在年复一年的工作和生活过程中,我们都参加过各种各样的活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。活动类的范文要如何创作呢?因此,栏目特意整理了成功读后感作文,感谢您的参阅。五年级习作我们的一生中,童年的时光最为珍贵,也最为有趣。高尔基是苏联无产阶级作家,他根据自...

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成功读后感作文

2023-12-22

成功读后感作文(精选4篇)。

在年复一年的工作和生活过程中,我们都参加过各种各样的活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。活动类的范文要如何创作呢?因此,栏目特意整理了成功读后感作文(精选4篇),感谢您的参阅。

成功读后感作文(篇1)

五年级习作我们的一生中,童年的时光最为珍贵,也最为有趣。高尔基是苏联无产阶级作家,他根据自己的经历,用儿童的口吻书写了自己的童年和对童年的理解。

《童年》主要讲了阿廖沙从3岁到10岁这一时期丧父、母亲改嫁、她随外公外婆生活的童年时光。小阿廖沙坚强而善良,勇敢而自信。奶奶是有爱心的,善良的,乐观的,公正的;爷爷是贪婪的,自私的,品德低下的。

《童年》的语言生动活泼,场面描写惟妙惟肖,活灵活现,让人拿起便不肯放下。

在整本书中,我最喜欢第二章——《第一次挨打》中外公给阿廖沙讲故事的场景。这是在《童年》这本书中对外公为数不多的正面描写,并且是着笔最多的一处。小阿廖沙听着外公的讲述,觉得外公成了外婆童话中的人物,由一个干瘦的小老头变成了童话中的大力士,一个人用纤绳拉着一艘巨大的灰色货船沿着伏尔加河逆流而上。

这段描写也从另一个方面说明了外公残暴自私、冷酷、吝啬之外还有一些好的品质,如果不是当时社会的逼迫,也许他不会变成后来那样一个令阿廖沙讨厌、憎恨的恶人,这是对黑暗社会的控诉。

这本书让我看到了,也学到了许多。小阿廖沙在苦难面前毫不退缩,没有去躲避,而是去勇敢面对。

我们在生活中不也是这样吗?只有经历苦难后才能成功。

成功读后感作文(篇2)

读《成功》有感

读《成功》有感_高一年级读后感

“成功”是什么?是金钱?是权利?

是状态吗?人们应该如何选择自己成功的最佳目标?上面的一系列问题让我困惑。

犹如隔着层层云雾般找不到答案。但幸运的是,我读了这篇文章。就像一艘船

有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:

“如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?”

结果,在该报收到的数千份答案中,伯纳德获得了最佳答案奖。他的回答是:

“我抢离出口最近的那幅画。”

那怎么样?答案很好。这短短的一句话让我感到非常高兴。

如果去抢救那些价值连成的画,可能连自己都会葬身火海,那不是“偷鸡不成失把米”吗?其实成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

你别说我没出息,事实就是这样的呀。现实中上就有这样的人,记得一个故事:有一个农村人进了城,当了个装修工人,他只有高中文化,但成天梦想金钱、成千上万的金钱,这就是他最大的人生目标,他的家里人都说他有出息。

他为了目标每天夜以继日地工作,但赚的钱对于目标来说还是少得可怜。10年过去了,20年过去了,他一点进展也没有,仍是装修工人。人们都说,他的梦想是可想而不可即的。

我认为,他有目标是对的,但他没有成功的原因在于这个目标对于他来讲太大而且太遥远,也太抽象,对于他来讲一步实现这个天大的目标的可能性不大,几乎没有,所以要制定小的目标,而且每个小目标都要是自己能实现的,不要把自己想得过于伟大,就是神仙也要一步一步来呀,对吧!对于他来说成千上万的金钱是有价值的目标,但不是成功的最佳目标,而是最佳的幻想,真正的最佳目标则是一个个最有可能实现的计划,对于他来讲,成功的第一个目标就是调整心态,把那个远在天边的目标搁在一边,去脚踏实地,面对真真正正的、实实在在的人生目标。

还有些人整天躺在床上作着计划,怎样一步一步迈向成功,等自己有钱了,要买别墅,要买“大奔”,还要环游世界……这些要是空想,也就罢了,根本不可能做为自己成功的目标。躺在床上,无所事事,再有意义的目标也是空的,你说这有可能实现吗?以我的观点,人不可能是一步就迈向成功的,必须有长时间的奋斗,辛勤的汗水,无数的短期小目标才能构成“成功”二字。

这是一个漫长而艰巨的过程,是躺在床上做梦所无法比拟的。这样一个人的机划目标,即使有可能实现,也不会实现,因为他没有给自即使现的机会。所以,我想应该在得出的道理后,再加上一句:

要朝着该目标奋进!

成功读后感作文(篇3)

成功的境界读后感作文


《成功的境界》是一本非常实用的成功学读物,作者以自己的亲身经历和智慧总结出了一套成功的方法和心态,给了我很大的启示和帮助。通过这本书,我深刻理解了成功的真谛,并在实践中逐渐领悟到成功的境界。


成功并不是一蹴而就的,而是一个积累和成长的过程。作者告诉我,成功的关键在于培养正确的心态和品质。他介绍了20个不同的品质,如坚韧、乐观、自律等,这些品质是成功的重要基石。通过学习这些品质,我逐渐摆脱了消极的情绪和想法,而变得更加积极乐观。我开始相信自己的能力,对未来充满信心。同时,我也学会了如何设定目标,并采取行动去实现这些目标。这种自律和积极的心态是实现成功的基本条件。


在书中,作者还强调了坚持和不放弃的重要性。每一个成功的人都经历了挫折和失败,但他们都选择坚持,不轻易退缩。成功需要付出努力和勇气,需要经受各种考验和艰难。只有那些真正坚持不懈的人才能取得最后的胜利。在我的人生中,我也遇到了很多困难和挑战,但通过读这本书,我学到了如何坚持和不放弃。我明白了成功是需要时间和耐心的,只有在面对困难时能够坚持下去,才能走向成功。


除了正确的心态和品质,成功还需要不断学习和提升。在《成功的境界》中,作者强调了自我提升的重要性。他说,无论是专业知识还是人际关系,都需要不断地学习和改进。只有保持对新知识的渴求和学习的热情,才能跟上时代的步伐并取得进步。我开始注重自我提升,不断学习新知识,拓宽自己的视野。通过不断地学习和实践,我感受到了自己的成长和进步,也更加自信地迎接未来的挑战。


《成功的境界》这本书给了我很多启示和指导,让我深刻理解了成功的道路。成功不仅仅是金钱的积累,更是个人品质的提升和成长。通过正确的心态和品质,坚持不懈的努力以及持续的学习提升,我相信我能达到成功的境界。这本书改变了我的思维方式,激发了我的潜能和动力。我会牢记书中的教诲,不断努力追求更高的目标,为实现自己的成功付出一切努力。

成功读后感作文(篇4)

每一个人在成长中都会遇到很多的挫折,没有一个人一直一帆风顺的,在时刻中都会体现很多的不足,可是很多人还是一味的追求成功,而不注重成长,这些都是短视行为,没有长远发展潜力,不成长怎么会成功呢,这些是很需要人重视的情况!

《成长比成功更重要》是每个渴望成功者最好的心灵驿站。成功是目标,成长是到达目标的道路。但这条曲折的道路并非一帆风顺,有时让我胸有成竹,有时让我没精打采,甚至迷失自己,在挫折面前选择最多的就是软弱和妥协。读完《成长比成功更要》这本书,我茅塞顿开,书中质朴、平凡、意味深长的小故事,帮我理清了思考,让我悟出了如何做最好的“你自己”。

每个人都渴望知道自己该如何成功,每位家长都希望自己的孩子尽快成材,每个老师都盼望自己教出来的学生早日取得喜人的成绩。但说起来轻易做起来难呀!李开复所谈是一批最优秀的中国人——30个“微软小子”的成长过程。他们并不拥有一个比我们更智慧的大脑,那么他们凭什么变得和我们不一样,就凭着他们自身的努力,他们的自信,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人都饱受挫折,但他们站起来了,使自己更刚强,更“智慧”有句话说得好,“没有岩石阻挡,哪能激起漂亮的浪花?”

想想自己,作为家长应该给孩子提供怎样的环境,让他布满自信,让他向“E学生”发展。从“微软小子”的身上,我看到了希望,只要找对了方向,自己的孩子一样也会有出息。反思自己,作为老师如何在成长的路上做最好的“你自己”为什么在成长的路上过的如此艰辛?没有能够更优秀,不是因为天生不够聪明,而是因为不是按照自己的想法去使用聪明,而总是按照别人的标准使用自己的聪明,即使优秀了还是不快乐,是因为总认为“最好”的含义是战胜别人,而没有想到真正最好的是成为最好的“你自己”。做人做事,道理是有一样的,不应该总是跟着别人走,也没有必要看别人怎么评价你。做你自己!就会发现心里有一块是真正属于你自己的。激情一定就在那个地方。熟悉到自己的激情所在,不要压抑它,把它开发出来,就可以看到价值就在那里。

看完这本书,我不仅对为人师、为人母有所得,对自己的工作和将来也有一定的指导意义。面对生活中的一点挫折,我不再软弱,想想“微软小子”的成长历程,我会更加刚强。努力改变自己,不断进取,超越自我,更加坚定了信念。在今后的人生中,我会越活越出色,因为我知道了,我不需要成为“最好的”,但我会成为“最好的我自己”。

也学在成长中有很多的事情需要我们来注意,成功永远不是永远的,只是暂时的,但是成长确实永远的,一直在伴随你的成长,这些都是要注意的,一直以来我们都是这样的度过,我们都是需要更多的发展,这些都是要注意的,我知道会有一天,当你成长了,成功就来到了!

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读后感收藏: 爱心树读后感(篇一)


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这个周末,我读了一本书。这是一本儿童读物,叫《爱心树》。说不定你们小时候都读过这本书,但一定没读懂这本书的最终意义。

这本书的作者是美国的谢尔希尔弗斯坦,是一位享誉世界的艺术天才,集诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手于一身。这本书虽是绘本,却有一个大道理。

这个故事主要讲了从前有一棵大树,它喜欢上了一个男孩儿。男孩儿每天会跑到大树下和它一起玩耍。但在孩子长大后,他不但不回报大树,反而一次次像大树索取,最后大树被折腾得只剩下一个老树墩。它最后却把仅剩的那个老树墩让给了那个孩子,让他坐在那儿休息。

读完了这个故事,我想对大树说:“大树啊大树,你怎么就那么傻啊!小男孩一次次向你索取,你也可以拒绝呀!”

我还想对文中的小男孩说:“小男孩儿,大树已经向你付出了那么多,你不但不回报他,反而得寸进尺,你难道不害臊?”

其实,这个故事还运用了借物喻人的手法,这棵大树比喻的就是那一位位慈爱的父母啊,为了自己的孩子,可以放下一切,不断的付出,他们是多么的伟大啊!

这时,我突然联想到,小时候我有一次发高烧了,在睡梦中叫了起来,说着胡话,睡在身旁的爸爸从睡梦中惊醒,摸了摸我的额头,烫的吓人,立马跑到隔壁房间,叫醒了正在睡觉的妈妈。爸爸连忙背起我,在妈妈的护送下把我送进了医院。经过一系列的检查,医生说没啥大碍,这时爸妈才松了口气。爸爸把我抱在怀里还时不时的问我,哪里不舒服,哪里难过之类的。这时我发现爸爸已满头大汗,为了我他们操碎了心,连觉都没睡。谢谢你们,爸爸妈妈。我一定要好好珍惜这份爱,失去了永远就不会再回来了。

正如唐朝诗人孟郊所说:“谁言寸草心,报得三春晖。”

读后感的作文(精选18篇)


在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“读后感的作文(精选18篇)”,希望可以帮助到大家!

读后感的作文 篇1

在家乡养病期间,保尔到烈土墓前凭吊战友,感慨万千,发出了感人至深、振聋发聩的豪言壮语:“人最宝贵的是生命。有一次差点死了,但他想起了战友,觉得自己应该活下去,毕竟生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”毫无疑问保尔热爱他的生命……是的,世界上没有两片相同的树叶,每个人的生命都是独特的,我们没有理由不热爱自己的生命,没有理由因为自己的出身,相貌等一系列外在因素感到自卑,我们每个人都是独特的!我们应该不断学习,多层次发展自己,不断提高自己,努力地为中国的发展贡献自己的力量,实现自己生命的`价值。

保尔曾经四次面临死亡的威胁,可是他一次又一次奇迹般地存活了下来,支持他的正是他超人的意志力。我们应当不断磨砺自己的意志,学会在困境中生存,当遇到挫折时要微笑面对。

保尔一生受过的伤对我们这些温室里的花朵来讲,简直不可想象。或许我们曾经会因为小擦伤而落泪,但从现在开始我们我们要坚强,绝不可以轻易落泪!

保尔在得知自己即将全身瘫痪双目失明的时候也曾想过自杀,但他最终放弃了这个念头,决心拿起笔重新回到战斗行列……由此可见,在遭受了重大挫折,有消极的想法属正常,最关键的是要坚定信念,克服它,并化之为动力。

保尔的牺牲精神值得我们每个人学习。我们都是娇生惯养的小皇帝、小公主,从小到大很少为别人做过什么,更别说为别人牺牲自己什么了,因此牺牲精神显得难能可贵,我想在现代社会具有牺牲精神将会是一种优势。

保尔的与两个女孩的爱情故事给了我们不懂爱情的学生的启示:将来选择伴侣,不可强求,志同道合,可得长久,有一个好伴侣,更有助于我们人生理想的实现。

我们有很长的路要走,有许多未知的挑战在等我们,但我相信我们可以像保尔一样把自己祖国建设得更加繁荣富强!

