泱泱中华古国屹立世界之林不倒,总有其人心支撑,古有礼义孝廉的道德标准,今有四德工程的内心呼唤。何为四德,即爱德、诚德、孝德、仁德。推行爱德工程,推进社会公德建设。作为一个企业,尤其是作为一个有社会责任...

活动范文 > 活动心得 > 导航 > 四德工程心得体会 学习活动心得体会推荐

四德工程心得体会 学习活动心得体会推荐

2022-02-08

四心四德心得体会。

经历一个活动往往能够给我们带来一些收获,我们可以将自己的所思所感写下来。写活动心得体会可以将自己的感悟条理化,怎么才能写好一篇活动心得呢?小编收集并整理了“四德工程心得体会 学习活动心得体会推荐”,相信您能找到对自己有用的内容。

泱泱中华古国屹立世界之林不倒,总有其人心支撑,古有礼义孝廉的道德标准,今有四德工程的内心呼唤。何为四德,即爱德、诚德、孝德、仁德。

推行爱德工程,推进社会公德建设。作为一个企业,尤其是作为一个有社会责任感的企业,要有胸怀天下的情怀。感恩社会,回馈社会,为社会的发展和建设奉献爱心。帮助贫困儿童,施以怜爱之心;帮助受灾地区,施以救世之心。在企业内部,同事之间应该互相关心,互相协作,建设有爱的和谐氛围。有爱才有家,企业就是我们追逐梦想,完善自我的家。我们就是一起点亮梦想,携手前进的兄弟姐妹。

推行诚德工程,推进职业道德建设。诚信乃为人之本,更是我们金城立于企业之林的根本。对国家忠诚,国家有难,我们企业尽我们的绵薄之力;社会有难,我们用自己的行动献出爱心。对事业忠诚,热爱自己的岗位,忠于你爱的事业,为自己的所爱诚心诚意。对他人忠诚,你忠诚,我忠诚,我们总会互相回应,回应的悦耳笑声在你我心中荡漾。

推行孝德工程,推进家庭美德建设。百善孝为先,看到孝字,想起家里白发苍苍的的父亲母亲。曾经他们也是二四年华,岁月划过,如今他们已是花甲。那渐渐浑浊的双眼,曾多少次依依不舍得送走远去追逐梦想的我们;那渐渐枯黄的双手,曾多少次坚强有力得扶起跌倒哭泣的我们;那渐渐弯曲的腰身,曾多少次笔直挺拔得保护脆弱受伤的我们;像他们爱我们一样爱他们,给予他们我们能给的,把我们孝德的真谛传递出去,用爱去给予,用心去行动。

推行仁德工程,推进个人品德建设。作为生物链的最高级,虽不是统治者,却也是思想家。完善自我,修身养性,才能怡然生活。你的生活怎样,看你的思想怎样,因为人总是有精神在保护的。让自己的内心在岁月的琢磨下闪闪发光,让自己的灵魂在岁月的冲刷下清明澄澈,让自己的人格在岁月的抚慰下平静淡漠。

四德是人之根本,是精神建设之核心。只有爱、诚、孝、仁,才能诠释我们金城人的灵魂。只有爱、诚、孝、仁,才能概述我们金城不断进步和发展的四十五年辉煌历史。

近来,身边总会充斥着这样的例子,“好心搀扶老人反被诬”“孩童被撞路人漠然”亦或“化学药品催生黑心豆芽”“地沟油制售食用油”等等,如果只是媒体播报的这几则也就罢了,然后诸如此类的例子竟比比皆是。这不得不让我们感叹,“世风日下,人心不古”。随着当今经济的发展,人们越来越关注物质的

享受,精神的追求却越来越退步,人们张口金钱,闭口利益。把曾经很纯洁的亲情、友情、爱情都建立在了金钱利益之上,人和人的交往仅限于有所求之上。古语有云:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。而于当今社会,诸多无孝、无仁、无爱、无诚之事,竟多发于衣食足的人群。这给生活在这个物欲横流的社会中的我们敲响了警钟,社会对人性道德的已经严重缺乏应有的重视和培养。大而化之,一个于自己父母不孝的人、一个对自己同胞不仁不爱的人,一个对消费者无诚信的企业怎么会爱自己的国家。连卢梭也曾经说过,“我深信只有有道德的公民才能向自己的国家致以可被接受的敬礼”。然而,我们也必须认识到,道德是一种获得,如同音乐,如同外语,没有人生来就拥有道德,这也便凸显了道德教育的重要性。如果将我们的社会比作一个大家庭,那我们的政府就是当之无愧的父母,父母肩负着的不只是养育子女的责任,更肩负着对子女的道德教育职能。而今的道德滑坡,说明加强主流建设,重构主流道德观的任务重大而迫切。提高国民素质,引导道德选择,这绝不是国人靠振臂疾呼或者在道德上做个“大手术”就能够解决的,还有许多法律、行政、经济的“基本建设”要做。“四德工程”在此时提出,无疑像一剂道德规范的强心针注进了物欲横流的社会动脉,“孝、诚、爱、仁”,面面切中要害。

孝-----百善孝为先,夫孝,天之经,地之义也。爹娘生咱身,恩情比海深,做人要做孝德人;

诚-----亦指诚信。“诚”指的人心的一种态度,“信”是“诚”的外在表现;“诚”与“信”是一体两面。诚信对于个人和企业都尤为重要。对个人而言,人无忠信不可立于世,以诚感人者,人亦以诚而应。对企业而言,诚信是立业之基,诚信经营是一个企业长久生存的根本。

爱----人人有爱心,天涯若比邻,只要人人都奉献一点爱,这世界将变得无限美好。

仁----温良者,仁之本也。它表达的是一种人待他人所表现出的同情达理,为别人着想的情怀。核心便是人与人之间的互相关爱。形容医生便是仁心仁术,形容君王则是仁民爱物,形容品德高尚,肯热心助人之人为仁人君子等等。

我们认可“四德工程”所体现出的道德内涵,但“四德工程”想要取得长久持续的效果,单凭签签责任状,唱唱四德歌是远远不够的,于自身而言,我们需要践行它。天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。我们需要从身边小事做起,将“孝、诚、爱、仁”作为自己的行动准则,事事以此为考量。时时扪心自问,对待父母,是否尽到了孝道;对待相识或不相识的人是否做到了以诚待人、宽仁慈爱;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;长此下去,则路不拾遗,夜不闭户之景不远矣。

在四德工程的感召下,我们全校师生都积极的行动起来,热情洋溢的投入到了表孝心、讲诚信、树仁德、献爱心的活动中来。我作为一名教师、班主任、中层干部,内心的感触很深,灵魂深处似乎在经历着一次历练和净化。

一、奉献爱心做个好老师。把学生当做自己的孩子。学习工作生活中,经常的换位思考,设身处地的急他们之所急,想他们之所想。爱,是教育的基础。没有爱,就没有真正的教育。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育才能实现其根本的功能。在今后的教学中,我要树立正确的学生观,充分尊重和信任学生,以平等的态度对待他们,并深入了解他们,真诚关心他们的进步和成长,力争成为他们的良师益友。同时我还会积极的探寻他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

二、以身作则做个好中层。有人说,学校的中层是桥梁、中枢、纽带,要想发挥好这些作用,必须得有强烈的事业心和责任感,要十分清楚自己所分管工作的职责,知道自己的服务对象。只有这样,工作起来才会胸有成竹。因此在今后的工作中,我不仅要努力加强自身的修养,提高领悟能力,还要增强大局意识,树立良好的品德形象。工作中,我要以身作则,率先垂范,要关心、理解老师们,多与他们沟通交流,促进彼此了解,帮他们解决所遇到的难题。勇于承担责任,不断加强理论知识和业务知识的学习,增强感召力,不断塑造个人人格魅力和威信,全心全意任劳任怨无怨无悔的发挥好承上启下的作用。

总之,四德工程的顺利开展深入人心,我要抓住这个契机,认真践行“四德”要求,努力提高“四德”意识与水平,以无限爱心投入到教育工作中,把自己历练成一个真正践行“四德”的人。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。当选择了教师作为自己的终身职业的时候,这句话与我而言,有着无比深刻的体验。在全校掀起的学习“四德”重要思想的新潮下,全校教师进行了“四德”深入地学习。通过学习,我感想颇多,我要把刚学习的“四德”重要思想贯彻到教育事业、生活中去,使我们在工作中不断取得新成效,以下是我学习后的一点心得体会:

一、作为教师首先应该树立“终身学习”的理念,刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,扩大知识面,让自己的一桶水变为有源头的活水,常换常新,源源不断。“学习决定眼光,学习决定态度,学习决定思想的深度和技术的高度。”为了提高我们自身的师德修养和教育教学能力,促进自身的专业化成长,做人民满意的教师,我们只有坚持“终身学习”。作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,使学习真正落到实处。只有通过学习,才能不断吸收先进的教育教学理论,才能不断有新的发现,才能有新的科学创造,才能找到新的教学方法,从而进一步提高教育教学质量。因此,学习《新课程教育理念》、《新课程标准》、教育法律法规及各类教育教学书籍,掌握新理念、研究教法、走进文本,成了我们每位教师必学的内容。

二、作为教师应努力做到为人师表、以身作则,当然也就离不开个人品德的提高。我们的工作不仅是教书,更重要的是育人。身为一名教师,我深深知道:在与学生的交往中,教师对学生的影响力是不可估量的,教师的一言一行在很大程度上影响着学生的言行。“身教重于言教,教师本身就是学生最好的教科书。”一个有良好个人品德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染;一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这种言传身教能教会学生学会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,老师只有用自己的平等、尊重、信任等人格力量去感染每个孩子,才能塑造学生的美好人格。因此我们应该处处成为孩子们学习的榜样。可如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。作为教师,时刻保持积极向上的阳光姿态、沉稳执着的奋斗精神是十分必要的。我经常这样告诉学生:“不要害怕,努力拼搏,化压力为动力,你会发现自己是最棒的!”

