编辑已根据您的需求整理好了一篇标题为“小学德育副校长述职报告”的文章。无论是学习还是工作,我们经常需要撰写报告,报告的目的包括汇报工作、反映情况、提出建议、回答上级机构的询问等。那么,如何写出一份高水平的报告呢?我们致力于为您提供更多的企业管理和创新经验。...

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小学德育副校长述职报告

2024-01-08

小学德育副校长述职报告。

编辑已根据您的需求整理好了一篇标题为“小学德育副校长述职报告”的文章。无论是学习还是工作,我们经常需要撰写报告,报告的目的包括汇报工作、反映情况、提出建议、回答上级机构的询问等。那么,如何写出一份高水平的报告呢?我们致力于为您提供更多的企业管理和创新经验。

小学德育副校长述职报告 篇1

尊敬的领导和各位老师:

大家好!我是某市某小学的德育副校长,今天我来向大家汇报一下过去一年来我所负责的德育工作。

一、工作回顾

在过去的一年里,我们积极推进了学校德育工作的深入开展,为小学生们的身心健康和全面发展创造了更好的条件。具体工作如下:

1. 加强课程建设

我们注重德育课程的创新和开发,将各种德育内容融入课程体系中,让学生在不断学习的同时,获得全方位的德育教育。在学校德育课的组织和教学过程中,我们提倡学生自主学习、合作探究,并为学生设计了一系列丰富多彩的活动和教学实践,以此激发学生的学习兴趣。

2. 强化德育管理

我们注重德育管理的标准化、规范化、科学化,完善教师的德育管理制度,制定了一系列德育工作管理的规范文件,包括德育纪律管理要求、学生行为规范等。同时,我们还定期组织教师开展德育督导和评价工作,及时发现问题,建立健全完善的激励机制,提高教师的德育工作意识和能力。

3. 加强家校共育

我们积极向家长和社会宣传普及德育观念,加强家校合作。学校定期举办家长会,邀请家长与教师对学生德育工作进行交流和讨论,提供了家庭教育的参考意见。同时,在学期的各种活动中,我们也邀请家长积极参与,通过与学生亲子互动,营造良好的家庭教育环境。

二、存在问题

在推动学校德育工作发展中,我们也面临着一些困难和问题,主要表现在以下几个方面:

1. 教师队伍建设仍需加强

一些教师对于德育特别是心理德育的教育理念和方法还不够深入。同时,部分教师在德育工作中存在盲目性和主观性,需要更加规范和科学的管理和指导。

2. 规划和评价机制待完善

学校德育规划和评价体系还需要进一步建立和完善,有效的德育规划和监测体系是高效开展德育工作的基础。评价机制也需要更加公正科学、客观评价,使评价结果具有可靠性和权威性。

三、下一步计划

根据以上问题和困难,我们提出了以下的改进措施:

1. 教师队伍建设

加强德育师资培训。举办教师心理德育与辅导培训班,提高教师德育意识和德育教育知识水平,增强教师的责任意识,提高教育教学质量。

2. 规划与评价机制

构建完善的德育规划、实施和评价机制,根据学生的特点和兴趣爱好,制定个性化的德育计划,完成差异化德育教育。

3. 加强家校共育

建立健全的家庭教育宣传机制,创新家校共育的形式,促进学校和家庭的高度融合。通过家庭教育会议、专家座谈会、亲子教育等活动,提高家长的德育知识和家庭德育意识,搭建家庭教育交流和沟通的平台。

四、总结

通过一年的努力,学校德育工作取得了一定的成绩,但也存在不足和问题。为了更好地发挥德育工作的作用和效果,我们将以更加积极的态度认真落实好下一步的计划和措施,为学生的成长和全面发展提供更加有效和稳定的德育服务。

小学德育副校长述职报告 篇2

尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长们:

我是这所小学的德育副校长,非常荣幸向大家汇报我一年来的工作。

作为小学德育副校长,我的工作是确保学生们在校园里获得良好的品德教育。在过去的一年里,我和我的团队一起努力,为学校的德育工作做出了积极的贡献。

我们组建了一支有经验、有能力的德育团队,负责推广教育理念、加强师资培训、制定并完善各种学生规章制度、开展形式多样的德育活动和德育教育实践等工作。在这些活动中,我们注意到每一个孩子的特点和需求,尊重孩子的个性和心理,关注每个孩子的成长和进步。