读后感的作文 篇2

我今天看了《简妮的项链》,收获很大。

这个故事主要讲的是一个叫简妮的小女孩,她很想要一串珍珠项链,于是她跟妈妈说了,简妮妈妈说,只要简妮干家务活,简妮每干一次家务活,就可以得到10分,珍珠项链1元95分,简妮干19次家务活,送简妮5分,就可以得到珍珠项链了。

简妮终于干完了家务活,得到了珍珠项链。有一天,简妮爸爸说:“简妮,你爱我吗?”“爸爸,你知道我是爱你的。”“那你把你的珍珠项链给我好吗?”“爸爸,我不能把我的项链给你,但是我可以把我的婴儿娃娃给你,她还很新,她是我去年生日时得到的礼物。”“算了,睡个好觉吧,亲爱的,爸爸爱你。”简妮等爸爸走后,她哭了,爸爸又一次来简妮房间,他发现简妮哭了,简妮把项链给爸爸了,爸爸给简妮了一串真正的`珍珠项链。

我的收获是:不管怎样,一定要听父母的话。

另外,我被简妮的孝心感动了,简妮她为了赚钱,竟然把手烫红了,她说,她不后悔。

读后感的作文 篇3

《公主的月亮》讲述的是一个小公主想要月亮的故事。很久很久以前,在一个大海边的国王里,住着一位名叫埃莉诺的小公主。有一天,她病了。“只要你的病能好,你要什么我都给你”国王说。“我想要月亮,有了月亮,我的病就会好了”,小公主说。于是,国王找来了很多非常聪明的人,要求把月亮弄下来。

这个故事很有意思,因为它很好玩。它好玩是因为他们描述了月亮的各种特征。我最喜欢的是小丑帮助了公主,他让金匠给公主做了个月亮。我还喜欢他们每个人都有一份长长的清单,每份清单上都写着他们为国王做过什么。我还喜欢结尾的时候小丑对真的月亮眨眼睛。

最后公主得到了她心中想要的月亮,一个金色的,只有指甲盖儿那么大的月亮。

读后感的作文 篇4

最近我看了一本非常感人的书,名字是《春田狐的爱》,令我久久不能忘记。 在茂密的森林里,狐狸妈妈维克森和“疤脸”带着四个孩子幸福地生活。因为森林里食物非常稀少,维克森经常到附近的农场里去偷鸡。每次偷鸡之前,丈夫“疤脸”都告诉维克森不要去冒险,以免招来杀身之祸。可是维克森看到孩子们想吃鸡肉的期待眼神,还是忍不住去偷了鸡。终于有一天,这一行为惹恼了农场主,农场主决定铲除维克森一家。经过一番激烈的决斗,维克森一家付出了了沉重的代价:丈夫“疤脸”把农场主引开了,却在疏忽中被枪打死了。而三个孩子也死了,最后一条小狐狸在农场主侄子的苦苦哀求之下被农场主带回了农场,用铁链拴了起来。维克森的内心也仿佛得到了一丝安慰。

维克森想尽办法救最后一只小狐狸,无论它用什么办法,无论他是多么使劲地咬。铁链还是牢牢地套在小狐狸的`脖子上。看着小狐狸眼中闪着泪光,狐狸妈妈的心都要碎了。在万般无奈的情况下,一只臭鼬的死让维克森做出了一生中悲哀的决定,它把毒鸡头放在了最后一个孩子的面前,与其没有自由和尊严的活着,还不如让它到天堂里去找他的亲人。狐狸妈妈丢下小狐狸,像没头苍蝇似的狂奔,荆棘刺伤了它的皮肉,鲜血沾满了它的身体,而它仿佛忘记了疼痛。来到一处悬崖边,维克森停住了脚步,它望着夜空痛苦地哀嚎,仿佛把自己所做的一切都告诉死去的丈夫。它哭的那么伤心,连月亮也不忍心再看,躲在云层里不肯露面。天亮后,死去的小狐狸被农场主扔进了乱草丛中,它终于摆脱了铁链的束缚。最后维克森望了一眼自己的孩子,消失在荒原中。 读完这本书,我的心久久不能平静。狐狸妈妈不顾生命危险,三番五次的去救自己的孩子。为了保留小狐狸的尊严,让它从痛苦中解脱出来,竟然毒死了唯一的孩子。他那种无私的、伟大的母爱深深地感动着我。动物也和我们人类一样有感情,有生命。妈妈永远都是爱护孩子的,母爱让我们感到温暖。我们应该保护动物,爱护动物,不随意去破坏它们生存的家园,让人类与动物永远和谐相处吧!

读后感的作文 篇5

在暑假里,我看了这样一本书:《信笺带我遇见你》。这本书给我留下了深刻的印象。

这本书共分五个部分:《魔幻季节的发卡》、《我的深蓝年代》、《信笺带我遇见你》、《班里来了妖怪同学》和《消失的海底圣地》。它们都让我受益匪浅。但让我记忆最深的,就是《信笺带我遇见你》。

《信笺带我遇见你》主要讲了主人公潘语沐偶然在《纯小说》中看到了由“影子酱”写的征友启事。由于潘语沐与最好的朋友胡月颖发生了误会,导致胡月颖转学了,这让孤独的潘语沐很快地与“影子酱”成了好朋友。后来,潘语沐加入了由副班长李英音和林紫丹共建的“笔尖友情”组合。于是,她们便一起开始了寻找“影子酱”的旅程。终于,功夫不负有心人,在一张照片的提示下,潘语沐惊奇地发现,原来“影子酱”就是胡月颖!更让她惊奇的是,所有的一切其实是由李英音、林紫丹和胡月颖共同设下的局!真是苍天有眼,在下一个学期,胡月颖又回到了班里?

看完这篇文章,我觉得这篇文章的作者张海绮很了不起。这位年仅十一岁的'小作家竟能写出如此优秀的文章来。而本书作者伍美珍写的前序更让我激动不已。现在很多家长都抗议孩子写小说,说这会影响孩子们学习。但我认为,适当的写小说不仅可以提高孩子的作文水平,还可以让孩子拥有想象力呢!

写小说,完全不必去迷信权威的看法,可以完全听从自己心灵的

呼唤,大胆地构思,自由地表达,只有是发自内心的文字,都是很有价值的哦!

读后感的作文 篇6

《红楼梦》中林黛玉进贾府一回中,王熙凤初见黛玉这个场面就让我觉得王熙凤是一个很高贵,口齿伶俐,十分爱炫耀,爱打扮的一个人。通过王熙凤刻意来晚,高声笑语表现了她在贾府中的特殊身份和地位;精心装扮,显示了她的富贵豪华。见黛玉时的携手、细细打谅后仍送至贾母身边坐下的动作,和忽喜忽悲、处处围绕老祖宗的一番言语,无不显示她的机变逢迎,世故圆滑。而接下来的'几句问话,却颇令人玩味:忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”一连问了黛玉三个问题:年龄、读书、身体,表面一看,快人快语,待人爽朗而热情,对黛玉各方面的情况都十分关心。但实际上,我觉得她并不是真心关心黛玉,细细读来,这不过是她的目的所在。接下来的两个“只管告诉我”,以及询问婆子们的两句话和接着下的一道命令,令我感觉到了她在贾府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告诉黛玉,听我的,没错。这就和她的出场一样,一言一行都是表演,这表演极富心机,刻意求工,可谓“机关算尽”,世故圆滑之外又锋芒暗蕴。

像王熙凤这样年轻貌美,又有治家之才,但又爱财如命,她无文化知识却又聪明绝顶。虽然好景短暂,但一个女子能精明至如此,不得不令人佩服!

读后感的作文 篇7

《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象丰富、大胆,在诙谐中带着智慧,幽默中不乏哲理。今天有空闲的时间,我又翻开了《三戒》,去品读《黔之驴》蕴含的智慧与哲理。

《黔之驴》这则寓言,讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。在这个故事中,一切都起源于好事者的想法。如果好事者没有这个奇怪的想法,驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定,驴仍然过着虽然平淡但属于自己的生活。

好事者突发奇想,把驴带入了贵州,却没有让驴去做它擅长的事情,这分明就是不识材、不会用材了!人家伯乐都可以发现驮车之马是可用之材,使驮车之马脱离大材小用的困境,而好事者却没有发现驴的长处,还觉得驴一无是处。这个道理,和“千里马常有,而伯乐不常有”,道理上是一样的。

我想,柳宗元先生是要通过好事者告诫统治者们不要不识才,而是要用人之长。所谓“尺有所短,寸有所长”,每一个人都有他擅长的'事情。只有让每一个人都去做他擅长的事情,才是人尽其才。

话又说回来,这好事者就是要将驴放到有老虎的山下,也应该事先将保护自己的技能传授给驴,使驴不会落入老虎的利爪,成为老虎的食物。不然的话,驴也不会因为“技穷”成为千古笑谈了。

读后感的作文 篇8

我爱书,更爱读书。

我认为读书是一种享受。每读一本书,我都会感到无比快乐。正如高尔基所说的,他每读一本书就像和一位高尚的人谈话一样,我又何常不是这样。我读书不仅是一种享受,还是一种刺激与挑战。我每读一本书总会身临其境,和主人公一起去冒险、一起去赏景,这是多么有趣啊!

我读过很多书,刚开始只是注意故事中的精彩情节,后来才发现书中蕴涵着无穷奥秘。读历史书,可以让我们认识古代的风云人物:勤政爱民的唐太宗、学富五车的李白、忧国忧民的屈原、英勇的抗倭英雄戚继光……读科普书,可以让我们了解大自然的奥秘:雪是怎么形成的,为什么闪电比雷快……读散文,可以让我们陶冶情操;读世界名著,可以让我们懂得人间的真谛……由此可见,书是多么神奇啊!

许多名人都是因为认真读书才成功的,匡衡凿壁偷光勤奋苦读,最终做了汉元帝的丞相;鲁迅从小立志报国,在寒冷时吃红辣椒驱寒为读书,最后成了赫赫有名的文学家和爱国英雄。是书,使他们放飞梦想,走向成功。

我的梦想是当一名作家,写出优美的文章给人们带来快乐。为了能早日完成这个梦想,我要多读书,丰富自己的知识,不断练习文笔,为梦想而奋斗。我坚信,只要多读书,总有一天,我的梦想会实现的`。

书是知识的海洋,是力量的源泉,是人类进步的阶梯,是放飞梦想的翅膀。它能给我们带来快乐,能承载着我们的梦想飞翔,能为我们铺一条实现梦想的捷径。书是如此神奇,好好读书吧!

读后感的作文 篇9

《作文里的奇案》这本书是由伊夫.格勒韦写的一部视角独特的侦探小说,曾获拉图律文学奖在内的6个文学奖项。

法语老师达莱纳要搞一次写作体验活动,要班上的25个同学去市中心的街头扮演作家。要求在早上9点到10点半之间写一篇作文,可就在那时,一名公证员却离奇地死亡了。主人公埃尔万想通过同学们的作文来获取线索。于是,他邀请卡桑德拉来协助他。从这以后,他们就开始搜集全班同学的作文,并从埃尔万奶奶家的旧报纸里来寻找线索。从埃尔万奶奶家的邻居吉吉特太太那里知道了死亡的是公证员乔治.马里多,他死在自己的奔驰车后座上,停靠在约三百米处的群狗岛河边,而他的事务所位于巴赫路。而且,公证员是因为缺氧而死的。他们把线索写了一匿名信。没想到却抓了同学克莱亚的爸爸和表姐。所以,他们重新开始梳理线索,没想到原来所有同学的'作文都含有线索。他们把线索交给警方,最终查出了结果:马里多其实没有死亡,他与希尔薇.拉鲁克串通和鲁迪一起杀害了一个叫克里斯托夫.昂拉尔的失业者,由于那名失业者与马里多长的很像,所以他们把公证员的文件包给了死者,让警方误以为死者是公证员。

我觉得这本书能够引人入胜,其中的奇思妙想所带来的喜悦感能够激出读者浓厚的阅读兴趣,作为一名教师和屡获大奖的儿童文学作家,格勒韦成功地创造出了一个鲜活的青少年世界。

读后感的作文 篇10

莎士比亚曾经说过:“书是世界的营养品。”对于我这个小书迷这句话更有说服力,这不,在新年的钟声中我阅读了《城南旧事》。 这本书用生动的描写,详细的记叙了北京城南四合院里英子温暖和睦的一家,他透过英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,这本书让我深思熟虑熟虑在于这本书中的英子有许多良好的品质值得我深思熟虑,例如:她心地善良,她诚实守信……还有故事中的一些人物也有很多品质:秀贞她热情,善待人意;兰姨娘她沉着冷静开朗…… 我最喜欢的一篇文章是《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》这篇文章让我记忆犹新的是英子挨打的'那件事,英子因为下雨而不想去上学,被爸爸打,我觉得爸爸打英子是因为他担心英子一有变天就不去,时间一长,必定成不了才,他在替英子着想,他也关心英子,英子坐洋车去学校,他去学校给英子棉袄和铜钱。我非常感动。 这篇文章中老高说的话让我很惭愧:“到了医院,好好儿劝劝你妈妈,这里就数你大了!这里就数你大了!”我知道,比我高辈以外,再减去姐姐,家里就属我最大,但是我做事总是依靠着奶奶,爸爸。一遇到不好的情况,就惊慌失措。没有英子那么冷静。 这本书让我深刻的感觉到20世纪20年代那个和睦的家庭,我好喜欢这本书呀!

读后感的作文 篇11

按照玛雅人的预言,2012年12月21日是地球的毁灭日。虽然,这只是一个预言,但真正到了这一天,根据天体运转的规律、星球之间的关联、太阳活动的加剧,这一个预言在电影中真的成为了现实。由于太阳黑子活动频繁,辐射在地球毫无知觉的情况下,地球内部已先行开始融化。

世间的一切瞬间消失。

混乱的场面却震撼着人类脆弱的心灵。面对灾难,人们总是恐慌未及。也许,许多事情既然无法逃脱,就投入吧,即使融化,也算是一种永存的方式吧。

最后还是回到灾难片上来。《2012》是一部灾难巨片,片中当然少不了许多震撼的地球毁灭情景。当地震来临,马路上的裂缝像被蛇从地下拱出一样,瞅瞅地寒人心。高楼像儿童的积木玩具一样,被不好好玩耍的孩子赌气地随意踢倒。温馨的房屋眨眼间坍陷为一片废墟。在地壳断裂处,人像一颗微小的尘埃,噗塌噗塌掉下去,多么的脆弱,多么的`无助。刚刚还是鲜活生命的世界,刹那间变为了虚无,一切的一切不复存在。或许官员还在开着会,讨论一些永远解决不了的问题;或许学生们还在埋头苦读;或许家庭中正进行着一场丰盛的晚宴;或许恋人们在深情相望;或许工人们在劳苦的忙作。但这一切都毫无意义了,因为,毁灭已来临,断裂埋葬了一切,海啸淹没了一切,在这些可怕的时刻,我只想到了一句祝福:“别太苦自己。”珍惜彼此,珍惜生命!

读后感的作文 篇12

爱迪生是世界闻名的大发明家,他一生有1000多项发明创造,为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起,难道他有超人的本领吗?我带着疑惑翻开了《爱迪生》这本书,书里介绍了爱迪生发明创造所经历过的坎坷,每一项发明都凝聚着他的心血,每一项发明他都付出了辛勤的劳动。

发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩,为此付出了多少心血。为了研制灯丝,他睡在实验室,吃在实验室,日以继夜的工作,常常连续实验3个小时以上,在反复试验了1600多种材料后,终于找到了合适的灯丝,成功发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。

当我在明亮的灯光下学习,爱迪生那孜孜不倦的身影使我想起了许多在事业有所成功的名人。我国明代杰出的医药家李时珍,为编《本草纲目》走过了祖国的山山水水,尝遍了各种草药。陈景润为了世界数学的皇冠进仅解数学题的草稿纸就用了两麻袋。我国古代科学家张衡从小就爱动脑筋,以不屈不挠的毅力发明了地动仪和浑天仪,为祖国做出了巨大的贡献。张海迪身残志坚,以惊人的毅力学会了多门外语……这些人难道天生就有超人的智慧吗?不,因为他们比别人付出的精力多、流的汗水多。

爱迪生说过:“天才是由1%灵感和99%努力构成的。”这话说得多好,它时刻提醒我,要努力学习回报社会。

读后感的作文 篇13

岁月在无声流淌,九百六十万平方公里的河山在六十年的风雨洗礼下,悄然地改变了模样。当你在如画的美景下柔柔漫步时,是否曾想过这如诗般的生活背后,祖辈们又付出了多么沉重的代价?

