快乐亲子游作文收藏9篇。
杰出的文章要经历艰苦的挑战，逐渐理解和升华主题，写作在表达真实内心感受方面起到积极作用。如果缺乏词汇和写作素材，显然无法撰写出杰出的文章。那么，优秀的作文应该如何写呢？我相信这篇文章能为您提供有益的信息。
快乐亲子游作文 篇1
迎着朝阳，沐浴着春风，20xx级5班的同学、家长及老师相约白市驿体验向往已久的亲子活动。在欢歌笑语中，我们参观了重庆宜筑工程纤维制造有限公司，知道了钢纤维的工艺流程；聚丙烯纤维的生产过程等。中午时分同学们听说要做馒头、包饺子，可激动了，今天终于可以亲自“下厨”，当然得好好表现一番。下午举行了乒乓球和棋类比赛，还进行了即兴才艺展示，快乐亲子行在拔河比赛中落下了帷幕……
丰富多彩的活动在关爱我们健康成长的老师和热心家长的精心组织配合下，紧凑而又充满乐趣。每个人的心里都有一丝不舍，同学们依然兴奋着，家长们依然投入着。看到我们团结合作的快乐，欢天喜地的样子，被陶醉的老师和家长们似乎都回到了童年，享受着那令人难忘的幸福！
在这次的活动中，我学到了比平时更宝贵的知识，我学会了合作，信任和感恩！在分享快乐的同时，也收获了一份甜蜜的亲情，浓浓的友情，即拉近了老师与同学的距离，又增进了家长同老师的感情。在我的心灵里也洒下了“爱的种子”，这是一次美好真挚的爱心传递，是一次温馨快乐的校园互动。使我们在爱与被爱中健康阳光的快乐成长！
快乐亲子游作文 篇2
盼望已久的世博盛会终于开幕了，我们学校非常幸运，被定为全太仓市第一批去参加世博游的学校，因此我们兴奋极了。除了几样必备的东西之外我们还带了好多吃的，可是后来才发现原来多带东西也有不好的时候，太重了，差点把我们累倒。
到了入口处，我不禁感叹道：“哇！世博园区真大啊！”那里的人多的真是可以用人山人海来形容了，到了门口还要进行安检，因为我们是学校团体旅游，很快就通过了安检进入了圆内。
进入世博园，我们就开始犯难了，这么多的国家这么多的展馆不知从何处看起。后来，还是决定去亚洲馆那边看看，于是我们坐车来到了印度馆，当然这里同样是要排很长时间的队，不过今天还好天公作美——阴天，以至于我们不会很热。排两个小时的队伍，我们进入了印度馆，只看见他们国家的人民在吆喝着，展出的都是他们国家的特产，使我仿佛进入了他们的印度国一般。他们还时不时的和你来上一句中国话，跟你讨价、还价每一件商品，真是很有意思。
从印度馆出来，本来很想去日本馆和韩国馆看看，可是由于人实在是太多了，广播里一直在喊不要再去那里排队浪费时间了，于是我们去了联合国馆。那里虽然人也很多可是不至于要排那么长时间的队，这样既节省了我们的时间又看到了很多不同国家的风土人情。
每个国家都有自己的特色：比如象我们去的尼泊尔馆那里有很多的沙画，他们会把不同颜色的细沙掺在一个瓶子里成为一幅美丽的图画；还有那个阿拉伯馆里面有很多漂亮的手饰……
时间过得很快，转眼到了该回家的时候了，此时的世博园内灯光灿烂，构成了一幅美丽的画卷！这次活动真让人难忘，有机会我还想去！
快乐亲子游作文 篇3
今天我们班要举行亲子活动，这可把我们乐坏了。我们早早地就来到校门口集合，无论是同学还是老师，爸爸还是妈妈，还有同学的弟弟妹妹，大家都整齐地穿上了我们鲜艳的红色班服，看着真是喜庆。我们期待着，盼望着……
我们乘车来到了“乡村大世界”，这里绿草如茵，绿树成荫，花儿争奇斗艳，好不热闹。我们的身影更是给“乡村大世界”增添了一道美丽的风景。
