端午节。
在我们对活动产生了新的想法时，我们可以将自己的想法记录下来。活动心得是我们在实践活动中的感悟总结，在参加活动后你有怎样的收获？下面是小编为大家整理的“心得参考： 端午节有感文章”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
咚咚咚！咚咚咚！端午节敲起了世界的门铃。WwW.Nns88.coM
大街上，小巷里，人人都在向对方祝贺：过节啦！端午节快乐！一走进家门，一阵阵粽香扑面而来，让人不禁流下了口水……
随着欢快的脚步，伴着欢快的笑声，一大清早，河岸边就挤得人山人海了！人们都等着龙舟向塘河聚集而来，一争高低。当当当，当当当！一只大龙舟伴着敲鼓声来了！“哇！这个龙舟真是光彩夺目呀！看得我眼花缭乱。”我赞叹道。龙舟有好几层，上面还有许多人在作画·织布·看书·练舞……让我影响深刻的是一个跳舞的人，随着旋律，她飘逸在空中时像一个仙女，在空中自由翱翔。龙舟上还有许多台阶，在远处看上去像一座"水上别墅”。
看完龙舟后，我又可以品尝美味的粽子了。粽子的馅可真是千変万化呀！有蛋黄的、猪肉的、蜜枣的、栗子的……每一种我都想尝试一下。于是，我津津有味地一连吃了好几个呢！
端午节可以看到精彩的赛龙舟比赛，还可以品尝到又香又粘的粽子，真希望下一个端午节快点到来啊！
延伸阅读
优质心得:关于清明节有感300字范本
在我们对活动产生了新的想法时，我们会将自己的收获写下来。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验，一篇活动心得要怎么把它写好呢？下面是小编为大家整理的“优质心得:关于清明节有感300字范本”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
这周有个隆重的节日——清明节，清明节是个令人伤心，让人去追悼亲人的节日，但也是个令人快乐的节日。
放假期间，我们不只制作了清明节的手抄报，也遵循了清明的风俗，过了一个有意义的清明节。为了纪念先人，所以我们在家只食寒食，而不食温食，可谓年年祭扫先人墓，处处犹存长者风;为了缅怀英雄，我们去了青海烈士园拜祭;为了感恩烈士屈原，我们往海里丢粽子。同时，根据风俗，我们在清明节中，还要进行体育活动，比如：踏青、蹴鞠、插柳、荡秋千等，这样应该是为了驱邪避鬼。
这个清明节中，既有祭扫新坟生离死别的悲酸眼泪，又有踏青游玩的的欢声笑语，这真是一个富有特色的节日。
月度心得推荐: 节日话题作文：教师节有感篇二
每当我们参加完一个活动，我们需要撰写自己的心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，怎么才能写出一篇专属自己的活动心得呢？下面是由小编为大家整理的“月度心得推荐: 节日话题作文：教师节有感篇二”，相信能对大家有所帮助。
小学、初中、高中、大学……在记忆中搜索我的老师们，最终定格在一张年轻又帅气的脸上----初三的班主任，教物理，陈大帅哥是也。陈是我见过最帅的老师，这有当年暗恋他的众位女生为证；陈大概也是我见过的老师中最不像老师的一位老师：上课耐不住了，会跑出去抽烟；下班回去，永远都是把摩托当飞机开，人称“狂人”；他好象生来没有烦恼，整天笑嘻嘻；却会在同我们讲起他家庭有多贫苦时，声音哽咽，眼角泛着泪光。
不懂查字典的老师
我当时成绩还算好，班长。因为也算开朗一族，和陈算是蛮合得来，当然，并非班主任与班长间的“合作愉快”，彼此更像是朋友。可以说，虽然叫他“老师”，可是却当他是朋友的。“老师”在这里早已失去了本义。记得有一次陈要考普通话，无奈不懂查字典，于是他把我叫到办公室，鬼鬼崇崇地说：“拜托你一件事，但是我说了你不准笑我！”
于是他告诉我他不懂查字典。
奇怪。我竟一点也觉得不好笑。于是开始不亦乐乎地帮他查起来。查完后，又一个字一个字地教他读。那时我感觉自己像个母亲，而陈更像个小孩子般，专心地听我讲解课文的疑难处。
