我们的节日。
在平日的学习和生活中，我们都参加过大大小小的各种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编为大家收集整理的“作文：我们的“动感中队”活动最新模板”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
今天一大早起床，发现窗外飘起了蒙蒙细雨，但这并不能阻挡我们三一中队敬老献爱心的脚步，我们班在曹老师的带领下，一起走进环湖养老康复中心，举办“传承孝道，爱在身边”的中队敬老活动。NNs88.CoM
活动是在敬老院顶楼的阳光棚里举行，一到楼顶就有一阵热浪袭来，发现到处都是春意盎然，与窗外的秋风习习，形成了明显的对比。同学们也都特别兴奋，都早早的聚齐了，曹老师也在为我们紧张的排练着，而对面的小舞台上，爷爷奶奶们也在晨练，唱着我并不熟悉的歌。
过了一会儿，演出活动就开始了，首先是我们集体表演武术操和重阳诗朗诵，接着是我个人独奏的小提琴曲《竞赛歌》，中间空场的时间比较少，我琴弦都没有来得及校对，就直接上台了，再加上最近都没有时间好好的练琴，所以演奏前有点紧张，我都忘记了鞠躬，连手心都开始偷偷的在冒汗，中间有好几个失误的地方，比上次去中央音乐学院比赛时演奏的水平差太远了，没想一曲结束，台下却响起了雷鸣般的掌声，这令我非常的感动，我一定要好好练琴，争取下次演奏出更优美的曲子。
到了活动高潮处，爷爷奶奶们也加了我们的演出队伍，他们唱起了他们最熟悉的黄梅调和敖包相会，虽然我不太明白他们唱的是什么意思，但是都唱得特别好听。最后我们还给爷爷奶奶们送了礼物，还组织了亲子跳绳活动，我跟妈妈的跳绳配合实在是太差了，一分钟只跳了十多个，而曹同学跟他爸爸的配合最棒，跳了70多个，这个活动玩得真的真的是太嗨了。
演出活动结束后，我们就去蔬菜大棚采摘蔬菜。阳光大棚里面有各种各样的蔬菜，我们采摘了爸爸妈妈最喜欢的辣椒和我最喜欢的黄瓜西红柿。
今天的敬老活动真是太有意义，敬老爱老是我们中华民族的传统美德，也是先辈们传承下来的精神财富，明天的我们将真诚化作实际行动，将爱老敬老的孝道传承，为身边的爷爷奶奶撑起一片爱的天空。
精选阅读
【作文模板】“六一”，我们的节日作文范文
在学校学习或者公司工作的过程中，我们常常被要求参加或者组织种活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?下面是小编为大家精心推荐的“【作文模板】“六一”，我们的节日作文范文”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
六一，我们自己的节日，一个快乐的节日。
早晨，我和往常一样，但我清楚地感到这一天和往常并不一样，因为这一天的下午，老师为我们准备了一个大型联欢会，在这一天里，我们可以尽情地唱、尽情地跳。
在平常一上午的时间是漫长的，但今天的上午却出奇的短，也许这就是兴奋的力量。下午我早早地来到了学校，不想班级早已聚集了很多和我一样兴奋的同学，很快同学在几分钟内便陆续聚齐，这时教室的大屏幕上显示出斗大的字欢庆六一，五彩缤纷的飘带犹如一只只彩蝶，飘落在黑板和灯上；那些气球则被分配在不同的角落里，轻轻地跳跃，给整个教室增添了活力。
随着主持人宣布联欢会开始后，同学们有的唱歌、有的跳舞、有的背诗，我也不例外，与最好的朋友涵涵唱起了那首古老而又动听的歌《感恩的心》，我来自偶然当我唱得入迷的时候，同学校也被感染，与我们一起合唱起来。曲毕，只听那罗大佑的《童年》轻轻在耳畔响起，这是谁的妙音？原来是未来的小歌星晨晨。看那淘小子孙思哲以一段绕口令彻底改变了他在同学中的形象。还有新疆姑娘的柔美舞姿和拉丁带给我们的热情奔放，让同学们陶醉在了她们的才艺中。
在抢椅子游戏中，好朋友秦秦自告奋勇参加比赛，游戏规定四人抢三椅，空者下。第一回合，秦秦果然有两下将一同学挤在了椅外，一人一椅被拿下；第二回合，秦秦遭受了猛烈攻击，待老师喊停时，秦秦还像个无头苍蝇似的转来转去，情急之下，只听嘭的一声，还着实把我吓了一跳，待我缓过神来看秦秦，她竟结实地坐在了地上，秦秦还一手捂着屁股，样子滑稽让同学样忍不住哈哈大笑起来。
我们秉着我的节日我做主的宗旨，自告奋勇、各显神通过了一个开心、快乐的六一儿童节。
最新写作: 我们的节日作文之三
在平日的工作和生活中，我们都参加过大大小小的各种活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你是否正在创作一些活动类范文呢？以下是小编为大家收集整理的“最新写作: 我们的节日作文之三”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
“噼里啪啦，噼里啪啦。”随着这热闹喜庆的鞭炮声，我们又长了一岁啦！，不用说，这就是大家众所周知的“春节”。一到春节，爸爸妈妈都会带上我不远万里的赶回老家过年。大年三十那天，我们全家子7口人全都团聚在一起，忙着迎接春节的到来。爸爸会把“喜钱”、“福”字贴满了墙上窗户上，微风吹过，它们都轻轻摇曳着，使得家里喜气洋洋的。妈妈忙着烹饪各种美味的菜肴，让我们在晚餐时大快朵颐。舅舅在门口的田里放着各式各样的烟花爆竹，希望除旧迎新。
