神秘岛读书心得当认真看完一本名著后神秘岛读书心得1历史造就故事,《神秘岛》是法国科幻作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说,是他著名的三部曲中的最后一部。故事讲述了美国南北战争时期,五个不同职业的北方人被困在南...

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神秘岛读书心得 优秀心得体会范文

2022-02-08

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神秘岛读书心得

当认真看完一本名著后

神秘岛读书心得1

历史造就故事,《神秘岛》是法国科幻作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说,是他著名的三部曲中的最后一部。故事讲述了美国南北战争时期,五个不同职业的北方人被困在南军城,他们用气球逃走时,降落在太平洋上的一个小岛上。岛上一无所有,但他们没有绝望,他们互相团结,克服重重困难,运用自己的智慧和劳动,过上了美满幸福的生活。作品中的北方人都有一种热爱生活、勇于冒险和团结的精神。正是这种精神,使他们拥有了在荒岛上活下去并战胜一切苦难的信心;也正是在这种精神的鼓舞下,他们用自己的智慧和双手创造了幸福的生活。

这本书中给我印象最深刻的人物是工程师史密斯,他的知识储备真是太厉害了,他知道任何一种物品是怎么样产生的,从而运用到现实中。没有机器,自己造;没有食物,想办法解决这群流落荒岛的人很多时候需要依靠他的知识解决困难,最终才能建立美好家园的梦想。

上个学期,我参加了学校组织的学工活动,我们班的学工内容是电工,不上不知道,原来我还挺擅长电工呢,在这一周的电工学习实践中,我学到了很多关于电的知识,还亲手拆卸和组装了插头,通过这次的活动,我对日常生活中的必不可少的电有了很多感性认识。后来,我把自己组装的门铃给妈妈看,她惊讶地把玩了半天呢!这些动手能力的实践,我也运用到了生活中,后来我还帮外公修好了门铃呢。

这本书给人以满满的正能量,生活中总是充满挑战,但生命同时充满韧性。每个人在这个社会生存,都要依靠各种各样的技能,我相信,我现在所有学习的知识,阅读的书,走过的路,经历的事情,都将在未来使我变成更强大的人。

神秘岛读书心得2

神秘岛讲述了一个这样的故事:美国南北战争时期,流落荒岛的几位落难者,塞勒斯史密斯,彭克洛夫,杰丁斯皮莱,纳布,以及哈伯特,利用自己的地质地理、化学、工程学等知识拯救自己,驯化了一只黑猩猩朱普,同时也拯救了艾尔通。不过这并不只是他们自己的努力。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月里,总有一个神秘人物在援助他们,这个人就是尼摩船长。

本书令我最震惊的部分便是在荒岛求生中,数学,地理学,天文学,物理学,工程学,动植物学等一系列自然科学发挥的作用。或许在日常学习中,我们经常会问自己一个问题:我们学习是为了什么,若自己回答,则通常是无解。不过这本书给了我们一个最好的答案:为了自己。《神秘岛》中生动有趣的情节,会让我对自然科学产生无比的崇敬。这种展现科学伟力的例子书中比比皆是:在手上工具和仪器严重缺乏的情况下,算出了小岛的纬度;就地取材用粘土和水建造炉子。Nns88.cOM

除此之外,书中的人物也有许多可贵的品质,例如热爱生活,乐观豁达,团结友爱,富有创新等等。不过书中贯穿全文的遇到困境永不退缩令我十分敬佩。刚降落到岛上,这个五个人的小群体就遇到了地理环境不熟悉,没有东西吃,没有地方住的困难。后来又频频遭遇海盗的袭击。轻则小群体中有人受了轻伤,重则住所与小群体都遍体鳞伤。但他们并没有被这些接踵而至的灾难击溃。相反,岛上的日子到过的一年比一年有质量。

在平时生活中,我很喜欢绘画,经常会画自己的偶像来致敬他们。但以画致敬的过程可不是一帆风顺。有时我能很快找到相貌的精髓,画的非常像,而更多的时候,则是起个轮廓,一点绘画对象的影子也没有,如果继续画下去还是这么不像的话,我自己心里也过不去。每次的这个时候,我都会对自己的绘画能力感到怀疑,也许我真的不适合画人物吧。不过幸好每次我都坚持下来不断改进。完成一幅画的时间有可能是几个小时,有可能是几天,但这都不算什么,因为我喜欢,对于自己喜欢的事情,就需要坚持下去,至今我的画本里没有一幅是半成品。

本书的作者科幻小说之父儒勒凡尔纳本身也是一个很好的决不放弃的例子。凡尔纳的父亲一心想让他成为一名律师,但凡尔纳本人却酷爱科学和文学,凡尔纳第一次投稿就被退稿十六次之多,他不但没有放弃,还在自己心中建立了一座神秘岛,并用超凡的想象力和非凡地文学才华,把心中的图景用生动的文字描绘出来,与人们能一起分享他心中的那份美好。

这是一本值得仔细阅读的经典,每次阅读都能给我带来不一样的感受。现在,我的心中建起了一座神秘岛,从中我能获得面对逆境时解决问题的能力与精神力量。

神秘岛读书心得3

故事叙述在美国南北战争时期,几个被困在南军中的北方人,中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,他们团结互助,建立起幸福的生活;直到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的邓肯号经过那里时,才把他们搭救;回到美国之后,这几个岛民又重新开始他们在岛上建立的事业。小说将现实和幻想结合起来,情节跌宕起伏,充满了对奇异多姿的自然界的描写,并且把各种知识融会到惊心动魄的故事之中。作品洋溢着乐观主义精神,深信人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会。

尼摩船长是一个勇敢,无私的人,他就像现在所有与新型冠状病毒斗争的医生一样。在这些众多勇敢的,伟大的医生、护士等等医护人员中,我最敬佩的是武汉金银潭医院的院长张定宇。

一开始不太关注新闻的我只听说过武汉金银潭医院,并不知道此医院的院长竟是如此的伟大。性子急,是因为生命留给我的时间不多了。他沉默了一会儿,平静地提起那个埋在心里的秘密:我是一个渐冻症患者,双腿已经开始萎缩,全身慢慢都会失去知觉。我必须跑得更快,才能跑赢时间,把重要的事情做完;我必须跑得更快,才能从病毒手里,抢回更多的病人。这段话令我十分的感动,可能拍在电影里都会成为经典名句吧。但不可避免的是,这是事实。有可能在电影中看到过,也有可能在过去,我们猜想过,事实证明,这种恐怖的事情发生在了生活中,更有一位电影中的男主角出现在了生活中张定宇,尽管他自己身患渐冻症,妻子感染上新型冠状病毒(现已治愈),仍坚守岗位,不惜日夜地帮助所有确诊人员,管理医院秩序,更得时刻注意自身身体状况换成是我,我肯定不能坚持下来,更没有多余的心思去关心如此之多的病患者。我对他十分的敬佩。如此的伟大,无私,勇敢啊。

