六年级语文上册教案。

在平日的工作和生活中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。哪些活动类范文可以参考呢？以下是小编精心整理的“写作收藏：六年级拔河比赛作文(篇四)”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

今天上午，我们正在上语文课。这时，二班的张老师走了过来，对孙老师耳语几句就走了。快下课时孙老师说：“同学们，大课间我们将和二班三班举行一场拔河友谊赛，好不好？”“哦，耶！”同学们一阵欢呼，班上沸腾了！

一阵争闹后我们终于选定10个高手参加比赛，大家下楼来到操场。拔河比赛的道具很简单：一根粗麻绳，中间绑着一条红领巾，哪一队把红领巾拉到靠自己一头的白线上，哪一队就赢了。

第一场比赛，二班轻取了骄傲轻敌的三班。第二局，我们齐心协力，趁机奋力打败了实力强大的二班。第三场比赛，将由我们再接再厉与气鼓鼓的三班进行最后的对决。

“预备！”“嘟——！”哨音响了，原本活泼欢笑的我们立刻“杀气腾腾”，大家都憋足了劲拼命地向后拉。哎呀，不好！一开局，我们队的情况就十分糟糕，红领巾在慢慢的向对方移动！“不能认输！”尽管我们对付二班时已经用去了很多体力，但我们仍然坚持着不松劲，我们班的大力士——贾博腾扎了个弓步，身体向后仰，眼睛微闭，咬紧牙关，脸涨得通红。“加油，加油！”啦啦队员们拍着手，跺着脚，不停地为我们加油助威，响亮的口号响彻了操场上空。最后我们使出孙老师赛前吩咐的绝招，大家一齐压低身体使尽全身力气再一次猛地向后拉，噢！一遍惊呼声中，三班队员一下子被我们拉了过来，我们赢了！

这次拔河比赛，让我明白了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利，无论有多大的困难，只要团结，只要坚持，就会成功！

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作文借鉴: 六年级拔河比赛文章其六

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放眼望去，操场的一边挤满了人。他们在干什么呢？哈哈，那是我们班和三班在比赛呢。

那是星期二的下午，我们两个班级正在举行拔河比赛。老师们先拿来了一根又粗又长的麻绳，那麻绳可粗糙了，表面还有细毛。

班主任们决定让两班女生先比，三盘两胜，于是一场激烈的战争开始了。

女生们先将队形排好，一边一个，一只脚在前，一只脚在后，双手紧紧握住粗麻绳。每个人的脸上都显得十分紧张。体育老师站在中间，使这个绳上的红旗还在对应的位上。“三、二、一，开始！”只听见体育老师那哄亮的声音在我们的耳畔边响起。开始了，每个人都显得十分严肃。刚开始，我们优先，可不出三秒，三班的女生仿佛使出了洪荒之力！随后我们班的女生就像多米诺骨牌似的，一个接一个倒了下去，就连手中的绳子也从各自手中滑走了。“呀，好疼！”我叫道，我拿起一只手，没想到我的手居然流血了。我们站了起来，继续比。可还是输了，不过我们不气馁，还有第二局。第二局开始了，我站在末尾，使绳子不容易被拉走。可尽管这样也没用，女生们还是倒下了，就连我也不屁股地坐了下去，还被他们拖着走。两局都输了，整整两局，我们都觉得十分沮丧，看来只能依靠男生了，我们默默祈祷着。

