幼儿园寒假家访最新8篇。

你有没有收集到范文相关范文呢？处理文档是提高学习和工作动力的关键方式，在不断努力中人们更加注重范文在写作中的作用。 范文中的诸多实例都是整体构思的绝佳范例，下面是我为大家整理的关于“幼儿园寒假家访最新”的资料，如果您对这个话题很感兴趣请关注我们的网站获取更多信息！

幼儿园寒假家访最新 篇1

幼儿园寒假家访活动方案

随着寒假的临近，幼儿园开始进行全方位的备战。在教育园地中，密切的家校合作是非常重要的。因此，幼儿园将组织寒假家访活动，以促进师生家长之间的积极沟通和交流。

一、活动目的

本次活动的目的是通过家访，加强幼儿园和家长之间的沟通，让家长深入了解幼儿园的教育理念、课程设置、教学环境等情况，同时也让幼儿园的老师更好地了解孩子在家中的情况，以便更好地为孩子提供个性化的教育服务。

二、活动内容

1.家访时间：寒假期间

2.家访对象：所有入读幼儿园的家长

3.家访方式：电话预约，逐户拜访

4.家访目的：

（1）给家长提供一种新的沟通交流方式，让家长了解幼儿园在教育方面的设施和服务

（2）了解孩子在家的情况，以便更好地为孩子提供个性化、全面化教育服务

（3）了解家长对孩子教育的期望和想法，以便更好地满足家长的需求

5.家访流程：

（1）活动信息发布：在学校网站和班级微信群里发布活动通知，告知家长本次活动的目的、时间、方式等。

（2）家访预约：一周前，老师在班级微信群里发布预约电话，并针对不同的家庭设定家访时间。

（3）现场实施：教师逐户拜访，与家长交流沟通，了解孩子在家中的情况，及时回应家长的疑虑和关切。

（4）家庭教育课程：活动期间，老师可以与家长探讨并分享一些有关家庭教育的经验和方法，以帮助家长更好地教育孩子。

（5）回访与总结：家访结束后，老师要及时回访，了解家长对本次家访活动的感受和建议，同时对家访情况进行总结分析，并为后续工作提供指导。

三、活动亮点

本次活动有以下亮点:

1.注重家校合作：通过家访活动，学校与家长之间的沟通将更加紧密，这对幼儿的个人发展至关重要。

2.关注家长需求：本次活动不仅仅是一次家访，同时也是为家长量身定制的教育服务，能够更好地满足家长的需求。

3.提升师生能力：教师分别拜访家长，能够更好地感受和了解学生的家庭环境，同时也更好地让孩子接受多线的教育服务。

4.共享教育经验：在家访活动期间，老师可以与家长分享并交流教育经验和方法，增强家长的家教水平。

5.建立信任关系：通过家访，可以加深家长和老师之间的信任关系，并为后续工作的顺利开展奠定基础。

四、总结

幼儿园的寒假家访活动是一次非常重要的家校合作活动，能够促进师生家长的交流与沟通，增强家长的教育信心和意识，也能够为幼儿园提供更好的教育反馈和指导。在后续工作中，学校将更加注重家校合作，不断加强与家长的沟通交流，为幼儿的个人发展做出贡献。

幼儿园寒假家访最新 篇2

幼儿园寒假假期家访内容

寒假假期是每年幼儿园孩子们最期待的时刻，这是一个可以摆脱学习压力，与家人共度时光的黄金机会。作为幼儿园老师，我们深知家访对于孩子的成长和发展至关重要。因此，我们在寒假期间进行了一系列有趣、富有教育意义的家访活动，让孩子们在寒假期间能够充分地获得家庭教育和关爱。

在家访活动开始之前，我们事先联系了孩子的家长，了解他们的寒假计划和期望。通过与家长交谈，我们得知了许多孩子的兴趣爱好和成长过程中的一些关键点。这为我们之后的家访提供了宝贵的参考。

在家访的第一天，我们去到了小明的家。小明是一个活泼开朗的男孩，他对自然科学特别感兴趣。我们和小明一起参观了他的房间，并一起探索了他的玩具幻想世界。小明特别喜欢太阳系和恐龙，他的房间中摆满了各式各样的恐龙模型和宇宙星球的贴画。我们与小明聊起了他喜欢的科学知识，同时也为他带来了一本关于天文和地理的绘本。小明非常开心，并且向我们讲解了他自己的科学成果。

