在人一辈子的学习、生活的过程中,我们都参加过大大小小的各种活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,你也许正需要一些活动类范文作为参考,下面是小编帮大家整理的摄影大赛谋划书篇一,请马上收藏本页,以方便再次阅读!一、活动主题...

活动范文 > 活动范文 > 导航 > 摄影大赛谋划书篇一

摄影大赛谋划书篇一

2022-12-27

摄影大赛活动策划书。

在人一辈子的学习、生活的过程中,我们都参加过大大小小的各种活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,你也许正需要一些活动类范文作为参考,下面是小编帮大家整理的摄影大赛谋划书篇一,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

一、活动主题

我眼中的世界主题摄影技能大赛。

二、主办单位

xx学院学工办,xx学院影友会。nns88.coM

三、活动对象

全院学生。

四、大赛目的

摄影技能是xx学院学生们了解艺术感受艺术的基本技能,这次大赛集中展示我院职业教育的优秀成果,并能活跃校园文化氛围,丰富同学们课余生活,培养爱校荣校的热情,展现我院同学的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技能、想象力及审美能力。

五、大赛主题

本次大赛以我眼中的世界为主题,旨在让同学们寻找美,发现美,记录美,这也是影友会的口号,为的是让同学们感受生活中寻常却不平凡的美,把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像,凝聚美丽的瞬间和温馨的时刻。

六、宣传方式

宣传时间为同时有海报与院内广播统一宣传。海报与宣传文件将在前制作完成。

七、大赛规则

1、活动主题为我眼中的世界,题材不限,风光照片和人像照片均可。要求内容为积极健康,强调个性和追求创新。

2、参赛作品单幅与组照均可(组照不得超过x张),投稿数量不限。

4、作品可以使用图形软件稍作完善,但不得改变作品原貌,凡经过软件改变作品原貌的,一律不予评选。

5、所有参赛作品均另附文字描述,文字内容须包括:作品题目及作品描述(xx字以内),参赛者姓名,学院,专业,班级,联系方式,请另建立电子文档与作品放在相同文件夹内提交。

8、作品评选:评委团队将评选出获奖名单。评委团队成员有xx计学院教师xx,xx学院教师xx,xx学院教师xx,xx学院学生xx,xx学院学生xx。评委团队将本着公平、公正、公开的原则进行评选。

9、作品点评:部分优秀作品将在赛后由专家以讲座的形式进行点评,本院学生相关专业与兴趣较高的同学可一同参加。

10、奖项设置:本次大赛将设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,获奖前三名的同学将有证书及相应物质奖励。另设有xx名优秀奖,均有证书奖励。

八、活动预算

1、前期宣传:三张海报制作,费用xx元至xx元。

3、奖品及奖状:前三名获奖者均有奖品,暂定xx~xx元,证书共xx份,由学校制作并提供。

九、其他事项

1、参赛作品须符合要求,凡入选作品的出版权、使用权均归主办单位所有。

2、作品涉及到的肖像权问题,由作者自行负责。

3、凡来搞参加比赛,视为已经确定并同意遵守大赛的规定。

精选阅读

计划书示范:推理寻宝大赛谋划书(一篇)


公司日常的工作过程中,大大小小的活动我们都参加过。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?小编特意给大家整理了“计划书示范:推理寻宝大赛谋划书(一篇)”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

一、活动名称

中山大学信息科学与技术学院“出奇智胜”推理寻宝大赛

二、活动背景

本次比赛主要是主要面向大一新生而策划的一次加强同学之间交流与合作的比赛,刚到中大时,相信对每个学生而言就是尽快熟悉校园,尽快熟悉即将和自己共同生活四年的伙伴,但苦于的是没什么适合的机会,而我们的这个比赛则为大家提供了这样的一个平台。通过这个比赛,我们希望不仅能为大一的师弟师妹们提供一个熟悉校园的机会,加深他们之间的相互交流与合作,让同学之间更为熟悉,并且在比赛中可以锻炼队员之间的团队合作精神,沟通能力,同时也为大家的课余生活增添欢乐。而高年级的学生则同样可以借此机会锻炼自己的团队精神和合作能力。

三、活动内容

本次比赛分初赛和决赛两部分。

初赛采用笔试形式,在限定的时间内让参赛队伍共同完成一份卷子。试卷内容以考察智商以及头脑开发类题目为主,形式为填空题及简答题。初赛成绩最高的10只队伍可以晋级决赛。

决赛将在初赛一周后举行,形式为智力寻宝。10支队伍将根据主办方提供的线索(与中大某地点有关的句子)找到指定地点并完成指定的任务,这之后将得到下一地点的线索,如此类推。最先到达终点的队伍为冠军。决赛将决出冠亚季军(初赛成绩不影响最终的决赛结果)。

四、活动创新点

夺宝大赛是一个富含趣味与知识的竞技活动,几组队伍为了寻找传说中的大奖而使出浑身解数。在比赛中融入的头脑风暴式的题目和有关校园知识线索,让参赛者们不仅收获了乐趣更增长了友情。尤其是决赛阶段,在竞速真人比赛中,参赛者的身体力行和队友间解开线索的紧张与刺激是本活动的一大亮点。

五、活动实施时间表

时间

进展

xx年11月第一周

海报张贴,横幅悬挂,报名表分发接受报名

xx年11月第二周

回收报名表,整理报名名单

xx年11月第二周

申请好比赛场地

xx年11月第三周

初赛

xx年11月第四周

决赛

六、宣传方案

宣传时间:初赛前半个月

宣传方式:

(一)海报宣传:

(1)学生宿舍楼下:全部学生宿舍楼下共需要海报24张;规格为a3。

(2)校道:明德园校道:6张;

中心花坛校道:6张;一共需要12张,规格为a3。

(二)横幅宣传

需要横幅两条,宣传标语为“‘出奇智胜’推理寻宝大赛火热进行中”,一条悬挂于体育馆附近网球场铁丝网,另一条悬挂于假草体育场附近网球场铁丝网。

(三)网络宣传

(1)利用各班的qq群以及学生会的qq群进行宣传。

(2)在信息科学与技术学院学生会网站上刊登比赛的相关信息。

(四)各班班委在课间及班会时间对比赛进行宣传。

七、活动执行方案

本次比赛分为初赛和决赛两部分,初赛部分为笔试,决赛部分为寻宝大赛。

(一)比赛报名

报名方式:(1)向班委索取报名表报名;(2)填写报名表后发送邮件到指定邮箱报名。

报名要求:每个队人数4到6人,从中选出队长一名。可以跨班组队,若是在班委处报名则秩序在队长锁在的班级班委处报名即可。

(二)初赛部分

前期准备:(1)笔试试卷事先设计好。

(2)学生会内联部申请好一间可以容纳300人的教室。

(3)根据比赛队伍数目印制试卷若干张。

(4)比赛前在黑板上写上“‘出奇智胜’推理寻宝大赛初赛”

(5)在教室划分好各个参赛队伍参赛的区域。

比赛时间:xx年10月末到11月初某日早上9点至11点

比赛地点:提前申请好的教室

比赛方式:各队笔试

比赛流程:早上9点,各队伍到指定的教室集中,笔试开始后仍没有到现场参赛的取消参赛资格。负责人向大家讲解笔试的时间以及考试的纪律要求,指出对考试作弊则一律取消参赛资格。

9点半,笔试正式开始。每个队在指定的区域内通过讨论协商在一个半小时内合力完成一份试卷。笔试途中如果出现考试作弊情况则取消参赛资格。

11点笔试准时结束,工作人员收齐试卷。

工作人员批改试卷,并选出前十名的队伍,用飞信的形式通知队长。

工作人员安排:

(1)现场需要工作人员7名:

1名负责人,对整个活动现场进行指挥,对可能出现的突发情况有解释权及协商的义务;

6名负责维持现场秩序,其中4名负责试卷的分发及回收,当考试途中则协助其他2人维护现场秩序。

(2)笔试结束后需要工作人员5名:

4名负责批改试卷,计算出各个队伍的得分情况,并且选出前十名的队伍;

1名负责用短信形式通知前十名队伍并告知决赛的时间。

(三)决赛部分

前期准备:申请好校园相关场地

申请好教学楼1楼的某个教室作为本次决赛的大本营

决赛所需物资:

