拥抱青春作文精品十二篇。
作文就像是一座开放的剧院，它让我们有机会展示真实的自我。通过写作，我们可以激发勇气去探索未知领域，追求变革的机会。只有我们仔细观察生活的方方面面，才能从中发现那些被隐藏起来的珍贵宝藏。那么，我们应该从哪里寻找那些值得推荐的优秀作文呢？希望以下内容能够启发和帮助您，提供一些可供参考和借鉴的作文。
拥抱青春作文(篇1)
体训那天下起了雨，雨并不大，不过是灰蒙蒙的天空中偶尔飘落的细丝，轻轻落在脸颊上、脖子上、手臂上，泛起一阵凉意。老师看了看天，说，雨不大，反正都是朝气蓬勃的年轻人，身体倍儿棒，不如我们再跑一组吧。
就这样，我们投身雨中，跑过操场，跑过跑道，跑过不久前积起来的小水洼。冬日的风迎面扑过来，刮过温暖的脖颈，惹得我一阵鸡皮疙瘩。
雨越下越大了，渐渐地，细丝织成了银色的薄纱，风也比方才冷上许多。风里夹的似乎并不是雨，而是冰凉的刀片，一下又一下，刮得双颊生疼。老师显然也注意到了这雨势，却并没有让我们停下来的意思，而是冲着我们喊：“快一点，再快一点！不过是一点点雨而已，青春年少，有什么胆怯的！拼一把！跑起来！”
双腿在奔跑之中麻木了，被风灌得生疼的耳朵也麻木得听不到耳边的风声。我使劲摇了摇头，想把自己从麻木的状态中扯回来。这并没有什么用，我的双腿却不由自主地减缓了速度。
雨愈发密集了，像帘，砸落在地上、脸上、手上，淅淅沥沥地。我迎着风奔跑，感觉到前所未有的疲惫。因呼吸不畅而造成的缺氧让我头昏脑涨，双眼发黑，我努力维持住平衡。我不行了，真的不行了，让我停下吧——我的内心呐喊着，口中却只顾着喘气，一点声音也发不出来。
隔着雨帘，老师的声音从遥远的前方传来，听不真切但是十分响亮有力：“最后五十秒了！年轻人们放开来跑啊！正值青春，要拼的东西可多得去了！拼起来！跑——起来！”
这话令我昂然奋起，此时不拼，更待何时？不就是冰雨么？我有的是放手一搏的资本，还怕你？我咬牙，提着两根“铅柱”向前奔去，硬是挤到了队伍的前头。
雨势渐大，敲进心头，一句话也不断在脑海里循环播放：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”可不正是这样么？恰逢青春的我们有的是朝气，有的是梦想，有的是放手一搏的资本——年轻，有什么不能拼搏的呢？难道要等到“鬓已星星也”的时候，才悔悟年少为何不有为？
让我们拥抱风雨中拼搏的青春！
拥抱青春作文(篇2)
每个人的青春都经历过失败，这条人生的路上，可能充满了好奇，充满了荆棘，充满了美好，但同时也有失败的痛苦与失望。
六年级时年少气盛的我非常的自信，老师常说自信过了头就是自负。那是在一次数学考试上，那张卷子中的题目异常的简单，一下子就把所有答案写完了，连算数都是用脑子在算，老师发下的草稿纸都是空白的，离考试结束还剩半个多小时，又不能提前交卷，所以就在草稿纸上画画，直到收卷了。
当老师拿着试卷进入教室，我有些激动，又有些紧张，心里想着：这次这么简单，一定不会出错的，相信自己。老师叫同学把卷子发下，我看到卷子时，大吃一惊，才五十多分，连及格都没考到，怎么可能？我着急的看了看试卷中的名字，是我的啊，那分数犹如一把刀，深深的刺到了我的心里，我的心情低落极了，几乎快哭出来了，老师在讲评这次考试中，我连抬起头的勇气都没有，感觉身体都不是自己的了。