终于轮到男生了，当体育老师的口号再次响起，男生们便使出了浑身的力气，可是三班的男生好像更有劲，我们班的男生就被拉着走了。第二局开始了，男生们都显得十分愤怒。开始了，便看见鲍泽程在第一个，他正在豪迈的喊口号：“一、二、三，拉！”仿佛这局我们有百分之一百的可能性会赢！再往后看看，便能看见陈瑜颢拉得很起劲，再仔细看，他把脸绷着紧紧的，眼睛瞪得比青蛙还大。再往后看，你们会发现一个小个子，你们可能好奇他是谁？哈哈，他就是我们班的叶冠铭，你们别看他的个子小，但他的力气可大了！你们看，他一直咬着牙，看起来十分吃力，可他坚持到底了。就在这时，我们赢了，大家都开心地不亦乐乎。最后一局了，男生们便再次严肃起来。可是，目前三班领先，大家都十分紧张的。突然，不知是哪个鬼点子多的人对大家说想着数学作业，于是大家的怒火都爆发出来了！“太好了，分数追回来了！”大家都喜出望外！我们女生都为男生捏一把汗，就在这时体育老师说：“再来一局全班比。”我们都显得十分担忧。“最后一局，加油。”体育老师给我们所有人做了个手势。开始，大家都使出了吃奶的力气。“呲——呲——”在这时，我听到了一种声音，“该不会是绳子断了吧？”我担心地对越妍萱说：“应该不会。”妍萱平静地对我说。可就在这时，绳子断了，又弹到了郑雨桐的手上，她疼得眼泪流了下来，可她非常坚强，就这样我们的比赛结束了。

这场比赛使我难以忘怀，也让我懂得要坚持到底，结果往往会让人出乎意外！

作文范本: 六年级拔河比赛作文之一

在每一个人日常的学习、工作中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们会经常接触到写活动相关的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你可能正在找一些活动相关的范文，下面是小编为大家整理的《作文范本: 六年级拔河比赛作文之一》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

学校举行过许许多多的比赛，但令我最难忘的是那次拔河比赛。那一天，天气晴朗，万里无云，老师组织我们班和3班进行了一场别开生面的拔河比赛。

开始老师向我们宣布了拔河比赛的规则：两个班各派10名选手组成拔河小队，绳子中间的铜环落在那一方地面的起点线，那方就获得比赛的胜利，比赛采取三局二胜制。

哨声“哔—”的一声，比赛开始了。3班的啦啦队不停的喊；“3班加油，3班加油！”3班的选手们头往上扬，眉毛都皱了起来，腮帮子咬的紧紧的，握着绳子的手由于用力都逐渐由肉色变成红色，手上的青筋都快爆了出来。他们使出浑身力气，脚步一点一点往后移动，眼看着铜环慢慢移向3班地面那根线。我们班的选手们也不甘示弱，使出了九牛二虎之力，绳子中间的铜环又像乌龟一样慢慢的向我们班这边挪了回来。选手们的脸都涨的通红，握着绳子的手都指尖泛白。铜环就差一步之遥接近我们班的线了，一旁啦啦队的加油声更大了，“坚持，坚持，2班加油，就差一点啦，加油。”只听哨声吹响，裁判宣布我们班获得了第一局的胜利，同学们兴高采烈地跳起来叫道：“我们胜利啦，耶———”3班的队长不服气地说：“咱们下一局走着瞧。”

于是双方交换场地进行第二轮比赛。哨声响起，双方都用力的将绳子往自己这边拉，两个班的啦啦队的呼喊声此起彼伏，仿佛声音越大，越能够给班级的队员增添力量似的。此时，我们班选手们的脸上都挂满了晶莹的汗珠，3班的选手也都汗流浃背，但是大家一刻没有松懈。双方僵持不下，绳子中间的铜环一会儿往我们这边移动，一会儿向3班那边移动。我们班的“大力士”王小虎站在绳子最前面，牙齿咬得咯咯直响，身体往后靠，双手猛力往后拽。关键时刻，他大喊一声：“同学们，一二三，拉；一二三，拉。”队员像打了鸡血一样同时用劲，终于将铜环拉到了我们班的线上，获得了决胜局的胜利。

整个操场都充满了我们胜利的喜悦。这次拔河比赛，不仅让我们明白了团结就是力量，还让我们懂得了不管做什么事，只有坚持到最后，才能获得胜利。

教你写作文:六年级拔河比赛作文(示范文档)

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夕阳把余辉洒落在校园，使操场上的一切都染上了金黄。这里，我们五一、五二、五三、五四的拔河比赛正在进行。

