清明节作文。
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每年的清明节，我都会采用各种形式祭奠革命先烈，但让我最难以忘怀的是****年的清明节扫墓活动。30年前老师的谆谆教诲，还一直响在我耳边：革命烈士以会做人为首义，年轻人要有为人民谋利的远大理想，踏踏实实做人，认认真真做事。
记得是在****年的4月4日早晨，同学们在老师的带领下，带上亲手折制的小白花，于8：00准时出发来到聊城革命烈士陵园。
站在烈士墓前，老师给我们讲了革命烈士苏树人的故事。苏树人是一名优秀的共产党员，多次出色的完成了革命工作任务。由于叛徒出卖，不幸被俘，为了保护地下党组织，他不屑金钱诱惑，不惧严刑拷打，即使敌人在他面前将他3岁的孩子活活杀死，他也没透露任何革命情报，他英勇就义前说了一句话：为了祖国的解放，为了人民的幸福，我堂堂正正做人，死而无憾!
听完老师的讲解，同学们用心与先烈进行交流，聆听先烈的教诲。面对墓碑上烈士的英名，同学们心潮澎湃。成千上万的烈士，为了人民的利益牺牲了，他们崇高的奉献精神，深深的感染着自己。英雄的革命事迹烙印在同学们的心里，正是因为有了这些无数革命先烈的崇高和无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
纵观功成名就者，多数以会做人为首义;而失败者之所以失败，往往在于做人的失败。做人三原则：一曰良心，二曰人情，三曰节度。良心就是道德品行，是做人的第一要义也即人生大道，人离开了良心就会做出格的事情;人情就是爱心恩情，水至清则无鱼，人至察则无情，没有爱心、感恩之心、慈悲怜悯之心，则是薄情寡义之人而难以成事;节度就是目标范围，所谓目标不对，努力白费，人心欲望沟壑难填，没有一定的目标范围则易于陷入私心泥潭无法自拔而一事无成!这与孟子提倡的君子大道不谋而合：仰不愧于天，俯不愧于地;父母俱存，兄弟无故;得天下英才而教育之。
蒙牛集团董事长牛根生说得好，我们做企业，首先是做人;产品质量的好坏就是人格品性的好坏;小胜凭智，大胜靠德。他还说，创业者需要具备四因素：做常人不能做的事，忍常人不能忍的事，想常人想不到的事，吃常人不能吃的苦。牛根生的用人之道：有德有才，破格重用;有德无才，培养使用;有才无德，限制录用;无德无才，坚决不用。
希望所有的人都能认识到幸福生活来之不易，体会到革命烈士英勇顽强的奋斗精神，更加热爱祖国，立足岗位，在自己平凡的岗位上堂堂正正做人，为祖国的明天做出伟大的事。（中学范文网 F215.CoM）
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年年清明，今又清明，这是我们的传统，这是我们的节日。清明节，是个重道思远的节日。
都说“清明时节雨纷纷”可我们去扫墓时却晴空万里、阳光明媚，太阳把耀眼的阳光洒落在大地，使得格外暖和，在这样的天气，我们去祭拜太奶奶。
在我六七岁时，太奶奶就逝世了，在祭拜太奶奶时，我想起了她生前的点点滴滴：
太奶奶在世时可疼我们了，她兜里总有一些好吃的，她不吃，都要拿来给我和思源吃。
太奶奶可喜欢吃火龙果了，妈妈每次都给她买些火龙果回来，我们看的直流口水，太奶奶把火龙果剥开给我们吃。在她在世的最后一天，她把火龙果剥开给我们吃。
今天，妈妈拿着火龙果放在太奶奶的墓前，我上前去剥开火龙果，心想：太奶奶，以前是您剥火龙果给我们吃，现在，让我来孝顺您，剥火龙果给您吃。
太奶奶我对你的爱，对你的思念可是极其深的啊！
扫完墓后，我们回家了，路上，我感到了一股莫名的忧伤。
清明，清明，年年清明，今又清明。清明，一个令人伤心的节日，正如诗中所说的一样——“欲断魂”。
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烈士陵园里，纪念碑前，是我们一个个四年级的少先队员。庄严肃穆，手捧白色与黄色的菊花，即将献上。