再次向这些在医院工作的人员表示由衷的感谢及祝愿此次#国际关注的突发公共卫生事件#能早日解决,在全球最红的大公鸡能逐渐变淡,回归原始的状态。

神秘岛读书心得4

《神秘岛》是法国作家科幻小说之父凡尔纳的科幻三部曲的第三部。小说描写的在美国南北战争的时候,有5名北军俘虏乘坐气球逃离,中途遭遇风暴被抛到一个荒岛上的故事,他们团结互助,同甘共苦,依靠自己的智慧和毅力,将荒岛改造成了乐园,最后邓肯号前来拯救他们,让他们重返祖国的怀抱。

我十分钦佩书中几位主人公那面对困难不屈不挠,竭尽全力克服困难的精神。并且他们五个人团结友爱,不离不弃的品质也深深地感染了我。作者写这篇小说表现了人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会的美好前景。读完《神秘岛》一书,我感觉受益匪浅,我要向五位开拓者学习,学习他们敢于面对困难、努力克服困难的精神。当你正站在困难面前时,请报以微笑,这是《神秘岛》给我的启示。在这个故事中,发生他们身上的故事曲折而传奇,似乎这5个人就概括了全世界的人所有的特点。他们利用各自的特长组成了一个高效有力的团体,在岛上与命运展开搏斗。他们的辛勤劳作在荒芜的小岛上建立起了自己的和谐家园,在生存还是毁灭这个重要关卡前,他们毅然选择了努力奋斗!他们在接连不断的困难中让自身的价值充分得到了体现。

在我们的生活和学习中,肯定会遇到这样那样的困难,在困难面前,我们也应该沉着冷静,只要我们多动脑,多思考,不屈服,不放弃,用我们的智慧和劳动就会解决困难,创造奇迹。我坚信,成功永远属于坚强勇敢,永不放弃的人。

神秘岛读书心得5

凡尔纳是19世纪法国著名作家,被誉为现代科学幻想小说之父。他的作品形象夸张地反映19世纪机器时代人征服自然、改造世界的意志和幻想。

寒假里我阅读了《神秘岛》海洋三部曲的第三部。这部书讲述南北战争期间,五名北军俘虏乘坐热气球逃离南军大本营里士满,中途遭遇风暴,被抛太平洋上一个荒无人烟的小岛上的故事。这些移植民在小岛上生活了将近四年,他们依靠过人的智慧和毅力在工程师赛勒斯的带领下,制作了弓箭、陶品、玻璃,甚至制造出炸药和电报机,将小岛建设成了一个富庶的乐园。整部作品洋溢着乐观主义精神,现实和幻想结合,情节跌宕起伏,深深吸引了我。

书中有句话求则得之,寻则寻见引起我深思。这句话是对主人公在林肯岛生存过程中最中肯的总结,也是人生哲理的总结。求则得之,寻则寻见,多么美好的愿望,与船到桥头自然直的天然乐观派不同,所求与所寻,我们会为之付出努力,祈愿所得所见。

正如现实生活中有很多机会。有的人埋怨自己没有机会,其实回过头细想,机会永远是给有准备的人的。我们想要有所得,就应当努力地去追求。准备是行动的前提和基础。只有做好充分的准备,才会坚定心中的目标和理想,明确自己前进的方向。当机会降临的时候,才能抓住它,得之。准备是顺利实施的保障。只有做好充分的准备,才能扫除障碍,加速前进的步伐,成功见之。杨利伟做好了充分准备,实现亿万中国人民的飞天梦,加速了中国航天的进程。准备创造了这位航天英雄。刘翔做好了充分准备,走向国际赛场,打破世界纪录,为中华民族争光。准备创造了这位中国飞人。

而我是一名初中生,虽然不能做出什么壮举,但也能用自己力所能及的努力去为自己的所求奋斗。这次寒假正值全国抗击疫情,我在家关注疫情,为疫情逆行的勇士加油的同时,我也不浪费时间,更好地投入自主学习中去。多看书,多做一道题目,多背一个单词,都会对我有所帮助。每当遇到难题时,我总会鼓励自己坚持下去,迎难而上,向这些可敬的逆行者学习。攻克一道难题,就是为我以后的中考做准备。每个人的智商都差不多,差的只是是不是足够的付出。虽然付出不一定有回报,但是不付出,机会肯定会流逝。我想我今天的付出,等中考的那天,回头望时,无怨无悔!

神秘岛读书心得6

《神秘岛》是法国的儒勒凡尔纳写的。主要人物有:学识渊博、经验丰富的塞勒斯史密斯。体魄健壮、足智多谋的彭克洛夫。性格刚毅的杰丁斯皮莱。善良热情的纳布。精通博学的哈伯特。还有小狗托普、艾尔通和尼摩艇长。

这本书写了5位战俘坐着热气球逃到了1个荒无人烟的小岛上,当然,还有小狗托普。他们在塞勒斯的带领下了,解决了吃和穿的问题。战胜了海盗,猴子,经过了迷路,同伴失踪,重伤,最终五个人过上美好的生活。他们认识了艾尔通和尼摩艇长。尼摩艇长帮助他们回到了大陆。塞勒斯他们待过的那个岛起名为肯林岛。

我最喜欢黑人纳布了。纳布是塞勒斯的仆人。纳布对塞勒斯忠心耿耿,做事不知疲倦。我不知道为什么喜欢纳布,只是一种感觉。可能是因为他的善良,热情和对主人忠心耿耿吧。

他们对生活的热爱,克服困难的精神,他们的团结一致,另我思考。我觉得应该让所有人都体验一回,我相信,不管是谁,有一次这样的经历,都会改邪归正。

我认为,在生现实活中,肯定有塞勒斯、彭克洛夫等人的原型。

神秘岛读书心得7

《神秘岛》是一部非常有趣的科幻小说,情节跌宕起伏,惊心动魄,作品主要叙述了:美国南北战争期间,五名北军俘虏乘坐气球,从南军大本营里士满出逃,途中不幸遭遇风暴,被抛到南太平洋一个荒无人烟的小岛上。这些遇难者凭借过人的智慧和顽强的毅力,克服了各种困难,不仅制造出砖瓦、玻璃、弓箭、风磨、电报机等生活物资,还驯养了许多家禽、绵羊以及两匹拉车的驴,并且,他们把这个岛屿命名为:林肯岛,他们在小岛上生活了三年,把小岛建设成了一个近乎完美的居住地。

看完这本书,我的感触颇深:他们在接近一无所有的条件下,可以把小岛建设成一个近乎完美的居住地,我们为什么在这么好的条件下,连一件普通的小事都做不好呢?这是因为我们没有足够的耐心和毅力。所以,从今往后,我要以他们为榜样,做事要有耐心和毅力,因为只有这样才能完成你的理想。

神秘岛读书心得8

读这部法国作家儒勒凡尔纳的小说《神秘岛》是在我初中时,虽过去了许久但它仍给我留下着深刻的印象。

要说书必须的是要说其作者,这本书的便是一直以来的伟大的科学幻想小说家凡尔纳。凡尔纳写过许许多多的书主要以科学幻想小说为主,著名的有他的3部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的.五星期》、《地心游记》、《机器岛》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。而我读的便是3部曲的最终章《神秘岛》。

