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吹气球大赛文章之二

2022-12-31

大赛总结。

在日常的工作和学习过程中,我们都参加过大大小小的各种活动。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。有哪些活动类范文值得参考呢?经过小编精心整理,推出吹气球大赛文章之二,有需要的朋友就来看看吧!

今天太开心了,我们一起进行了吹气球大赛。

老师给我们每个人发了一个粉红色的爱心气球,然后对我们说:20秒内,谁吹的最大谁就获胜啦。

比赛开始啦,第一组选手是小恒和小勇。老师一声令下,他们俩立刻捧着气球开始吹。他们俩好像手里捧着的不是气球,而是一个无价之宝,两个人都鼓着腮帮子小心翼翼的在吹着。小恒不愧是一个吹气球的高手,瞧,才过了五秒,他吹的气球又快又大,都赶上一个小西瓜了。而小勇呢,我们一看就是一个菜鸟嘛,五秒钟了,他的气球吹的才和桃子一样的。大家心里都在想,看样子小恒赢定了。正在这个时候,小恒换了一口气,不可思议的事情发生了。啊!他的气球哗地一下子气全跑光了,气球又恢复到了原来的模样,原来是他换气的时候忘记了捏紧气球的口了,唉!真遗憾啊,这时候时间只剩九秒钟了,真替他着急。他自己也是很着急,头上的汗都冒出来了,可是越着急,他越吹不大。而小勇呢,他神态自若,不慌不忙地继续吹。正在这时,老师说:时间到。呀,小勇的气球都赶上一个大西瓜那么大了。小恒的气球最后还是很小很小,比赛的结果一目了然。我们下面的同学哈哈大笑,为胜利的同学祝贺。

比赛继续进行,后来又有几组同学参加了吹气球大赛,同学们有的吹,有的笑,大家都很快乐。

这个吹气球大赛可真有意思呀。

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热门作文: 吹气球大赛文章500字怎么写


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上课了,郑老师说:这节课我们要吹气球,感受一下心里的想法。

我问:要怎么做呢?郑老师回答说:看看谁先把气球吹爆,谁就赢。然后写出你当时的想法。我一听要把气球吹爆,胆战心惊,毛骨悚然。心想:到底要不要吹呢?如果去比赛,我的牙齿会被炸飞吗?我的眼睛会被炸瞎吗?我的鼻子会被炸得不能呼吸吗?我英俊的脸会被炸毁吗?我心里非常犹豫。

郑老师说:敢吹的上来比赛,不敢吹的就观看。话音刚落,只有周琦晖和吴聿琳没有举手,因为他们不敢吹爆气球。吴聿琳不敢还差不多,因为她是女生。可周琦晖是男生,不管怎么样,除了有生命危险的事,作文其他的都可以去试一试。

比赛一开始,我和陈柏弘、傅懋鑫立刻吹起气球。陈柏弘和傅懋鑫的气球越吹越大,为什么我的气球就一直吹不大呢?幸好陈柏弘的气球变小了,我才有机会追上他。可是傅懋鑫的气球又更大了,我越来越紧张,心里默默地说:不要害怕,不要紧张,我是个男子汉。这还是让我有些信心不足。我拼命地追,可是却追不上他,傅懋鑫的速度就像火箭发射一样快,一开始扁扁的,后来像鸡蛋,接下来变成跟苹果一样大了,然后比西瓜还大,我真是好担心啊。眼看傅懋鑫就要吹爆气球了,但我也用最快的速度吹了起来,可最后还是傅懋鑫赢了。

下次,我一定要赢。

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“吸,呼,吸呼……”同学们每人手里都拿着“大冬瓜”,“小南瓜”和“小草莓”,平时肺活量一般的我可不像某几位调皮男生一样积极,特别是我们班的“小黑马”杨鎏。

“三,二,一,开始”,同学们鼓足了劲的吹气球,不一会儿,有的同学的气球便成了小南瓜,可几匹“黑马”便早已吹出他们的“小王国”来了。

几匹“黑马”你看看我,我看看你,又鼓起自己的“小青蛙”吹了起来,比赛正激烈的时候,有些似乎已经“断了气”,捂上耳朵光荣的“牺牲”了!