三、作为教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。

我们相信每个教师都拥有家庭美德。家庭美德的核心就是爱,对每个家人的爱。当然,作为一名光荣的人民教师,不仅要求要爱家人,而且更重要的是应该拥有慈母般的爱心,爱每一个孩子、爱我们身边的每个人。有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”师爱不等于母爱,严格不等于厉害。在严格要求又热情爱护中,要严在当严时,爱在细微处。充满爱的严与表现为严的爱相结合,才能赢得学生的尊敬和理解,赢得家长的信任与支持。对待学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的学困生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。教师只有用爱心对待每一个学生,特别是对思想行为有偏差、文化学习滞后的学生。我们要特别注意保护每个孩子的自尊心、积极性,更要用宽容心对待他们。

通过学习“四德”,我的心灵受到了一次彻底的洗礼。我深知只有具有“四德”的教师,才能阳光地生活、工作,才能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,并对不同学生以不同的鼓励、不同的教育。我要认真践行“四德”要求,提高“四德”意识与水平,以无限爱心投入到教育工作中。

篇五:四德工程心得体会

在这场轰轰烈烈的“四德工程”活动中,做为运河煤矿的一名普通手选女工,我深深领悟到了许多东西。这些东西,看似无形,又无时无刻不闪烁在我的生活之中。

当物欲横流的今天,人们纷纷把经济收入与物质消费最高级化做为奋斗目标,在不知不觉当中渐渐迷失自我。许多最基本的心灵底线都开始模糊起来,孝是什么?德是什么?这些只有儿时的记忆当中还仿佛才能记起,老师曾经说:你们长大了,要为国家做贡献!因为你们是祖国的花朵,你们要学好本领,建设四个现代化,因为你们是社会主义的接班人!你们要兄弟姐妹相亲相爱、孝敬父母,因为你们更是家庭、父母的接班人、继承人。现在如果偶尔还说起这些话,或许还有可能被人不齿。

当我们真的长大了,我们为了收入的多少四处奔波。为了吃一顿特色的美味,甚至不惜开车远到几百里以外。为了博女友一笑,不惜动辄几百元、几千元的鲜花衣物首饰送至美人面前。可曾想,我们的父母,此时此刻生活的怎么样?

儿时老师让我们写作文,当时班里好多同学都会写下这样一个情景:在昏暗米黄的灯光下,妈妈戴着花镜吃力的为我缝补着书包。我心里就像打翻了五味瓶,从被窝里爬起来扑到他*的怀里说:“妈妈,等我长大了,好好孝敬您!”可是随着经济的高速发展,我们从农村走出来,寻找到了好的工作岗位,有了足以让人羡慕的收入时,我们是否还记得那一刻的情景?是否还能记得起儿时尚有一棵纯洁的童心时许下的诺言?

如今父母已经年迈,对儿女们没有丝豪的奢念。他们会双双坐在床前,抚视着我们儿时的照片,彼此回忆着已经逝去的年华。他们会默默的为我们祈祷,愿我们身体健康,快乐幸福的生活。如果说我们的父母对我们除了斩不断的丝丝牵挂以外,还有一份未了的心愿的话,我想那定是——孩子,有空儿常回家看看!

可是,我们是否感触到这些?当我们驾驶着良驹宝马在平坦的油漆路上奔驰的时候,当我们在陈满山珍海味、琼浆玉液的桌前调侃世间时事的时候,当我们在声色场所吼歌劲舞的时候,当我们在忘我追求名与利的时候,请留一点点的空间!

因为,这一点点的空间不仅还要容纳我们的父母对我们的期待,不仅还要容纳我们的父母对我们的牵挂,不仅还要容纳我们的父母对我们祝福,更还要容纳我们对我们的父母不能抹掉的感恩之心。

此刻,我的耳边又回响起那首歌:常回家看看,哪怕只帮爸爸妈妈涮涮筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献,只图一辈子一家人能平平安安。

精选阅读

德四新心得体会 学习活动心得体会推荐


——“一德四新”学习体会

通过学习,明白“一德四新”就是要对我们教师继续进行师德教育,让我们树立新的教学理念,不断更新和接受新的知识,采取新的方法,运用新的技能去教新时代的书去育新时代的人。

“新理念”,就是要我们树立先进的教育思想和教育理念,树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育人作为教育工作的根本,面向全体学生,鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。尊重教育教学规律和学生身心发展,为每个学生提供适合的教育。

“新知识”,就是要我们树立终身学习理念。不管你是年青的还是年老的教师,都必须认真学习和借鉴国内外教育教学实践成果,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构。提高知识素养和学科知识水平,促进我们教育教学综合能力的提高。

“新方法”,就是要我们在新的教育教学理念指导下,努力探索、创新课堂教育教学模式和方法,在教学中能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法,改进课堂教学组织方式,加强团队合作研究,充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。实现“以学生成长为中心”教学目标。

“新技能”就是要求我们能以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能;不断提高我们指导学生有效的学习技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力;提高我们应用现代教育技术的能力和水平,促进信息技术与学科教学有效整合,提高课堂教学的有效性。

“一德四新”,让我找准了我们教师专业发展的切入点:教师的专业发展就是要从研究教学入手。我们知道,新课程的核心,是转变我们教师的教学行为和学生的学习方式。没有师生课堂行为和方式的变革,就没有新课程的真正实现。师生课堂行为与方式变革的核心是课堂教学的有效实施。

“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)括号内外加起来总共才有“二十个字”,可它体现长远目标的追求又能体现近期目标的递进;也就是观远方我们要终生学习,看近处,我们要用新的教学理念设计好当前的每一堂课,用新的方法和新的技能上好每一堂课。我们要用“四个新”精心构思我们的教学设计,要用“四个新”为形成课堂教学中师生的有效互动提供前提保证,从而为促进课堂教学中“人”的主动发展提供前提保证。

“一德四新”就是要求我们教师在当前形式下,培养教育学生自主、合作、探究性学习能力;教学更要联系学生的生活经验和社会实际,要给学生创设自主支配的时间和空间。时时想着我们的教育要“以学生的成长为中心”。

总之,“一德四新”是挑战自我,挑战传统的挑战书。要想立足这个新时代的教育,我们能不时时更新自我吗?

学习林俊德同志心得体会 学习活动心得体会推荐


学习林俊德同志心得体会

我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家林俊德去世后,总装某基地官兵送上这样一幅挽联:铿锵一生,苦干惊天动地事;淡泊一世,甘做隐姓埋名人。林俊德,用赤诚忠心和默默奉献,赢得了祖国和人民的尊敬。

今年5月26日,林俊德病情急剧恶化,在生命的最后时刻,他让老伴给他的学生打电话。

林俊德的爱人黄建琴:说你赶紧给他们打电话,我电脑里有他们工作的文章,让他们自己去拷了吧。

原来,在林院士的电脑里,他为每个学生都建了个文件夹,里面不但详细记录着学生的技术专长、培养计划和施教方案,甚至还有每个人的性格特点和长处短板。

林俊德的学生王占河:下一步试验怎么做,可能会碰到什么难关,他讲这些,出现情况怎么去应付,我现在能看到的东西是什么样,你们现在怎么去做,以后,我不在了的话,有些东西你们按你们的路子走。

多年来,林俊德为基地培养了一大批技术骨干,然而对于自己的家人,他却无暇顾及。

总装某基地研究员林俊德:小孩子没人看,我们到3岁才接回来,她(爱人)走的时候我都没送她,自己挺着大肚子就那么上(车),像这种情况你们现在人怎么可能理解,你们怎么那么不讲人情呢?但是,那时工作是第一位的,她也能理解,我也能理解。

总装某基地研究所原研究员、林俊德爱人黄建琴:这么多年,我也习惯了。我们陪他时间最多的也就是这次4月2号我们去北京当陪护,就是我们应该说,是24小时在一起。

凡接触过林俊德的人都知道,林俊德做人、做事都有自己的原则。参加学术评审会,他从来不收评审费,只看材料不看人;科研成果报奖时,他总是把自己名字往后排,不是自己主持的项目坚决不挂名。

