通常来讲,有付出就会有收获,在我们的学习或者工作中。我们都会需要书写各种各样的报告,报告是为了取得上级领导部门的指导。下面由活动范文吧小编给您带来的“幼儿园年度工作自查报告”,通过本文希望能帮助到您!...

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幼儿园年度工作自查报告2000字精选

2023-02-05

幼儿园自查报告。

通常来讲,有付出就会有收获,在我们的学习或者工作中。我们都会需要书写各种各样的报告,报告是为了取得上级领导部门的指导。下面由活动范文吧小编给您带来的“幼儿园年度工作自查报告”,通过本文希望能帮助到您!

幼儿园年度工作自查报告 篇1

按照上级有关工作精神,结合本园的实际情况,我们按照期初的工作计划,“以创新为主题,以幼儿语言发展和动手能力的培养为突破口”的发展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作。逐条对照,认真落实,总结成绩,发现问题,现将本学期的工作总结如下。

(一)积极开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展,以学习为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,积极开展课程改革,打造幼儿园特色。开学初,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的“以?创新?为主题,以?语言?发展和?动手能力?的培养为突破口”的口号形成共识,并在此基础上,结合教材的使用,开始了我园的课程改革。在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作:

1、抓好新教材的讨论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动。教师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就根据各教材内容之间的联系,绘制好一个网络图,网络所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是教师根据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。其次,教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动 展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字数据、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的环境中,变以往被动的知识接受,为如今主动的操作、探索和学习。再次,发动家长参与我们的教育教学活动。在开展主题教育时,教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过“家园之窗”、“家访”等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议。如:

(1)建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字数据,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观察。

(2)把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。

(3)鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字数据和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的家园共育,使更多的家长参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会。

2、打破原来的界限,积极开展晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。为了激发小朋友参与体育活动的积极性,我们除了开放原有的滑梯、等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革,是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现,它极大地丰富了 幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了“幼儿发展为本”的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验,获得更好的发展。

3、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理能力有所提高。通过开展课程改革,我园一改过去一成不变的教育教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多游戏的机会、有更多快乐的时光,也获得了更多的发展,幼儿园也初步显示出一定的特色。

(二)积极开展丰富多彩的活动,既为幼儿提供了展示的机会,又向社会宣传了幼儿园,一个学期来,我园开展了绘画比赛,诗歌朗诵比赛,在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与,家长认可了:我们的孩子不错。

(三)安全工作

我园一学期以来,能狠抓安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施。安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。

1、加强全体教职工安全教育,提高全体人员安全意识和安全防患能力。

2、把“每天5分钟的安全教育”、“每节课的点名制度”落实到位。

3、继续建立,健全幼儿园安全制度。发挥制度对幼儿园安全工作的监督和防范作用。

4、确实加强安全教育,签订各部门安全工作责任书,把安全工作落到实处。

5、广泛开展创建平安和谐校园活动。充分利用“全国中小学生安全教育日”,广泛开展以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的教育活动。围绕宣传主题,有针对性地对幼儿进行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震等方面的专题教育,切实提高幼儿的安全意识和自救自护技能。

一学期以来团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。有了全体教职工的团结奉献,我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作,幼儿园的各项工作得以有序地进行。家长支持使我们的各项活动开展得有声有色,幼儿也有更好的发展。虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,各类玩具配备还不足,师资配备也缺乏,我深信当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

幼儿园年度工作自查报告 篇2

为进一步贯彻落实《民办教育促进法》,促进幼儿园更好发展,提高幼儿园质量,春淼幼儿园严格按照万宁市教育局和教育部门的指示,开展自查工作,严格履行各项证书登记手续,按时参加年检,合法严格按照章程开展各项活动,遵循儿童发展规律,促进儿童身心健康发展。一年来,我们不断更新观念,转变观念,努力做好幼儿园工作。现将今年的自查工作报告如下:

一、公园的地点和设施

通过不断的努力,幼儿园的办学条件得到了很大的改善,幼儿园的环境得到了明显的改善。户外有大型玩具和大量儿童操作玩具。教室里有电视机、vcd、电子键盘、录音机、消毒柜等硬件设施。幼儿园卫生间、宿舍、活动室等布局合理,适合孩子的生活和学习。积极为孩子创造良好的环境。园区场地附近无污染、无噪音、无危险,日照充足,排水通畅;建筑设施和布局合理,园区环境净化、美化、童化、知识化。