《长征》,每次观看时,内心深处总能渗出无限的感动与敬佩,英勇的红军战士们哪种不怕牺牲和勇往直前的精神,总能触动我的心灵。将帅们哪种顽强与忠诚于党的气魄,总能让我心感敬仰。光阴飞越六十载,但《长征》中的每一个画面我都记忆犹新;忘不了哪泥泞的羊肠小道,忘不了哪巍峨的深幽群岭,忘不了哪冰凉的荒芜雪地。

《长征》,用智慧与血汗诠释了新中国的.顽强生命力,演绎出新一代国人的姿彩与风范。时光越过六十载,但《长征》中的每一个故事我都刻烙在心头;最深长是将士们冲锋喊阵,英勇无畏;最感动是将士们同心同力,互励互勉;最完美将士们是风丽同路,一心向前。

《长征》,最能代表风雨中国的艰苦旅程,最能映照祖国背后的辛酸历史,最能流露国民拥护党和忠于党的决心。六十载的情结,让历史沉淀在心头;六十载的勤劳,抹去了历史的耻辱;六十载的拼搏,创造出强大与繁荣。踏上长征的坦途,让“中国造”扬名海外,让祖国在长征的旅途中再次展翅腾飞,也让《长征》的精神长存国人心中!

读后感的作文 篇14

在任何地方都可以看见星星,这些星星都极为普通,甚至连婴儿都知道“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”可是作者巴金却把这普通的星星写得非同凡响。文章从不同角度写星星,从故乡写到异地再到海上,甚至写到了国外,写出了星星的变化。作者四次写到了看星星,但看的地点却不同,第一次在家乡看,写了作者喜爱这满天的星星,这星星就像是母亲。第二次是在南京看,写了星星带来光明,星星就像是朋友。

第三次是在海上看星星,这时,作者赋予星星新的内涵:星星是不变的,可这星星却能代表不同的人,在作者的眼中,这些星星代表着母亲,让作者倍感亲切。第四次,作者已经能看出星星组合起来的样子,甚至看出了星星的灵气。通过读巴金的《繁星》,能让人从他朴实的语句中读出他对家乡、对母亲的深深的思念。文中巴金写道:“在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。”是的,一个少年时就离开家乡、离开父母去独自闯荡天涯的人,在休息时能不思念自己的亲人吗?文中第四自然段在一般人读来可能有些多余,可我不觉得,因为前面总是写“我”看星星的'感受而忽略了世界上无数的其他人,这里作者写了一个英国人在星空中看见了一个奔跑的巨人,这就充分说明了人人看星星是不一样》。

世界上的东西很多,有心人看见他们会发出自己的感慨,巴金就是这样的一个有心人,他对事物独特的看法和高超的写作技巧使他成为了文坛中耀眼的一颗繁星。

读后感的作文 篇15

感动,温暖人心的力量。

当我读完《改变》这篇作文时,小作者流泪了,此时的我,泪水也溢满了眼眶。这篇作文写的是小作者眼中的乡下人,是土里土气,既没档次又没品位的人。平时的小作者遇到乡下人会冷冷的白他几眼。但最近发生的一件事使小作者改变了对乡下人的`看法。一位乡下亲戚来到小作者家。有一次,呢位乡下亲戚问小作者成绩如何。小作者只是冷冷的回了:“比你们山里的娃好。”乡下亲戚说了事情给小作者听:有一个南海,成绩在班上是尖子,在獭岁那年,他爸爸得了重病,他妈妈抛下他和爸爸走了。他爷爷年纪大了,干活很吃力。他是个懂事的孩子,决定退学。在他上最后一节课时,他早早的来到了学校,把黑板擦的干干净净,老师讲课时,他是听的多么的认真,生怕陋到一句。放学了,同学们都走了。而他依依不舍的抚摸着黑板、课桌……讲到这,乡下亲戚流泪,小作者流泪了。我只感觉我的视力已经模糊了。

我们也是农村人、乡下人。但我们这总比那山里富裕多了吧!个个家的孩子都能上学。但在学习上和穷人家的孩子比起来,他们爱学习、渴望知识。求知欲比我们高。但是他们缺少的是金钱,物质上的补充,导致他们上不了学。而我们有学上还不知道珍惜,少壮不努力,老大徒伤悲!那些孩子之所以那么的认真学习,是他们都知道:“知识改变命运。”人都是一样,只是所处的环境不一样罢了!

我也想到了一句名言——逆境出人才。

读后感的作文 篇16

今天,我真算得上三生有幸,学了《管道》这篇文章,从中最令我感动的是柏波罗反复提醒自己的一句话:“明天梦想的建造在今天的牺牲上面的。”

从一天没日没夜的工作到别人无止无休的嘲笑,他一直这样说,因为他知道,自己如果放弃管道就等于放弃梦想;建造了管道就得牺牲自己生命的光阴,精力和辛劳。柏波罗选择了管道,从那以后他便开始了管道工程……我想柏波罗是有了自己的梦想,才会去拼搏的。林清弦也有过自己的梦想,她为着自的梦想而奋斗80岁了,还演讲几十万的文稿,我想这就是她成功的.原因……

“短期的痛苦等于长期的回报”这也是柏波罗对自己的提醒。他每天都在挖,虽然每次只能挖一点,但他仍然坚持……七年后管道完工了!柏波罗的努力没有白废,他成功了!“正如奥运健儿刘翔一样,长期的训练没有使他放弃,终于在人生的第一次比赛中一鸣惊人,走向世界!”当柏波罗睡觉、玩耍、吃饭的时候,水哗哗的流入,我想这不是水,而是他七年的汗血;又是他七年岁月光阴;还是他所付出的一切……然而他并没有因为富有而忘记他的朋友布鲁诺,没有忘记他们之间有一段纯真有友谊……见面后,他告诉老朋友自己希望更上一层楼的目的,并且邀请他参加自己的工程,想起自己以前对柏波罗的嘲笑,布鲁诺伸出双手紧紧的与老朋友拥抱在一起。

《管道》这篇文章给了我很大的启发。

读后感的作文 篇17

今天我在家里读了一篇很有意义的寓言故事《寒号鸟》,它让我明白了勤劳的意义。

故事中讲到,寒号鸟有一身特别漂亮的羽毛,所以它特别骄傲,它觉得它是世界上最漂亮的,连凤凰都不如它。还得意洋洋的唱着:“世界上我的羽毛最美丽,连凤凰也不如我”。

很快夏天过去了,秋天来了。很多鸟儿都飞到南方去过冬了,不能飞到南方过冬的鸟儿都忙着垒窝和收集冬天足够吃的食物。只有寒号鸟还整天游手好闲,随风游荡。

冬天终于来了,鸟儿们都归到自己温暖的窝里。这时,寒号鸟身上漂亮的羽毛全都掉光了。寒号鸟躲在石缝里直哆嗦,还不停的叫:“寒风冻死我,明天就垒窝”。到了第二天寒号鸟早已忘记了昨晚的寒冷,又在随风游荡。还不停的唱着“世界上我的羽毛最美,连凤凰都不如我”。很快,寒冷的夜晚又来临了,寒号鸟还是没有垒窝,它又躲在石缝里哆哆嗦嗦的叫:“寒风冻死我,明天就垒窝”。可是到了第三天,太阳公公出来了,温暖的太阳让它完全忘记了昨夜的寒冷,又开始唱着歌,四处游荡。

就这样,寒号鸟一天天的混,过一天是一天,一直没有给自己垒窝。最后它没有混过整个冬天就冻死在石缝里。这个故事让我知道了做人不能只顾眼前,得过且过。我们要为自己的以后和未来做长远的打算,用自己勤劳的劳动来创造更美好的生活!

读后感的作文 篇18

亲爱的钟老师:

您好!

我在假期读了一本名叫《红尘》的书,这本书是由许多不同的小故事组成的。读完这本书后我受益匪浅。这本书主要写了人们在生活中遇到的事情,这本书也会举出相对应的事例向人们反映出相对应的道理。

其中,我最喜欢的一个故事叫《姜还是老的辣》,讲的是一个名叫《四海心声》的节目整整办了10年,而这个节目的主持人——古先生也深受大家欢迎。可是这个节目换了一个主持人,名叫小宋,他来主持的时候,这个节目的收视率不但没提高,反而下降了。电视台台长又请回了古先生做主持了,结果节目又越做越好,收视率大幅提升,还开辟了新一季《四海心声》,这是为什么呢?这就是人们所说的“姜还是老的'辣”,如果小宋做好了节目,那就说明古先生教得好。如果小宋没做好,那又会换回古先生来继续做,因为古先生会做节目,反正从头到尾古先生占的便宜最大。在你最得意的时候千万记得:“天下没有白吃的午餐!”

那么,这个事例所讲的道理就是——天下没有白吃的午餐。而这本书就是这样讲的,我非常喜欢这种类型的书,因为我喜欢听小事例或案例,而每个小事例或案例里都讲述着不同的道理,所以我喜欢这本书。

这本书教会了我看透生活和社会,然后又教会了我怎样去解决这些小事,我一定要把它看得完完整整,好让我的未来变得美好。

祝:

工作顺利,身体健康

今日读后感: 爱心树读后感1篇


在日常的工作和学习过程中,每个都有参加种各样活动的经历。很多人也有过写活动相关范文的经历,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。好的活动范文是怎么样的呢?下面是小编为大家精心推荐的“今日读后感: 爱心树读后感1篇”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

《爱心树》相信大家都看过,也知道里面的内容——可就是那简简单单的内容也曾轰动了全世界,震憾了多少人的内心……

书中以小男孩的不断成长和要求的不断变化为主线,歌颂了大树的无私奉献并让我们窥见了人一性一的一陰一影面:贪婪、自私,不为他人着想……

其实,这棵树就代表我们的家长,面小男孩就是我们,我们总是向家长索要东西,而且永不知足,要求越来越过分,但我们可曾想过,——当我们向父母索要莱西时,我们需要付出什么,父母又需要付出什么?……

我们应该感谢家长,是他们在社会横流中守住了家业,尽自己所能为我们付出——但我们呢?我们嫌他们给的太少,唠叨太多,但我们何曾想过他们向我们要了多少,我们抱怨了他们多少?这说明了什么?这不可笑吗?这……

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是人生的悲剧,“久病一一床一一前无孝子”这是对生命的大不敬,“乌鸦反哺羊跪一乳一”,动物都懂得回报父母,而自称“万物之灵”的人类又能有什么理由不向父母敬孝呢……

一只大洋彼岸的鸿雁,一个近在咫尺的口信;一桌山珍海味,一朵小花,一个野果;一顶纯黑的博士帽,一个作业本上的“A+”;一处富丽堂皇的豪宅,一片破旧的砖瓦;一满箱的金银,一枚带着体一温一的硬币,但只要出慈一爱一或孝心,它们全都等值,全都无价……

人知道拿,也要知道还 ,更何况那人是自己的家长?慈一爱一无价,孝心无价,“放债图利”那献一爱一又图什么呢?“谁言寸草心,报得三春晖”,我们应该向为自己奉献过无数的父母敬孝,趁父母仍旧健在……

[读后感分享] 爱心企鹅读后感(一篇)


在平日漫漫的学习和工作的场景中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,通过这些写作可以提升我们的写作才能,你是否正在创作一些活动类范文呢?以下为小编为你收集整理的[读后感分享] 爱心企鹅读后感(一篇),不妨参考一下。希望你喜欢!

这几天,我看了一本书,书名是《爱心企鹅》,是由德国作家克里斯蒂安。贝尔格写的,这本书由很多非常好的词语。故事讲的是在遥远的的南极,小企鹅塔明诺正上小学三年级,它们的老师海豹老师讲到:几年前,“大角兽”抓走了帝企鹅国王的公主——娜努玛公主!她的父亲帝企鹅国王伤心至极,从此茶饭不思,终日闭口不语,对国事不理不问。而帝企鹅国民也争吵不休,关系恶劣,不再互相关心、互相爱护。小企鹅塔明诺听了海豹老师的话后,觉得它们很可怜,就决定去救娜努玛公主。塔明诺横渡过太平洋、绕过南美洲。飞越过大西洋……遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛,甚至一台可以帮助他实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤的眼泪,当然最可怕的还是“大脚兽”……

最终,塔明诺经过了无数次的遇险和逃脱,找到了心中的爱——娜努玛公主。你知道企鹅的死对头“大脚兽”是什么吗?是人类!我也要像塔明诺一样,很勇敢,去面对困难。这本书还告诉我们要保护环境,保护动物!

[读后感模板]护苗行动读后感简单(6篇)


在人生的每一个阶段,我想每个人都应该参加各式活动。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。好的活动范文是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的《[读后感模板]护苗行动读后感简单(6篇)》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

护苗行动读后感【篇一】

生活中处处充满陷阱,在网络上更要小心谨慎。在不经意之间,可能就会有个人隐私泄露、网络暴力等事件发生。

看完五课后,令我印象最深的是第一堂课——个人隐私泄露。我们每周都会接触至少两次网络,包括在使用手机时,某些弹窗的内容信息存在诈骗嫌疑,而我们却控制不住我们自己,点开后就又会弹出各种要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他们这些都是虚假信息,我们应谨防上当受骗,一旦弹出就不要理它。

在安全课的第一课中有讲一个小女孩为了当明星联系经纪人,发了自己的照片,结果照片却被这位“经纪人”高价卖到网站上,于是女孩也无法挽回自己的名誉了,她心理方面肯定会受挫,严重甚至会导致产生自杀念头。所以,这类信息千万不能理,平日里必须自觉,稍微的疏忽就有可能导致一辈子的名誉受损,到时候连后悔也来不及了。

课中也讲到,自己的姓名、电话、家庭住址、父母姓名、其电话都是个人隐私信息,不能将这些关键信息告诉陌生人,必须有警惕意识与防范意识。还有,作为中国的公民,遇到这样引诱暴露个人信息的行为,应拨打电话或向有关部门举报为清朗网络献一份力。

我们应让自己成为网络的主人,随着年龄的增长,更应该学会把控网络,提高抵制此类骗局的意识,合理利用网络!

护苗行动读后感【篇二】

我们的生活跟随社会的发展愈来愈美好,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛利用。比如:电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是1个恶魔。看你怎样对待?

网络的善美非常之多,比如说:上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,1点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也能够听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。

网络真是既方便又快捷,同时,也一个恶魔,比如说:"网络有骗子、有辐射、有歹意网站、会影响学习、会影响视力……"

又如有一些同学,上网玩游戏,起先不会玩游戏的,和根本不知道电脑里有游戏的人,都被自己的哥哥姐姐教会了,后来就每天玩电脑,全部人就沉迷在了电脑里,根本不相离开电脑,使同学们堕入"虚拟世界",还有些人每天玩电脑,本来学习很好的人,都开始玩起游戏来,不听爸爸妈妈的劝告,而且恨爸爸妈妈对他的"刻薄"的爱,半夜3更等爸爸妈妈熟睡了,就悄悄爬起来,又开始玩起电脑来,第2天凌晨起来,由于缺少睡眠,无精打彩,没法正常的生活,正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾,就去网吧里玩游戏,有的还去看不健康网站,不回家,也不告知爸爸妈妈,后来都把爸爸妈妈给急哭了,不听劝告的同学很多都走上了犯法道路,还多长出1双"眼睛"了。

同学们,网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会谢绝网络中的种.种不良诱惑,我们应做到"文明上网,上文明网",让网络在我们的生活中,帮助我们吧!

护苗行动读后感【篇三】

近几年,网络事件频发,如个人信息泄露,网络诈骗,不良信息。我们青少年常与网络“打交道”,也会遇到网络问题。教育局特地为我们编制了“护苗网络安全课”。

护苗安全课分为五集。

“保护个人隐私”。遇到金钱,利益等陷阱时,要告诉父母老师,警察,不轻易掉入陷阱。注意保护自己的个人信息,如姓名,家庭住址,家庭情况等等,防止信息泄露。

“远离不良信息”。网络信息良莠不齐,青少年在面对不良信息时,应该擦亮辨别善恶的双眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息后,我们应该及时举报,做守法的小公民。

“防范网络诈骗”。天下没有免费的午餐,不能因为眼前的诱惑,而被骗去财物。我们在网络充值或者网购时,要选择官方正确渠道。被骗后也要告诉父母,及时报警。

“拒绝网络欺凌”。网络不良言论危害至极,有可能毁掉一个人。我们应该拒做键盘侠,营造绿色上网环境。如果自己受到网络言语攻击,也要拿起法律武器保护自己的合法权益。

“抵制盗版出版物”。非法出版物影响青少年的心智,我们应该杜绝。

盗版出版物侵犯了作者的权益,我们应该抵制。

做健康网民,从我做起!