这是一次扫墓活动。难忘的，严肃的。想起那位老人家讲的故事，想起那高高耸立的纪念碑，想起纪念碑上印刻着的数字和文字，我就真的感觉，先烈们太伟大了！为了他们自己的后代，竟然不顾一切，用自己那看着刺眼的鲜血来换取现在幸福的生活。没有他们，就没有我们的今天啊！可是，又有谁会懂得感恩呢？
我静静地站在被先烈们的鲜血染红的五星红旗前，胸前还飘扬着五星红旗的一角——红领巾。在这一刻，我终于知道，为什么红色就是党的象征。因为，站上曾经流着先烈们的鲜血！
扫墓，有时就不仅仅只是纪念先烈们，更多的是，让我们记住：现在的美好生活是烈士的鲜血换来的。也可以说，烈士们就像一根根火柴，用自己的血点亮它后，永远地照耀着祖国未来的路。
此时此刻，我保证——用成绩报答先烈。为了他们，我就要读好书，好读书；感恩他们、报答他们。如果我不能为国家做出一点儿贡献，哪怕是微不足道的，那我唯有做好自己。这承诺，我永远不会忘记。不为什么，只因为先烈们为人民付出得太多，太多了……
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清明节，学校放假了。我问爸爸妈妈要回老家去吗？爸爸说，今年就不回了。我有些踌躇地说：“那么，不回去看外公了？”爸爸说：“你在做梦呢，你外公已经去世了！”
是啊，外公的确已经过世了。我坐在车里，望着窗外飞速倒退的建筑，任凭思绪不断倒流。
那一年，那一天，天空飘着细雨。我和妈妈搀扶着外公走在通往老宅的泥泞小路上。我紧紧抓住外公的手，他的手心湿漉漉的，满是汗水。外公久经疾病的折磨，我的耳边清晰地传来他因为吞咽困难而发出的哽咽声。
外公在医院里一直记挂着回家，即使疼得佝偻蜷缩也不停地念叨回家。外公要回的家，不是任何一个有邮递区号、邮差找得到的家，他要回的家，甚至不是一个空间，而只是一段时光。老屋已经破败不堪，杂草丛生，几乎不避风雨。门前那棵老枇杷树，原本郁郁葱葱的，现在徒留枯槁的树干寂寥地斜倚着。时间是个厉害的杀手，人们出生，成长，变老，离去。叶落归根，外公要在属于他自己的地方走完人生的道路，在那个地方回到他人生岁月的起点。
外公离开的那天夜里，我向老师请假回家。校园寂静而冷清，只有我的手机照出微弱的光亮。走在校道上，我凝视着灯光中的尘埃，眼泪扑簌簌往下掉。这是我生命中第一次送走一位至亲。我看见冰冷的外公，不再叫我名字的外公。据亲人们说，外公临走的时候，没有提到外婆，甚至也没有提到舅舅和妈妈，只是过问了他的弟弟。我忽然想起龙应台的一段话：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”
外公的葬礼结束后，看见妈妈憔悴伤怀的样子，我很怕她对我说：“女儿啊，妈妈已经没有爸爸了。”而我，比妈妈好，我还有爸爸。但是，我知道，送别爸爸的那一天迟早也会来到。只是，我祈祷上帝，希望那一天尽量推迟。
清明假期，妈妈的状态跟平日不大一样，答应人的时候总是慢半拍，心事重重的样子。我不知道她是不是想起了她的父亲，而我，真的想起了外公。
南园满地堆轻絮，愁闻一霎清明雨。漫山遍野，青烟袅袅。祭拜缅怀，给了生者一段回忆，一点慰藉，一份安宁。
[优质作文] 作文：绍兴之旅真开心-清明节其四
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清明节假期间，我和朋友们一起去鲁迅住址参观鲁迅的故居、鲁迅祖居、纪念馆以及天下闻名的三味书屋。其中，我最喜欢、最新奇的还是鲁迅的祖居，还有绍兴水乡乌篷船。
一走进鲁迅的祖居，我就感觉有浓浓的中古风味雪白的墙壁、乌黑的大柱、棕色的门窗。鲁迅祖居非常大，非常豪华。堂堂厅厅，数也数不完。最豪华的还是他们的房间，床上刻着精美的图案，系着中国结。衣柜、书桌、书架全部俱备，无一落下。
参观完鲁迅祖居，我们就来到了乌篷船正门站。坐上乌篷船，穿好救生衣，我们就出发了。船夫用力地摇着橹，桨面所到之处，都发出哗哗的流水声。穿过桥洞，走过隧道，乌篷船小心翼翼地靠了岸。我们脱下救生衣，下了船。我觉得，绍兴水乡，最具风味的肯定是乌篷船，我也很喜欢坐着乌篷船游览绍兴，太有趣了!
