儿童节活动的作文。
大家从小应该就有写作的经厉吧，经常写作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲，你了解过好作文是如何写出的吗？你不妨看看写儿童节活动的作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。
写儿童节活动的作文 篇1
今天是个大喜的日子，就是我们全校的“六一儿童节。”
吃完了早饭，我们全校就开始了仪式流动。张建斌校长公布：“六一儿童节游园流动，现在开始！”全校的师生用掌声表示心里的激情。
到了指定地点解披发之后，我们就马上玩起了各班的游戏，玩游戏赢了以后，就可以有奖券，有了奖券就可以换吃的。
六一的游戏丰硕多彩，有贴鼻子、保龄球、套圈……数都数不清。终极，我获得了十张奖券，换了一袋辣条，剩下的九张预备最后换。
谁知兑换零食的地方已经爆满。里面的人挤不进去，挤不出来。所以就不让换了，九张奖券就白白的挣了。
到了教室，老师让我们打开电脑玩游戏，这使我们很兴奋。过了一会儿，还让我们看片子。
下战书是师生同乐晚会，老师们和同学们表演的非常出色。有快与慢、双簧、钢琴吹奏《致爱丽丝》……丰硕多彩。最有趣的就是快与慢，经常然我们捧腹大笑。
最后就是看片子了，我们收看的片子是《愤怒的小孩》，特别的搞笑。到了黑夜，也可以看一看天空，我看到了北斗七星和北极星，偶尔还可以看到流星呢。
这一次的六一儿童节可真快乐，但愿下一次的六一儿童节快快来到。
写儿童节活动的作文 篇2
盼望已久的“六一”儿童节终于来了。
早上，我穿戴干净的校服，戴着鲜艳的红围巾，怀着痛快的心情早早地来到学校参加“六一”流动，一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫，像在为我歌唱；花儿似乎在向我点头，太阳公公也似乎在对我微笑，祝贺我的节日呢！
到了教室，只见教室里彩条吊挂，气球飞扬，室内的课桌摆成圆形，中间余下的旷地做游戏。
流动开始了，班上响起了欢乐的歌声，咱们班的节目主持人我和陈营、赵巧琳、吕孟薇精力充沛地走向讲台，公布流动开始。首先是踩气球，咱们主持人先开个头，咱们把气球绑在各自的脚上，我和陈营两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球，赵巧琳正预备踩陈营的气球时，我趁赵巧琳不留意把她的气球踩爆了。那边陈营和吕孟薇正在“决战”，我偷偷地跑到吕孟薇的身后，把她的气球踩爆了。此时我即兴奋又发愁，由于，接下来我的对手就是陈营了，我的心里真有一份压力，但是很快我就把陈营“解决”了。
接下来还有许多出色的节目上演，我就不逐一说明了……
这个＂六一＂儿童节，我过得真快乐。
写儿童节活动的作文 篇3
今天是儿童节，我非常的开心，由于今天学校预备了出色的儿童节演出，所以早上，我们很早的就来到了学校的小礼堂。
在礼堂里，大家又高兴又紧张，由于马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不外我一点儿也不紧张，由于我是观众。我拿了一杯果汁，全神贯注地看节目。舞台上同学都演得十分当真，令人陶醉。节目的种类也有良多，有唱歌的，舞蹈的，弹古筝的，画画的，吹奏小提琴的，还有演小品的。固然演得不是很专业，但是很出色，这究竟是同学们自己的舞台，可以施展自己的想象和创意，大家乐在其中。
到了进食晚餐的时候了，在食品的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形，怕烫伤我们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，马上又乱了起来。我们从来没吃过这么厚味的晚餐。
下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既当真又开心。
很快，在我们还沉醉在出色的儿童节演出里的时候，主持人公布今天的儿童节演出结束了，我们只好依依不舍的离开了这里。
写儿童节活动的作文 篇4
转眼间“六一”到了，学校为我们准备了许多活动，比如集体竞赛啊，游园活动啊之类的，乐得我们好像来到了快活林，一下子将所有的烦恼都忘得一干二净。
游园开始，我随着人流来到四楼的楼梯口，还没站稳，就被一帮哥哥姐姐拉了进去。在门口有一位老师吆喝着：“我说什么你们就反着做。”我心想：这不是太简单了，只不过是考考我们的反应罢了。
时间容不得我再想了，游戏开始了。只听老师说：“举起你们的右手。”我刚想举右手但马上想到游戏规则，就连忙举起左手。“呼，险些失败了！”后面老师又说：“举起你们的左手。”我一时之间太紧张，竟忘了哪只是左手哪只是右手，幸好我急中生智想到了拿笔的是右手，就飞快地举起右手，真是有惊无险哪！
接下来老师又叫我们起立，嘿嘿，这回我毫不犹豫地蹲下了。吃一垫，长一智嘛！我总不能老在同一个地方摔倒了爬不起来呀！
结果，可想而知，我得了满分。不过我还是要对自己说：“继续加油吧！”
随着人群的流动，我又来到了“袋鼠蹦蹦跳”的场地。刚到门口，见着一位男生拿着个排球，我丈二和尚摸不着头脑，莫非我们是来打排球的吗？不看不知道，一看吓一跳，原来是用腿夹着排球跳到终点。小菜一碟，这难不倒我！我开始挑战了——我夹住球按指定的.线路跳着。呵，这样子还挺酷的，活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢！才刚到兴头上就到终点了，真有点意犹未尽，不过满分足以弥补我心中的缺憾了。
