抒情作文天空。
在人一辈子的学习、生活的过程中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你是否正在创作一些活动类范文呢？为此，小编从网络上精心整理了《抒情作文天空》，请继续阅读本文相关内容！
抒情作文天空(篇1)
未来的天空会更蓝
一拿到初中语文课本，有点兴奋；有点郁闷．可是好奇心促使我很快的打开了这本书，顿时，早已淡忘了书的精彩的我被那华丽生动的语句和令人深思的内涵深深的吸引了．＂哇！好美啊！＂我曾多次赞美过。也许是因为在小学那肤浅的课文的比称下，我才深刻懂得了这美妙的一切．
在阅读中，我发现这本书就像一片神奇的天地：上下几千年，纵横几万里，人生、社会、自然、德智体美．．．．．．生动优美的语句正向我展示丰富多彩的大千世界．一篇篇短小精美的课文，就像一道道精神的品味，散发着清香，让我深深陶醉其中．＂未来的天空会更蓝＂我自言自语道．是的，向前迈一迈抬头看一看，你将清楚的发现天空是如此的湛蓝，未来是那样的迷人！这一切促使我继续往下品味，因为我相信；未来的天空会更蓝！
带着这个信念，我将勇敢地走向人生，走向我成功的彼岸!
抒情作文天空(篇2)
每逢农历六月，蓬勃映日的荷花，一湖清涟再现，终成蜀山脚下最美的一块去处……
农历六月，称荷月。农历六月二十四，是荷花的生日。国人中，苏杭一带当大日子过。苏州人周瘦鹃在《荷花生日》一文中，有详述。我是看一部纪录片开始关注荷月的。它记录几位台湾雅士在荷月里来到苏州，在一座有荷的园林里住下，以诗词绘画舞蹈和一套仪式为荷花过了生日。发幽古之情，却也清雅有趣。
蜀峰湾湖里有荷是近几年的事。我的守望是对刚刚过去荷月的记述。
蜀峰湾原是口带闸门有坝的大塘。十几年前，塘坝下是荒草湿地，常见野鸡、野兔出没。水质也好，是钓鱼人喜欢的地方。近些年，蜀峰湾改造成了公园，又连接着蜀山，良好的环境吸引开发商依水建造了半圈的生活小区。蜀山下人气旺了，水质却变差了。
三年前，市政府投资治理蜀峰湾的水污染：封闭污染源，在岸边水中种植大量的水生植物，吸收水中的富营养物质，还培植了几座浮岛。其中，在蜀峰湾的西北角、东南角和西岸一侧，种植了大面积荷花。
两年后，每逢农历六月，蓬勃映日的荷花，一湖清涟再现，终成蜀山脚下最美的一块去处。
初夏时，栽了藕的区域，水色率先变成了青绿，小荷露出尖尖角。进入农历六月，小荷初长成，有的似张圆饼，稳重地躺在水面上；有的像把轻盈的伞，在天空中招摇。那层次丰富的荷叶，卷起阵阵绿云，带来满眼清凉。没两天，荷叶丛中突然探出千只笔头，似要在这头顶苍穹书写文字。笔头是粉白或淡紫的，笔尖全是鲜红的。再几日，又看时，已是凌波花摇，幽香四溢了。
在湖边临荷的小亭坐半天，再沿湖转一圈，是我每星期来到蜀山下必做的功课。
转湖时，我作了比较，湖西北角的荷花是最丰腴漂亮的，花为粉红重瓣，荷叶半站湖中，高矮瘦胖恰好；岸西一侧的荷，长长一条三十多米，荷高如小树，荷叶在你的头顶上晃动，花儿则像在半空里对你笑。站在这似堵绿墙有些气势逼人的荷前，我才理解“万柄高荷小西湖”的诗句似也并不凭空夸张。东南角的荷栽得远些，水可能也深些，荷叶荷花都小了许多，花的颜色和岸西的一样，是紫红的。
