幼儿园运动会活动总结反思集锦4篇。
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幼儿园运动会活动总结反思【篇1】
筹备了近x个月的会同县机关幼儿园首届亲子运动会终于成功拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。本次运动会以“我运动我健康，我运动我快乐”为主题，在运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童真，老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下：
一、领导重视，策划成功
我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺利进行，我们园全体行政人员成立了活动领导小组，由园长担任总指挥，由xxx负责策划，xxx则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确，各负其责。活动时间及场地安排合理，运动会活动环节设计紧凑，每个活动环节都开展的十分顺利，得到了家长们的一致好评。
二、让幼儿真正体会到了运动的快乐
本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题，所以我们各班在体育游戏设计上，都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。
三、增强了家园联系
本次活动面向社会开放，家长们既参与了孩子们的热身操表演，了解了自已孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。家长接力赛将运动会推向热潮，家长们都积极参与，孩子们在一旁为爸爸妈妈加油，气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看，家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。
四、展示了我园教师的良好风采
为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习，只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
幼儿园运动会活动总结反思【篇2】
幼儿园亲子运动会开幕致辞篇1
亲爱的小朋友们、尊敬的各位老师、家长们：
你们好!今天我们幼儿园迎来了第八届亲子运动会。在此，我对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意，对前来参加幼儿园亲子运动会的家长们，表示最热烈的欢迎!
“健康是一份责任，运动是一种习惯。”我们正是秉承了这一教育理念，在幼儿一日活动的组织过程中，非常强调幼儿自主能力的锻炼，利用多种形式开展各种活动，促进幼儿的身心发展。使我们每一位孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性，培养幼儿不怕困难、善于思考的良好品质，使其达到心灵与心智的共同发展。
本届亲子运动会是以 “我运动，我健康,我快乐”为主题。提倡： “团结友爱、尊重宽容、健康安全、轻松愉快、礼仪谦让”。我们期待通过这样一个亲子运动会，能进一步加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐;我们更期待通过以亲子运动会的形式，培养孩子与孩子之间的深厚友谊，增进我们幼儿园和家长之间的沟通和理解，更好的为孩子们服务。
运动会也是我园对外展示的一个窗口，希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生，在运动场上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为习惯。希望全体小朋友和家长在今天的活动中友谊第一、比赛第二，赛出风格、开心快乐。本次运动会是一个全新的改版，我相信各位家长的参与会让孩子们的童年时代更加精彩。今天孩子们最开心快乐的一天，也是家长和老师最开心快乐的一天，因为这是孩子们的盛会。
最后，预祝我们的孩子和家长能相互配合，玩得开心!预祝本届
亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!
幼儿园亲子运动会开幕致辞篇2尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
“六、一”儿童节已过去十天了，但沉浸在节日的快乐和幸福之情依然挂在每个同学的脸上，今天， 我们在这里举行首届幼儿园亲子运动会，这是我们永远值得回味的一件事。
亲子运动会的举行，加强了学校和家长的沟通，活跃了学生的文娱生活，同时，让所有同学在活动中，学会感恩、合作，分享了一份份快乐。在此之际，请允许我代表学校向家长道一声谢谢，感谢您对学校的默默支持，向辛勤哺育你们健康成长的老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!并向小朋友祝贺，祝贺你们永远健康、幸福、开心!
20__年10月中小学整合后，中心园面临发展的困难期。近两年来，我们加大投资力度，努力改善幼儿园办学环境，所有走途幼儿坐上了标准的校车，学生每天坐在宽敞明亮、温暖舒适的教室学习，室内布置温馨美观，老师和蔼可亲，活动丰富多彩。今年，我校在负债情况下，为幼儿园购置了大型玩具，设立了固定围栏，保证了学生课间活动。如今，我们可以自豪地说，在__镇中心园读书做到了安安全全上学来，高高兴兴回家去!
儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，美丽的梦想从这里起航。亲爱的家长，在今天的运动会上，你们将是世界上最美丽的风景，你们会感受那份久违的亲情流淌，真正体味到，你们的阳光宝贝，在我们这里童心飞扬!
最后，预祝亲子运动会圆满成功!谢谢大家!
幼儿园亲子运动会开幕致辞篇3尊敬的家长朋友、亲爱的老师还有我可爱的孩子们：
大家好!
在这秋高气爽、菊花飘香的美好日子里，经过近一个月的紧张筹备，我们迎来了芳芳幼儿园第三届亲子运动会，在此，我要向付出辛勤的老师表示衷心的感谢!
“为孩子一生的发展和幸福奠基!”是我园一直坚持并努力奋斗的宗旨!为了实现这一宗旨，我们努力的为孩子搭建各种平台、开展各种活动!为孩子身心健康、和谐的发展服务
给孩子运动的空间，给孩子运动的时间，给孩子运动的技能——是我们不懈的努力。
亲爱的家长朋友们，成功和幸福是人们都追求的目标!今天，请大家把所有的工作都放下，把所有的心事都忘掉，让我们一起和咱们的孩子重温童年的幸福吧!
预祝，今天的运动会取得圆满成功。
幼儿园运动会活动总结反思【篇3】
幼儿园秋季亲子运动会活动方案
一．活动主题
亲子齐运动 快乐同成长!