护苗行动读后感【篇四】

为了进一步净化校园环境,提高学鉴别“黄”“非”的能力,提升学生自我保护的意识,积极营造学校健康成长的社会文化环境。2021年1月22日晚上,全校师生观看了由全国扫黄打非部门制作的关爱未成年人成长专题节目《成长守护者:护苗行动》。

我居家观看了《成长守护者:护苗行动》专题片。专题片以视频录制的形式揭示了隐藏在社会生活中的盗版少儿读物、盗版教材教参,以及网络游戏等不宜产物,它们无孔不入地影响着未成年人的健康成长,国家依据“未检法”重拳出击,依法查处非法有害信息和出版物,并保持持续高压态势开展专项整治,组成了成长守护者,一起进行护苗行动。

师生在观看过程,随着专题片的播出深刻思考,认真反思,提高了鉴别“黄”和“非”能力,大家将自觉远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品。同时,全校师生一定会积极参与到活动中来,共同筑牢文化阵地,让好书在孩子们之间流动,用优秀文化培养新时代的好少年。

通过观看专题片,增强了师生网络安全意识和自控力,加强了思想道德教育,净化了网上网下文化环境,为全校师生提供一个良好的学习、生活环境。

少年儿童是祖国的未来,是全社会共同的期望和责任,通过此次活动的开展,使同学们进一步提高了对"扫黄打非"的认识,识善恶、知荣辱,自觉抵制、远离"黄""非"的危害,为青少年儿童健康成长营造良好的校园文化环境,给学生们纯真的心灵注下了预防针,达到了抵御不良影响的效果。

护苗行动读后感【篇五】

2022年护苗行动在进行中......我们的生活跟随社会的发展越来越美好,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛应用。比如:电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是一个恶魔。看你怎样对待?

网络的善美非常之多,比如说:上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,一点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也可以听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。

网络真是既方便又快捷,同时,也一个恶魔,比如说:"网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……"

又如有一些同学,上网玩游戏,起先不会玩游戏的,以及根本不知道电脑里有游戏的人,都被自己的哥哥姐姐教会了,后来就天天玩电脑,整个人就沉迷在了电脑里,根本不相离开电脑,使同学们陷入"虚拟世界",还有些人天天玩电脑,原本学习很好的人,都开始玩起游戏来,不听爸爸妈妈的劝告,而且恨爸爸妈妈对他的"苛刻"的爱,半夜三更等爸爸妈妈熟睡了,就悄悄爬起来,又开始玩起电脑来,第二天早晨起来,因为缺少睡眠,无精打采,无法正常的生活,正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾,就去网吧里玩游戏,有的还去看不健康网站,不回家,也不告诉爸爸妈妈,后来都把爸爸妈妈给急哭了,不听劝告的同学很多都走上了犯罪道路,还多长出一双"眼睛"了。

同学们,网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会拒绝网络中的种种不良诱惑,我们应做到"文明上网,上文明网",让网络在我们的生活中,帮助我们吧!

护苗行动读后感【篇六】

在看了《成长守护者 护苗行动》之后,我明白,从出生的那刻,自己就有个使命那就是:我是父母爱的礼物和未来的期待。

活出自己喜欢的模样,是父母最宽慰的,也附和着他们的关爱,做一次两次不是自己,也是一种享受生活带来的美好。

比如:几年晚上不吃饭的习惯,在她们担心的爱中,自己把她们做的美食,愉悦的装进小胃里,最后,胃警告信号出来了——不舒服。

这份回应的爱,让自己懂了爱,需要更加正确的方法,但是,要先爱了,才知道的一个体验。

然而,有着另一份爱存在着,就是让自己接纳不舒服的现状的爱人,虽然,他不是医生,更不是消食片,但是,却是自己学会爱自己的动力。

父母前面,自己永远都是孩子,都是会摔跤,会瘦了就会生病的孩子;而在爱人前面,却是实习生一样,学着父母之爱,去体验生活中一切,但是,又不害怕自己独自,就有了更多勇气和力量。

这份深情厚谊的感情,很多时候让脑壳无解的担忧着,什么鬼,哪里来的那种感觉,为什么连爹妈都无法连接的信号,却可以让自己听随。

其实,那就是同年龄段的“爹妈”,只是找到像爹妈一样无条件的爱护自己的爱人,就是一件非常有条件的“丰功伟绩”。

因为,学会拥有爱自己的能力,和肯定自己拥有爱的能力,才可以吸引到世界上另一个自己。

爱,为什么在东方是这么难于表达出来?因为,东方的爱,就像东方中医一样,传述的为人处世之道,传颂人文文化之心。

以爱为生的人,就是尊重自己内心真实,从那颗受精卵开始,就懂了爱的力量。

一路成长而来,摔了多少跤,哭了多少泪,甚至绝望过多少次,最后,还是坚信有缘千里来相会,五百年才一回头,槛外长江空自流,千年等一回,只为了好好的爱你爱我,爱让我们在一起。

各种辛苦各种累各种压力,都是为了守护之力,为了成长后,说一句:感恩生命中有你真好!

平平淡淡才是真,一饭一粥,一杯一水才是生活情调。

昨天,听到92岁的外婆说:还是很想很想陪伴了96岁离开的外公,陪伴是最长情的告白!

没有华丽的语言,只是陪伴一生!

[热搜读后感]诗经的读后感怎么写


在平时的工作、生活、学习中,每个都有参加种各样活动的经历。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编细心准备的《[热搜读后感]诗经的读后感怎么写》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

诗经的读后感【篇一】

一个人的一生中,最美好的一件事莫过于情窦初开了。喜欢一个人,并追求她的感觉,应该正如《关雎》和《蒹葭》中描述的一般吧。“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”在那美丽的河岸边啊,有一位贤淑的女子。她或许有着窈窕的身段,或许有一双明眸善睐的眼睛,虽然知道追求她并不容易,可是我还是想试一试。这不正是我们喜欢一个人的时候的感觉吗?或许她就是我们心中的白月光,有着美丽的外表和良好的品德。我们为其倾心,为其蹍转反侧,夜不能寐,用自己所有的`能力和才智去讨她欢心。正如张爱玲说的一般:“爱一个人,他就会变得很低很低,低得卑微在尘埃里开出花来。”

“风雨如晦,鸡鸣不已;既见君子,云胡不喜。”这是诗经《郑风.风雨》中的诗句,讲述了一位喜欢着心上人的女子,苦苦地在风雨中等候着他归来的心境。这与我们在喜欢一个人时苦苦等候的心情何其相似!似乎见到他,心中也欢喜了起来,连天空也因为他的到来而放晴,乌云也因他而散开......这首诗为我们生动而形象地描述了在等待心上人时,温柔又美好的心境。

“青青子衿,悠悠我心;纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思;纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮;一日不见,如三月兮。”这是《国风.郑风.子衿》中的诗句。也是我们在思念恋人时广为引用的句子。哀婉缠绵的诉说了女子对情郎的思念,甚至于连他衣服的颜色都记得。情深至此,令听者叹息,闻者动情。远方的情郎啊,你为何还未归?你可否知道,我在为你牵肠挂肚?

桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。灼灼的桃花映照着新嫁娘通红的嫁衣和娇羞的脸颊,应该是女孩一生最美的场景了吧。新娘出嫁,火红热烈的气氛之下,是她对未来婚后生活的向往。出嫁,就意味着将自己的下半生与另一个人相互捆绑,荣辱与共,祸福齐度。而这首诗,也贴切地形容出了一个新嫁娘的心情,希望自己的品行能让未来的公婆满意,能有美满的幸福生活和爱自己的丈夫......

诗经中的爱情往往是简单而纯粹的,不会穿掺杂过多的功利成分和目的性。他们不会考虑地位、名分、金钱,只是带着对爱情的期盼,去热烈地追求自己的幸福。

诗系情感,情于吾诗中。诗经总是能够带给我们不一样的情感体验,给予我们许多的新的领悟。我们应多多研读诗经,养出自己的“诗心”。

诗经的读后感【篇二】

《诗经》是一枚月亮

早都知道《诗经》是浪漫主义的源头,但面对那些四字一短句的小段时,却感觉好无韵味可言,索性就将它丢在一边,结果让我错过了这么一本有价值的书。

《诗经》是咖啡,那么《诗经是一枚月亮》则是咖啡伴侣,越嚼越有味,于是,我翻开它享受品咖啡的过程。

《诗经是一枚月亮》的作者是沈文婷,一个细腻温娴的女子。她将《诗经》中的文字加以自己的理解表露出来。其中,使我印象比较深的有一句:“桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宣其室家。”原以为“逃之夭夭”是正确,这里只不过是引用而已,经过反复酌想得知,“桃之夭夭”才是比较原始的表露。这句诗大概的意思是说,一女子要出嫁穿上桃红色的嫁衣,心情很愉快,也觉得《桃夭》该是一首歌:“桃花盛开朵朵艳,桃林内外红缠绵;这位姑娘要出嫁,夫妻和睦乐天天。”在这“桃”上,“桃”可以引申为桃花林,桃花运等。

现代社会,有不少人都幻想着自己能有一次美丽的桃花运。可这毕竟是幻想,有幻想就会有落空。有多少女生天真的以为自己能够有又一次桃花运,然后从此“飞黄腾达”。事实证明80%的女生错过了自己的青春。假使自己遇到了,能你心仪的对象也看中你吗?女生有了桃花运便会越陷越深,男生有了桃花运只是一次美丽的意外。

生活不是拍偶像剧,男主人公是多么耀眼,我们更不是黄蓉和郭靖能在桃花岛上看桃花。所以,现实点,学着《诗经》中女主人公快乐是因找到了自己的生活。

再者,《诗经》中所描绘的男女主人公之间的爱情是纯真的,的确,在那个时代,一个没有被金钱和地位所污染的时代,人与人之间的关系是比较朴实,比较真诚的。相反地,谁能想到过了几千年后的今天,我们都在为生活所奔波,所劳累,忘记了我们比较初的目标,迷失了自我。若我们都静下心沉下心来,翻开《诗经是一枚月亮》,你一定不会对《诗经》中枯燥的文字而感到厌倦,找找自己的内心,聆听自己比较真实的声音。

《诗经》是一个月光宝盒,流注了无限爱意与温暖,它真是一枚月亮,看见比较本质的自我。

一行诗句,无限思量。

真好。

诗经的读后感【篇三】

这是一部研究我国古代最早的文学作品集《诗经》中的动植物与自然现象的专著,自从吴陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》以来,涉及这门学问者代不乏人,至于晚近,则此调不弹久矣。

作者胡淼先生是长期研究农学的专家,他既吸取了前人的成果,但决不人云亦云,而提出了很多的创见。据胡先生统计,《诗经》305篇,有141篇492次提到动物,144篇505次提到植物,89篇235次提到自然现象,可以说是世界最早的一部百科全书。而这1232个知识点,就是胡先生这部著作的释读对象。

《诗经》首篇是人们最熟悉的《周南关雎》:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”其中的“雎鸠”一般解释为鱼鹰,胡先生认为鱼鹰不在河州地区生活,亦非歌手,故“雎鸠”应该是东方大苇莺。

《周南麟之趾》中的麒麟,常被视为传说中的动物,或被认为是先民的图腾,胡先生引用国外学者的研究成果,说麒麟实际上是今仅存于中部非洲一带的麋羚,古时曾遍布于东亚到西亚及非洲的广大地区,《诗经》《春秋》和《山海经》等书有关麒麟的记载,表明它曾在我国黄河和长江中下游地区繁衍生息过。大约在公元前520xx年前后,它在山东地区最后消失。河南南阳石桥出土的汉画像石上,刻有麒麟奔越的优美图像。

《召南采蘩》《豳风·七月》《小雅出车》中的“蘩”,前人多注为“白蒿”,《中药大辞典》定为大籽蒿。实际上,蒿是非常复杂的一个混合种群。大籽蒿只是白蒿中的一个种,是旱生性的,而诗中指明蘩是生长在涧和沚的水生植物。所以蘩应该是蒌蒿(水蒿),是一种清香可口的蔬菜,古人誉为“嘉蔬”,既可用于祭祀,也可食用,需要量很大,女子常常成群结队地去采摘。

《诗经》中的“谷风”有两种。一是东风,是一种大中尺度的大气环流,春夏之期,和润的东风带来雨水,有利于谷物生长,《邶风谷风》描述的“习习谷风,以阴以雨。黾勉同心,不宜有怒”就是这种风。另一种是中小尺度的大气环流,即山谷风,白天由山脚向山顶刮上山风,夜晚由山顶向山脚刮下山风,在一定的条件下,可造成强烈的区域性雷暴雨,《小雅·谷风》中描述的“习习谷风,维山崔嵬”就是这种风。注家大多没有做这样的区分和解释。

诗经的读后感【篇四】

《诗经》是中国第一部诗歌总集,现存305篇,古人称之为“诗三百”,它收集了从西周到春秋约500年间的诗歌。《诗经》分为《风》《雅》《颂》三部分,《风》又称作国风,是各地的民歌,内容涉及婚恋,农事,战争等方面,有很强的抒情色彩。《雅》分为大雅和小雅,是宫廷宴享或朝会时的乐歌,《颂》是产生较早的古乐,语言和形式上都显得雍容典雅。

《诗经》在中国文化史和中国文学史上占有重要地位。一方面他是五经之一,是儒家的重要经典,另一方面他又是中国古典文学的发端,在追求审美、抒情方式、句式特点等方面为中国的诗歌奠定了基础,是中国古典文学的源头。

《诗经》带给人一种古韵之美,她仿佛穿越了几千年来到我们身边。《诗经》美在质朴的语言,美在对人世间美好情感的诠释。她没有太多的华丽词藻,没有庸俗之气,吸引我们去领略那古朴而又优美的辞章,去感受那真挚而又深沉的美好。

《诗经》美在对生活的无比热爱。“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”无论谁读过之后,眼前便不由自主地浮现一个像桃花一样鲜艳的女子形象。嫩嫩的桃枝,鲜艳的桃花,姑娘今朝出嫁,把欢乐和美带给她的婆家人,多么美好的祝词啊。人只有对生活满怀神情与热爱,才能在纷繁的世间为自己、为别人带来一份宁静祥和的温馨。

《诗经》美在爱的幸福与美满。“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”多么情意绵绵的佳句,体现了爱人之间一起白头偕老的心愿,表达的是对幸福与美满的无比向往。和爱着自己的人共度一生,是一件多么幸福美满的事啊!

