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献爱心的作文(优选16篇)

2023-08-30

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“献爱心的作文(优选16篇)”,希望可以帮助到大家!

献爱心的作文 篇1

我,一个乖巧听话的小女孩,最大的特点是开朗。我有许多爱好,画画、滑冰、游泳等等,不过我最喜欢做的事还是帮助别人、奉献爱心。例如帮助贫困山区的小女孩圆上学的梦,帮孤寡老人干家务活……我记忆犹新的是这样一件事:

四月三十日,学校决定在五月底举行义卖活动,并把所有收入和同学们捐的钱全部捐赠给西部地区的母亲水窖。开始我十分不解:捐给什么水窖? 义卖捐的钱做班费多好呀!可下午看完了宣传母亲水窖的资料片后,我的想法彻底改变了。资料片上,在西北一个贫穷的村子里,一位骨瘦如柴的女人,抱着快要渴 死的婴儿,她无助地看着垂死的亲人和干枯的禾苗,那双深陷而浑浊的眼睛里充满了无奈、绝望与迷惘。画外音解说道:如果有一个水窖,把夏天的雨水储存起来, 一家人一年的用水就可以基本满足。修一个水窖只要一千块钱,可现在由于资金不足,有很多贫困的母亲难逃饥渴的命运,她们的孩子也没有了未来……母亲和婴儿 的面容定格在我的脑海里,我的心受到了极大的震撼,我决心积攒自己一个月的零花钱捐给她们!

放完五一长假的那天晚上,妈妈给了我十张五元的纸币,说:“宝宝,现在天气热了,又很干燥,你自己计划着放学买冰棍吃吧!”我心里一阵欢喜,妈妈比上个月 多给了一半多零花钱,我只要管住自己的嘴,忍一忍就可以全捐给西北农村的贫困母亲了。可事情并没有想象的那么简单,老天也像是故意和我作对似的,把气温一 下子提了上去,人们仿佛刚脱下冬装就进入了夏季。我一天一天地忍着,鼓励自己要有毅力。一个星期过去了,我一分钱也没花,放学后每当妈妈为我擦去头上的汗 珠,慈爱地问我有没有吃冰棍时,我都得意地对她笑一笑,心想:今天又没有吃冰棍,真棒!就这样,两个星期不知不觉地过去了。

到了第三周的星期三,气温接近四十度,火辣辣的太阳照着大地,天气热得可怕,放学后,班车早就被太阳晒得滚烫,人坐在里面像蒸笼一样!同车的小朋友都相约 着下车就去买冰棍,我也又累又渴,心想:“今天就买一个小号冰激凌吧,只花两元钱,别的钱都捐!”一下车,大家都往超市跑,我一边跑,一边想象着又甜又 酸、还有一股清香味儿的菠萝冰激凌的美味。可刚跑到超市门口,我一下站住了,那个干瘦的母亲那双无奈、绝望的眼睛突然出现在我眼前。我摸了摸那张五元的纸 币,咽了一口口水,迈开大步,坚定地离开了超市。回到家,我抱着凉开水罐就猛灌起来。妈妈问我怎么这么渴,我突然觉得好委屈,眼泪充盈了我的眼眶,在里面 打转转,最后终于决堤而出,我说:“这个月我一次冰棍都没买呢,我要把零花钱攒起来捐给母亲水窖!” 妈妈愣了一下,马上把我搂到怀里,亲了我一下,说:“我的宝宝真的长大了!” 以后,每当我要动摇时,那双远方母亲无奈、绝望的眼睛和妈妈夸奖我时那双充满欣喜、鼓励的眼睛就会同时出现在我眼前,鞭策我坚守自己的诺言;每当我要动摇 时,心里就想着那个贫困的母亲也像我妈妈一样心疼她的孩子,我要攒下钱来捐给她。四个星期下来,那十张五元的纸币我一张没动。捐款的前一天晚上,我都拿给 妈妈,准备换成一张整币,妈妈高兴地给了我一张一百元的纸币,说:“这是奖励给我有爱心、有毅力的乖女儿的!”我高兴地抱着妈妈亲了又亲。

五月三十一日,当我把那张薄薄的纸币投入鲜红的捐赠箱时,我感到无比的骄傲与自豪!爱,象一股股清澈的甘泉,滋润着我们的心田;爱,象一缕缕温暖的阳光, 照亮了人们心灵的天空。我是一个爱奉献的孩子,我认为送人玫瑰、手有余香,爱,也是如此。如果你给予别人爱,别人也会关爱你自己。

后记:中关村二小一共捐赠了十八口母亲水窖给贫困山区,让中国又少了十八个因为用水而愁眉不展的母亲。

献爱心的作文 篇2

最近,丽水发生一次泥石流事件。泥石流相当于山崩,从山上滑下来。

泥石流的发生,造成了很多人的不便。我从电视上看到,泥石流造成了许多房屋倒塌,被埋没在了泥土的下面,很多人因此而受伤,也有好多人失踪了,几百人死亡,许多人失去了亲人,在失声痛哭。爸爸妈妈也看了新闻。有一次,我看见他们围在一起,正在讨论着什么呢。我走过去,一听才知道爸爸妈妈要捐钱给灾区的人们,我也很想捐钱。

终于等到了一次机会,学校开展义卖活动,我从家里挑选出很多东西,挑到心爱的玩具,我犹豫不决,可是当我想起灾区里的那些可怜的人们,我还是捐了。当拿起我才用几天的新书包,我不想捐,但当我想起灾区里那些没钱读书的孩子们,我还是捐了。捧着几本崭新的书,我迟迟没有做出决定,但是当我想起了灾区里的那些没办法读书的孩子们,我还是捐了。当遇到了我舒服的棉袄,我舍不得捐,可当我想起灾区里的那些饥寒交迫的人们,我还是捐了。碰到了我最喜欢的小玩偶,我不想捐,但是当我想起灾区里的那些痛失亲人的人们,我最终还是捐了。我还捐了一些我积蓄了好久的零花钱。

通过这件事情,我明白了“一方有难,八方支援”的含义,也明白了,只要人人都伸出自己的小手掌,我们的国家就会更加美好。

献爱心的作文 篇3

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。

因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望被永远传颂。爱心是什么?爱心是能够鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑;爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖。

记得有人曾经说过:“一个人的伟大,不在于他们的社会地位有多么显赫,也不在于他有多么富有,而在于他对身边的人给予了多大帮助,在于他对人类社会的进步做了多大贡献。”我想,每当我们在奉献爱心的时候,也正是在贯彻着这样的一份精神。

我们每个人,也许无法拒绝灾难和病痛,但是我们可以在灾难和病痛到来之前,将互助储存,将爱心汇集。我们每个人,也许只是很渺小很微弱的一部分,但倘若我们都行动起来,那么日积月累,世间将会被爱心灌注,人人都能感受到这份温暖。献出自己的一片爱心,让你的心灵充满爱,也让世界充满爱。

人间充满爱,爱心无所不在。我们每一个人都拥有一颗小小的爱心,只是我们不知道怎样把它表现出来而已。我家楼下有一位古稀老人,她的儿女常年在外打工,只留她自己一个人独守家中。她常常会一个人到市场买一些小鱼回来煎了,然后拿到小区附近的公园喂那些流浪猫。她的举动很令我们疑惑不解,因为那些流浪猫很顽皮,到处偷别人的东西吃。起初,小区里的人都以为她是太闷了,所以以此来打发时间,但是后来才知道,她是不忍心那些猫挨饿才这样做的。她从来不在乎小猫们做的坏事,她只在乎它们的生命,她的爱心是伟大的,因为她不会用小事来衡量一个人或物,她想到的是最根本的事情。

涓滴之水,终能汇流成何。捐赠其实不论多少,善举也不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一枚硬币,或是一个祝福,我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流。

献爱心的作文 篇4

每年的3月5日都是个特别的日子。你们知道这一天是什么日子吗?让我来告诉大家吧,这天是“雷锋日”。

“雷锋日”,也就是学雷锋,做好事的日子。所以老师们特别组织了学校的小记者们去附近的老年公寓进行奉献爱心,关爱老人的活动。

作为学校小记者团队中的一员,我有幸参加了这次关爱活动,为居住生活在那里的爷爷奶奶们唱歌谈心。在学校老师的带领下,我们小记者团队一路高歌来到了老年公寓。

我们先到了二楼的202室,这里住着两个老奶奶。我和同学们先给老奶奶唱了一首歌《春天在哪里》,唱完歌曲后,我们又陪着老奶奶们一起聊天。

陪完这两位老奶奶后,我们又到了三楼一个很大很大的会议室,在那个会议室的椅子上坐着好多的老爷爷与老奶奶。大家分别围绕在每一个爷爷奶奶身边,我给其中的一位老爷爷做了腿部按摩,帮老奶奶梳头、揉肩还有捶腿。

我和同学们还一起唱歌给爷爷奶奶们听。爷爷奶奶们可高兴了,大家不时发出欢乐的笑声。

最后,我们还把带来的慰问品如香皂、毛巾等分发给爷爷奶奶们,然后大家依依不舍与爷爷奶奶们告别,在老师的带领下,我们回到了学校。

通过这件事,让我明白了一个深刻的道理,要学会关爱老人,尊敬老人。“雷峰日”不仅仅是帮助老人,还要帮助更多需要我们去帮助的人。同时也让我知道了,我们大家不只在“雷峰日”要做好事,在平时的日常生活与学习中,更要做好事。

献爱心的作文 篇5

做人最重要的就是要有美德心,而美德心从一个细小的举动就可以看出来。

比如在公共场合看见垃圾能主动将它放进它的归属地——垃圾桶,这是公德心,它也是美德心一种,还有过马路看见老人能主动扶老人过马路,这也是美德心。

那天,天气灰沉沉的,颇有要下雨的感觉。果然,没一会儿,就下起了倾盆大雨。我坐在公交车上,望着窗外淅淅沥沥下着大雨。这时,车站到了,一大群人涌上车,原本空荡荡的车厢瞬间挤满了人。我坐在座位上,看见一个满头白发的高寿老人随着人流挤到我的面前,我赶紧起身,说:“老爷爷您来坐吧。”老爷爷笑了笑,说:“谢谢了,好孩子。”我也笑了笑:“没事,应该的。”我站在座位旁看见老爷爷满是皱纹的脸灿烂的笑了,我感觉好像看到了雨过天晴的彩虹,一切都变得可爱起来了:淅淅沥沥的雨声如清泉流水般悦耳,嘈杂的人群也不那么令人烦躁了......那位老爷爷是跟我一起下车的,我看见了下车前老爷爷把座位让给了一位带着一个小男孩的中年女子,然后笑嘻嘻地下了车。

回家的路上我思索着,这个座位还将会让给哪个需要的人呢?这个普通的座位传递着一种美德,一种尊老爱幼的美德,而这美德还将传给其他人,继续传下去。而我和美德将继续同行。

献爱心的作文 篇6

有一天,小丁在马路边捡到许多垃圾,他吃力地把这些废品搬回了家。

妈妈下班后,从门口就闻到了一股股臭气,简直像有毒气体,是从小丁房间传来的。她走进小丁的房间,不看则已,一看可把妈妈气坏了。原来小丁房间里有许多废品。妈妈皱起眉头,生气地说:“你这个小丁,把这些垃圾搬回家干什么,脏兮兮的,把房间都弄臭了。你看看,白如雪的墙,被你的垃圾弄得变成了黑如墨汁的墙了,而且这么占地方。”小丁说:“这些东西我有用。”妈妈没理小丁,拿来一个垃圾桶,把废品全都扔进里面。小丁看见了,嚎啕大哭,眼泪雨似地落下来,他边哭边说:“妈妈,不要扔啊,我要到废品收购站卖点钱,捐给贫困的人。”妈妈大概没听清楚,所以没理睬他,去晒衣服了。小丁想:“这是个好机会。”他拿了一个篮子,从垃圾桶把废品捡回篮子里。

妈妈晒完衣服,又看见垃圾回到小丁房间,她火冒三丈地说:“这个孩子,怎么又把垃圾捡回来了?”小丁说:“我要把这些废品卖点钱,把这些钱捐给贫穷的人。”妈妈听了,恍然大悟,她说:“我和你一起去卖吧。”小丁听了一蹦三尺高。

他们来到废品收购站,把这些废品给了阿姨,阿姨算了算,说:“一共十元钱。”小丁和妈妈带着这些钱,一开始他找不到爱心捐款处,东张西望,好不容易才看见一个爱心捐款箱。他走上前,把这些钱放进了捐款箱。回家的路上,小丁心里美滋滋的。

献爱心的作文 篇7

“我捐十元”“我捐二十元”……同学们在教室里热火朝天的交谈着,好不热闹啊!这是在干什么?事情是这样的:

枞阳镇长河中学301班的何坤同学,在2006年1月5日被市立人民医院诊断为急性粒细胞性白血病!一个血气方刚的青少年,竟被病魔无情的伤害了。也许你们会说:“这病不是能医治的吗?”是啊,这病确实能治好,但这对一贫如洗的农村家庭来说,简直难如登天,不是吗?治疗费至少也得30万元。30万,一个多么庞大的天文数字啊!我们学校得知情况后,立即组织了“爱心”捐款活动,向何坤同学伸出了援助之手。

星期一思想品德课上,陈老师走进了教室,说了几句话之后,捐款开始了。

同学们都迫不及待地涌向讲台,想把自己的一份爱心快点儿传递给何坤同学,让何坤同学感受到我们的关怀,使何坤同学更有勇气去战胜病魔!

看,一向省吃俭用的陈高翔这次竟从口袋里掏出一张崭新的五元钱,我想那也许是他的压岁钱,也许是他节省下来的吧!但这次,他不象往常那样“小气”,干净利落的交给了老师,还乐得哼起了小歌儿。真是“帮助别人,快乐自己”啊!

紧接着是汪秀根同学捐款了,他手里紧紧地捏着那二十元钱,好像那钱会一不小心从他的手里“溜”走似的,是怕自己的钱无法送给正在受病魔折磨的何坤吧,

还有……望着同学们捐的钱,我想;这不仅仅是一张张褶皱的钱币,而且里面包含着一颗颗滚烫滚烫的爱心啊!

献爱心的作文 篇8

今天妈妈带着我到超市去逛了,我挑选了很多好吃的零食,装满了一个包装袋。这是妈妈在奖励我昨天考试考了双百分。

从超市出来过后我和妈妈拎着东西路过广场,广场那边似乎发生了一些事情导致大家都聚集在那边围观。我和妈妈走过一看,人群中间放着一个小宝宝的大照片和一张写满大字的纸,照片旁边还站着好几个穿着校服戴着红领巾的哥哥姐姐们,他们手里都抱着一个红色的箱子,然后很多人都往那个箱子里放钱。

我抬头问妈妈,妈妈说照片里的小宝宝生病了,需要大家的帮助才能把病治好。我想了一会,然后拉着妈妈的衣摆问:“妈妈,我可以把零食分给小宝宝吗?”

生病的感觉我可知道是非常非常难受的,我讨厌生病。这个小宝宝还那么小,他生病了也一定会不高兴的。

“可以呀,不过这样你可就没有零食吃了。”妈妈说。

“妈妈,我是小学生了,老师说过我们要爱护小朋友,我把零食全都让给他吃。”

“真乖!但是这个宝宝现在还太小了没学会吃东西呢,这该怎么办呢?”

我抓了抓脑袋不知道该咋办才好。

“宝宝,妈妈可以给你钱,你把钱给小宝宝放进那个箱子里就可以让小宝宝早点好起来,不过,你的零食妈妈就要全部收起来了,要不要换?”

我看了看手中的袋子又看了看照片里的小宝宝最后点点头,把袋子给妈妈。然后妈妈给我了一百块钱,我拿过去放进了箱子里,红领巾哥哥姐姐对我说了声谢谢,我真开心。小宝宝的病一定会早点好起来的。

献爱心的作文 篇9

“爱心爷爷”?是谁?他是我的邻居——张爷爷。他,60多岁,瘦高瘦高的,背微微有点驼,头发灰白灰白的,两只小眼睛炯炯有神,走路时常把双手背在身后。张爷爷没事爱东瞅瞅西瞧瞧,为小区作了不少好事。由于他既爱管“闲事”,又有爱心,所以大伙都叫他“爱心爷爷”。

春天来了,小区公园里的树木长出许多小枝丫,既不美观又挡路。张爷爷瞅见了,买来修枝剪,“咔嚓咔嚓”干起来。别看他不是专业花匠,可他边剪边琢磨,看看剪剪,修得又平整又漂亮。看他干得汗流满面,我问他累不累,他眯着眼睛看着自己的杰作说:“剪刀一剪,春色满园;汗水一挥,枯木逢春。”他幽默的话把我们大家都逗乐了。

我们小区侧边有一条土路,坑坑洼洼的,一下雨就泥泞难走。每到下雨天,白叟小孩都得绕道走,车子陷在泥里费很大劲才能推出来。张爷爷瞧见了,从远处的工地借来铁锹和翻斗车,买来水泥,拖来沙子,一锹一锹地修路。老伴说他都这把年纪了,还爱管闲事。但说归说,她仍是帮着干。他们垫沙子,铺水泥,弄得一身灰一身汗。铺好后,张爷爷又搬来一张小板凳坐在旁边守着,怕淘气的小孩子去踩没干的水泥路,还不时浇些水在上面,听他说是为了路更结实。没几天,一条又干净又宽敞的水泥路修成了,我们再也不怕下雨了。大伙都夸张爷爷做什么成什么,后来干脆就叫这条路为“爱心路”。

张爷爷——“爱心爷爷”,一位令我尊敬的好爷爷!

献爱心的作文 篇10

星期六上午,我们三峡商报小记举行卖报献爱心活动,一听这么有意义的事,我们兴奋得一大早就起床,纷纷奔向邮电局去领报纸。

秋天的街上,树变黄了,几片叶子像黄蝴蝶般轻盈,秋风掠过我们的脸颊,凉沁沁的。行人也不是很多我们几个小伙伴,三五成群的一起卖报,由于是第一次我还是有点儿害怕的,但我搜索着目标。忽然,一群正在吃早点的叔叔、阿姨映入我的眼帘,我生怕别人抢在前就飞奔而去。礼貌而热情地介绍:“阿姨,我们是三峡商报的小记者来体验卖报的感受,再说今天的新闻特别多,像在宜昌组织了一次残疾人运动会……您买的不仅是报纸,而且献的是您的爱心。阿姨听了我的介绍,毫无犹豫笑眯眯地买了一份,我有了第一次的经验就更有信心,说话更流利了。接着我就看见了一个买菜的老奶奶,见她笑眯眯地向我走来我放心的跑过去,帮老奶奶提起菜还说:“老奶奶您年纪这么大就别再做家务事,挺累的,您就买一份报纸在家看看,既轻松又获得了外界信息,您看这里还登着一条老年人参加腰鼓队的信息了,我看您身体这么结实,就可以去报名呀!”老奶奶听我这么一说真是笑得合不拢嘴,就买了两份报。不知不觉我手里的报纸越来越少。我手持报纸挥舞着,奔跑着,像只欢快的小鸟嘴里也情不自禁地哼起歌来:“啦啦啦,我是卖报的小行家……”半天下来,我还赚了几块钱哩!

我和小伙伴们一起凑合到商店里买上月饼、文具提着礼品兴高采列地向特殊学校奔去。

献爱心的作文 篇11

在这个社会上,有很多人需要帮助,需要别人的支持!而爱心捐款时常能让这些人从绝望中走出来,对自己对生活充满信心!

在长河中学三一班,一位名叫何坤的中学生,不幸得了白血病。这种可怕的病,虽可以进行治疗,但费用却超过我们的想象——30万!这是一个多么大的天文数字啊!他家已是一贫如洗,亲戚家也已尽全力帮助了他,可仍然凑不到那个天文数字的一小部分!

为了让他重新燃起生的希望,为了让他从与病魔的斗争中胜利走出来,我校准备进行一次捐款活动!

消息一传来,全校都轰动了!同学们都愿意尽一份力,献一份爱心,伸出友爱之手帮他一把!各班都开展了捐款活动!我班也不会例外呀!

“同学们,你们大概早已知道中学生何坤的事了吧,你们愿意帮他一把吗?”班主任老师激动地说。我们异口同声:“愿意!”随后,同学们你5元、我10元、他15元地捐上了承载着一颗颗爱心的钞票,连家境贫寒的何振也捐了2元。

可有的同学嫌自己捐的钱数少,不好意思交。班主任补充了一句:“同学们,捐款是不论钱数的,钱少也没关系,都是一份爱心!”

我捏着10元钱交给了老师,眼前好像浮现了何坤去做手术了,已经充满活力了……

老师的话说得多正确呀!捐款是不论钱数的,只要你尽了一份力,就已足够!

让我们衷心祝愿:何坤能活下去!