我们排着队来到了一片平坦的空地，这里四周被高大的树木环绕着，虽然骄阳似火，但我们一点都不觉得热。这时，指导我们开展活动的胡老师走了过来，带着我们做起了有趣的热身运动。你看，我们围成两个大圈，边跑动边对起诗来，你听——
“春天里百花开啊。”胡老师说道。
“开的什么花啊？”我们问。
“桃花李花一起开啊。”
“开的多少朵啊？”
“开八朵！”胡老师喊道。
根据游戏规则，八个家庭随机抱成一团，组成了一个小分队，就这样我们所有人随机分成了六个小分队。接着，每个小分队要起个队名，选出队长，而且队长一定要是小孩，副队长是大人。不一会儿，我们小分队就选出了队长——陆仁重，副队长是我爸爸，旗手则是梁国崇。我们小分队的队名叫“毛毛虫军”，大家绞尽脑汁想了个口号：毛毛虫军，破茧成蝶！
胡老师告诉我们，今天上午每个小分队都有四个任务，完成了前一个任务，才会得到下一个任务，按照最后完成任务的顺序排名并积分，无论是否完成，都要在十二点二十分之前回到这里。很快，胡老师通过微信给每个小分队布置了第一个任务，我们小分队得到的任务是寻找图片中的目标地点，并在目标地点跳跃起来合照，要求所有队员都要双脚离地。
我们头碰头地聚在一起看图片：一片草坪，一个蓝色的小房子，旁边有一排篱笆。信息好少啊！这时，其他小队已经开始出发了，我们也赶紧出发。可是，我们该往哪儿走呢？正当大家毫无头绪的时候，妈妈提议她往右，我们往左，谁先找到目标就发微信，再汇合。我们都赞成。我们走了很长的一段路，碰到了许多和图片相似的地方，可是都与图片略有不同。正当我们着急的时候，妈妈发来短信说，目标应该在烧烤场附近，让我们快点过去集合。我们一群人立马调转方向，开足马力往烧烤场飞奔而去。
我们来到烧烤场附近，远远就看见妈妈在原地转圈，一副着急的样子。我环顾四周，在不远处的树林后，一片草坪，一个蓝色的小房子，一排篱笆……我兴奋地大叫：“我看见了，在那里！”大家欢呼着，一起冲到草地上，喊着：“快拍照！快拍照！”妈妈飞快地拿起手机，喊道：“321，跳！”随着一声咔擦声，妈妈完成了拍照，岂料没拍到所有人都跳起来的画面。我们只好再来一次……我们跳了几次，拍了几次，还是不成功，大家都累坏了。这时，有个叔叔提醒，要用连拍功能，拍照问题终于解决了。爸爸把照片发给胡老师。很快，我们得到了第二个任务的提示……（欲知详情，请听下回分解。）
快乐亲子游作文 篇4
有一天，女儿放学回来兴奋的告诉我：“妈妈，我们班成立了‘小书虫’俱乐部了！我们班的同学都成了小书虫啦！”
看着女儿兴高采烈的样子，不由得想起女儿第一次“阅读”的情景：那是女儿78天的时候，女儿趴在床上，嘟着小嘴，眼睛盯着一本《婴儿画报》在看，样子十分专注！当然，这张照片有“作秀”的成份在里面，但正是书，陪伴着女儿一天天漫步走向快乐的童年。
有一位名叫莫拉的嗜书如命的老人曾经说过这样一句话：“世界上所有的一切都在书里。”那么，怎样通过书向孩子展现这美好的一切呢？我想：除了让孩子在学校接受正规的文化课的学习之外，引导孩子进行必要的课外阅读，是每一个家长义不容辞的责任和义务。
法国著名的科普作家法布尔说：“孩子从生下来第三天开始教育就迟了两天！”很多早期教育的专家都将此作为真理；其实，如果将这句话用在亲子阅读上，也是说得通的，那就是：亲子阅读，越早越好！