下课时，老师突然点名让我留下来，其他同学都先回家了。我心想：老师一定会骂我了，上次考了个全班第一名，这次连及格都没有，完了完了。看着远处老师将要来了，我的腿发抖着。老师刚进来，并没有骂我，坐在我旁边拍了拍我的肩膀说一次考试而已，没关系了，下次一定要仔细一点，不能太自信了。这次你考的这么差知道为什么吗？你的计算题包括填空题中的计算题几乎全错了，不是少了小数点就是没算对，应用题中大题目连单位也没有带上去，这下就扣了多少分了。在她的分析下，我也认识到了自己的不足，渐渐变得没那么失落了，暗暗决定：下次一定要努力，不能再犯同样的错误了，不再过于自信，过于骄傲了。老师最后对我说加油吧，我相信你下次一定可以的，回家吧。我点点头，与老师告别。
我的青春里有过失败，从失败中我也认识到自己的不足。一次的失败不算什么，俗话说失败乃成功之母，一次的失败只是个意外，在失败中认识到自己的不足才是重要的。
失败其实没有那么可怕，可怕的是你不能从失败中走出来。其实也没有喜剧与悲剧之分，如果你从悲剧里走出来，那就是喜剧；如果你沉溺于喜剧之中，那就是悲剧。
让我们勇敢面对失败，走向成功的彼岸吧，青春就勇敢的去闯，勇敢的去拼，不要让自己后悔。
拥抱青春作文(篇3)
一日之计在于晨。如果我们把人生当作一日，那青春就是晨。迈入青春，我们告别了童年的幼稚，迎接着少年的成熟，在这个承上启下的生命历程中，我们享受着欢乐，承受着烦恼。
在人的一生中，父母永远都是我们翅膀下的风，正是因为他们的支持，我们才能展翅高翔。然而：进入青春期的我们叛逆性增强，与父母间爱的冲突随之而生。我们渴望独立，有自己的小秘密，甚至是一个自己的世界。无数的渴望使我们和父母之间锁上了一把把无形的锁，使父母觉得两代人仿佛是两个世界的人。为了了解我们，他们一次又一次地试图打开那一把把锁，而我们却觉得他们过分干预、侵犯隐私、专制独裁，对父母不满的情绪蒸蒸日上。可怜天下父母心。在父母的眼中，我们永远都是一个不谙世事的孩子，不管他们怎样做，他们的出发点始终都是爱。所以我们应该谅解他们，不能与父母闹情绪，而应以沟通交流的方式使两代人互相了解，从而化解冲突，使两代人的爱得到升华。
校园生活是我们青少年生活的主旋律。一滴水，只有放进大海才不会干涸，一个人只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这就要求我们要学会与他人交往，团结合作，同时也要竞争。在与他人交往中，我们要真诚坦率地对待他人，尊重他人。在与异性同学交往中，要自然大方，建立纯洁的友情。作为知识的传播者老师，他们在三尺讲台上挥洒着他的青春，为我们输送着知识，所以在与老师的交往中，我们要尊重理解老师，关心老师。作为一名求知的学子，学习中肯定会遇到一些学习难题，这就要大胆提出和老师、同学们一起合作探讨，集思广益，及时解决学习中的问题，而在合作中，我们也需要竞争，毕竟，竞争是前进的动力。当然，竞争也会带来一定的压力。这就要求我们要培养良好的心理素质，积极面对竞争的压力，采取正当的方式来应对竞争。
天下兴亡，匹夫有责一句话道出多少天下豪杰的爱国心声。在21世纪这个知识、科技大爆炸的时代，我们要努力掌握科学文化知识，肩负起21世纪的接班人的重任。然而，面对各种不良诱惑的浪潮，不少青少年朋友们还是被冲垮了。要解决这一问题，就要求我们从小树立崇高理想，并为之不断奋斗。从盘古开天辟地到如今的知识爆炸，信息革命，多少年多少代，多少志士仁人都从小树立了远大理想。我国古代的班超、岳飞、李明珍，近代的孙中山、毛泽东、周恩来等无不都是少年立志，并为之不懈奋斗最终成就丰功伟业的楷模。青少年朋友们，让我们树立崇高理想，并为之奋斗，做一名合格的接班人，为民族争光，为祖国争光，把祖国建设得更加美好!
