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感恩班会心得体会

2023-04-05

感恩班会心得体会(集锦9篇)。

在我们对一些事情受到启迪时,我们应该将这些心得体会记录成文。心得体会没有局限的表达形式,我们可以自由地表达,下面编辑为您带来了“感恩班会心得体会”的相关内容,我们后续还将不断提供这方面的内容!

感恩班会心得体会(篇1)

“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。

感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,鲁迅先生则要求人民要“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优良传统,做品德高尚的人。

感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里,人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自己的孤独……加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。

感恩班会心得体会(篇2)

感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩,让我们在渐渐平淡麻木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

伴随着感恩教育主题班会的结束,心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章,听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时,尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心,同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动,自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么,再累再忙,当看到这些时,就足够了。

在回家的路上,我高兴着呐!不禁在想:如果让我们感谢,我们应感谢谁呢?感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我们的信任,把孩子交给了我,是家长给我提供了与孩子交流沟通的机会。大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会,是我们自己感动了自己,让心灵再一次得到洗礼。于是,我拿起笔写下了自己的感受……

作为教师在教育教学过程中,也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度,同事之间的相处,还是面对学生,我们不应抱怨,而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作,并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人,感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人,在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人,是他们的一个微笑、一个眼神,让我疲倦的身心得到了放松,让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。

感谢生活中的每一次成功、每一次失败,每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事,才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。

让我们满怀感恩之心,伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光,用心去发现生活中的美好。我相信,我们会快乐一生。

感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩,我们就会对这世界充满爱恋和感激,就会懂得尊重他人,尊重每一份平凡的岗位和劳动,就会觉得心态的平和,生命的灿烂,生活如此美好。

学校感恩教育班会心得体会范文4

今天xx小学开展全校传统美德主题班会学习,主要由六(2)班全班同学担任本次活动。下午,没有下雨,我们的活动如期进行。大哥哥姐姐们准备很充分,他们准备老师礼物、自己的作品,表演、歌颂、感谢父母、感谢老师的话很感动我。我知道尊重长辈,孝敬父母,是中华民族的传统美德。在日常生活中,讲出你日常生活中为父母所做的事。

本次活动目的是让我们了解父母,体验父母的无私和伟大,让我们懂得为什么要感恩父母感谢老师。激发我们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。让所有的爱,唤醒并传达儿女对父亲、母亲的情感。让我们知道对父母的爱,我们要回报社会,回报祖国,在老师的引导下健康成长。

感恩班会心得体会(篇3)

这是大三以来的第一个班会,主题是感恩,这次班会开得很成功,我个人感觉挺好。有很多同学都上台讲了话,其实一直以来我们班开班会关于感恩的就有几次了,但是这次我感触很深,因为从这次班会我清楚了一些人,一些事,一些家庭。

感恩,这个词每个人都懂,但是却不是每个人都能做到的。有的时候,你不努力学习,你会不会想想你的父母要辛苦多久才能挣到你一年的学费?有的时候,你买很多无关紧要的东西,你会不会想想你的父母是节省多久才能有你现在的奢侈生活?其实这些事情就发生在我们身上,我们不是“富二代”,即使是“富二代”,我们也没理由这么挥霍。这个道理,我不说,大家也都懂。现在就说你用了、玩了,记得这些消费,这些开心背后,我们要感恩我们的父母。我们这些开心都是我们父母,我们的家人带给我们的。他们爱我们,我们也要用我们的实际行动来爱护他们。

这次班会,我知道了很多事情,很多我同学家庭的事情,一直以来,我都以为每个家庭都会像我们家那么幸福,每个人都会开心过童年,开心过一直以来的生活,即使不是这样,起码我觉得这些事是不会发生在我身边的,但是我发现我错了,我的同学就真的有伤心度过的,真的有。现在想想他们说那些一直憋在心里话的时候,我能看出来,那是一种沧桑,但是也在感谢着一直陪伴他的人。我能感受到他内心的那种感动。我很感动,我觉得我感动到流泪,听到那些故事大声痛哭,都不足以表达我的心情,我也很感谢那些一直支持他们的人,感谢他们一直以来给我的同学的支持与鼓励,让他们能够现在在回忆的时候是一种幸福。

总之,这次班会我觉得很让人记忆深刻,触动我心底的是那些无限的恩情,我要感谢我的家人给我创造的温暖的家,让我一直在呵护中成长,我感谢我的家人让我有一个美好的环境,不受外人的干扰,我一直被保护的很好,所以,我感谢我的家人,感谢我的同学,感谢一切支持我的人。谢谢你们,有你们我会更好的发展。