荷与其他水生植物改善了蜀峰湾的水质，清波在傍晚时分常常浴蜀山于湖中。这山水美景，加上荷叶的沁爽清远，荷花的芳姿甜香，吸引提升了许许多多的市民爱美心志。那些情侣或带了孩子的小家庭在此流连忘返；一些专业或业余摄影爱好者架了三脚架，守候在黎明傍晚，等待荷花最美开放与光影最佳时机的重叠。在荷月里，让我最觉动人的图景是7只小鸭于荷叶间浮游。那是市民有心放的。他是觉得湖中开放的荷花，再有活物点缀更美吧。好似苏州的荷花节里有采莲船或赏荷船穿梭，整幅图画才美一样。那7只小鸭就是7只小船呢。
荷花生日那天，我早早来到蜀峰湾西北角的小亭中，没有准备什么礼仪，只是想守望它们半天，默祝它们安全度过台风。说来也奇，农历六月廿四，恰逢立秋，又赶上了台风，带来了少见的狂风暴雨。我在不安中却意外欣赏到了荷花在生日里最狂野的一场舞蹈。飓风中，荷花荷叶前仰后合，有时甚至贴在了水面，但瞬间，它们又亭亭玉立了；骤雨给许多盛开的荷花和如盖的荷叶兜满了水，它们一侧身，“哗”倾倒了，又恢复了原姿。那么大的风雨，我惊奇，公园里的树有许多吹折了枝干，荷叶荷花却看不到吹折的。
风雨骤歇，荷叶抖落了水珠，绿得更翠，开得更艳。暴风雨中，陪伴荷花过生日，真乃三生有幸。这些生命力旺盛不屈的植物，还带给我一些思考：古诗中的“碧荷出幽泉”，“清水出芙蓉”，荷的生态环境多不是那样的；“出淤泥而不染”是准确的，“濯清涟而不妖”的清涟，是荷改造了淤泥污水创造的。有这般想法，我觉得我的守望更有意思了。
抒情作文天空(篇3)
我生活在一个受文字熏陶的世界里，这里有文字的馨香、有文字的悲凉、还有些意想不到的文字的心迹。这些被文字赋予了生命的东西，总是指引着我去品涉文字的芬芳。
剑是我的一个好朋友，他对文字也有着无限的热爱，我总能听到他的笔下那些人物或事件，甚至是那些非生物的声音。那是发自他内心的声音。他习惯于用自己的独到的方法来诠释文字的涵义。我始终明白他的心境，他对我的文章的品评，对我的作品的意见和看法，是给我最最诚挚的指导。我总能从他的评价中发现问题，发现我心中深藏的却还未挖掘出的灵感和潜质。他的笔可以投射人心，仅凭那一支笔，他能像鲁迅那样走遍天下。每当我看到剑的作品，就像置身于一个全新的境地一样，那是个远离了世俗，亦或是隔离了世俗的地方。或细细的聆听，听他用一腔热血向我娓娓道来，我的心慢慢地变化了，由一泓清泉变成了汹涌翻滚的大海，变得宽阔、弘大。
这是剑教给我的，从此我的作品里不只有对小说里人物的描写，更重要的我学会了一种写作方式：随心所欲，心到哪，笔就到哪。
另一个热爱文字的.朋友是我的同桌岳，在我们的学习生活中，岳从不提及有关写作的话题，而且他的狂草字体很烂，所以很容易让人误认为他是全班最不擅长写作的人，可结果却令不少人出乎意料，他的文章是不闻则已，一闻惊人。一个身高1．76米的男同学竟有如此细腻的情感。他华丽的文采是我和剑都所不能比的，说白了，他能把文章写到你的心里去。他写的文章，只要是我读过的基本上我都烂熟于心，不是我强迫自己要记住他的文章，而是那样深邃的情境已经深深扎根到我的心里，他写的那些悲伤的东西，无一不在刺激着我的神经，让我感觉到心里在隐隐作痛；而他的那些明亮欢活的东西又无一不让我开怀大笑，乐在其中。这就是老岳的本事，也许不能叫本事，那是他的心，我佩服他能把文章写的那么深刻。那么符合他内心的想法。而我的文章却总是让人捉摸不透，看似没有明确的中心。这是老岳教给我的：把心放进文章里，文章到哪，心就到哪。