春天不去播种，秋天就不会有收获。年轻的我们应该把握好美好的青春时光，拥抱青春，健康成长!为祖国的现代化建设贡献自己的力量。
拥抱青春作文(篇4)
十二年记忆，仿佛微风吹拂后的青草纤纤。坠落柔软白云，顿时间步入青春。——题记
跳跃的手指，弹奏一曲蓝色盛夏，熟悉的旋律紧扣着心弦。常常会回头仰望童年天空，美丽的星辰，夺目而耀眼的星星，一瞬间划过天际的流星……一切的一切，一切的美好，只是事过境迁，不再属于我。占为己有的贪欲，在心中累积，沉重到难以喘息。低吟浅唱，敲击伏笔，不知如何用文字表达心中的失落，或许是昨日的离别，或许是沉痛的打击。沉迷于昨日的美好，淡忘了前面那漫长的路途。
难以自拔的情绪，心情低谷。刹那间，回想儿时长大的梦想，貌似没一个夜晚都坐着成长的梦。然而，为什么梦实现了，却不希望这情愫永驻。淡然一笑，既然在成长道路上前进，加快脚步，何乐不为呢？步入青春，既然告别童年，为什么不洒脱一些，把这童年的时光珍藏在心中，角落徒劳的寻找，放在一旁。抓住青春，才是最好的选择。
仰望天空，大声呼喊。感应，那是青春的心跳，绽放，青春独有的光芒。驻足观望，流苏般的云朵，天空中聚集的点点思绪，一轮火红的太阳。轻轻一嗅，淡淡的香味扑鼻而来。这是上帝给予大千世界的恩典，相信这美丽是永驻的。观赏绽放的昙花，一现的美丽在心中有一道深深的烙印，人间的尤物仿佛只有天堂存在，愿这美丽在天空化为永恒。童年时光是那一朵美丽的昙花，不经意间它如水般流逝。
时光流逝，仿佛白驹过隙。前面遥远的路途，没有终点的赛跑，青春的赛道它在等我。有路边的花儿，不曾彷徨。阳光肆意绽放，一缕暖阳如涓涓细水般冲淡心中角落的污垢。泪水笑声混合的气息弥漫上空，想必这就是成长吧！复制下儿时的一切，粘贴在青春时光，传来奋斗。万千生灵见证着成长道路上滴下的汗水。
一切就绪，各就各位。大声呼喊：“我准备好了。”一声呐喊响彻宁静的天空，上空回荡着回音，耳畔荡漾呼喊的余音。竞赛开始了，我无法再次站在起点，路边恬静的花儿发出淡雅的芬芳，伴随芬芳，我加快了步伐。矫健的身姿，一跃而起的背影刻画心中。
青春，一场没有彩排的演出，一场没有机会的竞赛，一切把握手中。加快步伐，我还在赛跑……
拥抱青春作文(篇5)
踏入中学的大门，脱去童年的稚气，在这里，我们感受到许多新的变化，获得新的体验。
走进中学，我们慢慢开始学会用自己的眼看世界，用自己的脑探索世界。我们一天天长大，享受成长的欢乐，也感受成长中的丝缕烦恼，把个人的喜与忧融入社会公共生活中，我们积极地感受，并且回应社会发展和时代需要我们与越来越广阔的世界相遇。
青春期是一个叛逆时期，由于身心的逐渐发展和成熟，容易在这个时期对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向，会引起少年对父母，学校以及社会生活的其它要求，规范的抗拒态度和行为。这需要我们正确地对待。
青春，像一个青苹果，绿绿的，酸酸的，或许不是我们现在所能接受的;青春，像一首朦胧的诗，柔柔的，却让人回味无穷；青春，是人生最美好的，犹如一日之晨，四季之春，犹如万匹骏马奔驰在草原，犹如花朵含苞侍放，犹如朝阳喷薄欲出。青春是充满希望和憧憬的年华，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春突现，用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑大厦！
青春气贯长虹，勇气赶走怯弱，进取压倒不安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在喷涌。
莫扎特、爱迪生、贝多芬，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的，但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生，每个人都有属于自己的青春，人生中青春期是最美好的的，精彩的阶段，经历了青春的酸、甜、苦、辣，我们才会真正的成为一个有意义的人。青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春就意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！
