学习心得体会怎么写。
在我们对活动产生了新的看法时，我们最好是沉下心写一篇心得体会。撰写活动心得体会是为了使大家更了解自己，一篇优秀的活动心得是怎么样的呢？以下是小编收集整理的“情系群众抓个案监督 学习活动的心得体会怎么写”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
这是我自己搜集的资料，拿出来和大家交流，希望对各位有所帮助。
06年1月，浙江，公平与效率问题，收入分配问题。
06年3月，江苏，国人热心过洋节冷落传统节日。
06年4月，天津，节约型社会。
06年4月，湖南，社会主义新农村建设。
06年4月，吉林，户籍制度改革。
06年4月，新疆，地条钢（利用废铁炼制的）。
06年4月，重庆，高校滥排名。
06年4月，安徽，高校收费问题。
06年4月，上海，新录用公务员下基层实习制度。
06年4月，江西，自主创新问题。
前几年的考题我也注意了，但笔记上没记的这样详细。据我统计，目前大部分的热点焦点问题都已经考过了，而且各省出题几乎都不重复。因此我分析，一方面，今年的题目仍从没考过的大的热点问题中出，这样的题目已经不多了，如荣辱观，另一方面，会从二类三类热点问题中出，如商业贿赂，公务员加薪等。
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村官群众路线心得体会 学习活动的心得体会怎么写
通过学习让我对村官这个岗位有了一个全新的认识，村官不仅是一个职业，更是一个事业，还是我们实现人生价值的一种选择。事业要想成功，就必须走群众路线，从群众中来，到群众中去。
真心把村民当做亲人。“亲民”、‘为民”、“富民”哪个最重要，我觉得三个都重要，这三个是相互联系不可分割的。首先，亲民是全心全意为人民服务的首要条件。作为一名合格村官要做的第一门功课就是亲民，就是要亲近百姓、融入群众。亲民，就是自己心里时刻装着群众，把群众当亲人。把群众当成自己的亲人，做到真心亲民。得民心者得天下，失民心者失天下，这是真理。
诚心诚意为民服务。如果是真心实意想为群众服务，就会想方设法克服困难，为百姓解决问题，这样才能让群众满意，在这个过程中，大学生村官也会觉得自己长本事了，能力增强了。诚心诚意为民办实事，村民需要的，就是我们要干的、想干的和正在干的，必须始终把村民的利益放在第一位，放下架子办实事，尽心竭力为民解难事。千方百计帮助人民群众化解生产和生活中难以解决的实际问题，着力解决关系人民群众切身利益的突出问题。
决心为民致富。富民是我们大学生村官也是广大干部为政的最终目的。为政之道，以厚民为本；治国之道，必先富民。论坛中郁阿进的创业经验让我深受启发，他通过流转土地，增加了村民的收入。这也是我们党员聚精会神搞建设，一心一意谋发展，尽力拓展富民空间，不断提升富民层次的体现。
走群众路线是我们党走向成功、走向胜利的唯一法宝，作为一名大学生村官，今后我将严格要求自己，把村民当成自己的亲人，甘做村民的服务员，努力成为我村致富带头人。
安监干部学习群众路线心得体会 学习活动的心得体会怎么写
最近，通过学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、党章和党的十八大精神等相关内容，进一步加深了对党的群众路线的理解和认识。充分认识到作为一名领导干部只有心里装着群众，真心服务群众，争做群众的贴心人，才能更好地践行党的群众路线。
践行群众路线，必须心里时刻装着群众。我们的领导干部一般都不会承认心里没有群众观念，甚至会说我心里时刻装有群众。但是，心里有没有群众，绝不是看你怎样说、说什么，而是怎样做、做得怎样，把心里想的在实际工作中表现出来、做出来，真心实意倾听群众呼声，解决群众问题，落实群众期盼。相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民群众的立场上，是判断马克思主义政党的试金石，也是检验领导干部的标准。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上，只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。毛泽东同志曾经指出，群众中有成千成万的“诸葛亮”。所以，我们要拜群众为师，扑下身子，真心求教，向群众学习，这才是心里有群众的表现。