老师的人生哲学
陈常常和我讲起他的人生哲学。有时看我在教室无所事事，便邀我去办公室喝茶。他会和我说起他以前教过的学生，会和我抱怨现在的孩子都是一毕业就远走高飞，再也不会回来探望老师啦。
我笑他是个害怕被遗忘的人。
他摇摇头，又点点头说：“以前看到这样的学生，会问自己：既然会被遗忘，那我现在那么鞠躬尽瘁干嘛？但是现在会想：只要自己付出了，就不要总问回报是什么。”
老师的预言
那年中考。我却卷入一场恋爱之中。当时学校好小啊。一件小事，怎么就传开了？
陈大帅哥思前想后，最后找到我，只问了一句：“你条件那么好，为什么要在这时候摊上一件注定没有结果的事儿？”
我愣住：“没有结果？你怎么知道？缘份的事情，可是说来就来的呀！”
陈没有再说什么，笑着让我自己想清楚。
多年以后，当我真正“想清楚”后，我还会拿这件事和他开玩笑，说他当时诅咒我“注定没有结果”，咋就这么灵验呢？
他笑：“哪是诅咒！是预言！”
不是结尾的结尾
我的帅哥老师，如今早已成了我的朋友。而现在的我，回忆起那早已逝去的往事时，心里还是有暖暖的感动……借着教师节，想对他说一声：老师，教师节快乐！但最重要的是：天天都快乐哦！
文章月光曲教后反思 优秀学习活动心得精选
一、抓住人物的特点，朗读感悟，体会人格魅力。
贝多芬、穷兄妹俩两种人物形象鲜明突出。在教学中，抓住人物的语言、动作等描写，通过朗读品味人物的善良、人物心灵深处的美，让学生受到人格魅力的熏陶。在介绍贝多芬这一人物时我让学生读课文资料袋中对贝多芬的介绍，以及他的名言“我的音乐只应当为穷苦人造福，如果我做到了这一点该是多么幸福。”，《月光曲》创作过程的教学中，应该让学生感受到贝多芬同情穷人、关心人民的精神，这是他创作的源泉。穷兄妹俩他们生活很穷苦，但对音乐的热爱，对生活积极向上的态度，深深地打动了贝多芬，也打动了读者。指导学生充分朗读兄妹俩的对话，深切体会到穷兄妹俩相互关心、相依为命的亲情美。
二、朗读优美的语句感受意境美。
《月光曲》的意境是非常美妙的，文中的句子的描写也是非常优美的。在教学中应强调学生朗读，以引导学生领略语言文字的优美。在朗读第九自然段时，应引导学生入情入境地反复朗读，读出句子所描绘的韵味来，并启发学生想象：这些语句，你仿佛看到了一幅怎样的画面？从而引导学生有感情地朗读这段话，体会海面由平静到波涛汹涌、乐曲由舒缓流畅到高亢激昂的变幻。此时，学生虽然没有亲耳聆听《月光曲》，也能通过朗读优美的语言文字，想象出《月光曲》优美的旋律。
四、需要改进的地方：
这篇课文意境优美，在指导学生朗读时要注重引导朗读的感情节奏，让学生在朗读中感受《月光曲》的美妙，朗读的语调应该是柔和、抒情的，只有部分地方，如描写起风浪涌的语句，语调是激昂的，节奏应快些。指导学生朗读时，应引导学生读出乐曲的优美，人物的感情来。盲姑娘对音乐的热爱及想听贝多芬演奏的迫切心情，都应在朗读中表现出来。皮鞋匠因买不起入场券而对妹妹的歉疚，妹妹为了安慰哥哥而撒下的善意的谎言，贝多芬对兄妹俩的同情与关爱，盲姑娘听完一曲后的赞美与激动，都应该在朗读中读出其中浓浓的感情来。在教学中，时间的安排也不够合理，在学到月光曲片断时，时间所剩无几，为了追求课堂的完整性，草草收尾，导至重点段落没有重点读。在今后的教学中，应注意合理安排好教学内容，精心设计好教学环节，以达到预期的教学效果。教后反思》
心得收藏: 端午心得感悟模板
经历一些活动之后，我们应该会将自己的想法做个总结。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，让我们写一些参与活动的心得体会吧。小编收集并整理了“心得收藏: 端午心得感悟模板”，希望能对您有所帮助，请收藏。
五月初五，是我们中国年历的一个节日-端午节。