我很欣慰自己能有两位像这样的朋友，虽然有时我会为一个英语单词的用法和剑吵得不可开交，也会因为一道数学题和老岳争得面红耳赤，但是文字的世界没有界限，我们在这片广阔的天空随心所欲地挥动着手中的笔杆，签下自己不随轮回改变的永恒名字：煊、剑、岳。我期望着能够有那么一天，我们虽然各奔前程却能像现在一样亲切地问候一句：你还在坚持写作吗？然后三个人异口同声地说：“这是我一生的嗜好！”我希望事实真的像这样，尽管我们会走各自不同的路，剑会去当评论员，我会做老师，岳也许会去搞数学研究，可是不管我们去何地，都能在心灵的空闲处给文字留下一片亘古不变的天空，让文字的种子在那里深种、发芽、成长、开花、结果，永生不谢。也能时刻想起自己初中的另两位同学。那两位像自己一样热爱着文字的同学，惦记着他们在文字的旅途上是否遇到荆棘满坡，还是条条大路，一帆风顺。我相信我能做到，也相信我的挚友剑和岳你们也能做到，可能有一天我们都老了，坐在摇椅上不能动弹，但是还能想起用文字来记述自己曾经或今后的时光。那一定是我们的三人行里最最辉煌，最最亲切的时光。
抬头看看今天的朝阳，那么明灿，那么炯亮，那就是执着的走在文字的我们，像朝阳一样地散发出满身文字的光耀！
抒情作文天空(篇4)
它走了，是带着愉快和歌声走的。
不知从七月几日起，它的同伴是在盼望和等待中度过的。
记得那天上午，我游了泳回来，发现绿色的那只小鹦鹉不见了，我惊讶得不知所措。
无奈，被人摘了的花不可能再回来。
它不顾一切地走了，一点也不知道我盼望的心情和它同伴的孤独。
我长叹一口气，想：要是再有一只该多好。想归想。
以前蓝色小鹦鹉一天要叫二十声以上，可当它过起“孤独之夜”时，一天只能叫十声以下了。
那天，好端端的一个天空，忽然下起了暴雨。第二天，雨，依旧如故，我猛然一颤，想起了它，绿色的小鹦鹉，你还好吧！
哎！也许它在外面自由些吧！
我这才想起，爸爸说过，虎皮鹦鹉在外面很难生存。
抒情作文天空(篇5)
童年像一颗熟透的红樱桃，经不起咀嚼，但只要轻轻一咬，那甜甜、腻腻的蜜汁便会从你的嘴角流下。在我的眼里，童年的天空总是那么蓝，童年的溪水总是那么清；童年的花朵总是那么艳，童年的一切总是那么单纯、美好。
我总记得，我的童年恍如初春——初春，万物复苏，百鸟争鸣。小院里的柳树刚刚吐出新芽，可爱的小麻雀在树枝上欢快地蹦跳着，不时吐出悦耳的音符。和煦的阳光穿过柳树纤细的枝条，暖暖的照在我的身上。
我总是在这时，撒娇似地倚在奶奶的膝盖上，听她将牛郎织女的故事。奶奶讲的故事可好了，引得邻居家的娃娃纷纷过来凑热闹。奶奶眉开眼笑，用手摸摸人家娃娃粉嫩、而粉嘟嘟的小脸蛋，拍拍娃娃们毛茸茸的脑袋瓜，娃娃们“咯咯咯”地笑出声来，不好意思的跑开了。但过不了一会儿，又聚过来听奶奶接着讲下去。
