小学作文学校运动会(精选10篇)。

作文是学生展示自己文学鉴赏能力和感性表达技能的载体，通过写作人们可以找到平静和安宁减少周围吵闹的干扰。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者。下面是我们为您精心准备的“小学作文学校运动会”完整介绍，请您收藏此页面以备查询需要！

小学作文学校运动会 篇1

一年一度的运动会终于来了。

星期四的早上，我们穿着整齐的校服，怀着激动的心情来到学校。

不一会儿，运动会的开幕式开始了。

伴随着运动会进行曲，管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐，向主席台走来。

开幕式一结束，比赛正式开始。

操场上顿时热闹起来。

50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行，操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

我觉得我们年级最精彩的要算女生接力赛了。

“砰”的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。

我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同学飞一般的冲了出去，和别班拉开了一小段距离。

眼看就轮到我了，我多少有些紧张，不过我已做好了充分的准备，很利索地接过棒子就跑，尽管别班运动员紧追不舍，还是没有追上我。

就这样各班运动员一个紧接一个地跑着，“加油”声一浪高过一浪，最终我们班的女生接力得了全年级的第一名，我们激动地欢呼起来。

运动会很快就结束了，但运动场上那激动人心的`场面不时地浮现在我的脑海中。

星期二下午，冬日的阳光暖暖地照着大地，天气格外晴朗，我们学校迎来了第四届运动会，虽然没有我的项目，可是我是啦啦队的主要成员，期待待运动会的开始。

12：50运动会正式开始了，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，运动员们个个摩拳擦掌，毫不示弱，虽然午后的太阳晒的有点热，可是也比不上赛场上的气氛热烈。

你看那边正在进行的男子1000米，枪声一响，运动员们就像离弦的箭似的冲了出去，你看他们跑的多快呀，你争我赶，争抢地多么激烈呀!拉拉队们也在奋力地给自己班的队员加油助威。

令我印象最深刻，喊破喉咙的是我们班参加的拔河比赛，当夺食满满向对方移去时，我们拉拉队员一个个脸都涨红了，整齐地打着手势，整齐地含着加油，拔河的队员受到很大的鼓舞，我们班的拔河队员一个个卯足了劲儿脸都憋红了，终于一点点地夺食回来，当我们胜利的时候，大家高兴地手舞足蹈。

就这样在同学们的欢呼声中，结束了这次难忘的运动会。

小学作文学校运动会 篇2

1.在这里，速度的快慢已无法言语，意志的坚强才是新的挑战;在这里，胜负已不足为谈，只要坚持过，人人都是英雄，带着胜利的微笑冲过终点，欢迎我们的英雄凯旋归来!

2. 努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像苍龙一样，光耀九州，也可以像孤鹰一样翱翔世界，相信自己，。超越自我，胜利永远属于努力的拼搏的你!

3. 人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

4. 望着远方红色的终点线，那是汗水铺成的路，泪水堆成的山，平时的努力与奋战，不就为这一瞬间，于是你们用尽全身力气，冲向那决定命运的红线，你胜利了，耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

5. 在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。努力拚搏，顽强奋斗，即使落后，也顽强不屈，永不退缩!

6. 这里是跳高/跳远比赛，我们的运动员们，他们灵活的就好像羚羊一般，强劲的弹跳力就好像我们祖国强劲的经济发展一样，令我们赞叹不已，让我们为他们鼓掌和喝彩。

7. 你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平。

8. 这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤!

9. 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

10.迎接挑战创造精彩，

初升的朝阳给予我们新的希望，

在充满火样的热情中，

我们迎接一个新的挑战，

生命原是一幅未动笔的画卷，

但有志者却能描绘出绚丽多姿的动人画卷，

我们应当充满希望的迎接挑战，

成功的精彩毕竟需要自己的双手去获得，

加油吧!为了创造不平凡的精彩，

去傲视任何一个挑战，因为我们是最强的，

给予的越多。收获的越多。奋斗的.越多， 收获的越多， 坚韧的毅力。

坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路，有坦途，也有坎坷;

做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，

谁也无法选择，无法拒绝。

人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，

在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，

成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。

十月的阳光， 十月的朝霞， 一个灿烂明媚的十月， 一个丰收吉祥的十月。

欢歌笑语， 彩旗飘飘， 运动会开幕了， 内心的喜悦无法用语言来表达，

千万个美丽的词汇也无法描述， 昔日的努力要在今天得到考验， 来吧!