舅妈会换下去年的旧对联，贴上崭新的春联，来祈求新的一年顺利平安。我和哥哥也不例外，忙着在家门口挂上红红的大灯笼，显的新年红红火火的。此时此刻，就像诗人王安日所说的一样：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ”到了晚上，我们就欢聚一堂，一边吃着团圆饭一边欣赏着精彩的“春节联欢晚会”，美味菜肴、欢声笑语，别提多开心、多幸福了！到了大年初一，我们都会起得早早的，因为今天可是新年第一天，有大喜事儿等着我们呐！瞧，舞龙的队伍来啦，为首的是位老太太，她举着一颗五光十色的“龙珠”，她的后面跟着一条形象逼真、金光闪闪的大“龙”。舞龙的人们每人都握着一根支撑着龙的木棍，通过它来控制龙的动作，这条“龙”时而翻江倒海，时而欲望飞天，真是精彩极了，围观的人们都连连拍掌叫绝。舞龙的走后，我们孩子们该出场了，我们边戏法儿似的“变”出了一个袋子，因为我们准备挨家挨户的拜年去喽！
看见爷爷奶奶们祝他们身体健康长命百岁，看见叔叔阿姨们祝他们工作顺利万事如意。听到我们真诚的祝福，他们总会掏出一大把糖果来塞到我们的袋子里。等我们拜完年回家时，袋子里沉甸甸的装满了各式各样的糖果，足足有五六斤呢，这时，再把头埋进“糖山”里深深地吸上一口气，那香甜的气味真让人陶醉不已。我爱我们的“春节”，，因为它给我们带来了无数的欢声笑语；带来了新的一年新的希望；还带来了我们又一个生日。你喜欢它吗？
[推荐作文] 我们的六一文章模板
在人一辈子的学习、生活的过程中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？以下是小编吐血整理的“[推荐作文] 我们的六一文章模板”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
今天是六一儿童节，语文老师让我们做生果拼盘。语文老师为了让我们开开心心地过六一，我们昨晚要预备好生果、小刀、盘子……
早上当我们走进教室，我看见前面的讲桌上和后面的柜子上，都有一大堆生果，那是今天要做生果拼盘的材料之一。我们是6个人为一组，我旁边的刘宇凡有良多模具，他的东西可真全。
上午第一节课，我们三年级在操场上给一年级的新少先队员系红围巾，让他们成为珠江学校的少先队员。也提前祝你们六一快乐！我们给一年级系好鲜红的红围巾，看着这些红围巾，我不由得想到红围巾是红旗的一角，是用革命先烈鲜血染成的。
终于到了下战书，好开心呀！由于可以和老师们一起做生果拼盘了。语文老师一个人忙不外来，所以叫了数学老师、美术老师、英语老师来帮忙。开始做了，我们本来做的好好的，可是爱吃沙拉酱的赵勇嘉却老是捣乱，他把沙拉酱挤在生果拼盘上面，郭子源辛辛劳苦做的拼盘被弄的乱七八糟了，看着这个品相肯定不好吃，也提不起来食欲。老师吃了我们的拼盘，确实一点也不好吃。
这就是我们的六一，我们开心的渡过了一天。祝全国儿童小朋友、大朋友节日快乐！
[参考作文] 作文：有趣的中队活动其四
在日常的工作和学习过程中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?为此小编特意整理了“[参考作文] 作文：有趣的中队活动其四”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
星期五下午，我们班举行了一场别开生面的主题中队会，这次活动的主题是展示我们的才艺。
主题队会由中队长胡凤仪和大队委员程宇轩主持。同学们都精心准备了一些精彩的节目。首先为我们表演的是金湛同学，他用吉他为我们弹奏了一首优美的乐曲。听到这美妙的旋律让我对他刮目相看。我是第二个上台表演的，我为同学们表演的节目是电子琴独奏《小星星》。演奏结束后，同学们给了我热烈的掌声，这让我很开心。接下来是胡凤仪和杨明泽带给我们的小提琴二重奏《瑶族舞曲》。他们的演奏配合默契，天衣无缝。还有冯正峥的表演也很精彩，她为我们演唱的歌曲是神曲《最炫民族风》，并将队会推向了高潮，全班同学共同演唱起来了。后面还有很多同学表演了精彩的节目。
这次有趣的班队活动，同学们都各显神通，展示了自己独特的才华，增进了相互间的了解，大家都很喜欢这次别开生面的班队活动。
【写作模板】我们的读书活动作文其二
在学校学习或者公司工作的过程中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你可能正在找一些活动相关的范文，一起来看看小编为大家整理的“【写作模板】我们的读书活动作文其二”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
我喜欢我们班的读书活动。
我们的语文老师林老师给我们举行过很多次读书活动。记得第一次全班共读一本书时，举办了隆重的新书发布会后，就把书发给我们。看到我们拿到书迫不及待要开始读，林老师就给我们讲解如何阅读新书：可以做笔记，画出有新鲜感的语句，还可以摘抄优美的句子和段落。老师有时还会陪我们共读某些片段。比起自己读，我还是比较喜欢共读！每次老师跟我们一起共读的时候，我都觉得比自己阅读有趣多了！
我们班共读活动读了不少书，这些书我很喜欢看。最可贵的是还有著名导师给我们导读，教我们如何去读这本书，我们真是幸运啊！在学做读书笔记时，老师就在讲台上一步一步指导我们如何做。同学们在座位上认真地做记录，圈了一个个字，画了一句句话，还在旁边写了一条条批语。有的字我们不认识，老师会告诉我们，并让我们在旁边标上拼音。老师还教我们怎么画整本书的思维导图，让我们从思维导图了解整本书的故事结构、人物关系、写作特点、主要内容等，并受到一定的启发。老师还教我们摘抄书上优美生动的句子，并让我们学着用到自己的习作中去，让自己的作文写得更好，更优美生动。我感觉自己的习作水平的确有了不少提高。
在阅读时我懂得了很多道理，比如活在当下，努力拼搏，爱护环境，善良有礼等等。阅读其实很有趣，只要认真读就能发现它的乐趣。我会继续跟着林老师，珍惜每一次共读活动，争取在共读中不断提升自己的文学素养。
