在经济发展迅速的今天,报告的使用成为日常生活的常态,不同种类的报告具有不同的用途。那么大家知道标准正式的报告格式吗?.以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“个人离职报告模板(精选12篇)”,希望能帮助到大家!

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个人离职报告模板(精选12篇)

2023-07-26

在经济发展迅速的今天,报告的使用成为日常生活的常态,不同种类的报告具有不同的用途。那么大家知道标准正式的报告格式吗?.以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“个人离职报告模板(精选12篇)”,希望能帮助到大家!

个人离职报告模板(一)

尊敬的公司领导:

非常感谢领导给予在xx工作的机会以及在这几年里对我的帮助和关怀!

由于某些原因,今天我在这里提出正式的辞职申请。在公司几年的工作时间里,感谢公司给予我多次参加大小项目的实施机会,使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验,同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢公司,因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。

另外,在和康城、旺角各部门同事的朝夕相处的两年时间里,也使我对这个部门,对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊,我从内心希望这份友谊,这份感情能继续并永久保持下去。xx发展和建设在进一步的规范和完善中,真心祝愿×xx今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上。

辞职人:xxxx

20xx年x月xx日

个人离职报告模板(二)

敬爱的某某:

你们好!进入某某工作不知不觉已经三个多月了。在这段时间里,我所学到的知识却比以往在学校十多年学到的更为深刻。很感谢公司对我的培养和照顾。

在某某学习与工作的.这些日子里,我学到的不仅是以往书本都学不到的知识,更重要的是学会了待人接物的态度。虽然,我大学所读专业与公司业务大多相关,但实际操作却从未涉及。公司给予了我一个学而致用的机会,对此我万分感谢。

我知道,公司给了我成长的机会,往后也会给我更多的发展空间,这是金钱不能衡量的。可是通过这段时间的工作,我发觉自己对这工作缺少一份热情,缺少一股干劲。慢慢地我开始思考自己是否适合在这一行业发展,能否胜任往后的工作。现在由于我私人种种原因,父母为我安排了另一份工作,同时我也想到外面的社会锻炼一下自己。经过反复的考虑,所以我决定辞职。

我知道,这是一种不负责的行为,或许有点任性,但我确实有许多不成熟的思想及行为有待改进。我不想因为我的个人因素而影响到公司的运作,因此我作出了这个决定。

在某某的日子,我学到了许多,很感谢某某某和各位对我的教导以及公司给予我人生中的第一次工作经验,希望有机会再一同共事。我再次向各位表示衷心的感谢与歉意!

此致

敬礼!

申请人:

申请时间:

个人离职报告模板(三)

尊敬的领导:

您好!

在公司工作xxxx天中,学到了很多的知识,公司的营业状态也是一直表现良好态势。非常感谢公司给予我这样的机会在良好的环境工作和学习。现在公司的发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳和怀孕的影响,无法为公司作出相应贡献,自己心里也不能承受现在这样无所作为。当前公司正处于快速发展的阶段,同事领导都是斗志昂扬,壮志满怀,而我个人全因为状态不佳,这不仅让领导汗颜,也让领导费心。我自知离公司合格的员工的标准相差甚远,实在是深感歉意。【WeI508.coM 实用文书网】

感谢xxxx经理、xxxx经理、xxxx经理、xxxx经理、xxxx经理、xxxx经理的培养,感谢所有同事在我工作期间对我的信任和帮助。我将在接下来的日子里调整好自己,重新出发,寻求新的进步。

此致

敬礼!

申请人:xxxx

20xx年xx月xx日

个人离职报告模板(四)

尊敬的领导:

您好!

首先非常感谢厂里给我这样的一次打暑假工的机会,在这里我真正的学到了在学校里没有学到的东西,沉着稳重,工作的耐性,恒心,坚持不懈的工作精神以及管理的方式等。

同时也感受到了独立生活是多么的不容易,和在学校读书的日子比起来要难得多,这次打工给我的感受很深,我回学校后知道该怎么做了,我想做完这几天就辞工回家一趟,我做到20xx年xx月xx日星期五,我暑假的计划是这样:打工到xx月xx号,xx月xx号回xx一个星期,xx号去xx,xx号参加xx电台著名主持人xx开的普通话培训班,xx号正式上课,这个学期过去就要普通话等级考试了,所以我勿必在xx月xx号前辞工,恳请主管给予批准为办,谢谢!

衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

个人离职报告模板(五)

尊敬的某某总:

您好!

首先致以我深深地歉意,怀着及其复杂而愧疚的心情我艰难写下这份辞职报告,很遗憾自己在这个时候突然向公司提出辞职,纯粹是出于个人的原因,不能再和公司的一起发展!

其实我已经很幸福,很幸运能在某某工作了近二十年多的时间,在这近二十年中我们一起工作,一起成长,一起为某某的发展添砖加瓦。

特别在这某年中,领导给予了我人生中最重要的机会——做部长,并在过往我工作过程中给予的帮助和支持深表感谢。能够得到大家的帮助和认同深感幸福。

在这年某年中,一起进步,一起成长,一起把我们的工作做好,汗水终得到回报,我们的某某越来越壮大,和市场客户的实际越来越紧密的结合,我很高兴某年来时间的付出和努力得到了历史印证。

在这年六年中虽然有这样问题、那样的困难,但和谐愉快的工作是这一生一段很难忘的幸福的经历,我为曾经有过这样的某某的思想和心态的工作环境和人际环境感到无比的.荣兴和骄傲,我想这一定是我人生历程中的一段很美好很美好的经历和回忆。

感谢领导在这六年中对我的培养和宠爱,感谢大家在这段时间对我工作中的支持和帮助,无言以表,再次感谢!

因个人的原因和身体健康原因,向公司提出辞职。

离开这个曾经是我这一生最爱的工作岗位,离开这些曾经同甘共苦的同事,确实很舍不得,舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是出于个人的原因我还是要作出这个最痛苦的决定,我恳请领导原谅我。

此致

敬礼!

辞职人:

时间:

个人离职报告模板(六)

尊敬的领导:

您好!

首先,我感觉非常的抱歉和遗憾,由于个人和一些现实因素,经过慎重考虑之后,特此提出离职申请,敬请批准。

在贵公司工作半年多的时间里,我有幸得到了各位领导及同事们的'倾心指导及热情帮助,在本职工作和路桥专业技能上,我得到了很大程度的提高,在此感谢贵公司提供给我这个良好的平台,这一年多的工作经验将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。

在这里,特别感谢各位领导在过去的工作、生活中给予的大力支持与帮助;尤其感谢科室主任曾工和科室里的老员工和新同事,半年来对我的信任和关照,在这里感谢所有给予过我帮助的同事们。在这里真心的说声谢谢!

望公司领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝公司事业蓬勃发展,前景灿烂。

致此

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

个人离职报告模板(七)

尊敬的领导:

您好!

我是从XXXX年XXXX月XXXX日在贵公司做XXXX工作的暑假工,在我工作期间,各方面受益朗多,在工作能力和社交方面,我取的了很宝贵的经验。由于自身安排问题,现需要辞去暑假工作,很高兴在贵公司的工作经历,感谢领导和同事对我的`帮助指导。

申请人:XXXX

20xxXX年XX月XX日

个人离职报告模板(八)

尊敬的领导:

提笔先感谢公司这一年多来给予我的栽培,您们辛苦了!

我的离去与我的薪金福利,与公司同事及领导没有任何关系,就是因为我做的不开心,不开心的太久,想休息一下!离开的想法也是前几天突然产生的,而非酝酿已久。有一同事一次吃饭时开玩笑说,以前经常听到你在走廊里来回忙碌的奔跑,现在怎么没动静了?我反思,是的啊,我的事业低迷期似乎太长了,如此下去,对公司对我个人都不好,所以我选择离开,好好的度假,以此做为一个段落,然后一切从新开始!

而,在安企的欢悦的成功、痛苦的失败、一起相处的领导、同事们,将一直留在记忆里,我相信就算脱离了这个平台,我们还是朋友,无论曾经是怎么的竞争,怎么的争执或者是怎么的仇恨。我会怀着感恩的心将我在安企学到的为人处事的原则,至诚至真的精神带到下一个工作岗位中去。继续我的事业之路!

再次感谢公司的给予!

祝公司的平台越做越大,越来越好!

离职人:

20xx年xx月xx日

个人离职报告模板(九)

尊敬的公司领导:

您好!

首先致以我深深地歉意,怀着及其复杂而愧疚的心情我写下这份辞职申请,我在我们公司已担任保安职位已有一段时间,很遗憾自己在这个时候突然向公司提出辞职,纯粹是出于个人的原因,不能在公司继续发展!

家中父母岁数大,家里小生意没人接管,多次强烈要求回家帮忙。然而在广州没什么建树,每月的工钱也不够自己花,工作了还要问家里人要钱,愧疚于心。广佛地铁的开通,广佛同城的理念,让我看到的是商机。还有政府为解决大学生就业问题而鼓励大学生创业的'放宽政策,深深的触动着我。

离开这个单位,离开这些曾经同甘共苦的同事,确实很舍不得,舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是我还是要决定离开了,我恳请单位原谅我的离开,批准我辞职。

同时,很荣幸曾身为xx公司的一员,能有机会在这里工作学习,不胜感激!衷心祝愿所有在xx辛勤工作的员工工作顺利,事业有成!

致此

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

个人离职报告模板(十)

尊敬的李经理(或公司人事部):

您好!

很抱歉此时我正式向公司递交了辞呈。

在公司快一年了,很荣幸能成为xx公司的'一员。在公司工作一年,学到了很多知识和技能,公司经营状况良好。我非常感谢公司给我机会在这么好的环境下工作和学习。

但是因为个人原因需要辞职,因为我新买的房子在城南,距离公司15公里以上,每天通勤到公司的时间超过3个小时,对我的工作造成了不利影响。(离职原因也可以写为:身份原因需要回家休养,希望个人原因不要影响工作进度。)所以,我不得不忍痛离开心爱的岗位。

希望在xx年xx月xx日前完成工作交接。请领导安排交接人。离职前,我一定会站在最后一班。请领导分配我岗位的工作。我一定会做好本职工作,做好该做的事。

希望领导批准我的申请,请帮我办理相关离职手续。

祝你身体健康,事业有成。并祝公司前程似锦。

辞职人:xxx

个人离职报告模板(十一)

尊敬的局长、诸位局领导:

首先我对前段时间没有在职工作表示深深的'歉意,诚望各位领导谅解。

我自20xx年来本单位-×××工作,在此工作期间多受诸位领导的悉心照顾,在此表示深深的谢意!最近因为身体和其他一些原因不能继续安心工作,经过慎重考虑,决定请求辞职!我在离职以后会更加关心单位的工作,更加珍惜跟领导及同事建立的深深的友情!

预先感谢局领导批准!

此致:

敬礼

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

个人离职报告模板(十二)

尊敬的xx总:尊敬的酒店领导:

首先致以我深深地歉意,怀着及其复杂而愧疚的心情我艰难写下这份辞职信,很遗憾自己在这个时候突然向酒店提出辞职,辞去酒店经理,不能再和酒店的一起发展!

其实我已经很幸福,很幸运能在酒店工作了近二十年多的时间,在这近二十年中我们一起工作,一起成长,一起为酒店的发展添砖加瓦。

离开这个曾经是我这一生最爱的工作岗位,离开这些曾经同甘共苦的同事,确实很舍不得,舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是出于个人的原因我还是要作出这个最痛苦的决定,我恳请领导原谅我,批准我的辞职。

此致

敬礼!

辞职人:xxxxxx

xx年xx月xx日

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社团个人述职报告范文1000字(模板12篇)


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社团个人述职报告范文 篇1

回首xx年xx月份我加入山东理工大学英语协会的工作以来,忙忙碌碌已度过将近一年了,不知不觉中已由懵懂的大一新生变成了大二中人,在社团工作的得与失也大概只有我自己最清楚。此时一回想,真是顿时唏嘘万千涌心头。

当初加入英协的初衷就是因为英协能给自己发挥才能的舞台,学习将来进入社会的实践本领。因此从我加入英语协会以来,我每次活动都参加,连最基本,而我认为是最重要的常规活动——早读天天参加的,尽管偶尔会偷懒,但的确学到很多东西。因为我觉得加入英语协会最直接的目的就是提高自己的英语水平,而英协就是提供这样活动的一个社团。我乐意跟别人一起奋斗,一起成长,我认为这何乐而不为!但让我有点失望的是能坚持天天过来读书的人并不是很多,而且天气一冷,基本上是没有什么人来参加了,最后坚持下来的基本上都成了英协领导层,所以,从这点看,我觉得坚持到最后的人,才是最后的赢家!

英协给予我许多锻炼自我的平台,平常的早读活动让我的英语口语越来越来,以至于我在参加协会和其他院举办的比赛时都能顺利应付,特别是英语角活动,让我有更多的机会与外教接触和交流,提高我的口语水平,尽管我的英语现在依旧很烂,但我相信,我可以做得更好。

大一下学期,我有一名普通的会员到骨干再到听力社副社长,由参与者逐渐转变为组织者,这一角色的转换在刚开始的时候让我很不适应。说实话,活的确没少干:粘贴条幅、做宣传、布置会场、搬桌子椅子等,的却很累,几度让我产生退会的想法,逐渐慢慢地适应过来,才好。在我接下来的工作里,我开始慢慢懂得,团队永远是最重要的,懂得在社团中学会合作,学会与他人更好地交流,我坚信一个团队能够产生无比强大的影响力,绝非一个人可以实现的。一个社团不善于发挥团队的优势,定会导致很多的方面安排不到位,活动的质量不会很高。因此提高了大家工作的积极性,才可以把我们的英语协会办得更好!让我们颇感骄傲的一点是,我们社团在去年社团评优中再获佳绩,获得“优秀社团”称号。

英语嘉年华活动,宣传,两字,累呀!早上需早早的去贴条幅,负责就没地了,晚上还需要去接条幅回来。在白天,还需时时提防捡垃圾与贴报纸的同学,否则条幅就没了。整整3天高强度的工作,让我好像疯子一样,真累。但一回想,哪个协会的人都不会这么疯狂,除了我们——英语协会。为了追求卓越,我们花了200%的努力。最后,我们活动举办得很成功,这就是胜利!当然这是我们团队的胜利!因为英协的每一个人都共同的在努力,每个人都在付出,我们的成功势在必得!

我们英语协会的人员来自轻院各个系,是个天然的交到不同领域的朋友的圣地,在协会里,能建立起在大学里最广泛的人际关系网。虽然我们来自各个不同的系,但我们都有共同的爱好——英语。是英语将我们联系在一起,是英语让我们开始了解对方,在英协的大家庭里,不分彼此,我们共同进步!这也是人生中最难得的财富呀!

虽然说我们英语协会的发展状况良好,但其中存在的问题也是不容忽视的:

1、很多人的积极性下降,尽管会长方面很积极,但下面的却有点懈怠,一方面由于期末临近,大家忙于考试,无法再专心工作,对此表示理解。另一方面是经过了高强度的工作后产生畏惧心理,在思想上出现了懈怠、甚至想退会的苗头。

2、协会的奖罚措施不完善,可以说几乎没有。骨干表现未能及时得到记录和反应,平常会议不参加,甚至从未到场过。这使有些循规蹈矩的人产生抵触与不满情绪。这是我们以后工作中应该重视的一个点。相信在我们会长们,部长们,干事的共同努力下,我们协会的发展会越来越好,协会的人员都能从中学到东西,真真从中学到点东西。

3、协会各方面制度和部门的却不够灵活,配合不过默契。

综上所述,我们协会的发展较之以前有了很大的进步,但发展中又存在着必然会存在的隐患,需要我们不断的总结提高。于我个人而言,这一学期,我学到了了更多为人处事的方法,我懂得了人无完人,但我同时也知道了,人永远都有进步的空间,只要你朝着正确的方向努力,只要你无悔地付出,坚持不懈地走,幸运之神最终会降临在你身边!

最后,我要感谢很多很多的人,感谢我学长们给我莫大的支持和理解,感谢师兄师姐的的教导,感谢身边每一个支持我们协会发展的朋友们,

同学们。谢谢你们!

社团个人述职报告范文 篇2

本学期,为发展学生艺术兴趣和特长,我校积极开展了第二课堂活动,社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情况,我校成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、 书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期开学初,组建了我校的书法兴趣小组,在学生中以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,有兴趣的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午课余时间进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯需要培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。

为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、开展各种书法活动

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了多次的书法作品比赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯

五、书法教学过程中存在的一些不足之处。

在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

其次,再有就是学生练习良莠不齐,使得在教课过程中难以统一教学。书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。

社团个人述职报告范文 篇3

这学期学生社团在校团委的领导下,坚持着“服务同学,完善自我”这一宗旨,本着“数量社团—质量社团—精品社团” 的发展轨迹,开展较多的服务活动,丰富了校园文化,服务社团带领8个学生社团围绕学校学风建设的工作中心,把学生社团工作与学校中心工作相结合,在繁荣我校校园文化.提高学校学生综合素质等方面发挥了不可替代的作用。

1.九月我们迎来了11届新生,社团纳新活动的顺利进行,给社团今后的发展注入了新的活力和激情,为广大学生,特别是11级新生,开启了大学生生活的第二课堂,为校园文化注入了强劲的生命力。

2.十月,为了给丰富11届新生的课余文化生活,社团组织了以班级为单位的朗诵比赛,热闹的场面,让参赛选手及观众过足了瘾。

3.十一月由书画社承办的城阳职专“共建和谐校园”书画比赛,展现了当代学生的文化魅力,作品也赢得了学校老师与同学们的好评。

4.十一月份由社团联羽毛球协会承办的羽毛球比赛,在参赛选手的一轮轮激战中,把新生的体育气质完全体现出来。

丰富了校园文化生活,培养了广大同学的探索精神,及锻炼同学们的思维创造能力,同时也提高了广大同学对化学学习的积极性,端正其学习态度,加强了学科建设,也给了爱好化学的同学提供一个展现自我.磨练自我的平台。使广大同学了解了更多的化工化学知识,更为将来参加全国化工.化学类大赛奠定了坚固的基石!

以下是社团联本学期的工作及活动概述整理:

1.在本学期我们为了不断优化社团联合会的内部机构设置,我们尽量完善了各项规章制度,加强了部门之间的合作,积极的探索科学高效管理模式,创新工作理念,改进了工作方式,提高了工作效率,开创学生社团联合会工作新局面。充实干部队伍,优化干部结构,加强对社联主要干部的选拔.管理.考评.约束和激励机制建设。同时也产生了第四届学生社团联合委员会。

2.不断加强社联内部成员的交流与沟通,减少重复性工作,提高工作效率。在本学期我们更加重视各项工作的计划性,并明确要求社团联合会干部应积极参与学生社团活动,主动与协会同学进行联系,增进感情,了解所需。

3.为了保证新的协会长和社团联合会委员选举产生后,能尽快进入角色,承担起各自的工作职责,同时能进一步明确各个岗位的工作任务.工作职责.工作要求,有效的将工作顺利开展。并为了提高校社联的干部队伍素质,以及各方面的能力,以及培养良好的人格品质,从而增加大家对组织的责任感,社团联特举办了第一届社团干部培训班。

4.本学期社团联充分发挥作用,加强社团之间的横向联系,引导社团加强交流合作,相互学习,优势互补,共同提高;加大社联与社团之间.社团与社团之间的强强联合,整合资源的力度,携手举办了几次交流会。在此基础上,社团联主动与各兄弟校校社联.社团的交流与合作,积极创造和提供我校社团与外校社团交流合作的机会,引导和调控学生社团有目的.讲方法地寻求社会资源的帮助。

20xx是丰收的一年,社团在本学期中取得了一定的成绩,这是值得肯定的,当然工作当中也存在许多的不足之处,因此我们将在来年的工作中继续发挥优势,完善体制;发现问题,解决问题。 我们相信在校团委的领导下,我们将从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善团联社团机构制度,规范社团管理,强化社团干部素质,推进团联社团全面发展,不断开创我校社团发展新局面。

社团个人述职报告范文 篇4

一年,弹指一挥间;一年,沧海便桑田。

在这一年的征程岁月中,我们协会奋斗过、高兴过、收获过……回首往事如烟,但留下更多的是思想的积淀和价值的升华。为了我们的协会明天更辉煌,我协会特此把上学年工作总结一下:

本协会以“丰富校园文化生活,配合学校的各种文体活动,促进校园文化建设”为主导思想。目的是为了开展和普及校园交谊舞,提供学习的舞台,锻炼同学们的社交能力,展现自我风采。所以我们开学之初对新会员培训了长达五十天之久,举行了近二十次周末舞会,曾经举办过新联学院社团联谊舞会、与西亚斯联谊舞会,获得了同学们和老师的一致好评。不久我协会又将要举办隆重的圣诞舞会,我们本着“以舞会友,舞动青春”宗旨,给同学们的生活增添了不少欢声笑语,同时增强了彼此之间的交流,但金无足赤,人无完人,我们自认为工作中还是存在着缺陷的:

1、计划订的不太合理,脱离客观实际

2、团队管理能力差,个体成员素质差,不能胜任工作的要求。

下一年的工作计划初步规划如下:舞会和基础培训

舞会时间:每周六晚上7点举办舞会

培训时间:周六下午3点到5点(培训3-4周)

舞会及培训内容:培训主要是交谊舞基础,邀请专业老师进行现场技术指导,使会员们在一个月的培训后巩固基本,掌握舞步。每周举办舞会可以让会员在活动中互动,在互动中学习。同时也扩展了同学们的交友圈和锻炼了自我的交际能力。

机会靠自己争取,命运靠自己把握,相信我们的交谊舞协会明天更美好!