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”。

献爱心的作文 篇12

在生活中有许多人有困难,我们就要伸出援助之手。譬如:给穷孩子捐钱、照顾养老院的老人们……今天我给大家讲一讲,我在爱心小组做过的几件助人为乐的事吧。

秋天快来到了,校园举行了爱心活动。同学们都积极参加,有的捐钱、有的捐衣物、有的捐食物、还有的捐学习用品……然后老师把我们班的认分成两个小组,并且给我们两个小组布置了任务,任务就是做一件助人为乐的事。于是,两个小组都纷纷行动了起来。老师叫我们两个小组比赛,谁帮助别人帮助得多就胜利。我们这个小组刚开始行动时就看见一个小妹妹摔倒在地上。我心里有点激动,心想:这么快就有件事做了,于是我以迅雷不及掩耳之势跑到那位小妹妹面前。然后我对她说:"不要哭了,我扶你起来。”然后我从背包里拿出一个创口贴,然后贴在小妹妹的腿上,老师看见了,于是就给我们这小组打了一分。走着走着,我看见一个小弟弟被其他人欺负,然后我就飞快地冲了上去,踢了那个人一脚,然后那个人就跑了。我对小弟弟说:“你没事吧!"小弟弟说:"没事。”我就送给了那小弟弟一袋饼干,好填饱肚子,于是老师又看见了,又给我们打了一分,最后二打一,我们队赢了。

通过爱心活动这件事,我明白了要多帮助生活中有困难的人。

献爱心的作文 篇13

星期五的下午,阳光明媚,同学们兴致高昂。这是为什么呢?原来润德小学正在举行一场激动人心的“义卖献爱心”活动。

下午1:00,原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一家特殊的超级市场。一面面色彩纷呈的旗子在空中迎风飘扬,个个醒目的海报“拔地而起” ,正好矗立在展台面前。一声声叫卖飞入耳畔,“走过路过不要错过啊!便宜卖了!便宜卖了!”

商家们也各有各的妙招来吸引顾客,就拿我们班来说吧!只看见一个小小售货员,一手拿着气球在空中来回舞动,一手拿着商品,脸涨得通红,卖力地大声吆喝着:“优惠大酬宾了,凡在本店购买5元以上,将会赠送一个气球,数量有限,先到先拿。”售货员们个个面带微笑,迎接着“顾客”们的到来。

我沿着展台仔细地端详着这些商品,认真地挑选着。突然一个金色的憨态可拘的小猫储蓄罐映入眼帘。它的身体是金色的,耳朵和鼻子是红色的,眼睛黑白分明。让我爱不释手,想把它卖下来,我一摸口袋,钱不翼而飞了,我着急得像热锅上的蚂蚁。这时,史洋雯走过来,好像看出了我的心思,借我了十元,使我如愿以偿。

一眨眼,一小时过去了,义卖也结束了,操场也恢复了往日的宁静。分分角角虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。

献爱心的作文 篇14

你们知道什么是“义卖会”吗?提到“卖”这个字,你们可能会想卖不就是给了钱就拿货吗?为什么要加“义”这个字呢,难道是不要钱?大家猜的都不对,就让我来告诉你们答案吧!

周一,老师说要举行义卖会,同学们展开了话题,原来他们不知道什么是义卖,经过老师一番讲解才知道,原来义卖不是不要钱,而是把自己的东西卖出去,把挣来的钱捐给福利院,每人至少卖一件,至少买一件,每件物品不能超过3元钱,每人最多带5元,老师还宣布活动时间定在周三下午第三节课。

一眨眼周三就在我们的期盼中来到了。天下着蒙蒙细雨,校长讲了“义卖会”的活动意义,教育我们三月是学雷锋月,让同学乐于助人,也让我们亲身体会大人工作的辛苦。

我们在摊位前拼命地喊:买一赠一了!终于有人来看了,却看了看就走了,我们有一丝小小的失望,只好满校园地转。满校园的东西让我们眼花缭乱,一时不知要买什么,我就买了4个玩具、一本书和两个本,我心里美滋滋的,今天不光让我们献了爱心,又买了自己喜欢的东西,还锻炼了自己的能力。

只要人人献出一点爱,世界就会变成美好的人间。虽然雷锋已经不在了,但雷锋的精神,会是后人们必学的课程,让我们这些“红领巾”把这种精神发扬光大吧!

献爱心的作文 篇15

3月,是一个充满着爱心的月份,3月5日是学雷锋的日子,在这天我们学校开展了“学雷锋,献爱心”活动,全体同学听说给贫穷孩子捐款,献出自已的一份爱,心里别提有多高兴了。

活动在今天下午举行。运动员进行曲响了,我们随着运动员进行曲来到小操场上。听罗家岙派出所孙叔叔讲雷锋在行动报告。我受到了很大的教育。

报告结束后,校长拿着红色的捐款箱放在主席台上,主席台旁边的黑板上早已写着“学雷锋,献爱心”这六个实心大字。同学们手中拿着自已的零花钱,心情激动兴奋,一想到自已的一点零花钱能为贫穷孩子做点儿贡献,个个都像搭在弦上的箭一样准备随时冲上台去捐款。校长微笑着说:“献爱心活动开始了!现在请六年级同学上来。”说完,一阵如雷的掌声响起。此时学习雷锋好榜样的歌曲响起来了。六年级的同学们排着整齐的队伍,随着歌声走到台上,把自已的零花钱投进了捐款箱里。这时我感到了突然闪过了一道白光,原来,是老师在用相机拍下这精彩感人的一刻啊!轮到我们班了,我和几个同学都用手紧紧地捏着钞票怀着喜悦的心情,走到捐款箱前把这张小小的钞票放进捐款箱里。虽然我捐的只有五元钱,但是却饱含了我们的关怀,老师也说:“重要的不是金额,而是你们的那份爱心!”

献爱心活动成功结束,校园里还飘荡着一阵阵歌声:“我们都是小雷锋,真是个光荣。捐献一点零花钱,其实也不错……”

献爱心的作文 篇16

哗啦哗啦…那天,云好像生气了,一个劲儿地往上撒水滴。风呼呼地刮着,把小草的脊背都压弯了。但在这不太好的天气里,几只穿着橙色衣服的队伍在冷风中徘徊着。他们是“高途教育”的学生,为了给在冷风冷雨或者炎炎夏日中辛苦工作的清洁工们献出一份清凉的爱心。

我们小队先是走到一家杂物店,对老板亲切地说:“阿姨,我们是‘高途教育’的学生,为了给清洁工一份清凉,我们开展了爱心义卖活动…”话还没说完,老板就同意了。他一听到我们是为清洁工献爱心,就毫不犹豫地答应了。就是这样一声看似渺小的答应,却为清洁工们献出了无限的爱心。

接着我们又去了几家杂物店,虽然有几次失败的经历,但我们没有气馁,还是有很多人愿意为在炎炎夏日下工作的清洁工献出爱心和清凉的,这一点让我们感到十分感动。

做完任务后,我们又飞快地跑向新华书店兑换小礼物。到书店后,礼物所剩无几了,我们拿了礼物,又一起跑向时代广场,因为那儿人多,会更好卖出这些礼物。

我来到一个鞋店,店主留着一头咖啡色的短发,有两个小孩。我大方地向店主介绍了我们卖这些商品的目的,店主爽快地答应了。买下了一面圆镜子,虽然镜子只需两元钱,但这份热心却是无价的。

在之后几次地推售中,我都屡屡失败,虽然善良人多,但有些人也不愿意付出一点金钱来买一份清洁工的清凉。

在回教室的路上,我收获到了很多:金钱是来之不易的,必须要通过努力才能取得成果。

捧一泓清泉,送一份清凉,献一颗爱心。在这个风雨交加的下午,我只收获了两元钱,但我通过这次的挑战,成功的突破了自我,让清洁工们感受到了我们的善意,收到了我们的爱心和清凉。淅淅沥沥的雨声伴着我们愉快的心情,让天空显得更美。

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作文借鉴: 献爱心作文700字(篇四)


在日常的生活当中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,有哪些活动类范文值得参考呢?以下是小编陆续整理的“作文借鉴: 献爱心作文700字(篇四)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

星期六的上午,天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,仿佛在迎接激动人心的渔民画爱心义卖活动。

根据大队部的安排,我早早的来到普陀区新华书店门口。等啊!盼啊!终于等到了义卖活动的开始,我迫不及待的拿着一个以海洋环保为主题的绿色葫芦,向一位小男孩走去:“您好小弟弟,我们正在进行爱心义卖活动,所得款项全部存入学校的爱心基金,用于资助困难学生。你看,这葫芦多好看啊,你卖一个好吧?”小弟弟表示很喜欢,看看身边的妈妈,他妈妈问我多少钱?我说:“阿姨,我们这是公益活动,多一点少一点没关系,你看二十元钱可以吗?谢谢你的爱心。”于是,第一次义卖我成功的收到二十元钱。我感到无比的开心和激动!

我原以为每次义卖都会成功,可是,我想错了,当我拿着一把非常漂亮的扇子向一位小妹妹走去,我问:“小朋友你好!我们正在进行爱心义卖活动……你看,这把扇子漂亮吧?夏天还可以”还没等我说完,就被她一旁的姥姥打断了,“烦死了,我们不要!”当时,我真的被她的粗鲁惊吓到了。但是,我没有气馁,在其他大队部导购员的帮助和鼓励下,我又顺利地卖出了几个带有浓重渔民特色画的.葫芦和扇子,共收获爱心善款190元。

有人说,有苦有甜,有喜有忧,这就是义卖。我却不这么看,也许我们导购、叫卖是辛苦了些,但是,心里,一定是甜的。也许我们为东西卖不出而忧心忡忡,但是,我们一定要相信大家的爱心。

这是我的第一次爱心义卖,却绝对不是最后一次。因为,正是爱,可以让我们走到了幸福的彼岸,可以尽自己的一份力量去帮助更需要帮助的人。

[作文借鉴] 作文:爱心行动献爱心作文如何写


在人一辈子的学习、生活的过程中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?以下是小编为大家整理的“[作文借鉴] 作文:爱心行动献爱心作文如何写”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

今天,我很早就起床了。有的人以为我要出去旅行,有的人以为我要去上学,有的人以为我要去买早餐,有的人以为……实在今天我要去慰问敬老院的爷爷奶奶们。

我和爸爸先去超市里买了一大堆吃的、喝的、用的、然后叫上我的姐姐,妹妹,就开车向目的地出发了。

在一路上,我们的心情非常非常的痛快,树枝上的鸟儿们唱着婉滚动听的歌声,而且嘴里还在不停地吐泡泡,它们仿佛再说:“小朋友们,你们去敬老院给里面的爷爷奶奶们献爱心,你们真是有爱心的好孩子。”到了敬老院,我们向院长说明来意后,便去拿车里塞得满满的东西——六箱牛奶,六箱饼干,十篮生果,五袋大礼包……于是,我们进入了各个房间,为每一位白叟送去了生果,饼干,牛奶,大礼包与问候。白叟们笑得合不拢组嘴了呢!我们看到面前的白叟们,我们都快乐地坐下来,陪他们一起聊一起聊天,说一说话,还给白叟们表演了许多出色的节目给白叟们看。最后我拿起相机合影。

最后我们痛快的回家家,这次流动真有意义啊!下次我们还要去献爱心。

【写作参考】 作文:奉献爱心小学作文(篇四)


在学校学习或者公司工作的过程中,我们都会参加或组织过很多的活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。有哪些活动类范文值得参考呢?以下是小编为大家整理的“【写作参考】 作文:奉献爱心小学作文(篇四)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

爱心是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

爱心,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

爱心,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

在五年级的春天,我们学校的爱心活动的举办,使我们每一个人的心房变得温暖而又美丽。

这个月,我们学校举办了两个有意义的大型活动,第一是“学会感恩”,第二是“同在一片蓝天下,书本传递活动。”

给我留下深刻印象的是——“同在一片蓝天下,书本传递活动。”

在上一次回家前,老师特地叮嘱我们要带一些小学的教科书过来,不管是哪一类型的,只要是教科书都可以。于是,我回到家做的第一件事就是把以前小学的教科书找出来。在我把书找出来后,爸爸妈妈看到地上一大堆小学的书,便问我干什么。我一边继续我的“工作”一边说:“学校有一个捐书活动,老师让我们把小学里的书带去学校,捐给民工子弟学校的学生。”爸爸妈妈听了,微笑着对我说:“很好,我们是应该帮助贫穷的人,特别是孩子,他们需要接受教育!你多捐点书,这样就能让“玉树孤儿院缺少四至十二岁孩子的棉衣,呼吁大家给孩子捐衣过冬”,妈妈迫不及待的叫上正在写作业的我,翻箱倒柜的整理了起来,把我穿过了小的衣服,甚至能穿的衣服,还有一双我心爱的蜘蛛侠运动鞋都装进了一个大袋子里,骑上电动车带着我风风火火的去了邮局,递上我们要捐的衣服,我工工整整地填上了收物地址,当邮局的阿姨得知我们是捐往灾区时,向我们投来了敬佩的目光,并称了称重量说:“五十八元”,平时节俭的妈妈爽快的将钱交给了那个阿姨,我们出了邮局,天空是那么晴朗和我们的心情一样,在回家路上,我仿佛看到了孤儿院里的孩子穿着我的衣服在认真的读书,穿着我的棉鞋在冰天雪地时快乐的奔跑。心里暖暖的,我笑了。

通过这次献爱心,我真正感受到老师说的那句话:“赠人玫瑰,手有余香”。有名歌词唱的好,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

更让我懂得了,我们要珍惜现在的生活,有宽敞明亮的教室,有关爱我们成长的爸爸妈妈和老师,我一定要好好学习,将来做个对社会有用的人,也要用我的爱心去温暖别人。

月度写作精选 关于奉献爱心的作文范本


在年复一年的工作和生活过程中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,有哪些活动类范文值得参考呢?以下是小编吐血整理的“月度写作精选 关于奉献爱心的作文范本”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

温顺的爱是一种可畏的气力,比一切都更为强盛,没有任何东西可以和它比拟。

有一次,上海闻名特级教师钱梦龙老师,应邀到江苏某县上示范课,观众席上坐着许多前来观摩的老师。上课时,钱老师忽然发现了被藏在侧幕后旁听的几个差生,他当即热情地把他们请到台中心显要的位置上来,有的差生打动得流下泪。上第二节课时,钱老师特地让一位挂泪的女生回答问题,并热情夸奖她很智慧,该生泪痕未干的脸上立刻绽开了笑脸。

用温婉的体恤叩门,再沉重的铁门也会开放。古人去:“与人利便,与已利便”。“送人玫瑰,手留余香”。

让自己的生命为他人开一朵花,给人清香世界,自己的生命也得到亮丽。能为别人开花的心是善良的心,能为别人的缤纷而赞美是真诚的情,能为别人的糊口绚丽而付出的人是不平常的人。

经济学家于光远年近古稀,工作繁忙,但他自费为素不相识的青海养路职工订阅了25份杂志。吕坤在报纸上得知广州一孤儿考上了大学,决定在经济上帮助他,并且到广州看望了他。有人问吕坤:“你熟悉他吗?”他回答说:“助人何必曾相识!”

还有一位孤寡白叟,捐资助学15万元,每月负责近150名贫困生的糊口津贴。白叟曾说:“我小时侯上不起学,哪想过办学校,现在我最大的心愿——让天下穷苦学生都有书念!”拉斯金语:无论什么地方,只要援助之手握着求援之手,那地利便存在一座真正的教堂。

让爱心之花开满大地,让生命之火重燃人间。让自己的生命之火,照亮别人的世界的同时,你也得到了光明和暖和。

我们要感谢感动那些在背后默默奉献的人们,由于是他们让我们明白了什么是幸福,什么是暖和!

[优质作文] 义卖献爱心作文(经典版)


在大家的平日学习和工作中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?下面是小编为大家整理的《[优质作文] 义卖献爱心作文(经典版)》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

今天,是我们学校的义卖流动日。诚实说:“这次义卖流动的钱要捐助给一些贫困地区的难题家庭的献爱心流动。所以,同学们都纷纷拿出了自己心爱的东西。

到了下战书,义卖流动”开幕式“只是开始了,在石校长一声”本次义卖流动开始。“时,同学们就开始报到自己喜欢的摊位上,开始抢购自己喜欢的东西。我扫视了一下每个班级的摊位,几乎是每个摊位都是人,每个摊位的旁边的同学,都是密密麻麻的,挤也挤不进去!我看到了一个班级的摊位上,有许许多多的可爱的布娃娃,心想:有这么多的布娃娃,我过一会儿再去买好了!结果,我才逛了一圈,这个班吉德布娃娃竟然一个也没有了!后来,我又看了看我们班的销售员,我只见韦瑜蓉一会儿记账,一会儿给同学找钱,真是忙得不可开交!

后来,我又去了三年级的一个班级的摊位上看了看。看见了一只小老鼠的布娃娃,就问营业员:”这个布娃娃要多少钱?“”十元。“十元,太贵了吧!可是,这是一次爱心流动,我就绝不犹豫的买下了这个布娃娃!

义卖流动结束了,固然我只卖了一样东西,但是我仍是献出了一份小小的爱心,当然,每个班级的摊位上的东西几乎都卖完了!可见,同学们都是很有爱心的。

「热门作文」献爱心很简短作文范本


在日常的生活当中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?下面是小编为大家精心推荐的“「热门作文」献爱心很简短作文范本”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

爱心是人间的春风,爱心是一道飞架在天边的彩虹,爱心能让世界变成充满温暖而美好的人间。

星期六那天,天空是湛蓝的,阳光是灿烂的。爸爸带我去儿童公园玩,我兴高采烈地挤上72路公交车,找了个靠窗的座位坐下来。坐在这里又舒服又能一路欣赏窗外的美景,心情十分美丽。

公交车在拥挤的车流中缓慢前进。刚到下一个公交站停下,就看见一位头发稀疏花白的老奶奶上公交车。她弓着背,一边手拎着一袋子菜,另一边手拄着拐杖,摇摇晃晃地走进车厢,在我旁边的过道上站着。此时,公交车又继续前行了。

老奶奶缓慢地把菜袋子合并到拄拐杖的右手,空出左手吃力地抓住公交车上的不锈钢管,看过去显得有些站不稳。这时我立刻想到:我座位边的壁上不就写着“爱心座位”吗?于是我连忙站起来,轻轻地拉了一下老奶奶的衣袖说:“奶奶,您快坐在我的座位

上吧,我站着就行。”老奶奶笑着说:你年纪这么小,站着会被挤的,还是你自己坐吧。”我很自信地说:“我没事的,奶奶。我站在这有我爸爸保护着,你就放心吧!”这时,爸爸也微笑地对老奶奶说:“阿姨,孩子懂得让你坐了,您就坐下吧。”老奶奶似乎有些感动地对我说:“谢谢你,好孩子,那你自己要小心点。”

到了儿童公园站,我和爸爸下了车。爸爸摸着我的头,亲切地对我说:“孩子,你今天做的很棒,懂得给老奶奶让座,这就是献爱心,这就是正能量。”听了爸爸赞赏的话,我感到无比自豪。今天我才发现,原来我的身上也有正能量,心里充满成就感。

今天我悟出了一个道理:献爱心其实不一定都是轰轰烈烈的伟大壮举,也不一定需要多大的财富和力量。爱心其实很简单,爱心随处都可以体现。而且每一次在献出爱心的同时,自己也能收获一份甜甜的快乐。

[作文分享] 到敬老院献爱心的作文范本


在日常的生活当中,每个都有参加种各样活动的经历。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?以下是小编吐血整理的“[作文分享] 到敬老院献爱心的作文范本”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

今年暑假,居委会的老师组织我们一场有意义的流动——去敬老院帮白叟们推拿、聊天、打扫卫生。我知道后邀约了我的好朋友晶晶,嘉嘉一起去。她们听到这样有意义的流动,异口同声的说:“我参加。”

那天,我们早早的来到集合点,一起步行来到敬老院。那是座落于溪南新村里的“溪南白叟康乐园”。敬老院里的阿姨带领我们来到各个房间,和里面的老爷爷、老奶奶们聊天,推拿和打扫卫生。

我和晶晶、嘉嘉被分到了一个房间。我一走进房内,里面一点也稳定,而且摆放的井井有条。那间房里住着两位婆婆,一位七十几岁的样子,正安祥的.坐在椅子上。另一位看起来更老了,她坐在椅子上,手上还拿着一根拐杖,棕黄色的脸上长满了皱纹,从这些皱纹里,我好像看透了白叟这饱经风霜的一辈子。看到我们的到来,婆婆们兴奋的笑了起来。她们的笑容可以让人感触感染到她们的慈爱可亲。一开始我们都很尴尬,不知说一些什么,可是后来便徐徐认识起来了。过了一会儿嘉嘉就去擦窗户,我负责扫地、拖地,晶晶这人比较粗,干不了细活,就负责给我们拎水桶,我们干得起劲,尤其是嘉嘉一边哼着小曲,一边擦着窗户,汗水从额头往下淌。婆婆叫我们休息一下,我们也不肯。晶晶说笑话逗婆婆们开心。我们把房间打扫好了还帮婆婆们捶背、敲腿,乐得婆婆们合不拢嘴。我们三人干得满头大汗,但心里很开心。

快中午了,老师让我们回去了。我们听了之后对两位婆婆说:“再见了,婆婆,下次再来看你们。”婆婆们说:“下次一定要来!再见了。”我们都舍不得离开爷爷、奶奶们。

通过这次的流动,我懂得了:白叟年青时都是在为了儿女奋斗,现在她们把儿女们养大了,儿女们因为工作忙,没空照顾她们,他们只好住进了敬老院。假如儿女们能经常去陪伴他们,白叟们一定会很开心的!所以,我们有空一定要常常去看望自己的长辈,陪他们谈心,为他们干点活。我觉得这次的流动太有意义了。我和我的小伙伴以后一定要多参加这样的流动。

教你写作文:献爱心作文)范文


在每一个人日常的学习、工作中,我们常常被要求参加或者组织种活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,这些文章也是我们相关能力的很好展现。你知道活动类范文有哪些吗?以下是小编为大家收集整理的“教你写作文:献爱心作文)范文”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

今天,我和陈柏翰一块去惠州的一间学校献爱心——捐赠课桌。

早上,我们很早起床了,坐了良久的车,才到了大坑学校。我们进去了教室,他们的课桌都很破。我和陈柏翰把带去的糖果分派给三四年级的同学,我们是瞎派的。后来我们一起把旧的桌椅搬出来,再把新的桌椅搬进去,搬得满头大汗。最后,一群鹅过来了,我们把鹅赶进了操场上,学校里的学生看见了,也一起追,鹅给吓跑了,跑得比我们还快呢!今无邪是既有意义又开心的一天!