二．活动口号：
我健康 我快乐 共筑中国梦
三．活动时间
2020年10月16日 下午2：00
四.活动目的
为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
五．物品准备
1.主席台布置(桌子、音乐、记录纸、笔)
2.音响(运动员进行曲)
3.发号命令的哨子
六．活动形式及原则
体能比赛、集体比赛
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与,每一个孩子都有机会展现自己。
七．活动地点
幼儿园户外场地
八、人员安排及要求：
总负责人：嘻嘻嘻
总策划与组织：于婷
活动主持：张蓓
成绩统计:家长委员
音响：白来兴
照相、摄影：于君丽、吉兰兰 张小花
中班项目负责人：张小花
大班项目负责人：吉兰兰
小班项目负责人：于婷
要求：
1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比赛规则，服从裁判决定；讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。
九、奖项及奖品：
各班级拟定班级组比赛项目及奖项
大、中、小三个班各奖励12名亲子家庭。
十、具体活动及措施
（一）宣传发动阶段
1、通过班级群进行宣传、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛。
2、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和管理工作。
3、班级制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准。
（二）具体实施阶段
以班级为单位开展亲子运动会。
（三）总结评价阶段
1、做好宣传报道工作。
2、收集整理照片、资料。
3、资料装订、归档。
十一、运动会流程：
（一）入场式2：30
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好，在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。（入场顺序：大班、中班、小班）
3、主持人介绍
4、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号：
5、园长讲话和宣布运动会正式开始。
（二）分班级进行运动项目：
大班：《猪八戒背媳妇》《障碍物游戏》《找宝宝》
中班：《亲子二人行》《手足情深》《夹球跳》《找朋友》
小班：《小熊找家》《爬雪山，过草地》《青蛙跳》
（三）主持人致闭幕词，颁奖。
幼儿园运动会活动总结反思【篇4】
筹备了近一个月的“第xx届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是：我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒！我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质；其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感
本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都是符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常的有趣味性。活动的当天，幼儿与家长们都是玩的很开心，让幼儿感觉到了原来运动是如此的快乐。
为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示，所以每天都是努力的练习，只是为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》，我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
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秋季运动会活动总结反思(汇总3篇)
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秋季运动会活动总结反思 篇1
在，一个阳光明媚的早晨，我们迎来了一年一度的夏季奥运会。这是我进入中学以来第一次参加运动会。这次期待已久的运动会让我非常激动!
一大早，我兴奋地来到操场。操场上的学生开心地笑着。跑道上挤满了学生，每个班都有自己不同风格的班卡。我一眼就看出我们五班，高一，高一，和别人不一样。每个班级区都有三四把五颜六色的遮阳伞，整个校园充满了欢快的气氛。我很高兴和同学一起玩。
第一天早上，举行了男子60米赛跑。我们为参加比赛的学生欢呼。令人兴奋的是，我们班的两位选手都取得了不错的成绩。下午去了合唱排练，所以下午没看到比赛。
第二天，我很早就来了，因为我跳高了。这是我第一次参加跳高项目，感觉很忐忑。运动会还没有开始。看到同学们都在努力学习，我也在学习。我很快就到了我的项目，我的心情非常紧张。我从70cm开始。我以为我能通过这个。我非常自信地跳过去。
我的心情放松了很多。同学们为我和另一位选手呐喊，我的信心倍增。我想我必须不辜负大家对我班级的鼓励和支持。我每一跳都全神贯注，精力充沛。80cm和90cm过了，到了100cm就没过了，被刷下来了。我的心情很糟糕。
所有学生都说没关系。我们看到你已经尽力了。不管你的成绩如何，我心情都比较好。参加完项目后，我立即搬到综合大厅五楼参加合唱表演节目。有很多人在看这个节目。我们表演得很好，赢得了观众的掌声。这一天我尝试过，成功过，失败过，但我很享受。
第三天，是总决赛。所有的参赛者都充满激情。操场上的每一个运动员都流着眼泪和汗水，在赛场上努力着。最后，大多数学生都取得了优异的成绩。这次我们班成绩不错，在中学拿了第二名。值得一提的是，我们班的同学打破了两次校级运动会的记录。更让人激动的是，一位高中同学在高一男子3000米比赛中打破了我校42年的纪录。一名初中选手在xi安打破跳高纪录。我们学校的运动员很棒。
经过这次运动会，我收获太多了。无论做什么，都要努力，因为越努力越幸运。只要努力，成功，就不会太遥远。
秋季运动会活动总结反思 篇2
中文系运动会在10月14日成功举办。由于系老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼，达到了赛出水平、赛出精神的口号。充分彰显我系大学生的风采，也为院田径运动会作了充分准备和人才保证。现将本次运动会得失总结如下：
一、组织体系健全。全系学生会及各班负责人都有明确的分工，各司其职，各负其责，保证了本次运动会的有序举行。
二、准备工作到位。体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作，赛前会场申请，赛场布置都在规定的时间前做好。
三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来，有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。后勤服务同学工作也很到位，尽职尽责的搀扶、送水，发扬了高度的集体荣誉意识。
四、现场调度得力。对于临时出现的一些情况，能及时解决，保证了本次运动会正常开展。
当然，由于技术和时间的原因，我们还有很多有待提高的地方：
一、计分人员专业性的培训没有到位，有的终点计分人员对于有关规则不甚了解。
二、有些具体工作分工还有进一步细化的空间，比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责，
三、某些具体材料准备可再充分一点，如音响器材未准备，方便检录人员对运动员检录;秩序册可追加若干份印数，保证检录人员每人一份，记分纸和笔也应由专人负责发放等。
有总结才有反思，有反思才有进步。在此，我们感谢大家的支持，我们所做的一切工作都是为了我系体育工作的顺利开展，并将一如既往，努力为广大同学营造一个积极向上，奋发有为的氛围。同时，希望同学们以运动会为挈机，大力发扬拼搏精神和团队意识，在以后的学习和生活中取得成绩。
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秋季运动会活动总结反思 篇3
所有游行队伍进入体育场后，开幕式开始，校长发表了热情洋溢的讲话，鼓励学生们加油，在比赛中取得好成绩。随着一声敬礼，比赛正式开始。
首先是男子800米长跑。比赛前的热身结束后，运动员在跑道上就位。随着裁判的哨声，运动员们像离弦的箭一样冲了出来。大家都咬紧牙关，使劲往前冲。没有人愿意落后。
我们班的王政也在其中。上半场他倒在最后。坐在台下，我们班的同学看着他，脸上都是失望。以他的速度，最后一名肯定是二话不说就过去了!