我们采用多种不同的方式,为学生提供精彩的德育活动,包括演讲比赛、班级礼仪培训、个性化案例分析和讨论等。这些活动不仅增加了学生们的自信心和表现力,同时也激发了学生们积极参与集体生活、关注集体荣誉的意识。

我们特别注重与家长之间的沟通和合作,组织了家长会、家访等活动,通过与家长们的密切联系,我们了解到家长们对于孩子望子成龙、心系未来的牵挂和担忧,也让家长们更加放心信任我们,愿意和我们一起帮助孩子成长。

我们积极参与各种学科、社团、举办各种公益服务活动,培养孩子们的合作、爱心、公益意识、责任感等品质,也让孩子们在与社会的接轨中更快储备不断。

最后,我要感谢我的团队、领导、老师和家长们给予我的信任和支持。我们将继续努力,为学校德育教育工作做出更大的贡献。谢谢大家!

小学德育副校长述职报告 篇3

树立科学发展观、正确政绩观,注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。

1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律从教育超市购置,电教设备由电教站统一招标,保障了学校各项后勤供应和装备要求。

2、搞好校产校舍维护维修。通过公开招标,进行了学校西墙更新、实验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。

3、组织做好学校各种活动的服务性工作。如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等。

4、组织做好师生保健,落实晨检、午检制度,传染病流行。

5、精心组织,做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。

6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。

7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。

8、一丝不苟地做好建设平安校园工作。

(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。

(2)、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。

(3)、组织抗震、消防疏散演练。

(4)、每学期组织一次安全讲座和普法讲座。

(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。

(6)、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。

(7)、严格控制外来人员和车辆进入校园。

(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。

(9)、xx市xx大队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动,对违章车辆进行查处,保证了集体乘车学生安全。

(10)、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作,有效防止了事态萌发和扩大。

小学德育副校长述职报告 篇4

(一)、规划机制。学校所有规划都体现德育为首,都有德育内容。

(二)、管理机制。德育工作重在管理,重在落实。

目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任书,学期末总评兑现。

一年来,以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨,进一步提高他们的工作实效。同时,建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。

总之,学校各项工作都充满生机和活力,但我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。

小学德育副校长述职报告 篇5

自觉遵守上级关于廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照教育局要求,由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标,并有教育局纪委全程监督。在今年的绿化改造、实验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍维修等数额较大的项目中,我一心为公、两袖清风,严格执行招标程序,同各施工单位和商家讨价还价、精打细算,为学校节省了大量资金。

由于自己业务水平有限,管理经验不足,政治学习不够深入,工作中难免出现失误,今后在各级领导的关怀下,在同志们的帮助下,我会做得越来越好,为xx教育的发展,实验小学的腾飞,做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年x月x日

小学德育副校长述职报告 篇6

小学德育副校长述职报告


尊敬的校务委员会的各位领导,大家好!


我是某小学德育副校长,今天我非常荣幸地站在这里,向大家汇报过去一年的工作情况。在过去的一年里,我积极投入工作,牢记使命,认真履行职责,致力于提高学生的道德素质和综合素养,形成良好的品德风尚。下面就是我的工作


一、建立和完善德育管理体系


作为德育副校长,我非常重视建立和完善学校的德育管理体系。在过去一年里,我主持召开了多次德育管理会议,明确了各级干部在德育工作中的职责和任务,完善了德育工作的规章制度。同时,我还组织了学校各级德育骨干教师进行培训,提高了他们的专业素养和教学能力,从而进一步提高了学校的德育管理水平。


二、加强师德师风建设


作为小学德育副校长,我坚信良好的师德是培养学生良好品质的基础。因此,我着重加强对教师师德师风的培养和管理。我组织了师德师风教育培训班,邀请专家学者给教师们进行讲座,让他们了解到自身师德师风对学生的重要性。同时,我还通过召开教研活动和集体备课,分享教学经验和教育教学心得,引导教师们形成良好的师德师风。