二.领导和管理

幼儿园领导具备正确的理念和清晰的办园理念。制定了长短期发展规划,规章制度相对完善。幼儿园非常重视教师的培训,有各类人员的培训计划。幼儿园教师培训措施有效且高效。教师的培训形式多种多样,有出去的,也有请进来的。师资力量稳定,整体素质良好。整个园区的教职工必须严格遵守作息时间,按时到岗,做好交接班前的准备工作。不要迟到、早退或旷工。先安排好自己的工作,向园区领导提交书面申请,经批准后离职。

三、幼儿园安全工作制度

全园教职员工坚守岗位,高度负责,保证孩子周围有人,随时清点人数,防止孩子走失。加强对孩子的日常教育,培养良好的行为习惯,随时检查孩子的鞋带和衣服,发现不安全因素,及时处理。对儿童进行安全教育,增强自我保护意识,提高自我保护能力。教孩子知道幼儿园的名字、家庭住址、父母的名字等。,防止事故发生。

带孩子出去活动,一定要请示领导,选择安全的地方,有组织有纪律的进行。并随时清点人数,注意行走时不要留下或落下。外国人员只有获得许可才能进入公园。一般来说,值班老师不能接待来访者。建立健全儿童接送制度。陌生人不允许在公园接孩子,以防冒名顶替。陌生人来接孩子,老师一定要电话联系家长,家长同意后才能离开公园。

所有不安全的物品和药品必须由专人妥善保管,热水和热汤应放置在适当的位置,电气设备应合理安装,防止中毒、烫伤、触电等事故。

做好防火防盗工作,下班后关好门窗,做好巡查工作,节假日安排值班人员,切实做好安全工作。

所有工作人员都应自觉遵守该制度,居住在公园的工作人员应协助做好安全工作。注意房屋、场地、家具、玩具、电器的安全,定期检查维护,避免发生碾压、坠落等事故。孩子在园内发生意外,值班人员必须及时向园领导报告并送医院治疗,并及时告知家长,根据情节轻重给予当事人相应的处理。

四.保健状况

1、生活系统。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素。要根据不同年龄孩子的生理特点,合理安排他们的日常生活。对于儿童的日常生活活动,可以根据他们不同的年龄和季节指定日常生活和休息系统。注意动静结合,有足够的时间进行户外活动。

2.饮食管理。儿童食品要特别指定。根据季节供应情况,适合儿童年龄(1岁以内,1 & mdash3岁,4-7岁)。准确掌握孩子的出勤情况,做到每天按人按量供应主副食。定期计算孩子的食物摄入量和营养。保证孩子的食物摄入。蛋白质的摄入是供应的原因。

3.食品卫生。保持厨房干净,经常打扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具、刀具、案板、锅和篮子、洗碗布等。应与生的和熟的分开,清洗干净,并应为餐具和消毒食品提供防蝇设备。厨师上厨房前要洗手,上厕所前要摘下工作眼,排便后要用肥皂洗手。

4.体育锻炼。适合婴幼儿的游戏和体育活动应定期有组织地进行,特别强调一岁半以下婴幼儿的体育锻炼,每天给他们一两次被动锻炼和主动被动锻炼,给他们一两次体操或主动游戏。正常天气要有足够的时间进行户外活动,每天坚持两个小时以上的户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用阳光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼孩子的体质。有规律,循序渐进的锻炼。体育项目和运动量应适合每个年龄组的特点。应该对个别体弱的孩子给予特殊照顾。

5.体检。进入公园体检的孩子,在公园进行一次全身体检。可以无症状进入公园。公园工作人员上班前必须进行身体检查,包括胸部x光透视、肝功能和粪便常规检查、阴道霉菌和滴虫检查。只有健康检查合格,没有严重生理缺陷的人才可以上岗。

定期体检制度:三岁以上人员每年体检一次,工作人员每年综合体检一次。坚持晨检和专职健康观察制度,从真相做好:你发烧了吗;二看:咽、皮、灵;三个问题:饮食、睡眠、排便;第四,检查是否有不安全的物品,有问题及时处理。

