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8点钟左右，街道上人山人海，我们站在道口车站等龙灯。龙灯出现了，这可真是一条好长的龙啊!舞龙灯的人把龙舞得栩栩如生，一会儿升天，一会儿入地，真有点分辨不出是真还是假。龙头前怎么会有一颗龙珠，那是做什么用的?我问妈妈，妈妈说：你仔细观察一下，就会知道了。我仔细看了一会儿，噢，我明白了，原来龙珠往哪里摆，龙就往哪里摆，龙追着龙珠，好像要吃掉它呢!
9点左右，我们回到南平，经过商业城，看见妇幼保健院门口有人在放烟花，我们下了车，爸爸拿出数码相机拍摄起来。火焰好大，好美。有的像菊花，有的像兰花，还有的像大蘑菇，我最喜欢的要数那种先是菊花，后像流星的焰火了。随着砰的一声，朵朵鲜花出现在夜空，绽放最美的一面。
这个元宵节是我过过最快乐的一个元宵节。
中国有许多传统节日，但我最喜欢元宵节。
正月十五，是中国的传统节日--元宵节。正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年第一个月圆之夜，所以称正月十五是元宵节。大地回春的夜晚，人们观灯、猜谜、吃元宵，合家团聚，其乐融融。
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元宵节作文小学六年级10篇
在每个人的日常工作学习生活中，很多人都有组织活动的经历和经验。我们会经常接触到写活动相关的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。有没有好的活动类范文可资借鉴？经过搜索整理，小编为你呈现“元宵节作文小学六年级10篇”，更多相关内容请继续关注本网站。
元宵节作文小学六年级 篇1
爆竹声中，迎来了我国传统的节日—元宵节。
元宵节，元宵节，早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在笼里，毛巾盖着，铺着红纸。煮好的元宵，活像一个个胖娃娃。咬一口，烫烫的黑芝麻滚入心脾，舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道，代表着一家和和睦睦的生活。
元宵节又称“花灯节”，最重要的活动是看花灯，花灯的品种很多，有的是加菲猫形的，尖尖的耳朵，粉红色的小鼻子，樱桃似的小嘴。一打开开关，加菲猫中的风车“呼”的一声，风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的，站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑点般的眼珠，薄纱似的飞翼，一节一节的尾巴，只要推一下开头，蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯，小巧精致的莲花，叶子上白里透红，闪着明亮的光。
超市的门口有两条龙，龙头上戴一颗珠子，两边顶着白色的龙角，黑亮的大眼睛，锋利的牙齿，一副威风凛凛的模样。今年是鼠年，龙身上站着几只神气十足的老鼠，大大的耳朵，在向我们招手呢……
元宵节猜灯谜也是一个重要的活动，走在南峰服饰广场里，到处都是灯谜。“飘雪下雨（打一成语）”，“落花流水”，爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一起，目前少联系（打一字）”，会是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孙。
这个元宵节过得真有趣！
元宵节作文小学六年级 篇2
爆竹声，噼噼啪啪，传入我的耳际，仿佛是在提醒我：“懒虫，还不起床，今天是元宵节！”对啊，我差点忘记了，便穿好衣服，来到门外，观赏烟花。
只见它们像一颗颗导弹一样，窜入广阔的天际，几秒钟的时间，天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿，像枪弹雨林，更像天女散花。
妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势，冲入了屋子里，妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆，狼吞虎咽的我，仿佛又感觉到了过年的气氛。
一下午的时光，就这么分分秒秒的过去了，外面的店面都关门了，人们都回到自己的家中，吃着香甜的团圆饭，我们家也如此。
我想了想，每年的元宵节除了看电视还是看电视，这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一起到南湖公园去赏灯，我征求了他们的意见，他们也同意我的意见。
来到南湖公园，我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了，五彩缤纷，鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线，顺着他们走下去，点亮了我的心灯。
又是一声声的炮响，人们在赞叹，夜色中，微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的美好呀！
元宵节作文小学六年级 篇3
无忧无虑的童年，已随着时光渐渐地流逝。当我想起几年前那个元宵节约人看月亮的那件充满稚气的事时，我又仿佛回到了那个元宵节的晚上，人人都说元宵节看龙灯，而我却在元宵节约人望月亮。
那是很多年前的一个元宵节晚上，我们家点满了满堂红。每个房间红的似火，光芒万丈。点过了家里的满堂红，我又去了河边，放水灯，刚把小水船放进河里，就望见一个又大又圆的月亮，那时我真喜出望外，连忙去叫我的朋友小冯，小柯。我悄悄的在他们耳边神秘地说：“小冯，小河里有一个大大的月亮。”我才不信呢！月亮不是高高的挂在天上吗？“咦，可小河里也有一个月亮呀。那一定是月亮妈妈的孩子吧，也许它不听话，被月亮妈妈赶了下来。”“嗯，走，跟我去看看那个顽皮的家伙吧，它长的跟月亮妈妈一模一样。”说完，我们就朝着河边的方向走去。
走着、走着正巧碰上了小曲和小寒两个小家伙，我告诉他们，小河边有一个又大又圆的月亮，他们也半信半疑的朝着小河的方向走去。我们四个顽皮的小家伙，静静的蹲在河边。“你骗人，河边根本没什么月亮。”大家异口同声的指着我说。我连忙辨认：“不，我没有骗人。”我们换了一个方向看。此时一个又大又圆的月亮浮现在我们眼前。我说：“刚才月亮害羞了，不敢出来。”咱们先把月亮放好，明天再看吧！大家高高兴兴的一致同意。因此，我们都兴高采烈的回家了。
这一件件幼稚快乐的事，虽然是在很多年前的元宵节晚上发生，但我总觉得回味无穷，仿佛就觉得发生在今年的元宵节晚上。
元宵节作文小学六年级 篇4
今天是正月十五，中国人的传统节日—元宵节，我们一家过得快快乐乐的。
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
晚上七点左右，我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡，我俩一起去放焰火。我拿着一个的“金椰子”礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了，我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……
最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。
今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊！我期盼着明年的元宵节……
元宵节作文小学六年级 篇5
元宵节那天我们包完元宵，就下锅煮着吃了。吃完元宵我们就下楼去猜灯谜了。
第一个灯谜是五个口打一个字，我想了一下谜底是“唱”字，妈妈又猜了一个灯谜，上面写着无火难炊，打一个字，妈妈一下子就猜对了，谜底是“欠”字，爸爸也猜了一个灯谜，上面写着四个晚上打一个字，爸爸一下子就想出来了，谜底是“罗”字。我们一家三口一共领到三份奖品，然后我们又开始放烟花了。
烟花可美了，十几支烟花在天空中竞相开放，姹紫嫣红。有红的、黄的、绿的、紫的……把夜空装点的非常美丽，把大地照射如同白昼。看那淡紫的烟花，多像一朵盛开的蝴蝶兰花。一束束烟花升上夜空，有的像星星一样点缀着夜空，有的像菊花在怒放，还有的像天女散花一样坠落，一朵朵小花从天而降，真美呀！
我们拿出自己的烟花开始放，点着捻后，烟花像离弦的箭一相冲向天空，又慢慢的散落下来。
元宵节的夜晚，我过的非常快乐。愉快的寒假过去了，然而正月十五观花灯的情景仍然浮现在我的眼前，使我久久不能忘怀。
元宵节作文小学六年级 篇6
今年的元宵节与以往的有些不一样，以前我们家在元宵节只会吃汤圆，今年我们在晚上去外婆家时，爸爸把所有的房间的灯都打开了。站在窗外看，所有我能看到的人家都打开了全家的灯。
我们家和外婆家只相隔了一个小山头加一小段路。车走在山路上，山上不时传来“啪啪啪啪”的鞭炮声，我瞪大了眼睛，可只看见一些模糊的身影和星星点点的烛光。
出了山就是外公的菜园。车开到菜园旁，我看到外公和紧连着他菜园的菜园主人正小心翼翼的将点燃了的红蜡烛插在菜园的土里。
在外婆家玩了两个多小时，等我们回家后，爸爸在每个房间里都点了一支红蜡烛。
我很好奇，找到妈妈，问她是怎么回事，妈妈告诉我：这是我们家乡的习俗，在元宵节，每家每户都要祭拜祖先;在菜园里插红蜡烛寓意今年菜园里的菜都会长得很好，并且不生虫;爸爸在家里点红蜡烛是在“造元宵”因为小家亮国家就会亮、就会光明!
元宵节作文小学六年级 篇7
在我的床头，有这样一张相片。每当我看到它时，总会情不自禁地微笑，因为它勾起了我一段快乐的回忆。
那天，我在阳朔游玩，为了能到月亮山去游览，我和爸爸妈妈租了三辆自行车。一切准备就绪，我们向月亮山方向进发。清风迎面吹来，给我们送来了凉爽，使我们不由得加快了车速。不一会儿，我们就进入了郊区。这时，我停了下来，对爸爸妈妈说：“咱们来一场自行车比赛吧，看谁先到月亮山!”
“好!”
“各就位，预备，开始!”随着我的一声令下，爸爸妈妈和我便快速地踏上车蹬，奋力的骑了起来。我们骑过了一条小溪，溪水潺潺的流着，发出悦耳动听的声音，好像在给我们加油;我们骑过一片树林，那长长的柳枝，随风飘动，是那么美丽，好像在向我们表示欢迎。过了许久，月亮山终于出现在我们眼前。
我们支住车子，环顾四周。只见四周一片金黄的田野，麦浪滚滚，连月亮山也被包围了起来。“儿子，过来割麦子啦!”我一转身，原来是爸爸在喊我，手里还拿着一把镰刀。“好啊!我已经迫不及待了!”我说。爸爸首先教我如何使镰刀，这拿镰刀的姿势可真有趣，刀刃冲外，手握刀柄，虎口向里。接着，爸爸给我做了个示范，出于好奇，我也拿起镰刀，学着爸爸的样子割了起来。不一会儿，麦子就倒下了一片。当我满脸笑容，细细品味这快乐的丰收情景时，爸爸举起了相机，按下了快门，记录下了我这快乐的时刻。
每当我难过得时候，总会想起这件快乐的事，想起快乐的发源地—月亮山。
元宵节作文小学六年级 篇8
中华民族是一个大家庭，在不同的地方，他们都有各自不同的习俗。今天我来讲一讲我家乡的元宵节。
元宵节，中国的传统节日之一，又称上元节、小正月、元夕或灯节，时间为每年农历正月十五。
正月是农历的元月，古人称夜为宵，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。
在我的家里，元宵节主要有：吃汤圆，吃饺子，猜字谜