总装某基地研究员林俊德:你像现在大家看的什么荣誉啊、地位啊、官阶啊,我根本没想过,我这个组长就当了18年啊。

为尽快攻克爆炸工程技术难关,林院士带着一帮博士硕士,在临时简易的实验地坑里爬上爬下做实验,经常一身土一身泥,被同事笑称“民工院士”。

总装某基地研究员林俊德:我们这一代人呢,留下的不是痛苦的回忆,留下来的是一种自信,一种自尊。

在临终遗言中林俊德说,马兰精神很重要,艰苦奋斗、无私奉献,希望大家继承马兰精神,让国家、人民尊重我们。我死后,把我埋在马兰。

学习“四个襄阳”心得体会 学习活动心得体会推荐


建设产业襄阳、都市襄阳、文化襄阳、绿色襄阳,是省委、省政府对襄阳加快省域副中心城市建设提出的新目标、新定位、新战略。在学习中大家认为,“四个襄阳”的提出是省委省政府作出的重大决策,也是省委省政府对襄阳的厚望,符合襄阳的实际,它的内涵丰富,立意深远。建设“四个襄阳”是加快省城副中心城市发展的战略选择和内在要求,是引领襄阳发展的宏伟蓝图和奋斗目标。

一、建设“四个襄阳”意义重大

建设“四个襄阳”是着眼全局、科学发展的战略选择。经过“十一五”的跨越发展,襄阳在省域副中心城市建设上取得明显进步,在经济总量、综合实力、城市规模、未来发展空间等方面,相对于鄂西北地区的其他周边城市具有一定的比较优势。以“四个襄阳”建设来主导发展、引领跨越、总揽全局,必将加快襄阳省域副中心城市建设进程、提高建设标准、提升建设水平,全面增强襄阳综合竞争力。

建设“四个襄阳”是直面挑战、积极作为的战略选择。襄阳、十堰、随州三市是湖北汽车工业的走廊,是全省重要的农产品基地和制造业基地。另一方面是以建设“四个襄阳”为战略导向,使襄阳率先发展,弯道超越,在激烈的城市竞争中脱颖而出,努力发展成鄂豫陕渝毗邻地区名副其实、社会公认的区域性中心城市。

建设“四个襄阳”是以人为本、执政为民的战略选择。“四个襄阳”既是经济工程,又是民生工程。“四个襄阳”的建设过程,就是襄阳人民共同创造幸福生活的过程,是推动发展惠及民生的系统工程,市民在经济、社会、文化、环境等方面将充分享受到发展成果。

二、认识了解、发挥作用

通过学习了解,个人认为,“四个襄阳”是省委省政府对襄阳的重托,是襄阳加快发展的历史必然,是襄阳人民追求幸福生活的愿景,是聘用人员成长的宝贵机遇。作为鉴定所的一员,如何认识“四个襄阳”,如何坚持追求、保持信仰,体现社会责任感和先锋模范作用至关重要,并从中感受和学习到了许多新东西,不仅了解了襄阳发展潜力,也深刻认识到城市区域扩大给鉴定行业带来的挑战,即点多、线长、面广,涉及范围越来越大、路程越来越远、政策越来越严。同时也认识到每个人不单是个体,更是团队中的一份子,都需要对自己的行为有所约束,为建立文化襄阳、绿色襄阳管好口,不乱说;管好手,不乱伸;管好脚,不乱踩。

XXX书记在学习座谈会上的讲话,对干部职工提出了高标准的要求,全体职工应该在建设“四个襄阳”的伟大实践中登高望远,努力提高战略思维能力;“拾级聚足,速步以上”,努力提高攻坚克难的专业鉴定水平;修身明志,努力提高鉴定行业服务人民的能力,争做政治过硬的表率、干事创业的表率、作风扎实的表率、服务百姓的表率、严格自律的表率,团结带领全所干部职工迅速投身“四个襄阳”建设,充分发挥生力军和突击队作用,为襄阳科学发展、跨越式发展贡献青春、智慧和力量。

三、立足本职、贡献力量

通过学习“四个襄阳”使我体会到,做好事业必须先做好人。做好一名襄阳人,必须端正心态,有顽强的意志,不好高骛远,应从点滴做起、立足岗位、,脚踏实地、勤勉敬业。作为一名房屋安全鉴定员,谨记“四个襄阳”精神实质,正确运用在鉴定事业上,随时谨记担负的责任,提高综合素质。我将按照“勘测鉴定完成一份,及时上报审批一份,尽快给出鉴定结果,救民众于水深火热中”的要求妥善解决各类房屋安全问题,并做出以下决心:

1、在审核鉴定报告的环节上狠下功夫。建立健全鉴定报告校对审核程序,认真做好各个阶段、各个环节的审核工作。确保发出报告无一例纰漏,为市政府打造“四个襄阳”做贡献,如旧城、棚户区、城中村、九街十八巷的改造,排险解危,特别是为打造“绿色襄阳”尽绵薄之力。

2、要在建立健全房屋安全应急制度上狠下功夫。高度重视汉江汛期房屋安全问题,如梯子口、鱼梁洲等防汛形势严峻。鉴定从业人员应严格执行应急调度方案、科学调度,务必把汛期房屋安全风险降到最低限度,坚决杜绝群死群伤事件发生。提高应急反应能力,认真参加房屋安全应急制度预案并加强演练,有效预防和妥善应对突发事件,确保防洪安全和人民群众生命安全。打造“都市襄阳”,营造和谐氛围。

市XXXX管理所

XXXX

20xx年12月16日

三问四观心得体会 学习活动心得体会推荐


邴强

总书记在6月18日党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,“人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心,同呼吸,共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。”为了巩固我党的执政地位,为了保证党的事业不断取得胜利,那么我们必须牢牢坚持群众路线这个政治优势。

开展“三问四观”学习讨论活动是进一步强化群众观点,践行群众路线的重要举措,是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要内容。“三问”要求党员干部必须回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。“我是谁”是一个身份和角色认知的问题,对于我们来说,就是要正确定位自己,始终摆正同人民群众的关系。“为了谁”是一个工作目标的方向问题,对于我们来说,就是要找准目标方向,坚持一切为了群众,真心服务群众。“依靠谁”是一个工作力量的源泉问题,就是要找到力量根源,从群众中来,到群众中去。我们应该树立正确“四观”,把树牢正确的世界观与强化自身责任意识结合起来;把树牢正确的权力观与强化自身服务意识结合起来;把树牢正确的事业观与强化自身进取意识结合起来;把树牢正确的群众观与强化自身为民意识结合起来,推动自己思想有改进,工作有进步,形象有提升。

“我是谁?”我是一名共产党员,但我也是一名人民群众。只有置身人民群众之中,才能了解人民群众的疾苦、所需和愿望,才能更好地依靠和服务人民群众。古语中的“居官,无官官之事”,就是说我们不要走路坐卧总把自己当个官,而高高在上,脱离群众。(本文来自于范-文-先-生-网)只有这样,我们才能在工作中“丈夫立世,独对八荒”,才能在工作中内心坦诚,宁静致远。

“为了谁?”为人民服务,简简单单的五个字我认为很好地回答这个问题,这个五个大字,承载了共产党人的使命感,焕发着共产党人的生命力,是共产党人的法宝。历史告诉我们,植根人民,是我们特有的政治优势,现实警醒我们,脱离群众,将是我党面临的最大危险。

“依靠谁?”党的十八大强调,“完善党员干部直接联系群众制度。坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民的伟大实践中汲取智慧和力量”。切实落实好十八大会议精神的要求,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置。这就很好地回答了“依靠谁?”这个问题。

树牢正确的世界观,做敢于担当的时代先锋。世界观是个“总开关”、“总闸门”,只有解决好、解决准这个问题,人生之路才不会偏离正确方向。总书记说得好,没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”,中国梦是全国各族人民的共同理想,中国特色社会主义是实现中国梦的正确道路,也是我们应该牢固树立的人生信念。

树牢正确的权力观,做善于服务的优秀标兵。作为一名共产党员,只有认清“依靠谁”,牢记人民群众是历史的创造者的唯物主义观点,才能不断从群众的实践中汲取智慧和力量,树牢正确的权力观。“公权为民,一丝一毫都不能私用”,我们一定要牢记立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,始终把权力看做责任、压力和重托,筑牢思想防线,正确看待和使用权利。

树牢正确的事业观,做富有朝气社会栋梁。树牢正确的事业观要以党章为镜、以群众期盼为镜、以先进典型为镜,深刻反思自身在“四风”方面存在的问题,进一步增强责任心,积极主动想事干事、用心做事,真正从思想上、行动上杜绝精神松懈、安于现状、不思进取、拈轻怕重的现象。

树牢正确的群众观,做用心服务的人民公仆。我们要牢记党的干部是人民公仆,要始终摆正自己与人民群众的关系,树牢正确的群众观;要时刻摆正同人民群众的关系,视人民群众为亲人,把人民群众当父母,牢记自己也是人民群众的一份子。

把握好“三问四观”,对我们做好当前和今后一个时期的各项工作具有重要的指导意义。为此,我们必须以此次学习讨论为抓手,积极推动干部作风建设,进一步激发党员干部发挥先锋模范作用的内在动力,自觉地把开展教育实践活动与推动建设西部中心镇有机结合起来,以教育实践活动的丰硕成果促进我镇的进一步发展。