我看着我自己的“小南瓜”,再看看别人的”大冬瓜“,心情失落极了,可回头一想,至少我不会吹着吹着就爆了而受到惊吓吧!

“啪!”的一声,我放眼望去,是一位男同学率先吹爆了他的“大冬瓜”,不过,很快就有人举报那位作弊的同学,说他是用笔戳破的。

老师又一声令下,让我们继续吹,并取消了那位作弊同学的参赛资格。

我们又开始吹,慢慢的,我便灰心丧气,不再吹了。不久,李睿便吹爆了气球,成为了半路杀出的“黑马”。

老师叫我们放手,让那些花花绿绿的“蝴蝶”放飞,把失败的坏心情完全抛开。“蝴蝶”在教室的天花板中翩翩起舞……

[作文分享] 作文:吹气球比赛


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在我的小学生涯中,上了很多次作文课,但唯独这一次给我的印象最深。因为这次老师别出心裁,给我们上了一节妙趣横生的游戏作文课——吹气球比赛!

当宣布游戏规则后,开始选拔选手时,场面沸腾了,一个个同学你争我抢,毛遂自荐,恨不得马上出场,为组争光。最终,我组选出了重量级选手小钱以及心灵手巧的琪琪。对面那边却迟迟没有选出,最后由老师帮忙,女选手是同样知书达理的小玉,男选手就有点不敢恭维了,竟然是俗称小豆丁的成成。这下两队悬殊可就大了,我清楚地听到敌方观众响起一片嘘声:“杨老师怎么选成成啊!杨老师就是偏爱红队!”嘿,别小看成成个子小,志气可不小啊!只见他把眼镜一摘,豪气冲天,但他可能也认为自己的希望渺茫,所以他摘眼镜的时候手在微微颤抖。

随着老师的一声令下,所有人翘首以盼的吹气球比赛终于开始了!小钱那五大三粗的身材还真不是吹的,只见他深吸一口气,肚子往里一缩,呼的一声,一个大气球便产生了!男生给力,女生自然也不能偷懒,只见琪琪双手穿来穿去,这穿针引线的活竟然一点都不慢,转眼间我们红队已经完成了两个气球!红队的观众也不示弱,都拿出了百分之一百二十的气力,大声呐喊着:“小钱加油!小钱加油!琪琪加油!红队必胜!”简直是比选手还卖力。听着观众的鼓励,钱小和琪琪也不禁热血沸腾,加快了手中的动作。

再看看蓝队的情况吧。额,成成这弱不禁风的小身板还真不应该来参加吹气球比赛:看,他虽然十分卖力,两个腮帮子鼓鼓的,脸涨得通红,但球好像在与他斗气似的,还是那么小!小玉急得直跺脚,可淑女的她却帮不上忙。蓝队的观众个个唉声叹气,有的人甚至都蒙住了眼睛,成成的表现不忍直视啊!

在小钱和琪琪扎好第五个球时,蓝队的机会来了:琪琪因为不谨慎而让两个气球跑气了!而与此同时成成终于吹好了第一个气球!蓝队的观众像是一条干涸的小溪突然获得了大海的拥抱!他们都兴奋地站了起来,用力地挥舞着拳头,奋力大喊:“成成加油!小玉加油!”红队自然也不会善罢甘休,一个个放开嗓子,拼命地喊,有的人激动地蹦了起来。比赛也进入了白热化阶段,选手们一个小小的状况,都会让观众们的心提到嗓子眼,这样扣人心弦的比赛让每个人都热血沸腾。最终,还是红队取得胜利。

在同学们的欢声笑语中,一节课便匆匆过去。我不禁感慨:换个方式,上课竟如此有趣。

[作文借鉴] 作文:吹气球比赛模板


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今天上课刘老师神神秘秘地从口袋里拿出许多五颜六色的气球来说:今天我们来举行吹气球比赛,首先我们进经行海选,分成三组,每组谁在半分钟里吹得气球最大,就可以进入决赛。决赛时,谁把气球先吹破,谁就胜利。