活动标志贴图10份

拼图10份

信封100个装有每关的线索条和任务条(若游戏关则无),一块拼图,每组有10封,按各组号与线路顺序在信封表面进行编号,如第一组第一关信封编号为1—1

线索条100张每道线索拥有各自的编号,分别指向一条不同的路线

任务条100张主要为考验参赛队员各方面综合能力为主,详见任务库

工作人员安排:

随队工作人员10人:一个队伍在比赛过程中配有一个工作人员,进行任务的跟进、任务完成的确认、保持与比赛总部的联系、进行相关的资料的收集和记录(如计时,拍照等)以及与各地点的工作人员交流等辅助活动顺利进行的事务。

总部主要负责人员:在总部负责对比赛进程的监控与调整,对比赛突发事件的紧急处理,对机动人员的调配,已经在比赛开始阶段以及结尾阶段主持现场。

在外机动人员:负责即时的拍照以及对突发情况的处理,同时也涉及在比赛中的任务中。

活动流程:

xx年xx月xx日上午9点—10点主要活动负责人与各个线路工作人员进行各个场地的布置,负责人在原先指定的场地选择隐蔽的地点贴上活动标志贴图,负责各线路人员分别在标志10米范围内藏好线路里属于该地点的信封(如果有的话)。关卡分为任务关卡与游戏关卡,关卡地点设置范围为中大校区与宿舍区。

下午1点,在外机动人员对各地点的信封,标志进行再一次的检查确定。

xx年xx月xx日下午13点30分通过初赛的10支队伍于所申请教室中集合,举行开幕式,主持人介绍大致规则,各队伍介绍(队伍喊出自己的口号),最后宣布比赛开始。

下午14点至17点为比赛时间。

比赛形式:

活动以定向越野与能力培训相结合的活动形式,于周日下午1点半开展,

其活动形式如下:在开幕式后,通过组长参与抽签决定自己小组所要走的线路编号,同时随队工作人员进入事先决定好自己所负责的队伍,负责任务的监督确认与线索的发放。全部队伍统一于大本营开始比赛。

小组出发时会得到一道线索,在它的基础上进行详细推理与猜测推出下一关卡的地点。在每一关卡都会有一个醒目的活动标志,便于发现。

关卡分为任务关卡与游戏关卡,关卡地点设置范围为中大校区与宿舍区。

在任务关卡标志的周围隐蔽处工作人员会放置有队伍编号的信封。小组赶到现场并找到属于自己队伍的信封后会获得一张任务卡以及一块拼图。

任务关卡意在考验团队的配合,沟通能力,以及小组合作的工作能力。当小组完成任务并经随队工作人员确定后会发放下一关卡地点的线索。小组进行下一关卡的寻找,继续完成任务或完成游戏。

游戏关卡处安排1—2名工作人员,队伍在找到并赶到关卡后在工作人员的指导下进行游戏,游戏主要考察队伍的团队协调能力与沟通能力。在小组完成游戏后由游戏点工作人员发放一块拼图,由随队工作人员发放下一关卡地点的线索。小组进行下一关卡的寻找,继续完成任务或完成游戏。

小组全程须经历9道关卡,首先完成所有关卡,集齐9块拼图并赶回大本营集合点的小组获胜。

4—5点:比赛结束,通知未完成任务的队伍赶至集合点,举行闭幕式,给前三名队伍颁奖。

规则:

1、各路线的所有线索均拥有自己的编号,队伍不可拿走非己方编号的线索,随队工作人员可予以提示与阻止;

2、所有工作人员不可向比赛队员提供任何与比赛相关的线索;

3、在游戏关中随队工作人员必须确认队伍完成任务后,才可与指定地点工作人员交流,允许队伍取得下一站线索;

4、对于提供的线索以及任务队员有任何与答案无关的疑问可向随队工作人员提出,随队工作人员可自行决定是否解答,或与比赛总部联系。

5、比赛中队伍可运用一切符合规则的手段来破解线索解决问题,当违反规则时,工作人员有权阻止;

6、求助功能,考虑到或许有队伍实在想不出,看是否让他们可以求助比赛总部,在帮他们破解线索的同时给与增加比赛时间作为惩罚。(待定)

7、惩罚手段以硬性添加增加比赛所用时间为主。

其线路设计可发挥设计人员最大的想象能力,设计路线必须尽量难度一致,保证在已知全部路线情况下完成全程仍需2小时的长度。

过程中全部工作人员以短号互相联系,保证比赛顺利进行。

八、活动预期效果

首先前期我们会通过各种宣传方式宣传,推广本次活动。同时也向全校宣传了信科院学生会。

组队者选择组员填报名表后向班委报名或通过邮箱报名。预计大概会有20至30只队伍参加比赛,每支队伍4至6人。给与约一周的时间准备比赛通过初赛的笔试。期间可以使参赛小组组员增进感情,培养合作精神。锻炼推理反应能力,对脑力激荡产生兴趣。

决出大约十支队伍参加决赛,于周末进行,决赛通过给与线索寻宝,发现新线索后需要完成任务或者答题等形式寓教于乐。既锻炼身体,又使学生对中大东校区的环境更为熟悉,也锻炼了综合能力。让学生从日常枯燥的学习中脱身出来。离开电脑桌,和他人,社会,自然更好的沟通和相处。决出冠军也可激发大学生们的荣誉感和好胜心,体验全力以赴的乐趣。

另外,全东校区的寻宝活动影响较大,十分吸引眼球,既可以提升信科院学生会的形象,还可以借此机会寻求赞助方面的合作,两全其美。

九、活动所需物资以及经费说明

(一)活动所需物资:

1、初赛:

试卷40份

2、决赛

活动标志贴图10份

拼图10份

信封100个

(二)活动经费

(1)比赛报名表a4张数:30 * 0。1 = 3元

(2)海报:

校道宣传栏(a3):6 + 6 = 12 * 2。5 = 30元

宿舍楼下(a3):24 * 2 = 48 * 2。5 = 120元

(3)横幅:8m * 0。8m两条单价48元总计96元

(4)比赛物资:信封100个* 0。5 = 50元

试卷40份* 0。3 = 12元

拼图10份* 0。1 = 1元

活动标志贴图10个* 0。1 = 1元

总计:313元

十、相关内容

(一)比赛的扫群稿

想参加一场富含趣味与知识的夺宝大赛

想更多的了解我们的中大吗

想夺取传说中的`大奖吗

想在同学中展示自己的勇气吗

那就不要错过夺宝大赛了

头脑风暴式的题目和有关校园知识线索

不仅收获了乐趣更增长了友情

决赛阶段,你们的身体力行与团结合作将是解开宝藏之门的钥匙

还等什么???赶快来参加吧!!!

(二)比赛报名表

“出奇智胜”推理寻宝大赛

(三)比赛宣传海报

(四)初赛试题样题

信息科学与技术学院

“出奇智胜”推理寻宝大赛初赛试题

时间:90分钟

规则:在规定的时间内,组员们合力完成一份卷子,分数最高的10支队伍可以晋级决赛。组内讨论时请注意音量。不得与他组交流。

1、谜语:唐朝宝贝(猜一人名)__________________

2、土耳其商人的难题

有一个土耳其商人,想找个协助他经商的伙伴。有两个人前来报名。土耳其商人想知道这两个人中谁更聪明,于是想出一个办法来测验他们。他把两人带进一间屋子,这间屋子用照明灯,没有镜子,也没有窗户。商人指着一个盒子说道:“这里面有五顶帽子,两顶红的,三顶黑的。现在我把灯关掉,打开盒子,我们三人每人摸一顶帽子带在自己头上。然后我盖上盒子,打开电灯,你们俩尽快地说出自己头上的帽子是什么颜色。”当电灯开亮后,那两个人看见商人头上戴一顶红色帽子。两人相互看了看,无法判断,默不作声。过了一会儿,有一个人作出了正确的判断,请问他戴的帽子是什么颜色?