20xx.04.09

观里镇财政所

观看四风之害心得体会 学习活动心得体会推荐


20xx年3月25日,**区卫生系统组织了全体党员干部观看《四害之风》专题片,一个个鲜活的事例、一次次沉痛的教训,更加深了我对此次教育实践活动的认识。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这"四风"上。这"四风"是违反我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目,也是侵害党群干群关系的重要根源。"四风"题目解决好了,党内其他一些题目解决起来也就有了更好条件。

习近平总书记指出,我们要对作风之弊、行为之垢,来一次大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提示,对题目严重的进行查处,对不正之风和突出题目进行专项治理。

自从我党成立以来,始终把这"四风"作为重点问题常抓不懈。一段时间以来,很多地方积极贯彻落实,获得了初步的效果。然而,依然有很多地方我行我素、两面三刀,弄"上有政策、下有对策",在一些领导干部身上,"四风"题目已成为顽疾,根深蒂固,而且是毫不在意。

从反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风来看,正如《四害之风》影片中所反映的几个方面:一是一些地方热中于"面子工程"、"政绩工程"和弄虚作假,不干实事的现象;二是热衷于与大款老板勾勾结搭、形影不离,不与群众打成一片的现象;三是热中于吃喝玩乐、奢华公楼公车,不讲厉行节约的现象;四是热中于大手大脚、大场面,奢靡之风的现象。

"四风"问题,不只是作风题目,更会发展成一种阻碍社会进步的坏现象。因此我们要常抓不懈:

通过党支部集体组织观看《四风之害》,让我深刻了解到,"四风"不除,危害巨大。

一是"四风"违背党的"执政宗旨"。

党的宗旨是什么?是为人民服务。"四风"的危害是什么?首先是违背了党的执政宗旨。违背党的执政宗旨,就是给党脸上抹黑。违背党的执政宗旨的领导干部,是和党背道而驰的,是和人民背道而驰的,是党和人民都不满意,都不需要的领导干部。

二是"四风"动摇党的"执政根基"。

党在革命、建国、改革开放的任何一个时期,都注重艰苦奋斗、团结一心、不怕牺牲、实事求是的精神,这才让国家和人民有了今天来之不易的成绩。但是,"形式主义、官僚主义"却存在于一些领导干部身上,有的还表现得很突出。形式主义害人,形式主义是作秀,形式主义违背"实事求是"的精神。官僚主义让党和群众分开,让鱼和水隔离,离开水的鱼儿能活吗?

三是"四风"是"中国梦"的"克星"。

伟大"中国梦"的目标是:国家富强,民族振兴、人民幸福。实现伟大"中国梦",要靠什么?要靠在党的领导下,全国人民团结一心,凝聚起推动发展的力量,迸发出推动发展的智慧。如果执政党的干部,"形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风"这四个疾病都很突出,又如何有能力带领群众?群众又怎能信任党的带领呢?看来,"四风"问题,已经成为了实现伟大"中国梦"的"克星"。

"四风"问题,于历史来说,我们要吸取前车之间的教训,于现实来说,我们要识破其对国家人民的危重大害,于未来来说,我们要预测其严重的破坏性、毁灭性的影响。"四风"不除,党风就会败坏,腐败就会滋生,民心就会涣散,党的执政就面临生死存亡的危险。

果断除去"四风",是民心所愿,是党心所想,是国运说盼。要重点解决"四风"问题,以整风精神落实"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求。

将"照镜子"的成效落到实处就是要重点解决"四风"问题,反对形式主义,重点解决不务实效、急功近利、表里不一的问题;反对官僚主义,重点解决脱离实际、脱离群众、效能低下的问题;反对享乐主义,重点解决精神懈怠、不思进取、追名逐利的问题;反对奢靡之风,重点解决大手大脚、铺张浪费、骄奢淫逸的问题。只要全体党员干部严格按照习近平总书记的要求,开展"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"活动,我们相信,丧失的民心将会被找回来,政府的公信力也将会逐渐提高,最终形成干群合力,全国人民团结一致为实现民族振兴的梦想而共同努力,那"中国梦"必将会实现。

近日,参加了市局组织的观看警示教育片《四风之害》活动,通过观看,我对党的群众路线教育实践活动有的更新的认识,对四风的危害有了更直观的感受。开展党的群众路线教育活动,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨并联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求及着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题的政治意识、责任意识和自觉性。

一、提高认识,增强宗旨意识

教育实践活动是党的优良传统的一次再普及,党员干部思想认识有了新提高。从本质上看,这次教育实践活动是党的群众路线的大学习、大教育、大宣传、大普及。按照市局党的群众路线教育实践活动计划安排,我认真学习了习近平总书记在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神和《论群众路线-重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等内容,通过近一段时间的集中学习,思想得到了提升、心灵得到了洗礼,进一步加强了对开展党的群众路线教育实践活动极端重要性和现实紧迫性的认识,进一步认清了自身思想作风方面存在的问题和差距,进一步增强了践行群众路线、弘扬优良作风的自觉性和坚定性,受到了一次深刻的党的优良传统再教育。

公安机关是中国特色社会主义事业的建设者、扞卫者,担负着巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、促进经济社会发展的重大政治社会责任。党和人民赋予的神圣使命决定了公安机关作为"群众工作机关"的特殊定位。无论时代怎么发展,社会怎么变化,群众观点是我们永远不变的宗旨,群众立场是我们永远不变的要求,群众路线是我们永远不变的坚守,群众满意是我们永远不变的追求。

二、深刻领会,加强自我完善

党的群众路线教育实践活动是夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性的一项重要活动。习近平总书记指出:教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"为总要求。从这一要求可以看出,方法已经明确,要求我们广大党员干部结合自身认真抓好落实。如何从根本上解决"四风"问题,我认为应从以下几方面做起:

一是照镜子。我们要"一日三省吾身",每天将自己的所做所为与党章规定进行对照,与中央八项规定等纪律规定进行对照,看自己是否是在全心全意为人民服务,是否做一名人民的公仆。

二是正衣冠。我们要时时以党章的规定和要求为镜,从自己做起,从现在改起,不断进行自我反省、自我警醒,对党和人民常怀一颗自律之心、一颗敬畏之心,用勤廉务实的个人形象和骄人的工作业绩,赢得人民群众的信任和爱戴。

三是洗洗澡。我们要以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,永远保持党的纯洁性和先进性。

四是治治病。就是要加强党内监督,经常开展批评与自我批评,针对别人的缺点或错误提出意见,针对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析,使党的肌体更加健康,永葆党的青春与活力。

三、认真对照、反对四风要持之以恒

习近平总书记深刻指出,"教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上"。并作出了关于反对"四风"要持之以恒的重要批示,再次显示了中央落实八项规定、纠正"四风"的坚定决心。而要纠正"四风"就必需认识和发现自身存在的"四风"问题。

一是形式主义。就是凡事只看现象、不看本质,只讲究外在形式、不注重实质内容的思想方法和工作作风。

二是官僚主义。是一种以权力本身作为权力运行的出发点和落脚点,从而背离党性、脱离群众、脱离实际的思想意识和工作作风。

三是享乐主义。就是以享乐为人生追求的最高目标,以享乐为人生价值的最高标准。一些党员、干部经过若干年的"奋斗"取得一定地位后,就放松世界观、人生观、价值观上的修炼和提升,产生了"补偿"心理。

四是奢靡之风。它的主要表现是铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落。古今中外无数执政者兴衰更替的历史都表明,艰苦奋斗是成事之道,奢靡之风是败亡之途。

纠正"四风"关键是要按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总体要求,力争做到"认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹",带头以整风的精神开展批评和自我批评,查找自身的问题和不足,坚决改正不正之风,以自己的实际行动纯化党风政风和社风。

如何摒弃"四风",就是要处理好与人民群众的关系,加强为民服务,坚持群众线路。这就要求党员干部要做的出模样,俯得下身子,多为群众办实事、办真事。固然,保持党和群众的关系,不单单是群众工作,也不单单是群众线路的题目,这是一个系统工程,牵扯到政治、经济、文化等很多方面,如何处理好党群关系,也是一个需要长时间思考的题目。但是不管怎样,此次群众线路教育实践活动已然拉开序幕,相信在局党委和市局实践办的强有力领导下,市局机关势必摒弃"四风"扫除阴霾,吹出政通人和的"新风"。构建风清气正,干事创业的良好氛围。

最近单位集体组织观看了教育影片《四风之害》,通过观看影片,对"四风"的危害有了进一步的认识,"四风"是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。"四风"问题解决不好,将会给党造成致命伤害,也将会影响中华民族伟大复兴和"两个100年"目标的实现。通过观看影片,深刻认识到了做为一名党员领导干部不仅应具有较强的廉政意识,更要注重在工作和生活中时刻反省,处处严格要求自己,通过照镜子认清自己,正衣冠找准不足,洗洗澡剖析问题,治治病对症下药。