这天，我们会早早吃完早饭，到姥姥家，姥姥早早就准备了字谜、抢凳子等游戏。字谜都抄写在纸上，然后挂在灯笼或者其他物件上面，让其他人猜，当然一定要准备好答案，猜对了有奖品，猜错了就有小惩罚。抢凳子。就是让一群人绕着凳子转，凳子每次都比抢凳子的人少一张，随着音乐，当姥爷让音乐停止的时候，玩游戏的人就抢凳子坐，紧张性在于姥爷，不知道什么时候喊停及姥爷可以在喊停的时候玩弄花样。
玩一圈就马上到了吃午饭的时间，一般午餐会简单吃一点，吃一些饺子，晚上的时候在吃大餐。
吃完饭我们就会在姥姥家玩一会儿扑克，到了4点我们会出去采购，买晚上吃的菜、汤圆回到家里，我们都会帮姥姥洗菜，做饭。不一会儿饭做好了，我们一家其乐融融地坐在一起，吃着圆圆的元宵，有不同味道的，吃起来香甜可口。
随后我们会去广场上，广场上人山人海，人们脚尖碰着脚跟，肩膀擦着肩膀，都到广场看花灯，看烟花。
月亮渐渐西落，我也依依不舍地离开。但观灯的人洛泽不绝，各种彩色的灯挂起来像天空上的繁星一样，大放光彩。
虽然我们已经回到了家，让我们得到了幸福的笑容。
元宵节作文小学六年级 篇9
今天是一个特别的日子，可谓是“陪着玫瑰吃元宵”，因为即使元宵节，又是情人节。饺子是元宵节必不可少的美食。今天我们就来学怎么包饺子吧!先把饺子皮摊在桌子上，再把做好的饺子馅弄一团在皮上，然后再合起来用手一捏，一个鼓鼓的、白白的饺子就做好了。饺子刚下锅，像皮球似的，在锅里活蹦乱跳的，白白的皮里漏出了诱人的馅，看着你的口水肯定都要流下来了。
热气腾腾的饺子被端上了桌，大家都垂涎欲滴。奶奶的一口乡音传遍了整个屋子：“可以吃了。”大家便有说有笑地吃了起来。突然，表哥惊叫了一声，原来他吃到了一枚带硬币的饺子，正到处炫耀呢!我看到了，急忙用我的“两杆长枪”从表哥碗里夹了一个，送入嘴里。“我也有一个了!”我张开嘴，一枚硬币闪出了它的光泽。当我吃到第二枚带硬币的饺子时，表哥早已吞下几个带红糖的了。吃带红糖的饺子要小心，否则红糖溢出来会把你烫得满嘴起泡。奶奶还包了一个小金桔的饺子，看谁幸运，能吃到。结果，让爷爷这个“老幸运”吃到了。
元宵节作文小学六年级 篇10
今天是元宵节。吃过晚饭，我和父亲、母亲一块兴高采烈地去街上看花灯。
夜景真美呀！节日的城市被华丽的街灯装扮得无比漂亮。一串串车灯像一条条奔流不息闪光的长河。放眼望去，一盏盏路灯宛若一条长长的银龙，一直伸向天边。高楼大厦上各式各样的霓红灯不停地闪烁着。仿佛大家来到了灯的海洋中。我抬起头来，咦，今每天上的星星、月亮如何都不见了？噢，原来，华丽的街灯实在太美了，星星、月亮都吓得不敢出来，躲起来了。
大街上人山人海，热闹非凡。今年的花灯品种还真多，蜻蜓灯，花猫灯……尤其是县政府门口的双龙戏珠灯，那龙像活的一样，双眼一闪一闪的，真神气！小朋友手中都各自提着自己喜欢的花灯，一蹦一跳地，每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
晚上，我做了一个好梦，做梦梦到自已变成了一盏兔子灯，我身上的毛色可鲜艳了，黄毛中夹杂着些白毛。两只圆圆的大红双眼不时地闪动着，真讨人喜欢！我手上还抱着一只大萝卜。我被小朋友得意地提在手上，真神气！
马上敲响新年的钟声，也就是10点左右，引人注目的烟花开始在天空中绽放了。全家人都围在体育广场四周，等待着烟花的到来。
“来了，来了！”我惊喜地说。他们都伴随我的手指望去。这景象好似百花齐放，五彩缤纷的颜色画出一条又一条细长的“线”，不时还变换我们的模样：有时像一个毛绒球，慢慢地变小，可当每一条“线”聚成一个“点”的时候，这“点”还会“开放”出一朵花儿，若隐若现的，一直留有一些神秘感；有时，这两条“线”环绕在一块，一会儿变大，一会儿变小，它还会在适合的时候，变化成不一样的颜色。
像是一朵花刚刚“开放”了，没过一会儿又“凋谢”，两个桃心形的“圈”，总之会给你留下一个非常深的印象；有时，这“线”会先聚集为“点”，然后又悄悄地变化成像地球一样的模样，又一直向大家袭来，像是要把大家吞食一样，这种烟花被人感到有一种恐惧感，但的还是给大家带来了欢乐。我觉得这1、种烟花可以简略地称之为“天花乱坠”，2、种则是“心心相印”，3、种就是“天花袭来”。
大家全家都在这“噼里啪啦”的吵闹声中入睡了。我在心里默默地想：20年的1、个梦肯定是一个甜甜的美梦。
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在大家的平日学习和工作中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你可能正在找一些活动相关的范文，一起来看看小编为大家整理的“推荐作文： 六年级元宵节作文300字(推荐一篇)”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
今天是正月十四，马上就是元宵节了，我们班今天下午在学校少年宫三楼会议室举行了灯谜活动。
一进入会议室，我就被空中一排排五颜六色、各式各样灯笼深深吸引住了，有正方形宫灯，有圆形传统灯笼，有三角形、菱形灯笼，还有动物造型可爱灯笼，当然还有我自己用筷子做正方形灯笼，每一个灯笼下面坠有长长彩带，飘飘扬扬，像古代女子飘洒长裙。
每一个灯笼下面都有别针别了一个红色纸片，谜语便在这些纸片上了。我随着熙熙攘攘地人流，一个一个看，一个一个猜，让我印象最深是一个谜题为：“包公坐在公堂上。(打一动物)”谜语，我脑中灵光一闪，就将这“包公”和蜘蛛联系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己编织网中央，就像包公四平八稳地坐在衙门里一样。我兴高采烈地记下谜语编号，将答案告诉了老师，获得了奖品。
拿着新崭崭奖品，听着一屋子欢声笑语，看着头上五彩缤纷灯笼，尽管窗外还是凛冽寒风，但我心中却宛如春天一般暖洋洋。
六年级节日作文300字
在学校学习或者公司工作的过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，活动类范文从哪些方面写好呢？以下是小编为大家整理的“六年级节日作文300字”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
你们问我想要什么节日，那就是不上学节，不上学是好多学生都想要的，如果有不上学节就好了。
这一天早上我开开心心地去上学，可是到了校门口的时候，我看见了几个大字“今天是不上学节”我一看这几个字，我开心的跳起来。我马上跑回了家，把这个事和我妈妈说，我妈妈说：“不可能吧！我们小时候都没有见这么一个节日，你们怎么会有？”“我们有怎么啦，我看呀你就是旧思想，我们有不上学节。”我神气的说。
我对她说：“妈妈，今天是不上学节，所以我要在家里玩，你可不可以不说我？”妈妈点了点头就去做饭了，妈妈一走我就马上去把电脑打开，电脑一开机就开始玩了，我玩了一会儿发现家里还是没有在学校学习好，也没有在学校里和自己的好朋友一起玩好，不上学其实也没有什么好的，我真的好想马上去上学呀！
就在我想回学校上学时，妈妈在微信上看见老师说：“现在同学们马上回到学校来，不上学节只是坏人搞的。”我一看马上背起了书包向学校跑去，这时妈妈说：“对，不可能有不上学节。”
正当我着急慌忙地往学校奔去，耳边却传来妈妈的声音：“快点起床啦，不然上学就会迟到了。”我一睁开眼，发现竟然是一个梦啊！你们可不可以对我说，有不上学日好不好？
家乡风俗元宵节的作文六年级
作文是在文字中创造思想和艺术的相互作用，写作文可以帮助我们更好地组织语言结构提高交流效果。写出优秀的作文需要多读多写多练，最近你有看过那些优秀的作文范文？活动范文吧的编辑为您搜集了一篇“家乡风俗元宵节的作文六年级”的文章希望对您有所启发，收藏本文方便您参考！
家乡风俗元宵节的作文六年级(篇1)
提到元宵，无论是刚戴上红领巾的小学生，还是已经满头银丝的老人，嘴中都能感受到一股丝丝滑滑的汤圆甜味，眼前都会浮现出一盏盏美丽的花灯和拿在手中摇的着癞子。
元宵那天，城市公园里到处都有挂着的彩灯。这些彩灯的颜色缤纷，形状更是五花八门，远远看去就像是彩色的波浪。彩灯上都挂着谜语，静静的等待着人们猜出它们的谜底，把它们撕下来。
乡下虽然没有城市中赏花灯猜灯谜这么热闹，但元宵过得也很有趣。晚上吃完了寓意“团团圆圆”的汤圆，就迎来了平湖农村的一大习俗――着癞子。就是用稻草捆在棍子上，点了火，一边跑到田间地头摇手中的火把，一边念着：“着癞子，着癞子，自家田里出金子。”听奶奶说，这样自家田里能五谷丰登，粮棉茂盛。天色渐暗，我的心也越跳越快，期盼着能快点着癞子。这不，老爸刚帮我扎好草把子，我就迫不及待地接过，持在手中，摆好了姿势。老爸为我点上了火，此时，我就像是一名火炬手。我看着手中草把子上的细小火星到处飞溅，心中有一丝忐忑，但更多的是对着癞子的兴奋。我吸了一口气，摇着草把子，欢快地跑到田间地头，念着那首小调：“着癞子，着癞子，自家田里出金子。”渐渐的，更多的大人和孩子跑到田中，挥舞着草把子，拧着不同版本的小调。火光似乎照亮了整片天。
夜深了，但元宵的气氛丝毫未减，不知是谁家放的烟花，为元宵又增加了几分美。
家乡风俗元宵节的作文六年级(篇2)
元宵节被称为月圆之夜，又称为小正月，在我国古代是十分重要的节日，也称为家庭团聚日。
俗话说：“正月十五闹元宵，团团圆圆吃汤圆。”在元宵节里，处处溢散着汤圆的香味。汤圆同“团圆”字音相近，象征着和睦幸福。汤圆以白汤、芝麻、豆沙等为馅，用糯米粉包成球行，风味各异。那一个个圆鼓鼓的“白胖子”，在冒着阵阵热烟的锅中沸腾着。些许时间便累了，懒洋洋地漂在水面上。我忍不住尝了一口，甜甜的黑芝麻馅流了出来，这使我总想到“甜甜美美”这个词。
吃完“团圆”，再和亲朋好友谈谈家常事。夜，悄悄地趁人们不备之时到来了。大街小巷都悬灯结彩。各色各样的灯映入眼帘——河岸旁的天鹅263灯，在黑夜中朦朦胧胧，但又鲜明透亮，仿佛一不留神就如真的般飞走；还有极具中韵风味的宫灯，小孩子们穿着红新衣，提着宫灯，仿佛彩绘一般模样。
总之，在这欢庆的节日里，到处都是人山人海，欢声笑语。明月当空的元宵节一定少不了猜灯谜，猜灯谜是一种传统习俗，更是人与人之间的关系促进。据说，灯谜是根据汉字的“形”和“声”创造的。猜谜时，我看到一个谜语：“回（打一用物）”根据字形口里面罩着一个口，就是口罩。我去拿着谜底换奖品，大姐姐给了我一盏孔明灯。
深夜，我拿出孔明灯，给碎布浇上油，桶口朝下，点燃了油布。孔明灯随之飘向明月，载着我内心的美好祝福，飘了很久很久……
家乡风俗元宵节的作文六年级(篇3)
正月十五日是春节后的一个高潮——元宵节。
除夕是热闹的，可是它没有月光；元宵节呢？恰好是明月当空，正所谓“十五十六月团圆”。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处张灯结彩，整条大街像是在办喜事，火炽而美丽。
在我的家乡，元宵节要到街上去“观灯”。
当晚，家里的大人会带着小孩们去“逛街”。有的小孩还会提着好看的花灯。街上灯有上百盏：有的全是一个色的；有的一律是玻璃的；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》里的故事情节；有的慢悠悠地自转着；还有的“咿咿呀呀”地哼着悦耳的小曲儿，有趣极了……在皎皎的明月下，悠闲地赏着灯，这简直就是“人间享受”啊！
观完灯，回来就可以吃汤圆了，这元宵节啊，令我最难忘的无非就是包汤圆，吃汤圆啦！
在元宵，汤圆象征着合家团圆。做汤圆就是先揉好一团面粉，搓成一条长长的面粉条，切成一小块一小块的，按个洞，把豆沙，芝麻糊放进去，最后放在手心捏一捏，一个汤圆就完成了。
包好汤圆就放到锅里煮，锅中的沸水“咕噜——咕噜——”地冒着泡，像是在窃窃私语着什么。
过一会儿，锅里的汤圆煮熟了。那汤圆就像刚洗过澡的婴儿，又圆又胖，又白又滑，让人忍不住一口气把它们吃掉，吃到嘴里就会有一股浓浓的香味在味蕾中爆开，令人回味无穷，简直是人间一道不可多得的美味啊！我们的祖先太有智慧了。
