段爱平,女,57岁,山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。自上任以来,段爱平同志始终坚持把农村事,集体事当成个人事尽心竭力、鞠躬精粹,为改善农村面貌,拿出自己的积蓄,为农村盖学校、建养老...

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学习最美村官段爱平事迹心得体会 学习活动心得体会推荐

2022-02-03

活动心得体会。

当我们结束了一个活动后,我们最好能够将自己的心得体会做个记录。撰写活动心得体会是为了使大家更了解自己,让我们写一些参与活动的心得体会吧。下面是小编精心为您整理的“学习最美村官段爱平事迹心得体会 学习活动心得体会推荐”,希望能对您有所帮助,请收藏。

段爱平,女,57岁,山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。自上任以来,段爱平同志始终坚持把农村事,集体事当成个人事尽心竭力、鞠躬精粹,为改善农村面貌,拿出自己的积蓄,为农村盖学校、建养老院、带领村民种植药材,改造全村电网,投资园林建设,栽植树木等等,想方设法帮助群众致富,最终导致过度劳累、积劳成疾、身患癌症,即便如此,仍然坚守在工作岗位上,在今年的抗洪防汛中,她不顾自己裂缝塌陷的房屋,拖着病体带领村干部救助受灾的群众,得到了全村百姓的信任和爱戴。

段爱平同志在返底村任职15年来,甘于平凡、乐于奉献、勤勉务实、忘我工作,始终把群众的利益放在第一位,脚踏实地践行党的宗旨,模范履行了一名农村基层党员干部的职责。她积极引导村民搞运输,千方百计输出劳动力,使农民人均纯收入从2000元提高到现在的6000多元;身患重病后,她强韧病痛带领村民完成了自来水入户、村庄绿化、街巷硬化、河道治理等工程。

段爱平同志是我们每位共产党员的楷模,是所有共产党员的一面镜子,作为共产党员的我们要学习她那种坚忍不拔、埋头苦干,一心一意带领群众致富的担当之心,学习她那种一心为公、心系百姓,真心实意为百姓谋利益的公仆之心,学习她那种恪尽职守、廉洁自律、扎扎实实干好本职工作廉洁之心。

我们一是要学习她信念坚定的品格。理想信念是思想和行动的“总开关”,是共产党人精神上的“钙”。党员干部应该树立正确的世界观、人生观和价值观,明确政治方向,站稳政治立场,遵守政治纪律,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性,与人民群众保持密切的联系,在思想上永远保持共产党人的先进本色。

二是学习她真抓实干的作风。实干兴邦,空谈误国。党员干部要带头弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,不说空话,不搞形式主义。坚持身先士卒地干、不畏艰辛地干、不计名利地干、真心实意地干、脚踏实地地干,不躲避困难,不回避矛盾,不推卸责任,多为老百姓办实事、做好事、解难事,以真抓实干的作风取信于民。

三是学习她一心为民的情怀。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党员干部一定要强化群众观念、公仆意识,从群众中来到群众中去,做到群众的事情就是自己的事情,群众的难处就是自己的难处。牢记党的宗旨,践行党的群众路线教育实践活动,一心为民,为官一任,造福一方,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

我们要结合此次教育实践活动,以段爱平同志之精神为学习榜样,体现共产党员开拓创新、敢于担当、求真务实、廉洁自律之心,实现党全心全意为人民服务的宗旨。

编辑推荐

学习段爱萍心得体会【荐】


有这么一位村官,她畅享着“农村是最好的课堂,群众是最好的老师”,践行着“增收致富是农民最大的心愿,带动发展是最好的服务”,感慨着“心在群众身上,群众就会把你放在心里”,学习优秀最美村官先进事迹心得体会。他就是段爱萍。段爱萍,女,57岁,襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。曾荣获山西省“农村路上好村官、山西省十大最美村官、长治市优秀村委主任、襄垣县劳动模范、优秀共产党员等荣誉称号。