【作文模板】我们的冬至活动作文250字之二
在大家的平日学习和工作中，大大小小的活动我们一定参加过不少。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。哪些好的活动类范文可以引用呢？下面是小编为大家整理的《【作文模板】我们的冬至活动作文250字之二》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
我们的冬至活动
星期四，我们二年级举行了搓汤圆比赛。搓汤圆比赛可有意思啦，每个班级都派了四名选手去参加比赛。比赛可激烈啦，台下的同学们都在为自己班级的同学们喊加油。
搓汤圆比赛比完了之后我们就开始亲自动手做汤圆了。虽然我很少拿真的面团去搓有馅的汤圆，但是我还是搓的比较好的。
搓好了汤圆我们就开始看表演了。好看的表演可多了，比如一（2）班同学表演的“冬至的故事”、还有二（2）班同学们表演的“唱童谣”……各个表演都好看极了。
搓过了汤圆，我们还没吃自己搓的汤圆呢，下面我们就可品尝亲自动手搓的汤圆了。我们来到食堂，坐到自己座位上，夹起一口汤圆说道：“真好吃呀！”我和章子路夸道。
我感觉星期四的冬至活动真的很有趣啊！
最新感悟: 活动感言之二
在平日的工作和生活中，很多人都有组织活动的经历和经验。领导一般会要求我们写各类活动范文，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？下面是小编为大家整理的《最新感悟: 活动感言之二》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
首先感谢京江晚报举办的这次活动，让我们有机会与子女更多的接触，并在接触中让孩子感受到活动带来的快乐，不小心还得到你们的奖励，让孩子无比兴奋，由于你们的鼓励，相信对孩子的身心健康成长会有很大帮助。
当时江品乐小朋友从学校带回来一颗神秘的豆子，告诉我们叫魔豆，非要缠着我们把它种起来，我们就一起找来小花盆放入泥土，把魔豆放入加了水，江品乐每天放学回来都要看一看有没有变化，第三天小家伙就抱出了嫩芽，江品乐兴奋极了，自己还要亲自给他浇水，还跟邻居奶奶要些肥料给他增加营养，后来嫩芽变成了长藤，不得不换上更大的花盆，并找来竹竿把他固定起来，正在大家都沉静在小家伙成长的快乐中的时候，接到了参加比赛的通知。说实话，我们做的还不好，没能让小家伙长的枝叶茂盛，但还是得到了你们的鼓励，在此再次感谢你们。我们江品乐小朋友也会用健康成长并快乐的生活来回报和感谢大家。并努力做个对社会有用的人，谢谢!
月度推荐：我们去种树大班教案最新模板
在日常的工作和学习过程中，每个都有参加种各样活动的经历。很多人也有过写活动相关范文的经历，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。好的活动范文是怎么样的呢？下面是小编为大家精心推荐的“月度推荐：我们去种树大班教案最新模板”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
我们去种树大班教案(篇一)
活动目标：
1、发展走、跑、跳、爬、平衡等综合素质。
2、创造性的布置小组循环的春种场景，注意材料与动作形式的合理搭配。
3、体验春耕劳动的忙碌，萌发热爱劳动人民的情感。
4、提高动作的协调性与灵敏性。
5、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
活动准备：
1、知道春天耕种的小常识，交流并分享锄地、播种、施肥、浇水、除草等经验。
2、圈、棍、球、沙袋各8-10个，体操垫5快、塑料筐5个，积木若干，泡沫若干。
活动过程：
1、准备活动。
●教师引导幼儿分小组进行游戏"游龙钻山洞"。
2、模仿春天耕种的动作。
●教师：今天农村的田地里要耕种了，你们知道耕种有哪些动作吗?
●教师示范耕种的典型动作。
●幼儿与同伴一道模仿锄地、播种……
3、游戏"我们去耕种"。
●教师：农村的地方很大，我们去耕种要走过哪些区域呢?(田埂、小河、山坡、小树林等)
●教师引导幼儿小组协商布置春耕场景：可自选器械布置田埂、小河、山坡、小树林等。注意不同器械连接的合理性，如距离适度、平衡、跑动类的前后顺序等。
●幼儿玩游戏3-4次。先在自己小组布置的场地游戏，再选其他小组的场地游戏。活动中课增加场景难度(如高度、距离等)。
4、幼儿两人一组玩"你做我猜"。
●一幼儿模仿春耕动作。另一幼儿猜，两人可互换角色玩。(对有创意的动作，可让全班幼儿猜一猜、做一做。)
我们去种树大班教案(篇二)
活动目标：
1、激发幼儿探索人体奥妙的兴趣。
2、充分运动自己的身体，进一步熟悉身体各部位的名称，并初步了解关节的作用。
3、初步了解健康的小常识。
4、让幼儿知道锻炼有益于身体健康。
5、知道检查身体的重要性。
活动准备：
一张人体结构图
活动过程：
一、导入，激发幼儿兴趣
师：今天我们先做个小游戏，游戏的名字叫："说哪儿动哪儿"，老师说身体的一个地方，小
朋友们让它动起来，好不好?
二、引导幼儿讲出身体各部位名称及用途
师：刚才我们让我们的身体运动了一下，那小朋友，我们运动了身体的哪些器官呢?
师：哪些器官我们没有动呢?
师：刚才我们做游戏的时候，有的器官动了，有的没动，所以他们不高兴了。现在咱们让他们都动起来吧!(和幼儿一起舞蹈)
师：咱们先坐下休息一会儿，你和旁边的小朋友讨论一下，跳舞时都用了哪些部位，怎样用的?