【作文模板】献爱心作文400字范文


在学校学习或者公司工作的过程中,我们常常被要求参加或者组织种活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编细心准备的《【作文模板】献爱心作文400字范文》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

最近看到报纸上有一则报导,那就是一位已经退休的老奶奶拾荒助人,捐两万行善。

这位奶奶很有爱心,不仅捐出自己的退休金,资源回收所得也是用来助人。有一次,一位交警帮助她推回收车过马路,此后这位奶奶就送点心给他,他婉拒时,她还会说:看不起我吗?怎么不收我的东西?”使得他很为难。这位奶奶不愁吃穿,她只是想趁着身体还能动时,出外拾荒行动。虽然这位奶奶家里经济好,可是她还是行善,这位奶奶拥有了一点经济好的人最难拥有的一点,那就是付出与分享,这位奶奶付出了她的时间与劳力,分享了她所得到的金钱,她在五一二大地震时,就捐了近十万。

其实老师常鼓励我们:有钱出钱,有力出力。”我虽然年纪小,但是也是可以行善的,虽然我捐得的金额不多,总比别人都来的少,但是我相信只要积少成多、聚沙成塔,相信能由微不足道的小钱,到最后是一笔大财富。拾荒奶奶秉持“吃人一口,还人一斗”的态度,三年来不间断给交警点心。我们应该要多学学拾荒奶奶的态度,多做善事回报给需要的人。

推荐作文: 作文:做拐杖,献爱心-叙事篇二


在平时的学习生活中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,那么活动类范文应该怎么写呢?以下是小编陆续整理的“推荐作文: 作文:做拐杖,献爱心-叙事篇二”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

伤残人的性命比平常人凄惨的多,因此大家每一个人都需要为伤残人奉献自身的一份善心,就算仅仅扫打扫、洗一洗衣服裤子、削个iPhone。

在我8岁时,我一清二楚还记得一家人都到安文,大家搬到三棵树那,大家的隔壁邻居是一位老得不可以再老得老奶奶,溫暖又不光滑的手挥,心地善良又质朴的心,但是她是个视障。但她很开朗,又十分顽强!还尤其激情呢!

老奶奶一个家人都没有,因此让她培养民风淳朴这一方面了呢!每一次到她们家,她都是会拿小点心帮我吃。吃着老奶奶的小点心,都觉得比别的小点心的味儿许多了呢!

在7月10日那一天,我想去表姐家,由于今天表姐的10岁生辰。恰好,是老奶奶买水果的生活了,老奶奶一手提着菜篮,一手用手摸一气,总算走到人行横道上,突然,不知道从哪里跑出一块石头,差点儿老奶奶就摔倒了。多亏后边的大姐赶忙扶着,才沒有摔去!回家后听见现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的宛如瓢泼大雨,吓死我了。又忙问:老奶奶呢!老奶奶没事吧!我想去看他。我拿出从表姐家用来的生日蛋糕,朝楼底下走去。咚咚咚咚咚进来吧!是小悦吗?你看来我了我走到床前,把生日蛋糕一口一口喂进老奶奶的口中,等老奶奶入睡之后,我便回家。回到家之后,我便和哥哥探讨怎样给老奶奶做拐杖!

我拿出父亲做的拐杖,想把它修一下,我拿出斧子,一次又一次地修了起來,修了三十分钟,也只修了拐杖的一半,我减慢了手的速率,突然之间,我眼下闪过出老奶奶差点儿跌倒的景色,又提到精神实质,加速了手的速率。啊!一阵惊叫声从我的嘴中跳出来,把我斧子划伤了,血水从我的创口中不了流出去,可也没有舍弃,更为加速了我的速度,由于我好像见到老奶奶拿着拐杖,开心的笑了。再过去了三十分钟,才取得成功修完了,修完之后,才跟母亲到医院捆扎了一下。回家后,我将拐杖放进手头那一刻,她打动的流下来了幸福的眼泪。

关爱残疾人,搭建全球美好未来!让我们一起来关爱残疾人吧!

辞职申请书(优选16篇)


在这个高速发展的时代,申请书在现实生活中使用广泛,请注意不同的对象有不同的申请书。那么大家知道正规的申请书怎么写吗?以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“辞职申请书(优选16篇)”,希望可以帮助到大家!

辞职申请书 篇1

尊敬的经理:

我于20xx年xx月来到xx公司,入职以来非常感谢公司全体同仁对我的关怀和帮助,感受到了公司浓郁的企业文化氛围,我一直都很享受这份工作。转眼快(年/月)过去了,来公司的这段日子里,让我学会了很多专业知识,积累了一定的工作经验。在此对于曾经帮助过我的领导和同事深怀感激!

现由于xxx原因,需要离开工作岗位。对此为公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。

最后,由衷祝愿xx公司兴旺发达,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事,健康快乐,平安幸福!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

辞职申请书 篇2

尊敬的xx:

你们好!

我经过反复考虑,现在向你们辞去故事版编辑职务,敬请批准。

我于xx年x月末应聘到故事版,在两任主编、副主编和主任的指导下工作,到现在已经有一年半。在这段时间里,我熟悉了故事刊物的作者、读者和刊物特征,也认识了很多朋友,很大程度上改变了我对刊物的看法,收获很大。这一年多,也是我人生变化最大的时间,在我最困难的时候,得到了主编、副主编、主任以及同事们的鼓励和帮助。我来自xx一个很偏远的山区,很小的时候看《故事会》,怎么也想不到我会在故事杂志社工作,所以能来到故事版工作,遇到这么好的同事,我一直都觉得很幸运。

但是因为家庭情况和个人的性格特点,我已经不适合担任故事版的编辑。在xx年,月末版已经逐渐走出困境,xx年是很关键的一年。我希望故事版能找到适合刊物特点的新编辑,把月末版做得更好,而我也能找到一个适合自己性格与能力的新工作。所以,我虽然觉得有些不舍,但却是一个皆大欢喜的选择。以后,我会继续关注故事版,并愿意为故事版的发展提供力所能及的帮助和宣传。

请批准。

再次对故事版及各位同事给我的帮助表示感谢,祝各位同事新年快乐!

此致

敬礼!

辞职申请人:xxx

20xx年x月x日

辞职申请书 篇3

尊敬的领导:

首先想对您说声谢谢,您给予我的信任和关照,让我在任何时候内心都洋溢着感激之情。

我来幼儿园半年多了,也很荣幸自己成为幼儿园的一员。在幼儿园工作半年中,我学到了很多知识与技能,在生活和工作中,幼儿园领导对我的关心和教导,同事们对我的关怀和帮助,一直是我自信而积极的源泉和动力,在幼儿园的这半年多,我受益良多。非常感激幼儿园给予了我在这样的良好环境中,工作和学习的机会,但是我因为个人原因需要辞职,因我学习方面原因,需调到白天上课,因此,我不得不忍痛离开热爱的岗位。

望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续。

幼儿园成立至今创造了很多优秀的业绩,持续地发生可喜的变化,不能为幼儿园辉煌的明天继续贡献自己的力量,我感到遗憾,真心祝愿幼儿园的规模不断扩大,业绩不断地提升,也祝您身体健康,事业顺心。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

辞职申请书 篇4

尊敬的领导:

您好!

很抱歉在这个时候提出辞职,不过,这个想法其实已经在我心里酝酿了很久,只是到现在才做出决定。

由于xx总和公司对我的信任,使我得以加入公司,原本是期待全力以赴和公司一起成长、发展,可长久以来工作上的毫无成就感让自己很彷徨,否定自己很痛苦,但总是要面对现实,自己的兴趣是什么,自已适合做什么,这些问题一直让我很沮丧,也让我萌发了辞职的念头。今年妈妈身体明显不好,一再生病住院,我希望通过换个环境,能够照顾到家人,有更多的时间和家人在一起,这些最终让我确定了辞职的念头。

在公司的这段时间我得到了很多的机会和挑战,在专业和管理领域上都学到了很多,也积累了一定的经验,对此我非常感谢!在公司工作的日子是我一生中宝贵的经验财富!

而由此为公司造成的不便,真的很抱歉。同时也希望公司和领导能体恤我的个人实际情况,对我的辞职申请予以批准。

如无问题的话,我离职的时间定在元旦,在离职前的这一个月时间里,我会尽力完成好各项工作,并且会配合公司协助新入员工尽快熟悉岗位的工作内容。

谢谢!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

辞职申请书 篇5

尊敬的x领导:

在此,对我的辞职深感抱歉。

从x年x月份经过公务员进进x部分,是单位把我从一个还未迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一位综合素质较强的机关工作职员。感激领导工作上的指导和支持,感激同事的帮忙,在那里的每一天,我都工作得很开心。

一年以来,由于自我所学专业的局限性,在工作中深深感到自我相干知识的缺少,自我在工作上一向处于一个比较被动的局面。做一位优秀的法律人一向是我的梦想,所以,我更希看从事与法律专业相干的工作。经过再三的思考以后,我决定调剂一下自我目前的状态,预备把自我置身于与法律相干的'事务性工作中加强专业学习的同时,迎接今年9月份的司法资历考试,以加强专业理论水平和提高实际工作本事,为实现梦想奠定一个良好的基础。

经过近段时间的斟酌并向领导汇报情景以后,我决定辞往此刻的工作到法律相干的职位上工作,边上班边温习预备司法资历考试,争取在今年能经过司法考试。最终,我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉,并请各位领导体谅我的处境,再一次致谢。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

辞职申请书 篇6

尊敬的公司领导:

首先感谢公司领导一直以来对我的信任和培养,感谢同事们对我的支持和帮助。在公司的这段时间,无论是在业务能力方面,还是在人际交往方面,我都受益匪浅。同时,也让我真正体会到了团队合作的重要性,感受到了公司领导卓越的领导能力和特有的人格魅力。但是,由于个人自身原因,使我无法继续在公司工作。因此,特请示领导批准。

此致

敬礼!

申请人:XX

20xx年XX月XX日

辞职申请书 篇7

xx局人事处:

很遗憾在这个时候提出辞职申请,感谢医院给我这个平台,现在因为个人原因,必须辞职,希望你能批准。

我于20xx年从xxx医科大毕业后被分配到本县县医院骨伤科工作。我感谢两年多来医院给我学习进步的机会,也感谢院领导对我的关心、帮助、教育以及同事们对我的工作、生活中的照顾,在此我非常衷心地感谢大家!因家中父母年老多病需人照料,又因我与爱人长期两地生活等实际困难,现向领导提出辞去现职,返回家乡工作的请求。

我的家乡在xx省xx县xx乡。父亲现年75岁,因长年辛劳,腰椎疼痛,衣食不能自理;母亲现年70岁,除了耕田种地外,还要照料我父亲和打理整个家屋,再加上她也已是年过半百的人了,身体不太好且行动不便。我于20xx年结婚,爱人在家务农,现又怀有身孕,由于我在外地工作,家中照顾两位老人和其它轻重家务劳动都由爱人一人来担负,而这个时候爱人恰好是最需要休息、关心和照顾的人,在长期的操劳中,每当看到爱人累得上气接不着下气,双方父母都强烈要求我返乡参加考试上岗。

这些年以来,祖国的经济建设风风火火、蒸蒸日上,作为一名党培养出来的医务人员,应该以救死扶伤为己任,在医疗这一宏伟事业中多做贡献,但由于家庭实际困难的羁绊,不免时时分散精力。为了妥善安排生活,解决困难,全力以赴地投入经济建设之中,我特请求领导批准我的辞职,选择就近工作。

最后,我衷心祝愿xx县卫生事业越办越好。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

辞职申请书 篇8

尊敬的领导:

您好!

首先,十分感激您这两年多来对我的信任和关照。由于个人不能胜任目前的工作,今日我在那里提出辞职申请。

这段时间,我认真回顾了这两年多来的工作情景,觉得来公司工作是我的幸运,我一向十分珍惜这份工作,这期间公司同事们对我的帮忙在此表示诚挚的感激,同时对我的离去给公司带来的不便表示深深的歉意。因为个人情景,不适宜在本公司继续工作,所以我决定辞职,请领导批准。

请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我期望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后2-3周后离开公司,以便完成工作交接。在短短的两年时间内,我们公司已经发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自我的力量。我仅有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年x月x日

辞职申请书 篇9

尊敬的上级的领导:

您好!

感谢您抽出时间阅读我的辞职申请书。自我进入医院之后,由于得到您对我的关心、指导和信任,使我在护士的工作中获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在医院的工作,我在护士领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得医院目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致,而自己对一个新的领域也缺乏学习的兴趣。为了不因为我个人能力的原因而影响医院的运作,经过深思熟虑之后我决定辞去目在医院和护士组所担任的职务和工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾,在医院的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝医院上级的领导和所有同事身体健康、工作顺利!对我的离职给医院带来的不便表示抱歉,同时我也希望医院能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

此致

敬礼 !

辞职申请人:xxx

20xx年x月x日

辞职申请书 篇10

尊敬的团委老师:

您好!

我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职。但是由于专业课太多,我不得不提出这个申请。

在我接任的日子里,我一直在学习和汲取其他社团的经验来充实自己。上个学期,在大家的努力和社联的支持下,我们取得了一定的成绩,进入了一个新的发展阶段。但是我却萌生了辞职的想法,考虑了一个寒假,虽然不舍,但是迫于现实和精力,我必须做出这样的决定。也许我该提前一个月给您递呈辞职报告,好在我手头的工作不多,一个星期足以交接干净。在这最后的一段时间里,我会做好所有的交接工作,静心等待您的答复、处理。

离开这个大集体,我很不舍,有那么多仗义的朋友,我们共同经历了那些。

最后,衷心祝愿社团联合会健康成长,蒸蒸日上!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

辞职申请书 篇11

尊敬的公司领导:

您好!

首先非常感谢公司对我能力的信任,使我得已加入这个团队。在这两年的时间里,我获得了很多机遇和挑战的机会,也积累了不少业务及管理工作上的经验,增长了阅历。

但是考虑到我个人及家庭原因,经过深思熟虑,我还是决定辞去宝坻项目部工程经理一职。很感谢公司领导这段时间给予我的信任和关怀,同时感谢各位同事给予我的帮助和鼓励!希望公司对我的申请予以考虑并批准为盼!真心祝愿公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上! (本文由 点梦时刻 倾情奉献,更有详情请访问点梦时刻)

致此

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

辞职申请书 篇12

尊敬的领导:

您好!

我是xx。今天我郑重的向您提出辞职,我很抱歉自己在这个时候向学校提出辞职,希望您能谅解!

自从去年x月底我进入xx这个大家庭以来,备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助、支持、肯定及关心,学校领导始终重视青年教师的培养和成长,工作中高标准严要求,为我个人的发展给予了良好的学习和锻炼机会,使我不断学习充实了自己,增加自己知识和实践经验,在这里我学到了许多,收获了许多。在这里跟大家道声感谢!

我也很清楚这个时候向学校辞职不是很合适,但是有些东西总不能如人所愿,我之所以选择离开,主要原因是父亲一人在老家,身体不好想让我陪伴在他身边,要求我回到家乡那边工作,他不希望我一个女子独自一人在外面奔波劳碌,想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作,安定地过日子。因此,很抱歉,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,迅速成长的地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在xx工作的这段时间是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此,感谢您一直以来的关怀。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

辞职申请书 篇13

尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向医院正式提出辞职。

来到医院也快两年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。医院平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。

我也很清楚这时候向医院辞职于医院于自己都是一个考验,我也舍不得医院,长痛不如短痛,或许这对医院对我都是一种解脱吧。

能为医院效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好项目开始前的属于自己的所有工作,尽力让项目做到平衡过渡。

也愿医院在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿医院兴旺发达。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

辞职申请书 篇14

尊敬的公司领导:

您好!

非常感谢您给了我在公司工作的机会以及在工作期间给我的帮助和关怀!由于某些个人原因,今天我在这里提出辞职。想了好久也不知道什么时候递交辞职书合适,今天终于传到您的手中,感激大话一大堆,真心感谢xxx给我的机遇和挑战!我考虑在此辞职书递交后的2—3周内离开公司,这样您将有时间去寻找合适的人选,来填补因我离职造成的空缺,在我未离开岗位之前,是我的工作请领导尽管分配。

对于由此为公司造成的不便我深感抱歉。

真心祝愿xxx公司的业绩一路飙升!在今后的发展旅途中步步为赢,蒸蒸日上!

领导及各位同仁工作开心顺利!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

辞职申请书 篇15

尊敬的领导:

您好!

我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都会有一定的小范围的影响,学校里良好的人际关系和民主的工作氛围,让我找到了归属的感觉,在这里我能安心的工作,安心的利用休息时间来学习。然而对于领导交办的一些重要事项,我不能够很好的圆满完成,加之工作上的毫无成熟感、及不能够很好的灵活处理好遇到的各种突发事件,总是让我自己深深的感到愧疚,也总让自己感到很彷徨。

或许只有重新再到社会上去遭遇挫折,遭受更多的历练,在人生的道路上通过不断的打拼去寻找属于自己的定位,自己的职业规划及职业发展,才是我今后要做出的重要选择。

我希望学校能够理解我的实际情况,对我的申请予以考虑并批准!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

辞职申请书 篇16

尊敬的领导:

您好!

本人自XX年7月15日进入xx公司工作,工作岗位:快递文员;自我评价:对岗位工作我有尽职尽责,对部门规划我有献计献策,对韵达公司我也有新的认识。

工作半年下来,收获很多,失望却也不少。在任何一个环境下工作,只要你能放平心态,每个人都可以得到收获,而这些收获对个人以后的发展都会有所帮助,在这一点,本人感谢xx给了我这次工作与学习的机会。只是随着对于韵达网络的了解逐步加深,随之而来的失望也逐渐增多。这里面即有民营公司的局限性,也就是民营公司大型化后所体现出来的“大公司病”,人浮于事,混事的人总比做事的人要多,对公司真正有感情或者愿意为公司后续发展壮大的人才少,还有就是家族式经营管理模式的局限性,各个部门之间的沟通与联动太少也制约了企业的后续发展,一些好的建议和想法无法得到上级的重视和采纳,工资待遇过低,员工的积极性普遍不高,等等。

以上是本人在韵达公司工作以来的一些工作体会,出于对xx公司的尊重与本人的责任意识,在提出辞职的同时附上这份辞职报告,也希望未来xx公司能够获得更大更好的发展!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

追悼会致辞(优选16篇)


在生活、工作和学习中,大家都对致辞很是熟悉吧,致辞可以看作是演讲的一种特定形式,具有很强的实用性和针对性。那么你有真正了解过致辞吗?以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“追悼会致辞(优选16篇)”,希望可以帮助到大家!

追悼会致辞 篇1

尊敬的各位领导、各位长辈、各位亲朋好友:

今天,我们怀着万分沉痛的心情,在这里悼念我忠厚仁慈的父亲,最后送他一程。首先,请允许我代表我的母亲、姐妹及其他家庭成员,对各位领导、长辈和亲友在百忙之中前来吊唁、追思我的父亲,和我们一起与我的父亲作最后的告别,表示最诚挚的感谢!

我的父亲因病医治无效,于20xx年2月15日(古历正月13)晚19时在家中不幸去世,享年63岁。虽然生老病死,人之常情;自然规律,不可抗拒;但音容笑貌,骤然消逝,血脉亲情,瞬间隔世,怎能不令人伤痛欲绝,有泪如倾!?

春雪绵绵,浸润着我们儿女无尽的悲哀;寒云不语,带去了全家人永远的牵挂。

亲爱的爸爸,我们相信您还没有走远,相信您还可以感知,此刻与您相伴一生的母亲,以及深深爱戴您的儿女及家人都陪伴在您身边,向您作最后的告别;关心您的领导、同事、亲戚、朋友也都来到这里为您送行。您,走的并不孤单。

亲爱的爸爸,您的一生虽然平平淡淡,没有什么丰功伟绩,但在儿女的眼中,您的形象却厚重如山,高不可仰。您为人忠厚,正直善良,工作勤奋,生活简朴,辛劳一辈子,自己享受的太少太少,给予别人的太多太多。对待所从事的医疗工作,您始终精益求精、兢兢业业,任劳任怨,埋头苦干。对待家庭,您如风雨雷电中独立支持的大树,敢于担当,无私奉献,为我们奋力遮蔽风雨。您用自己一个人的工资收入养家糊口,供我们上学,抚育我们成长,帮助我们一个个成家立业。当我们取得微小成绩时,我们感受到了父爱的温暖;当我们遭受困难挫折时,更感受到了父爱的力量。特别是您身患重病,舍不得花钱医治,却倾尽一生积蓄,资助我上军校、找工作、买住房、结婚成家……而我,作为您唯一的儿子,还没有来得及报答您的养育之恩,甚至在您卧病治疗期间由于工作在外而未能经常侍奉床前,以尽孝心,您就匆匆辞世,永远地离开了我们,给我们带来了巨大的悲痛与创伤,也给我们的人生留下了永远无法弥补的深深遗憾!