感恩班会心得体会(篇4)

心怀感恩让爱永存-主题班会心得体会

主题班会的召开高雅在放假前一天,我给八(7)班学生开了主题班会--《心怀感恩,让爱永存》,为的是让他们一直拥有一颗感恩的心。班会的效果,出其意料的好。班会的开始我是用了一首《烛光里的妈妈》作为了暖场音乐,体会着妈妈的柔情,开始了班会。这次班会的主题是感恩。分为三个方面,第一部分是感恩父母,首先我给同学们讲了一个故事,陈斌强的故事,他的妈妈突患老年痴呆,大小便失禁,生活不能自理。为了方便照顾她,陈斌强决定背着妈妈去教书。每天不辞辛苦照顾妈妈。然后播放了一个沙画视频《母亲,当你老了》。讲述的是平凡而又伟大的妈妈的一生。看到这,已经有不少感情丰富的同学流下了泪水。第二部分是感恩老师,先让他们找了赞颂老师的诗句,体会老师的不易。然后我播放了一个视频《希望树》,讲的是一名支教老师不求回报在大山里默默的为学生们付出。很震撼人心的一个视频。最后一个部分是感恩他人。首先,我让每个同学对自己的同学对自己的同桌说了一声谢谢,然后让一些同学讲了一些别人感动她的事。在班会的最后,我布置了一个任务,让每个人写一篇心得体会。现在的学生,都生活在爱的怀抱里,不了解周围的亲人、老师、朋友给予她们的爱,我希望通过此次班会,能够唤起他们的感恩之心,并引导学生通过习作来重新构筑健全的人格,懂得爱。

感恩班会心得体会(篇5)

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。年少的时光过得真快,转眼就要告别小学生活,步入初中了。在这段漫长的岁月中,最让我不能忘怀的是我的母校,一个值得我用心去感谢的心灵之地。

感谢您,母校的老师!您不仅给我传授了知识,而且关心我、鼓励我。记得在一个寒冷的冬天,期末考试的试卷发下来了,我一看,才七十多分,我对自己很失望,我对自己失去了信心。放学了,同学们一个个都走出了教室,而我却独自留下来了,我越想越伤心,快要哭了,但我还是忍着不哭,这时一只温暖的手搭在我的肩膀上,我一看,原来是老师,她对我说:“不要灰心,人生的道路上并不是一番风顺的,你这次失败了,下次再努力就可以了。”我听了这句话,恢复了自信,并决心下次考出好成绩。

感谢您,我亲爱的同学,是你在六年的小学生活里帮助了我无数次,记得那一次体育考试,要举行八百米赛跑,可我从小体质就不好,于是你每天早晨就和我一起晨跑,几个星期后,我轻松地通过这次体育考试,而你和我一起晨跑,却瘦了一大圈,我想对你说一声谢谢,你却说,我们在这个学校里,就是同学,同学之间互相帮忙是应该的。

感谢您,我的母校,感谢您给了我成长的动力,感谢您给了我许许多多美好的回忆,让我在这个家的学校里度过了我的小学时光。谢谢您!

关于感恩班会心得体会2

今天下午,我们观看了一横老师感恩教育报告会,报告会十分扣人心弦,催人泪下。

老师在台上先说了我们在学校不光是学语文,学汉字;学数学,学计算的。我们学习的更多是德、智、体、美、劳。德放在第一位。一个人如果有德无才,可以慢慢学习,但如果无德有才,对社会危害是很大的。然后他又说因为一横老师很忙,没时间来学校。所以就给我们放了一横老师的电脑视频演讲。

看了这个报告后,我心里非常难过,非常惭愧。因为我明白了我在家以前的所作所为,往往以自我为中心不考虑父母的感受,我深感我对不起父母对不起家庭。

母亲带我来到了这个美丽的世界,并且用她的身心养育着我,爸爸辛辛苦的工作供我上学。可是在以前我不知感恩父母,还时常埋怨他们。让他们生气。经常为爸爸妈妈的严厉要求而提出抗议。譬

如,妈妈有时让我写完作业,并检查没错误后才让我出去玩;考试出现了错误,妈妈总是唠唠叨叨的说了一遍有一遍。对这些我总是表现出反感的态度。可是听了一横老师的演讲,让我明白了一个道理,父母的爱是最无私的爱。他们的所作所为都是为了我们健康茁壮的成长。父母的养育之恩是我们一辈子也报答不了的。父母对我们的爱是非常伟大的。作为我我们每一位小学生,我们一定要理解父母感恩父母。