神秘岛讲述的故事是描述在美国南北战争的时候,有五个被围困在南军城中的北方人他们是工程师哈丁上尉、战地记者史皮莱特、哈丁的仆人奈伯、水手潘克洛夫特和他收养的孤儿赫伯特。另外还有一只训练有素的探险犬,属于哈丁的。趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,但是他们并没有灰心失望,他们团结互助,以集体的智慧和劳动,克服了重重困难,建立起幸福的生活。

来到孤岛,大家一致推选哈丁上尉为首领,开始了原始生活,还有大刀、弓箭、钉子等等,经过大家的努力,居民们有了两个住宅,建了一条城河,存粮的地方和汤锅都有了,还有面包,居民们的日子在团结理解下过的很充实,大家也更加团结,在岛上还安了一个电台,他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯(即《格兰特船长的儿女》中被流放的罪犯艾尔通),使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺,但是他们并没有放弃返回祖国的努力。一天,他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号,重新回到了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了,也有许多离奇的事发生:一次赫伯特得了疾病,就在他快死时却找到了救命药,海盗入侵被鱼雷炸飞,剩余的五个匪徒流窜五个月后突然死亡,身上有个红点,以及一个装有他们最需要的皮箱。每当他们在危急的时候,似乎总有一个神秘的人在援助他们。原来这人就是《海底两万里》一书中的主人公、潜水船诺第留斯号的发明者、反抗压迫的战士尼摩船长。原来尼莫船长是六年前来到这里的。他偶然发现这些被抛弃在荒岛,没有任何资源的落难者,但他不愿意暴露自己。他发现这些人非常诚实,富有生活力,而且相互团结友爱,船长逐渐对他们产生性趣。他情不自禁地深入到他们的生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条,但回来后不久,他却病死啦。最后遇难者乘邓肯号回到祖国,用尼摩船长留下的的财产买下一块土地,大家还是团结在一起,因为他们知道,荒岛如果他们不团结,是不可能活下来的。

是的,如果他们不团结是活不下来的,如果一个人在荒岛上生活,又怎能耐住寂寞,一个人怎么能发现制造东西,而他们五个人缺一不可:缺了工程师,他们就无法制造生活用品,无法知道自己的地理位置,就连日常生活最容易得到的火都无法摄取。缺了水手,他们就不能制造船只去塔布岛救人。缺了赫伯他们吃的东西就没有安全保障,因为其他人并不知道野菜是否有毒如果他们不团结,也就不能战胜海盗。如果他们不团结,就不能将这里从一无所有到应有尽有。古今中外有无数名言说的就是团结的重要,例如:共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量奥斯特洛夫斯基。

牺牲精神也令我为之感动,尼摩船长在并入膏肓时,还不忘这些人。他独自驾船到几千英里外的塔布岛,而他驾驶的船,只是一直最普通无法抵挡风暴的小船,并且出航的时间是太平洋风雨交加的时候。如果不是尼摩船长留的纸条,这些人再次遇险时,也不会有人来救他们。

格兰特船长儿女的守信之举更令我由心的敬佩,当火山爆发时,这些遇难者再次遇险,格兰特船长的儿女来接从前那个罪不可赦的爱尔顿。十三年前,他们曾经约定当船长觉得爱尔顿已经赎清了罪,就来接他,船长去塔布岛看到那张纸条后,就在遇难者几乎绝望时,他们来啦,他们做到了当初的承诺。

说实话我喜欢着本书的原因是他开阔了我的想象力,让我知道原来着写事情可以用着个角度去看。他让我知道了许多的科学知识。小说里面的情节丰富有趣。凡尔纳的科学手法在着一书中都是用工程师着一神奇有富有传奇色彩的人物表现出来的。让我佩服不已。小说里面的工程师就像一个万能的神一样在什么都没有的岛上作出陶器、玻璃、风磨、电报机等等。他们所发生的故事曲折传奇。人物不同各有各的特色,似乎着5个人就概括了全世界的人一样无所不能。他让我感受到了前所未有的想象风暴。让我能够充实自己的想象力,现在人们所缺少的就是着种想象力,没有足够的想象力可以发挥的话人类的文明只会止不不前。而着本书也就是可以挖掘出人们内心的好奇心和想象力的书。所以我认为他是本好书。

其实读完这本书还有两点让我特别钦佩。

其一,是这些北方人的精神。他们之中,有工程师、水手、厨师。虽然职业各不相同,性格各有差异,但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。正是这种精神,让他们有了荒岛上活下去的勇气战胜一切困难的信心。也正是这种精神,鼓舞这些人用双手去改变这片土地,让林肯岛变成了一座乐园。

其二,是这些人,不,是凡尔纳的知识。这本书依旧继承了凡式小说的特点虚幻,但不过分脱离现实。智慧,但不枯燥乏味。火药、枪*、电池和帆船,凡尔纳都用简洁明了的语言,将它们的特点,甚至是制作方法加描述。读《神秘岛》,你可以了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。这样丰富的知识,你不佩服吗?

神秘岛读书心得9

最近,我读了一本习《神秘岛》,书中跌宕起伏的情节,鲜明的人物特性深深吸引了我。

《神秘岛》讲述的是美国南北战争的时候,有五个被围困在南军城中的北方人,趁着偶然的机会乘坐氢气球逃脱了,他们中途遭遇风暴,被吹落在太平洋中的一个荒岛上。初到荒岛,没有住所,没有食物,没有工具,没有武器,他们没有灰心丧气,而是团结互助,以集体的智慧克服了重重困难,创造了一切。他们用手表镜面当透镜取火,他们捡鸟蛋,抓锦鸡,制作狩猎工具,他们利用矿石制造炸弹,他们种植庄稼,在荒岛自给自足安顿生活,最后重新回到了祖国的环抱。

书中最让我敬佩的是十五岁少年郝伯特。他是一位聪明上进,知道许多生物知识的少年,虽然只比我大了三岁,却利用学到的知识为岛上居民做出了许许多多的贡献,在我眼里他就一位生物专家,我非常敬佩他。我时常在想,作为一名新时代的少先队员,我要努力学习科学文化知识,用知识武装自己,为祖国发展做出贡献!