几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，

带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊，几束鲜花，

阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。

谢谢你，我们的啦啦队!

小学作文学校运动会 篇3

为了推进素质教育，丰富学生的课外文体活动，增强学生体质，全面发展学生素质，掀起全员参与运动的高潮，学校研究决定，举行20xx年校园综合体质测试运动会。

一至六年级全体同学。（如因病不能参加，须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意，资料留档）

日程安排：

仰卧起坐和跳绳按照从低段到高段的顺序，各项目按照01班、02班、03班、04班、05班的顺序进行比赛。比赛开始前，各班在教室等候联络员通知。接到通知后，班主任组织，迅速到达比赛场地，比赛结束整理好队伍有序回教室。每一项目赛前，班主任把本班名单交于裁判，比赛结束，班主任从裁判处拿回本班成绩，交于下一项目裁判，所有比赛结束以后，把成绩交于体育组汇总。

1.做好竞赛前的训练工作，教育学生重视竞赛，积极参与竞赛活动。

2.竞赛时，组织学生做好准备运动，提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地，按照报名单顺序给学生排队，把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。（班级一律集体活动）没有轮到竞赛的班级在教室内休息，由班主任自行安排。[通知范文吧 wWW.tv2288.COM]

3.竞赛时关注学生身体状况，如发现有身体不适的学生，建议立即停止比赛，并将情况汇报给学校领导，以便采取相应措施。

4.服从裁判的裁定。

5.关注学生的安全。

1.按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。

2.按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分，每单项年级段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最终累计得分为班级总分。如遇总分相等，优秀率列前，名次列前。（每项每人次不及格扣班级总分1分）

3.按学生单项成绩，各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。

1.时间安排会根据实际比赛进程做调整，以竞赛时广播通知为准。

小学作文学校运动会 篇4

今天，我们学校开了一次运动会，主题是超越自己。

你看，那些运动员正在进行长跑比赛！他们各就各位，枪声一响，他们便飞快地冲了出去。他们踏出的每一个脚印，都凝聚着勇气和力量；他们迈出的每一步，都是耐力与心智；他们跑过的每一圈，都记录着拼搏与较量。他们是坚强无畏的勇士，为了荣誉，超越自己，为了梦想信心十足，他们的精神令人佩服！

看那边短跑的将士吧！他们飞奔过去，冲线似乎只是一瞬间，他们为了证明自己的实力，飞快奔跑，这种超越极限的人，怎能不叫人感到！

再看看接力赛吧！他们手中接力棒不断传递，速度也越来越快，这种配合默契，团结合作的人一定会成功的！

场上的每一位运动员都有自己的梦想和愿望，他们正在以坚实的脚步，去实现未来的理想。

小学作文学校运动会 篇5

在凉爽的秋风中，我们学校一年一度的秋季运动会拉开了序幕。

在我们班王老师的安排下，由我带领方队，我的内心非常感激王老师。给我这次锻炼的机会，我决定好好珍惜，一定要把方队带好。

随着宣布运动会正式开始。各班队伍依次入场，此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走去。我昂着头，挺着胸，阳光又自信的带领着我们班，走向主

席台。我们喊着口号，手有节奏的摆动着花环。我相信当时我们班一定非常耀眼。

当大会宣布运动会比赛开始时，整个操场热闹非凡，对拔河比赛我内心充满了希望和期盼，我使了全身力气。大家也都筋疲力尽了，我们还是没有赢过三五班。心里有少许失望。接力赛

因为我的失误，没接着棒，也没有得到好得名次，同学们有些责怪我，我自己也很难过。因为我的失误，我们班落后了。老师没有批评我，我更加自责。回到班上我伤心地哭了，心里感谢老