《诗经》宛如一个端庄优雅的绝代佳人,从中华五千年的历史向我们款款走来,每一句哀叹,每一次反复,都是至情的流溢,都是衷肠的表露,没有丝毫的委托虚假,一言以蔽之,“思无邪”。

诗经的读后感【篇五】

在中华文化的漫漫长河中,诗词是一颗璀璨的明珠,在我国占据着重要的地位。它们将华夏的远古面貌毫无保留地展现了出来。而《诗经》又是其中不得不提的存在。

《诗经》汇集了西周初年到春秋中叶约五百年的诗歌,虽不及《击壤歌》之早,但却也是我国最早的一部诗歌总集。子曰:“不学诗,无以言”,足以证明其在历史上举足轻重的地位。

《诗经》分为风、雅、颂三个部分,是由我国古代劳动人民编写而成的,既有篇名又有文辞的共三百零五篇,故有“诗三百”之称。

“诗三百,思无邪”是后人对诗经的高度概括,然而其思虽是无邪,但从中透露出的人性又是怎样的呢?

诗经中最耳熟能详的名篇当属《关雎》和《桃夭》,其表达的主旨均是爱情。《关雎》中所流露出来的情感是克制而谨慎的,体现的是炎黄子孙内里的矜持与羞怯。然而其真的是单单地赞美男女之情吗?不然,细细品味不难看出其中有对后妃之德的赞美,试图达到以明教化的目的。再者,《诗经》中总是很善于运用重章叠句,易使人产生共鸣,把作者的感受不断加诸于人,“关关雎鸠”如此,“桃之夭夭”更是如此。《桃夭》一篇中讲述的是新婚之喜,然而我每每看到其中“宜其室家、宜其家室、宜其家人”的描述,难免要想到其中对女子三从四德的强调与教化。不过,单论《诗经》,这几篇中透露的情感还是颇为朴素烂漫的,其中的人性是善良纯真的。

诗经有一篇名为《墙有茨》,其诗通篇都在反映卫国的宫廷丑事(即卫宣公强娶其子伋的未婚妻的“秘闻”)。开头开门见山写出“墙有茨,不可扫也。中冓之言,不可道也,言之丑也”然而诗人偏偏表达得极为迂回,其意不免让人难以揣测。

《诗经》在歌颂我国古代劳动人民的生活时又辛辣的点出了当时腐朽堪忧的社会现状,在显示人们内心的真情实感时又显示了当时官吏和劳动人民对封建统治的叫苦连天。可以说,《诗经》里展示的就是完完全全的中华的十分之一的历史,其意总归是向善的。其实,我们始终无法凭借着自己的想法去揣测作者的思想,真正需要我们发掘的,是传统文化其中暗藏的智慧与哲思,那是古人留给我们最宝贵的精神财富。

诗经的读后感【篇六】

《诗经》有些篇章是抒情的,现代歌曲《从前慢》中有一句歌曲也有古代人美好爱情的感觉:从前的日色变得慢,车马邮件都慢,一生只够爱一个人,《诗经》里的诗,很美 既有情也有景,短小,简洁的诗句里勾勒出一幅幅明媚的画。青青子衿,悠悠我心:青青的是他的一另外,日日萦绕在我心里。道出了女子的思念,一日不见,如三日兮,执子之手,与子偕老,窈窕淑女,君子好逑,所谓伊人,在水一方,这些优美的诗句,都是存着深情的告白,简洁的话语里透露出真挚的情感。

除了有对美好爱情的歌颂,也不乏有对女子的赞美,而最让我动心的一句是:巧笑倩兮,美目盼兮。这一句的妙处绝非化静为动,化美为媚可以穷尽,也曾被高度评价为:生动之处,《洛神》之蓝本也,然而其他动人的诗句还有很多,例如:静女其姝,巧笑之 瑳,佩玉之傩,有美一人,婉如清扬,彼美淑姬,可与晤歌,桃之夭夭,灼灼其华。阅读《诗经》邂逅诗中的良人,这些在悠长岁月里的诗句,并没有被沉积,也没有在岁月风尘里发黄,其所表达的情感依然在今天的生活中盛开如花。

诗经的读后感【篇七】

“诗三百,一言以蔽之,思无邪。不学诗,无以言。”

在诗经的艺术世界中,我们看到的有脚踏大地深耕易耨的辛勤;有“如金如玉”“如切如磋”的高雅;有“柔亦不茹,刚亦不吐”的明德;有人间苦难离别相思的同情;有纯真浪漫乐而不淫的爱情。《诗经》将诗歌文学的触角伸向那些胼手胝足的百姓,唱出古代中国人民各种风俗情态,生活际遇,而不是补天浴日的怪力乱神,也不是战场上的嗜血好杀。

古人相信以“诗”可以观“民风”,他们遣送王官,在如此辽阔的地域空间内采集,加工,传唱各种土风,民谣,以为“风”。《诗经》中描写恋爱与婚姻的篇章尤为动人,总量占到约《诗经》的三分之一,体现了先人的浪漫和对爱情、婚姻、幸福与美的理解与想象。读《诗经》,我们先走进其中如痴如醉令人神往的爱情。

开篇第一首《周南·关雎》可能是流传最广的一首诗,“窈窕淑女,君子好逑”成为了多少青年表露款款深情的佳句。心爱的姑娘啊,你怎忍心,让我无时无刻不思念你,让我辗转反侧无法入眠。《陈风·月出》中“月出皎兮,佼人僚兮”的深情表白你听到了吗?我爱慕的你如月光美好,心中牵挂让我坐立难安。《召南·摽有梅》是女子在娓娓倾诉“摽有梅,其实三兮。求我庶士,迨其今兮”,花枝堪折直须折,莫待无花空折枝;梅子熟了初春,我的爱情啊从青涩变成了苦涩,你什么时候来娶我呢?《郑风·女曰鸡鸣》那句“宜言饮酒,与子偕老。琴瑟在御,莫不静好”是多少人心中期盼的婚姻模样,佳肴做成共饮酒,白头偕老永相爱,女弹琴来男鼓瑟,和谐美满在一块。

《诗经》中大量婚恋诗篇的存在,是因为婚姻关系的缔结以及婚姻关系的稳定关乎王朝政治。从“生死契阔,与子同说”“爱而不见,搔首踟蹰”到“桃之夭夭,灼灼其华”;“青青子衿,悠悠我心”大致可以看出封建礼教下婚姻观念的从自由到保守的改变。从自由浪漫的爱情,和谐美满的婚姻,到礼制渗透的婚姻,相思悲歌的苦恋,以及伤感的离别。这是周代初期礼教初设古风犹存,是西周后期父母之命媒妁之言的孔子提倡的礼教,是对爱情的无情打压。但是人们对真爱的理解和追求没有改变,使中国人民即使跨过了几千年的封建社会后,还是回到《诗经》中描写的那些最高尚最纯朴的爱情中去。

《诗经》婚恋篇唱出了人人之和,群族之和;宴饮篇唱出了上下之和;劳役篇唱出了家国之和;而农作篇唱出的是人与自然之和。如此说,《诗经》如何算不上一首和谐之歌。美哉,诗经!壮哉,诗经!(兰华)

钢铁是怎样炼成读后感作文左右4篇


作文是心灵的赞歌思维的联想情感的流溢,练习写作可以提高我们的文章质量和思维深度。我们为您整理了一份“钢铁是怎样炼成读后感作文左右”。感谢您来参考并认真阅读本文!

钢铁是怎样炼成读后感作文左右(篇1)

今天,我要写的不是《钢铁是怎样炼成的》中的小人物了,我要写的是全书的“精华”的读后感受。

书名叫《钢铁是怎样炼成的》,怕就导致了,我刚拿起这本书的时候,就觉得这本书与钢铁有关,但是书中的故事,却与炼造钢铁、甚至往大说和工业制造都没有什么关系,所以我在看书的时候,有些云里雾里的,虽然故事情节跌宕起伏,引人入胜,但是怀着这个疑惑阅读,我看的不是很顺畅,直到我读到了最后,才恍然大悟,茅塞顿开,书名中的炼钢铁不是真正的炼钢铁,他指的是人的一种品质、一种精神、一种人格的炼造。。。。。。

书的结尾,保罗的病情继续恶化,一个又一个坏消息传来。他的左臂不能动,双腿瘫痪,双眼失明。。。。。。但是保罗越来越强壮了。他仍然想投身革命。经过无数次的手术,他不想继续做下去。他想到了另一种革命性的方法——钢笔。他决定写一部中篇中篇**。

但是因为他是瞎子,他需要一章一章地背诵。大家都认为他疯了。后来还有一次,他站个月的创作心血,在邮寄过程中丢失了,但是他丝毫没有气馁,没有停止创作,最后他的**《》被出版了,获得好评如潮,就这样,保尔得到了新生。

老话说的好,“上帝在给你关上一扇门的时候定会为你打开一扇窗”,所以说,上帝对每一个人都是公平的,人人生来平等,没有哪个人高人一头也没有哪个人矮人一等,一切都是通过努力得到的,保尔是如此不幸,介是他从未放弃生活的希望,人活在世上最重要的,便是信心,永远也不能丧失对自己的信心,当你处境困难时,想想保尔,想想他的意志,天空飘来五个字“那都不是事”,我们也要遇到困难不要气馁,不要妥协,向前冲吧,前途会一片光明的!

对于书名的解释,我想从物理学角度再来讲讲,保尔的密度很大,硬度很大,他坚强、勇敢、富有生命力、不气馁、不妥协。。。。。。是一块经过千锤百炼锻造过的“钢铁”,所以,让我们也变成一块像保尔.柯察金一样的“钢铁”吧。

钢铁是怎样炼成读后感作文左右(篇2)

今年暑假,我读了一篇小说,名叫钢铁是怎样炼成的,小说讲了主人公保尔从一个工人子弟成长为一个共产党员,但是他为了工作不顾一切,所以经常受伤,但还没恢复好,又去工作,最后双目失明,双脚、左手瘫痪,但扔坚持不懈地用收音机了解新闻,并用右手写出了一篇小说,在被告知小说即将出版后,保尔又回到了战斗的行列,开始了新的生活。

在生活中,像保尔这样有那么大毅力的人非常少见,那么保尔是因为什么而有这么大的毅力的呢?答案是他对革命的信仰、想造福人类的信念给了他坚持的力量、毅力。这让我回到了记忆的洪流中,让我想到了小时候坚持不懈学自行车的事。

记得有一天,我看到小伙伴们结伴在大院里骑着自行车,欢快地追逐着,打闹着,我的心里真是羡慕嫉妒恨啊,也很想加入到他们中去,可是我又不会骑自行车。于是我便下定决心,要学会骑自行车。但说来容易做起来难,尤其是对于我这个天生缺乏运动细胞的人。刚开始的时候,我骑得简直是摇摇欲坠,每骑半圈就摔一次,摔得鼻青脸肿。最惨的一次是在转弯的时候,由于骑得太快了,地面又粗糙,我的膝盖皮都给擦烂了一大块,流血不止,只好休息,我心想没料到骑自行车这么难啊,真想不学了!可是又转念一想,如果连这个困难都克服不了,以后又怎么去面对生活中的其他困难呢!于是,我决定坚持下去!我叫爸爸把我以前骑的四轮车(两轮大,两轮小)拆掉一个副轮给我练习,练了一段时间后,再拆掉另一个副轮。就这样,我终于能熟练地掌握自行车的方向和速度了,我终于学会骑自行车了!

保尔的事迹让我得到一个启示:做事不能因为一点儿小事就退缩、放弃,要迎难而上,坚持不懈地做完事情。

钢铁是怎样炼成读后感作文左右(篇3)

今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。

保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。

但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。

最使我感动的是下面的故事。

索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了,谁也没想到条件会有那么艰苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰凉凉的;四周荒凉一片,几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上,穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服,紧紧地挤在一起,尽量对方的体温取暖。

早上,大家喝点茶就去干活,午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力,出色完成了任务。

我想,我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处。今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的,来之不易,我们一定要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,炼好本领,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。

钢铁是怎样炼成读后感作文左右(篇4)

最近读了《钢铁是怎样炼成的》,里面写的都是关于保尔·柯察金的故事。

保尔出身贫寒,生性顽劣,因冒犯神甫被开除学籍后年少的保尔被迫走进“人间”。艰苦的生活,繁重的劳动,赤裸裸的掠夺,黑暗的社会底层在保罗年轻的心中留下了深深的烙印,他的生活应该改变。

当他救出布尔什维克时,他被关进了监狱,逃跑后,年轻的保罗加入了红军。战场上,他浴血奋战;战后,他日夜致力于消灭反革命分子的工作,完成了各项艰巨任务。

由于车祸,宝儿的腿受了重伤,加之旧病**,沉疴恶化,保尔开始辗转于各个医院,疗养院,最终他全身瘫痪,双目失明,面临”离队“的可怕境地。但坚定的保罗即使在这种情况下也没有失去信心。他说:只要我的心还在跳动。。。你不想让我离开派对。

即使我离开队伍的只有死亡。”保尔坚强的挺住了他克服艰难困苦,成功写出了创出了“大受赞赏”的**!“铁环亦被砸坏,他又拿起了新的**,回归了战斗队伍,开始了新的生活。

”他也三番五次与死神擦肩而过,然而都安然无恙,他那种百折不挠,英勇直前的精神值得我们学习。

这就是由一个不谙世事,有着朴素阶级情感的少年成长为自觉地无产阶级战士的生活轨迹,是一代青年锻炼成长的过程无怪乎革命者茹赫来感叹说:“钢铁就是这样炼成的!”

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读后感收藏: 爱心树读后感其八


在每一个人日常的学习、工作中,想必大家都参加过各类活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,你是否在找寻一些活动类范文呢?一起来看看小编为大家整理的“读后感收藏: 爱心树读后感其八”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

今天,我读了《爱心树》这篇文章后,深有感触。那种感受一言难尽,就让我来用笔告诉你们吧。

《爱心树》是美国当代作家谢尔希尔沸斯坦的一篇文章。这篇文章讲述了在男孩小的时候,他与大树相亲相爱。长大后,树依然想念小男孩,可小男孩却只是在需要她的时候来到树下。

在《爱心树》一文中,有这样一句话使我记忆深刻。大树说:“我没有苹果了。”小男孩说:‘‘我的牙齿咬不动苹果了。大树曾经在多少年以前慷慨地给小男孩提供他想要的东西,大树把所有可以用的东西都给了男孩,现在只剩下树墩了。但是男孩想坐树墩,大树也只能依靠自己最后的那一点儿身体,撑起男孩的身体。大树就像一位仁慈、友善的母亲,而小男孩则是不孝的儿子。这样比起来,小男孩真是一个忘恩负义的人。

这不仅使我想起了孟郊的诗句:“随言寸草心,报得三春晖。”自古以来,都是母亲为了孩子操心,晚回来了担心,种种的意外让母亲感到心疼。孝顺母爱不能只是在表面做做,如果是小孩,应该不气母亲,考好成绩;如果是大人则应该是每周看望母亲一次,陪伴一下母亲,让母亲不感到寂寞孤独。

在现实生活中,有过这么一则感人的报道:一对父母带着儿子到山谷里玩,由于缆车质量不合格,铁索断了,眼看缆车一头朝深渊栽去,在这千钧一发的时刻,在那生死离别的瞬间,那对父母拼尽全身力气把孩子托举起来。在那次事故中,二十多名游客遇难了,唯一幸存的却是那个被父母用双手托举起来的小孩。在生死关头,父母将孩子推向生,自己却走向死,这就是世界上最伟大的爱。

母亲是无私的,她给予子女的爱是我们这些做儿女的人一生都偿还不了的。所以我们现在要好好珍惜这份爱,将来努力回报这份爱。

[读后感范文]护苗行动读后感范本合集(5篇)


在我们日常的工作和学习中,想必大家都参加过各类活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。好的活动类范文是怎么写的呢?下面是小编为您精选的“[读后感范文]护苗行动读后感范本合集(5篇)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

护苗行动读后感(篇一)

我们的生活跟随社会的发展愈来愈美好,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛利用。比如:电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是1个恶魔。看你怎样对待?