我和女儿之间的亲子阅读，是从女儿婴儿时期就开始了的。那时，每到女儿快要睡觉时，我都会有选择性地给她背诵一些感情舒缓的散文作为催眠，当时只是想为女儿营造一种美好的气氛，没想到女儿渐渐成瘾：不给她读点什么她还会抗议，一读马上就安静下来了，还听得特别认真。久而久之，我发现女儿特别喜欢朱自清的散文《荷塘月色》，每次读到“叶子出水很高，象婷婷舞女的裙，”女儿就会酣然入睡，恬静得象一朵粉色的荷花！开始时只觉得是偶然，后来才发现屡试不爽！
从女儿零岁开始，我为女儿先后订阅了《婴儿画报》、《幼儿画报》、《幼儿智力画刊》、《儿童故事画报》、《我们爱科学》等，根据孩子的不同年龄阶段选择一份适合孩子阅读的期刊，会减少很多为孩子买书的盲目性。而期刊的特点是知识更新快，内容难度适中，图文并茂，每期还有送给孩子的手工小礼物，让孩子在期盼中获得意外和惊喜中。特别是从20xx年开始，《幼儿画报》还推出了动画版，平面的杂志变成了有声的，上幼儿园的女儿通过看动画版的杂志，基本上使我从讲故事之中解放了出来。而女儿是从什么时候开始认识了很多字，是我从来不去追究的。在这一阶段，基本上是我点读，孩子窝在我的怀里认真的听。对于那些没有图片的故事，女儿要求我反复的讲，然后女儿在毫不识字的情况下，一千多字的故事可以一字不拉地“讲”下来。很多朋友都认为这是一个奇迹，而我只是认为女儿是真的将故事“读”到脑海里去了。
除了让女儿看和听，我也把握住女儿的兴趣点，适当的让女儿背一些古诗文，从唐诗宋词到毛泽东诗词，也让她背一些难度较大的文言文散文，以增强女儿的语感和接受一些传统文化的熏陶。
女儿上小学以后，随着识字量的不断增加，阅读面也越来越广了，光看期刊已满足不了她的需求，于是我给她订了五份报纸调剂；同时为了让女儿有一个更好的学习环境，我也将家搬到了图书馆附近，这样女儿可以随时光顾图书馆的儿童阅览室。
每个小朋友都有很多书，我从不反对女儿用书和小朋友们交往，从女儿和同学们换回来的书，我也可以间接地了解与女儿同龄的孩子们的阅读情况。也许因为孩子们之间有一个口头的承诺，女儿换回来的书看得特别快！再加上自从女儿参加小书虫俱乐部之后，除了每个月一些家长推荐的系列丛书，班主任老师也会从学校图书馆借一些书发给孩子们回来看。有一次，我发现女儿的书包特别重，就自作主张地将她带到学校去的两本厚厚的《十万个为什么》拿了出来，在上学的路上女儿得知我把她的课外书拿掉了之后，哭得非常伤心！说我问都不问她就自作主张，还说这是我自已的事情可以自已作主！看到女儿哭得希里哗啦的，我只好向女儿认错！同时也自省：觉得自已管得太宽了一点！尊重女儿的阅读习惯，阅读兴趣，并加以保护，是我们做家长起码应该做到的啊！所以，只要女儿不把图书馆借回来，只要借了书记得还，我是不再过问其他了。
家里的书再多，总多不过图书馆吧？这样一来，给女儿买书就成了一种奖励。今年的“六一”儿童节，我没有给女儿买花裙子，也没有带女儿去吃麦当劳，肯德基，而是给女儿买了四本书。一本是《奥巴马叔叔的梦想》（写给有抱负的孩子们），因为女儿很喜欢听奥巴马的故事；另三本是一套丛书《昆虫世界历险记》第一、二、三部。这是一套科学漫画书，由上海交大科学史系江晓原教授强力推荐。这套书以漫画、特写图片、文字解说相结合，深得女儿的厚爱，成了女儿爱不释手的课外读本。
常听有的家长说，茫茫书海，什么样的书是孩子们喜欢看的书呢！加上孩子们的阅读爱好没有定性，真是难坏了家长们！从我女儿的情况来看，大致可以总结出以下几点关于亲子阅读方面的体验：
