清明节网上祭奠范文4篇。
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清明节网上祭奠范文(篇1)
一、活动背景
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，我们都要深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。开展“网上祭英烈”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全院学生的参与愿望。大家通过网络可以向民族先烈致敬，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活。
二、活动目的及意义
1、进一步培育和践行社会主义核心价值观；
2、引导大学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活；
3、激励大学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活；
4、弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化；
5、更好地认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统；
6、增进爱党、爱国、爱社会主义情感
三、活动对象：河南科技大学车辆学院全体同学
四、活动时间：20XX年4月23日到24日
五、活动地点：网上活动
六、活动内容
通过微信和微博两个平台，让更多同学参与其中，用自己的方式表达对革命先烈的敬意。
1、微信参与渠道：关注“河南科技大学车辆学院团委”公众号，回复“网上祭英烈”，点开阅读，更好的了解革命先烈的事迹，缅怀先烈，通过阅读的方式了解革命先烈的事迹。
2、微博参与渠道：关注“河南科技大学车辆学院团委”，搜索关键词“网上祭英烈”，找到相应微博，点开阅读，通过网络的方式表达自己的怀念，评论写下自己想对革命先烈说的话，表达对他们的敬意和缅怀。
清明节网上祭奠范文(篇2)
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为深化“我的中国梦”教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观为主题，开展“做1个有道德的人”主题教育活动，引导全区各族干部群众积极参与爱国主义教育活动，根据区精神文明办“网上祭英烈”活动通知的要求，区史志办组织全体党员干部开展了“清明节—网上祭英烈”的活动。现对活动情况作如下总结:
1、领导重视，统一部署
接到区精神文明办“网上祭英烈”活动通知后，领导非常重视，及时召开全体干部讨论，学习革命先烈的英雄事迹，就“网上祭英烈”活动做出安排部署。
2、缅怀先烈、继承光荣传统
全体干部到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使干部受到爱国主义和革命传统教育。我们要继承你们的遗志，用自己的实际行动践行党的群众路线，全心全意为人民服务。这样的追悼形式吸引了大家的参与，参与的同志们都表达了自己对革命先烈的敬意和思念。
清明节网上祭奠范文(篇3)
清明临近，通过网站、自媒体、手机献花留言的“指尖”祭奠正在受到越来越多网民特别是青年学子的“热捧”和“点赞”。
打开手机微信，一款名为“清明祭英烈、共铸中华魂”的轻应用正在朋友圈“刷屏”，伴着雄壮、低回的音乐，秋瑾、李大钊、方志敏、瞿秋白等革命烈士的图文事迹依次跃然于屏幕，25岁的安徽大学学生周彤动动手指便成为手机上第874552位向英烈献花的网友。
由中央文明办、教育部、共青团中央等多部门共同举办的“20xx网上祭英烈”签名寄语活动目前已吸引全国各地超过315万人参与，留言近46万条。依托学校少年宫的多台电脑，安徽省无为县牛埠镇中心小学的学生分批登录相关主题网站，献花留言。
在安徽省金寨县，150余名红军烈士的图文信息录入金寨烈士陵园的网上祭奠馆，网友可自行选择为不同烈士献花、点烛。金寨县青山镇中心学校校长助理雷鹏介绍，比起以往的线下扫墓，今年该校三百余名学生多了这项“网上扫墓”的新任务。
网上祭奠不仅提供了缅怀英烈的新平台，更激发了越来越多中国网民的`爱国情怀。在新浪微博上发起的“清明祭英烈”微话题吸引了数十万网友的参与。其中，河南共青团的官方账号发布微博称“让我们相约在网络空间，共同祭拜英烈，再次铭记他们不朽的精神，表达敬仰与哀思，勇当时代先锋，争当民族脊梁”，得到了三十余万账号的转发“响应”。
“指尖祭扫”亦被一些爱国教育景区引入，成为扩大宣传教育的新手段。重庆一景区近日就竖起“重庆大轰炸惨案”“南京大屠杀死难者”等多块二维码墓碑，市民使用手机扫描二维码就可以进入各个“网祭”网页，除在网页上为遇难同胞献花、点蜡烛，还可了解到相关历史事件背景。
“网络、手机上的祭奠突破了距离的阻碍”，金寨县烈士陵园管理处主任赵先志认为：指尖上的献花点烛既方便又环保，对于一些远隔万里的祭奠者很受用，“如今不少红军家属都是通过网络进行远程祭奠”。
而在家住安徽省芜湖市镜湖区的陈伟眼中，多媒体呈现的烈士形象“有血有肉”，对儿子的教育作用胜过现实中的一碑一墓，“通过网上祭奠，儿子很快知道了王步文、戴安澜等烈士名将”。
20xx年，中国首次设立全国烈士纪念日，并将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。“近段时间，无论是现实中还是网络上，参与纪念英烈活动的人数越来越多。”作为全国重点烈士建筑物保护单位的管理者，赵先志深有感触道，人们追忆英烈热的背后是社会爱国热情的日渐高涨。
安徽大学社会学系副教授王云飞则认为：“指尖”祭奠迎合了现代人的接受习惯，突破了时空距离，降低了操作难度，带来了祭奠的常态化及可持续。但他也同时建议，对于先烈的追思并不能本末倒置，不应完全脱离线下庄严而肃穆的仪式，线上线下相辅相成才能让祭奠国魂“入脑入心”。
清明节网上祭奠范文(篇4)
在中华民族的传统节日清明节来临之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，增进学生爱国情感，按照教育局通知要求，我校开展“清明祭英烈”活动。现对活动开展情况作如下总结:
一、思想重视，迅速落实
本次活动受到了学校领导的高度重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校接到通知后，制定方案和应急预案，召开教干和班主任会议，传达文件精神，对本次活动进行统一部署，保证了活动的顺利进行。
二、形式多样，内容丰富
本次活动开展可谓是形式多样，富有一定的新意。
1、以“中国梦”为主题的国旗下讲话，激发学生们要树立远大的理想，为实现自己的梦想努力奋斗。
2、利用班会课时间，班主任通过团委制定好的英烈故事课件，对学生进行爱国主义教育，让学生倍加珍惜今日幸福生活，珍爱生命。
3、开展“网上祭英烈”活动，在老师的引导下，学生在网上向先贤们献花、抒写感言，此项活动的开展引导学生缅怀先烈，铭记先烈们英雄事迹。
4、开展祭扫和春游活动，培养学生感恩怀念之心和热爱大自然的意识。
三、效果明显，意义深远
在活动中，同学们进一步了解了清明节的来历，了解了先烈们感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要珍惜时间，牢记自己肩负的使命，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