这个报告会非常感人,他让我明白了什么叫感恩。以后我会时时刻刻怀着感恩的心对待父母,努力学习,长大后报效祖国。

关于感恩班会心得体会3

为了扎实有效的开展好“三生教育”的系列活动——青少年感恩教育,勐腊镇中学结合“青少年感恩励志教育”报告会内容,抓好感恩励志主题教育活动。具体活动内容如下:

一、组织开好“青少年感恩励志教育”报告会。20-年11月31日下午15:00整,有高杰老师做励志感恩教育报告,我校有1200人左右听了报告,七、八年级学生800余人,全体教职员工以及300名家长到场。在场的父母没有不为之动容的,这不仅仅在教育孩子,也给父母们上了一堂非常有意义的课,让大家在精神上也得到了一次洗礼。

二、各班级对本次主题教育活动开一次主题班会,把学生听报告会的感想予以交流,了解全班同学对感恩励志的理解以及同学们所了解的感恩励志方面的事例。并把好的心得体会文章贴到宣传专栏,让大家分享。

三、延长三生教育阵地,政教处结合班级情况,进入班级开展三生教育,并建议每一位学生在礼拜天为父母分别做一次家务,由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;增强与父母的交流,培养家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。并对违反纪律的同学进行集体励志,深化、引导了学生的思想,教育学生在实践活动中,将他律的行为转化为自律的行为,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动增加外延。

总之我校在教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我的系列“感恩”教育活动取得了令人满意的效果。

关于感恩班会心得体会4

“只要人人付出一点爱,时间将会变得更美好。”不管何时、何处、何事,都可以看见爱与感恩。听完老师的演讲后,大家纷纷流下泪,我受益匪浅,懂得了感恩。

在生活中,在学习中,无论是谁,都十分心我。我不得不感恩。感恩像天边的彩虹缤纷;向红红的晚霞艳丽;像火热的太阳热情。

老师讲了一个非常精彩的故事:一位母亲为了自己的女儿可以从烧伤中治好病,请求医生治好自己的女儿。她忍着痛,让医生把自己大腿上内部的皮肤割下来,给了女儿。听完这个故事,大家纷纷掉下眼泪。

每当父母唠叨:“做完作业吗?快去洗澡”。每当老师严厉地说:“作业马马虎虎地写,不可以养成这个坏习惯”。每当同学说:“这次分数低没系,下次努力。”我就觉得:哼!为什么听你们。现在我错了,大家时时刻刻心着我。

滴水之恩,当涌泉相报。老师是春蚕,是蜡烛,更是我们的恩人。母亲像夏天的冰块,同学更是学习中的好伙伴、好帮手。

感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,假如一个人感恩也不知晓,那么他必定拥有一颗冷酷无情的心。

关于感恩班会心得体会5

近日我中心学校校积极响应上级部门的号召,开展了师德“感恩教育”活动。通过认真学习和讨论,我内心始终充盈着一种责任,一种感动,一种甜蜜的幸福。

-年带着梦想的我跨入师范学校的大门,通过三年的刻苦学习,终于成为一名光荣的人民教师。欣喜之时,感觉到肩上沉甸甸的责任,我深知教师不仅是人类文化的传递者,更担负着培养和塑造人的光荣使命。要成功地培育学生,教师首先要具备崇高的职业道德,要热爱自己的事业,热爱学生,尊重学生,平等地对待学生,以自身的形象为学生树立做人的典范。其次要具备育人的艺术,没有育人的艺术是不容易触动和改变人的灵魂的。古语说:“敬人者人恒敬之,敬业者人也必敬之”,多年来,我深刻的体会到:只有从内心到言行真正把学生放在首位,有强烈的事业心和责任感,才能保持教师的风范。

回顾几年来的工作历程,深刻体会到了党和政府给予我们的关爱,尊师重教早已不是挂在嘴边的口号,就拿工资来说吧,刚参加工作时每月只能拿到一千元左右的工资,到现在已经能拿到两千元出头。即使我县的经济处于低谷时期,县委市政府还是想尽办法加大对教育的投入,难忘每个教师节领导们都会放下繁忙的工作来到我们教师中间,与我们欢聚一堂,此情此景,身为一名教育工作者,谁能不收获一种温暖,一种力量,一份感动呢?我们应怀有一颗感恩的心,感谢党给予我们一份神圣的事业,是党和人民让我们这些被人们看不起的孩子王成为倍受全社会尊重的人民教师,感谢人民的政府来关心牵挂我们的生活,使我们安居乐业。虽然我县与全国的经济发达地区相比还有一定差距,我们更能理解这种现状,我们不能盲目地去攀比,我们应从大局出发,培养大局意识,树立发展意识,增强责任意识,与时俱进,为教育事业的繁荣发展谱写新的篇章。