首先上场的是第二组,只听得刘老师一声令下,他们就争分夺秒地想把气球吹大,只见戴润铿吹了又吹,吹了又吹,气球只有拳头般大小,把自己的脸给吹红了,葛博更有趣只吹到一半,结果被石灝南都笑了,气全都逃出来了,又吹了一遍,最后周宇卫吹得气球最大进入决赛。下面轮到第一组,最好笑的是毛昕洋,刘老师一声开始,他的腮帮就好像塞着两个乒乓球,眼睛瞪得大大的,肚子听得大大的,一直到比赛结束。石灏南说他的肺活量大才进入决赛的。最后一组是我们组,我想我是进不了决赛的,只好抱着试试的态度,可不知为什么,我的心还是砰砰直跳,好像有一只小兔子在我的心里活蹦乱跳。比赛开始了,刘老师一说开始,我就拼命的吹,气球还算听话,让我和丁高明同时进入决赛。

决赛开始了,我认为毛昕洋最有可能,想不到他临时当了缩头乌龟,最后在大家的劝说下才上去。刘老师说开始,大家大家一鼓作气的吹了,吹到一半,我想:把气球吹破会不会很痛呢?于是,我变慢慢吹。那小胖被看他牛高马大的,竟然一边吹,一边放气,胆子可真小。丁高明把气球吹得跟大鸭梨大的时候,同学们忙捂住耳朵,眼睛却眨也不眨,等待着精彩的时刻,只见丁高明的气球越来越大啪的一声破了,丁高明看了大叫一声:耶,我赢了。

最后刘老师举起丁高明的手宣布丁高明获胜,别看他那么瘦吹起起球来可不能小看了。

月度作文精选 作文:吹气球比赛(篇三)


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今天,我们班里不时传来加油声,尖叫声和爆炸声,你想知道是为什么吗?原来我们班里正在进行一场别开生面的吹气球比赛,你才会听到各种不同的声音。

这个吹气球比赛的规则是:有三轮比赛,分别为单人对战,是男对女;三人对战,是男对男;三人对战,是女对女。

惊心动魄的第一场开始了男对男,看是小裕和小杰之间的激烈对战,只见小裕先拉一下球,再往里吹气,过了一段时间又把气放了。可小杰还是一脸茫然不知要做什么。加油声一拨又一拨的传来,感觉楼都在摇动了,我看见小裕的气球己经非常大了,小杰似乎是胆小,球看上去没多大变化。可在最后小杰的球竟然先爆了。真让人意想不到。

第二场开始了只见小刘的球连续向前直冲,仿佛可以拿第一了,可另一边也在猛往直前,真是胜负难分呀!对方的小俊竟然抓住小刘呼吸的时间,直接吹爆。

最让我激动的最后一场开始了,我方是小奥。小申和小欣,对方是小晨。小岚和小悦。我觉得有大嗓门的小奥和小欣我们嬴定了,开始了,只见像小苹果的气球变成了小皮球,又成了大皮球,最后变成大鸭梨,小欣的球先成了大鸭梨,可又有人追赶上来,你追我赶中小欣胜了。

最后的结果是一对二,B组以一分领先。这场激烈的比赛告诉我们一定要有勇气才能有获胜的机会。

[参考作文] 作文:吹气球比赛(篇一)


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今天,我们作文班比赛吹气球

老师先将全班同学分组,一排是一组,一共有五组,我在一组。然后是发气球,老师给我发的气球颜色是橘色的。

老师说吹气球规矩是不可以把气球吹爆,我听了这话,心里很害怕,老师说开始的时候,我就吹了起来。我看见班上有几个同学吹的很大,但也有的同学气球爆了,吓了我们一跳。我的气球没有爆,因为我吹的一般大,可我的同桌老是吹不起气球。

后来,老师让两个人比赛吹气球,先上来的俩个同学,老师一说“开始”,他们俩就开始吹了起来,一个男孩吹的很大,另一个男孩老是吹不起来,老师说他输了,他下去了,赢了的人再找一个人比,又上去了一个男孩,可是那个上去的男孩的却输了,又上去了一个女生,那女生和男生吹的一样大,都是冠军。

今天的比赛真让我开心啊!