(幼儿讨论)
师：现在谁来告诉大家?
师：你用到四肢了，你知道他们还有什么用处吗?
师：哦，原来脖子可以扭呀，他还可以干什么?
三、引出关节
师：你们说的这些都是我们用眼睛能看见的，在身体里面还有许多看不见的，谁知道有哪些?
我们的身体为什么会动?腿为什么会弯?
四、用木头人的游戏来初步了解关节的用处
师：木头人很喜欢我们的小朋友，想跟我们做游戏，你们愿意陪它玩吗?我们如果跟木头人一样没有关节会怎样呢?
小结：我们今天学习了关于身体的许多知识，眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴，还认识了关节，它们的作用都很大，我们要好好的保护它们。
活动反思：
在这次"我们的身体"活动中，利用身体这一活的教具，和孩子们玩了一次认识人体器官的游戏，加深了幼儿对身体各个器官的认识，加强了幼儿的自我保护意识。
活动中，我和幼儿一起细致地观察描述了身体的一些器官，根据幼儿活泼好动的性格，在活动中穿插了一个小舞蹈，通过跳舞，孩子们亲身体验到了各个器官的用处，而且，还联想到了一些细节，如：关节，如果没有关节，我们的身体就不会动，同时，针对身体各种器官的作用，充分利用了幼儿的发散性思维，说出应该怎样做好身体的自我保护。在活动最后，让幼儿在日常生活中和家长一起去探索，进一步激起幼儿的学习兴趣。
提高幼儿自我保护的意识和能力是一项长期的工作，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。本次活动从简单的描述身体器官，到细致深入的了解他们的用处和保护方法，幼儿的身体保护意识大大提高。但在如何保护这些器官的问题上，虽然幼儿的思维很开阔，可是知识的系统性较差，我在设计教学时，对这个问题预料的不够，应在今后的日常教学活动中以及区角材料的投放方面，丰富这方面的知识，使幼儿对身体的每个器官的保护都很到位，如：如何保护眼睛、听力、牙齿，如何防止感冒、防止摔伤等等，切实加强幼儿的自我保护能力。
我们去种树大班教案(篇三)
目标：
1、发展走、跑、跳、爬、平衡等综合素质。
2、创造性的布置小组循环的春种场景，注意材料与动作形式的合理搭配。
3、体验春耕劳动的忙碌，萌发热爱劳动人民的情感。
4、巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。
5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
准备：
1、知道春天耕种的小常识，交流并分享锄地、播种、施肥、浇水、除草等经验。
2、圈、棍、球、沙袋各8-10个，体操垫5快、塑料筐5个，积木若干，泡沫若干。
过程：
1、准备活动●教师引导幼儿分小组进行游戏"游龙钻山洞"。
2、模仿春天耕种的动作。
●教师：今天农村的田地里要耕种了，你们知道耕种有哪些动作吗?
●教师示范耕种的典型动作。
●幼儿与同伴一道模仿锄地、播种……3、游戏"我们去耕种"●教师：农村的地方很大，我们去耕种要走过哪些区域呢?(田埂、小河、山坡、小树林等)●教师引导幼儿小组协商布置春耕场景：可自选器械布置田埂、小河、山坡、小树林等。注意不同器械连接的合理性，如距离适度、平衡、跑动类的前后顺序等。
●幼儿玩游戏3-4次。先在自己小组布置的场地游戏，再选其他小组的场地游戏。活动中课增加场景难度(如高度、距离等)。
4、幼儿两人一组玩"你做我猜"。
●一幼儿模仿春耕动作。另一幼儿猜，两人可互换角色玩。(对有创意的动作，可让全班幼儿猜一猜、做一做。)
活动反思
“爱护环境，保护环境”是一个很抽象的概念，似乎离我们生活很遥远。但是随着现在“低碳生活”、“健康生活”的提出，环境保护越来越为大众所重视，我们的幼儿受到了耳汝目染。“保护环境”不再是一个空洞的口号，而是一个切实可行的一个倡议。[本.文来源:快思老.师教案网]《我们去种树》这一内容，目的在于让孩子们知道树木对环境的益处，了解粗浅的种植知识，感受大自然和环境的美好。
我们在活动前通过图片、视频，给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心理，已经知道了种树有很多的好处，我们在活动中加入了环保知识的拓展。通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。
我们去种树大班教案(篇四)
星期六，风和日丽，我们一家人去宁海种树。
开始种树了，首先，我和爸爸一起挖一个大坑，然后我把小树放到坑里，妹妹扶着树，我往坑里加土。妈妈发觉小树歪了，我赶紧把小树扶正，继续加土，一会儿，一棵绿油油的小树栽好了。
然后，我们继续挖坑种树，爸爸挖好一个坑，我扶着小树苗，让妹妹加土。可是，妹妹铲不动土，只好请爸爸帮忙。
我们分工合作，配合默契，终于种好了三棵树。
最后，我们给小树浇了水。
我希望和小树一起快快长大！
我们去种树大班教案(篇五)
活动目标
1、知道树木的重要作用，积极参与种树游戏。
2、遵守游戏规则，体验接力游戏的乐趣。
3、初步了解种树的步骤，乐意参与植树。
活动准备
音乐、纸棒4根、塑料瓶4个、用纸筒制作的小树苗人手1个。
活动过程
一、热身活动。