人间有爱,病魔无情。虽然您过早地离我们而去,但您老人家的精神力量,将永远激励着我们更加坚强地生活下去。我们将像您一样正直做人,踏实做事,遇到挫折不气馁,面对责任敢担当!在今后的日子里,我们姊妹三人会好好地照顾母亲,让她老人家心情愉快、幸福健康地安度晚年生活。同时,我们也会好好的工作、生活,以优秀的业绩来告慰您老人家的.在天之灵!

父爱如山,深沉厚重!父爱如海,博大宽广!亲爱的爸爸,无论您走多久,我们都能听到您的声音,无论您走多远,我们都能看到您的笑容。我们永远爱您!您永远不会与我们分离,您永远活在我们心里!

在父亲生病期间,单位领导、同事及亲朋好友都多次前来探望,给了我父亲巨大的精神力量和心灵安慰。在此,请允许我再一次代表我的母亲及全家向您们表示衷心的感谢!感谢所有在过去和现在帮助过我们的人们,我们将永远保持这份真诚的谢意!

“生如春花之灿烂,逝如秋叶之静美”。敬爱的爸爸,您安息吧!我们知道,您与病魔搏斗的岁月里,已经很累很累了,需要好好休息了,请放下您对妈妈的牵挂和对我们的不舍,坦然地睡去吧!

亲爱的爸爸,您安息吧!我们相信,逝去的是您衰竭的身体,升华的却是您永恒的灵魂!祝您一路走好!愿您在天国安享上天的恩典!

追悼会致辞 篇2

尊敬的各位领导、各位亲朋、各位好友:

xxxx年xx月xx日下午xx时xx分,我们身边最最亲密的xxx兄弟,突然的永远的离开了我们,走的是那样急促和匆忙。今天,我们怀着万分悲痛的心情,在这里举行告别仪式,来寄托我们所有的哀思。

首先,谨让我代表xxx的家人,向今天参加追悼会的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友表示诚挚的谢意!感谢你们在百忙之中来到这里,和我们一起,向xxx作最后的告别。感谢大家对xxx生前的关心和关爱,同时,也要感谢大家对xxx的`家人无微不至的关怀。在这里,还要特别感谢的是,xxx生前所在单位xxx宜昌航道局,在这里为我的好兄弟xxx举行追悼告别仪式。在此,我代表全家表示由衷的感谢。

xxx的英年早逝,带给我们的不仅仅是极大的悲痛,同时还给我们大家带来了无尽的相思和怀念。他平时的举手投足,音容笑貌,时时刻刻在我们脑海萦绕,他的良好思想品德素养,吃苦耐劳的生活作风,只能在心中深深的缅怀。xxx他那阳光灿烂般的笑容,爽朗率直的笑声,始终会感染我们身边的所有人,也始终会永远保存在我们的记忆当中。

xxx,你安心的走吧,你就放心地走吧,我们自然会化悲痛为力量,竭尽全力孝顺好健在的母亲,让她们老人家的晚年生活更加幸福、身体更加安康;我们一定会善待和教育好你的儿子,把他培养成出类拔萃的人才,一定会按你所希望的那样,一定不让你伤心和失望。因为,我们大家都知道,这是对你在天之灵的最大告慰!也是我们替你实现你未能完成的心愿,同时,也是我,代表全家回报社会,回报各位领导、各位尊长和各位亲朋好友的最好体现。

最后,我代表xxx全家,再次向出席告别仪式的各位领导、同事以及所有的亲朋好友,表示衷心的感谢!

谢谢大家!

追悼会致辞 篇3

各位领导、各位长辈,各位亲朋好友:

首先,我代表全家,向冒着酷暑前来为妈妈送行的各位,表示深切的感激。

7月24日凌晨0时30分,我们亲爱的妈妈李宣珠,在与疾病抗争了整整之后,终经抢救无效,不幸逝世,终年73岁。

此刻,纠结了18年的恐惧骤然变成了残酷的现实——妈妈走了,永远的离开了我们!我们兄弟三人失去了最敬爱的妈妈;父亲失去了相濡以沫半个世纪的爱妻;妈妈留给我们的是沉痛的伤逝和无尽的思念。

此时,站在妈妈的亡棂前,我们不禁深切地缅怀起她坎坷磨难、坚韧豁达却又美丽纯良的一生。尤其是含辛茹苦将我们三兄弟养育长大,各有所成。

曾经品学兼优的妈妈,少小离家,19岁就毕业于当时的名牌学府上海第一师范学院。但由于众所周知的原因,政治成份不过硬的她主动支边到边远的陕西宝鸡教书。直到患病才被退回南京原籍,安置在一所民办中学当代课教师,直到十几年后才转正成为公办教师,才得到一个普通中学教师的待遇。可想而知,在此之前,有着三个孩子的我们的爸爸妈妈,一直是在怎样的经济困境下养大了我们!甚至在对祖母、外祖父母敬孝上,我们的父母从来都是无愧手足的。然而,饱受生活酸甜苦辣的妈妈,留给人生的却是始终温婉的笑容;始终勤勉的敬业;始终正直的为人,数十年如一昔——爱着父亲,爱着我们,爱着她的亲人,甚至远友近邻。

我们的妈妈,一生中待人谦和、礼让。作为妻子,我们几乎没有看到过她与父亲争吵过;作为将近50年的儿媳,她没有和自己的婆婆红过脸;作为手足,她不仅对自己的甚至对夫家的手足都是友善备至。妈妈当年嫁到夫家的时候,甚至给三个小叔子打洗澡水;我的叔叔们对我的母亲始终视为亲姐姐。母亲总是很为他人着想,考虑别人的感受,甚至病痛中也不愿意将自己的痛苦情绪影响到他人。在我们的记忆中,生病后的妈妈总是微笑着,微笑的面对着为她忧心忡忡的丈夫和孩子,微笑的`面对着深深惋惜她的同事、亲戚、学生、朋友、护士、甚至护工。即使在病魔的百般残害中,在治疗的寻常人难以想象的痛苦中,妈妈都忘不了对身边的人露出一丝善意的笑!似是感激,似是安慰,似是信念——人固有一死,但求无怨无悔!

1993年春末,妈妈任教高中文科毕业班时,被查出了米粒大小的乳腺癌肿块,一个月后,肿块长到了花生大,但不管爸爸怎么劝,她都不肯去住院治疗,她的理由是“那么多学生辛苦学习了好几年,就指望着高考一搏,我必须坚持下去!”可一个月后,我将完成学年最后一节课的'妈妈用自行车推到医院住院治疗时,她腋下的十一个淋巴结已经有十个已转移了。而直到去世妈妈都没有后悔过。

妈妈,儿子永远会记得小时候,你怀里抱着2岁的小弟,一手拉着4岁的大弟,让8岁的我牵着你的衣襟,一路小跑着去船板巷永向阳中学教书;妈妈,儿子永远会记得,上了一天班的你,和爸爸一起总是在月光下为我们三个儿子洗着大盆大盆的衣服……

亲爱的妈妈,我们失去了你,但是你用美好情愫编织的无悔人生,充满深沉爱意的微笑和从我们儿时起就言传身教给我们的为人做事的道理,将使我们受益终身,并传承给后代。亲爱的妈妈,我们永远,永远怀念您!

最后,我代表全家向在我妈妈一生中关心,照顾过她的每一位老前辈,老同事,老朋友,致以最衷心的感谢。

妈妈,我们爱你!

妈妈,来世我们还做您的儿子!

妈妈,您永远活在我们心中!

安息吧!妈妈……

追悼会致辞 篇4

尊敬的各位来宾:

晚上好。

祖父于xx年突患心肌梗死,幸遇神医妙手回春,才得以苟延残喘。祖父患病期间,单位领导,左邻右里,亲朋好友多次前往医院或家中探望并慰问。在此,我谨代表孝家向各位一鞠躬,深表谢意。

xx年7月18日下午4时15分,久病缠身的祖父永远的停止了他的思想,抱憾驾鹤西去,从此一去不再复返。吾家人丁稀少,外无极功强近之亲,内无应门五尺之童,茕茕孑立,形影相吊。幸有亲友四邻鼎力相助,才得以确保体面。在此,我谨代表孝家向各位二鞠躬,深表谢意。

祖父生前,为人正直,是非分明,心系单位发展出路,关切劳苦职工切身利益,多次奔走呼喊,为民请命。对待子孙后代,慈祥仁爱,无微不至,常常是迎着朝阳送我等上学上班,披星戴月,倚门倚窗等待我等归来,十数年如一日,即便抱病在身,也从未间断。这一切,无时无刻不深深的感动着我们。

昨天夜里,从“祖国的南海边”传来了一则振奋人心的消息,祖父的曾孙呱呱落地,家庭燃起了全新的希望,想必祖父临终时的`遗憾能得到些许弥补。

祖父去了,但他风霜高洁,厚德载物的精神品质没有被磨灭,我等后辈定将继承祖志,兢兢业业的工作,勤勤恳恳的学习,做一个纯粹的人,一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个对社会有益的人。

祖父,您一路走好,我们会照顾好年迈的老祖母。

祖父,您一路走好,我们来世还要做您的子孙。

最后,感谢各位来宾前来追掉,在此,我谨代表孝家向各位三鞠躬,深表谢意。

追悼会致辞 篇5

各位长辈、各位亲朋好友:

今天,我们怀着万分沉重的心情在这里举行追悼大会,沉痛悼念我们正直、勤劳、憨厚、朴实的父亲。我父亲因患xx医治无效,于xx年xx月xx日xx点xx分不幸与世长辞,永远离开了我们,享年xx岁。

此时此刻,我谨代表我和我的姐妹,代表我们全家向前来参加父亲追悼大会的长辈和亲朋好友们表示诚挚的谢意!感谢您们百忙之中前来参加我父亲的追悼大会,与我最敬爱的父亲作最后的告别!

秋雨绵绵,浸润着我们儿女无尽的悲哀;流云不语,带去了我们全家永远的牵挂。

亲爱的父亲,我们相信您还没有走远,相信您还可以感知,此刻深深爱戴您的儿女及家人都在您身边,向您作最后的告别。所有的亲朋好友也都来到这里为您送行......您老人家带着对儿女亲情的无限牵挂,带着对亲朋好友的深切留恋离开我们。您的一生勤勤恳恳、艰苦朴素、为人正直、自强不息,您对儿女们恩重如山。您勤俭持家、宽以待人的良好品德将永远激励着我们!

我的父亲生于xx年xx月xx日,由于家庭条件所限,学未上成就回家从事繁重的体力劳动。这些年,我从乡下来到县城,生活发生了很大的变化。我把您接来同我们一起生活,您不仅对儿孙们关爱有加,而且时常告诫我们一定要本分做人、勤俭持家。特别是去年得知您患上xxx后,我的心里非常难受,决心把您送到大医院进行手术治疗,为了给您老治病,我就是倾家荡产也在所不惜呀!要知道,看到您每一次病痛,您的儿子都心如刀绞,似万箭穿心,可是无力回天。

亲爱的父亲,是您几十年如一日,含辛茹苦地把我们从小抚养到成家立业。您是一位慈爱的父亲,您的叮咛与关爱我们历历在目,您的教诲与训诫我们铭记在心;您是一位无私的长者,一生总是把大家的'事情放在心里,却从来没有您自己,您总是替别人着想,自己却总是乐观的撑着;在亲朋好友面前,您是一个巨人,是大家的依靠,大家的主心骨,无论有什么事情,您都会用您快乐的心胸和那坚强的肩膀来支撑着大家;您永远是我们的榜样,一生节节简简,您用这无声的爱,教会我们执着和坚强,铺垫了我们的人生之路,我们每一个挫折,都有您的努力,我们每一个进步,都有您的帮助,我们每一分成长,都凝注着你的关怀和期望。父爱如山,深沉厚重!父爱如海,博大宽广!您永远不会与我们分离,您将永远活在我们心里!

人间有爱,岁月无情,您就这样走了,我们甚至还来不及聆听您最后的教诲,你却最终离我们而去?

您老人家放心地走吧!您的生命虽然结束了,但是,您正直、勤劳、自强、奋发的品行,您清清白白做人,踏踏实实做事,认认真真工作,快快乐乐生活的作风已经成为了我们的共识,并将成为我们毕生的追求,请您老在九泉之下放心,我们不会辜负您的期望。

我想,人同万事万物一样,生于自然,亦该回归自然吧。我的父亲生于明媚的春末夏初,又在这硕果累累的深秋远行了。我想以泰戈尔的一句诗为父亲送行:农村悼念父亲祭文

“生如春花之绚烂,逝如秋叶之静美”。

如果有来世,我一定还做您的儿子!

敬爱的父亲,愿您一路走好!

我亲爱的父亲永垂不朽!

追悼会致辞 篇6

各位亲属、同志们、朋友们:

今天,我们怀着极其沉痛的心情,为我们的好同志、好朋友同志举行了极其隆重的葬礼,为他送去了最后的祝福!葬礼已经结束,在此,我发表两点讲话。

一、xx的各位亲属、xx的如兄弟、村、组的各位同志、各位朋友:从xx这一事故发生后,大家都沉浸在极其悲痛之中,谈起同志,个个泪流满面、人人泣不成声,许多同志及时赶赴xx去见上同志最后一面,在同志魂归故里之日,你们自发组织了隆重的迎接仪式,几天来,同志们以各种方式来吊唁、追思、缅怀我们的同志,从同志们对xx逝世的悲痛气氛,以及对这一事故的关注程度,对他留下的家庭的关怀与关心的种种热情表现,使我深受感动,在此,我作为xx遗孀xx的后氏,我代表我的妹妹xx和我的外甥向你们表示最诚挚的感谢!谢谢你们!

你们的行动、你们的吊唁方式、你们的热情,是对xx生前为人所给予的高度评价,也足以证明,xx生前的'为人得到了你们以及你们地方的同志、朋友和所有亲戚的充分肯定。

同志,虽然英年早逝,但是我为有这样一位好妹夫而深感骄傲!

二、xxx:你的丈夫、你们的父亲,走得匆忙,已离我们而去,你们此时此刻的心情,大家都能够理解,大家一样深感悲痛,我本人的心情不说胜过你们,但绝对是同等的悲痛。人死不能复生,这是真理,不管大家是何等的悲痛,不管你们用任何的方式和方法,都不能使我们死去的亲人复生,既成事实,就得坚强面对。你们已经看到,xx出事后。地方的同志、朋友以及所有的亲戚,对这一事件的关注,对你们的关心,我前面已经讲过,是大家对xx生前为人的高度评价和充分肯定,xx是大家的好同志、好朋友、好亲戚、是我的好妹夫、好兄弟,相反,你们不但不要再悲痛,而要为有这样一位好丈夫、好父亲感到骄傲、感到欣慰,所以,希望你们尽快走出悲痛的阴影,节哀顺变,化悲痛为力量,逝者已逝、生者保重,xxxx:你要教育好儿女,暂时担当起家庭的重担,保重自己和儿女的身体健康,创造条件,使xx顺利完成学业。xx:你们俩姊妹要听你妈妈的话,认真读书,努力工作。要学习你爸爸的为人之道,要继承你爸爸的遗志,去完成你爸爸没有完成的事业,协助你妈妈建设好家庭,这样,我相信你爸爸的在天之灵,一定会得到安息,一定会含笑九泉,你们的前途是光明的,你们的家明天一定会美好!

追悼会致辞 篇7

尊敬的各位前辈、各位领导、各位亲朋、父老乡亲:

我的父亲因突发脑溢血救治无效,与古八月三十日下午一时四十分永远离开了我们,享年八十三岁。今天,我们怀着万分悲痛的心情,在这里为他老人家举行悼念仪式,寄托我们的哀思。

首先,我代表我们家族及全家,向今天前来参加追悼仪式并凭吊的各位前辈、领导、亲朋及父老乡亲们表示诚挚的谢意,感谢你们在百忙之中和我们一起向我的父亲作最后的告别。

我的.父亲早年中学毕业,好学上进,注重人文修养,忠于党的事业,曾先后在邻村任教,在本村担任村委文书、会计、信用社站干等工作,圆满地完成了组织分配安排的各项工作。

我的父亲一生崇尚以德齐家,树立了良好的家风家教,培养我们成人,我为有这样的父亲感到骄傲和自豪,同时为失去这样的父亲感到万分的悲哀和痛心,作为儿女,我无法用简单的言语来表达心中的悲伤。现在,敬爱的父亲永远地走了,我们再也无法聆听他的教诲,亲眼面对他的音容笑貌。父亲,您就放心吧,我们当以孝为天,竭尽全力孝敬健在的母亲,让他老人家安享晚年,我们牢记您的遗训,清白做人,勤恳做事,我们一定传承父亲的良好家风和优良品德,教育好自己的儿子,并把他们培养成有用之才,以告慰您的在天之灵,并得以安眠于九泉之下!

谢谢大家!

追悼会致辞 篇8

各位亲友,各位来宾:

今天,我们怀着极其悲痛的心情集会在这里,悼念受人敬重的xx。

xx生于1927年x月x日,20xx年x月x日x时x分与世长辞,享年84岁。

xx是一位非常朴实的农家汉子,共华东湖是他长期劳作、生活的地方。

在这块热土,他先后担任过村民组长、民兵排长和营长,也当过村支部副书记、书记等“村官”。xx始终以爱党爱国爱民的饱满热情,认真落实上级精神,敢于坚持原则,扎扎实实地开展村组基层工作,勤勤恳恳地带领乡亲战天斗地、发家致富,默默无闻地努力和奉献着。

在这块热土上,他和老伴同心协力,倾注爱心,无怨无悔,精心养育了6个儿女,使他们都成了有益于社会的好公民、好干部。

进入古稀之年,xx的`子女把他和老伴接到了城区安享晚年。xx宽厚待人的高尚品德继续在发扬光大,左邻右舍、亲友熟人有个小病小疼,他仍然一如既往动手采集草药、弄个民间偏方,帮人解除一些痛苦。xx劳动惯了的双手还是闲不下来,作点菜土、养点花草,帮崽女忙些家务,仍然保持着勤劳的本色。

近几年来,俞老大人因中风而卧病在床,他也没有忘记为晚辈分忧解难,尽量忍住疼痛,少让儿女、孙子们担心受累。更让大家感叹的是,俞爹在选择登仙的日子上都替晚辈和亲友充分考虑好了。

在缅怀xx的时刻,我们深深感触到,他的一生把“海凡”这个大名演绎得淋漓尽致、恰如其分。他确实有着大海一般的情怀,极不平凡的人生。

这位可亲、可敬的好亲人、好长辈虽然已经离我们而去,但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神,那种艰苦朴素、勤俭节约的优良作风,那种为人正直、与人为善的高尚品德永远值得我们学习借鉴。

我们一定要化悲痛为力量,认真学习、工作和生活,努力奋斗、作为和奉献,此次告慰xx在天之灵。

安息吧,xx!

追悼会致辞 篇9

各位来宾:

今天,是个特殊的日子,我们在这里为塞特凯达斯大漠布举行隆重的葬礼,相信各位来宾的心情都是非常沉重的。

以前,几乎每天,都有成千上万名来自世界各国的游客来观赏大瀑布,想必大家也一定亲眼目睹过它磅礴的气势。它曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里,它每秒钟有一万立方米的水从几十米的高处飞流直下,那景象仿佛是一张张巨大的幕布从天上垂下。一颗颗晶莹的水珠像跳水运动员,以最快的“冠军速度”从几十米高的地方跳下来,那景象仿佛一匹匹受惊的野马,狂奔而下。他们像魔法师,拿手中的魔棒往水中一甩,变出了一朵朵透亮的水莲花,溅起了飘飘洒洒的.水雾,响声震耳欲聋。这水声气势宏伟,这水声气壮山河,这水声惊天动地!这水声更像是阵阵掌声,在赞叹大自然的雄奇和伟大。可是,如今呢!它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人,像命悬一线的老人,像病入膏肓的老人,奄奄一息,痛苦地呻吟着。它仿佛在说:“救命啊!救命啊!人类啊人类,你们为什么要这样做,刚开始你们爱戴我,喜欢我,我很高兴,可是今天,我却成了这副景象啊!

为什么?为什么?这一切悲剧是怎么造成的呢?悲剧是我们人类自己造成的。为了发电,我们在上游建起了世界上的最大的水电站;为了造家俱,我们不顾一切地滥砍滥伐;为了富裕,我们建了很多工厂,毫无节制地取用这纯净甘甜的水。各位,我也并不是责怪大家,但这一条曾经给巴西人民带来了骄傲和自豪的大瀑布就这样毁在我们自己的手上。

各位朋友,为此我感到无比痛惜,可是过去了,就无法挽回了。所以,我们地球上的每一位人,大家必须要齐心协力,团结起来,保护我们这美丽的地球!爱护生态平衡吧,使大瀑布的悲剧不再重演!

最后,我送给大家几句话:“地球是我家,绿化靠大家!”“如果人类现在不节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己眼泪!”

谢谢大家!