践行群众路线，必须真心实意解决群众的实际问题。平常我们认为我们干的每项工作，都是完成了群众的心愿，解决了群众的实际问题，甚至会把群众中的实际问题归总为一句话“只要单位发展了，群众的所有问题会迎刃而解”。实际上，群众更多关心的是一件一件的具体问题，要求我们领导解决的也是许许多多的具体问题。走群众路线绝不是喊口号，停留在表面上，群众的需求，群众的期盼，需要我们每个干部去落实。因此，我们领导干部走群众路线，解决群众实际问题，必须从一件一件的群众急需的具体问题的解决入手，让群众实实在在感受党和国家的温暖。
践行群众路线，必须自觉接受群众监督。我们党的干部绝大多数有较高的素质和修养，日常行为在坚持制度的前提下主要靠自律，但同样也离不开他律。大量事实表明，没有他律，很难做到真正的自律。作为党员领导干部，除了接受党内监督外，还必须自觉接受群众监督，把自身放在群众的显微镜下，不仅可以防止错误的发生，更能拉近干群关系。因此，我们领导干部要自觉提高自律意识，树立“监督就是支持、监督就是帮助、监督就是爱护”的理念，把权力规范在制度范围内，约束在监督机制下。同时，要扩大监督范围，一方面扩大群众监督范围，另一方面扩大自己被监督范围，使自己的“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”始终置于群众的监督之下。
践行群众路线，必须增强服务意识和服务本领。要当好领导干部，需要涉及的东西很广，需要研究的课题很多，不但是一个理论体系，更是一个实践过程。在工作中，我们应当把服务对象对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，检验我们服务的水平和质量。因此，我们必须带头学习，特别要向群众学习，着力解决思想、作风、能力等方面的问题，增强服务意识，提高服务本领，不断提高解决实际问题的能力，因为群众诉求千差万别，需要解决的问题各不相同，我们必须要有不同的解决方法。
我们每个党员领导干部，一定要明确肩负的责任，正确行使手中的权利，真心实意服务群众，实实在在为群众办好事，使党群干群关系真正得到改善。
篇二：安监干部学习群众路线心得体会
通过党的群众路线教育实践活动学习阶段的学习，结合本人从事的安全监督管理工作实际，着力树立安监干部为民务实清廉的形象，自己有以下体会：
要牢固树立群众观念。在日常工作中要始终把心中是否装着群众、有没有群众观念，作为做好安监工作的重要尺度和基础。广大劳动者在安全生产工作中，他们是财富的创造者，又是做好安全生产工作的主力军，全面提高广大群众的安全意识，提升安全生产技能，增强他们的安全生产法律法规意识和水平，增强做好安全生产工作的自觉性，是达到本质安全的关键，所以工作中要真正树立起“人民群众是历史的创造者”“人民群众是衣食父母”等诸多群众思想，懂得党和人民群众的鱼水关系，懂得除群众利益之外，没有自己的特殊利益的道理，不断强化责任意识、公仆意识、服务意识，努力做好本职工作。
要切实维护群众利益。一要为民。要坚持以人为本，人民至上，敬畏群众生命，珍惜群众财产，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，切实维护人民群众的生命安全及广大劳动者身体健康权益，为全市安全生产形势的稳定好转营造良好环境。二要务实。要求真务实，真抓实干，发扬理论联系实际，密切联系群众之风，利用工作调研、日常监管、暗查暗访、督查督办、事故救援及调查处理等工作方式，主动为基层服务、为企业排忧解难，尽最大努力帮助企业解决安全生产工作中所遇到的困难和问题。三要清廉。要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动授受各方面的监督，特别是群众的监督。自觉净化朋友圈、社会圈，增强拒腐防变的自觉性，切实维护好人民群众的切身利益。