参观完鲁迅故居，我明白了很多，收获满满。我了解了鲁迅的家境、鲁迅的身世、还亲身体验了绍兴水乡的乌篷船，真是充实的一天!
[热搜写作] 作文：清明节扫墓典礼作文其四
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今年的4月5日是清明节，为了纪念这个有着深远意义的日子，我们学校四年级学生代表着学校缅怀革命义士，弘扬爱国主义精神！
这天，我们早早地来到学校，胸前佩带着鲜艳的红围巾，怀着严厉而沉重的心情排着队走到英雄纪念碑前，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的劳苦功高。英雄纪念碑是那么庄重、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺秀、青翠，像一个个卫兵一样，守护着英雄纪念碑。望着英雄纪念碑，我心里不由得想起：革命义士们为了建立新中国，抛头颅、撒热血、挺身而出，绝不顾及自己生命。我深深地敬佩他们，敬佩他们为了祖国人民而不顾一切的精神！历史记载了多少英雄的事迹，义士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑耸立在我们的心中！虽说天色有点冷，但是所有的人绝不在乎。大家站在纪念碑前，神情严厉。看着那用义士们的鲜血染红五星红旗迎风飘扬，唱起少先队队歌，随着辅导员庄严坚定地宣誓：时刻预备为共产主义而奋斗！当我沉重地低下头，为义士们默哀，面前浮现出战役时代，义士们为了中国人民，为了新中国勇敢地向前冲，奋勇杀敌。祖国繁荣富强，科技发达，这都是义士们的功劳啊！前面的义士倒下了，后面还有千千万万个义士前仆后继；一面红旗倒下，还有无数面红旗高高举起！义士们，安息吧！我们会继续你们优良的传统，去创造夸姣的明天！天色越来越阴，正如我们此刻的心情带着一丝丝的哀愁。站在威严的英雄纪念碑下，我们显得更加渺小，我们只能用自己亲手做的白花来表达我们对义士们的敬仰之情，义士们却用自己的生命表明了自己对祖国的伟大的爱；我们在吃穿无忧中慢慢失去对理想的坚持，义士们却能在艰苦的环境中为了理想不顾自己的的生命；我们用平凡的生命演绎着自己的糊口，义士们却用平凡的人生谱写一曲曲英勇悲壮的历史篇章震撼着我们的心灵。
从英雄纪念碑返校途中，我的心久久不能平静，有了义士们的无私奉献，才有我们安定祥和幸福的今天。他们的精神，值得我们少年儿童学习；他们的品格，激励着我们永远前进。我们要继续他们的革命遗志，当真学习，奋勇拼搏，早日学好本领，努力成为国家建设的栋梁之材，回报国家，为构建和谐夸姣的社会主义社会奉献自己的青春和聪明！
清明节祭奠亲人的说说其三
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1.远在天堂的亲人们，你们在那边还好吧?我很想念你们，愿你们在那边一切安好。天堂会很温暖！
2.细雨纷纷，路断魂。思念，怀念，却是永远的想念!外公，婆婆，爷爷，希望你们在那边好好的!儿孙儿敬上!
3.又是一年清明时，虽然分开数年，天各一方，儿女的万分的想念却深深刻在了内心深处，祈祷天堂的亲人们，开心快乐。
4.清明时节雨飘摇，万重哀伤涌心潮。松柏林立日渐高，墓碑之前青烟飘。凉风阵阵身旁绕，子规声声泣血叫。只愿天国有欢笑，生者无忧幸福照。
5.清明节到了，每逢佳节倍思亲!在这个祭祀的节日里，我的泪水又一次“泛滥成灾”，亲人的离去，让我倍感思念。
7.走在陵园的小道间，一切仿佛都如此耀眼，似乎他们也在欢迎我们的到来。
9.转眼间，爷爷您都离开我X年了，您走的那会也是清明，我至今都在庆幸，那次回家了，并当着您的面叫了您。这次的清明我依然回家，就是不知您在那边过的可好!
10.清明节到了，每逢佳节倍思亲!在这个祭祀的节日里，我的泪水又一次“泛滥成灾”;亲人的离去，让我倍感思念。
11.生命，其实很脆弱，如陶瓷般易碎。逝去的终究已成过去，不必沉寂在过去。无需感慨生命之无常，无常才是真。好好活着，才是最好。
12.又是一年清明时节，离开母亲已经19年了，在19年里，不知道用多少滴眼泪对母亲的怀念、思念、想念之情。有时不得不去相信命运，有时不得不相信宿命，有时不得不相信眼前的一切，这就是事实和现实!