追悼会致辞 篇10

各位亲爱的朋友:

你们好! 此时此刻,我的心情,非常沉重,因为,我最亲爱的`母亲,永远离开了我!但我最感谢的,是你们!感谢你们参加了我母亲的追掉会,感谢你们在这些年里,照顾我的老母亲,感谢你们陪我的母亲聊天,说话,使她不孤单。

你们就像天使,善良,纯朴;你们就像家人,热情,不分你我;你们就像妈妈,照顾我,你们就像太阳,热情似火,温暖人心。感谢你们,在我的老母亲去世时,也没有忘记他,参加他的追掉会,为他送上菊花。

我知道,这对你们来说,不算什么,但对我来说,这是莫大的感动! 感谢你们,在这些岁月里,照顾我,照顾我全家!祝 身体健康,万事如意。

追悼会致辞 篇11

尊敬的各位领导、亲友,各位来宾:

大家好!

今天相聚在这里的各位,是逝者李家瑞的亲人、朋友、同事。此时此刻,我们作为他的亲人,除了悲痛还有感谢。

首先,衷心感谢父亲生前工作单位长沙市人民检察院以党组书记、检察长陈绍纯,和党组成员,副检察长刘建为主的各位领导和各个部门,特别是老干处周琳处长和生前好友郭炳炎叔叔多次到医院看望父亲。

感谢大女儿李征所在单位长沙市天心区人民检察院对父亲病情的深切关心。

其次,感谢父亲在老家平江的各位平辈及晚辈亲戚对父亲李家瑞的牵挂和敬重。感谢父亲在江西的各位年迈姻亲不辞辛劳,长途跋涉来到长沙看望父亲。

特别值得感谢的是,在父亲最后病痛的日子里,日夜陪伴细心照料父亲的护工张清明,他待父亲如同生父,父亲视他如儿,我们敬他为兄长。

最后,我想借此机会,代表母亲感谢宽容钟爱她一生的`丈夫李家瑞。父母风雨同舟,携手走过50年金婚,希望父亲的坚强和爱继续陪伴母亲。

在此,我代表李家瑞的三个女婿及女儿:陈熔李征夫妇、吴晔曚李铀夫妇、李威李卫夫妇,感谢我们慈爱的父亲。他的正直,清廉,儒雅和低调,以及内心的淡定和坚强,是父亲留给我们的宝贵精神财富。他脾气温和,在我们的记忆中,没有留下愤怒、指责,唯有宽容和慈爱。我还代表四位外孙子女肖沙、李圆梦、李抒怡、李书哲,感谢他们慈祥可爱的爷爷,在岳麓山上、湘江河边,新西兰黑沙滩上,给他们童年带来的陪伴和欢笑。

父亲李家瑞于20xx年5月7日早晨5点安详地离开,前往一个没有疼痛,悲哀和眼泪的地方,我们期待着与他在那里美好的,永久地相聚,愿他安息。

最后,再次感谢各位领导及亲朋好友,放下手中忙碌的一切,停下了忙碌的脚步,从四面八方匆匆赶来与我们共同送别父亲李家瑞大人。

谢谢!

追悼会致辞 篇12

各位来宾、各位同仁、同志们:

今天,我们怀着沉痛的心情,送别。

身患重疾,经多方救治无效,在与病魔进行了3个多月顽强抗争后,于xxxx年xx月xx日不幸去世,时年34岁,对英年早逝,我们万分悲痛,在此,向其亲属表示最沉痛的哀悼,并致以深切慰问。

籍贯为,出生于xxxx年xx月xx日,他从小天资聪慧,勤奋好学,从小学到高中阶段一直勤于思考、成绩优秀,x年以优异的成绩考入医学院,大学期间学习刻苦、爱好广泛,在政治上积极要求进步,是学校入党积极分子,x年毕业分配至我院从事内科临床工作,在专业上他虚心学习、刻苦钻研,逐步成长为一名优秀的内科医生,工作中他遵纪守法、勤勤恳恳、任劳任怨,虽然和我们一样是一名平凡普通的医生,但他为医院、为科室、为无数的病人奉献了自己最美好的青春年华,用自己的技术、心血和汗水换来了许许多多人的健康和生命,他的工作是辛苦的、平凡的、琐碎的.,更是伟大的、崇高的、不可或缺的,他无愧于白衣天使的称号!

是不幸的,他救治了无数病人却最终未能挽救自己的生命,他就像一支蜡烛,照亮了别人却牺牲了自己,但他感受到了人间最真挚的情怀,患病期间,他的妻子、父母及其他亲人给了他无微不至的关怀和照顾。他的同事给了他精心的救治和细心的护理。他的领导给了他高度的重视和周到的安排。我们相信领会到了这份真挚、这份情怀,他的离去时平静的、安详的。

世上最悲痛的事莫过于白发人送黑发人,离去使妻子失去了好丈夫,儿子失去了好父亲,父母失去了好儿子,同事失去了好朋友,医院失去了好职工,病人失去了好医生!这份痛是刻骨铭心的痛,但人死不能复生,希望大家节哀顺便。只有活着的亲人好好生活、好好工作才是对逝者的最大安慰!最好纪念!{写给因意外早逝女性的悼词}.

走了,他带着对亲人、对生活、对工作的深深眷恋,永远的离开了我们!这里,请允许我代替对亲人、对同事、对领导致以最诚挚的感谢,我坚信在天之灵会永远铭记大家!

安息吧!愿你一路好走!!

追悼会致辞 篇13

尊敬的各位邻里,各位亲朋好友:

首先对我妈妈丧事期间的辛勤劳作表示由衷的感谢,对你们来参加我妈妈的追悼会表示最真诚的谢意。

九天浓云,垂泪化雨齐举孝;一江春水,长歌当哭同致哀。

我妈妈生于19xx年10月30日,于xx年12月18日惨遭车祸,与世长辞,终年44岁。

我妈妈生长于一个贫寒的家庭,兄弟姊妹七个,妈妈是最小的一个,由于外婆身体不好,为了减轻家庭负担,我妈妈学会了打垫子,中午放学三爬两咽,放弃玩耍,总要打张垫子再上学。初中后进了彩印厂,下班后仍要帮外公买竹子,打垫子来减轻外公外婆的负担。嫁入金家后,由于家境也不殷实,尽管建了楼房,但亏了不少债,为了还债,我妈妈利用早晚及休息时间买柳,刮柳,劈柳,做柳器,很快还了债。19xx年妈妈非常开心的和爸爸一起进入热电厂工作,我妈妈非常勤奋,从普通输煤工调剂到技术工种吊机工,正是由于我妈妈工作勤勤恳恳,兢兢业业,所以多次被评为先进个人。期间还利用业余时间劈毛竹盘子,做手套,大忙期间帮人家割稻来赚钱贴补家用。

由于妈妈的勤俭节约及辛勤劳动,在南园买了一套九十几平方的房子,同样正是由于我妈妈省吃俭用,积劳成疾,在我妈妈三十三岁的时候被检查出甲状腺癌,做了两次开刀手术,我妈妈抗麻药,手术进行中麻药就已经失效,因此妈妈在剧烈疼痛中结束了长达七个多小时的手术,忍受了常人难以忍受的痛苦。手术后应当是不能疲劳,需要多休息,但妈妈想到家庭贫苦,又重新投入到工作中。由于热电厂效益不好,考虑到房子平方少,要扩大房子,于是经人介绍去了华彤电气有限公司,由于华彤地处新坝,路途遥远,同时由于生病落下了手脚因,伤口胀的毛病,但是不论盛夏寒冬,风吹雨打,在路上坚持骑行五十分钟,为了在家多做些家务,节省时间,选择了江堤公路,弯路多,路面坑洼,妈妈克服了常人难以想象的困难,坚持了近三年,同时还要兼顾电厂,家中家务和副业,三地奔波,难以想象妈妈忍受着多大的精神负担和痛苦,最终献出了自己年轻而又宝贵的生命。

明年儿子就将毕业,房子面临着装潢,妈妈想在脑中,急在心里,由于身体的原因,决定学一门手艺,妈妈从来没有碰过缝纫机,凭着妈妈的执着、聪明以及坚韧不拔的毅力终于学成。由于白天需要上班,只能晚上做鞋帮,妈妈做鞋帮认真仔细,注重质量,因此很多时候都是免检查,甚至鞋帮行业最不景气的时候都是最优先给我妈妈来做。

我妈妈团结邻里,真诚待人,不算计人,掏心掏肺对人,性格耿直爽朗,深受邻里的褒扬与尊敬,在公司妈妈工作上勤勤恳恳,任劳任怨,对待公司就像对待自己的家一样,深受老板、同事的赞许,甚至都将妈妈作为自己的姊妹一样看待。

我妈妈友善待亲,处处为他人着想,认定血浓于水的'亲情,深受亲戚朋友的夸奖与尊重。

我妈妈孝敬公婆,悉心照料,贴心照顾,深受公婆的疼爱。

我妈妈和我爸爸相濡以沫,恩爱和睦,同甘共苦,无话不谈,共同勤俭持家。

我妈妈含辛茹苦将我抚养成人,关心儿子的生活、学习,教育好儿子如何做人,就在出事前一天还通过电话,妈妈对我说:“天气好把被子拿出去晒晒,多穿点衣服。”多么平凡的一句话,却饱含着妈妈的爱。没想到这么普通的一句话却是妈妈对儿子说的最后一句话,以前儿子年轻不懂事,总是嫌烦,惹妈妈生气,现在儿子想听都不知道去哪里听,以后谁来说给儿子听呢。现在我只能在脑中浮想出妈妈的容颜,回忆起妈妈说过的话,记着妈妈做过的事来激励自己做一个像妈妈一样平凡而又伟大的人。儿子即将毕业可以孝敬妈妈您的恩情时,您却惨遭车祸,丢下我们离开了,真让人悲痛万分。

也罢,妈妈,您终于可以停止步履,停止匆匆的人生旅途,安心的歇息了,您已经无法再睁开双眼看看我们。妈妈,让儿子再叫您一声妈妈吧,您永远活在我们心中。您放心,我们活着的人也会彼此搀扶,互相照应。

妈妈您一路走好,安息吧。

追悼会致辞 篇14

各位来宾、各位同仁、同志们:

今天,我们怀着沉痛的心情,送别王军辉同志。

王军辉同志身患重疾,经多方救治无效,在与病魔进行了10个多月顽强抗争后,于20xx年9月12日11时不幸去世,时年39岁,对王军辉同志的英年早逝,我们万分悲痛,在此,向其亲属表示最沉痛的哀悼,并致以深切慰问。

王军辉同志籍贯为河南平顶山鲁山县,出生于1974年12月23日,他从小天资聪慧,勤奋好学,从小学到高中阶段一直勤于思考、成绩优秀,在部队期间刻苦训练,积极进步,成长为一名合格党员。1992年复原后分配至我公司参加工作,在化工四厂、化工五厂工作期间,他勤勤恳恳、任劳任怨,用自己的技术、心血和汗水为单位的稳定发展做出了巨大贡献,他的工作是平凡的、琐碎的,更是伟大的`、不可或缺的,无愧于党员的本色!

王军辉同志患病期间,他的舅母、姨妈、姐姐及其他亲人给了他无微不至的关怀和照顾,他的同事给了他细心的护理和诚挚的帮助,他的领导给了他高度的重视和周到的安排。我们相信王军辉同志领会到了这份真挚、这份情怀,他的离去时平静的、安详的。

世上最悲痛的事莫过于白发人送黑发人,王军辉的离去使父亲失去了好儿子,孩子失去了好父亲,同事失去了好朋友!这份痛是刻骨铭心的痛,但人死不能复生,希望大家节哀顺便。只有活着的亲人好好生活、好好工作才是对逝者的最大安慰!最好纪念!

王军辉同志走了,他带着对亲人、对生活、对工作的深深眷恋,永远的离开了我们!这里,请允许我代替单位对亲人、对同事、对领导致以最诚挚的感谢,我坚信王军辉同志的在天之灵会永远铭记大家!

追悼会致辞 篇15

各位父老乡亲,各位亲朋好友:

在这满怀悲愤的日子里,我们怀着无比悲痛的心情,来参加xx先生的追悼会。今天,我们一起追悼xx先生,因为他的一生是光辉的、更是勤劳而朴实无华的。艰苦劳作,乐于助人,与人为善、含辛茹苦。xx先生的一生无不闪现着灵性之光。然而x先生去了,可是他的精神将会永远的影响着我们每一个人。

xx先生于xx年x月x日x时在我们村去世,年仅xx岁,惊闻噩耗,如晴天霹雳,心痛如绞。此时此刻我仅代表x向x先生的猝然离世表示沉痛的悼念,向x先生的亲人和家属表示亲切的慰问。

x先生是我村人,青年时代的x先生和许许多多同龄人一样饱受了苦难和贫困生活的煎熬和考验x先生走了,宛如一座大山浩然倒塌,x先生的离开,是我们的一大损失,回想他灿烂而又短暂的生命历程,我们无比怀念。

x先生为人忠厚,心胸坦荡,谦虚谨慎,平易近人、生活节俭、艰苦朴素、家庭和睦、邻里和谐、他对父母孝顺当先,对子女从严管教、严格要求,两个孩子都严格守法,好学上进、他的淳朴和忠厚的高贵品格和与世无争的人生信条,都给我们留下了很多的思考和启迪。

生命的短暂如白马过隙,更如一阵一阵风,他离我们而去,但是他那种勤勤恳恳,忘我奉献的精神;那种艰苦朴素,勤俭节约的优良作风,那种为人正派忠厚老实的高尚品德,仍值得我们学习和汲取,人总要经历生老病死的过程,那个过程对于家人来说是非常痛苦的,我们为他们家庭失去这么一个好儿子,好丈夫和好父亲而惋惜。

x先生英年早逝,他一定带着太多太多对家庭和生活的留恋,的确让人伤心万分,然而人死不能复生,我们活着的人只能抑制自己的`悲痛,用xx先生的光辉精神来武装自己,积极的履行好我们对生活对家庭的责任,兢兢业业的投入到生活中去,以告慰x先生的在天之灵。

最后,再次感谢各位亲朋好友,各位乡党邻居来参加x先生的追悼会,让我们一起祝愿x先生一路走好,让我们一起为x先生的家人表示最真挚的慰问。

追悼会致辞 篇16

各位亲友、各位来宾:

感谢大家于百忙之中抽空参加恩爹的追悼会,我们失去了一位好亲人、好长辈,我们不会忘记,段木林老大人的音容相貌,永远留存我们心中。

据父辈记忆,段木林老大人生长于旧社会,历经艰苦,将水清表叔等子女抚养长大,为他们的事业有成奠定了基础。如今,儿孙满堂,段木林老大人却就此离去了。

“丧三年,常悲咽,居处辨,酒肉绝”,段木林老大人的离别是家族的损失、家乡的损失,我们不会忘记他老人家对家族的贡献、对家乡的贡献,并将永远铭记段木林老大人的恩德慈面,建设我们未来的生活,子子孙孙,铭刻今朝,以此为念。

2023作文: 作文:送温暖献爱心(篇七)


在平日漫漫的学习和工作的场景中,大大小小的活动我们一定参加过不少。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?以下是小编精心整理的“2023作文: 作文:送温暖献爱心(篇七)”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

对我来说,这个寒假意义非凡。因为我们班有14多名同学以及部分家长开展了一次“送温暖,献爱心”的社会实践活动,通过家长的联系,我们决定去和平养老院。

2017年2月12下午3点,春风拂面,暖意融融,在家长们的组织带领下,我们都怀着一颗激动并焦虑的心来到和平养老院。在工作人员介绍了养老院的一些基本情况后,同学们开始了献爱心的具体活动。大部分同学都是第一次参加敬老院献爱心活动,难免显得有些拘谨。但在院长和家长们的鼓励下,同学们逐渐活跃起来。

我们首先给爷爷、奶奶们送上了从家里带来的牛奶、八宝粥等食物,其次我们按照院长给我们分配好的任务开始打扫屋子,扫地,擦桌子,不一会通过我们的努力,卫生打扫的干干净净,我们还祝爷爷、奶奶们天天开心、健康长寿!看到这么一群活泼可爱、懂事的好孩子,老人们纷纷高兴得合不拢嘴。随后,同学们为老人们展示了一场精彩的文艺表演,有的唱歌,有的跳舞,歌声、乐声与掌声融化为欢乐的海洋。看到爷爷奶奶们如此开心,孩子们的表演更加卖力了,老人们也纷纷与孩子们一起拍手打起欢快的节拍,爱心、开心与热情共同构建起老少同乐的和谐乐章。

节目结束了,同学们尽自己所能为老人服务。有的小组扶老爷爷老奶奶小心下楼梯;有的小组为老人们推拿、捶背、按摩,并向老人们询问一些基本身体情况,有的小组则与老人们亲切交流,闲话家常。让老人们感受到了社会的关爱,集体的温暖。其实我知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些孩子们能够经常去看看他们,和他们聊天,让他们感觉不再孤单。

活动结束时,我们一起深深的给老人鞠了一躬,感恩有这些老人让我有机会培养自己的爱心,祝老人们身体健康、长命百岁,我还答应老人们以后会经常去看他们。在敬老院拍照留念后便依依不舍的离开了。

通过这次的社会实践活动,其实也是给同学们上了一堂生动的尊老爱老的活动课,让我们一起行动起来,真正做到:送温暖,献爱心。

对我来说,这个寒假意义非凡。这次的活动更让我永生难忘……

教你写作文: 献爱心文章范例


在平日的学习和生活中,每个都有参加种各样活动的经历。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,活动类的范文要如何创作呢?以下是小编为大家收集整理的“教你写作文: 献爱心文章范例”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

“快来买啊!”

“这东西超级便宜要不要?”

听到这句话,你一定认为是在菜市场吧?错了,这是我们学校举行的“全校爱心义卖流动”。瞧,中午12时30分,离义卖流动开始还有半个多小时,整个操场简直成了超级大卖场,同学们都变成了售货员,一字形的摆开了摊子,摊位上的商品各种各样,琳琅满目。我们一班也绝不逊色,固然我们春秋小,但在老师和家长的带领下表现的非常精彩,物品摆放的多而稳定且分工明确:我和厉佳铭负责礼品和文具图书,金璐佳、张艺培负责倾销和吆喝,阮逸云负责找钱和保管钱袋子。开始时没什么顾客,我们大声吆喝,这一步履马上立竿见影,一二年级的同学马上被吸引过来了,他们疯拥而上,什么都想买,结果可想而知,我们班的一大堆法宝竟然卖出去了大半。哈,首战告捷!

接下来,我们想如何把剩下的物品卖出,对,降价。忽然,我发现有高年级的大哥哥大姐姐朝我们班方向走来,这可是个大主顾,一定不能错过。我大声吆喝道:“快来买呀,快来买。”果然大哥哥大姐姐,来到我们的摊位前,看中了我们的图书,问我们:“多少钱?”

“三元。”

“太贵了,能不能便宜点?”

“嗯,那就二块五吧。”

“好,成交。”

除了图书外,还买走了我们其他不少东西,我们的钱袋又增加了不少分量!

在随后的时间里,我们的顾客一个接着一个,最后,我们摊位上的东西基本销售一空,我们数了数钱,哇,卖了400百多元,我们班成了这次义卖流动名副实在的“销售大王”!

当我们把辛辛劳苦的所得交给老师时,我们的心里无比快乐。由于义卖流动让我体验到了介入流动的快乐和帮助他人的幸福。

我会永远记住这次义卖流动的!

家长会上的教师发言稿(优选16篇)


在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“家长会上的教师发言稿(优选16篇)”,希望可以帮助到大家!

家长会上的教师发言稿 篇1

尊敬的各位家长:

你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

一、班级情况首先,请允许我介绍一下班级的情况:

班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。

二、介绍本学期工作计划

1、重视孩子能力的培养:

我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育

我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。

三、家长配合工作

我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自己服务能力得到锻炼。

4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。

5、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。

四、征求家长意见和要求为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)

感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

家长会上的教师发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我要对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的积极参与是对我们学校和班级工作的支持。

转眼间,高二期中考试过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、介绍会议议程安排:

1、班长主持,介绍班级开学至今的相关情况;

2、学生代表讲话(一名进步很大的,一名成绩中等但刻苦努力的)

3、家长代表讲话(一名成绩优秀但这次考试成绩下滑的学生家长)

4、教师代表讲话,介绍本阶段学习情况;

5、班主任讲话(一、表彰学生,二、考试简析,三、主要问题,四、注意事项)

6、团支书小结,宣布家长会结束。

7、家长与班主任、课任老师交流。

二、班主任宣布受表彰学生名单:

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。同时,我们开展了一系列富有特色、卓有成效的活动。

(一)认真负责、乐于奉献的干部:李昌萍、陈峰、李梓、魏煜文、卢明、卢天雄、梁竞一、吴洁、周尧;李超、郑孜、郑丹娜;李梦、吴良沛、龙航宇。

(二)学习自觉、勤奋刻苦的学生:熊河、李东凯、李宗燎、李昌萍、张杰、王徐敏、雷成、严旭、邹媛媛、郑丹娜、杨万楷、张明东、郑雪晨、郑俊爱、洪蒙、吴洁、钟奇、卢天雄、盛灵婕、向玉菡……

(三)进步显著的学生代表:

刘念+167、王徐敏+136、罗汉祥+128、张雷+111、

杨锐+111、李宗燎+107、黄翔+86、李昌萍+70、

卢琦+66、魏煜文+49、许爱华+49……

(四)热爱劳动的学生:曹健、宋洪、刘念、蔡磊、刘锐、李梓、陈峰、黄翔……

(五)在重大活动中勇于争先,为班级争光的学生:郑丹娜、吴洁、黄翔、梁竞一、向玉菡、詹瑶、卢明、赵宇、李东凯、李宗燎、李昌萍、刘锐…

(六)优秀寝室长:徐猛、卢明、李东凯、郑俊爱

(七)许多同学的家长经常与老师联系,关注学生成长过程:

黄翔、李昌萍、罗汉祥、姚奥、盛灵婕、李超、张明东、梁竞一……

三、期中考试分析:

1、期中联考,时间紧,跨度大,有一定难度

2、正确看待成绩与排名,理性分析学习得失

3、帮助学生分析各门学科知识、学习态度等

4、“胜不骄,败不馁”,重整旗鼓,继续努力

5、通过交流,帮助学生树立信心,确定目标

四、当前班级存在的主要问题:

1、一部分同学积极性、主动性不够;上课听讲不专注,不善于做笔记;自习不独立思考,讨论、核对、甚至抄袭他人作业。思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

2、学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

3、男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。平时学习松散,应考心理素质差。

4、少数学生早自习迟到现象较严重。

五、今后努力的方向和家长应注意的问题:

1、抽空和学生谈心,分析考试成绩,找出问题所在,加强薄弱学科,注重全面发展。

2、关注学习结果,更重要的是要关注学习态度、学习过程;重视孩子的心理健康,促进学生健全人格的形成。

3、平时多与班主任、任课老师联系,及时了解学生的成长、变化。教育孩子严格遵守学校管理规定,遵守班级纪律,尊重老师,正确对待批评,不顶撞,多从自身找原因,虚心接受教育。

家长会上的教师发言稿 篇3

尊敬的各位家长朋友:

早上好!!