这个节日，是我们裹粽子的日子。每一年的这一天，许多人家都会包裹粽子，许许多多不同味道不同种类的粽子，都会在这个粽香的季节纷纷涌现。根据文献上的记载，以及历代相传流行下来的许多端午习俗，五月被视为毒月、恶月，五月初五是九毒之首，所以这一天便流传了许多驱邪、消毒和避疫的特殊习俗如插蒲子艾叶、喝雄黄酒、祭五瘟使者等。可端午节的意义起了变化。
人们为了纪念爱国诗人屈原的爱国精神及崇高的人格，将这个一直流传的端午原意给忘了，把一些原先未必是纪念屈原的划龙船及包粽子等习俗，联系到他的身上。公无前229年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原驱逐。楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。楚顷衰王即位不久，秦王又派兵攻打楚国，顷衰王仓惶撤离京城，秦兵攻占城池。屈原在流放途中，接连听到楚怀王客死和城池攻破的噩耗后，万念俱灰，仰天长叹一声，投入了滚滚激流的汩(gu)罗江中。
我不禁赞叹起屈原为国悲叹的情感，对他有着深深的敬意。为国悲伤的感情是我们能比的吗？我顺手拿起一个粽子，继续向下看：
江上的渔夫和岸上的百姓，听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上，奋力打捞屈原的尸体，纷纷拿来了粽子、鸡蛋投入江中，有此郎中还把雄黄酒倒入汪中，以便药昏蛟龙水兽，使屈原大夫尸体免遭伤害。
从此，每年五月初--屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的风俗就这样流传下来。
屈原为国捐躯，将端午节的意义改变，和江上的渔夫和岸上的百姓的行动证明了屈原的爱国。我看了看身旁的粽子，不禁赞叹起屈原的品行，为了使屈原的尸体免受伤害竟如此行动，可见屈原的品行，我下次也要去划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人屈原！
心得阅读： 班会后的感想文章400字之三
在一个活动结束后，我们会将自己的思想改变进行一个记录。通过不断的活动思想总结，可以进一步提升自己，怎么才能写好一篇活动心得呢？小编收集并整理了“心得阅读： 班会后的感想文章400字之三”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
我们学校本周班会的主题是“文明和道德”，这次的班会非常有意义。
班会上，大队辅导员鲍老师给我们讲了两个有关“文明和道德”的故事，听了这两个故事，我深受启发。是啊！在日常生活中，“文明和道德”和每个人都息息相关。我们的校园需要“文明和道德”，我们的生活需要“文明和道德”，我们的社会更需要“文明和道德”。
只要用心去做，“文明和道德”就会时刻伴随在我们身边。当需要别人帮助的时候，就加个“请”字；当得到别人的帮助以后，要记得说声“谢谢”；当冒犯了别人，要诚恳地说声“对不起”；当别人向你道歉的时候，要大度地说声“没关系”；当别人向你表示感谢的时候，要友好地说声“不客气”；还有公共场所的一些文明行为，都离不开我们每个人的一举一动、一言一行。要做到这些很难吗？不！一点儿都不难。只要把“文明和道德”存放心中，它们就会随时出现在我们的生活中。
“文明和道德”，要从“我”做起，要从我们身边的小事儿做起。树立“讲文明、讲道德”的新风，要靠你、靠我、靠大家。如果每个人都严格要求自己，做到“讲文明、讲道德”，我们的生活将会变得更加美好！
心得参考： 清明节缅怀先烈心得体会范本
经历一些活动之后，我们能将自己产生的一些收获写下来。通过活动心得体会可以看出自己的思想方面的成长，一篇属于自己的活动心得要怎么写呢？小编收集并整理了“心得参考： 清明节缅怀先烈心得体会范本”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