13.清明到来，独在异乡的星空下，久远的深情如潮而至，点点，都是故乡的回忆，滴滴，都是思念亲人的泪水。路远，双脚踏不上归乡的`路途，一颗心却早已飞到父母双亲坟头的旁边，多想在父母的身旁哭诉多年的悲伤。
14.又是一年清明时，霏霏细雨，点点愁思，几多离人泪!远在天堂的亲人、朋友，你们可好?每个人的内心深处，都存在着一份对已故亲友的思念，虽然已是天各一方，但这份念想却始终将我们牢牢的连在一起。让我们写下这份牵挂，微递到天堂!
15.清明时节雨蒙蒙，祭祖人群众纷纷。思念亲人泪汪汪，寄托哀思情深深。烟雾缭绕飘袅袅，洒酒焚香纸飘飘。青烟直上晃悠悠，祈祷亡灵上天堂。清明节，愿友节哀注意身体!
16.清明时节到，养生要做好。饮食有规律，合理食五谷。天气仍多变，保暖需防寒。心情要舒畅，血压才能将。户外去春游，轻松无忧愁。愿友身康健，春来福绵绵。
17.清明时节祭祖先，心头思绪已万千。伫立坟头泪涟涟，缅怀往事情无限。黄花清酒放墓前，焚香数支诉祈愿。九泉之下享平安，后代蒙泽福绵绵。
18.又是一年清明节快要到了，上周末我带着爱人和孩子到石门峰去看望了你们，回来后还是想念你们，我知道你们都很心疼我，不放心我，但是现在我已经长大了，请你们都放心吧，会照顾好我的，我也会照顾好这个家。
19.想你爸爸,你如果在多好，每每想到你,都无比的想念。你如果在,我们这个家该有多好!
20.焚香在墓前，缕缕都是难言的痛;酹酒在坟头，滴滴都是伤心的泪;祭花在墓前，朵朵都是离别的情;叩首在坟头，次次都是难舍的愁。清明节到了，愿逝者永安息!
21.诉哀伤，诉不尽对你的念想。泪千行，流不尽思念满腔。清明时节来探望，望不尽你在另一头是否一样安好。愿您天堂一切安好。
22.清明忆故人，阴阳相望无言唯有泪千行。吃寒食，焚香炉，写纸钱，浊酒一壶祭先人。新人感伤故人逝，但愿故人佑得新人兴。
23.清明时节扫墓忙，焚香祭祖拜先人，纸钱纷扬诉哀思，默默无语泪两行，故人已逝节哀思，一杯浊酒洒祝福，先人安息天堂上，佑我亲朋皆安康!
24.亲爱的弟弟，你在那边还好吗?愿你在天堂一切都好，好好休息一下吧，我想你了，弟弟!镭镭现在已经工作了，你放心吧，我和哥哥爸爸妈妈会照顾好他的。
实用范文：清明节网上祭奠活动总结(810字)
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清明节网上祭奠活动总结(篇一)
为进一步突出中华传统节日蕴含的思想教育内涵，增强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，不断深化“我的中国梦”教育实践活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，根据上级有关通知，特制定此方案。
一、活动主题
围绕立德树人根本任务，以“我的中国梦”为主题，以清明节为契机，采取网上签名寄语与网下教育实践相结合方式，组织开展丰富的爱国主义教育活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。
二、活动时间
20xx年4月x日至4月x日，为期一周。
三、活动内容
1.开展网上活动
各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道，在网上祭奠英烈、敬献鲜花，抒写感言体会，引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区××学校(街镇)××(班)××(姓名)。”
2.开展清扫烈士墓等志愿服务活动
清明节期间，按照就近就便原则，组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓，表达对革命先烈的感恩怀念等。
3.开展“我们的节日清明”系列活动
结合“我们的节日清明”主题，充分挖掘节日文化内涵，创新活动形式和载体，结合实际，开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动，引导未成年人认识和了解中华民族传统文化，继承弘扬中华传统美德，提高教育效果。
四、工作要求
1.高度重视
开展“网上祭奠英烈”活动，是推进“中国梦”学习教育的重要载体，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视，广泛动员，引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。
2.精心组织
各年级要组织未成年人广泛参与，要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的团队活动，增强未成年人参与的积极性和主动性；要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员家长和孩子共同参与、共同祭奠；要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时，要落实各项安全措施，确保活动正常开展。
3.及时总结
及时汇总开展的“网上祭英烈”活动情况，加强舆论宣传，进行总结。
清明节网上祭奠活动总结(篇二)
一、活动主题：网上祭英烈
二、活动目的：
进一步加强对我校少先队员的革命传统教育，结合我校德育工作安排，响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召，倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思，营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹，铭记中华民族遭受的苦难历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。
三、活动时间：20xx年4月x-——20xx年4月x
四、活动对象：全体师生
五、活动安排:
1、活动倡议：通过国旗下讲话、队员宣誓，向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。
2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动，教师向学生讲有关清明节知识，组织学习先烈们的英雄事迹。
3、各班利用假期做“清明节”手抄报。
4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，（没有网络同学，可以将寄语统一填写，由教师统一上传）
5、4月x号中高年级组织观看爱国主义电影，具体内容由各班主任安排。