对策一:加强理论学习和宣传,努力掌握反对"四风"的思想武器。以整风精神反对"四风",需要党员干部用科学理论武装头脑,提高马克思主义理论水平。文章观看纪录片《四风之害》心得体会出自。一是学习中国特色社会主义理论体系,用坚定的理想信念,正确的世界观、人生观、价值观,奠定端正党风、改善党群干群关系的思想基础。二是学习党的路线方针政策。从大局、大势、大事的高度,确立端正党风、改善党群干群关系的基本遵循。三是宣传教育群众,使党的最新理论成果为群众所掌握。四是弘扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密联系工作实际,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,以实际行动消除"四风"。

对策二:坚持正确的原则方法,开展批评与自我批评。要发扬党的优良传统,坚持"惩前毖后、治病救人"和"团结-批评-团结"的方针,以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度,对党员、干部和党的组织提出善意的、负责任的批评意见和建议。一是摆事实、讲道理。不凭主观印象,不搞捕风捉影,更不能颠倒黑白、混淆是非。二是严于律己,与人为善。做到自我批评敢于触及灵魂、挖到思想深处;相互批评敢于指出问题、真诚帮助提高。三是开门搞活动,广纳民意。要自觉接受群众监督,引导群众帮助党员干部查摆问题,监督党员实施整改,形成党内党外的良性互动。

对策三:强化干部带头示范,解决突出问题。干部带头示范,是解决问题的关键。一要自觉"画像"。领导干部要深刻认识自己的带头作用对推动各项工作的重要性,坚持用严格的尺子衡量自己,用无私无畏的勇气对照检查、改进提高自己。二要善做善成。要把示范带头作用体现到活动的各个环节,对准焦距,抓住要害,不"走神",不"散光";把落实中央八项规定同反对"四风"紧密结合起来,确保活动不虚、不空、不偏。三是始终牢记"两个务必",增强忧患意识和使命意识,做到"干部清正、政府清廉、政治清明",始终保持共产党人的政治本色。

对策四:加强组织领导,形成长效机制。"四风"的滋长蔓延,主要在于制度缺失和虚化。因此,反对"四风"必须强化建章立制。一是根据新形势下坚持党的群众路线的特点和规律,建立健全多层次、宽领域的反对"四风"的制度体系,确保活动的常态化和长效化。二是以"咬定青山不放松"的劲头,消除"四风"现象,统筹反对"四风"与推进经济社会发展,以好的作风做好工作,以经济社会发展成效检验活动开展成效。三是抓好制度落实。制度一经形成,就要严格遵守,做到执行制度没有例外。

众所周知,建国初期,党中央国务院便发出了《关于除四害讲卫生的指示》,在短时间内,完成消灭苍蝇、蚊子、老鼠、麻雀的任务,遏止它们传播疾病、影响休息、损害财物等恶行。随着时代的变迁,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风成为新的"四害",为正确世界观的树立带来消极影响。相对于物质影响而言,精神的摧残犹巨。通过观看影片《四风之害》,我对中央开展群众路线教育实践活动要重点解决"四风"问题,有了更深刻的认识。

形式主义就是凡事只看现象、不看本质,只讲究外在形式、不注重内容的思想方法和工作作风。主要表现为文山会海,坐而论道,光说不练,"以会议落实会议,以文件落实文件";弄虚作假,虚报浮夸,"村哄乡,乡哄县,一直哄到国务院";急功近利,热衷打造形象工程、政绩工程、献礼工程,兴师动众,劳民伤财;不管百姓疾苦;乱检查,乱评比,乱培训,乱收费,乱摊派,乱罚款,频繁给基层制造麻烦等等。

官僚主义是一种以权力本身作为权力运行的出发点和落脚点,从而背离党性、脱离群众、脱离实际的思想意识和工作作风。主要表现为,脱离群众,脱离实际,高高在上,滥用权力,"不给好处不办事,得到好处乱办事";说一不二,一手遮天,堵塞言路;主观臆断,刚愎自用,短期行为,"拍脑袋"决策,"拍胸脯"保证;一人得道,鸡犬升天,一人做官,全家享福等等。

享乐主义就是把个人享乐当作人生追求的最高目标和人生价值的最高标准。主要表现为巧立名目,公费旅游,轮流出国出境,饱览异域风情,公款吃喝,一掷千金,更有甚者"一支烟,一桶油;一顿饭,一头牛;屁股下面一栋楼","革命小酒天天端,喝坏了党风喝坏了肝";追求享受,贪图安逸,修建豪华办公楼,不是白宫,胜似白宫,气势恢宏,让寻常百姓望而却步等等。

奢靡之风就是随着物质生活的富裕和消费时代的到来,醉心于追求大手大脚、挥霍无度、养尊处优。主要表现为骄奢淫逸,声色犬马,情趣低下,经常出入高档会所,灯红酒绿,纸醉金迷;穿名牌、戴名牌等等。

"四风"之害,普遍存在,是严重影响党群干群关系的大问题,是破坏党群干群关系的罪魁祸首,违背我们党的性质和宗旨、指导思想和理论基础。"四风"是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,是党的群众路线的大敌,党内有"四风"的话语权,就没有群众路线的话语权,是让官员腐败的行为的根源,是实现伟大中国梦道路上的绊脚石。

治理"四风"之害,就是要对"四风"顽疾进行坚决的"大扫除"。要拿出比消灭苍蝇、蚊子、老鼠、麻雀"四害"更强的劲头,除恶务尽。当前一场以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,正在党内自上而下轰轰烈烈地铺开。这次活动,党中央剑指党内形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,抓住了"四风"就抓住了干部群众的关注点。习近平总书记对这次活动提出了"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

只有彻底扫除"四风",我们的党才能更加纯浩,我们的党才能更加紧密的联系群众,才能让百姓看到实现中国梦的信心和决心。

2月28日,旺苍县司法局纪委组织全体干部观看了"四风之害"、"忏悔实录"警示片,专题片中的"四风之害"主要指形式主义之害、官僚主义之害、享乐主义之害,以及奢靡浪费之害。影片中展示的典型案例剖析深刻、警示到位,客观真实地再现了部分领导干部腐化堕落的过程,再次给广大党员干部敲响了警钟。作为一名普通的党员干部来讲,看过宣传片后,感受颇深,不得不让我不停的问自己,"我是谁"到底该如何诠释呢?

当我们生活在这样一个到处充满诱惑的世界里,不禁"醉倒迷失"时,我们是否还能清醒的辨认出我们执着追求和付出的人生目标何在呢?没有目标的人生是迷茫的,是麻木的。为了让社会更加和谐,为了那些社区服刑人员得到更好的监管,在日常生活中厉行节约,在工作中务实清廉。这是我对自己的人生定位。

我深入到自己身边的事,就不难看出有的人为了自己一时的贪婪与自私,忘却了自己是一名党员干部,有时仅仅为了一把破椅子,也不会忘记在空闲时"带回家中",办公楼道里的灯在白天昼夜的工作,甚至一些党员干部利用手中的职权让原本有着富裕生活的亲属去吃低保。由此可见,这些都是一些不良苗头。"四害之风"中的主人公们就是为了自己的享乐与利益,而背叛国家,违背人民的利益,一步一步地走向堕落。这不得不让我们党员干部有太多的思考与回味,当我们看不清甚至迷茫时,就要及时停下疾行的脚步,不要让贪婪与自私迷失了自己,迷失了作为一个人对于社会的责任感。构建和谐社会需要我们每个人的力量,只能从自身做起才能体现党的干部的整体素质。就我个人而言,成长是要依靠于党的培养、领导给予的历练、同仁的支持、老百姓的帮助。

作为一名基层党员干部,我充分认识到,"四风"严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决"四风"问题,才能密切党群干群关系,保持党同人民的血肉联系。如果听之任之,让其长期存在和蔓延扩散,必将严重腐蚀党的肌体,阻碍经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。

"我是谁",如果每一位党员干部都经常来问自己这句话,那就应该想到,只有弄清楚了"我是谁"才能找到自己人生的坐标。当我们随着身处的场景和当时的心情而有所变幻时,应当深层次的挖掘内心的潜意识,明确人生目标,沿着自己追逐的方向去成就别人的幸福。只有真正的懂得自己是谁的人才能更好的把握现实,在实现自己的人生价值的同时,托起别人的幸福生活,促进社会的和谐发展。

我作为一名党员干部,在这次教育实践活动中我将严格按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,对自身存在的"四风"进行一次大扫除,紧密联系工作实际,做到"规定动作"做到位,"自选动作"做精彩。

观看纪录片《四风之害》心得体会(五)

参加了党支部组织的观看纪录片《四风之害》和《生命线》活动,我更加深刻地认识到当前开展好党的群众路线教育实践活动是我党的一项重要政治任务,我们要以良好的精神状态投入其中,提高思想认识,把学习摆在重要的位置,领会精神实质。

纪录片《四风之害》展现的"四风"种种表现实在触目惊心,特别是把【贪污】的危害触目惊心地呈现在观众面前,令人警醒、引人深思,为党员干部敲响了拒腐防变的警钟。我们一定要认真对待教育实践活动,要紧密联系全局的实际,联系自身的思想、工作和生活实际,严于解剖自己、解决问题。我们要以先进人物为榜样,不断自励自省、激励和鞭策自己,牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想道德防线,通过自身廉洁自律的模范行为,不断推进惩治和预防腐败体系以及反腐倡廉建设,为基层、为群众提供廉洁高效的服务。