1、亲子阅读，越早越好！让孩子的视线从电视荧屏向书本转移。
2、尊重孩子的阅读习惯和阅读兴趣。孩子最喜欢的才是孩子最需要的！
3、找书看胜过买书看，借来的书最好看！
4、将书作为礼物送给孩子，让孩子受益终身！
有人说，人与书的境界是超阅读的！当你看到孩子一个人捧着一本厚厚的书专心致致的阅读，时而哈哈大笑，时而忍不住跑到你的面前来急于和你分享她的发现的时候，这时不管你在忙什么，请一定停下你手中的一切，和你的孩子一起分享这份超阅读的境界！
快乐亲子游作文 篇5
今天，阳光明媚，万里无云，是我们班第一次组织亲子游活动。早晨8:30，我们纷纷到交警队门口集合。在毛老师和徐澣霖妈妈的指导下，我们每辆车都贴上了“星月美之家亲子游”的字幅。6辆车排成一排，浩浩荡荡地前往绿然藤农场。
大约过了半小时，我们就到了绿然藤农场，我迫不及待地下车，一股清新的空气迎面扑来，哇！好爽啊!感觉爽歪歪咦！
首先映入我眼帘的是一大片宽阔的草地和树林。草坪旁边有游乐园，我们像出笼的小鸟，有点直奔滑滑梯，有的.跑向独木桥、踩高跷，有的跑向攀爬，我和妹妹也不例外，往秋千方向跑去，大家一下子就玩开了。
正当我们玩得尽兴，这时，郑牧庭同学跑过来说：“包饺子喽！”我心想：这下，我！本大娘可以尽情表现自己了，想到这儿，我兴奋地连忙穿好罩衣，洗干净手，就像一位上班要迟到的人，急忙来到大棚里，里面有好几个灶台，每个灶上有两个锅，中间还有一根高高的烟囱，柴火是往后面烧的。
“姐姐快过来。”妹妹在催我，我跑过去看见一群人围在那儿，姑姑正在给我们做示范。我都迫不及待得想大显身手了。首先，我将饺子皮放在手心，再饺子皮中间放入肉馅，在饺子皮边沿沾点水，然后把饺子皮对折，再轻轻地捏紧，接着顺着边缘往里卷，一道像麻花边就形成了。OK!一个月牙饺子诞生啦！我转过头，看见黄雨晰、毛晨曦包的饺子很漂亮，于是我们就进行了PK，一张张饺子皮在我们手中变成了一个个香味可口的饺子，大家的脸上露出了成功的喜悦。
家长妈妈们在忙着午饭，我们几个小捣蛋陆续地走向灶台，我连忙拿出葱、辣椒、包心菜，将它们洗净切好放在一边。大家又忙碌起来，准备自己的拿手好菜。你看，一位位厨师正在专注地炒菜，香气弥漫着整个大棚。我和妹妹也不甘示弱，准备开炒。首先，将油倒入锅内，烧八成熟，接着放进切好的包心菜，“吱”得一声，包心菜像顽皮的小孩在锅里翻来覆去，几经回合慢慢地变得筋疲力尽，温柔许多，趁机我放入盐和红椒，继续翻炒片刻，一盘绿油油的清炒包心菜就“闪亮登场！”
不一会儿，桌子上摆满了各种美味佳肴，令人垂涎欲滴。毛老师把我们分成两桌，大人一桌，小孩一桌，大家举杯共饮，畅所欲言，像过年一样，开心极了！
下午，是属于我们的娱乐时光，游戏一个接着一个，有学小鸟叫、接力赛、划草……最刺激就是划草啦！从远看：四条滑道像4条长龙盘缠在小山上；走近看，每条滑道长着五颜六色的草，从高耸到平缓，让人有点心惊胆战。
啊…啊…啊…随着一声声尖叫，同学们已经玩开了。我和姑姑爬上山坡，叔叔
拿了一个大盆放在滑道上，咦？难道我们要坐在大盆里吗？果然，叔叔叫我和姑姑做进大盆里，我挨着姑姑，姑姑抱着我，给我力量。“咚”得一声，滑下去了！“啊！”我激动地叫了起来，我的心揪紧了，渐渐的，我们驶进了平缓地段，我的心也平静了下来。太刺激了，虽然开始有些紧张，但是却很快乐！