这就是元宵节的风俗，真是又好看呀，又好吃。
家乡风俗元宵节的作文六年级(篇4)
今天是一年一度的元宵节，我们全家一起出动。
来到大街上，这里挂满了五颜六色、奇形怪状的花灯，让人眼花缭乱、目不暇接。
听爸爸和我说，关于元宵节还有一个神奇的传说呢！很久以前，有一只神鸟落入人间，被人不知情地射死。天帝知道后，要在正月十五这天放火。天帝的女儿不忍心，告诉了人类。人们想出可以放灯火让天帝以为人间被烧光了。于是天帝没有放火，人们保住了生命和财产。这就是元宵节的传说。
走在这人山人海的大街上，各种吆喝声，吵闹声。不过最让人喜爱的还是这五彩缤纷的花灯。其中有两个又大又美的花灯。一个是一只小乌龟的形状。瞧！他的全身是如翡翠一般的绿，如宝石般的绿。她背上的壳，是那么样的美。在灯火的照耀下，是那么的美丽动人，是那么的美妙绝伦，漂亮极了！
还有一个是红桃的形状。他是有许多个小的寿桃组成的。那红红的底面下，是两片翠绿的大叶子。可别说他简单，但看起来，不得不说是真的美！
在大街的里边，有许多人在一起猜灯谜，猜对的话，可是有大奖的呢？！大家争先恐后，互不相让。“一种水果，黄黄的，酸酸的，吃完后会吐出珠子的水果。”主持人说。我迅速地举起了，大喊道：“是橘子。”就这样，我赢得了一个大奖。
天渐渐黑了，但花灯依然亮着，街道上依然人流如潮，人山人海……
家乡风俗元宵节的作文六年级(篇5)
“袨服华妆着出逢，六街灯火闹儿童”。一年一度的元宵节总是那么热闹、喜庆、欢乐、和谐、美满……而最得我芳心的习俗还是吃元宵。
一到元宵节，平时我这样只吃不做的人在这一天也会装模作样的包几个元宵，然后一屁股坐在沙发上等待投喂。但就包几个元宵也给了我不一般的体验。
白得锃亮，黑得发光。那一团白面，里面没有一丝杂质，是那么纯洁、那么单纯。那种白已经到达了另一种境界，仿佛没有一个颜色的混入它们的群体，硬塞也不行，好像都带有敬畏一般避得远远的。而那一碗乌黑的芝麻，在它的脸上，倒映出了每一个家人的笑脸。这团黑与其它黑不同，不是黑暗与恐惧，而是用它散发的光击破所有黑暗。
我拿起一个大米粉团，揪下来一些，在手里揉搓着，那手感，如同一枚龙珠一般在掌心里滚动，用尽力气压扁它，放入调好的芝麻把它们裹在一起。它们似乎一下子不见了刚才的性格，突然变得融洽了许多，好像它们天生就是一对一般，般配得没有一点瑕疵。姥爷把水倒进锅里，我和爸爸则在水还没有大声嚷嚷之际，一股脑的把汤圆扔进锅里。一分钟过后水已经开始大吵大嚷了，这时妈妈倒入一些凉水堵住了它的嘴。（据说这样加三次凉水煮出来会更好吃）没过多久元宵们洗完热水浴，准备擦干身子出“浴室”了。拿出五个碗，把元宵盛进去，大功告成。
这次元宵节我们包的不仅是元宵，还包进去了一家人的包容与谦让。
家乡风俗元宵节的作文六年级(篇6)
总躲在妈妈身后的小孩子，出门打工的大孩子，满脸皱纹的老孩子，谁提到元宵嘴里就会立时生出一股甜甜的糯糯的感觉，何况是一家人聚在一起，一边拉着家常，一边往嘴里塞元宵呢！
吃元宵可是中国传统节日习俗。“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵”这首《上元竹枝词》就说明元宵很早就有了。相传汉武帝有一宫女名叫元宵，长年幽于宫中，因思念父母，整日以泪洗面，东方朔决心帮助她，对汉武帝谎称长安有火光之灾，要逃劫难，唯一的办法就是让“元宵姑娘”做元宵。汉武帝准奏，“元宵姑娘”顺利回家。每年正月十五吃元宵的习俗就这样流传开来。
千百年来元宵的口味也发展了很多种呢。元宵是用糥米粉包成圆形，或实心或带馅，馅料的种类也很丰富，如豆沙馅、白糖馅、山楂馅等等，可荤可素，风味各异。每次奶奶煮元宵时，我都会凑上去，进进出出厨房，一想到元宵那股黏乎儿劲，我不禁咽了咽口水，不停地询问奶奶该不该熟了。
“来，吃元宵喽！”奶奶把煮好的元宵放在桌上。元宵可真诱人啊，那晶莹洁白的样子，就像一个个乖巧的胖娃娃，每次都把我肚子里的馋虫激了出来，连忙往嘴里塞了一个，嗯，好香啊，我最爱吃的黑芝麻馅的，每次都忍不住多吃几个，第一口入口即化，甜甜的；第二口有了黑芝麻的浓香，第三口香味在口腔中爆发，令人回味无穷。元宵不仅味道好吃，还有很美好的寓意，它又叫汤圆，与团圆读音相近，代表一家人团团圆圆，幸福安康。
正月十五，明月当空，皎洁的月光穿过树梢，漏了一地闪闪烁烁的碎玉，满天清辉，遍地水银。一家人围坐在圆桌前拉着家常，品着元宵，灯光照亮了四壁，映照出团圆幸福的身影，元宵节，真好！
家乡风俗元宵节的作文六年级(篇7)
农历正月十五，是我国的传统节日――元宵节。这天是一年中的第一个月圆之夜，宵又同夜，所以元宵节又名元夜节。
元宵节有很多习俗，如：燃孔明灯、猜灯谜、闹元宵、吃汤圆等。元宵燃灯的习俗起源于道教的三元说：正月十五为上元节，七月十五为中元节，十月十五为下元节。后来，天官喜乐，因此，元夜就要燃灯。
往年的元宵节，公园会用灯笼装饰得漂漂亮亮，还举行猜灯谜、闹元宵等很多活动，小区门口也会摆出好几口大锅，让我们一起包汤圆、煮汤圆、吃汤圆，很是热闹。我最看重的是吃汤圆。记得前年的正月十五这天，我和妈妈来到小区门口，参加包汤圆。我原本不会包汤圆，只想坐等着吃。后来，我再也坐不住了，就想自己动手做做。还没包完一个。妈妈就已经煮好一锅了。哇！我直流口水，煮好了的汤圆，活像一个个胖娃娃。咬一口，烫烫的黑芝麻滚入心脾，咀嚼着，稍稍有些粘牙，但也没有太过分，很香融的。张嘴如同拉丝般，软软甜甜，让人忍不住回味。舌头上留着甜甜的味道。我囫囵吞枣把一碗热乎乎的汤圆吃下了肚子。再看看手上，黑一块白一块，全把面和黑芝麻弄到自己手上啦！我用一只手捏面，一只手握勺子，包起来，像个烧麦；又一次搓合，搓破了……第六次包的像只粽子……第十次……我学了半个小时，终于自己包了两个，我称他们为元宵小娃娃。然后，我把两个长得很奇怪的汤圆放到小盒子里，藏起来。
与往年相比，今年由于疫情的影响，取消了所有节日活动，可真没意思。我躺在床上，想着想着，睡着了。
家乡风俗元宵节的作文六年级(篇8)
元宵节吃汤圆，这是我们的习俗，汤圆和团圆字音相同，吃汤圆就寓意着团团圆圆的。元宵节那天，不能出门，所以用家里面的一大包糯米粉做成了一个个的汤圆。
先将糯米粉到人大盆里，然后，倒了一碗开水，接着，就用手和起来，刚开始的糯米粉松松的，像一个个无家可归的流浪汉，可一和上开水，它们就像一个抱紧了的大家庭。为了更加容易的搓圆子，首先把双手放在已经成面团的面粉上，然后，用力往下按，每按一次都要转一个不同的方向。终于，面和好了，面粉白白嫩嫩的，光滑极了！我忍不住按压了一下，顿时，面粉上出现了两个显眼的手指印，这面粉可真叫软呀！我闻了闻，一股浓浓的面粉香迷漫在厨房中。
开始做圆子了！看着油亮亮的肉馅和又软又白的面粉团，我跃跃欲试。亲亲将面粉团分成了许多份，我拿起一块糯米团，正准备放肉馅时，亲亲叫住了我，“你这样做不对，应该先将面粉的四周压扁，中间凸出去。”亲亲边说边做，“不是挺简单的嘛！”我赶紧动手做起来，不好！里面的馅儿全部出来了，糯米粉粘了我一手，想甩都甩不掉，黏糊糊的。吸取了上次的教训，我先将面粉团搓成圆形，然后，把它拍扁了，将边缘捏得更薄，放进一勺馅儿，左手在下面转，右手跟着左手转，亲亲时不时地帮一下，终于，我也成功地搓出了一个胖乎乎的团子，心里甭提多高兴。
正月十五是吃汤圆的日子，也是全家团团圆圆的日子。
家乡风俗元宵节的作文六年级(篇9)
在我的家乡有许许多多的传统节日，比如：热闹非凡的春节，粽叶飘香的端午节，登高祈福的重阳节。每个节日都有传统的风俗习惯。
在元宵节，每人都会吃一碗热气腾腾的汤圆，汤圆用黏黏的面团搓成有大、有小、有粉、有红、有黑、有白各式各样。煮好的汤圆像一个个可爱的胖娃娃，各个都是那么的圆，那么的白，仿佛是一个个雪白的绒球，咬上一口烫烫的巧克力馅儿像流水般滚入心脾，嘴巴里充满浓浓的巧克力味，舌尖上留着那种甜蜜蜜的味道。
元宵节不仅有好吃的元宵，还有美丽的夜市。夜市好热闹啊！五彩缤纷的服装货摊，各式各样传统的小吃摊在人行道的一侧由东向西排成了长龙，来往的顾客摩肩接踵，川流不息。
再往前走，展出的灯河可多了，名目繁多，不胜枚举。有莲花灯、走马灯、塔灯、牛灯，有的是一律玻璃的，有的清一色是牛角的，有的是纱灯。你看那塔灯由香水制成，五屋飞檐式的建筑，外挂小彩灯，五颜六色，美不胜收。一阵微风吹发出淡淡的香味沁人心脾。突然天空中发出“砰”的一声，我们抬头一看，原来精彩的烟花表演开始了！烟花腾空而起放出了五颜六色的花朵，白的、红的、黄的像朵朵怒放的菊花，真是好看极了！五彩缤纷的“连还珠”在空中开放了，传出一阵阵悦耳的声音，好像百马在为欢庆的节日唱赞歌。烟花接连不断，有的像垂柳，有的像喷泉，有的像天女散花。很快烟花表演就结束了，我们渐渐挤出了人群。
皎洁的月光，绚丽的花灯，我不由想起了崔液的《上元夜》中的诗句“谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。”一年一度的元宵节总是过得很快，夜市中的人们渐渐的都散了，我们也随着人群依依不舍的离开了，我相信明年的元宵节会办的更加丰富多彩！
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家乡风俗的作文六年级元宵节
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家乡风俗的作文六年级元宵节 篇1
今天是一年一度的元宵节，我们全家一起出动。
来到大街上，这里挂满了五颜六色、奇形怪状的花灯，让人眼花缭乱、目不暇接。
听爸爸和我说，关于元宵节还有一个神奇的传说呢！很久以前，有一只神鸟落入人间，被人不知情地射死。天帝知道后，要在正月十五这天放火。天帝的女儿不忍心，告诉了人类。人们想出可以放灯火让天帝以为人间被烧光了。于是天帝没有放火，人们保住了生命和财产。这就是元宵节的传说。
走在这人山人海的大街上，各种吆喝声，吵闹声。不过最让人喜爱的还是这五彩缤纷的花灯。其中有两个又大又美的花灯。一个是一只小乌龟的形状。瞧！他的全身是如翡翠一般的绿，如宝石般的绿。她背上的壳，是那么样的美。在灯火的照耀下，是那么的美丽动人，是那么的美妙绝伦，漂亮极了！
还有一个是红桃的形状。他是有许多个小的寿桃组成的。那红红的底面下，是两片翠绿的大叶子。可别说他简单，但看起来，不得不说是真的美！
在大街的里边，有许多人在一起猜灯谜，猜对的话，可是有大奖的呢？！大家争先恐后，互不相让。“一种水果，黄黄的，酸酸的，吃完后会吐出珠子的水果。”主持人说。我迅速地举起了，大喊道：“是橘子。”就这样，我赢得了一个大奖。
天渐渐黑了，但花灯依然亮着，街道上依然人流如潮，人山人海……
家乡风俗的作文六年级元宵节 篇2
在元宵节前一天的晚上就开始。晚上八点整，“老爷”出庙，十几个穿白色的衣服的人就在“老爷”的后面跟着。“老爷”身高一米，长四分米，宽三分米，穿着金色的衣服，带着红色的斗风，在四个人架的轿子上，真是威风十足。当“老爷”经过时，家家户户都会放鞭炮。当架“老爷”的人要换时，先要把鞭炮放响。然后在换人。每隔四个小时，就换一次人。每隔四个小时，就会有人送来饭。
通过我的介绍，相信大家也有点了解了吧。如果有兴趣的话，我可以做你的导游，为你服务，让你亲身体验一下。
家乡有许许多多的风俗民情，如新年之夜十二点整，一起放鞭炮；元宵节，三天三夜架“老爷”满街跑；端午节全家一起吃饭，一起划龙舟……今天，我向大家介绍家乡元宵节，三天三夜架“老爷”满街跑吧。
有一次，我因好奇心太强，就走过去摸了一摸“老爷”的头和脸。谁知，被爷爷看见了，接着我就被爷爷拉到“老爷”前两米处，然后，爷爷让我跪在地上，向“老爷”请罪。请完罪后，爷爷训斥了我：“老爷”，是神，不能乱摸、乱碰。”听完爷爷的话后，我转身往后看，看了“老爷”一眼，心里想：“老爷”真有一种神圣不可侵犯的威严。架“老爷”的这种风俗民情表面上是一个快乐的活动，但实质里却是一个严肃、认真的民俗。