6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。
7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。
清明节网上祭奠活动总结(篇三)
清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。
一、活动宗旨：
以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
二、活动时间：
x月x日——x月x日期间的信息技术课上课时间。
三、活动对象：
全体学生
四、活动安排：
(一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的`英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
清明节网上祭奠活动总结(篇四)
为加强小学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后，组织全体学生开展以“缅怀先烈，学会感恩”为主题的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、活动时间
4月x日―4月x日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、留言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
(一)4月xx日——4月x日开展宣传活动。学校利用“国旗下的讲话”宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
(二)4月x日——4月x日组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展“身边的美德故事”征文比赛，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)4月x日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠：学校各班教室
六、工作要求
(一)学校少先队大队要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位，班主任有组织、有计划地安排学生在教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队优势，开展丰富多彩的团队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
清明节网上祭奠活动总结(篇五)
一、活动时间
4月x日―4月x日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
(一)4月x日——4月x日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
(二)4月x日——4月x日组织学生，登陆网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)4月x日——4月x日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠：在家或学校计算机教室
六、工作要求
(一)学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
清明节网上祭奠活动总结(篇六)
活动目的：
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
活动安排：
一、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月x日前将表格上交大队部。
四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
五、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
六、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
清明节网上祭奠活动总结(篇七)
一、活动主题：
缅怀革命先烈，争做时代新人
二、活动目的：
利用清明节扫墓的契机，以少先队活动为载体，充分利用网络资源，全面进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做新时代的好少年。号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
三、活动地点：xx六楼电脑室
四、活动时间：20xx年4月x日下午(两节课时间)
五、活动对象：六年级全体学生
六、活动程序：
主持人宣布：
第一项：少先队员代表献词 (或共同集体诵读清明节的古诗)
第二项：观看清明节及爱国主义系列教育片
第三项：辅导员总结讲话
第四项：“网上祭英烈，共铸中华魂”活动现在开始
七、活动要求及注意事项：
1、各班多媒体教育负责人提前做好网络资源的有关充分准备(可点击“清明节”网站或第四届“网上祭英烈，共铸中华魂”网站中的“民族魂”、“血铸中华”等栏目)。
2、要求全体学生穿校服，佩戴鲜艳的红领巾徽章，以表达本次活动庄严隆重。
3、活动结束后各班出一期有关安全及清明节有关知识的黑板报，检查时间为4月x日。
5、各班小记者将本次活动采访记录或活动通讯及时上报少队室，并择优播出。
6、将组织有关人员巡视检查，拍照。
[参考作文] 清明节作文(篇四)
在日复一日的工作和学习中，我们都会参加或组织过很多的活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，有没有好的活动类范文可资借鉴？下面是小编为大家悉心准备的“[参考作文] 清明节作文(篇四)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
今天是一年一度的清明节，为了纪念革命烈士，我们学校组织我们四年级同学去渠沟大屠杀纪念馆祭扫烈士墓。
一路上，我们排着整整齐齐的队伍纪律严明地走着，我们手里的小白花仿佛在为英烈们哭泣，我举着红旗走在队伍的最前面，鲜艳的红旗好像烈士的献血染红。路旁的行人都用赞扬的目光注视着我们！