[作文模板]作文:吹气球比赛 月度范文精选


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星期六,我们来到开心作文社,老师说:“我们今天来玩‘吹气球’”。

老师拿着一个袋子,里面装满了五颜六色的气球。我们迫不及待地说:“快开始吧!”老师开始给我们发气球了,每人只有一个,我们气球是粉色的。老师说游戏规则是:“看谁吹的气球最大,不过不能吹爆,老师刚说完,我们就兴高采烈地吹气球,大家吹气球时脸都鼓得圆圆的,像个红苹果。老师又说:”把气球放了,我们把气球放了出去,气球嗖的飞走了,飘在了天空,就像五颜六色的蒲公英。

今天,我真开心希望老师以后经常举行这样的活动。

[参考作文] 作文:精彩的吹气球比赛之三


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星期天上午,老师和我们在明亮的教室里举行了一场别开生面的吹气球比赛。

比赛前,老师先宣布比赛规则:谁在5分钟内吹的气球大,谁就获胜,吹破的不算数,获胜者的奖品是5张卡片。老师说完,同学们就争先恐后地举起了小手,大家都想上台参加比赛。

接下来,上台的同学是小明、小红、小华和我。我们大步流星地走上讲台,接过老师手中的气球后,马上把气球放进嘴里,我信心十足。只听见老师说“准备——开始”,四名选手大口大口地吹着气球,腮帮子一会儿鼓,一会儿瘪,就像一只青蛙的肚子在有节奏地一涨一缩。参赛者你追我赶,难分胜负。我的心砰砰直跳,像揣了一只小兔子,我使劲地吹,脸胀得像一个熟透的大苹果,我的眼睛瞟着小红和小华,生怕他们的气球比我的大。突然,我的手一松,气球就掉在了地上,台下的同学哄堂大笑,有的眼泪都要流出来了,有的笑到肚子疼。我连忙捡起气球,重新大口大口地吹,使出全身力气,小红和小华也不甘示弱,全神贯注地吹着自己的气球。

忽然,老师说:“时间到!”我们把气球举起来,明显小红的气球是最大的,她赢了。老师把5张卡片奖给了小红,同学们为她鼓起了热烈的掌声。

虽然没有得到卡片奖励,但我喜欢这场精彩的吹气球比赛。

【实用】 大赛获奖感言之二


各位老师、各位家长、各位同学:

大家好,我是来自南师附小的学生,今天,很荣幸能有机会站在这里代表全体参赛同学发言,跟大家分享我的收获。

首先,感谢主办方给我们这次作文比赛的机会,从海选赛、晋级赛到最后的决赛,历时三个多月的时间让我们在快乐的比赛中感受了成长。5月份时,在妈妈的鼓励下,我抱着试试看的想法,参加了海选赛。那篇在旅行时所看所感而写成的作文《晚霞》让我有幸入围。还记得决赛那天下着大雨,拿到《主角》这一题目时,我有点无从下手。主角?写谁好呢?写什么呢?突然窗外的雨声让我安静下来,主角,可以不单纯指某一个人,自己就是主角,谁都可以成为主角,重要的是如何成为主角,强者、努力者、知己者、方法对者就可以成为主角,成为生活的主宰者……想到这里,我飞笔写起。文章有幸受到了评委老师的喜爱,成为一等奖。我想,好文章其实有很多,今天在座的每一位同学的习作都是佳品,都是我学习的榜样!

"最是书香能致远,腹有诗书气自华。"从小我就爱看书,家里上百册的藏书是我最大的宝藏,小说、散文、百科、历史、地理、军事、天文等都是我最爱,甚至外婆的养生书我也会乐滋滋地研究片刻。书本,成为我信手拈来翻阅的精神食粮。文字,带给我难以名状的美好,我会跟着去想象,跟着去回味,让我如沐春风、如饮琼浆,让我提笔写作时有了共鸣。

今天的获奖让我倍受鼓舞,也让我更加喜爱文学,愿意用笔来记录每一个记忆,每一分感动。希望越来越多的同学加入到阅读的队伍里,越来越多的同学写出更好的作品。让我们乘着语言的翅膀,飞向更广阔的世界!