非常感谢您在百忙中抽空来参加我们的家长会,虽然大家工作都很忙,为了孩子,我们都准时坐在了这里,我代表豆豆班全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们幼儿园,送到我们的班级,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解。让我们的孩子更加健康快乐地成长是我们共同的目标。下面,请允许我代表豆豆班全体老师向各位家长对这个学期孩子在幼儿园的整体情况作一次汇报。

1、孩子对新环境的适应能力较强

还记得开学那时的孩子哭闹得很厉害,但家长们都基本能坚持把孩子送回来,仅仅一个多月我们的孩子都平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步,其中的酸甜苦辣、担心忧虑,我们在座的每一位家长都经历过,现在看着孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动,我们感到很欣慰,对于一位二岁多三岁的孩子而言,他们已经是很棒的了,值得在座每一位家长骄傲!

2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力有很大进步

孩子大都是独生子女,一直都是饭来张口,衣来伸手,幼儿园是培养幼儿生活的第一步,所以从适应幼儿园后开始,我们的就逐步培养幼儿自己动手吃饭,自己收拾餐具,鼓励孩子自己的事情自己做。整体看来大部分孩子自理能力较开学时有很大的进步。语言表达方面,我们班大多数孩子能听懂普通话,但讲普通话语句的很少,有的甚至听不懂普通话,连大小便都不能表达清楚的,当然,这与孩子的年龄小有很大关系。

3、从个性品质上来看,我们孩子都比较以自己为中心

孩子牛脾气的很多,不懂和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点也和如今的家庭教育有关。在家里家长都围着孩子转,孩子要什么给什么,样样都满足他,孩子因此形成了一种“好吃好玩的东西都是我的”意识,因此在幼儿园孩子会因为一个小玩具,一张纸而争抢,别人碰到了他,会觉得是打他,这一个学期发生争执和动手打架的事情时有发生,有的孩子脸上还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子这些无意识的举动与孩子平时的习惯、家长的教育和老师的教育有关系的,所以希望家长能够重视孩子的品质教育,不要纵容孩子的不良习惯,在家教育孩子相互谦让,友好相处。教育孩子不仅仅是幼儿园老师的事,其实家长的作用不容忽视,俗话说:“父母是孩子的第一任老师”,所以只有通过我们共同配合,共同努力,我们的孩子才会更加健康全面的发展。

那么我们的家园配合主要体现在以下几方面:

1、《家园共育手册》

《家园共育手册》是一个既方便又直接的互动平台,让家长可以在手册中知道孩子在幼儿园的情况,让老师更好地了解幼儿在家的表现,通过这种方式观察幼儿的表现是否一致,如出了问题,该怎样解决。所以希望家长认真阅读手册,知道孩子的情况和了解幼儿园的动态,再填写孩子在家的表现。

2、班级博客

我们豆豆班有自己的博客,家长可以在博客上留言,与我们进行网上交流,分享育儿经验,这个互联网平台为平时没空接送孩子的家长提供了方便。

3、生活习惯方面

尽量不要把食物,饮料带到幼儿园吃,幼儿的玩具、书籍请不要放在书包带回来幼儿园,以免孩子之间争抢。幼儿园小朋友瞌瞌碰碰有时是不可避免的,希望家长能够体谅幼儿园。同时希望家长在平时的日常生活中对幼儿进行安全教育,加强安全意识。

时间过得很快,眨眼一个学期过去,幼儿从一个哭哭啼啼到现在背着书包高高兴兴上幼儿园,从互不认识到现在成为好朋友等,孩子的各方面能力都得到了培养和提高。一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护,教育和家长的理解、配合下,我们的孩子能够健康和快乐无比地成长。再次代表豆豆班全体老师向支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢!我们的工作存在不足之处,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家对孩子这种一对一,甚至俩对一,三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了,被同伴欺负了,丢了衣服等,而我们没有发现,在此,我们向各位家长表示深深地歉意,今后我们在工作中有什么不到之处,希望各位家长向我。提出意见或建议,同时也非常感谢大家对我们工作的支持和信任。

下学期幼儿交费,幼儿园将不收取现金,家长需通过农业银行银联卡刷卡交费。

最后,祝各位家长朋友新年进步!工作愉快!家庭幸福!谢谢!

家长会上的教师发言稿 篇4

尊敬的各位家长:

大家好!非常感谢大家能抽出时间来参加这次家长会。首先我要对大家说一声抱歉和一声感谢。抱歉的是一直都没能像现在这样让大家聚在一起坐下来畅谈孩子的问题,互相交流和学习。感谢的是谢谢各位家长一路以来对于学校和我的工作的支持,感谢你们培养出这么优秀的孩子。有家长可能会说我的孩子谈不上优秀,不让你操心就不错了,其实不然,每个孩子都有他们各自优秀的一面。刚才同学们表演了很优秀的节目,都是他们自己创编安排的,非常精彩,可能某些家长还是第一次发现自己的孩子有这样的才能。其实我们班人才辈出啊!

比如学习标兵他们都有各自的缺点,但他们也都有各自的长处、可爱之处。作为家长和老师我们都应该多看到多发现他们的长处,在不断鼓励、激励、督促下让他们尽情展示自己的长处,从而更有信心克服自己的缺点。给大家讲一个真实的故事:

一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她的回答是:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她又流下了泪。然而,当她回到家里,却对儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺的让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料——直到结束,都没有听到。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所大学。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”

这位母亲对孩子不断地鼓励才换来了这样的收获,她的爱绝不是溺爱,不是放纵,而是发自内心地为孩子着想,成为孩子最为坚强的后盾。怎么成为坚强的后盾?我想除了鼓励,还要做榜样,要陪同孩子一起成长和进步。

对于我们老师要做到为人师表,以身示范,我想家长也是一样。况且父母是孩子的第一任老师,是陪伴孩子时间最久的长辈,家庭教育在孩子整个成长过程中起着决定性作用。某些家庭会出现这样一些情景:

爸爸催促孩子赶紧做作业,而孩子却不亦乐乎地看起电视来。为什么呢?因为爸爸说完这句话就开始玩自己的,不管孩子了,甚至在隔壁房间打牌、打麻将,孩子怎么可能不受这位爸爸的影响呢?

妈妈对孩子说:“快考试了,考考好啊,考好了给你买个奖品。”孩子在鼓励下考得还不错,比以前有了很大进步,但妈妈却不满足,于是奖品也就泡汤了。长此以往,由于父母的经常食言,孩子也开始学会了撒谎。父母却还抱怨说:“这孩子,一天到晚撒谎,我们是管不了了。”

通过这两个例子不知家长有没有意识到,孩子很多不好的习惯其实也有我们的一部分责任,由于我们没有做好榜样的缘故,而孩子是很爱模仿的,而且我们常说说坏的更容易。大家或许最关心的成绩,是学习,但事实上平时养成各种良好习惯,那么这个孩子的成绩绝不会差到哪去。即使头脑不灵活,也能靠后天的努力跟上的。所以我想说:习惯最重要,而在习惯的养成中,家长的示范作用很重要。

他们毕竟还是孩子,会犯这样或那样的错误,我们大人都会犯错,何况他们,关键我们作为家长要帮助他们养成好习惯,帮助他们学会明辨是非,从错误中不断吸取教训不断成长。有些家长会抱怨说孩子不听自己的,管不住,脑子里想什么我们也不知道。为什么会这样?为什么孩子不愿和你倾诉自己的想法呢?因为你在他眼中就是那个居高临下的判官,而不是可以无话不谈的好友。所以孩子对你会有秘密,孩子犯错时会想对你隐瞒,甚至错上加错。不断这样的恶性循环,导致后来孩子与你的距离越来越远,也导致孩子与学习的距离越来越远。所以,我再次想说,多走近孩子一点,蹲下身子,用孩子的眼光来看待问题。就当做也你也是孩子,你也要学习,大家共同牵手进步才是最好的选择。不要说工作忙没时间,不要说孩子不听我的。孩子是你含辛茹苦带大的,孩子是你的唯一,为了孩子,我们应该做到父母应尽的责任。

家长会上的教师发言稿 篇5

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表(3)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,三(3)班的明天会更加灿烂!下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报。

一、班内的情况:

(1)班级整体情况:37人,拥有较先进的电子白板设备,不久也会安装电子展示台,是学校公认的学风浓、班风正的好班。

(2)班级学生情况反馈: 全班能在星期一集体穿校服、铺上整洁的桌布,教室清洁保持良好,主动做事和卫生习惯都有很大的转变,得到了学校领导和其他老师的肯定。在本学期学校活动中获得诗朗诵集体一等奖,体操集体一等奖。

在捐款和捐报纸活动中, 我班学生参与面很广,共捐了377多元。

1,学习成绩稳定的同学有:李璨、朱湘、张汉成、程婉婷、刘佳琪、程思雯

2,上课积极发言的有:赵婉君、周宇航、吴秉承、

3,书写认真规范的有:黄可、丁诗蕊、陈文君、王指昂、李璨、程婉婷。

4,习作较突出的有:程文君、周宏宇、沈筱雅、汤钧,劳动积极的有:夏天勤、沈筱雅、杨晓灿

但是仍然存在一些问题:课间游戏不安全。同学之间不够宽容。遇到问题互埋怨,指责。需要引导相处之道。心理脆弱,经常掉眼泪。学习用具的保护,是家长提出的问题。可请有方法的家长介绍经验,另外要杜绝恶意拿东西的现象。

(3)班级学科竞赛成绩分析: 我就先将本班学生本次 期中检测情况向各位家长做简单的汇报:语文平均分86分,数学平均分88,英语平均分92,前十名见幻灯片。从整体成绩来看,我班在年级位居较前。

(4)语文学科竞赛分析:

考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老师和家长,我们更应关注的是孩子平时的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。

下面我就从这几方面进行汇报:

上课:是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。

作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。有些同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。一马虎,就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩。有些同学应该说都有点小聪明,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起。

作文:是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学,刚刚提及的,就是因为作文比较好,还有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。小学写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学,他们就有坚持写日记的习惯,日积月累,就能写好作文。为了提高学生写日记的兴趣,并把它写好,我采用了小组循环日记的形式,四个人为一小组,每周每人写一篇,每周都进行一次评比。他们在写的时候都能认真对待,因为还要给别人看,写不好会被本组成员批评,不会写的还可以看看别人怎么写。所以这个方法对大家作文水平的提高是很有好处的。另外,小学生正是刚学写作文的启蒙阶段,所以模仿是很重要的,因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。

课外阅读:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是所课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师家长说一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如何是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

背诵:学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。如果养成每天背诵的习惯,一两年就能有深厚的语文积累,今后的语文学习特别是作文就不用担心了。

现在来谈考试中反映来的问题。试卷的第一面,主要是基础,相信大部分孩子能拿第一面的满分,只有少部分孩子由于粗心和不踏实的原因,忘记了字词和知识点而丢分。第二面是问题较大的。写句子,两极分化有些严重,不会写的孩子失分较严重。按课文内容填空,每次考试必考的题目,丢分较多。有一部分原因是复习不牢,也有一部分是平时学得就不太扎实,记得不深刻。也与平时读书不够有关。因此,家长要关注孩子每一天的学习是否掌握牢固。其次是阅读,阅读题不是很难,为什么孩子却不会做,不能得满分,朗读理解、练习是重要的,在今后的学习中会重点突破这个难点。您再看到作文,有的孩子不知如何下笔,虽然题目是第一次见,其实只是根据书中的习作变换了一下,反映出孩子独立思考、独立写作还是有一定难度的。

二、家长需要配合的工作

1、了解孩子进入中年级的变化:

(1)学习方面:

知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音,生字,词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较"活"的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字,拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了。

英语课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分,有些家长一直有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文,数学学好就够了,那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是可以相提并论的。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是"我要学",而不是"要我学。"

(2)心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道"难为情"了,他怕"丢面子"了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

(3)思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:"我们孩子很强,不听我们家长的话了。"但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的"口风"必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

三、家长注意事项:

(1)家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。

(2)家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师布置的作业。

(3)要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

(4)在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。

(5)不要过分娇惯孩子

我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。 家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才。

(6)培养孩子学习兴趣。

目前,很多家长为了让子女长大成材,不输在起跑线上,除却在学校紧张的学习外,不断地为孩子创设学习的环境,可是,效果甚微。有许多家长反映,孩子学习不踏实、坐不住,一会儿喝水、一会儿上厕所,反正总是有事,这根本原因就是没有培养出浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。学习本来是一件快乐的事情,可是传统的教育体制和落后陈腐的教育观念,打击了学生学习的积极性,使学习变得苦不堪言,令学生望而生畏。其实让孩子快乐学习也不是一件难事,家长只要善于引导、有耐心,是可以做到的。让他们从本应主动地探究变为了被动的接受。家长迫切的盼望和殷切的希望让他们忽视了对孩子本性的全面了解和认识,所以,培养学生的学习兴趣,关心孩子的学习需要,尊重孩子的愿望,不压抑他们的个性成为目前有待解决的问题。

家长培养孩子兴趣的几条建议

1、善于发现和了解孩子的兴趣。

2、经常鼓励孩子,让孩子在学习中有成就感。成就感是激励孩子认真学习的动力。因此,培养孩子对学习的兴趣,家长的鼓励和积极地评价显得尤其重要。有的家长觉得自己的孩子在学习中没什么可表扬,实际上不是孩子真的一无是处,而是家长比较的角度不正确和对孩子的期望、要求过高。在评价爱还是免不了比较,表交友横向比较和纵向比较。横向比较是把自己的孩子和别的孩子相比较,而纵向比较则拿孩子的现状和过去相比。家长在比较时,特别喜欢把孩子的不足与别的孩子的长处比,这样的结果不仅无法使家长了解、发现孩子身上的闪光点,还挫伤了孩子的自尊心、自信心,使孩子变得自卑。建议家长对孩子进行纵向比较,及时看到孩子的进步、成功的乐趣,对学习、对自己充满信心,学习兴趣越来越浓。

4、善待和引导孩子的学习兴趣。由于孩子年龄小,对有兴趣的事情,往往只凭一时的好奇和热情。作为家长,紧紧唤起孩子的兴趣是远远不够的,应当对孩子的兴趣进行恰到好处的引导,引导他们从兴趣中探索和思考,切忌对孩子的兴趣不闻不问,无动于衷,这样容易使孩子的兴趣来得快,消失得也快。

5、在玩中发展兴趣。玩是孩子的天性,孩子在玩中常常表现出某种兴趣的萌芽与倾向,家长要善于观察和发现,使玩与学相结合,从中培养孩子的兴趣爱好。

6、创造自由广阔的学习空间。给孩子创造一个自由广阔的学习空间,更能提高孩子的学习兴趣和创造力。只要你诚心去发现、创造,孩子就会拥有一个属于自己的学习空间。我们除了给孩子创造学习的小天地,更应该重视减轻孩子过重的学习负担,不要把孩子的课外时间排得满满的,使孩子的兴趣才能的生长失去必要的土壤、阳光和水分。

7、营造爱的家庭氛围。“凡是缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分自由地发展。”教育不能没有爱,培养兴趣同时不能没有爱。爱的表现形态归结为四个方面:关心、尊重、理解、责任。

(7)课外访万家活动

上学期,我实地到访了将近十几位同学家里,像程婉婷、黄可家,对孩子们的生活环境有了一定了解。剩下的学生我也用了学校面谈,电话联系,及QQ的方式进行了访问,其实这也是家访,因时间关系没有真正的走到每位学生家里,在后期的共作中,我会逐步的落实到位,争取了解每个孩子的家庭环境。

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

家长会上的教师发言稿 篇6

各位尊敬的家长:

今天晚上很高兴以这样的方式和大家作一下交流。首先自己介绍一下,我姓陈,现任教四年级科学学科。我下面将和各位家长简单交流一下孩子的科学学习。第一个方面,我想谈一下家长对科学学科的认识:

小学的科学是过去“自然“”常识”名称的延伸,但是又大不相同于过去。到初中的科学实际上就是我们曾经学习的化学、物理、生物。随着新课程改革发展,小学科学课已经进入课改好几年,我国小学科学教学课程标准规定从3年级起开设科学课。据说,正在修订的小学科学课程标准将进一步与国际接轨,从小学1年级开始开设科学课。这些政策在开始变革,但还不够引起全社会的重视,说明政策变革的力度还不够大。因此,在人们的意识里,过去的传统习惯仍然制约着人们对小学科学教育的认识。那就是,科学是复杂、难懂的高级知识,小孩子学科学太早。

上述认识是根本错误的。小孩子(幼儿和小学生)学习科学是最好的时期。这是因为童年是人的一生中好奇心最强烈的时期,对自然现象的兴趣最大。科学家就是那些具有强烈好奇心的人,而一般成年人(甚至青少年)缺少这种自发的好奇心。这或者是错误的科学教育造成的,或者是人的好奇心因为没有得到保持或激发自然减退的结果。不管如何,幼儿园和小学阶段,是实施科学启蒙教育的最佳时期,儿童对自然和科学的兴趣,他们的科学思维能力、创造能力在这一时期若得到及时良好的培养,进入中学和大学后,或者进入成年后会得到高度发展;反之,就发展不起来。

当然,面对中考,高考的压力,那怕是小学升初中的择校问题,很多家长可能也觉得无奈,这是社会形式的所迫。也许站在家长的角度也许也会问:我知道科学课也重要,关系到孩子的全面发展,可是,你要我们家长重视科学课,势必会影响其他的学科,那么孩子在科学课中得到优秀,那对孩子的发展到底有多大的影响呢?用成绩来说话,家长很现实,如果在科学教学中如果能够看到学生有更多直接利益的收获,那么我相信家长肯定会认同的。但是科学毕竟不是其他,他需要一个过程。

当然欣喜的是,好多家长还是比较清楚的认识到孩子科学素养提高的重要性,比如就我教的四年级科学而言,有好几个家长会在孩子的科学作业本上留言,有的家长会给我发短信或者打电话学问孩子科学学习的情况,作为一个科学老师我还是非常感动。我感受到家长们对孩子全面发展的重视。如果有你的鼓励和对孩子科学学习的重视,你就会发现你的孩子在科学方面也会不一般。所以我希望家长能以发展的眼光看待小学科学,随着时间的推移,到了初中,学生在学习物理,化学,生物时,就明显看到小学科学的作用了。这一点我坚信。所以个人想对家长有几点建议:

1. 在家长你的心理建立起重视科学课的思想,千万不要有科学课是一种无所谓的课,科学作业是一种无聊的作业的偏位观念,更不要把这样的思想暴入你的孩子面前。这样你的负面影响会很大。

2. 经常过问一下孩子的科学学习状况,你的询问代表你的关心,代表你的重视,这样孩子在心理也会更加重视好好学习科学。

3、鼓励甚至参与孩子在科学课堂外,运用所学的知识做一些实物,你的鼓励是孩子信心的保障,你的参与是孩子兴趣发展、能力发展的最大推动力。

4、关于课外探究。如果孩子要进行课外探究,比如抓蜗牛,养金鱼、研究不同物体摩擦力,看看厨房有那些机械原理等活动,请各位家长配合一下,他的探究就是他思维开始,他的发现就是他思维的结晶。收获自己的成功,那是怎样的心情,我想家长你也一定很清楚。

作为老师我也一定正视科学的本位观念,对照自身学校学生的实际开展教学,不好高务远,也不敷衍了事。

所以最后殷切的希望家长能像关心语文、数学、英语一样关心一下科学,希望家长能够督促孩子做好科学课的相关准备工作,对孩子课外的探究做也些必要的理解、帮助和指导。提高孩子对科学课的兴趣。也请家长耐住性子对科学多一点包容,多一点期待,多一点关爱。仅凭我们学生和老师毕竟有限,而家长你们是一个巨大的资源群体,在你们的工作和生活一定会有很多新鲜想法或者很好的创意,希望家长们能够支持、指导甚至参与到孩子的科技制作、科技创新、科普论文撰写等中来,有了你的支持,孩子们的科技思维会更加广阔,学校科技成绩也会更加出色。