师的宽容。后来我们还参加了多人多组比赛，我们班得了第二名。

通过这次运动会。我们班虽然没有取得好名次，但是它使我明白，大家要有团结精神。这才是运动会的真正意义。

我是新同学，不知道他们是怎样开运动会。要知道今天开运动会，早就等不急了。

先比的是赛跑。是一个年级一个年级比赛。轮到我们四年级的了。裁判员举起信号枪高喊：“各就各位---预备---，”

“砰”的一声枪响，运动员像离弦的箭一样冲出起跑线。他们争先恐后，互不相让。这时候，四面响起了有节节奏的喊声：“加油，加油!”离终点越来越近了，马上就要冲刺了，一决

胜负的时候到了。我们班的同学大不分都站了起来，有的挥动红领巾，有的举起为运动员加油的牌子，拼命的喊：“四一加油，四一加油……”结果，我们班拿走了一二名，我们都很高兴。

到了男生400米接力赛了。要不是老师提醒，我们都到跑道上给运动员加油去了。第三棒岁然张恒健步如飞，但是四二班运动员也很有水平，几乎与他并肩跑着。到了第四棒张学帅那里，他用

尽全身力气拼命地跑，终于第一个冲过红线，得到了第一名。我们全班都高兴得又喊又跳。

我们班得到了总分第一。这全是运动员拼搏得出的成绩。原来运动会如此精彩。，我们都很高兴。

星期四早上，我早早的穿上衣服高高兴兴上学去了。今天不用背书包去学校，因为今天是我们延安路小学运动会。

姜老师带着我们去兰二中操场。我们排着整齐的队伍，每个班前面都有一个同学举着班级的牌子，邻着我们向前走。到了操场，我们就走到了一(1)班的位置，先把牌子放好，然后按顺

序坐下来。

运动会天始了，运动员们穿着短裤背心，衣服上用别针别着号码。60米短跑开始了，运动员作好了准备，他们看上去都很紧张。裁判手拿小红旗，先吹一声哨子“各就各位”，然后又吹

响第二声哨子并且挥动手中的红旗。这时运动员象箭一样的冲出去，飞快的向终点跑去。一旁的拉拉队也在给自己班的同学加油，口中大喊，“加油，加油。”“快、快、快。”操场中间还

有垒球、跳高、跳远等比赛同时也在进行。

到了下午4点钟，今天的比赛结束了。老师叫我们把小朋友扔的垃圾捡到垃圾袋里，然后把垃圾扔到垃圾筒里。运动员们领到了奖品。我很羡慕，以后我要多多运动，代表我们班去参加运

动会，为我们班拿到第一名。

一年一度的秋季运动会在丽水花园中学操场上隆重举行。运动会那天，我们全校师生个个精神抖擞地来到花园中学。

比赛正式开始了，最精彩的比赛要算是一百米预赛，只见我们低年级的同学们个个摩拳擦掌，来到起跑线上，只听见一声枪响，同学们像离了弦的箭似的冲出了起跑线，飞一般的'跑着。

我虽然个子不高显得腿有一些短，但我的频率很快，在我们班上也算是前几名了。在跑的过程中我毫不惧色，抬头挺胸，迈开大步，双手握拳，前后摆动，双眼瞪的大大的，虽然别的班也有高手，但我拼命向前冲，把别班的大部分同学远远的甩在后面。

耳边传来我们班上的同学都在为我鼓劲，大声的喊着：“加油!加油!”最后我虽然还是仅差几秒没能进入决赛，但是我没有气妥，因为我已经尽力了。

接下来是我们三年级的接力赛，我心里慢慢的做好准备，站在起跑线边上，这里是有利位置，我屏住呼吸，听着裁判的一声口令，同学们都以迅雷不及掩耳之势冲出了起跑线。

这时轮到我接到棒时在我前面有其它班的两位同学已经开始起跑了，我瞪着眼睛快速的跑着，目前为止我位列第三，看到这种情形，我开始加快频率，慢慢的我超过了前面一名选手，这时我用尽了全力，拼命的向前跑着，在同学们的加油声中，我冲过了终点线，顺利地将手中的接力棒交到了下一位同学的手中。