6.卫生和消毒。建立和完善室内外环境清洁制度。天天扫,周一扫。一体机,定点,定期检查。消灭蚊子、苍蝇、蟑螂等害虫。

玩教具的婴幼儿应保持清洁,定期消毒和清洁。

始终保持室内空气流通,阳光充足,冬季定期开窗通风。

厕所应清洁、通风、定期清洁和消毒。

孩子们每人有一条毛巾和一个杯子;日常生活用品要专门分配和消毒。

儿童应在饭前饭后洗手,早晚用自来水或清水洗手洗脸,并始终保持清洁。

饭后漱口,早晚刷牙。

保护孩子视力,注意室内采光。看一次电视不要太长,也不要看太近。电视机应该放在中等高度。员工个人卫生:保持外表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前饭后和给孩子吃饭前用肥皂洗手

7.消毒隔离。

设立保健室,要根据本单位条件设立隔离室或观察床(隔离室必须设在专职育婴园内)。隔离室用品应专用。患有传染病的儿童和工作人员应立即隔离治疗,所在班级的病人应彻底消毒。隔离期满后,经医生证明后,他们可以返回公园。儿童应由专门的护理人员仔细观察,按时服药和进食。对所在班级患传染病的婴儿和接触过传染病病人的婴儿,应当进行检疫、隔离和观察。在隔离期间,不得接纳新的儿童,儿童不得混杂或混杂。隔离期满后,只有无症状者才能解除隔离。孩子在离开公园时,应该询问父母是否有接触过传染病的历史。并应由医务人员重新检查。未接触传染病的,观察两周,有接触传染病史的,隔离期满后可复工。当在工人之家和儿童之家发现传染病患者时,他们应该报告并采取必要的措施。

8.疾病预防。

实施预防为主的政策,做好经常性疾病预防工作。根据年龄和季节,完成防疫部门下达的预防接种工作,要求麻疹、脊髓灰质炎疫苗接种率达到95%以上,百白破、卡介苗接种率达到幼儿园安全工作年度自查报告以上,及时了解疫情,及时报告传染病,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热和百日咳,控制肝炎的暴发和复发。传染病流行期间不要带孩子去公共场所。加强体育锻炼,增强儿童体质,提高抗病能力。

在教育教学中,幼儿园教师可以更好地内化《纲要》的新理念,以正确的儿童观和教育观组织丰富多彩的教育活动,促进儿童的全面发展,具体体现在教育管理的有序组织、良好的育儿常规、明确具体的教育目标、完整的计划和总结。教师注重营造良好的支持环境和师生关系。教育笔记和教案写得很仔细,档案保存得很好,记录也很详细。幼儿园组织各种形式的游戏,尊重孩子的年龄特点,为孩子提供更多的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的工作计划,每月工作重点和每周安排。这个项目是幼儿园里信息最全的。幼师可以认真写教案,根据教学实践和孩子的情况写教育笔记和反思。每次教案后,课后都有反思;检查教案的反映是否到位,每天复习,教育笔记半个月或一个月检查一次,有意见;幼儿园的月度反思很好,从套路、教学、心理行为等各方面来写月度。每次教案后,课后也有反思。这些在观察本班孩子的基础上写下的反思和笔记,可以及时有效地总结,改进和创新教学。按照细则要求,开展科研课题研究,积极开展园本教研,做好园本课程或园本课程的研究与探索。要加强大班幼儿之间的联系,在教学中注意采用生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,为大班幼儿入学做好心理和生理准备。注意收集关于父母工作的信息。比如家长发言,家长签到表,家长开放日记录等。,每个班的老师都要建立家教园,积极向家长介绍科学育儿早教的知识。倾听家长的意见,以帮助我们更好地管理幼儿园。

儿童进步评估

在老师和家长的精心教育下,幼儿园的孩子健康活泼快乐,各项身体指标达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏和谐,对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢用手和大脑探索问题,大胆表达自己的情感和经历。要求孩子坚持说普通话,教育孩子说话要有礼貌,加强孩子口头表达能力的培养。培养孩子对困难的恐惧和最初的责任感。

孩子在幼儿园的情绪基本稳定。老师很重视孩子的安全意识。孩子在花园里有基本的自理能力。有基本的礼貌和道德教育,有说普通话的意识。作为幼儿园工作人员,从孩子自身和身心健康出发,精心规划孩子的全面发展,采取相应措施,遵循孩子的发展规律,为孩子的全面发展提供机会和空间,使幼儿园发展得更高更快。