[实用写作] 作文:足球大赛之二


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在一个名叫不乐城的城市,将要举行一场足球比赛,人数是三个人。锡兵、汤姆和不高兴都想参加,他们三个就组成了一支参赛队伍,名叫双星队。

这次比赛有二十四支球队参赛,赛前,每支队伍都在刻苦训练。当然,锡兵他们也不例外。只不过,一个只有一条腿的人去参加足球比赛,可以说是难上加难,所以他们只有比别人付出更多努力才行。他们每天都在训练,早出晚归,从不叫累。

他们这样一天一天地训练,很快,比赛时间到了。

天有不测风云,就在他们比赛那天,锡兵生病了。汤姆和不高兴在球场上等了很久,都不见锡兵来。在他们准备放弃的时候,锡兵出现在了他们的视线里。

“锡兵,你终于来了,我们可等你半天了,比赛就要开始了,快点!”汤姆大声说。

“好。”锡兵用沙哑的声音回答。

“你怎么了?”不高兴问。

“一点小病,没事。”锡兵说,“我们赶快去比赛吧!”

很快激烈的比赛开始了。快看,锡兵快速地运球,进入了敌方的门前。就要射门时,敌人立即冲上来,把球给抢走,把锡兵撞倒在地。当他站起来时,敌人已经来到了自己方的门前,他全速追赶,可是球已经进门了,上半场结束了。

在休息的时候,他们并没有沮丧,反而互相鼓励。

下半场开始。锡兵飞快地运球冲向对方球门,但是,球还是被敌人抢走了。锡兵没有放弃,一路追赶。经过一番厮杀,他又把球给抢了回来,大力射门,球进了。现在比分已经平了,只要再进一球,锡兵他们就胜利了。直到最后一分钟,对方在禁区犯规,锡兵点球,球画了一道完美的弧线进入对方的球门。他们终于胜利了。

全场沸腾了,双星队胜利了,一条腿的锡兵被球迷抬了起来,抛向天空。

烧烤活动文章之二


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去年,爸爸托人从网上购买了一套烧烤炉。从那时起,我就梦想着去野外烧烤。可是,爸爸总是没有时间带我去。这不,赶上五一放假,我就和爸爸提前约好了去毛楼烧烤的计划。

头天晚上,我们就准备了一些料。比如:盐、鸡精粉、油、孜然粉、辣椒面等一些调料,烧烤必用的酒精和木炭、刷子,用袋子装好。一大早,妈妈和爸爸就去市场采购了。他们买回了好多好吃的:茄子、鸡脯肉、羊肉、面筋、杏鲍菇、豆干和烧饼。还买回了一把竹签子,把料备齐,到时候不犯愁啊!

吃过饭后,我们一家三口和舅舅一家,就开车出发了,直奔目的地毛楼生态旅游区。大约一个半小时的时间,我们就到了。放眼望去,黄河滩边,很是壮观,赶紧拍两张照片做留念。我和弟弟在滩边玩泥沙,舅妈看着我们,负责我俩的安全。舅舅、爸爸和妈妈负责组装炉子,我也想帮忙,可他们不让,怕我添乱。我只好捡些干柴棍,一会好引火点燃木炭。炉子很快就装好了,木炭也点燃了。

开始烤肉串了。我和弟弟特别兴奋,很好奇,光想去帮着烤。他们怕烫着我们,不让摸。只见爸爸和舅舅把穿好的肉串放在炉子上,边烤边翻,不时的撒着调料。好香啊,肉烤熟了。馋得我和弟弟直流口水。哎呀,不太好啊,有点糊。第一次嘛,没经验再烤。又考了几串,吸取上次的经验,不能见明火。小心点,勤翻着,避开明火,就没事了,烤的肉串和蔬菜黄黄的,可香了,也特别好吃。爸爸和舅舅吃着烤肉,喝着啤酒,美啊!只是天公不作美,忽晴忽阴。快到最后了,我和弟弟才敢去试着烤几串,因为这时候火已经不是很旺了!我俩坐那像模像样的,逗得大家哈哈大笑。吃着自己烤好的大蒜和土豆片,心里美极了!