段爱萍是基层干部的典范,更是我们村官的楷模,尤其是在当前全市上下“学习沭阳、赶超沭阳”的热潮中,在凝心聚力推进农村更大突破、满怀豪情迈向全面小康的关键时刻,我们村官学沭阳就是要学段爱萍,学先进是为了争当先进、赶超先进,做最好的村官,以更加饱满的热情,更加务实的作风投身农村发展实践,

做最好的村官,就是要敢担当、群众认,就是要学习段爱萍同志的责任意识、群众观念。响应党的号召,投身新农村建设,舍小家,顾大家,存小义,成大道,这是何等的抱负,何等的担当!这抱负、这担当正是到村任职战略价值的清醒把握,源自将个人前途与国情民运紧密结合的自觉行动,源自于拳拳报国心,浓浓百姓情,“下去还不行,村官要干的好,只有怀着对农民群众的赤诚之心,在服务群众这个“大舞台”上奋发有为,才能以实实在在的工作成绩融入群众、赢得认可、健康成长,成为老百姓的贴心人和带头人”。

做最好的村官,就是要善学习、求发展,就是要学习段爱萍同志的好学态度、创业精神。“创业为归宿,发展求变迁”,这份内涵,诠释着这方热土的现在,破解着洼地崛起的未来,而将未来与现实一手牵的正是她的儿女,在基层一线的“段爱萍”们所具备的“好”的态度,“学”的行动,向书本学,向实践学,学到知识,学到能力,学到方法,从而领悟农村各项事务的原理和规律,进而在能担当、善担当的过程中,乘势突破,发挥自身优势,创业利民,毕竟,“增收致富是农民最大的心愿,带动发展是最好的服务群众”。

做最好的村官,就是要会管事、能创新,就是要学习段爱萍同志的务实作风、进取精神。

村官虽小,责任重大,能否将这种优势在农村工作中展现出来,为当前产业的创新、文化的创新、社会管理的创新,尽上一份力,我想这在很大程度上取决于作风是否务实,是否有良好的进取精神,我们要学习段爱萍同志的务实作风、进取精神,让产业创新很给力、文化创新求突破、社管创新很平稳。同时以发展的、创新的眼光,使得管小事合情合理,管大事利在集体,管难事不怕碰硬。

做最好的村官,就是要讲品格、重修为,就是要学习段爱萍同志的奋斗意志、平和心态。

村官在新农村建设中应当具有开风气之先的力量,应走在建设社会主义核心价值体系的前列,为乡风文明发挥积极作用。为此就要争当诚实守信的模范、争当奉献社会的模范、争当促进和谐的模范,而段爱萍同志艰苦奋斗的奋斗意志,宠辱皆忘,理性平和的成熟心态自当让我们受用无穷。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。在当下,在将来,学段爱萍,千千万万个段爱萍在成长,学段爱萍,做最好的村官。

学习何平九论心得体会二 学习活动心得体会推荐


-----学习何平九论心得体会

20xx年,是中国共产党建党90周年,是实施“十二五”规划的开局之年,也是郑州都市区建设的起步之年。在这关键的一年,学习何平九论显得尤为重要:

一、把握“四个重在”,转变思想理念

用领导方式转变加快发展方式转变,是深入贯彻落实科学发展观的客观要求,是推动郑州都市区建设、打造中原经济区核心增长极的迫切需要,是转变工作作风、提升服务效能、开创工商行政管理工作新局面的重要举措。何平九论从“机遇”、“忧患”、“规律”、“大局”、“创新”、“责任”、“求实”、“为民”等方面,深入阐述了“用领导方式转变加快发展方式转变”的内涵要义、根本方法、基本路径和目标要求。领导方式转变,转的是一种精神状态,转的是一种思想理念,结合我们的工作实际,就是要树立“以服务为魂、以发展为要,以实干为先”的理念,树立“监管就是服务、监管就是民生、监管就是民心”的理念。通过转变思想理念,改进方式方法,在加快经济发展方式转变中,把握“四个重在”,重在持续,重在提升,重在统筹,重在为民,始终将为民、惠民、便民、利民作为一切工作的出发点和落脚点;始终把领导方式转变作为加快发展方式转变的动力源泉和重要支撑。