这本书告诉我,朋友就是你生命中的宝藏。人生不会一帆风顺,随时会面临风浪,或许个人的力量难以面对,但是朋友团结起来就会有方法帮你渡过难关。从此刻起,我要刻苦学习,勇于实践,在学校做一个团结友爱、尊敬师长的好学生。在生活中,做一个临危不惧,果断勇敢的人。

神秘岛读书心得10

妈妈给我买了一本书叫《神秘岛》。这本书的作者是法国人凡尔纳。他在一百多年前写了这本书。

这本书讲的是一八六五年二月,正值美国南北战争,一个战俘为了逃离监狱,乘坐热气球逃走了。路上遇到了大风把热气球吹到了一个岛上。一开始,他们一无所有,但在史密斯的帮助下,他们自己动手做出了他们需要的东西,他们用铁做刀,用陶土做炉子,用生铁做钳子、铲子等。他们遇到了一次又一次的艰险,又一次又一次的遇到奇迹。比如:赫伯特生病时,他们发现了药。史密斯被救。海里的纸条等。他们在岛上过着自由自在的生活。最后,他们回到了美国。

这本书里写了一个情节,就是一群狐狸上了小岛,为了不让这群狐狸吃掉家禽,史密斯他们拿着兵器去保护小岛。这让我想起日本人来侵略我们国家的时候,那些军人拿着枪去迎战。我要好好学习,做一个发明家,要是有人侵入我们的国土,我就拿起我的新发明去迎战。

这本书里我最喜欢的人是史密斯。因为他是一个很聪明的人。如果没有他,那些人就不能做出那些工具了。这让我想起知识的力量。如果他们没有知识不会做出那么多有用的工具。我要好好学习,有很多知识,做很多为人们带来好处的物品。

延伸阅读

读书心得_优秀心得体会范文


关于读书心得

当仔细品读一部作品后

关于读书心得1

一天学生们上室内体育课,我说这节课老师们跟大家一起阅读吧,让我们走进知识的海洋,享受书籍带给我们的快乐吧。我就顺手拿了书架上的鲁滨逊漂流记,之前听过这个人物,但是说真的不清楚书中到底写的什么。出于好奇吧,我就认真的阅读了一下。

刚翻开书,我就被故事的内容所吸引住了:鲁宾逊是一个喜欢冒险的年轻人,他喜欢航海,喜欢一切和冒险有关的事物。他有智慧,他勇敢,他坚强,他乐观向上,百折不回!

智慧是他的财富。鲁宾逊用他的智慧驯服一个野人,做自己最忠诚的仆人。他用自己的智慧学会了做面包、造木船……

勇敢是他的动力。鲁宾逊色用他的勇敢战胜了海盗。他用自己的勇敢也战胜了野人……

坚强是他的力量。鲁宾逊用他的坚强,在一座荒岛上生存了28年。他用自己的坚强让一座荒岛变成了世外桃园……

乐观向上、百折不回是他生存的希望。鲁宾逊用他的乐观向上、百折不回的精神,知道了生活的艰难,知道了生活的乐趣……

看完之后,我就在联系自己。想象假如我是他,我能不能像他这样有智慧,有勇气,够坚强,够乐观。真的是让人不可思议!在以后的生活中,我要向鲁滨逊学习,积极向上,乐观面对一切事情,真诚对待每一个人,让生活丰富多彩,让人生不再单调乏味。

关于读书心得2

《史记》

《史记》是我国历史学上一个划时代的标志,是一部究天人之际,通古今之变,成一家之言的伟大著作,是司马迁对我国民族文化特别是历史学方面的极其宝贵的贡献。

全书包括本纪、表、书、世家和列传,共一百三十篇,五十二万六千五百字。本纪除《秦本纪》外,叙述历代最高统治者帝王的政迹;表是各个历史时期的简单大事记,是全书叙事的联络和补充;书是个别事件的始末文献,它们分别叙述天文、历法、水利、经济、文化、艺术等方面的发展和现状,与后世的专门科学史相近;世家主要叙述贵族侯王的历史;列传主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记,少数列传则是叙述国外和国内少数民族君长统治的历史。

《史记》就是通过这样五种不同的体例和它们之间的相互配合和补充而构成了完整的体系。它的记事,上自黄帝,下至武帝太初(前104101)年间,全面地叙述了我国上古至汉初三千年来的政治、经济、文化多方面的历史发展,是我国古代历史的伟大总结。

关于读书心得3

这星期,我们读了《再被狐狸骗一次》,作者是:沈石溪,原名,沈一鸣。上海人。我节选了其中一篇《会贸易的狐》,作为读后感。

这篇文章讲得是:一天,“我”捉到了一只可爱的小狐狸,把小狐狸放进笼子里。第二天,母狐带了一只红腹角雉来到“我”家,想和“我”交换小狐狸。可没换成,它便用一只死老鼠、一泡稀糊糊的狐狸屎、狐狸尿、拔“我”家的母鸡毛来做报复。

这个故事告诉我:做人要讲信用,不能言而无信,贪得无厌,答应别人的事,就一定要办到,千万不能失信于人!就如:有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。

关于读书心得4

《创造适合学生的教育》告诉我们:教育的目的是让学生享受教育,教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育,教育不仅要创造适合教育的学生,教育更有责任创造适合学生的教育。创造适合学生的教育,需要智慧、需要激情、需要胆识。创造适合学生的教育,离不开课堂变革和课程建设。

一是教育要注意受教育者的差异,教育者对学生的差异不应该埋怨,而是研究差异,关注差异,创造适合学生的教育。很多人赞美老师的工作,把教师比作是辛勤的园丁。然而,我却不喜欢这样的比喻,也觉得这种比喻并不恰当。园丁的工作是把花园里的参差不齐的草本修剪得规规整整,千篇一律。难道教师所做的工作也是把有个性的学生给调教得千篇一律?那是扼杀天性,也是教育的失败。教师的眼里既要有牛顿,爱因斯坦,也要容得下平凡的清洁工人,因为社会需要多方位的人才。所以,老师要尊重学生的个性差异,允许学生在某个阶段落后,经过努力赶上。允许学生某个方面有所突破,某些方面平平淡淡。允许个别“超常”学生脱颖而出,这一切的参差不齐,才是教育的正常现象,因为教师并不是克隆专家。

二是教育要尊重学生的情感,激励学生“你真了不得,你离成功就差一步了”,创建和谐的师生情感,让教育的感觉不是难受,教育的感受是走进享受。教育者的责任就是让学生快乐成长。著名教育家韩凤珍认为“所有难教育的孩子都是具有强烈自尊心的孩子,教育者都要千方百计地保护孩子的最宝贵的东西——自尊心。”所以,教师对每个孩子的评价显得尤为重要,小学生更是如此。俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”还有一句话这样说:“讽刺和谩骂可使天才变白痴,鼓励和赞美可使白痴变天才。”在教育教学中,我们要根据学生的具体情况进行有针对性的赞美评价。

三是教育要让学生彻底释放自己潜能,让学生生动活泼地发展。教育的关键是适合每个学生的个性,促进学生个性特长的和谐发展,培养合格加特长的人才是中国社会发展需要。而我们现在的教育是重合格轻特长。过分强调合格,过分看重学生的分数,让分数说了算,而拥有某方面特长的学生是凤毛麟角,令人遗憾。

《爱心与教育》一书,书中的内容深深地吸引着我,李老师运用许多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生,学生又是怎样地爱他,真是感动人。

