找春天作文。
在日复一日的工作和学习中，很多人都有组织活动的经历和经验。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，好的活动类范文是怎么写的呢？相信你应该喜欢小编整理的找春天作文，相信能对大家有所帮助。
找春天作文【篇1】
三月的一个星期六，爸爸妈妈说带我去找春天，我惊讶地问：“找春天？春天都躲起来了吗？”
带着疑问，我和爸爸妈妈骑着电动车出发了，一路迎着暖暖的风，真舒服啊！妈妈微笑着说：“这就是春天，春天的风。”啊，原来春天躲在风里。
骑了一会儿，爸爸说：“快看，春天在那里！”我抬头望着爸爸手指的方向，哇，好美啊，小区里绿油油的草地上有几棵白色、粉色、桃红色叶子的树，它们相互交叉着伸展开，娇艳夺目，爸爸说：“这些是樱花，这就是春天，春天的花草树木。”啊，原来春天躲在花草树木里。
我们继续前行，来到了明月湖公园，哇，公园的人变多了，大家都戴着口罩分散在公园的各个角落，有的散步，有的玩滑板，有的钓鱼，有的放风筝，有的聊天，有的拍照……大家快乐有序地在春风里玩耍着，欣赏着春天里独特的五颜六色。
我知道了，春天在我们每个人的眼睛里。
找春天作文【篇2】
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”春天到了，我一边唱着这首歌，一边和爸爸妈妈一起去寻找春天。
找呀找，我们在田野里找到了春天。农民伯伯种的油菜花是金黄色的一片，从远处看，就像一片金色的海洋。从近处看，我发现油菜花有五朵花瓣，中间还有花蕊呢！看着看着，我仿佛也变成了油菜花，穿着金黄的“衣服”。蜻蜒姐姐飞过来，告诉我飞行的快乐，蜜蜂妹妹飞过来，告诉我生活的乐趣。田野里的果树笔直笔直的，像站岗的士兵。
找呀找，我们在公园找到了春天。公园里的小溪“哗哗”地流着。公园的花都开了，五颜六色的花，真好看！瞧，喷泉池里还有几条小鱼哩！
找呀找，我们在广场找到了春天。路旁的柳树姐姐在河边梳理着绿色的长发。满树的桃花粉嘟嘟的，好像穿上了一件粉红色的纱衣，真美！还有许多小朋友在广场放风筝、骑自行车、溜冰……
找春天作文【篇3】
今天学校组织我们到郊外去游玩，去寻找春天。
走在路上，我心里想？春在那里呢？
抬头远望，春天在山上。山穿着一件绿色的外衣，衣服上点缀着五颜六色的花点：有红的、黄的、紫的……看上去像春姑娘撒下的一粒粒种子。
近看，春天就在树上。长出翠绿嫩芽的穿天杨，一条条树枝直冲云霄，满树的嫩芽像是用画笔点出来的，真奇妙，真漂亮。
春天还在粉红色花朵的桃树上。美丽的桃花，朵朵散发出诱人的香味，引得蜜蜂“嗡嗡”乱飞，一会飞到这朵花上，一会飞到那朵花上，忙碌不停。
春在大地上。田野一片片黄灿灿的油菜花，像蜜蜂王国，数也数不清，随着风儿摇动。绿油油的麦苗，散发着春天的气息，像一块块绿色的地毯。
绕过几道弯，穿过几个小水沟，我们终于到达了目的地。队伍一解散，同学们像小鸟一样奔向河边。
清澈见底的河水碧绿碧绿的，哗啦啦地流着，一块块大小不一的石头在河水中被水冲刷得干净、平滑。河里有小水虫、螃蟹、蝌蚪。黑黑的长着长尾巴的蝌蚪，是怎样变成青蛙的呢！我要逮几只小蝌蚪，回家观察它的变化。我把手伸进河里，冰冰的、凉凉的，过一会儿就觉得热了。小蝌蚪在水里游来游去，我用手一捧，它就游上来了，我逮了一只给张晨雨，再逮了几只小心翼翼地放到桶里。小蝌蚪在水中欢快地游来游去，哦！我明白了，春天就在小河中。
