中学生军训感悟。

当我们在活动结束后产生了一些感悟，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。活动心得是我们在实践活动中的感悟总结，一篇活动心得要怎么把它写好呢？下面是由小编为大家整理的“热门心得: 人生的感悟中学生主题文章写作范例”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

人生犹如一本厚厚的大书，等待着人们亲手去书写，也等待着人们细细去阅读，去品味。人生的这本书可能不像小说那样情节跌宕起伏，也不像散文那优美深刻，不像诗歌那样有豪放激情，它的内容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如一杯白开水。但只要你细细的品读，这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒，令人回味无穷。

品读人生，首先必须学会品读他人。人生中的每一位朋友，师长，甚至是每位过客，都能给我们有益的启迪。孔子曰：“三人行，则必有我师焉。”每一个人都有不同的优点值得我们学习，甚至从两小儿辨日的小事中了解到看问题角度不同所得的答案也不同的道理。只有善于品读，品味，每个人都能给人启迪，哪怕是广场上卖唱的乞丐，也能让人感受到他对生活的乐观和对生活的热爱。品他读人，是一种沟通，是一种学习。

品读人生，要学会品读失败与痛苦。爱迪生品读那一千多次的失败，最终成功的发明了电灯;这说明了不怕失败的人，只要努力奋斗就一定会成功。越王勾践品读丧国的失败与苦涩，卧薪尝胆，一举灭吴，一雪前辱;这说明了无论你曾经经历过多大的挫折，不要害怕，不要感觉是一种侮辱，只要从头再来，你一定可以“东山再起”。失败与痛苦是一种磨砺，一种考验，让真金在烈火中焕发光彩。品读失败与痛苦，不仅可以品读失败的教训，更能获得一种敢于面对的勇气。品读失败与痛苦，难道不是一种面对，是一种感悟吗?

品读人生，是从他人身上吸取营养。nNS88.cOM

品读人生，是从失败中获取教训。

品读人生，是在成功中学习珍惜。

人生之书，需要我们亲手去记叙我们身边的事，需要我们细细的品读。其中的每一个笑容与每滴泪水，每一个成功与失败，都会在反复品读中不断润色，不断美化，成为颗颗璀璨的珍珠，成为我们毕生的宝藏。

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中学生作文读书心得(万能篇)

翻开《匆匆》这篇极富哲理性的散文

中学生作文读书心得篇1

《围城》并不深奥，是的，它的情节并不复杂，人物也不多，篇幅在长篇小说中也不算太长。是以主人公方鸿渐的生活道路为主线来描写的，刻画了方鸿渐从留学回国后在事业、爱情、家庭中进出围城的故事。

故事主人公方鸿渐在海外留学期间，方鸿渐一直困在父亲和亲事的围城之中。为了父亲的期望，不惜买假文凭，但他又不算是一个彻底的坏人，在买了假文凭之后内心非常的惭愧和挣扎;同时纠结在父亲安排的亲事之中，作为一个现代青年虽然不满意家里安排的亲事，但忌惮父亲的威严，不敢做出反抗。从这一点上来说方鸿渐是一个可怜的人，他不能把控自己的生活，却也没有反抗的勇气。

留学回国后，方鸿渐又陷入自己的爱情围城之中。方的未婚妻不幸重病身亡让他走出了亲事的围城，他却又走进了自己设下的爱情的围城。苏文纨容貌美丽、家庭富裕、高傲的性格、矫情造作，她喜欢上了方，但是方却在无意中爱上了苏文纨的表妹唐晓芙，相比苏文纨，唐晓芙给人的感觉就像是一个比较真实、集美貌、智慧、青春于一身的邻家女孩。由于方鸿渐的优柔寡断和逃避，使得自己与苏文纨破裂的同时也失去了心爱的唐晓芙。在这段故事中，方鸿渐表现的比较懦弱，再被苏文纨玩弄于手掌之中却不敢挑明自己的真爱，面对真爱遇到阻碍却没有坚持，到最后什么也没有得到。终于走出了爱情的围城，接下来他走入的又是哪里呢?

赴邀三闾大学，方鸿渐又走入赵辛楣的围城之中。方鸿渐与赵辛楣从苏文纨的情敌变成了知己好友，由赵辛楣推荐，在时局动荡的情况下共同去三闾大学做教授。在赴邀的途中一共有5个人，未来三闾大学的训导长李梅亭，副教授顾尔谦，助教孙柔嘉，再就是赵辛楣和方鸿渐。李梅亭满口仁义道德，虚荣猥亵，荒唐可笑，不能够称得上一个教授;顾尔谦则是一个攀龙附凤、专事吹捧的势利小人，在途中的表现让人倒尽胃口;而孙柔嘉则是一个表面柔柔弱弱，却是个非常有心机的女人。他们5个人的南下之行也成了文章中非常精彩的一部分。都说要看一个人待人接物、处理事情怎么样，就要和他一块去旅行，看了这部分内容真是把这句话表现的淋漓尽致，五个人的个性特点在旅行中暴漏无疑。

结束了辛苦的旅程，到达三闾大学，方鸿渐也走入了这个更大的事业围城中。三闾大学校长高松年的伪君子、道貌岸然、老奸巨猾，表面维护教育，私下里却对王太太别有情愫;韩学愈和方鸿渐一样购买假文凭，撒谎和不带眨眼睛的，老谋深算、结党巩固地位，一直也想为韩太太谋个职位;汪处厚凭借自己的政治背景抢走了李梅亭中文系主任的位置，他终究是幸运的，原配离世娶了比自己小20岁的汪太太并宠爱有加;其他的小角色同样也是平淡却会在某一点上崭露头角，让人不齿。三闾大学中的勾心斗角，让方鸿渐虽然疲惫却也无力挣脱出来，他觉得自己是一个没有什么大的用处的人，却也不安于自己只是一个副教授，最终还被人辞退的现状。事业的围城终在赵辛楣因与汪太太的绯事而离开和高松年的道貌岸然中的结束。事业的围城方鸿渐也不能说一无所获，他终究觅得一妻，那就是孙柔嘉，可以说他是被结婚，迷迷糊糊的在一些流言中把原本没有的故事变成了现实，他到底爱不爱孙柔嘉可能连他自己也不知道。

走出了事业的围城，方鸿渐最终走进了孙柔嘉为他精心设计的婚姻的围城中。方鸿渐与孙柔嘉在返回上海的途中结了婚，这对双方来说都不能算是令人满意的结合。孙柔嘉思虑周密、心机颇重，对于方鸿渐她想要完全掌控。他们的结合在起初还只是因为鸡毛蒜皮的小事，方鸿渐也会迁就爱妻，但回到上海后两家亲人的介入是的他们的争吵升级而且频繁，双方不再轻易妥协。最终，方鸿渐与孙柔嘉的婚姻在方的辞职后达到巅峰，他们的婚姻生活最终破裂。方鸿渐走出了婚姻的围城，他是不是愿意，他是不是庆幸我们不得而知，但我觉得他婚姻的破裂对他来说也许真的是一种解脱。

下一站，方鸿渐准备去投奔在重庆的赵辛楣，他又将走入怎样的围城之中就要由我们猜想

《围城》给我们刻画的方鸿渐是一个悲剧的角色，而他的悲剧就是来源于他的性格：逃避退却、优柔寡断、虚无主义、缺乏主见等，性格决定命运，方鸿渐的性格决定了他始终不能走出别人或者自己为他设定的围城。

我们现在的生活又是怎么样的呢?很多人小时候为了父母的期望，放弃自己的兴趣爱好，钻进枯燥无聊的课本中，努力学习，考上了好的大学;大学毕业之后又听从父母的决定进入安排好的单位，努力从事着自己并不喜欢的职业，虽然不喜欢但是也没有反抗的勇气;到了一定的年龄又是听从父母的安排不断的相亲，以父母的标准找到一个老公或者老婆，慢慢的更加没有推倒一切重来的勇气了我们是不是也活在一个围城里面，当有机会走出来的时候我们没有勇气，当一切成定局的时候我们却又不甘心，是我们都忽略了里面的风景还是我们一直在期望围城外的精彩。

也有很多人说《围城》是在讲述我们现实中的婚姻，没有结婚的人想进入婚姻的围城中，而在婚姻围城中的人却想要挣脱出来获得自由。对于婚姻来说，当我们在围城外的时候我们就要享受自由的快乐，当我们进入围城的就要负起自己应有的责任。