要努力提高服务群众能力。一要端正立场，自觉站在人民群众的立场上想问题、办事情、抓工作，在工作上要努力避免形式主义，着力改造文风、会风、学风，做到真抓实干，把安全监管工作真正落到实处。二要解决“不想事、不干事，不担事、乱干事”的问题，坚决整治推诿扯皮、工作不落实，解决对待群众办事门难进、脸难看、事难办等问题。三要改造世界观和工作作风，虚心向群众学习，在安全监管工作中，一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众，真正做到权为民所用，情为民所系，权为民所谋。
总之，通过教育实践活动，使自己在安全监管工作中能力不断增强，效能不断提高，一切为了群众的观念不断强化，真正以一流的工作作风创造一流的安全监管业绩，为确保人民群众生命财产安全作出更大努力。
践行群众路线的好榜样心得体会 学习活动的心得体会怎么写
作为一名中国共产党党员，我深知中国共产党最大的政治优势是密切联系群众，长期执政后的最大危险是脱离群众。一切为了人民，是中国共产党的立党之本；密切联系群众，是党的事业的生命线。近日，在校党支部的组织带领下，我认真观看学习了由中央组织部党员教育中心制作的，以“党的群众路线教育”为主题的电视系列片——《践行群众路线的好榜样——100部优秀党员教育电视片》。100名典型优秀党员涵盖了农村、街道社区、机关、国有企业、事业单位、高校、非公有制经济组织和社会组织等领域，他们时刻牢记党的宗旨、全心全意为人民服务，充分诠释了“党的群众路线”的内涵。该系列片无疑是开展第二批教育实践活动、学习先进典型和身边榜样的生动教材。
作为一名具有人民教师与中国共产党党员双重身份的中国公民，我虽然有扎实的专业基础、娴熟的教学技巧和一颗为工作孜孜不倦的心，但是当我看到该系列片中教师群体坚信党的事业、一切为了孩子、密切与孩子交流时，我发现他们用自己的行动诠释“一切为了人民，密切联系群众”的内涵，他们用自己的行动说明如何“努力办好让人民满意教育”，他们用自己的行动丰富了“立德树人、立教圆梦”的实际意义。我深知自己距离他们还很远很远，从他们身上我看到了很多我需要学习的闪光点，我看到了“密切联系群众”对孩子成长的重要性，我看到了“密切联系群众”对党事业发展和实现民族复兴的重要性。
无论是如“茉莉花开”般美丽的张丽莉，还是如“最美乡村校长”温和亲切的杨建一，他们在学生面临危险的那一刻，他们将自身可能身陷危境抛之脑后，在他们眼中学生的安全高于一切，他们用自己的生命点燃了学生的希望。他们让我们懂得，平凡和伟大之间，平常和高尚之间，距离并不遥远。他们是“满腔热血舌种笔耕浇灌满园花朵，一片真情言传身教育成一代栋梁”的真实写照。
无论是“村头的那棵常青树”蒋国珍，还是将“爱传承”的周标亮，他们都深知无钱读书的苦，他们在求学路上都曾经受过苦难。但蒋国珍没有被22年吃的苦、逝去的岁月打倒，他感谢党为他平反，感谢党让他重新走上讲台，他把感激化作对学生的爱，把资助学生当成表达感激的最好方式。他像一棵大树，为许多寒门学子遮风避雨。而周标亮幸运的是得到“老党员”邓小平的帮助，得到继续上学的机会。她要将这份爱继续传承下来，她要“把所有辍学的孩子带回学校”。他们像一盏明灯，照亮人们的心灵，人们被他们感动着，也在行动着。
