以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动已全面展开,如何依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,针对“四风”题目,展开批评和自我批评,对思想之疾、作风之弊、行为之垢,来一次大排查、大...

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为民务实清廉学习活动心得体会体会【荐】

2022-02-16

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大家时不时会对某个活动产生一些想法,我们最好是沉下心写一篇心得体会。活动心得是我们在实践活动中的感悟总结,在参加活动后你有怎样的收获?下面是小编为大家整理的“为民务实清廉学习活动心得体会体会【荐】”,希望能对您有所帮助,请收藏。

以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动已全面展开,如何依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,针对“四风”题目,展开批评和自我批评,对思想之疾、作风之弊、行为之垢,来一次大排查、大检验、大扫除,确保获得群众满意的成效,关键要在求实求真求深上下工夫。

一是要求实。实打实,才能见实效。在安排部署上求实。制定实施方案,要把中心精神与本地本部分实际相结合,做到有的放矢。捉住群众关心的题目和本地本部分工作中存在的突出题目,定措施,提目标,避免照葫芦画瓢、当传麦克风、打隔山炮。在具体推动上求实。创新活动方式方法,体现亮点特点,但要力戒花拳绣腿、故弄玄虚,避免把工作当做游戏,糊弄群众欺骗上级,弄新的情势主义。在增进发展上求实。访群众想甚么,听群众盼甚么,为群众真正办一些实事好事,不弄假大空的“政绩工程”、“形象工程”,劳民伤财,挫伤群众积极性,影响教育实践活动的形象和名誉。在解决题目上求实。“四风”之害,各地都有,表现不一。要捉住要害,自我批评洗洗澡,对症下药治治病,下决心解决“四风”方面存在的突出题目。

二是要求真。坚持念真经。就是念“群众经”,坚持唯物史观,坚持群众观点,坚持群众线路。群众是真实的英雄,群众是执政之基。所以,党员干部心里要畏敬群众,依托群众。勇于讲真话。积极地展开批评和自我批评,不躲避矛盾,不粉饰题目,不隔靴搔痒;勇于揭到短处、戳到痛处,不弄相安无事、一团和气。勇于动真格。勇于面对题目,勇于碰硬的、来实的,有错必改,改出新风。做到教育东风化雨,处理决不变通,查处以儆效尤。务必求真效。留意上下联动,相互增进,加强督查,保证效果。不能把教育实践活动弄成决策层面和组织实施者的喃喃自语,基层党组织和普通党员却在活动中走了过场。

三是要求深。深进探底,心中有谱,动中有力。思想剖析要深入。充分利用民主生活会的情势,展开自查自纠。会议要在上级纪委、组织部分和服务对象、群众代表的监督下进行,使党员干部从世界观、人生观、价值观进行剖析,真正把剖析引向深进,切忌空话一大堆、雨过地皮湿。感情融进要深切。群众是我们的“衣食父母”。要通过教育使党员干部在思想深处加深群众情感,对群众饱含感情,时时想着群众,处处为了群众。内功蓄积要深厚。必须把善于做群众工作作为基本功,提升宣传群众、组织群众、带领群众、服务群众能力,特别是要炼就和群众沟通交换的能力、化解复杂矛盾题目的能力,始终和群众打成一片。制度建设要深进。对活动中的好经验好做法,要深进总结,真正构成一些管用的长效机制。当前要进一步畅通群众表达诉求和维护利益的渠道,使党员干部直接联系服务群众的制度在执行上更加具体化、规范化、长效化。

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根据党中央"加强干部作风建设、密切联系群众八项规定"的文件精神,按照省、州纪委开展"为民、务实、清廉"为主题的廉政党课教育活动要求,今天,我结合全县实际,就党员干部如何为民务实清廉与大家谈心、交流、共勉。

一、党员干部要有为民之德

(一)常怀爱民之心。用心爱民,自得民心。爱民之心就是要心里装着老百姓、时时刻刻想着老百姓、事事处处贴近老百姓。当前,领导干部队伍的主流是好的,但也不排除一些"占着官位子、不为民做主"的个例。这些人作风浮漂、工作不实,常常把"深入群众"作为口号,挂在嘴上,却不愿沉下身子,深入基层,有的人虽然走进了基层,却是蜻蜓点水转一圈、走马观花看一眼,群众到底有什么困难?有什么诉求?的生活怎么样?他们根本没有专心调研、深入体察。结果,就造成了干群关系的紧张、干部威信的降低。这些行为最根本的原因,是缺少一颗爱民之心。

要常怀"爱民之心"必须做到爱民。在办公室接待群众来访和在老百姓家里唠家常是完全不一样的,只有常到群众中去才能发现平时在办公室看不到、听不到的问题;只有常到群众中去才能学到在办公室学不到的新思想、新话语;只有常到群众中去才能拿出在办公室想不到的新思路、新举措。

要常怀"爱民之心"必须做到亲民。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民、智慧在人民。与群众接触多了,官僚主义自然就少了;与实践接触多了,主观主义自然就少了;与民情接触多了,形式主义自然就少了。广大党员干部只有与群众心贴心、面对面,才能真正了解群众在想什么、需要什么。

要常怀"爱民之心"必须做到为民。党员干部要时刻清醒自己手中的权力是人民赋予的。人民群众的根本利益就是我们党的利益,需要广大党员干部时刻保持与人民群众同呼吸、共命运,同甘苦、共患难,想群众之所想,急群众之所急。人民群众的利益是具体的、现实的,需要广大党员干部付出艰苦努力,踏踏实实做好每一件事。通过不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,做好表率。在实际工作中,纾民困解民忧,不做表面工作,不搞形式主义,要全心全意为群众服务。

(二)善谋富民之策。为政之道,以厚民为本;治国之道,必先富民。党员领导干部全心全力搞好经济建设,一心一意谋求发展,尽力拓展富民空间,不断提升富民层次。当前,我县还有211个贫困村,33.04万贫困人口,城镇居民人均可支配收入只有全国的、全省平均水平的55.47%和64.21%,还达不到平均水平,所以帮助群众尽快致富,是摆在我们面前的首要问题。我们要抓住**经济协作示范区进入国家战略层面的机遇,一要争取项目资金,搞好交通、水利、能源、生态等基础建设,为我县经济发展提高有力保障;二要加强烤烟、百合、柑橘、蔬菜、畜牧水产等优势产业建设,三要加快"里耶-乌**风景名胜区"等生态文化旅游产业建设。我们在抓经济发展的同时,也要注重人民群众精神文化生活的需求,多开展丰富多彩的群众性文体活动,加大对农家书屋,文化活动场所的建设力度,确保每村有一个健全完整的农家书屋,通过开展"送戏下乡"、公益电影放映来丰富群众的精神文化。严厉打击黄、赌、毒等违法犯罪活动,积极为人民群众创造一种健康向上、文明和谐的精神文化生活环境。尽心富民,应处理好以下几个方面的问题:其一,眼前富与长远富的关系。在现实中,有些工作周期短、见效快,但成效往往缺乏持续性;有些工作周期长、见效慢,在短期内难以见成效,而一旦见成效往往持续时间较长久。因此,我们必须牢固树立科学发展观和正确的政绩观,既要抓周期短、见效快的"短、平、快"工作,让群众在较短时间内富起来;又要抓好打基础、添后劲的工作,为群众持续致富创造环境。其二,经济效益与保护环境资源的关系。在经济发展过程中,不能只考虑产值、利润、就业等经济指标,还应考虑保护环境,节约资源。如果项目对环境污染严重,资源消耗太大,即使经济效益好,也不能以牺牲环境资源为代价,来追求所谓的经济效益。

(三)勤解民众之忧。领导干部要关心群众疾苦,解除群众忧思。围绕就业、就医、住房等现实问题,深入基层搞好调研;深入涉及群众切身利益比较集中,群众反映比较强烈的地方。倾听民声,了解民意,加快工矿棚户区改造、农村危房改造、保障性住房、集镇供排水工程、农网改造等建设,为群众的生活提供保障;搞好思源学校建设、合格学校建设、公办幼儿园建设和农村初中改造工程,解决老百姓子女入学难的问题;落实社会养老保险、农村五保和生活困难群众的救助;不断完善法律援助服务民生工程的"绿色通道";拓宽老百姓的柑橘、百合等产业的销售渠道,切实解决群众在生产生活中的困难。

(4)广集民众之意。

要弘扬民主。有的地方的决策最终停留在纸上,得不到群众的拥护和支持,其中一个重要原因,就是因为没有通过民主的程序,没有征求和体现群众的意见,以长官意志取代了群众的意向,结果受到了群众的抵触。民主、民意不是只挂在口头上的东西,而要有一系列的法律程序加以保障,要不断强化民主执政、依法行政,增强民主法制意识。要应时顺民,凡是人民群众反对的就坚决不做,凡是符合人民群众根本利益的事情,要多听群众的声音,慎重做出决策。对一些关乎群众切身利益的权力集中的要害部门、要害岗位,要定期举行民意测验:对一些群众意见大、无所作为或胡乱作为的干部要坚决淘汰下去。要丰富民主形式,保证人民实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,让人民群众真正参与到社会管理和政治生活中来。