中期，王政的速度逐渐加快。慢慢的，他超越了前面几个运动员，但排名还是低了一点。学生们脸上露出一丝希望，大家握紧拳头对他大喊，加油，加油!
似乎感觉到了学生们的哭声，王政突然朝观众做了个笑脸，学生们都很惊讶。他们中的一些人已经开始发脾气骂了，比赛已经很晚了。在这样一个关键时刻，王政有时间开玩笑!
由于能量的消耗，运动员的速度缓慢下降，但令人惊讶的是，王政的速度没有下降而是上升了，他的排名慢慢前进。学生的眼睛慢慢亮了起来，心里有了期待。即使他们在这个州没有获得冠军，也有希望获得亚军。一瞬间，为王政欢呼的呼声越来越大!
当接近100米终点线时，王政突然像鸡血一样开始爆炸。他的速度猛增，超过了前面的第五名。最后他率先突破了终点线，夺冠了!当他冲过终点线时，我们班坐在观众席上的学生惊讶地爆炸了。他们一个接一个站起来，挥舞着拳头，激动地喊着“王政，王政”。广播里响起了祝贺的声音：祝贺十班五号选手王政夺冠!这真是意想不到的惊喜。
幼儿园国庆活动总结反思集锦
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幼儿园国庆活动总结反思 篇1
幼儿园国庆节主题活动总结与反思
国庆节是中国人民最重要的节日之一，也是幼儿园开展丰富多彩活动的好时机。为了让孩子们更好地了解国庆节的意义和传统，我们在幼儿园开展了一系列的主题活动。通过这些活动，孩子们不仅增进了对国家的了解，还培养了他们的爱国情感和团队合作精神。下面我将对这些活动进行总结与反思。
首先，我们邀请了一位老兵到幼儿园给孩子们讲述他的军旅经历。这让孩子们更加真切地认识到国家的边防官兵为保护我们的安全付出了巨大的努力和牺牲。我们向老兵表达了我们对他们的感谢之情，并通过手工制作小红花和手抄报来表达我们的爱国心。
接着，我们组织了一场国庆主题的运动会。孩子们分成了小队，每个队伍代表一种颜色，象征着中国的五星红旗。孩子们在各种游戏和竞技项目中展示了自己的才华和团队合作精神。他们用行动诠释了团结一致的力量，更好地理解了合作和友谊的重要性。
此外，我们还开展了一次班级角色扮演活动。孩子们在教师的指导下，扮演国家各个部门的工作人员，如消防员、医生、警察等。通过角色扮演，孩子们体验到了不同职业的工作内容和重要性，培养了他们的责任感和服务意识。这次活动让孩子们对社会更加了解，也对将来的职业选择有了初步的认识。
在这次幼儿园国庆节主题活动中，我们不仅仅是进行游戏和表演，更是在培养孩子们的爱国情感。我们教给他们国旗的由来和含义，让他们明白国旗是一种奋斗和团结的象征。我们还为他们讲述了一些国家英雄的故事，激发他们的爱国热情。我们相信，通过这些活动的进行，孩子们的爱国心会在心中扎根，成为他们成长的重要支持。
然而，我们也意识到这次活动还存在一些不足之处。首先，我们的活动内容还不够系统和全面。虽然我们涉及了一些国庆节的知识和活动，但是还可以考虑加入更多有关国旗、国徽和国庆阅兵等方面的内容，提高孩子们对国家的认知。其次，我们的活动形式还可以更多样化，可以增加一些亲子活动，让孩子们与父母一起参与其中，进一步增强亲子关系和家庭教育的力量。
综上所述，通过这次幼儿园国庆节主题活动，孩子们在玩耍和学习中不仅增长了知识，还培养了他们的爱国情感和团队合作精神。然而，我们也看到了可以改进的地方，我们会总结经验教训，进一步完善我们的活动设计，为孩子们提供更好的学习和成长环境。希望我们的努力能够在孩子们心中播撒爱国情之种子，在他们的成长中不断开花结果，为我们的国家未来贡献力量。
幼儿园国庆活动总结反思 篇2
幼儿园小班国庆节活动总结反思
今年的国庆节，我们幼儿园小班组织了一系列丰富多彩的活动，让孩子们在欢快的氛围中增进了对祖国的认知，培养了他们的爱国情感。通过这次活动，我们发现了一些值得改进的地方，同时也得到了一些宝贵的经验和教训。
为了培养孩子对祖国的感情，我们首先举办了一次国旗下的合唱比赛。在活动前，我们认真研究了合适的歌曲，选择了几首简单易学又富有激情的歌曲，如《我和我的祖国》和《歌唱祖国》，让孩子们通过歌声表达爱国情感。然而，我们发现孩子们对歌曲的学习程度和理解还不够深入，有些孩子在表演时出现了一些小瑕疵，需要我们在后续的学习中进行更多的指导和辅导。总的来说，合唱比赛活动给孩子们提供了一个展示自我的舞台，激发了他们的爱国之情。
除了合唱比赛，我们还组织了一次国旗下的朗诵比赛。在这次活动中，每个班级选出了一位代表学生，以朗诵形式表达他们对祖国的热爱和祝福。我们鼓励孩子们自己创作诗歌或者选择经典的民歌进行朗诵。孩子们在准备过程中表现出了广泛的兴趣和积极性，他们用慷慨激昂的语言表达了对祖国的美好祝愿。然而，我们也发现有些孩子在朗诵时缺乏表情和感情的表达，需要加强对朗诵的训练和引导。
此外，我们还组织了一次国旗下的绘画活动。在这个活动中，孩子们可以自由发挥，在纸上画出对祖国的美好想象。我们提供了丰富的绘画材料，如彩色铅笔、水彩笔和海绵等，让孩子们在选择和运用材料上有更多的自由度。绘画活动给孩子们提供了一个展示自己的艺术天才的机会，他们在画纸上尽情地展现了自己的创意和想象。然而，我们也意识到有些孩子在绘画技巧上还需要加强，特别是对于颜色搭配和形象塑造的理解。