无论是“大山的火把”赵世术，还是“播撒希望”的何桂琴，亦或是“深山女教师”努尔古丽，面临更好的发展机会，他们放弃了，宁愿扎根大山深处，因为他们深知大山里的苦、大山里的贫穷与落后，他们要为大山的孩子带去希望，带去孩子昂首走出大山的希望。冰冷的河水，刺痛了他的身体，却无法润湿他心灵深处那束——爱的火把；赵世术在寂静的大山深处，用自己的青春和热血，点燃了知识的火焰，照亮了一双双希望的眼睛，温暖了一代代渴求的心房。六盘山区十年九旱，年复一年的穷苦日子，磨平了人们走出大山的希望；而何桂琴却在这干涸的土地上撒下希望的种子，种出一片苍绿来。深知大山的困境，但她爱生她养她的地方，爱她的家乡；努尔古丽深知山里的孩子需要她，她用爱心耕耘成就了山区孩子的理想和希望，实现自己的人生价值。
对于我校开展党的群众路线教育实践活动，我认为作为一名共产党员，要深刻认识新形势下进一步贯彻党的群众路线的重要性和紧迫性，始终将学生放在心中，保持与学生亲密友好的联系，坚持用耐心和包容平等对待每一位学生，自觉提高贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性。同时牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把为学生服务作为教育工作的宗旨。
我的群众观主题大讨论心得体会 学习活动的心得体会怎么写
前段时间我在网上看到一段视频说的是“某镇党委书记在一个豪华的宴会上说‘现在的老百姓手里端着白米饭，嘴里嚼着肉，放下筷子就骂娘，不能给他们脸，给他们脸不要脸’。”此语一出惊座四方，有好事者将此视频放在网上更是一波迭起千层浪，该官员的政治生命也就此终止了，也许他到现在还没搞明白明明是说的是真心话自己却丢了官。我分析了一下该党委书记讲的是真话而且是他的真心话，为何这样的话脱口便出呢？我认为该书记有两个问题没搞清：
一、党员干部的地位没搞清。我们党员干部就是为人民服务的公仆，而受几千年的封建官僚主义思想的影响，很多人一旦做了官就当了老爷。在封建社会“父母官”、“青天大老爷”、“爱民如子”、“做官不为民做主不如回家卖红薯”等为官理念，很受世人追捧，也是很多读书人的追求，乃至于今天还有这样称呼，大家也不觉得有什么不妥，很多人想“是啊，我为官一任造福一方，我自称一县之父母，我爱百姓像爱自己儿子一样难道有错吗？”有错，在当今崇尚民主的社会，官员和百姓地位平等，官员手中的权力是人民赋予的，纳税人将社会事务交予官员打理然后支付报酬（税金），就像我们去理发店理发把自己的头交给理发师打理，然后交一定的费用是一样的道理，多少年过去了，我们从来没见过理发师会骑在我们头上作威作福，而反过来再看我们的某些官员呢？在中国由于受封建“三纲五常”思想的影响，在家儿子是不可能和父亲平起平坐的，官员自称父母（很多百姓也默认）首先就把自己的地位提高了一级，哪怕是官员做任何事情的出发点都是为人民，只要有这种思想就容易形成“家长式”的管理，政府也就成了“一言堂”。我们已经当家作主好多年了，百姓的主意还得由他们自己拿，时下全国上下都在开展“群众路线实践活动”，如果党员干部没有将官员的身份定位准确，恐怕很难有大的成效，百姓也不见得会买账。
二、百姓的需求是什么没搞清。这位书记认为“百姓有饭吃、能吃上肉就应该知足了，如果还不满足那么就是给脸不要脸的刁民”，殊不知改革开放以来，我们的物质生产水平已经翻了几番了，我们已经由温饱慢慢步入小康社会了，国民的受教育程度和过去相比那简直是不可同日而语，当然我们的需求也不可能还停留在食能果腹，衣可蔽体的层次。我们的知识丰富了，我们的视野开阔了，我们的需求也跟着上台阶了，我们的官员如果对民情的了解还停在过去或者是想当然的以己度人必然犯错。百姓“端起碗吃肉，放下筷子骂娘”的现象的确存在，原因何在？过去我们讲现阶段我国的主要矛盾是我们的生产力不能满足人民群众日益增长的物质文化需求，现在呢，我们的矛盾日趋多元化而且主次的界线已经不再那么明显，如：我们的就业问题、住房问题、就医问题、以后养老问题、小孩入托问题还有外出务工和留守人员的问题等，是的我们GDP已经仅次于美国位列世界第二，我们很多人的收入和过去比已经很可观了，但这并不表示我们不关注现实存在的问题，我们的关注正是我们的忧虑，解决我们的忧虑才是我们的需要。