二、强化“四种意识”,转变监管方式

作为肩负市场监管执法重任的工商行政管理机关,领导方式转变就是监管方式转变,监管方式转变服从服务于发展方式转变,离开监管方式转变,服务发展方式转变将无从谈起。转变监管方式就是要转到优化环境、促进发展、围绕中心、服务大局、牢记使命、改善民生上,转到实现监管职能到位上。监管方式转变的关键是优化环境,优化环境的关键在改进工作作风、提升服务理念,切入点在强化“四种意识”:

1.强化服务意识。服务是旗帜、是方向、是灵魂、是形象。我们始终把服务贯穿于监管执法的全过程,努力在监管中体现服务,在服务中改进监管,要把服务和推动郑州都市区建设作为中心工作,围绕市委、市政府确定的重点项目、重点领域、重点行业,主动服务,积极服务,创新服务发展机制,提高服务发展水平。2.强化责任意识。当领导要围着责任转,做公仆要围着责任干,责随职走,心随责走。要严格实行首问负责制。“首问”,就是第一个被“问”到的人,不管是解决、办理,还是介绍、答疑或指引,首问责任人都要负责到底,让请办人满意。只要是企业、群众需要的,企业、群众关切的和对经济社会发展有利的事情,都在首问负责的范围之内。我们必须想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,尽心尽力、尽职尽责做好服务企业和群众的各项工作。

3.强化效能意识,认真落实限时办结制,提升效能,贵在较真,贵在争分夺秒。我们必须树立“等不得”的紧迫感,增强“慢不得”的危机感,把为企业、为群众、为基层服务摆在更加突出的位置,以各项工作只争朝夕、时不我待的进取精神,优化办事流程,加快办事效率,压缩办事时间,提升服务质量。要充分发挥行政效能电子监察系统的红黄牌警示功能,及时搞好信息反馈,注重请办事项的办理过程和结果,确保不漏事、不压事、不误事。

4.强化争先意识。建立“评优”和“评差”双管齐下的考评机制,提升整体效能。建立“评差”机制能够激励更多的单位和个人在“恐后”的基础上进行深入整改,奋勇“争先”,行政不作为、乱作为、慢作为等服务效能低下以及行政缺位、越位、错位问题就会大大减少。

三、落实“五个更加”,提供优质高效服务

领导方式转变,转的是一种工作作风,转的是一种方式方法、能力水平,关键要转到实干上,结合我们的工作实际,就是要在促进郑州都市区建设、打造中原经济区核心增长极的发展中,要有一股狠劲、闯劲、拼劲、钻劲、巧劲、韧劲,更要有一种干劲,要在运作上多下功夫,坚持“三具两基一抓手”(“三具”,就是做任何事情一具体就突破、一具体就深入、一具体就落实;“两基”,就是切实抓好基层、打好基础,“一抓手”,就是把实施项目带动作为抓手),努力做到“五个更加”:

1、更加自觉服务科学发展。其核心是正确处理好市场监管与服务发展的关系,牢固树立“以服务为魂、以发展为重、以实干为先”的理念,始终坚持把服务发展作为第一要务,增强服务发展意识,更新服务发展理念,创新服务发展机制,千方百计主动融入,强化服务。一是大力支持“三高”优先发展战略,着力提高产业集聚区的发展层次和水平。二是扎实开展“中小企业服务年”活动,继续认真组织开展“百亿送贷”行动。三是大力实施商标战略,支持郑州都市区创新发展。四是以农民专业合作社为重点,支持郑州都市区“三化”协调发展。五是积极支持“早餐店、蔬菜便利店”进社区工程。

2、更加高效加强市场监管。其核心是不断转变监管理念、提高监管效能,以科学监管服务科学发展。我们要把市场监管作为第一职责,坚持打防结合、标本兼治,综合治理,一是既注重日常监管,又突出专项整治;二是既转变监管方式,又拓展监管领域、完善监管机制;三是既创新监管理念,又丰富监管手段。努力维护食品安全,坚决查处取缔无照经营,严厉打击传销、侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品违法行为,严厉查处虚假违法广告,大力推进网络商品交易监管,全面加大监管执法力度,不断提高问题发现能力、案件查办能力、综合治理能力、应急处置能力。