快乐的时光总是短暂的，最令人激动的时刻到了，毛老师和家长妈妈们给我们这群小捣蛋颁发了许多奖品，有钢笔、书、本子，还有一大堆零食呦！大家拿着大包小包，依依不舍的离开绿然藤家庭农场，踏上了回家的路程。
今天，我们不仅学到了小本领，还增进了同学之间的友谊，真是一个有意义而快乐的一天。
快乐亲子游作文 篇6
今天，让我期盼已久的亲子运动会终于来临了。妈妈陪我一起参加了今天的亲子运动会！
下战书一点，我们来到了学校的体育馆里，按照顺序逐一坐了下来。
游戏开始了！第一个项目是夹弹珠。刚开始弹珠像一条条灵活的小泥鳅，不论怎么夹也夹不起来。后来我徐徐地把握了技巧。一夹就夹起来了。我觉得跟刚才比起来现在轻松多了。我们的星星队也配合得越来越默契了。最后我们队夹弹珠取得了第二名的好成绩。
接着又进行了大人背小孩搭金字塔接力。开始的时候因为宋卓涵摔了一跤耽误了一些时间，我变得格外焦虑，等我再次上场时，竟然连易拉罐都没拿就胡乱叫妈妈背起我向前跑去。但当我发现时已经来不及了，由于妈妈已经冲过了障碍物直奔终点线了。我当时难熬难过极了，恨不得直接拿起磁铁把易拉罐全部吸过来放在桌子上摆成一个金字塔。（66职场网 wWW.DM566.cOm）
之后我们还玩了“你扔我接、两人三足、心灵感应”等游戏。最后老师给我们每人发了一个小礼物和棉花糖。这些东西让我不开心的心情一下子变得非常开心了。
今无邪是紧张、刺激又开心的一天呀！
快乐亲子游作文 篇7
今天，我们学校组织亲子游。七点，我和爸爸妈妈来到了学校，我看见了两辆大巴车。上了大巴车，我看到好多同学早已经在车上了。
过了一会儿，车子出发了，车子出发后，导游阿姨在车上做起了游戏，第一个是陈芊晔，第二个是胡哈利，第三个是应卓煊，第四个是我，我背了两首古诗——《登鹳雀楼》、《满江红》。
汽车经过两个多小时行驶，到达了我们的目的地——临海。下了车，导游阿姨带我们去参观了葡萄园。看完了，我们就去了铁索桥，还去了时空隧道，之后，我就去玩独木桥、秋千、拔河……玩够了，就去吃午饭了。吃完饭，我们就去滑草了，刚开始，我穿上重重的滑草鞋一步一步往上走。下来的时候，我滑一步，摔一步，害的我是东倒西歪。后来，在妈妈指导下，我终于滑到了底。有些事情看起来简单，但是做起来难。
三点多了，我们乘车去摘桔子，从车里往外看，漫山遍野的桔子树上挂着黄澄澄的桔子，下车了，我们拿了一个篮子和一把剪刀。来到了桔园，桔子好多啊！有大的、小的、绿的、黄的，妈妈摘了一个黄黄的桔子吃：“啊！好甜呀！”于是，妈妈叫大家一起来摘，妈妈摘了两篮桔子，太阳下山了，我们就乘车回家了。结束了快乐的亲子游。
快乐亲子游作文 篇8
六一儿童节，我们班组成的亲子团队一起来到南海青少年军校游玩。
清晨阴云密布，郊外的军校树木茂密，一阵清凉的微风吹了过来，清爽怡人。早上我们所有家庭进行了队形队列训练，教官正颜厉色，开始严格的军事训练。当教官响亮的口号扬起来，我们每个人都像训练有素的士兵，精神抖擞。随着活动展开，我们分队活动，我们队叫战狼队，我画的队旗的徽章狼头，画完之后看着就有一股杀气腾腾的感觉由然而生，像我们的口号战狼战狼一队最强。另外一队叫猛虎队，还有一队叫雄鹰队。分队成功，我们开始珠行万里，每个人拿着托起管时聚精会神自己手上的珠子，努力保持珠子稳定顺利传送到终点。最终通过团队协助，战狼队取得第二名的好成绩。战后我们开始户外野炊，自己动手丰衣足食。我帮起火，搅鸡蛋，洗排骨。我们和爸爸妈妈合作，才一会儿，一顿美味的佳肴隆重登台，大家都吃得津津有味的。