人民教师是幸福的,每当看到那一张张天真无邪的小脸与一双双渴求知识的双眼因我们的引领而欣喜,这就是给我们教师最高的嘉奖,我们的人生是充实的,富有价值的。每当看到家长对我们的信任,家人对我们工作的支持,我们没有理由不干好自己的本职工作,是他们成就了我们的事业。

伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!

关于感恩班会心得体会6

伴随着第一声叫声,我们来到了这个世界上,在这个世界里我们得到过许许多多的关心与帮助,虽然我们都不能一一回报,但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。

“谁言寸草心,报得三春晖。”每当想到这句话,就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母,是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界,回忆起小时候是父母用手牵引着我们,让我们学会走路,学会奔跑。每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我们,让我们有克服困难的信心与勇气,随着我们年龄的增长,父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹,但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白?哪一丝皱纹不是为我们所生?反而,随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。然而,认为父母给予我们的一切是我们应得的,可以尽情的享受。我们何尝想过感恩父母呢?在今天,我终于明白了父母的恩情我们无以回报,从今以后,我们要学会感恩,学会珍惜我们身边的一切,我们要为父母做一些力所能及的事,以自己成绩的优越与进步作为对父母的回报。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您,老师来了。感恩老师,在那次感恩教育活动中,当与老师拥抱的那一瞬间,我们似乎想到了什么:老师啊!你犹如一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着,在早上您一早就回来教导我们要好好珍惜早上的时间,然而在办公室里就有上百个作业本等待老师您的批改。在中午,当我们在看电视、在玩耍时,老师您却在批改作业。在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时,唯有您的屋里是亮着灯的,在那灯光下是您老师一直拿着笔不放为明天备课。想到这儿我们不禁流下了眼泪,在流下真挚的眼泪的同时我们知道错了,我们没有明白您苦心孤诣是为了谁,您辛苦的付出是为了谁,老师,花朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报,那我们就以学习上的进步向您表示感谢吧!

大学生,已经长大成人,我们怀着父母的憧憬,怀着对明天的梦想,远离家乡,来到大学生活学习,四年的学习生涯,我们心怀感恩,努力学习,好好锻炼自己,这样才能报答父母的养育之恩,才是最好的感恩,在今后进入社会之后,我们在职业道路上,更要努力工作,用实际的行动来回馈父母,报答父母。回报老师的教导之恩。

感恩有你,感恩有我,正因为有感恩,才会有这个多彩的社会;正因为有感恩,才会有真挚的友情;正因为有感恩,我们才懂得了生命的真谛。

关于感恩班会心得体会7

在学校党支部、政教处的组织下,七年级全体班主任进行了以“感恩”为主题的题班会展示。在活动过程中,全体班主任都高度认识、积极准备、热情参与。班主任们为了真正实现有效课堂、高效课堂,各出奇招、形式多样,展现了七年级班主任队伍的风采,体现了七年级班级管理的高水平,实现了打造七年级组团结、合作、竞争的班级组织者队伍。为使此项活动能向纵深方向发展,进一步总结主题班会组织经验,提高七年级班主任整体素质,现将开展主题班会展示活动情况小结如下:

一、主题选择有针对性、实效性。

感恩教育永远是一个不过时的话题,感恩教育更是一种以人为本、人情化的教育,是一种以德报德的道德教育。现在的初中生大多数是独生子女,认为父母为自己所做一切都是应该的,对亲情较为麻木,不懂得珍视亲情,对师长、集体就更不会有情有义了,这样的孩子将是危险的。基于此,七年级组选择了“感恩的心”这一主题,具有很强的针对性和实效性,且符合学生的年龄、心理特点。

二、情境设置真实、有效。

在主题班会上,老师们通过PPT、视频等媒体创设了多个真实、有效的情境:感受母爱、感受师恩、感恩故事、感恩调查、唱感恩歌曲、回报恩情等,让学生体验情感,体验亲情,触动学生的心灵,达到了预期目的。在这方面表现得突出的是马杰、倪永梅、吴庆琼老师,他利用同学们身边的事例、组织表演、开展课堂小调查、向老师致感谢诗歌等。