关于“群众路线”从第一代领导人毛主席到今天的以习近平总书记为核心的第五代领导人都给过很多重要的论述，我们的理论已经日趋完备，只要我们本着“谦卑、务实”态度来践行群众路线活动，我们党的执政地位必将永不动摇，党在人民心中的感情必将万里长城万里长。
困难群众帮扶工作记录 学习活动的心得体会怎么写
12月3日，下乡，目的地是台里的定点帮扶乡--万源市玉带乡下启山村。到该村去开展帮扶活动，是要完成今年市里下达的规定动作。任务下来之后，台里早就说要去，因各种原因，一直未能成行。据先期已经下去了解情况的同事回来讲，此行路途非常难走，非常艰辛，其中仅是从乡上到村上，都要走一个多小时。因此，自从台里作出了台领导班子最近要下去帮扶的决定后，对于此行路途的遥远，路程的艰辛，早就作了充分的思想准备。然而，等真正结束了一天的帮扶活动后，才深深体会到，路程的艰辛远远超出了我的想象。但是更多的除了路程的艰辛，远远没有想到的还有太多太多……
万源市玉带乡位于海拔1000多米的大巴山深处，毗邻通江县，有“一脚踏三县”的说法，因境内的一条小河如玉带缠绕乡镇而得名。全乡幅员77平方公里，农业人口17000多人，是万源市传统的农业大乡，以种植经济作物烟叶为主要收入来源。
作为玉带乡其中的一个自然村--也就是我台定点帮扶的下启山村，其地理位置就更为特殊，玉带乡的王心洪书记用了“两山一峡谷”五个字来形容下启山村的地形地貌。全村有9个社，1400多人，2所村小。2条村道总共有15公里，没有硬化，群众出行非常困难。贫困人口多，最困难的群众家里只有一口锅和一把锅铲，用家徒四壁来形容一点都不为过。这就是在之前与玉带乡党委书记的沟通之后留给我台帮扶小分队一行脑海中的印象。
那么，如何去开展帮扶工作，不走形式，不做过场，真真正正让帮扶群众得到实惠。出发之前，台里多次开会，进行专题研究，确定了帮扶原则和思路，并就如何做好帮扶工作进行了具体的安排布置。
在做了充分的准备后，12月3日早上8点，带着全台三百多名干部职工的深情厚谊，我台帮扶小分队一行十余人在台党委书记、台长陈明明女士的带领下，踏上了前往玉带乡的帮扶行程。越野车一路向北，经达陕高速公路到宣汉普光下站然后经宣汉土柱、双河、胡家等场镇，在万源境内的罗文镇分路，一路爬坡，一路颠簸、一路翻山越岭再经石窝、草坝等场镇，单程历时5个小时左右后终于到达了玉带乡。抵达玉带乡时已经是下午的一点多钟。我们一行早已是饥肠辘辘。
几句寒暄，顾不上客套，匆匆吃过午饭，帮扶小分队就与玉带乡党政领导班子和群众展开座谈，了解玉带乡党政对帮扶工作的意见和建议。座谈主题直切帮扶主题。随后，大家再次上路，前往下启山村，去兑现为下启山村建一个爱心图书室、添置一套广播电视播出系统、看望慰问结对帮扶对象的承诺。
从乡上到村上有一条通村的公路，全程7公里的路程。用时需要一个多小时。这条路与其叫公路，还不如直接叫路更准确一些儿。因为能从这条路上顺利通过的只有人，其次是那种大货车，路上的坑坑凼凼就是越野车上去了都随时挂地盘，非常考驾驶员的驾驶技术。与其坐车，不如走路来的更快。为了最大限度减轻车辆的荷载，我们一行基本上都是全部下来走路。
大巴山的初冬是美丽的，山路弯弯，风景如画，湛蓝的天空勾勒出油画般的秋色美景，还有那清新的空气、淳朴的乡亲、大山孩子们那纯真无邪干干净净的笑脸，让人由生一种世外桃源之感。然而，这些表象的背后，是经济发展的严重滞后、人们思想意识的严重保守、道路交通的严重不畅，群众生产生活的贫困和不易。这两者结合在一起，让人很难想象，在这个已经21世纪的社会，还会有这么贫穷落后的地方，还有生活这样困难的群众。
据同行的玉带乡党委书记告诉我们，受地理位置和道路交通的制约，玉带乡一直发展滞后。以道路为例，全乡7个村12条村道，目前只有2条启动了道路硬化工程，7个村小的操场都没有硬化。山区孩子没有一个好的学习环境，享受到平等教育的机会是少之又少，其中一个最主要的原因，就是缺少师资力量，大部分是代课老师。但是就是在这种情况下，玉带乡的教育质量在万源市仍然首屈一指。今年考上A＋的就有40多人。说到这里，书记掩饰不住眉宇间的自豪。因地处大巴山深处，场镇人口饮水困难。场镇只能采取分片区供水。目前全乡65个社90%以上的人口都没有用上自来水。