操场上人山人海。同学们一层一层地围在操场中央观看这场比赛，挤得水泄不通。有几个人来来回回地在圈外跑动，想找个缝隙钻进去。圈子内时不时传出几声：“加油！加油！”的喊声和“嗨咋嗨咋”的用力声。

随着叫喊声，运动员们个个咬着牙，绷着脸，双手死死地抓紧了绳子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉也鼓起，似乎要与臂膀分离似的。他们的头上都冒出了豆大的汗珠，在夕阳下像断了线的珍珠，不断滚落下来，可谁也没工夫用手去擦一下。相持很久，二班的队员力量渐渐不支，绳上的红标慢慢向四班移动。

这时，恼了的二班转啦啦队“猛张飞”——说他张飞真是名不虚传，他性子急噪，声音洪亮，办事粗糙，十分鲁莽，只是一样力气小了些，要不他是不甘心当拉拉队员的。此刻见他手舞足蹈，大声吼叫，涨的脸由红转紫了，用尽全力，放开喉咙，带动全体拉拉队员喊着：“加油！加油!二班加油！”那声音犹如虎咆狮吼。一时间，观众的目光全投向了以他为首的啦啦队。

在这喊声的鼓动下，二班的队员仿佛个个添了力气。你看他们正抖擞精神，奋起反攻。只见他们声调一致，齐声喊着：“一、二、三、四......”尤其是重炮手，把舵的小弥勒卢劲更是有劲。他全身都是汗水，就像从河里捞上来的一样。在全体同学的齐心协力下，那红标记又回到二班这一头，接着一下子倒向了二班。

顿时，人群沸腾起来，喝彩声、叫喊声、蹦跳声、拍手声......各种各样的声音混杂在一起。同学们高声欢呼，大地仿佛都在抖动，这是多么热闹的场面啊！

今日作文: 六年级拔河比赛作文300字其八

在学校学习或者公司工作的过程中，我们都参加过各种各样的活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？下面是小编为大家收集的“今日作文: 六年级拔河比赛作文300字其八”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

今天我们学校举行拔河比赛，我们班要和一班三班进行比赛，我们先和一班比赛然后再和三班比赛，规定是男生十人，女生十人总共二十人，我们信心满满的上了赛场，因为我们受到了张老师和同学们的鼓励。

开始我们赢得非常轻松，没有使出全力，我们觉得开始把力气用完了，后面对付三班就没有力气了，因为三班很强，一连几届都拿了第一，所以我们要保存力气和他们比赛，不然我们就不行了，没有太多的力气，我们上场了，我们开始都使出了全部的力量，我也使出了全身的力气，全拼博我们僵持了一会儿，然后我们又使劲把绳子拉过来了，一会儿三班又使劲把绳子拉过去了，我没又集体发力，又在互相拉来拉去，最后我们又被三班拉过去了，所以我们输了，我们垂头丧气的回到班上去了，我们带着伤心的心情默默的说我们下次一定要努力，我们不能放弃只要我们努力了就一定能把三班打败，我们在志气上不能输给他们，不然到了赛场上就一定会输给他们，如果志气强就一定会赢。

三班他们一个个都是我们的强敌，所以我们要努力把他们一个个打败战胜他们。这一次比赛可真激烈呀，有的班赢了，有的班输了，赢了的不能骄傲，输了的不能放弃，继续努力战胜他们。

写作收藏：精彩的拔河比赛文章600字六年级精选一则

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二年级的一天，丁老师与一班老师一起组织我们举行拔河比赛，

我们很快到达了风雨操场。风雨操场里，摆着一根系着红绸子的麻绳，旁边还站着一位体育老师，正在划两条白线。这时，一班也来了。丁老师选出五位男同学与五位女同学来作为拔河运动员。

比赛还没有开始，同学们便跃跃欲试，摩拳擦掌。很快，比赛就开始了。两班的运动员们拿起麻绳，身体向后倾。双眼还紧紧地盯着充当裁判的体育老师，似乎等体育老师吹一声哨，运动员们便会使出浑身的劲儿拼命拉绳，直到结束为止。