家乡风俗的作文六年级元宵节 篇3
初学喊爸爸的小孩子，长大后会挣钱养家的大孩子，年老后已是白发苍苍的老孩子，一提到元宵节，又是谁人不知，谁人不晓呢？在这天当中，又有着什么样的活动呢？
在元宵节这一天里，大家最不陌生的想必定是放鞭炮了吧。从黎明到清早，全村鞭炮声不绝，在太阳还没出来工作的时候，就已经有人开始蠢蠢欲动，在为元宵节的到来而做准备工作了。每逢元宵节来临前期，正是一年当中商家最赚钱的时候了，特别烟花店里，在没过年前，店里还是货架上摆放着满满当当的货物，各种各样，琳琅满目，而在接近春节假期之后，烟花店里的各种产品恐怕已经差不多要被“洗劫一空”了吧！到了夜晚，恰巧是皓月当空，于是在这夜里，鞭炮声更是绵延不绝。遥望天空，不知是烟花太绚丽耀眼，还是明月太皎洁明亮，总觉得天空格外美丽。“噼里啪啦，噼里啪啦……”就在大人们放烟花的同时，孩子们也同样纷纷拿出自己买的各种花炮燃放，即使不到街上去淘气，在家中也照样能有声有色的玩耍，可见孩子们有多贪玩啊！
吃汤圆，这也是过元宵节必不可少的一个环节。记得到了那天，家家户户都得吃汤圆，不管是大人小孩。于是当时好奇的我便决定将这个问题刨根问底。后来听爸爸说这个习俗大有寓意呢，原来吃汤圆是寓意着一家人团团圆圆，幸福美满。由此看来，元宵汤圆可真是种别有用心的节日美食呢！
元宵节过后，学生该去上学的上学，大家也又都照常做事，这天虽然短暂，但放鞭炮时的欢乐与一家人团团圆圆吃汤圆的场景却总是令人印象深刻。
家乡风俗的作文六年级元宵节 篇4
元宵节吃汤圆，这是我们的习俗，汤圆和团圆字音相同，吃汤圆就寓意着团团圆圆的。元宵节那天，不能出门，所以用家里面的一大包糯米粉做成了一个个的汤圆。
先将糯米粉到人大盆里，然后，倒了一碗开水，接着，就用手和起来，刚开始的糯米粉松松的，像一个个无家可归的流浪汉，可一和上开水，它们就像一个抱紧了的大家庭。为了更加容易的搓圆子，首先把双手放在已经成面团的面粉上，然后，用力往下按，每按一次都要转一个不同的方向。终于，面和好了，面粉白白嫩嫩的，光滑极了！我忍不住按压了一下，顿时，面粉上出现了两个显眼的手指印，这面粉可真叫软呀！我闻了闻，一股浓浓的面粉香迷漫在厨房中。
开始做圆子了！看着油亮亮的肉馅和又软又白的面粉团，我跃跃欲试。亲亲将面粉团分成了许多份，我拿起一块糯米团，正准备放肉馅时，亲亲叫住了我，“你这样做不对，应该先将面粉的四周压扁，中间凸出去。”亲亲边说边做，“不是挺简单的嘛！”我赶紧动手做起来，不好！里面的馅儿全部出来了，糯米粉粘了我一手，想甩都甩不掉，黏糊糊的。吸取了上次的教训，我先将面粉团搓成圆形，然后，把它拍扁了，将边缘捏得更薄，放进一勺馅儿，左手在下面转，右手跟着左手转，亲亲时不时地帮一下，终于，我也成功地搓出了一个胖乎乎的团子，心里甭提多高兴。
正月十五是吃汤圆的日子，也是全家团团圆圆的日子。
家乡风俗的作文六年级元宵节 篇5
“袨服华妆着出逢，六街灯火闹儿童”。一年一度的元宵节总是那么热闹、喜庆、欢乐、和谐、美满……而最得我芳心的习俗还是吃元宵。
一到元宵节，平时我这样只吃不做的人在这一天也会装模作样的包几个元宵，然后一屁股坐在沙发上等待投喂。但就包几个元宵也给了我不一般的体验。
白得锃亮，黑得发光。那一团白面，里面没有一丝杂质，是那么纯洁、那么单纯。那种白已经到达了另一种境界，仿佛没有一个颜色的混入它们的群体，硬塞也不行，好像都带有敬畏一般避得远远的。而那一碗乌黑的芝麻，在它的脸上，倒映出了每一个家人的笑脸。这团黑与其它黑不同，不是黑暗与恐惧，而是用它散发的光击破所有黑暗。
我拿起一个大米粉团，揪下来一些，在手里揉搓着，那手感，如同一枚龙珠一般在掌心里滚动，用尽力气压扁它，放入调好的芝麻把它们裹在一起。它们似乎一下子不见了刚才的性格，突然变得融洽了许多，好像它们天生就是一对一般，般配得没有一点瑕疵。姥爷把水倒进锅里，我和爸爸则在水还没有大声嚷嚷之际，一股脑的把汤圆扔进锅里。一分钟过后水已经开始大吵大嚷了，这时妈妈倒入一些凉水堵住了它的嘴。（据说这样加三次凉水煮出来会更好吃）没过多久元宵们洗完热水浴，准备擦干身子出“浴室”了。拿出五个碗，把元宵盛进去，大功告成。
这次元宵节我们包的不仅是元宵，还包进去了一家人的包容与谦让。
家乡风俗的作文六年级元宵节 篇6
正月十五日是春节后的一个高潮——元宵节。
除夕是热闹的，可是它没有月光；元宵节呢？恰好是明月当空，正所谓“十五十六月团圆”。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处张灯结彩，整条大街像是在办喜事，火炽而美丽。
在我的家乡，元宵节要到街上去“观灯”。
当晚，家里的大人会带着小孩们去“逛街”。有的小孩还会提着好看的花灯。街上灯有上百盏：有的全是一个色的；有的一律是玻璃的；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》里的故事情节；有的慢悠悠地自转着；还有的“咿咿呀呀”地哼着悦耳的小曲儿，有趣极了……在皎皎的明月下，悠闲地赏着灯，这简直就是“人间享受”啊！
观完灯，回来就可以吃汤圆了，这元宵节啊，令我最难忘的无非就是包汤圆，吃汤圆啦！
在元宵，汤圆象征着合家团圆。做汤圆就是先揉好一团面粉，搓成一条长长的面粉条，切成一小块一小块的，按个洞，把豆沙，芝麻糊放进去，最后放在手心捏一捏，一个汤圆就完成了。
包好汤圆就放到锅里煮，锅中的沸水“咕噜——咕噜——”地冒着泡，像是在窃窃私语着什么。
过一会儿，锅里的汤圆煮熟了。那汤圆就像刚洗过澡的婴儿，又圆又胖，又白又滑，让人忍不住一口气把它们吃掉，吃到嘴里就会有一股浓浓的香味在味蕾中爆开，令人回味无穷，简直是人间一道不可多得的美味啊！我们的祖先太有智慧了。
这就是元宵节的风俗，真是又好看呀，又好吃。
家乡风俗的作文六年级元宵节 篇7
王心怡
“十里不同风，百里不同俗”每一个地方的风俗都是不一样的，我最喜欢的还是家乡的闹元宵。
元宵节最少不了的便是吃元宵。元宵又称为汤圆。把一个个汤圆从锅里捞出来，一个个白白胖胖的汤圆，就像一个个大胖子，单看它们圆圆的个头，飘着一股淡淡的肉香，就让人口水直流了。咬破外面的皮子，一颗圆嘟嘟的肉球呈现在眼前，把肉球吃进嘴里，满口肉香，真真是美味。
芝麻汤圆也不比肉馅汤圆差。轻轻咬破芝麻汤圆的皮，里面的馅就塌了下去，吃着非常地软、糯！
吃完元宵后，便是赏花灯了。各地张灯结彩，到处洋溢着喜庆的节日氛围。花灯大多是红色的，但形状各不相同。有长方形的，有正方形的，还有圆形的……大家都仰着头，指指这个，看看那个。
赏完花灯，重头戏——猜灯谜便开始了。猜谜底一向是广大民众的热爱：猜对了有奖励，猜错了没奖励。比如，黄铜身，紫铜身，铜铃里边黑铁心。（打一水果）你们知道这是什么吗？你们肯定不知道。谜底是枇杷。再比如，霁后柳梢别有天。（打一字）哈哈，这个就更难了。谜底是桥。你看，有些人绞尽脑汁地在想谜底，看看这个，又看看那个；有些人求助于手机和别人；还有些人猜对了谜，正在美滋滋地领奖……
闹元宵真热闹啊，我喜欢家乡的闹元宵。
家乡风俗的作文六年级元宵节 篇8
元宵节来啦！在我国得传统节日中，它是春节活动得一个高潮，过啦元宵节，这年才算真正过完啦。在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”，到现在已有二千年得历史啦。民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动，俗称正月十五闹元宵。所以呢，元宵节是一个“眼睛”得节日，但同时也是一个“嘴巴”得节日。
我们这儿不是什么古城，没有什么庙会，也没有灯会，我们有得就是县政府组织得每年一次得放烟花活动。放烟花得地点就定在县政府门前。大约七点左右。
我们赶去看烟花时已经有一些得晚啦，花炮已经开始燃放。那里人山人海，热闹极啦！我们先是看到无数个孔明灯升上天空，我连忙许愿。还没来得及闭上眼睛，只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出啦美丽得火花，同时掉下来一个个“降落伞”，五颜六色得，美丽极啦。有得烟花像火箭一样，飞上天空，又象花朵一样绽放开来，射出红得光，黄得光，绿得光，紫得光，把人看得都入迷啦。天空中得烟花越来越多，形态各异。有得像撑开得伞，有得像含苞欲放得花朵，还有得像数十条金色得银蛇，扭动着升上天空。天空好似一幅美丽，迷人得画面。
我们被罩在五彩斑斓得烟花下面，有一种仙女飞天得感觉；又象是若大得空间，只有我自己在遨游神州。
欣赏烟花之余，“吃”也是必不可少得。宋代已有元宵节家家吃汤圆得习俗，取其平安吉利，合家团圆之意。赏完烟花，我们也要回家吃汤圆啦！
家乡风俗的作文六年级元宵节 篇9
农历正月十五，是我国的传统节日――元宵节。这天是一年中的第一个月圆之夜，宵又同夜，所以元宵节又名元夜节。
元宵节有很多习俗，如：燃孔明灯、猜灯谜、闹元宵、吃汤圆等。元宵燃灯的习俗起源于道教的三元说：正月十五为上元节，七月十五为中元节，十月十五为下元节。后来，天官喜乐，因此，元夜就要燃灯。
往年的元宵节，公园会用灯笼装饰得漂漂亮亮，还举行猜灯谜、闹元宵等很多活动，小区门口也会摆出好几口大锅，让我们一起包汤圆、煮汤圆、吃汤圆，很是热闹。我最看重的是吃汤圆。记得前年的正月十五这天，我和妈妈来到小区门口，参加包汤圆。我原本不会包汤圆，只想坐等着吃。后来，我再也坐不住了，就想自己动手做做。还没包完一个。妈妈就已经煮好一锅了。哇！我直流口水，煮好了的汤圆，活像一个个胖娃娃。咬一口，烫烫的黑芝麻滚入心脾，咀嚼着，稍稍有些粘牙，但也没有太过分，很香融的。张嘴如同拉丝般，软软甜甜，让人忍不住回味。舌头上留着甜甜的味道。我囫囵吞枣把一碗热乎乎的汤圆吃下了肚子。再看看手上，黑一块白一块，全把面和黑芝麻弄到自己手上啦！我用一只手捏面，一只手握勺子，包起来，像个烧麦；又一次搓合，搓破了……第六次包的像只粽子……第十次……我学了半个小时，终于自己包了两个，我称他们为元宵小娃娃。然后，我把两个长得很奇怪的汤圆放到小盒子里，藏起来。
与往年相比，今年由于疫情的影响，取消了所有节日活动，可真没意思。我躺在床上，想着想着，睡着了。
元宵节作文小学六年级(精选11篇)
公司日常的工作过程中，我们都会参加或组织过很多的活动。我们都会遇到写活动类范文的情况，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你是否在找寻一些活动类范文呢？以下是小编为大家收集的“元宵节作文小学六年级(精选11篇)”欢迎分享给你的朋友！
元宵节作文小学六年级【篇1】
元宵节那天我们包完元宵，就下锅煮着吃了。吃完元宵我们就下楼去猜灯谜了。
第一个灯谜是五个口打一个字，我想了一下谜底是“唱”字，妈妈又猜了一个灯谜，上面写着无火难炊，打一个字，妈妈一下子就猜对了，谜底是“欠”字，爸爸也猜了一个灯谜，上面写着四个晚上打一个字，爸爸一下子就想出来了，谜底是“罗”字。我们一家三口一共领到三份奖品，然后我们又开始放烟花了。
烟花可美了，十几支烟花在天空中竞相开放，姹紫嫣红。有红的、黄的、绿的、紫的……把夜空装点的非常美丽，把大地照射如同白昼。看那淡紫的烟花，多像一朵盛开的蝴蝶兰花。一束束烟花升上夜空，有的像星星一样点缀着夜空，有的像菊花在怒放，还有的像天女散花一样坠落，一朵朵小花从天而降，真美呀！
我们拿出自己的烟花开始放，点着捻后，烟花像离弦的箭一相冲向天空，又慢慢的散落下来。
元宵节的夜晚，我过的非常快乐。愉快的寒假过去了，然而正月十五观花灯的情景仍然浮现在我的眼前，使我久久不能忘怀。
元宵节作文小学六年级【篇2】
我心心念念的元宵节，终于到来了，真有一种说不出来的兴奋，我高兴得跳了起来，大叫道:爷爷奶奶，我要吃汤圆、我要吃汤圆!