李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心,超越了一般父母对子女的爱。他对学生的爱是一种真正的爱。一般的老师是难以做到的,他对学生的爱,不但是爱优秀生,而且更爱差生。尤其我在书中读到他从不忘记学生的生日,还在学生生日时给学生送上一份生日礼物;在课间经常和学生一起活动;在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然;对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等,李老师在教育岗位上处处闪耀着爱的火花。李老师在书中这样写道:“当一个好老师最基本的条件是什么?”“是拥有一颗爱学生的心!”他还说:“离开情感,一切教育都无从谈起。”师爱是教育工作中不可缺少的良剂。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。”基础教育阶段的儿童处于生命中最主要的集中学习时期,他们缺乏社会经验,各方面处于形成阶段,有着多方面的需求和发展,充满生命活力和潜力。这段时期的教育影响远远越过该阶段而扩展到终身。因此最需要老师对学生的爱,懂得儿童时期对生命的独特价值,并善于开发其生命潜力。如果一种教育未能触动人的灵魂,无法引起人的共鸣,不足以震撼人的情感,那就不是成功的教育。师爱的最高境界是友情,具有爱心和知识,对学生来说,他们喜欢前者。学生们特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间的真挚的情感,必定有着神奇的教育效果。爱学生就让我们走进学生的情感世界吧。

这本书给我一种领悟,一种发现!将心比心,以心换心,用爱去赢得爱,用爱去化解许多的矛盾。爱我们身边的人,无疑是播下爱的种子,让他们也懂得去爱护和关心别人,尤其是当老师的我们,面对的是正在成长,性格还没有定型的孩子,他们最需要的是爱的滋润,我们给予他们的爱心也一定会影响到日后他们对待别人的态度。曾几何时,看到书上有几句话:“不会对别人宽容的人,对自己也不会宽容的;不会爱别人的人,别人也不会爱你的!”总相信你负出的爱越多,你也会获得越多的爱。

关于读书心得5

最初拿到《做最好的党员》这本书时,深怕自己会看不进去,以为其像通常的党政读物一样,理论知识太多,总是以高高在上的姿态,板起面孔,一味的灌输一些党的思想。可是读了几页后发现,自己被里面的内容吸引住了。本书的观点比较新颖,紧跟时代的步伐,用浅显易懂的语言来讲述深刻的道理;案例鲜活,学习的榜样不再是“高、大、全”式的人物,而是有血有肉、有情有义的普通人。我想书中的一些观点和建议会给我的工作带来帮助。

本书主要从“最好的党员怎样想、最好的党员怎样做、最好的党员怎样说、最好的党员怎样学”四个方面进行了详细的阐述,教导我们如何去做一个最好的党员。

最好的党员怎样想的呢?一个党员是不是优秀,首先从他的思想境界上体现出来。在入党的第一天我就明白:我们入党,并不是为了当官发财,而是为人民奉献一生,这个奉献,是“共产党员”的代名词。不仅如此,我们还应该懂得“为人民服务”这只是对每个共产党员最基本的要求。作为一名普通的共产党员,在工作上,要把自己当成工作的主人,自觉做到方方面面负责,以“不缺位、做到位、不越位,能补位”四个方面来要求自己。面对工作和任务时,要特别能自觉,不是被动应付,而是要自动自发。在与人相处特别是与同事相处时,要懂得团结,所谓“人心齐,泰山移”,想要将事情办得通畅,先得让人心情舒畅。时刻学会站在对方的角度去思考和感受,并能够以宽广的胸怀去包容和理解他人,就能最大限度团结人。

“最好的党员怎样做”无疑是我最为关心的,作者在文中从头到尾都在告诉我面对工作中经常遇到的问题究竟该如何解决,到底要“怎么办”。比如每个人在工作中都难免会遇到冲突和矛盾,那么该如何更好地化解矛盾和冲突?书中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:积极询问;第二步:认同感受;第三步:请求,征得允许;第四步:解释和提出尽可能多的选择方案。对于最好的党员来说,做事只有一个衡量标准,那就是要做就做最好,在他们的字典里,没有“过得去就好”“差不多就行”。既然要做,就要做到让人无可挑剔。最好的党员能将平凡的工作做到不平凡,能在人人厌倦的地方不厌倦,而且能够“干一行、爱一行、精一行”。越是简单的枯燥的挑战性小的工作越要做到极致,只有你做得最好,才能显示你潜在的能力,才有机会去获得更多挑战的机会。

最好的党员需要说什么?真话、实话而不是假话、空话。敢于说真话是对事业负责,是共产党员先进性的体现,同时也是做人的基本要求。一方面,我们强调讲真话,另一方面,我们还要善于讲真话,创造让人敢说真话的环境。

最好的党员怎样学?“越能学的精彩,越能干得出彩”。“学”和“干”是密不可分的,尤其在知识经济和市场经济的新时代,学习力就好比竞争力。好的待遇只能管用一时,但好的学习却能管用一世,只有通过不断学习新知识、新技能、新方法,才能吸收更多的养分充实自己,并运用到工作当中,真正干得“出彩”。“会读有字之书,更会读无字之书”。我们要学会读“无字之书”,是指要想时间学习,向身边的人和事物学,学习活的知识。因为时间是“源头活水”,不仅让我们拥有真知,更能获得新知,在工作中,向榜样学习、向群众学习,甚至向竞争对手学习,那么在一切事物身上都能学习到有用的知识和智慧。

在这本书的阅读过程中,我感觉自己同时也在不断地进步。以前不曾想到的问题,这里想到了;以前困惑的问题,这里给出了答案。最重要的是以直白浅显的道理讲述了该如何去做,我相信它一定会在我日后的工作中提供不少的帮助。

关于读书心得6

最近阅读了叶圣陶先生的《叶圣陶教育文集》。叶圣陶先生是我国现代教育家、出版家、文学家.社会活动家,他从事和关注教育工作70余年,是我国现代文化史上的巨子。他思想博大精深,既体现文化巨子——教育家叶圣陶的教育个性,又体现宽广的时代教育背景和文化内涵。至今仍有深刻的教育意义。要爱学生,这是教师首先要具备的价值观。一名合格的教师首先要公平的对待自己的每一个学生,做到“一碗水端平”。不管这个学生是谁,全心全意地爱他们,帮助他们,教育没有爱,犹如池塘之没有水。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。”每个学生都是一座宝藏,而教师就是发掘宝藏的人。这种爱的力量是每个学生所需要的。用爱来书写自己的教育人生,我想这是需要我用一生的时间去探索和思考的问题。只有爱才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。

我国著名教育家叶圣陶先生曾讲“凡为教,最终目的都在于达到不需要教。”,当前,“教是为了不教”,已成为我国教育界对教育教学最终目标的共同认识,也就是说,我们的教育要达到使学生获得通过自学来完成自我提高的能力。为了不教而教不仅是我们在教育工作中所追求的一种境界,更是现实社会发展的迫切需要,为了不教而教是教育工作者必须更高质量完成的重要的教育任务。我认为“不教而教”其实是强化了教师在教学过程中的角色转换,简言之,“不教而教”对教师的教学理念和教学方法提出了更高的要求。叶老讲“要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新:这就是引导他们自学。我以为惟有能这样做的教师够得上称为名副其实的教育家。