3、[开放题]飞机噪声

主题:你坐在一架飞机上面,飞机突然间发出了噪声——你最想听到__________________;最不想听到____________________。

普通回答示例:最想听到“一切正常,大家放心”;最不想听到“轮子无法放下”……

创新性回答示例:最想听到“发动机需要修理4天,我们将转向夏威夷,4天中乘客的费用全免”;最不想听到“欢迎到北京来”(我正要去上海)……

提示:回答尽量创新、幽默、风趣,这样你的答案才会脱颖而出~

要求:至少说出5个答案。

4、国风——谜面深深深几许

打成语(分值:5*4=20)

(1)10002=100×100×100

(2)2468

(3)夕阳西下几时回

(4)氙氚

猜谜

(5)有一天,纪晓岚儿时的友人来探访他,纪晓岚十分开心,和他倾谈到深夜。第二天,纪晓岚便带朋友出外游玩,纪晓岚但见湖光山色,渔民都悠闲地捕鱼,不禁叹道:官场险恶,怎及渔家之乐。友人见纪晓岚情绪低落,便道:我有一上联:卧也坐,行也坐,立也坐,坐也坐;纪晓岚绞尽脑汁,对曰:坐也卧,行也卧,立也卧,卧也卧;友人听后,拱手服输。请问这两联说的是什么?(提示:山中之物)你可以就此猜出横批吗?

猜诗句

(6)传说某年深冬,苏东坡和诗友袁公济踏雪赏景。袁见白雪皑皑,怦然心动,悟起一句唐诗,制出一则诗谜,对苏轼说:“柳宗元有诗云:‘雪径人踪灭’,以此为谜面,请猜半句七言唐诗。”查柳宗元《江雪》诗,应为“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,袁氏为编制诗谜略有改动。苏轼思考了半晌,以杜甫一绝句中的半句巧答谜底,请问半句七言唐诗的原句是___________。

5、飞机加油

已知每个飞机只有一个油箱,飞机之间可以相互加油(注意是相互,没有加油机),一箱油可供一架飞机绕地球飞半圈,为使至少一架飞机绕地球一圈回到起飞时的飞机场,至少需要出动几架飞机?(所有飞机从同一机场起飞,而且必须安全返回机场,不允许中途降落,中间没有飞机场)

6、分区号码的秘密

在20世纪50年代之前,拨打长途电话必须由话务员进行插转。50年代中期的分区号码有效地代替长途电话话务员的工作,大大减少了电话成本。回头看看,电话公司分配这些分区号码实际上是有道理的,比如纽约市是212,芝加哥是312,洛杉矶是213,夏威夷是808,你能琢磨出来是什么道理吗?

7、数学家的游戏

两位俄罗斯数学家在飞机上不期而遇,他们聊起了家常:

“如果我没记错的话,你有3个儿子,”伊凡说,“他们现在多大了?”

“他们年龄的乘积是36,他们的年龄的和恰好是西方最不吉利的数字。”艾格说。

“对不起,艾格,”一分钟后,伊凡开口道,“你没有告诉我你儿子的年龄。”

“哦,忘记告诉你了,红头发的是我的小儿子。”

“啊!哪就清楚了,”伊凡说,“我现在知道你的3个儿子各是多大了。”

请你来帮伊凡说说,艾格的三个儿子各是多大?

8、取石子游戏(分值:35)

现有5堆石子,石子数依次为3,5,7,19,50,甲乙两人轮流从任一堆中任取(每次只能取自一堆,不能不取),取最后一颗石子的一方获胜。甲先取,问甲有没有获胜策略(即无论乙怎样取,甲只要不失误,都能获胜)?____。如果有,甲第一步应该在哪一堆里取多少?请写出你的结果:_____________。

9、三角形通路问题

将边长为n的正三角形每边n等分,过每个分点分别做另外两边的平行线,得到若干个正三角形,我们称为小三角形。正三角形的一条通路是一条连续的折线,起点是最上面的一个小三角形,终点是最下面一行位于中间的小三角形。在通路中,只允许由一个小三角形走到另一个与其有公共边的且位于同一行或下一行的小三角形,并且每个小三角形不能经过两次或两次以上(图中是n=5时一条通路的例子)。设n=10,则该正三角形的不同的通路的总数为_____________。

10、[开放题]猎人

主题:猎人寻找狩猎动物,在我们的身边还有许许多多的“猎人”,讲出其它类别的“狩猎者”及他们所追猎的东西。

普通回答示例:食肉动物捕食食物

创新性回答示例:勘探者寻找黄金;男孩追求女孩~

提示:回答尽量创新、幽默、风趣,这样你的答案才会脱颖而出~

要求:至少说出5个答案。

11、找规律

这四个数字中蕴藏着怎样的秘密,请你为我们道破天机:

(1)72,36,24,18,_____,______…

(2)610,42,6,110,_____,210…

12、字母接龙

(1)o t t()f s s()()t()t …()t m()…

(2)h()l()b()()o f n()m()s()s c()…

13、[开放题]阿基米德的“大话”可以实现吗?

阿基米德在破解了“皇冠之谜”后,有一次他夸口说“只要能给我一个支点,我就可以撬动我们居住的地球。”如果是你,你能有什么有创造性的方法来移动地球呢?(尽量给出创造性的回答;至少3个答案)

14、guess a place in our school。

(give us the details as many as you can!you can answer it in chinese。)

the god of the sun who is approaching to his old age points the way for you to start。 you stand in the wheel of time and facing the rolling ball of life。 the king stands in front of the plum blossom and prays。 the queen’s tears freeze into a diamond。 jack is holding the sward and fighting for his homeland。(尽量写出细致的推理过程,对你的得分有帮助)

15、买可乐

一位小孩到食品亭说:“请给我一瓶可乐。”售货员问:“是普通可乐,还是要减肥可乐?”这位小孩问:“两者之间有何差别?”售货员说:“普通可乐卖90美分,减肥可乐卖1美元。”小孩说:“请给我一瓶减肥可乐。”然后将1美元放到了柜台上。接着,另一位小孩来到食品亭说:“来一瓶可乐。”将一元钱放到了柜台上,亭中的售货员给了他一瓶减肥可乐。问:食品亭的售货员是如何知道这第二个孩子想要减肥可乐的?

16、[开放题]水的作用

主题:列举需要水或使用水的东西。并说出怎样需要或怎样使用。

普通回答示例:鱼需要生活在水中;洗碗机用水洗盘子……

创造性回答示例:太阳用水产生彩虹……

提示:回答尽量创新、幽默、风趣,这样你的答案才会脱颖而出~

要求:至少说出5个答案

(五)决赛线索样板:

大本营——>生科院校车发车点内部停车场——>传设院——>东校区教学实验中心b——>牌坊——>真草看台——>升旗台——>信科院停车——>天桥——>体育馆——>大本营

生科院校车发车点内部停车场

东校区——南校区共7页,当前第6页1234567

发车时间9:30—11:30

你所需的只是走进黑暗

传设院

这里充斥着艺术与风格的狂欢

东校区教学实验中心b

从湖畔开始的脚步,第五条桥便是你的归属,闪烁的屏幕映出了地上的闪光。

牌坊

聆听着车辆飞驰而过的声音,它的背后站着整个中大

真草看台

虽然失去了我们的场地,我们仍将汗水洒在这片红土上,望着头上的白云,看着地上的闪光

升旗台

红旗飘飘

信科院停车

药香与数字的结合,在后院的草坪静静蕴含着

天桥

鹊桥会

体育馆

汗水,早已干涸,为了一个盛典,我们离开这里,这里,只剩闪光。

[参考作文] 征文大赛谋划书之一


在每个人的日常工作学习生活中,大大小小的活动我们一定参加过不少。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否在找寻一些活动类范文呢?下面是小编为大家收集的“[参考作文] 征文大赛谋划书之一”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

一、征文目的:

为丰富我们大学生的业余生活,通过征文形式,让同学们学会感恩、感动、感悟,学会发现自己、提升自己,提醒他们用换位思考的方式去看待事物,理解他人,观察世界,体味生活,珍惜生命,让他们发现自己,让自己更有信心,为自己理想奋斗,故举行这次征文比赛。

二、征文主题:

“学会感恩,感动明天”

三、征文时间:

XX年11月13日—11月23日

四、征文地点:

学生食堂门口

五、征文对象:

东华理工大学全体学生

六、征文要求:

1.体裁:征文文体不限,诗歌、散文、议论文均可;一般情况下,字数1500—2500

字,诗歌20行以内;

2。截稿时间:XX年11月23日;

3。征文必须是原创,不得抄袭,一经发现,将取消评选资格;

4。征文必须为纸质稿,统一用东华理工信纸书写且字体要工整;

5。投稿方式:征文上交至本班班长处,由班长一并上交至办公室。

七、征文流程:

1、活动宣传阶段(11月13日至11月14日):由院宣传部负责活动宣传海报,并与13日摆放在值班处,实践部,女生部安排人员13、14日到食堂门口值班,发放宣传单,加大宣传力度。

2、发动征文阶段(11月12日至11月13日):征文比赛全面铺开,由院学生会学习部负责工作安排,各系各级各班的班长落实到位。

3、征文收集(11月13日至11月23日):所有参赛稿件须在11月 23日前以纸质稿上交至办公室。应征作品上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在班级、学号、联系方式。

4、征文评审(11 月23日至 12 月初):对稿件进行收集整理,征文评审委员会对作品进行初审及终审,评出征文一、二、三等奖及优秀奖。

5、获奖名单公布时间(12 月中旬):在信工楼通告栏上公布获奖名单。

6、颁奖(暂定12月中旬,以公布获奖名单时的时间为准):获奖学生获得由东华理工大学机械与电子工程学院颁发的奖状一张。

八、奖项设置:

一等奖1名

二等奖 2名

三等奖 3名

优秀奖 5名

以上所有获奖者颁发奖状,优秀稿件将予以推荐至院报刊登。

九、评委评分原则:

本次活动将本着“平等、公平、公正”的.原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

1)初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

2)复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

评分标准:(见策划书附件)

十、评委会名单:

高红霞老师 卜毅 吴彤 郭莹莹 黄伊文 吴越丽 杨超

十一、活动经费预算:

宣传单: 400*0。1=40元

推荐计划书: 环保创意大赛谋划书之一


在每个人的学习过程或者公司工作中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。好的活动范文是怎么样的呢?小编帮大家整理了推荐计划书: 环保创意大赛谋划书之一”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

活动背景:为我校建校80周年暨合校15周年营造良好氛围 ,培养学生的专业学习兴趣,提高同学们的环保意识,鼓励学生在课余时间利用专业知识参与环保。

一、主办单位

资环学院团工委、学生分会、研究分会

二、参赛对象

全体本科生、研究生

三、活动进程

1、宣传阶段(9月下旬至10月下旬)承办单位以海报、宣传板、横幅、网络、校园广播等多途径进行宣传。

2、报名阶段(10月25日—27日)参赛者以个人或小组通过电话联系或在资环学院学生工作办公室(东区4号宿舍楼113室)报名。

3、作品准备阶段(10月20日—11月10日)参赛个人或团队根据自己所确定的研究方向和大赛要求创作作品。

4、作品提交审核阶段(11月11日—14日)作品须附纸质版报名表、说明书,以及电子版一份,作品若为实物一并交至资环学院学生工作办公室(东区4号宿舍楼113室)。

5、初赛阶段(11月16日—17日)由专业人员组成的导师队伍进行评定组队。

6、导师帮助阶段(11月18日—28日)专业老师组成的导师队伍对学生作品进行指导改进。

7、决赛阶段(11月30日)组织专家对入围决赛作品进行评比、颁奖。

四、作品内容及要求

1.环保项目类:①社会实践项目②社会公益项目③调查报告(对水污染、空气质量、人为行为等的调查)

2.艺术设计类:①手工艺品(利用废旧物品的创作、对已有物

品的改良等)②艺术制品(泥塑、雕塑、玻璃制品、标本等)③海报设计(海报、手抄报、宣传图册等) ④行为艺术⑤服装设计(利用可回收材料再创作、对原有衣服的改造等)⑥绘画类(漫画、国画、水彩等)⑦标语设计类(门贴、桌贴等)

3.低碳精算类:①生活点滴类精算(个人的生活、宿舍环境)②校园公共设施精算(食堂食物、洗澡用水、路灯使用等)③社会资源类精算(汽车的烧油、房屋空间的利用)

4.科学环保类:①微电影 ②DV视频(从行为、物品等角度)

③网页、网站、微博、flash的.设计④摄影作品⑤艺术类(诗歌、原创歌曲舞蹈、话剧等)⑦环保小发明⑧环保广告

注:以上参赛作品要充分体现“低碳环保”的主题,具有原创性;作品最终归属权为参赛者所有。

[热搜计划书] 影视模仿大赛活动谋划书(一篇)


在公司的工作过程中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,活动类的范文要如何创作呢?下面是小编为您精选的“[热搜计划书] 影视模仿大赛活动谋划书(一篇)”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

引言:真情演绎,秀出自我。影视模仿对肢体,语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发学生对影视,及个人才艺的学习与兴趣,促进学习效果的提高,并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作,使得各社团更有组织性的开展各项活动。

一、活动名称:********学院首届影视模仿大赛

二、活动主题:*********首届校园影视模仿大赛

三、活动时间: 4月23日

四、活动地点:四区演播厅

五、活动内容:

(一)、参赛对象:********学院社团联合会及各大社团。

(二)、报名方式:以社团的名义,向社联办公室进行报名。

(三)、注意事项:以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。

(四)、比赛流程策划:

比赛前将由抽签决定出场顺

比赛分为三个部分:(各队最后总分由这三部分得分组成)

1、经典重现:

1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)

2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

2、竞猜环节:

1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。

2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。

3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)

3、 即兴表演:

(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)

1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。

2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。

4、汇总分数,宣布获奖名单

(五)、评分标准:

每0.1分为一个分数级。

1、语音语调3分

2、清晰流利3分

3、情感表现2分

4、团队配合2分

5、竞猜环节猜对一题2分

(六)、评奖方式:取一等奖、二等奖、三等奖

(七)、奖励办法:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元

附表一:时间安排表

序 号

时间

内容

负责人

备注

1

4月9日

海报及横幅制作

***

海报提前一周打出,其中包括:1;时间、地点;2、祝语;横幅“首届********”字样(提前三天打出,并于决赛挂在现场)。

2

4月23日

音响、灯光、舞台、拍照

***

(一)音响设备:由×××负责

(二)灯光要求:前台亮,人不走动

(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(当天完成,由……负责)

3

4月23日

接待工作

***

各个到场嘉宾联系好到达时间,由***等接待

4

4月23日

主持人及记分员

***

(一)主持人×××

(二)记分由×××负责,评分表的设计与印制(由×××负责)

5

4月23日

颁奖仪式

***

(一)奖金,由×××负责

(二)证书,由×××负责,×××协助

(三)发奖程序由×××设计、安排,×××协助

6

4月23日

比赛时的座位安排及秩序维持

***

领导及嘉宾、全体社团成员、参赛队员的拉拉队、参赛选手分别安排在四个区域

7

4月20日

比赛现场场景布置材料及饮用水的采购

***

提前一天进行采购,有***等负责

附表二:宣传方法

宣传时间、数量

宣传手段

每期制作数量

期 数

总 数

宣传地点

海报

两 张

一 期

两 张

三区海报区和四区宣传栏

横幅

一 幅

一期

一 幅

四区宣传栏

附表三:经费预算

数 量

内 容

数量

单价(元)

合计(元)

备 注

奖 金

450

一等奖200元

二等奖150元

三等奖100元

场景布置材料

50

哨子,邀请函,气球,彩带等

饮用水

20

小礼品

10

3

30

横幅及海报

各一份

60、40

100

合计

650

主办:********学院学生社团联合会

承办:******院演讲与口才协会 影视协会 计算机协会

4月10日

月度推荐:摄影大赛活动总结模板(7篇)


在日常的工作过程中,我们都参加过大大小小的各种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?小编特意给大家整理了“月度推荐:摄影大赛活动总结模板(7篇)”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

摄影大赛活动总结【篇一】

一、 活动宗旨

清溪风景区山乡巨变第一村是以中国现代乡土文学和中国农村巨变为主题,依托清溪人文、自然生态资源,建设打造的全国特色景观名村、全国新农村建设示范点、国家4A级旅游区。夏天,是一个充满生机与热情的季节,也是欣赏清溪景区夏荷映日美景的“黄金时间”!清溪村的巨变浓缩了我们国家农村的发展历程,在祖国六十华诞来临之际,举办摄影大赛,通过摄影师手中的镜头,以大家独特的视角,感受清溪的美,发现清溪的美、提炼清溪的美,创作出一批能真实反映山乡巨变第一村自然风光、深沉隽永的文化内涵、独特绮丽的民俗风俗、并富有艺术感染力的佳作,为祖国六十华诞献礼!