社团个人述职报告范文 篇5

我园的“阳光教师社团”经过较长时间的实践,正日趋完善,在促进教师各方面成长,提升教师职业幸福感,激发教师工作、生活热情等方面起到了积极作用。

一、专业类社团满足了教师专业成长的需求

专业类社团主要以我园的“名师”“学科带头人”“教坛新秀”以及骨干教师为领头人。这是一个将个人智慧转换为集体智慧的良好平台,实质上也是一种基于实践的共同学习。在这里,大家相互学习,共享资源,共享经验。可以说,各专业社团成了教师集体研修、共享智慧、共同提升专业水平的幸福港湾。例如,课程与教学研习社就科学活动“小汽车”开展了系列研究。社团全体成员就材料的来源、材料的呈现时机、幼儿与材料的互动等问题展开研习,活动中大家还进行了小汽车制作比赛,经过不断研习、改进,“小汽车”活动的材料更有趣、更适合幼儿操作。此次社团活动成果“集体科学活动中材料的有效提供”,在浙江省特级教师大论坛上作了展示与分享。

专业类社团活动很多是与教师的基本功有关的,如,说、唱、弹、跳、画、写等。各社团积极创造条件,努力为教师提升教学基本功提供帮助。当辛勤的汗水换来了妙曼的舞姿、流畅的琴声时,当良好的技能促进了教育教学活动的有效性时,当自己的技能表现获得了同行赞许时,教师们幸福地笑了。例如,诵读社的成员在骨干教师、普通话测试员、电台播音员的帮助指导下,诵读的水平得到了很大提高,多人在园内外各类活动中担任主持人,部分教师在各类普通话比赛活动中获得了好成绩,教师们享受到了成功的快乐与职业的幸福。

有些社团还组成“新农村建设巡演团”,把农民群体的诉求和困惑编成快板、小品等,到各个村子演出,深受农民喜爱,也为新农村建设出了一份力。

二、生活类社团给了教师互助的温暖

在开展“阳光教师社团”活动过程中,我们清楚地认识到教师的需求是多元的,既有物质的,又有精神的;既有专业需要,又有生活需求,而且教师的需求是不断发展变化着的。为此,我们创建了生活类社团。这些社团都有自己独特的活动宗旨,例如,“育儿俱乐部”的活动宗旨是“让自己的孩子与其他孩子一样健康快乐发展”。为此“育儿俱乐部”创设了“育儿沙龙”“QQ群”“亲子互动平台”等,当教师遇到自己孩子的教育问题时,就会到相应的平台上求助、交流和学习。例如,孙老师是一位工作认真踏实的好教师,可是她的儿子很顽皮,在学校里的表现不尽如人意,这让孙老师很焦虑,有时甚至很自卑。为此,她加入了育儿俱乐部和同事讨论交流,同事给了她很多积极建议,她儿子也跟着她参加了“育儿俱乐部”组织的一系列活动,之后孩子的各方面表现发生了可喜的变化,孙老师的焦虑感得到了有效的缓解,工作干劲也因此更足了。

幼儿园教师大多是女性,细腻敏感,情感需求也特别强烈,她们希望得到集体的温暖,同伴及领导的认可和鼓励,当她们的情感需要一直得不到满足时,那种强烈的失落感也会导致她们产生职业倦怠。“‘知心大姐’心灵驿站”是一个让教师互相慰藉心灵的地方,当教师有迷茫、失落、烦恼等消极情绪出现时,社团成员互相帮助,有效疏导,以促使有消极情绪表现的教师放松心情,重建信心,以积极阳光的心态面对生活,面对工作,享受幸福。王老师是我园教学骨干,业务水平高,但个性很强,任何事情都争强好胜,在家中也比较强势,夫妻之间常闹矛盾,甚至闹到要离婚。“‘知心大姐’心灵驿站”的几个教师便及时到她家中,详细了解情况,引导双方理性沟通,终于化解了一场情感危机。

爱美是女教师的天性,教师们希望把自己打扮得更美丽、大方,为此“美容养生俱乐部”请专家来园与大家探讨如何化妆、如何着装,让“合适、端庄的打扮是最美的”理念成为大家的共识。

三、健体类社团激活教师生命的热情

在健体类社团里,志趣相投的教师会聚集到一起,开心运动,科学锻炼。她们喊出了响亮的口号:“轻羽飞扬,共筑健康!”“乒乓有形、快乐无限,拼出健康人生!”“轻盈跃动,让每个细胞跳起来!”“舞动青春、舞动时尚、舞出健康!”健体类社团会经常组织各种各样的比赛活动,他们聘请专业体育教练提供体育锻炼的技能技巧培训,还邀请教师家属参与这类培训活动。它像是教师生命力的“激活剂”,让每一个教师放飞心灵,拥有健康,获得快乐。例如,张老师原来体弱多病,性格内向,但参加了排舞社团的活动后体质明显增强,性格也活泼开朗了许多。体育类社团经常开展的竞赛性活动还让教师获得了集体荣誉感和组织归属感。例如,排球社团获得了区教师排球赛冠军,那一刻,大家紧紧相拥,高唱“团结就是力量”,集体荣誉感和组织归属感溢于言表。

“‘跋山涉水’驴友社”是教师参加最多的社团之一,社员们把活动开展得丰富多彩,有声有色。他们除了登高爬山以外,还组织了露营、野餐、看流星雨等活动。在雾霾严重的日子,他们还组成自行车队,穿行在城市与乡间,倡导环保出行,引领一种积极向上的生活方式。

“阳光教师社团”让我园教师感受到了成长的快乐、职业的幸福。相信通过不断的深化实践,我园的“阳光教师社团”一定会发挥更积极的作用,我们也一定会感受到更多的生活快乐,更多的职业幸福!

社团个人述职报告范文 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

时光荏苒,白驹过隙,在这金桂飘香的十月,20xx届人文学院社团联合会已经任满一年。

在过去的一年里,人文学院社团联合会在院党委的领导下、院团委的指导下以及院行政各科室的关怀下,引导社团办出水平、办出特色、开展系列丰富多彩的社团活动,促进了社团持续健康而又有序的发展,进一步增强了人文社联及下辖十大社团的知名度与影响力,并取得了丰富的硕果。

人文学院社团联合会不断完善自身建设,调整优化部门结构,凸显部门核心职能,建立健全社团、部门督察考核制度。社联原公益部改组为院青年志愿者协会后,秘书、活策、宣传、外联、督察、新媒体等六大部门通力合作,在宣传、报道、组织、财务、后勤等方面齐心助力社团发展。活动策划部“活动+策划”职能得以强化,督察部跟进各社团活动情况并进行评议,先后建立健全《人文学院社团工作活动章程》《人文学院社团联合会部门职能考核评分细则》等,秘书、活策、宣传、新媒体等部门相继建立起干事培训制度,为连续梯队的形成做出一定的保障。

人文学院社团联合会加强对下辖各社团的引导,敦促、服务各社团的发展。在过去一年中,东隅话剧社先后获得江苏省“水杉杯”大学生话剧展演月活动优秀奖、江苏省短剧大赛三等奖、xx市第八届七大高校话剧节一等奖、校十三届社团文化节一等奖等奖项,新风志愿者协会荣获20xx大学生环保知识竞赛优秀联合主办单位,东隅文学社、秀林学社获校十三届社团文化节三等奖。在20xx年星级社团评定中,全校十个五星级社团有两个出自我院,东隅话剧社、新风志愿者协会荣获五星级社团,东隅文学社等八个社团也有显著进步。同时院社联引导社团突出特色,积极开展社团招新、日常活动等,各社团汇聚了大批优秀人才,推动了社团与时俱进的健康发展。

人文学院社团联合会开展了一系列大型活动。“百戏寰宇,剧现东隅”xx市第八届七大高校话剧节,周郎顾曲,八方来剧,七大高校同台竞技,展现出话剧的独特魅力;“We have a dream”新风十九周年庆典,矢志不渝,互助进步,弘扬当代大学生的志愿服务精神;“祭奠南京大屠杀死难者同胞”系列活动,铭记历史,警示当今,放飞未来;“从社联的全世界路过”九院联谊活动,盛宴虽散,同心永在,勉励着社联人继续携手向前;首届汉语文化节开幕式暨“字若珠玑句无瑕”汉字听写大赛,铁画银钩尽显依依琼华韵,灼灼人文情;“如果我们不曾相遇”20xx届毕业生晚会,曼妙的舞姿、独特的话剧述说着对扬帆起航历红尘的毕业生们自在如风仍少年的衷心祝愿。

人文学院社团联合会引导各社团开展特色及品牌活动。春天的华尔兹舞蹈社团举办的“星光璀璨,舞动你心”星光舞会,以舞会友,舞出个性,展现了大学生的青春活力;秀林学社、飞扬诗歌朗诵协会联合举办的“梦回六艺”传统文艺大比拼活动,以礼节人,以诗达意,诉说着“不学礼,无以立”的道理;曦园读书社“最为隽永是书香”系列活动,拉近了老师与学子的距离,为校园生活营造了浓郁的读书氛围;“初雪落尽,东隅寄情—东隅文学社十五周年”社团展览活动,十五载光阴流转见证着东隅文学社“得东方可沐曙光照,占一隅以晓天下情”,也承载着“双东隅”走过更多十五年的美好愿景……

欲戴王冠,必承其重。人文学院社团联合会的每一步前进都是多年来所有社联人共同努力、不懈拼搏的结果。人文社联,一家一心。感谢王迎迎、陈双杰、钱辰珂等前几届众多社联人所做出的贡献,也感谢20xx届人文学院社团联合会两位副主席、十四位部长、十八位社长、五十四名干事以及众多社团成员的付出与奉献。

在学生组织工作这一路上,会有落差,会有迷惑,也会有烦闷苦楚,但是更多的时候会有风景,会有喜悦,会有乐趣。十一月主控室吹来的暖风,四月篮球场上的辰星,五月操场上的细雨,六月剧场里的冷气,终有一天这些都会成为大家记忆中闪闪发光的那部分,所以希望大家在经历所谓困难期与迷茫期的时候,不会被暂时的困难艰苦所迷惑而忘记了这段时光可能会是大学四年里最为熠熠生辉的时候。也希望大家用热爱与责任尽全力走过这一段路之后可以风轻云淡的说出“不忘初心,方得始终”以及“凡事岂能尽如人意,但求无愧于心”。

社团个人述职报告范文 篇7

十一月份的风是凛冽的;十一月的阳光是柔和的;十一月的志愿者是伟大的;十一月的我们是激情的。这个月我们协会经历了很多,收获也很多。

我们秉承志愿者帮助他人,服务社会,无私奉献的精神,在校运会期间,我们协会积极地配合联席组织了一支志愿服务队伍,为有需要的运动员提供帮助,以及维持校运会的秩序,为运动场上的运动健儿们加油、鼓劲。志愿者们顶着冽风,依然充满热情地为同学们服务。为期三天的校运会志愿服务活动,不仅磨练他们的意志,也培养他们吃苦耐劳的精神,同时让他们感受到了做为一名志愿者的神圣和光荣,也让他们认识到了自己肩负的重任。

11月12日,我们协会召开了例会。会议主要对前段时间的工作系统、全面的总结。部署本月的工作,表彰校运会期间表现突出的成员,鼓励他们继续发扬吃苦耐劳的精神。本次会议着重指出协会成员时间观念差、做事懒散的问题。针对一些干事表现出消极,懒散的态度,对一些活动和例会不够重视,迟到或无故缺勤的现象给予批评。 为了帮助现代大学生认识自我,分析企业需求,自我定位,如何打造企业需要的人才,规划人生,把握好大学生活!我们协会于11月18日举办了主题为“现代企业需要怎样的人才”的就业讲座。11月21日组织新干事参加启智志愿服务总队注册工作,让我们志愿者的能力得到更好的锻炼,让我们的活动更加多元化。

11月23日,为了倡导精神文明,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,促进协会之间的友好交流,我系青协主办了大学生“和谐杯”拔河比赛。比赛过程中,各协会参赛成员都激情昂仰,各个摸拳擦掌,鼓足气,准备展身手。随着“开始”的一声哨声响起,参加成员使出全身的力气,大喊“一二”,而旁边的拉拉队为参赛队员加油鼓劲。篮球场上顿时热闹非凡,加油声、鼓掌声交织成一部悦耳的乐曲。现场的气氛迅速膨胀起来……通过这次活动,进一步加强了协会之间的了解,也增进了同学之间的友谊和默契,拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各协会之间的合作和交流的顺利进行奠定了基础。

这个月是缤纷的,也是繁忙的,我们收获的是喜悦,锻炼的是能力,提升的是灵魂。我们的各项工作都能够顺利完成。其中存在的问题是部门之间的沟通不够;各项工作不能很好的落到实处。在接下来的工作中我们将继续加强内部建设,改善工作中存在的不足,完善各项规章制度,提高办事效率,加强部门之间的交流和沟通,把各项工作做细做实,充分调动干事们的积极性,不断地探索解决问题的新方法、新途径,争取做出更大的成绩。

***系青年志愿者协会

20xx年12月9日

社团个人述职报告范文 篇8

学校社团作为学校学生学习的第二讲堂,是学生适应半社会大学生活的平台,是学生开拓潜能、培养兴趣、展示自我的舞台,同时也是富厚校园文化的载体。此次由社团治理中心组织举办的社连合合招新运动旨在为各社团增添新活力,注入新血液。在社团治理中心的支持和赞助下,各社团于10月31日和11月1日在宿舍区1栋、2栋之间以及食堂门前进行招新运动。招新现场各社团张贴了海报、运动标语、运动图片等,并分发社团简介传单,以便于新生更好的了解社团,同时社团治理中心还为各社团提供了临时搭建的小型舞台以供各社团进行才艺展示、社团介绍等运动,招新运动点上的负责人员耐心地为新生解说社团的性质、运动以及参加社团的意义等,新生踊跃参加,现场氛围活泼。在本次招新运动中,我协会本着“求精不求多”的精神,吸纳了110名新会员。

本次招新运动总体上来讲是对照圆满的。首先:前期鼓吹工尴尬刁难照到位,使许多新生对广告协会有了必然的了解,这使本次招新运动顺利进行。其次:招新运动中,大部分会员认真负责,密切互助,体现了我们社团的凝聚力。再次,统一的服装使广告协会对照光显,区别于其他社团,同时社团招新工作人员统一穿会服,也是对社团的一种鼓吹,这一点可以发扬下去。固然有长处,但我们也发明了不够之处。第一:筹备工作不充分,主要体现在招新海报未筹备,及招新现场鼓吹单不敷。第二:固然鼓吹力度大,但区域化对照明显,导致了男少女多的状况,使新会员男女比例失调。第三:分工不敷明确,现场秩序有点凌乱,不事后来颠末调剂,秩序有所改良。第四:社团中绘画、写毛笔字以及艺术设计的人才缺少。

本次招新运动胜利地落下了帷幕,为我们积累了经验。在以后的社团运动中,我们要注重鼓吹工作和筹备工作方面,明确分工,进步做事才能。同时招新历程中会员相互赞助,加强了会员之间的情感,进步了社团的凝聚力。各社团相互赞助,匆匆进了各社团的友好关系,当然,此次招新运动的胜利离不开学校、先生、团委以及社团治理中心的支持和赞助。

招新停止,接下来是协会一连串运动的推出,每一位成员必须作好充分的筹备。会长干部级要起领导带头作用,和谐内部工作,充分调动新会员的工作积极性和赓续培养他们的工作才能,让全体成员经心投入协会运动,把以后的运动做的更好。

社团个人述职报告范文 篇9

创新的能力有一部分是来自于不断发问的能力和坚持不懈的精神;创新能力在一定的知识积累的基础上,可以训练出来、启发出来,甚至可以“逼出来”;创新最关键的.条件是要解放自己。因为一切创造力都根源于人的潜在能力的发挥,我们学设计的当然少不了这个了。

这个过程大家都严格遵守纪律,,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,是整个活动恰为融洽,大家为了使我院协会创造新的辉煌,在纵向上敢于超越,开创新的高度;在横向上永争第一,力争上游,都积极踊跃的表达了各自的想法。活动后又与主讲老师进行交流,营造了一种良好的交流氛围。主讲老师用通俗晓畅的语言,深入浅出地为我们讲解和阐述了艺术创意的相关知识即:设计什么,怎么设计,设计的关键要领。因而归根结底创新是中心要求,更是实现渝中新突破的需要。形象生动的讲课,主题鲜明、丰富、结构严谨,大家当然听得非常投入,并且都表示今后要好好学,更重要的是怎么运用到实践当中去。

当然我们通过这次讲座收获了很多,讲座之后大家都还写了一些心得体会,很多人都说:通过讲座,自己对知识的理解程度加深了;知道怎么将一个设计做的能有吸引力。.。.。.我们每次都会将这些心得体会汇总和收集,将她们作为我们自己会员们的一个好的想法大汇总平台,这样我们都能取得进步。她们也很高兴参加如此精彩的讲座。这令我们非常欣慰。当然我们也会把我们所收获的运用到具体的时间当中去,这样才能做到事半功倍。

本次活动的顺利开展离不开前期的准备,活动中的应变,会员们的热情和分工明确与否。集思广益,一个篱笆三个桩,本次活动的展开汲取了很多的想法,社团是大家的,好的决议是大家的智慧成果。在以后的活动中我们会严守每一关,发扬我们协会的优良作风,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新型活动,打造我们的品牌活动,打造学院的个性协会。

我们相信,通过我们所有人的不断努力,我们协会在今后的学习实践过程中一定能树立自己创意品牌。

社团个人述职报告范文 篇10

自我校学生第一个街舞社团于20xx年成立以来,已走过八年的风风雨雨。借着街舞的潇洒节奏,我校青年学子不甘人后,勇于创新,相继成立了“艺威久”双节棍社团,跆拳道社团、科普社团、曳步舞(俗称“鬼步”)社团、、吉他社团、健美操社团、“碧水清荷”环保社团、摄影社团、志愿者社团、B-BOX社团及晨风文学社等十几个社团组织。这些学生社团的成立和发展壮大,让很多学生找到了自信,大大激发了他们的青春活力,同时也给学校的德育工作开创了新局面,拓展了新思路。近年来,在多次大型演出中,学生社团都扮演了重要角色,展示了我校的实力和风采。在20xx年x月x日的我校“加爱侨心风雨体育馆”落成庆典中,参加演出的学生社团各显神通,各种“绝活”登场亮相,赢得满堂喝彩!不论是双节棍的洒脱飘逸,还是街舞和健美操社的火辣壮观、或者花式篮球社的眼花缭乱应接不暇??参加庆典活动的领导、老师和学生都享受了一场极为珍贵的视听盛宴!街舞社和双节棍社还在20xx年鄂温克旗迎新春联谊会上震撼登场,出色的表演受到了旗委旗政府领导的高度认可和热情褒奖。今年我校街舞社团、双节棍社、健美操社又参加了大雁集团公司庆祝“五四”青年节文艺汇演,街舞社在全旗中小学生文艺展演中获得舞蹈类一等奖,在今年的毕业典礼和艺术节中这些社团当仁不让充当主角,节目精彩迭出,获得了老师和学生们的一致好评。另外,健美操社、双节棍社还参加了旗里“伊敏河之夏”文艺汇演;B-BOX社、健美操社、曳步舞社、双节棍社参加了大雁镇庆祝建党91周年文艺汇演,双节棍社、街舞社、健美操社在大雁矿工节的文艺会演中大放异彩。几年来,我校的学生社团参加各级各类演出达近10次。为学校争得了荣誉,为同学的自由、全面发展,屡立奇功,不辱使命!

我们力求打造一批精品学生社团,充分发挥社团“自我教育、自我锻炼、自我服务”的功能,繁荣校园文化,开创德育工作新局面。接下来我们还将继续努力创建有内涵、有品位的社团文化,使之成为校园文化建设的主阵地、学生素质拓展的重要载体。

首先是中学生品德思想教育的新阵地。中学生品德教育应该是多姿多彩,寓教于乐。只有更多的走出课堂,创设有效的德育场景,让学生在角色扮演中进行情感体验,德育才是真正鲜活的、有生命力的。

其次是中学校园文化建设的新载体。学生社团是校园文化的活跃群体,成为校园文化建设的主力军。社团活动既满足了中学生娱乐需要,也丰富了学生课外生活,同时可以把一部分“网虫”从网吧带回校园。

第三,是完善自我培养能力的有效途径。学生社团在结构上打破了班级管理的有限模式,为学生的成长提供了一个全新的环境。跨年级、不同班的学生,通过自己的组织,相互交流,取长补短,活动中有合作又有分工,更容易形成一个宽松自由的氛围,青年学生在合作与竞争中,更具安全感和成就感,更有利于学生的身心健康发展。

学生社团种类及数量在不断增多,活动不间断地持续开展,但不必讳言,发展中也遇到了一些问题,如社团更迭过快,稳定性不够;个别学生处理不好第一课堂和社团活动之间的关系;社团干部素质差距较大,发展不平衡:再有就是指导教师人手不足等,这些制约学生社团发展的不利因素亟待引起重视。

社团个人述职报告范文 篇11

本学年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,我社团各项工作进展顺利。多年来墨苑人一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨,积极学习,努力进取。现将20xx—20xx学年墨苑书画协会的工作主要总结为以下几点:

一 、在纳新及干部选举方面

1、纳新工作 20xx年10月的纳新工作,在遵循社团规章前提下积极展开。墨苑同学深入新生宣传,并在纳新期间展示了老社团成员的优秀作品。这一年,共有大约200名书画爱好者加入了墨苑大家庭。

2、干事选举 在新社团成员中挑选出了28名新干事,为墨苑的工作注入了新的活力。

3、换届选举 20xx年4月进行换届选举,秉着“公平、公开、公正”的原则,由社团成员和校团委领导投票,现场公布结果。

二 、在课程安排方面

墨苑现开设书法、国画、漫画三方面的课程。

1、书法课 每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课,指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动,有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。

2、国画课 每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。

3、漫画课 每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。

三 、活动方面

本学年墨苑组织了大量的活动,充分调动了社团成员们的积极性,增强了社团成员的凝聚力。其中影响最大的为20xx年四月份的“新鼎影院”杯书法比赛和五月份的“墨苑书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开,全校同学积极参与,涌现出大量的优秀作品,并举行了盛大的颁奖晚会,燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了墨苑社团成员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社团成员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大,得到了全校师生的一致好评。此外我们社团还组织社团成员参观了天安美术馆,民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河比赛”“漫画部画帽子活动”等。

四、 社团管理方面

墨苑下设秘书处、书法部、国画部、漫画部、组织部、外联部、网络部、宣传部和财务部九个部门,各部门相互独立却有密切联系。每周召开例会,对工作进行总结。墨苑对每个干部及社团成员严格要求,执行严格的考勤制度,并将工作具体分配到人,使工作严谨有序的进行。按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事

五 、建立校内外合作方面

在全社成员的共同努下,我社团对校内外建立了一个良好的合作环境,对外有新鼎影院,中远导游培训机构及邢台四大高校的大力支持与友情合作,为了巩固校外合作环境,我社团有请到兰亭书法社与迎春书法社代表作“新鼎影院杯”颁奖嘉宾,他们给我们进行了现场挥毫,并提出要与墨苑建立长久的友好联系,并把我们的书法进行推广,使我们的社团更加强大。

这一年中在校领导和老师的关怀和指导下,在各兄弟社团的大力支持下,在社团成员团结努力下,墨苑取得了很多大的进步。但我们清醒的知道,墨苑仍旧有不足之处需要我们去完善如:

1、社团成员流失的问题,由于对社团成员的上课制度不够完善,没能使社团成员意识到上课的重要性,使部分社团成员丧失了上课的积极性,由此我们计划下学期对新成员进行分组管理,有相应负责人督促其成员坚持上课。

2、社团成员资料没能合理利用,每个人都带着自己的好奇与兴趣参加社团的,对此我们要通过关注社团成员资料,了解他们加入社团的目的,并采取相应措施激发他们的学习热情,使他们对墨苑产生感情因此能在我社团长期学习下去。

3、本学期社团成员的上课激情不够高,针对此问题我社团决定采取相应措施把课堂气氛搞上去,增加更多与老师交流互动的机会,并举行更多的书法比赛设立相应奖励,举行颁奖仪式,使课堂气氛达到最佳!相信在团委老师的正确领导下,在我社团社团成员的共同努力下,墨苑的明天会越来越好!

社团个人述职报告范文 篇12

本学期,抱着尝试与挑战的心理,我勇敢大胆地选择了无人问津的《走近科学》社团。

说“走近”而非“走进”是因为,本期社团,我的目标就是激发学生对科学的兴趣,从此学科学、爱科学,增强科学探索的意识。因为对于一直没有上过科学课的学生来说,一开始就给他们做一些高深的实验,无异于不打地基就建楼,见得越高,倒得越快。因此,本期,我们的社团主要是利用生活中容易找到的一些简易材料,做一些简单而又有趣的科学小游戏,让学生在做中玩,在玩中学。

开始时,因为不知道该从何讲起,所以就从书中找一些我自己比较感兴趣的小实验来做,效果还不错,学生很是喜欢。记得《筷子的神力》这个实验,当我们用筷子把装满米的杯子提起来时,至今还记得学生震惊、不可思议的表情。这就是科学的魅力。但慢慢地就这样上了2节课后,我觉得每次做不同的实验似乎很乱,一节课下来,学了几个原理,但每个原理也都是蜻蜓点水,浅尝辄止。于是,我开始试着把同一原理的实验归类整理,一节课只做一个原理的相关实验,这样就加深了学生对知识的记忆。图书馆开放以后,学生纷纷从图书室借来科学小实验的书籍来看,我的麻烦又来了。实验刚做完学生就已经说出了原理,这就像开卷考试一样,让我这个老师似乎无用武之地了。这该怎么办呢?必须必学生知道得多,才能自信地站在讲台上。后来,我开始搜集相关原理与生活的联系,把科学与生活联系起来。《冒泡的鸡蛋》这个实验是我的第一次尝试,我给学生补充了很多关于碳酸腐蚀钙的知识,让学生明白我们的实验可不是白做的,它与我们的生活息息相关。但知识补充过多,又似乎成了语文课,学生听着听着产生了倦怠感,这远没有实验能引发他们的兴趣。于是,我新的困惑来了,在下学期的课程中,我该怎么办?