跟着教师的口令做列队练习。
随音乐做热身操。
二、接力游戏种树。
（1）教师介绍游戏玩法：
第一次接力游戏《挖坑》：幼儿手拿锄头（纸棒）跑到纸板前做挖坑动作，然后跑回队伍，将纸棒传给下一个幼儿，依此反复。
第二次接力游戏《种树苗》：幼儿手拿树苗接力，跑到纸板前将树苗摆在纸板上，然后跑回队伍，下一个幼儿依次进行游戏。
第三次接力游戏《给树苗浇水》：幼儿手拿花洒（塑料瓶）跑到纸板前做浇水动作，然后跑回队伍，将塑料瓶传给下一个幼儿，依此反复。
（2）游戏规则。
提示幼儿伸出右手接纸棒或塑料瓶，跑回队伍的幼儿要从队伍的左侧返回队伍的后面。
教师表扬活动中遵守游戏规则、合作比较好的幼儿；和幼儿一起总结种树的要点，鼓励幼儿在生活中多参与种树活动，引导幼儿保护树木。
三、放松活动。
请幼儿跟着音乐做放松活动，教师引导幼儿放松关节的方法，提醒幼儿擦汗换衣服。
活动应变
如果没时间制作小树苗，可以用纸筒或塑料瓶代替。
活动延伸
请家长和幼儿一起种植一种植物，鼓励幼儿观察种子发芽的过程，并做好记录带回幼儿园分享。
区角活动
1、语言区：投放幼儿用书《树的生长过程》，让幼儿说一说、做一做。
2、音乐区：投放种子、树苗头饰和花洒图片，鼓励幼儿随乐表演儿歌《种树》。
3、科学区：种植一些植物（番薯、葱、豆、花等），观察发芽生长的过程，并做好记录。
环境创设
将植物生长过程的图片，按生长过程的顺序贴在主题展示区。
随机教育
鼓励幼儿关心、爱护、观察所种植物的生长和变化。
相关链接
儿歌：我们是一颗颗小种子，种在土里，浇浇水，晒晒太阳，慢慢地长大。越长越大，越长越高，长出一片片绿叶，变成一棵棵参天大树，刮大风下大雨，我们都不怕！
我们去种树大班教案(篇六)
活动目标：
1、指导树木对环境的益处。
2、尝试与父母一同进行种植活动，了解粗浅的种植知识。
3、感受大自然、周围环境的.美好。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
活动准备：
1、与本地区的公园、绿化部门联系，确定种植地点、种植内容。
2、与园林部门的专业人员联系，请他们在种植过程中指导幼儿及家长。
3、幼儿设计好种植树牌(参照幼儿用书)
活动过程：
1、教师带领幼儿及家长来到种树地点。
教师与幼儿共同讨论种树活动和注意事项。
幼儿交流、讨论。
2、幼儿与家长共同进行种树的准备。
引导幼儿集体念一首关于种树的诗歌。
家长和幼儿与专业人员进行交流，了解种植知识和注意事项。
幼儿与家长一同领取树苗、工具。
3、幼儿与家长一起种树。
幼儿与家长互相配合种树：摆放树苗-填土-浇水。
幼儿将自己制作的植树牌在小树上。
幼儿和家长与小树合影留念。
幼儿相互参观同伴种植的小树。
活动反思：
这节课的设计就是考虑小班孩子对小动物会非常感兴趣，仿变其实也没有我们想象中那么难。只要孩子们感兴趣、爱说就可以成功。因此我想尽量形式多样化一些、有趣一些抓住孩子们的兴趣，这点我想做到了。课程中出现了一些问题，因此我把：“欢欢喜喜”临时给改成了“乐呵呵”，更易于孩子接受，让我知道了其实没必要非让老师的来，叫声如果改成孩子们喜欢的三次，效果可能会更好一些。
下面我来说说我的课：
优点：
1，形式多样化，抓住了孩子们的兴趣，图片准备充分，吸引幼儿。
2，层次性不错，由易到难。结尾运用歌曲孩子们喜欢，而且新颖结束自然。
缺点：
1，孩子们说的过少，应让孩子们仿编的时间应多一些，多给他们说的机会。
2，仿编时形式单一，可以增加一些趣味的形式，如把孩子们感兴趣的歌曲录下来边唱边学习孩子们更加感兴趣效果会更好。
我们去种树大班教案(篇七)
设计意图：
最近我发现班上的孩子出现了问题：比如，练习跳绳时，他们害怕困难就不愿意坚持，画水粉画时，他们经常半途而费，针对这些问题，我想通过心理健康活动让孩子明白，困难是无时不在的，不管困难有多大，都应该以一种积极的态度去面对它，并想办法去解决它，为此，这个活动我以三个步骤来完成这个目标，帮助孩子树立一种勇于尝试、不怕困难的精神，使孩子在活动中充分体验成功的快乐，加深对困难的理解。
活动目标：
1、培养幼儿勇敢面对困难，积极战胜困难的情感。
2、鼓励幼儿尝试用多种方法解决困难，相互合作的精神，感受成功的喜悦。
3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
5、初步了解健康的小常识。
活动准备：
图片、投影仪、铃铛、绳子、小动物娃娃、梯子、桌子、椅子、扫把、晾衣杆等。
活动过程：
一、随音乐《蜗牛和黄鹂鸟》进入教室
二、倾听故事《小蜗牛爬高墙》，并讨论。
1、蜗牛爬上高墙了吗？他爬墙的时候碰到了什么事情？小蜗牛又是怎么做的呢？
2、小朋友们遇到过困难吗？遇到过什么困难呢？
3、你遇到困难，你是怎么解决的？（请别人帮忙，坚持，试一试）
三、挑战游戏
1、过绳子游戏。鼓励幼儿尝试解决困难。
（1）幼儿尝试过绳子，并找出不成功的原因。
（2）鼓励没有成功的孩子再试一次。
（3）增加难度鼓励幼儿想办法克服困难。
2、爬高取物。
分4组，两次进行取物。并请孩子记录。
四、总结。
小朋友在成长的过程中会遇到很多困难，大家要积极面对困难，动脑子战胜困难，我们会越来越棒的。
活动反思：