总结回顾这次国庆节活动，我们认为合唱比赛、朗诵比赛和绘画活动都是激发幼儿爱国情感的好方式。通过这些活动，孩子们不仅增加了对祖国的认知，还培养了他们的艺术和创造力。然而，我们也看到了活动中存在的一些问题，比如孩子们在艺术表达方面还需要更多的指导和训练。因此，我们打算在接下来的日常教学中加强对艺术素养的培养，提供更多丰富多样的艺术活动，让孩子们积极参与，提高他们的表达能力和艺术技巧。
此外，我们也意识到活动的组织和准备工作需要更加周密和细致。在策划活动时，我们将更多的考虑孩子们的年龄特点和兴趣爱好，选择更适合的歌曲和诗歌。在活动前，我们将加强对孩子们的指导，帮助他们更好地理解和表达，避免出现不必要的差错。同时，我们也会加强和家长的沟通，鼓励家长积极参与，共同营造良好的学习氛围。
总而言之，今年的国庆节活动给孩子们带来了许多欢乐和成长的机会。我们将积极总结经验，做好反思，不断改进和提高我们的教学工作，让孩子们在幼儿园的岁月中收获更多的知识和乐趣。相信通过我们的共同努力，孩子们的爱国情感将得到更好的培养和发展。
幼儿园国庆活动总结反思 篇3
幼儿园庆国庆活动总结与反思
近日，我们幼儿园在庆祝国庆活动中，开展了一系列精彩纷呈的活动。活动内容涵盖了多个方面，包括手工制作、体育运动、音乐舞蹈以及校园游戏等。通过这些丰富多彩的活动，孩子们更加深入了解了国庆节的含义，并且在活动中展现出了自己的才艺和创造力。下面，我们将对这次活动进行总结与反思。
首先，在手工制作方面，我们特别安排了制作国旗的活动。孩子们用纸张、颜料和小道具等材料，按照教师的指导，亲手制作了一面面漂亮的国旗。通过这个活动，孩子们不仅学会了简单的手工制作技巧，更加了解了国旗的象征意义，体验到了制作的乐趣和成就感。
其次，在体育运动方面，我们进行了趣味接力比赛。孩子们分为若干小组，每个小组派出一名代表进行接力比赛。孩子们在比赛中不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和竞争意识。通过这个活动，孩子们感受到了运动的快乐和团队的力量，同时也培养了良好的身体素质。
此外，在音乐舞蹈方面，孩子们进行了国庆主题歌曲的学唱和舞蹈表演。孩子们用天籁般的童声唱出了祖国的赞歌，用欢快的舞姿展现了对祖国的热爱之情。在这个过程中，孩子们不仅增强了对音乐的理解与鉴赏能力，也培养了自信心和表演能力。
最后，在校园游戏方面，我们组织了一场追逐游戏。孩子们在老师的引导下，穿梭在各个游戏项目之间，积极参与、充满活力。他们在这个过程中锻炼了身体的协调性和反应能力，同时也促进了社交能力和团队意识的培养。
通过这次活动的总结与反思，我们发现了一些值得改进的地方。首先，在活动内容的设计上，我们应该更加贴近幼儿的实际需求和兴趣爱好，更加注重培养他们的创造力和实际动手能力。其次，在活动的组织与指导上，我们应该更加注重细节和个体差异，给予每个孩子更多的关注和支持。最后，在活动的评价与反馈上，我们应该更加客观公正，充分肯定每个孩子的努力和成绩，同时给予合理的建议和引导。
通过这次幼儿园庆国庆活动，我们深刻认识到活动对于幼儿全面发展的重要性，进一步增强了学校与家长之间的沟通与合作。在未来的庆祝活动中，我们将根据孩子们的实际需求和意见，做出更加切实可行的改进与调整，为孩子们提供更加丰富多彩的学习和成长环境。希望通过这些活动，能够在孩子们心中树立起对祖国的热爱和对美好未来的追求。
运动会反思总结最新模板七篇
在参加一个活动后，我们可以将自己的想法记录下来。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验，一篇活动心得是怎么样的呢？下面是小编为大家整理的“运动会反思总结最新模板七篇”，相信能对大家有所帮助。
运动会反思总结(篇一)
摘自：互联网
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运动会总结
活动主题：全民运动，为奥运加油
活动意义：
1、加强同学们的集体意识，提高集体荣誉感；
2、增加集体凝聚力
3、增强同学体育锻炼的意识，调动同学们运动积极性
4、宣扬“更快，更高，更强”的奥运精神
活动计划：
1、20xx年x月，举行100米，200米等活动预赛
2、20xx年x月，上午8点开始运动会开幕式，先是走方阵，接下来是女生队列表演和男生擒敌拳表演；
3、九点开始100米，200米等活动的决赛；
4、4点半运动会闭幕式
活动内容：
1、运动员们为了可以跑出一个较好的成绩，大都脱去外套，但天气较冷，许多同学都自愿当运动员的小跟班，缓解运动员的紧张情绪，同时还帮忙拿衣服，手机之类的物品。
