最具特色的食品,琳琅满目、应有尽有,让市民游客吃个够。

10元4串的羊肉串,一口咬在那黄灿灿的烤羊肉上,肉汁飞溅,香浓的味道浸透了我的味蕾,那浓郁十足的肉汁加上那鲜嫩可口的羊肉,真是绝配!然后买了两只叫化鸡,准备品尝,剥开一层一层的纸,终于看见了用荷叶包住的叫化鸡,虽然叫化鸡只是鸽子,但它用荷叶焖住,再一煮,只要嚼一口,便仿佛置身于炎夏时期的湖边观望盛开的荷花,感到无比清凉

这一年一度的物资文化交流节,不仅让我品尝了美味的食品,还让我了解了家乡民俗风情,令人陶醉其中。

[热搜作文] 节日话题作文:快乐的月圆日精选一篇


在日常的工作和学习过程中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。哪些好的活动类范文可以引用呢?以下是小编精心整理的“[热搜作文] 节日话题作文:快乐的月圆日精选一篇”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

夜幕刚刚降临,我们一家七口人已经泛舟在紫竹院的湖面上了。

湖里的每一只船,船头都挂着一个红红的小灯笼,远远望去就像一个个萤火虫,几十、上百个“萤火虫”在湖面上飞舞,就成了紫竹院的中秋一景。这些“萤火虫”发出的光有明有暗,像是在冬天褐色土地上开出的梅花。

月亮出来了。开始是金黄金黄的,圆圆的,就像刚刚出锅的大西洋珍鲑比萨,让我垂涎三尺。月亮上斑斑驳驳,像是嫦娥在跳舞。过了一会儿,月亮变得朦胧了,云朝着月亮遮过来,好像嫦娥跳累了,正落下帷幕呢。十分钟后,我怎么也找不着月亮了,于是,为了让视野更开阔些,我站到了船头。湖风吹来,我感觉到很凉爽,不禁打了个寒颤。

快艇开过水面,水浪朝我们涌过来,我们的船在波浪上一颠一颠的,好像在冲浪。

我们在船上一边吃月饼,一边赏月,一边聊天,一边欣赏着湖光月色。

尽管湖面上的风是凉的,但我的心却是暖暖的,因为我和家人度过了一个温馨的、富有诗意的中秋之夜。

[热搜作文] 作文:节日中的传统文化其五


在公司的工作过程中,每个都有参加种各样活动的经历。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?下面是小编为您精选的“[热搜作文] 作文:节日中的传统文化其五”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

我国的历史悠久,自古流传下来的文化也是博大精深,在各个传统的节日当中就可以体现出它的丰富内涵。

春节,可以说它是我国最重要的一个传统节日,一提到她大家就会想到一个字“新”——新年,新衣,新钱,新的事。她是新的一年的开始,“一年之计在于春”自然这个辞旧迎新的节日就叫“春节”。春节是一个合家团圆的节日,在这一天里,在外上学的、工作的亲人全都要赶回家中,包饺子吃团圆饭,然后在起谈天说地,在一起看电视,过通宵,然后在新年钟声敲响之际放鞭炮,其乐融融共渡幸福时刻。为什么人们一到春节就要这样做呢?这就是古代传统文化造就的了。新年的第一顿饭就是吃饺子,大家看看饺子的形状是不是很像古代的元宝呢?我们的古人心思细巧,把面皮里包上馅捏成元宝形状,寓意新的一年财源滚滚,幸福安康。当然也少不了挂灯笼,贴对联和福字,还有放鞭炮,这都是为了驱赶年兽,当然这只是传说,福字的贴法也不同,有人正贴,有人倒贴,正贴福字解释成福正了,倒贴福字解释成福到了。想想是不是很有讲究?这红红火火的新春景象正是传统文化的真实写照。