由于天气关系,吃完烧烤,收拾好东西,在滩边玩了一会儿,就往回返了。今天玩得真开心呀!有时间,我们会再去毛楼吃烧烤的。

元宵的文章之二


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新年的阵阵鞭炮声犹在空中传响,拥着甜甜香味的元宵节,又翩然到了我的眼前。

每每这时,我经常想起奶奶在世时做的油炸元宵。奶奶是南方人,喜欢吃些甜糯的食品,尤其对油炸元宵更为偏爱,她在正月十五的前几天,挎着竹篮子早早地便到了柳郢农家,去买湿糯米面。那里有个小作坊,里面的青石磨盘,据说,从清朝起就为村里人“效劳”了。负责磨面的老汉常自得地将浸泡好的糯米填进磨眼里,加一些水,然后一拍驴子屁股,黑嘴驴就一纵一纵地围着磨盘转了起来,“吱扭、吱扭”中,洁白湿乎乎的糯米面便磨成了。他再将湿面移到垫了细纹白布的米箩里,过滤去多余的水份。在磨盘不中断滚动中,人们便争着买湿糯米面了。

奶奶将湿糯米面挎回家后,把它捏碎放入一个圆篾扁子里晾晾水气,还没到正月十五,我和弟弟便闹着让她快做油炸元宵了。这时,奶奶便将糯米面舀进一个蓝花的瓷面盆里,单手和好面后,却不急着马上就包元宵,她说等面“醒”它二十多分钟再揉揉,这样包出元宵油炸后才更爽口。

奶奶做油炸元宵,从不将生元宵直接放进油锅里炸,那样收留易将元宵炸裂流出馅料。她老是先把元宵轻丢进沸水锅里煮上一会儿,待元宵快漂起时,立即捞出淋去水份放入冷油锅里慢慢炸,直到元宵表面变得金黄了,才盛出撒些白糖趁热吃。

每年正月十五的夜晚,皎洁的月亮静静地钻出了云层,也静静地将团聚的光辉撒进了人们的心扉。我们一家人吃着奶奶亲手做的油炸元宵,她这时笑吟吟地还会对我们说些什么:“正月十五吃这种油炸元宵,预示着今后的日子幸福圆满,也预示着一家人的人生,像油炸元宵一样金黄灿烂、好梦圆圆。”

比赛文章500字之二


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“加油,必胜!加油,必胜!”一句句助威声回荡在操场上,原来学校正进行着一场三步上篮比赛。

运动员们排成一字队形,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。运动员们的投篮,有的百发百中,手轻轻一拨,球就乖乖地进了;有的眼看就要进了,可调皮的篮球在球筐上转了个圈又跳了下来,引来阵阵叹息声;有的力度太大,球像在跳蹦床,跳到篮板上,又弹了回来;有的则力气太小,投了个“三不沾”,球还没碰到篮筐就掉了下来……

很快,就轮到我了。我双手持球,重心下蹲,在身体做好比赛的同时,脑海里一遍遍重复着教练平时训练的三步上篮的技术要领。“吁……”随着裁判一声哨响,我运球向前快速朝篮筐奔去,耳边除了风声,还夹杂着同学们为我加油的声音“章诗睿,加油!章诗睿,加油……”我渐渐离篮筐越来越近,“啪啪”我三个大步来到篮下,右手轻轻一拨,“唰”第一个球擦板空心而入。远处,同学们在欢呼、呐喊,我听着加油声,感觉全身的热血都已经沸腾,我奔跑的速度越来越快,“1个、2个、3个……”连续进了6个,同学们彻底沸腾了。我不知跑了多少个来回,随着体力的慢慢下降,速度还渐减弱,当裁判说:“还剩10秒”时,我咬紧牙关,拼尽全力冲向篮筐,在最后一秒,我把球抛向篮筐,篮球在天空中划出了一道优美的弧线,当时感觉,时间就像静止了一样,所有人的目光都停留在篮筐边打转的篮球。“吁……”结束的哨声一响,几乎是同时,篮球压哨入筐,“进了”。比赛一结事,我顾不及与同学们的庆贺,只感觉脚一软,累趴在地上。