总之,我的课程依据学生的需求而不断变化,只要能让学生快乐体验科学,这就是我的目标。校长提的比特实验室,我会好好研究一下,思考我下学期的课程。从走近到走进,让学生真正地走进科学,开启探索之门。

幼儿园离职报告8篇


在众多文章中“幼儿园离职报告”是栏目小编最爱的一篇,感谢您仔细阅读本文的参考。俗话说,只有通过实践而发现真理,在年终或者年底时。我们一般都需要写报告,一个报告的好坏,其实框架很重要。

幼儿园离职报告 篇1

尊敬的领导、亲爱的家长们:

大家好!首先,我想对大家表示衷心的感谢和歉意。今天,我站在这里向大家宣布,我决定辞去幼儿园教师的职务。这是我十分艰难的决定,但我认为这是对孩子们和自己负责的选择。

我进入幼儿园教育行业已有多年的时间,在这期间,我深深地爱上了这个职业,我为能够陪伴孩子们一起成长而感到无比幸福。然而,教育是一项艰巨的任务,尤其是对于幼儿园教师来说,我们肩负着培养孩子们基本的道德价值观、养成良好的行为习惯、引发他们对知识的求知欲望等重要任务。作为幼儿园教师,我们需要具备专业的素养和丰富的教育经验,才能更好地完成教育任务。

然而,近些年来,我逐渐发现自己的专业知识与教学方法与时代的要求有些脱节。随着社会的不断发展,教育方式也在不断进步和变化。如今,幼儿园教育不仅要关注传统的文化知识,还要涵盖素质教育、情商培养、创新思维等多个方面。面对这些新的要求和挑战,我发现我自己的知识和经验与之不太匹配,很难适应这个时代的教育需求。我发现自己越来越难以满足家长和孩子们的期望,无法给予他们最好的教学体验。

正因为我对教育有着深深的热爱,我不愿意成为孩子们成长道路上的累赘。我深知教育事业的重要性,也深知只有给予孩子们最好的教育,他们才有可能拥有更美好的未来。因此,我决定辞去教师职务,以便更好地提升自己的教育素养,不仅仅是为了更好地服务孩子们,也为了能够与时代并行。

辞去教师职务不代表我会缺席教育事业,相反,我将努力通过学习和进修,提高自己的教学能力和水平。我相信,只要有足够的努力和付出,我一定能够找到更好的方式与手段,去满足孩子们的成长需求,并帮助他们塑造积极向上的人生态度。

最后,我要感谢每一个孩子的家庭,感谢你们对我的信任和支持。我无法将你们的期望变成现实,有时候会让你们失望,我深感抱歉。但是,我相信我们还会在教育事业的其他领域再次相遇,那时我必将能够给予你们更好的成果和回报。

谢谢大家!再见!

幼儿园离职报告 篇2

尊敬的XX:

您好,我是**。看到您来到这里我举得很惊喜,因为我一直记得您给我的那种很有洞察力、温柔有强大的感觉。只是很遗憾我又选择离开。很冒昧我有一种把您当作朋友诉说真心话的感觉。我想如果您在我现在的位置也许会更了解我的感想,没准假是一个导火索,但背后是对休假安排的不合理及许多问题。就像当初离开育佳,我认为很好的几个老师也都相继离开了那里,我想这个问题应该由那里的管理者来想想了。启明当然比育佳在管理上更成熟

我曾经梦想自己开办一个小型的幼儿园,要那样的风格和感觉的,因为我很喜欢和孩子在一起的这个工作,也庆幸自己进入到幼教这一行。我特别希望您能理解。也许太感,也许有点空谈,但我很乐观,在努力!非常感谢您对我表现出的关注和耐心,我也相信幼儿园在您的带领下会有更大的改观,只是我又一次没能成为您领导的团队中的一员,除去我我那么多的感想和也许不切实际的梦想,我的一定要提前回去的原因也是真实的,还有我母亲确实准备在年后做一个手术,我想能多在家里一段时间陪她,因为我一结婚,上船,就会离家久和远了。至于我在这里是不是重要,我也在接近管理层的位置工作过,相信我们心里都很清楚

我也相信您会在这个方面做得让这里的老师感觉到不一样。这也是相当一部分老师的期望,因为我的感觉也存在在许多老师心中。就像我一直认为的那样,我非常相信您会是一个很好的引领者,只是现在我们的立场不同,我个人的众多原因让我选择离开。如果我周一不能到岗请您原谅,因为我真的必须回去,希望我不会给您添太多麻烦,也希望我以后的离职手续会办得顺利。你能够跟我平等的对话始终都让我很感激,不管怎样,都衷心地感谢您!

此致

敬礼

 辞职人:xxx

20XX年x月x日

幼儿园离职报告 篇3

2018幼儿园老师辞职报告

2018幼儿园老师辞职报告篇一

尊敬的领导:

您好!

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期看。今天写信是向你提出辞职的。

我来青于蓝幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,非常感谢青于蓝给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。

由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。 为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。

我希看在2011年3月25日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。

再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。

请与批准!

辞职人:xx

日期:20xx年2月25日

2018幼儿园老师辞职报告篇二

尊敬的园领导:

您好!首先非常感谢您这段时间来对我的关照。

本人在贵幼儿园工作时间已经一年了,这一年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一些都是领导的悉心教导和贵园老师们的帮助所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。

记得我刚来幼儿园的时候,我一点教学经验和带班能力都没有,都是本班老师的耐心教导下,我才一点一点地在进步,一点一点地在成长。从一开始的不敢与人交谈,到现在能在一起说说笑笑;从一开始的不知所措、无从下手,到现在能应对自如;从一开始的不知道怎么上课,到现在可以轻轻松松地上完一堂课。或许我现在学到的东西还不是很多,但以后我会更努力。

这一年也多亏了园长还有老师们的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理,这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长您的批评,但是我从心里感谢你,因为我知道您批评我是想我可以更好,可以更上一层楼,可以学到更多的东西,所以我每次都认真的听您的教诲。

现在,由于我自身能力的不足和个人原因近期的工作让我力不从心,为此我进行了长时间的思考,我决定辞去教师岗位。望您谅解,请批准。

再次谢谢园长,谢谢所有的老师,给我带来这么多快乐。我相信以后不管在哪里,你们都是我最真的回忆。

至此

敬礼

2018幼儿园老师辞职报告篇三

尊敬的XX:

您好,我是**。看到您来到这里我举得很惊喜,因为我一直记得您给我的那种很有洞察力、温柔有强大的感觉。只是很遗憾我又选择离开。很冒昧我有一种把您当作朋友诉说真心话的感觉。我想如果您在我现在的位置也许会更了解我的感想,没准假是一个导火索,但背后是对休假安排的不合理及许多问题。就像当初离开育佳,我认为很好的几个老师也都相继离开了那里,我想这个问题应该由那里的管理者来想想了。启明当然比育佳在管理上更成熟

但从收取高学费却支付给老师低廉的工资可以看出这里对教师这个劳动力的重视程度。很坦白的说论教育理念、专业培训、老师的待遇和责任心这些方面,我后来所经历过的幼儿园都比不上我离开的小大人。不过我并不后悔走出那里,因为我在更多的地方也有新的收获。我随时还可以再回去,但我还没有更多地学习和掌握到我想拥有的东西。在我有条件的时候,我宁愿多花些时间

去看,去感受。说太多自己了,其实不是启明有多么不好,是我想给自己更多的机会去体会和寻找。我目前知道的几家认为综合条件都很好的幼儿园。我曾经梦想自己开办一个小型的幼儿园,要那样的风格和感觉的,因为我很喜欢和孩子在一起的这个工作,也庆幸自己进入到幼教这一行。我特别希望您能理解。也许太感,也许有点空谈,但我很乐观,在努力!非常感谢您对我表现出的关注和耐心,我也相信幼儿园在您的.带领下会有更大的改观,只是我又一次没能

成为您领导的团队中的一员,除去我我那么多的感想和也许不切实际的梦想,我的一定要提前回去的原因也是真实的,还有我母亲确实准备在年后做一个手术,我想能多在家里一段时间陪她,因为我一结婚,上船,就会离家久和远了。至于我在这里是不是重要,我也在接近管理层的位置工作过,相信我们心里都很清楚

我也相信您会在这个方面做得让这里的老师感觉到不一样。这也是相当一部分老师的期望,因为我的感觉也存在在许多老师心中。就像我一直认为的那样,我非常相信您会是一个很好的引领者,只是现在我们的立场不同,,我个人的众多原因让我选择离开。如果我周一不能到岗请您原谅,因为我真的必须回去,希望我不会给您添太多麻烦,也希望我以后的离职手续会办得顺利。你能够跟我平等的对话始终都让我很感激,不管怎样,都衷心地感谢您!

此致

敬礼

姓名:

日期:

幼儿园离职报告 篇4

尊敬的:

您好!

我是xx中心幼儿园里的一名教师,我叫xx。目前现在在带xx小班,考虑到我的中途离职,会对他们的成绩和生活造成一定的影响,所以,我会在这学期结束以后,再来辞掉我这个职位。只是我现在要提前跟说我这个想法,好有一个心理准备和应对措施。也给了充足的时间,来考虑我辞职的这件事情。希望能够认真对待,尽早的找到一位接替能接替我岗位的幼儿教师。

虽然我现在已经怀孕5个月,还看不太出来,但是我这个孕妇反应还是挺激烈的。我最多就只能坚持完这一学期,尽管这样,我每天工作的也还是很辛苦。每天吃点东西就感到反胃,吃一点东西就要吐出来。四肢也感到乏力,动不动就犯困,想要睡觉。可是以我这样子的状态,我还要给小朋友们上课,照顾小朋友们,让我有一些力不从心。我怕我这样会照顾不好小朋友们,会担不起保证他们安危的责任。如果只是给小班的同学上上课还好,但是,因为小班同学的年纪太小,我必须还要在上课的时候关注他们的一举一动,照顾他们的各种情绪和突发情况。而我现在挺着一个肚子,行动也不太方便。我不敢保证能把他们照顾得周全。

而且,幼儿园的环境又是这样闹哄哄的,小朋友们多数都很爱玩和闹腾。我怕他们一不小心,撞到了我,后果我不敢想象。虽然我不会怪他们的事,但是我会因此而自责和懊恼一辈子。这已经是我第2次怀胎,而前一次就是因为自己的不小心而流产的。至于那一次的事情,让悔恨至今。所以,我也不想再次重蹈这样的覆辙,那一次不仅对我的心理上造成了很大的影响,对我的身体有造成了一定的伤害。如果这一次再出现什么样的意外,那下次还不知道什么时候能再怀上。所以不仅是我重视这一次的怀孕,我们全家人都十分的重视,也希望我能尽快的辞职,好好休养在家里,好好的安胎。

我希望能够明白我这个急切做母亲的心理,也希望能体谅我的处境。虽然我才来到xx幼儿园没有多久,但是我还是要感谢给我这次工作的机会,让我也学习到了很多东西。我会一直祝愿着xx幼儿园的发展越来越红火,祝愿身体安康,事事如意。

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

幼儿园离职报告 篇5

各位:

您们好!

首先,非常感谢你们多年来对我的信任和关照。这段时间,我认真的回顾了这xx年来的工作情况,觉得能来到这里工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作。这些年以来几任园对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在xx幼儿园的工作中,我学到了很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大提高,感谢对我的关心和培养,对于我此刻的离开只能表示深深的歉意。非常感激xx幼儿园给予了我这样的工作和锻炼的机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。我已经过长时间的深思熟虑,决定辞职,请你们支持我所作出的决定。

谢谢园长,谢谢所有的同事,谢谢幼儿园,给我带来了这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美好的回忆。我会在上交辞职信xx个月后离开幼儿园,请安排人员完成对我所负责的工作进行交接。

请您谅解我做出的决定,我很遗憾不能为xx幼儿园的明天贡献自己的力量,只有衷心祝愿xx幼儿园的明天更灿烂辉煌!希望幼儿园们及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

辞职人:xx

xx年xx月xx日

幼儿园离职报告 篇6

尊敬的家长们、领导、同事们:

大家好!首先,感谢大家给予我的关心和支持。我是XX幼儿园的一名老师,今天我站在这里,向大家告别,讲述我为什么要辞去幼儿园老师的工作。

作为一名幼儿园老师,我有着儿时的梦想和追求,我一直认为幼儿园是一个充满快乐和幸福的地方。通过多年的工作,我深刻地认识到了幼儿园老师的责任重大,工作压力也较大。对于幼儿的成长和教育,我一直全身心地投入。然而,渐渐地我发现现实与理想之间存在着巨大的鸿沟。

首先,我发现家庭教育在幼儿园的失衡问题,我在幼儿园工作了多年,接触了很多家庭,发现很多家长对幼儿的教育关注度不高,在幼儿成长过程中缺乏耐心和指导,这让我感到十分焦虑。我曾经与家长多次交流,但往往效果甚微,这令我感到力不从心。我希望在这个关键时期,家庭可以给予更多的教育关怀,帮助幼儿走上成长的正轨。

其次,由于幼儿园的教育制度与家庭教育存在差异,经常导致幼儿在学习过程中出现焦虑情绪,更有甚者出现逆反心理。在我工作的这几年里,我亲眼目睹了很多孩子在课程安排和学习压力面前的痛苦经历。这种情况违背了我作为一名幼儿园老师的初衷,我希望能够给孩子们一个健康、快乐的成长环境,而不是让他们沉重承受着成人世界的压力。

最后,我认为幼儿园教育应更注重培养孩子的创造力和综合素质。目前我所在的幼儿园过于偏重于学习成绩,忽略了培养孩子的自主思考、合作意识和动手能力等。这种过于功利化的教育方式违背了我对幼儿园的理解和信仰。我热爱幼儿教育,我希望能为孩子们带去快乐与成长。然而,在现实的工作中,我感受到了很多不符合我的教育理念和价值观的东西。

在写这篇口头辞职报告的时候,我深感内心的纠结与无奈。但我认为,只有辞职才能让我更好地追求我的教育理念,为孩子们的成长做更多的贡献。我知道我的离去会给幼儿园带来一些困扰,但我坚信,我会用我的行动证明自己的选择是正确的。

最后,我想对家长们表示感谢。感谢你们对我的信任,感谢你们与我共同照顾孩子们的成长。我相信,通过我们的共同努力,孩子们会得到更好的教育体验,拥有一个快乐而美满的童年。

谢谢大家!

幼儿园离职报告 篇7

尊敬的园长:

在此向您提出我的辞职申请,我作为幼儿园的副班老师已经在这个职位上工作了两年,很感谢幼儿园给我这个机会来锻炼和成长。但是,由于个人原因,我不得不离开这个职位,向您和幼儿园家长们道别。

首先,我想向您表达我的感谢之情。在我工作期间,您一直给予我无微不至的关心和支持,您的辅导和指导对我的成长和发展非常有帮助。从我进入幼儿园开始,您就立即接纳了我,您对我没有任何偏见,而一直以来都信任我,支持我。我很珍惜这份信任和支持,从您那里学到的知识和经验,会在我的今后的工作中不断运用和努力。

在我担任副班老师的两年里,我也感谢和珍惜与其他老师、管理者和家长的交流和合作。在幼儿园的大家庭中,每位老师都有自己突出的特点和优点,我们都分享彼此的经验,努力协同工作,最终为幼儿园提供一个愉快、安全和有益的学习和成长环境。

然而,正是我自己的原因,让我不得不做出辞职的决定。在两年的时间里,我尽了最大的努力来工作,但是我的家庭问题需要我去处理,让我不得不要离开这个工作岗位。这是我个人的问题,也是我家庭的问题。我很遗憾要离开这个职位,因为我在这里的经验和工作都让我感到充实和愉快。

我希望我的辞职不会给园所的工作带来太大的影响,同时也希望您能在聘请新的副班老师时,要更加仔细地挑选,为孩子们提供更优质的教育和服务。

最后,再次感谢园长、管理者、老师和家长们在我离开之际的支持,我会永远铭记在心。

真诚的,

[您的姓名]

幼儿园离职报告 篇8

尊敬的:

您好!

非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这三个月来的工作情况,觉得来到xx工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月以来对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。

在xx的工作中,让我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激xx给予了我这样的工作和锻炼机会。

我辞职的原因,是因为我家不在武汉,再工资太低无法保障自己的生活,刚好此时有个机会,我想打算试试看,所以我决定辞职,请您们支持。

请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题。

我很遗憾不能为xx辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿xx的业绩一路飙升!希望幼儿园们及各位同事工作顺利!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

幼儿园老师离职报告(精选7篇)


为了将某个阶段的工作内容表现出来,我们通常会使用到报告,报告一般只报送一个主送单位,若有必要报送其他有关单位,可采用抄送的形式。写报告的格式要注意什么呢?小编为您整理了一些有用的信息:幼儿园老师离职报告,希望本文对您有所帮助!

幼儿园老师离职报告 篇1

尊敬的李园长:

我很遗憾自我在这个时候向你正式提出辞职申请。

来到这个幼儿园也有一年半了,在这一年半里,得到了园里各位同事、园长们的多方帮忙,我十分感激幼儿园各位同事。在那里我有过欢笑也有过泪水,更有过收获。幼儿园平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有些找到了依靠的感觉,在那里我能开心的工作,开心的学习。

可是最近我感觉到自我不适合做这份工作,同时也想换一下环境。我很清楚这时候向园长您辞职于园长于自我都是一个考验,现正值

幼儿园教师辞职信(2)用人之际,也正是研究到幼儿园今后的发展,本着对幼儿园的态度,为了不让幼儿园因我造成失误,我郑重向园长提出辞职。

我研究在明天之后就离开,这样园长您还有时间去寻找适合人选,我很遗憾不能为园长贡献自我的力量,我仅有衷心祝愿幼儿园的明天更辉煌!幼儿园的领导及各位同事工作顺利!

至此

敬礼

辞职申请人:xxx

幼儿园老师离职报告 篇2

尊敬的园长:

您好,本人在ABC幼儿园工作时间已经三年了,这三年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。

记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是在园长和老师的耐心教导下,我才一点一点有了进步。我为能成为ABC幼儿园的一员感到骄傲。但最近我由于个人的原因,同时也想换一下环境,同时也本着对幼儿园的态度,为了不让幼儿园因我造成失误,我郑重向园长提出辞职。

谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢ABC幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。

在此,我祝ABC幼儿园事事顺利、大展宏图。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园老师离职报告 篇3

尊敬的园长:

您好!

我很遗憾自己在这个时候向你正式提出辞职申请。

来到这个幼儿园也有一年半了,在这一年半里,得到了园里各位同事、园长们的多方帮助,我非常感谢幼儿园各位同事。在这里我有过欢笑也有过泪水,更有过收获。幼儿园平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有些找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。

但是最近我感觉到自己不适合做这份工作,同时也想换一下环境。我很清楚这时候向园长您辞职于幼儿园于自己都是一个麻烦,现正值用人之际,也正是考虑到幼儿园今后的发展,本着对幼儿园的态度,为了不让幼儿园因我造成影响,我郑重向园长提出辞职。

我考虑在这个学期结束后离开,这样园长您还有时间去寻找适合人选,我很遗憾不能为园长贡献自己的力量,我只有衷心祝愿幼儿园的明天更辉煌!幼儿园的领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

辞职人:

xx年月日

幼儿园老师离职报告 篇4

辞职函

xxxxx有限公司总经理室:

各位领导,我带着复杂的心情写这封次致信。由于您对我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的xx开发和xx管理工作,使我在xx开发,xx管理等领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激!

由于薪金的原因,我不得不向公司提出申请,并希望能与今年x月xx日正式离职。

对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼

申请人:

年月日

再来:

-------------

亲爱的××领导:

我可能会在×月份某个你觉得方便的时候离开公司。

自从××××年入职以来,我一直都很享受这份工作。转眼快×年过去了,我要重新确定我未来的方向。诚然,论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意。但,因为某些个人的理由

,我最终选择了开始新的工作。希望你能早日找到合适的人手接替我的工作。

当然,若你容许的话,我愿意,并且渴望在工余时间,为我们这个团队继续出力,最后,我也不知道可以说什么,只能忠心对你说对不起与谢谢你,并祝愿您和大家能开创出更美好的未来。

×× 敬上

it is d anticipation that i submit this letter of resignation, to resign from the position of 职位 effective february xx, XX. i have decided to take

this time to evaluate my current goals and investigate neities.

it has been my genuine pleasure to d 公司名group during these last xx years.

thank you for allog me to 公司名.

yours sincerely

辞 职 报 告

从XX年初至今,进入公司工作两年的时间里,得到了公司各位同事的多方帮助,我非常感谢公司各位同事。

在过去的两年里,我在公司里工作的很开心,感觉公司的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,同时在公司里也学会了如何与同事相处,如何与客户建立良好关系等方面的东西。并在公司的过去两年里,利用公司给予良好学习时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司两年多的照顾表示真心的感谢!!

在经过XX年下半年的时间里,公司给予了很好的机会,让自己学习做市场方面的运做,但由于自己缺乏市场等方面的经验,自己没有能很好的为公司做好新的市场开发,自己身感有愧公司的两年的培养。

由于我个人感觉,我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意,感觉有些愧对公司这两年的照顾,自己也感觉自己在过去两年没有给公司做过点贡献,也由于自己感觉自己的能力还差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不够。所以,经过自己慎重考虑,为了自己和公司考虑,自己现向公司提出辞职,望公司给予批准。

签名:

年月日

公司职员辞职信尊敬的主管、副理:

你好!

在公司工作一年中,学到了很多知识,公司的营业状态也是一直表现良好态势。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。虽然在公司里基础的业务知识及专业知识已经基本掌握,但俗话说“学无止境”,有很多方面还是需不断学习。提出辞职我想了很久,公司的环境对于业务员很照顾很保护(至少对于业务风险来说),鉴于我的个性,要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手,处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾于内向,你们也有经常提醒我这一点,其实,这不管是对于公司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破,考虑了很久,确定了需要变换环境来磨砺。

公司业务部近期人员变动较大,因此交接工作可能需要一个时期。我希望在10/24左右完成工作交接。这个时间也许比较紧,如果实施上有太多困难,我同意适当延迟一周。但是我还是希望副理理解,现临近年底,如果能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽!

我希望在我提交这份辞程的时候,在未离开岗位之前,是我的工作请主管尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。另外,希望主管不要挽留我,其实,离开是很舍不得,原因自不用说明。但是既已决定,挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后,希望公司的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利!

辞职离职报告范文

您好!

工作近四年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多欠缺,已经不能适应社会发展的需要,因此渴望回到校园,继续深造。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在xxx的一切职务,敬请批准。

在xxx近四年的时间里,我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能,对科研工作有了大致的了解。生活上,得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。

在这里,特别感谢yyy(xxx的上级单位)a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢xxxz主任在xxx近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。

望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝您身体健康,事业顺心。并祝yyy、xxx事业蓬勃发展。

***

**年**月**日

幼儿园老师离职报告 篇5

尊敬的______校长/领导:

请原谅我如此冒昧地写下这封辞职信。任教以来,我的惰性及无能时刻提醒着我自己的饭碗即将不保,但我很荣幸我的职位仍能保存至今。下面我要阐述一下我辞职的原因和理由。

一、为了我的人身安全。这主要体现在:

1、每天喝下含有高蛋白物质的热茶3杯。

其它此举间接地证明了贵校学生的热情及好动,我盖上杯盖的茶杯里总是会出现数以n只的毛毛虫、蟑螂、蚂蚁及不知名的甲壳类昆虫,他们希望操劳了整整一堂课的我能够好好地补充一下营养。但您不可能想象毫不知情的我端起茶杯来把那些可怕的东西送到口中时的感觉但是请相信我,那些孩子真的只是想让他们敬爱的老师多摄入一些维生素abcde,绝不是恶作剧。

2、平均每天被绳索绊倒5次。

这项数据直接体现了我反应能力的低下,毫不留情地粉碎了我退休以后从事武术事业的梦想。虽然二十一世纪以来,中国的大门已经没有明显的高高的门坎,但我们不应该忘记祖训,不应该抛弃传统,无论何时走在马路上或大街上,还是应该低头朝下看看的。被学生无意中搭在两个桌腿之间的跳绳绊倒,证明了我对这项中国传统作风理解得还不够透彻;同时也提示着我犯下了一个不可饶恕的错误:讲课的时候不好好在讲台上站着,到教室中间溜达什么

3、被胶水粘在凳子上6次。

亲爱的校长,如果您是一位气管炎患者,那么你完全可以感受到这件事情给我带来的后果是多么的可怕!先不说我的那六条价值不菲的西装裤因公徇私带给我的经济压力、下班路上遮遮掩掩带给我的精神压力,最主要的是回到家里无法向内阁交差的心理压力。在这众多压力的三重打击下,我想您此刻一定可以理解我心中的痛苦与无奈。

二、为了捍卫学校的名誉。

市教委来听课的时候,抽到我班一同学回答问题。问:庄子、孟子、荀子、孔子可以并称为什么答曰:f4。望着教委主任那阴郁的眼神,惊慌失措的我竟口不择言,说那个学生是我的孩子,临时顶替因病请假的同学的。病从口入,祸从口出,很快的,我的妻子、小孩的父母双双找上门来,质问那孩子的血缘问题,由此还引发了两个家庭的离婚大战,最终以dna的鉴定结果而宣告结束。这件事情在教育界的反响十分强烈,他们把重婚罪、超生罪的罪名扣在我的头上,还差一点召开批斗大会,将我拉出去游街示众给我校的声誉造成了严重的危害,导致第二年我校的报名率直线下降

三、为了不致误人子弟。

在贵校任教期间,我深感自己文学水平的低劣。我班学生的成绩一直名列全校最末,这还不算什么,令我惭愧的是,至今为止我的学生仍固执地认为英文字母有24个,老舍的代表作是《狂人日记》。如果继续按照我的教学路线走下去,那么那些可怜的孩子说大仲马的成名作是《巴黎圣母院》也是有可能的。

根据以上惨不忍睹的教学经历,我决定引咎辞职来报答校长您对我的知遇之恩,我万分遗憾地辜负了您和诸位领导的厚望。如果我继续留在这里,除了能加深医院、狗仔报社与贵校的合作默契以外,相信别无他用。痛定思痛,我决定辞去人民教师这一光荣职务,从此不再踏足教育界。

以上为我个人的辞职报告,望领导审核批准!