可惜现时像那样的好作家太少。现时是个文化快餐，情感速食的年代，书中情节大起大落，情感大悲大喜，经不起咀嚼。我希望我四周的朋友或者同龄人能够看些书，能够看些像《围城》那样有部分深度和好处的好书。当你钟情于韩剧给你带来的眼泪或者港台剧制造的那些爆笑，提示大家花些时间精力在某些关于严厉题材，站在理性角度写出来的有深刻好处的书，那样你的眼泪或者欢笑会显得有价值得多。

中学生作文读书心得篇2

通过几个月的学习，不光尝到了学习中的酸、甜、苦、辣，同时也有深深的体会。

学习，它不单单是一个过程，更是一个挑战自我、提升自我、锻炼自我的机会。

学习，不单单是孝顺父母，以后好找工作等的个人利益，，更是为中华之崛起而读书。

对于学习，也许有人会犯嘀咕：为什么我比别人勤奋，而成绩比别人差呢?学习，不光要勤奋，更要有正确的方法，只有方法对了头，成绩才有可能提高。

学好英语，要四勤，即：勤听、勤写、勤读、勤说。学好数学，要多做题。学好语文，要有语言美。学好史地生政，不要考试前期抱佛脚，四本书，那么多内容，怎么可能考试前几天背的滚瓜烂熟呢?因此，我们要在平时多下功夫。

说到底，还是课堂效率最重要，当你把心放在课堂上时，做起题来会得心应手。

只要自己不倒下，就没有谁能超越你。

中学生学习心得500字优秀范文中学生学习心得500字优秀范文超越自己，永不言败

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

只有联系生活，才不会感到学习的枯燥无味。

只有联系生活，才能更好掌握课本上的知识。

只有联系生活，才能使我们的知识灵活运用。

中学生作文读书心得篇3

既然选择了教师这一职业，就要无怨无悔!对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论及多读书，以下教师读书心得体会范文《优秀中学教师读书心得体会范文》是教师读书心得体会频道为您整理的，希望您对您有所帮助。

自毕业在中学任教已近20年的时间，在这段时间所读近百本有关教育的书籍中，我觉得对我印象最深刻、专业成长最有益的书就是名师课堂魅力经典解读丛书之《中国著名特级教师课堂魅力经典解读》，这本书从诗意课堂、简约课堂、幽默课堂、激情课堂、智慧课堂、情智课堂、民主课堂、情境课堂、生命课堂9个章节入手，总结了全国名师的教育教学经验，并对其教学特色进行了探讨，并揭示他们的教学魅力。

很欣赏了周益民老师的诗意课堂《白鹭》，周老师将课堂作为学生和教师栖息之地，让课堂充满着浓浓的诗意，涌动着诗的灵性，洋溢着诗的浪漫，弥漫着诗的芳香，流淌着诗的精彩，将白鹭的美，呈现在大家的眼前。那不能不说是被感动、被震撼，诗意的灵魂与血脉将文化传承，诗意的神韵和风采将智慧高扬，无不惊叹诗意课堂的真、善、美、适、神。

倡导课堂简约之美，孙建锋的《最大的麦穗》，三尺讲台、几株麦穗，让我们听到了学生思辨的声音，听到了学生智慧碰撞的交响。没有繁琐的分析，却有富有个性的阅读，孙老师通过自己独特的教学魅力，引导学生凭借语言文学，对语言文学，对课文的题为、思考，读出疑问，读出新意在这样的简洁流畅的课堂中，平淡而不平庸，真正简洁而不简单，。

幽默课堂，体现在于永正派往儿童精神世界的天使的理念上，体现在支玉恒机智迭出，诙谐幽默课堂调控上，体现在贾志敏保护学生的自尊的教学机智上，体现在薛法根让人拍案叫绝的炉火纯青的幽默艺术上。

在充满激情的课堂中，我感受到了犹如撒满七彩阳光的绿地，窦桂梅把激情灌输到整个课堂，就像是激情燃烧的玫瑰，动情处激情飞扬，愤慨时扼腕长叹，一次次的教学中，一次次与学生得到心灵的共振，让课堂上激情造就良师，让课堂永葆激情本色。

课堂也是智慧的课堂，那如沐春风、心灵交流、震撼心灵的智慧课堂深深地吸引了我，让我从于永正、吴正宪、黄爱华、詹明道老师中感悟到课堂呈现智慧的魅力，感受到以情激情，以情唤情，以智启智，以思启思的情智交融的魅力课堂。

课堂还是民主的课堂，情境的课堂，生命的课堂，课堂让学生释放真情，袒露心迹，课堂也是一个让学生演绎丰富多彩、变化多端的小世界。

假期认真研读一个个案例，不难看出名师利用巧妙的设计激发了学生的学习兴趣和强烈的求知欲望，突破了教学的重点、难点，引导学生积极思考，主动获取知识。它给枯燥的数学知识赋予了生命的内涵，它使课堂教学成为一个师生学习共同体，在共同学习的过程中，师生之间是一种精神交往关系，教学过程因此成了师生平等对话的过程，成了学生自由表达观点，畅谈体验，充分展现个性的过程，成了师生双向交流的互动过程。

鼓舞人心的课堂辉映着学生最健康、最富有成效的品质，我当自省之，天道酬勤、勤则不匮，我将以我的耕耘换来学生的收获、自己的成长。

中学生作文读书心得篇4

翻开《匆匆》这篇极富哲理性的散文，我被深深吸引住了，朱自清独到的见解改变了我的思想，使我对生活，成败，生命有了新的认识和感受。

《匆匆》疑问让我知道了时间的珍贵。洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时。便从凝然的双眼前过去。这几句话藏着多么深刻的道理呀!有位名人曾经说过时间只有度过之后，才神圣起来。时间是最公正的裁判，他献给勤奋者的是一条条成功的大道，留给懒惰者的是一个失败的泥潭!

说起时间，我感到惭愧。放学回家，我常常是东张张，西望望，东跑跑，西逛逛;考试成绩不理想，看别人分数高心里不服气。她们成绩好，不就是拼命看书吗?我要多花的时间一定比现在考得好!

其实，她们比我多的不光是分数，更重要的是他们知道珍惜时间，多了一份刻苦努力。抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间一样多，就看着你能不能珍惜它，把握它。人生不能虚度，生命精彩与否，是由我们自己把握的。把握时间就是把握人生，要让人生如花朵般散发出诱人的芬香，就必须珍惜分分秒秒。

少壮不努力，老大徒伤悲。

《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间，珍惜时间，这样才能使生活更充实。让今天更精彩，令明天更美好!

中学生作文读书心得篇5

古书有云：学如逆水行舟，不进则退。我也深有体会，它自然成为我的个人格言。学习如天上的云，一不小心就会然自己的知识被大地吸干，努力的成绩可都被别人来去了，自己却成为一无所有。

书中自有黄金屋，书中自有彦如玉。在我的生活中，书是我的好朋友，床边、书桌、椅子，都有它的存在。在有空的时候看一看书，然紧张的大脑放松一下。在书的海洋遨游，然你受益匪浅。我平时爱在中午看一些散文，晚上看含有深刻道理的文章，体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习!学习!!!它是我的助跑线，它让我知道：只有学习才能让人的天才成熊熊火焰，就算人没有天才，但有了学习就是有成功之路。

讲到学习方法，我想用六个字来概括：严格、严肃、严密。这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。如果你只会向别人学习，自己却不意识的刻苦锻炼，就如一颗没发芽的种子，只想快快长大，自己不主动在生活中锻炼，只会长得矮小。

复习是学习之母。复习也是我的学习生活中最重要的一部分，也是我的学习方法之一。学习后复习，让知识更巩固。是我课后的名言，也是我的课后行动，因常言道温故知新。

同学们，快行动起来吧，找到自己的学习方法，感受学习的快乐，体验学习的幸福，领悟学习的道理吧!