整个活动紧紧围绕目标进行，与幼儿共同参与，师幼关系融洽、自然、温馨。每个环节都有适当小结。老师的角色在不断的变化，组织者，引导者，参与者。故事中，从蜗牛战胜困难到小朋友面对困难积极的态度。过绳子游戏中，体现了心理课递进强化的原则，从尝试——找出问题——再尝试——鼓励——增大难度。在后半部分：爬高取物，对孩子来说，是一件不容易完成的任务，引导孩子的合作与遇到困难积极解决，进一步深化了我们的孩子获得战胜困难、成功的体验。
孩子对故事很专注，并能很好的理解了故事，我引导孩子积极讨论，让孩子自己说出遇到的困难。并自己总结遇到困难的解决方法，但是从谈话中可以看出，孩子对困难的理解还不是很深。我就想在玩游戏的过程中，让孩子强化困难的概念，积极积累经验。
在过绳子活动中，我积极调动孩子的情绪，但是观察得还不够仔细，对个别孩子的关注和引导方面存在着一些问题，比如，过绳子时，有个别孩子没有去试到，我没有发现；当孩子说出与别人不一样的时候，我没有及时利用；对于孩子用不同方法过绳子的引导不够到位，以至于孩子基本是用同一个方法过。贴花的地方是临时决定的，发的过程中想到过完线的孩子没有事情做，于是把这个事情交给孩子自己做，并交代孩子不能乱丢垃圾，一来省了老师发贴纸的时间，二来减少孩子等待的时间，三让孩子自己贴上，享受更多成功的喜悦。
在爬高取物中，分两次进行，每次两组。主班与配班老师各照顾一组，并让未进行取物的小组给取物小朋友做记录，减少孩子等待的时间，并初步让孩子学习观察并记录。活动让孩子自己想办法，尝试并解决。但要求交代得不是很清楚，在取物过程中，我高估了孩子的能力，没想到孩子试了几次都没办法取下，发现这个问题后，我冷静快速地做出反应，马上召集孩子讨论，但是这个时候我没能更耐心的倾听，这里应该给孩子充足的时间动脑筋想想办法并让孩子说说自己的想法，而是急于象孩子总结，在成长过程中，我们困难并不是我们自己就能解决的，还可以请别人帮忙。后来就请了配班老师帮忙，就此带过了这个问题，对于这个教育的机会，我没有好好的把握，处理的不够完美。不过这个小插曲，并没有让我们孩子的勇气受挫，反而在后一组的活动中，又出现了类似的情况，但孩子还是努力的尝试，勇敢地再爬高，小心翼翼地撕下胶布，在玩具取下那个时刻，我听到孩子们的欢呼声，孩子们终于通过自己的努力战胜了困难，这是整个活动的最闪亮的一点。
我们去种树大班教案(篇八)
大班活动教案：种树去
一、活动目标：
1．在玩玩做做中，了解种树的过程。
2．体验种树的成功感，养成爱护树木的习惯。
二、活动准备：
1．课件、歌曲《种树歌》。
2．小树苗、小铲子、水壶、花盆、泥土。
三、活动过程：导入--讨论--实践（一）导入：播放课件。
师：小朋友，你们瞧，这是一片大树林，我们上次讨论过种树有什么好处呀？
师：我们听听树林里的小熊和小兔子在说什么？
[妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频道
小熊：小兔，前天下大雨，我的屋子全被冲毁了，怎么你的家还好好的呢？
小兔：小朋友，你们知道这是为什么吗？先来看看我们俩的房子有什么不同吧？（幼儿比较小熊和小兔子的房子：小兔子的房子后面有很多树木。）旁白：为什么有了树，房子就不会被吹毁呢？
幼儿：树的根能固着泥土，没有树，土壤就会被冲走的。
（二）讨论：
1．了解种树需要哪些材料和工具。
最新写作: 我们的端午文章(篇五)
在每个人的日常工作学习生活中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否在找寻一些活动类范文呢？以下是小编精心整理的“最新写作: 我们的端午文章(篇五)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
夏天来了，荔枝飘香，又到了包粽子的节日了——端午节。
每到端午节，我们一家人就会很忙碌，妈妈一大早就去市场买做粽子的材料，有苇叶，有粽绳，还有米糯米，五花腩，虾，莞香香肠，咸鸭蛋等等。
首先，用盐、白糖、酱油、生粉腌制一下五花肉，把糯米清洗干净沥干，再把香肠、咸鸭蛋切块……一切预备停当，可以开始包粽子啰！我拿起两片苇叶拼在一起，叠成漏斗外形，再用勺子盛起一些糯米放在漏斗上面，把五花肉、虾、香肠放在糯米上面，然后小心翼翼把它们包了起来，最后用一根粽绳索在粽腰处扎紧打结，可以做成三角形，也可以做成长方形。做好后，马上把粽子放在电高压锅上煮，看着锅里大小不一，外形可爱的粽子，我开心极了。
大约30分钟后，锅里飘来了浓烈的粽香味，我知道，粽子熟了！耐心地等了几分钟，待高压锅里的气雾慢慢披发去后，便迫不急待地打开高压锅，把粽子从一层层苇叶里剥了出来，糯米杂夹着苇叶和五花肉的香气扑面而来，我吸了吸鼻子，哇，太香了！
人们为什么要在端午节吃粽子呢？原来，吃粽子是为了怀念伟大爱国诗人出屈原，在这一天，人们都会通过吃粽子来祭祀他，表示对爱国英雄的怀念和崇敬。
作文范本: 我们的节日的作文其七
在每一个人日常的学习、工作中，我们都参加过各种各样的活动。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，哪些好的活动类范文可以引用呢？一起来看看小编为大家整理的“作文范本: 我们的节日的作文其七”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