要集中民智。"水可载舟,亦可覆舟"。党和人民政府的性质决定了人民群众的根本意愿与党和政府的宗旨的高度一致性,党的亲民政策也体现在一切依靠群众,去办好与人民利益**关的事情。人民群众的智慧是无穷的,要真心诚意地依靠群众,团结一切可以团结的力量,千方百计把人民群众的智慧集中起来,把人们的积极性调动起来,形成共建和谐社会、实现富民奔小康的强大合力。要大力弘扬民族文化,发展健康文化,抵制腐朽文化,促进文化事业的繁荣。要保持政治稳定、经济稳定和民心稳定,形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好局面。

要维护民权。有些为政者,上任伊始,就热衷于建大广场、修大马路、搞大搬迁等,这些出手大方的"政绩工程",或搞强行摊派,强迫出工出力;或耗资巨大,劳民伤财;更有甚者借机搜刮民脂民膏,假公肥私,弄得民心不安,民怨沸腾。财富是人民创造的,税收是纳税人的血汗钱。亲民不仅体现在富民、利民,还要珍惜民力,爱惜人民的劳动成果,保障人民当家作主的权利。要还权于民,充分保障人民群众的选举权、知情权、参与权、监督权、财产所有权,保障人大代表依法法行使罢免权、检举权、问责权等各项合法权利。通过法律、经济和行政手段,有效保护人民群众的合法财产,切实维护人民群众的合法权益

二、党员干部要有务实之德

求真务实是我党思想路线的核心内容。领导干部既要坚守求真务实,敢于求真务实,又要善于求真务实,把求真务实贯彻到工作中去。实实在在为人民谋利益,做有益于人民群众的事。具体体现为思想上谋实,作风上务实、方法上求实、效果上真实。

(一)思想上谋实。"空谈误国,实干兴邦",1992年邓小平同志南巡时说过这句话,近段时间,习近平总书记又多次强调:"空谈误国,实干兴邦。"这句话,既是历史的总结,也是现实的警示,更是对全党特别是各级领导干部的政治要求。古往今来,凡事成于真、兴于实,败于虚、毁于假。盛唐时期的名相姚崇,历任武则天、睿宗、玄宗三朝宰相。他临死前,有人问他有什么为政经验,他只讲了四个字"崇实充实",意思是说,为政只有崇实,国库才能充实。战国时期的**括,只会"纸上谈兵",以致40万**军全军覆没,**国从此一蹶不振直至灭亡。此类正反的例子不胜枚举,发人深省。反对空谈、强调实干,是我们党的优良传统作风,是我们党带领人民从胜利走向胜利的法宝。毛泽东同志大力倡导"实事求是,力戒空谈"的精神。胡锦涛同志曾经强调:"要坚持发扬共产党人的革命精神和坚持科学求实态度的统一,脚踏实地,埋头苦干,坚决反对形式主义和官僚主义。"回顾和领会这些精辟论述,对于我们今天发扬党的优良传统,贯彻落实党的十八大精神,全面建设"四个**"有着十分重大的意义。

(二)作风上务实。把坚持求真务实的根本准则落在实处,必须抓住转变作风这个关键,在"实"字上下功夫,努力做到"讲实话、出实招、办实事、务实效",以扎实的作风抓好求真务实根本准则的落实。讲实话,就是要说真话。这既是党的思想路线的基本要求,是衡量人格的客观尺度,也是坚持求真务实根本准则的重要基础。要把坚持求真务实的根本准则付诸实践,必须在党内大力提倡讲实话的风气,坚持真理,秉公直言,如实、全面、准确地反映情况,不夸大成绩,不掩盖矛盾,敢于揭露问题,自觉修正错误。出实招,就是要从实际出发,从老百姓的根本利益出发,做出民主、科学、正确的决策,并在实践中贯彻落实。各级领导干部,只有始终不渝地坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想路线,真正深入到群众中去,掌握实际情况,才能实施正确的、科学的领导,有效地防止和克服脱离群众、脱离实际的主观主义、教条主义和形式主义。办实事,就是要脚踏实地,扎扎实实地干事,老老实实地做人;就是要勇于开拓,大胆进取,不断开创工作的新局面。事业靠创造,实干出佳绩。做到办事实,既要尊重实际,善于思考,还要克服和纠正不务实的歪风,反对"做官当老爷"、在其位不谋其政、靠"拍脑袋"决策,甚至是把秘书或身边的工作人员当"拐棍"的懒汉作风;反对以掌权者自居,"门难进,人难见,脸难看,话难说,事难办"的"衙门"作风;反对整天沉湎会海、忙于应酬的"花架子"作风;反对政治上缺乏敏感性和鉴别力,工作无计划,抓不住大事的事务主义作风。务实效,就是要讲效率、讲实际成果。在新的历史条件下,坚持求真务实的根本准则,就是要牢固树立科学的发展观,紧紧把握第一要务不放松,以求真务实的精神在抓落实中促进经济社会协调、持续、健康发展。要坚持领导抓,抓领导,一级抓一级,确保各项具体决策和任务的落实。

(三)方法上求实。要做到求真务实,一是树立正确的思想方法。"求真"是做到实事求是的关键,就是要用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法来观察和研究现实问题,分析事物的普遍规律和内在联系,坚持按客观规律办事。领导干部要带头做到求真务实,就必须带头提高理论素养,自觉地把学习当成一种精神追求、一种价值观念、一种思想境界、一种生活方式,深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立科学的世界观和方法论。只有这样,才能在思想上、行动上真正坚持求真务实,自觉地同弄虚作假、违背客观规律的行为作斗争。二是大兴调查研究之风。没有调查研究就没有发言权,通过调查,取得第一手资料,这是求真务实最基本的要求,是求真务实的前提和基础。坚持求真务实说起来容易,做起来难,难就难在客观实际是错综复杂、千变万化的,难就难在隐藏在现象背后的规律是不容易把握的。领导干部必须练好调查研究的基本功,眼睛向下看、脚步朝下走,到基层去、到实践中去、到群众中去,虚心听取群众意见,集中群众智慧,总结实践经验。特别是多搞一些典型调查、专题调查和系统调查,问政于民、问需于民、问计于民,走进基层听真话、察实情、解民意。三是从群众中来到群众中去。人民群众是社会实践的主体,人民群众的实践是检验真理的唯一标准。领导干部要把人民利益和党的事业放在心中最高位置,从思想上增进对人民的感情,从群众中来、到群众中去,拜人民为师,认真听取和深入研究人民群众的呼声和要求,知民情、解民忧、暖民心。只有这样,看问题、作决策才能符合实际,干事创业才能更有底气。

(四)效果上真实。就是评价、宣传和上报的工作效果、业绩要真实,要经得起实践、历史和人民的检验。无论做什么事都要注重效果,问一问是否对人民有利,是否得到人民的认可。只讲动机不讲效果,只问耕耘不问收获,只求开花不求结果,不是务实的工作态度。注重效果核心在于真实。只有真实的效果才能检验出工作的是非得失,才能进一步明确今后的努力方向。坚持效果的真实,必须做到既要报喜也要报忧,既要把成绩讲够,也要把问题讲透。在效果的评估上,要防止那种夸大成绩、掩盖问题和报喜不报忧的沽名钓誉丑恶现象,坚持以人民群众的认可作为评价政绩的权威标准。

三、党员干部要有清廉之德

改革开放以来,由于世情、国情和党情都已经或正在发生深刻变化,在新观念、新思想、新风尚、新知识大量涌现的同时,国外的资产阶级思想、国内的传统思想和其他一些思潮也随之而来。少数党员干部受资产阶级腐朽思想和生活方式的影响,享乐主义、拜金主义、极端个人主义等不良现象迅速抬头,世界观、人生观、价值观发生扭曲。在改革开放的新形势下,党员领导干部应如何才能做到清正廉洁呢?我认为应从三个方面入手。

(一)要始终坚定信念。党员领导干部如果没有坚定的理想信念,就不可能有良好的为民服务意识、业务素质和工作能力,就会削弱党的创造力、凝聚力和战斗力,也就谈不上发挥党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用。信念的丧失,道德的堕落往往是腐败发生的根源,稍有放松、懈怠,就可能权为私用,滑入腐败的深渊。所以,我们只有不断加强思想道德修养,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,用理性控制私欲,才能自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,真正做到秉公用权、廉洁从政。我们要勤于抽出时间学习,要善于挤出时间学习,博览众家之所长,扩大知识面,增加知识积累,从而不断提高自身的思想道德修养。