三、强化德育课程建设


为了提高学生的道德素质,我着力推动德育课程的建设。在过去一年里,我组织了德育教师们进行教育课程的备课和研究,制定了符合学校实际的德育课程,注重培养学生的思想品德、社会责任和团队合作等方面的能力。同时,我还积极筹备课外活动,如举办德育主题班会和志愿者活动,让学生通过亲身参与社会实践,提高自身的德育水平。


四、加强家校合作,共同育人


家庭是学生道德教育的重要方面,我非常重视与家长的沟通与合作。在过去一年里,我积极与家长进行联系和交流,组织了家长会,向家长们传达学校的德育理念和教育目标,并征求家长们的意见和建议。同时,我还开展了家庭教育讲座,邀请专家学者给家长们进行指导,帮助他们更好地参与孩子的道德教育工作。


五、加强学生德育管理


作为德育副校长,我要求学生们始终遵守学校的纪律和规章制度,注重培养学生的思想道德品质。在过去一年里,我加强了学生的德育管理,对学生进行了积极引导和教育,制定了学生考核制度,建立了学生德育档案,定期对学生进行品德评价和奖励,增强了学生的道德责任感和自律意识。


总结一年的工作,我深刻认识到德育工作是一项重要而艰巨的任务。在新的工作年度里,我将更加努力地工作,不断提高德育工作的质量和水平,为学校的德育事业做出更大的贡献!


小学德育副校长述职报告 篇7

根据学校领导班子分工,分给我的工作是分管学校的德育工作和高一、高二年级组工作。一年来,在上级教育部门和学校领导的指导和关怀下,在全体教职工的支持下,严格履行自我的职责,拓展思路,强化管理,扎实工作,不断提高育人质量,学校德育和常规管理工作取得较大的提高,学校环境安全稳定,为学校的教育教学工作顺利进行供给了保障。根据教育局党委的部署,现将近一年来的思想、工作情景向组织做如下汇报:

一、政治思想状况

1、贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情景。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和求真务实思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高自身的领导素质和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,异常是认真贯彻党的教育方针,能够为工读学校的改革和发展献计献策,并进取实施改革措施,取得了必须的成效。在工作中与时俱进,开拓进取。能够进取调动广大教职工的工作进取性,使广大教职工紧紧围绕在学校领导班子周围,为学校的振兴贡献自我的力量。

2、加强自身建设,实行民主集中制的情景。打铁还需自身硬。要做好领导工作,首先要在群众中有威信。我能够严格要求自我,自觉学习,不断提高自我各方面的本事和水平,努力使自我的一言一行都让群众服气。一是加强政治学习,提高理论水平。自我进取参加中心理论组学习,自我还利用业余时间,学习党的路线、方针和政策,学习邓小平理论,学习三个代表思想,学习党的十八大报告精神,学习新党章,并做了很多的自学笔记,撰写了体会文章,用以指导自我的实际工作,不断提高自身的思想素质和理论水平。二是刻苦钻研业务知识,提高自身的业务本事。

3、艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法的情景。在工作中自我时刻以员标准严格要求自我,能够做到吃苦在前,享乐在后,在我担任领导干部期间,所有的荣誉都让给了其他同志,从来没有和同志们因为荣誉问题发生过任何矛盾。在工作中自我能够模范遵守学校的规章制度,同时,对违反学校规章制度的同志一律按照制度去处理,做到坚持原则,不徇私枉法。在实际工作中发挥先锋模范作用,树立自我的威信。在生活中,也能够严格要求自我,模范的遵守国家的法律、法规。

二、履行岗位职责情景

(一)加强班主任培训和管理

加强班主任队伍建设,帮忙班主任掌握先进的教育理论,提高班主任的工作水平,让班主任更好地应对新形势下的学生思想教育工作,我处以德育研究课题为抓手,提升了班级管理的精细化。