奶奶家屋后有一个菜园子，里面明晃晃的，红的红，绿的绿；新鲜漂亮。菜园子里几乎什么都有：油菜、大白菜、菜花、胡萝卜、菠菜······一到夏天，放眼望去，绿油油的菜地里星星点点。拙朴的花香与清芬的泥土气息招来一大群蜜蜂、蝴蝶。最好看的是那种大红蝴蝶，满身带着金粉。可爱的小蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，胖乎乎、圆滚滚的，就像一个小毛球，可爱极了！
奶奶整天都在菜园子里，我也跟着她在里面转。奶奶左手挎上小篮筐，我左手牵着一只雪白的小狗。奶奶拿起铁铲准备锄野草，淘气的我便一溜烟跑到葡萄藤边摘下一颗颗甜甜的绿葡萄，“吧嗒吧嗒”地吃个够，还不忘摘下几窜葡萄藏在衣兜里留给奶奶。吃饱了，又与小狗欢快的跑着、跳着，无忧无虑。玩累了，奶奶的小篮筐里也盛满了甜蜜：奶奶总是像变魔法似地拿出小糖果、小饼干给我，我便会撅起小嘴，在奶奶脸上亲一小口，并不忘把葡萄塞进奶奶嘴里。这时，幸福的笑容一同浮现在菜园子里一老一小的脸上，如同闪亮的星子（星星）将我记忆的天空点缀得璀璨而美丽，那闪耀的光辉也将永远与我相伴······
抒情作文天空(篇6)
花开花落，物是人非。几年前单纯的我们已经变了样，思想和心灵变得成熟而复杂。
自从最初的那一天起，我们向前走着，不曾回头。时光的洪流席卷记忆的领地，从我们身边呼啸而过。我们看到那些一过即逝的时光，伸手触及，空空如也，只有那一如往昔的苦涩滋味一直挥之不去。
我又跑上山顶，对着天空喊着：叶子，你还好么，你回来好不好。
叶子，是我在童年最好的朋友，我们在田坎上奔跑，在太阳下没心没肺的笑，在夜晚随着河流浅浅呤唱。
那是我最快乐的时光。
可是后来，叶子走了，像落叶归根。
叶子最喜欢的事，就是在路边买一个盒饭，到一个巷子里面去。我也曾去过几次。巷子最里面，有几只流浪猫。
叶子说：做猫应该很快乐吧，可以为这么一个小小的盒饭而快乐。
最后一次见叶子，是在医院的草坪上，叶子望着天空说：瑶儿，你是我最好最好的朋友，我会一直一直记得你。我走后你一定要好好的。还有，巷子里面的猫，可不可以经常去看看它们。
然后叶子看着太阳，眯着眼。没有一点忧伤，慢慢睡着了。
于是有一次梦中，梦见叶子抱着一只猫，慢慢向我走来，她笑着说：现在的我很好，你也要一样。
她笑的像一个孩子，或许就是一个孩子。
醒后，我满脸泪水。
泰戈尔曾经说过：在错误的时空遇见对的人，是一声叹息；在错误的时空遇见错的人，是一生幻灭。即起是动，缘灭是伤，无论对错都难逃黯然伤神。
叶子，我们相遇，究竟是对是错？
我们都是失败者，都输掉了与时间的比赛。但我们拥有那段美好的记忆，我已经很满足了。
后来，我看见一只猫，莫名其妙地跟着它，然后到了山顶。天很蓝，像你的眼睛，那样的深邃；像你的心，那样的遥远。
叶子，是你回来找我了么？
那一刻所有的记忆都浮现了：天看上的话，天上的太阳，装满星光的河流，还有巷子里的猫
叶子，我会好好的，永远的幸福。
因为
孤单的时候，记忆它陪伴我。
起风的时候，我站在窗口。