步行大约二十几分钟，就来到了烈士陵园，陵园里松柏苍翠肃穆宁静，不一会悼念仪式开始了，沉痛的哀乐声响起，全场肃立。我们首先代表全体人员为烈士们敬献花圈，接着我们静默了3分钟。
然后，校长为我们讲述烈士们的光荣事迹，我不禁思绪万千，那些革命烈士生前勇敢地同敌人搏斗，那种精神是多么可贵呀。为了下一代过上幸福的生活，他们舍生忘死地战斗，终于用鲜血和生命换来今天和平安宁的生活，我们一定要加倍珍惜。
从烈士陵园返校途中，我内心还在赞叹那些革命先烈的英雄气概，我们现在一定要好好学习，继承先烈的遗志，做好革命事业的接班人。
通过今天为烈士扫墓的活动，我明白了我们今天的幸福生活是来之不易的。
清明节作文：思乡面(篇四)
在每个人的日常工作学习生活中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。好的活动范文是怎么样的呢？以下是小编为大家整理的“清明节作文：思乡面(篇四)”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
每年4月5日前后就是清明节。
清明节也叫做踏青节，由于那时是春天，春暖花开、万物复苏。人们经常出去踏青，有去爬山的，有去赏花的，他们看到了粉红的桃花，白玉似的梨花和盛开的喇叭花……一到假期，人们都欢天喜地地到外面玩，呼吸新鲜的空气。
清明节那天，人们大部门都去扫墓，纪念死去的亲人，还有一些人折中断几根柳条，插在门前，留辟邪，还有人去春游，我看见了茁壮成长的小麦苗、金灿灿的油菜花漫山遍野，不计其数，弄得那么耀眼，真讨人喜爱，互助友爱粉红色的桃花，远眺望去，好像已经成了红云。洁白的梨花像白玉一样晶莹透亮。盛开的喇叭花，仿佛在“滴滴答，滴滴答”吹着欢快的乐曲一棵棵柳树展开自己的“长发”——柳条。轻风一吹，“长发”随风摆，似乎在说：“清明节来了！”松树的枝干曲曲折折的，像一个驼背的老爷爷，悄悄地站在那里。白杨树高大挺秀，一阵风吹过，树叶发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，似乎一位老爷爷在“咯咯咯”地笑。
清明节又叫寒食节，在一个地方，一些人会做一种吃的，叫清明团子，相传是为了纪念介子推这个人的。介子推曾帮助过晋文王继续王位，晋文王想感谢他，谁知，他躲进了大山里，晋文王怎么找也找不到他的踪影，只好放了火炬想把他逼出来，可是，事与愿违，这火烧了三天，可迟迟不见介子推的晋文王只好上山，他这才发现介子推已经被烧死了，晋文王十分伤心，十分后悔，他下了一道命令，在这天不能烧火，只能吃凉食。以后每年这天，晋文公都来看他，有首诗这样写道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲中断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明节网上祭奠英烈活动计划推荐一则
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清明是我国的传统节日，在清明期间，通过组织学生吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动，目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让学生了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动目的：
1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3.敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每学生一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
活动过程：
1.用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(x月x日清明节)
2.教师讲述清明节的由来。
3.课件：边放课件教师边讲述，让学生了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4.观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
5.放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与学生起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
6.与学生交谈：清明节有那些习俗?饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
7.出示彩蛋请学生观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
8.放彩蛋图片引起学生的好奇心及制作兴趣。
9.学生与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
10.玩鸡蛋：请学生发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，学生比赛看谁的玩法多。
11.学生到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
最后请学生把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
写关于清明节民俗的文章其四
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“二盼望”是，“挂清”——“清明节”，在我们这些对“生老病死”朦胧、不懂得“缅怀”已故先人的孩童的心中，根本不存在衷思啊祭祀啊什么的，对于我们来说，吃清明粑是之一爱，之二爱呢，则是第二天，同姓族人全部都要到葬老祖先的坟山上去“挂清”(即通常说的祭祖，前些年的“挂清”显得异常隆重，相比起城市里的绿色环保的扫墓自觉几分落后)，“挂清”，就是全族人对祖坟祭祀完后，大家在家族中某一家聚餐!整个家族男女老幼到每一处，会给被牛踩马踏的祖坟培培土，会把祖坟周围及坟上的乱树杂草砍掉，让坟茔和墓碑现出来，这样，路过的人才会知道这个姓氏的族人没有忘记这个祖先。然后在祖坟前供果品，烧香点烛，再在坟茔附近就地取材或人为地找根木棍挂上白纸钱，又跪拜一番，之后放爆竹以示简单的祭祀结束。所以，这一期间，“有儿坟上飘白纸，无儿坟上草树青”这一句话的上口率是最高的，尤其是有些老人，会不愿其烦的在儿孙面前念叨!