网络的善美非常之多,比如说:上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,1点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也能够听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。

网络真是既方便又快捷,同时,也一个恶魔,比如说:"网络有骗子、有辐射、有歹意网站、会影响学习、会影响视力……"

又如有一些同学,上网玩游戏,起先不会玩游戏的,和根本不知道电脑里有游戏的人,都被自己的哥哥姐姐教会了,后来就每天玩电脑,全部人就沉迷在了电脑里,根本不相离开电脑,使同学们堕入"虚拟世界",还有些人每天玩电脑,本来学习很好的人,都开始玩起游戏来,不听爸爸妈妈的劝告,而且恨爸爸妈妈对他的"刻薄"的爱,半夜3更等爸爸妈妈熟睡了,就悄悄爬起来,又开始玩起电脑来,第2天凌晨起来,由于缺少睡眠,无精打彩,没法正常的生活,正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾,就去网吧里玩游戏,有的还去看不健康网站,不回家,也不告知爸爸妈妈,后来都把爸爸妈妈给急哭了,不听劝告的同学很多都走上了犯法道路,还多长出1双"眼睛"了。

同学们,网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会谢绝网络中的种.种不良诱惑,我们应做到"文明上网,上文明网",让网络在我们的生活中,帮助我们吧!

护苗行动读后感(篇二)

近几年,网络事件频发,如个人信息泄露,网络诈骗,不良信息。我们青少年常与网络“打交道”,也会遇到网络问题。教育局特地为我们编制了“护苗网络安全课”。

护苗安全课分为五集。

“保护个人隐私”。遇到金钱,利益等陷阱时,要告诉父母老师,警察,不轻易掉入陷阱。注意保护自己的个人信息,如姓名,家庭住址,家庭情况等等,防止信息泄露。

“远离不良信息”。网络信息良莠不齐,青少年在面对不良信息时,应该擦亮辨别善恶的双眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息后,我们应该及时举报,做守法的小公民。

“防范网络诈骗”。天下没有免费的午餐,不能因为眼前的诱惑,而被骗去财物。我们在网络充值或者网购时,要选择官方正确渠道。被骗后也要告诉父母,及时报警。

“拒绝网络欺凌”。网络不良言论危害至极,有可能毁掉一个人。我们应该拒做键盘侠,营造绿色上网环境。如果自己受到网络言语攻击,也要拿起法律武器保护自己的合法权益。

“抵制盗版出版物”。非法出版物影响青少年的心智,我们应该杜绝。

盗版出版物侵犯了作者的权益,我们应该抵制。

做健康网民,从我做起!

护苗行动读后感(篇三)

为了进一步净化校园环境,提高学鉴别“黄”“非”的能力,提升学生自我保护的意识,积极营造学校健康成长的社会文化环境。2021年1月22日晚上,全校师生观看了由全国扫黄打非部门制作的关爱未成年人成长专题节目《成长守护者:护苗行动》。

我居家观看了《成长守护者:护苗行动》专题片。专题片以视频录制的形式揭示了隐藏在社会生活中的盗版少儿读物、盗版教材教参,以及网络游戏等不宜产物,它们无孔不入地影响着未成年人的健康成长,国家依据“未检法”重拳出击,依法查处非法有害信息和出版物,并保持持续高压态势开展专项整治,组成了成长守护者,一起进行护苗行动。

师生在观看过程,随着专题片的播出深刻思考,认真反思,提高了鉴别“黄”和“非”能力,大家将自觉远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品。同时,全校师生一定会积极参与到活动中来,共同筑牢文化阵地,让好书在孩子们之间流动,用优秀文化培养新时代的好少年。

通过观看专题片,增强了师生网络安全意识和自控力,加强了思想道德教育,净化了网上网下文化环境,为全校师生提供一个良好的学习、生活环境。

少年儿童是祖国的未来,是全社会共同的期望和责任,通过此次活动的开展,使同学们进一步提高了对"扫黄打非"的认识,识善恶、知荣辱,自觉抵制、远离"黄""非"的危害,为青少年儿童健康成长营造良好的校园文化环境,给学生们纯真的心灵注下了预防针,达到了抵御不良影响的效果。

护苗行动读后感(篇四)

2022年护苗行动在进行中......我们的生活跟随社会的发展越来越美好,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛应用。比如:电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是一个恶魔。看你怎样对待?

网络的善美非常之多,比如说:上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,一点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也可以听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。

网络真是既方便又快捷,同时,也一个恶魔,比如说:"网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……"

又如有一些同学,上网玩游戏,起先不会玩游戏的,以及根本不知道电脑里有游戏的人,都被自己的哥哥姐姐教会了,后来就天天玩电脑,整个人就沉迷在了电脑里,根本不相离开电脑,使同学们陷入"虚拟世界",还有些人天天玩电脑,原本学习很好的人,都开始玩起游戏来,不听爸爸妈妈的劝告,而且恨爸爸妈妈对他的"苛刻"的爱,半夜三更等爸爸妈妈熟睡了,就悄悄爬起来,又开始玩起电脑来,第二天早晨起来,因为缺少睡眠,无精打采,无法正常的生活,正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾,就去网吧里玩游戏,有的还去看不健康网站,不回家,也不告诉爸爸妈妈,后来都把爸爸妈妈给急哭了,不听劝告的同学很多都走上了犯罪道路,还多长出一双"眼睛"了。

同学们,网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会拒绝网络中的种种不良诱惑,我们应做到"文明上网,上文明网",让网络在我们的生活中,帮助我们吧!

护苗行动读后感(篇五)

在看了《成长守护者 护苗行动》之后,我明白,从出生的那刻,自己就有个使命那就是:我是父母爱的礼物和未来的期待。

活出自己喜欢的模样,是父母最宽慰的,也附和着他们的关爱,做一次两次不是自己,也是一种享受生活带来的美好。

比如:几年晚上不吃饭的习惯,在她们担心的爱中,自己把她们做的美食,愉悦的装进小胃里,最后,胃警告信号出来了——不舒服。

这份回应的爱,让自己懂了爱,需要更加正确的方法,但是,要先爱了,才知道的一个体验。

然而,有着另一份爱存在着,就是让自己接纳不舒服的现状的爱人,虽然,他不是医生,更不是消食片,但是,却是自己学会爱自己的动力。

父母前面,自己永远都是孩子,都是会摔跤,会瘦了就会生病的孩子;而在爱人前面,却是实习生一样,学着父母之爱,去体验生活中一切,但是,又不害怕自己独自,就有了更多勇气和力量。

这份深情厚谊的感情,很多时候让脑壳无解的担忧着,什么鬼,哪里来的那种感觉,为什么连爹妈都无法连接的信号,却可以让自己听随。

其实,那就是同年龄段的“爹妈”,只是找到像爹妈一样无条件的爱护自己的爱人,就是一件非常有条件的“丰功伟绩”。

因为,学会拥有爱自己的能力,和肯定自己拥有爱的能力,才可以吸引到世界上另一个自己。

爱,为什么在东方是这么难于表达出来?因为,东方的爱,就像东方中医一样,传述的为人处世之道,传颂人文文化之心。

以爱为生的人,就是尊重自己内心真实,从那颗受精卵开始,就懂了爱的力量。

一路成长而来,摔了多少跤,哭了多少泪,甚至绝望过多少次,最后,还是坚信有缘千里来相会,五百年才一回头,槛外长江空自流,千年等一回,只为了好好的爱你爱我,爱让我们在一起。

各种辛苦各种累各种压力,都是为了守护之力,为了成长后,说一句:感恩生命中有你真好!

平平淡淡才是真,一饭一粥,一杯一水才是生活情调。

昨天,听到92岁的外婆说:还是很想很想陪伴了96岁离开的外公,陪伴是最长情的告白!

没有华丽的语言,只是陪伴一生!

读后感作文贝多芬传6篇


在大家的平日学习和工作中,相信每个人都参与或组织过很多活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?小编特别从网络上整理了读后感作文贝多芬传6篇,希望对你的工作和生活有所帮助。

读后感作文贝多芬传【篇1】

寒假期间,我读了法国著名作家罗曼·罗兰《名人传》中的《贝多芬传》一章,了解了贝多芬坎坷多难的一生。当我看到贝多芬面对厄运的残酷打击,没有放弃,相反,他通过不懈的努力和坚强的意志,努力改变自己的命运,我不禁深深地感动。

贝多芬作为人类历史上最伟大的**家族之一,不仅精通古典**,而且开创了浪漫主义**。他的《献给爱丽丝》、《月光奏鸣曲》、《英雄交响乐》、《命运交响乐》等**作品都是人类**史上不朽的乐章;而他在双耳已经完全失聪的状况下所创作的《第九交响乐》,更是乐坛的巅峰之作,是人类对光明和欢乐的伟大赞歌。

贝多芬出生在一个德国平民家庭,父亲对他要求很严格。贝多芬从8岁起就开始登台演出,因为他天生的禀赋和勤奋的工作。成年后,正当风华正茂的贝多芬准备大显身手攀登**高峰时,厄运突然从天降临,他的双耳失聪了!

这对于一个视**为生命的**家的打击该是多么的大呀!但坚强的贝多芬经受住了这致命的打击,克服了常人难以想像的重重困难,通过自己勤奋不懈的努力和坚强的意志,最终战胜了不幸,成为了一个闻名世界的**大师,在人类的**史上写下了光辉灿烂的神奇乐章。

贝多芬以自己的人生历程告诉了我们这样一条真理:人只有具备坚强的意志,才能经受住厄运的打击,才能把握住自己的命运!我们应该以贝多芬为榜样,在各自的人生道路上凭着坚强的意志和不断的努力,书写出属于自己的辉煌篇章。

读后感作文贝多芬传【篇2】

维也纳的金色大厅总是与多瑙河遥相呼应,仿佛你能看到那个世纪伟人的身影。他把所有的痛苦和痛苦留给了自己,却把欢乐变成了一首歌,带给世人。他或许无法真切的感受到自己带来的快乐,但是他能从心里尝到一份甜蜜,再没有谁是如此无私的了,只求奉献,不求给予。

贝多芬并没有多高,但却显得很结实,有一副运动员的体魄。头发厚实浓密,多的像他毕生的创作。我们至今仍然不得不称其为天才,因为“只需要动一动手指,我便能使朋友脱离困境”,所有的出版社争相出版他的曲目,而他也将作曲当作一种爱好,在贝多芬人生前期,他真的是一位天才的英俊少年,从很多仍然是经典的曲目中不难看出来。

在这个时候,我认为贝多芬也认为他就像一艘满是风帆的船在海上航行,确实如此。

这时候,**之于贝多芬来说已经不是工具了。这是我最想要的,有一个高尚的东西伴随着我的生活。**与贝多芬如影随行。

但这时,上帝开了个大玩笑,他夺走了贝多芬的听力。就像飞行员瞎了眼睛,杂技演员摔断了腿。对我乃至其他人而言,一定是自暴自弃,先随手摔坏些东西撒气,再考虑别的谋生道路。

但贝多芬不一样,他在痛苦中,从已经抽搐扭曲的心中迸发出一句话:“我要扼住命运的咽喉,因为它不能使我屈服!”就是在失去听力的这段时间,脍炙人口的《命运交响曲》和我最喜爱的钢琴曲《月光奏鸣曲》横空出世,最让人惊奇且心酸的是,创作者根本听不见他带来的是什么,但他又知道带来的是什么,因为**与他的心融为一体,让他能用心感受到每一个音符。

“听,我心中的**。”

把痛苦留给自己,把快乐带给世界。这是贝多芬。他不再用眼睛追求光明,也不再用耳朵倾听。他的生命被升华了,因为他的心支撑着整个世界。援引罗曼.

罗兰的一句话:“奥斯特利茨哪一天的阳光能有这样的成就灿烂?”在心中追寻光明,在心中聆听灵魂的音符,驾驭命运的马车,走向快乐的永恒。

读后感作文贝多芬传【篇3】

看完《名人传》里写的贝多芬得知贝多芬的童年很艰苦,他没有享受过莫扎特那样温暖的家庭。他从小就被他的父亲逼着练习钢琴、小提琴,但,即使是这样贝多芬也没有讨厌音乐,而是努力的练习。他的父亲为了促使贝多芬学习,还使用了暴力。贝多芬十一岁时就成为了戏院队的一员;十三岁就当上了大提琴手。

他的妈妈在一七八七年就去世了,父亲因酗酒成性,无力支撑这个家庭,所以十几岁时的贝多芬就成了家庭的支柱。贝多芬从少年时代就开始为经济问题开始操心,这份重任对他来说来的太早了。

贝多芬有着遇到困难,永不退缩的精神,即使自己的耳朵听不见但他却没有放弃音乐的生涯,而是继续创作出很棒的乐曲获得了很棒的成功。但我却是另外多数人——没有克服困难的精神,而是一直都想退缩的人。有时我遇到了很困难的事,就是退缩,一点也没有想要去克服的念头。但看完这篇文章后,我知道了只有勇于的去克服困难,才会获得成功。

贝多芬还有着很多值得学习的精神,勇于克服困难这是最重要的。不过最最最重要的是凡事要对自己有信心,只有自信,才能做好每一件事!