说起我们中国的节日啊！可真多啦！有元宵节、端午节、儿童节、清明节……
每年一提到春节我就兴奋不已，因为过年除了可以吃饺子、有压岁钱、看春节联欢晚会以外，最令我神往的还是放鞭炮、燃烟花！那震耳欲聋的鞭炮声音和五彩缤纷的“流星雨”让人久久不愿遗忘。
今年还没有到春节，许多人就按捺不住了，大街小巷不时传来阵阵的鞭炮声，我人在家里，心早已飞了出去，手痒极了，真想再过过鞭炮隐。
机会来了。除夕夜，我和爸爸妈妈带着弟弟到奶奶家过年，我唯一的要求就是放烟花！奶奶好像早就猜透了我的心思一样，她笑着对我说：“都已经准备好了”。
桌上摆满了美味佳肴，我却无心品尝，匆匆地扒了几口，就拉着爸爸一溜烟跑到了屋外，蹲下、点火、闪开、捂耳朵，只听一阵“嘶嘶”声，接着“嘭”的一声响，烟花在夜空中画出一道白色的弧线炸开了，迸出一一束耀眼的火花，旋转放大、变形，一棵美丽的圣诞树奇迹般的出现在半空中，“噢——，过年喽！过年喽！”我又蹦又跳，激动得难以自制。不知什么时候，奶奶也出来了，我拉着她的手，连声向她薛贺：祝她身体健康，万事如意！奶奶高兴的眼睛眯成了一条缝。
一串串烟花腾空而起，如花般在空中开放，邻居的孩子也被吸引来了，她们个个欢天喜地，不顾大人的担心和呵护，举着小灯笼，在人群中穿棱着、吵闹着。
天上的烟花绚丽多姿，美丽极了！
我爱我们的节日！
今日作文: 我们的节日的作文篇二
在平时的工作、生活、学习中，我们都参加过大大小小的各种活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编为大家整理的“今日作文: 我们的节日的作文篇二”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
中国是一个拥有五千年文化的文明古国，我们有着许多传统节日，其中最大的传统节日要数春节了。
除夕，好热闹啊！人们忙得不亦乐乎，又是贴窗花、又是放爆竹。噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的，一个个烟花在空中绽开了。我们贪婪地看着一朵接一朵绽放的烟花。它们五颜六色，一会儿像孔雀开屏，一会儿像百花齐放，一会儿又像群星闪烁，美丽得让人陶醉！我们高兴得不亦乐乎。，在焰火的映衬下，嘉兴犹如白昼般明亮。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。
春节的由来是什么呢？传说太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豹，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。
算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来熬，称作“年关”。并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净炉再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛。吃过晚饭，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬夜守岁的习惯。第二天，没被吃掉的人就互相恭喜。
这只是一个传说，可是过年的习惯却一直沿用到今天，并将一直延续下去。春节，远方的亲人都会回来。我们坐在一起，聊聊生活的变化，聊聊一年的收获。很多家庭在平时没时间聚在一起，到了春节，全家人嗑着瓜子，一起聊天。那有多温馨和温暖，像在夜晚点燃的蜡烛。有时我们坐在一起，听窗外鞭炮声此起彼伏，不绝于耳，都不说话，只静静听着，感受着春节特有的热闹气氛。
只有在过年的时候，远房亲戚才会来串门做客，她们也常常带表弟表妹过来，那时候就真是热闹极了，穿新衣服、放烟花、看电影、拍照、做游戏……春节是我们孩子的节日。
优质作文：我们的节日的作文 月度范文精选
在每一个人日常的学习、工作中，我想每个人都应该参加各式活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，有哪些活动类范文值得参考呢？以下是小编吐血整理的“优质作文：我们的节日的作文 月度范文精选”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
六一儿童节，我们班进行了“神话故事”表演。
那天下午，我和我们组的同学们早早的来到了学校，我们都打扮得漂漂亮亮的。主持人薄梦宇和王丽雯说：“第一个节目是陈佳敏组带给我们的‘嫦娥奔月’，大家欢迎！”只见“嫦娥”一上场，同学们大吃一惊，“嫦娥”真像是天上的神仙下了凡。“后羿”的摸样真帅气，活脱脱的一个白马王子。终于等到我们组上场了，我演的是唐白，那“女娲”美丽的舞姿使同学们大开眼界，只听教室里的掌声阵阵响起。我们紧张的心情也放松了下来。有一些在台下排练时没勇气做的动作，有了同学们的掌声也敢做了。我们表演的既大胆又到位。老师还让我们到其他班进行演出呢!