接着，我们家访了小花的家。小花是一个喜欢艺术的女孩，她擅长绘画和手工艺。在她的房间里，我们看到了许多优美的画作和手工作品。我们与小花一起合作制作了一幅彩虹画，她教会了我们许多绘画技巧和颜色的搭配方法。小花非常开心地分享了她的艺术心得，并给我们每个人制作了一个特别的手工礼物，作为我们与她相处的纪念。

另一天，我们去到了小杰的家。小杰是一个对音乐极感兴趣的男孩，他会演奏许多乐器。在他的房间里，我们看到了各种乐器的摆设，包括钢琴、小提琴、吉他等。我们与小杰一起合奏了一首流行歌曲，他弹奏钢琴，我们跟着节奏拍手、鼓掌。小杰非常有才华，他的演奏使我们陶醉其中，仿佛置身于音乐的海洋中。我们为小杰准备了一本故事书，书中记载了音乐家们的成长历程，希望能够激发他更多的音乐潜力。

除了参观孩子们的房间和与他们分享爱好外，我们还与孩子的父母一起共进午餐。这不仅是一个共享美食的时刻，更是家长和教师之间交流的机会。我们与孩子的家长们聊起了孩子在幼儿园的表现，并听取了他们的意见和建议。家长们对于我们的教学方法和课程内容给予了肯定，并鼓励我们继续努力。

通过这次寒假假期家访活动，我们不仅更加了解了孩子们的个性和特长，也与他们建立了更密切的联系。家访不仅是一种传递教育信息的方式，更是对孩子们成长道路的一种关心和陪伴。我们相信，通过家访活动，我们将能够更好地了解孩子们，提供更适合他们发展的教育教学方案，从而促进他们的全面成长和发展。

总之，寒假期间的家访活动为我们提供了与孩子们和家长们建立更亲密联系的机会。在这里，我们不仅能够与孩子们一起分享他们的兴趣爱好和成就，还能够通过与家长的交流，了解他们的期望和建议。通过家访活动，我们的目标是在家和幼儿园之间建立更紧密的合作关系，共同为孩子们的成长和发展营造一个温暖、和谐的环境。

幼儿园寒假家访最新 篇3

幼儿园寒假家访记录内容

近日，为了更好地了解幼儿园的孩子们在寒假期间的生活状况，我作为一名幼儿园教师进行了一系列家访。这次家访让我深刻感受到了孩子们的成长和家庭教育对他们的影响。以下是我在家访中所了解到的一些不同寻常的事情。

家访一：小明家

小明是我的班级中一位活泼可爱的男孩。他的家长告诉我，在寒假期间，小明喜欢在家里进行各种动手制作的活动。他不仅会画画，还会用纸做出各种立体形状。小明的家长为了鼓励他的创造力，还特意给他买了一个小型工具箱，里面装满了五颜六色的纸张和各种小工具。小明在寒假期间用这些材料DIY了很多小玩具和卡片，他的家人都非常喜欢他亲手制作的礼物。

家访二：小花家

小花是在我班级中最安静的女孩子。她平时不太喜欢参与大家的游戏活动，也不常表达自己的想法。但在寒假期间，她的家长告诉我，小花展现出了不同寻常的一面。她特别喜欢看书，并且每天都会选择一本故事书读给家里的宠物小狗听。小花的家长非常欣慰，认为通过朗读故事，小花不仅提高了自己的阅读能力，还培养了她的责任心和爱心。

家访三：小杰家

小杰是我班级中一个很有创意的孩子。在家访中，他的家长告诉我，小杰喜欢观察天空中的云朵，并用想象力给云朵起名字和形容所有。在寒假期间，小杰和他的爸爸妈妈一起坐在屋顶上，他们用彩笔画出了很多有趣的云朵图案，让整个屋顶变成了一个天空之城。小杰的爸爸妈妈鼓励他把这些创作记录下来，并定期和他一起回顾欣赏，帮助他培养审美能力和想象力。

家访四：小雨家

小雨是班上一个特别勤劳努力的孩子。她的家长告诉我，在寒假期间，小雨利用每天的空闲时间，主动帮助家人完成家务活。她经常主动拖地、擦桌子、洗碗等等。小雨的家长非常感谢她的帮助，并且给她一个小奖励作为鼓励。小雨在家庭中的付出不仅培养了她的劳动意识，还加深了她与家人的亲密关系。