此致

敬礼!

辞职人:

_____年_____月______日

幼儿园老师离职报告 篇6

尊敬的园长:

您好!

我是幼儿园大班的xx老师,我来到学校已经有一年时间了。这一年里面对学校的工作,我由起初的不知所措到现在的得心应手,由不懂的和小朋友的相处到和他们已经打成一片的状态。这些都要感谢园长的栽培和幼儿园老师的帮助,我才能在一年里这么快的成长。但是现在我要来辞职了,我知道我会很舍不得,学校里的小朋友也很舍不得我,但是我没有办法,我因为家里面的一些原因,不得不向园长提出辞职。

就在前一阵子,我接到了来自我姐姐的电话,说我儿子最近一直在闹情绪,我一直不放心就回老家了一趟,回去后我儿子看到我立马就跳到了我怀里,说什么也不撒手。还是我说了好久,他才能放开我。之后吃饭洗碗的时候也都粘着我,好像深怕我一转身就不见了。等我儿子睡着了,我才去问我姐是怎么回事,我姐说他在学校里面受到了欺负,回来以后就一直哭着喊着要妈妈。说别的小孩都有爸爸妈妈,就他没有。我一听到这里我就忍不住心酸。我是个单亲妈妈,因为性格不合的原因,早在我儿子两岁的时候跟他父亲离了婚,我因为不舍得儿子离开我,所以在离婚后我只有一个要求,那就是让我儿子跟着我。所以我为了我儿子能过更好的生活,我就来到大城市里工作。

我原本是想现在大城市里打拼几年,我把他放在了我姐家寄养,我想等稍微有了点成绩我再把我儿子接到大城市里去。但是就在一年前我的生意全部都赔本了,所以我就只能转行来到了我们学校当老师了。我的儿子也始终没能过来,尽管我日日想念。因为考虑到如果我一边要顾着学校里的孩子,那我就没有精力再来管教我的孩子了。

我身为一个母亲,但同样我也是一位老师,所以我要对我的学生们负责的。但是现在我儿子这种情况,我不忍心看到他在学校因为爸爸,妈妈的不在身边而被其它同学嘲笑和欺负。所以他打算把他接到这里,给他换到这边的学校,来接受很好的教育。所以我只能辞职换一个时间相对轻松自由点的工作,来让我有时间和精力照顾我的孩子。我不想因为他是单亲家庭的原因就让他造成了童年阴影。所以我在以后我只会加倍的爱他,不能给他父爱,我只能用加倍的母爱来补偿他。

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

幼儿园老师离职报告 篇7

尊敬的领导:

您好,

我是xx。看到您来到这里我觉得很惊喜,因为我一直记得您给我的那种很有洞察力、温柔有强大的感觉。只是很遗憾我又选择离开。很冒昧我有一种把您当作朋友诉说真心话的感觉。我想如果您在我现在的位置也许会更了解我的感想,没准假是一个导火索,但背后是对休假安排的不合理及许多问题。就像当初离开育佳,我认为很好的几个老师也都相继离开了那里,我想这个问题应该由那里的管理者来想想了。启明当然比育佳在管理上更成熟

但从收取高学费却支付给老师低廉的工资可以看出这里对教师这个劳动力的重视程度。很坦白的说论教育理念、专业培训、老师的待遇和责任心这些方面,我后来所经历过的幼儿园都比不上我离开的小大人。不过我并不后悔走出那里,因为我在更多的地方也有新的收获。我随时还可以再回去,但我还没有更多地学习和掌握到我想拥有的东西。在我有条件的时候,我宁愿多花些时间

去看,去感受。说太多自己了,其实不是启明有多么不好,是我想给自己更多的机会去体会和寻找。我目前知道的几家认为综合条件都很好的幼儿园。我曾经梦想自己开办一个小型的幼儿园,要那样的风格和感觉的,因为我很喜欢和孩子在一起的这个工作,也庆幸自己进入到幼教这一行。我特别希望您能理解。,也许有点空谈,但我很乐观,在努力!非常感谢您对我表现出的关注和耐心,我也相信幼儿园在您的带领下会有更大的改观,只是我又一次没能成为您领导的团队中的一员,除去我我那么多的感想和也许不切实际的梦想,我的一定要提前回去的原因也是真实的,还有我母亲确实准备在年后做一个手术,我想能多在家里一段时间陪她,因为我一结婚,就会离家太久和远了。至于我在这里是不是重要,我也在接近管理层的位置工作过,相信我们心里都很清楚我也相信您会在这个方面做得让这里的老师感觉到不一样。这也是相当一部分老师的期望,因为我的感觉也存在在许多老师心中。就像我一直认为的那样,我非常相信您会是一个很好的引领者,只是现在我们的立场不同,,我个人的众多原因让我选择离开。如果我周一不能到岗请您原谅,因为我真的必须回去,希望我不会给您添太多麻烦,也希望我以后的离职手续会办得顺利。你能够跟我平等的对话始终都让我很感激,不管怎样,都衷心地感谢您!

这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来xx幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的.工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持。

此致

敬礼

辞职人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园老师离职报告汇总6篇


栏目特意为你整理幼儿园老师离职报告,为方便后续阅读,请你收藏本文。相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,在平日里的学习工作中。越来越多人会去使用报告,报告是我们用心学习(工作)的最终成果。

幼儿园老师离职报告(篇1)

各位公司领导:

你们好!

从5月份到现在加入xx已经半年了,在这半年多的时间里,我有幸得到了各位领导及同事们尤其是xxx的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了一些以前没有学过的知识,私下里与各位同事也形成了良好的关系。

由于我个人感觉,我在过去的一段时间里的表现不能让自己满意,有些愧对公司当时招聘我时的期望,自己也感觉自己在过去这段时间不仅没有给公司做出贡献,反而给公司造成了不少损失。也由于自己感觉自己的能力还差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不够。所以,经过自己慎重考虑,为了自己和公司考虑,自己现向公司提出辞职,望公司给予批准。在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。个人希望能在下周完成离职手续。

祝公司所有的领导和同事身体健康,事业顺心。并祝公司事业蒸蒸日上,蓬勃发展。

公司新员工辞职报告

亲爱的xx领导,您好!

非常遗憾,进入xx公司只有短短的三个多月,经过一个多月的慎重考虑之后,我最后决定辞去xx华远技术部的工作。

去年的这个时候,一次偶然的机会来到了陌生的北仑、陌生的xx,那时候xx给我留下深刻的印象,oa、sap等信息化产品的实施在一个民企成功实施实属不易。就这样在三个月前,怀着美好的理想来到了xx。随着时间的推移,熟悉了宁波、熟悉了北仑、熟悉了xx,也熟悉了自己的需要。我需要的是一个更有竞争,更有压力的工作,我不想在刚毕业的时候就失去对工作的激情。前一阵子跟同学聊天,同学说我不应该选择宁波,宁波不是我的归宿,当同学滔滔不绝的说自己的工作,我显的很兴奋而又有些失落,的确,我不应该选择安稳,我需要一份充满激情的、能让自己感到无穷动力的工作。

可能刚毕业的我还有很多学生气,但是我还是坚定自己的选择。做出这个决定有着多方面的原因:

首先是个人的原因,目前女朋友在浙江大学读博士,我需要不断的补充自己的知识储备,这个在目前情况下实现不了,还有两个人距离问题现在也产生了一些问题;

第二、对于目前在车间的实习工作,我感到很不适应,跟车间的工人师傅沟通交流不畅,我是赞同必须经过车间的锻炼的,但是现在自己的效率太低,我不允许自己这样在浪费自己的青春;

第三、经过几个月的熟悉现在也明确了自己以后工作的内容,对于以后的工作我明显缺乏兴趣,这份工作激不起自己的激情,我一直想让自己兴奋起来,但是努力了还是不行;

第四、目前的工作跟我的理想有明显的差距,我感觉自己是一个能踏实工作但也在不断追求最新技术的人,学历只是判断人的一个很小的标准,但我在这里真是感觉自己不能充分的展现自己的能力,实现不了自己的人生价值,干的工作和市场开发部的本科生没有差别;

第五、我相信您给我的年薪承诺,但是现在在华远的本科生的月薪居然比研究生还高,我感觉自己的自尊心受到了打击。的确,目前自己还没有为公司创造价值,一个月拿xx多块钱似乎也有点多的,但是xx钱对于离我的目标和能力是有较多的差距的。

虽然只有匆匆的三个多月时间,我还是有幸得到了各位领导和同事的倾心指导和热情帮助,学到了一些科研经验和实践技能。在这里特别感谢华远技术部的xx领导、康盛姐、叶冠密姐和市场开发部的阎伟领导、郑波、盛俊姐。感谢所有给予过我帮助的同事们。

再次表示非常的抱歉,在公司面临严峻挑战的时刻离开xx公司。祝您身体健康,事业顺心。并祝xx公司事业蓬勃发展。

公司员工辞职书模板

尊敬的领导:您好!

自从XX年12月加入到xx公司以来已经过了一年多了,虽然时间不长,但我已经充分感受到xx公司这个大家庭的凝聚力和温暖。回顾这一年多以来,我衷心的感激xx公司让我学到了如何做一个职场人,感激领导给予的那些让我受用终身的意见与指正,这段经历将成为我生命中永远的财富。

诚然,论工作环境、团队、压力甚至个人喜好,我都很满意。

但因为个人原因以及家庭原因,故需要重新确定自己未来的发展方向。在此我对公司和所有同仁们带来的诸多不便表示深深的歉意,同时我也希望领导的理解与批准。无论今后何时何地,我都不会忘记这些充实快乐的日子,不会忘记xx公司给予我的一切。我将永远以自己曾是xx公司的一员为荣!

在此,我衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼

幼儿园老师离职报告(篇2)

如果决定离职的话,除了口头上向上司辞职外,呈上一封辞职信是不可缺少的步骤,以下给你介绍辞职信写作小贴士。

辞职信内容

离职日期、辞去的工作职位。

简述辞职原因。(可提可不提)

向公司、上司及同事表示谢意。

要求撰写离职证明书(reference letter)。

用词友善

无论是你决定不干,还是被要求自动辞职,撰写辞职信时,措词切记要适当、友善,千万不要把辞职信当作发泄的工具,用词恶劣或猛数公司、老板的不是。你的未来老板随时会要求你的前任老板提供关於你在职时的资料,作为聘用与否的参考。因此,别自毁长城,让一封简单的辞职信破坏你的大好前途。

员工辞职信如何写首先,写辞职信时你应该注意这些要点:

1、写清楚需要知会的主管部门或上司

辞职信的收受方通常是公司里的人力资源部门或者你的部门主管。因此,你的辞职信开头称呼要写接收人及职务。如尊敬的李经理,等。

2、清楚写出辞职理由

虽然这是一个机会,可以吐露你的真实想法,你可以把对企业、对直接上司的不满一吐为快,但实践证明,这样做的结果可能会使你一时的心情舒畅,但对紧接着的工作交接和未来在行业内口碑都是不利的。

所以,离职的理由通常要写成客观原因,如搬家、结婚、脱产进修等等。记住,你辞职或跳槽是为了更好的职业发展,而不是为了报复谁。

3、感谢公司给予你工作机会,及在工作上获得的工作技能及经验

这是起码的礼貌,无论如何,你曾经在这家公司工作过,你付出过努力,做出过贡献,同时,你也得到了待遇、工作技能和行业内的同事关系。

4、对工作交接做出说明

这点很重要,要知道你的辞职最让老板担心的是:你所承担的工作,如何安全地继续进行下去,他的企业如何不因为你的离开而受到影响。对工作交接进行说明,就可以让老板安心,你提出的辞职请求,他也不会难为你了。

5、祝愿公司将来发展顺利及作亲笔签署

这也是礼貌的一部分。辞职信可以是打印的,但签名一定要手签,这才是有法律效力的辞职信。

其次,写辞职信的注意事项

注意事项一:辞职信的写法有讲究

首先,写辞职信并不是写辞职申请,申请是要双方达成一致才有效的,也就是说企业批准了你的申请,你才可以辞职,而劳动法赋予的辞职权是绝对的,辞职信其实是一种通知,告诉企业你将在三十天后解除劳动合同,离开企业,不需要企业批准,当然如果企业同意你提前离开就另当别论了。

其次,不要在辞职信中透露个人的不满情绪,如果辞职的意见非常大,一定要反应出来,不妨采用面对面交淡的方式,在白纸黑字上面写出自己的愤怒是不恰当的。

注意事项二:辞职过程中不要散布对所在单位不利的言论

在作出辞职的决定或者办理辞职的过程中,不要在企业大肆宣扬个人要辞职的事情,不要散布一些对企业不利的言论,反正都要离开了,留一个好的印象给企业,总比留一个不好的印象好一些。

注意事项三:认真负责地完成辞职交接前的工作

站好最后一班岗,在离开企业的最后时间里,你仍是企业的一员,尽自己所能做好自己的工作,协助企业做好交接。

注意事项四:保持与原就职企业的良好关系

过往的就职经历是我们人生的宝贵财富,而且不定在什么时候我们可能需要原来的企业为我们写推荐信或介绍信,新的企业也许会打电话到过往企业了解我们的工作情况,因此要保持与原就职企业的良好关系。

注意事项五:勿与前老板同事失去联系

在你开始新的工作后,你可以给你的前任老板或同事发一封信,告诉他们你现在的有关信息,这样你们可以保持联系并建立牢固的关系。

注意事项六:以委婉的理由提出辞职。

许多人辞职离开原有企业是犹豫不决的,渴望从事新的工作,又担心新的工作不如原有的工作,在这种情况下辞职可以采用这种方式辞职,以身体健康或短期培训的理由向企业提出辞职,保持好与原企业的关系,留有余地,如果新的企业无法让自己满意,就可以以身体已经完全康复或者培训已经结束的理由尝试与原企业联系,如果你是不可或缺的,自然可以得到重新工作的机会。

学生会辞职报告

尊敬的学生会人事部干事:

从大一加入学生会到现在将近一年,当初的想法是抱着一颗”锻炼自己的心态”加入这个组织。在里面也感受到了这个组织具有很强的组织、纪律性,也尝到了之中的酸甜苦辣,在里面学到了很多的东西,让我受益良多!

但最近,感觉到了学习和工作两个方面上都已显力不从心,自感压力!同时,也认识到自己有很多的缺点,平时的工作也有很多的不够!即将步入大二,学习压力增大,压力很大!为了照顾我自己的学业,我想退出学生会是我自己经过考虑后想法和行为,与他人无关!

最后,我要说的是在这个组织我学到了很多的东西,也交个很多的朋友!我觉得这些都为我的大学时光抹上了重重的一笔!感谢组织对我的培养!希望组织能理解并给予批准.

此致

敬礼!

温安娜(女生部)

幼儿园老师离职报告(篇3)

尊敬的领导:

您好!首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期看。今天写信是向你提出辞职的。

我来青于蓝幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的'知识,非常感谢青于蓝给予我在这样的良好的环境中工作与学习的机会。

由于我自身能力的不足与个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排与发展,经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。

我希看在20xx年3月25日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。

再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。

请与批准!

此致

敬礼

辞职人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

幼儿园老师离职报告(篇4)

幼儿园老师辞职信范文精选

要辞职了,辞职信要怎么写比较合适?下面有小编整理的幼儿园老师辞职信选集,欢迎阅读!

幼儿园老师辞职信(一)

尊敬的领导:

您好!

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期看。今天写信是向你提出辞职的。

我来青于蓝幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,非常感谢青于蓝给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。

由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。

我希看在20xx年3月25日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。

再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。

请与批准!

辞职人:XXX

日期:年月日

幼儿园老师辞职信(二)

尊敬的园长:

您好!

首先,我要向您表示由衷的感谢,感谢您这些日子对我的帮助和照顾,让我体会到了社会的温暖。其次,我要像您表示深深的`歉意,我思虑再三,还是决定写这封辞职信。辜负了您的期望,我很抱歉。

想想这已经是我在这所幼儿园里的第三个年头了。我始终记得那天应聘的情景,您作为主考官坐在正中央,与其他考官严肃的表情比,您始终保持着微笑,让我紧张的心稍微放松了点,接下来的面试您并没有过多的为难我,最后我顺理成章成为了幼儿园老师中的一员。当时我真的很开心,因为这是我毕业以来的第五次面试,前面几次都在最后环节被刷下来了,您的肯定让我重拾了信心,带着对未来的期待,我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了自己的孩提时代。在这里,您还有校领导以及其他同事对我照顾有加,让我颇为感动,就像回到了家一样。所以辞职这件事并不是一时兴起,是经过很长时间思考的,在这期间也征求了亲人和朋友的意见,最终才向您提出来的。

您知道,我是只身一人出来工作的,看着孩子们每天由爸爸妈妈来接送,心里感触颇多。想来自己这两年只有过春节才回家,每次妈妈总是含泪送我上车,电话里头老是念叨什么时候回家看看。尽管他们没说什么,但我知道他们还是希望我能呆在离家近些的地方,不至于每年才见一两次面。毕竟父母年岁已高,实在不忍心看他们为在外工作的我担心,这也是我提出辞职的原因之一,想回家乡那边找找适合自己的工作。

其次就是个人原因。发现随着自己年龄的增长,越来越没有耐心。有时孩子们过于吵闹,我又无法管好他们,打不得也骂不得,有时跟他们讲道理,可以几岁的小孩子哪听得进呢。

于是只能自己一个人生闷气。这让我很有挫败感。所以一直在想也许是这份工作做久了,心里有了排斥感。尽管很喜欢小孩子,但是每天都跟他们呆在一起,什么事情都要管,说实话,很累。所以想暂时走出幼师这个职业,尝试一下其他自己喜欢的工作。

最后再次向您表示深深的歉意,感谢学校长期对我的信任和栽培。也很遗憾不能为把学校建设得更灿烂而献出自己的微薄之力。请谅解我做出的决定,祝您和学校的各位同事身体健康,工作顺利。也祝愿学校的明天更加美好!

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请日期:x年x月x日

幼儿园老师辞职信(三)

各位领导你们好!

首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这三个月来的工作情况,觉得来到一保工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月以来领导对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在一保的工作中,让我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激一保给予了我这样的工作和锻炼机会。我辞职的原因,是因为我家不在武汉,再工资太低无法保障自己的生活,刚好此时有个机会,我想打算试试看,所以我决定辞职,请您们支持。

请您谅解我做出的决定,我很遗憾不能为一保辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!

 此致

敬礼!

申请人:xxx

申请日期:x年x月x日

幼儿园老师离职报告(篇5)

尊敬的李园长:

我很遗憾自我在这个时候向你正式提出辞职申请。

来到这个幼儿园也有一年半了,在这一年半里,得到了园里各位同事、园长们的多方帮忙,我十分感激幼儿园各位同事。在那里我有过欢笑也有过泪水,更有过收获。幼儿园平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有些找到了依靠的感觉,在那里我能开心的工作,开心的学习。

可是最近我感觉到自我不适合做这份工作,同时也想换一下环境。我很清楚这时候向园长您辞职于园长于自我都是一个考验,现正值

幼儿园教师辞职信(2)用人之际,也正是研究到幼儿园今后的发展,本着对幼儿园的态度,为了不让幼儿园因我造成失误,我郑重向园长提出辞职。

我研究在明天之后就离开,这样园长您还有时间去寻找适合人选,我很遗憾不能为园长贡献自我的力量,我仅有衷心祝愿幼儿园的明天更辉煌!幼儿园的领导及各位同事工作顺利!

至此

敬礼

辞职申请人:xxx

幼儿园老师离职报告(篇6)

尊敬的园长:

您好!

我很遗憾自己在这个时候向你正式提出辞职申请。

来到这个幼儿园也有一年半了,在这一年半里,得到了园里各位同事、园长们的多方帮助,我非常感谢幼儿园各位同事。在这里我有过欢笑也有过泪水,更有过收获。幼儿园平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有些找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。

但是最近我感觉到自己不适合做这份工作,同时也想换一下环境。我很清楚这时候向园长您辞职于幼儿园于自己都是一个麻烦,现正值用人之际,也正是考虑到幼儿园今后的发展,本着对幼儿园的态度,为了不让幼儿园因我造成影响,我郑重向园长提出辞职。

我考虑在这个学期结束后离开,这样园长您还有时间去寻找适合人选,我很遗憾不能为园长贡献自己的力量,我只有衷心祝愿幼儿园的明天更辉煌!幼儿园的领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

辞职人:

xx年月日

幼儿园离职报告(通用6篇)


绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,日常生活中。我们常常会用到报告这种实用文,写好一份报告有助于为发展创造新的条件。编辑特意收集和整理了“幼儿园离职报告”,珍贵而有价值的文章请收藏备用!

幼儿园离职报告(篇1)

尊敬的园长:

您好!

首先,我要向您表示由衷的感谢,感谢您这些日子对我的帮助和照顾,让我体会到了社会的温暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思虑再三,还是决定写这封辞职信。辜负了您的期望,我很抱歉。

想想这已经是我在这所幼儿园里的第三个年头了。我始终记得那天应聘的情景,您作为主考官坐在正中央,与其他考官严肃的表情比,您始终保持着微笑,让我紧张的心稍微放松了点,接下来的面试您并没有过多的为难我,最后我顺理成章成为了幼儿园老师中的一员。当时我真的很开心,因为这是我毕业以来的第五次面试,前面几次都在最后环节被刷下来了,您的`肯定让我重拾了信心,带着对未来的期待,我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了自己的孩提时代。在这里,您还有校领导以及其他同事对我照顾有加,让我颇为感动,就像回到了家一样。所以辞职这件事并不是一时兴起,是经过很长时间思考的,在这期间也征求了亲人和朋友的意见,最终才向您提出来的。

您知道,我是只身一人出来工作的,看着孩子们每天由爸爸妈妈来接送,心里感触颇多。想来自己这两年只有过春节才回家,每次妈妈总是含泪送我上车,电话里头老是念叨什么时候回家看看。尽管他们没说什么,但我知道他们还是希望我能呆在离家近些的地方,不至于每年才见一两次面。毕竟父母年岁已高,实在不忍心看他们为在外工作的我担心,这也是我提出辞职的原因之一,想回家乡那边找找适合自己的工作。

其次就是个人原因。发现随着自己年龄的增长,越来越没有耐心。有时孩子们过于吵闹,我又无法管好他们,打不得也骂不得,有时跟他们讲道理,可以几岁的小孩子哪听得进呢。

于是只能自己一个人生闷气。这让我很有挫败感。所以一直在想也许是这份工作做久了,心里有了排斥感。尽管很喜欢小孩子,但是每天都跟他们呆在一起,什么事情都要管,说实话,很累。所以想暂时走出幼师这个职业,尝试一下其他自己喜欢的工作。

最后再次向您表示深深的歉意,感谢学校长期对我的信任和栽培。也很遗憾不能为把学校建设得更灿烂而献出自己的微薄之力。请谅解我做出的决定,祝您和学校的各位同事身体健康,工作顺利。也祝愿学校的明天更加美好!