(二)正确运用权力。

领导干部手中都掌握着这样那样的权力。一个人经过组织的培养,自身的修炼,有可能从一般干部提拨为领导干部,党员干部地位的变化,对其本人是一个极大的考验,作为党员干部要懂得如何正确运用权力。一是正确认识权力,权力是责任,而不是谋取私利的工具。权责利始终是对等的,权力是党和人民给的,有了权力就必须对党负责,为民谋福,就要勇于担当责任。二是用好权力,不越权、不擅权、不专权、不弃权,要按照法律法规正确规范权力运行,防止不作为、乱作为,不作为就是不思谋发展、不开拓进取,乱作为就是没有好处不办事,给了好处乱办事,超越权力范围,为别人谋取私利。

(三)要严格自律。自律,就是要自己管住自己,自己战胜自己。作为党员领导干部,要时刻保持清醒头脑,始终严格要求自己,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉做到"五慎五防'

一要"慎初",谨防第一次。有人说,保持自身廉洁,关键在于第一次。把好了第一次关,就掌握了主动,就能在各种腐蚀诱惑面前立于不败之地。第一道"防线"被冲破了,往往会"兵败如山倒";第一道"闸门"一旦打开,欲望的"洪水"就会"一泻千里"。在"不义之财"面前慎重对待"第一次",果断拒绝"第一次",对领导干部来说至关重要。一些腐败分子之所以成为千古罪人,原因之一就是他们没有把握住"第一次",结果私欲越来越强,胆子越来越大,行为越来越放纵。领导干部警惕了"第一次",牢固的思想道德防线就不会突破,不正之风和腐败现象就找不到可乘之机;守住了"第一次,"我们就能在廉洁与腐败的较量中赢得胜利。

二要"慎微",谨防积小恶成大恶。有些领导干部认为,自己辛辛苦苦工作,为单位、社会、国家作出这么大的贡献,多抽几条免费烟、多喝几瓶公家酒、多进几次歌舞厅,逢年过节收点小红包,是小节,无伤大雅。这种认识极其有害,一些腐败分子正是在这种"小节无害"的心理驱使下,渐渐放松自我约束,滋长了放任心理,最后越陷越深,难以自拔。结果是"小节"不保,大节难守。可见,小节并非无害,而是一切大害的开始。各级领导干部一定要在"慎微"上下功夫,注意每一件细小的事情。"去小恶以保真,积小善以成大德"。我们既要注意工作上的小节,也要注意生活中的小节;既要注意在单位上的小节,也要注意家庭中的小节;既要注意"八小时以内"的小节,也要注意"八小时以外"的小节。每一个领导干部都要懂得事物发展的辩证法,懂得小节不拘酿成大恶的生活法则,注意防微杜渐,见微知着,做到"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。

三要"慎欲",谨防放纵欲望。人都是有欲望的,不同的是对欲望(V1IAIGGMN)3!YKF4G)L+O5PKONXXQM8#Q*NE63KG的控制。而权力常常是欲望的催化剂,一旦大D+TTL!JR6FAESCZ^A($权在握,欲望就容易膨胀。明末清初有一首诗叫《解人颐》,对追名逐利的贪欲作了入木三分的描述:"终日奔波只为饥,方才一饱便思衣,衣食两般皆具足,又想娇容美貌妻。娶得美妻生下子,恨无田地少根基。买得田园多广阔,出入无船少马骑。槽头扣了骡和马,叹无官职被人欺。当了县丞嫌官小,又要朝中挂紫衣。若要世人心里足,除是南柯一梦西。"一个人如果不得满足,什么都想得到,其结果是什么都得不到,最终是"南柯一梦"。现在我们一些同志喜欢拿自己的低收入同少数人的高收入比,跟少数"暴富者"比,认为自己论文化比他们高,论贡献比他们多,论能力比他们强,论权力比他们大,为什么他们能发大财而我不能?为什么我的生活不如他们?一旦如此攀比,思想防线就会变得非常脆弱,就会自觉不自觉地利用手中的权力去追求暴利阶层的生活,就会去贪污受贿,最终会招致牢狱之灾、杀身之祸。有道是"贪如火,不遏LEHEYY4IUWODZQXNLQADVG700UCQ4LSWC则焚身;欲如水,不遏则滔天。"每一个领导干部都要知足常乐,常思贪欲之祸,常怀律己之心,常除非分之想,始终保持高尚的人格和淡泊的心境。

四要"慎友"谨防被不怀好意的"朋友"拉下水。朋友之间正常的感情,同志之间的友爱应该提倡,这也是构建和谐社会所必需的一种品格。但这种感情绝不能凌驾于党、国家和人民的利益之上。那种只讲感情不讲原则,只讲关系不讲党性,只讲义气不讲正气,只讲个人和少数人的利益不讲人民利益的行为,本身就是不正之风,影响很坏,危害甚烈。作为一名领导干部,在结交朋友上不能不慎之又慎。因为有些所谓的"朋友"就是瞄着领导干部手中的权力而来,"送出一只鸡,牵回一头牛",就是这些人的交换法则。我们的领导干部要树立正确的"交友观",知人而交,择善而交,近君子,远小人,多交道德纯洁的人、情操高尚的人、能帮助自己进步和提高的人。

五要"慎亲"谨防身边的人。领导干部不仅要管好自己的手嘴腿,更应该管好自己的人,重点是自己的亲属、朋友和身边的工作人员。有很多落马的领导干部自身很廉洁,但就是因为没有管好自己人,这些人经常扛着领导的牌子,吃拿卡要,胡作非为,贪污受贿,最后领导干部被自己的人拉下了"水",从此走上不归之路。领导干部不仅要管好自己,更要管好自己的人,要坚持原则,用自己的实际行动教育和影响自己身边的人。

(四)自觉接受监督。邓小平同志曾经讲过,领导干部一要怕党,二要怕群众。这种"怕",是指对组织和群众要有敬畏之心,时时把自己置于组织和群众的监督之下。如果对组织和群众无敬畏之心,我行我素,为所欲为,那就难免被组织和群众所抛弃。历史经验告诉我们,提倡监督,欢迎监督,自觉地接受监督,这是党有力量的表现,也是领导干部政治上成熟,对党对人民负责的表现。每个领导干部都要充分认识监督的客观必然性和必要性,正确对待监督,自觉把自己置于党和人民的监督之下,防止出现错误和腐败。

一是自觉接受监督。现在,我们一些领导不愿接受监督,正是受到封建特权思想流毒的影响。有些领导干部口头上说监督重要,欢迎监督,实际上他对下级、对别人监督可以,自己则不愿被别人监督,并有意无意地抵制和逃避监督。其实,一个人如果没有监督,就容易忘乎所以,容易犯错误;监督,正是防止一个人犯错误的重要条件。一个领导干部的职务越高,权力越大,就越容易忘乎所以,越容易犯错误,因而越需要监督。因此,每个领导干部都要克服封建特权思想的影响,把自己自觉置于党和人民的监督之下,在自己所负责的单位营造一种民主监督的气氛。

二是主动接受监督。群众的信访举报和批评意见是对党员干部进行监督的一种有效形式,对于领导干部的问题,群众有权按照正当的程序向上级反映,提出批评意见。当然,一个坚持原则、敢于负责的领导,很可能会得罪一些人,也难免有人向上级告状。领导干部要胸怀宽广,做到有则改之,无则加勉。对借检举、控告之名,行诬告、陷害之实的行为,我们不仅要严肃查处,追究诬告者的责任,还要旗帜鲜明地为被诬告者正名,保护党员干部的合法权益。作为领导,不能因为信访举报和群众的批评意见中有不实之词,就拒绝接受批评和监督,相反,我们应当疏通群众批评和监督的渠道,引导群众正确行使民主权利。

三是积极参与监督。当前,党员干部中既有接受不接受监督的问题,又有敢于不敢于监督的问题。有的同志对参与监督顾虑重重,或者怕打击报复不敢监督,或者怕监督不准招来麻烦不好监督,或者怕得罪人不愿监督,造成一些地方和单位好人主义盛行。每个党员干部既是监督者,同时也被监督者。作为被监督者,应该自觉接受监督;作为监督者,对其他党员干部包括领导干部有权利、有义务进行监督。"海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚"。只有去掉私心杂念,才能一身正气,做好监督工作。

党风廉政建设是一项长期而又艰巨的任务,也是一项现实而紧迫的工作,我们要严格按照上级的部署和要求,加大作风建设,做到为民、务实、清廉,为建设绿色**、文化**、开放**、和谐**而努力奋斗。