想你的影子在落叶中远走。
抒情作文天空(篇7)
每一个孩子的出生就等于父母种下的一棵小树苗，经过每天细心的灌溉，小树苗渐渐地长大。父母对孩子们的呵护孩子们都铭记在心。但是，在传统教育中，有太多太多的规矩，太多太多的标准束缚着我们，这使得我们都像是一个模子印出来的，都是那么规规矩矩，这也就抹杀了孩子们的想像力。
在2003年举行的全国青少年科技创新大赛上，一个叫聂利的12岁小学生写的科学论文《蜜蜂不是靠翅膀振动发音》荣获大赛优秀科技项目和高士及科普专项奖。蜜蜂只能靠翅膀的振动来发声——生物学界一直这么认为，各种书上也都是这么写的。但是12岁的聂利推翻了这一铁定的真理。
一个小学生为什么能取得如此的成绩呢？这与聂利勇于思考，大胆质疑的精神有关。12岁的他还没有受到所谓标准的束缚，他还有属于自己的一片天空，正因如此，他才凭着自己的聪明才智和用于创新的精神发现了这一真正的真理。
聂利的发现给了老师和家长们的教育提了醒：教育需要培养勇于创新的精神。
给孩子一片天空，让孩子们用自己独特的眼光去看世界，去发现，想像，创新。用童心，童眼，童耳去创造出一个有一个的奇迹！
抒情作文天空(篇8)
曾几何时，天空已再不是蔚蓝色了``````
就如同用污秽的手把天空一挥，城市里的孩子固执认为天空是灰色的。孩子们用灰色的描述，来形容以取代蓝天。不知道什么时候，蓝天被人们变魔术般地敲破了，人们利用工厂的废气把天空覆盖得密不透风一一这是他们的杰作。可谁知道？人类高度文明的背后，是对自然资源暴力式地掠夺，人类对大自然的疯狂破坏，已经冲破了红色警戒线``````
我们的同生命体地球以有４６亿年不可磨灭的历史，生命出现了３０亿年之多，而人类的出现只有２００万年，产业革命才仅仅３００年，对于一切物质来说，我们凭什么可以超越自然界，凭什么取代自然界呢？我们人类如同幼稚的孩童，对大自然狂妄直撞，不合理地索取，这样我们换来的却是什么？一个黑得像石油的海洋，还是寸草不生的陆地？
生活在农村的孩子，再也看不到飞鸟翱翔在蓝空．他们渴望再等上几年，甚至二十年，让他们看见从天空飞过的小鸟，他们默默地等待着，然而，飞鸟们再也飞不上灰色的天空，只有在陆地慢慢地走着寻食，即使用它们已叫得撕裂的声音，再也唤不回像玻璃球一样透的蓝天，唤回那纯洁无染的白云。而曾经，它们是那样地自豪，用多姿的飞式飞越云宵，豪迈远方``````
与祖辈们如家珍的一口气能讲上百种鸟类，眼神里透出的向往与希望，孩子们几乎沉默。有一次，一个幼稚的孩童竟把一只鸟从高楼上放飞，一声悲惨的鸣叫，惊醒了人类。或许，那只鸟以忘记了飞翔，又或许，它们不知道自己原来是会在天空中可不顾一切地飞翔，飞翔``````
原来，所有存在的自然事物，可以支撑着所有的一切。人类繁荣的物质生活，精神生活全赖于向自然界索取，全来自于自然界的消耗。20世纪是一个辉煌的世纪，人类创造了一个高度文明，科学发达的居所，给人类的生活带来舒适的享受，可谁在乎过自然界的感受呢？
人类，该是我们忏悔的时候了!我们的地球是那么地美丽，我们的晴空是那么地透彻，我们的飞鸟是如此地放飞。如果灰色的天空没有了飞鸟，没有了鸣叫，这将会是怎样大悲哀？