我们来到了大润发，哇塞，有各种各样好吃的，看得我眼花缭乱。我一口气拿了许多零食，奶奶笑着说：萱萱，虽然这是过节，但也不能乱买哦。奶奶放回去了几样零食，说：我们主要是买包汤圆的材料，糯米粉、芝麻粉、白糖等。我听到奶奶说包汤圆，就好奇了，忍不住问：奶奶，汤圆是怎么做的呀?奶奶神秘地眨了眨眼睛说：等回家你就知道了。
我更好奇了。回到家就看见奶奶倒出一堆糯米粉，把调好的馅搓成团并沾水，然后放到糯米粉里滚了起来，反复地沾水、裹糯米粉我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨，只见奶奶手里的那块馅儿先是穿上了一件薄薄的睡衣，然后越滚越大，不一会儿就穿上了一件圆形的白棉袄。棉袄雪白雪白的，真漂亮!
看完奶奶做汤圆的过程，我也试了起来。我把其中一块小芝麻馅儿放到一堆糯米粉里滚了起来，反复沾水裹粉，滚成了一个大汤圆。我突然想这么小的馅儿，汤圆得弄小一点儿啊!于是把糯米粉给弄掉了一些。这下应该可以啦，我自信地把它放到盘子里。奶奶说：诶!这也太薄了吧，应该弄厚一点，不然的话我立马说：它会感冒的!奶奶噗嗤一声笑了出来：你想象力可真丰富!奶奶教我：做汤圆时，糯米粉不能裹太薄，也不能太厚。我按照着奶奶的方法果然做了一个可爱的小汤圆。
终于到了吃晚饭的时间啦，饭桌上爸爸考我：你知道元宵节的习俗有哪些吗?我得意地说：这个可难不倒我!有点花灯、猜灯谜，而且还有舞龙灯、耍狮子。那你知道它的由来是什么吗?呃不懂不懂。此时，爸爸滔滔不绝地说了起来:正月是农历的元月，古人称夜为宵，正月十五是一年中的第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，也称上元节、小正月、 元夕或灯节。原来是这样，我恍然大悟。
这时候我突然想起一首歌谣，便唱了起来：卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆大家一听就乐了，也接着唱起来一碗汤圆满又满，三毛钱呀买一碗
元宵节作文小学六年级【篇3】
过完新年，我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节，是家人团圆的日子，关于它还有一个传说：很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间，却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，让天兵正月十五到人间放火，把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良，不忍心看到老百姓受难，就冒着危险偷偷驾云到人间，把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：在正月十四、十五和十六，每户人家都在家里张灯结彩，点响爆竹，燃放烟火。这样以来，天帝就会以为人们都被烧死了。
元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节，一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门，就被堵得水泄不通，公园门前人山人海，都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了，先是一条条“长蛇”欢腾，接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞，多彩的焰火在声声巨响中绽放，把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起，天空出现了瀑布般喷泉，飞流直下，大气壮观。这时，天空用烟花显示出了“北安”两个大字，全场欢呼雀跃，我也禁不住赞叹起来，真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强！
看完美丽的烟花，我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆，看着精彩的元宵晚会，甜在嘴里，美在心里，有说不出来的欢喜。
元宵节是我最喜欢的日子，也是最热闹的日子，我盼望着明年的元宵节早日到来！
元宵节作文小学六年级【篇4】
今天是正月十五，中国人的传统节日—元宵节，我们一家过得快快乐乐的。
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
晚上七点左右，我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡，我俩一起去放焰火。我拿着一个的“金椰子”礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了，我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……
最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。
今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊！我期盼着明年的元宵节……
元宵节作文小学六年级【篇5】
今天是一年一度的元宵节，我的耳边不断响着“噼里啪啦”的爆竹声。每个人脸上都洋溢着喜悦的表情，两眼笑得都快眯成一道细缝儿。
晚上，我和姐姐买了许多烟花，一起来闹元宵。我们先点燃“手持瀑布”，我小心翼翼地拿着，因为我从来没有放过“手持瀑布”这种烟花，尽管姐姐一直劝我别怕，但我的心一直怦怦地跳个不停。“手持烟花”开始出花了!朵朵烟花就像天上飘着数不清的片片雪花，让人看得眼花缭乱，又好像天上一闪一闪的小星星。
还像淅淅沥沥地毛毛细雨，“手持瀑布”放出的烟花是那样的多，那样的长，那样的美，难怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我们又开始玩“地妞炮”，姐姐点燃后，“地牛炮”飞快地转起来，飞出来的烟花又圆又小，我想：“圆”和“小”合起来叫，不正是“元宵”两字的谐音吗?不知道是不是设计者专门这样做得，还是碰巧?
我们放完了自己买得烟花，觉得还不够过瘾，于是，我们直奔姑奶家看放烟花。到了姑奶家，她家已经摆好烟花，正等着我们呢。开始放烟花了，只见先是冒着小火星，马上，变成了白色菊花的样子，中间还不停的闪动着绿色的小点，然后，越来越高，越来越高。
这个元宵节我们可是闹得够开心的，这一天，我可真高兴啊!
元宵节作文小学六年级【篇6】
中华民族是一个大家庭，在不同的地方，他们都有各自不同的习俗。今天我来讲一讲我家乡的元宵节。
元宵节，中国的传统节日之一，又称上元节、小正月、元夕或灯节，时间为每年农历正月十五。
正月是农历的元月，古人称夜为宵，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。
在我的家里，元宵节主要有：吃汤圆，吃饺子，猜字谜
这天，我们会早早吃完早饭，到姥姥家，姥姥早早就准备了字谜、抢凳子等游戏。字谜都抄写在纸上，然后挂在灯笼或者其他物件上面，让其他人猜，当然一定要准备好答案，猜对了有奖品，猜错了就有小惩罚。抢凳子。就是让一群人绕着凳子转，凳子每次都比抢凳子的人少一张，随着音乐，当姥爷让音乐停止的时候，玩游戏的人就抢凳子坐，紧张性在于姥爷，不知道什么时候喊停及姥爷可以在喊停的时候玩弄花样。
玩一圈就马上到了吃午饭的时间，一般午餐会简单吃一点，吃一些饺子，晚上的时候在吃大餐。
吃完饭我们就会在姥姥家玩一会儿扑克，到了4点我们会出去采购，买晚上吃的菜、汤圆回到家里，我们都会帮姥姥洗菜，做饭。不一会儿饭做好了，我们一家其乐融融地坐在一起，吃着圆圆的元宵，有不同味道的，吃起来香甜可口。
随后我们会去广场上，广场上人山人海，人们脚尖碰着脚跟，肩膀擦着肩膀，都到广场看花灯，看烟花。
月亮渐渐西落，我也依依不舍地离开。但观灯的人洛泽不绝，各种彩色的灯挂起来像天空上的繁星一样，大放光彩。
虽然我们已经回到了家，让我们得到了幸福的笑容。
元宵节作文小学六年级【篇7】
正月十五是元宵节，这个节的名字不但是一个称呼，还是一种美味的食物哦！我有幸体验了参加摇元宵的过程。
这个元宵也有南北之分，俗话说得好“南方十五吃汤圆，北方佳节吞元宵。”吞元宵这话是这么说，可是这元宵还是自己品尝一下的好。我参与做的元宵有一个好听的名字，叫“桂楂元宵”就是桂花和山楂包的元宵的意思，做法是典型的北方摇元宵。
南方的汤圆是水糯米粉跟包饺子似的包起来的，而这个摇元宵却不是，摇元宵用的是糯米干粉。我先和我的小姑把山楂的核用长柄的勺子去了，十分简单，只需要把勺子的柄对准中间狠狠的一捅，再一旋转就可以轻松的把核取出来。然后用糖水煮，煮的很软了之后捞出来让糖水流干净，放入一个大瓷盆中和桂花一起砸成浆糊状，放到外边里冷冻一晚上。
时间如水，日月如梭。我们又来到了马年……扯远了，拉回来。到了第二天了，从外边拿回来，打开塑料袋，里面的馅料已经仿佛果冻一般了。
我和我的小姑用勺子弄出一块块的馅料，放到塑料袋的薄膜上滚成圆球。这道工序做完之后就是最重要的一步了，那就是—摇元宵！
我表舅抬出一个直径一米半的大笊篱，我和小姑把搓成圆球的馅料沾一下水就丢进满是糯米干粉的笊篱中，我表舅就拼命的摇晃笊篱。等到元宵不粘粉时，我和小姑在捞出来沾一下粉丢进去。一直沾了大概有四五次水后，本次制作元宵就宣告成功了。
元宵节作文小学六年级【篇8】
今天是元宵节，民俗是晚上全家人围坐在桌旁吃元宵，因为元宵表示团团圆圆，吃完元宵大家就应该“闹元宵”。
由于过元宵节家长们给我们买了许多烟火，有小蜜蜂、手榴弹、闪光雷、小雷公、飞毛腿导弹、摔炮……
我的全家手牵着手，在大街上快活地走着。边走边放我们自己的烟火，我们走在路上远远地看见烟厂家属院正在放烟火，我一家来到北关烟厂家属院门口那里的烟火有千姿百态、各式各样。比如：土花，放在地上，好似一座座小火山喷出金火焰，又好象一棵棵金黄金黄的麦穗在朝大家招手哪；“小地鼠”头朝上，导线就像地鼠的尾巴，点燃导线，地鼠就“瞅”的一声飞到半空，紧接着“啪”的爆炸……看的我眼花缭乱，应接不暇。最后由四个“孔雀开屏”一齐点燃，似乎百只孔雀一齐开屏，好看极了！
然后，我们打着面的从康庄市场到菏泽的立交桥—双河集立交桥，在人民路上我们看到有许多由彩灯编织成的动物路灯，中华路尤为热闹：鲁能广场有大型歌舞晚会，天香公园门口人山人海，园内的树木都被挂上了五彩斑斓的彩灯，更有几分韵味……
最后我们回到家，正好是元宵晚会，于是大家伙又围坐在电视机前欣赏起精彩的电视节目，真是“人逢喜事精神爽”啊！
渐渐地夜深了，一年一度的元宵节将要在零点的钟声中消逝……
元宵节作文小学六年级【篇9】
在我的床头，有这样一张相片。每当我看到它时，总会情不自禁地微笑，因为它勾起了我一段快乐的回忆。
那天，我在阳朔游玩，为了能到月亮山去游览，我和爸爸妈妈租了三辆自行车。一切准备就绪，我们向月亮山方向进发。清风迎面吹来，给我们送来了凉爽，使我们不由得加快了车速。不一会儿，我们就进入了郊区。这时，我停了下来，对爸爸妈妈说：“咱们来一场自行车比赛吧，看谁先到月亮山!”
“好!”
“各就位，预备，开始!”随着我的一声令下，爸爸妈妈和我便快速地踏上车蹬，奋力的骑了起来。我们骑过了一条小溪，溪水潺潺的流着，发出悦耳动听的声音，好像在给我们加油;我们骑过一片树林，那长长的柳枝，随风飘动，是那么美丽，好像在向我们表示欢迎。过了许久，月亮山终于出现在我们眼前。
我们支住车子，环顾四周。只见四周一片金黄的田野，麦浪滚滚，连月亮山也被包围了起来。“儿子，过来割麦子啦!”我一转身，原来是爸爸在喊我，手里还拿着一把镰刀。“好啊!我已经迫不及待了!”我说。爸爸首先教我如何使镰刀，这拿镰刀的姿势可真有趣，刀刃冲外，手握刀柄，虎口向里。接着，爸爸给我做了个示范，出于好奇，我也拿起镰刀，学着爸爸的样子割了起来。不一会儿，麦子就倒下了一片。当我满脸笑容，细细品味这快乐的丰收情景时，爸爸举起了相机，按下了快门，记录下了我这快乐的时刻。
每当我难过得时候，总会想起这件快乐的事，想起快乐的发源地—月亮山。
元宵节作文小学六年级【篇10】
一年一度的元宵节终于到了，我怀着兴奋的心情，急匆匆地吃了饭，便直嚷着父母带我去逛赛歧最繁华的一条街——十二米路商业街。
一路上大家说着、笑着，不一会儿就来到了商业街。只见这里早已人山人海，热闹非凡，整条街被挤得水泄不通。看到这情景，爱凑热闹得我如何肯放过？于是便不考虑所有地往里挤。可是，只一会儿工夫，我便感觉自己得一双脚不听使唤了，忽而被挤到左，忽而被挤到右，最后直被挤到了街中心。
街中心到处都是花灯，红的、黄的、绿的、紫的……色彩斑斓、十分耀眼。我仿佛走进了灯的海洋、灯的世界。不信，你瞧！有光彩夺目的龙灯，活灵活现的牛灯，闪着金光的狗灯……多姿多彩的花灯，看得我眼花缭乱。其中最让我喜欢得是造型别致得猴灯，猴灯各式各样，有孙奥创打白骨精的，有孙奥创吃仙桃的'，有孙奥创拿芭蕉扇的……
咦？如何有这么多孙奥创的灯呢？噢！我猛然醒悟过来，原来今年是猴年，孙奥创是猴王，又是大家儿童心目中的英雄偶像，难怪不少小朋友都争先恐后地抢购自己喜欢的猴灯。我看了心里也直痒痒的。于是也快点买了一盏孙奥创拿芭蕉扇的花灯，并期望这盏灯，不只夏季可以给我带来凉爽，也会是我快乐。
突然，背后传来“我猜对了，我猜对了！”的声音。我扭头一看，原来是工商银行的门口挂着五颜六色的纸条。灯谜？猜灯谜不是我的拿手好戏吗？我为何不去显显身手？我快点挤进来选了如此一条谜语：“一旦有心便能持久。”我想：“一”和“旦”可组成一个字，是什么字？当我念到“有心”时灵机一动：“心”不正是“忄”，与“一旦”结合不就成了“恒”字？“恒”不就是持久的意思？果然不出我所料，我猜对了。这下更增添了我的信心，我连续猜对了好多谜语哩！猜谜语真有意思，它不但让我增长了常识，而且还训练了我运用常识的能力。
不知过了多长期，街上的游人日渐少了，父母催我快点回家，我才依依不舍地离开了商业街。抬头望天空，月亮好亮啊！它好像正微笑着向我招手，仿佛和我一块陶醉在节日的无限欢乐之中。
元宵节作文小学六年级【篇11】
在我国的传统节日中，我最喜欢的就是元宵节了。
过元宵节当然少不了吃元宵了。爷爷说晚上要做元宵给我们吃，哈哈，我最爱吃元宵啦!