2、在看台上观看比赛的同学，大都靠着栏杆使出全身的劲为自己学院的参赛者摇旗呐喊，有的同学嗓子已经沙哑了，但在其他同学的感染下，又开始呐喊，为运动员助威；当获胜时，看台上就爆发出一阵阵喝彩声，计算机学院的旗帜在天空中来来回回的飘舞；失败了，同学们同样为他们喝彩，因为敢于拼搏就是赢家！
3、高年级的学哥学姐们准备好了矿泉水、巧克力等食品，在健儿们拼搏后疲乏无力时，就把他们扶到一旁，给予他们补充水分和体力。
4、学姐代颖超总是拿着喇叭，在看台上时不时地看着报名册，和时间，提醒下一个项目的同学去检入，还告诉在看台上的同学在赛场上弟几道是计算机学院的运动员
5、拔河比赛中，计算机学院的男子汉们都使尽了力气。很多选手手掌都磨出了口子，但还是坚持比赛，他们这种为集体牺牲的精神，着实让在场的观众感动。场边的拉拉队在他们精神的鼓舞下，更是竭力的呐喊助威。在选手和观众的集体努力下，我们最终获得了第二名的好成绩。虽然比赛很累但下场的选手还是露出了灿烂的笑容。
5、场外是趣味赛，比赛气氛一点也不比田径场上逊色，加油声响亮而又急促，喊声响遍场上每一个角落。选手们都使尽往后倒，一场比赛下来，他们的手都红通通的，没上场的观众握着他们的手又柔又遥的，帮他们减轻手上的疼痛，虽然他们手都发麻没力气，但没一个人抱怨过一句，也没人中途弃场。
6、开幕式上的队列表演，擒敌拳的表演，精彩无比，赢得一阵阵掌声与欢呼声，看台上没有看比赛时的紧张气氛，而是一种轻松的气氛。
活动总结
这次活动存在不足之处，如：在此活动报名的人数很多，学院没安排正式选拔，许多有很好体育素质的同学被刷下来，而一些体育 较差的同学却被选上参赛；有些比赛人员不齐，只能当场找人，此时难免仓促，找不到合适人员。
但这次活动总的来说办得很成功，同学们都积极地参加活动，对活动很热情，也很团结互助，让人感觉到很强的集体荣誉感，而老师们的参与，增添了这次活动气氛，很好的调动了同学们积极性，拉近了师生之间的距离。
运动会反思总结(篇二)
来源： 作文网
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同学们、老师们：
历时三天的宣城市第二届中学生田径运动人圆满地落下了帷幕，这次运动会规模空前，赛事精彩，竞争激烈，好戏连台。尽管赛场群雄汇至、风云变幻，强手如林，各显身手，但是，数风流英雄，还看宁中；问谁主赛场，也唯有宁中！
在这次运动会中，我校参赛的田径健儿，不畏强手，奋力拼搏，夺金摘银，叱咤风云，一举夺得男子组团体总分第一名，女子组团体总分第二名，同时还赢得了体育道德风尚奖。谱写了宁中田径运动史上崭新的篇章，显示了我校体育竞技运动的雄厚实力，在宣城市各兄弟学校的惊讶声中，一展宁中昂扬向上的风采。亲爱的参赛选手们，你们是为学校增光添彩的功臣和英雄，让我们用热烈地掌声给为学校荣誉而战的运动员们送上诚挚的谢意和祝贺！这次运动会的圆满成功，离不开高一年级同学们开幕式上精彩的表演，那整齐划一的动作，那精神抖擞的状态，那行云流水的变化，那气势磅礴的阵形，那怎一个好字了得的场面，无一不给所有观众留下了深刻的印象，从而将运动会开幕式推向了一个引人入胜的高潮，充分展示宁中学生良好的综合素质和集体主义精神风貌。借此机会，我代表学校说一声：同学们，谢谢你们！
这次运动会的圆满成功，还凝聚着为大会服务的同学们的辛勤劳动，是你们默默无闻的奉献，确保了各项赛事的顺畅进行。在开幕式的入场式中、在比赛场地的每一处，都闪动着志愿者们黄色的会服，都活跃着同学们奔波服务的身影，都洒下了你们辛勤的汗水，你们以良好的服务，赢得了大会组委会和各参赛代表队的赞许的目光、赢得了异口同声的好评。你们以认真的态度，实践了“当好东道主”的响亮誓言，弘扬了助人为乐的雷锋精神。同学们，真诚地感谢你们，你们受累了！
这次运动会的圆满成功，还得益于为大会的筹备工作、服务工作付出了心血和汗水的老师们、工人们。是你们有条不紊的安排、周到细致的服务、争分夺秒地忙碌、起早摸晚的劳累，才确保了大会精彩的开局、有序地进行、圆满地谢幕。充分展示了我校高超的工作组织
协调能力，高效的工作运行机制和凝心聚力的团队精神，为此，我向所有为本次运动会付出劳动的教职工同志们致以崇高的敬意！
同学们、老师们，运动会的硝烟虽已散去，但是宁中人在运动会中表现出来的拼搏精神，顽强斗志和敢于亮剑的勇气，还需要继续发扬光大，要让她永远地成为宁中人的宝贵精神财富和风格特点，宁中人在运动会中表现出来的凝心聚力、服从大局、忘我工作、爱校如家的集体主义荣誉感，还需要进一步增强，要让校兴我荣、校衰我耻的意识升华成为振兴宁中的强烈使命感。
同学们、老师们，让我们团结起来，共同努力，秉承奥运精神，推动宁中的发展永远向着更快更高更强的目标奋进！
运动会反思总结(篇三)
几度延后的运动会终于“姗姗来迟”，有些期待又有些紧张。紧张的是我从来没有跑过200米以上的比赛；期待的是但愿今天得个好名次。
同学们个个激动不已，拿着分发的小板凳，迈着轻松的步伐来到了操场。刚坐下，姚老师说，运动员们先到后面的草地上练一下。我们几个选手练了大概五分钟后，我的首个项目——立定跳远开始了。