中学生法制教育心得_优秀心得体会范文

今天，实中举行了法制教育报告会.那些犯罪人员有的是交友不慎，有的是父母溺爱，有的是家庭贫困，一切种种原因，使他们从一般违法走上了违法犯罪道路。在社会上的危害，使青少年受影响，遭受诱惑，走上深渊。

有的是不良交往，使他们结伙斗殴，偷窃抢劫。从这里看出，我们周围的环境并不是太好，一些人中也有好友也有坏友，这就要求我们在生活、学习和工作中保持一种清醒头脑，择其善者而从之，其不善者而改之，使自己在社会生活交往中不断完善；好朋友又是我们一生的财富，有利于我们的学习与生活，这要求我们在生活中要学会交往，交益友，择好友；近朱者赤，近墨者黑，交坏友，对我们多么无益。

这就要求我们提高识别和理解能力，拥有一双火眼金睛识天下，使我们不会被华丽的外表所迷惑。同时注意良好习惯的培养，不要以自我为中心，这样一旦形成孤傲性格对自己危害甚大。

我们要努力学习法律意识，掌握法律法规，明辨是非善恶美丑，提高自我保护能力，坚定守法，坚决抵制诱惑，以免涉入非法行列。此外，我们要认真履行公民之义务，遵纪守法，同时要勇于同不法行为作斗争。

人生的关键，在于把握自由人生，走好自己的人生之路，作为学生，我们首先要做的就是努力学习，再创佳绩，精心规划好我们的人生！

中学生命教育活动体会 关于学习活动的心得体会

中学生命教育活动体会

一、二、三、四，这个口令想必大家都不会陌生。它让我想起了在两个星期以前，我校的全体初二年级学生来到了五厍青少年素质教育基地进行为期四天的生命教育活动。

在此次活动中，我们学到了各种各样的知识，也体会到了要成为一个合格的军人是有多么辛苦。

到了青少年素质教育基地没多久，一切就紧锣密鼓地敲响了。第一件事便是换上颇具风范的迷彩服。在进行简短的开营式后，教官带领各连来到教室，开始了在那的第一堂课----寝室卫生和打扫。教官跟大家讲了如何放拖鞋、叠被子、枕头和被子该如何摆放等，也提出了要求和不达标的处罚制度。听起来很容易，然而真正实行起来的时候就有许多人遇到了麻烦。晚饭休息过后，则进行楼宇逃生训练及听民防讲座。

第二天的行程也大致如此，上午学习的第二节课便是止血包扎操作。下午学习了防毒面具使用及交通安全手势。晚上则听了食品安全的讲座，还进行了野外生存拉练。不得不说，一天的课程令我们受益匪浅，开拓眼界。

第三天，学习了心肺复苏按压，心肺复苏按压在危险时刻是十分有用的。晚上，在消防知识讲座结束后。全体师生举办了文艺汇演，这可谓是整个生命教育活动中最精彩的部分了。每个节目都是十分的精彩，而每个节目都有我们同学们热烈的掌声与喝彩声。

在基地的最后一天，同学们进行了各类项目的比赛，都是之前三天中大家所学习的知识。最后离开的时候，大家都显得十分不舍，经过了四天的训练，似乎站军姿，匍匐前进，蹲姿，深蹲，对于大家来说已经不再算什么了，大家心中有的只是这四天中欢快的点点滴滴。

这四天里，烈日晒黑了我们的肌肤，却使我们滚烫的心变得更加热烈。汗水湿透了我们的衣背，我们却没流一滴眼泪。微风习来，吹散了多日来的疲倦，留下了许多许多难以言表的感情。虽然不是每个人都做得很完美，但是每个人都在不折不挠地坚持着，始终如一地追求着。我们的心中更是回荡着出发前政教处彭主任对我们说的话：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”

此次活动，磨练了我们的意志，让我们彻底的体会了“只要功夫深，铁杵磨成针”，就如站军姿的时候，再不舒服也不能动，再痒也不能动，可谓是度秒如年，而当教官叫我们停的时候，我们才发现，曾经的我们不能做到，而是我们没有坚持，而现在我们却做到了。

能经历磨难才证明坚韧，能经得起挑战才说明勇敢，能度过挫折才展示成功。在每个辛苦但快乐的日子里，我们都在严格地要求自己，我们都在认真地改善自己，我们都在彻底地反省自己。这次的活动，不但教给了我们无限的知识，更磨练了我们的意志。这一定会让我们在以后的学习生活中，受益匪浅。

基层卫生监督员党的群众路线教育活动心得体会司法廉洁集中教育活动心得体会社会主义法治理念教育活动体会之一

中学生社会实践活动心得精选520字

中学生社会实践活动心得(篇一)

为总结经验、巩固成果，进一步推动学校暑期“三下乡”社会实践工作长期有效开展，下面，将暑期社会实践工作经过长期努力摸索形成的一些特色、经验以及个人心得体会作如下总结。

实践目的：大学生农村科普行活动，深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动，宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实践中增长了知识，得到了锻炼，将学校所学的知识付诸于实践，增加社会经验，以便以后能更好地参加公共卫生工作。

实践经历：_日早上我五点半就起床了，因为六点半要在公卫楼前集合，这可是我大学生活中起来最早的一次了，真是一个挑战!但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐，准时到了集合地点。尽管起来都那么早，但每一个队员都是激情洋溢，丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后，司机师傅开着车就向涉县出发。在车上，老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容，同时老师把我们14名学生又分成了两小组，这样一来每2名老师带领7名学生分头行动，更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县，也只是问了别人大概多长时间能到而已，对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车，使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少，现在每个人脸上略微显出疲惫的表情，但依然眼神里充满着激情。到了之后，我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费，我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了，毕竟这不是来的目的。来了，我们就要吃最大的苦，做最大的事。老师也是希望着早些开展工作，毕竟路上耽误了一些时间。_老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处，老师安排了一下房间后，我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——_镇_村。

我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的协助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣传单，挂起了条幅，竖起了旗子。_老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后，我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向村民发放知识书籍，给村民讲解科学知识，并做了问卷调查。由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易，但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在交流上有些阻碍，但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起，已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来，大家更是忙的接不过来。看看这一热闹的场景：有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相——大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

晚餐后回到住处，大家都高兴地聊了一些今天的感触，现已经是疲惫不堪了，于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也许是没有得到领导的支持，在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下面兵分两路：一路前往_村，一路前往_村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了_村，我们第二组继续前往_村。由于昨天已经开展了一次，所以我们都有了经验，也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了，我们坐车往学校赶去。休息了一晚上，第三天同样早起坐车前往_县。这次也是分成了两路，第一组去了_村，我们第二组去了_村。到了之后取得当地领导的同意，群众的理解支持后，我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验，都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了，于是很顺利地就完成了任务。

完成实践活动之后，大家聚在一起吃午饭，交流了一下自己此次实践活动所收获之处，并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念，虽然已是很疲惫，但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

实践活动的感受及意义：短短_天的暑期社会实践活动结束了，但它给我们的影响是深远的，真是收获很多，感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合，才能更好地完成工作。活动之前应精心计划，尽量想的周全些，则后面就顺利些，毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率，更好地完全任务。

此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本情况。我们去的都是癌症高发之处，特别是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重，尽管当地有“十佳小康村”，也是工厂较多带来了经济效益，但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水，现在普遍已经打了深井，能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫，因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力，在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象，促进了农村卫生事业的发展，促进了农民就医观念的改变，但仍有不少农民对这一政策不够了解。

因次还应加大宣传教育，农村的环境卫生需要极大改善，农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重，任重而道远!因此现在学校阶段必须充分学好相关理论知识，充分武装自己的头脑，把握好社会实践和学校实习的机会，多积累经验，只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献，让我们国家更加繁荣昌盛，人民都能过上健康幸福的生活。

中学生社会实践活动心得(篇二)

刚刚露出笑容的天空，突然间又阴下了脸，但这也阻碍不了我们的前行，大家一路上说说笑笑，一转眼间就到了龙佳，开始了为期三天的社会实践。三天的时间虽然很短，但我却从中学到了很多。

走梅花桩时我们分成了两队，刚开始为了不受罚，我们谁也不让谁。后来我们队让另外一队先过，后来换他们让我们先过，我们就这样相互礼让，期间我们掉下来很多次，掉下来又重头开始，但我们没有放弃。等我们队过去后，最后一个人留在上面，其余队友手拉手站在旁边，指导帮助他们，等彼此都只剩下一个人时，我们大喊一声“过”！两个人同时落地，最终我们实现了双赢。