拥抱青春吧！让我们的青春期绽放出奇异的花朵！
拥抱青春作文(篇6)
告别了童年的天真，拥有了青春的深沉；告别了童年的无忧无虑，拥有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口，叩响了青春的门扉。
青春是一笔弥足珍贵的财富，时光老人做了最平均最精确的分配，每一个年轻的生命都有着旺盛的精力去开拓未来。时光的年轮在岁月的流失中无情地碾去，青春已经如约而至。
人有生理的青春，那是用年龄来衡量的。也有心理的青春，那是用精神来衡量的。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻是就已经老了；有的人年华已老却壮心不已而朝气蓬勃，年老了却永远年轻。生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不谢。心理的青春才更加可贵，如苍松翠柏，可以傲对时间的风霜。
青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的琼浆，历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹，绚丽辉煌。
本文最的的特点是语言凝练，富有丰富的意蕴，可谓字字珠玑。短小精悍是本文的又一特点，在很少的文字中承载了更多的思想内涵，把青春的种种都表现了出来；并以蕴于其中的赞美之情表达了作者“拥抱青春”的主旨。
拥抱青春作文(篇7)
盼星星，盼月亮，终于盼到了录取通知书。我高兴，我呐喊，我放声歌唱快乐的每一天。“命运之神”光顾了我，让我奔向了青春的时代，梦想的时代高中。
当新的太阳从东方升起，当新的一天轻轻走来，当新的书本放在我的手心，当新的同学擦肩而过，当新的老师面带笑容来迎接我们，我知道我来到了新的学校，带着自己的梦想去奔向青春的花季!
当月亮和星星还在浪漫地谈心，我们会离开温暖的被窝在美丽的校园中放声早读，也许是我们的声音惊散了月亮和星星，也许是太阳公公想和我们嬉戏，也许是白天驱走了黑夜。总之，月亮和星星悄悄地各自回了家，我们伴随着太阳的到来又开始了新的高中生活。
品味自然、品味青春、品味生活、品味梦想、品味当我们是一条条小鱼，在知识的海洋中游来游去的欢乐吧!我们是快乐的中学生，我们不怕苦，不怕累，我们是精神饱满的年轻人，李宇春不是说：“年轻没有失败吗?”我们是在正在开放的花朵，各自展示着自己独特的美，我们是同龄人，我们是竟争者， 我们是拥有理想的年轻人。
高中时代是人生最美的时代，最忙碌的时代，高中时代是实现梦想的时代，是我们的黄金时代。我们生活在理想的王国，我们感受的是中学时代的喜怒哀乐，我们幻想自己的未来。为目标而奋斗，为理想而吃苦耐劳，同胞们，我们有不同的理想，有不同的未来，但我们有中学的未来感受。虽然人生短暂，我们相聚的日子短暂，但中学时代是我们大家人生道路上永久的回忆。
让我们用心去描绘中学时代，让我们用情歌唱时代，让我们用爱去净化中学时代。中学时代让我们的青春灿烂而又辉煌，让我们的梦想美丽而又神圣。告别了小学，告别了初中，来到了中学。珍惜永有，感受拥有，共享拥有，中学时代美丽无比，它是我们心中的花园，情感中的密语，爱心中的天使。
朋友们，也许我们彼此很熟，也许我们只是擦肩而过，但我真心祝愿我们的中学时代在快乐中渡过，在微笑中渡过。让我们的中学时代发出黄金一样耀眼的光茫，使它照亮我们梦想的天空，让我们走进梦想的世界，感受人间的喜怒哀乐，共享人间的真善美，也让我们用心去领会人生中的那个最美最独特的中学时代!
朋友们!让我们一起拥抱青春，追求梦想，奔向美丽而又纯洁的花季!