五、有问题

1.有些孩子的卫生习惯不太好,需要纠正。

2.精神卫生保健不开展。

3.儿童龋齿的矫正较少,儿童龋齿的预防和治疗仍需加强。

幼儿园年度工作自查报告 篇3

图书室是学校的重要组成部门,是学校信息中心,知识传播的媒体中心,课堂教育的延伸,课堂教育基地,服务教育、教学及科研。根据《张家口市教育局关于进一步加强全市中小学图书馆(室)工作的通知》精神,和按照中小学图书室检查的内容及指标要求,我校图书室工作人员积极、有序、认真地开展了自查工作,现将我校图书室自查的基本情况作如下汇报:

一、领导重视

学校领导高度重视图书室的建设及管理工作,每年将图书室工作列入学校整体发展规划之中,纳入学校议事日程。图书室实施校长领导下的`室长负责制,各项管理制度健全,人员职责及分工明确。现有专职图书管理人员1人,具备一定管理图书的专业知识和能力。

二、改善设施

学校现有图书室(藏书)一间80平方米、藏书册,新增图书4000余册,人均11余册;环境安静,采光及照度适宜,并做好了防火、防尘、防潮、防盗等措施。

三、加强管理

1.我校做好对图书室人员业务提升和考核工作。为了强化和提高工作人员的业务素质,组织图书室人员积极参加上级组织的专业培训。图书室每年制定切实可行的学期和图书室工作计划,期末认真总结学校对图书管理员的图书流通情况和档案管理情况定时做出检查,并且把图书管理员的工作业绩和绩效工资挂钩。

2.在业务工作中,严格执行各项规章制度:建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规则、阅览室和资料室阅览规则。建立健全文献借阅、剔旧制度、各项内部制度包括资产管理制度及业务档案(图书登记、期刊合订本登记、图书注销登记等),齐全规范。使业务工作有章可依、有据可查、井然有序。

四、服务到位

1.图书管理员在平时工作中,树立全心全意为读者服务的思想,态度热情,主动服务质量高,做到“随叫随到”、“耐心真诚”,受到师生员工的一致好评。

2.创造优雅的学习环境,是图书室做好读者服务的基本保证。在图书室全天候开放的基础上,实行每周一至五上午大课间针对某班级的小图书管理员代表集体借阅图书。

3.在图书室教育方面,为充分发挥图书室的教育职能,结合当前形势举办丰富多彩的读书活动,是我校图书室的又一特色服务。每学期组织、学生开展各种形式的读书活动,如评选“书香班级”、“图书小明星”、“经典诵读”等。利用多种形式定期宣传与推荐优秀读物,通过开展多种形式的读书活动,极大提高了学生的读书兴趣和写作能力,同时也促进了我校的素质教育。

4.在资料服务方面:教师用书都存放在图书室中,每学期初、末,图书管理员都会收发相应的教师用书供老师们上课教学参考用,由于教材的改版,图书管理员总是及时地为老师们调换合适的教师用书。

通过这次自查,发现本室还存在不足之处,如:创业精神有待加强、有些设施还不够齐全(空调配臵等);阅览室设座率低;硬件设施达不到;不具备电子图书馆的能力;图书数量远远不够,而且质量不高,如有些图书学生的节约率很低,利用率低。今后,将努力提高本室的硬软件建设,不断地改进工作的方式和方法,取长补短,力争使我校图书室的各项工作更上一个台阶。

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幼儿园年度工作自查报告 篇4

20xx年,绿林幼儿园在上级领导的关心和指导下,在家长和社会各界的大力支持下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作条例》等教育法规和相关教育政策;并根据实际情况,根据孩子的特点,坚持& ldquo教育与保护相结合,注重保护,以保护促教育& rdquo;& ldquo寓教于乐。开发孩子的潜能,培养孩子健康的人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为孩子未来的成长打下良好的基础。园区通过自查,总结经验教训,达成以下认识,现报告如下,以得到领导的批评指正:

一、园区基本情况及设备设施

我们的园区位于巴南区南泉街胡晓村十社,占地面积600平方米,其中室内面积450平方米;有教室4间,宿舍2间,厨房1间,多功能活动室1间,男女厕所1间;有3个大班,中班和小班,70个孩子,班级数量控制在规定范围内。每个孩子午休都有桌子椅子床,符合安全标准。教学设备包括一架钢琴、三架电子钢琴和两套大型活动乐器;厨房有防蝇和饮水设备,冰箱和必要的炊具;我们公园还配备了保健盒和紫外线消毒灯。

我们的花园很坚固,采光好,空气流通好。它位于居民区,所以公园内外没有污染和噪音,适合儿童在这里学习和生活。花园开放,能及时疏通孩子,安全系数高。

我们公园有一个主任,三个老师,三个护士,一个厨师和一个保安。其中本科教师1人,中专教师3人。我们幼儿园的园长有多年的学前教育和管理经验,对孩子有很强的责任感和爱心,可以根据孩子的身心发展制定计划来照顾他们。

二.我们公园在20xx的活动

1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和政策。

2、认真执行幼儿园管理制度。

3.为了开展素质教育,丰富孩子们的生活,我们公园还在春秋两季为孩子们举办了趣味游戏,庆祝六一表演和元旦迎接新年的表演,锻炼了孩子们表达自己的身体和勇气,以及团队和孩子之间的协调能力。

第三,我们公园严格的卫生和安全防范措施

我园从制度上规定了安全措施,从设施上保证了安全无隐患,从人员管理上加强了监督检查。定期检查,及时消除隐患。厨房按规定设置,并通过相关部门检查,取得& ldquo健康许可证& rdquo。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定进行消毒,儿童一巾一杯也按规定进行消毒。厨师每年体检合格才能上岗。我园每一期儿童体检,体检率达到98%,按照规定建立合理的儿童作息制度,保证儿童健康成长。

我们园区经常组织教职工学习安全防护知识,对孩子进行安全教育,并与孩子的活动相结合。

坚持晨检,中午检查孩子的随身物品,及时排除危险。经常与家长保持联系,注意孩子的安全;坚持家长确认,确保孩子出园安全。

我园还与公安部门、消防部门、居委会建立长期定期联系,参与公安部门组织的学校安全工作学习评估,制定各项应急预案,确保突发事件的及时处理。

第四,我们园区的教育教学管理

我园自成立以来,建立和完善了各项规章制度,制定了每学期的计划和总结,总结了经验教训,在今后的工作中扬长避短,扬长避短。

我们园区每个班每周根据孩子的实际情况制定计划,积极营造适合教育的环境,为孩子提供足够的活动材料、范围和空间,让孩子充分发挥自己的能力,发展自己的潜能。

在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中,游戏与教学活动很好的结合在一起,让孩子享受学习的乐趣。

在舞蹈教学中,将身体协调训练与儿童兴趣相结合,将儿童喜爱的故事融入舞蹈内容,不仅锻炼了儿童的身体,培养了他们对美的.理解,而且使他们感到快乐。

美术教学活动中,教师在基础绘画训练的基础上,给孩子足够的想象空间,创造场景让孩子自由玩耍。老师给予指导,让儿童绘画充分保持童趣,不受束缚地发展想象力。

我们园区常年实行周会制度,从保护教学、吸取经验、总结教训两个方面总结孩子一周的工作。定期开展教研活动,组织老师参观学习别人的经验,让每个老师都能得到锻炼,让老师不断学习,不断进步。

我园按照国家规定运行,根据规定和本地区实际情况收取教育费、生活费,并做出合理、合法、有效的支出。

第五,加强祖国之间的联系。促进教育保护工作的发展

每期召开两次家长会,向家长通报每期教育教学活动的计划,共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送孩子的机会及时与家长联系沟通,将家长的联系纳入周计划,让家长更好地了解孩子在园区的情况;并为家长建立联系簿,每天记录每节课生病的孩子,并告知家长,以便生病的孩子及时得到治疗。我们学校还利用书面意见和建议的形式,让孩子的情况得到家长的及时反馈,为教育和保护工作的进一步发展提供有效的信息。我们的公园还定期进行家访,举办各种有趣的活动,让父母可以和孩子一起在公园里,在轻松友好的气氛中进行接触工作,从而加强家庭联系。