接下来的节目是刘川莹组的《白蛇传》。看那许仙对白素贞痴呆的样子，引得我们全班同学哄堂大笑。
最后老师让我们投票选出最佳节目，结果我们组获得了第一名的好成绩。
今天我们度过了一个快乐的节日。
写作收藏：我们的节日的作文范文
在人生的每一个阶段，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。活动类的范文要如何创作呢？以下是小编吐血整理的“写作收藏：我们的节日的作文范文”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
时间如水，光阴似箭，一年又一年飞快地过去了。马上我们就要“告别”20xx年，向20xx年的春节迈进。我心里可是高兴得不得了。除夕，好热闹啊！人们忙得不亦乐乎，又是贴窗花、又是放爆竹。在这噼哩啪啦的爆竹声中鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的——一个个烟花在空中绽开了。贪婪地看着一朵接一朵绽放的烟花。它们五颜六色，一会儿像孔雀开屏，一会儿像百花齐放，一会儿又像群星闪烁，美丽得让人陶醉！
我们高兴的不亦乐乎。到处洋溢着一派喜庆的气氛！只见家家户户都张灯结彩，门前贴着春联，阳台挂着红灯，亲戚们聚在一起吃团圆饭，举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐！路上人们穿着节日的盛装，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外！妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年，一进门，哇！都在呀！二叔、二婶、三叔、三婶、姑姑、姑丈，还有表姐、堂姐，连小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀！大人们坐在沙发上聊天、看电视，我们小孩子一起手拉手来到房间，玩起游戏。4点了，大人们开始忙着准备中午的过年饭了。我和大家却乐悠悠地看起了电视节目。晚上我们吃团圆饭的时候，外公、外婆、舅舅、舅妈把几个特大红包递给了我。我和爸爸妈妈都说不用给，但舅妈还是把压岁钱硬塞进了我的口袋，他们都说是对我英语成绩的奖励。吃完饭，紧接着，春晚开始了，我们守在电视机旁欣赏着一个又一个精彩的节目。就这样直到钟声敲过了12点。我们才把一大串鞭炮放在了楼底下，一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，真是热闹非凡。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！
六年级:陆诗婕
2022作文推荐 作文：我们的义卖活动wps版
在每个人的学习过程或者公司工作中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，哪些活动类范文可以参考呢？下面是小编为大家精心推荐的“2022作文推荐 作文：我们的义卖活动wps版”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
今天中午，我们按照原计划时间，准时到达活动地点，开始了我们的义卖帮扶活动。爸爸和几个家长在布置活动的横幅，我和小伙伴们一件件的摆出我们精心挑选的义卖物品，看的出大家都很重视这次活动，每一本图书，每一个玩具，每一个手工品都做好标识，按小组有序摆放。
一点钟，活动准时开始，我们热情的向路过的家长和小朋友介绍自己的物品，希望他们能被吸引，激发他们的购买意愿。不一会一个小孩大概被我的玩具长剑吸引，飞快的跑到我的面前，心急火燎的买走了它，好像怕别人抢走它。我卖了十块钱，这也是今天我们卖出的第一件物品，我急忙向老爸炫耀，老爸夸我干的漂亮！可是我也有些心疼，那是妈妈出差到安徽特意买给我的，我都没怎么玩呢！
我的成交激发了其他的小伙伴的热情，大家都纷纷开张了。很快，又来了一个小朋友，看上了我的变形汽车，我笑容满面地迎上去，他拿起汽车，我耐心地教他怎么玩，他很开心，“真好玩！”，然后心满意足的买走了它。
时间慢慢的过去了，我们的物品也越来越少了，剩下的可能没多少吸引力了，买的人也少了。我忽然想到了一个好办法，大声吆喝起来：“快来看呀，买一送一，物美价廉，快来买呀！”这么一来，还真的有人来买了，我马上尽力推销，他们便争先恐后地开始买了。我又趁热打铁，图书打包优惠卖，后面的小朋友鱼贯而来，很快买走了我们的物品。
我们还准备了精彩的表演活动，吸引了更多的人来选购。很多小朋友的家长知道我们义卖，怎么也要买上一二件，向他们致敬！
活动最后，只剩下一点图书和一些小玩具，大家挑选自己喜欢的相互交换了，也算是淘到了自己喜欢的东西。
我觉得这次的活动非常有意义，通过自己的劳动，虽然只筹到不多的钱，但希望通过我们的努力，能帮到有需要的小朋友！
最新写作: 我们家的元宵节作文800字作文其六
在平日漫漫的学习和工作的场景中，想必大家都参加过各类活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否正在创作一些活动类范文呢？以下是小编陆续整理的“最新写作: 我们家的元宵节作文800字作文其六”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
元宵节，真热闹。看花灯，吃圆子。小牛灯，哞哞哞，小狗灯，汪汪汪，小龙灯，飞的高，小兔灯，跑得快。每当听到《闹元宵》这首童谣，我就会不禁想起那次五岁时回奶奶家过的元宵节。
清晨，我模模糊糊的从被窝里爬出来，隐隐约约听到小伙伴们在争论自己的花灯。我可来了兴致，要知道，这个花灯可是我亲手做的，并且超级独特
那是在元宵节的前一天，爸爸妈妈提议今年元宵节我们自己做花灯。我和姐姐欢呼起来。我见过好多花灯：小猪花灯、大雁花灯、牡丹花灯而在今年，我要做一个独一无二的花灯！
于是，在元宵节的前一天，我就催促着爸妈快点儿做。爸妈斗不过我，就无奈的开始了！只见爸爸妈妈拿了一堆花花绿绿的东西，然后一点一点的缠，就缠出了个形状，最后再上色看得我眼花缭乱！懵了吧！姐姐得意地看着我，因为她已经做出了个莲花花灯。我哪肯认输，也乱七八糟的把所有东西都缠了一堆，做了个什么也不像的东西出来。姐姐看准时机，准备好好嘲讽我一番。可是我抢在她作文前面说：这才叫独一无二！你不懂！把姐姐说得哑然失笑。
我快速披好衣服，拿着那盏花灯，去跟小伙伴们攀比了。小伙伴们见到我的花灯都哈哈大笑起来。我又用对付姐姐的话反击，还真把他们唬住了，他们都开始羡慕起我来！就这样，我打头儿，在村子里面游行起来。
到中午了，由于早饭没有吃的原因，我已经饿得饥肠辘辘了。我飞快的跑回家，哇！汤圆！我发出了惊呼。接着又喊道：好久没吃奶奶亲手包的汤圆了，那可真是人间美味。就你小嘴甜。外婆边说，边给我舀了五个又大又肥的汤圆。可能你们不知道，那个村子的人，都叫我粑妹儿，就是因为我吃那种像鸡蛋一样大的汤圆，至少都要吃四五个！
吃饱喝足之后，我又拿着自己的那盏花灯跟小伙伴们游行去了。
总算到了晚上，现在就是开始欣赏花灯的时候了。小伙伴们都推举把我的花灯放在中间，我得意极了，神气的挂在了上面。然后就缠着爷爷给我们讲故事。我们小孩子边听，边看那天上颗颗璀璨的星星，充满了对未来的向往