“累并快乐着”,这就是运动给我带来的最大感受。

[优质计划书] 歌手大赛谋划书之二


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一、 活动名称

用歌声点亮青春 用自信成就自我--校园十大歌手大赛

二、 活动目的

通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

三、参加对象

XX级全体学生

四·活动时间及地点

(1)初赛:10月29日 A区会议室234

(2)复赛:11月08日 C区315教室

(3)决赛:11月18日 C区101报告厅

五、参选手目要求

参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。

六、活动亮点

本次比赛采用决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。

七、活动流程策划

(一)比赛前准备

1由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排,并上交策划。

2通知各班级,让文艺委员积极鼓励同学参加。

3提前申请教室,布置好比赛场地。

4召开会议,做好人员安排。

5文艺委员统计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。

(二)初赛流程:

1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

2各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。

4从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

(三)复赛流程:

1选手顺序由抽签决定,分为五组,每组4人。

2选手提前半小时到达场地进行准备,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。

3复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入PK席。

4第二轮为现场抽签PK制,由主办方准备抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组PK,由评委决定谁直接晋级,另一位淘汰。

5比赛结束后,准备导师和助唱嘉宾的抽签,安排信息部录制选手视频及导师寄语。

6具体流程见附录1

(四)决赛流程;

1由文艺部准备一只开场舞,及中间串场节目

2为选手录制视频及培训提供便利。

3参赛人员每人准备4首曲目,一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟;一首PK清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。

4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。

5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简单彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。

6所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备,参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。

7比赛分三轮进行

(1)第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由XX级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。

(2)第二轮以个人独唱为主,若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与第二轮分数总和为选手总分,总分前2名直接晋级,其余八人进行清唱PK,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。

(3)第三轮以展现自我为主,展现竞技精神为主,剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后,由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。

8三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。

(五)评分标准

1音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格).

2唱功(30分)

(1)吐字清晰度;

(2)字、句间连续是否自然;

(3)换气是否自然

(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;

(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3形象(20分)

(1)着装打扮;

(2)精神状态及气质;

4台风(10分)

(1) 动作(是否自然是否与曲风相配);

(2) 神态表情;

(3) 互动能力。

5观众反应( 10分) 即助威团

6创意印象( 10分)

(五)后期工作:

比赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。

八.注意事项:

1各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。

2台上一个节目演出时,后两个节目必须在台下候场,以确保活动流畅进行。

3必须重视并做好彩排工作。

4比赛开始后各人员必须坚守岗,不得擅离职守。

附录1

( 复赛具体策划 )

附录2

一、 设备清单:(手写)

二、 评委人员:(手写)

[写作]作文:剥瓜子大赛作文500字之二


在学校学习或者公司工作的过程中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,你可能正在找一些活动相关的范文,一起来看看小编为大家整理的“[写作]作文:剥瓜子大赛作文500字之二”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

今天,我们来到了作文班,玩了一个很奇怪的小体验,名字叫剥瓜子大赛。

我立刻走了进去,踏进门的时候,马上就闻到了一大股瓜子的味道,我就觉得今天的作文肯定和瓜子有关,正当我出神时,老师说:我们来玩&ls剥瓜子大赛规则:1、用手剥瓜子,要和同桌一组,2、谁剥的多,说的人要把自己的瓜子给别人一半,3、谁的瓜子最多,可以有&ls剥瓜子大王称号,4、每局三分钟。老师说完,立刻从某个房间拿出一袋瓜子和一个大勺子,用勺子抓了一把,放在我和付欣怡中间。

开始!老师大叫一声。教室立刻鸦雀无声,只见大家飞快地拿起一个瓜子,我也飞快地拿起了一个小小的瓜子,发现手太大了不好剥,于是,飞快地换了一个大瓜子,又发现大瓜子的中间有一条裂缝,在把手伸进去,轻轻一剥开了,里面的仁完好无损,我又在那一堆找,可是发现没有这样的瓜子了,突然,我眼前一亮,发现了一个比中间有缝还好的瓜子你这瓜子仁。

20秒倒计时,20、19、18大家的手用力剥着,只听见剥瓜子咔嚓!嚓嚓!的声音,时间到!我立刻放下手中的瓜子,数了一下,才起几个都让我不好意思说了。

虽然,我输了这个体验,可是让我找到了乐趣!