为民务实清廉学习笔记 关于学习活动的心得体会


为民、务实、清廉,首要是为民。为民,就是要把实现好、维护好、发展好为人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。当干部就要多做造福人民的事。要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求,作为检验工作的标准。无论是开展调研,制定措施,还是部署工作,解决问题,都要切实把人民群众是否高兴,是否满意,是否答应,作为根本检验标准来衡量。作为党员领导干部,尤其要增强对人民群众的感情。有了爱民之心,群众就会支持党的工作,缺乏对人民群众的深厚感情,执政为民就是一句空话。应当努力做到清正爱民,感情上贴近群众,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众。要把为人民服务作为最大追求,把为人民谋利益作为最高目的,认认真真察民情,诚诚恳恳解民忧,实实在在帮民富。

为民、务实、清廉,根本在务实。务实,就要勤奋工作,埋头苦干,坚持不懈地带领群众艰苦创业,扎扎实实地做好各项工作。党和人民把我们放在一定的岗位上,我们就要尽心尽力干出成绩来,不辜负党和人民的期望。党和人民对干部的要求是:真干而不是假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。这是衡量干部是否做到求真务实的试金石,履行好领导职责,一个重要方面是要树立正确的政绩观。真正的政绩应是:“为官一任,造福一方”的实绩,是为党和人民踏实工作的实绩,应经得起群众、实践和历史的检验,而不是做给上级看的,更不能出于自己的私利。

为民、务实、清廉,清廉是关键。清廉,就是要坚持严于律己,廉洁奉公,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气。当干部不徇私情,不谋私利,才能经得起各种考验。作为党员领导干部,就应该坚持以廉为重,正派做人,坦荡为官,从工作圈、生活圈、社交圈等方面时刻注意自身形象,保持清正廉洁。事实证明,一些领导干部走上腐败犯罪的道路,大都是从生活作风不检点开始的。由此也造成一些群众对党员干部的不满情绪。这就要求领导干部加强党性修养,坚持正确的生活态度,追求高尚的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,模范遵守法律法规和廉洁自律规定,从生活上防微杜渐。在改革开放新形势下,党员干部的工作、生活、社交空间日益拓宽,如果不以“先进性”的要求规范约束自己,很容易使权力成为腐败的条件。对此,要时刻保持清醒头脑和高度警觉,做到谨慎交友,冷静交友,从善交友,择廉交友,丰富自己的涵养,提高自己的境界,保持自身良好形象。

为民、务实、清廉,这三条都与“先进性”相联系,都是“先进性”的具体体现。我们要增强作为先进分子的责任感,检查自身存在的差距,牢记职责,不辱使命,使自己真正成为社会的表率,群众的表率。

为民务实清廉的心得体会 学习活动的心得体会怎么写


党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

为民,就是要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求,作为检验工作的第一标准。

务实,就要重实情、办实事、求实效,说什么做什么,怎么说怎么做,说到做到,勤奋工作、埋头苦干,坚持不懈地带领群众艰苦创业,扎扎实实做好各项工作。空谈误国、实干兴邦。我们要重实际,面向实际,深入实际,了解实际,在实践中发现真理,检查真理,纠正错误,完善真理;要务实事,要杜绝说大话、说空话。

清廉,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线,保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取,心无防则无所不为。

作为一名共产党员和一名公安交管工作的一线民警,无论是执勤执法,还是后勤服务工作,我始终做到干一行,爱一行,钻一行。公安交管业务工作,我做到"三个坚持"。即坚持钻研业务、坚持规范执法、坚持服务群众。不怕吃苦受累,不怕加班加点。在执勤纠违时,我会耐心地向违法驾驶人做好宣传、教育工作,认真填写每一份法律文书。在执行警保卫任务时,无论级别等次,我从不打折扣;无论任务时间,我从不抱怨,我要用我的实际行动感染身边的其他民警。

认真对照中央的要求,深入学习,自检自查,努力实践,感触颇深,同时也发现了自身存在的一些不足。学习不够;我平时虽然注重学习交通安全管理方面的知识,并从中吸取精华充实自己,然而却忽视了系统的理论学习,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了深层次的解放思想。与同事特别是下级交心不够广泛;由于自己一味强调工作,与同事交心谈的机会较少,就不能及时了解他们的意愿与想法,没能够从他们的意见和建议中吸取有益的思想和工作方法,也就没能够最大程度地提升工作效率。在今后的工作中,我一定深入学习,用心沟通,努力弥补自身的不足。

有一位哲人说:"不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高,这种崇高就是人格的崇高;我们虽不能决定生命的长度,但我却可以拓展生命的价值、提升生命的质量。"我希望我们每一位共产党员都能葆有一颗热爱社会、爱岗敬业的炽热之心,一颗克己奉公、无私奉献的爱民之心和一颗报效祖国、服务民生的赤诚之心,只有这样才能永葆党的先进性和纯洁性

做名为民、务实、清廉的财政干部 关于学习活动的心得体会


每当我们参加完一个活动,我们应该会将自己的想法做个总结。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,让我们写一些参与活动的心得体会吧。下面是小编为大家整理的“做名为民、务实、清廉的财政干部 关于学习活动的心得体会”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习了胡锦涛同志在中纪委三次全会上的讲话,张德江同志在省纪委三次全会上的讲话,《中国共产党党内监督条例(试行)》,省纪委编写的《反腐倡廉教育读本》等必读书目,观看了反腐电教片,对今年的纪律教育学习月活动主题“为民、务实、清廉”有了更进一步的认识和更深刻的体会。一、利为民所谋是党先进性的根本体现权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政,对共产党人来说,既是一种权力,更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务,就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中,每一个党的干部,都必须坚持高标准、严要求,自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求,不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界,做到永不自满,永不懈怠,用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民,始终勤勤恳恳,任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操,时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急,谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干,努力使党的路线方针政策落到实处,给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋,必须牢固树立马克思主义的群众观点,自觉坚持党的群众路线,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。我想,作为财政部门的一名领导干部,要牢记群众利益无小事的道理,始终把群众利益放在第一位,不断增强为人民服务的意识,从人民群众最现实、最关心、最直接的问题入手,通过贯彻落实好上级财政政策,合理分配运用财政资金来发展经济,不断让人民群众得到实实在在的利益。此外,我们还要切实关心群众的疾苦,真心实意地帮助群众解决好在生产生活中面临的困难,把工作做细、做好、做实。二、大力弘扬求真务实的作风财政部门是综合经济管理部门,财政数据的真实直接影响全市经济发展方向,因此,我们必须以务实的工作作风来做好一切财政工作。一是要切实端正工作指导思想。指导思想是谋事情抓工作的出发点,其正确与否,直接关系到领导作风和工作作风,也直接影响财政改革和发展大局。因此,我们应自觉站在党的事业、财政发展的大局上想问题、作决策、抓工作,把对上负责与对下负责、当前需要与长远建设、重点工作与经常性工作统一起来。凡是符合科学发展观,有利于促进财政改革和发展的事情,都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情实况。“求真”与“务实”紧密相联。只有求得“真”,才能务得“实”。作为一名领导干部,一定要深入一线,掌握真实可行的第一手材料。看一看上级财政政策与基层实际是否相符,落实得怎么样。三是要运用马克思主义科学的世界观和方法论,用联系发展的眼光,对获得的情况进行深入细致的思考,这样才能对事物作出客观准确的判断。三、树立起清廉的形象清廉是一种思想作风,也是一种人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员领导工作的“生命线”。我认为,塑造清廉形象,必须加深对清廉时代内涵的理解,在具体工作中坚持做好“五立”。一是立世:就是要确立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。二是立志:就是树立崇高的理想和远大的志向,忠诚党的事业,踏实地工作,把做好每项工作、每件事情作为“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。三是立心:就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。四是立德:就是树立良好的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。五是立信:就是树立良好的信誉,维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。

学习弘扬焦裕禄精神做为民务实清廉表率心得体会(精选好文)


7月26日,全省党的群众路线教育实践活动报告会暨全省党的十八大精神集中专题培训班第四场学习报告会举行。省委书记、省人大常委会主任郭庚茂作"学习弘扬焦裕禄精神,做为民务实清廉表率"的专题辅导报告。我省的群众路线教育活动也确定了"学习弘扬焦裕禄精神做为民务实清廉表率"的主题,以下是我对这项活动的心得体会:

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊,只知道个大概,具体的情况不是很了解。这次通过阅读郭庚茂书记"学习弘扬焦裕禄精神,做为民务实清廉表率"的专题辅导报告的学习报告,并观看了大型电视连续剧《焦裕禄》,同时还通过自己在网上查找的一些资料了解,可以说,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过学习,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

结合当前我省开展的"学习弘扬焦裕禄精神做为民务实清廉表率"群众路线主题教育活动,我觉得学习焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义,我将把焦裕禄精神作为榜样和镜子,正作风正衣冠,关键是要学习以下几点:

一是学习他热爱本职的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。

二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的**县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变**的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领**人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说"我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的"。我觉得这个细节非常感人。作为一名党员干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