在我们去的下启山村小学，一共有20多名学生，他们的父母基本上都长年在外打工。在这群十多岁的孩子中，有的孩子已经已经有5-6没有见到过自己的父母。逢年过节，为了节约车费路费，保住工作的机会，这些孩子的父母基本都选择留在了城市。于是，这些孩子只能守着自己年迈的爷爷奶奶，通过电话听到父母的声音。这样的现状对于他们来说，缺失的不仅仅是物质上富足，更多的是父母的爱、家庭的温暖。这样的经历，让这群大山的留守孩子过早的成熟，懂得生活的不易，懂得去担当。
在下启山村小学，我们见到了这些大山的留守孩子。稚嫩的脸庞已经过早地被风霜雕刻起了皱纹，一双双小手牵着也明显感觉得到它的粗糙。但尽管如此，却丝毫掩饰不住他们纯真的笑脸，孩子们的笑容很干净，一如大山的蓝天，清澈无邪，让人能够从内心深处体会到一直震撼。
突然间来了这么多的叔叔阿姨，孩子们显得拘束而又紧张，不时悄悄探出个小脑袋来，用一双双好奇的目光打量我们。在孩子们期盼的目光下，我们紧密锣鼓地忙开了。台领导给自己的结对帮扶对象送去了生活费、书包等学习用品。了解孩子们的生活学习，嘘寒问暖，温情融融。其余工作人员和乡亲们一道，把带去的满满六箱书籍一箱箱搬进学校并很快全部摆放到位，工程技术人员经过一个多小时的紧张忙碌，终于为崭新的电视接通了信号。山村小学第一次有了电视机、高音喇叭和图书室，留守孩子们有了自己的爱心爸妈。我们用自己的实际行动兑现了帮扶承诺。
在五年级教室，我认识了叶童均、王鹏、袁清、王玉、王垒、王成志六个留守孩子。我的出现，让孩子们略显紧张。为了打破这种局面，我把我们单位职工捐赠的一本绕口令拿给了他们。孩子们马上围在一起饶有兴致地读了起来。孩子们很快恢复了天真，和我熟悉了起来。据孩子们讲，他们五年级这个班共有8个人，最大的12岁，最小的也是10岁，基本上都是跟着爷爷奶奶在生活，已经很久没有见到自己的父母，其中，时间最久的已经有6年没有见到过自己的父母。
孩子们的话语，深深地触动了我的内心，我突然发现我的心变得特别柔软。我取下了挂在胸前的相机，在征得孩子们同意的前提下，为他们拍下了也许是他们自读书以来的第一张合影照。同样也是在这里，叶童均小朋友第一次学习并使用了我带的相机，为我拍下了和其他同学的合照。还是在这里，孩子们从电视机里和叔叔阿姨那里看到了大山外面的精彩，知道了微博、微信、QQ这些充满现代气息的交流工具。
忙完了这一切，已经是下午5点多钟。直到这时，才感觉到了些许的疲惫，大伙的衣服早已被汗水打湿浸透。夕阳已经开始西下，金黄色的余晖照射在山间小路、房屋农舍，树林原野，大自然用自己独特的艺术手法为大山渲染出油画般的色彩，美得让人心醉。尤其是在一个垭口，余晖穿透薄雾轻烟，美轮美奂，让人瞬间有穿越时空之感。缕缕炊烟。是儿时记忆里回家的信号。
家，这是个多么温暖的词语。一个屋檐下，住着的应该是相亲相爱的一家人。那里，有爸爸妈妈，兄弟姊妹；有可口的饭菜，父母的唠叨，是孩子们成长的摇篮、放松休息的温馨港湾。但是，对于大山的留守孩子们来讲，家却如那大山深处的缕缕炊烟，真实又虚幻，想抓抓不住。明明有父母，却无法相聚相守，无法像城里的孩子一般躺在父母的怀里嬉戏撒娇。为了生活，这些孩子的父母选择了常年在外，隔着千山万水。这就是大山留守孩子的现状。有些东西我们可以给这些留守的孩子，可是，对于父母的爱，我们却无法给予，因为什么爱都比不了父母给孩子的爱。但是，我们可以用自己的爱心去温暖这些孩子，让他们的心灵没有寒冬。
补记：回到家，已经是深夜11点左右。一天下，历时十四个半小时。经历了全中国所有的道路（从羊肠小道、到村道、到乡道、到省道、再到国道再到高速公路）。道路的变迁，折射出的是社会的变迁。然而，社会的发展不应也不该忘了那群大山的留守孩子。那里的孩子，渴望得到你我的关注。为了那些孩子，让我们一起努力，一起行动起来。