抒情作文天空(篇9)
舒爽早晨，清闲午后，日落傍晚，疏月朗照亦或微风拂柳，竹滴清音，秋染霜露，冬雪纷飞时。沏一杯清茶，抬着头景仰着天空，这浩大的天空。如痴如醉。怎奈思路烦绕而来。
那是别样的天空，何处的每片云，每只鸟，每束光都寄予着我的乐，我的愁，我的哀，我的悲。阒然景仰，那叫做回顾的幻灯片在且自渐渐的映现。阒然的景仰，阒然的联想，回顾，领悟。
苦痛时，她为你流下了点点滴滴愁邹路人的雨水，哦不，是它的泪朦胧了我的双眼。不知是它的依然是我的，泪。风儿，呼呼的怒吼着。挑起了我的衣衿，不但一个寒战。大力的你觉得这还不足，划过天涯的呼喊着-闪电。我只得在风雨中鹄立。身上的雨水冲洗着，渐渐地，渐渐地刷去了愁，刷去了苦。我，此后改变，此后，我变得坚毅，闪电不再是闪电，是我的，不再是它的呼喊“让狂风雨来的更厉害些吧。”
忧郁时，它为你送来朵朵的云，然而是黝黑的。黝黑黝黑的云将阳光遮住了，晦暗来临。黑阴暗惟有我一个人在寻找着出口。无奈，只能在某片黑阴暗的某个地点的某个边际，孤单抽泣。我不敢高声，我畏惧有人。但，渐渐的，渐渐的，我明白了，这边不会有其余人，有的不过内心孤单逗留的我。晚上的寒潮渐渐靠近了我。我不再抽泣，我愤慨了，我怒吼了。我潇洒的怒吼，地崩山摧，怒吼之风吹散了乌云，主张再次洒照世间。我再次呼喊；这即是我，这即是坚毅的自我。
喜悦时，他不再向昔日的玩弄，而是送朵五彩祥云载着我游戏天空当中，小鸟儿环绕着我歌咏，再透着芳香土壤和伴着花香的空气中，我潇洒的呼吸，潇洒的召唤。间或在和气的阳光下，躺在云朵儿上纵容地，潇洒的召唤。这边不再是空无一人，而是保管着成千上万个游戏，互相欢唱的我。抑或在温顺的月光下仰听精神之音。阒然的联想，怀念往常，领悟将来。因而，我不再呼喊，我想歌咏，歌咏我，这个愉快的人儿。
我爱，孤单阒然地呆在一片天空下，按下精神的暗码，加入心中那片属于我的天空，阒然地怀念往常的喜怒哀乐。
阒然地，注意的，拾好回顾的碎片，却怎料，零散的镜难于重圆。起初的你，一场花开，吐蕊芬芳，蜂蝶伴舞。而今的我，花落虚空，孤单一人，扭捏风向。在苦痛中涅槃，在忧郁中寻思，在欢快中改变。
抒情作文天空(篇10)
老人也有一片“天空”
宝安区西乡共乐小学五班周诗艺
我的爷爷奶奶都在湖北,几年不见了,他们生活的好吗?我想应该每一天都是充实的吧!为此我特想去敬老院去看一看，去体会老人的内心,走进他们的生活。
这天千载难逢的机会来了，学校大队辅导员带着我和部分同学前往了西乡敬老院给老人们表演节目，为爷爷奶奶们送温暖。
4月18号清早，我们坐校车前往西乡敬老院。一路上，我们说说笑笑，好久都没这么“放肆”过了，这使我觉得有点不习惯。我和一个同学正在玩石头剪子布，这不禁使我想起三岁时曾与奶奶玩过，真是意味深长啊！可是进入学校后，一天到晚只有沉重的学习任务，童年无忧无虑的美好时光已经一去不复返了……就在这时，老师打断了我的思路，说道：“同学们，待会儿到了敬老院后，节目还没有那么快开始，你们就先陪老人们说说话，问问他们在敬老院生活怎么样，子女有没有经常来看他们啊，最后还要祝福爷爷奶奶……你们能不能完成呀？”“啊……”我们的情绪一落千丈，各个哎声叹气。和敬老院爷爷奶奶们谈话是不是要向我和同学们说话一样呢？那会不会让他们不高兴呢？我情不自禁的想道。心情渐渐紧张起来。