在学校和家庭教育中,有相当多的糊涂和错误观念。有人认为说得越多越好,管得越细越好。在教育过程中“多与少”、“讲与练”、“低与高”、“得与舍”、“专与博”一系列矛盾应从哲学高度去认识和解决。前一段流行一句口号“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,很是感动人。而最近,有识之士指出,不能穷教育,对,但“不苦也要苦孩子”,应培养孩子的吃苦精神,学吃苦是学做人的起点。深圳人感叹“有钱难买少年穷”,这里充满了辩证教育思想。哲学家说:“少则得,多则感”,“小舍小得,大舍大得,不舍不得”运用到教学领域,一些教师少留作业或不留作业,反而提高了质量。“奇人教师”魏书生就是一个鲜明的例子。“无为”教育要实施“不教而教”,首要的要求是提高教师自身的素质。

关于读书心得7

自去年12月转正以来,我内心除了兴奋,还有一丝忐忑,因为加入共产党这一先进组织的夙愿终于实现,随之我又感觉到了压力,自己要如何努力才能与共产党组织保持一致的先进性,思来想去,我认识到必须在思想上武装自己,因此选择了《做最好的党员》来研读。这本书观点新颖,紧跟时代的步伐,用浅显易懂的语言来讲述深刻的道理:案例鲜活,学习榜样不是“高、大、全”式的人,而是有血有肉、有情有意的普通人;可操作性强,不强调应该怎么办,而是告诉你面对工作中的困难到底该怎么办,观点和建议会给你的实际工作带来帮助。

《做最好的党员》主要从“最好的党员怎样想、最好的党员怎样做、最好的党员怎样说、最好的党员怎样学”四个方面进行了详细的阐述,教导我们如何去做一个最好的党员。其中“最好的党员怎样做”是我最为关心的,作者也在这方面下了很大的功夫,作者在文中从头到尾都在告诉你面对工作中经常遇到的问题究竟该如何解决,到底要“怎么办”,对于即将踏上工作岗位的我是非常值得学习的。比如每个人在工作中都难免会遇到冲突和矛盾,那么该如何更好地化解矛盾和冲突?书中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:积极询问;第二步:认同感受;第三步:请求,征得允许;第四步:解释和提出尽可能多的选择方案。再比如,书中提到,对最好的党员而言“一个党员就是一面旗帜”,只要是共产党员的工作岗位,必然是最能闪光的岗位。

可又如何面对平凡而又很难出闪光点的岗位呢?书中是这样诠释的,在最好的党员眼里,工作没有贵贱之分。最好的党员能将平凡的工作做到不平凡,能在人人厌倦的地方不厌倦,而且能够“干一行、爱一行、精一行”。“爱一行、干一行”是人们职业生涯中最理想的状态,可绝大多数人无法实现这样的理想。我们不得不承认,很多党员的岗位都是很平凡的。“不是我没能力,而是这个工作无法让我充分发挥。如果让我做另外的工作,我相信自己绝对不是现在这个样子。”这是很多人普遍存在的心理。我们容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太没有挑战性,我们以为换了个工作就能将自己的能力和潜力发挥到极致,能够获得更多的成就感。可是我们都忘记了一个简单的道理:一个对工作不爱、对专业不精的人,到哪里都不可能把工作做的最好。越是简单的枯燥的挑战性小的工作越要做到极致,因为做到极致的困难本来就很小。可能由于你做得最好,才能显示你潜在的能力,才有机会去获得更多挑战的机会。

在读这本书的过程中,给我的另一个收获那就是对“工作创新”的诠释。自己一直认为只有技术改革、科学研究、发明创造才能体现创新。

关于读书心得8

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受,借着这次寒假就让我写下来吧!

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满难题,记满深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满艰辛,记满沧桑,我更爱读,因为它使我解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为某道数学题和同学争的面红耳赤,对,成功的喜欢让我笑,错,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮**党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

关于读书心得9

通过一个多月的读书,使我大开眼界,精神世界为之更加丰富多彩,生命得于升华,对书籍的看法也有一个新的认识,新的评价。说实在话,在没开展读书活动之前,我没有认认真真地、象模象样地读过一本教育名家的教育专著,偶尔读的都是一些零零星星的教育杂志上的文章,有点兴趣时读一点日常杂用方面的书籍,像现在这样静下心来读一本本名家名著,并且还要写读书笔记,读后感悟与体会,几乎从未有过。书籍确实能安慰我们的心灵,美化我们的心灵,静化我们的心灵。它里面有星光的闪耀,有雨露的润泽,也有花草的芳香,既有黄金屋,也有颜如玉;它既能把人生引入歧途,使你饮恨终生,也能使人生辉煌,无限幸运。以前,书籍对我来说是一种折磨一种痛苦,枯燥无味;现在是一种吸引一种味道,读后心怀豁达,是一条河流,一片天空和大地,心旷神怡,虽然说不上陶醉,但也说得上是一种享受,一种幸福与快乐。

读了张平老师的《什么是最好的教育——教师最需要关注的66个教育细节》书以后,给我留下了深刻的印象,确切地说在开始研读的时候就已经被书中的内容深深地吸引住了:这本书从教会学生如何做人、如何学习、如何做事、如何交往四个方面入手,充分阐述了教师如何更有效地关注教育细节,如何身体力行地搞好教育工作,成为出色的人民教师。

什么才是最好的教育?书的序言部分给了我们明确的答案:最好的教育是“无为”的教育:它不为感知、却又深深影响着人心灵的教育。所谓“无为”教育,是指教育者遵循学生身心发展规律和教育规律,隐蔽教育意图的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教师自身的示范等为间接教育手段,潜移默化,摒弃单调、枯燥的说教,充分信任学生,因势利导,使学生在没有直接冲突式的说教中自觉接受教育,在获得亲身体验中领悟道理,在以自身为主体的自我教育中达到精神的.升华和认识的飞跃的教育。“无为”教育需要我们教师关注,并从教育的细节入手身体力行。书中从四个部分:做人篇、学习篇、做事篇和交往篇,充分阐述了教师如何有效关注教育的66个细节,如何身体力行地搞好教育工作,成为出色的人民教师。

有位哲人说:“人的一生只在做两件事----做事与做人。”其实,人的一生只在做一件事:那就是做人。因为事是人做的,做事的实质也就是做人。因此,书中的四个部分把做人篇放在了首要位置,学生只有具备了做人的各项品质才能更好地学习、做事,也才能与周围的人和谐交往。因此,教育的首要目的就是教会学生如何做人,然后才是传授知识。编者将教师最需关注的66个细节一一阐述,而在阐述的手法上也避免了枯燥的论述,在阐述一个品质细节前,编者都引用了两句名人名言来概括该品质的重要意义,紧接着运用一些鲜活的真人实例来具体论述,最后,编者提出培养这些良好品质的方法和建议,使这本理论性很强的书增加了不少的文学性和趣味性,大大提高了广大教师读者的兴趣。

书中讲述的教师最需关注的教育细节之四----健康是人生最可贵的,给我的印象最深。我们如何理解健康的含义,英国著名教育家洛克曾说过:“健康之精神寓于健康之身体”。可见身心健康是人类的共同追求。著名的作家海明威从小就跟着酷爱体育运动的父亲走村串户,穿林渡水。4岁时,他从父亲那得到一支猎人枪,之后开始独立活动,开始了钓鱼、打猎和探险的生活,而年幼时的这些经历成了《老人与海》的写作素材。《什么是最好的教育----教师最需要关注的66个教育细节》对广大的教师有很强的学习和借鉴意义。作为教师我将细细品味书中提及的每一个教育细节,在以后的教育教学过程中充分贯彻这些教育思想,使我们的学生成为一个健全品格的人。而教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志。没有最好,只有更好。学海无涯,艺无止境。教师的专业追求、专业探索、专业提升,要靠不断的反思,教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这也许将成为自己需要时时温习的功课。我愿把自己的反思提出来,与广大教师共勉。