二、征集要求

1、作品要突出“山乡巨变”的主题,突出清溪的美。黑白、彩色胶片作品或者数码作品均可参赛。作品一律放大照片XX英寸,无需装裱。数码作品的精度要求在400万像素以上,以jpg格式发至邮箱。

2、来件请注明作品题目、作品阐述及作者姓名、联系方式等内容。

3、稿件为5幅以上,一次性投稿。投稿截止时间20xx年7月1日

4、不收电脑合成处理的照片,一经发现取消参评资格。

5、入选作品的作者需提供底片或者原始电子文件,以备制作画册展览,不提供底片或者电子文件者视为自动弃权。

6、本活动最终解释权归清溪景区所有。

三、评选办法

采取领导和专家及大众评审的方式举行,让更多的公众参与到活动中来,评选结果将在报纸及专门网站上发布,获奖者将凭获奖通知和有效证件领奖。

四、奖项设置

设一等奖1名,奖金500元;二等奖2名,奖金各400元;三等奖3名,奖金各300元;优秀奖XX名,奖金各XX0元。

五、联系方式:

电话:****

摄影大赛活动总结【篇二】

一、活动前言

每个人都有自己生活的点点滴滴,或者是生日宴会中的打闹,或者是去登山时的快乐,也许也只是片刻的玩闹。但这些点点滴滴在我们的记忆中是那么的深刻与难忘。如今的社会,我们也时常用相机,亦或者是手机留下那令自己难忘的一刻。也许偏远的学院带着点单调的色彩,那不如用我们的时间去整理那过去的靓影。并且在校园中可以用我们的摄影去展现自己的魅力生活。在此由xxxxxxxxx学院动物科学系举办“生活小影集”大赛。

二、活动时间

征集时间:20xx年3月20日—20xx年4月20日

初选时间:20xx年4月22日

投票时间:20xx年4月25日

三、活动举办方

主办:xxxxxxxxx学院动物科学系团支部宣传部

承办:xxxxxxxxx学院动物科学系学生会网络部

四、活动对象:xxxxxxxxx学院全体学生

五、活动内容

1.人员:1-2人

2.相册要求:相册中可以有着自己家乡的特点,包括旅游景点,优美风景,家乡美食特色及家乡人物等。也可罗列着自己学院生活的点滴,如班级的活动,学院的比赛或自己在舞台上的展现。当然也可加入着自己游玩的经历。

3.特点介绍:自己可以在影集中添加自己的感想。如可以用一句话来形容,也可以用一段文字来描述你的心中话语。

4.制作的影集用a4纸进行打印并装订。封面上标有参赛人员姓名和影集名称。同时上交一份电子版影集。

六、活动流程策划

1.前期准备工作

(1)在例会中与各部门讨论活动内容,各班长做好班级同学的宣传工作。

(2)在攻关桥挂横幅。

(3)发放宣传单,在各班发放5张宣传单并在攻关桥头进行发放宣传单。

2.活动开始

由参赛人员在规定的时间内进行相册制作

3.活动后期

(1)将参赛作品收集

(2)由参评老师、各班代表3名(不包括参赛人员)等进行初选

(3)在攻关桥头进行影集展览,并由xxxxxxxxx学院全体师生进行最后投票

(4) 动物科学系进行撰写新闻稿(秘书办负责)。

4.注意事项

(1)各部门要团结协作。

(2)有必要的去了解参赛人员的制作情况

(3)要有序保证影集的正常展览及影集的保护。

七、活动经费预算

横幅 130

车费 30

礼品 150

总计 310

动物科学系团总支宣传部

3月18日

摄影大赛活动总结【篇三】

一、 动主题 :明德修身

二、活动目的:

1.丰富校园文化生活,营造浓重的校园文化气氛,激发学生的 美 术 及 书 法 的 兴 趣 以 及 想 象 力、创 造 性、艺术 感 ,丰 富 大 学 生 课 余 生活,进步我院学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我的平台,增进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质。

2.鼓励同学们在课余时间培养积极有益的兴趣爱好。

3.提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。

三、活动对象:在校全体学生

四、活动时间:

20xx年11月20日——20xx年11月30日

五、活动地点:

1号教学楼

六、活动计划:

1、11月20日—11月22日采取海报、通知等形式灵活的方式在 学院进行大规模宣传。

2、书法作品于20xx年11月24日下午**:30在1号楼现场进行。 (注:为参赛同学提供所需笔墨纸砚,不得把提前准备好的作品带入赛场,一旦发现,取消评选资格。)

3、摄影作品统一发到xxxxxx邮箱内,邮件主题标注自己的姓名、班级、学号及联系方式。

七、作品要求:

1.书法作品要求:

(1)形式:书法类作品分为硬笔书法、软笔书法,字体不限。

(2)内容:参赛作品要突出明德修身主题,内容健康向上,充分展示我院大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌。书法书写内容要尽量围绕本次活动主题,也可自撰诗文、自选名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。硬笔书法以A4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。

2.摄影作品要求:

(1)内容:思想健康向上,创意新颖独特;

(2)形式:摄影作品必须原创,要求能体现鲜明主题,摄影作品不能从网上下载或者是进行PS处理。

八、参赛方式及评奖:

1、自宣布之日起所有参赛学生到各班班长处报名然后各 班班长于交到学院学生会办公室书法绘画作品内容必须紧紧围绕建明德修身这一主题展开。书法分为软笔书法和硬笔书法,字体不限,硬笔纸张统一用A4。参加摄影的每位参赛者必须为

自己的作品取一个名字,并用一句话描述图片内容或涵义。(要求:思想健康向上,创意独特新颖)

2、我们将组成一个评委组,自活动结束之日起于五天之内将 作品进行评奖。

九、奖品奖项设置:

软笔书法: 一等奖:二名二等奖:四名三等奖:六名 优秀奖:数名 硬笔书法:

摄影组:

一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:六名 优秀奖:数名 一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:六名 优秀奖:数名

摄影大赛活动总结【篇四】

20xx年10月31日,由沈阳医学院基础医学院学生会采编部创办的首届掌上摄影马拉松活动顺利结束。

上午九点,工作人员介绍相关比赛规则并下发第一组活动主题,参赛选手从一教起跑,纷呈得主题形式给以选手无限得遐想空间,"你好,色彩"是校园缤纷万象得写照;映射在校园里得一缕阳光,"暖"定格校园的温情。上午结束拍摄返回起点上传你对主题得诠释。美景从不在远方,校园里你得"足迹"已是一道美景,风中摇曳的墙边草,行路上枯黄的落叶,都将是你"曾经"的校园美景。直到黄昏,"留一盏灯等你",整理"残存"得碎片,结束一天的马拉松拍摄之旅。这场大赛无疑是一场校园深秋的盛宴,选手的视线都定格于深秋得美景,无论是秋的萧瑟、寂静、凄凉、肃杀还是唯美、成熟、恬静、淡雅无一不体现的淋漓尽致。这样一个舞台,旨在让大家近距离体会和感受校园生活中的美。沿路太多值得留下的风景都在今天等来了属于它们本身的惊艳。在今天的这场愉快而紧张的大赛里,每个人都从不同的美景中收获到了这样那样来之不易的感动和惊喜。

本次活动经过一个月得前期筹划准备工作,前期宣传以及采集照片工作现已完成,后期我们会对参赛作品进行评比。此次活动存在许多不足,准备工作仍需完善,相关问题我们会下一次活动中改正注意,这场凝结了采编工作人员热情得摄影比赛顺利结束,在此感谢各部门对我们工作配合和选手对我们活动的支持!