只听哨声一响，原本还松着的麻绳刹那间绷得紧紧的。双方队员都鼓足了劲儿拼命向自己的这个方向拉。队员们有的背对着一班，将麻绳放到自己肩头，努力地向前走着，好像老牛拉犁的情景。还有的同学双手抓住绳子，双脚一前一后、一弯一直地蹬着地面，身子向后仰，几乎将整个身子都挂在了麻绳上。

啦啦队那边，响亮的加油鼓劲声几乎要震塌房顶，队员们挥动着手臂，重重地跺着脚。老师也舞动手臂，面带笑意，像个孩子似的大声喊道：“加油，加油。”啦啦队里，一个身影十分显眼，那个同学使劲挥动着外套，好似一条彩带在空中飞舞着，他的声音也可以说是震耳欲聋。

拔河比赛已经接近尾声了，红绸子以是缓缓地，向我们这边的白线移动。终于，红绸子稳稳地停在了我们这边。哨声响起了，“耶—”我们班欢呼了起来。

第二场开始了，也许是第一场消耗了太多体力，我们输掉了这一场。

第三场比赛即将开始，老师为队员们打气：“没关系，只要下一场赢了，我们便是胜利了。大家加油，我们能行。”第三场比赛开始了，队员们齐心协力，每个人都用了自己全身的力气，终于将红绸子拉过了白线。

同学们欢呼起来。喝彩声传遍了整个风雨操场。同学们拥抱在了一起，整个班都沉浸在胜利的喜悦里。这次比赛让我们明白了：无论是什么事情，光靠个体的力量是不够的，我们应该团结起来。

[写作模板]六年级五一作文其四

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紧张艰苦的半学期过去了，迎来了“五一”七天长假，总算可以放松放松了。我选择了----旅游。

五月二日，我和妈妈等一行四人一起去参观“世界第八大奇迹”-----秦始皇兵马俑。刚到西安，我们就不顾旅途劳累，迫不及待地坐车来到了离西安四十余公里的临潼县，找到了世界闻名的秦始皇兵马佣展馆。秦始皇兵马佣是秦始皇安排用来作陪葬的。他声称只要是他生前拥有的，死后在地下也一定要有。为了统一中国，秦始皇率领千军万马创造了历史的辉煌。现在即使静静地躺在陵墓里，他同样要发号施令。目前已经出土并对游人开放的共有三个坑。

我们先参观一号坑。一号坑是三个坑中最大的，共出土兵马俑上千个，远远望去，可谓声势浩大，一行行，一列列，有马、步兵、骑兵、兵器，很像当时作战的军阵。看着如此庞大的阵势，我仿佛回到了两千多年前，仿佛听到了驰骋疆场的士兵的撕杀声和战马的嘶叫声。据导游介绍，这兵马佣是千人千面，没有一个是重复的造型，从他们的发型、装扮，我们可以清楚地分辨出哪些是军官，哪些是普通士兵。大到战车，小到兵马的头发手指，可以毫不夸张地说每一件都是艺术品，让我不禁暗暗赞叹古人精湛的的雕刻技术。

二号坑在一号坑的旁边。我第一眼看见这个坑时，简直不敢相信自己的眼睛，二号坑几乎是一个空坑，只有几十个兵马佣，好多都没有出土。我询问导游，导游却开玩笑地说：“那是留给你的孩子的。”原来，由于我们现有的文物保护技术有限，出土的兵马佣本来都是彩色的，但是一挖掘出来，经过风化就很快掉色了，失去了原貌。而且，还有一部分兵马佣连专家都修复不了，缺胳膊少腿、横七竖八地躺在一边。等将来有一天，我们的各项技术成熟了再继续开发。

三号坑是最小的坑，但却是个司令部，全是将军，还有战车的印记。三个坑组成“品”字形，是当时通常的作战军式。

最后，我们还去了“秦始皇帝展览厅”，这几个字是用秦文写的，如果不是导游介绍，我还以为是驱鬼的咒语呢。展厅展出了各种古铜器、兵器、战车仿制品等。秦俑发现人----八十多岁的杨志发和杨新满两位老先生，他们在打井的时候第一次发现了这个世界奇迹。这次幸运地碰到他们亲自在现场签名售书呢。我觉得特别有纪念意义，接受了他们的签名，并合影留念，做为永久的记忆。