就这样，我带着欣喜在每个游戏中寻找快活。
这一天，我不光收获了奖品，还真正领略到儿童的乐趣，真希望天天过这样的节日！
写儿童节活动的作文 篇5
每当儿童节到来的时候，我们总是显得那么兴奋和开心。因为儿童节那天我们在可以观赏精彩的儿童节目之后，去参与最令我们期待的儿童节活动。
我们来到大操场，这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区，老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上，我又拿一个去套，我把套圈扔了出去，以为这次会套中，结果又没套中，我气极了，又连扔了四个，可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。
我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑，太简单了吧!这么多珠子，一定很好夹。谁料，当我夹的时候，老师居然把珠子数量减少了，真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人，身手敏捷，小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹，噢!好难，我暗暗告诉自己要保持冷静，最终还是被我给夹起来了。一看时间，糟了，只有5秒了，还剩2颗，快夹，最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。
这就是那些精彩的儿童节活动，这些活动给我们的儿童节增添了份节日的快乐与喜悦!
写儿童节活动的作文 篇6
好像要下雨，但这都没有影响到我们的心情，同学们个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点走，终于盼到到了第六节课了，因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课——“哇哇哇儿童跳蚤市场”我们太开心了，开始摆摊了！同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了体育室，卖的商品也不少”你瞧，摊位可真多呀。那几张小桌子就是他们摆放商品的，有的来不及搬桌子甚至把货物摆在地上”摆地摊，他们有的卖漂亮布娃娃”有的卖各种玩具。还有的卖童话书……真是琳琅满目，为了吸引顾客，商店，绞尽脑汁起的名字”各个商店的推销员为了招揽顾客”有的吹哨子！有的站在椅子上大喊，快来买，高价货低价出，不买可惜：还有的拿着摇铃“四处叫卖道！走过路过不要错过！便招来一大堆小顾客“争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙！刚开始很胆怯，细声细气地喊。
写儿童节活动的作文 篇7
盼望已久的六一儿童节到了，我的内心无比激动，在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。
在表演开始之前，有的同学已经做好了一切的准备，有的同学在卖力地记歌词，排练舞蹈，希望可以把最好的一面展现出来。
表演就快要开始了，我的内心无比激动，心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿，表演开始了，首先表演的是开场舞，同学们跟随着音乐节拍跳着舞，台下的观众也随之摆动起来。接着是独唱表演，一位小女孩来表演唱歌，她的身子随着歌声舞动着，她穿着雪白的裙子，长长的头发，如同童话里的公主走了出来。她用水灵灵的大眼睛望着台下的观众，脸上洋溢的笑容，她的歌声是那样的美妙，就像森林里的百灵鸟。台下的观众也被带动起来，舞的舞，唱的唱，整个台下都洋溢着欢乐的气氛。
最后一个节目是大合唱，唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上，台上的观众打着拍子，沉醉于其中。
表演结束了，我的心久久不能平静。六一儿童节不仅是我们的节日，也是让我们展现自己的最好平台。
写儿童节活动的作文 篇8
今天是六月一日，也是六一国际儿童节，隆重的奏乐队、热情鲜花队，我也是其中的一员。这次的六一国际儿童节是游园会，每班都有各自的活动，让我们自由的玩耍。一年级测的是运气，二年级测的是眼力，三年级上册的是平稳力，四年级和五二班测的是准确力，五一班测的是速度和耐心，最后一个六一班测的是力气，真是各有千秋啊！最喜欢的，就要说我们自己班五二班和五一班的啦！先说自己班吧！我们班的是保龄球，用的材料是塑料瓶和垒球。我信心十足的，开始砸，可是后来目标歪了一点儿，砸了个空，但是还是倒了一个，可是没有糖果，我十分沮丧。再来说说五一班吧！这个班玩的是夹豆豆，看30秒内可以夹几个豆豆11个以上，可以获得一颗糖，全部夹完可以获得两颗糖，我全部夹完啦，获得了两颗糖，高兴极啦！其他的活动也很好玩，我很快就玩完啦！回到教室，老师又给我们分了几颗糖果，我现在一共有13颗糖果啦！校长还给我们全校每人发了一只杯子，那些没有水杯的人就都可以喝水啦！我们全班都手足舞蹈、活蹦乱跳的！时间很快的过去，又到了该放学的时候啦！虽然我十分伤心，但有十分的快乐！因为我坚信，下一个六一儿童节会玩的更快乐，更开心，我期待着哟！