1、制定班主任考核方案,实行了班主任工作量化考核制度

2、经过发放材料(如何培养班干部、励志小故事、优秀班主任事迹等)拓宽班主任视野,提升班主任本事。

3、经过认师傅,以老带新等方式,帮忙年轻班主任迅速成长。

(二)强化主题班会和德育专题活动

先后对学生开展了以感恩、安全、礼仪、校规校纪、关于爱滋病预防、拒绝毒品的相关知识为主题的教育活动,让学生掌握了相关的知识,在思想上能够构成正确的认识,加强了对自身的要求。围绕感恩、自信教育及构建和谐学校、行为规范养成等德育专题,开展了一系列德育活动:

1、邀请白塔消防大队黄少杰警官为我校全体学生进行了一次消防安全知识教育讲座。

2、邀请辽阳市红十字会副会长温炳强为我校高一新生进行了一次自救自护知识培训。

(三)强化常规检查

本着自律、自立、自强的自我教育理念,政教处加强了一系列常规管理的措施。

1、加强了班主任的例会制度。每周一次政教处例会,一次年级班主任会,间周一次全体班主任会。

2、在做好学生常规管理的工作的同时,做到了管理工作的更加精

细化,加强了学生良好的行为习惯。

3、建立健全了各年级学生自主管理委员会,并展开工作,到达了必须的效果。

4、尤其加强了手机、打架、谈恋爱、吸烟四大方面的管理。

5、开展规范班评选活动,指导、支持、配合班主任改善班级环境,到达香化、美化、艺术化的环境育人目的。

(四)结合德育特点开展了丰富多彩的活动

我校努力贯彻《公民道德建设实施纲要》精神,进取经过各种载体开展活动,努力培养学生诚实、尊重、负责、合作、自律、坚韧、礼貌等道德品质,开展了形式多样的社会实践活动,并取得了良好的效果。

1、组织部分学生参加了教育局组织的普通话宣传周活动,

2、对20xx级高一新生进行为期四天半的军训。经过军训锻炼了学生的身体素质,加强了学生的国防意识、道德规范意识和组织纪律观念。

3、组织学生参加了心连心走进二高中大型公益活动。

4、组织学生到韩国进行文化交流活动,使学生体验异国文化,开拓了视野。

5、学生社团工作蓬勃发展,已组建学校广播站、襄平书院报修改部等社团,下学期开始组建新一批社团。

6、召开了我校第41届田径运动会,培养了学生团队意识,拼搏精神,坚韧不拔的毅力。

8、进行了高一、高二年级的跳大绳比赛,既培养了学生们的团队意识,又适当地锻炼了学生的身体(因场地原因推迟)。

9、继续在高一年组开展体育选项教学,改变了一节课、两个球、学生教师全自由的课堂局面。效果很好,学生兴趣很浓,喜欢上了体育课。

10、本着不让任何一名贫困学生因为家庭困难而失学的理念,切实做好了学生贫困助学工作。

小学德育副校长述职报告 篇8

一、加强德育队伍建设。

通过政治学习、24小时值班等制度在全校范围内创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作。加强班主任队伍建设,开展每月一次的班主任工作汇报制,根据我校实际情况制定了班主任培训方案,参加__市班主任培训班,提高班主任管理水平。各学科教师能进一步挖掘本科教学中的德育资源,发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,有机渗透和有效整合,提高学生的道德水准。

二、规范养成教育。

认真学习新的《小学生守则》、《日常行为规范(修订)》要求,促进学生全面发展;开展争创流动红旗为载体,加强班级管理,进行日常行为评分,建立统一的扣分标准,重视值日岗队伍建设,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,基本做到五有:课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步。

三、开展良好班集体创建活动。

实践证明,一个良好的.班集体是学生健康成长的必要因素。各班能认识班集体作用的基础上,形成了以班主任为主,其他任课教师积极参与的创建机制,营造了良好的校风、学风、班风,不断激发了广大学生的集体荣誉感,使人人有方向,班班有目标,促进学生良好的常规。本学期评出六年级和m2、职技班为校级良好班集体。