3、更加有为强化消费维权,做好“三结合”、“三统筹”。“三结合”即一是坚持把消费维权与提振消费信心相结合,二是坚持把消费维权与推动消费升级相结合,三是坚持把消费维权与释放消费潜能相结合。“三统筹”是指一是坚持把消费维权与维护群众利益统筹考虑,二是坚持把消费维权与维护市场秩序统筹考虑,三是坚持把消费维权与维护社会稳定统筹考虑。坚持把消费维权作为重要使命,高度关注民生,深入推进“一会两站”和12315“五进”工程建设,突出调处纠纷的功能,增强消费引导的功能。

4、更加努力推进依法行政,始终把依法行政作为工商行政管理工作的生命线,加强法制建设,从三个方面入手,提高依法行政水平:一是坚持用制度和程序规范执法行为;二是创新执法方式,积极推行柔性执法和行政指导;三是加强执法监督。

5、更加严格锻炼干部队伍,严格教育、严格管理,严格要求,逐步形成三种风气:一是扎实的工作作风,做到办实事,讲实效;二是踏实的学风,做到知行合一,不自以为是;三是朴实的生活作风,做到容得下(即大事讲原则,小事讲风格)、经得起(即勿为欲所困,勿为欲所败),耐得住(即耐得住名、权、利、色、亲情的诱惑);牢固确立马克思主义的世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观;使每个工商干部做到积极有为、主动作为、有所作为。

总之,我们要把握“四个重在”,强化“四种意识”,落实“五个更加”,高举服务大旗,站位全局、找准定位、主动融入、着力转变,提高监管效能,提供优质高效服务,推动工商行政管理工作再上新台阶。

学习吴心事迹心得体会 学习活动心得体会推荐


为进一步弘扬新时期南溪公安交警践行“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观,全面提升大队服务水平。近日,南溪交管大队以“学习吴一心,做群众满意的好交警”活动为动力,与实际工作相结合,进一步推进大队交管工作的开展,以下是我个人的学习心得体会。

一、学习他对党忠诚、甘于奉献的崇高品质,永远做党和人民的忠诚卫士。参加公安工作以来,吴一心同志始终坚守自己的信仰和一个共产党人的精神追求,始终保持着对党和人民的无比忠诚、对公安事业的无比热爱,将理想信念转化为为人民服务的实际行动。无论何时何地,无论在哪个岗位,他都带着旺盛的激情和昂扬的斗志埋头苦干,知道自己患有心脏病,仍一心扑在工作上,将病魔乃至死神的威胁置之脑后,直至走到人生的终点。全省公安交通民警要认真学习他坚定理想信念,对党忠诚、忠于使命、坚韧不拔、矢志不渝地为党和人民的事业而奋斗的崇高品质,进一步发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲奉献、特别守纪律”的精神,真抓实干,不图虚名,不怕困难挫折,把工作岗位作为施展才能、实现人生价值的舞台,以骄人的业绩赢得人民群众的信任与爱戴,永远做党和人民的忠诚卫士。

二、学习他牢记宗旨、心系百姓的公仆情怀,努力践行人民警察核心价值观。要认真学习吴一心同志始终把人民利益至上作为自觉追求,把全心全意为人民服务的诺言铭刻于心,按照“忠诚、为民、公正、廉洁”人民警察核心价值观的要求,始终把群众呼声作为第一信号、把群众需求作为第一选择、把群众满意作为第一标准,满腔热忱地为群众做好事、办实事、解难事,用关爱温暖群众,用真诚感动群众,努力提高人民群众对公安交通管理工作的满意度。

三、学习他爱岗敬业、敢为人先的良好作风,忠实履行党和人民赋予的神圣职责。要认真学习吴一心同志兢兢业业、积极作为、甘于奉献、勇于创新的精神实质,立足本职岗位,转变思想观念,以求真务实的态度,对当前公安交通管理工作中出现的热点难点问题认真调研、深入思考、主动作为、创先争优、勇于实践、开拓创新,不断探索公安交通管理工作新方法、新途径,使公安交通管理工作更好、更快地适应新形势发展的需要。