最后祝家长们:身体健康,工作顺利:祝孩子们:快乐成长,学习进步。

家长会上的教师发言稿 篇7

尊敬的家长朋友们:

大家好!怀着歉意,怀着内疚,很不好意思地与大家进行本期为数不多的交流,不希望大家原谅,只求大家能够理解足以。

孩子们的“分享成长”活动虽然已拉下帷幕,然而活动中的精彩与感动却一直萦绕在眼前。看见孩子们有如此大的进步和变化,有如此精彩、自信大方的表现,为师者心中的欢欣、快乐、自豪之情真是无以言表。我为能和这样一群纯真可爱、积极向上向善的孩子们在一起朝夕相处而倍感骄傲和幸福。读了丁丁妈妈的(我爱我家)和(幸福感言)感慨良多。我常常在想这个班之所以优秀,之所以时时、事事都能做得很成功,都能取得优异成绩,这绝不是老师单方面的功劳,如果没有全体家长的全力支持和默契配合,也许一切都是另一种境地,另一番景象了。所以六班的成长,六班的进步,六班的优秀不是哪一个人的功劳和本事,是我们家校通力合作的必然结果。尤其有一大群优秀的家长做我们的坚强后盾,我们这个集体焉有不优秀之理?一切感谢的话语真不知从和说起,因为军功章里有我的一半,也有你的一半!但愿这样的配合与相互支持,相互帮助的良好局面能够一直持续下去。但愿这样的配合不仅仅出彩在各种活动中,更能体现在日常的学习习惯和行为习惯的养成教育中。

说到这里,我有一点困惑和纳闷。记得在本次家长会上我就孩子们如何写日记,怎样写好日记作了“写好日记,成就未来”的专题发言。我想通过一些事实对孩子写好日记与他们未来成长中联系与家长达成共识。目的很简单,希望能够通过这样的沟通引起大家对写日记的重视,能够通过家长的督促,帮助孩子勤于观察,勤于思考,勤于动笔,促进孩子们养成写日记的好习惯,为将来写作文打基矗我原以为通过这样的专题沟通后,孩子们的日记会有一个较大的转变和进步提升。可是,家长会后,孩子们的日记非但没有明显进步,个别同学还有些退步,那几个一直没写日记的孩子还是依然如故。要么偶尔写一次,要么根本不写。还有个别同学依然觉得每天不知道写什么?或者不知道怎样写?也有少数孩子的日记内容选材很好,写得也不错,但是书写却很潦草。

面对这样的局面,失望、遗憾、难过像重锤一样重重地敲打着我的心房。我反思着问题出在哪里?是不是我没表述清楚道理和目的意义?是不是我的期望值过高?是不是家长根本不赞同我的观点?是不是……?真希望家长朋友能够与我一起诊脉,与我一起对症下药,与我一起在孩子的起步阶段扶他们一把。眼看就要期末考试了,期末考试中是免不了会考作文或日记的。但愿在考试前能够扭转这样的局面,不给自己留下遗憾和后悔。家长朋友,因为本期沟通鲜少,不知您对此有何看法?不管您持什么观点,我都很想听到您的真实声音?也愿意与您做比较深度的沟通。沟通方式可以通过博客发帖,也可以打电话或当面交流均行。我真诚地期待着与您交流。

对了,我们离期末考试还有两周的时间。今天我们已经结束了新课,明天正式进入总复习阶段。这段时间希望家长能够从以下几个方面配合我们帮助孩子全面复习,查漏补缺,巩固所学知识。

一、每天听写一个单元的生字词。(表二中的生字扩词听写)今天我听写了一单元的生字词,全班同学只有十几个全对,其他同学轻者错一两个,重者错七八个。这种状况说明两点:

1、有的同学没有听写或没有认真听写,态度有问题。

2、学生学过的知识遗忘、回生现象严重,需要加强记忆。凡是错过的字要反复听写,反复记忆,否则考试时会丢掉一些不该丢的分。

二、凡是课后要求背诵的段落和课文,古诗要分期分批有计划地逐一背诵。古诗要默写。

三、八个语文园地中的题型是复习的重点,除了会做园地中的题以外,还应该举一反三地出一些相同类型的题来做做,扩大练习面。

四、34课后面的几篇选读课文可以当做阅读文章进行阅读练习。比如:给文章标上自然段的番号;数数某一段里有几句话;知道文章的主要内容是什么;知道文章中讲的道理是什么;学会用直线或波浪线勾画文中的比喻句或重点句等等练习。

五、我们给孩子们拟出了一些复习题发布在博客里,请家长把这些题打印下来供孩子在这段时间或元旦假期中复习。家长在打印的时候注意调整好间距,便于孩子好做,家长好辅导,老师好核对。(去年有些家长没注意调整间距和字号的大小,孩子做起来很吃力,希望一切从孩子的实际出发,为孩子着想)

六、我们还给孩子们出了几套综合复习试题,我会发几套回家做练习。这样的试卷与考试有些联系,希望孩子能够独立地计时完成,不依赖家长。但是每套题做完后,家长可以和孩子一起复查,发现问题后要分析问题原因,不能仅仅订正完了了事。关键要善于总结和记住教训。

好了,但愿每个家长都能重视期末复习阶段中孩子的态度问题,更希望每个孩子在复习阶段能够做到沉稳、耐心、认真、刻苦、不怕困难。分数虽然不代表你的全部,也不能一次定生死,但是,我们努力和不努力,效果是不一样的。不信,你就试试。我相信,认真一定会让你尝到甜头的。不求最好,但求更好!

孩子们,敢于挑战自己吗?老师相信你,爸爸妈妈也相信你,你当然更应该相信自己啰!孩子们,加油!我们一起努力!

家长会上的教师发言稿 篇8

亲爱的家长朋友们:

下午好!

首先,对各位家长在百忙之中来参加这次家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎!对我们六年级级部和班级工作的支持表示真诚的谢意。

不知不觉您已经陪伴我们新营小学走过了六个春秋。在我们新营小学所有老师和学生的成功里有您无私的付出和大力的支持。所以请允许我代表六年级的所有青年教师们向您致以诚挚的感谢。

家长和老师是构成学生教育天平最重要的两端,所以两者之间的互相理解、有效沟通直接影响着学生教育的素质和水平。

作为一名年轻教师,刚踏上教学岗位,许多方面我们都要去学习,才能更好地为学生、为家长服务。我们比起老教师还存在着相当大的差距。所以有时候可能做得不够好,还请各位家长理解、包容。您的宽容理解就是我们奋发向上,更加去热爱孩子们的强大动力。

有一次课间,我们班一位男生不小心用一支钢笔把一个女生的脸划破了,我当时看着都很心疼。脸上有道小伤疤,别说女孩子就是男孩子也不会好受,但是孩子们又不是故意的。我安慰着那个男孩子,心里盘算着怎么和女生的家长说这件事。晚上我怀着忐忑的心情,做好挨训的准备给她妈妈打了电话。电话一通我还没开口,家长就说王老师,你不用说了我知道是怎么回事了,孩子多了难免磕磕碰碰,没事的,我们理解。一席话倒让我都不知如何开口了,连道歉都觉得虚伪。那一刻我真的感觉:做老师,真幸福!像这样的家长在我们新营小学里数不胜数。他们用一颗包容理解的心让我们老师尤其是青年教师们感到心里暖暖的,面对这样的家长我们怎么能不更加努力的工作,怎么能不用一颗赤诚的心去爱学生、教育学生呢?

在实际的教学工作中,我们年轻教师们有着一颗火热的心,都憋着一股劲,想让孩子们学到更多的知识,培养更多的能力。但有时候往往心急吃不了热豆腐。本着好的出发点但是在言语上、行为上有点过激,再加上教学经验不足,难以做到让每一位家长都满意。有的家长会给我打电话,发信息,甚至写一个小纸条,委婉地提出了一些好的建议。面对这些,我心里是满满的感激,如果不是为了我们年轻老师好,如果不是为我们负责,他们是不会和我们进行这样坦诚的沟通的。一遇到这种情况,我会深刻的反省自己,抓紧时间和老教师们请教学习,在最短时间之内改进不足,给家长们一个积极地回复。

也有的家长,面对我们的不足可能是碍于情面,不好意思直接和我们说,而是采取了一些其他方式,比如约好其他家长一起到学校反映情况甚至公之于网络。我个人认为这些都是不足取的。我们的刘校长每天忙于学校事务。如果把太多时间用在了接待家长上,进而影响到教学的正常秩序,我想这也是每位家长不愿看到的。网络更是如此,相信您的孩子在我们新营小学就读是您明智的选择,如果因为网络上一些偏执的言论影响到我们学校的声誉,那么也会影响到您和孩子的心情。既然学校的良好形象离不开各位的支持和谅解,那么网络应当成为我们宣传的阵地,成为我们新营小学走向全国甚至世界的平台。我觉得如果您有什么建议不好意思和老师开口,您可以充分利用家委会的作用。有什么疑问和建议都可以和家委会的家长们进行沟通,再由家委会的主任和老师联系,这样既表达了自己的看法又促进了家校沟通的和谐,岂不是一举两得?

作为青年教师我们有着自身的不足,但是我们也有着自身的优势。年轻是我们的资本。现在的孩子比较早熟,我们利用年龄优势更加容易的和学生进行沟通。更容易的走进孩子的内心,往往能起到润物细无声的作用。我常常和学生们说,在课堂上我是你们的老师,在课下我就是你们的哥哥。我们经常会在一起踢踢足球,一起八卦孩子们感兴趣的新闻。以至于他们在课下碰见我都喊我王哥,让我倍感亲切。记得刚刚接手我们班,有一位学生对我可能是有点误会,对我的态度是拒之门外。我得知这个学生爱好写作,于是我从写作入手,慢慢地走近她,并鼓励他参加征文比赛,从那时起对我的态度有了很大的转变。直到有一天下午上课前跑到我的办公室和我说:老师,看见你骑电动车来上班,风里雨里的好辛苦啊,好好攒钱买车吧。还送了我一个小本子。那一刻,我真的是感动极了。有着这样的学生,我怎么不尽心尽力去呵护他们,教育他们?

我们每一位青年教师都是如此,热爱这份工作是因为我们爱这群学生。我们或许经验不足,但是你们的鼓励和支持才是我们增强业务水平,积累管理经验的动力。没有年轻教师这样的一个成长过程,怎么会有经验丰富,教学一流的老教师呢?所以说“好学生的成绩有一半是来自家长的教育,好老师的成绩一半来自于家长的理解和宽容”这句话真的是一点不假。

我们新营小学的家长们具有良好的教育背景,而且都注重孩子的综合素质和实际能力的培养。我们相信各位家长都能积极配合学校工作,在孩子心中树立老师的良好形象,成为学生和老师有效沟通的桥梁。“理解万岁”,这简单的四个字,包含了家长对教育事业和教师工作最大的推动力和最宝贵的支持。

我们每一位青年教师都有着强烈的责任心、饱满的工作热情。在广大家长朋友们的包容、理解、鼓励、支持下,相信我们会更加努力加强自身学习,增强业务水平和班级管理能力,一定会让您的孩子在新营小学这片乐土上健康成长、快乐学习。

最后祝愿所有的父母望子成龙、望女成凤。祝愿您身体健康,生活愉快、家庭和美、事业顺利!

再次感谢各位家长的光临!

家长会上的教师发言稿 篇9

尊敬的各位家长朋友:

大家晚上好!

首先,欢迎各位家长的到来。我是这班孩子的英语老师——刘老师,可能平时与在座的各位家长沟通不多,今天正好有这么好的机会,能让我们再次为了我们的孩子聚到一起,我和高兴,也很感动。 时间如流水,一学期已过大半,可因为关心自己孩子的学习并主动联系过我的家长还不到5位,我希望开了今天的这次会后,能有更多的家长关心他们孩子的学习,让孩子也能体会到原来父母也在关心我的学习。小学四年级虽然不是小学与初中的接轨点,但也是一个很重要、很关键的中转站。俗话说,好的开端是成功的一半。今天我们聚在一起:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”下面我想利用这个机会,把我班学生的英语成绩和对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。并且也提出几点对家长的建议,有不当之处,敬请批评指正。

这学期,我班英语较上学期来有很大的进步,但是并非就是非常理想的成绩,因为对于大部分的孩子们来说,他们没有父母在学习上的关心,所以自己也渐渐疏忽了课后自觉学习的重要性。我们经常说英语学习要课堂课外相结合,它作为语言的学习不像语文平时生活中有良好的交流语境,一周五节课200分钟的英语课堂对英语的学习来说远远不够,要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正掌握使其成为自己脑子里的东西还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

一、班里很明显的形成了几种学习类型:

1、优良型:学习自觉性较强、英语兴趣较浓厚、上课发言积极、作业及时完成基础扎实,学习有法,成绩稳定在优秀水平;

2、松散型:学习能力强,但不主动,学得不够踏实,基础不够扎实,学习成绩不稳定;

3、认真型:学习刻苦认真,但方法不对,基础不够扎实,成绩上不去;

4、落后型:学无兴趣,不下功夫,底子差,方法谈不上,能力弱,成绩差,处于恶性循环状态。

那么针对不同类型的学生,在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?这就需要家长的配合和督促, 重视学生良好的学习习惯的培养。 一 、让孩子多听录音和多跟读磁带。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。无论什么事情都贵在坚持。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要每天坚持督促他,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。 家长要每天督促孩子听读15-20分钟英语,不管当天有无英语课。要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。一个单元快学完的时候,应该让孩子熟练背诵课文和单词,这样可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。可以分段背课文。而且一定要督促孩子听读达到20分钟并保质保量。书面作业每天都有,每次上完课老师都会布置一定的书面作业,总之要求孩子该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

二、 学校学习英语的时间有限的

我们班有的家长很重视孩子的英语学习,在外面给孩子报了英语培训班,作为英语老师我其实并不完全赞同和支持家长的这种行为,只要课上认真听了,课后认真完成了老师布置的任务,并扎实的落实了,根本没有那个必要再去给孩子施加额外的压力,那怎么才能做到我刚刚说的课上认真听讲,课后认真完成老师布置的任务呢?这就需要家长的积极配合了:

1、让孩子明白学习是为自己学,而不是为了你我而学;

2、每天督促学生在家听读英语磁带15—20分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,读完后签字并附上日期,这将对孩子的英语听读习惯及学习效果有很大帮助。

3、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,并提前会告诉学生所听写的范围。

4、在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业并签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。我发现,部分家长都非常负责,他们已经在这么做了,而且做得很好!

5、认真督促孩子完成无论是书面上的作业还是口头上的作业,培养他们学习英语的良好习惯,特别是那些基础不是很好的学生的家长,希望你们往后的日子里多多关心关心学生的成绩,并经常和我取得联系。毕竟家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些,谢谢!

家长会上的教师发言稿 篇10

尊敬的各位家长:

很多家长已经对我很熟悉,我是这个班新来的语文老师段瑞香,从这个学期开始,我就和你们的孩子一起学习、生活,同时和您也将成为朋友,希望我们能够相处得愉快。

看着孩子一年年长大,我想您除了为孩子的成长感到喜悦,也会有更多的忧虑:孩子不爱学习怎么办?孩子成绩不好怎么办?孩子任性不服家长管教怎么办?……这么一系列的问题一定让您大伤脑筋。我很理解你们的心情,所以要告诉你们,我们的心情和您一样,看到孩子健康成长就是我们最快乐的事。

现在我就班上的情况来谈一谈。期中考试成绩我想各位家长已经知道了,成绩很不理想。说到成绩,分数的确是不理想,但是,我还是要说,其实,孩子们在这个学期真的进步很大。四年级的语文,逐渐在向高年级过渡。尤其是阅读和作文尤其显得重要。所以这学期我重点抓了孩子们的阅读和作文。但我在班上做过调查,全班50个人,能在家经常看课外书的同学只有这几个:李嘉怡、臧佳琪、刘硕、高宁。按照教学大纲的规定,四年级学生课外阅读量不少于40万字,可我们的孩子除了课本,几乎没有课外阅读,所以本学期我让孩子们在读课外阅读的时候画出好词好句,并写一写感受。其实就是为了督促孩子读书,作为一种检查的手段。其二,四年级作文和阅读占百分之七十,所以让孩子写好作文,提高阅读能力尤为重要。

接下来,我向大家汇报一下这半个学期以来,在各个方面有进步的学生的名单,让大家了解一下孩子们在校的情况:

大部分孩子在学习习惯和学习态度上很好,多数学生能认真完成老师布置的作业,只有少数学生作业糊弄,希望我们家长在家能督促一下。高鑫、刘哲彤、金在赫、刘佳鑫、李俊龙、孙强、高丛、高文豪、王炎。

作文方面:

阅读方面:

写字方面:

接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文主要指孩子“听说读写”的能

力。孩子已经上四年级了, 相比以前的年级,阅读知识增多,作文的难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础,这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下。

“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

现在的孩子都会“说”,有时说出的话也有一定的深度,每天在接送孩子回家的路上,家长可有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情也是训练说话的好机会,最好让孩子说完整、有条理。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课标指出,到四年级结束,孩子的阅 读量为300万字。现在我要求孩子每天都要坚持读书,至少短短的文章你要读一遍,一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定不一样,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的,所以我希望各位家长每天一定要监督孩子读书,至少每天要读15分钟。

我发现,班上多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?假如您也有时间,假如你也喜欢读书,我建议您与孩子一起读,然后进行分享,这是提高阅读兴趣的一种方法。

在重视语文基础知识学习的同时,我重点训练学生的三个方面:

1、自学能力:鼓励孩子做千里马,自己读通没有学过的课文,认识没有教过的新字与新词,新教材对每个孩子都很辛苦。学生在读一读的过程中,自 学能力得到了培养。在学习新之前要求学生做好预习工作:读一读,读通课文,圈一圈,圈出课文的生字,拼拼读读,标一标,标出课文的小节号。

2、阅读习惯:语文的源头就是大量的、高品位的阅读,所以请家长养成监督孩子读书的习惯。一个孩子,今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是天天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。我们在语文兴趣课上将渗透一些成语、谚语、古诗 等方面的知识,孩子们对这些方面的语文知识还是比较感兴趣的。

3、写作:有一定的阅读积累,我们再来谈谈写作,课堂上我们也十分注意孩子说话能力的培养,这学期我们准备尝试写循环日记。要求学生观察生活,记

录自己的各种发现,记录的过程就是一个训练写作的启蒙阶段。孩子是在不知不觉中学习写作文的。

我希望各位家长有问题要及时和我们进行交流,当然,我也希望家长朋友能积极配合我的工作。主要有以下几个方面:

1、该背的课文、要求会写的字一定要熟练。请各位家长每周都要检查孩子的背书情况,听写学过的生字。

2、多读书。想学好语文必须要多读书,不仅包括语文书,更为重要的是多读课外书,这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力,增长孩子的`见识。孩子读完课外书以后,可以让孩子用自己的话说一说,他有什么收获,这样可以培养孩子的理解能力。

3、勤练字。字是门面,想写一手好字是要付出努力的。我们每天都布置一定的练字任务,所以希望我们家长能配合老师,让孩子在家写作业时也能养成认真的习惯,日积月累,孩子的字自然也就有了进步。

4、多和老师交流。只有我们互相沟通,才能及时掌握孩子在学校和家里的表现情况,才能有的放矢地纠正孩子的缺点和不足。

最后送给家长四句话,希望和大家共同学习:

第一句话:教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育知识,最重要的是要落实到孩子身上。根据孩子的性格特点去引导孩子。

第二句话:教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习,我们要学会欣赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩子。

第三句话:教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子,只有您认真对待孩子的学习,他才会重视。

第四句话:教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。细节决定教育的成败。

家长会上的教师发言稿 篇11

尊敬的各位家长、老师们:

你们好!

今天,在此,请允许我代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。我们聚集在今天这个座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面,我校先后获得……等荣誉称号。

在教学成绩方面,近几年我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。……。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力。今天,我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。

家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,我们一定会虚心接受。同时,我们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。

现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。

现象之二:为孩子佩带手机。初中会少一点,高中就不少。学校三令五申不准在校学生佩带手机,可是,总有些家长置学校制度于不顾,主助长了学生中的攀比现象。家长,请您想想孩子是来学习的,有什么重要的事情非要如此呢?

现象之三:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮的不像个孩子的样。

现象之四:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之,结果越陷越深。

现象之五:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我们不是说我们的老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢?

家长朋友,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,我们并不是推卸责任,也不是为掩盖问题,请理解我们的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的,在××中学这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事,有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

我们都知道,父母是孩子最好的老师,孩子的成长受父母的影响。过去的时代如此,而进入新的世纪后的今天,这个道理仍然管用,所以在教育这里,离开不父母的教育,请我们一起为孩子的未来而努力吧。

谢谢大家!