三、表现形式有层次性。

老师们的教学过程安排上有层次性,让学生从感性到理性、从现象到本质充分感受身边的爱以及如何回报身边的恩情,如何将爱传递下去。如陈春梅老师的《感恩父母、塑造美好品质》一课,她通过视频观看、学生谈父母的爱、唱《感恩的心》、感恩调查等一系列活动让学生真切感受到父母的爱后,再让学生畅谈如何回报父母,整体教学过程过渡自然,富有层次性,水到渠成。

四、充分体现学生的主体地位,真正做到以学生为本。

在教学过程中,多数老师真正做到了教师是倾听者,点拨者,学生是主体。整个过程是学生主持、全员参与的过程,是学生真实的思想内化与生成的过程。其中表现尤为突出的是冯意老师,他在课堂上让学生做“节目主持人”,老师在学生的活动中进行适时指导,真正实现了将课堂还给学生,做到了以学生为本,以培养学生能力为本,以健全学生人格为本。

五、值得思考的地方。

一是部分主题班会课堂没能达到预期的效果。虽然老师们都认真准备、精心组织,但由于部分学生没有真正进入到学习状态,所以在课堂学习中沉默在过多,参与的太少,甚至个别班级的课堂成了老师的“独角戏”。

二是老师在课堂引用案例和事迹离学生太远,这会让学生感觉“感恩”与自己远,不能很好地让学生产生情感上的共鸣。

三是有些班级的班会比较平淡,没有高潮,没有激发出学生对父母、对老师、对社会、对国家“感恩”的情感。

关于感恩班会心得体会8

一(13)班经过近一个星期的准备,做课件,给家长发校讯通,让同学们也给家长写发自内心感受的信,向有经验的老教师请教方法,到5月13日准备工作基本做好,5月15日早上又与参与班会节目的同学与主持人排练了一上午,虽然很忙,很累,但是自己也学到了很多东西,很充实。

班会从3:00开始至4:55结束,过程比较流畅,孩子们与家长都进入了角色。

第一环节是告别童年,让同学们看看自己小时候的照片,从而体味到自己已长大。

第二环节是我已长大,在《仰望星空》的.伴奏音乐下,进步这一篇章,主要展示孩子们进入中学这段时间的成长与变化。军训,拔河比赛,运动会,合唱比赛,元旦晚会,早读,课间操,课堂,值日,不经意间,孩子们已长大,自己的事情自己能做。八大小组的照片上,看到的是一张张朝气蓬勃的面孔,由内而外渗透出自信和坚强,同学们很受触动,能体会到自己真的已经长大,要更努力更认真的去做每一件事!接下来是小合唱《隐形的翅膀》,四个女生,两个男生,唱的很好,全场喝彩,歌词也是每个孩子的心声,要自信,相信自己。

成长的过程是快乐的,艰辛则是父母付出的代价,接下来进入感恩父母这一版块,在看九拍小子表演的视频《妈妈》时,每位同学也站到自己的父母身边唱,投入感情也很用心去品味每一句歌词,我自己也泪流不止:“我看到的第一张脸,就是妈妈,是你把我带到这世间,多么辛苦啊,扶我学走路,陪我学说话,你的眼里闪着泪花,我学会的第一句话,就是叫妈妈,是你给了我一个家,用心去呵护它,教我学做人,陪我学文化,只会付出不求报答。妈妈,妈妈,好多心里话,不知怎么对你说,我会在你身边,好好的长大:妈妈,妈妈,我会很听话,我是调皮的乖娃娃,愿你天天快乐,永远年轻啊”接下来请了两三位家长,诉说培养孩子的不易。这一环节,自己当时可能很紧张,就有些匆忙,以后一定要放慢节奏,准备好扩音器,有的孩子一看到信就哭了,还有的家长读信的过程中哽咽,我觉得自己应该把一些比较好的信的内容打到幻灯片上,这样对所有的孩子,家长,都有个很好的沟通。后来看高华老师的班会视频,我也学习很多,这个环节是重中之重,一定要留充足的时间。