四、注重三结合教育。

一是整合德育人力资源,发挥学校关工委组织、法制副校长、校外辅导员及社会各界人士对青少年学生的教育作用。二是组织校园开放日活动,开设手语讲座、开放课堂等活动,密切家校联系,增强家庭教育的功能。三是充分挖掘社区教育资源,利用爱国主义教育基地,组织学生参加社会实践,参与社区服务,使学校德育小课堂与社会生活大课堂有机地结合起来,使学生成为社会化的人。

五、开展德育主题教育。

德育活动系列化、主题化、规范化,以四抓为原则,使学生养成良好的卫生、生活、学习习惯,形成规范的校风、班风和学风。

常规教育创新化,专题教育特色化,针对各年级学生的身心特点,有针对性地开展各项活动。

六、主要活动:

1、第二届春季校运会暨__市第二届特殊奥林匹克运动会。

2、深化安全文明校园的创建活动。

一是认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,大力宣传《预防未成年犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》;二是大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作;三是加强教师的值日制度,避免因管理不力而引发的安全事故;四是严格门卫管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校;五是加强住宿生的一日常规训练,严格规范住宿生的管理制度;六是落实安全工作责任制度,定期检查校舍、教育装备和活动设施,防患于未然。七是通过板报、专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,提高学生的卫生意识。八、签订岗位安全责任书。

3、努力推进心理健康教育。

逐步建立以两位国家级心理咨询师为中心、以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,完善心理咨询室工作制度。

4、青春期教育。

青春期是人成长和成熟的一个重要阶段,也是一个人的身体素质,思想品德,理想情操,知识才能基本形成的一个关键的时期。本学期,德育处组织了讲座、观看青春期电影、图片展等活动,各班也相应开展教育。

小学德育副校长述职报告 篇9

作为学校的一名政工副校长,我始终把德育工作放在各项工作的首位来抓。在努力完善德育工作的各项制度的同时,我始终把德育基地的建设作为德育工作的重要载体。经过几年来的努力,我校共建立了4个可行的基地:其一是龙潭寺旅游基地,其二是威远东沟的学农基地,其三是威远水泥厂参观基地,其四是校内东墙外的苗木培植基地。这几块基地的落实与实践,为学生们培养多种兴趣,扩大眼界,增长知识技能提供了较好的空间。在日常工作中,我把狠抓学生的养成教育当成我工作的重点。并充分利用节假日、纪念日开展各类少先队活动。每年的三八,五一,六一,七一,十一是我们集中开展活动的切入点。从一毛钱捐献到为地震灾区捐款写信,从小小主题对会到大规模的集体默哀。每一次活动都在孩子们的心中留下印记和色彩,每一次活动的成功也让我在内心深处找到踏实和慰藉。

其次,我负责学校的安全工作。为了认真贯彻各级教育部门有关安全工作的文件精神,把工作落到实处。我认真学习文件精神,领会实质,并根据年初开原市教育局安全工作责任状的要求,结合本校的实际情况,制定了我校自己的安全工作方法及措施。对于学校易出危险事故的地段和设施,我们定点定人负责,同时也与教师签订了安全工作责任状。近三年中,学校没有一起安全事故发生,为广大师生创造了一个良好安全的工作学习环境。

体育卫生工作也是我分管的。这学期我集中主要精力狠抓了镇级运动会的召开,从筹划、发动、开展到结束,历时一个月,为迎接北京奥运会的召开,作出了应有的鼓动与宣传,同时也为活跃我校的校园文化生活涂上了浓墨重彩的一笔。除此外,我们开展了阳光校园舞的学习与推广活动。开展了体育达标验收工作。在卫生方面,我们紧紧围绕上级教育部门对卫生工作的指导,及时开展卫生安全常识的教育普及,抓日常学生卫生习惯的养成,并结合常见病传染病的防治工作,结合值周工作,多次进行卫生检查与抽查。几年来,学校的校园环境和学生的个人卫生情况一直处于良好状态。

我还负责学校的总务后勤工作,均按照学校的总体要求开展工作。

小学德育副校长述职报告 篇10

经教育局党委考察任命,我于20xx年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。此刻,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。用心协助李殿忠校长和李雪副校长搞好校园的管理工作,抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