1.读书一生

好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。古典文学修养和哲学修养的不足,决定了我要以为学生生命奠基为追求,必须靠读书学习进行自身的弥补和进修,要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。大量读书,深入实践,及时总结,积极科研,促进教师专业成长,向名师学习,学他们的奉献,学他们的敬业,学他们的创业精神,不断完善自己,让课堂扮演好教师演绎人生的舞台,展示挖掘课堂中教育的智慧。

2.激情不老

这应该成为为师品格的重要追求。马克思说,激情是人追求自己的对象世界的一种本质力量。只要生命在,激情就在。教师的激情就是要点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。对教育的激情,应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长,环境的改变,地位的升降而改变。

3.宁静致远

一个好教师不全是靠培训成长起来的,更不是靠检查、评比造就的。教师很苦很累,比如各类名目繁多的学历进修,课改通识培训,市级的、省级的甚至国家级的教学比赛压得教师喘不过气来。教师自由发展的空间,已被剥夺殆尽──整天忙着读人家的“书”,自己的“书”却没有读。这种过重的外在负担将导致

“肤浅后遗症”。因此,与其忙忙碌碌,不如围绕自己的特色钻研下去,深化,细化,创造属于自己的心灵财富,在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境,并置身其中朝着理想的目标默默地努力,静静地成长。

4.伸展个性

教师不能没有独特的风格,不能没有鲜明的个性。随波逐流,循规蹈矩是自己成长的最大敌人。“独立之思想,自由之精神”也应成为我们为师的座右铭。我想对自己说的是,人云亦云的尽量不云,老生常谈的尽量不谈,要学会独立思考,而不是跟着“风”跑。对自己的教学,不要考虑完美,要考虑最有特色。

5.爱在细节

教师要学会爱,爱在细节,因为教育就是一堆细节。比如,对待生活在当今社会环境的学生,教师缺少的不是强力和果断,缺少的是教养和耐心,需要的是更多的等待和细心。“随风潜入夜,润物细无声”。尤其对所谓的学习、心理有“障碍”的学生,要学会做“寒里”和“雪中”去“送炭”的人,更要成为学生在困难或痛苦中及时送去精神安慰的人。学会关心,为学生的幸福人生奠基”,“尊重每一个学生”“补上感恩教育这一课”等紧紧围绕一个“爱”字,从每一个细节中洞悉教育之事,感悟教育之真,在点点滴滴,润物无声的教育中塑造孩子。让教师们都知道,拥有一可爱学生的心是当一个好教师的最基本的条件。但愿我们的每一位教师不在做陶行知笔下的“糊涂先生”,希望大家领悟爱的真谛,感悟教育的真义。

6.海纳百川

无论是现在还是过去,谁走在我的前面,谁就是我的老师,包括学生,尤其是那些老教师──敬业,博学,钻研,激情,严谨,刻苦等教育传家宝,已经成为我们“通向现在和未来美好教育境界的阶梯”,把我们引领到当今课程改革的风口浪尖上。我心中永远铭记他们,并在今后的工作中时时记得向周围的教师学习。

7.合作同进

如果说以前的成长靠的是个人奋斗,那么新的时代与环境,强调的却是团队的力量。尤其是激烈的竞争环境,需要真正的合作。没有合作之心的人,内心是焦躁而绝望的,也不会取得什么真正的成功。你有什么样的情怀,就有什么样的处世方式;你有什么样的期许,就有什么样的行为。因此,强调个人发展与竞争,一定要依靠环境和伙伴的合作──学会沟通、学会倾听,同行彼此理解,彼此支持,共同分享经验,以减少由于孤立而导致的个人行为。

让读书成为可能,让读书成为习惯。当一名的教师,感悟人生,捕获理想,是我们大家共同的理想。阅读它,走进它,让我们放飞理想,走向辉煌!用阅读

滋养心灵,用读书丰厚底蕴,使我们内心开放、鲜活、细腻和温和,从云中漫步到日常教育中的润物无声,从理论延伸到实践,我们深深的感受到读书给我们的不只是启迪,更是一种享受。书籍是无价之宝,让我们用心领略、触摸教育的风景,展示读书的收获。

关于读书心得10

这本书的主人公小托比,身高只有1。5毫米,他被全族人追捕这,因为他爸爸桑·罗尔奈斯拒绝公开一项能源发明技术的秘密,爸爸和妈妈美娅已经被人抓住了。“只差这一个毛头小子,他们就可以在天堂团聚了。”伟大的邻居——乔·密西说。乔·密西是个名副其实的大坏蛋,但许多人都很佩服他,他有很多手下,比如说,大树上有100个人,就有40个人是他的手下。

托比,我佩服你,我不敢相信,一个13岁的孩子居然有如此强大的气魄,如此大的勇气。托比,我祝福你,祝你早日恢复平静的生活!

作文读书心得 优秀心得体会范文


开卷有益

作文读书心得篇1

今天是周末,我走到书架前,顺手拿起一本小说翻阅。书名为《一双鞋能走多远》。

这是一本关于生命成长的中短篇小说,我从中认识了许多形形色色的人物:与师傅产生内心冲突的乡村小木匠;为同学梦游而担心忧虑的男孩;为找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式进行较量的山里少年;独自去父亲下放的山村旅行的中学生.......。透过这些朴素而坚实的生命故事,我触及到成长过程中的各种体验和滋味,感受到了向上,向善,向美的成长力量。

在这,我今天向大家着重介绍书中的一篇---《一双鞋能走多远》。这是说的一个从县里考进师范又因为不能分配到工作而来到城里找工作的女孩----何爽。何爽先在一所私立学校群乐小学当老师,可校长拖欠了许多的工资,三个老师罢课两天后,校长才发了一部分式资,何爽呆不下去了,便离开了群乐小学。她看到蓝星幼儿园的景色像童话书中的插图一样美丽,于是便去应聘,应聘结果须要一个星期的等待,这一个星期里何爽又跑了许多的地方。为了寻找一份自己喜欢而又踏实的工作,何爽累得精疲力竭。又因路走得太多,脚上的皮鞋都烂了,左脚的鞋都露出了几个调皮的脚趾。为了不让胖阿姨园长看到自己的烂鞋,她把左脚藏到了右脚的后面,可细心的胖阿姨园长还是发现了,并送了何爽一双新鞋,还把何爽带回家中,让何爽给自己那不懂事的女儿讲讲自己的历程。