拥抱青春作文(篇8)
这世上美的事物有很多，却没有哪一样比年轮更美丽；这世上宝贵的事物数不胜数，却没有哪一样比青春更珍贵。我们只有努力拼搏，努力耕耘才能不负青春，不负人生。
如今，青春在我们手里，正是风华正茂，书生意气的时候，只有奋发才能有为。想要成为像雄鹰一样能搏击于风雨，翱翔于蓝天，我们就要有拼搏的勇气，更要有持之以恒的耐力，还要不忘初衷。青春是短暂而美好的，因为我们一生仅仅只有五分之一的时间叫做青春所以我们的青春是短暂的。处于青春时期的我们往往不是很容易把握青春缥缈的，正是它的缥缈和短暂，常常让我们只能抓住青春的尾巴，然后眼睁睁的看着青春从我们的指尖滑走。
在不同的事物身上却展现出来它不同的人生轨迹。一片花落下，顺着我的头发落下，我被这一点苍凉挑动了心弦。我不禁为它悲哀，曾经的美丽稍纵即逝，曾经的生趣盎然，在这花期完结的时候只能化为生命的碎片。霎时间，我瞟见一株小小的花树，哦，那繁华的盛开和凋零是为了孕育这小小的果实，真正的精髓是在经历了喧闹跟静寂后才显现出来，这喧哗是用勤奋灌溉出的。花固然美丽但它的花落更具意义。连花朵都知道不辜负自己的年华，更何况我们人类？
青春如同坐公交公车一样，我们知道起点与终点，却始终无法预料中途会发生什么，有的人会在中途下站，有的人会坐到终点。有的人运气好上车就有位置坐，有的人倒霉点就得一直站到下车。有的人会因为身边的乘客而得到一个座位；有的人会发现周围人常常更换，身边的这位却毫无动静。所以在有了机会就要抓住就像有了座位就要把握机会迎难而上。要时刻保持清醒，不要因为站着就悲伤，不要因为坐着就得意忘形。下车后不要感慨万千，因为路还很长，我们还要继续。
青春的时间里，不需要固结你的思想，只要追求美好的梦想，用青春谱写最美的音符，留下我最珍贵的足迹。
拥抱青春作文(篇9)
我做了一个梦。在梦里我和一个白发苍苍的白叟共坐在一个大剧院里，漆黑的剧院里，密密麻麻的空座毫无规矩的排列，像是无数的鬼魅攒聚在一起参加一场盛大的聚会会议。白叟拿着一本厚重的书，像法宝似的牢牢抱在怀里，也不知道这是哪个伟大的人的着作?仍是说白叟本就是个作家，这就是他倾尽毕生心血完成的作品?我很想启齿与白叟交谈几句，由于这偌大的剧院里只有我和白叟两个人所产生的空荡荡的感觉让我不安。但白叟自始至终也没有看我一眼，仿佛在这个剧院里，我也是不存在的。他只是在安静的等待一场盛大的演出。
然后白叟打开了那本厚重的书，当书页被白叟干枯的手翻开的时候，像是有什么古老的祭奠被重启，带着某种神圣的气力。与此同时，灯光闪烁，演出开始了。跟着柔柔的音乐前奏响起，舞台上雪花飘落，在一个冬季的下雪天，男孩与母亲争吵了起来，随后男孩一气之下摔门而去，走在大雪纷飞的无人街头，一不小心滑倒在地上，“我在青春的日记里飘流，迷惘的脚步一行一行”，忽然，男孩毫无征兆地被拥入一个暖和的怀抱，男孩错愕的停住两秒后，委屈的泪水终于越过眼眶的束缚大颗大颗的落下，融化了一大片冰凉的积雪，最后男孩与母亲偎依在雪窖冰天里久久相拥，“走过欢喜，走过忧伤，走过那些莫名的惆怅”。我盯着舞台上的男孩，又看了看坐在身边当真赏识演出不禁有些动收留的白叟，两人的眉宇之间竟有些惊人的相似。我好像想明白了什么，又似乎还是一团乱麻，纠缠的错综复杂。