正月十五是一年之中第一次月圆的日子,一提到她大家就会想起一种食品“汤圆”,在这一天里人们都要吃上一碗热气腾腾的汤圆,那幸福就从汤圆的香浓中流露出来了。民间流传着“过了十五才过了年”的说法,我想古人也许是想借用这小小汤圆给春节画一个圆满句号,也可能是暗示在新的一年每个人都能取得圆满。想想是不是很有学问?原来古人对这外慧内秀的小汤圆有种寄予啊!。

清明节,一提起她人们就会想到一个字“祭”,自然会有种肃穆的感觉,同时也有一种温暖扑面而来,每年四月五日前后是春天真正到来的时节,告别了冷酷萧索冬天的大地又迎来了新的生机。在北方的清明节里,小草吐出了新芽,树枝也柔软起来,金黄的迎春花盛开着,美丽极了,而在这一天,人们要去扫墓祭奠死去的亲人和祖先,我想古人把清时节安排在生机盎然的时节里是对逝者的尊重,同时也是暗示后人要不断进取,焕发勃勃生机。想想是不是很有门道?原来古人对这个节日有种寄托啊!

端午节,一提到她人们就会想起一种食物“粽子”,自然就会想起一个人屈原,他是春秋时楚国著名的诗人,他是世界四大文化名人之一,他创造了离骚体对后世影响极大。他一心想报效楚国,但受小人诬陷,被流放边疆,被流放的屈原仍然思念祖国,满腔的爱国热情无处寄托最终投汩罗江自尽了。在屈原投江后悲恸的人们为了不让鱼儿吃掉屈原的尸体,就把糯米团扔入江中,慢慢地就变成了我们现在吃的粽子的传统习俗了。而人们在江中划船扔粽子的行为,慢慢地就衍变成了现在赛龙舟。在屈原的作品中无处不体现出自身高贵纯洁的美好追求与人格修养。所以古人为了纪念他就将他投江的那天农历五月初五定为端午节。想想是不是很有来历?原来古人对这个节日有种追念啊!

中秋节,一提起她人们自然会想起一个字“圆”,月圆,人圆,事事圆。这一天当然少不了吃月饼,一家人坐在一起吃着香甜的月饼,品茶,赏月,聊天,那情景真是美轮美奂啊。可谁知道古人为什么定农历的八月十五为中秋呢?原来自古皇帝就有“春朝日,秋祭月”的规矩,秋就要拜月,而八月正是秋天的中间一个月,十五又是月圆之日,所以皇帝选择这一天来拜月,后来文人,大夫也纷纷效仿。而“秋”又有庄稼成熟之意,农作物在秋天成熟,收获,百姓们也因此期盼中秋的来临。还有传说嫦娥奔月也是这一天,所以八月十五就定为中秋节了。吃月饼代表月圆人团圆。古人从正月十五的汤圆到八月十五的月饼,想想是不是很有文章?原来中秋节体现更大的圆满啊!

这些都是我国的传统节日,每一个节日都离不开两个字“团圆”,在团圆的背后自然体现了一种亲情。在传统节日文化中,我们可以寻找到我们人类祖先战胜自然,得以生存和发展的勇敢,经验和智慧,同时也能体会到人类对于自然力量的敬畏尊重以及对古人美好品格的推崇。我们要将这些传统节日世世代代传承下去。

[精选教案] 《快乐的节日》说课稿其三


在学校学习或者公司工作的过程中,想必大家都参加过各类活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,你可能正在找一些活动相关的范文,为此小编特意整理了“[精选教案] 《快乐的节日》说课稿其三”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

一、说教材

《快乐的节日》是北师大版二年级下册第十三单元“快乐的生活”中的第一课。本课课文是一首唱了近五十年的歌的歌词,从新中国建立的喜悦,唱到社会主义新生活,唱到改革开放的新时代,因为它传达了时代的脉搏和气息,又切合儿童乐观向上的精神面貌。原文共有三节,这里只选了两节。末段是副歌。本课时为第一课时

二、说教学要求

(一)、知识与技能

1、学会本课生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、感受节日带来的快乐。

(二)、过程与方法:

1、在拼读中独立识字

2、通过朗读感受生活的快乐。

(三)、情感价值观

在朗读中体会快乐,做一个好学生。

三、说教学重难点

1、会读写本课生字。

2、正确流利有感情的朗读课文。

四、说学情

东河小学二年级共有22名学生,他们能够借助拼音认识生字,以养成在初读课文时划出并读一读的习惯,有小组合作的经历,部分同学写话的能力比较强,喜欢画画和读书的同学比较多,经过将近一年的训练,他们已经初步具备了课前预习的习惯,能够进行独立识字。已有老师利用远程教育资源给他们上课的经历。

五、说学前准备

(一)学生准备

1、预习本课生字并在书上画出生字词

2、正确的朗读课文,提出不懂的问题与读懂的地方

3、有条件的,可以和高年级同学学唱《快乐的节日》

(二)教师准备

1、教学挂图

2、远程教育中的课件及自制语句测读课件。

六、说教学过程

1、创设情境巧铺垫

我充分利用课前预备短短的五分钟反复播放远程教育资源多媒体课件《课间休息》中的《快乐的节日》并鼓励学生学唱,目的是转移学生的注意力,因为低年级喜欢观察陌生人。当熟悉的、欢快的音乐一响起来,他们就不知不觉随着音乐哼起来,唱起来。我根据儿童的心理特点,充分利用他们的无意识达到了我让他们初步感知课文的有意识目的。实现了语文课与音乐的整合,为下一个‘导入新课’教学顺利展开做一个作了铺垫。

3、自由突个性

“一切都是为了学生的发展”,学生是学习的主人,再这节课当中,我首先让学生用自己喜欢的方式读课文,边读边画,找出课文中你认为那些语句是写快乐的节日,读中有思,读中动笔。既渗透了“不动笔不读书”的道理培养了学生良好的习惯,又处处突出了“你”。其次,以学生评价老师、学生之间互评等多种评价创设师生平等的氛围。,让学生说当小老师带读生,自己设计即将到来六一儿童节。自己的节日自己做主。

4、突出整合创情境

在这节课中,我充分利用远程教育资源进行了学科间的整合。首先是利用《课间休息》课件与音乐整合,吸引学生的注意力,顺利导入了新课。其次,我利用《课文诵读》课件指导学生进行正确、流利有感情地朗读课文环节教学,学生的参照物更加标准。利用《学一学》解决识字实现了远程教育资源与语文课程的整合。

总之,本节课我设计的思路是:以学生为主体,尊重学生,还评价的权利于学生,让学生自己选择自己喜欢的方式学习。合作探究,细读品味倡导个性化阅读。

[热搜作文] 作文:运动会初三作文其三


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今天是我校运动会的开幕,在各位老师和同学的欢呼声中拉开了一角序幕。

首先是四百米跑步,各位活力四射,生龙活虎的同学已经急不可待了。他们在原地踏步、热身,仿佛随时预备大展身手,一举夺冠。“准备,跑!”各位少年郎身姿矫健,步伐轻巧。首先最前面的是a,他一马当先,不外中途好像体力不支,慢下来了。而b则有条不紊的超过了a,冲过终点。世人一起欢呼雀跃,我上前递给b一瓶水,说好样的。他回礼说一会我给你加油。

时光如梭,一会就到了我参加的一千米了。我心想这段时间的努力终于得到展露的时候了。“准备,跑!”我开始被世人挤在最后,不外我不慌不忙的跑在外圈,随着内圈的人,然后保持一个速度超过。等我超过第二名,发现第一名离我还有一百米,我整理时有些惊讶,然后呼吸错乱,不外马上恢复好了,我就紧随其后,慢慢拉近间隔,到终点时与他相差四秒的成绩光辉取得了第二。b来了,说不错,就是没施展好,不然第一肯定是你的。我也有点不服气,就点点头,说世界冠军都是我的。我们哈哈大笑,脸上的汗水低落在操场。

到了下战书,体育会也圆满结束。我们老师由于这次表现良好特地举行了一个流动。我们欢呼雀跃,兴致勃勃的问老师是什么,彼此小声预测着……“这次流动就是……”