此致!

敬礼

辞职人:XXX

201X.3.19


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幼儿园离职报告(篇2)

亲爱的家长们,大家好!

我是XXX幼儿园的一位教师,我很荣幸能够在这里向大家分享一些重要的决定。在这个美好的环境中,我度过了美好的时光,与孩子们一同成长,互相学习,我深深地爱上了这个充满爱与快乐的职业。然而,我很抱歉地告诉大家,我决定辞去这个职位。

回顾这段时间,我深深感受到了孩子们的纯真与可爱。每天看到他们的笑容和对知识的渴望,都让我感到无比的满足和幸福。他们是我最大的动力,我为能够对他们有所帮助而感到自豪。但是,作为一个成长中的幼儿园教师,我深知自己的不足,也意识到了自己对孩子们未来的责任。

然而,随着时间的推移,我逐渐发现了我在这个职位上的局限性。我发现自己无法提供给孩子们更多的启发与指导,无法满足他们日益增长的学习需求。正因如此,我决定辞去这个职位,让更合适的人能够走进这个角色,为孩子们提供更好的教育和成长环境。

同时,作为一个幼儿园教师,我也不可避免地面对着巨大的压力和挑战。教学中的一些困难和挑战使我感到力不从心,无法更好地完成自己的职责。虽然我尽力克服了这些困难,但我意识到,我需要更多的时间和机会来提升自己,以能够更好地为孩子们服务。

此外,个人原因也是我做出这个决定的一个重要因素。作为一个职业人员,我需要平衡工作与生活,照顾到自己的家庭和个人发展。我决定辞去这个职位,为自己创造更多的时间与空间,关注自身的成长和家庭的需要。

虽然我将要离开这个美妙的园所,但我永远不会忘记在这里度过的每一天。我将永远记得孩子们纯真的笑容和他们带给我的快乐和感动。我也将铭记每一位家长对我的信任和支持,你们的鼓励是我进步和成长的重要动力。

最后,我真心希望每一个孩子能够在这个幼儿园学到更多的知识和技能,继续快乐地成长。我相信这个园所将会继续保持优质的教育,培养更多优秀的未来人才。

谢谢大家对我的理解和支持!我会永远怀念这段与孩子们相伴成长的时光。希望大家一切顺利!

谢谢!

幼儿园离职报告(篇3)

尊敬的领导、亲爱的家长们:

大家好!我是负责担任幼儿园老师的XXX,很荣幸能够在这里与宝贝们度过了这么多美好的时光。首先,我想向大家表达我对于可以在这个幼儿园工作的感激之情。然而,今天我站在这里,不是来向大家表达我离职的决定,而是来向大家述说我作为幼儿园老师的心路历程,并希望获得大家的理解和支持。

回想起第一次走进这个温馨的园所,我充满了憧憬和无比的喜悦。这里的每一个孩子,都是上苍给予我最珍贵的礼物,他们的笑容、奔跑的小脚步和纯真的眸子,都深深地触动着我。我时刻都坚信着自己是一名教育者,我肩负着培养塑造下一代受益一生的责任,这是一份既充满挑战,又充实而有意义的职业。

在这个特殊的职业中,我见证了孩子们从无知到渐渐懂事的成长过程。每天看到孩子们的进步和成就,是我最大的满足。他们不仅通过学习,获得了知识,更重要的是培养了良好的品德和行为习惯。幼儿园见证着他们快乐成长的故事,也见证了我与他们一同成长的点点滴滴。

然而,尽管幼儿园是一个充满温馨和快乐的地方,我也面临了许多挑战和困惑。教育是一项伟大而复杂的事业,每个孩子都有不同的特点和需求,每一个学生都需要根据自己的特点给予个性化的教育。但现实情况却常常是班级人数众多,无法给每个孩子提供个性化的照顾和教育,这让我倍感无助和内疚。

此外,园所的各种规定和制度也给我们带来了一定的压力。我们不得不在有限的时间内完成繁重的教学任务和各种文档工作,有时难免会出现力不从心和焦虑的情绪。同时,园所对待老师的待遇和发展空间也不尽如人意,这对于积极进取的我来说,也是一大遗憾。

经过深思熟虑,我决定从幼儿园这个大家庭离开,并寻找新的机会和挑战。我深知这个决定对于孩子们、家长们以及领导来说是一次考验和挑战,我希望能够得到大家的理解和支持。我将尽我最大的努力,在剩下的时间里,持续为孩子们带来更多的关爱和教育,继续用心陪伴孩子们的成长。

最后,我想特别对每一位家长们表达我最真挚的感激和歉意。感谢你们对我的信任和支持,是你们给予我了鼓励和动力。但是,由于种种原因,我不得不作出这个艰难的决定,并在此向你们表示最诚挚的歉意。请相信,我对每一个孩子都有深深的眷恋和祝福,我希望他们能够找到更好的老师和环境,继续茁壮成长。

未来的道路还很迷茫,我不知道接下来的工作和生活会带给我什么样的挑战和机遇。但我相信,只要用心去做,无论面对什么困难和挫折,我都会坚持下去,用我最真诚的感情为孩子们创造一个更好的未来。

谢谢大家!

幼儿园离职报告(篇4)

尊敬的校领导、亲爱的家长们,大家下午好!

我是贵园幼儿园的XXX老师,今天我站在这里,很遗憾地向大家宣布,我将要辞去在贵园的教职工作。通过这篇口头辞职报告,我想和大家分享一些我在这里的经历、感受以及对幼儿教育的思考。

首先,我要说我对贵园的家长和家长朋友感到非常感激。这些年来,您们对我的信任与支持是我一直坚持下去的动力。贵园的家长们,你们是孩子成长道路上最宝贵的助力。谢谢您们一直陪伴着我们,关心和支持我们的工作。

在我进入幼儿园工作的这几年里,我有幸和一群可爱的孩子们度过了美好的时光。我们一起跳绳、画画、玩耍,过程中我也收获了很多快乐和成长。每当孩子们进步了,我也会感到非常欣慰。他们的快乐、聪明和灵动无疑是我最大的骄傲。同时,也不得不提到我们的幼儿园领导和同事们,是他们一直以来的支持和帮助让我能够更好地发挥自己的专业能力。

辞职并不是我做出的轻率决定,而是基于对幼儿教育的思考与反思。多年来,我一直在观察和思考幼儿园教育的现状和问题。幼儿教育作为孩子成长的重要阶段,对孩子的影响是深远而重要的。然而,我发现幼儿教育现状依然面临着一些挑战。

首先,学生的负担过重已经成为困扰幼儿园教育的一个普遍问题。一些幼儿园为了追求各种“升学率”、“成绩优势”,过度强调孩子的学习压力,导致幼儿早早地“变成小学生”,失去了应有的童年乐趣。我认为幼儿园教育应该以培养孩子的好奇心、创造力和社交能力为核心,而不是早早地让他们接受过度的学习压力。

其次,教师的工作压力和身心健康问题也是一个需要关注的问题。幼儿园教师作为孩子成长过程中的重要引路人,肩负着巨大的教育责任。然而,在现实中,幼儿园教师面临着工作量大、工作压力重、收入待遇低等问题,这往往消耗了他们的热情和能量,对他们的身心健康造成了负面影响。我坚信只有教师们身心健康、工作愉快,才能更好地影响和培养孩子们。

最后,我想通过此次的辞职,给大家一个警示。幼儿园教师的责任重大,任何一位教师的离职都对孩子的成长有一定的影响。因此,我们要更加关注和重视幼儿园教育,尊重和理解幼儿园教师的付出,让他们在工作中感到满足和快乐,这样才能更好地传递爱与知识给孩子们。

尊敬的家长们,亲爱的同事们,我由衷地感谢你们与我一路同行,并在此向你们表达我的深深歉意。辞去这份幼儿园教职工作是我个人成长的选择,希望大家理解和支持。同时,我相信无论离别与重逢,我们始终是一家人,有缘再见!

谢谢大家!

幼儿园离职报告(篇5)

各位领导:

您好!

我想了很久,但今天我下定决心告诉你辞职的决定。主要是我实在坚持不下去了,因为我们幼儿园离我家太远了,每天上下班需要花很多时间。一次两次完全没问题,一周两个星期也没问题。我还能坚持一两个月,但是坚持了快一年了,真的坚持不下去了。我知道我现在的行为很不负责任。你请我进去的时候,我说我能坚持好,希望在幼儿园表现好,努力出点成绩。但是,我不得不退让,说不到一年就想辞职。另外,这个时候大家还在家里,还没有出来找工作,所以幼儿园护士这个职位肯定会空缺。如果我辞职,肯定会影响幼儿园的正常发展,所以肯定会影响你对我的印象。我们在幼儿园在一起这么久,也算是一家人了。所以,给你留下这样的想法不是我的意愿,所以这就是我早就有辞职想法的原因,但是这次我真的坚持不下去了,所以我下定决心告诉你辞职的决定。我别无选择,只能辞职。希望你能理解我的处境,原谅我的突然决定。

我家在另一个区,离我们校园就两个极端。另外中间没有直达的交通,所以我每天坐地铁到中间再换乘公交车上班,所以最后一班大概要一个小时,也就是说我每天都要很早起床,晚上很晚才回家,所以在幼师工作了这么久,睡眠都不够。因为幼儿园护士还是喜欢自己的工作,虽然条件有点困难,但我还是可以坚持下去的,但是时间长了心里难免会有很多怨言。我之所以下定决心辞职,也是因为这段时间。因为事情的影响,我们所有的幼儿园都没有开课,也没有像他们的中小学生一样上网络课。但是我们幼儿园的工作人员还是要每天来园区上班,每天都在做模范班,给校园消毒,工作不多。但是每天上班还是要花很多时间跨越两个区的距离,工资也没有原来工资的一半多,实在走不下去了,距离太远,工作太辛苦,只能无奈的和幼儿园告别,希望领导能理解我,很抱歉。

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

幼儿园离职报告(篇6)

尊敬的领导、家长们:

大家好,我是这所幼儿园的一位老师,很抱歉在这个特殊的时刻给大家带来了不便。我今天口头辞职,我非常遗憾,但这是我不得不做出的决定。

作为一位幼儿园老师,我深深地热爱着我的工作。我相信自己做得比较好,也很受孩子们和家长们的信任和支持。但是,由于个人原因,我必须离开这个职业,去找到适合我的方向。

我希望向家长们和孩子们表达我最深切的感谢之情。我十分荣幸能够在这里为孩子们服务,我希望孩子们能够像爱护我一样爱护自己的老师,并且继续保持他们可爱的天性。我也希望家长们能够继续支持这个幼儿园,并为孩子们营造一个更好的学习环境。

最后,我要向我的同事们致以最诚挚的敬意。与你们一起工作是我职业生涯中最美好的时光之一。你们是一个优秀的团队,每个人都充满了激情和才华,每个人都尽心尽力地为孩子的成长付出了很多。我衷心祝愿你们这个幼儿园越来越好,也祝愿我们所有人都能够实现自己的梦想和目标。

再一次向大家表达我的不舍之情。感谢每一位支持和关心我的家长和孩子们,感谢我的同事们对我的信任和帮助。我会永远珍惜这段回忆,并祝愿这个幼儿园在未来的岁月里蒸蒸日上!

【报告收藏】 幼儿园园长离职报告之四


在平日的工作和生活中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?以下是小编陆续整理的“【报告收藏】 幼儿园园长离职报告之四”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,目前担任xxx幼儿园的副园长一职。很惭愧,明明是作为副园长,在这里我却必须向您提出辞职。

说来惭愧,作为xxx幼儿园的副园长,但是我却要放下这里,离开这里,我真的感到非常的难过。曾几何时,作为一名幼儿园的领导,我也在拼命的为这个幼儿园的发展付出自己的心血和努力!作为同僚,我们一起谋划未来,一起为幼儿园的孩子们做出策划和准备。这些年间,我们一直都在作为自己的梦想和心血而努力。

你知道的,我是个喜欢孩子的人。幼儿园每天的早操,我都喜欢亲自去看。看着孩子们朝气蓬勃的在操场上蹦跳。我就好像看到未来的花朵们都在充满活力的成长!我喜欢去巡视班级,喜欢看着他们在教室中咿咿呀呀的歌唱。作为幼儿园的一员,我感到充满希望。因为我明白,我是在为未来做出贡献。

但是!我个人的情况因为一些问题出现了转变!我无法再继续在xxx幼儿园里继续担任孩子们所喜爱的副园长阿姨,无法再继续看着他们天真的笑脸了。我真的很不愿意,也不希望要离开。但是,命运如此,我也必须做出改变。

我明白,这次的改变对我来说是一场机会,是一次走上更好工作的机会。作为成年人,作为有志向的人,我是非常期望能拥抱这样的机会的。但是,在这里,在凝聚着我们所有喜爱孩子的老师们的心血的xxx幼儿园里,有太多的放不下。我相信,在今后会有更加优秀的老师和领导来教导孩子们成长。会有更多爱护孩子的人来到这里,关心他们。

但是,我却不能继续为自己最初的梦想而努力,实在是感到非常的遗憾。x园长,我的离开已经成为了必然。xxx幼儿园,xxx的孩子们,就拜托你们了。我相信你们,就像你们相信我一样。我知道在您的带领下,在老师们的努力下,xxx幼儿园一定会充满希望和欢笑!这里,一定能成为孩子们的乐园!

遗憾的是,我必须要离开了。希望在孩子们心中,还能记得我这个x副园长,x阿姨,x老师。这些喜爱的称呼,我会一直记在心中,祝愿孩子们都能健康、快乐、出色的成长为优秀的孩子!同时,我也祝愿大家,祝愿所有的员工,所有的老师,健康、快乐!每天都能开心!幸福!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

少先队活动报告(精选12篇)


行是知之始,知是行之成,不管我们是学习,还是工作中。我们会经常使用到报告,写报告时要首先确立报告的架构和大致方向。下面由我们给您带来的“少先队活动报告”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

少先队活动报告(篇1)

前言:

礼仪是指少先队的礼节和仪式。在队的仪式上,队旗、红领巾、队礼、队歌、呼号等标志和礼仪,综合的得到运用,用礼仪教育感染少先队员的心灵,是少先队进行组织教育的特有的重要方法。队的仪式包含着生动、形象而丰富的教育内容:严肃地列队、逐级报告人数,能增强队员的组织观念;激昂雄壮、催人奉进的号声,节奏明快、鼓舞人心的队鼓声;少先队员举手敬礼,目送星星火炬队旗徐徐前进;高唱队歌,举拳呼号的庄严时刻,无不敲击着队员的心扉,感染着他们的情感。令他们在仪式进行之中,感到激动、骄傲和光荣。

一、活动目的:为了加强校园文化建设,浓厚校园的文明礼仪氛围,体现少先队员的朝气蓬勃,培养队员的组织纪律性、荣誉感、责任心,特举办本次少先队员风采展示活动。

2、出大队旗。(出旗曲3遍,全体队员敬礼,一年级新生行注目礼。)

9、宣布新中队辅导员名单、向新建中队授中队旗、系红领巾。一年级派代表接受队旗后,站立队伍之前。

一、少先队礼仪大PK活动具体细则:

(二)、比赛地点:操 场。(如果下雨就在室内进行,评委轮流到各班打分)

(三)、评比要求:

1、着装统一,全员参加(有特殊情况事先说明)。

2、红领巾佩戴正确,队礼规范有力。唱队歌、呼号声音响亮、精神饱满。

3、队活动过程衔接紧凑,有条不紊。

4、中队辅导员精神饱满。

第三阶段:

三、其他事项:

1、活动当天,各中队辅导员佩戴红领巾,站在各中队的左前方。

2、各中队展示时以四路纵队列队,在操场南面准备区候场,从北面下场。六年级展示时,五年级提早到准备区列队,其他年级依次类推。

3、本方案未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

少先队活动报告(篇2)

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!

在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才知道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。

现在快到期末考了,一时间才发觉,时间过的很快,现在我却感觉到自己什么都没有学到。现在虽然很想放假,如今也没有了那个心情了。这次的心情与以前有很大的不同,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。

关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅也浪费了我的很多时间,以至于我没有太多时间去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我一定要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。

另外就是要改改我的习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。有时候想想,这里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊,同样的课堂和作息时间,让我觉得和高中时候没有什么两样,觉得也没有什么了不起的。不同的是,多了很多的课余时间,正是由于有了很多可以自由支配的时间,经常抵受不了上网的诱惑,经常跑去上网,这样不仅仅花了很多的钱,而且也耽误了好多的事。现在想着,真是有点悔不当初啊。

来学校这半年的时间里,早已经习惯了大学生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是如此的丰富,也是如此地无聊。但这些使我明白,作为一个大学生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,大学三年的生活肯定是在空虚中度过的。在这里,不仅能让我学到很多的东西,而且,也能让我交到很多的朋友,认识到很多的朋友和同学。

现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。所以,有的时候,我很庆幸我来到了鄂东职院。同时,我很幸运我来到了我们电气专业。正是因为如此,我才有机会遇到他们。不然,我就不可能遇到这么多的朋友,认识到这么多的同学,这些都是我来到这儿的'最大的收获。

大学是让我们学习和交流的地方,也是我们慢慢接触社会的一座桥梁,他让我们小体验了社会,不再像高中一样,只有学习。在大学这段时间,我不断严格的要求自己,好好利用在大学里的时光。不让这三年的时光荒废了。

少先队活动报告(篇3)

一、加强与教育部门沟通,及时传达文件精神

团区委积极与区教体局沟通联系,争取支持,确保少先队活动课程在我区各中小学校的顺利开展,通过及时转发市少工委办公室下发的《关于“红领巾集结号少先队活动课程网络平台上传”的通知》、《关于推进我省少先队活动课程建设的通知》等文件,要求各基层学校少工委积极抓好贯彻落实,确保各学校每周一课时的少先队活动课程安排,鼓励各小学辅导员结合自身实际创新开展特色活动。

二、加强对各基层学校督导,保障工作落实到位

目前我区各小学均能够将少先队活动列入课程安排,保证了少先队每周一节课活动时间的落实,虽有部分学校对少先队活动课的表述还不规范,今后我们将继续加大督导力度,确保各小学课表都体现出“少先队活动”这一规范表述。

三、加强对各基层辅导员培训,以确保少先队活动课程质量

团区委切实加强辅导员培训工作,不断提高辅导员队伍的整体素质,通过组织大中队辅导员积极参加省农村辅导员培训班和市初任少先队辅导员培训班等培训,组织大中队辅导员认真学习和领会“中国梦”主题活动和《少先队活动课程纲要(试行)》办法,积极推进少先队活动课在各学校少工委的开展,努力形成“满园春色”的少先队活动特色。

少先队活动报告(篇4)

少先队员是幼苗,是花朵,是雏鹰。辅导员是雨露,滋润着幼苗茁长成长,辅导员是园丁,培育着花朵竟相开放,辅导员是微风,托起雏鹰在天空中翱翔,辅导员又是少先队员的亲密朋友和队工作的直接指导者。而少先队组织是整个少年儿童教育学生中不可缺少的重要组成部分。因此,作为辅导员的我首先了解中队里少年儿童的思想,学习情况,采用适当的方法进行教育。并且根据学校的活动内容积极开展少先队活动,目的是为了团结教育少年儿童,努力学习,锻炼身体,爱祖国,爱劳动,爱人民,爱科学,爱护公物。因此在开展少先队工作时,我充分发挥少年儿童的主动性,积极性和创造精神,引导他们动脑筋,想办法,把活动高得丰富多彩,在少先队组织里学会过组织生活,学会自己管理自己,学会为集体做事,在共同的活动中成长,逐渐形成一个团结、友爱、向上的集体,为此开展了以下几个方面的工作:

一个星期的班队活动,是学生最喜欢的活动,寓教娱乐,即收到了教育效果,又使学生开心。如:学校开展了孝敬教育,我们知道孝敬教育是中华民族优秀传统美德,而现在的学生大多数是独生子女,家长对他们是众星捧月,处处保护,过着“衣来伸手,饭来张口,花钱天天有”的生活,使他们养成了任性和自私的不良行为。针对这种情况,又根据学校的要求,我从最基础的事抓起,从队员容易做的事做起。如“离家回家向父母打招呼,自己的事自己做等,再用具体事例:像陈毅、朱德等老一辈革命家尊敬师长、孝敬父母的模范事迹来教育队员尊老爱幼。又结合学校推出了班级的孝敬积极分子,现在往往出现父母对孩子的百般宠爱,而孩子却不尊重父母的`劳动,不了解父母的辛苦,更谈不上孝敬父母,热爱父母的情况。因此在“三八妇女节”,在“母亲节”期间,我先用“录音”渲染气氛,然后形象直观地描述了母亲一天的辛劳,达到了“润物细无声”的效果。再让学生讲述了“妈妈关心我的事”,“寻找照片里的故事”等等。通过这些形式,实现了学生的自我教育,最后让学生做一张画有妈妈头像的贺卡,写上一句话,从而使队员抒发自己的爱母之情,向母亲献一份爱心,把活动推向高潮。

平时我向队员们介绍了红领巾、队旗、队礼、呼号等有关的队知识,并向队员讲述了红领巾不平凡的历史,使队员们有了进一步认识,精神面貌大有改观。

比较注重培养队干部,教给他们工作的方法,一步步地指导他们,从扶到放,指出不足,帮助解决工作中地实际困难。现在他们已能主动帮助队员,为集体做事。在老师的指导下也能主持队活动了。久而久之,这些队干部在能力方面得到了锻炼,使他们成为同学的表率,老师的助手。

良好的行为规范的养成,是一个人最终获得成功和幸福的基石,他将影响一个人的一生。因此我根据学校的要求,采取了各种方法,(小红花、加分制、轮流当值日班长、一个月评一次单项好等)来要求学生争遵守行为规范,从而在老师的严格要求下,在学生的相互监督下,在自己的努力下,让学生养成良好的行为规范。

辅导员除了做好本职工作,做好学校交给的任务外,平时还要不断地努力,取人之长,补己之短,来提高自身素质。我想:为了展翅欲飞的雏鹰,为了灿烂的明天,我一定会以积极、健康、向上的姿态,投身到活动中去,工作中去。

少先队活动报告(篇5)

按照省市统一安排部署,共青团南郑县委积极行动,认真落实人员、学校,扎实开展蹲点工作。在蹲点期间迅速转变角色,熟悉学校各项工作,配合学校辅导员开展少先队活动,经常与少先队员交流沟通,与校长、教师、辅导员、少先队员结对子交朋友,全面了解掌握各类群体对全县少先队工作的意见和建议,积极探索实践,深刻查找原因,现就蹲点的南郑县胡家营镇中心小学具体情况形成如下调研报告:

自开展少先队蹲点工作以来,该校少先队工作坚持“以人为本,以德为先”认真贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》的精神,进一步解放思想,与实俱进;加强学生思想道德教育,狠抓小学生日常行为规范,把教会学生学会生存,学会服务,学会创造作为该校少先队的工作目标。

该校现有学生555人,中队12个,少先队员492名,中队辅导员12名。下辖赖家山小学、界牌小学两所小学,共计学生267人,建立中队11个,少先队员214人,中队辅导员11名。全镇在镇中心校设总辅导员一名,负责全镇少先队工作。

1、领导重视。该校领导对少先队工作非常重视,有专门负责德育工作的教师。学期初,学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指名方向,大队和中队也制定有工作计划,如期开展工作。