最后，因为我接棒迟了点还是没有超过最前面的那位同学，但是我内心还是感到很开心。

这真是一场惊心动魄的秋季运动会啊!在这个运动会里，我们开心得不得了，沉浸在运动会的欢快和喜悦之中。期盼着下一次运动会的召开。

小学作文学校运动会 篇6

这周，我们小学开了运动会。项目有很多；有实心球，有一分钟跳绳，有接力赛，有50米跑……

8：00随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐，手持双筷敲打出清脆响亮的节奏；有些拍打着皮球，犹如欢快聪颖的精灵；有些衣裙摆摆、手握舞扇，划出一道道优美的弧线，还有些气宇轩昂、手持礼炮，向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动容，无不欣喜。据了解，行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的，他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往，也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。

当行进队伍全部入场后，接踵而来的是广播操的比赛。伴着优美的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。在他们的脸上，我们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

9：30当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，

比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。

体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

小学作文学校运动会 篇7

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质和运动技术水平，让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，培养学生顽强拼搏、团结协作精神，用健康的身体投身于学习之中，经学校研究决定，特举办此次运动会。

①负责场地的划分和运动会秩序的维持；

②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排；

③负责协调备置比赛所需器材；

④组织运动员，协调赛事的相关工作。

②负责奖状的打印。

七、活动议程：

国旗―队旗―裁判员―一年级―二年级―三年级―四年级―五年级―六年级

7、运动员、裁判员、大会工作人员、各就各位，比赛开始。

八、活动内容及要求：

1、托乒乓球50米接力赛跑；

3、三人四足30米赛跑；

7、踢毽子比赛；

9、立定跳远比赛；

4、转呼啦圈比赛；

5、集体跳绳；

7、羽毛球比赛；

9、定点投篮比赛；

11、跳高比赛；

13、50米接力赛；

（二）活动要求：

1、托乒乓球50米接力赛跑：

规则：

1、听到预备信号时，一手握球拍将乒乓球放到球拍上，听到开始信号后，向折返线处跑，绕过标志杆再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个运动员，继续比赛。

2、托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。

3、手握球跑者取消比赛资格。

4、1名裁判员记录各班级犯规次数，另1名裁判记录各班级完成比赛的时间。

5、记录各班级比赛所用的时间，按用时最短的班级到最长的班级进行排名。

规则：

1、第一位选手将双脚套在麻袋内，用手提着。比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行30米，通过折返线后再往回跑，回到起跑线后再将麻袋交给同组选手，重复前过程，如此往复。

2、比赛中途跌倒，可爬起继续。

3、接力时必须通过端线后进行，否则算犯规，取消成绩。

4、裁判记录各班级完成的时间，并按用时最短的班级到最长的班级进行排名。

2、共投5个篮球，按本班该项目全部选手进球总数进行排名加分。

4、三人四足：

1、3人一组，每班3组规则：

2、3名参赛选手并排站立，中间选手的的左、右脚分别和旁边2名选手的右脚和左脚绑在一起。

3、比赛开始，三人齐心协力向终点跑，绕过折返线后再往回跑。

4、裁判记录各班级完成的时间，（每班3组选手中取用时最短的1组完成的时间为比赛成绩）并按用时最短的班级到最长的`班级进行排名计分。

1、2参赛选手每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至30规则：米折返处返回起点，由第二名选手继续比赛，如此往复。