通过这次走梅花桩，我懂得了凡事不必争个你死我活，头破血流，有时候双赢也很好，退一步海阔天空，同时也知道了我们班是多么团结的一个集体，我发现了我们班的人是那么可爱，那么棒！

在风雨人生路，大家都尽量不让自己的“盲人”受伤，尽全力地保护着“盲人”。“盲人”根本不知道前面的路是怎么样的，但都放心地把自己交给了“引路人”，这该是怎样的信任啊！

第一天晚上我们举行了篝火晚会，刚开始很浪漫，到最后却很嗨，很疯狂。各班的人拿着旗子在操场跑，在那边宣示主权。

第二天晚上我们举行了感恩教育。总教一直讲，讲着讲着我竟然哭了，眼泪控制不住地流下来。

父母含辛茹苦地抚养我们长大，他们为我们实在付出了太多太多，他们黑色的头发中已经夹杂着些许白发，但直到现在我还不曾给他们洗过脚，洗过手，连一句最基本的“我爱你们”都没说过。因为我不好意思，觉得很别扭。但正是因为许多人像我一样觉得别扭，不好意思，使得有些父母到临死也留下遗憾。我们这些做子女的，为什么偏要等到“亲不待”而“欲养”呢？为什么就不从现在开始好好孝顺他们呢？难道这真的有那么难吗？要知道父母等这一刻已经等了好久了！通过这次教育，我突然发觉我走的路竟然是弯曲的。我就像总教口中的那个商人，在前进的道路上迷失了自己。不，我还不如那个商人，虽然耳边常回响着一样的声音，但它能及时觉察并找回了自己前进的方向，而我呢？我却从来未发觉，仍继续浑浑噩噩地过下去，难道我真的要继续迷失下去？不，我不要，我相信我一定能找回自己，走出弯路。随着闭幕营式的结束，我们的社会实践也划上了句号。我们一个个地拥抱教官，但我却低着头默默走开。因为我哭了，我害怕教官看到。客车就这样从杆哥面前开走了。他说希望看到像我们过梅花桩时那种笑，但最后我们留给他的竟是眼泪。

凡事坚持到底，永不放弃；尽力帮助别人，永不抛弃；保持身体健康，品德高尚。这句话会永远埋藏在我们心里。教官，我会永远记得你。龙佳是我们永远的记忆。

中学生社会实践活动心得【篇三】

他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦。

——题记

我怀着期待和好奇的心，踏上了前往龙佳的路，尽管免不了旅途的晕眩与疲倦，但到达之后，心还是雀跃的。

初识—新鲜

每个人对一个事物的认知总是有从陌生到熟悉的过程。

初到龙佳时，二班还没有口号，还没有队名，班级就像一盘零散的沙。后来，在与教官的一番讨论之后，我们的队名是“凹凸曼”，我们的口号是：动感光波、打倒怪兽。哪怕一开始我们被很多人嘲笑，但是后来，它就像是有神奇的超能力一般，使我们这盘零散的沙一点一点的汇聚到了一起，一同度过风风雨雨的这些天。

过程—收获

我知道，即使屡遭挫折，也不能忘记，团结一直存在于我们当中。我还记得我们一起疯狂过的游戏萝卜蹲。大家都很投入，我们也就这样一路战胜了两个班，只是后来，自作聪明的我们失误在自己所想的“好点子”上，哪怕在这之后，我们有抱怨有不甘，然而在那过程当中，我却着实看到了大家的团结。

还有“生死电网”的游戏，当时下着雨，我们都脱了鞋，满是泥泞的我们，在教官的一声声呵斥中一次又一次重来，这的确是一个很艰难的任务。游戏进行着，直到最后，只剩下了两个男生，他们到达不了对岸了，我们竭力地想着办法，却又遭到了教官的阻挠。后来，二班的大家拥在一起，中间敞开了一条路，我们呐喊着：“二班少一个都不会完整，你们俩对我们很重要”。渐渐的，我看到了大家泛红了的双眼，肆意流淌着的泪水，风雨中的我们一同在这游戏中敞开了心扉。我还想说，其实我们的泪并不是不懂事的表现，而是青春的渲泄、团结的感动。

完结—难舍

我深知，在这个世界上，回忆是最宝贵的财富。

这三天来，带给了我好多好多的回忆，闭幕式之后，这三天的风雨之程便结束了。

在这里，我学着寻找青春，诠释青春，感受青春。

未来，我想我不会忘记，我们的凹凸曼，我们的动感光波、打倒怪兽，我们当时的团结，当时的所思所感。

这个冬季，二班团结的身影，将永远在我的脑海中，挥之不去。

实用精选：中学生感恩主题教育活动心得体会380字

中学生感恩主题教育活动心得体会【篇一】

感恩

“感恩的心感谢有你， 伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运 ，花开花落我一样会珍惜……”写到感恩，我想到很多。生活中，让我感恩的人数不胜数，父母，老师，同学，朋友……身边的每个人，都无私的教育我，爱护我。他们让我的意志得到磨练，让我快乐成长，坚硬了我的翅膀，更是他们，让我懂得了感恩！

感恩我的父母。多年来是他们不辞辛苦教育我，栽培我。当我受到挫折的时候，是您们在我背后鼓励我，支持我，做我最贴心的“大棉袄”，为我驱寒保暖！当我 遇到困难的时候，是您们在背后开导我，启迪我，做我最棒的“老师”！谢谢你们！

感恩我的老师。是你们带我在知识的海洋里尽情遨游，为我查漏补缺，纠正了我许多的小毛病。谢谢你们！

心中长存感恩，是我的福气。

在我看来“感恩”并不难，心诚则灵。人人怀着一颗真诚朴实简单的心去对待每个人，哪怕是一张小小的纸条，一个简单的拥抱，一抹淡淡的微笑……都会让每个人感到温暖！

中学生感恩主题教育活动心得体会(篇二)

参加学校开展的感恩孝德活动以后，我明白了做一个人，最应懂得就是孝德感恩。因为，人做的最崇高的的事情莫过于行孝，最纯洁的想法就是感恩。一个人有了孝，就有了仁爱之心，明白了仁爱，就懂得了感恩；有了感恩之心，才能以敬仰之心对待事物；有了敬仰之心，做事就会专心，而专心会让你有有智慧之心；有了智慧之心，与人交往就会知道诚信。人有五大美德：仁、义、礼、智、信。这些优良品德都是由孝心而来的。这让我们明白，要做一个孝德感恩的人。所以，我们要找到感恩的正解，就要心存感恩，这样人活着有所作为。

还没洗的碗洗了，帮老妈分担一些负担。正兴致勃勃的干着活，我突然听到了一阵钥匙开门声，便稍微擦了擦手，跑到客厅。老妈刚刚回来，看到我跑出来，笑道：“跑厨房去干嘛？我还寻思怎么鞋在这里，人没了。”“我去厨房洗碗了，早晨不是没洗碗吗？我还想等洗完碗再看看有没有菜了，好让你们买菜，就不用再跑一趟了。结果碗还没洗完，你就回来了。”我刚说完，老妈就大呼小叫了起来。“是吗？哇，你太棒了！都知道帮妈妈做家务啦！”老妈一脸兴奋的说，好像发现了什么新大陆似的。我听了老妈的话，本以为只是几句夸奖，但后来在老妈的日志里看到了这件事，才发现，我们的一丝进步，对父母来说，都是宝贵的。

父母是世界上最关怀你的人，也是你最值得感恩的人。“孝”最初就是来自于父母对子女无私的爱。世界上的孝有很多，甚至有成千上万种，但只有父母对孩子的爱才是最无私、最无悔、最伟大的。孟郊写过一首诗，便是名闻天下的《游子吟》，这是一首表达了她与母亲之间深深的爱的诗：“谁言寸草心，报得三春晖？”知恩图报，何况还是生育之恩。我们的一切，自己创造的并没有多少，几乎都是别人给予的，不求回报给予的。因此，我们要懂得回报。

感恩、尽孝并不需要做出什么惊天动地的大事，因为它们和爱一样，本来就是在生活中，在去做、去想、去感悟时油原而生的一种情感，感恩，只需要你的一点爱、一点关怀、一份真情，就能打动别人。因此，我们要学会孝得感恩。

中学生感恩主题教育活动心得体会【篇三】

在星期五听完《感恩创造奇迹》之后，我感受到了人世间最伟大的爱莫过于父母之爱，它是无私的、不求回报和付出。

曾记得屠洛列夫说过“父母的爱是世界上最伟大、最无私、最真挚的爱，正是这种爱维系了世界、维系着一个个和睦的家庭”!