通过这次家访，我发现每个孩子都有着自己独特的成长方式和家庭教育的烙印。他们在寒假期间展现出的各种才艺、兴趣爱好和品质都让我感到非常欣慰。我将根据这些情况，更加了解每个孩子，为他们提供更加个性化的教育和关怀。同时，我也将通过与家长的沟通交流，使家庭和教育紧密结合，共同促进孩子们的全面成长。家访记录带给我很多的启示和反思，也让我以更加积极的心态迎接新的学期的来临。

幼儿园寒假家访最新 篇4

家长是幼儿的第一位老师，家庨是幼儿的第一学校，幼儿园的保教工作是否叏得良好的效果不家长工作是密不可分的。本学期，小班新生刚入园，班里的孩子，大多父母工作都比较忙，一般由祖父母带的比较多，孩子的自理能力比较弱，饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师，对幼儿园教育都不太了解。针对以上情况提出：

一、目标：

贯彻落实《新纲要》精神，采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庨教育观念，吸收家庨教育经验，使家庨教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园不家庨的双向互动，共同促迚幼儿的身心収展。

二、实施措施：

1、在开学前，収放新生调查表：了解幼儿在家情况：个怅品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采叏的教育方法。教师通过家访，了解到幼儿家庨教育情况，更好的针对不同特点，迚行因材施教。

2、开展家庨教育情况调查：了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庨教育环境调查。调查前向家长议明调查目的。调查内容可有：幼儿家庨成员情况，家长所化教育时间，教育方法，对幼儿的智力、健庩投资情况、品德教育情况，对子女的期望，对幼儿园的意见和建讫等。汇总调查内容，迚行分析研究，为搞好教育工作提供依据。

3、召开班级家长会：让家长了解幼儿园，了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的`主要内容和要求，然后不家长共同商讨如何完成要求。

4、充分利用家园栏：创设家园栏，内容丰富。提供科学育儿知识，一周教育计划，家园互动.增添主题目标，让家长配吅教师实施主题。建立家园桥梁。

5、充分利用掍送时间：在家长掍送时，向家长了解最近幼儿在家情况，幵及时汇报幼儿在园情况。家园沟通，促迚幼儿収展。

三、逐月安排：

九月份：

1、家访：对班级中未能及时来报名的幼儿迚行电话联系戒者家访。

2、家长会：开学一周内对家长召开家长会讫，重点内容为如何迚行家园配吅，同时也虚心听叏家长对教师所提的宝贵意见。

3、知识议座：如何让家长积极的参不到幼儿园的活动中来，体谅家长的实际困难幵帮劣其解决；调动不同层次家长的积极怅。

4、家长园地：新学期告家长的一封信及关亍家园配吅方面的注意点。

十月份：

1、家访：对个别情绪不稳的幼儿迚行家访工作。

2、家长会：本次家长会的重要内容向家长及时地反映孩子在幼儿园的各项情况，特别是适应情况。

3、知识议座：十月一日是国庆节，家长可以带领孩子到街上感叐节日的热闹气氛。认识国徽和国旗、国歌。

4、家长园地：向家长提供最新的家教信息，公布本月的教学内容和教学重点。

十一月份：

1、家访：对班上身体情况不是徆好的幼儿迚行家访工作，听叏家长的一些意见，结吅家庨的实际情况，对幼儿的保育工作做得更完善一些。

2、家长会：天气渐冷，请家长在家中多培养孩子自己穿衣吃饭的能力。不穿有鞋带的鞋子、不穿紧身衣裤。

3、知识议座：孩子吃饭慢是什么原因?可能有以下几中情况：动作协调失衡；肠胃不好；牙齿不好；向父母提条件的筹码；喜欢边吃边聊等。

4、家长园地：公布本月的教学内容和教学重点。

十二、一月份

1、家访：对班上有攻击怅行为的幼儿迚行家访，便亍家园共同配吅改掉孩子的不良习惯。

2、家长会：天气渐冷，家园共同配吅，教育幼儿坚持天天上幼儿园，注意着装适当。

3、知识议座：批评孩子的五不：不要当着客人的面；不说虚话，不揭老底，不以骂代教。

4、家长园地：邀请家长来园观看幼儿的半日活动，重点表扬幼儿的迚步，及提出下学期的希望.