吃过午饭爷爷就开始忙了，我好奇地问：爷爷，晚上才吃饭，您为什么现在就开始做呀?我要做十道菜，十全十美，得早点准备。爷爷乐呵呵地答道。虽然才刚吃过午饭，但听到这句话，我还是口水直流三千尺!
时间过得真快，转眼爷爷就开始做元宵了，我赶快跑过去帮忙：爷爷，今天是做炒元宵还是煮元宵?炒的吧，你们都爱吃炒的。 爷爷边忙边说。只见他先把糯米粉和好，然后用劲地揉面，搓成长条条，再揪下一个个小段段。站在一旁的我也迫不及待，赶紧洗手帮忙了。我把一个个小段段放在手心里，搓成一个个小圆球。这时，爷爷拿来两个五角的硬币，反复清洗之后，放进其中两个元宵里面。这是我们家过元宵的一个习俗，大家称之为元宝，吃到元宝的人，一年都会有好运气。每年，我都很期待这个环节。
元宵都搓得圆圆的了，现在它们要洗一个芝麻澡了，爷爷把元宵倒进装着黑芝麻的托盘里，然后反复晃动着托盘，元宵在托盘里撒欢地跑着，不一会儿就由白胖子变成了黑麻子了。下一步，就是往锅里放点香油，开始炒元宵。待炒到元宵软糯，芝麻飘香时，再加点白糖，就可以出锅了。这时，我的肚子又唱起了空城计。我猴急地拿了一颗丢进嘴里，哇塞，刚出锅的炒元宵真是外酥里糯，好吃极了，就是有点烫嘴，嘿嘿!
爸爸妈妈下班回家了，我们要吃团圆饭了，爸爸拿了十副碗筷，放得满满当当的，虽然我们家没那么多人吃饭，但爸爸说这是十全十美，一家人在新的一年都健康顺利!今晚，爷爷做了红烧仔鸡、小炒肉、清炒荷兰豆、骨头山药汤都是我爱吃的。不过，我最惦记的是自己能否吃到元宝，所以我吃了很多炒元宵，突然我的牙被硌了一下，我兴奋地大叫：我吃到元宝啦，我有好运气啦!大家哈哈大笑起来，这个元宵节就在我们一家子的欢声笑语中结束了。
足球赛六年级作文壹篇
在日复一日的工作和学习中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？以下是小编为大家收集整理的“足球赛六年级作文壹篇”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
放学了，一群小学生像小鸟一样，飞快地冲出了学校。他们唱着、跳着，跑着、闹着，路上洒满了他们的欢声笑语。
同学们相约来到小山坡上的一块绿地，他们麻利地把各自的书包搭起了一个球门，要来一场说干就干的球赛。首先开始分组，同学们拉开了阵势，开始做准备工作。他们吸引了许多的观众，大哥哥来了，小姐姐来了，叔叔阿姨们也来了。
比赛开始了，一位蓝队高个子男生像一条灵活的泥鳅，左突右闪，迅速把球抢了过来。红队队员像闪电一样的扑过来，他们赶紧把球传给了队友，被传的那个同学弓着背，神情紧张地注视着前方，生怕接不住，只见队员一个眼神，被传的队员一个箭步，冲上来。一传一接，动作娴熟，传球准确，配合密切。红队的队员紧追不放，死死咬住，步步紧跟。突然，一脚射门，蓝队守门员技术高超，一个扑球，球牢牢地被守门员抱在怀里，场外一阵欢呼。
轮到蓝队发球。说是迟，那时快，一个飞踢，球犹如一枚火箭，以惊人的速度，向对方的球门飞过去，队员们一惊，但谁也不敢接球，只能看着球往球门飞去，近了，近了!砰的一声，打在了书包做的球门杆上，反弹回来，落在了地上。红方队友借此机会夺过了发球权。蓝队队员的守门员准备踢个高球，使出了他吃奶的力气，一踢，球再次飞到了空中，掉下来之后，红队队员眼疾腿快，一鼓作气，一下子就跑到了球所在的位置。一踢，球飞向球门，只听砰的一声，球进了。
红队队员们向踢进球的队员翘起了大拇指，他们抱在一起，把他抛向空中，守门员高兴得跪在地上。场外大哥哥高喊：胜利啦!一阵欢呼声在绿地上空响起，就连观战的叔叔阿姨们，也激动地鼓起掌来，为他们的胜利喝彩。这时，天上的云朵也裂开嘴笑了。好像在说同学们，你们太棒啦，加油哦!
通过观看这场比赛让我明白：团结的力量是伟大的。
六年级元宵节文章写作范例
在学校学习或者公司工作的过程中，不少人要么参加要么组织过各种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你可能正在找一些活动相关的范文，以下是小编为大家收集整理的“六年级元宵节文章写作范例”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
我们这里到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我们这里也是要放花的。一是为了祈求在新的一年里风调雨顺。二是为了祭祖。这天的晚上人们都走出家门，来到南大港广场。我也不例外，早早的来到了广场。那场面简直是人山人海、摩肩接踵，这时才会感到自己多么的渺小。花还没放之前，人们有谈话的、有买小吃的、有放花的…….
突然之间灯全都灭了，人们都赶快离开花架子，不一会的功夫人们全都找到了自己合适的地方。在这时，三声礼花炸响之声，凌空飞洒而下，人们都齐声惊呼。嘈杂声、敲打声、小贩的吆喝声都停止下来，人们盼望的时刻终于到来了。气花支支腾空，如万箭齐发。这是挂在高处的瀑布花也被点着，好像下起了夜光雨。
“通通通”又有三礼花升上天空，人们都抬头叫好，那礼花宛如一朵巨大的花在天空绽放。那礼花的光线如流星飞窜、如流虹百道。缕缕白烟在蓝黑色的天空中清晰可见。
树上的花也被引花引燃，几十架花筒喷出金屑，人们称为“铁树开花”，本来光秃秃的树顿时变成金光灿烂的仙树，树下的人们抱头逃窜。
广场的花架也怒放了，大小礼花齐名，五光十色，金屑喷涌，都然之间喷起了十几米高的火树林，人们都拿出手机，拍下这一伟大的场面。
人们都抬头观望，等待着花的熄灭，祈求着花的永久。花会结束了，人都涌回家。我还依依不舍的回头观看最后几只小小的礼花。
六年级国庆作文300字(经典版)
在日常的生活当中，我们常常被要求参加或者组织种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。好的活动范文是怎么样的呢？经过收集，小编为您献上六年级国庆作文300字(经典版)，请阅读，或许对你有所帮助！
刚刚度过了花好月圆的中秋，又到了我们“母亲”六六岁生日，全国放了七天假来庆祝，我决定去老家。
我老家盛产乇竹和香榧，特别是毛竹，我老家前·后·左·右全部都是毛竹山，春天，想吃竹笋炒肉，趁双休日回老家挖竹笋，
十月已入秋，竹笋不是被挖走，就是长成了竹子。
本来我也不知道，后来，我听爷爷说：“在秋天把老死的竹子砍掉，一来可以用来做柴火烧水煮饭，二来可以让下一个春天的`竹笋生长的地方更多，让竹笋更多，竹笋多了，就拿到镇上卖了。
我以前也砍过毛竹可是两年的事了，而且我力气也小，砍不了毛竹，就只能帮爷爷奶奶打下手，但我的工作也很重要，我的工作就是拉毛竹。我们先把毛竹拉到稍微宽阔的地方，然后把它扛在肩上，拉下山去。
等我拉完以经一点多了，我急忙下山吃了午饭，上床睡觉了。
[热门写作]六年级国庆作文壹篇
在每个人的学习过程或者公司工作中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编陆续整理的“[热门写作]六年级国庆作文壹篇”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
今天是国庆节，我很快乐，早上，我吃好早饭看一个小时的书，就与妈妈去图书馆了。到了镜湖图书馆。我借了一本《爆笑校园》看起来，太好笑了。看好后，就与妈妈一起找书。我们借的都是老师要求的书。我们买的书很少，书几乎都是借的。老师要求的书只有两本是买的：《父与子》和《孔子的故事》。
我认真找着，哇！我找到了一本《格列佛游记》还准备了生态瓶呢，老师要求看的。这时，妈妈给我了两本书：《纳尼亚传奇·上》和《纳尼亚传奇·下》。我想这本书太厚了，有四百多页，但也是老师要求的。妈妈向我解释：“《纳尼亚传奇》一共有七册，我借的是四册在一起的。有上下两本，我两本都到了。接着我又找了两本：《森林报·秋》和《森林报·冬》。因为春夏我看过了，就这样我们借了五本书，还可以再借两本。因为我们有两张借书卡。一张是大妈妈的，一张是妈妈的。妈妈的借书卡升级过了的，可以借五本书，大妈妈的卡没升级过，只能借两本收书，所以我们可以借七本书。随后，妈妈又借到了两本《地心游记》和《人类的故事》，也很厚的。
中午到了，我到大妈妈家吃饭。饭后。我和妈妈，大妈妈，姐姐，大爸爸到了乡下。我又可以和小弟弟玩了！小弟弟不在，过了会儿才回来。于是我与爷爷到田里摘玉米……还准备了生态瓶呢！
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六年级元宵节作文怎么写700字6篇
在平日的工作和生活中，很多人都有组织活动的经历和经验。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你是否在找寻一些活动类范文呢？由此，有请你读一下以下的“六年级元宵节作文怎么写700字6篇”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
六年级元宵节作文怎么写 篇1
春节的气氛还在弥漫，元宵的气息又扑面而来。
俗话说：“正月十五大似年”，元宵节下午，我们的学校里张灯结彩，喜气洋洋，迎风招展的彩旗，醒目耀眼的标语，无不为节日增添欢乐的气氛。我怀着愉快的心情踏进教室，“欢度元宵”四个彩色大字直扑眼帘。同学们有的在黑板上画画，有的帮老师写灯谜，有的在找合适的地方挂花灯，个个忙得不亦乐乎。班主任李老师正在将同学们写在长方形红纸上的灯谜用一根长绳串起并挂在墙上。
活动开始了，首先是元宵班会，“大头博士”柏云轩自告奋勇地走上讲台高声朗读他精心准备的元宵节资料。让我们知道了许多有关元宵节的来历习俗，接着黄洋同学又声情并茂的朗读了几首有关元宵节的诗词，其中一句是“月上柳梢头，人约黄昏后”，写得多美啊!
接下来，我们开始进行“有奖猜灯谜”活动，听说猜中有奖品，同学们个个热情高涨，脸上写满了自信。其中有个灯谜是“伞兵”(打一成语)，听了灯谜后我立刻思索起来:伞兵是从天上降下来了，那就是……“从天而降”，我大声地报出了答案，耶!回答正确，老师给了我奖品—一块橡皮。
六年级元宵节作文怎么写 篇2
元宵节是中国的传统节日，在每年的农历正月十五。时光飞逝，我们又将迎来2014年的元宵节。
元宵节是农历新年的第一个月圆之夜，是祭月、赏月的日子，也象征著春天的到来，这是传统新春定义的最后一天。在这一天中家家户户都张灯结彩，猜灯谜、包元宵、吃元宵、赏花灯……这些活动更是为元宵节增添了气氛 。
关于元宵节有许多传说，广为流传的有《汉文帝纪念平吕》《明帝点灯敬佛》等。
我过了好几次元宵节，最令我难忘的是2009年的元宵节。那年我只有九岁，对什么都好奇。有一天，我看到妈妈和奶奶再弄一些白白的粉，我就过去问：“妈妈这个是什么呀?”