摄影大赛活动总结【篇五】

为了活跃校园气氛,丰富同学们的课余生活,促进同学之间的感情,让新同学更加深入地了解校园文化,进一步促进校园精神文明建设,更好地展现我院的学生生活风貌,我部于10月26号到11月3期间号举办了摄影大赛活动。在院领导的正确领导下、记者站共同努力及其它部门的大力支持下,这次摄影大赛取得了圆满的成功。现将活动总结如下:

一、前期准备:我们以短信和电话的方式通知各班的宣传委员领取活动方案并由他们负责在班里介绍本次活动的宗旨、时间、要求等细节及收集同学们的作品在规定时间上交。与此同时,我们向学院申请并在紫荆校道拉出宣传横幅。其次,我们利用由众顺文印服务部筹得的费用对摄影展板进行了装扮。

二、活动期间:我们对上交的111份作品进行统一收集并整理,同时有幸邀请了摄影协会会长候选人邓漫青,摄影协会暗房部长李秀梅和前任记者站摄影部部长安棉城作为我们的专业评分小组。此次作品各具特色,淋漓尽致展现了校园生活的魅力,紧扣大赛主题,具有较高的水品,经评分小组评分后,我们依照规定将分数排名前18的作品进入了决赛。紧接着,我们将会对18份优秀作品进行大众评分环节。我们会将18优秀份作品在活动中心前展示给大众并接受投票。投票当天,吸引了络绎不绝的学生前往欣赏并投票,场面相当热闹,最终大众投票环节顺利完成。接下来,活动进入了最后的环节确定获奖名单。作品的最终结果我们将按评委分数(占70%)和大众投票(占30%)决定名次。经过统计后,最终评出了9份获奖名单,获奖情况如下:

一等奖:阮琼婷二等奖:陈婷婷、洪俊

三等奖:黄哲玲、陈大为、卢思婷最佳人气奖:阮琼婷最佳创作奖:孔文亮最佳风格特色奖:郑泽伟

回顾这次的摄影大赛活动,我们在各项工作中还存在缺陷和不足,特别在准备时间方面没估算充足,以致于工作程序上略显紧凑,幸好各方领导和师兄师姐的经验指导下,我们顺利完满的举办了这次的摄影大赛活动。我们会吸取这次活动带来的宝贵经验,相信以后的工作中做得更好,更上一台阶。

网络宣传部

20xx年xx月xx日

摄影大赛活动总结【篇六】

在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。

一、策划启动,踌躇满志

本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。

二、全校宣传,影响广泛

4月16号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

三、稿件征集,响应热烈

xx年5月8日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

四、邀请评委,公平公开

此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。

五、展览活动,瑕不掩瑜

我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足,但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。

六、反思

通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,体会很深。

1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。

2 、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。

摄影大赛活动总结【篇七】

在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。

一、策划启动,踌躇满志

本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责魅力校园 精彩瞬间大学生摄影大赛的工作。

4月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。

二、全校宣传,影响广泛

4月16号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

三、稿件征集,响应热烈

xx年5月8日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

四、邀请评委,公平公开

此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。五、展览活动,瑕不掩瑜

我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团追着展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。

[热搜计划书] 校园文化摄影节活动谋划书篇二


在日常的工作和学习过程中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否正在创作一些活动类范文呢?下面是小编为大家收集的“[热搜计划书] 校园文化摄影节活动谋划书篇二”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

一、活动名称:

第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

二、活动背景:

此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的`一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

三、活动主题:

展现鄂大魅力,点亮美丽生活

四、活动目的:

丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

五、活动意义:

为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

六、活动时间:

XX—11—19——XX—12—5

七、活动地点:

鄂州职业大学

八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院

策划承办单位:大学生社会实践协会马克思主义研究协会数码影像协会

赞助单位:待定

九、活动流程及安排:

1、活动宣传方式:

a、海报,展板,传单,喷绘

据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

b、赛区横幅展示

校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

c、网站宣传

在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

d、广播台宣传

在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

e、工作人员选点宣传

社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

f、设置报名点

活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

2、作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;

3、评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

4、审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

(1)初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5、作品展出:

在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

十、参赛对象:全校在校学生

十一、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

1、前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱

(4)报名地点

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点;

d:在三号教学楼旁设点。

e:中职后门

(5)报名时间:XX—11—15——XX—11—21

2、中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2—3或4—5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

(2)安排成员合理去工作;

(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

3、后期工作:

(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

十二、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

十三、金费预算:

1、条幅制作费用80×5400元

2、报名表制作费用1000×0、2200元

3、展板宣传制作200元

4、请柬费用2×4590元

5晚会奖品费用:、1000元

5、其它费用310元

活动总预算:2200元

附:评分细则:

1、内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。(20分)

2、色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)

3、富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(20分)

4、图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)

【实用计划书】 模拟面试大赛谋划书壹篇


在平时的工作、生活、学习中,不少人要么参加要么组织过各种活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,好的活动范文是怎么样的呢?一起来看看小编为大家整理的“【实用计划书】 模拟面试大赛谋划书壹篇”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

一、活动背景:

21世纪的今天,随着社会的发展,毕业大学生的数量不断增加以及日益激烈的市场竞争,大学生的就业问题愈发严峻。面对这样的社会潮流,现决定,举办“XX”第一届职场模拟面试大赛。

二、活动目的:

本次大赛旨在进一步加大大学生就业指导力度,创新就业指导方式,帮助学生真切感受真实面试的氛围,切身了解到不同职位的基本素质和要求,提升心理素质,合理规划个人的学习成才与将来的就业发展。

三、活动主题:

起点校园职场,成就未来梦想

四、举办单位:

主办单位:

承办单位:

五、活动时间:

初赛时间:11月4日晚上7:00

校赛名单公布时间:11月5日

校赛人员培训时间:待定

校赛时间:11月11日

六、比赛内容

本次大赛岗位设置有行政助理、销售代表、公关专员、活动执行、其他类等,届时将邀请农学院党委副书记翔书记,团委老师李老师和仇老师担任评委嘉宾,对表现优秀的选手,推荐参加校级职场模拟面试大赛。

初赛时间:11月4日晚上7:00

地点:

流程:1、选手2分钟竞职岗位应聘演讲;

2、2分钟必答题环节;

3、2分钟职场故事编说,根据现场提供词语编说职场故事。

注意事项:应聘演讲环节需要用ppt的同学请在正式比赛开始前将ppt拷贝至比赛电脑上。

七、评选及最后结果评定

农学院党委副书记书记,团委老师李老师和仇老师作为评委,对每一位参赛选手进行打分,满分100分,最后评委所给分数的平均分作为该参赛选手的最终得分。并按得分高低依次排列出名次,最后选出参加校级职场模拟面试大赛的同学。

八、报名方式

10月29日中午召开农学院12、13级班长团支书大会,12级每专业至少推选出一位参赛选手,13级每班推选出一位参赛选手,于10月30日中午将参赛选手个人信息(姓名,学号,专业班级,联系方式)发送至活动负责人QQ号(QQ:XX)上

九、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

同时对获奖同学进行素拓分(实践类)加分,一等奖:0.6分;二等奖:0.5分;三等奖:0.4分。同时,授予获奖同学获奖证书。

注:其他参与大赛但未获奖的同学可加参与分0.2分(实践类),获奖同学不可重复加分。

十、活动经费:

证书:6*2=12元

席卡:3*1=3元

评委打分表:5*0.1=0.5元

合计:15.5元整

十一、注意事项:

1、报名注意事项:本次大赛必须以个人形式参赛。

2、本次大赛保证全程公开透明,如果参赛同学对本次比赛结果有任何异议,请在最终获奖名单公示期内联系学生分会。

十二、主要负责人联系方式

创新创业中心主任:

学科部部长:

计划书参考: 羽毛球大赛谋划书(篇二)


在每一个人日常的学习、工作中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你可能正在找一些活动相关的范文,为此小编特意整理了“计划书参考: 羽毛球大赛谋划书(篇二)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

一、活动背景:

羽毛球被誉为我们中国的国球之一,也是令中国人自豪和骄傲的运动。在寒冷的冬季来临之际,为了更好的在我全校羽毛球爱好者中推广和普及羽毛球运动,增强同学们的体育锻炼热情,提高大家的体育锻炼意识与竞争意识,展示大学生风采,同时也为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。我校羽毛球协会特在全校开展面向全校的冬季羽毛球大赛。此次比赛不仅以促进在校羽毛球爱好者技术的提高为目的,更向同学们提供一个展示自我的平台。

二、活动目的:

增强同学们的体育锻炼热情,提高大家的体育锻炼意识与竞争意识,展示大学生风采,同时也为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,加强各院系同学间的沟通交流。

三、活动主题:

赛出水平、赛出风格、赛出自我、赛出友谊

四、比赛项目:

女子单打、女子双打、男子单打、男子双打、男女混合

五、大赛所需物品及费用:(供参考)

1. 场地费 两天 200元

2. 条幅 3条 150元

3. 宣传页 3000张 240元

4. 海报 20张 10元

5. 彩笔 25只 25元

6. 比赛用球 20桶 400元

7. 比赛用水 50瓶+2桶 60元

8. 计分表、值班表、报名表等纸张 数十张 10元

共计:1095元

六、 比赛时间:

11月26——11月27日

七、活动地点:

郑州大学新校区南体育馆三楼西侧

八、主办单位:

共青团郑州大学委员会

郑州大学社团联合会

承办单位:郑州大学羽毛球协会

活动实施流程策划介绍

冬季羽毛球大赛工作安排

一、前期准备工作

(一)大赛外联(外联部)

外联部提前一周开始准备本次活动的外联工作,在11月23日前确定活动外联赞助,签订协议书。

(二)活动审批(司亚红)

11月20日前,将本次活动报请审批的所需文件准备完毕,按时呈交到社联办公室,报请审批。提前一周进行活动审批工作,保证校南体育馆三楼活动场地的正常使用。

(三)前期宣传(文艺部和宣传部)

1.11月21号之前制作展板两块,在柳园荷园餐厅前进行展出至25日;

2.11月22号之前准备宣传海报20张,11月22号到11月25号在校园内进行张贴;

3.11月23号之前准备条幅两条轮流悬挂于各生活区餐厅食堂前至25日;

4.11月23号至25号当天,技术部和文艺部部长及时通过飞信向新老会员通知活动事宜。

(四)后期宣传

网络平台宣传:从11月22日开始在微博、飞信、人人网、优习网、QQ群上进行活动的信息发布及宣传(杨孝国、司亚红)。

二、比赛活动现场安排

“冬季羽毛球大赛”主会场

(总负责:司亚红、王方博、杨孝国、李明燚、李亮)

(一)活动分工安排

1. 现场桌椅、条幅、展板、水桶、羽毛球、羽毛球拍等物品运送,其他小件物品的运送(办公室);

2. 比赛当日9:00到11:00和下午2:00到5:00给报名工作者做引导安排参赛者去指定场地比赛(周六由办公室出3人,周日由文艺部出3个人辅助工作);

3.周六11:00到下午14:00值班安排:宣传部、外联部;

4.周日11:00到下午14:00值班安排:团支部、文艺部;

5.技术部安排裁判,划分参赛者场地,活动期间由办公室登记安排参赛者参赛场地引导人员引导参赛者到指定场地比赛;

6.周六周日杨孝国领导文艺部和宣传部负责在活动现场摄像、照相记录;

7.比赛后现场物品整理回收(办公室李明燚);

8.活动通讯稿件准备,28日之前发送至公邮;

9.28日中午之前微博、人人、QQ群等网络平台发布本次活动回顾介绍扩大宣传(杨孝国)。

(二)比赛前台安

与团委老师对接(司亚红、杨孝国、孟笑奕)

要求:

1、准备好老师来的前台接待以及所需各种物品(办公室);

2、及时听取老师的要求和意见,并注意比赛现场效果,及时通知有关部门的工作调整,孟笑奕主要负责配合会长向各部门传达指示。

附注:

1. 各部门部长根据分工可以自己对自己部门干事进行合理分工安排;

2. 各部门干事在做好本部门工作的同事,协调帮助其他部门完成工作,各部部长合理分配本部门的干事进行工作;

3. 由于现场与会人员较多,活动环节较多,所有干事没有具体任务时到达现场秩序维护点,维护现场秩序,组织人员有序参加活动。

英语风采大赛谋划书怎么写


在日复一日的工作和学习中,我们常常被要求参加或者组织种活动。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,通过这些写作可以提升我们的写作才能,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?一起来看看小编为大家整理的“英语风采大赛谋划书怎么写”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

一、活动目的:

(1)提高同学学习英语的积极性,特别是英语口语训练的积极性。

(2)丰富同学们的课余生活。

(3)为大家提供一个学习和交流英语的平台,共同进步。

(4)加深对英语口语的重要性的认识。

(5)通过举办活动为大家英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

二、活动时间、地点及相关安排:

题目:待指导老师确定(演讲主题)

时间:

(1)宣传阶段:

(2)3月14日进行报名选拔(用英语做简短介绍)。

(3)3月30日公布选拔名单。同时,中午12:00进行演讲抽签。

(4)交演讲稿(电子版,打印版,手受写版)。

(5)3月30日进行口语大赛。

地点:

三、参赛规则:

(1)参赛要求:

A、全院学生,性别不限。

B、要求内容积极健康向上。

C、如有背景音乐,则自带光碟。

D、自备服装和道具。

(2)参赛人数:自由报名。

(3)比赛环节:初赛和复赛(复赛的有无视具体情况而定)

(4)评委组成:

A、初赛评委:3名英语老师和2名学生

B、决赛评委:2名英语教师和1名同学

C老师据实际情况而定

(5)奖项设立:一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖,最佳风采奖

(6)特邀嘉宾:化工学院英语协会会长及成员

四、比赛流程:

(1)比赛组成:

a、按命题演讲(限时三分钟)

命题演讲结束后,评委提问1-2个问题,选手回答限时1分钟。

b、即兴演讲限(选手准备30秒,回答限时2分钟)

说明:

a.命题演讲:参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲

b.即兴演讲:现场抽题,现场回答

c.评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委们感兴趣的问题,参赛者用英语回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的应用能力

(2)初赛流程(决赛流程)

A、主持人致开幕词,并且介绍到场的评委和嘉宾

B、主持人介绍比赛规则,评分标准

C、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

D、其间,主持人向观众及选手公布结果分数

E、中间穿插节目,现场互动调节气氛

F、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分

G、评委发言结束后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

H、评委老师和邀请嘉宾上台颁奖

I、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念

J、工作人员负责做好后期工作

说明:复赛的有无视参加的人数而定,若需采用,则用以上所述方法的A-F

(3)评分标准:

A、仪表形态(20分):

1、着装整齐,大方得体。

2、姿态自然,动作适度。

B、演讲内容(50分):

1、主题鲜明,符合主题内容(25分)。

2、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代(15分)。

3、行文流畅,用词精练,详略恰当(10分)。

C、语言艺术(30分)

1、发音标准、流利(10分)。

2、节奏处理得当、技巧运用自如(10分)。

3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)。

(4)评分规则:

A、评委明确给出每部分的评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,取平均分为选手成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

B、最佳人气奖、最佳才艺奖、最有机智奖、最佳风采奖由评委和现场观众投票选出(票数相同的则得分高的获奖)。

五、宣传工作:

(1)宣传时间:3月

(2)负责单位:宣传部

(3)宣传方式:

A、海报宣传:

1、食堂前

2、院宣传栏

3、宿舍

B、发传单

C、班级宣传:为了做到全院参与,各系各班通知并统计报告各小班,由学习委员负责。

六、人员安排:

(1)宣传组:宣传部

宣传海报、传单、号码牌的制作,负责赛前的所有宣传工作,比赛现场的布置,

以及背景音乐的调放、拍照等

(2)统分组:学习部

参赛者的抽签,上场的顺序及比赛现场的统分工作等

(3)后勤组:后勤部

负责比赛场地的借用,所有设备的借用,人员的临时调配

(4)维序组:组织部

负责现场秩序的维持和处理突发事件

(5)礼仪组:秘书部

负责引领嘉宾,礼仪方面的问题以及选手颁奖

(6)节目组:学习部兼任

负责比赛中间小节目的表演

七、经费预算:总计元

1、海报宣传费:10元2、文件资料费:20元

3、矿泉水:25元4如有需要据体情况而定

八、后期总结:

(1)创设一个良好的英语口语学习大环境.说好英语是每个英语爱好者的共同目标和追求,举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者

(2)此次活动作为院上学生会的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学习氛围

(3)搭建一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各个类型的英语口语比赛,在实践中积累经验,能够用英语自由地表达思想,避免“哑巴式”英语,真正把英语作为一种实用的交流工具

(4)提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会,借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的比赛,并为学院争光

(5)进入前十名的同学将在下学期代表参加学院参加贵州大学生“青春动力”英语口语大赛

九、活动后期宣传:

(1)学校广播持续跟踪报道

(2)校内平面媒体:摄影协会,院宣传队活动进行宣传

十、承办单位:英语爱好者协会

教你写计划书: 2022大学生定向越野大赛谋划书(推荐一篇)


在我们日常的工作和学习中,大大小小的活动我们一定参加过不少。写活动范文则是经常会遇到的事情,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。有没有好的活动类范文可资借鉴?下面是小编为大家收集的“教你写计划书: 2022大学生定向越野大赛谋划书(推荐一篇)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

游戏规则:各小组成员站成一排,背对工作人员,由第一位队员听工作人员提供的歌曲并猜出歌名,然后转身用肢体动作表示给第二位队员,然后由第二位队员根据所接收到的信息猜出歌名表演给第二位同学,如此类推,至最后一位同学才可出声说出答案,在此过程中不得有言语提示。猜对一首歌的歌名可算过关。若连续两次没有猜出,可自动放弃,进行下一关,并在总成绩中增加5分钟作为惩罚。

5.乒乓球接力赛

道具要求:乒乓球、水杯、容器、桌椅等

游戏规则:由团队中任选一名队员用筷子夹乒乓球一段距离,并将乒乓球放入指定的一排水杯中(共四个杯子,杯中放满水)由另一名队员将乒乓球吹过四个杯子,并由另外一名成员最终将乒乓球吹入指定容器中为完成此关。

6.穿越“地雷阵“

道具:饮料瓶、眼罩

游戏规则:由团队中的一名队员蒙着眼睛在原地转三圈,在队友的指引下穿过一片由道具组成的“地雷阵”,不能碰到”地雷“,若一名队员失败,则由其他队员继续完成任务。

7.加分项:圈中夺宝

道具:纸条、圈

游戏规则:此环节为各代表队在完成以上六个关卡之后选择性完成,“宝”为写有时间的纸签,队伍在完成各关任务后,可将总时间减去所圈中的时间即为最终时间。(待定)

十、注意事项

1.各领队须在出发前到检录处检录并领取参赛路线图。每支队伍出发时间间隔为10分钟,主席台工作人员会在10分钟之后通知各队检录;

2.各队伍在寻找相关点位时,由一位工作人员跟队,负责监督比赛;

3.队伍寻找点位时,不得使用任何通讯工具及交通工具;

4.每支队伍完成比赛时,必须到主席台前集合,在工作人员那里登记成绩;

5.如有同组不同批次的队伍同时到达同一赛点,队伍之间可在工作人员的帮助下进行协调,由赛点工作人员记下等待队伍时间,并记在通关卡上,完赛后再减去等待时间;

6.本次比赛设有加分项,各代表队在完成所有关卡之后可挑战加分项,再加分享中所获时间可在总时间中减去。

7.各支队伍完赛之后不要走开或者回寝室,等待所有队伍完成比赛颁奖之后才可离开。

十一、比赛规则

(一)犯规

有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:

1.有意妨碍他人比赛(包括犯有同一性质的其他任何不良言行)者;

2.蓄意损坏点标、点签和其他比赛设施者;

3.比赛中搭乘交通工具行进者;

4.未通过全部检查点,而又伪造通关点签图案者。

(二)违例

有下列行为之一者被视为违例,应给予警告。裁判人员将根据违例的性质和程度,采取从降低成绩直至取消比赛资格的处罚:

1.在出发区越位(提前)取图和抢先出发者;

2.接受别人的帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;

3.为别人提供帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;

4.为从对手的技术中获利,故意在比赛中与对手同路或跟进者;

5.故意不按比赛规定顺序行进者;

6.不按规定位置佩戴号码布者;

7.有其他违反比赛规则行为者。

(三)成绩无效

有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效:

1.有证据表明在比赛前勘察过路线者;

2.未通过全部检查点,即检查卡片上点签图案不全者;

3.点签图案模糊不清,确实无法辨认者;

4.在检查卡片上不按规定位置使用点签者;

5.在比赛结束(指终点关闭)前不交回检查卡片者;

6.超过比赛规定的终点关闭时间(检查点一般也在同一时间撤收)而尚未返回会场者。如确系迷失方向,应向附近任意一条大路或原检查点位置靠拢,等候工作人员的处置;

7.有意无意地造成校园公共设施或他人的重大经济损失者,由此带来的一切后果,责任由肇事人承担。

十二、奖项设置

1.乙组代表队根据团队最终总成绩第一名至第六名分别颁发奖牌及奖品,其余各代表队均为优秀奖,颁发奖状;

2.乙组个人竞技部分的参赛选手在此项成绩前六名分获荣誉证书;

3.甲组代表队颁发个人荣誉证书。

所有获奖队伍所在院系均有优秀院系年度考评加分。

[优质计划书] 歌手大赛谋划书之二


在平日漫漫的学习和工作的场景中,很多人都有组织活动的经历和经验。我们都会遇到写活动类范文的情况,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。好的活动范文是怎么样的呢?下面是小编为大家精心推荐的“[优质计划书] 歌手大赛谋划书之二”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

一、 活动名称

用歌声点亮青春 用自信成就自我--校园十大歌手大赛

二、 活动目的

通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

三、参加对象

XX级全体学生

四·活动时间及地点

(1)初赛:10月29日 A区会议室234

(2)复赛:11月08日 C区315教室

(3)决赛:11月18日 C区101报告厅

五、参选手目要求

参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。

六、活动亮点

本次比赛采用决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。

七、活动流程策划

(一)比赛前准备

1由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排,并上交策划。

2通知各班级,让文艺委员积极鼓励同学参加。

3提前申请教室,布置好比赛场地。

4召开会议,做好人员安排。

5文艺委员统计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。

(二)初赛流程:

1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

2各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。

4从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

(三)复赛流程:

1选手顺序由抽签决定,分为五组,每组4人。

2选手提前半小时到达场地进行准备,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。

3复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入PK席。

4第二轮为现场抽签PK制,由主办方准备抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组PK,由评委决定谁直接晋级,另一位淘汰。

5比赛结束后,准备导师和助唱嘉宾的抽签,安排信息部录制选手视频及导师寄语。

6具体流程见附录1

(四)决赛流程;

1由文艺部准备一只开场舞,及中间串场节目

2为选手录制视频及培训提供便利。

3参赛人员每人准备4首曲目,一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟;一首PK清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。

4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。

5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简单彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。

6所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备,参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。

7比赛分三轮进行

(1)第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由XX级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。

(2)第二轮以个人独唱为主,若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与第二轮分数总和为选手总分,总分前2名直接晋级,其余八人进行清唱PK,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。

(3)第三轮以展现自我为主,展现竞技精神为主,剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后,由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。

8三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。

(五)评分标准

1音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格).

2唱功(30分)

(1)吐字清晰度;

(2)字、句间连续是否自然;

(3)换气是否自然

(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;

(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3形象(20分)

(1)着装打扮;

(2)精神状态及气质;

4台风(10分)

(1) 动作(是否自然是否与曲风相配);

(2) 神态表情;

(3) 互动能力。

5观众反应( 10分) 即助威团

6创意印象( 10分)

(五)后期工作:

比赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。

八.注意事项:

1各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。

2台上一个节目演出时,后两个节目必须在台下候场,以确保活动流畅进行。

3必须重视并做好彩排工作。

4比赛开始后各人员必须坚守岗,不得擅离职守。

附录1

( 复赛具体策划 )

附录2

一、 设备清单:(手写)

二、 评委人员:(手写)