到了敬老院门口，一股桂花香扑鼻而来，我抬头望去，看见那重重叠叠的山峰，山路上的两侧种着桂花树，桂花一开香飘十里，果真名不虚传啊。随着队伍我们进入敬老院，来到与老人见面的大礼堂。
这礼堂虽说不像人民大会堂那样的金碧辉煌，但也算是一个五光十色的小礼堂了。里面一共有五排座位，大概有七八十位老人。我们才刚到门口，爷爷奶奶就一直盯着我们看。眼光中透露着亲情与爱。经过老师一声令下我们分四组，开始慰问老人。
我找了一会，结果在第三排的一位骨瘦如柴的老爷爷的身旁站下了。我笑着问：“爷爷你平常要多吃点饭菜你长的太瘦了。”随后又把眉毛拧成疙瘩。“哦！是吗，哎，老了，老了。”老爷爷笑呵呵地说。我接着说：“爷爷你哪里老啦，你说话这么有活力，就是你如果多吃些东西，我觉得您应该还不到五十岁咧。”我伸出五只手指比画着。“呵呵，是吗。丫头上几年级了，嘴像抹了蜜似的。”爷爷笑出了声。“我上五年级了，爷爷，你的子女有经常来看您吗？”“有，有。”爷爷抓住了我的手。“那您觉得您生活的幸福吗？”我放大了声音。“这呀，我还是很想回家里的，我儿子说等他出差回来。就把我接回去。”“这样啊，爷爷，那我祝你：身体健健康康，寿比南山。”“好，呵呵”爷爷又笑了。
接着我正准备去访问第一排的一位老奶奶，可老师又下令说：“全部集中，节目马上开始。”我们“嗖”的一声集中了。
节目一共有五个，最令老人们喜欢的就数‘阿q剃头’了，剃头的师傅用鼻涕当洗发液给顾客抹在头上，用的道具“梳子”和“剪刀”有两三个头那么大，还用鸡毛掸子扫掉落的头发，理发师以为会赚到便宜。没想到，最后这位顾客给的是一张假钱。动作真是滑稽而搞笑，我们在一旁笑个不停。我想，要是远在他乡的爷爷奶奶也来看，一定特开心的。
节目结束后，我们就准备返校了。
通过这次前往敬老院，我了解了老人们的生活，真的不像我想象中的那么多姿多彩。这不禁让我思念起故乡的亲人：他们好吗？
敬老院的老人们有一片属于自己的天空，但那片天空并不完美，因为它缺少了——人类生活中必有的亲情。那么，在老家的爷爷奶奶们是否也和他们一样呢？我看着万里无云的天空陷入沉思……
抒情作文天空(篇11)
－－题记
原因很简单：我热爱天空，想自由自在地翱翔在这属于自己的天空，无忧无虑的玩耍．
但我也清楚的知道：世界上有两种翱翔的方式，一种是向地面－－－它代表着堕落，这种飞并不需要付出努力，只需放弃梦想，丢掉欲念，就可以在瞬间跌落，可是，这种方式我不希罕．于是，我选择了另一种翱翔的方式，这一种，则是需要付出努力，是值得令人向往的，追求的，选择这种翱翔方式的人，需要有足够的信心和勇气，需要用力地挥舞着翅膀，要用力地咬紧牙关，拼命地飞，才能到达天空，寻找到属于自己的星梦．
岁的天空，我翱翔着，哪怕羽翼折断了，也会带着伤痛向前进，只因为心中那坚定不移的信念－－－翱翔！
朋友，加油，用力飞吧，让自己翱翔在梦想的天空．哪怕一生只一回，也无悔！