忽然，画面切转，舞台上的主角变成了男孩和女孩，在男孩和女孩所在学校举报的一次文艺流动上，男孩抱着吉他蜜意款款的吹奏“还有那初次动情的地方，当春秋在记忆里成长”，男孩忽然抬头望向台下正凝视着自己的自己的女孩，两双目光突兀相接，在微冷的空气里擦出绚烂的火花，那些夸姣的情愫像由花开装点过的浮云，无边无涯的蔓延，蔓延，“我的目光，我的歌唱，每一天都在这里收藏……”后来男孩和女孩从相识到相爱，他们觉得能够天天见到对方，天天想着对方，就这样一直喜欢着对利便是人生中最幸福的事情。然后画面又再次转变，男孩发疯似的冲进挤满人群的冷巷，愤怒的拳头雨点般落在那些侮辱女孩的混混们身上，然后被反应过来的混子们打倒在地，男孩牢牢抱住瑟瑟发抖的女孩，鲜艳的液体顺着男孩的发梢滑下，像是落叶下流光的珍珠，滴答，滴答……
演出进入热潮，“我对你谈起的那些梦想，还有我的年少轻狂”。男孩感到面前泛起了幻觉，他看到了女孩灿烂的笑脸，酒窝下浅藏的那一圈圈涟漪，将它的心荡漾的柔软无比。他还想到自己曾经对这张笑脸许下的诺言——那个不见月亮，却有良多星星的夜晚，男孩说，我会保护你。女孩笑着说，好。
男孩觉得此刻的自己像极了一个为了承诺而拼上性命的男子汉，况且被他保护在身下的是他最喜欢的女孩，这样想着，男孩好像忘却了满身的伤痕，朝着女孩咧开嘴笑了起来，嘴角的伤口被牵连让男孩狠狠抽搐了一下，可这并不影响他高高昂着头像个英雄，“来不及叹息，来不及思量，来不及回头望……”。演出接近尾声，我也终于明白，为何这出戏让我有种特别认识的感觉，能够唤起我心底深处那么多的共识，由于那戏里男孩的经历就是我们的经历，对!是我们的经历。我是白叟的青年，白叟是我的暮年，这并不矛盾，我们本就是统一个人，这是属于我们共同的，青春。
拥抱青春作文(篇10)
患得患失的人生终究会来临，这生命的长存，这命运的不同！幻想着美好明天，都将会是希望的长存！青春的不断创新，青春的人走茶凉便会如初。永葆青春的一切，我们都将从幼稚到成熟！这一经过的长存便会是成长的经历！青春之美好，经历之残酷！只期待这美好我们都曾拥有！这生活不问归期，这命运，更加丰富多彩！拥抱青春，同时更加期待这一切。不与命运相错过！毕竟是去了便会是永远的失去！那就学会珍惜此时，毕竟现在才将会是最重要的。青春需奋斗，未来需创新，愿明天更加辉煌！
青春
也许，这青春时代的我们，有着天真与纯真。这样的陪伴则是现在最想拥有的。青春同样很短暂，那就做好现在，面对着人生的迷茫，有同样做出乐观与积极。在这青春中，我们曾拥有，曾迷茫，曾失去，曾走过！这一切的经历都将会是残酷的。与此同时，选择做好自己，因为青春需要奋斗，未来需要拼搏，做好自己才是真！拥抱着青春，那便会是人生中最好的礼物。这里无需要付出，需要汗水。只需要真心，那便会是一切。会是全部！青春，那就学会适应。让则青春法术最夺目的光彩！为了此时，更为了自己！
未来
相信，这未来对于我们都将会是一个未知数。未知数又将会在何方？未来很长，之希望我们会更好的珍惜，因为这人生只有这一次，同时命运也就只有一次。成功与否，再与此时。给未来一个崭新的自己。未来明天，更加美好！只希望有同样的好好面对，积极面对！相信，这世界都曾对我们温柔相待！至少没有抛弃过！给未来的自己一个更好的交代，这样才无悔这青春，美好时光才会更好地珍惜！
青春与未来，希望都能够更好的去珍惜！毕竟，这青春自己曾真的走过！未来还很遥远，同时又充满这心动！都想要美好生活，但却要选择付出。相信，我们都会选择最初的那一份热忱，向着未来的方向一直前进！
拥抱青春，拥抱未来，明天更加丰富，更加辉煌！
拥抱青春作文(篇11)