“这个是糯米粉，用来做元宵的。”妈妈笑着说，说完便接着弄起来。
只见妈妈和奶奶把豆沙和果仁搓得圆圆的，然后放在铺有干糯米粉的箩筐里不断摇晃，时不时又加入清水使馅粘上越来越多的糯米粉，不一会，几粒元宵就做好了。元宵白白的，圆圆的，看上去真可爱，就如同几个小娃娃一 样。
我也想试做几个。妈妈同意了，我学着她们的样子把馅料弄好，可到了粘糯米粉的时候就不行了，我转着装糯米粉的的筐，可哪里是那么好转的呀!我转了一圈就撒了一身的糯米粉，弄得妈妈和奶奶哈哈大笑，奶奶跑过来边 帮我拍掉身上的糯米粉，边说：“看看你，陷没裹上糯米粉，自己倒裹了一身。”我也笑了。
后来，妈妈扶着我慢慢转着，终于在我们的共同努力之下，一粒粒可爱的元宵终于诞生了。
晚上，我们边吃着自己包的元宵，边猜灯谜，外头的鞭炮声和屋内的欢声笑语也是十分融洽。吃完晚饭，我们一起去公园赏花灯，公园里人山人海，热闹非凡。花灯的样子也是千变万化，瞧，那有一个大花篮;那又有两条鲤 鱼，鳞片闪闪发光，真是：“鱼跃碧波锦绣春，闻鸡起舞合家欢。”
这真是一次难忘的元宵节啊。
六年级元宵节作文怎么写 篇3
环顾四周，一年一度的元宵节又到了。晚上，大叔为我们准备了丰盛的团圆饭，大家都面带微笑，其乐融融。
晚饭后，人们出来看灯笼，燃放烟花爆竹，一起赏月。我们怀着极大的兴趣来到了牌坊街，因为今晚这里将有一场围棋挑战赛。
牌坊街两旁挂着灯笼，各种各样的灯笼五颜六色地聚集在一起。孩子们还携带各种灯笼，如超人灯、孙悟空灯、南瓜灯、萝卜灯等。当我着迷的时候，父亲的话把我从无限遐想中拉了出来。
有许多人参加了比赛。下了车，黑压压的人群把我挤了出来，我好不容易才挤进去。“来来!”我自豪地喊道。因为连续赢了三盘，我如愿以偿的成为了冠军，接下来的几盘进行的很顺利，一直顺利滚动。看着在场的选手，我心想：“看来今晚你们谁也打不过我。”就在我得意的时候，一个熟悉的人走过来对我说：“易科，我来挑战你!”我看到它的时候傻了眼。原来是高三最后一年的冠军。心里有点窝囊，怕以后坚持不下去了。我妈看出了我的心思，对我说：“你放心，重点参与。现在有机会和高手交手，这是你难得的锻炼机会。认真对待就好。”我点点头，但还是有点担心。
比赛开始了，我们势均力敌，有很多人在看。我记住了妈妈的话，每一个动作都小心翼翼的弹奏。一个小时后，比赛结束了。裁判说我赢了六眼半，我简直不敢相信自己的耳朵。爸爸对我说：“你赢了。”“是啊”我激动得差点跳起来。身边的家长指着我说：“这孩子真聪明!”听到这个消息我很高兴。
时间过得真快，转眼十点半了，我依依不舍地提着心爱的灯笼回家。快乐的时刻总是过得很快。希望明年元宵节能慢慢过去。
这个元宵节，我玩得很开心!
六年级元宵节作文怎么写 篇4
元宵节吃汤圆，团团圆圆，合家安康，过了元宵节就等于过完了新年，在那一天，大家会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添了很多节日的氛围。
这天，父亲教我包汤团。大家先把手洗干净，拿出一只碗。开始和面了，只见父亲在碗里倒上大半的糯米粉，将少许水一点一点放进来，再用手绞了几下又放了点水。父亲告诉我：注意每次放得水不可以太多，少了可以再加，太多了会粘手。水够了，我和父亲各分一半，大家用手来回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。
开始包汤团了，我照着父亲的样子，拿了一小团面，放在手掌中间挫一个小圆球，然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团，用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里，用四个手指配合大拇指一块往中间按，揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时，父亲叫住了我说：“儿子，如此放上去可能会粘的，在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着父亲的办法一试果然不粘了。照如此一连做了好几个，不一会二十个就完成了，个个洁白如玉，被人嘴馋。
做完后我就出去转了转路上有的人在放烟花，大家看了一会儿。所以迟到了，但烟花不会等大家的。大家到时烟花已经开始燃放了。大家挑了一个好地方，开始看。烟花是从文化宫上放的。这部分漂亮的烟花把黑夜照得好似白昼，彩色的火球飞腾着，连续不断，交映在天空的烟花中绽放。这此烟花简直像在春季里互相争芳斗艳的鲜花一样，让人赏心悦目。夜空的滴滴金雨与地上开放的朵朵银花汇成了一片欢乐的海洋。有些四射的烟火，组成孔雀开屏的样子。有些烟花是圆的，密布在天孔中，像星星还眨呀眨的。
我爱烟花，我更爱元宵节。
六年级元宵节作文怎么写 篇5
在为数众多的民间元宵灯联故事中，最为人们津津乐道的恐怕要数下面这一则了。
传说王安石20岁那年赴京赶考，元宵节路过某地，边走边赏灯，恰遇一个大户人家高悬走马灯，灯下悬一则上联，征对招亲。联曰：“走马灯，灯走马，灯熄马停步。”王安石读后，一时未能对出，便默默记在心中。到了京城，你说巧不巧，考题正好是：“飞虎旗，旗飞虎，旗卷虎藏身。”王安石即以招亲联对出，并被取为进士。返乡途中，当王安石再次路过那户人家时，听说那招亲联仍无人对出，他便又以主考官的出联回对，结果被招为快婿。一次巧合竟成就了王安石两件大喜事???金榜题名、洞房花烛，真可谓是不费吹灰之力捡了两个天大的便宜。
当然，这只是一个民间传说，不足为信，但这个故事中所提到的灯联的确算是佳联妙对。
六年级元宵节作文怎么写 篇6
今年的元宵节，比以往元宵节都不太一样，因为随着经济的发展，人们逐渐富裕起来，灯也随之好看了起来。昨天晚上，我和爸爸妈妈到街上去看灯。虽然北方的天气寒冷无比，但寒冷挡不住人们的热情
刚到马路上，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了"人行道"，一眼望去看不见人流的末尾。
我和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区德胜街。只见那德胜街的大牌楼，五光十色，“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德胜”啊。哎呀，这是我第一次看到这么繁多，这么出奇的灯。看都看不过来。瞧，那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公鸡"，活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰!。两只宝珠般的圆眼，放射出白光。美丽极了。直把我看得目瞪口呆
我们继续往前走，只听见不知道是从哪里传来的歌声“在我的地盘你就得听我的……”。那肯定就是移动通信公司的宣传了。果然，前面有一个舞台。上面虽然空空如也，但旁边是一个手机，(还挺形象，一看就知道是做手机广告)手机的屏幕上还有动画。哦，怪不得听见歌声，只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒，唱着呢!看来，元宵节不仅灯好看，还处处充满商机。
这边刚刚送走了周杰伦，那边的刀郎又来了。因为那熟悉的旋律“2002年的第一场雪，比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊。原来是为九曲黄河阵做广告啊。看那九曲黄河阵，左拐右拐，精妙无比，正如人生道路上，虽然左拐右拐，但最后还是会出去，获得胜利。
月亮渐渐西落，我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是"一夜花灯醉，只缘春意浓。"
六年级国庆作文300字（一篇）
在每个人的学习过程或者公司工作中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编陆续整理的“六年级国庆作文300字（一篇）”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
国庆七天，我不仅得到了充分的休息，而且饱览了南通的大好风光，及时为自己充了电，还畅游了古玩市场。
镜头一
十一国庆，大家难免要串串门，就在去亲戚家的路上，我看见了南通的新景象——城闸大桥。城闸大桥是南通第一座立交桥，因此被称为南通城内第一桥，它前后绵延700米，中间的桥塔高76米，由38根绳索固定。这座桥于今年7月刚刚竣工。你们一定得去看看啊。
镜头二
今年我已升入6年级，大家都在你追我赶，难得放假，我得及时充电，十一节，我看了《房子》这篇记实小说。文章讲述了一个家庭家庭即将拆迁，兄弟们明争暗斗要抢房子，而把母亲给淡忘了的故事。读完后，我不禁有感而发：南通正在发展，到处在搞拆迁，这样的事也许就发生在我们身边。试问，当你们明争暗斗要抢房子时你们把父母的养育之恩抛到了哪里？
镜头三
群艺馆里有许多古玩，这天，我看完了电影，见时间还早，便来到群艺馆只见大大小小的摊贩足有百十来个，有卖玉器的，有卖宝剑的。有卖铜钱的，我一会儿跑到铜钱摊辨别铜钱的真伪，一会儿跑到玉器摊夸夸玉器的精美，一会儿跑到宝剑摊看看宝剑的锋利。
这个国庆，我过的即充实又快乐，盼望着下个国庆早点到来。
闹元宵作文六年级集锦10篇
在平时的工作、生活、学习中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，活动类的范文要如何创作呢？小编花时间特意编辑了闹元宵作文六年级集锦10篇，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
闹元宵作文六年级 篇1
清晨的第一缕阳光，透过树叶洒在大地上，我睁开朦胧的双眼，开始了新的一天。既然是元宵节，灯笼当然要备好，我提着灯笼走进了教室。刚进教室，我就被震撼到了，教室里各种灯笼一应俱全，有宫灯、锦鲤灯、经典的圆灯笼，甚至还有用冰墩墩制成的吉祥物灯，再看我的梅花图灯笼，简直如大海中的一粒沙，微不足道，我只得把它放进了桌肚里。
熬过了一个上午，吃过了美味的汤圆，便开始了元宵狂欢。同学们，你来我往，有猜灯谜的，有看汉服展的，有一起嬉笑的等等。那是什么？怎么拒绝了几百个人？定睛一看，竟然还有撒钱的，我哭笑不得，连忙溜了。不知不觉便到了一处猜灯谜场所，我兴奋极了，越战越勇，一连拿下了五个灯谜，奖励竟是一元钱，我高兴坏了，一连想了十几分钟。满满当当的墙面，顿时只剩下了几个特别难的灯谜了，我不做停留，继续向其它地方进军
美好的时光并不长，在一声声广播中，我回到了教室，同学们也是满脸兴奋，我清点了一下战利品，可真多啊！我开心地笑了，同学们也笑了起来，我们的笑声传得很远很远
（刁逸辰）
闹元宵作文六年级 篇2
转眼间，一年一度的元宵节到了，教室走廊外面挂满了绳子，绳子上挂着许多灯笼，灯笼旁有挂着许多纸条，上面写着许多灯谜。
过了一会儿，活动开始了，只见同学们一窝蜂的冲出了教室开始猜灯谜。我和欧亦凡还有戚梓航决定一起找，人多力量大。第一个灯谜长耳朵，长白毛，只吃素，不吃肉，这很简单，兔子嘛。但第二个就比较难了，哑巴打手势（打一成语），经过我们一起讨论，还是得不出答案，只好换一个。第三个，戴帽子，爱跳舞，这不就是笔吗？接着我们又找了许多灯谜答案。
找着找着，我突然觉得有点无聊了，因为这样获得零食的速度很慢，而且一个谜语被说了五次后便会失效，于是我准备和欧亦凡去人不多的那里吹乒乓球，而戚梓航来猜灯谜，刚开始我还以为吹乒乓球很难，容易吹掉，但第二次就很简单了，只要把水加满，把球轻轻吹到边上，再用了力吹就进了，虽然快捷、方便但是恶心，因为有些人把嘴巴离得杯子很近，甚至有些人不是在吹球而是在吹口水！杯子里的口水慢慢就多了。过了一会儿，欧亦凡跑过说：戚梓航叫你。原来是他不想排了，想换我，无奈，我只好给他一包零食。
过了一会儿活动结束了，我们准备把零食分了，用猜拳决定谁先拿，最后我拿到了四包零食，一个泡泡糖。
没过多久就放学了，每个同学背着书包都兴高彩烈地满载而归。
闹元宵作文六年级 篇3
正月十五已经过了好几天了，但我还回忆着那段包元宵吃元宵的经历。
那一天我和母亲去商店买做雨花石汤圆需要准备的东西，有面粉、可乐粉、芝麻陷，先把一团面把它和好，为了不让面粘，可以把面粉洒在面里，然后再把面从中间切开，把可乐粉放到一边的面里，再把两团面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一个小饼，然后把芝麻馅放进去，然后把口封好再团圆来就可以了，汤圆可以有大有小，有粗有细，这样才像真正的雨花石汤圆了。
煮时用下面漏的勺子把雨花石汤圆慢慢地把放到锅里，煮时要用热水煮，煮的时间要半个小时，因为皮有点厚，等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石汤圆。