2、篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，每出跑道一次加时3秒。

3、1名裁判员记录各班级犯规次数，另1名裁判记录各班级完成比赛的时间。

4、记录各班级比赛所用的时间，按用时最短的班级到最长的班级进行排名。

1）一分钟之内看谁跳的次数最多。规则：

2）按单人名次之和计入班级总分。

1）跳的过程中逐渐增加人数，每跳两次增加一次人，增加规则：后要跳两跳才算成功。

2）以成功参跳人数最多的班级为胜。

1）一次看谁转的转数最多，每人转3次。规则：

2）按单人名次之和计入班级总分。

1）实行分组淘汰制，三战两胜10分制。规则：

2）按单人名次之和计入班级总分。

10、羽毛球单人比赛；

1）实行分组淘汰制，三战两胜10分制。规则：

2）按单人名次之和计入班级总分。

2）分级组3战2胜制按一、二名计入班级总分。

1）每级组各8男8女，该级组的两个班级同时进行，跑到规则：

2）5米处后就往回跑，然后再把接力棒交给下一个队员。结束后看哪一个班级先跑完就获胜。按一、二名计入班级总分。

小学作文学校运动会 篇8

今天是运动会的最后一天。

我参加的项目——拔河，就此举行，拔河是一项集体运动，需要手脚并用，手握着绳子，脚钩着地，重心在后，不然一拔就被对手拽过去了，也是一项体力活啊!

拔河比赛开始了，我在前面准备着，脚一定，手一稳，就差裁判吹哨子了，1.2.3裁判吹哨了，我嘶声力竭的喊着，同学们助威：“加油!!!加油!!!”那声音好像震破了天。

“呜呼!”随着轻松的叫声，我们胜利了，变换了位置，我调换了地方，我又开始拔了，可这回命运之神没有光顾我们，我们输了。

一阵寒风吹来，吹来了忧愁，吹来了遗憾。

可还有第三回合，这一次，我们士气大振，太阳为我们加油，大树向我们招手，树叶在风中鼓掌，仿佛在为我们即将的胜利跳起了舞蹈，又像为胜利者献花一样从空中飘下来落了下去。

这一次，我和大家共同使出了全身的力气，力气在一身，精神集中于一点，事实正是我们想的那样——我们胜利了。

我们欢呼着，喜悦着，但是，强中自有强中手，之后的比赛我们有败有胜。

直到最后一次，我们输给了四(4)班，以第三名的成绩告终。

我很失望，因为我的目标是冠军的宝座，但我知道了一个道理，取得胜利是不容易的，要在艰苦中成长，在寒风中拼搏，自强不息!

这次运动会快乐无穷，收获无穷。

下一届我要继续加油，不论输赢，重要的是在于拼搏!友谊第一，比赛第二!愿我们努力锻炼好身体，为将来的宏远目标打下良好的基础!

今天，是一年一度的运动会。

现在，是小学六年级。

也代表了这次的运动会，是小学里最后一次运动会了。

这不禁使我悲伤，但今天的运动会上，早让我将悲伤抛到九霄云外去了。

早上，先是走方阵。

平日里，我们班走方阵，可谓是队形排不齐，口号喊得也不大声。

在等待的过程中，几个低年级的班级，还在喊口号。

朱老师听了，在一边说：“你们看看，这些低年级的班级，喊口号的声音，都比你们好!可见你们的状态多不好!”听完朱老师的话，我暗想：“加油吧!绝不能让朱老师低估我们班。

” 我觉得朱老师把我们班的“滔天战意”给激发了。

到我们班时，我觉得班级喊口号的声音，那可是平时的两、三倍。

下面是走广播操，我们每一个人之间的距离是非常近的。

这视我们必须发挥“超水平”来做操。

我们班每个人需要全力做操，并且还要调整互相之间的距离。

避免双方不打到，不影响做操的进度。

之后便是比赛时间了。

在比赛期间，我们还没参加比赛的人，都在疯狂的写稿子。

我们班比赛的人努力着，然而，写稿子的人也在奋斗中。

比赛进行到一半，就只有两个人没在比赛。

这个原因，是我们班写稿的'进度不得不停一下。

一天下来，我觉得就三项比赛看起来让人激动。

那三项分别是60米、800米以及接力赛。

60米是每个班级跑得还算快的人比赛，而且距离又短，十分令人激动。

800米考验的便是耐力、毅力、体力好，跑800米是绝对没有问题的。

如果有两三个人都是“三力”好。

那800米的看头可大了。

这将会是每个班“高手”之间的比赛，小小的失误也会使比赛的名次降低。

最后，由于我们班各个方面的努力，便得到三张奖状，所有奖项都有我们班。

这可是有史以来最好的一次运动会。

打倒日本帝国主义”“打倒卖国贼”“中国人民万岁”的口号在1935年的12月9日那天不断回荡在北平各大高校中——这就是着名的一二.九学生爱国运动。

为了使这种精神绵延下去，我校特地举办了一二.九接力长跑。

“中流击水，浪遏飞舟;看接力跑谁占鳌头。”