四、学习他严于律己、廉洁奉公的优秀品格,永葆人民警察的忠诚本色。要认真学习吴一心同志清正廉洁、无私奉献的高尚情操和胸怀坦荡、淡泊名利的人格魅力,克己奉公,廉洁自律,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,切实做到自身正、自身净、自身硬,自觉维护人民警察的良好形象,永葆人民警察的忠诚本色。

要牢固树立宗旨意识,不断强化群众观念、群众立场和正确的民意导向,满足群众的新期待,探索新举措;要在宗旨意识、群众观念、工作作风、廉洁自律等方面查找差距;要在健全工作机制、创新工作方法、推出便民利民措施、转变工作作风,切实改进工作上下功夫。同时,大队全体民警要以开展“如何学习吴一心,做一名好交警”、“如何学习吴一心,做群众贴心人”创建活动为动力,结合“身边的榜样,前行的力量”典型培树活动,培养、挖掘、选树典型。在活动中要做到“四个结合”即:与树立民警核心价值观相结合;与加强文明规范执法行为养成相结合;与服务民生构建和谐警民关系相结合;与抓好队伍建设相结合。在推进公安交警“三化建设”队伍中争做排头兵。

学习刘效忠事迹心得体会 学习活动心得体会推荐


“20xx年寻找最美乡村教师”活动现场,来自黑龙江的20xx年最美乡村教师刘效忠感人事迹引起了小编得注意,20xx年最美乡村教师刘效忠感人事迹是不是也感动了电视机前的你?作为一个初中毕业生,能在条件艰苦的乡村学校30年坚持不辍,并且为这个仅有二十户人口的小村庄培养出18个大学生,真是让任何人都佩服得五体投地。而最让人感动的是,当媒体曝光后,有企业赞助刘老师10万人民币,但刘老师却将10万元捐给了学校,此情此景,令人佩服并肃然起敬。

刘老师一人教四个学年,一堂课上要讲四个不同学段的内容。但他40分钟的课堂教学,总是安排得体、井然有序。学生喜欢上他的课,因为他的课堂总是充满趣味,一道道复杂的数学题经过他的演绎就会变得简洁明了,一篇篇黑白的文字在他的口中变得有了色彩,妙趣横生。

台上一分钟、台下十年功,要上好一堂课,课后付出的努力可想而知。刘老师在教学过程中一直喜欢创新,他的教案每年都不一样。他说因为怕自己偷懒而因循守旧,总是把上一年的教案扔掉。

在对待课外活动上,在山里娃们学习成绩提高的基础之上,如何玩好又不贪玩呢?为此,他在班上成立各种兴趣小组,如绘画小组、阅读小组,让学生能更快乐地学习。

正如片中播放的西二屯小学,随时都可以看到让你感动的一幕,国旗下高昂的国歌声,上学放学的路上一字的队伍,早自习班长带领下的朗朗晨读,见到客人的声声问候。礼貌懂事、健康文明、朝气蓬勃充斥着校园的每个角落,体现在学生们的举手投足之间。这些可不是一天两天就能教出来的,这是刘老师呕心沥血苦心教育培养的结果,这样的好习惯让孩子们受益终身。

种下的是希望,收获的是喜悦。只有二十几户的西二屯先后有18名学生考入全国统招大学。学生魏茂岭20xx年毕业于南京航空航天大学,参与了神舟八号的设计。他在给老师的信中说:“我庆幸这个小山村有刘老师,我有幸成为您的学生。您不是知识最渊博的老师,但您是第一个扶我走上知识台阶的人。老师的形象在我们的眼里就定格成您的样子,亲切、朴实、有活力,冬季默默为我们生好炉火;夏天背我们趟过那条小河,在您目光的延伸中,我走出了小村庄,您是我一生的恩师”。