读信的环节,自己分发信件的时候也出现了一些失误,可能当时太着急了,总之下次一定要吸取教训。

下来是邹越老师的演讲,在场的同学家长都很受触动,感恩教育是最好的教育,孩子们要懂得爱,要承担责任。

最后一环节:感恩教师,所有任课老师的照片做成ppt,通过朗诵,让同学们感受老师的不易与付出。

这样班会就结束了,总的来说,班会开的还比较成功,但是我深知还有很多不成熟的地方,期待自己做的更好。

关于感恩班会心得体会9

今天是一个快乐的日子,因为我们准备了一个感恩主题班会,献给三(1)班所有的爸爸妈妈观看哦!我们的节目丰富多彩,有诗歌朗诵—感恩父母;有长笛独奏—荷塘月色;有乐器合奏—友谊地久天长;有舞蹈—春天的芭蕾;有小品—放学路上;有相声—学;有精彩的魔术表演;还有合唱—茉莉花......同学们个个都拿出了自己的才艺。教室里不断的传来阵阵的笑声和掌声!

看了同学们的表演,听了同学们的发言,我非常感动也非常激动。现在我们大部分的同学都是独生子女,都是在爸爸妈妈爷爷奶奶的百般呵护下无忧无虑的成长,我们接受了太多的爱,渐渐地我们把这一切视为理所当然,所以大人们都把我们叫做“小公主”“小皇帝”。这次班会我知道了:每个人都要拥有一颗感恩之心,这样才能让我们真正的懂得孝敬父母,帮助他人,成为父母和老师眼里的好孩子!

“感恩”之心是一种美好的感情,我们要懂得感恩:感谢父母给了我们正常的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩:感谢我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩:感谢我身边的每个人,无论是帮助我、关心我、指点我、还是怨恨我、伤害我过我的人,毕竟他们都是我人生回忆中的精彩部分。

让我们用真诚和善良,做一个懂得感恩的人!

关于感恩班会心得体会10

今天在课堂上,老师给我们开了一个主题班会“用感恩去承载感恩”我相信我们全班看了都会有所感触。

因为,我们都知道我们都错了。在听这个班会前我们每个人都心存埋怨,但我们都埋怨什么呢?我们都埋怨了自己穿的衣服不够时尚,埋怨父母给我们做的饭菜不够香,埋怨学习的作业多等等。可跟贫穷的山区的人相比之下,我们现在拥有的一切都是美好的。在山区里的人来说,我们的服装,饭菜,教学……都是太多的奢侈。山区里的小朋友是多么的渴望读书啊,上学简直是他们的梦想。可是他们的求学之路实在是太苦啦。他们那里没有一间正正式式的教室,没有一本崭新的书本,没有一张结实的桌椅。但是他们并没有因为这样而放弃,他们宁愿跪在地上上课他们都愿意,而我们却因为作业太多而讨厌学习。我们真是太不知足了,我们应该好好学习珍惜我们现在所拥有的一切。如果你看到他们那里的食物,我想你应该跟难过了吧!他们那的食物就仅仅有那么一点酸菜,辣椒干和一些水煮成的,那就是他们的正餐了,他们吃的就是那么的简单而我们却将一盘盘的食物倒掉。

在看完这些,我们应该知足了,知道我们现在的生活很美好,很幸福。学习了这些,我们真的不应该再去埋怨什么,我们应该要以感恩的心来回报我们现在拥有的一切。

感恩班会心得体会(篇6)

通过这次班会,大家深切感受到了自己以往的不足之处,认识到了学会感恩的重要性;同时也给了大家一个自由发挥的平台;增进了同学之间友谊和宿舍同学之间的感情。这次班会在大家热烈的掌声中结束了,但是它带给我们的确是一辈子都无法忘记的一幕。

为了搞好这次班会,各位班委,还有主持人、资料搜集员都付出了许多。这次班会开展得这么顺利,少不了他们的辛勤劳动,正像这次班会的主题一样,我们应该感谢他们的努力。我们相信知道感恩,就会学会努力报答,就会做得更好。让我们相信未来我们会是一个优秀的班级,我们会成为一个优秀的人!