这个“五一”过得真快乐！我亲眼目睹了秦始皇兵马佣的浩大规模，饱了眼福；了解了秦朝的历史，增长了知识；拿到了秦佣发现人的亲笔签名，又多了一分珍藏品。

写作范本: 六年级作文比赛的作文(经典版)

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自从马老师开始要求积累课外拓展的时候，我的课外知识掌握的越来越多。我觉得这一点很重要，因为在学习和生活中，课外拓展比比皆是。有几次，我在做题，遇到了许多刚在作文班积累过的知识，我喜出望外，轻松地写出了正确答案。

九月，一个收获的季节，那时，我是一名小学生了。您带着微笑走入我们的课堂，从a，o，e教起，您渐渐的把我们带入知识的殿堂。您教我们学了李白、杜甫、白居易的诗，了解了居里夫人、毛泽东、爱迪生的故事。渐渐地我爱看书了，就连上卫生间也要拿几本书，妈妈说我是书虫。就在我们成为了少先队员的时候，您欣慰地笑了。当二年级的时候，我的两篇作文被评选上了校报，您高兴得像十岁的小姑娘。终于，在我们和您的努力下，期末考试我们的成绩是整个年段第一的，您再次欣慰地笑了。

正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得一等奖；正是因为我的自信，使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力；正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快乐的生活着。我愿永远充满自信，永远快乐生活！

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当农历腊月来到时，人们就开始商议春节，开始买熬腊八粥的材料，还有蒜。腊八这天，老人们常说“腊七腊八，冻死鸡鸭”，喝腊八粥可以驱除寒气，让人们身体暖和起来。腊八粥常用各种豆，各种米熬制成。

这一天，还要泡腊八蒜。大蒜要挑选好的，一点儿坏的地方不要有。要把大号的瓶子，大号的罐子洗净，不能有一丝尘土。要把蒜和醋放在里面，封起来，留到除夕那天吃。

过了腊八，就进入了年关，开始准备过年的东西。要准备新衣，好在除夕那天，焕然一新。

到了腊月二十三，就过小年了。人们说“二十三，糖瓜粘”，这一天是灶王爷升天的日子，要用糖粘他的嘴，灶王爷就不会对玉帝说这一家的坏事。

到了腊月二十三晚上，爆竹声响起，噼里啪啦的。在家里，人们要吃近似于除夕那天的年夜饭。

腊月二十五那天，要开始扫房土。要把墙角的土灰，扫下来，要扫地、擦门、擦桌子，还要把柜子和窗户擦干净。要拖一遍地。要换上新洗好的窗帘和床单。显出万象更新的景象。

到了大年三十，就是除夕夜。这一天晚上要整夜开家里所有的灯，显得亮亮堂堂的。炮竹响声，要连续不断。要吃团圆饭。到了午夜，家家户户要包素饺子，以示人们在这一年里过的顺顺当当。饭后，大人们给压岁钱前，小孩要叩头或鞠躬给大人们拜年。还要在这一夜守岁。

大年初一开始，要去朋友家、亲戚家拜年。

一转眼就到正月十五，要吃元宵、赏花灯、猜灯谜。

过了十五，人们就要去工作，小孩要去上学。虽然，春节过去了，可人们还是洋溢在过年的欢笑声中。

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有一次，学校组织几人参加一次关系到学校荣誉的全国儿童跑步比赛。李小天让大眼仔帮助自己，但他并不知道，大眼仔就是这所小学十五年前的长跑冠军，曾经在全国儿童400米比赛上跑出了53秒。只是因为一条腿断了而没进全国赛。经过大眼仔正确的训练，李小天开始表现出自己丰厚的天分，逐渐地开始超越自我。比赛的前几天，大眼仔带着李小天来到了一个游乐园，并和李小天一起合作打败了夜跑之王，拿到了象征着夜跑组的宝物不死鸟。