听着《命运交响曲》,我读完了《名人传——贝多芬传》。合上书,闭了眼,贝多芬那不屈于命运的面庞又浮此刻我的脑海里,令人不由得肃然起敬。

贝多芬——上帝造人的失误。当他一步步向上攀登,挥洒汗水而成功近在眼前时,命运却跟他开了一个天大的玩笑——双耳失聪。可想而知,对于一个视音乐为生命的人,这是一个何等大的打击!一瞬间,世间万物一切美妙的音律都离他而去了,他每一天都活在绝望、痛苦与无奈之中。然而,他并没有向命运屈服,他开始抗争,开始重新攀登。就在这时,《第三交响曲》、《悲伤交响曲》在世人面前诞生了,伴随着贝多芬不屈的信念诞生了。

贝多芬就是在那些不为人知的过去磨练出来的。他的童年可谓悲惨,他的命运可谓坎坷。内心的孤独,生命的苦楚,这些都成为创作的来源,不是吗?在生命中挣扎,在痛苦中创作,谱写着他那非同凡人的命运。贝多芬这一生有多少人能牢记着,让人铭记于心的是那流传于世的乐章。或许当世人听到这宏伟的乐章,会记起做曲人坎坷的一生。

是啊,没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折的人生,不是精彩、完美的人生。

读后感作文贝多芬传【篇4】

《贝多芬传》读后感初三作文范文10篇

《贝多芬传》读后感范文一

路德维希凡贝多芬是一个著名的家族。他出生于1770年。他父亲是个不聪明又酗酒的男高音歌唱家。他的母亲是个女佣,先是嫁给了一个男仆,然后再他丈夫死后嫁给了贝多芬的父亲。

从一开始,贝多芬的生活就似乎是一场悲剧性的残酷斗争。那是因为贝多芬四岁时被固钉在洋琴上,或者被大提琴关在家里,几乎被繁重的工作压死。

十一岁时,他加入了戏剧乐队;十三岁时,他成为一名大风琴手。一七八七年,他丧失了热爱他的母亲。十七岁时,他成了家里的老大,负责两个弟弟的教育和养家糊口。

贝多芬的一生宛如一个雷雨的日子先是一个明净如水的早晨。仅仅有几阵懒懒的微风。但在静谧的空气中,已经隐藏着威胁和沉重的预感。

然后,突然间巨大的阴影卷过,悲壮的雷吼,充满着可怕的静默,一阵负一阵的狂风,《英雄交响曲》和《第五交响曲》。然而白日的清纯之气尚未受到损害。欢乐依然是欢乐,悲哀永远保存着一缕希望。

快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质。所有的情操里都混合着一种热病,一种毒素。黄昏降临,雷雨也随着酝酿,后是沉重的云,饱蓄着闪电。

给黑夜染成乌黑,夹带着大风雨,那是《第九交响曲》的开始突然当风狂雨骤之际,黑暗裂了缝,夜晚在空中给赶走,由于意志之力,白日的清明又还给了我们。

这样坚强的意志,让我立刻想到了《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,那位在听力、视力和说话能力上都有严重障碍的重度残障女作家!马克吐温曾经说过: 19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个人是海伦凯勒。

如果说拿破仑是战场的胜利者,是法国大革命动荡时期的领袖,那么海伦·凯勒就是生命的勇士,是拒绝向命运低头、决心消除生命黑暗的光命时者。

在海伦凯勒88年的生命中,她只有在生命的前19个月才有光明和声音,然后海伦凯勒陷入了黑暗和孤独。但是她却在老师安妮沙利文的教育和帮助下,凭借着坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神,克服了与外界沟通的障碍,学会了读书、写字和说话,并在24岁时以优异的成绩完成了哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业,成为历史上第一位获得文学博士的盲聋人。

贝多芬的一生也同样几乎都在和病魔纠缠和战斗,一七九六年至一八零零年,耳聋已经开始它的酷刑,耳聋对于普通人来讲是半个世界的死灭,而对于**家来说是整个世界的死灭,但是他打算重造这个已经死灭的世界,渐渐的,他的内脏也受着剧烈的痛苦。但是他自己光靠着坚强的意志和他的天才,就完成了那么多伟大的创作,当我听到《命运交响曲》的时候,就会觉得这是多么像贝多芬的人生!还有呐典的悲剧 《第五交响曲》;那夏日的神明的梦 《田园交响曲》,还有他自己认为他奏鸣曲中最有力的,从莎士比亚的《暴风雨》感悟得来的《热情奏鸣曲》

当我们听到贝多芬的这些著作,不要忘记,这是永垂不朽的**巨人贝多芬的创作!一个非常不幸的人,贫穷,残废,孤独,用痛苦造成的人,世界不给他欢乐,但是他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来制造成欢乐!

通过《贝多芬传》,我了解到了贝多芬坎坷而伟大的人生经历,以及他面对各种苦难时所表现出来的巨大勇气和不懈的拼搏,也正因如此成就了他伟大的**人生!凯伦海勒也是这样,还有其他很多的人也是这样。

这让我认识到,在遇到困难和挫折的时候,不能轻易退缩,要拿出勇气,以积极乐观的心态去面对,努力坚持向前,只有努力去做了,才有可能达成自己的目标!这个拼搏和坚持的过程可能很痛苦,但只有经历了这样的痛苦,才能享受到成功的欢乐!

正如贝多芬的一句豪语那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:

用痛苦换来欢乐!

《贝多芬传》读后感范文二

你们知道贝多芬吗?

贝多芬,一个世界**史上久负盛名的**家,他是人类的明星,他是灵魂的营养,他给了我坚强的意志和巨大的力量,读完《贝多芬传》,我又一次被震撼了。

读后感作文贝多芬传【篇5】

这让我联想到《贝多芬传》。

音乐家贝多芬的父亲出于家庭经济的需要,急于开发贝多芬的音乐天赋,便逼迫贝多芬练习小提琴和管风琴,使贝多芬走上了音乐的`道路,最终成为"音乐巨人",奏出《命运交响乐》。这个故事让我们领悟到那么一个道理:家长的督促对孩子的学习来说是一种来自外界的压力,而这种压力有助于孩子的学习,尽管这种压力使孩子感到痛苦。

或许,有人认为学习全凭兴趣和爱好,否则,就会降低学习效率,影响学习效果,甚至造成厌学。可是,我个人认为:学习不一定全凭兴趣和爱好,有时要靠外界的压力,外界压力往往是学习的强大推动力。

就拿初中的学习来说吧,不见得每个学生对语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、美术、音乐、体育、电脑、综实等科目全都感兴趣,也不见得每个学生对每一科目的每一章节全都感兴趣。怎么办?那就得两条腿走路,一方面培养学生的学习兴趣,一方面强迫学生学习。学生或多或少都有惰性,有时会不愿意自觉学习而消极怠工,需要老师和家长的督促,向他布置学习的内容,提出学习的要求和奋斗的目标。例如,学生不认真完成并依时缴交作业,就得留堂补做;学生不愿背书,就要请家长在家协助老师监督背诵。其实,适龄儿童接受九年义务教育,就具有强制性。

一个老师带一名学生到操场散步谈心,走了三圈,用了六分钟。老师叫这位学生独自再走三圈,好好想想刚才老师的话。这位学生又走了三圈,耗去两分多钟。老师二话不说,往这位学生的肩膀上放了一块十斤重的石头,然后要他再走一圈。按理说,这位学生会走得慢一点。谁料,由于有石头硌着压着,这位学生竟然跑起来了,一圈下来,只用了三十多秒。这个故事说明:压力可以转化为动力,压力与效率、效果成正比。

从《孙权劝学》来看,要不是孙权费尽口舌,现身说法,连劝带逼,软硬兼施,吕蒙就不会去治经知往事,吴下阿蒙就不能对鲁肃自豪地说:"士别三日,当刮目相待。"

有人问钢琴家刘诗昆:"你喜欢钢琴吗?"他的回答出人意料:他不喜欢钢琴。可是他感谢父母。因为他父母强迫他学钢琴谋生,所以他才有今天的成就。

所以,我再一次强调:学习不一定全凭兴趣和爱好,有时要靠外界的压力,外界压力往往是学习的强大推动力。

对学生来说,给予适当的学习压力是必须的,所以,对时下常提的"减负",我是审慎看待的,不敢完全苟同的。

读后感作文贝多芬传【篇6】

金色的九月,慵懒的阳光透过窗子,照着一本散发墨香的书《名人传》。《名人传》这本书给我以很大的启迪,个性是《贝多芬传》颇受我的青睐。

贝多芬一生经历了许多的痛苦:感情期望的破灭、贫困以及最后对于一位**家来说是致命的打击耳聋,但是在精神上,贝多芬仍然坚强不屈,最后在欢乐的凯歌声中完成了《第九交响曲》,当《第九交响曲》在维也纳首演时,听众如痴如醉许多人都流了泪,演奏结束掌声雷动,当他转向听众,全场突然起立,挥动帽子向他致敬,场面之热烈,恍如暴动。贝多芬的一生可以说是曲折的,但贝多芬最终还是成功了。

贝多芬的成功也许告诉我们,只要我们有毅力和目标,目标就一定要实现。自古以来,那些为社会作出贡献的名人,在青年时代就设定了终身的奋斗目标。毛泽东16岁时写下男儿立志出乡关,学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地,人生何处不青山的豪迈诗句,周恩来12岁时就发出为中华之崛起而读书的誓言,不管是在怎样的环境中,我们都不就应放下自我心中的目标。而在我们身边缺少的还是这种毅志力,这种不达目的地誓不罢休的精神。

一个老伯伯正在挖水,可怎样也挖不到水,这是为什么呢?其实并不是没有水,而是他没有一心一意把一口井挖到底的决心,或许只要再挖一下,就能够见到水了,可他选取了去挖别的地方,这样他挖得地方再多也都是徒劳的。

为了更美,没有一条规则是不能够打破的。

**就应让人们的精神火花迸发出来。

**这是一种智慧,任何哲学都必须摆脱他人的痛苦。

贝多芬的**能够让人摆脱痛苦,能够让人思想擦出火花,但是此刻的一些流行**似乎听都听不懂,更别说欣赏了,个性是网络上的一些歌曲,资料都太实在难以启齿。唉,可惜他们不知道自己是在创造还是在破坏。

一个贫困、残废、孤独、痛苦造就的不幸的人,一个世界不给他以欢乐的人,竟创造了欢乐带给人间!正像他那一句豪言壮语所说的一样,他以自我的苦难在铸造欢乐。

学生守则读后感作文集锦4篇


在每个人的学习过程或者公司工作中,我们都参加过大大小小的各种活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,通过这些写作可以提升我们的写作才能,有哪些活动类范文值得参考呢?小编现在向你推荐学生守则读后感作文集锦4篇,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

学生守则读后感作文 篇1

纪律和礼貌是我们平时学习,生活中是缺一不可的,每天我们走在校园里见到老师,同学要互相打招呼,我们不能总在《中小学生守则》来约束我们,这样是很难进步的所以我们要学会自控,从被动变为主动,自觉地遵守《中学生守则》我们要通过《中学生守则》提高自身素质,做一个自尊,自爱,自强的人,有纪律意识,对自己,对班级,对社会都要有强烈的责任感。

在学习上我们要独立思考,独立解题,独立完成作业;我们上课要自觉,自觉完成自己的事,好好预习复习,上课认真听讲,按时完成作业。我们每个人都应该严格按《中小学生守则》来要求自己的一言一举;比如说走进学校要讲礼貌,我们要讲卫生,走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里,校园就是我们的家,我们随时保护它。在公共场合要注意形象,做一个文明人;我们在升旗时要注意庄严要对国旗遵重。

如果我们每个人都按《中小学生守则》来要求自己的话我们都会成为一个有理想,有道理,有文化,遵重纪律的人我们将成为一个真正的中学生。

明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

学生守则读后感作文 篇2

国有国法家有家规作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外更应该遵守《中学生日常行为规范》。

作为一个中国人一个炎黄子孙我们应该热爱自己的祖国。而国旗和国歌是国家的象征。所以我在升旗仪式时能做到不讲话在唱国歌时我会做到高唱国歌。作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史文化传统。所以我会积极查阅中国的古典名著了解祖国各地的风土民情。

个人永远不能独立存在终将会成为集体中的一员。现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以只须做好自己的本职工作不为别人增添不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时我会将投影仪打开调试好然后等待老师前来上课。

学生的任务就是学习而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法在本学期我学会了如何记录《备忘录》这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。

电脑与互联网这两个新新产物的诞生大大增加我们对外界世界的了解它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。但事物总是有两方面性的电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。但我认为关键在于我能否做到文明上网。

作为一个合格的中学生我认为该做到的事还有很多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。

学生守则读后感作文 篇3

“好学好问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。”其实对于我们来说从小便知道这些基本文明知识、学习方法,可是却不做。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。首先读完这三条后,感慨万分。我觉得自己之所以不能“更上一层楼”便是自己不肯钻研,像个机器一样老师和父母戳戳我就蠕动一下,反之便停滞不前。而且我觉得当今的学生其实很依赖父母,例如自己是自己做这最基本的事都做不到。就像我一样,连喝水都要家长帮我做,还有志愿服务和社会实践活动参与的都极少,大家的理由基本上都是:“作业太多,没有空。”所以这方面的经历几乎没有。其实我很羡慕在大城市的孩子,因为我认为他们见多识广,向我们这种3级城市社会实践活动真的很少,但我觉得就算没有大型的,哪怕是去孤儿院慰问孤儿来献出自己的爱心。所以我希望今后我能够多一点的参加社会实践活动,遵守《中小学生守则》的内容。

但是第5条和第6条,几乎是人人都遵守的。孝敬长辈是中华民族的传统美德,尊敬师长是学校中最基本的小事,从进入小学起,老师就教我们这些常理。“自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。”至于锻炼么,我感觉自己并不热爱,自己只喜欢宅在家里,抱着手机玩耍,在学校里,一到跑步就请假,不只是我,现在很多和我同龄的孩子都是这样,因此我们体质下降,身体较弱的宛如“林妹妹”。而且现在是互联网时代,上网是一件十分普通的事情,但随着时间的流逝,网络渐渐显示出自己的双面性,许多人利用互联网散布谣言,甚至播放不良视频,使许多青少年那纯真善良的心智一步步被吞噬。所以我要坚决杜绝让自己陷入一个“黄色”区域。第八条和第九条也是人人都能遵守,但是近年来许多青少年因压力过大而吸毒,蚕食自己的身体,最终走向死亡的岛屿上。

《中小学生守则》是教育部领导对我们提出的要求,我们应该全力以赴,做好一名中学生,把其作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径,不断加强自身修养,做一名优秀的中学生。让自己的青春年华没有遗憾!

学生守则读后感作文 篇4

教育部网站27日发布了《中小学生守则(修订)》,守则共9条,282字,大部分内容都6字一组,读来朗朗上口。除保留原有热爱祖国、诚实守信等体现中华传统美德的内容外,新增自觉礼让排队、文明绿色上网、低碳环保生活等更具操作性,更具时代性的新内容,涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求。(新华社)《新中小学生守则》一经发布,引来各媒体、各界人士的大力赞扬。

新守则实用性更高、操作性更强,比起旧版《守则》更加亲民接地气。教育部相关解释中也提到,新守则更适应中小学生学习生活的新环境,遵循中小学生认知规律和语言特点,表述生动、带有诗歌韵律,朗朗上口,充分体现了以学生为本的教育理念。

新守则为小学生们的德育教育提供了强有力的依托,但更为重要的是要让新守则走进学生们心中,不仅要读起来顺,背起来熟,更要把这些基本准则内化为精神追求,外化为实际行动,真正从小养成力所能及的事情,在学校要认真听老师讲课等等,都是孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人的具体体现。

孝敬父母学生读后感(系列4篇)


怎么样写出一篇可以体现自己心境的作品呢?每次阅读作者写的作品,心里都是满满的感动。 阅读后的反思和总结,是对自己心灵的深入体验,您在寻找好文章不妨看看“孝敬父母学生读后感”。

孝敬父母学生读后感【篇1】

我相信大家都对孔子著名的学生——子路很熟悉,今天,我不禁回想起了子路的一个故事《百里负米》,大有感触。

子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可家里没有米,怎么办?子路就想翻过几道山到亲戚家借点米。于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个孝顺的好孩子。父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:“即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢?”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”

大家看完这篇故事,是否也是跟孔子一样对子路大加赞扬呢?我也不例外!子路这种孝敬父母的精神十分值得我们学习。你想,母亲经过十月怀胎才忍受剧烈疼痛生下了你,父亲还要为了你而去勤劳工作,希望能够挣多点钱让你过上幸福的日子,父母一直都在为你操劳,照顾你。所以我们就应该学会感恩,学会孝顺父母!乌鸦尚且懂得反哺,羔羊尚且懂得跪乳,我们作为最高等的生物,我们就更应该懂得孝顺父母!