我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持,我们也应该时刻感谢那些帮助你的人。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢所有人的恩惠。

感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式,更是一种积极的人生态度,感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自己,看清别人;感恩快乐让我幸福,美好的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。 让感恩走进心灵,感恩需要你用心去体会和报答,感恩父母是我们人生的第一任老师,因为有感恩,才让我们懂得了生命的真缔。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的'快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

我们班的xxx同学说:“感恩父母,我们要怀着一颗感恩的心,父母孕育了我们生命,把我们养大成人也很不容易,小时候我们经常在父母面前撒娇,听着他们唠叨。如今我们都长大了,父母不再我们身边,我们少了一份关怀,但我们都知道,父母时刻在关心着我们,虽然有时候觉得他们很唠叨,但还是觉得很幸福。我们关心父母也是理所当然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我们,他们在外赚钱也很不容易,所以说,体谅关心父母是我们的职责,也是我们必须要做到的。

此次班会举行得很成功,大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过的某些问题,深深反思了以前自己在对待父母、老师方面的错误,大家表示要以此次班会为起点,真正学会如何去感恩。

感恩班会心得体会(篇7)

20xx年11月26日,感恩在我心的主题班会活动在水教306举行,虽然只是一场班级规模的班会活动,但是,这着实让我明白了许多。从外国关于感恩这个词的历史来讲,感恩节的起源是来源于“五月花”号满载清教徒去往美洲开始的,在美洲他们遇到了难以想象的困难,是当地的印第安人帮他们度过了严冬,教他们狩猎,种植,等生活技能。丰收之后的清教徒邀请印第安人来庆祝,规定专门的日子作为感恩节。

看我们华夏的漫长历史,《诗经》中载:投我以木桃,报之以琼瑶。从“木桃”到“琼瑶”,只是一枚感谢的种子而已——却蕴含了一份重要的感恩之情。或许,木桃对他而言,已是上上之品,你报之以琼瑶,也未必就是倾其所有——譬如就是一声由衷的“感谢”吧。“涓滴之恩,当以涌泉相报”。书面记载最早为清代的《增广贤文·朱子家训》,原为民间俗语,可见,感恩的传统在中国的历史上有重要的地位,以致在平民中,感恩都作为一种文化来传承。感恩是个涉及古今中外的话题,在外国有,在中国有,在古代有,在近代有,在现代,我们也要传承其优良的作风。感恩是荣耀的,因为它是个古今中外的美德;感恩是幸福的,因为感恩,拉近了我们于先贤的距离,缩小了我们与世界的距离。

然而,在我们身边,不懂得感恩的实例也存在。x不孝公务员之母半年挨打7次,不孝公务员曾想断绝关系。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况是人乎?身为公务员的他,理当是人民的父母官,是人民道德的标榜。但是,这个公务员却做出了令人发指的事情,不管其中的原委如何,但是他不懂得感恩的事实无法否认。而这一起公务员打母亲的事情仅是众多不知感恩的事情中得一例罢了。作为大学生的我们,该如何感恩呢?

首先,应该学会感恩你的父母。你的一粥一饭,一衣一帽,每一分钱,都是父母的辛勤劳动获得。老生常谈的话题,真正做到的又有多少?当你拿着五块钱一瓶的红牛猛灌得时候,你可曾想到父母在烈日下舍不得买一瓶矿泉;当你从ATM上取出大把的“毛爹爹”在四星级酒楼阔气的时候,你的父母蹲在路边吃着盒饭。或许,你会反驳,我家里有钱,我花着这钱舒服,但是,你可曾想过,你

可以有更有意义的使用方式?你的盲目阔绰是对父母劳动的践踏。无论你家财万贯还是一贫如洗,你都该感恩你的父母,因为你的父母为了你在不断的打拼着??

其次,感恩你的朋友。“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我。”这是《朋友》里的一句歌词。分享你的喜与忧,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面对变化万千的世界,每天总有大量的事情需要处理,能够在身边为你出一臂之力的,往往是你的那帮哥们,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。让你的朋友感到你的力量。

感恩社会,感恩自然,感恩国家,感恩你的战友,感恩你的对手,感恩你的下属,感恩你的领导??感恩的对象是在是太多!

其实,感恩的对象有很多很多,我们是不能一一例举的,拥有一颗感恩的心,让感恩在我心中。这才是最重要的!

感恩班会心得体会(篇8)

孩子上幼儿园开始到小学三年级,我参加了许多次的学校活动。但是今天参加了女儿所在班级303班的“感恩父母”主题班会,心里有一种从未有过的激动。想起今天来之前,还与她爸玩“石头剪子布”,定夺到底谁来参加这次活动,此时觉得自己是如此的幸运,幸亏来参加,短短的四十分钟,我一次又一次地被303班那群稚嫩、纯净、朴素而又深深懂得报答与感恩的孩子内心真实的感动与激动感染着……