通过学习焦裕禄先进事迹与高尚精神,作为党员干部的我一定会更加坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都绝不犹豫、决不含糊,决不动摇。一定会更加坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。一定会更加坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

"为民务实清廉"主题教育活动心得体会 关于学习活动的心得体会


在全市党员干部中开展"为民、务实、清廉"主题教育活动,很有必要,也很及时。通过开展这一教育活动,能够使我们的党员干部进一步坚定理想信念,牢固树立真心实意为人民的服务意识,不断增强对党的事业高度负责的责任意识,自觉养成严守党纪廉洁从政的自律意识。

在实际工作中,始终坚持了以下几点:一是加强理论学习,坚持用党的理论创新成果来武装头脑、指导实践。始终坚持用邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等党的最新理论成果武装头脑,努力改造自己的主观世界,在树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫,在善于运用科学理论分析问题、认识问题和解决问题上用气力。二是能够始终保持良好的精神状态,尽职尽责做好工作。中心成立以来,工作头绪多、压力大,节奏紧张,领导要求高,我始终注意紧贴市委中心工作和领导思路,团结带领一班人主动扎实地开展工作,热心受理群众反映,及时协调解决了一大批群众生产生活问题和久拖不决的疑难问题;精心组织开展了几项在全市影响较大的为民服务活动;积极探索新的工作运行机制和工作方法,制定健全了各项工作制度,规范了工作运行程序,为中心高效有序运转打下了良好基础。三是求真务实、真抓实干。在工作中,时时处处注意发挥模范带头作用,既当指挥员,又当战斗员,以脚踏实地、埋头苦干、敢啃"硬骨头"的工作作风,去影响和带动本单位的每一个人,有力促进了各项工作开展。四是坚持廉洁自律,更加自觉地遵守廉洁从政的各项规定。能够不断加强思想道德修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,筑牢思想道德防线。严格遵守中央和省、市委关于党员领导干部廉洁自律的各项规定,自觉接受监督,经得住考验。能够做到公道处事、老实做人,日常生活清正廉洁、不贪不占,不存在六个方面突出问题。

虽然自己做了一些应该做的工作,但与领导和同志们的期望相比,与新形势新任务的要求相比,还有一些不足和差距。一是学习不够深入系统;二是在联系群众上深入基层不够;三是在管理上存在标准不高、要求不严的问题。针对上述问题,我将在今后的工作中认真加以改进,尤其是作为一个单位的负责人,更应该努力使自己的思想境界、工作作风和领导水平能够适应新形势、新任务的需要。一是进一步加强理论学习,不断提高理论修养和工作水平;二是进一步强化宗旨观念,尽心尽责为群众排忧解难,多为群众办好事、实事;三是加强党性修养,增强党性观念,加强主观世界改造;四是认真贯彻执行廉洁自律的各项规定,防微杜渐;五是进一步改进工作作风,力求把各项工作做细、做实、做出成效,为建设繁荣、文明、和谐的新石家庄做出自己的贡献。

我将努力做上以下几点:

意对人民负责的精神,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要切实改进工作作风,以维护人民群众的根本利益为出发点和落脚点,大力推行服务承诺制、"微笑服务",实行"阳光政务",树立煤监队伍依法行政、廉洁奉公、务实高效的良好形象。

(二)大力弘扬求真务实、改革创新的优良作风。要把求真务实体现到干事创业的各个方面,真正把心思集中在"想干事"上,把胆识体现在"敢干事"上,把能力展现在"会干事"上,把目标落实在"干成事"上。要把改革创新贯穿于教育活动的各个阶段,不断增强创新思维能力,勇于打破常规,在推动科学发展、安全发展上不断取得新的进展。

(三)切实增强严于律己、廉洁奉公的法纪观念。要认真执行党员领导干部《廉政准则》及领导干部廉洁自律各项规定,严格按照党的政策和组织原则办事,主动接受党组织和党员、群众的监督,带头做遵守和维护纪律的模范。始终保持高尚的精神情操和良好的生活作风,树立正确的世界观、人生观和价值观。

以上就是我的"为民务实清廉"主题教育活动心得体会。

做清廉教师学习活动心得体会体会 关于学习活动的心得体会


今天,我们学习了关于《做清廉教师》的讲座,听了一些关于教师违反师德,师风禁令的案例。感想颇多……

人生活在社会中,每个人都在扮演担当着不同的角色。比如我们教师不但为人师,同时相对于咱们的孩子的老师来说也是咱们自己孩子的家长,也是咱们上司的下属。当你要求别人时,你是否又想到你自己是怎样做的。为此,我觉得我们要向我校的张校长学习,为了改变我校受人一点恩惠,帮助,便要赶紧请人吃饭还人情的潜规则。我校的张校长制定了中午“不吃请,不请吃”的规定。那是不是他这个人是位特原则,特古板,特铁石心肠的一个人呢?答案当然是否定的。因为他虽然没请老师吃过饭,但他却在知道春寒料峭的某一天停电的前提下,早早来到学校,为十多个教研组的教师烧好了十多壶开水。要知道这些些教研组并不在一个楼内,也不在同一层楼上。当我们来到学校手捧热水送到嘴边时,那种感动真是无以言表。就是这样一位好校长,他会在元旦来临时为一百多位教师用心写好每一份贺卡。相信在他的带领下,我校的教师也都会用“随风潜入夜,润物细无声”的理念去对待我们的学生,我们的家长。所以我想如果想让每一位教师做到不受贿,不送礼。自己首先就要做到不行贿,不受贿。这样我们中国教育的廉洁之风才能兴起来。我们的教育事业才能蒸蒸日上。教师的心也才会由无端浮躁,盲目攀比而渐次回归以前的淳朴,自然,无私,奉献。

在女儿上学的这么多年来,我只给他们初中的一位老师存了一次话费。还被人家老师给存回来了。为此,我深受感动。因为就是这位老师为我诠释了教师无私奉献的精神。是她使我们明白了为人师的神圣。是她让我清楚了“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”的真谛。

当然,活在社会上的人是不一样。如果所有的领导都能像张校长这样清正廉洁,心胸坦荡;如果所有的教师都像赵老师这样光明磊落,爱岗敬业,不为一己私利。我想也就不会出现幼儿园老师为孩子补课。教师搬家还要举办酒席让家长来随礼这样的怪现象了。

这次讲座我想应该能坚定许多教师做一位好教师,做一位无私奉献,不求名利的优秀教师的信念。因为在当今物欲横流的时代。如果你还是用老眼光去看,用老观点去想。肯定是行不通的。人非圣贤,孰能无过。谁又能看着同样躬耕于三尺讲台上的教师却受着不同的待遇而平衡,谁又能看着别人比自己过得好,别人比自己活得潇洒而无动于衷呢!所以想法肯定有,那怨气也就接踵而至。接下来的事情可想而知啊。

不过社会在发展,人心也在变化。相信魔高一丈,道高一丈。相信在最美教师,最优秀教师的影响下,在最廉洁,最贴心领导的带领下,我们中国的教育会再度成为一方净土。我们教育事业会再度称职地被称为太阳底下最光辉的职业,我们教师会再度被人名符其实,心服口服地称为“人类灵魂的工程师!”学习心得体会》

参观学习活动心得体会体会【荐】


首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的宝贵经验的机会。绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给我留下了深刻的印象,现谈谈我的三点体会。

一、大市聚职校是一所军事化管理的学校。从师生的着装到寝室里的棉被到处都展现出一种部队的简朴、整治的气息,给我印象很深,要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装,穿上单调的迷彩服,可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。该校教育以德育为先,对学生的教育主要以正面引导方式,尊重学生的人格,通过跟家长多报喜,少报忧的学校与家庭的联系保护学生的自尊心,让他们品尝到受赞许、表扬的欢乐,从而激发他们的上进心和积极性,同时也为老师们赢得了学生的信任,形成一个良性循环的教育过程,我很赞同这一做法,职校的学生同其他学校的学生一样,虽然成绩差,但他们同样有着强烈的自尊心,教师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现,不然长效地转变他们的思想,有时甚至会导致他们的对立情绪,只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生,才能达到德育目的。

二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了我。我认为,该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来,此外从该校的两位领导的管理制度介绍中,我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心,以及领导与普通老师之间相互理解、相互关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。

三、对比各所学校,其实只要是当老师,无论在哪所学校都没有轻松的工作,因为我们所面对的是有不同思想的学生,教师的职责就是教书育人,无论哪所学校,都离不开敬业的教师,只有面对现实,少抱怨、多思考、多理解、才能当好一名教师。

20XX年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。

18日,我们到达青岛港后,对青岛港进行了参观,主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:

一、精细化管理要细到每一个点

青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。青岛港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。

二、认真的程度值得我们学习

青岛港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,青岛港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。青岛港的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。

三、学习培训的环境

青岛港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向青岛港学习借鉴。

这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。

在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。我们只有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一起努力,把我们的公司建设的更加美好。

祝愿我们的柯瑞明天更加辉煌!