"四风"之害,严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。抓住了"四风"之害,就能抓住要害、对症下药;解决好"四风"之害,就能使我们党的作风和党群干群关系有一个大的改观。反之,如果对其轻视小视、见怪不怪、听之任之,让其长期存在和蔓延扩散,必将酿成"千里长堤蚂蚁群居之患",严重腐蚀党的肌体,严重阻碍经济社会发展,严重动摇党的执政基础和地位。

必须集中力量、解决"四风"突出问题。"四风"的形成非"一日之寒",解决"四风"之害务必下大气力,甚至要有壮士断腕的勇气。我们坚信,只要坚决落实中央的部署和要求,就一定能打赢解决"四风"之害这场硬仗。

专题片《生命线》总结了党是怎样通过走群众路线作为党的生命线和根本路线的发展历程,深刻阐述了我党面对"大风险"、"大考验"时,如何带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴所肩负的历史责任和崇高使命。

通过本次活动,增强了群众路线教育学习活动的针对性和实效性,全面提升了广大党员干部的政治素质、理论修养,进一步提高了党员、干部全心全意为人民服务的宗旨意识。同时更激发了党员、干部能创造性地开展群众工作的热情,在各自的岗位上充分发挥先锋模范作用,切实办好解民忧、顺民心的实事,正确对待个人利,真正保持共产党员的政治本色。也增强了党员、干部为中心的发展、社会稳定做出贡献的决心。

通过观看《生命线》专题片,我们应该做到:

一是通过学习教育,深刻认识党面临的"四大危险"、"四大考验",深刻认识党内"四风"问题的严重性、危害性,深刻认识改进工作作风、密切联系群众的极端重要性,更加自觉地把思想和行动统一到中央、省委的重大决策部署上来,带着问题学习,联系实际思考,把学习教育搞扎实。

二是坚持边学习、边调研、边查摆问题,努力形成高质量的学习体会;要坚持边学习、边交流、边剖析问题,对下次集体学习时交流学习体会和专题发言做好精心准备;要坚持边学习、边整改、边解决问题,要紧密结合中心发展实际深入查摆问题,对于查摆出的问题,要及时进行整改,以落实整改的实际行动、不断提升群众的满意度来达到教育实践活动的目的。

三是高度重视学习、调研,下决心、下大力气解决实际问题,确保教育实践活动不走过场;要认真学习、领会上级文件和领导讲话精神,严格按照省委的部署和省委督导组的指导来精心组织,深入调研、查摆问题;要坚持集体学习与个人自学相结合,发挥领导干部带头示范作用,确保教育实践活动取得实效。

观看这两部教育专题片,对于教育和引导广大党员、干部继承和弘扬党的优良传统和作风,充分认清形式主义、官僚主义、乐主义和奢靡之风的严重性和现实危害性,进一步增强责任意识、忧患意识、危机意识,切实提高参加党的群众路线教育实践活动的主动性和自觉性,必将产生积极的推动作用。群众路线是党的生命线和根本工作路线,只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,紧紧依靠人民,才能充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性,最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。心得体会》

观从政之德有感 学习活动心得体会推荐


我怀着崇敬而严肃的心情观看了《从政之德》这部课程辅导片,影片中关于从政道德的解读:言辞之精辟,理解之深刻,思想之独到,令我受益匪浅。看完这部影片对我关于公务员的忠诚、责任、诚信、廉洁等从政道德的提高都大有裨益、富有启迪。

一、忠诚

学习完岳阳楼记这篇文章,我悟出一个哲理:"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"。这也是文章的高潮,全文的主题。做官要做这样的官,做人要做这样的人!用我们现在的话说,就是无私奉献,全心全意为人民服务。这种人超出物质利益的诱惑,超出个人的私念:在朝为官,不忘百姓;被贬江湖,不忘其君。太平时忧天下,危难时担天下。进也忧,退也忧。是作者一生悟出的真理,也是他的信念。不管哪个时代,哪个国家的官员,都有忠奸、公私、贤愚、勤庸之分。而公而忘私、"先忧后乐",是超时代、超阶级的道德文明、政治文明,是人类共同的、永远的精神财富。

《**楼记》留给我们的文化思考和政治财富有二:

其一、我们该怎样做人?

一是独立精神---无奴气,有志气。

二是理性精神---实事求是,按原则办事。

三是牺牲精神---为官不滑,为人不奸。

其二、我们该怎样做官?

1.忧民

一是"权为民所用"。

二是"情为民所系"。

三是"解放思想,改革创新"。

2.忧君

一是敢说真话,犯颜直谏。

二是大胆改革,付诸行动。

所以对党政干部来说,忠诚可靠,指的是对国家、民族、人民的尽心、尽力、尽责、尽忠,是指忠诚于党和人民的事业,是受党和人民信赖的。这就是说,忠诚可靠是党员领导干部必须具备的基本政治素质,是党员领导干部先进性的重要体现。同时,忠诚可靠彰显的是党政干部的官德、政德、美德。因为有了为政之德,党员干部才能带头讲忠诚、讲可靠,才面向党旗发出"对党忠诚"的誓言和承诺,还因为党员干部肩负着党赋予的历史使命,特别是当前我们党面临着深入改革开放、发展社会主义市场经济的新形势和国内外敌对势力不断破坏捣乱的考验,党员干部必须时时处处保持对党、对国家、对人民的高度忠诚,主动应对种错综复杂的局面,努力促进社会的发展。党员干部忠诚可靠才能赢得人民群众对党的信任、信仰、信心、和信赖。所以,识别党政干部的德,要从忠诚可靠上去剖析、分析,使之清晰。具体讲,它体现在把忠诚于党化作矢志不渝的忠心,把热爱人民化作服务的热心,把报效国家化作驰骋经济战场的信心,把献身使命化作履职尽责的决心,把崇高的品**作追求卓越的恒心,用生命点燃未来,以忠诚可靠升华使命感和无尚荣光感。

二、责任

事业心责任感是进取之源。那么什么是事业心责任感呢?《辞海》上对事业心解释为致力于实现某种事业的志愿,对责任感解释为努力干好自己份内事的心情。我对事业心责任感是这样理解的,事业心就是人们期盼事业有成的上进心和对本职事业投入的无比热忱。责任感则主要体现为人心理上的一种状态,既"三不安"状态,那"三不安"呢?就是看到工作没人干心不安,自己工作没干完心不安,自己负责的工作没干好心不安。这些不安体现在人的生理上就是坐卧不宁,茶饭不香,有时你可能还意识不到是工作上的原因,但当你把工作干完后,才会如释重负,心安理得。这种感觉,应当就是事业心责任感在我们身上的直接体现。应该说,我们很多人都有干好工作的愿望,心里对自己的评价和期待都是比较高的,为什么要这样说呢?因为事业心和责任感第一是源于高尚的人生追求。

三、诚信

诚实守信是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的一个基本规范。讲诚实是中华民族炎黄子孙作人的品德,守信用、讲信誉、重信义是中华民族的传统美德。作为劳教场所的人民警察就必须诚实,做到表里如一、说老实话、办老实事、做老实人;就必须守信,做到信守诺言、讲信誉、重信用,忠实履行自己承担的教育、感化、挽救劳教人员的义务。但是,在现有的民警中,不诚实、不守信的同志有之,少数民警特别是年轻民警,有心思、有意见、有想法不愿给组织或领导倾诉,而去向周边的同事、朋友或网友畅谈,时而领导问及后,也是敷衍搪塞。有的同志汇报成绩随意夸大,汇报问题随便缩小或隐瞒,场所中不信守承诺,出尔反尔,不及时兑现劳教人员奖惩影响管理,不按时完成任务怠慢工作等失信于民的情况还大有人在。我们的每一位民警每天都要与劳教人员或单位打交道,都要根据诚信准则来安排自己的会议、学习、工作和其他活动。如果我们不诚实、不守信,人与人的交往就无法进行,一切会议、学习、工作就无法开展,整个场所管理就会陷入一场无序和混乱之中。这样,不仅给诚实守信构成威胁,而且还给各项工作带来麻烦。因此,我们必须高举诚信大旗,站在振兴中华、繁荣社会、发展劳教事业的高度来认识民警诚实守信的深远意义。一、诚信待人。场所中就是要以坦敞的胸怀善待自己、善待别人,对待事物,不勾心斗角、不相互猜忌、不尔虞我诈、不阳奉阴违,做到对下属无微不至、对同事和睦可亲、对领导倍加尊敬、对劳教关爱有佳。二、诚信办事。我们每一位民警应根据分工的不同,在各自的岗位上脚踏实地,一步一个脚印的把工作干好。自觉克服消极、怠工、牢骚、报愿等不良思想和情绪,正确行使好手中的权利,做到人为组织所用、事为单位所干、利为人民所谋。三、诚信为官。人民警察应该正确对待地位、荣誉,实事求是的向组织反映生活中的期盼、工作中的成绩及存在的问题。做到不浮报虚夸、骗取政绩;不歪曲事实、迎得好感;不伪造功绩、获取信任;不捞取资本、钻营升迁。以此来营造一个团结、友善、真诚、信用、和谐的诚信环境,造就一批忠诚老实、平易近人、廉洁奉公、不谋私利的优秀人才。