不过，今天我在网上搜索作文的时候，我的脑子里突然冒出一个念想：我可以在作文网里投稿啊！顿时，我喜笑颜开！

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寒假里，我响应学校的号召，报名参加了西湖社区的阳光寒假活动，其中有一项是义务打扫社区卫生。

1月18日，我起了个一大早，是个阴天，天气很冷，爸爸妈妈还有些担心呢。我顾不了那么多，急急忙忙吃完早饭就赶到了西湖社区。一签完到，我就被分配到了扫地的那一组，我们的任务是打扫王府花园后面的那条街道。

开始干活了，大家干劲十足。我拿起扫把把街面上的垃圾扫到一起，然后对拿着撮箕的小朋友说：“这里有垃圾！”他就回过头来，把垃圾扫进了撮箕里。大家相互配合，工作进展很顺利。

不久，我们看到路边的花坛里有很多放完了的鞭炮，便扫起花坛来。可是，花坛里长着一些花草，鞭炮屑又很细碎，我们怎么也扫不完。正在着急的时候，幸好专门打扫卫生的工作人员来帮我们了，真是来得及时。只见她跳上花坛，站在花坛边上，用一把大扫帚往下扫，不一会儿，就把花坛打扫得干干净净的了。看来，姜还是老的辣啊。

我们撮完地上的垃圾，继续朝前走，这里大部分是被一些不讲文明的人抽完后扔在地上的烟头，这些对我们来说就是小菜一碟，轻而易举了。接着，我们又发现了几块吃过了的口香糖，不知道是哪个缺德鬼乱吐的。不过，这可难不倒我们，我们把扫帚竖起来，用力往地上铲，口香糖就乖乖地离开了地面，被我们撮起来了。

大家干得热火朝天的，虽然是严寒的冬天，心里却是暖洋洋的，忙了一阵，手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久，我们就扫完了一整条路。大家看着自己的杰作——干净整洁的马路，都十分满意，觉得自己干了一件了不起的大事，就高高兴兴地回家了。

【作文参考】 六年级五一作文

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“五一”最快乐的一天就是放假的最后一天。

那天下午，我兴致勃勃地和妈妈、外婆一起去“花园城中心”攀岩。这个专门共小朋友攀的岩壁有三个坎儿。以前我攀过两次，都没有越过第一个坎儿。这次可就与众不同了。

我远远地看见了青绿色和橙色的岩壁，心里非常兴奋。可是在等待着我要攀的时候，我的脸一下子就红了。我想：大家都能攀上顶耶，要是我没有攀上顶的话，脸可都要被自己丢尽了！

轮到我了。一位大哥哥给我扣好安全带，我换好登山鞋，迫不及待地朝矗立的岩壁奔去。我选了最好爬的那一道，双手一把抓住两个支点，往上一撑，双腿站在岩壁上。然后，我就津津有味的爬起来。

当我抬头看着几个坎儿的时候，心就开始上窜下跳啦！我飞快的爬到第一个坎前，身后就立刻响起妈妈、外婆的加油声。我鼓足勇气，手紧握坎儿上面的两个黄色的支点，身子倾斜过来。

在害怕、紧张之中，我暗暗地在心里给自己加油鼓劲：“项冰，你能行，你一定能行！”

这时候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越过了以前自以为解决不了的困难！当我在两个砍之间的时候，又遇到了“重重压力”。我的右脚没有地方可以踩，左手也摸不到那个支点。于是，我在那里停下了。

这时候，我的身后是那个哥哥的喊声：“右脚踩那个红色的，红色，红色！”

我低头看了看。呀，我已经爬了好高了！我被吓得魂飞魄散。“那个红色的支点太高了，”我尖声叫道，“我踩不到！”我失去了信心。

我的鸡皮疙瘩都起来了。于是，我左脚尽量伸直，踩到了那个红支点。不久，我总是急中生智挑战一个个困难——向上跳跃。

到顶了！我竟然登顶了！我梦寐以求的愿望终于实现了！我摇摇岩顶上的大铃铛，发出了震耳欲聋的声音。后来，我又爬了一次

这一天真快乐！