2、管理规范。全校坚持要求所有的队员必须佩戴好红领巾,队里的干部要戴好辅助员的标志,做到职责分明;重视学生的礼仪规范,礼仪小分队做出了特色;成立“礼仪小分队”,队里的'干部每天分成两组,一组负责巡查校园内不文明现象,并作好记录,每天课间操及时公布检查记录,促使全体少先队员遵章守纪,效果十分明显。另一组分队是负责检查全校学生的仪表佩戴情况,及时反馈在每个班的记录纸上。

3、制度健全。坚持每周一的集中主题升旗仪式。根据各班队员遵规守纪、清洁卫生完成和保持情况、队员的标志佩戴等常规,各年级分别评出三星班级、二星班级、一星班级。集中升旗时,中段,高段的学生轮流每周派代表负责进行国旗下讲话,每周一个主题,进一步激发学生爱国的热情和奋发向上的精神。

4、队伍齐备。学校实行组织有志为学校、为大队部作贡献的少先队员进行竞争性的演讲,通过几名辅导员对队员的演讲评价的结果,选任大队部的成员。通过这样选出来的大队干部,个个工作能力强,办事效率高。

育人是少先队工作的基础目标,少先队活动围绕提高少年儿童的基本素质来开展,主要进行了以下几项活动:

1、鼓励学生养成良好的个人卫生习惯,净化校园环境,促进行为习惯的养成。

2、丰富多彩的少先队活动。在活动中,开设了一些画画比赛、手抄报比赛、书法活动、作业评比等,活跃了校园的和谐文化,提高了队员的艺术品味。

3、加强学生法制教育。学校配备法制副校长一名,经常邀请法制校长、司法所、派出所等相关人员进校园开展宣传教育活动,培养学生法制观念养成。

从与学生交友、教师交谈、辅导员交心过程中,主要发现以下几点目前少先队工作存在的问题:

1、少先队工作缺乏科学评估激励机制。现今,少先队工作没有一个严格的量化考核制度,无法全面、科学评价学校少先队工作,少先队的评估奖励机制跟不上形势的发展。激励机制的缺失造成少工干部、辅导员对少先队工作的热情难以长久,最后发展到只应付上面布置的工作,没有自己的思考和创新,活动内容形式落后,与少先队员需求不符。

3、少数中队辅导员思想上认识不足,思想认识有待进一步提高。新形势下学校教育已从应试教育向素质教育逐步转轨,要求学校更多地开展各项主题活动,但校领导对少先队工作仍没引起更大地重视,他们更看重学生的学习成绩,对少先队工作往往是喊得响、做的少。

4、活动场地不足,无法开展大型活动。学校课室不足,造成队室被占有,连独立的队室都没有。活动是少先队工作的生命线,活动开展的多少是衡量少先队工作活跃与否的标尺,因为没有活动阵地,能够开展的少先队活动十分有限。

5、少先队活动经费严重不足。少先队的活动经费没有正常、稳定的来源,少先队活动的经费少之又少。学校少先队搞活动需要的活动经费主要依靠学校的财政开支。学校少先队没有固定的活动经费,教育实施一费制后,少先队的杂志订阅、少先队的正常工作都因不能收费而有所影响。学校活动一般都是辅导员自己先垫付钱来开支,然后进行报销,还有些报不了的只能是老师自己掏腰包了。经费的不足导致活动不能正常开展,从而在一定程度上降低了少先队组织的荣誉感、骄傲感和吸引力。

三、对策以及建议

1、建立有效的少先队工作机制。少先队工作作为一项重要的系统工作,是保证少先队工作开展的前提。要制定专门的少先队工作制度,建立完善少先队工作机制,实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。要制定专门工作意见,对基层少先队工作形成统一的工作部署,进行专业的工作指导,要将此项工作纳入有关单位的年度工作考核范围。

2、建立稳定的少先队工作者队伍,提高少先队辅导员的素质。稳定的辅导员队伍是少先队工作的基础,要广泛借助社会力量,充分发挥人才聚集的优势,建立一支既懂得少先队专业知识,又掌握现代教育手段、具有丰富法律、心理学知识和开拓精神的专业辅导员队伍。

3、健全落实副校级待遇体制。一是要把辅导员的政治、经济待遇落到实处,切实将副校级待遇具体量化、细化,以教育主管部门为依托,强力推进待遇落到实处,二是学校要充分认识到少先队活动对学校实施素质教育的重要性,将辅导员工作纳入考核,使辅导员力有所值。三是要进一步激发、调动和保护辅导员的工作积极性,提高全体教师参与少先队工作的积极性,并定期对辅导员进行必要的培训,增强辅导员业务技能,强化辅导员队伍建设。

4、加强少先队工作经费保障。财政部门要加强对镇团委、学校少先队工作经费给予积极支持,纳入财政预算,对预防未成年人违法犯罪、未成年人保护、少先队等工作,核拨专项经费,并建立与经济增长相适应的经费保障机制。

5、丰富校园文化。开放学校图书室、鼓励学生订阅报刊、儿童读物;相互借阅,资源共享。充分发掘校内外资源, 开展丰富多彩的文化活动。引导学生了解家乡灿烂文化,促进学生科学、历史、人文意识的培养。如:开展我爱我的祖国征文、社会主义核心价值观教育、“快乐互助和谐融入”、“感恩亲人感恩社会”主题班会等。

通过此次对胡家营小学少先队工作的调研,让我们认识到了少先队工作的新形势、新环境、新挑战。今后工作中,我们将积极正确面对过往的成绩与现存的问题,以组织建设固基础,以基础稳定谋发展,以特色活动创品牌,以品牌形象赢声誉,以实际行动助教育,以教育成果创特色,从而实现我县少先队工作的新突破。

少先队活动报告(篇6)

根据学校德育组的工作安排,我们于11月15日至11月27日对全校(包括3所完小)44个中队进行了少先队中队活动调研,现将情况报告如下:

各中队能够全面贯彻落实平湖市少工委、平湖市教育局的要求及平湖市少先队工作会议精神,按照市少工委工作部署和要求,结合本中队实际,突出重点工作,全面开展、深入实施体验教育活动,加强少年儿童思想道德教育,使全镇少先队中队活动水平有了明显提高。从本次调研情况看,全体中队辅导员在思想上高度重视此项工作,在辅导中队班干部,培养中队班干部组织能力过程中各有其法。开展的中队活动有声有色,富有实效……总体归结为:

①、主题鲜明,富有教育意义。

如:四(2)中队《寻找美丽的春天》;六(3)中队《做孝敬父母的好孩子》;六(4)中队《爱护我们的家园》;四(3)中队《我和好书交朋友》等等,这些队活动课,始终紧扣活动主题,展开一则则动人的故事。

②、主持人出类拔萃,队员们精神饱满。

大多数中队活动课,能充分体现队员的自主性和主体性。小主持人导语及串联词设计巧妙,充分说明我们的中队小干部能力在不断增强,素质在不断提高。全体队员的精神面貌也十分可喜,积极参与的欲望非常强烈,气氛热烈,充分体验中队活动的快乐。

③、活动体现学科的渗透性和互通性。

如:四(3)中队《我和好书交朋友》的活动。主持人说,我们已和书交上了朋友,那我们怎样阅读?其中一位队员进行阅读方法介绍。这阅读方法介绍本该在语文学科中,现在在队活动中,这就体现了学科的渗透性和互通性。再如:四(2)中队的《寻找美丽的春天》,在春天里,我们最喜欢什么活动?(放风筝)那在什么地方不能放风筝?(工地、电线杆下、河边、树林里、马路上……)为什么不能在树林里放?(风筝落在树上,拽下风筝容易把树枝弄断……)这里同样渗透着安全教育和环境保护教育。还有许多中队同样体现这学科的渗透性和互通性。这使我十分满意。

队活动课我们希望由队员自己组织进行,辅导员只做好辅导、参谋工作,大胆放手让她们自己进行。在整个活动过程中加以正确指导。我们也发现一些中队辅导员不太对中队干部能力的培养,中队干部组织的中队活动效果不佳。主要表现在:

①、仪式程序不规范。

中队活动程序与大队活动程序基本相符。一般有以下几个过程,即:报告人数——出旗——唱队歌——主题活动——辅导员讲话——呼号——退旗。这样才是一个完整的过程。但在这次调研中,我们发现有中队程序颠倒、漏环节等等,很不规范。

②、仪式中动作不规范。

小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数,有中队没有这个环节。出旗,旗手所走的线路不规范,旗手握旗动作不规范,护旗手站位不规范(左右站位),行进步伐不规范。辅导员讲话也有待改进,辅导员讲话应紧扣本次活动,要肯定本次活动取得成功的一面,提出勉励的话语,话语要简明扼要,不宜说得太多,不宜用问答式,话题不要偏离本次活动的主题。呼号可以辅导员领呼,也可以中队长领呼,呼:准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着。行少先队队礼也不是很规范。

③、活动场地设计不规范。

中队活动要有队员展示的舞台,活动场地设计合理,既能适合活动中的6个过程展示,又要适合队员的才艺展示。本次调研中,我们发现有中队活动场地设计不够合理,按原有座位随堂开展活动屡见不鲜。室内合理的场地:

这样场地的设计便于出旗过程,使队员们行注目礼始终面向队旗。

1、要把少先队中队活动纳入学校教育教学整体格局中去,打破重教学轻活动思想,形成“全校全队一盘棋”的观念,使中队活动成为学校的一个亮点。

2、努力提高中队辅导员的业务水平,争取请专业人士进行几次辅导员的业务培训,使中队活动(包括大队活动)达到专业化、规范化。

3、要多开展中队活动,包括队活动方案设计。辅导员之间加强交流,相互之间取长补短。培养和挖掘辅导员的优秀典型,以先进典型引导和激励广大中队辅导员,见贤思齐,赶超先进。

4、做好中队干部的队知识、队活动常规的理论培训工作。多开展队知识比武,队活动常规礼仪比赛等等。

少先队活动报告(篇7)

本学期,在我校少先队大队部的领导下,我们一年级各中队围绕少先队活动计划,积极开展丰富多彩的活动,取得了较好的成绩。

一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。

小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。这学期,我们利用好习惯评比卡,重点培养学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯,通过这一活动的开展,我们看到学生的习惯有了明显的进步。同时,我们还从升旗仪式的排队、行礼、做广播操动作到位等小事做起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们做到以下两点:一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过及时表扬、批评,班级与班级进行评比。我们还通过家长会、个别家访等,让家长了解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

二、开展丰富多彩的活动。

没有活动就没有生命,根据学生的年龄特点,我们采取多种形式的教育方式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。如:结合“3、8”妇女节开展“我给妈妈……”(唱首歌、画幅画、做件事等)系列活动,;结合3、12植树节,开展“养花、护花小能手”活动;结合春游活动,对学生进行“爱祖国、爱家乡”的教育;结合5、1劳动节,开展了“自己的事情自己”系列活动;结合6、1儿童节,开展了吹泡泡、游艺活动等,此外,我们还根据学校要求,开展了“学名人”活动、“红五月歌咏比赛”、“诵读经典美文”等活动,这些活动有趣而有益,深受学生的欢迎。

三、加强少先队阵地建设。

根据大队部的要求,我们一年级各中队能积极做好少先队阵地建设,每月出好一期黑板报,定期更换学习园地,并根据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动,根据班级实际,开展雏鹰展翅——“阳光宝贝争星行动”,充分发挥年级宣传栏的作用,定期更换内容,做到有特色、有创新。

我们一年级是一个求实奋进、开拓创新的集体,我们将进一步努力,给学生创造更多的实践、体验机会,协调好各方面工作,争取更多的成绩。

少先队活动报告(篇8)

为深入贯彻落实《关于做好新学期几项少先队重点工作的通知》(桂少办发9号)的文件精神,进一步活跃少先队工作,推进少先队工作务实创新,我区少工委一直把落实少先队活动课,开展少队活动作为未成年人思想道德建设工作的主要抓手,以丰富多彩的活动为载体,积极弘扬社会主义核心价值观,努力促进少年儿童健康成长,推动少先队工作更上新台阶。为了进一步了解少先队活动课落实情况,我们在全区开展调研,现将调研情况汇报如下:

一是加强与教育部门沟通联系,及时传达文件精神。团区委积极与教育局沟通联系,争取支持,确保少先队活动课程在我区各小学校的顺利开展,通过及时转发教育部《关于加强中小学少先队活动的通知》和广西少工委《关于区域化推进少先队活动课建设的通知》等文件,要求各基层学校少工委积极抓好贯彻落实,确保各学校每周一课时的少先队活动课程安排,鼓励各小学辅导员结合自身实际创新开展特色活动。二是加强对各基层学校督导,保障工作落实到位。目前我区各学区小学基本能够将少先队活动列入课程安排,保证了少先队每周一节课活动时间的落实。三是加强对各基层辅导员培训,以确保少先队活动课程质量。团区委切实加强辅导员培训工作,不断提高辅导员队伍的整体素质,通过组织大中队辅导员积极参加自治区农村辅导员培训班和市级、港北区级组织的少先队辅导员培训班等培训,组织大中队辅导员认真学习和领会“中国梦”主题活动、少先队活动课设计等内容,积极推进少先队活动课在各学校少先队的开展.。

(一)部分辅导员课程较多。一是有些辅导员承担有较多的课程,使少先队辅导员没有太多精力在少先队工作上有所作为,难以保证老师有足够的精力开展少先队工作;二是辅导员师资紧缺,尤其是乡镇更为突出。少先队辅导员缺乏系统的少先队知识培训或者少有机会参加正规的`培训,这直接影响了少先队活动的专业化,规范化,正常化。

(二)少先队活动经费的不足。在许多时候,特别是乡镇学区,有想法有动力却往往因为资金短缺望而却步,少先队的活动经费没有正常、稳定的来源,导致少先队的活动难以正常开展。

(三)少先队活动阵地较少。活动阵地不健全,设备不齐全,工作不活跃,少先队活动阵地以活动室、图书馆、红领巾广播站等为主,在乡镇小学、村小等活动阵地更是紧缺。

(一)完善辅导员考核奖励惩罚制度。为了加强对学生的思想道德建设,将全区辅导员考核制度化、规范化、人性化,每年对辅导员进行选聘、培训,业务考试合格颁发辅导员聘书。为了鼓励辅导员工作的积极性,建议学校将辅导员工作量纳入绩效考评,对于工作突出的、表现积极的辅导员,在辅导员年度评优考核方面给予优先考虑,

充分调动青年教师的工作积极性。

(二)积极争取少先队活动经费,从而保障少先队工作和日常活动的开展。鼓励学校多渠道、多角度争取社会的资金支持,主动争取教育、关工委等部门共同开展少先队活动,动员社会上广大的热心青少年事业的企事业单位积极参与农村少先队工作,为农村少先队活动解决资金问题。

(三)拓展少先队活动阵地,夯实少先队工作基础。充分利用现有资源建立各种活动阵地,充分发挥少先队组织优势,不断开拓少先队活动阵地,整合各种社会资源,形成全社会共同关爱少年儿童健康成长的浓厚氛围。

(四)加强少先队活动实践课程研究。为进一步促进少先队活动课进课表活动深入开展,通过年初制定工作计划,组织召开大队辅导员会议,组织每学期一次的大队观摩活动,通过交流学习提升辅导员管理水平。做到活动有方向,有理论指导、有反思研究。

少先队活动报告(篇9)

以”五爱教育”为主要内容,以”手拉手”为龙头,全面推进雏鹰行动的扩展,在队员中开展了形式多样,丰富多彩的少先队活动。在活动中注重对队员实施素质教育,注重培养队员的五自能力,激发队员的爱国情感.。其口号是“以活动见能力,以能力深化活动”,

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,根据《学校开展感恩主题教育》精神,结合本班实际,在全体学生中开展“感恩教育”,帮助学生树立和培养正确的感恩观。本次活动以感恩教育为主题,通过生动、鲜活的教育形式和活动载体,使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承;把富有人性的情感教育渗入教育教学环节,再通过学生之间、师生之间、父母与孩子间的心灵互动,让学生懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,产生一种回报恩情的冲动。

本次活动主要做了以下工作:

1.中队主题队会围绕“感恩”主题,在老师讲解的中让学生知道什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?向学生发出“知恩、报恩、施恩”倡议。

2.开展了《我爱____》、《我为父母______》、《感谢______》、《为父母讲故事》、《孝敬父母尊敬长辈》为主题的班队会。

3.开展给父母端杯茶、给父母夹一次菜、给父母洗一次脚、帮父母洗一次碗、送上一次慰问、打扫一次卫生、给父母讲故事、和父母交流一次感情、给父母洗一次衣服等活动。

4、组织一次征文比赛。

主题是“爸爸,妈妈,我想对你说”——给爸爸、妈妈的一封信。上交三篇作文参加校级评选。

5、组织一次演讲比赛 以“爸爸,妈妈,我想对你说”这封书信的内容为材料,进行演讲比赛。

6、组织学生学唱感恩歌曲——《感恩的心》,由音乐老师教会学生,并要求回家唱给父母听。 活动的动机和主题鲜明,通过各种活动倡导学生将感性上升为理性,让更多的学生通过这些贴近他们心理的话语意识到感恩的重要,让大家都逐渐拥有一颗知恩的心,怀有一种感恩的情,学会关爱,学会付出。感恩之心主题的建立,恰好抓住了感恩节这一开展活动的大好时机,借助大家对感恩节的兴趣,引导大家在感恩节献出自己富于爱心的一面,显著的增强了活动开展的效果。

二、珍惜资源,崇尚节约:

为了深入贯彻党中央关于建设节约型的社会的总体部署和“十一五”规划的要求,通过读书和社会实践活动,帮助学生深入认识建设资源节约型,环境友好型社会的重大战略意义,树立健康的生活方式和科学的消费理念,培养珍惜资源,崇尚节约行为习惯,形成浪费可耻,节约光荣的良好风尚,我们中队开展了以下工作:

1、组织学生认真学习《珍惜资源,崇尚节约》读本。

2、组织以“珍惜资源 崇尚节约”为主题的故事会、演讲会、知识竞赛等活动。

3、出板“珍惜资源,崇尚节约” 板报。

4、指导学生结合个人体会,按读本后的要求写读后感。

5、组织学生写“珍惜资源,做保护地球的小主人”为主题的作文,节约资源,珍惜土地,做保护地球的小主人’”征文活动。

学生通过个种活动,对珍惜资源,节约资源有一定的意识,过去铺张浪费的行为有了一定的改变。以前使用作业本,背面都不写字,现在就改变了这种浪费纸张的行为。

环境教育是我校素质教育的一项重要内容。在创建“绿色学校”的过程中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响,同时,对创建“绿色学校”也造成一定的冲击。如何唤起全校师学生生对环境教育重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引起学校领导的高度重视,并作为学校德育工作一项重要任务来抓。为此,我们决定围绕学校的中心工作,开展系列的环保活动。

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

本次活动开展了如下工作:

(一)、采用制作手抄报,加深对环保的认识。

(二)利用中队主题队会,分析学校环境的状况,分析造成不良行为的原因及采取的措施。

1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状;

2、通过具体事例,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策;

3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”

4、综合各组结果,形成共识。

学生普遍认为,应在以下几个方面形成共识:一是美我校园,人人有责。爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做;二是在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围,让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动;三是在校园树立环境保护标语,标语向学生征集;四是加强环境保护教育,如举办环保讲座和环保图片展等。

少先队活动报告(篇10)

按照省市团委的统一部署和安排,我于今年9月在洋县茅坪镇九年制学校开展少先队蹲点调研工作。茅坪学校建有健全的少先队组织,现有少先队员220人,少先队大队1个,中队6个,大队辅导员1名。为了深入了解该校少先队工作开展状况,并进一步推动少先队事业的蓬勃发展,我对学校少先队工作的开展情况进行了调查研究。

1、学校虽然在组织层面上,各大、中、小队辅导员,都一应俱全,甚至也聘请了相应的校外辅导员,由于编制的原因,相当一部分的大、中队辅导员都是由班主任或主课老师兼任,他们或因管理班级、自身教学的目标任务;或因职能不清、不明,导致许多少先队工作无法真正开展。同时也不利于辅导员知识化、专业化发展,加之辅导员津贴、待遇落实情况不够好,不利于工作积极性的调动和激发,从而使少先队组织缺乏吸引力和模范带头作用。

2、由于种种客观原因对少先队工作的考核机制尚未健全,这就造成学校与学校、辅导员与辅导员之间工作的不平衡性,当然更多地在于辅导员自身。许多人只是在完成任务式地工作,应付了事,能拖则拖,能赖则赖,缺乏自主开展工作的意识,更谈不上创新。

3、如今应试教育仍占主导地位,学校把考试成绩作为教学评估的重要指标,而不少家长也认为学生的主要任务就是学习,对于城市里的孩子则是报了名目繁多的补习班,约束了少年儿童自由发展天性。由于家长、学校对少先队活动的重要性认识不足,对少先队活动支持配合的积极性、主动性不够,制约了一些活动的开展。

4、许多辅导员只注重于学科教育方面的知识积累,而忽略了对少先队专业知识的学习和了解,导致没有充足的时间开展少先队工作,或开展的活动准备不充分,活动过程仓促,达不到活动目的,活动效果不明显。有的少先队辅导员不重视班队课的开展,有时一个学期下来,只上过一、两次队课,有的甚至一次也没上过。他们把班队课改成了评讲作业的课或是直接改上语文、数学。

5、少先队活动形式陈旧。大部分中队开展少先队活动拘泥于大队部的部署或是以常规活动为主,活动缺乏创新、缺乏与少年儿童成长相关的艺术、文学、科技等方面的活动。校外辅导员的作用也不太明显,目前学校聘请的校外辅导员主要以从事消防、交通、法制工作的人员且居多,他们本身工作繁重,一年难得几次对同学进行辅导,所以校外辅导员大多数徒有虚名。

2、建立稳定的少先队工作者队伍,提高少先队辅导员的素质。稳定的辅导员队伍是少先队工作的基础,要广泛借助社会力量,充分发挥人才聚集的优势,建立一支既懂得少先队专业知识,又掌握现代教育手段、具有丰富法律、心理学知识和开拓精神的专业辅导员队伍。还可聘请热心少先队工作、有责任心、有能力、有经验的人士担任少先队校外辅导员。抓特色活动、走特色道路、创特色教育。

3、建立完善的少先队工作网络。学校、家庭和社会组成了学生成长、成才的有机整体,三者之间相互影响、相互制约。学校在抓好文化知识学习的同时,要注重学生综合能力的培养;家族在注重孩子学习生活的同时,要注重孩子综合能力的培养;而社会则要给学生提供一个良好的成长空间。

4、开展丰富多彩的少先队活动。活动是少先队在持久发展的根本保证,也是少先队的活力所在。把特色活动和传统活动相结合,把学校中心活动与解决当前的倾向性问题的活动相结合。如组织队员参与“雏鹰争章”活动,要根据少先队的教育目标、教育活动的特点和要求,充分考虑少年儿童的需求、特点、认知水平和能力,依据教育活动的主题,让孩子们自主地选择活动方式和参与形式,通过多种方法启发他们,引导带领孩子们去寻求真理。要鼓励孩子们不断为自己确立努力的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,不断加深对新生事物的认识,总结参与活动的体会,使他们真正成为活动的主人。

5、要进一步激发辅导员的工作积极性,学校要充分认识到少先队活动对学校实施素质教育的重要性。将辅导员工作纳入考核,使辅导员力有所值,要把辅导员的政治、经济待遇落到实处,切实调动和保护辅导员的工作积极性,提高全体教师参与少先队工作的积极性。并定期对辅导员进行必要的培训,增强辅导员业务技能。

通过此次少先队工作的调查,认识到少先队工作新形势、新环境、新挑战,只有正确地面对成绩与问题,困难与不足,才能把握问题关键,创新工作思路,实现少先队工作的新突破。

少先队活动报告(篇11)

本我们本着以人为本,体现欢乐童年的主题,真正让少先队员当家作主,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列活动。活动形式多样,内容健康,丰富了队员们的学习生活,起到了很好教育作用。

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视少先队工作的开展情况,多次开会研究制定方案,围绕主题,积极探索,因地制宜地制定计划。并将筹备工作落实到位,努力营造良好的氛围。在本学期期间,还得到县四班领导的光临指导,县委书记潘育伟还在“六?一”节的活动中,对学生进行了热情洋溢的鼓励与祝福,使活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