听着孩子们站在台上讲述着一个个发自肺腑的被父母感动的故事;看到孩子们面露羞色递过来的一张张精心制作的贺卡;听到孩子们深情地说着:“爸爸、妈妈我爱你”时,我总是不能控制自己的感情,拿着手机拍照的手不停地抖动,这不是电视作品中的煽情画面,而是生活中我们最亲最爱的孩子,一群303班38个可爱的小精灵对父母感情一次次情真意切的真实表达。我感受到了这群可爱的小朋友们的内心激动,一些生活中我们对孩子关心、关爱的琐事,他们却讲述得那么真切、生动;我们家长的一次次不经意的举动,却深深地记在了孩子的心里,此时,他们用最质仆的语言表述着……

就如我的女儿戴奕星,吃腚骨粥时我和她爸爸将自己碗里的腚骨挑出来给她吃,这么一个普通的不能再普通的动作,我早已不记得了,却深深地记在了女儿的心里,她站在x饱含深情地讲述着,当我听到:爸爸妈妈都不约而同地把碗里最大的骨头挑给了我……,这锅粥不仅美味,更包含着爸爸妈妈对我浓浓的爱时,我的内心受到了深深地触动,有一种想哭的冲动。当班主任卢老师说:“每个小朋友向父母送上贺卡,并说一句最想说的话的时候”,女儿一蹦一跳地跑了过来,给了我一个大大的拥抱,在我耳边深情地说:“妈妈我爱你。”后又吞吞吐吐地补充了一句:“妈妈对不起,我……,我贺卡找不到了。”没关系,宝贝,“妈妈我爱你”五个字此时对妈妈来说已是最美的语言了,你的拥抱对妈妈来说已经足够了。突然有了一种感觉:我的孩子长大了。作为父母,确实应当反思一下了,当我寄望叮嘱孩子的时候,似乎忘记了那些还稚嫩得不堪重负的童心世界,过早过多地被移植和转嫁了我自己无以实现的期许,有时孩子的一次小小的失误,被我无限地放大,在此我只想地对孩子说:“宝贝,对不起,小小的你已经够了不起了,在爸爸妈妈心里,你是最棒的!”

在《感恩的心》音乐声中,感恩主题班会结束了。心中的确宽敞了许多,在回家的路上,我不禁在想:我们的孩子用他们的方式向我们感恩,给了我们一个个惊喜,孩子况且如此,如果让我感恩,我应感谢谁呢?对了,我要学会感恩我的亲人,在生活中给与我默默无闻地支持,在精神上给予我最大的鼓励;我要感恩那些与我萍水相逢的人,是他们的一个微笑、一个眼神,让我更有勇气,更有信心去面对今后的日日夜夜;当然,也要感恩于我的孩子,是她给我的家庭带来了无数的欢声笑语,让我对生活有着更美好的憧憬。

我很庆幸将我的孩子送到了江东中心,非常感谢学校能举行这样生动而又有意义地活动,它真真切切地拉近了家长与孩子之间的距离。我非常欣喜地看到,女儿正在这里身心健康快乐地成长。感谢每一位为孩子的健康成长而付出的辛勤园丁,感谢我们303班每一个可爱的小朋友。让我们一起学会感恩,收获别样的人生。

感恩班会心得体会(篇9)

4月1日,我有幸参加了长湴小学三年(2)班的感恩主题班会,短短的四十分钟,让作为家长的我深有体会。

整体上感觉整个班会课精心设计,准备充分,环节紧凑。我们能感受到整节班会课的活动形式多样,并以“情”带动贯穿始终。家长和同学们积极参与互动,有漫画,有家长和孩子的游戏,有诗文朗诵,还有歌曲《感恩的心》合唱等,特别是最后同学们写下对爸爸妈妈的感谢和祝福,并贴在黑板上展示,然后再给家长一个拥抱这个活动将班会的气氛推向了高潮。孩子们在过程中既重活动生成又有情感体验,是孩子们一堂生动的教育课。

本次班会主题以感恩教育意义深远,让同学们懂得父母付出的艰辛,老师为他们的成长的付出,并学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母和老师。通过此次班会,加强了孩子们的感恩意识。能够让孩子们来思考问题,设身处地地为父母着想。还记得刚进入一年级时,这些孩子们还是懵懂无知的幼儿,在老师们的教导下,他们慢慢长大,变得更加懂事了,并给我们家长带来感动,这就非常了不起。Www.NNs88.Com

做人要感恩父母,是父母赐予养育之恩,其实回报于父母的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。做人还要感恩老师,是他们教给我们知识和道理。

感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始,希望孩子们能够懂得感恩,实践感恩。