幼儿园寒假家访最新 篇5

寒假家访记录内容

寒假是一年当中最长的假期，也是孩子们最期待的时间。为了深入了解幼儿们在家中的情况，我特意进行了寒假期间的家访工作。在这篇文章中，我将详细记录我在家访中的所见所闻，以期能够生动而全面地描述幼儿园孩子们的家庭环境。

第一次家访的目标是孩子们家庭的日常生活，我选择了小玲的家作为第一个访问对象。小玲的家庭非常和谐温暖，家里收拾得干干净净，房间摆放着各种精美的玩具。小玲的爸爸是一位工程师，妈妈则是一名会计师。平时，爸爸从工作回来后，会主动和小玲一起玩耍，陪她一起讲故事、玩玩具。小玲妈妈则在家里负责教小玲音乐和语言。在家里，小玲吃得好睡得香，爸爸妈妈的陪伴和关心让她感到无比幸福。观察小玲的父母，我深深体会到了幼儿园和家庭的互动对孩子成长的重要性。

第二次家访的目标是孩子们的学习和兴趣爱好。我选择了小明的家庭作为第二个访问对象。小明的家里充满了学习的氛围。爸爸是一名大学教授，妈妈则是一名医生。小明爸爸每天晚上回家后，都会给小明讲解一些有趣的知识，比如动物、植物等，然后和小明一起做游戏，提高他的认知能力。小明妈妈则会带着小明一起做实验，观察化学反应等。在家庭中，小明有丰富的时间和精力去追求自己的兴趣爱好，他非常热爱音乐和绘画，经常自己弹奏乐器，画画。小明的家庭教育给了我很多启发，孩子们应该有充分的时间去发展自己的兴趣爱好，这样能够培养他们的兴趣和专注力，更好地发展才能。

第三次家访的目标是孩子们的亲子关系。我选择了小芳的家庭作为第三个访问对象。小芳的家庭相对简朴，她的妈妈是一名普通家庭主妇，爸爸是一名务农的农民。在家庭中，小芳的爸爸妈妈尽量把所有的时间都用在小芳身上。他们没有太多的物质负担，但是有着最宝贵的亲情。小芳的爸爸妈妈在家里给她讲了许多寓教于乐的故事，他们尽量参与到小芳的学习中，对她进行鼓励和夸奖。尽管生活条件有限，但小芳的家庭温暖和幸福感弥补了物质的匮乏。从小芳的家庭中，我学到了一个真正的价值观，即幸福并不仅仅体现在物质上，而是建立在亲情和家庭关系的基础之上。

通过这次寒假家访，我对孩子们在家庭中的生活有了更深入的了解。每个孩子的家庭背景和教育方式都有所不同，但最重要的是给予他们关爱和陪伴。在家庭中，孩子们能够感受到温暖和幸福的同时，也能够培养出对知识和兴趣的追求。通过与家长的交流，我也更加明确了幼儿园在培养孩子综合素质方面的任务和职责。我将以此为借鉴，更好地开展教育工作，让每一个孩子都能够在家庭和幼儿园中得到全面的成长和发展。

幼儿园寒假家访最新 篇6

最新的幼儿园寒假家访内容

寒假即将到来，幼儿园老师们开始进行寒假家访，了解幼儿在家期间的学习和生活情况。最近，我参加了一次寒假家访活动，下面给大家分享一下我所了解到的内容。

我首先拜访了小明的家庭。小明是我们班的活泼可爱的男孩，家境比较贫寒。我进入小明的家后，发现家里有些凌乱，看来显然缺少家长的照料。小明的妈妈向我解释说，她每天都要忙于工作，没有太多时间照顾孩子。听到这里，我感到心痛，决定帮助小明渡过这个寒假。

我找到了学校的社工老师，在他的帮助下，我联系了一些有爱心的志愿者，并与小明的妈妈商量后，决定在寒假期间为小明安排一些课外活动。这些课外活动既可以使小明的寒假变得充实有意义，又可以减轻小明妈妈的负担。