“挂清”结束后，大人们赶着回家准备丰盛午餐，我们这些孩童就漫山遍野地疯：男孩子，钻入荆棘林中去摘一种叫作“酸咪子”的野果子;女孩子天生喜欢花，就会到处去折映山红;或挖些野蒜带回家作菜。大家玩得正开心时，听到大人的叫喊，大家就会往回跑。因为，在离开前，大人们有交待，听到召唤，说明吃饭的时间到了!
大人们忙碌了一上午，村子里袅袅娜娜升了半天的炊烟终于可以烟消云散了，这也预示着聚餐终于可以开始了。当然，聚餐前族人会在最长辈的那个人的主持下，跪拜神宗。每一个人跪拜，这个长辈都会以这个人的实际情况许下很愿望。比如，要老祖宗保佑学生入学中举;或希望老祖宗保佑刚结婚的人来年生个胖娃娃;也或有家族中的老光棍来跪拜，希望来年能娶个好媳妇的等等!一番“折腾”之后聚餐终于开始了，家族中的妇女们端上头碗、都粑块炒回锅肉、粉蒸扣肉……这样一顿丰盛的家宴，实则是给全族人(尤其是相聚较远的族人)提供一次大团聚的机会，年轻的相互认识交往，年老的大家在一起叙叙旧。同时也为我们这些孩童解解馋开开荤，满足了我们又一盼望。
作文分享： 最新清明节作文参考之四
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几年前，我对清明节不太了解。只觉得和第一个月的氛围不一样。但它所有的习俗和更深层次的含义都不是一无所知，我也不太懂，但我也说不出有什么不解的。
清朗的气氛苍凉凄清，古诗词中有云：清明时节雨水多，路上行人欲断魂，几句话，勾勒出一幅悲伤的画面。你看，清明的悲哀总是不一样的，总是淡淡的，但又是悲哀的，似乎是由于人的& ldquo担心时间久了，都融进了这一天
四月很晴朗，但我不禁感到第一个月的寒意。也许上帝也把思念和泪水送到了这里，不想变美。夜晚的黎明，灰暗的云彩和烟雨被取代，雨中的远眺呈现出一种朦胧的美，大面积相连。偶尔，几座高耸的青山映入眼帘。毛毛雨过后，凉风伴随着淡淡的雾气，更冷了。
会有一行人走下山，路挺长的，说是郊游。雨后的树叶特别绿，泥土的味道被风翻起，和空气中的草香一起酝酿。山依旧，路上的荆棘比以前少了。后来又有人陆续来了，孩子跟着大人，大人除了荆棘，前面还有两条，后者开路。汗水从脸颊滴落到泥土里。
扫墓后，回家路上的凉风沁人心脾。在别处，可以闻到淡淡的苦味，也就是艾草的味道。如果有未燃尽的艾草，可以闻到它自己的气味。与气候较为干燥的时候相比，有一股淡淡的潮水味浸透了艾香的心。
雨下得不多也不长，但总是断断续续的，难免让人觉得烦躁。米饭是凉的，但绝不是生的。我记得有一种深绿色的小吃，清明节的时候在几个摊位上卖。摊主一般都是说话和蔼的中年妇女。点心油油的，有艾草香的，但是不惊艳，但是需要在地摊上买一些。一是稀有(至少在岛外没见过，而且很稀有)，二是不怕没人吃。很甜，似乎洗去了清明节的苦涩，把甜味带到了心里最苦的地方。
清雨伴愁。看着清澈的雨，心底会不由自主的掀起涟漪，在我的印象里永远不会晴。之前有老朋友抱怨清明气氛的伤感，之后也有很多人回应。我现在还没有完全理解，但现在基本理解了。也许，如果我不懂，我可能永远都不会懂。有时候，我也不用太执着。
[优质作文] 作文：清明节的回忆(篇四)
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今天4月4日清明节，天空如此阴暗，像要下场倾盆大雨，但阻止不了我去给外婆扫墓。看着墓碑，我不由自主地想起我和外婆在一起时的点点滴滴。
那时我才四岁，从小和外婆住在农村，是外婆一手把我带大的。我和外婆之间的感情是无法用语言来表达的。记得那时每天上幼儿园，外婆都会在我口袋里准备两个鸡蛋。有时我吃腻了，说不要，她就会偷偷地把鸡蛋放进我的书包里。现在我明白：外婆是怕我饿了。有一次，我和邻居打架，脸也被她抓伤了。回到家里，我以为会被外婆责骂。没想到她二话不说直接跑到邻居家去为我讨公道。现在我明白：外婆是怕我再被别人欺负。