仲春与暮春之交，清明节悄然而至。清明节是忧伤的，正所谓“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”；
清明节又是美好的，画风尽是“花落草齐生，莺飞蝶双戏”。这是一个祭祀祖先、缅怀先人的节日，也是一个远足踏青、亲近自然的节日。
明《帝京景物略》载：三月清明日，男女扫墓，担提尊榼，轿马后挂楮锭，粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者，焚楮锭次，以纸钱置坟头。——此情此景，在今日城市虽已不太容易见到，但那份心境，却从历史古卷里走来，至今从未散去。
不论是烈士陵园里列队行礼的中小学生，还是去往城郊公墓路上的堵车长龙，抑或乡野村头回乡上坟的年轻后生，人们都在用行动，共同传承着这个节日的厚重深远。今时今日之清明节，既延续了传统节日的悠久历史，又有着契合当下的别样内涵。
尽孝应在亲在时，驾鹤去后无意义。清明节，我们要凭吊的，是一份浓稠的相思，要表达的，是一份深深的怀念。只要心灵足够虔诚，祭祀形式和祭品种类，都不重要，网上祭祖之类也很不错，一瓣心香，一厄泪酒，足矣。
悼念亲人，让我们懂得很多，比如你从哪里来，又将往哪里去。追思先人惦念亡者，仍是为了活着的人能够好好活着。祭奠先人的祭品不是别的，是时时总会记起的淡淡思念；
悼念先人的方式也不是别的，是更好去爱身边的亲人。
满街杨柳绿丝烟，最美不过四月天。在万物生长的美好春光里，我们慎终追远，亦催护新生。不妨少一点“佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁”的沉重，多一点“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”的闲适。
古人在清明前后的文娱活动，本就丰富多彩，插柳、斗鸡、蹴鞠，不一而足，甚至多有“户外野餐暨相亲大会”举行。现代人的清明节，假期固然短暂，却也不应辜负这大好春光。在一年里的季节，就该享受人间最美的春色。
清明节滋润了传统，也记住了乡愁。邀上亲人朋友，赏花踏青，亲近自然，已成越来越多人的共同选择。尤其是，阡陌乡村此刻正是一派田园风光，气温适宜空气清新鸟语花香，吸引着来自钢筋水泥丛林的无数访客。
仿佛，那些潜藏在古老文化基因和古诗古词中的优美意境，一瞬间又回到了人们的眼前。这是去不掉的乡愁情结，也是割不断的文化记忆。在文化认同与身份认同中，在亲近传统和亲近自然中，清明节让我们回望了过去，亦找回了自己。
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我最讨厌爸爸
“我最讨厌爸爸”，这是女儿昨晚给我写的小条。事情的经过时这样的：每晚都让女儿做一份练习题，或是语文，或是数学。昨晚女儿写完了语文后，可能是做的比较快，又拿出数学试卷做开了，结果做了一个题，又想起来了“爸爸，我不做了，你不是说让我做一份吗？”我想让她做完，怎么说也不做。最后我下了最后通牒“你必须得做，做也得做，不做也得做”，甩下这句话，我就去另一个屋了，女儿的泪哗就下来了，然后就写了这个条，但最终还是写了，不管多么的不情愿。
记得很多家长这样对我说过“孩子做完作业，多一点也不学”。无论是学习成绩好的孩子，还是学习成绩差的孩子，都不会对学习着迷，主动学习的自觉性很差，尤其是小学阶段。这就需要我们家长去引导，恩威并施。对孩子的要求不易太严格，更不能用成人的思维去要求孩子，那样孩子会对学习越来越厌倦。同样对孩子也不能放任自流，“孩子小，大了就好了”，这种想法危害更大，一些好的习惯都是从小养成的，等大了就晚了。所以我们要做到“中庸”，该学习的时候，要求一定要严格，包括写字的姿势，坐姿，作业质量等等；该让孩子休息的时候，就不要再唠叨，让孩子玩个开心。让孩子知道自己什么时候该干什么，怎么干，那就成功了一大半了。教育孩子，是一项长期的工程，作为家长需要付出的是全部的心血。