看完这个故事我深有体会。何爽找工作的经历很独特,她也很懂得珍惜和节约,而我呢?有时不高兴了还会和爸爸妈妈大吵大闹的,自己也是五年级的学生了,该懂事了,不能再像原来那样做一个衣来伸手,饭来张口的小公主。想到这我不禁愧疚起来,这让我想起前一段时间发生的一件事情,那次我想自己办张手抄报,可做到一半,我嫌这又是抄又是写又是画,真麻烦,不想做了,虽然不能半途而废地道理我懂,可是却怎么也坚持不下来了,我还给自己找借口来安慰自己:你是对的,你有很多的事情要做,不能因为它而耽误了别的事情。或者说:下次做,这没关系的。现在回想起来,唉!我觉得何爽姐姐惊人的毅力让人不得不佩服。

一本好书可能会让你一生受用不尽,我现在体会又深一点。

作文读书心得篇2

开卷有益,这是我对自己读书的最深、最明了的体会。从古人的万般皆下品,唯有读书高到今人的书籍是人类灵魂进步的阶梯,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大我想应该所有人都知道吧。

还记得曾经的自己是多么地厌倦读书,很少会坐在桌前去细细品位一本书集,既便偶尔拿一本书来看看,也只是随手翻一下,没有耐性去细品书中的精华所在。而在无所事事的时候便会出去玩,不是逛街就是在家里听音乐、打游戏等,做一些让自己开心的事情,但时间一久便觉得这些娱乐项目及其的无聊。于是,便站在窗前呆呆的望着外面的世界,目光呆滞,心里空洞洞的,像《西游记》里的无底洞一样,我不知到该干点什么。

在一次偶然的机会,与妈妈一起去书店买复习材料。当看到别人那么专注看书时,便被他们那种专注的神情所打动,也随便拿了一本书看了起来,书里的故事真有意思,看看就忘了时间。过了一会,妈妈便走过来,对我说:这本书我买给你吧。于是,打这以后,我便喜欢上了看书。在随着读书量的增加,我越来越发现读书的好处,它不仅可以缓解自己的心情,也可以让自己学到一些鲜新的知识。在书的海洋里,我仿佛是那孤独的一艘小船,永远达不到彼岸。

一开始我只看一些像《三重门》这样的小说,但后来我发现这方面的书看多了,是不是有点乏味了呢?应该换一个项目的书来读读。但是最终也没有买别的方面的书籍来读。还是买了这方面的书籍,这才发现原来自己的想法是错误的。其实不同的书给人带来和收获往往是不同的。可以多读一些各种类别的书籍来增加自己的知识量。并且可以增加自己的不同兴趣爱好。

读书,现在已经是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段时间用来读书,在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;在心情烦噪的时候读书可以让自己的心情不在那么烦噪,让自己的心情随着读书变得心平气和,总之,读书给一个人带来的好处实在是太多了,所以我爱书。书是我忠实的朋友!

作文读书心得篇3

书,这个简单的字眼儿,它是智慧的来源,它是一种人与人之间的沟通。

我记得弥尔顿曾经讲过这一句话:优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。是的,正如弥尔顿所说的,只有书才是最宝贵的财富,只有保留下来才能让人类的生活进一步发展。它是珍贵的;是独一无二的;它是人一生所要追求的

书,它是人们一生中最宝贵的东西了吧!书,仅仅一个字就蕴涵了人的品格、行为举止是的,它就是这样,如果想要让自己能够成功的话,你应该第一个想到的就是书!伟大的书啊!你就是人类的灵魂,牵制着人们;你就是人类的营养品,提供所需的食品你就是人类的房子,在困难时出手帮助;你就是人类的家,给予温馨书是人类的动力,有了书,就能挖掘出自己本身的潜能。书,那么诱人,让人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的

书的世界,是无限的,只有一直地探索;就是老人也还是去发现书籍的奥妙;书没有边缘,但你只要努力的去探索,你的层次就比别人的要高。在古代,一般读书的人都穷,但志不穷,他们就比满嘴粗话的人层次高了好多好多别看原来在有钱人家出身的人身穿华丽的长袍,很有气质;但看他的人品以及才学了吗?现在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者拥有博学,没有品格的人都不招。品格也可以从书中悟出,从书中懂得。

如果没有了书,世界就是黑白的,而不是现在这样;没有了书,世界是颠倒的,而不是现在这样;没有了书,世界上将充斥着不文明,而不是现在这样;没有了书,世界将是没有发展的,而不是现在这样。为什么这样说呢?拥有这些需要智慧,智慧又是从书中得到的,就算你的IQ很高,很有天赋,但是你没有读过书,天赋也是白白浪费!如果没有了书,人之间就没有了交流,就没有了现在的21世纪

是啊!有了书籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!爱上读书吧,它将让你去探寻另一个世界!

作文读书心得篇4

《威尼斯商人》是英国伟大的戏剧家莎士比亚写的四大喜剧之一。故事大概是这样的:在威尼斯生活着很多不同经历,不同品格的商人。故事的主人公就是一个成功的商人他的名字叫:安东尼奥。他聪明、勤奋、慷慨大方,博得了大家的信任。所以事业发展很快。最近又一批买卖即将成功,这使他万分高兴。

这时,安东尼奥的朋友巴萨尼奥,正匆匆走来,原来他深深的爱上了鲍西娅公主想去求婚。但他觉得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配,但他现在很贫困,因此只好向安东尼奥借钱。安东尼奥答应了朋友的请求。但他全部的财产都在货船上,但货船还没有到岸。那么只有向夏洛克借钱了。夏洛克是一个心胸狭窄、贪图小便宜的人,他一直很嫉妒安东尼奥的才华。当他得知安东尼奥要向自己借钱,心中暗暗高兴。于是,在条约里写到:如不按时还钱,就要从你的身上割下一磅肉。安东尼奥冒着生命危险答应了。巴萨尼奥和鲍西娅结婚了。但是,一个坏消息传入了他们的耳中。安东尼奥的船队沉没了,夏洛克逼他马上还钱。但安东尼奥现在一贫如洗。夏洛克把他告上了法庭,准备按条约上说的去做。

在法庭上法官说:你只能从他身上割下一磅肉,不允许有一滴血,要不然你就是违约。可夏洛克根本做不到。最后法官判夏洛克败诉,并把他财产的一半分给安东尼奥,另一半归国家。事后,安东尼奥才得知那个聪明的法官就是鲍西娅装扮的.为了救朋友她想出了这个妙计。不久大家得知了一个好消息:安东尼奥的船队并没有沉没,现在已经抵达港口了。我被莎士比亚小说里的每一个情节所感动,也从中感悟到了很多人世间的道理。从安东尼奥、巴萨尼奥、鲍西娅的身上,我看到了他们都有对朋友真诚、友好的一颗心.为了朋友的幸福,安东尼奥冒着生命危险满足了朋友的需要,为了让朋友得到幸福,宁可牺牲自己。

鲍西娅既聪明又善良,她用自己的智慧,换回了朋友的生命。但是一提到夏洛克,我的心头就充满了厌恶:他心胸狭窄、贪婪、凶狠,世界上难道还有这么狠毒的人吗?我觉得读书可以让我懂得好多人世间的道理,分清善恶,指引我的未来做一个善良聪明,有爱心的人。