在这教育改革大潮中,教育理念教育思想百家斗艳,百花齐放,能否找出一条适合自己的道路,也是我一直寻觅的方向,说实话这次去学习真的受益匪浅,身临其境感受永威学校独特的管理模式和教学模式,经过三年的努力现已发展成为集幼儿园、小学、初中、高中为一体的河南省示范学校,虽然只一天,但名校风采给我们刻下了深深的印象,永威学校严格的管理带给我们的是很大启示。

一·文化氛围浓厚

一进大门,我们就被校园浓厚的校园文化氛围所包围,举手投足之间,看到的全是精心设计的标语:“请、您好、谢谢、再见”,“踏着夕阳问一问,今天有多少长进?”,“迎着晨风想一想,今天该怎样努力?”,“不以大欺小,不欺辱同学”,“把饭吃饱,不浪费粮食。”,“你能行。”,“抬起头来走路”等等。标语具体、亲切、实在,是暗示、是激励、是安慰,更是信任。学校从行为习惯、文明用语、德育教育,从点滴做起,使学生一走进校门接受教育。

每个教室里面的墙壁上五条标语:1、上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习。2、我一定能学得好,只要狠下功夫,坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。3、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心,作业不抄袭,考试不作弊。4、互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,不以大欺小,不欺辱同学,不戏弄他人,发生矛盾,多做自我批评。5、严守行为规范,养成良好习惯,全面提高素质。每个教室后面的黑板上方,均印着相同的一句话:“谁先进?谁能干?过关表上比比看!”下面还有一行小字:坚持知识点——过关。

二、高效务实的课堂

永威学校的“先学后教,当堂训练”有以下几个优点:

1、学生自学能提高教学效率。让学生先自学,再检测,就促使学生不得不深入地动脑去学,仔细得自己去找出解决问题的办法,办法找到了,知识也学会了。

2、有利于培养学生的竞争意意识,变被动学习为主动学习。由于老师规定学生自学几分钟之后就要考一考,学生就有一种紧迫感,如果不努力看书自学就会落后,只有争先恐后的动脑学习。

3、有利于转化落后生,培养优等生,缩短差距。由于教师不讲,学生自学,教师就有了足够的时间去了解落后生,针对个别情况个别辅导。而优等生本身知识就学得牢固,理解得深刻,再加上能给别人做讲解,做别人的老师,更激发了他们的成就感、积极性,会更愿意努力学习,水平也就越来越高。

4、有利于减轻学生的课业负担。课堂上学生由于自主学习,理解深刻,就能当堂完成作业,课下不需要进行大量的题海战术,就能够举一反三,运用自如。

“先学后教,当堂训练”这种教学模式如果能够恰当的掌握、运用,不但能体现新课程标准要求的充分发挥学生的主观能动性,让学生自主学习的理念,还能全方位的提升学生素质,我们可以把此种模式教法灵活的加以吸收利用到我们学校四环节教学中一定会取得一种意想不到的效果。

总之这次学习受益匪浅,感触极大,从细节之处体现教学思想,观念,方法,德育渗透。细微之处彰显教育本色:使学生扎扎实实学习,踏踏实实做人,快快乐乐生活。

跟班学习活动心得体会体会【荐】


3月15日——27日,我有幸参加了在广州市荔湾区耀华小学举行的为期两个星期的跟班学习。这次的跟班学习,真的很感谢这里的领导和老师,在这里虽然有点不习惯,但这里的氛围有点像是在自家一样,特别是我们“办公”休息的地方——教师阅读室,很温暖,这次的学习,让我受益不浅。以下是我的学习感受:

一、品牌立校,凸显特色。

在这次的跟班学习中,让我感受最深的是:学校的品牌意识非常强,学校结合传统的玉石文化,以“以玉立德、锐意磨励、精雕细琢、玉耀光华”为学校的立校思想,充分体现校园文化特色,另外,学校以树立品牌教师为依托,打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用,成功打造了“诗歌教学、英语教学、德育教育”等学校教育教学特色。

二、科学管理,明确分工

在这次的跟班学习中,我有幸参加了学校的教研活动,有英语教研讲座、数学常规教研、区质量分析会等教研活动,收益不少。从组织活动的各个科长身上,也从吴校的口中,深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以点带面的作用。

三、立足课堂,张扬个性

素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展,并发展学生的个性特长。因此,他们在重视常规教学的过程中,以发展学生的特长为主,开设了羽毛球、诗歌等特色班,另个在德育方面,还创立了“榕榕义工小队”,以“榕榕学英语”为主题开设了有特色的校本英语。充分发挥各类学生的特长,张扬学生个性。

四、值得思考的地方:有感于调动学生学习的主动性

很多的教师都认为越是高年级的学生,课堂气氛越沉闷,在跟班学习的几天中,我也觉得,学生的课堂气氛不是很理想,但我并不认同这与学生的年龄有关,在听课的过程中,我一直在思考:五六年级的学生经过几年的学习,已经具备了独立思考、寻找方法、合作解决问题的能力,但在课堂教学中,如何创造机会让学生自主探究,充分发挥学生的聪明才智,调动学生的学习积极性,让学生处于积极思考、勇于发表学生个人精彩的发言呢?学生与教师之间思维的碰撞,灵感的激发,成功的喜悦,如果能在课堂中处处显现,这是多么精彩的课堂!这一直是我的梦想也是我平常教学的追求,所以我一直在努力尝试。这几天的学习,我一边观课,一边静静地观察学生的上课表现,我发现学生常常出现很累的感觉,没有什么探究的空间,有些学生甚至一节课下来,没发出过任何的声音,只是静静地听着老师的讲授,接受着知识。这让我想起这样的一句话:听了不如做了,很多时候,听了就忘了,这样倒不如让学生自己做了,印象还会深刻。其实,不是学生沉闷,而是没事可做。如果学生的思维一直处于积极思考的状态,学生怎会没话说,课堂气氛怎会沉闷。这又让我想起《新课标》所倡导的:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者;要根据学生的具体情况,对教材进行再加工,有创造地设计教学过程;要正确认识学生个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展;要让学生获得成功的体验,树立学好数学的自信心。动手操作、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。

经过两周在海口市实验中学紧张而有序的跟班学习后,让我感触很深,无论是学校的师资力量,还是我们学员的学习态度,都让我受益匪浅。

首先,是学员们的热情感染着我。每天按组长的通知,我们八点十分在校门口集中,按之前分配好的三个年级小组选择要听课的班级,上课之前在该班门口守候,事先告诉要被听课的老师,以表示尊重。每天放学的时候,集体讨论,然后才一起离开。小组之间凝聚力强,谦虚的向老师们学习。每次听完课,都以授课老师及时的沟通,反馈信息,起到很好的互助作用。

其次,该校教师的师德师风让人敬佩。无论是年轻教师还是年长教师,他们上课的精神和面貌都很好。每天预备铃响之后,每位教师都进入课堂,在正式上课铃响之前有的甚至都已经讲课了,所以每节四十分钟的课都无形中上到四十五分钟。老师们课前都会认真的备课。第一周周三学校数学组活动中,我发现他们的教案写得非常工整与详细,作业与练习批改也很积极、认真。在上课的时候,老师们都会把知识讲细、讲精,不仅让学生们学会,更要学通。

在学习过程中,印象最深的有三位老师。其中两位是初三级组熊富霞老师和吴广益老师,他们都是资历深厚的老师,上课非常的风趣幽默,课堂气氛也非常的活跃,可以很好的掌控整个课堂。并能将知识延伸到课本之外,让学生体会趣味生活、趣味数学。

另外一位是初二级(6)办的雷忠平老师,他上的是平方差、完全平方公式让我学会很多知识,以前八年级我最怕这两个公式,学生屡学不会,更不要说灵活运用。通过老师的就一反三,可以让学生很好的区分的同时,也可以灵活的贯穿到实际解题过程中去,让学生更深刻的认识,更好的应用。

最后该校的校风校貌也是我们非常赞赏的,学生的着装统一、学生的谦虚礼貌,积极上进与师生的融洽相处,都让我印象深刻,每天课间十分钟,教师办公室都是欢笑声、谈论声。更让我敬佩的是他们的师资队伍团结奋进,第二周周三的教研活动,年级组长与教师们集体备课,给老师们讲解每个章节的重、难点,让年轻的老师们注意容易出错的问题应反复强调,重点突出这都是我们应该注重的地方。这是何等的可贵,老教师不计个人得失,毫不保留地将自己的经验与方法传授年轻的教师。我们的社会正是需要这种大公无私奉献的精神。

很荣幸有机会参加这次培训,让我更加深刻的认识自己的不足,找到自己与别人的差距,在以后的教学生涯中,不断的改正缺点,不断的拓展自己的理论知识与专业技能,提升自己的教学水平。并经常在教学过程中进行深刻反思,力求寻找一条最适合自己的教学方式方法,在教学过程中力求做得更好!