一转眼，几年时间过去了，我也要上小学了。爸爸妈妈回来了。他们常年在外地，只有过年才回来。听爸爸跟外婆说：“妈，非儿要读小学了，乡下的教育不好，环境条件也不好，而且你身体也不好。我想带她回……”没想到爸爸妈妈这次回来是要接我回城里读书。我一下子就急了，大声说：“不！不！我不去！我就不去！我要和外婆在一起……你们说不要我就不要我，现在想要我就带我走，我不去！”我抓住门框，死死不放。爸爸一把把我抱上了车。我两眼泪汪汪的哭喊着要外婆。外婆在车窗外说：“我会来城里看你的，菲儿要听话。”
没想到这次的离别，竟然是永别！直到放暑假我回老家时，才发现老家的一切都变了，没有外婆的家显得冷冷清清。原来爸爸妈妈怕我过分悲伤会影响我的学习，就一直把外婆去世的消息隐瞒着我。我没有责怪爸爸妈妈，我知道他们和外婆一样都是为了我好。我伤心了好几天，把该流的泪都流干了，但我知道我应该变得更优秀才能报答外婆的恩情，于是我不再哭了……
从这以后，每年的清明节和暑假，我都要回老家，去外婆的坟前静坐，向外婆默默诉说无尽的思念。
阴暗的天空突然亮了许多，太阳好像要出来了，似乎是外婆在看着我笑了。我也跟着笑了……
[优质作文] 作文：清明节习俗扫墓作文(篇四)
在日常的工作和学习过程中，我们都参加过各种各样的活动。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，活动类的范文要如何创作呢？以下是小编吐血整理的“[优质作文] 作文：清明节习俗扫墓作文(篇四)”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
清明节来了，这个古老的节日有一个古老的习俗——扫墓。今年的春游流动，学校组织我们来到了南充市义士陵园进行扫墓，并向革命义士献花，寄托我们的哀思。
经由一个半小时的步行，穿过六条街道、三个十字路口之后，我们这队疲劳不堪的同学来到了西山半山腰处的南充义士陵园。
义士陵园门口人隐士海，我校六年级的全体师生都来参加这次扫墓流动。固然这里十分拥挤，但是在最高处的义士陵园里却只有一排排高大的树木犹如忠于职守的卫兵一样守卫着这一座座义士墓碑，显出一种庄重肃穆的气氛来。
我们没有像以往一样满山乱跑，尖叫打闹，而是带着庄重的心情来到义士墓前，缅怀曾经为了祖国、为了人民英勇奋战、不惜牺牲自己生命的革命先烈。
扫墓典礼在演讲员庄重的演讲中开始了，但我的眼睛只盯着前方台阶尽头高高矗立着的义士墓碑，耳中只有风拂青松的呼呼声，没有听进多少演讲员的演讲，只想着墓碑下沉睡的先烈。在一场场大张旗鼓的保家卫国的战役中，先烈们硬是用血肉之躯为祖国开辟了一条新通道，硬是用落后的装备和不屈的精神为祖国赢得了一个光明的未来！做完这一切，他们便只留下甚至没有留下一个名字，便沉睡在了现在这座墓碑下。近一个世纪来，只有这山上的青松伴着风不停地吐露哀思，奏响哀乐，与先烈英灵一起回忆那一幕幕感人的场景。
一队队同学走上台阶，将花悄悄地放在墓碑上，每个人都是不苟言笑、庄重肃穆。我将前一天晚上自制的一束白色纸花，轻轻地放在墓碑前，它固然简陋，但它带着我对革命先烈的真诚敬意。我把它放在墓碑前，它显得如斯不同凡响，如斯别具匠心……
我们又来到了不远处的义士纪念馆。我们每人都得到了一本纪念册，封面上印着几个金色的大字——“永远的丰碑”，这恰是革命先烈的最好写照啊！他们的功绩是永恒的丰碑；他们的名字是永恒的丰碑；他们的革命精神更是永远的、不倒的、伟大的丰碑啊！
血红的印记，带着战役的味道、英雄的气味，留在博物馆中的那件军服上；矫健的英姿，带着英勇的气味，带着胜利的味道，留在了照片上，留在了丰碑上，也留在了我们的心中！