踏着时间的脚步，我进入了14岁的韶华。是含苞欲放的花朵，等待盛开；就像是青涩稚嫩的果实，等待成熟；就像是激昂精彩的交响曲，等候高潮迭起。告别了孩提时代，我正青春。
我正值青春，期待着自己的明天，规划着未来的蓝图。展望，希望自己可与雄鹰一般翱翔于天际，即使现在羽翼未丰，可我在练习，我在努力，挥洒青春的汗水，绝非挥霍这如诗如歌的流年。浸透了奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨，成功之花在高山之巅绽放。我正青春，胸腔充斥着青春的热情。对事，我有自己的见解；对人，我有自己的认识。我厌倦人云亦云。我们恰同学少年，风华正茂；我们书生意气，挥斥方遒。正值青春，挥洒热情，敢说敢做，我们预示着未来，我们飞扬着现在，我们蓄势待发，期待着那一年，让蓓蕾绽放！
我正青春，我有着对成熟的向往，内心涌动着朦胧的情愫。我感叹罗密欧与朱丽叶；我惋惜梁山伯与祝英台；我羡慕牛郎织女；我向往七仙女与董永。这些美丽的中外爱情故事上演着。而我们的爱情，美好的、纯洁的爱情之花，将在成熟之后绽放，过早的采撷，只有刺手的荆棘。我正青春。所谓“年少不知愁滋味”，我不以为然。我会因看到伤感的句子而惆怅，也会因缠绵悱恻的雨而暗自忧伤，经常会让思绪暗自飘远。沉吟间，仿佛看到那个青春年少的我在向自己招手……
我正青春，我渴望着自由。我有着自己的主见，自己的理想。我不喜欢被人左右，我愿做最好的自己，一个独一无二的我，青春的我！我正青春，正值努力的青春；正值绚烂的青春；正值热情的青春；正值惆怅的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交汇相融，于蓝天之下，谱写美丽的篇章，凝结绚丽的彩虹。
青春是美好的，纯洁的，无瑕的，又是幸福的。它充满着热情和奔放，它充满着梦幻和理想，它充满着渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的，我们要面对生活，珍爱青春，把握时机，顺应潮流，随着时代的脉搏，去续写自己美好青春的辉煌篇章！
拥抱青春作文(篇12)
梦想，是糊口的；梦想，是夸姣的幢憬；梦想，是理想的翅膀，拥有梦想，才会拥有未来。没有梦想，那么就会像一只被折中断翅膀的小鸟在土壤中苦苦挣扎。而我也不例外，是当一位画家。起初，我的梦想是当宇航员，由于我单敞厕缎丿等搽劝敞滑是多么得想到宇宙中去看那些锦绣的星系；在银河中尽情戏耍；看看地球有多大。后来，开间同学们写的，是多么得漂亮，于是，我又有了新的梦想——当一位书法家。但是，跟着时间的流逝和我心中的顾虑对之前的梦想徐徐地淡了下来，然而，只有一个梦想在我的心头一支独立——当一位画家。
有时，画的画不仅画出了它的美，里面还包含着绘画人的心情，好比：这幅画是一幅阳光明媚，布满活力的画，就代表绘画人的心情十分爽朗；假如这幅画画这阴沉沉的天色，那么，就代表绘画人的心情十分低落……我想当画家，是由于我想画出锦绣的画；我想当画家，我想把更多的话展现出来；我想当画家，是由于用画来述说我的心情……当画家，可以把世界上所有的风景画下来，让人们赏识，为祖国增添一份锦绣。在现实，有坎河，有平坦，成长中并不会一帆风顺，时快乐，有是痛苦，有欢乐，有眼泪。我知道，这不是一件收留易的事，就像我要当画家，就得经由许多失败，所以，我要努力学习，用功读书，向自己的梦想一步步迈进。梦想如鹞子，线就在你手中，让我们一起为梦想插上双翅，放飞梦想！