本学期,我们在总结历年经验的基础上,保留了效果较好、深受少先队员们欢迎的项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的庆“六一”文艺演出、也有学校仪仗队的训练、美术兴趣小组、小制作小组等各种形式的活动,还配合县团委进行了爱护家园、清洁家园的城乡清洁工程大扫除活动,以及参加了县宣委的科普知识展板活动。

三、宣教结合,重视维权。

我大队部一方面配合学校利用校园广播、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通安全知识》、《禁毒知识》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;另一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说,本学期的少先队活动是丰富多彩的,陪伴孩子们度过了一学期愉快的业余生活,同学们在增长见识和提高动手动脑能力的同时,脸上还洋溢着灿烂、幸福的笑容。本学期的一系列少先队活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大教师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有打开成功之门的金钥匙”。

少先队活动报告(篇12)

元一名城小学以“全国少先队活动课程试点单位”为契机,在“诵读国学经典,培育道德人才”的主题特色活动的引领下,以全面提高学生的素质教育为主线,以少先队活动课程为载体,通过“经典诵读十个一”、“我的课程我做主”、“红领巾相约中国梦”、“红领巾心向党”等少先队活动课程的开展,培养少先队员良好的行为习惯,进一步加强少年儿童思想教育,实现少先队工作的新发展。学校先后荣获“全国阅读教学先进集体”、“合肥市德育工作先进单位”、“合肥市模范大队部”、“合肥市规范化队室”、“瑶海区德育工作先进集体”等相关称号。

1、机构健全,分工明确。

为确保少先队活动课程的开展取得切实成效,学校特成立元一名城小学少先队活动课程领导小组,刘大平校长任组长,直接领导工作;分管副校长沈来凤负责领导组织少先队活动课程的实施;教导处、大队部负责少先队活动课程的落实及活动开展;后勤负责工作保障。

2、制度保障,确保实施。

重视制度建设,我校首先从制度上保证少先队每周不低于一节的活动时间,每周一下午专门安排1课时,用于开展少先队活动,同时划拨活动经费,保障少先队活动课程的顺利开展。

3、建设一支酷爱学习、敢于创新的的大中队辅导员队伍是此项工作的重中之重。为此,学校切实做好大中队辅导员的选拔、聘任、培训等工作,不断提高辅导员队伍的整体素质。组织大中队辅导员认真学习和领会全国少工委颁布的《少先队活动课指导纲要(试行)》精神,积极推进少先队活动课在各年级的开展,努力形成我校活动课特色。同时,要求各中队辅导员认真填写《元一名城小学少先队活动课程工作手册》,学校每月检查、公示,把少先队活动课程的实施情况同教师绩效考核挂钩,推动少先队活动课程的开发与实施。

我校根据学生年龄特点和不同年级段制定了少先队活动课程实施细则,低年级课程要求队员了解队章的基础知识,懂得加入少先队的意义,培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。中年级要求队员了解少先队的性质和光荣的历史,激发为着理想勇敢前进的情感,增进组织的使命感。小学高年级要求队员了解优秀党组织、团组织,增强队员的组织观念,提高党团队组织相衔接的认识,促进少先队集体建设。学校大队部通过学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜样、团队关爱等常规课程的开展,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感 。

我校少先队活动课程各月均有活动主题,每月最后一次活动课时间,安排各中队结合计划,设计中队特色活动。其他时间,根据计划提示,相应安排活动内容,活动形式可根据本中队实际,采取集体参与或小队活动等。如三月份我校就以“雷锋精神伴我成长”开展大中队系列活动,引导队员寻找身边榜样,做新时代的雷锋;四月份我校以“承先烈遗志,做时代骄子”为主题,对队员进行革命传统教育;五月份则以“红领巾相约中国梦”为主题开展爱国精神的教育和熏陶;六月份以“红领巾心向党”“多彩的节日”为主题, 使队员了解个人成长与党的关系,引导队员从小热爱党,崇敬党。

五、以“诵读国学经典、培育道德人才”为课程特色。

学校将国学经典诵读活动贯穿于少先队活动课程之中,以喜闻乐见、趣味横生的活动形式让学生直面经典,感悟经典。结合《弟子规》、《国学启蒙》、《经典诵读第一卷、第二卷》等校本教材,开展“学生读 教师悟 家长亲”“国学小状元讲堂”“走近诗人”“古韵童声”“快乐国学操”等系列少先队课程主题活动,积极营造具有浓厚文化底蕴的书香校园。

1、学校大队部先后在校内开展“轻舞飞扬舞蹈团”、“ABC英语社”、“水墨飘香美术组”、“博雅诵读社”、“炫酷机器人小队”、“哆来咪合唱队”、“馨光课本剧社”、“绿苑小筑”护绿小队、“心灵氧吧”心理咨询工作室等少先队活动课程特色小组,通过内容丰富、形式多样的教育课程,让队员们感受到“快乐学习、快乐生活”的全新体验。

2、开发少先队活动年级特色课程。

我校大队部以四(2)中队为特色活动课程示范中队,在年级开展以“劳动实践”为主题的活动课程,学校单独划分一块菜地,让队员们自己劳作、自己种菜,体验着收获的乐趣。五年级以五(3)中队为少先队活动课程示范中队,以“绿色环保”为主题,培养队员的环境意识,提高队员的动手实践能力。

一学期以来,我校通过少先队活动课程的开展,引领师生精神成长,有力地推进了学校建设,我校的大中队活动也先后被中国教育电视台、《人民日报》《安徽商报》等多家媒体报道。学校还先后获得了“合肥市第四届“广玉兰”杯中小学中华经典诵读展演大赛特等奖”、“瑶海区德育文化艺术节经典诵读比赛特等奖”“瑶海区德育文化艺术节课本剧比赛特等奖”“瑶海区德育文化艺术节讲故事比赛特等奖”“瑶海区德育文化艺术节展舞姿比赛特等奖”等荣誉。

元一名城小学全体师生将不断探索,努力将少先队活动课程构建成鲜活的、开放的、富有生机活力的课程,谱写出少先队工作的新篇章。

幼儿园园长离职报告之二


在人生的每一个阶段,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你知道活动类范文有哪些吗?下面是小编为您精选的“幼儿园园长离职报告之二”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

亲爱的领导:

您好!

首先,非常感谢您这半年来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来**幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持。

请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题。

此致

敬礼

xxx

xxxx年xx月xx日

幼儿园园长离职报告700字


相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,当我们落实一项工作时。我们经常会撰写报告,报告是对某个事件经过调查后,将材料加以整理分析,以书面形式汇报调查情况的文书,当你看到此文,即表明你在寻找报告吧?编辑现在向你推荐幼儿园园长离职报告,仅供参考,大家一起来看看吧!

幼儿园园长离职报告 篇1

尊敬的领导:

您好!

很感谢您对我如此的器重,更是交给我这么重要的岗位,但是我确实是没有办法再跟随您一起管理好这所幼儿园了,就下来的我更希望将重心放在家庭上了,所以在工作上我更希望寻找到一份较为简单的工作,这样更是方便我对家庭的照顾。

这些年我们一起为这所幼儿园的奋斗我都是有牢牢的记在心里,更是有非常多的感慨,看着孩子们在校园中灿烂的笑容,更是让我心中满是不舍,但纵使我有千般的不舍,但离开还是我必须要做的一件事。其实这些年的时光读让我对自己的工作有非常深刻的感情,同时也让我在其中感受到了生活的温暖。

回想那时我刚进幼儿园时的场景,我更是对这份工作没有太多的感觉,但真实每一位小朋友对我的关心,领导与同事的友好相处让我在其中感受到了很多的不一样,更是让我感受到了这个社会的温暖,那时的我才真正的决定着要为这份工作付出更多。现在的自己已经是副园长了,更是得到了领导的认可,也在幼儿园中度过了这么多的时间,看着这些孩子一天天的长大,再到离开我们的幼儿园,都让我内心非常的幸福,我更是开心能有这样的经历。在这份工作中我也有尽可能的去付出一切,毕竟小朋友的安全与健康是我们非常关心与注重的东西,而我也是在自己的岗位上投入了非常多的心血。

但是我也是好好的思考过了,自己也是应该要为这个的家付出更多的东西了,我也必须要更加努力的去为自己的人生而奋斗,同时我也会尽可能的让自己将心思都放于家庭中。这些年我更是将全部的心血都拿来管理好幼儿园,甚至使得我的家完全没有顾及到,家才是我真正需要管理、照顾好的,所以我才做下了这样的决定。也希望园长可以理解我,更是能够明白我身为家庭一员想要为家庭而付出的心。

我明白现在向园长提出离职非常的不好,但是我确实是必须要离开了,不过我还是可以在这份工作上再坚持一下,争取能够让您尽快找到一个接替这份职位的人,当然我也可以去教他,尽可能的让他可以将这份工作做到更好。

对于园长的能力我也是完全知道的,所以我更是完全相信幼儿园的发展只会更好,不会衰败,所以我选择离开也法没有太多的犹豫,毕竟不管是谁都可以为你打好下手,更是为幼儿园的发展服务,往后若是有时间我也会多回来看看,毕竟我们相互之间的感情还是非常深刻的。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园园长离职报告 篇2

尊敬的领导:

您好!

首先,非常感谢您这半年来对我的`信任和关照。来到这个幼儿园也有一年半了,在这一年半里,得到了园里各位同事、园长们的多方帮助,我非常感谢幼儿园各位同事。在这里我有过欢笑也有过泪水,更有过收获。幼儿园平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有些找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。

这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来xx幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的一年半中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢领导对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。我很清楚这时候向园长您辞职,于幼儿园于自己都是一个考验,现正值用人之际,也正是考虑到幼儿园今后的发展,本着对幼儿园的态度,为了不让幼儿园因我造成失误,我郑重向幼儿园提出辞职。

请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题。

我很遗憾不能为幼儿园贡献自己的力量,我只有衷心祝愿幼儿园的明天更辉煌!幼儿园的领导及各位同事工作顺利!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

幼儿园园长离职报告 篇3

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素,经过深思熟虑,我决定辞去所担任的幼儿园园长岗位的工作。

我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职,给xxx管理所带来不便,深表歉意!此时我选择离开幼儿园园长岗位,离开朝夕相处同事和无微不至的领导,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的幼儿园园长岗位上,xxx有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。

转眼之间,在xxx工作已经x年,回首幼儿园园长岗位工作和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

xxx(改成自己幼儿园园长岗位所在的单位名称)幼儿园园长岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下,使我成为一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的合格的幼儿园园长岗位工作者。我十分感激帮助和见证我。

至此

敬礼

辞职人:xxx

日期xxxx年xx月xx日

幼儿园园长离职报告 篇4

尊敬的领导:

您好!

本人在贵幼儿园工作时间已经两年了,这两年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。

记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是各位老师和领导的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。

刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小朋友都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了领导的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。

现在,由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心,辞到现在的工作,我必须养好我的喉咙,然后重新出发,望能谅解,请批准。

谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。

在此,我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。

辞职人:xx

20XX年xx月xx日

幼儿园园长离职报告 篇5

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,目前担任xxx幼儿园的副园长一职。很惭愧,明明是作为副园长,在这里我却必须向您提出辞职。

说来惭愧,作为xxx幼儿园的副园长,但是我却要放下这里,离开这里,我真的感到非常的难过。曾几何时,作为一名幼儿园的领导,我也在拼命的为这个幼儿园的发展付出自己的心血和努力!作为同僚,我们一起谋划未来,一起为幼儿园的孩子们做出策划和准备。这些年间,我们一直都在作为自己的梦想和心血而努力。

你知道的,我是个喜欢孩子的人。幼儿园每天的早操,我都喜欢亲自去看。看着孩子们朝气蓬勃的在操场上蹦跳。我就好像看到未来的花朵们都在充满活力的成长!我喜欢去巡视班级,喜欢看着他们在教室中咿咿呀呀的歌唱。作为幼儿园的一员,我感到充满希望。因为我明白,我是在为未来做出贡献。

但是!我个人的情况因为一些问题出现了转变!我无法再继续在xxx幼儿园里继续担任孩子们所喜爱的副园长阿姨,无法再继续看着他们天真的笑脸了。我真的很不愿意,也不希望要离开。但是,命运如此,我也必须做出改变。

我明白,这次的改变对我来说是一场机会,是一次走上更好工作的机会。作为成年人,作为有志向的人,我是非常期望能拥抱这样的机会的。但是,在这里,在凝聚着我们所有喜爱孩子的老师们的心血的xxx幼儿园里,有太多的放不下。我相信,在今后会有更加优秀的老师和领导来教导孩子们成长。会有更多爱护孩子的人来到这里,关心他们。

但是,我却不能继续为自己最初的梦想而努力,实在是感到非常的遗憾。x园长,我的离开已经成为了必然。xxx幼儿园,xxx的孩子们,就拜托你们了。我相信你们,就像你们相信我一样。我知道在您的带领下,在老师们的努力下,xxx幼儿园一定会充满希望和欢笑!这里,一定能成为孩子们的乐园!

遗憾的是,我必须要离开了。希望在孩子们心中,还能记得我这个x副园长,x阿姨,x老师。这些喜爱的称呼,我会一直记在心中,祝愿孩子们都能健康、快乐、出色的成长为优秀的孩子!同时,我也祝愿大家,祝愿所有的员工,所有的老师,健康、快乐!每天都能开心!幸福!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

幼儿园园长离职报告 篇6

尊敬的领导:

您好!

我是咱们xx幼儿园的副园长,之所以给您写这封信,是因为我在此正式向您提出了辞职,您可能会觉得奇怪,为什么我这个副园长当的好好地却突然要辞职呢?这主要是因为我个人的理念发生了改变,在经过一番犹豫后,我还是觉得遵从自己的内心想法,接下来就让我来给您详细的说一说吧。

记得刚来咱们幼儿园的时候,我还是一名普通的幼儿教师,那时候我是充满了朝气与干劲的,在园里工作了几年后,我也因为表现不错被领导们提拔为了副园长,可职务的提升并没有给我带来多大的欢喜,因为我觉得在幼儿园工作似乎并没有我想象中的那么快乐,而且我的工作积极性也开始大幅度地降低了,所以我开始不断地反思起了自己,到底是什么原因导致了我的改变。或许是自己的不满足于目前的薪资待遇,又或者是对自己的工作产生了厌倦,这一切导致我萌生了辞职的想法,而且这个想法就好像一粒种子,它深深地扎根进了我的心底,且随着时间的流逝,这粒种子渐渐地发了芽,开了花。

在生活中,我是一个喜欢挑战自己的人,我不惧生活和工作带给我的压力,只要是我能完成的事情,我就会找寻可靠的办法去做到,所以我进步的速度还是比较快的,眼看目前的自己失去了前进的动力,我不得不尝试着改变的办法,那就是改变自己的工作,去选择一条新的道路。虽然这个举动十分的有风险,毕竟在大家的眼里,抛弃一个稳定的工作然后再去选择一个陌生的岗位,这的确有点傻乎乎的,可我却不这么认为,我觉得快乐和成就感很重要,不然的话,每天都是在浑浑噩噩中度过,这对于身心和工作来言都是不太好的,领导您可能也有点察觉到了,现在的我已经缺少了以前的那种积极性了。

在这样的状态下,我已经难以胜任副园长的职务了,所以我决定改变自己,去其它地方开始一段全新的生活,或许未来的日子会变得更好,也可能过得还不如现在,但这正是我所向往的,人生不就是用来折腾的嘛,太早的停留在一个地方不动弹,只会让自己的眼界变得越来越狭小。在最后,祝愿咱们的xx幼儿园能举办的越来越红火,吸引越来越多的家长和小朋友!

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年x月x日

幼儿园园长离职报告 篇7

尊敬的领导:

您好!

近期,我的内心一直十分忐忑,想提及此事,又难以启齿。但经过多日的仔细思考,我还是决定递上此份申请,向领导表明我的心意,我申请辞去幼儿园园长的职位。

提及辞去现职务的原因,具体如下:

1、个人魄力不够。作为园长,我个人认为应当拥有十足的魄力和完美的人格,才能促进幼儿园工作更快的发展,但是实践证明本人在魄力上有很大的欠缺,无法很好的指导他们、督促他们、帮助他们,更何况性格存在缺陷。

2、工作能力不足。在走上园长岗位之前,我从事办公室工作,也学到了很多的知识,我本以为自己完全有能力胜任园长岗位,但任何事情只有自己去做了之后才知道自己到底有没有这个本事。在走上这个岗位之后,我完全失去了自己的方向,不知道该如何开展工作,工作起来也是越来越没有信心。因此,我觉得自己在能力上还有很大的欠缺,这个问题并不一定通过自身的成长就能解决,是自身的一个限度问题。

可能领导会认为是我自己在找借口,但我个人觉得我确实不适合此岗位。自己也觉得惭愧和内疚,辜负了领导的期望,但我更不想看到领导失望的眼神,不想领导因为我的工作不行而受到上级领导的批评,故此特向领导提出辞去幼儿园园长职务。

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

幼儿园园长离职报告 篇8

本人在贵幼儿园工作时间已经两年了,这两年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。

记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是本班老师和园长的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。

刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小朋友都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。

现在,由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心,辞到现在的工作,我必须养好我的喉咙,然后重新出发,望能谅解,请批准。

谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。

在此,我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。

至此

敬礼

辞职人:××

日期××××年××月××日

幼儿园园长离职报告 篇9

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素,经过深思熟虑,我决定辞去所担任的幼儿园园长岗位的工作。

我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职,给幼儿园管理所带来不便,深表歉意!此时我选择离开幼儿园园长岗位,离开朝夕相处同事和无微不至的领导,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的幼儿园园长岗位上,幼儿园园长有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。

转眼之间,在幼儿园园长岗位工作已经×年,回首幼儿园园长岗位工作和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

幼儿园园长岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下,使我成为一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的合格的幼儿园园长岗位工作者。

此致

敬礼

幼儿园教师个人自查报告集锦12篇


一般来说,有付出就有收获,当我们落实一项工作时,我们时常会需要撰写报告。一般报告是怎么写的呢?下面小编为您呈上“幼儿园教师个人自查报告”相关主题内容,希望对你的工作和生活有所帮助!

幼儿园教师个人自查报告 篇1

反复阅读这一期师德培训的资料后,我深深感受到的是许多带给我们的震撼,我们为他们感到骄傲,向他们那崇高的师德致敬。从他们身上我明白了教育得以可能的基础是什么,那就是“爱与责任”。教师们用爱与责任为学生筑起了学习与成长的长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。

教师的爱是一种巨大的人格力量,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。有人说,师爱是阳光,可以把坚冰融化;师爱是春雨,能让枯萎的小草发芽。在面临个人问题与更多学生的需要的抉择的时候,他们没有表现任何的犹豫,有的只是义务反顾。因此,通过这些教师的伟大而又平凡的事迹,我门更应该深刻认识到,“爱与责任”应放在师德的首位,热爱学生不能作为一句大话、空话挂在嘴上。要爱教育事业、爱本职、爱每一个学生并能让学生爱你。从这一点上讲,“爱是相互的,爱是一种能力”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业,没有对学生心灵的关爱,就不会有学生的健康成长;在教育过程中,教师应把师生关系建立在“爱”的基础上,“以爱育爱”就是要用老师的爱唤醒、培育学生的爱,这也是教师道德行为的根本特点。对于那些基础较差的后进生,我们更要遵照陶行知“爱满天下”的教育理想,对学生不分等级、不分贵贱,不厌弃、体罚学生,把爱撒向每一个学生,使每一个学生都能在爱的沐浴下成长,从而使每个人的创造力都充分解放出来。只有热爱孩子,尊重孩子,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为服务,这样就在他们心中树立的威信。我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情的把自己的所知所解与孩子一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。

通过对师德的深入学习,一个个生动而赋予爱心的教师形象提醒着我们,要时刻以他们为学习的榜样,学习他们热爱教育事业、热爱学生的高尚情操,学习他们恪尽职守、无私奉献的崇高品德。教师的事迹和精神,是爱党、爱国、爱社会主义教育和师德教育的重要内容和生动教材,是激励我们继续前行的强大精神动力。我们要把学到的这些品德与精神融入到我们日常的教育工作中。

我觉得“爱与责任”这一主题并不是空洞无形的,它是具体的、细腻的、真诚的、纯洁的、持久的行动:一个鼓励的眼神、一句赞美的言语,扎实开展全员育人,认真落实教师值班,都是讲师德的表现。常常以“君子检身,常若有过”的态度,自重、自省、自警、自厉,以德修身,以德立威,内铸师魂,外塑师表,在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的教师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。

幼儿园教师个人自查报告 篇2

一、角色定位: 保育员就是教师

很长一段时间里, 幼儿园的保育员就意味着打扫卫生、负责幼儿安全、管理幼儿衣物和本班设备, 似乎保育员只负责“保”, 至于“育”则是教师的事, “保教合一”事实上难以实行。我国的幼儿教育法规明确规定了保育员的职责。如在新颁布的幼儿园工作规程中, 对保育员的要求除了上述一些外, 还有一条很重要却往往容易被广大幼教工作者忽视的是: “保育员要在教师指导下, 管理幼儿生活, 并配合本班教师组织教育活动。”这一方面是国家对保育员作为幼儿保育和教育的专业性的认可, 另一方面也暗含着保育员作为教育者的角色要求。上述 1 案例中的 C 老师, 在带班老师无暇兼顾所有幼儿的情况下, 没有“我只是保育员, 教学的事不归我管”的工作态度, 而是主动融入教师角色, 通过让儿童跟唱昨天学的歌曲, 避免了活动秩序混乱的局面, 既减少了过渡环节时间的隐性浪费, 又很好地配合了带班教师的工作。其实, 在这个事件当中, 她已经发挥了教师的作用, 并以教师的角色来应对特定的教育情境。如果没有一定的教育意识和教育机智, 是很难做到的。此外, 从上述案例中, 我们不难看出, C 老师没有像其他保育员那样对班上教学活动不闻不问, 而是对班上的教学活动和教育内容十分熟悉, 否则她很难把昨天孩子学会的歌曲迁移到当前的情境之中。

二、角色转换: 实现保教一体

在 2 案例中, C 老师在孩子们户外活动完回到教室后, 安排孩子们洗手、喝水, 履行的是传统教育观念中保育员的角色; 但是就在 A 老师让她“说说彤彤的表现”时, 其实 C 老师的角色已经超越了照顾孩子饮食起居、班级卫生的传统角色期待, 而是根据情境需要, 在彤彤要贴几个小红旗这个问题上, 转变为评价者。在这个案例中, 三位教师很自如地转换着彼此的角色: 当 B 老师对儿童进行评价时, 并没有一言堂, 而是将其他两位老师也纳入评价主体; A 老师则将评价权力交给 C 老师, 给了她走到台前的机会。正是由于平日里带班教师给了保育员很多机会, 才能使得保育员在锻炼中逐步转换身份、转换角色。

三、角色期待: 保育员是课程的实施者、审议者

(一) 保育员是课程实施者

1。 保育员在幼儿健康教育中发挥着至关重要的作用。《幼儿教育指导纲要 ( 试行) 》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”足见健康教育在幼儿发展中的基础性作用。幼儿健康教育的内容涉及幼儿生活的全部范畴。因此, 幼儿健康教育是生活教育, 应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、锻炼、游戏等日常生活的每一个环节渗透健康教育理念, 实施健康教育策略。而保育员可以说和幼儿一日生活联系最为密切, 如果保育员能够在以上几个生活环节中适时融入健康教育的要素, 渗透健康教育的理念, 其作用要比教师专门组织的健康课大得多。具体而言, 在盥洗、清洁时, 保育员不仅起到督促、监督、帮助的作用, 而且还应当培养幼儿良好的卫生习惯; 在进餐时, 如果保育员能够超越以往为了尽快收拾餐桌、餐具, 只关注孩子是否定时定量吃完的情况,更多地和教师一同关注幼儿的进餐自理能力、进餐量变化的原因、进餐情绪等等, 保育工作的教育价值就凸现出来了……可见, 对于保育员来说, “处处是教育, 时时是教育”。关键看保育员能否抓住一日生活中的保育契机, 从中发挥教育作用, 做到“以保促教”。可以说, 保育员在促进幼儿身体的发展, 满足幼儿生理的需要上发挥着重要作用, 他们承担着幼儿发展中最基础性的任务。