父母总是先子女之优而优，后子女之乐而乐。但有些被宠溺的孩子却为这些视而不见，或者把这些看成是理所当然的。他们总是以自我为中心，似乎整个地球是为自己而转。而对父母的爱，他们做了睁眼瞎子。

比如说，有些同学的父母对子女关爱多了，子女就是觉得父母唠唠叨叨，喋喋不休。对父母的肯定会厌烦，但是孝顺的子女是应该顾及到父母的感受，无论父母多么落后

我们每个人在人生路上会遇到坎坷与不幸，这并不可怕，可怕的是我们在奋斗的路上放弃了自己，忘记了自己的`承诺、忘记了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社会不能等，从这一刻起，让我们感恩每一个曾经帮助过我们的人，因为他们的帮助就成了今天的我们也让我们用爱去感动每一个人，在这世界上没有一个行业比帮助别人成功更有价值!

中学生感恩主题教育活动心得体会(篇四)

在我们的生命中，有太多太多的人让我们感动，值得我们去感激。我们的恩师，我们的挚友，我们的亲人………甚至是匆匆走过身旁的给了我们灿烂的微笑的陌生人。

感恩是中华民族传统美德，更是整个人类的一种精神美德。我们生活在这个世界上，时时都接受着社会的“恩赐”：父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱、大自然的慷慨赐予……我们的生命、成长、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。“羔羊跪乳，乌鸦反哺”，动物尚且感恩，何况作为万物之灵的人类?感恩又是一种处世哲学，是一种良好的生活态度，你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有。可以说，常怀感恩之心，不仅是健康人格的基础，也是人生幸福的基础，更是和谐社会的需要。

我们感恩于给予了自己生命、哺育自己健康成长的父母，感恩于给了自己教诲、让自己增长知识的老师，感恩于给了自己友爱与情谊，使自己在漫漫的人生旅途中不再孤单的朋友，我们也应感恩于为我们提供工作机会、培养和造就自己、实现自身价值的学校。

具有一颗感恩的心首先应该具备以下几个:(1)懂得珍惜, 珍惜已有的，别等它失去才知可贵，譬如友情、爱情、生命。(2)懂得宽容,宽容是一种胸怀，感恩的心便拥有这种胸怀。(3)懂得奉献,象蜡烛给黑夜以光明，象绿叶给花朵以衬托。“予人玫瑰，手有余香”，感恩的心是温暖的，如冬日的阳光，驱散着寒冷，感恩的心在奉献中求得平和，在付出中感受安然。

学校今年开展的“感恩教育，让爱常在”活动，就是要培育和弘扬学校感恩文化。一个知道感恩、懂得感恩的人，才会时时怀揣着一颗感恩的心，去回报生活给予的一切。一个具有感恩文化的学校才会是一个有凝聚力、竞争力的学校。

教师应感恩学校给予了自己工作岗位，为自己提供了生存及生活的基本保障，更提供了实现自我、发展自我的舞台。 “是态度而不是才能决定着你在生活中所达到的高度。”一个有着感恩之心的教师,会把对学校的感激转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际动力。一个有着感恩之心的教师,会执着而无私,博爱而善良,敬业而忠诚。能够常揣感恩之心去工作，那你一定会被学校接纳、被事业接纳、被成功接纳、被你的梦想接纳。

感恩是双向的。教师感恩于学校，学校也要感恩于教师的劳动创造和辛勤付出。教师与学校犹如船与船员，双方互为依靠，在搏击风浪中双赢共生。我们深知，作为建筑施工学校，学校广大教师长期在施工一线工作，抛家离子，无私地奉献着自己的心血、智慧和才华，为学校发展作出了巨大贡献。学校发展源于教师的努力，学校要感恩于教师，尽力为教师提供好的薪资福利，提供更大的发展空间，确保学校发展成果惠及广大教师。学校感恩教师，教师感恩学校，彼此间的沟通会更加融洽，彼此间会充满理解与包容，这不但成为建设和谐学校的基础，也必将成为学校又好又快发展的动力

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩的心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，对别人也就会少一分挑剔而多一分欣赏。

公文写作的点感悟 学习活动的心得体会怎么写

最近不少人找我，问我写作到底有什么诀窍，我思来想去，实在是不明白自己到底有什么值得告诉别人的。更加惭愧的是年少轻狂，曾经收过一个徒弟，徒弟尊敬咱，但是师傅不知道到底该传给他什么。我最初是一个学计算机软件应用专业的理科学生，从事写作是因为工作的逼迫，从最初的不知从何下笔，到现在的得心应手随心所欲，十余年来一晃而过，昨天又有朋友为女儿找我，问我写作的心得与窍门，当时我一直在敷衍，自己实在不知道该如何回答，晚上睡前考虑了一下，决定以我的经历写此文回答他。

一、文学修养。文学修养是个积累，别人帮助不了你。我是独生子，从小除了找朋友玩以外，最大的爱好就是看书，只要能找到的什么书都看，记得我第一次看《易经》是在小学三年级，看的是本《易经入门》，一个月下来把自己看的晕头转向，什么也没懂；初中的时候，去青岛湛山寺玩，那里的一位大和尚送了一本《金刚经》，回来看的也是一塌糊涂，啥也没明白。术数也小有研究，但是这些只是我看书很小的一部分。最多的是各种名著和小说，一直到现在我最喜欢逛的地方是书店，最喜欢做的事是买书看书。这是第一点，简单说就是求知欲。

二、公文写作的秘密。公文是有固定格式的，类似通知，请示之类的，掌握好了以后写就是了，这个不用你发挥，关键就是个格式，别让人看笑话就行了。新闻写作是个考验你写作能力的工具。你的写作能力究竟咋样就是就看你发表多少新闻在哪里发表新闻。先说大公文写作，大家很头疼写单位的总结和领导的讲话稿，写总结的时候关键的一点是要做个旁观者，最好你能站在空中俯瞰你的单位，千万不要以一个写作者的角度写总结类的文章，那样你的局限性太大，领导也不会满意，做这个的前提是单位一切都在你心中。领导讲话稿的写法就平常注意观察主要领导喜欢的语法，用词，他关注的事项。动员讲话写的意气飞扬，慰问性的讲话写的平和委婉等等，但是要把领导平常喜欢用的话放在里面。政治类的文章，关键是要和上级保持一致，政治敏锐性需要培养，不是一蹴而就，悟性高的人几个月就行。平常要多看《新闻联播》、《人民日报》，尤其是人民日报的社论那里的作者都是政治类文章的大家，学习并且要琢磨，领导人今天为何说这句话，这个新闻到底是什么意思，时间长了一看新闻你就明白新闻背后的意思了。说白了一点，写领导讲话的时候，你就要把自己当成领导。大家别不敢，这是最大的诀窍。这样的大公文，写完以后找个没人的地方，自己读出来，下面就是听众，这时候不满意的地反全部都浮现出来，你再改，反复改，一篇好的文章就这样改出来了。大家明白了没有，一篇好的文章是改出来的，不是一蹴而就写出来的，大家没有到那个行云流水的地步，最初还是按照这个一步步来。

再说新闻写作，新闻写作的5个W一个H是个格式，这个谁都知道。写新闻就是个琢磨，琢磨什么，一是琢磨事，单位发生的事是不是个新闻；二是琢磨人，什么人？报纸每版面的编辑，这个编辑喜欢什么样的文章，你就写什么样的文章；三是琢磨题目，你想每个编辑每天的邮箱里那么多文章，你拿什么吸引他，就是标题，做个标题党，这个不丢人。只要你的新闻刊发一次，编辑就关注你了，呵呵，下次就好说咯。记得当年为了一个题目，自己吃饭睡觉都在想，一连几天的功夫就是想个题目。努力吧，没别的办法。