刘效忠,一位平凡的乡村教师,用他不平凡的付出改变着西二屯的明天,他就像一盏燃烧不已的红烛,照亮了西二屯孩子们的未来与人生。作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,因为有了爱才会有教育,让我们去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。

其实,20xx年最美乡村教师刘效忠感人事迹还有很多,而这一桩桩一件件的感人事迹,足以打动任何人。作为一个只有初中文化的老师,却能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。可能对很多城市里的孩子来说,一个村子才有18个大学生,实在是少得可怜,但要知道,这是一个只有20户的小村子,只有一所很简陋的小学,只有一个初中文化的老师,能取得这样的成绩,真是不容易。作为18位大学生的启蒙老师,刘效忠老师的成绩可圈可点,也值得我们所有人学习。

爱生如子,这就是教师精神世界的真实写照。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好老师,首先要有爱心,不关爱学生的老师绝不是好老师,学生们也绝不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情去融化他们心中的“坚冰”让他们在愉快的情感体验中接受教育。

我要用行动诠释师德的含义,从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,成为学生的榜样。用自己的人格魅力去感染教育每一个学生,做一名有爱心,有责任感,无私奉献的教师。让我们以良好的师德共同撑起教育的蓝天。

刘效忠所在的村子比较落后,很多家长不太重视教育,导致每年都有孩子辍学,为了让他们上学,刘老师作为班主任,却暗暗发誓绝对不能让一个孩子掉队,并主动家访,说服家长让孩子读书。正式凭借着这股热情和韧劲,在刘老师任教的30年中,他所在的屯子几乎没有不入学的适龄儿童并且没有中途辍学的,真正做到了一个都不能少。

学习“最美司机”宋洋事迹心得体会


“最美司机”宋洋目前仍在重症监护室抢救。主治医师桑昭熙透露,病人经CT检查确认为脑干出血,处于深度昏迷状态,宋洋只能依靠呼吸机维持生命体征,情况极其危重。

说起“最美司机”宋洋,还得先来了解关于他的新闻报道。3月9日上午10时15分左右,宋洋驾驶的长途客车行驶在济聊高速茌平段。车载监控录像显示,正在驾车的宋洋感觉不适后,开始刹车靠路边停车,在车辆停下时,宋洋的左手已拉不动车左侧的手刹,他用右手尽力去拉好手刹后,又打开双闪警示灯,这时的他已经几乎说不出话来。

宋洋的伟大举动挽救了全车30多人的生命,也为他赢得了“最美司机”的称号,赢得了公众的感动和赞扬。但是,在感动、赞扬之余,我们应该反思——为什么全国各地会接连不断地出现“最美”司机呢?

社会各界给予支持和理解,坚决打击危害驾驶员身心健康的不法行为。每一份职业都应该值得尊重,每一个付出汗水的劳动者都应该被人理解,对于客货运驾驶员这样一份职业,社会各界应该给予更多地理解和支持。作为乘客时,要自觉做到文明乘车,不催促驾驶员开快车,不随意辱骂甚至殴打驾驶员,尽量避免与驾驶员发生摩擦。作为行人时,要自觉遵章守法,在人行道或道路最右侧行走。作为驾驶员时,要做到文明行驶,主动避免交通陋习,共同营造安全有序的出行环境。当驾驶员的合法权益受到不法侵害时,客货运驾驶员所在的运输企业要主动出面,极力维护驾驶员的合法权益。当然,媒体要对那些非法损害驾驶员合法权益的现象进行曝光,通过良好的舆论保障驾驶员的合法权益。此外,公安机关要对非法损害驾驶员合法权益的现象进行严厉打击,保障驾驶员的合法权益,保障驾驶员的身心健康。

我们希望“最美司机”的出现,因为“最美司机”崇高的道德感染着整个社会;我们又不希望“最美司机”的出现,因为“最美司机”的出现意味着悲剧的发生。我们常说“身体是革命的本钱”,而笔者认为,客货运驾驶员健康的身体不仅仅是“革命的本钱”,更是乘客乃至广大交通参与者的安全保障。