不及物动词存在的问题和未来发展计划

回顾本学年的工作,学前教育治理取得了一些成绩。展望未来,任重道远。与先进幼儿园相比,硬件和软件建设差距较大,突出表现在:

一是教学硬件设施有待进一步完善;

二是安全工作职责落实有待进一步加强;

三是师生日常制度化检查不够,全体员工安全意识有待进一步提高;

四是教师的教学方法需要改进,教师需要在废物利用和自制教具方面不断挖掘、思考和学习;不劳无获。

在巴南区教委领导的关心和支持下,我园各项工作取得新的进展,逐步进入规范化轨道。这里我们清醒地认识到,幼儿园面临着新的挑战。为了使园区的经营水平真正适应新形势和发展的需要,在激烈的竞争环境中站稳脚跟,我们仍然需要不断努力。与此同时,我们恳请各位领导和专家给予指导,让我们在管理、教学和研究方面取得成果,真正成为最优秀的孩子。

幼儿园年度工作自查报告 篇5

时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了…… 孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!”…… 一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?

三、在实践工作中,让我成长

工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

四、现在的成绩

经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了! 在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

幼儿园年度工作自查报告 篇6

在20xx年的一年里,绿森林幼儿园在上级领导的关心指导下,在广大幼儿园家长及社会各界的大力支持下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策;并根据实际情况,针对幼儿特点,坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,现汇报如下,以期得到领导们的批评指正:

一、我园基本情况及设备设施简介

我园位于巴南区南泉街道虎啸村十社,占地面积600平方米,其中室内面积450平方米;教室4间,寝室2间,厨房1间,多功能活动室1间,男女厕所各1间;有大班、中班、小班3个,幼儿70名,班额人数控制在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及午休床,均达安全标准。教学设备包括钢琴1架、电子琴3架,大型活动器械2套;厨房有防蝇、饮水设备,冰箱一台和必需的炊具餐具;我园还备有保健箱及紫外线消毒灯等设备。

我园园舍坚固,采光较好,空气流通。处于居民区,因此园内园外无污染,无噪音,适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放,能及时疏通幼儿,安全系数高。

我园设园长1名,教师3名,保育员3名,炊事员1名,保安1名。其中本科学历教师1名,中师中专教师3名。我园园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划进行保育。

二、20xx年我园开展的活动

1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。

2、认真落实幼儿园各项管理制度。

3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,还举办了春季和秋季幼儿趣味运动会,庆祝六一文艺表演,元旦迎新年文艺表演,锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气,以及团队之间和幼儿之间协调的能力。

三、我园严格的卫生与严密的安全防范措施

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得“卫生许可证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次,体检率达到98%,并按照规定建立合理的`幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

我园经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。

坚持晨检,午检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

我园还与公安部门、消防部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定各种应急方案,以确保及时处理突发事件。

四、我园的教育教学管理

我园自开办以来,就建立健全各种规章制度,每期制定学期计划和总结,总结经验教训,以便在以后的工作中兴利除弊,扬长避短。

我园每班每周均根据幼儿实际情况制定计划,积极创设与教育相适应的环境,为幼儿提供足够的活动材料,活动范围和活动空间,让幼儿充分展示其能力,开发其潜能。

在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中,将游戏与教学活动很好的结合起来,让幼儿愉快的接受学习。

在舞蹈教学中,将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来,在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节,既锻炼了幼儿的身体,培养了他们对于美的认识,又让他们感到快乐。

在美术教学活动中,教师在基本画法训练的基础上,充分给予幼儿想象的空间,并创设情景,让幼儿自由发挥,教师加以指导,使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅,不受拘束,开发幼儿的想象力。

我园常年实行每周例会制度,对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结,吸取经验,总结教训。定期开展教研活动,组织教师参观学习他人的经验,让每个教师得到锻炼,让教师继续学习,不断进步。

我园按国家规定办园,并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。

五、加强家园联系。促进保教工作开展

我园每期开展两次家长会,将每期教育教学活动计划告知家长,共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通,将家长联系纳入周计划,让家长更好的了解幼儿在园情况;并设立家长联系册,将每日每班幼儿生病幼儿记录在册,并通知家长,让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见建议表,让幼儿的情况得到家长的及时反馈,为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访,举办各种有趣的活动,让家长到园与幼儿一同参加,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系。