三、树立目标。做人做事都要有个目标，既要有长期目标，也要有短期目标，公文写作上路后，就开始写新闻，先县级，然后市级，接着省级，最后国家级，一步步的去做，每达到一步那种成就感只有自己能够体会到。记得2000年的时候，国家级报刊已经多次刊登了我的文章，那时候自己突然就失去了目标，写作没什么意思了，因为自己爱好体育，就在网易的博客上发表一些体育方面的看法什么的，直到有一天网易体育的编辑找到我，要我写篮球新闻和评论，这时候突然有事做了，我写体育新闻和评论的时候，那时候的网络正处于大发展的时期，自己也如鱼得水，非常畅快，每天看着网友的评论颇为自得。直到有一天感觉没劲了，彻底不写了，当然这时候自己的年龄也大了，激情伴随着年龄的增长在减退。目标是成功的基础，努力会缩短成功的时间。

四、别把写作当负担。主动和被动去做一件事，取得的结果是完全不同的，注意培养自己对写作的爱好，有时候爱好是逼出来的。很简单的例子，我们很多的体育明星，你以为他们最初真的就爱好体育？逼出来的，谁逼的，父母，教练等等。学会给自己一点压力，学会独立完成一件事情，学会用阳光的心态看待每件事每个人，学会在生活中观察生活，工作中观察工作，写作是个很好的工作，只要你钻进去，你就会发现里面的空间无限大，你怎样发挥都可以。这篇文章2000多字，我不到一个小时写出来，当然也有些不尽人意，毕竟好久没有提笔和构思了，但是基础在所以自己也不怵。

最后小小总结一下，写作的窍门是什么，积累，爱好，努力，目标，就这八个字。自己很惭愧，仅以此文回答朋友，希望能看到文章背后的东西。

中学生家访内容体会 学习活动心得体会推荐

在我们有了一些新的体会时，我们可以将自己的所思所感写下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，让我们写一些参与活动的心得体会吧。下面是小编为大家整理的“中学生家访内容体会 学习活动心得体会推荐”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

4月28日上午，阳光明媚，又是一个好天气，随着早上七八年级学生放假，一拔又一拔老师按着既定路线向着家访目的地出发。我们小组要中午才能出发，来到学校，不由自主驻足在校门口好一会儿，在笑脸墙前，看着孩子气快乐，天真的笑容，心里感觉温暖如春。

来到办公室，织了一条“围脖”——“迎着阳光去家访”很快就有网友回复：“有阳光，还有对学生的关爱，心里都是温暖的吧？呵呵！”正如网友所说，因为心里有对学生阳光般的关爱，每一次家访的历程，就是一次温暖的心灵洗礼，都有不同的收获。从当初的个人行动，到今天大家自觉自愿的参与，足迹遍布渔峡口的山山水水，村村落落，一路汗水，一路欢歌，更有一路艰辛。

我这次家访的目的地在岩松坪，家访小组有覃丹老师、姚启文老师、杨庭美老师、出发时已是中午，太阳当空照，人要窒息了。还没出集镇，覃丹老师就接到电话，我们家访的第一个对象——李银萍的妈妈打了电话告诉我们，因为自己阑尾炎手术在卫生院住院治疗，学生李银萍也没有回家，放学直接到了医院。我们直接去了医院，李银萍的妈妈前两天刚做过手术，懂事的李银萍忙前忙后，覃丹老师是班主任，与家长进行了一些交流，主要是给李银萍同鼓劲加油，希望她能够不断努力奋斗上一中，要走进银萍同学从医院楼上送一大袋柑子要我们带着，拗不过她，一人要了一个，这亮晶晶的柑子，就如李银萍浅浅的笑。

岩松坪近几年老百姓生活如座上火箭，直奔小康，生活好了，当然也就重视教育，走访的李家伟、李银萍等学生放假就在街上补习，李家伟的家长谈起学生学习情况，对一批优秀学生的情况如数家珍，问是怎么知道这些情况的，家长告诉我们一方面经常与学生沟通了解学生在校情况，另一方面学校发的校讯通等信息都认真看了，家长对学校工作非常满意。家长也认识到教育孩子的重要性，在培养孩子的同时也要注意学生品质教育。(范_文_先_生_网)在家访中我们家访小组也结合学生优生的培养教育教育做了一些沟通。

每一年都在家访，每一次家访都让我们更加明白：我们要更多站在学生角度考虑问题，学生有时候比我们经受压力更大。去肖群家中家访，站在肖群家的门口，可以俯瞰整个岩松坪这个明星村落的繁荣，但肖群的家还是破旧的泥土房，肖群一个文静的女生，与年过八十的爷爷和七十的奶奶住在一起，通过了解我们才知道，肖群三岁时母亲就去世，肖群的爸爸一直未娶妻，在外打工挣钱尽心尽力的扶养肖群兄妹二人长大，对这样的家庭情况，我们事先并不了解，可想而知，一个十多年缺少母爱的女儿，一个长期在祖父母身边长大的，懂事的孩子，在成长过程中要比一般孩子要付出很多，这其中艰辛是我们常人有时候是无法体味的，虽然我们家访小组代表学校略表心意，送上了一点祝福，但我想，对于肖群同学需要的是更多的心灵上安慰，最后的合影，祖孙笑的很开心，看得出肖群也很开心，她在努力成长。学生还是一个孩子，成长带给他们的有欢乐，也有痛，作为老师要去尽心扶一把，让他们走的更坚定些！

我们的家访已经访出一定的社会效应，在岩松坪家访，总会得到老百姓的笑脸，他们也知道老师们在家访，对老师的行为给予极大赞扬。对学校老师们能够深入到家庭，来到学生家中，感到万分感激。

在九二班李杨帆家中走访，李扬帆从小学一年级就在渔坪小学上学，六年级时在外打工的妈妈为方便照顾，执意转回枝小读了一年，后又回渔峡口上初中，李杨帆也是长年由祖父母带大，对回枝柘坪读一年，认为李杨帆的妈妈考虑不周，对李杨帆的学习影响大，谈到渔峡口教育，老人也感到非常满意，中学的各项工作做到很到位了。

我们家访小组在走访途中，要问路，正好路边有八四班学生李松，我们也顺便去他家中进行家访，在家访过程中，得知李松的爷爷是退休老师李长庆，和姚老师是老相识，我们当即决定去探望下，因周围无法购物，我们也是空手而去，年过七十的李老师也没想到会有“家里人”来访，很有些激动，找出不少水果和核桃来招呼我们，李老师身体健康，耳聪目明，还在锯柴，也非常健谈。时间关系我们不能久留，只能与李老师握手而别，我们叮嘱李老师保重身体，没想到李老师双眼含泪，久久不愿我们离去，看着站在坎边和我们不断挥手的李老师，我们在心里祝愿：“李老师健康长寿！”很多退休老师退休了，还心系教育，如果下一次，我们要访更多的退休老师，带去祝福，让他们分享我们教育的喜悦。

绕了一大圈，我们一行四人从枝柘坪回到学校，已是暮色四合，镇上灯火通明，想着一天的历程，给我们最大一个感受就是累。我想，学校重在教育，家庭重在养育，可我们现在老师很多时候都是担任多个角色，累是肯定的，身体累，休息一晚，就可以恢复，但看看我们的学生，更多的是要心的付出，对他们付出阳光般的爱。也正是在一次又一次的冢访中，老师们亲眼目睹了学生的家庭，学生的生活，老师们从内心寻找到坚守的答案，要给学生阳光、健康、向上的校园生活，给学生撑起一片飞翔的天空。

为了千万张笑脸，我们还有很远的路要走！

中学生中华美德故事心得体会 学习活动的心得体会怎么写

一个有修养的人，他可以克制贪心，因为他知道节俭可以使人向上。这是春秋鲁国宰相季文子的人生信条。没错简朴对一个人，一个家，一个国，都是很重要的。

我利用暑假读了中华美德故事，我在其中深有感悟。如宋朝的大臣范质，住的是陋室，穿的是破衣，做的事瘦马破车。他还经常叮嘱家人说："不要讲排场，搞浮华，有粗茶淡饭吃喝，衣服不脏不破就好了。'而在他三十多年的宰相生涯中，一直保持着节俭的作风，将自己的生活限定在一般百姓的水平上，这是难能可贵的。要知道，节俭难，而始终如一地节俭更难，更何况是堂堂的一国宰相！而同是宰相的司马光也非常节俭，他提出了"由俭入奢易，由奢入俭难""以俭立名，以奢自败"的主张。还有聊过的左丞相张俭也是如此，一件破大衣竟然穿了30年之久，而当时的皇上让他去挑选布料，他径直跳了六尺粗布，以上所述的三位都有一共同点，以上所说的三位都有一共同点，即身居显赫之位而以俭为本，读后不由令我们肃然起敬。