2。 保育员在课程具体实施中起到辅助作用。在课程物质材料准备上, 保育员的职责不应仅局限在分发教具、材料上, 而应根据自己平日对儿童的了解和关注, 就材料制作提出自己的意见, 进而帮助教师改进玩教具的制作和摆放。在具体活动进程中, 以往保育员只是简单配合教师维持秩序, 在必要的时候参与并帮助教师完成教学活动。其实, 保育员还应当在活动中细心留意孩子们的状况, 尤其是个别能力较弱的孩子, 并及时调整他们的状态,引导和帮助他们参与到教师的活动之中。在活动结束后, 保育员除了负责收拾物质材料之外, 也应及时向教师反映在活动中发现的问题, 包括自己的困惑, 这样才能在不断的总结和反思中得到成长。事实上, 在教育活动的各个环节中, 保育员都是必不可少的, 幼儿园课程作为与儿童生活紧密相联的课程, 更是少不了保育员的参与, 如此, 才能更好地发挥保教人员的教育协调作用。

(二) 保育员是课程审议者

审议是指通过对特定对象、现象的深入考察、讨论及权衡以做出一定选择的活动。课程审议是课程开发的重要途径和方法。幼儿园课程审议特指以幼儿园课程开发为目的的课程审议。而课程开发不是单凭个别教教师就可以完成的, 而是要借助幼儿园团队的力量, 团队组织方式可以是多层次、多样化的。班级作为幼儿园课程实施的重要基地, 为以班级为核心的课程开发提供了可能, 保育员作为班级中重要的一员可以从不同的角度和方面对课程实施提出建议, 从而催生出一些新的策略。以下是一位保育员写的工作感想: “以往在活动结束时, 我主要负责收拾整理各种材料。现在, 我除了做好这些工作以外, 还及时和教师交流我在活动过程中发现的问题, 如个别儿童的特殊兴趣点和需要等等。主班老师发现问题后, 我们又一起想了许多办法来解决问题。没想到, 我也可以做得这么好! ”事实上,这个保育员已经参与了本班的课程审议, 只不过这种审议相对于有组织的正规审议, 在形式上更为自由。所以, 在幼儿园, 每个参与者都有权力对课程进行审议和开发, 不同的是每个人的侧重点和角度。因此, 参与者可以对同一问题进行多角度的分析和探讨, 课程在教职工的共同努力下才能开发得更好。

在家园共育方面, 幼儿园工作规程规定: “幼儿园应主动与幼儿家庭配合, 帮助家长创设良好的家庭教育环境, 向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识, 共同担负教育幼儿的'任务。”“幼儿园可采取多种形式, 指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法, 定期召开家长会议, 并接待家长的来访和咨询。”不难看出, 规程中所指的共育, 既包含教育, 也包括保育。而一直以来家长开放日变成了幼儿园教育展示日, 保育这一十分重要的因素常常被忽视。其实, 幼儿园完全可以在家长开放日给保育员一个展示自我的空间, 让他们结合自己的保育经验和实践, 为家长提供一些行之有效的保育策略, 这样既调动了保育员的积极性, 同时也达到家园共育的目的。

当然, “保教合一”并不只是要求保育员要做到“保中有教”、“以保促教”。作为教师同样也要转变自身固有认识, 放下架子, 从小事做起, 珍惜保育员的劳动成果, 积极参与保育员的工作, 帮助保育员提高教育水平, 优化班级氛围, 使得保、教两方面相互促进、相得益彰。

幼儿园教师个人自查报告 篇3

这篇某某幼儿园教师的个人自查报告的关键词是自查报告,幼儿园教师,时间过的可真快,转眼一年的时间过往了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

一、在思想上,重新熟悉了幼儿教育。

在踏进安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏进这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心***发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和回宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行

天天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他热手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了。孩子在昼寝时,我们会为他们预备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削得手!”。一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不往努力工作呢?

三、在实践工作中

工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。固然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳索抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳索长,落下来的时候线叠落在一起,不太轻易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前预备的展垫工作没有做充分。经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。在第二次上课时,我留意了课前的展垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的往克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!四、现在的成绩经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了很多知识。在观摩课上,也学到了很多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实进步了很多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了很多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的.细心帮助,使我很快的“成长”起来。

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会亲其师,信其道,进而乐其道。

教师的素质直接影响着幼儿园的学风和园风,教师的形象直接关系着幼儿素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让幼儿佩服,从而仿效。

四、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、加强学习依法执教

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人

我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的幼儿园。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将园内的利益放在第一位,时刻以园荣我荣,园衰我耻的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着心中有目标,眼中有孩子的原则来设计活动,并做好记录。

3、热爱幼儿和谐发展

关心、热爱孩子是幼儿教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,对幼儿严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节修炼人格

教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的权威式人物。所以,我要时刻铭记—从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

6、廉洁从教,不谋私利

自觉抵制社会不良风气影响,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

总之,这次的自查活动真似一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽、利欲熏心,使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说千教万教,认真求真,千教万教学做真人。

幼儿园教师个人自查报告 篇4

我园根据上级相关文件精神和要求,并综合本园实际,现将我园情况自查如下:

一、基本情况

我园建于20xx年,全园占地面积5350平方米,建筑面积2121.83平方米,绿化面积1200平方米,分别设有大、中、小三个年龄共六个班。在园幼儿221名,教职工20人,其中本科学历15人,大专学历5人,工作人员与幼儿数比例搭配合理。幼儿园配有滑滑梯、跷跷板、蹦蹦床等大型玩具及各种教学活动、游戏题材玩具。每个教室配有钢琴、电视、电脑等现代化教学设备。校园文化环境创设主题鲜明、和谐文雅。图书室有藏书2200余本,其中有卡通、漫画、诗歌、故事等多种类别书籍,能够满足在园幼儿和教师的课外阅读,丰富了课余生活,增长了见识,开阔了眼界。餐厅有专人管理,内配消毒柜、储藏柜等设施,保障了幼儿饮食的安全。我园环境优美、设施齐全、活动安排合理科学,使孩子们个性、潜能、艺术天赋充分激发和张扬的理想乐园。

二、领导管理

1、学校工作计划齐全,目标明确,责任落实。

2、坚持政治业务学习,学习了教育法律、法规等文件;认真落实各项制度,其作用发挥得好。

3、行政会、教师会按时召开,重大问题集体研究,记载详实;执行园务公开。

4、领导班子团结务实,战斗力、凝聚力强,园长素质高,能力强。

5、教师从教行为规范,无体罚、变相体罚学生,无乱收费行为;师德师风活动有方案、有计划。

三、保教工作

1、严格执行幼儿教育规定,用正确的教学观、儿童观、质量观指导教育实践和开展保教工作。

2、根据幼儿教育要求,结合实际制定保教结合、有利于幼儿身心和谐发展的课程目标体系,切合实际课程实施方案。

3、体卫艺工作正常开展,心理健康,环境教育得到落实,玩具、用具每周进行消毒,规范执行晨检及全日健康观察制度,发现问题及时处理。每学年一次体检。

4、积极推广普通话和规范字,将普通话作为教学、生活用语。

5、安全法制教育落实,制度健全,层层签订安全责任书。组织学生参加防火应急演练,效果好。

6、安全保卫制度健全。安全保卫干部和护校队人员到位,作用发挥得好。无安全责任事故发生,师生违法犯罪率为0。

7、严格执行免试就近入学;严格执行课程计划开齐课程,开足课时;严格执行学生到校、离校时间。

8、教研科研工作,本学年论文评比一次,每周开展教研活动一次;教案规范,上课效果好。

四、后勤管理

1、严格执行收费公示制度,票据齐全,无乱收费现象,更无账外账、小金库。

2、教学仪器设备、体育器材、图书资料及其它教具、园产逐一登记造册,账物相符。

五、重点工作

1、积极加强“平安校园”创建工作;“唱读讲传”等人文教育活动持续开展有成效。

2、校园文化建设有特色,环境干净整洁,园内文化布置合理,师生精神面貌好,文明礼仪好,普通话氛围浓。

3、组织开展好宝宝等评比活动,效果好。

六、办学效益

1、确立办园理念、办园目标、办园宗旨相应的价值标准。

2、本学年度在过去一年的经验基础之上,治理薄弱环节等方面有新的举措,取得突出成绩。

七、存在不足

作为新开园,我们从无到有,从有到特,虽然取得一些可喜的成绩,但是这次师德师风活动的开展,通过教师的自查剖析、相互评议以及征求座谈会意见得知我园存在以下问题:

一是幼儿园每学期都制定了计划方案,也有措施,但贯彻落实力度不够。

二是平时的宣传发动不够深入,教师对师德教育的重要意义认识不足,少数教师未能以积极姿态自觉接受师德教育。

三是个别教师教育幼儿时有时有过激的言语。

四是个别教师敬业精神不够,不能在教学教研上下大工夫,总之,通过这次师德师风整顿活动的开展,我们将以更加饱满的工作热情和积极的姿态,发扬成绩,整改问题,不断创新,以更加优异的办园效益回报社会和幼儿家长,为幼教事业的发展做出新的贡献。

以上为我园自查报告,不妥之处,敬请指正。

幼儿园教师个人自查报告 篇5

师德师风不是一天两天的事而是长期性的,下面是小编给大家整理收集的幼儿园教师师德师风自查报告,欢迎大家阅读。

幼儿园教师师德师风自查报告1

一、在这次师德师风自查活动中,我主要从以下几个方面来剖析自己、审视自己。

1、加强学习依法执教

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人

我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。

3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、尊重家长服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

5、廉洁从教,不谋私利 自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:

1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。

2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。

3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.。

5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

二、整改措施:针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:

1、进一步提高认识,加强学习>、>等条例。要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的.要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。

2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。

3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.

4、加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。

5、调整心态,积极乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,敞开心胸宽容待人 。

三、今后的改进方向:

要更进一步认真加强政治理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。”

幼儿园教师师德师风自查报告2

师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作,是建设高水平教师队伍,办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实《长治市师德师风建设“十要,十禁止、十不准”》的文件精神,进一步抓好我园教师职业道德建设,提升教师纪律观念和敬业精神,形成“团结互助、无私奉献、开拓创新”的园风,“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风,以办好人民满意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。近两周来,我们组织全体教师学习、讨论《未成年人保护法》、《教师法》、等相关内容,每位教师根据上面的内容进行了师德自查,通过这次活动收到了较为理想的效果,现将情况总结如下:

一、领导重视,狠抓思想教育不放松

开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们,组织教师学习相关师德工作的相关文件,学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等。通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。

二、抓住重点,自查自纠

针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、规范办园秩序等方面进行自查自省。

2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。

3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。

4、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。

三、自查自纠情况

通过开展师德师风自查自纠,我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。

总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

在今后的工作中,我园将以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。

幼儿园教师个人自查报告 篇6

在师德师风活动中,我按照学校的统一安排部署,进取参加了学习培训活动,认真开展了“两查四反思”活动,切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题,现结合自身工作和岗位实际,自评如下:

一、个人师德师风基本情景

1、不断学习依法执教

进入信息时代,知识在不断地更新。不学习,就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每一天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟,以此提高自我的教育教学水平。

在工作中,我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自我。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。

2、以爱育人为人师表

我热爱孩子,热爱自我所从事的教育工作,更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自我的事去做。每当有任务下达的时候,我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成如何能在活动中尽自我的微薄之力,使活动搞得有色有色平日里更是精心备课,认真批阅每一本作业。

3、热爱学生促进发展

应对学生,我更是耐心细致,视如己出,期望能尽自我的全力使每个孩子得到更好地发展。进取开展各项活动,促进学生本事的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动,“佩戴笑脸胸章”的我能行活动,“美丽的春天”诗歌朗诵活动,“学校安全不放松”的自查活动……在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚孩子,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、修身养性为人师表

教师的一言一行,是孩子们效仿的对象。所以教育无小事,教师更应当关注自我言行。否则一个不禁意的动作或者一句话,就会给学生带来槽糕的影响。所以,我时刻铭记-——要为人师表,修炼人格。不说一句脏话,遇到学生出现问题,不乱发脾气,能及时调整心境。以自身良好的师德形象带动每一个孩子,为孩子的发展负责。

5、理解家长提高服务

家长是孩子的第一位教师,他们对自我的孩子更了解,期望自我的孩子能得到更好的教育。对每一个教师都给予了深厚的期望,家长的这种心境我十分了解。所以,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和提议,取得支持和配合,不指责、责备家长。每一天早上将孩子作业的完成的情景经过QQ群与家长交流。出现问题时,我总是能站到家长的角度去思考,在交流中,增强家长对我的信任度,提高自身的服务质量。

二、存在的问题及原因剖析

1、政治学习不够深入,思想认识不是很到位。

虽然我对于政治理论学习一向很进取,可是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自我一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的,所以有时警觉性不是很强。

2、班级管理还没有到达自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够,所以总觉得他们还不能到达最佳的梦想状态。班级中已经出现了两极分化现象,这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。

3、语文课堂如何做到高效,突破自我的教学瓶颈,还需继续努力。如何让学生学得简便,掌握得扎实一向是我追求的目标,但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。

4、工作时有时太谨小慎微,创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多,所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时,所以还需要和学生经常谈心。

三、今后的努力方向及主要措施

1、要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业,维护民族团结,做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。进取贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己,起到带头做用。

2、不断提高自身的德育素养。

教师是塑造人类灵魂的工作,她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自我的师德水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到潜移默化的重要作用。

3、改善课堂教学方法,活用多媒体讲台。

要不断改善自我的教学方法,活用多媒体讲台。“宁可用坏,不能放坏。”针对学生实际情景备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。

古人云:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“所以师德建设要从一点一滴的小事做起,从自身做起。仅有不断学习,努力探索,才能构成过硬的思想素质,才能无愧于”教师“这个称号。经过自查,我将会在以后的工作中扬长避短,使自我成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师!

幼儿园教师个人自查报告 篇7

我园组织学习了《幼儿园教师专业标准》,本次学习我收益很大,使我深深感到了社会、家长赋予我们的责任——我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们在教育中的一点一滴将直接影响到孩子们的未来,创设各种幼儿喜闻乐见的教学情境,才会使每一个孩子得到充分的展示,开心学习,快乐成长。作为老师的我们,只有不断反思,审视自己的教育言行,不断更新自己的教育观念,才能成为一名合格的教育工作者。

首先,要有爱心、责任心、耐心和细心,必须关爱幼儿,尊重幼儿,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。让我想起陈鹤琴先生说过:“一个满面笑容的教师,大家都会喜欢。儿童是最有感情的,你态度和蔼,开口常笑,使儿童感到温暖,感到亲切,他就会接近你。”只有深入到幼儿中间,以饱满的热情,良好的情绪和真诚的微笑面对每一位幼儿,和孩子们融洽在一起,陪他们开心过好每一天。孩子们是天真的,在我们的抱抱、摸摸、亲亲、轻抚、蹲下来同他们轻轻地交谈、热情地回答孩子的问题的同时,很多的孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对教师的依恋。为了关心爱护着每个孩子的健康和成长,要根据孩子们的不同特点,采用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来,还要不断用亲切的语言与之交谈、沟通,使他们感受到老师的亲切可爱。让他们感受到妈妈一样的关心和爱护。教师在以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子的同时,也要注重对幼儿的尊重和理解。使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。只有尊重、理解、信任孩子,他们才会很快向你敞开心扉,与你成为好朋友,你才能真正的走进孩子的内心世界。所以在和孩子们的接触和交往过程中,应该做到尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿。只有在尊重和理解的基础上才能做到细心的照顾好每一位幼儿,不让任何一孩子有冷落、孤独感,尤其对那些身患残疾、身体弱小的孩子,更应该做到尊重和理解。只有这样,才会与幼儿建立一种平等、民主、和谐的良好关系。

其次,关心、爱护幼儿是我们教师的责任。在日常生活中,在我们与孩子们的相处过程中,这种真诚、无私的师爱在我们的周围、在我们身边随处可见。当我们亲切的走到孩子们身边,手把手的教他们拿笔,认真的和他一起画画,用慈善的目光去寻找孩子的优点和长处,对他们大加表扬,使孩子增强了做事情的信心,使他们各方面的能力取得进步和提高时;当我以一颗宽容和包容的心去关心那些调皮的孩子,采用多种形式对幼儿进行教育和引导,用亲切的语言与之交谈、沟通,用爱心拉近了他与我们之间的距离,使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心,而及时改正了自己的缺点和错误时;当我在监护幼儿午餐,帮助和照顾弱小进餐,用温暖的爱呵护着孩子们的健康时;当我用爱和关怀改变了孩子们刚入园时不安心理的状态,帮助他们尽快适应新环境,并同孩子们建立起深厚的感情,成为孩子心目中的“大姐姐”“好朋友”时……所有的这些足以充分证明了我们幼儿教师付出的是一种真诚、无私的爱,也是我们的责任。

再次,应时刻把“幼儿为本,师德为先、能力为重、终身学习”这几条标准深入学习,牢记在心。每个教师必须尊重幼儿权益,以幼儿为主体;热爱学前教育事业,具有职业理想,履行教师职业道德规范。把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。努力学习先进学前教育理论,优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。

最后,通过学习,自己对照、反思、找差距、补不足,努力使自己成为一个优秀的幼儿教师。在经过深思熟虑后制定出新学年个人工作规划,争取在以后的工作中努力践行幼儿教师的职业道德。

作为新世纪的幼儿教师,我们要从多个方面教育孩子,使孩子的身心都得到健康的发展。用慈母般的爱去温暖孩子的心灵,用真诚的微笑面对每一位孩子,必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。

幼儿园教师个人自查报告 篇8

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:

1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。

4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,工作总结听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣服浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣服的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣服的能力。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣服。当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣服的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣服。

6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。

7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

幼儿园教师个人自查报告 篇9

我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深的认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。

刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细心,注重细节的人。但琐碎的平凡。却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。这几个月以来,我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。

通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。

相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸,那时候老师这边抱一个那边抱一个,忙得不可开交,一个月以后,小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了,上楼梯也井然有序,每天给他们喂药、穿衣、教他们排队,做操,照护他们吃饭,睡觉,甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子,擦_、冲厕所…从事幼教的我,真正的体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到一名幼儿教师的酸甜苦辣。每天的“老师,早上好,老师,再见”就是我们欣慰。我会在以后的工作中更加努力的做好每一件事情,对孩子更加细心,更加包容。

幼儿园教师个人自查报告 篇10

在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的道德素养:热爱孩子并尊重孩子。一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。

师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。我认为既然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成世界上最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。

"爱生如爱子"是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我深深的了解:只有热爱幼儿,尊重幼儿,才能真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,才能更好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信。我们每个个老师都希望让每个孩子好起来,成为社会上有用的人才。我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落——人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别特殊幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!让爱的暖流也能流进他们的心田,让他们也感受到生活也有阳光。

总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》,做一名合格的幼儿教师。

师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

幼儿园教师个人自查报告 篇11

一、加强领导,落实责任

为了加强日常管理,进一步明确工作职责,严禁教师从事有偿补课,学校成立了以校长耿玉峰为组长,中层以上领导为成员的有偿补课专项治理工作领导小组。实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,严格按上级要求有序开展工作,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。

二、广泛宣传,营造氛围

7月6日校长参加教育局的会议后,回校即刻组织学校班子成员就禁止有偿补课,规范办学教学行为工作进行专题研究,制定《治理教师有偿补课工作方案》,成立领导工作小组。7月7日组织全体教师学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件和相关教育行政法规,深入开展师德师风大讨论等等。通过多方途径和广泛宣传,增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、多种途径,确保成效

1、成立规范办学行为领导工作小组,确实整改工作落实到位。

2、结合本校实际,制定《羊井小学校治理教师有偿补课工作方案》,使此项工作有序开展。

3、召开专题教师大会,学习相关文件精神。

4、责任分工到人,逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

5、学校与全体教师签订“治理三乱工作责任书”。

6、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。

通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动,为了不让有偿家教现象得到“反弹”,我们将继续努力,接受社会监督,纯洁教师队伍,规范学校办学行为。

幼儿园教师个人自查报告 篇12

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平!

一、不断学习,提高自身素质

只有通过多种渠道七不断地学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在这学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

我积极参加新编《幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。这学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

这学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四!是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

四、突出特色,打造双语教学

作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

在工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。

申请书热搜:协会成员离职报告(篇二)


在日常的工作过程中,大大小小的活动我们一定参加过不少。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,通过这些写作可以提升我们的写作才能,哪些活动类范文可以参考呢?小编特意给大家整理了“申请书热搜:协会成员离职报告(篇二)”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

xxx:

您好!

首先,感谢你在这半年来对我的照顾和支持,我铭记在心。很抱歉,我在这个时候提出辞职申请。

在学生会工作,是我大学生活最精彩的一面,也是我的幸运,一直以来我也非常珍惜这份工作,这半年多来领导对我的关心和教导让我感激不尽。在学生会工作的时间里,我学到很多东西,无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善,感谢学校领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激这份工作给予了我很好的锻炼机会,但同时,我发觉自己从事这份工作心有余而力不足,为了不影响学生会工作的开展,所以我决定辞职。

请谅解我做出的决定。我将做到元旦结束后离开学生会,以便完成工作交接。

我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。我衷心祝愿学生会的业绩一路飙升!领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

[申请书分享] 学生会离职报告范本


在公司的工作过程中,我们都参加过各种各样的活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。活动类范文从哪些方面写好呢?下面是小编为大家悉心准备的“[申请书分享] 学生会离职报告范本”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

在学生会工作中,确实能够让个人能力得到很大的提高。但人各有志,还是会有学生会成员想要离开这个团体,进行自己的学习生活。那么学生会辞职报告应该怎么写呢?

尊敬的老师:

首先,我感激老师和学生会给我机会让我锻炼,并着力培养我。这两年来我从学生会学到了许多东西,受益匪浅,在各个方面都得到了极大的提高,也将受用一生!

当我面对电脑屏幕写下这篇辞职报告的时候,心中有些许不舍,但更多的是一种释然。不舍是不舍和我一起工作过的同学们,不舍这融洽的学生会氛围。释然是觉得把肩上的重担给安稳的放下了,相信部长徐俊峰和孙利铭、胡雪能够把今年的迎新晚会以及以后的各种晚会办的精彩纷呈!

刚入学时我是一个没见过的世面的毛头小子,但在学生会遇到了一大批很优秀的师兄师姐和优秀的同学,很庆幸我能够加入学生会这个集体,在这里,在他们身上我学到了什么是责任,什么是能力(领导能力、协助能力、组织能力),同是也感受到了压力,压力是感觉自己的肤浅和幼稚和这个集体格格不入。实习报告网

我在学生会这个集体里面无处不可以学习到种种优秀的品质和做人做事的学问,我得到的远多于我所付出的,感谢周围给我支持和帮助我的老师和朋友们!

虽然留恋这个集体,不舍那种氛围,但毕竟现在我已经是大三了,我的大学生活已经过的差不多了。但是真正的知识上的收获,却少之又少,我的内涵并没有提高。再加上年龄和家境问题,感到压力非常大。许多同龄人都已成家立业,有的甚至已做出了自己的一翻事业,而我却还在吃着父母打工挣来的血汗钱,今年的学费交的晚就是因为家里做生意,资金紧张,实在没有闲钱供我交学费了,所以一拖再拖,良心上让我愧疚。我又刚刚选报了外语系的英语辅修专业,共6节课200多个学时,虽然不知道能不能被选上,但我已经下定决心学好英语学好专业课,因此可能没有什么时间在学生会工作了。所以特提出辞职,忘批准。

相信以徐俊峰的领导组织能力和他强烈的责任感能够把今后的工作做好,另外,我们部的干事都积极上进,很有能力,所以请老师不要担心,我们部今后可以做的更好。

这篇辞职报告非我一时兴起而随便涂鸦的,这是经过一个假期的思考,权衡利弊,才郑重写下这篇辞职信。愿我们系越办越好,愿我们系学生会越来越有效率和特色!

此致

敬礼