学习刘丽丽事迹心得体会 学习活动心得体会推荐


近日,我校以在全体教职工中开展的向刘丽丽学习活动为契机,掀起了“甘为人梯、无私奉献”的师德主题教育活动。作为历经山东、天津两地,从事三年高中教育的我来说,虽然看到过抑或听到过很多爱生敬业感人的故事,自己扪心自问也是从开始参加工作以来兢兢业业,但这几年来,最能震撼我内心深处的,并为之动容为之汗颜的还是这个发生在我身边的刘丽丽老师的教育故事。

青春阳光的年纪,面对病魔的突然降临,仍然坚守工作岗位,刘丽丽,你就是一位勇敢的士兵,在自己的最后一滴鲜血还没流尽时就不会放弃手中的钢枪;刘丽丽,你就是一颗挺拔的胡杨,任凭飞沙走石的吞噬,屹然在沙漠中诠释生命的顽强;刘丽丽,你就是随风而落的蒲公英,课堂所到之处,事迹所到之处,都会在那里洒下爱的传递与繁衍的种子。

看到刘丽丽老师拖着疲倦的身躯强打精神屹立在三尺讲台上时的照片,我在想,是什么让这个弱不禁风的“丫头”有着超出常人的坚韧,让我们这些七尺男儿感叹巾帼不让须眉。思索再三,两个字在我脑海中与刘丽丽的形象紧紧镌刻在一起:生命!对,是生命,是对生命的敬畏与珍惜!当得知自己病情的时候,我可以想象,刘丽丽的内心世界经历了怎样的翻山倒海,怎样的辗转反侧,最终,她放弃了安逸与等待,把生命的最美最珍贵的时刻给了她为之牵挂为之不舍的学生,给了她为之奋斗为之热爱的职业。

曾几何时,刚刚加入教师队伍的我们也信誓旦旦,为教育事业增砖添瓦,鞠躬尽瘁。但当我们每天都在重复着相同的教学工作,年复一年,日复一日的时候,可能会被这种“重复”与“单调”磨去了激情与慷慨的棱角,部分从教者就会形成得过且过,当一天和尚撞一天钟的侥幸,甚至已经形成了这种工作与生活的习惯,机械着重复着不能再重复的课堂,却忽略了时代在变,社会在变,学生在变,教学趋势在变!“以人为镜,可以知得失。”刘丽丽老师就是我们静海教育系统一片最明亮的铜镜,在她的面前,我看到了一个真实的自己,需要努力进步的自己,一个要自我鞭策的自己。

曾几何时,我们带着朝圣般的虔诚与憧憬拿起了教鞭,儿时老师的高大形象与社会尊师重教的大环境使我们为之陶醉,为之满足。日子久了,发现身边儿时的伙伴已经腰缠万贯,大学的挚友已经位列朝班,在这种对比中形成了一种心理的落差与不平衡,开始埋怨待遇低劣,开始嗟叹工作劳累,开始唏嘘生活乏味。扪心自问,对于学生的困惑,是否耐心的解答,做到诲人不倦?对于学生的困难,是否及时帮助,做到甘为人梯?对于学生的迷茫,是否尽心开导,做到指点迷津?对于学生的成长,是否无私呵护,做到亦师亦友?在孩子们那嗷嗷待哺的眼睛下,在那对知识的渴望与追求而伴随着对教师的尊敬与崇拜下,在那几年几十年后的道一声恩师保重下,我们唯有踏着刘丽丽的足迹,挖掘出人性的真、善、美,挖掘出对教育使命的责任与敬畏,静下心来教书,潜下心来育人,做好学生的引路人,才能不枉此生。

只是四肢健全,身体康健的人,而没有生命追求的人,没有职业操守的人,只是生物学意义上的“完人”,还不算真正意义上的人。哪怕身罹磨难,命途多舛,但是讲奉献,讲大局,讲敬业,讲操守的人,会让世人仰慕会被历史铭记,是真正意义上的大写的“人”。最后,道一声,刘丽丽,保重,你是我们静海的最美女教师,你是我们心目中最鲜艳的教师之花。

静海县中旺中学

彭圣虎

20xx/5/29