我们是校园里的学子，备受家长的呵护，好像是温室中的花朵，衣食无忧，零花钱更是不断。对我们中的有些人而言，俭朴似己成为一种过时的观念，而高消费却成为一种时尚。甚至有"不挑最好的，只挑最贵的"的观念。

班级是同学们学习、竞争的地方。可是这儿，却隐藏着另一类"竞争"。如你的西装是"皮尔·卡丹"，我的衬衫就买"金利来""雅戈尔"；他的运动衫是"李宁"，她就去买"耐克"……总之，要穿出流行的趋势，要最现实的。甚至连一块橡皮也要攀比，东西稍微有点磨损便让其"下岗"，与之永别。有些同学终日沉醉在高消费里，用衣着打扮自己，还洋洋自得。因为我认为，中学生纯真朴素的美才是真正的美。

因此，我们中学生应该明了：富裕时忘了节俭，这是一种狂妄，这更是一种悲哀。节俭，是美德，而不是过时的观念。我们更不能一边喊着弘扬美德、勤俭节约，一边铺张浪费、盲目攀比，而要让勤俭朴素成为自己的道德标准，伴随我们迈向辉煌的新世纪！

考入清华学生的学习感悟 优秀学习活动心得精选

大家上午好！

夏日炎炎，又是一个万物蓬勃滋长，并渐渐走向成熟和收获的季节。我也很荣幸能在这里从一个高考过来人的角度与各位家长和同学一起分享我的学习经验，还有一些私房的应考心得。

由于我是一个电影迷，所以想以几部电影名称的形式串联起我今天所要讲的内容。有人说，那些年我们一起学习的岁月是一段尽情追逐梦想的《花样年华》；也有人说，高三学生是饱受煎熬的《黑暗骑士》。而在我看来，这是一个充满了无尽潜能的过程。我亲眼见证过从一开始保持领先到最后的学霸，也看到身边不少同学最后一年幡然醒悟奋起直追的成功逆袭。我们经历了那么多失落和惊喜，把那么多之前以为不可能的东西都变成了可能，然后，就开始想象着更多的可能。

第一个板块叫《生死时速》。可能有人会说了，怎么一上来就这么紧张啊。可是时速是什么？是达到的路程与花费的时间的比率。而产出与投入的比率，就是高中经济学中对“效率”的定义。所以，我最开始要讲的，是效率问题。首先必须重视的是课堂效率。我始终坚信，45分钟的课堂学习是我们整个学习过程的主体。我们必须牢牢把握课堂所讲的内容，紧跟老师的思路，积极思考，及时把握重难点，适当地作一些必要的笔记。我初中的地理老师就曾对我说过：“上课的时候只要看一下你的眼睛，就知道你已经掌握了多少。”只有提高课堂效率，才能打下扎实的基础，节省因上课走神而日后再补的大把时间。而且，往往上课时知识的第一印象是最让人深刻的。就像和一个人相识，很多人不记得第二面、第三面，但是第一面的印象往往是格外清晰而且难以磨灭的。其次，我们也不能忽视练习效率。课堂之后就到了练习的环节，这是一个深化学习的过程。练习应更加注重质量，有针对性的完成，而不是大量无谓的重复。我的练习量并没有很多同学那么大，而是抱着非常认真的态度去完成，心想做一道题就要有一道题的收获，在练习中积攒熟练程度和方法。在此基础上有意识的提高速度，比如数学中可采取特殊值法、排除法等，练习效率提高后遇到熟悉的题型也能迅速找到方法。我打的草稿也比较注重条理，以帮助保持清晰的思路，这样检查的时候也会比较节省时间。有效率的练习不但有助于巩固课堂内容，而且能实现从知识到能力的飞跃，摆脱“一听就懂，一做就错”的怪圈，让知识真正成为你自己的东西。如果再分的细一点，效率还包括假期效率。我喜欢在每天的学习开始之前一项项地列出自己今天的计划，每做完一项就用彩色笔打一个勾，并在旁边写上自己总结的新的方法或是学到的新词汇，然后在睡前写下自己今天的收获和一些有趣的事情、当天的心情，翻看时就觉得很有成就感。这样，不但能保证假期充分的休息，又能保持有节奏而愉快的学习状态。

第二个板块叫《夺宝奇兵》。此奇兵非彼骑兵，策马驰骋的骑士可能只在冷兵器时代才有用武之地，然而身怀独到方法的奇兵却能在任何情况之下都能出奇制胜。所以我要谈的是学习方法问题。学习方法的重要性毋庸多言，有一个很形象的比喻，说正确的学习方法是数字“1”，而付出的努力则是数字“0”，只有在“1”后面加上一个又一个的“0”，所得到的数值才能十倍十倍的扩大，而如果拿掉了学习方法这个“1”，积累再多的努力都是零，是一个空。正确的学习方法是取得成功的基础，然而我们也要正确的看待学习方法。他人的学习方法，可以从不同的角度给你启发，可以以他的探索给你激励。启发和激励，这才是聆听他人的学习方法时需要把握的，从而找到最适合自己的学习方法，而不是单纯的模仿他人，甚至复制一种模式。我的学习方法可以分为以下几点：

1、积累。要从练习中积累，从课外阅读中积累，从生活中积累。初三参加市三科联赛，英语阅读的关键词是课内没学过的生词，而我恰好在英文歌曲里了解过这个单词，理解文章比别人就省下不少力气。高三的自主招生，语文阅读是“论虚荣的滑稽因素”，很长也很偏重逻辑分析的一篇文章。而我高二时参加清华暑期学校考试阅读也是很难懂的柏拉图的《理想国》，我从那之后自己积累揣摩这种思辨性论述文的阅读方法，在自主招生时也就能很冷静的条分缕析，语文也得到了湖北省第一的成绩，为我赢得了20分的专业加分，帮助我选到了自己喜欢的专业。积累不一定是死记硬背，更重要的是求得一个整体的印象，有意识的把所看到的东西变成自己的东西，日积月累，想不深刻都难啊。

2、综合平衡的策略。木桶原理告诉我们，一个木桶能装多少水并不是取决于最长的那块木板，而往往是取决于最短的那块木板。这么多年，我观察到身边成绩稳定处在较高层次的同学，有的会有几科明显拉开优势，但没有一个有一个致命拉分的短板。偏科向来是不可取的，薄弱科目也绝非没有办法优化，只要提高重视，遵循正确的方法，培养自己的学习兴趣，付出努力，就一定能突破自己的薄弱学科，把短板拉长，把木桶做结实。

3、正确对待错题。我们常说，犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。学习更是如此，错题绝对是我们应该重视的一笔资源。初一刚开始时我学数学非常不适应，成绩也并不乐观，爸爸推荐我用错题本的方式，我才觉得真正入了数学学习的门。从此之后，出现错题我并不恐慌，而是觉得这样高考就不会再错了。面对错题和一些经典的题目，马上用红笔醒目的标出来，写上自己错的原因和从中归纳的方法，有时也会写上“以后不许再错了”这样激励自己的话。也有同学在错题本上改错后会找几道同类型的题目抄在下面自己重新做一遍，这样，以错题为窗口，你就透彻的掌握了一个知识点。

4、知识结构。我们政治老师说，读书要先由薄到厚，再由厚到薄。刚拿到一本书，在你心中只是薄薄一层封面，对内容一无所知，首先要静下心来品读，加上老师的笔记和自己的理解，这样书就变得很厚，你获取了很多知识。可是，背着厚厚的书是无法轻松走天下的。那么就有必要把书由厚读薄，这时你需要知识结构的帮助。把比饺子馅还碎的知识归纳到一个较大的知识点，再把相近的知识点归纳到一个更大的板块里。既可以自己动手归纳知识结构，构建知识体系，也可以参照教辅上所列出来的。最常见的知识结构，其实就是书本上的目录，有经验的老师也常让我们记下课本目录，答题时就比较全面，也不会乱了。这样，纷繁复杂的知识就像收网一样由面到线，由线到点，我们也能坐收渔人之利了。接下来分科讲一些私房的小贴士，英语阅读语感最重要，每天两篇阅读，抱着考试时那种力争做对的心态来完成，阅读时划出生词，揣测词义，标出自然段（可以帮助你大概明了文章的结构层次，回答第几自然段怎样怎样的问题时也就不会慌了），读后再查出生词。我们语文老师说的真好，好的语文作文不是老师教出来的，而是自己悟出来的。读书，读范文，都是促进自己感悟出作文写法的好方法。历史要一切从材料出发，要点全面。地理学习的关键在于看图，从图中记忆知识点，养成地理思维，我常常是抱着地图睡着的。