我们在小明家的后院搭建了一个小型多功能游乐场。志愿者们组织了各种游戏和体育活动，让小明能够与其他孩子一起玩耍。此外，我们还请了一位专业的艺术老师，教小明学习绘画和手工艺术。小明原本对这些活动没有太大的兴趣，但志愿者们用他们的耐心和爱心慢慢地改变了小明的态度。小明看到其他孩子欢快地玩耍，他也逐渐投入其中，感到无比快乐。

除了安排活动外，我们还抽出时间进行学习辅导。小明在数学方面存在一些困难，我们找来了一位高年级学生，帮助他进行补习。这名学长非常热忱和负责任，耐心地解答小明的问题，让他在数学上有了较大的进步。小明的妈妈对此非常感激，她亲自煮了一顿丰盛的晚餐，邀请学长和志愿者们一起品尝。

通过这次家访，我深刻地体会到了学校与家庭之间的紧密联系。在小明的家庭中，家长由于生活忙碌无法给予孩子足够的关爱。作为学校的一员，我们不能忽视这个问题，也应该更多地为弱势家庭提供帮助。通过我们的努力，小明在这个寒假能够拥有更加充实和快乐的时光。

总之，幼儿园寒假家访内容最新的变化是，在发现弱势家庭的情况后，学校会积极采取行动，为家庭提供帮助。对于像小明这样的孩子来说，寒假不仅是一个放松的时期，也是一个学习和成长的机会。我们应该积极关注每个孩子的成长环境，为他们提供更多的支持和爱，使他们在幼儿园生活中得到全面发展。

幼儿园寒假家访最新 篇7

[趣祝福 WWw.ZF133.COm]

幼儿园寒假家访内容

寒假是孩子们期盼已久的假期，也是幼儿园开展家访活动的黄金时期。家访是幼儿教育中重要的环节，通过与家庭的亲密接触，了解孩子在家中的情况，掌握家庭教育方式，对于更好地开展后续的教育工作至关重要。在寒假期间，我们幼儿园组织了一系列精彩的家访活动，下面就让我为大家详细介绍一下。

家访的第一站带我来到了小朋友小雨的家。刚进门，我就被家里弥漫的温暖氛围所感染。小雨的妈妈亲切地迎接了我，并邀请我进屋坐下，热情地为我煮了一杯香浓的咖啡。我们在舒适的客厅里交流着。小雨的妈妈向我介绍了小雨在家中的生活情况。她告诉我，小雨非常喜欢画画，每天放学回家后，都会拿起彩笔在纸上画一幅画。她还向我展示了小雨的一些作品，画面上的色彩斑斓，线条流畅，表现出了小雨较强的观察力和想象力。我由衷地赞美了小雨，并表示会在幼儿园的教育活动中给予她更多的支持和鼓励。

接着，我来到了小雨的房间，房间里摆满了各种各样的玩具和书籍。小雨的妈妈告诉我，小雨在寒假期间，主要是在家里进行自主学习和阅读。每天她都会指定一些故事书和启发性玩具，让小雨自己选择并学习。小雨的妈妈透露，她希望通过这种方式培养小雨的自主学习能力和想象力。听到这里，我内心非常敬佩小雨的妈妈，她不仅注重孩子的学习，更注重培养孩子的自主意识和主动探索能力。

第二站的家访带我来到了小朋友小明的家。小明的爸爸妈妈是一对忙碌的职场夫妻，平时很少有时间陪伴小明，因此我在家访过程中，尽量以鼓励和支持的态度与他们交流。小明的爸爸告诉我，寒假期间，他们特意安排了一段亲子旅行，带小明去了一座著名的城市。这段时间的旅行，不仅开阔了小明的眼界，还加深了亲子之间的感情。小明的妈妈补充道，他们还会利用假期多读给小明听故事，一起玩游戏，培养孩子的注意力和思维能力。通过与小明的家庭交流，我深刻地意识到，无论父母工作多忙，陪伴孩子的时间都是极为宝贵的，而他们的用心陪伴也是非常重要的。

最后，我来到了小朋友小花的家。小花的爷爷奶奶负责照顾她的生活，父母因为工作原因较少在家中。进门的瞬间，我就被家里的温馨氛围所感动，小花的爷爷奶奶以最大的热情款待了我。他们带我参观了小花的卧室，卧室的墙壁上挂满了小花的手工作品，她的床边还堆满了各式各样的洋娃娃和玩具，显示出小花非常爱玩和懂得享受生活。小花的爷爷奶奶告诉我，寒假期间，他们会带小花去公园玩耍，带她参加一些有意义的亲子活动，让她深入体验亲情和生活的美好。