家长会上的教师发言稿 篇12

尊敬的各位家长:

上午好!很高兴,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。光阴似箭、日月如梭,转眼间孩子二年级的学习生活即将结束,在这近一年的时间里,孩子们每天都在进步。为人父母,为人老师,此刻内心都有着无限的欣慰。我知道,每个孩子都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。孩子踏入学校的第一天起,我们的目标就已达成一致:让孩子健康成长,把孩子培养成为一个人材。而学校的各项工作,始终围绕着这个中心去运转。

今天,我主要交流以下四方面的内容:

第一个方面:班级情况。

我们二年级(5)班现共45名学生。在班级管理工作中,我是严格按照班级管理制度进行的。孩子步入小学二年了,整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成得也又快又好。

二年级(5)班现在是个快乐的集体,孩子们活泼、热情、善良,学习上有一定的主动和自觉性,班风良好,热爱集体,尊敬老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。

第二方面:学习成绩。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,新课程改革并不是一味地看分数,更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。这就需要我们在座的各位家长和老师密切地配合起来,因为能力的培养不是一朝一夕的事情,它有一个循序渐进的过程。

第三方面:工作思路

我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。

而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。(举例,班干部选举)另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,每个人都会犯错,关键能不能意识错误,并及时纠正。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

第四方面:教育方法

1、尊重孩子——与孩子平等对话。

以朋友的身份与孩子相处,不要一言堂,要民主化。孩子上学后,随着年龄的增长和周围人际关系的发展,必然会出现一系列的变化,他们会遇到很多困惑和困难,也将面临更多需要自己亲自处理的事情,这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子,而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚,否则只会换来孩子的逃避和欺骗。

对孩子说每个人每一段时期都有许多事情要去做,但必有一件是最重要的,你现在是学习,只有在确保学习好的前提下,再去做其他你认为重要的事,游戏、看课外书、看电视……

2、了解孩子——走进孩子的心灵。

家长在给孩子选择教育时还要选择适合他们年龄阶段的教育,也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。先处理心情,再处理事情;态度要热情,立场要坚定。

孩子也可能失去学习的兴趣。家长要在孩子的成长过程中积极加以引导,对孩子不能一味地拔高要求,加重负担,但也不能放任自流,撒手不管,什么都由着他。其实,孩子辨别是非的能力、自己判断的能力还不够,再加上这个社会错综复杂,因此,还离不开家长和老师的引导。

每天对孩子一问——问一下今天班上有什么事,你做的怎么样?

每一个月问班主任老师在学校情况。

一起看书、读报;与她聊天、散步、外出吃饭……尝试让他(她)写日记,有什么事与日记说……

3、信任孩子——多赏识孩子。

人人都会犯错误,都会有失误,关键的是下次不犯同样的错误,态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。

多与孩子沟通,多与孩子一起想方法,不要把分数看得太重要,分数固然重要,因为现在所有的都以分数来划分,不过我们家长要把这分数重要放在心理,因为我们老师比你们更关注分数,其实我们的孩子比我们更关注分数,但作为家长来说比分数更重要的是让孩子的学会处理问题的方法。真正意义上的学习。我们的目的是培养一流的考生,还是培养一流的学生?家长要把子女培养成什么?

4、引导孩子——身教强于言教。

老人说,这是孩子的性格,是天生的,但我坚信,后天的教育以及环境的影响对人的发展至关重要,教育可以改变人。孩子的独立人格和自主能力是在父母帮助下,在日常生活中逐渐养成的不久,孩子自己上学校已渐成习惯,做事的独立性也渐渐增强事实证明,每一个孩子都有自己管理和教育的潜在能力,我们给予孩子的机会越多,孩子就会成长得越快、越健康;让孩子自己做主,是对孩子真正的负责、真正的爱。

当然,家庭教育没有固定的模式,我们所做的也只是个人家庭教育的一点探讨,不足之处请各位家长多多指教。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育。我和各位家长一样,希望老师对全班45个孩子都精心呵护,使孩子的明天更美好!

本学年的工作即将结束,感谢家委会的合理安排:翘楚妈妈安排每次的黑板报的出版,还赠送精美文具给全班同学;静怡妈妈也亲上阵,带领孩子们一起画板报;每次的大型活动,宝仪妈妈,静怡妈妈,瀚仪妈妈,慧贤妈妈,耀琳妈妈等都来帮忙化妆,拍照,购买奖品等,做好一切后勤保障。作为班主任,我代表所有科任教师对各位家长表示衷心的感谢。

在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

谢谢大家!

家长会上的教师发言稿 篇13

家长朋友们:

早上好! 送走了喜悦的XX,我们又迎来了奋进的XX。首先给大家拜个晚年!祝大家虎年吉祥!

虽说我带这个班已经半年多时间了,但今天和大家还是头一次见面,我先谈谈我对这个班的感觉,整体感觉,这个班孩子素质比较好,差异不大,程度非常接近,虽然课上不太活跃,但接受知识较快,因为我去年也教的是五年级,知道孩子在哪些地方容易出错,从我每次批改孩子们的作业时发现,都比我预想的要好得多,非常的不错。课堂上,像我们班的....等同学总是激情似火,思维活跃,发言积极,给课堂注入了活力,还有一些学生虽不善张扬,但基本功扎实,知识掌握牢固,像我们班的....等他们同样优秀。还有....等态度非常认真,作业从不拖欠,一学期来也出现了一些进步特别大的孩子,像...等,这和他们平时的表现是分不开的。令我非常佩服的是我们班的..同学,这个孩子身体不是太好,请假次数多了一些,但是功课从不落下,作业工整干净,准确率高,非常不容易,令我感动的是我们班的光明涛,下课总是问我:老师,你累不累,我给你捶背吧。还有我们班的数学天才...,平时默默无闻,但对于别人不会的题目,他总是一鸣惊人,一马当先,只是字迹与成绩成反比,还有...这几个同学,是平时和我打交道最多的同学,他们头脑灵活,一学就会,只是缺少一些学习的主动性,只要能解决态度问题,肯定会有新的突破,总之,和他们在一起,要斗智斗勇,辛苦着,快乐着,劳累着,收获着。

“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候得以比较顺利地进行。教学工作亦是如此,那么本期的教学工作我主要围绕以下几点和大家做以交流。

在每次作业、考试中,我们总会遗憾地发现,许多学生解题错误的原因是没有看清题目,没有读懂题目的意思。只要教师再把题目读一读,或者让学生再重新做一次,他们就会做对了。于是,我们在分析错题原因时,往往会给这些学生戴上粗心、马虎的帽子。深入分析,是不是粗心、马虎惹的祸呢?其实,在粗心、马虎的背后暴露的正是学生审题能力的薄弱。从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程,这个过程便是审题。审题是解决问题的基础和先导。审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。这种能力的获得并不是一蹴而就的,它需要有一个学习、积累、反思、巩固、发展的长期过程。在这方面,本期从以下做起,帮助学生逐渐养成良好的审题习惯,形成较强的审题能力。

读题是培养审题能力的第一步,通过读题,使学生明确题意,为进一步思考作准备。教师在教学中要根据学生的年龄特点,对读题的形式和要求做出明确的规定,如要做到默读,要读通句子、不漏字、不添字等。认真仔细,读准。我们经常会发现,很多学生在解决问题时经常会用眼睛扫一遍,就急于动笔了,因为他们感觉这是平时见过的问题,事实上题目并不是他们“经验”里的样子,题目的意思已经发生改变。例如有这样一道题:有一个三角形的标志牌,要把它两面刷漆,求刷漆的面积。一些同学一看题,只算了三角形的面积,其实还要乘二的。为了防止出现这样的差错,就要培养学生认真、严谨的读题习惯。在平时的教学中要求学生做到“字字读清楚、读准确,详细理解题目的意思,逐步提高读题能力。

家长会上的教师发言稿 篇14

尊敬的各位家长:

一、比较好的方面:

1、学习主动积极,课堂和作业表现都很好的学生:……

2、学习进步:……

3、态度端正,学习认真,上课认真,不拖拉作业,尽管成绩不在前面:……

二、存在的问题

1、自制力差,好动,爱开小差,极容易分心,不集中和思想。

2、自觉性、主动性差,学习不积极,依赖性强,懒于动脑思考。

3、不善于倾听,就是在听也是没思考的听,听过就忘记,一点效果也没有。

4、作业习惯差,包括:

一是边玩边作业,错误率高,而且是低级错误严重,这些低级错误包括抄错数字、上面移到下面移错、6和0不分、10以内20以内加减法算错,乘法口诀背错、数位不对齐、加法该进位的不进位,不进位的倒去进位,减法该退位不退,不该退位倒退位,似乎是粗心,其实是不良习惯造成的。

二是怕动脑,做作业的样子可以用许许多多的词语来形容,如:拖拖拉拉,懒懒散散,慢慢吞吞,三心二意,潦潦草草,漫不经心,根本不把学习作业看做是自己的事情,好像是在为老师学,为老师做,学习完全处在一种被动状态。

5、听不进老师的忠告,自以为是,马马虎虎,抓住一切机会玩,一眨眼的功夫他又在玩了。

6、学习方法不科学,具体表现在出力不少但效果不佳。不会不看书,有的题目只要看看书就知道如何解决,但就是懒得翻书,瞎做或求助于家长。如因数和倍数,书上都有,不明的或已忘记的只要翻翻书就知道了,可是他就是不翻,坐在那儿不动,发呆,看上去眼神很空洞。

说实话,好的学生教100个也不觉得累,而有的学生呢?教一个就觉得累,而且是身累心累。

三、建议:真正关心孩子的学习

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!

家长会上的教师发言稿 篇15

尊敬的各位家长:

感谢各位的到来,今天我们家长会的主要目的是向各位家长汇报一下近期我们开展的户外活动情况和孩子们的学习情况。让家长了解孩子的发展,并为孩子们的下一步发展提出宝贵意见和建议。

一、看视频,了解我园户外活动开展情况

上一次家长会我们园长一个班一个班的给家长们进行了户外活动的启动仪式,并且展示了其他幼儿园的活动视频,大家感受深刻,非常期待我们的孩子也能有这一天。今天,我们就有幸看到我们幼儿园的户外活动视频,看到我们的孩子在我们幼儿园这个大乐园里尽情的玩耍、游戏的镜头。(观看视频)

看完视频,不知道大家有何感受。这些器械有些对孩子来说是很有挑战性的,家长担心过,老师也有过顾虑,主要是担心孩子的安全问题。实践证明我们的担心是多余的。

视频里孩子们的笑声是真实的,说明他们是快乐的。作为老师我们很欣慰,因为孩子们快乐就是我们最大的快乐。我们的快乐还源于家长们对我们工作的支持与认可。说实在的,做幼儿教师,孩子们调皮点没关系,工作累点繁琐点也没关系。我们最担心的是孩子的安全问题,因为有了问题我们也心疼孩子,自己心里也过意不去。我们还心寒,家长的指责,不依不饶让我们对这个职业产生不愉悦的心理。所以,如果不是我们园长理念新,胆子大,我们万万不敢进行这些挑战,何况投入大。

不知是我们缘分深还是家长们素质高,所有的担心在我们班从没发生过。因为玩耍过程中也多多少少出现过擦着,碰着的现象,但家长们似乎都忽略不计,没有哪个家长因此跟老师理论,有时因为放学时忙碌忘了告诉家长,第二天想起来再说时,家长反而安慰老师,让我们老师感觉好幸福。(张孙衍茹脸擦破皮一事)

家长对我们老师的理解让我们心存感激,所以我们会立足于本职工作,让孩子得到更好的发展。为了保证孩子的安全与健康,活动前喝完水出门,活动后进门喝水。我们还和孩子约法三张:

1、保证安全

2、不能出汗

3、注意卫生

并采取了相应的奖惩措施,而且这些奖惩措施有了很大的收益,让孩子有了很多收获和提高。(奖品的发放原则和奖惩案例举例)在这里感谢所有为孩子拿来好吃的的家长。有的家长专门到超市买的,有的家长拿的是自己家树上结的,有的家长是专门给孩子做的,有的家长拿了不止一次,一次不止一点。所有这些我们会铭记在心。

二、看图片,了解本班孩子户外活动情况

因为这个视频时间只有十分钟而且是面向全园的孩子,所以录得不是很全面,有的可能找不到自己孩子的身影。下面把我们班孩子们活动的照片向大家展示一下,因为有时有的孩子感冒没来,错过了拍照的时机,会出现有的镜头多有的镜头少的现象。所以请各位家长朋友给予理解,在这里表示感谢。(图片展示,边展示变讲解里边的故事:勇敢、坚强、礼貌、合作、卫生、创新……)

三、汇报孩子学习情况

在户外活动轰轰烈烈展开的同时,我和家长们的感受是一致的,那就是我们的孩子赶上了好时代,选择了一处好园所,他们能在我们老城中心幼儿幼儿园这个大乐园里享受快乐的童年,这是我们共同的心愿。我也知道大家的顾虑,那就是孩子的学习问题。下面我就孩子近一段时期的学习状况向大家做一总结汇报。

1、教材的学习。

⑴当家长们发现孩子懂礼貌了,爱劳动了,爱吃菜了,团结小朋友了,那就是《共同生活》一书发挥效力了。里边“我会用筷子了”,“我们是能干的好孩子”。“一起玩的好办法”“蔬菜宝宝我爱你”的课程就是教育孩子这些方面的。

⑵《好习惯我真棒》教给孩子整理衣物,上下楼梯有秩序,借物要归还,保护眼睛,牙齿等常识。

⑶《安全教育》教给孩子安全常识比如:眼睛进东西那么办?流鼻血了怎么办?手指破了怎么办?

⑷《语言表达》让孩子们学会了一些儿歌儿歌里蕴含着很多知识。比如《菜地里的歌》让孩子们认识蔬菜,《小苹果树请医生》让孩子们了解啄木鸟。

2、补充内容

还有好多我不一一列举家长如果非得认为只有写字才叫学习,我们老师就只能惭愧了,准确的说是无语。因为今年我们没有专门的识字教材,孩子们所学的字也是我们根据教学内容补充的。写数字也是因为《快乐游戏》有一页没头没脑的要求根据数出的数写数字,而且上来就让写3、5、6。所以让孩子试着练习一下,结果发现对大多数孩子来说有压力,所以我们是不提倡孩子受这种罪的。以后再出现这样的题目,一律让孩子用圆点代替。

平常让孩子做的手工作业,画的画除了根据我们的教材同步进行之外,我们也做了补充。比如画画时,我让孩子们画5个苹果,3条鱼,谁能界定我们是在上美术课,还是上数学课。所以上这种课时,我拍了照片发到网上,一是让家长见证一下,二是让家长学习一下这种方法。

为了让孩子数数,我们让孩子数圆纸片,数瓜子(向家长讲述如何利用可取材料让孩子数数,让孩子比较多少。)

我们幼儿园的课程有时是随机的,发现安全问题了我们讲安全;发现卫生问题了讲卫生;家长说孩子挑食了,我们就讲蔬菜水果;家长反应孩子不爱打招呼了,我们就讲懂礼貌。有时家长问孩子学了什么,孩子说不出来也是正常的。

为了提高孩子的表现力。张雯硕过生日开生日party,小朋友都一一表演节目。举行了一次故事会,奖品已发下,照片已上传。因为视频不好传,杨雨涵、吴豪禹的没传成功。

为什么吴豪禹的故事讲的那么长,与他妈妈与他的交流方式密不可分。(举例母子二人的谈话内容)

四、家长需要配合的方面

1、不要硬逼孩子写字,让孩子产生厌学情绪。

2、评价孩子要讲技巧。多夸长处,少用真笨字眼。因为孩子会随着家长嘴里的样子发展。

3、不要老和别的孩子比,因为每个遗传基因,兴趣爱好,家庭氛围存在差异所以孩子各有所长。要纵向的比,比一比比以前进步了多少。

4、收到短信请及时回复,下雪时放假担心家长收不到通知。

5、有条件的请开通QQ,加入QQ群,便于联系交流。在群里发的通知请回复一下。

6、做好表率,让孩子养成好的语言习惯。使用文明用语,学会理解别人,宽容别人。

7、检查孩子口袋,不要带小零食小玩具。

8、车子摆放问题。

9、接送卡使用问题。

10、元旦联欢征集联欢方式。

11、满意度调查。

五、家长与老师互相交流

讨论话题:为什么孩子在家不听家长的话?纠正5+2=0现象。

六、结束

感谢家长的支持与信任。

家长会上的教师发言稿 篇16

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢各位在百忙之能中抽出时间来参加今天这个会议。感谢你们对孩子们的关心和爱护,感谢你们对我们老师和学校工作的大力支持。你们的孩子入学一晃就已经四年了,今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题。

一、学生的学习情况分析:

1、首先,我把上学期期末考试中出现的一些问题告诉各位家长:从上学期的考试卷子来说,考题非常简单,虽然全班90分以上的学生有36人,其中98到100分的是李雨芝、卢艺、蒋蕊、李金洲、陈果、贾泓达、黄宇森、胡佳丽、雷渝等同学,但有曹颖和胡梅两个不及格,吴柯达的61分,与不及格只差一步,还有一些同学考试成绩也不理想,什么原因呢?主要原因有以下几个方面:

学习态度不端正,主要表现在:贪玩好耍的有、学习不认真,不做作业、作业书写差卷面不整洁的有,自高自大、自以为是的有;还有的是考试经验差,不能静下心来读题、做题,主要表现是:计算题丢分的多,有的把题做掉了,有的连题目是什么都没弄清楚就匆匆忙忙做题了。

2、学生这半期来的学习情况介绍:

这期包括期中考试一共考了四次,每次测验都要求学生回家给家长签,家长们想一想你签了几次名。有的学生是报喜不报忧,试卷考的不好了就找个地方一塞就算了,虽然老师要求每个单元都要签,但有的学生就是不听,希望家长和老师积极配合。试卷都已发到每个学生手中。经过老师在课堂上的反复教学,大多数学生都能基本达到老师的要求。这次半期检测成绩优秀的有:况琨、郑文雯、贾泓达、董力铭、陈舒曼、李金洲、蒋雨婷、龙震宇、胡鸿举等同学。

从试卷来看存在的问题,除我前面已经讲到的,主要还有:

(1)做题粗心,如抄错题看错数,题没做完也不知道(卢艺、李金洲),计算最后不写结果,口算题也做错等;

(2)解决问题不写单位名称,不写答语,作图不用工具,随手乱画;

(3)没有好的审题习惯,没有掌握良好的思维技巧,虽然每次考试都说做题之前要把题目多看多想想,认真做好分析、计算、检验几个环节,但是有的学生还是不听,最后是多处发生错误。

(4)本次期中考试涉及了前面几个单元,考前没有进行复习,就出现部分学生知识遗忘性大的问题,就像李映简算题竟然全部不会了。现在的问题就是学生对所学知识平时不去复习巩固。

从这半期孩子们在学校的表现来说:同学们对一些应用题,一些计算上的技巧或一些思考题,都能从不同的角度进行考虑,大胆地将自己的想法说给同学们听,其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。

太自由任性、上课玩小东小西、坐没有坐像,随便讲话,不但自己不能很好学习,还严重影响其他同学;缺乏起码的文明礼仪,传统的伦理道德教育欠缺,不知道怎么与人打招呼,说话无长幼之别,与他人交流言语出格的多;家庭溺爱、学生的自己为中心膨大;家庭教育不当,有的学生竞争心态不正,虚荣心太强;家长影响带来学生心理状态不太健康,有问题不与同学老师交流沟通,总认为其他同学老师不注意他,甚至歧视他等等。

这半期来,整体表现优秀的同学还有:xxx、xxx、xxx、xxx等。

上课听讲专心,积极发言的同学:xxx、、xxx、xxx、xxx等。

作业完成及时、认真、书写规范的有xxx、、xxx、xxx、xxx等。

经常不完成作业(主要是家庭)、作业拖拉的有:xxx、、xxx、xxx、xxx等。(最近两周有明显好转);

作业马虎、乱画、只图完成任务的有:xxx、、xxx、xxx、xxx等。

另外有几个同学老爱抄爱抄他人作业,每次看交来的作业还很不错,但单独做时就什么都不会了。

二、做为父母或者监护人要配合老师帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病:

一是“六大学习行为习惯”的培养。

1、专心致志。孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。

2.培养学生认真阅读课本的习惯

让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。

3、还要培养孩子良好的思维习惯。数学是锻炼思维的体操,数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期,具有极大的可塑性,培养小学生良好的思维习惯,是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括内涵很多,概括起来,我认为可以分为两个方面:一是爱思维,二是会思维。所谓“爱思维”是指学生主动积极、独立地思维;“会思维”是指学生能凭借掌握的思维方法,正确、灵活地思维。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,不只是简单地教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

4、严格认真,一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯。

5.按时独立完成作业的习惯。有的同学是先抓紧时间完成学习任务后去玩,有的学生是玩够了才想起作业没有做,但时间已经不在了,大多就胡乱做起交差。

6.检验习惯。

二是家长应该注意的“五个问题”

1、培养孩子活跃的思维(班上李金洲的思维就很活跃,还能积极踊跃质疑)。我们不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

2、每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。但我们有那么一些家长对孩子的学习成长总是不闻不问,放任自流(玩笑话:好像那孩子不是他自己的),没有完成家庭作业(学校的作业在老师督促下一般能完成——就是有少数拖拉),老师批语写无数此,家长重未发现过,还有的学生家庭作业没有做,连本本就不带到学校了(最突出的那几个——家长都在垫)。你们想想,现在不管好孩子,大了你怎么管,将来的结果——不是出次品就是出废品。良好的书写是做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写习惯,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

3、每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、希望多与老师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

5、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。每次的单元检测题要求家长查阅后签。另一方面,我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。

尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。