我带着紧张的心跳，步入比赛现场。第一跳，落地没有站稳，无效。第二跳不错，跳了一米九三。最后一跳，我卯足了力气，一定要捉住这最后的机会。“嗖”，呵呵，一米九五！打了一个非常好的头阵，得了全年级第二。
第二个项目，400米跑。我进入跑道后，发现参赛的人良多都比我高一个头。我暗暗给自己打气，固然我的个子没他们高，但老师选我参赛不会有错的，我一定要施展出最好的水品，给全班争光。跟着裁判老师一挥旗子，我奋力冲了出去，一路遥遥领先，几乎用尽了全身的力气，终极小组第一，年级第二。
最后的接力赛，我们班固然没有得到冠军，但大家都拼尽了全力，也非常开心，由于我们每个人都胜过了自己。
运动会反思总结(篇四)
在10月22日这一天的上午，学校的“秋之实”运动会开幕了。比赛马上就开始了，我们都热血沸腾，期盼着快点上场，我们都很厉害的哦，不信？那就拭目以待吧！
这次运动会，让我最开心的是，男子4×200米得了冠军。张绍龙是先锋，我和杨烁雲都是中坚，戴世龙是主将。比赛开始了，张绍龙以惊人的速度、良好的耐力把对方主将王宏博落了近乎平行的地方。第二圈是我，我固然速度很快，但耐力不好，我只跑了大概150米就累了。后来嘛，完全就是后面一群“狂犬”加前面汉堡和奖品所产生的动力，才与他们拉开了约5米的间隔。杨烁雲也不错，将上风拉到了8米。最厉害确当然是戴世龙了，别看他个子小，但是速度确实相称惊人，冲刺时他将上风扩大到了将近20米，我们获得了冠军。
我们浑身都湿透了，我的嗓子也哑了，但是我们很兴奋，由于我们得了第一，还有奖品呢！而且奖品彩笔恰是我急需的。
但愿运动会圆满结束，下次我一定会再接再厉，再拿奖品。
运动会反思总结(篇五)
天高气爽万里无云，今天我们在学校举行了一年一度的秋季运动会，我们踏着轻巧的步伐，拿着七色花中队的牌子高声喊道：“三班三班，猛虎下山，跳得最高，跑得最欢，三班三班猛虎下山，团结同心专心，勇夺桂冠。”开幕式讲完后，就开始运动会了。
我参加的是集团仰卧起坐比赛，大家整洁的排好队，来到操场上做仰卧起坐，那时我坐立不安特别紧张，很快就到每人对应一位同学参加比赛了。先是其他同学做，我们来压住他们的双脚，只闻声裁判吹响口哨声，同学们就疯狂地做起来了，我用了排山倒海的气力，压住了她的双脚，只见她小脸涨得通红这位同学也做得很快，一分钟过去了，她做了45个，真棒！接下来到我了、我紧张得寒毛卓竖，我对自己说：“加油，你能行！”又听到响亮的口哨声，我快速地做了起来，1、2、3……一分钟时间很快就到了我的成绩是50个，那时我已经累得满头大汗喘不外气来，我们的努力没有白费，获得了仰卧起坐集团第一名。
这次运动会让我懂得要团结同心专心，才能勇夺桂冠，但愿我们在下次运动会上再创佳绩。
运动会反思总结(篇六)
金秋十月，丹桂飘香，我们盼望已久的秋季运动会终于拉开了帷幕。
这次校运动会的比赛项目良多，有短跑、长跑，有跳高、跳远、垒球，还有许多趣味项目。其中让我印象最深的是男女子100米跑步比赛了。
100米比赛共有8个跑道，我们班的孙言彬已站在了内环第1跑道上。8名参赛运动员作好预备，蓄势待发。当裁判老师那震耳的枪声一响起，即刻卯足了劲，奋力向前冲去。我们在看台上也没闲着，大家情不自禁地站立起来，握紧拳头，大声为孙言彬齐声呐喊，有些同学甚至激动到手舞足蹈。我连嗓子都喊哑了。运动员们就像一枝枝离弦的利箭，一眨眼的功夫就冲过了终点线。我们班的孙言彬同学就像一只轻巧的小燕子，以小组第一的成绩轻松顺利地进入了决赛，全班爆发起长久而强烈热闹的掌声，他真不愧是我们班的“短跑健将”。
比赛结束了，但运动健将们在操场上奋力奔驰的样子深深地印在了我的脑海中。这是我在实验学校参加的第一次运动会，这次运动会，让我感触感染到了同学们身上的那份拼搏、坚持、团结。以后，我要用这种运动会精神时刻提醒自己，团结关爱同学，珍惜班级荣誉，勤奋耐劳学习，收成知识、收成情谊、收成一切夸姣。
运动会反思总结(篇七)
xx年10月26日星期六下午2点，由班级“喜炀炀”队策划举办的“强身健体，其乐融融”的运动会拉下帷幕。这次活动内容包含：篮球比赛，羽毛球比赛，抢凳子。活动历时3小时，下午5点在同学们的欢乐声中结束。
在本次活动中，有优有缺。
优点：
1. 我班同学能较准时的在活动初始点集合。
2. 同组的队员在比赛时较好的体现了团结精神，在旁边加油助威。
3. 虽然我们的三个活动分三个场地，同学们仍能有条不紊的跟随大部队转移阵地。
缺点：1.在有些活动中，策划组没有对每一个步骤规则清楚地做好讲述，导致了有段时间局面有点混乱。
2在羽毛球场地上出现组长和副组长的规则方法不同，各组的安排也不够迅速，耗费了一定的时间。
3.在抢凳子活动中，由副组长担任的裁判出现了前后判决不统一的现象。
（以上是我们组策划准备的不充分，整个过程没有考虑周到，失职的表现，在此致歉）
4.在活动仍未结束时，有部分同学提早离开。
但是，整个活动下来，总体还是不错的。温煦的阳光下，男生们在篮球场上矫健的身姿，男女混搭在羽毛球场上的团结协作，全体队员在争抢凳子中的其乐融融，在这个美好的时刻诠释出活力的青春，欢乐，美好。