四、廉洁

清廉是一种美德,是为民之志,是为官之本。党的十七大报告中指出,坚决惩治和有效预防廉政,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务;胡锦涛总书记也在中纪委员会第七次全体会议上强调,全面加强新形势下的领导干部作风建设,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。足见廉政建设对于国家和人民的重要性了。《干部从政道德读本》从德政、信念、荣辱、公私、为民等方面对古代从政道德的思想和智慧进行了深入的概述和精辟的解读。文字言近志远,含义隽永,让我了解到了中国古代俭以成廉、静以修身的崇高境界以及淡泊名利、宁静致远的人生真谛;《反腐倡廉教育》更是让我深深地体会到腐败害党害国,清廉利己利民的道理。两本书深刻的揭示了中国从古至今千年不变的为官清廉的人格力量,如春雨润物,化成我心中点滴感悟。

作为国家的工作人员,人民的公仆,防止自身的腐化,就要做到"慎微"、"慎好"和"慎独"。正所谓"一丝一粟,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。"清廉从政要从小事做起,谨防小恶积大恶。有些干部认为,自己捞点蝇头小利无足挂齿,孰不知正是这种心理让他们渐渐放松自我约束,今天占一点,明天捞一点,越陷越深,难以自拔。我们在平日的工作中,一定要重视每一细微之处,"积小善以成大德,去小恶以保本真。"人皆有嗜好之心,有一点兴趣爱好是正常的,但领导干部要把自己的兴趣爱好和官德修养联系起来,否则,很容易为他人所用,我们的领导干部应以警觉。我国正处于一个体制的转型期,体制和规则还不够完备,对于手握权力的各级干部来说,做到"慎独"就尤为重要。珍视自己的人格和名誉,不失于轻浮流俗,不狂妄自大,待人处世与自己的身份相符,加强党性修养,养成每日"三省吾身"的习惯。作为国家工作人员要时刻保持清醒的头脑,要"见贤思齐,思不贤而内自省"。周总理、陈毅等老一辈革命家都曾有过闻过即改、"小题大做"的动人事迹。

在我们的党员干部中不乏养尊处优而不思进取的人,对本职工作缺乏耐心和热情,一边敷衍塞责,应付差事,一边怨这怨那,嫌待遇不高,更有甚者,为索取回报而铤而走险,而不扪心自问,好好想一想自己作为一名党员干部到底为党和人民奉献了什么?对照他们,我们比照自己,是否乏善可陈?当然,我们的身边更不乏焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞等先进典型,他们廉洁、勤勉、无私的品质让我们看到了榜样的无穷力量。他们没有动听的高调,只有实实在在的行动,像是一面面无言的镜子:两袖清风、勤勤恳恳、一心为民。

我,作为一名国家工作人员,深知自己的工作与国家的宏伟社稷相比,只是沧海一粟,但不论它多么渺小,我也一定要努力做好工作,修身省己,争取以自己最大的热情回报给人民和国家更多的贡献。正如书中所提到的,我要在理念上,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观,牢固树立为人民服务的宗旨意识,切不可持有"当一天和尚撞一天钟"的工作态度;在行动上,坚持一切以人民利益为重,对待人民群众要坚决克服对群众漠不关心、高高在上的官僚作风,多为群众办实事;工作中,努力克服自身的困难,把点滴繁琐的统计工作做好,严谨细致的、实事求是的对待每一个数据和工作中的细微,把大事做好,把小事做精。按照"三个代表"的要求,以胡锦涛总书记提出的"八荣八耻"为指导,弘扬十七大精神,真正做到"三慎",踏踏实实做人,勤勤恳恳工作--廉洁从政,以德为人。

以上就是我学习完从政之德后的心得体会,通过这次培训学习,使我对公务员工作有了一个较为清晰的认识,培养了我对做好劳教工作的浓厚兴趣,为我今后从事各项工作奠定了坚实基础。

十二大队民警:陈学军有感》

师德学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐


师德学习心得体会

袁店中学李军一位哲人说过:“没有一颗善良的灵魂,就没有美德可言。”师德是教师的良心。当一个教师不断充实、完善自身,使思想达到一定境界时,一切都变成了自然的行为,学生也会自然地感受到老师。从教师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的实践,教师的身传言教到教师的自我修炼,从教师学而不厌的钻研进取到教师诲人不倦的忘忧情怀,等等,形成了教师职业道德的规范体系,无不包含着何以为善的道德策略。培养良好的师德,我认为应该做到以下几点:一、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础

"教师是太阳底下最崇高的事业。"人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石",意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除"拜金主义"."仕爵主义"观念,把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业,象陶行知所说的那样:"捧着一颗心来,不带半根草去",无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。二.热爱.尊重学生是师德的基本要求

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在"严"和"慈"上。常言道:"严师出高徒。"又说:"严是爱,宽是害。"对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。"自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。"所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。三.为人师表是师德的核心

教师是人类灵魂的工程师,"为人师表"是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。二十一世纪的中国,不仅在经济发展上将上一个新台阶,而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"正说明这个道理。四.教好书是师德的关键

教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。

所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。通常说:"教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。"教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都知道,并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应珍惜它,而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺,和学生打成一片,指导学生开展丰富多彩的活动。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。

安全学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐


近一段时间,我学习了《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》文件,它是学校管理的法规性文件,是第一个与新修订的《义务教育法》配套的法规性文件,主要表现在以下几个方面:

第一,校园周边安全管理。《办法》专设“校园周边安全管理”一章,有针对性地对政府有关部门应当履行校园周边安全管理职责作出明确规定,有利于安全管理中依法管理、各负其责方针的落实。

第二,校内安全管理。结合《义务教育法》24条第1款关于加强校内安全制度建设和安全管理、以及对学生进行安全教育等规定的精神与要求,《办法》以比较多地条款,对校内安全问题作出全面具体的规定,为落实关于校内安全法律规定提供了较好的工作基础。

第三,校舍安全管理。校舍是保障义务教育实施的重要地、基本条件,校舍安全也是比较突出的实际问题。《义务教育法》24条第2款以及法律责任一章中第52条对政府保障校舍安全的义务作出了明确规定。《办法》则主要从学校加强安全工作角度,对进行校舍安全检查和危房报告作出了规定,有利于各有关义务主体全面贯彻落实法律的规定,共同保障校舍安全和师生生命安全。

作为一线教师我深感责任重大,在以后的教学和生活中我会依法履行自己的安全管理职责,保障孩子的安全,让家长放心。

此时此刻,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!

“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平**里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。做为一线教师,结合我在教学中的实际,我认为自已要做到到以下几个方面:

1、教学工作中认真做好安全教育工作。

在教学及工作中,我始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全。对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。此外还教育学生无论是集体活动还是集队,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导如果发生任何的安全问题,应该如何做。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。由于我是远程教育室的管理人员,学校有一些安全的光盘资源,每个学期我都用一节课的时间让学生观看安全影片。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、家校联系,保障安全。

学生是家长的宝贝,我们应该及时地跟家长进行联系,如果学生在学校发生任何的安全意外,做为教师都应该及时地跟家长联系。平时发现学生有不安全的苗头,也应该跟家长讲明,与家长共同携手教育孩子,杜绝安全事故的发生。此外,一些家长的安全意识不足,对孩子的安全不管不顾,做为教师就应该同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

4、时刻关注学生的动向,发现安全隐患及时制止。

学生的活动不仅是校内的还有校外的。做为班主任,应时刻把安全意识放在第一位,不管是校内还是校外,发现学生有不安全的行为,都应该及时制止,以免造成不良的后果。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

工作心得体会 学习活动心得体会推荐


每当我们参加完一个活动,我们最好能够将自己的心得体会做个记录。通过不断的活动思想总结,可以进一步提升自己,到底如何才能写一篇优秀的活动心得呢?下面是小编为大家整理的“工作心得体会 学习活动心得体会推荐”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、回忆生长进程,有苦有甜

刚参与任务时,以为当教师该当是很紧张愉快的事,可是干了一段工夫之后才发觉并不是每个先生都很聪明、听话。比方有的先生承受学问很慢,我就很焦急,心想这学问这么简单,怎样就是听不明白呢,我只好利用下午课外活动的工夫把他叫到办公室耐烦肠给他讲解,直到他听明白为止。这样慢慢地让他感遭到本来生物不是那么难学,自然就很喜爱先生物了。

再比方有的同窗很淘气,特别是去年终一的有些同窗,有时上课教师在上面讲课,他就在上面小讲,成心毁坏课堂次序,课堂上又不能停下课去批判他们,这样只能激起他的逆反心思,于是利用课间的工夫我耐烦的说服他,而且还要让他认识到教师很看重他,比方让他当他们那一排的小组长,帮忙收作业并亲身送给我,这样慢慢地就从不听话的孩子变成听话的孩子。看到本人的每一点的付出都有了报答,感到非常地欣喜。愈加深信只需努力我也能够成为一个好教师。