接下来的板块是《美丽心灵》，很温暖的一部经典电影。有句话说得好，美丽心灵不在于华丽，而在于它的坚固。心态，向来是“不战而屈人之兵”的软实力，在考场发挥中有着至关重要的意义。好的心态会完美展现和延伸你的实力，帮助你发挥出一个正常甚至超常的水平；相反，不佳的心态则可能隐藏你的实力。心态包括“心”和“态”两个字。所谓“态”，我最喜欢的是八个字：“细致扎实，沉稳大气”。一是态度的细致扎实。无论在人们心中被渲染的多么神圣，高考始终是一场大众化的考试，黄高的孩子要考，一中的小伙伴要考，三中的童鞋也要考，乡镇学校的娃娃更要考。所以必须细致扎实地打好基础，到边到角地落实知识点。简单题不忽视，不被浅水淹死，才能把能拿的分都拿到：薄弱环节不逃避，遇到不懂的东西，就算零碎细微，也要有努力超越自我、做到最好的态度。我不是最聪明的一个，也不能说自己是最努力的一个，无心赶超所有的人事事领先，我只能告诉自己，踏踏实实做好手边的事，我的梦想就能实现。是啊，很多时候要做的，只不过是踏踏实实做好手边的事。二是状态的沉稳大气，不为一时一城一池的得失所左右，就算会有短暂的波动，只要看到自己状态是向上的，适时调整自己的学习方法，朝着自己坚持的方向努力，就能不断积攒越来越充沛的状态。面对学习任务，也许有一点点焦虑，但更有着期待、信心和跃跃欲试，就这样一直保持到高考的时候。而所谓“心”，是心理的坚韧和逐渐成熟，在学习的过程中，我们真的会遇到许多的东西，有喜有忧，有起有落。比如我那些“忧”的时刻，曾在进校连续两年半都是文科年级第一的情况下，去年12月的八校联考一口气跌出了年级前十。我们地理老师当时安慰一片迷茫的我们说，他们老师总结这么多年的经验发现，学校里男生开始哭、女生开始打架这种怪异的现象，都是在八校联考结束之后立刻涌现的。这虽是笑谈，但也可见每个人都面临着多少心理上的挑战。也有“喜”的惊人的时候，像是一模时我语文英语同时拿下148，整个学校都沸腾了。然而，八校联考痛哭过长夜后我还是得痛定思痛一步步地爬起来，一模风光散场后我也必须让自己心一点点地沉下去面对新的考验。鱼已入水，与压相伴，便只有越压越强。中考前，我在课桌上写了一句苏轼的“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”。突然发生的事情，我希望我能冷静下来泰然处之而不是盲目慌乱浪费时间；外界的争议和变化，我希望自己不是用别人的错误惩罚自己，而是坚持自我有所反思。就这样，不争辩、不恼怒、不怀疑，不患得失，守得云开见月明。也许我们所学的具体的知识以后不会那么直接地遇到，但过程中我们所砥砺的适应能力、独立思考的品质、矢志不渝的耐心与恒心才是我们真正所要达到的心灵的大学，而不只是一个虚妄的牌子。高考结束后，一个同学说，发下草稿纸之后，他自己写上了“我梦想了，我努力了，我不后悔”这句话。听罢热泪盈眶，我是怎样敬佩和热爱这种心灵的美丽坚强呢。

第四个板块叫《盗梦空间》，是我最喜欢的男演员莱昂纳多近年的佳作。“梦”是我们的睡眠，也可以是我们的兴趣爱好，当然这个盗梦空间后面是要打一个问号的。学习一定要让我们熬夜到两点，放弃所有的休息和放松吗？我的答案是否定的。良好的作息是高效率的保证，到了高三我也是十一点半上床看看地图就睡觉了，中午也一定会有一个小时左右的午睡。我从没深夜写作业到两点，但我也从没上课闭过眼睛打盹儿。许多同学都问我白天为什么看起来总是精神抖擞，我笑笑，其实我有时也无法避免会感到疲倦，但在大家都看起来都昏昏沉沉时，我能做到看起来精力充沛，也许已经是一种胜利吧。因为我也有过惨痛的教训，高一有一次熬到一点半，起身睡觉时眼前都一黑，第二天早上起床一杯咖啡下去，咖啡劲大，早上倒也没觉得太疲惫，可是午觉就睡不着了，然后就是漆黑一片什么都听不进去的下午，和什么都没写回家就倒着的晚上。所以一定要保证充足的休息，才是打好学习这场持久战的策略。在紧张的学习之余，我们不妨也保持一些调剂身心的小乐趣，比如打球、音乐、动漫等等。我高三二十分钟的晚自习下课并不是都在像很多人那样不停学习，而是常常下楼和朋友围着学校广场跑两圈，看看星星唱唱歌。在青春中坚持做一些自己喜欢的美丽的事情，不但能为学习提供鲜活的动力，也能让我们拥有一个丰富的内心。

最后一个板块是《中国合伙人》，今年票房口碑都很棒的一部片子，甚至有人说让人看到了中国电影的希望。接受《鄂东晚报》采访时我曾经引用过一句非洲谚语，说的是要想走得更快，请独行；要想走得更远，请结伴而行。学习并不是追求短暂进步然后迷失的过程，而是一个需要我们不断探索更远、走得更宽广的过程，它永无止境。那么，你找到你的中国合伙人了吗？他们可以是你的老师，遇到不懂的问题及时请教，他们会满怀耐心努力找到你最容易理解的方式娓娓道来：在你迷茫纠结的时候，只要你愿意真诚沟通，他们就会运用这么多年的经验鼓励你、指引你；在新时代民主的新型师生关系下，我们并不只是被动的接受知识，而可以积极反馈你对知识的接受程度，甚至提出自己的质疑，达到教学相长的效果。比如我们班同学，常常会跟老师提出这个知识点有难度，是不是可以再讲一节这样子。他们可以是你的亲人，你最靠得住的人，永远不会背叛你的人，一直默默支持你守护你的人。我一直感激我的亲人对我无私的付出，虽然有时会有争吵，但我想过几天我到北京之后，一定会想念那些唠叨吧。难忘爸妈在我低谷时耐心忍受我的烦躁焦灼，进考场前给我的结实的拥抱。还有初三时姥姥在北京旅游，打电话给我说终于看到了我的学校，漂亮极了，当时我先是一愣，然后感动得说不出话来。他们可以是你的朋友，和你同在学习的压力下，能设身处地，于是能感同身受，一起奋斗，真诚给你关心和力量。讨论问题时头脑风暴碰撞出的思维火花，或者低落时一张小卡片上的安慰，甚至发下成绩后的暗暗较劲，都是青春中分外美丽的印记。他们还可以是你的对手，激发你的潜能，提醒你的懈怠，你还可以从他们身上学到自己或许并不具备的优点，和对手一起进步一起成长。

有人说，蝴蝶飞不过沧海，没有人忍心责怪。可是，你们又怎么会是蝴蝶呢，你们该是凤凰，浴火后新生，飞向更美的地方。最后，愿学习这场旅程会像电影《少年派的奇幻漂流》的结局那样，少年派和那只孟加拉虎在海上相伴两百多天后，经历了许多磨合、许多蜕变，终于到达了梦寐以求的海岸。少年和虎并排着，一个走向丰美的绿洲，一个走进故乡的丛林。希望高考走进你们最灿烂的笑容、最珍贵的回忆：而你们，走向理想的大学，崭新的人生。

谢谢大家，更祝福大家！

吴凡

20xx.08.11

（注：吴凡同学20xx年考入清华大学）