在暖暖的阳光下，大家围成一圈，把东西拿出来一起吃，你吃我的，我吃你的，特别开心。然后大家又一起做游戏。从同学们欢快的笑语里，从同学们红红的脸蛋上，我突然发现了春天就在他们明亮的眼睛中……
找春天作文【篇4】
春天在哪里？我好奇地问妈妈。妈妈说：“春天就在我们身边，细心的孩子会发现她。”
我和妈妈去野外找春天，我走到柳树下，看见长长的枝条，水封摆动，我想那是春姑娘的头发吧。我走到野花那，野花上挂着晶莹剔透的露珠，我想那是春姑娘的泪水吧。一大片油菜花，给大地铺上了金灿灿的地毯。成群的蜜蜂在空中飞舞，忙忙碌碌地采蜜。各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像是在欢迎春姑娘的到来。
在这幅美丽的图画中，还有我和妈妈在放风筝，春姑娘送来了春风，把我们的风筝吹得很高很高。风筝在半空中，好像在对春姑娘说：“谢谢你把我变成小鸟，让我可以自由飞翔。”
啊！原来这一切就是春天。她真美，美得像一幅图画。
找春天作文【篇5】
今天中午吃过饭，我和爸爸在操场上散步。爸爸突然说：“这么冷的天，春天什么时候才能来呢？”
我说：“春天肯定就在我们身边，不信我们可以找找看。”
于是我们就来到了草坪上去找春天。爸爸说：“看啊，放眼望去一片枯黄，哪里有春天的迹象呢？”我没有理爸爸，专心地在草坪上搜索着。“爸爸，快看，这里有春天！”我在草坪边缘上看到石缝里一簇小草，叶子嫩嫩的，微微有些泛黄，连忙大声喊爸爸。爸爸微笑着说：“春天果然被你找到了！还有吗？”
我蹲在草地上，用手扒开枯黄的草丛，发现紧贴着地面的枯草根边有几根嫩嫩的小草，根部还泛着白色，看上去胖乎乎、水灵灵的，草尖泛着鹅黄，好像只要挺一挺身就能钻出草丛，来到地面似的。
我们继续寻找着，越来越多的“春天”被我们找到了。爸爸又把我带到紫藤萝旁边，让我看一看能不能从这里找到春天。我仔细地看着这一片紫藤萝的枝干，没有发现什么特别。这时，爸爸指着枝条上花苞似的东西问我：“这是什么？”我睁大眼睛把树枝拉到面前看了看，紫色的嫩芽似乎能流出水来，如果天气再暖和点就该抽叶子了吧？
爸爸望了望天空说，春天不仅在地面上，还在天空中。我抬头看了看天空，并没有发现什么迹象。爸爸说：“听听空中有什么声音？”啊，我听到了叽叽喳喳的鸟叫声，似乎比前几天更欢了，大概是因为春天快来了，它们在唱《春之歌》吧！
虽然春天还没有到来，但我们已经找到了许多春天的迹象。我想春天一定不会远了。
找春天作文【篇6】
春姑娘悄悄地来了，她在我们的校园留下了春的痕迹。让我们观察春的变化。
校道上，是春的一个脚印。两旁卫士般的大树挺立着，它那枯黄的叶子在春的来临前落下了，那光秃秃的粗壮的枝干抽出了嫩绿的新芽仿佛一件春的衣裳。春风一经过，大树就摆摆手，好像一个老顽童。大树脚下的绿叶丛在阳光的照耀下，闪烁得和沙滩上的蚌壳一样，仔细寻找，不时有几朵小花探出头来，香气芬芳扑鼻，又好像在互相争芳斗艳。“叽叽喳喳”鸟叫声荡漾在校园，此起彼伏，时而像小溪般清脆，时而像风吹山谷般优美，构成一曲婉转的歌曲，原来是小鸟回巢，为自己唱欢迎曲呢！
春的香味笼罩在小花园里，花园里明晃晃的，有红，有绿，有黄……一条小路旁的绿丛中断断续续有几朵小花在风中摇曳微笑欢迎路人。引人注目的柳树在春风的吹拂下，它那绿色的“秀发”是那么柔顺，那么漂亮，那么自然。
放眼望去，一片绿色，有些单调，可春天的校园里同学们就别有一番风味了。
教室里，朗朗的读书声令人着迷，春风停了，鸟儿不叫了，都在欣赏同学们动听的读书声。一缕阳光从窗外投进教室里，射在翻动的书页上，照在同学们天真而快乐的笑脸上，暖洋洋的……