铃声阵阵，士气昂昂。

运动员们已做好准备。

第一棒是身体强壮的小张同学。

只见我班的小张同学左脚在前，右脚在后。

双手抱拳，精神高度集中。

“万事俱备，只欠东风”待枪声一响，他便如离弦之箭般直冲出去，不一会儿便占据领先位置，一马当先。

但好景不长，由于疏忽，三班一名男生立马赶超，场面形式发生变化。

第二棒轮到女生接力，这次出场的可是我班的“女中豪杰”小双同学，别看小双身形纤弱，可小小的身体里也蕴藏着巨大的能量，不信你看，她早已经准备好，如蓄势待发之箭，等待那一丝星火将其点燃。

她胸有成竹，一接过棒，不做迟疑，立马就跑，转眼便超过二班。

场面陷入焦灼状态。

下一棒可是我班的“体育能手”小庆同学!跳绳、跑步、跳高，他可样样不在话下。

他撒开双腿、挥动双臂，像一只雄鹰在肆意翱翔，转眼就将其他班级落出一圈之遥，场面达到高潮。

几圈下来我班仍遥遥领先，看来是稳操胜券了!终于到了最后一棒，全班同学的心都悬了起来。

我们全班同学以及老师声嘶力竭的喊着：“加油!”“加油!”最终担任最后一棒的小亮同学不负众望，稳稳到达终点。

我们欢呼着、雀跃着、任由喜悦的泪水冲刷着脸颊。

几多欢笑，几多泪水都汇聚成一首青春的炽热歌谣，歌声嘹亮。

高山不可摧，是因为它有众多的石块;大海不可量，是因为它有无数的水滴。

只凭个人的勇猛最终只会落得失败的下场。

团队方能铸就胜者。

以后再遇艰难险阻，我会以笑面对，只因我们团结在一起。

小学作文学校运动会 篇9

昨天，天色天高气爽，我校举行了一年一度的秋季运动会。运动会开始前，首先是运动员入场，同学们穿戴鲜艳的服装，迈着整洁的步伐，喊着响亮的口号，走进会场。

运动会开始后，只见运动员个个的精力充沛，生龙活虎地活跃在体育场上。最惹人注目的项目是接力赛，我班遴派了男、女生各十名参加比赛。

接力赛开始了，只听枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家争先恐后，你追我赶，不甘示弱。这时，场外的拉拉队员都激动地呐喊：“加油，加油。”最后，我们班取得了第二名，但我们仍是很兴奋。

运动会在欢乐的气氛中结束了，但是欢乐的气氛仍旧在我的脑海中久久地回荡。

小学作文学校运动会 篇10

“加油！加油…”这是在干什么啊？不用问就知道，这是新建小学在举办一年一度的秋季运动会呢！

首先，进行了广播操团体比赛，经昨天的“紧锣密鼓”之后，同学们一个个精神抖擞，一个个都想为五一班增光添彩，大喇叭演奏着“交响曲”，到我们时，同学们的心情从放松“唰”的一下变为紧张。在“交响乐”下，我们步调一致，像一个个阅兵的战士，太完美了！最终我们以96分的成绩来结束我们第一场比赛精彩的表演。

进入第二项，50米接力跑这项比赛太容易了。闲话少说，马上进入比赛，同学们你追我赶，互不相让。到我了，我早就准备好了，接过接力棒，我迅速开跑，见到下一个队友，传递接力棒。尽管我们尽力了也只得了第三名。

通过这次运动会，我知道了俗语说：“一根筷子容易断，十根筷子难折断”这句话的意义有多重大。这次，使我明白了团结能克服一切困难，只要是困难，就没有克服不了的。一次困难，给你一时的痛苦，解决之后，又送给你无与伦比的快乐。所以让我们迎难而上，不能知难而退。

在此我祝贺本次秋季运动会的成功，同时，我也感谢它让我懂得了什么是团结的力量。