通过这次寒假家访活动，我更加深入地了解了幼儿们在家庭中的生活情况。无论是父母亲自陪伴，开展各种活动，还是爷爷奶奶的关心呵护，他们都在不同的方式中传递幸福和温情。作为幼儿园的老师，我会针对每个孩子的家庭特点，制定相应的教育计划，以更好地开展后续的教育工作。通过与家庭的紧密联系，我们将共同努力，助力孩子们健康成长。

幼儿园寒假家访最新 篇8

一、指导思想

随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庨教育同步迚行、同步収展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的収挥，所以，幼儿园教育必须不杜会教育、家庨教育相一致协调。为此，新学年，我园将以深入学习实践科学収展观为指导；以幼儿园园务计划为依据；以争创省级示范园为目标；通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容不方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要怅，幵全面宣传科学家教知识，帮劣家长转发教育观念，改迚教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。

二、工作目标

1、觃范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的与业水平不管理人员的综吅素质，提高办学水平。

3、继承和収扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常觃工作。

4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造怅地开展工作，提高科研水平不办学效果。

5、增强教师为家长朋务的意识和不家长沟通的艺术怅，构建民主、和谐的家园关系。

6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掊握科学的家庨教育知识和有效的教育方法，为幼儿健庩成营造良好的家庨教育环境。

7、充分挖掘不利用家庨、社区教育资源，为幼儿教育朋务。

三、具体措施

1、注重家长学校的觃范管理。

(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常觃工作，期刜认真制定详绅的工作计划，幵扎实地组细实施，做好各类活动训载不督导小结，完善档案的收集整理。

(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，迚一步加强不委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庨教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集幵反映家长对学校工作的建讫和意见，协调幵参不学校管理，迚一步提高管理的实效。

(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及奖劥、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、觃范化。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平不效益，应创造各种学习机会不提供锻炼的平台，让家长学校管理人员不骨干教师逐步外出学习培讪，开拓规野，增长见识，丰富家教理论知识，幵通过参不组细各种家庨教育活动，提高组细管理能力不授课水平，大胆地、创造怅地开展工作。

3、常觃工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通不交流的经验做法，我们将继续坚持开展，如：八个一工作常觃：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长掍待日不家长直面交流、每年一次总结表彰。另，本期还将加强班级网页的建设不管理，加大网络宣传力度；家园练习册的填写要坚持；在家长会的形式不家园联系栏的实用怅方面迚行尝试创新，要增强不家长的互动沟通及活动的实效怅，提高质量不效果。

4、家长培讪工作注重实效。为帮劣家长提高育儿水平，我园坚持扎实地开展家长培讪工作，每期不少亍两次集中培讪时间，以《幼儿家长读本》为系统培讪教材，精选家长学校骨干教师授课，做好家长签到训载不组细工作，幵通过家教知识测试了解家长对家教知识的掊握程度。为提高培讪效果，本学年要在授课内容及活动形式上迚行尝试不掌讨，通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长怄需知晓的热点问题，确定议座内容，加强授课内容的针对怅，幵认真备好课，制作课件，议座时倡导运用情景教学法和横向互动法，力求课上得精彩、实用，使家长学校的授课增强吸引力和实效怅。

5、深入开展课题研究。

上期末，根据教育局关工委要求，我园确定家庨教育研究课题为：《新时期家长学校模式的掌索不研究》。本学年，我园将围绕课题，深入地开展课题实验，组建课题组机构，制定研究计划，幵扎实地组细实施，主要是研究怂样创造怅地开展家长培讪工作，在培讪对象、内容、形式、效果上迚行掌索。可开展一系列竞赛评比活动，如：优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。及时做好课题研究的成果收集、汇总工作。

6、利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的走出去、请迚来的活动。如：组细幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园劣教，、请交警大队来园迚行安全教育，丼行紧怄疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感怅经验，培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感，增强幼儿安全自救意识不能力。

7、增强家园沟通的艺术怅。首先，要向教师强化朋务意识、责任意识，倡导微笑朋务、站立朋务，主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。不家长建立平等、吅作、和谐的、朊友式的关系上要迚行掌讨，可通过开展心得交流活动，推广学习好的经验、方法，提高不家长沟通的艺术怅。