午后阳光灿烂，我们开始精彩刺激的CS野战。与我们对阵的是石门中英语小学502班。教官一声令下，两局比赛的战斗开始。野战现场空旷隐秘，我立即找到一个障碍物躲起来，托住稳重的CS枪械，对准远方100米的敌方发射，哒哒哒哒哒哒哒哒哒对方已阵亡！YEAH，我成功拿下一个敌人，随着不断的阵亡声传出来，现场一下子阵亡了36人。这时我还有机会，突然502班的一员朝我开了一枪，糟糕！没了一条命。三十六计跑为上计，因为跑的速度不够快，第一局阵亡了。教官宣布第一局结束，第二局开始，这次我有了战斗经验，在瞄准敌方的枪法上有了进步，基本一出手就打中一个敌人，一下子连续打下了8个敌人，但也因躲避不及被扣了一条命。四处传来一声声CS枪械打斗声，哒哒哒哒哒哒现场热火朝天，枪林弹雨，我激动得心惊胆战，这时教官宣布游戏结束。真是意犹未尽，要是还有一局就好了。
亲子游活动丰富，CS野战后还有无敌风火轮比赛，我们一起把一张张废报纸用透明胶粘好，齐心协力，围成一条像坦克的履带，大家一起站在履带里面不停地向前走，这就是无敌风火轮。三队进行了激烈的比赛，最终我们队履带保持完整度和速度均取得第二名。大家一起走履带的场面嘻嘻哈哈，你追我赶，既紧张又开心，我喜欢这样的活动。
快乐亲子游，感谢这么多爸爸妈妈和同学的相伴，让我有一个难忘的儿童节。
快乐亲子游作文 篇9
书是人类的好朋友，是我的好伙伴，它陪伴着我一起成长。亲子阅读让我更喜欢读书。
亲子阅读就是家长和孩子一起阅读，也可以在家长的指导下读书。亲子阅读让我感受到了快乐，我还认识了新的汉字，学习了新的知识，亲子阅读让我更加体会到了爸爸妈妈对我的爱，下面我给大家分享一下，我在亲子阅读中发生的故事吧！
在我很小的时候，妈妈给我买了一支点读笔，当时我觉得它特别神奇，好像有魔法一样，因为凡是我不认识的汉字、拼音、图片和故事等，只要我用点读笔一点，它就会发出声音告诉我，这种方法既神奇又有趣，使我很快爱上了阅读。
书上有很多好东西，可爱的小动物，好听的儿歌，有趣的故事，各种各样的图片，还有古诗。我每天最开心的事情就是和妈妈一起学古诗，唱儿歌，听故事，我学会一首歌就高兴地唱给妈妈听，有时候我唱得不好，妈妈听了哈哈大笑，我就不开心，好长时间不理妈妈，妈妈就会抱着我亲一下，说：“其实你是最棒的！”这下我高兴了，心里美滋滋的。妈妈还教我背《三字经》，通过阅读，我还认识了许多蔬菜、水果，妈妈也就像是我的老师，把知识和爱都给了我！
现在我是一名三年级的学生了，有一天老师给了我一本绘本故事书，《在那遥远的地方》，是美国的莫里斯·桑达克写的。寒假里，我和妈妈一起读了这本书，有些地方我不理解是什么意思，比如爱达去救妹妹，为什么要披上妈妈的黄雨衣呢？为什么把号角也塞进口袋里呢？可是妈妈告诉我，每个故事都有它深刻的含义，我看到了爱达从开心到伤心再到愤怒的表情，也看到了爱达坚强勇敢的心。妈妈说我们要像爱达一样，爱护家人更要勇敢！
我和妈妈一起读书时，有很多的问题不懂，总是不停地问妈妈，妈妈就停下手中的活儿耐心地讲给我听。有时候我和妈妈都不理解，或者有不认识的字就会一起查字典，查资料。妈妈说她也学到了很多，妈妈还告诉我，人要活到老，学到老！
亲子阅读是一种快乐，也让我感受到了爸爸妈妈的爱，我们一起交流，一起成长，我们会把这个习惯坚持下去。