孝道,一直都是我们中华民族的良好传统,是做人之本,我们作为21世纪的新少年,我们就更应该把这个良好的传统继承下去!父母为我们付出了无私的爱,我们就应该用无私的爱来回报他们。

其实,孝顺父母并不是一件天大的难事,孝顺父母也并不一定是要给父母买阔气的房子、豪华的车子,为父母端茶递水,捶背洗脚,这些生活中的小事都是孝顺父母的行为。正所谓“细微之处见真情”,孝顺父母也是如此。

孝敬父母学生读后感【篇2】

读书笔记 《孝敬父母》读后感

泉港区第三实验小学 305班林银川

中国素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世。通过阅读《孝敬父母》这篇文章,使我了解到“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德。

一般来说,小孩子没有赡养父母的能力,但在思想上应该树立“孝敬父母光荣,不孝敬老人可耻”的荣辱观念,在行为上要做到体贴、关心、尊敬和热爱父母。具体说来,要听父母的教导,虚心听父母的教育和指导,不要回嘴和撒谎。上学或外出时向父母报告。不要打架或骂人。努力学习,不要参加危险活动。

不让父母操心,为父母分忧解难。衣食起居能自理的尽量自理,养成独立生活的好习惯。负担力所能及的家务劳动,买东西要先和家长说一声。

如《孝敬父母》篇中,小缇萦甘心情愿献身为奴替父赎罪,上书救父。黄家驷四岁时就懂得体贴母亲辛苦,边荣唐七岁当家理财等等。

想起平时的我,真是惭愧。莫说要我帮父母洗衣服,就是连自己每天要穿的衣服都要妈妈帮我弄好。妈妈煮了米饭,我却要吃点心。

看到别人有漂亮的东西,吵着要买,爸妈为什么要给我买。家里的活儿用不着我动手,自己的房间乱七八糟,总是妈妈给我收拾干净的。每逢星期

六、日,我总吵着爸爸妈妈带我出去玩,真是一个“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”。

从现在起,我要做一个孝顺父母,尊重和照顾长辈,不忘父母恩情的孩子。

孝敬父母学生读后感【篇3】

今天,我学习了让我感到羞愧的一篇课文,题目是《可贵的沉默》。

这篇课文先讲了孩子们在老师的启发下,感受到父母对自己的爱;接着讲孩子们为不懂得父母的爱而羞愧;最后讲在 老师的指导孩子们以实际行动回报父母的爱的故事。

正如文屮所描写的,每次我过生日时,都会得到父母的礼 物和祝福,有时还在饭店,邀请亲朋好友一同为我庆贺生日。 饭桌上摆满了我喜欢吃的各种食物。毎次我只顾自己津津有 味地大吃一顿,理所当然地享受着父母对我无微不至的关爱。 现在学习了《可贵的沉默》这篇文章,我才恍然大悟:对呀, 我为什么就没有想到要记住父母的生日呢?我连父母的生日都不清楚,更谈不上为他们祝福了。想到这儿,我感到羞愧万 分,老师给我们讲了冯玉祥将军孝敬父母的故事:爱国将领冯玉祥每次在自己过生日时,都要给母亲送去礼物和祝福。他 说:“儿的生日是娘的苦难日。”这句话让我从无知中醒悟过 来,是父母给了我们宝贵的生命,又是父母付出自己的心血和 汗水抚育我们长大成人。我们还有什么理由不去好好地报答父母对自己的爱呢!

古诗说得好:“谁言寸草心,报得三春晖。”父母的爱是阳 光,我们只是小草,即使我们竭尽全力也不能报答父母对我们 的爱,我们应该时时刻刻牢记父母的爱,做一个孝敬父母、懂得回报的好孩子。

孝敬父母学生读后感【篇4】

3月27日下午,我国著名教育专家朱恒剑来到羊羊中学现场演讲。他对我们学校的师生讲了两个方面:一是孝敬父母,二是尊敬老师。

“百善孝为先”,这是朱老师说的第一句话,这句话我记得最为清楚。接着朱老师又讲了一个故事;在四川大**中,一位母亲用自己的身体撑着,就是再大的石头有千百斤的石头砸下来,她也纹丝不动。等救济工作人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。

救援人员深入废墟之间的缝隙确认她已经死亡。他们对着废墟大喊大叫,用铁撬敲砖。没有回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子 ,还活着”。

经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好但却来不及发送的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,在场所有的人的眼框都浸满大大的珍珠,那些珍珠“哗哗”的划过脸庞,划过地面。

等朱老师讲完这个故事后,全体师生有的哭了,感动万分;有的却和旁边的人有说有笑,开开心心,我呢,是一个倔强的孩子,不愿再别人面前柔弱,当时的我很想哭,我多么希望自己的母亲或父亲可以在场,多么想用他们暖暖的身躯遮挡住我的柔弱,可是他们却没有来,我的心第一次痛的那么彻底,那么清晰。然后朱老师让我们大家举起手来,握紧拳头,把拳头指向天空。让我们跟着他说“爸爸妈妈辛苦了” “爸爸妈妈我爱你”……我们也跟着他一句一句说,声音宏大而响亮,还带一丝丝哭泣和颤音,震响了学校,震响了中国,震响了整个世界……朱老师还让在场的20名学生志愿上来说这几句话,我犹豫了,我不敢上去,一直用理由来去安慰自己,甚至坐在我旁边的同学也想拉我上去,我去用一句话告述她”妈妈和爸爸没来,我不上去。

”等这句话说完以后,台上的学生已站满20名,旁边的同学也没上去,我松了一口气。听着朱老师讲一句话,那20个同学也跟着朱老师讲,声音宏大,说响了整个操场。当朱老师再次向这20名同学说“谁能自己站出来想自己的爸爸或妈妈说出这几句话”。

台上一片沉默,终于有一个女孩举起了手,她站在台**,向自己的爸爸说出这几句话,朱老师甚至还让女孩的爸爸上去,让小女孩拥抱自己的爸爸。看着女孩和她的爸爸拥在一起深情的画面,我哭了,我后悔了,后悔自己为什么没有上去,为什么没有大胆的说出自己对父母的爱,即使爸爸妈妈不在场,我羡慕她,敬佩她,至少她还有对自己的父母大胆的说出对他们的爱的勇气。那时是我决定要孝敬父母的决心。

“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是描写老师精神的名句。在朱老师说到老师时我已经哭得不成样子,所以只顾着去哭了,不知道朱老师讲的是什么。但我只记模糊的片段;就是当时自己模糊听到朱老师说”春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

亲爱的老师,你从不在别人面前炫耀,但盛开的桃李是对你最高的评价。”说完这句话,朱老师又让所有在场的班主任,主课老师,小科老师都上台后,让我们再站起来,弯下腰,向台上的老师们鞠30秒的躬。这个鞠躬仿佛过了一个世纪那么久,那么漫长。

如果你想象一下,在晴空万里的天气中,炎热的阳光照在大地上,照在学生弯下的背上,照在老师那坚硬的身体上,形成一幅美轮美奂的画面,是那么漂亮。孝敬老师,学生有责。

最后,演讲即将结束了,我以为朱老师会以庄重的方式结束。这是朱老师却拿出一本书,我正疑问着。但我听说他告诉我这本书的来历和内容。他还说,这本书只卖109元,今天的礼物只有100元。啊,我也喝醉了!

启示警示读后感作文系列


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启示警示读后感作文 篇1

我们踏入大学校园,便意味着一个新的起点。在这里,我们学习到了很多,方方面面,点点滴滴,浅至谈吐,深至德思。

《启示与警示》这一书,从“启示”“警示”正反两个方面,用事例列举了10个典型实例,给予我们教育,启迪和警示。

启示篇——赠人玫瑰,手有余香。

无论是徐本禹那燃烛之心,还是黄来女弗父求学,无疑都彰显了当代大学生风采与风貌,这就像是一盏明灯,以精神之光播散大地,收获锋芒。那“我愿做一滴水,我知道我很微小,当爱的阳光照射到我身上的'时候,我愿毫不保留地反射给别人。”不正是对这种行为最好的诠释。我无求,无索,但我们会为之感动,为之震撼,铭记于心,然后也做这爱的使者。这些感动质朴又闪烁,而这种正能量,这种当代大学生精神会为我们导向,为我们指引方向前行,以大爱的情怀和阳光的心态,自强不息,敢于担当,展现当代青年锐意进取的精神风貌。

警示篇——贪念取小,恶果自食。

警示篇,重在于“警”字,时刻提醒我们注意自己的言谈举止,不要好逸恶劳,贪慕一时享乐,不思进取,这样到最后只能自食其果。大学生,其主要目的还是以学习为主,求真务实,树立正确的人生理想。以这五篇实例警示大学生。珍惜大学4年时光,认真读书,不负父母,老师的重托。也要守法,懂法,明辨黑白,是非。大学生已是完全行为能力人,不要有违法行为,否则会受到法律严惩。打造精神高地,树立法治观念,努力成为知法,守法和践行法治的典范。而学习过程中,提升自身素质和修养,甄别社会种种,不要误入歧途,保护自己。

读《启示与警示》这一专门针对大学生案例改编的文册,不仅了解到身为大学生所需要具备的素质,也了解到大学生的行为禁区。由此,来对吱声、行为加引警示、约束。启示、警示,大学生生活由自己把握,希望我们可以过一种充实的大学生活,为我们以后的生活轨迹做铺垫。

启示警示读后感作文 篇2

刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲让我把鲈鱼放回湖中,是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心,我开始了深入的思考,我把文章又仔细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据,分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后,命令我放回湖中”。对于这两句话,我的看法是:第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样,父亲还是让我把鲈鱼放生,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!

看这个文中的父亲,联想到了我的父母,他们也像文中的父亲一样,用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平时也对我要求十分严格,违背道德的事情,坚决不能做。当他们严格要求我的时候,刚开始我还有点反感,有点儿不高兴,但读了这篇文章后,我理解了父母的一番苦心,他们这样做是对的。如果没有他们的约束,我难免会误入歧途。

我也有过类似关于道德抉择的'经历。有一次,我放学后打扫卫生时,竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮,是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包,突然想起爸爸曾经告诫我的话:“不是自己的东西不能拿。”我脸上顿时火辣辣的,就左顾右盼找失主,无奈同学们都回家了,我便先把它装了起来。第二天一来我就四处打听,才知道是武烁菡丢的,当我把那枝笔还给她时,她微笑地向我表示感谢,我的心里有种说不出的高兴,我心里的那块石头终于落地了。

这件事虽然很小,但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长,也许会遇到比这枝笔还要诱惑人的“笔”,因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

启示警示读后感作文 篇3

从课文回忆了“我”十一岁时发生的一件事,从去钓鱼写到钓到一条罕见的大鱼,从不肯放鱼写到依依不舍的把鱼放回湖里,最后写34年后的感悟。功名成就的“我”从自身成长经历中深深体会到“从小受到想把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量”的道理。那个令人难忘的夜晚得到一个终生的启示――那是一个无法用金钱换取的财富。

说道这我想起了一件事,有一次我在读剑桥英语,走着走着我突然看见脚下有东西,我抬起脚来只见一张青色的纸钱不知是真是假,我想:如果是真的早就被人捡了,上面一定印着卡通图片的假钱,我又想如果那是真的那么就太幸运了!我捡起来一看,是真的,一张真的五十元。我紧紧的拿着这张五十元回到了自己的座位上。我想着,我到底应不应该把五十元交给老师呢?这时我的心里出现了两个画面:一个是丢钱的失主在急切的寻找着自己的钱。另一个是我正在大把大把的花着钱。我想:如果我拿了那么我会很不安心,我突然想到了陈老师说的话,你们应该拾金不昧,又想别人捡到了手机都交还了我也应该吧这五十元钱交给老师。我交给老师后才知道这钱原来是赖妍彤的。下课了,有的同学说:“你真傻,不把钱给老师你就可以自己用了。”有人说:“你把五十元拿去用掉也不会有人知道。”同学的这番话我却从没想过。

让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长,也许会遇到比这50还要诱惑的“钱”,因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

启示警示读后感作文 篇4

大学,是我们梦寐以求的神圣殿堂,是我们每个青年一生中最重要的驿站,在这个驿站,每个同学承载着太多太多个人的,家庭的,国家的和社会的希望。已经步入大学的我们急需要从这个繁杂世界中停下来,好好思考人生旅途该如何继续下去,这对我们每个同学的成长,成人,成才,成功真的很重要。《启示与警示》为我树立了正确的世界观,人生观,价值观,让我从中收到了教育,启迪和警示。

本书中分别列举了十个正反两方面的典型实例,有“撒博爱的使者”徐本禹,“肩负爱与责任微笑前行”的`黄来女,“笑对坎坷路爱心献社会”的谭之平,“永不断裂的精神之链”——“10.24”英雄集体,“最美乡村教师”邓丽。她们的感动事迹让我觉得尽管我们的角色再微小,也可以用我们的爱来滋润我们脚下的土地,滋润人们的心田。爱与责任正是我们这代人最需要的,面对艰难困苦,我们不应该是逃避,而是笑对人生风雨路。这些以大爱的情怀和阳光的心态,敢于担当,自强不息的人们是一面面道德的旗帜,更是难得的教材,给了我们以启迪、鞭策、信心和向上的力量。

而在警示篇里,考级作弊、学术作假。沉迷游戏、贪图享受的例子,让我感酿到惋惜,他们成如此悲剧,不仅使亲人、师长痛苦和蒙羞,还断送了自己的美好前程,而其中让他们一步步走向歧途的原因却值得我们深思,当今社会,有些年轻人一味的追求物质生活,只是贪图享受。虚华,而不能自立自强,奋发有为,其结果就会违法犯罪。身为大学生的我们,正处在最关键的时刻,我们最主要的任务是学习,安贫乐道,懂得知足。甄别社会流行,冷看社会浮华,才是我们应有的理性选择。

《启示与警示》不止是本思想教育手册,它更重要的是学校、社会、领导对我们的关心,对我们的希望。它给我们带来的思索和启示是今后生活和工作学习中的准线和原则。

启示警示读后感作文 篇5

荀子(约公元前313-前238),名况,时人尊而号为“卿”,西汉时为 避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。汉族,战国末期赵国猗氏(今山西安泽县)人,著名思想家、文学家、政治家,先秦儒家的最后代表人物。曾两次到当时齐国的文化中心稷下(今山东临淄)游学,担任过列大夫的祭酒(学宫领袖)。还到过秦国,拜见了秦昭王。后来到楚国,任兰陵(今山东兰陵)令。荀子对儒家思想有所发展,提倡“性恶论”,其学说常被后人拿来跟孟子的“性善说”比较。荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。与其弟子撰成《荀子》一书。

《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分,论述学习的重要性;后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。《劝学》全文的中心思想是:一、学不可以已;二、用 心 一也,三、学也者,固学一之也。这是月牙山人(朱金城)对荀子核心思想解释。所以 荀子认为,学习首先需要修养品德气质,保持专一的品质,专门学习一门技术才能速成(学一速成),然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向; 要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界。荀子是古代最伟大的教育家之一,他的学生中最优秀的是法学家韩非子、秦朝丞相李斯、汉朝丞相张苍。可见荀子之学为实学也。

创作背景:

战国时期,奴隶制度进一步崩溃,封建制度逐步形成,历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发,对当时的社会变革,发表不同的主张,并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别,历史上称之为“诸子百家”。诸子百家纷纷著书立说,宣传自己的主张,批评别人,出现了“百家争鸣”的局面。战国时期儒家的重要代表人物是孟子和荀子。孟子宣扬“劳心者治人,劳力者治于人”为统治阶级辩护的思想,而荀子却认为:自然界的存在不以人的意志为转移,但人们可以用主观努力去认识它,顺应它,运用它,以趋吉避凶。他的门人韩非、李斯成为战国末期的法家重要代表人物。

启示:

1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的`故事,告诉我们开卷有益的道理。

2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。

3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。

4)要善于听取他人好的建议或意见并去做。

5)告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。

6)不但自己要学好,还要催动附近的人也要学习,让社会也一起进步。

7)做人不能太骄傲,要谦虚。

8)劝人要讲究策略。

9)不能找借口轻言放弃。

10)只要发奋学习,就能积学修业,学有所成。

11)与《伤仲永》相比,突出了后天教育的重要性。