今年我有幸赴省水利厅参加为期三个月的跟班学习。根据省水利厅党组的安排,我具体在省水政监察总队学习工作。跟班学习期内,省水利厅、水政监察总队领导对我既关怀备至、全力支持,又压担子、搭梯子、定指标。我始终虚心学习、用心谋事。回顾三个月的学习经历,我感触颇深,精神振奋,真正获得深度锻炼,受到深刻启发,思维层次、业务能力、法学水平都得到提升。现将有关情况汇报如下:

一、珍惜学习机会,不负组织期望

本次跟班学习从6月初至8月底,时间虽然仅仅短短三个月,但却给我提供了广泛的学习层面、广大的修为空间、广阔的展示舞台。

(一)进入角色,融汇其中

一是投身防汛抗旱。学习期间,今年6-8月湖南大旱肆虐、台风逞威、洪水汹涌。6月初至7月底,发生特大干旱,受旱面积广,灾情发展迅猛,部分地区发生人畜饮水困难。8月份,今年第九号台风“圣帕”严重影响湖南,强降雨覆盖整个湘水流域,出现大暴雨甚至特大暴雨。一场抗大旱、防大汛战斗随之打响,一些跨区域的用水纠纷、矛盾也相继发生。跟班学习期内,我坚决服从省防指、省水利厅省水政监察总队的指挥调度,一线投身抗旱减灾、防汛抢险紧张战斗,积极参与一系列用水纠纷矛盾调处、水事违法案件查处,既为全省防汛抗旱、水政监察工作献计出力,又使自己得到了更好的实践锻炼。

二是融入水政监察。学习期间,恰逢省水政监察总队筹建联合执法队。望城县水政监察工作在全省享有盛誉、屡获嘉奖,本人曾多年担任县水政监察大队长,有着比较丰富的基层工作经验。我十分珍惜、认真把握这一锻炼、提高、升华的机会,迅速融入其中,积极开展工作。“身在兵位、胸为帅谋”,向上级领导主动汇报,向专家虚心学习,为省水政监察总队在优化人力资源配置、提高工作效率方面积极当参谋、献良策,为领导决策提供基础素材、参考依据,受到高度评价。

(二)推销“自己”,推介望城

一是有幸“参与”立法。学习期间,全国人大常委会正就《中华人民共和国河道采砂管理条例》广泛征求意见和建议,省人大常委会也就《湖南省实施〈港口法〉办法》征求水利部门意见。基于我的工作经历,省水政监察总队领导特意安排我参与立法前的征求意见。我字斟句酌、认真研读《条例》、《办法》条文,融入现场执法体会、基层工作经验,积极提出建议性意见、合理化建议,得到了全国、省人大常委会和省水利厅、水政监察总队等领导的高度评价。

二是广泛“推介”望城。河道采砂管理,历来是个事关防洪安全大局的热点、焦点问题。近年来,望城县依法统一归口管理砂石“采、运、储、销”,积累了“六统四定一包干”先进管理模式,集约做大了砂石产业,开创了防洪安全、航运顺畅、生态保护、资源合理利用、税费应缴尽缴的多赢局面。望城县对河道砂石采取“法制化管理、立体式开发、产业化经营”的鲜活思路、先进模式、成功经验,不仅得到上级充分肯定,而且融入了水利管理“立法”之中,成为此次学习的一大亮点。

(三)融洽关系,争取支持

一是感情加深。在望城与省水利厅多年来、各方面的良好关系的基础上,我利用本次学习机会,既认真学习管理知识,又积极密切上下关系,保持和发扬望城与省水利厅的融洽关系,多次邀请相关领导来望城指导工作,进一步沟通协调,进一步联络感情,加强了望城与水利厅及各处长的工作上的联系、加深与水利厅领导和处室负责人同志间的友情。

二是支持加大。我在跟班学习的同时,找准工作切入点,找准项目的支撑点,主动向省水利厅领导、有关处室负责人汇报工作情况、及时申报工程项目、积极衔接资金计划,进一步争取上级的更大支持。办结了白菜湖水利综合整治二期土地251.57亩的省政府用地许可手续,促成了团头湖堤防加固、泉水冲水库除险等项目呈报长江委、水利部,争取了300多万元水利资金计划立项,为望城争取项目和资金构建了良好基础。(四)自我定位,虚心学习

我十分珍惜这次难得的学习机会,以虚怀若谷、求知若渴的态度,勤思多问、广听博览,认真学习水法律法规、水政监察知识和全省先进管理经验,静心向书本学、用心向领导学、虚心向专家学、细心向实践学。特别是提高运用水法律法规的水平,提高涉水管理能力,提升人水和谐的理念,调处水事关系、查办水事案件、解决复杂问题。

二、学习提升了素质,修炼丰富了经验

三个月的跟班学习,使我开阔了视野、增长了见识、锻炼了才干、丰富了阅历、积累了经验、提高了能力。达到了学有所感、学有所获、学有所成、学有所用。

(一)体味了和谐的工作氛围

一是工作对口。因工作联系,省水利厅、水政监察总队的领导、处室负责人和担负的执法工作,我都有多年的接触、密切的联系,可以说并不陌生,甚至与我原来所从事的工作岗位非常对口。我被安排到水政监察总队学习,在贯彻执行水事法律法规,依法查处水事违法案件、调处水事纠纷、维护正常的水事秩序、保护水利工程正常运转等各个环节上,都感觉非常适应,得心应手。

二是机制顺畅。我刚被安排到省水利厅水政监察总队工作时,厅党组正在对水政执法工作体制进行改革。在河道处、水保处、水政处抽调人员成立综合执法队,实行联合执法。这次厅党组新调整的综合执法,具有十分重要的意义,由一名副总队长牵头成立的综合执法办公室,在全省范围内全面铺开大案要案的查处,而另一名副总队长则负责水资源费的征收工作。

三是人际和谐。在省水利厅水政监察总队工作,可以说人人有岗位、个个有职责,且非常配合与协调。各司其职、各负其责,相互交流、相互配合。操作层面抓细,适应法律求准,部门之间理顺,做到公正、廉洁、高效执法。这样执法执收工作并行不悖,非常理顺,服务中心,这样做到了顺而不乱、繁中求细的工作格局。

(二)感受了法制的非常重要

一是法律至高无上。在执法过程中,有上级领导批示案件、有群众举报案件、有移送来的案件,大家都以秉公的态度、饱满的热情、务实的作风投入工作。如遇复杂案件,大家认真研究、讨论,坚持做到主体合法、程序合法,公正、公平、公开执法。在每位领导和同事们的心中,不管是什么案件全部都得依法依规依程序办事,从来不受人际关系干预、从来不怕各方压力,从不放弃处理和从轻处罚过什么案件,从不超越法律界线和政策原则办事。

二是廉政蔚然成风。在执法过程中,从来就没有人接受利害关系人吃请。外出办案连住宿都不要基层安排,坚持是自己掏钱。充分体现出了水政执法人员的勤政廉政、秉公办事、依法行政的过硬作风,也充分体现出执法人员的综合素质与执法水准,从而也使人民群众对水行政执法的高度信任。同时,注重宣传法律法规,坚持以案释法,让群众知法、懂法、守法,积极举报水事违法案件,密切配合水事违法案件查处。

(三)锤炼了过硬的工作作风

一是奉献精神足。对省水利厅水政监察执法队伍,我印象很深的是他们爱岗敬业的工作态度,从厅领导、各处室负责人,到每一个干部,不论领导交办的事情,或是中心工作,哪怕是一般的事情,他们总以强烈的责任感、乐于奉献的精神,对工作精益求精。常常晚上加班到深夜,有时放弃中午休息时间,几乎没有星期天,他们对我的言传身教,特别是爱岗敬业的精神,令我十分感动、深受启发、由衷敬佩,将对我今后的工作和学习乃至各方面都有深远的影响、极大的鼓励、重重的鞭策。二是作风过得硬。与水利厅领导、同事们一起工作,感觉最大的就是他们骨子里总有那么一股坚强韧劲。刚开始,我自认为平常工作作风比较过硬,与省直机关实际工作效果挂上钩后,于他们的责任感、自觉性、律己心相比,感觉自己还是有差距。我暗暗鼓足劲、潜下心,工作上与他们“一对一”开展,思想上与他们“人与人”相融,三个月下来,相差“不远了”。总的感觉是:工作干得好与坏,首先主要决定于一个人责任心、认真劲,责任心强的人对工作认真负责,干事积极、处事也得当。扎实过硬的作风,可以将许多“不可能”化为现实。