二、细心策划,组织好教学,进步教学质量

(一)、备课是上好课的前提

教学要获得好成绩,关键是要备好课,写好教案。假如没把教材吃透,那肯定是上不好课的,课上肯定是会脱漏学问点,为考试留下隐患,到时先生肯定会以为教师不值得的相信,不能教好他们。所以每一学期刚开端,我拿到教材就赶紧通读一遍,方案好这一学期的课时安排。然后在上课之前,认真及时的请教王丽凤教师,做到备好课,力图吃透教材,找准重点,难点;为了先生能更直观地感受所学的学问内容,我上网查阅每节课的教案,集合别人的长处肯定本人的教学思绪,做到上课的对症下药。

(二)、课堂上使用多种教学办法,营建宽松,和谐的进修氛围

上课时认真讲课,力图抓住重点,打破难点,精讲精练。使用多种教学办法,从先生的实际出发,留意调动先生的积极性和创造性思想。生物是一门与实际生活亲密相关的课程,所以先生对生物这门课本来就有着浓厚的兴味,我要做的就是在进修学问的进程中,进步先生的进修兴味。就我本身而言,我是个喜爱考虑的人,所以我不主张让先生交融贯穿,我喜爱在课堂上积极指导先生探求成绩,在探求进程中发觉成绩,处理成绩,我在课堂上经常采用以下几种方式指导先生:

1、实验

实验是先生获取生物学问最直观最有效的渠道,能够让先生在丰厚的理论操作和感知体验中进行深化细致的探求。如“观察动物细胞”这一实验,在做实验的前几天就把实验安排给先生,请求先生弄分明实验的手段请求,以及操作步骤。先生一听要做实验,就非常兴奋,请求每人拿一小块葱头就能够了,后果好多同窗背了个大葱头过来。看着兴奋的盼望的眼睛,我感到非常的欣喜。实验课上,在规则的工夫里完成实验后,再指导先生考虑一系列成绩,比方“从低倍镜换成高倍镜,看到的细胞大了,还是小了,细胞多了,还是少了,视野变亮了还是变暗了”经过先生对显微镜操作的切身领会,掌握学问。这样先生从实验中可真正领略到探求的乐趣和成功的欢欣,从而更主动地去追求学问。

2、观察

观察是先生获取学问又不断观有效的道路,观察前要让先生弄清“怎样看”“看什么”。比方看三大类养分精神的消化曲线,就要指导先生首先弄分明横坐标,纵坐标辨别代表的是什么。这样能够防止大多数先生感到无从动手从而产生腻烦的景象。

由于公司人事调动,本人调到物流公司主持物流公司全面工作,这是公司对我的信任和支持。在物流公司我严格按照公司原则工作思路和部门1#文件开展工作,并取得了一些成绩。公司以当家人、决策人意识及“tps”管理模式的深层次运用及物流公司的变革创新活动的开展对我感受最深。

一、做工作不能只停留在表面,而要切实深入到实际工作中去。到物流公司后,我严格按照公司的以当家人、决策人、老板意识开展一切工作。首先要做好物流公司的管理工作,管理做不好,生产也就无法正常运行,经营、贸易工作也就无法取得成果。也就是说管理工作是当前工作的重中之重,既是丰田“tps”管理模式的核心内容。

二、从集架调到物流公司主抓全面上工作我,应深入基层回头查找问题、分析问题、解决问题。并利用部门班组会议带动全体干部员工时刻按照公司管理理念,结合’tps”管理模式去开展管理、生产、经营、贸易等各项变革创新工作。变革创新首先得有不同寻常的思路和点子。而不同寻常的思路和点子是建立在不同寻常的眼光来看问题的基础之上。用当家人、决策人、老板身份去发现部门存在的问题,方能开展好面上的管理工作,才能为变革创新提供源动力。

三、物流公司工作成果的取得,正是由于人人能以当家人、决策人、老板身份去查找问题、分析问题到解决问题,直到变革创新。物流公司现正在群策群力的创新,已创新内容十余条,且都在实施中,有一部分已取得了明显的成效,每月物流公司在原基础上能节省3—4千元左右。

四、学习理解以当家人、决策人、老板身份去开展工作并对丰田“tps”管理模式的深刻理解,工作上取得了一些成效,但是离公司变革创新的要求还差距甚远,在下一步工作中,重点应从变革创新上出发,作为物流公司主持面上工作的我,应全方面着手开展变革创新工作:

1、按照主动创新、群体创新、持续创新的要求,继续发挥群策群力的作用,培养干部员工主动发现问题、分析问题、解决问题的能力,还要持之以恒,达到最终变革创新的目的。

2、物流、集架合并后,要在资源重组上狠下功夫。在物流公司新的形势下,不能采用老一套的方法来持续管理工作,而要从资源着手,充分发挥现有资源,实现效用最大化。

(1)人力资源上要变革创新,要重新对人员、岗点合理评定。还要在人员工作分配上要变“固”为“活”,发挥个人的能力最大化。外贸装柜由集架固定一人来成品库进行订箱工作,大大提高了工作效率。继续扩大人力资源变革为基点,把它扩大到物流各个部门、车间。摆脱目前工作上严重缺人的现态。从点到面,全面系统性考虑不能顾此失彼,要结合目前工作,认真分析点面结合,提高干部员工的创新变革工作。

(2)从硬件资源上变革创新。在硬件资源的调配上不能只满足于目前的水平,要改变以前的思维方式和调配模式。充分发挥物流各部门、车间现有的硬件资源作用,合理调配资源,以满足生产经营、销售、快速高效。达到提高工作效率的目的。

毕业时候,四年来梦里都想能不用坐那趟k242,拥挤不堪要花32个小时行程,为了省钱而买硬座的火车,不用等暑假和寒假才能回家,不用背井离乡在远方孤单生活和工作,虽然会有很多新的同学和同事,然而最孤独的时候还是最先会想起亲人和故乡的气息——熟悉的味道!

由于我所学的专业,顺其自然的成为了一名工程建设监理工作者,抱着满腔热情积极投入工作之中,新生活开始了,那个时候真的很快乐和惬意,校园生活似乎一直压抑着我想往工作的冲动,浑身上下挥发着我那满身的干劲!简单而奋进,一个刚刚投入工作时候的心态,现在想起来是感觉还是那么的幸福和快乐。

然而在这样的环境里面,毕竟危险的作业环境、连续的工作要求、偏僻的地域特点、枯燥的生活状况及完工后依依不舍的告别,是伴随着我们每一个工程技术人员的!

工程建设者们五湖四海背井离乡相聚一堂互相关怀,但我们心中也有着一首思乡思亲的楚楚哀歌;工程建设者们面对生硬的钢筋混凝土,但我们用热情和艺术家的创造力去将它雕刻的规则而美观;工程建设者们有着铁汉一般的粗犷豪放性格,但我们在保障国家人民利益的时候心细如发恪守原则;工程建设者们挥汗如雨忍暑耐寒的辛勤奋斗在第一线上,印衬着那建成后离去时背起行囊的潇洒与默默无名,当然还有一丝酸涩的不舍情怀;

有些事情是刻骨铭心的,怀念那在施工第一线可以和工友们豪放大笑;怀念那地为席天为被、机车轰鸣的热烈施工场景;怀念那远离城市喧嚣而安静的田园环境里,天蓝水清、鸟豸共鸣;

也许季节和天气是带给我们最难以逾越的环境障碍,毕竟我们处在户外的露天之下,黑皮肤是我们共同特点。冬季,清晨郊区的温度比市区的要低一些,还不能忘记昨夜在寒冷的低温中瑟瑟发抖,迷胧的双眼即使使劲也很难睁开,割舍不下被窝里那温暖的幸福感觉,冰凉一夜的双脚似乎是半个小时前才暖和过来的,真想好好睡个梦寐以求的懒觉……夏季,午后的烈日烤炙着大地,焦灼发烫的户外令人望而却步,火炉一般让人大汗淋漓汗流浃背,上衣是贴着前胸后背的,最想浸泡在凉水中或者躲在空调下……,谁能在公路修好后想到,这里的道路晴天是“洋灰”路(洋灰=扬灰),雨天是“水泥”路?谁能想到这里现在只要用几分钟就能走完的路程,之前要花半个小时小心翼翼的踮起脚尖慢行?谁能想起这里除了水泥之外还有工程建设者们洒在路基之上的血汗……

也许思念亲人是我们人生中,最莫过无奈的向家人表达关怀的举动。向工程建设者们致敬!他们毅然坚守在我们艰苦施工第一线上。他们大部分背井离乡、远离亲人朋友坚持常年工作着;他们无怨无悔的用青春建筑着我们的美好家园;他们轰轰烈烈作业建设却无私默默的投入到下一处路桥建设中;……

最可爱的人——我们脸上粘着水泥渍、阳光般灿烂笑容的工程建设者们!

你们用爽朗而豪迈的劳动号子来祛除辛劳!

你们用自己享受天伦之乐的幸福筑造着我们美好的家园!

你们用自己花样年华一般的青春谱写着陆地上美妙的一串串音符!

你们用辛勤与智慧为我们国家经济发展保驾护航和保障人民生命财产的安全!

向路桥施工及路桥监理的建设者们致敬!个人工作心得体会银行工作心得体会政协工作心得体会