在最后的结果中，不管各组的成绩怎么样，希望同学们能在本次活动中获得强身健体的乐趣，在相互的互动中增进同学间的情感，感受到我们永远最团结的11级中西医班！
谢谢大家的支持！
喜炀炀队
【实用总结】运动会反思总结通用版
经历一些活动之后，我们会将自己的思想改变进行一个记录。活动心得可以反映自己一段时间的思想状况，一篇属于自己的活动心得要怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“【实用总结】运动会反思总结通用版”，相信能对大家有所帮助。
运动会反思总结【篇一】
摘自：互联网
分享给大家！需要写秋季运动会总结、田径运动会总结、校园运动会总结范文的同学可以拿去参考一下，希望对大家有帮助！
运动会总结
活动主题：全民运动，为奥运加油
活动意义：
1、加强同学们的集体意识，提高集体荣誉感；
2、增加集体凝聚力
3、增强同学体育锻炼的意识，调动同学们运动积极性
4、宣扬“更快，更高，更强”的奥运精神
活动计划：
1、20xx年x月，举行100米，200米等活动预赛
2、20xx年x月，上午8点开始运动会开幕式，先是走方阵，接下来是女生队列表演和男生擒敌拳表演；
3、九点开始100米，200米等活动的决赛；
4、4点半运动会闭幕式
活动内容：
1、运动员们为了可以跑出一个较好的成绩，大都脱去外套，但天气较冷，许多同学都自愿当运动员的小跟班，缓解运动员的紧张情绪，同时还帮忙拿衣服，手机之类的物品。
2、在看台上观看比赛的同学，大都靠着栏杆使出全身的劲为自己学院的参赛者摇旗呐喊，有的同学嗓子已经沙哑了，但在其他同学的感染下，又开始呐喊，为运动员助威；当获胜时，看台上就爆发出一阵阵喝彩声，计算机学院的旗帜在天空中来来回回的飘舞；失败了，同学们同样为他们喝彩，因为敢于拼搏就是赢家！
3、高年级的学哥学姐们准备好了矿泉水、巧克力等食品，在健儿们拼搏后疲乏无力时，就把他们扶到一旁，给予他们补充水分和体力。
4、学姐代颖超总是拿着喇叭，在看台上时不时地看着报名册，和时间，提醒下一个项目的同学去检入，还告诉在看台上的同学在赛场上弟几道是计算机学院的运动员
5、拔河比赛中，计算机学院的男子汉们都使尽了力气。很多选手手掌都磨出了口子，但还是坚持比赛，他们这种为集体牺牲的精神，着实让在场的观众感动。场边的拉拉队在他们精神的鼓舞下，更是竭力的呐喊助威。在选手和观众的集体努力下，我们最终获得了第二名的好成绩。虽然比赛很累但下场的选手还是露出了灿烂的笑容。
5、场外是趣味赛，比赛气氛一点也不比田径场上逊色，加油声响亮而又急促，喊声响遍场上每一个角落。选手们都使尽往后倒，一场比赛下来，他们的手都红通通的，没上场的观众握着他们的手又柔又遥的，帮他们减轻手上的疼痛，虽然他们手都发麻没力气，但没一个人抱怨过一句，也没人中途弃场。
6、开幕式上的队列表演，擒敌拳的表演，精彩无比，赢得一阵阵掌声与欢呼声，看台上没有看比赛时的紧张气氛，而是一种轻松的气氛。
活动总结
这次活动存在不足之处，如：在此活动报名的人数很多，学院没安排正式选拔，许多有很好体育素质的同学被刷下来，而一些体育 较差的同学却被选上参赛；有些比赛人员不齐，只能当场找人，此时难免仓促，找不到合适人员。
但这次活动总的来说办得很成功，同学们都积极地参加活动，对活动很热情，也很团结互助，让人感觉到很强的集体荣誉感，而老师们的参与，增添了这次活动气氛，很好的调动了同学们积极性，拉近了师生之间的距离。
运动会反思总结【篇二】
来源： 作文网
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同学们、老师们：
历时三天的宣城市第二届中学生田径运动人圆满地落下了帷幕，这次运动会规模空前，赛事精彩，竞争激烈，好戏连台。尽管赛场群雄汇至、风云变幻，强手如林，各显身手，但是，数风流英雄，还看宁中；问谁主赛场，也唯有宁中！
在这次运动会中，我校参赛的田径健儿，不畏强手，奋力拼搏，夺金摘银，叱咤风云，一举夺得男子组团体总分第一名，女子组团体总分第二名，同时还赢得了体育道德风尚奖。谱写了宁中田径运动史上崭新的篇章，显示了我校体育竞技运动的雄厚实力，在宣城市各兄弟学校的惊讶声中，一展宁中昂扬向上的风采。亲爱的参赛选手们，你们是为学校增光添彩的功臣和英雄，让我们用热烈地掌声给为学校荣誉而战的运动员们送上诚挚的谢意和祝贺！这次运动会的圆满成功，离不开高一年级同学们开幕式上精彩的表演，那整齐划一的动作，那精神抖擞的状态，那行云流水的变化，那气势磅礴的阵形，那怎一个好字了得的场面，无一不给所有观众留下了深刻的印象，从而将运动会开幕式推向了一个引人入胜的高潮，充分展示宁中学生良好的综合素质和集体主义精神风貌。借此机会，我代表学校说一声：同学们，谢谢你们！