4、浓厚了公仆的服务意识

一是服务意识浓。省水政监察总队担负着全省涉水执法具体工作,经常有基层同志和群众来信来访,信访工作满意度非常高,确实做到了为党和政府分忧、为百姓解难,充分发挥了部门职能作用。每个人对待来访人员都非常热情,每次的答复也很让来访者满意,最重要的是对信访问题“事事有回音、件件抓着落”,对来访的人员不但接待热情,而且对每项事情也进行了详细的登记,如果能够电话解决,就通过电话及时解决了,如果要现场协商解决的,也及时与地市联系,确定时间到现场进行调处。对受客观条件制约办不了的,晓之以理、导之以规、动之以情,耐心细致做好劝导工作,从不推诿、不回避。二是开拓意识强。学习期间,我发现省厅领导不仅对待工作一丝不苟,非常值得我学习。省水政监察总队面对的事情也都是一些比较复杂、棘手工作甚至是难点、热点问题,有咨询问题和法律政策的、有举报违法的、有些是调解纠纷的、有争取项目计划资金的、有的暂时遇到政策障碍。在实际工作中,所有工作人员对各自所担负的工作都非常认真负责、积极开拓进取,特别有些也是一时无法解决的事,他们总是咬定青山不放松,想方设法、创造条件,积极认真落实解决。

三、今后的打算学无止境。三个月、三度春秋……都是短短一瞬。这次跟班学习虽已圆满结束,但我觉得人生自我学习还很不够,特别是作为基层水利战线的一名负责同志,其学习和修为还非常肤浅。今后,我将始终以一个学生的身份和心态,向每一位领导、同志和各方面的人士虚心学习,坚持不懈通过各种途径广泛吸纳知识的营养,不断提高自己的综合素质、工作水平、协调能力,特别是我一定把省直机关优良的工作作风、积极的工作态度、先进的工作方法带回望城,更好地服务望城、建设望城、提升望城。同时,积极发挥纽带和桥梁作用,继续加强与省水利厅的工作联系、广泛沟通,争取上级对我县水利建设和经济社会发展以更大的支持、更多的投入,为望城县挺进“全国水利百强县”作出应有贡献。

根据宁都教育局和学校安排,我有幸参加为期一周的的省城名校跟班学习的活动。在此,我要感谢教育局,特别是学校领导的关照,给我这样一次很好的学习机会。

按照教育局的安排,我到了东湖区邮政路小学跟班学习,我任邮政路小学跟班小组组长。时间如梭,转眼即逝。一周的时间很快就过去了,在这一周,让我更体会到一名教师所肩负的责任。作为一名跟班教师及跟班组长,我能以身作则、严于律己、为人师表,处处注意自己的言行举止、遵守跟班学校的规章制度、虚心听取校方领导和老师的指导,并且在跟班学校与指导教师陈蓓老师(省骨干教师、语文学科带头人、东湖区十佳班主任)共同完成一节教案。在离校前一天,上了一堂汇报课,受到跟班校方领导和老师的高度重视,同时,也得到了肯定。邮政路小学分管教学的副校长高度评价我组所付出的努力及取得的成绩。我组在学校留下了美好印象,我所跟的四(8)班的那些孩子在我离开跟班学校时热泪盈眶:“过老师,能再多留一天吗?”

一、跟班基本情况。

5月4日

12:30到达南昌,3:30东湖区教研中心举行欢迎仪式。随后与对接学校——邮政路小学分管教学的李雪梅副校长见面,并到邮政路小学参加欢迎仪式,邮政路小学侧重语文教研,东湖区教科体局李局长要求我们多加强交流、实现共同提高。

5月5日

上午,听取了二年级语文《三个儿子》、六年级语文《一夜的工作》、六年级思品《我们手拉手》三节优质课,让我耳目一新,她们新颖的教法、自然丰富的语言感染了我,这三节课真是一种享受、是一种陶冶,不愧是明星学校。

下午,到四(8)班,与陈蓓老师(跟班指导老师)交流了长达两节课时间,还在班上举行了欢迎仪式。在班会课上,我感受到老师和孩子们是多么亲近,老师总是用赞许的语言和目光面对着孩子们,孩子们的集体荣誉感怎能不唤起、怎能不让我的敬佩之情油然而生呢?

5月6日——5月10日

在四(8)班跟班学习,所听的课内容各异、形式多样,我侧重的是语文教学和班主任工作,所以也有时间与老师交流,收获很多。

10日下午,陈蓓老师为了让我明天更好地教学,与我进行了备课交流,学生有一套学习古诗的方法——古诗学习六步法。重要的是丰富教师语言,重视教学环节的过度,指导学生进入情境。

5月11日

第一节课上了一堂汇报课——古诗《四时田园杂兴》,这节课就是与跟班指导老师陈蓓老师共同完成的教学任务,教学效果很不错,得到了同级同科老师的认可。

后两节课,我代表我组全体跟班学员向学校就几天来热情地接待和学习中的大力支持表示衷心地感谢,向学校领导汇报了在这几天来所取得的成绩及感受。

下午,跟班学员和指导老师、领导合影留念,跟班学习结束。

二、跟班学习体会。

在这次南昌名校跟班学习中,通过随班听课和与指导教师交流,我的收获很大,感受也很深,至今浮现在脑际。

1、班主任工作的“细”与“实”。

优秀的一个班的班风班貌体现班主任的工作是出色的。学习期间,我在了解了四(8)班的情况后,与陈蓓老师进行了交流,交流中谈及如何做好班主任工作。陈蓓老师是这样说:“在细中做实”。

在城市中的孩子,家长的法律意识很强,对孩子们的批评要适度,不然就可能引起家长找上门告状。因此,孩子在校违反了纪律既不能狠狠批评,又不能听之任之,这就要做细做实。例如:一个孩子犯了错,首先深入了解情况,然后找到犯错的孩子,不是粗暴地批评,而是利用讲故事、讲道理的形式,让他(她)意识到自己的错误,自己承认错误。当然,这样要花费老师大量的时间。我觉得,能够管理好一个班级,老师累点是不要紧的。

在学校,我就没发现陈老师休息过,我忍不住关切地问她:“您累吗?”我不问还罢,一问起,陈老师的话匣子又打开了:“能不累吗?每天下午五点钟放学回家之后,第一件事就是倒在床上美美地睡上一觉。”停了一会儿,又接着说:“不过,只要看着孩子们一点点的进步,又是多么欣慰,累点,也乐意。”此时,微笑又挂在了脸上。就这么朴实的话,让我肃然起敬,这就是我们需要的精神,这次学习没有白来。在我们的教育中就需要这样的教师——俯首甘为孺子牛。

2、语文教学应重视教给孩子们学习的方法。

教育家叶圣陶说:“教是为了不教”,古人也常说:“授以鱼,不如授之以渔”。因此教师教书的核心内容,就是要教会学生掌握学习方法,学会学习。当今世界的教育非常强调教给学生学习方法,联合国教科文组织就明确提出:“今后的文盲是那些不懂如何学习的人。”这就要求我们大胆改革课堂教学,真正把教师的主导作用与学生的主体地位有机地结合起来,教学不只满足于学生“学会”,而且要下更大的功夫指导培养学生“会学”,培养学生自能读书的能力。

在跟班学习中,听了一节《村居》古诗课堂教学。老师就教给孩子们学习古诗的方法:一、读诗题;二、知作者;三、抓题眼;四、明诗意;五、多诵读;六、悟诗情。孩子们学习轻松地学习并掌握了这首古诗。这样教学起来就能起到事半功倍的效果。

三、教学生活中我想提出的问题。

通过这次跟班学习,结合教学生活实际,我想提出两个教学上的实际问题,待大家讨论:

1、在学校教学常规检查中包含了教案的检查教案。就此,我与跟班老师谈中有相同的看法。其实,现行的教案在教学当中起不到很好的作用,因为,教案基本上市简单的、抄袭的。我个人认为检查的教案形同虚设,假如教师能做到备教科书。利用互联网选出适用于自己的教学设计,加以修改,上起课来就轻松了许多(在日常教学中我是经常这么做的)。自己要设计好一节优质课教学设计就必须花费一两天的时间,而这样做仅仅需要一两小时的时间,这不就是“事半功倍”吗?

2、学校管理中,教师队伍的管理师非常重要的,特别是教师资源的合理配备,应配备一支能胜任教学大循环或小循环。好处,让老师省时省力。近几年我都是五年级语文老师兼任班主任,每一年度初,就要花近两个月的时间去了解学生、制定班规、重选班干部,学生要重新与老师相互磨合,无形之中大大地耗费了时间,降低了效率,教学质量的提高当然收益甚低,“事倍功半”油然而生。

总之,通过这次跟班学习,我的教学理论和教学能力起到了升华,在今后的教学过程中,我将学以致用,带个好样,为宁都的教育贡献自己的一份力量。