不一会元宵出锅了，我先把汤圆用漏勺盛起来，再用勺子盛一碗水，把雨花石汤圆放到碗里，想用筷子夹起来吃，可是母亲看到了，拦住我，说:“现在雨花石汤圆很烫要用勺子慢慢的吃，”我忍着，我拿起小勺子，轻轻地盛一个，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石汤圆放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看着这既漂亮又好吃的雨花石汤圆，我又想再吃一个，我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵，这汤圆是我自己包的，我吃着汤圆不禁笑了起来。
经历了这一次包汤圆、煮汤圆、吃汤圆的过程。我觉得第一次包汤圆我很有收获，知道了母亲以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易，我们做孩子的要帮父母做家务。
闹元宵作文六年级 篇4
晚上，我们一家吃了色味俱全的糊辣沸，就出门了。
一到公园，公园里热热闹闹。有的在放烟花，烟花五彩缤纷、各种各样的，我和王丹妮也加入了进去，我们拿来烟花，急急忙忙地把它点燃，只听哧的一声，炸开了，像喷泉、又像火山爆发，美极了！接着，我们又拿来另一种烟花，点燃后，拿在手上画画，我画了各种各样的的图形，真好玩！要数最热闹的还是放孔明灯，我们点燃蜡烛，放在孔明灯里，为了不让热气跑掉，我们四、五个人各踩一边，慢慢的，我们放开了脚，灯就升上了天空。真不知道孔明灯会飞到哪里去呀？
烟花玩了，孔明灯也放了，上街去凑凑热闹吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好拥挤哦。本来，我们想去猜灯谜的，可惜没地方能猜。不过，妈妈也出了几个字谜让我和丹妮猜，其中一题是：一人一口（打一字），我一时猜不出，最后才知道是合字。我想：只要努力学好知识，才能猜更多的灯谜。
妈妈还给我们买了一盏六个角的红色灯笼，灯笼上画着一条龙，真好看！我和丹妮拿着灯笼当路灯，高高兴兴地回家去吃汤圆了。
闹元宵作文六年级 篇5
蹦夜色刚入暮，一串礼炮便在天空中绽放，我立刻停下手头的事，跑出去来仰望如黑幕般的夜空。
只见，一束金色的礼花如离弦的箭一样直上夜空，在炫丽的舞台展现出那一瞬间的美丽。周围发人们惊叹着，夸耀着，天空的礼花表演地更加精彩。一朵接着一朵，红色连着紫色，黄色夹着绿色，它们竞相开放，相继在舞台上舞动着婀娜的身姿，它们成了今天夜空的主角，星星和月亮仿佛成了舞台的闪光灯。
吃完饭后，我们一家人决定玩猜字谜的游戏。第一个字谜由哥哥来说，我们猜，哥哥站电视机前，说：人在云上走，猜一个字人在云上走，会不会是飞呢？我小声低喃着，我拿出手指在空气上写着，嘴里还念念有词。突然我一拍脑袋瓜，眼睛一亮，站起来大声说：是会对吧？哥哥点了点头，垂头丧气地坐到了沙发上。接着，我又来说字谜：一口吃掉牛尾巴，猜一个字。爸爸立刻答道：告诉的告我不服气，又说了一个字谜：一个月加七日。怎么样，够难了吧，这次可把哥哥迷住了，看他抓耳挠腮的样子，可奶奶张嘴道：脂肪的脂。我笑了，还是奶奶聪明全家人都乐呵呵，一边看电视，一边聊着天，其乐融融的。
虽然元宵节已经过去了好几天，但是那天的快乐片段，一直刻在我的脑海里。
闹元宵作文六年级 篇6
没到大庆路，先听见隆隆的鼓声，好像声声的闷雷划破天空，又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯，踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路，人如潮花如海。彩灯高挂，鼓声齐鸣，这是热闹的世界，又是人的海洋。沿大庆路向北，各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。
今天是元宵节，沿大庆路一条街隆重庆贺，举行踩街活动，中午两点左右，踩街活动隆重开始。
看，这边的舞狮开始了！在30面的大鼓的吆喝下，狮王一家8人，围绕着狮球，他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看，狮球一挥，一头狮子卧在地上，另一头狮子摇头晃脑，张牙舞爪地向这边走来，突然猛烈加速，向卧着的狮子奔去，那头狮子成功跳过了卧着的狮子！观众们惊叫、欢呼声连成一片。
舞龙结束后，腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾，身穿白色的节日盛装，为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈，四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈，随着鼓声有力地喊着：“嘿！嘿！嘿！”其他的`小伙子时而跳跃，时而踢腿，时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形，队形有时呈正方形。
闹元宵作文六年级 篇7
似乎是春节的狂欢还未结束，大街上仍然充斥着新年的喜庆氛围与还未卸下的彩灯。当人们仍然沉浸在新年祝福的愉悦中时，其实另一个节日已经悄然临近了。
“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”当我走在大街上，听到这熟悉的音乐响起，心中一惊，突然想到原来已经到元宵节了。我拽了拽妈妈的衣角，小声地悄悄说道：“妈妈，已经是元宵节啦!”妈妈笑了一下，淡淡地说道：“好吧，原来已经是元宵节了!”然后便没有再说什么。我心中有些疑惑，元宵节不是该吃汤圆吗?我忍不住又问道：“那，能吃汤圆吗?”妈妈停住了脚步，“快到上课时间了，赶紧先去上课吧!”我没再说什么，大步走进教室。
两个小时之后，终于下课了。临走之际，老师突然对我们说：“对了同学们，元宵节快乐!”同学们纷纷回应“同乐”，然后又开始讨论游戏以及一些无聊的八卦。我忽而想起，这个场景好像已经出现多次，只是祝贺的节日不同罢了，其余毫无二致。节日啊，不知怎的，慢慢地就浓缩成了一句不经意才被人提起的话。
回到家，打开电视，随便调了个台，电视里的人唱着网红歌曲，台下的人欢呼着，看着屏幕右下角的几个赫然大字“元宵晚会”，我不禁觉得刺眼又刺耳。从冰箱里翻出之前没有吃完的速冻汤圆，下到翻腾的开水里，纯白的颜色，起起伏伏。盛上一碗，摆到桌上，往嘴里送一个，软糯依旧，滚烫依旧，却香甜不在。电视里的人讲着笑话，我望着碗里汤中倒映出的自己的脸，不知该笑，还是该哭。
闹元宵作文六年级 篇8
我国是历史悠久的文明古国，中华五千年文化源远流长。光是传统文化节日就有许多，有中秋节、春节、端午节……我最喜欢过元宵节。到了元宵节那天，我和妈妈去外公家包汤圆。到了外公家，外公说：“我已经准备好包汤圆的原料了。”我先把粉洒在桌子上，把糯米在粉上滚一滚，再把芝麻放进糯米里面，然后把用糯米把芝麻包好，这样，一个汤圆就做成了。我把做好的汤圆放在碗里，妈妈把汤圆进锅里，煮了一会，汤圆浮了起来，她把汤圆端了出来，汤圆甜丝丝的，一闻就让我直流口水，吃下去，心也感觉甜甜的。我身为中国人，我就要把中国的传统文化发扬光大！
名师点评：文章开头以我国源远流长的历史文化引题，自然且赋予文学情怀，为后文的阐述奠定浓厚的传统文化节日的气息。本文叙述描写精彩优美，“汤圆甜丝丝的，一闻就让我直流口水，吃下去，心也感觉甜甜的”，用汤圆的甜反衬心里的甜，仅一个“甜”字，寓意深远，从而也升华了文章主旨。写得漂亮！
只是最后一句的点题，给人感觉有点跳跃，怎样从元宵节恰如其分地引申到传统文化，中间还需要有一个小小过渡哦。
“我最喜欢过元宵节”这句话的前面如果能再加入一个表示转折关系的词语，比如“但”，表达效果会更好哦。
闹元宵作文六年级 篇9
老是听大人们说“正月十五闹元宵”，可我觉得自己一次也没“闹”过。记得有一年的元宵节，我和爸爸妈妈准备去文化广场“猜灯谜”。当我们兴致勃勃地开向目的地时，通向文化广场的路早已被汽车、摩托车、自行车、三轮车、还有一些叫不上名的车给围得水泄不通。我们进也不是退也不是。你说，这元宵闹得……
我记挂着元宵猜灯谜，所以今年元宵节之前，一直跟妈妈唠叨：“今年元宵节我一定要去猜灯谜，说不定还有奖品呢！”可是，天公不作美，今年的元宵节雨下得太大，我猜灯谜的愿望也被这大雨“浇湿”了。妈妈安慰我：“今天爷爷肯定会烧很多好吃的菜，还可以吃汤圆，一家人讲讲话，看看电视也不错。”可是，没有实现我的愿望，我心里一百个不开心。汽车上，收音机里主持人正你一言我一语地聊着如何过元宵，有的说一起吃个饭，有的说去看电影，有的说陪陪爸爸、妈妈……主持人还介绍哪里哪里有什么活动等，说得我心头直痒痒，我吵着嚷着，要去外面看看。妈妈不答应，我就板着脸回到家，奶奶笑盈盈地在门口迎接我，看我这熊样，关切地说：“怎么了，宝宝？”妈妈说了事情的前因后果，奶奶耐心地安慰我。
四奶奶一家也来了。桌上的菜非常丰盛，大家有说有笑的，吃得很开心。我也早已忘了不开心的事。吃好饭，大家围坐在一起看电视。我拉着爷爷在一边踢球，笑着，跳着，玩得连内衣都被汗弄湿了。不一会儿，奶奶端出热气腾腾的汤圆，每个碗里有六颗，摆成梅花的造型，特别好看。我吃着甜甜的汤圆，别提多开心了。
今天，我虽然没猜灯谜，但我真的实实在在地“闹”了元宵一番，我喜欢元宵节。
闹元宵作文六年级 篇10
开学第二天是元宵节，民俗元宵节在晚上要和家人们围坐在桌旁吃团圆饭，因为元宵表示团团圆圆，元宵还要猜灯谜，于是学校在下午举行了猜灯谜活动和一些小游习，猜对了灯谜或通关了游戏都可以获得零食。
下午，离游戏开始还差几秒钟时，我心里暗暗的在倒计时：三！二！一！当我计时结束时，老师也让我们搬出去玩了，我们像一群蜜蜂一样冲了出去，每个同学的脸上都流露出了开心的笑容，走廊一下子变得热闹，吵得像菜市场，人山人海，摩肩接踵，一霎那间我的团队已经不知去向。
当我找到他们时，他们愁眉苦脸的，只有一个人获得了零食，我觉得很奇怪：我们十几道谜语只猜对了一道吗？他们异口同声的回答：对！我听了这回答一下子也变得愁眉苦脸，但我很快就振作起来了，给他们分配任务：我们不要再呆在这里了，陈同学和李同学你们一起去玩游戏得奖品，我去猜谜语。他们一下子从唉声叹气变成了斗志扬扬。过了一会，时间到了，我们的团队兴高采烈的回来，我们有了十几包零食。
就这样活动在我们的欢声笑语中结束了，大家在学校渡过了一个美好的下午，体会到了元宵节的乐趣。
[写作借鉴] 六年级小学春节作文壹篇
在日复一日的工作和学习中，很多人都有组织活动的经历和经验。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。有没有好的活动类范文可资借鉴？下面是小编为您精选的“[写作借鉴] 六年级小学春节作文壹篇”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
腊月二十八那天，家家户户都在为过年所需要的东西做准备。
我们全家人也忙得团团转，外婆在厨房里炖着猪蹄儿，外公帮着烧火，这烧火炖猪蹄儿可不是那么简单的事，时间长短，火大火小，都是有讲究的，火大了，香味儿就不浓了，火小了，又熟不透。所以我们小孩子是烧不好这个火的，还得由长辈们亲自出马。当然，我们小辈们也不会闲着呀，我搬来一架木梯子，手上拿着大红春联仔仔细细地贴好。春联是舅舅写的。快过年时我们附近人家，家家都请舅舅写春联。贴好对联后，我又争着抢着挂灯笼。灯笼挂好了后，我站在大门正前方朝堂屋里一看，“哇”!堂屋里一片红色，看起来真喜庆呀！
大年三十终于到了。这一天早上，我们吃了早餐，外婆要我们洗澡，然后换新衣服，这是预示来年图个吉利，我高兴地说：“外婆，你也换新衣服吧！”外婆说：“好好好，我也换新衣服，你洗澡时，动作要快点，以免着凉了。”我微笑着点点头，用很快的速度就洗好了，穿上火红的新衣服，蹦蹦跳跳的走出门外，想让邻居同伴们羡慕羡慕，虽然屋外很冷，但我的心里却是暖融融的，热乎乎的。 一转眼，天快黑了，外婆在堂屋里的神坎上点上大红的蜡烛，蜡烛闪耀着火红的光芒。随后，外婆又来到猪圈边，在哪儿插上了三注香摆上煮熟了的猪头，我问：“外婆，为什么要在这儿祭菩萨呢？”外婆有点神秘的说：“这你就不懂了，这是要菩萨保佑我家的猪，长得快长得大。来年就有好多猪肉吃了。”
终于要吃团圆饭了，我们一大家围着一张大圆桌吃团圆饭，大人们喝酒，小孩子喝饮料。一家人有说有笑，一边聊，一边吃。
到了晚上十二点，舅舅从屋里搬出来一大盒冲天炮，听舅娘说花了好几百块钱呢！还没等到我们把冲天炮点燃，附近人家已经响起了震天动地的鞭炮声，一朵朵烟花冲上天，“哇！”好美呀！那朵朵烟花在半空中绽放，红的、绿的、黄的，五颜六色，美丽极了。
过年真热闹啊！今年过年真是红红火火，热热闹闹啊！