20xx年5月以来,校园先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师校园德育工作管理研讨班班上交流。

20xx年4月,校园又一次被评为区寒假工作先进单位。

作为校园的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

和校园其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把校园发展作为第一目标。勤政,把真抓实干作为第一追求。廉政,把清正廉洁作为第一职责。

我一向持续着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。

今年8月底,校园新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

1、人员调整:

针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对校园德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强。教导处的工作更专注于教学。总务处和财务室的服务潜力得到加强。德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。

2、建章立制:

针对校园的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对校园的各种制度进行了梳理。重新制订了校园的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

3、制定规划:

对“双高普九”中出现的校园办学特色缺乏学生参与的状况,结合校园的实际,确定艺术教育、快乐体育为校园的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。

此刻,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。校园师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,校园领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,校园管理越来越走向正轨。

本年度,校园主要开展了如下德育活动:3月精神礼貌月。清明礼貌祭祀活动。“慈善一元捐”活动。市礼貌学生评选活动。举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式。大队委竞聘仪式,组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了校园政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。

自分管校园德育工作以来,自己在实践地过程中对校园的德育和自身工作状况一向在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改善。

1、工作态度上,创新精神不够。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,个性是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

1、自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,思考发展有思路,推动发展有办法。

2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设职责制。在思想上,刻苦磨练意志。在工作上,不畏艰难,勇挑重担。在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事。少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗。

回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其校园所取得的成绩:

一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作。

二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神。

三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我带给人生更广阔的舞台。

借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

小学德育副校长述职报告 篇11

一、德才表现

1、德

政治目标明确,政治立场鲜明。能坚决拥护中国共产党的领导,忠于人民的教育事业。认真学习党的各次全会精神,深入开展学习党的群众路线教育实践活动,用以指导教育教学工作。能将思想政治学习教育始终工作贯穿于教学和行政工作之中,做到既教书又育人。与同事和睦共处,互助友爱,尊重领导,热情待人。能服从组织和领导安排,爱岗敬业,乐于奉献,积极要求上进。

2、勤

作为学校分管教育教学、德育工作及职称评聘的副校长,我从来没有无故缺席、迟到或早退的现象发生,哪怕是病假也很少请假,真正做到“以校为家”。一年来我每天都是7:50前到达学校,5:00后离校,对各级各类举行的会议、教研等活动更是如期参加,认真履会。假期带值班总是身先士卒,率先垂范。真正做到勤字当头,给老师们树立了一个模范。

3、能

我始终坚持学习,努力提高个人修养,提高领导艺术水平,不断地充电、充实自我。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折、不畏首缩尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢,坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把问题上交。同时还把自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。一年来,本人多方协调,积极协助校长抓好中心幼儿园市级示范园申报验收工作,文明城区乡村少年宫的测评工作及省教育两项督导工作,抓好学校教育教学常规管理的规范化、制度化、科学化。坚持每周至少下基层校听课2次、督查一次,认真做好教师职称评聘与岗位设置等各项工作,受到广大教师的充分肯定和赞扬。

4、廉

任职以来,我能自觉按照党的`反腐条例严格要求自己,严以律已,廉洁从政,从来没有私心杂念,得到广大教师的充分肯定。

二、不足之处

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,理论的学习,业务的提升,工作水平的提高有待进一步加强;对教师的思想工作还不够深入,关心方面尚有缺失;个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

三、努力方向

1、进一步在“落实”两字下功夫,强化“品牌”意识,不断提高学校的竞争力、生命力。

2、不断提高自己的理论水平和管理水平,提高自身综合素养。

3 、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

4、加强改革创新意识,逐步完善学校教科研制度,强化“科研兴校”意识。

回顾过去,问心无愧;展望未来,热情满腔。“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导,教师的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教学工作,使自己能更进一步把工作做得更好。最后我想以四句话来勉励自己:做人讲“德”,做事重“责”,业务创“特”,心胸莫“窄”。

小学德育副校长述职报告 篇12

在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:

一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设

发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。

定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的`“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新店小学学生在校一日常规》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。

四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道

1、办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

五、存在的问题

1、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

2、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

六、今后工作设想

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。