这次运动会的圆满成功，还凝聚着为大会服务的同学们的辛勤劳动，是你们默默无闻的奉献，确保了各项赛事的顺畅进行。在开幕式的入场式中、在比赛场地的每一处，都闪动着志愿者们黄色的会服，都活跃着同学们奔波服务的身影，都洒下了你们辛勤的汗水，你们以良好的服务，赢得了大会组委会和各参赛代表队的赞许的目光、赢得了异口同声的好评。你们以认真的态度，实践了“当好东道主”的响亮誓言，弘扬了助人为乐的雷锋精神。同学们，真诚地感谢你们，你们受累了！
这次运动会的圆满成功，还得益于为大会的筹备工作、服务工作付出了心血和汗水的老师们、工人们。是你们有条不紊的安排、周到细致的服务、争分夺秒地忙碌、起早摸晚的劳累，才确保了大会精彩的开局、有序地进行、圆满地谢幕。充分展示了我校高超的工作组织
协调能力，高效的工作运行机制和凝心聚力的团队精神，为此，我向所有为本次运动会付出劳动的教职工同志们致以崇高的敬意！
同学们、老师们，运动会的硝烟虽已散去，但是宁中人在运动会中表现出来的拼搏精神，顽强斗志和敢于亮剑的勇气，还需要继续发扬光大，要让她永远地成为宁中人的宝贵精神财富和风格特点，宁中人在运动会中表现出来的凝心聚力、服从大局、忘我工作、爱校如家的集体主义荣誉感，还需要进一步增强，要让校兴我荣、校衰我耻的意识升华成为振兴宁中的强烈使命感。
同学们、老师们，让我们团结起来，共同努力，秉承奥运精神，推动宁中的发展永远向着更快更高更强的目标奋进！
运动会反思总结【篇三】
几度延后的运动会终于“姗姗来迟”，有些期待又有些紧张。紧张的是我从来没有跑过200米以上的比赛；期待的是但愿今天得个好名次。
同学们个个激动不已，拿着分发的小板凳，迈着轻松的步伐来到了操场。刚坐下，姚老师说，运动员们先到后面的草地上练一下。我们几个选手练了大概五分钟后，我的首个项目——立定跳远开始了。
我带着紧张的心跳，步入比赛现场。第一跳，落地没有站稳，无效。第二跳不错，跳了一米九三。最后一跳，我卯足了力气，一定要捉住这最后的机会。“嗖”，呵呵，一米九五！打了一个非常好的头阵，得了全年级第二。
第二个项目，400米跑。我进入跑道后，发现参赛的人良多都比我高一个头。我暗暗给自己打气，固然我的个子没他们高，但老师选我参赛不会有错的，我一定要施展出最好的水品，给全班争光。跟着裁判老师一挥旗子，我奋力冲了出去，一路遥遥领先，几乎用尽了全身的力气，终极小组第一，年级第二。
最后的接力赛，我们班固然没有得到冠军，但大家都拼尽了全力，也非常开心，由于我们每个人都胜过了自己。
运动会反思总结【篇四】
在10月22日这一天的上午，学校的“秋之实”运动会开幕了。比赛马上就开始了，我们都热血沸腾，期盼着快点上场，我们都很厉害的哦，不信？那就拭目以待吧！
这次运动会，让我最开心的是，男子4×200米得了冠军。张绍龙是先锋，我和杨烁雲都是中坚，戴世龙是主将。比赛开始了，张绍龙以惊人的速度、良好的耐力把对方主将王宏博落了近乎平行的地方。第二圈是我，我固然速度很快，但耐力不好，我只跑了大概150米就累了。后来嘛，完全就是后面一群“狂犬”加前面汉堡和奖品所产生的动力，才与他们拉开了约5米的间隔。杨烁雲也不错，将上风拉到了8米。最厉害确当然是戴世龙了，别看他个子小，但是速度确实相称惊人，冲刺时他将上风扩大到了将近20米，我们获得了冠军。
我们浑身都湿透了，我的嗓子也哑了，但是我们很兴奋，由于我们得了第一，还有奖品呢！而且奖品彩笔恰是我急需的。
但愿运动会圆满结束，下次我一定会再接再厉，再拿奖品。
运动会反思总结【篇五】
天高气爽万里无云，今天我们在学校举行了一年一度的秋季运动会，我们踏着轻巧的步伐，拿着七色花中队的牌子高声喊道：“三班三班，猛虎下山，跳得最高，跑得最欢，三班三班猛虎下山，团结同心专心，勇夺桂冠。”开幕式讲完后，就开始运动会了。
我参加的是集团仰卧起坐比赛，大家整洁的排好队，来到操场上做仰卧起坐，那时我坐立不安特别紧张，很快就到每人对应一位同学参加比赛了。先是其他同学做，我们来压住他们的双脚，只闻声裁判吹响口哨声，同学们就疯狂地做起来了，我用了排山倒海的气力，压住了她的双脚，只见她小脸涨得通红这位同学也做得很快，一分钟过去了，她做了45个，真棒！接下来到我了、我紧张得寒毛卓竖，我对自己说：“加油，你能行！”又听到响亮的口哨声，我快速地做了起来，1、2、3……一分钟时间很快就到了我的成绩是50个，那时我已经累得满头大汗喘不外气来，我们的努力没有白费，获得了仰卧起坐集团第一名。
这次运动会让我懂得要团结同心专心，才能勇夺桂冠，但愿我们在下次运动会上再创佳绩。
运动会反思总结【篇六】
金秋十月，丹桂飘香，我们盼望已久的秋季运动会终于拉开了帷幕。
这次校运动会的比赛项目良多，有短跑、长跑，有跳高、跳远、垒球，还有许多趣味项目。其中让我印象最深的是男女子100米跑步比赛了。
100米比赛共有8个跑道，我们班的孙言彬已站在了内环第1跑道上。8名参赛运动员作好预备，蓄势待发。当裁判老师那震耳的枪声一响起，即刻卯足了劲，奋力向前冲去。我们在看台上也没闲着，大家情不自禁地站立起来，握紧拳头，大声为孙言彬齐声呐喊，有些同学甚至激动到手舞足蹈。我连嗓子都喊哑了。运动员们就像一枝枝离弦的利箭，一眨眼的功夫就冲过了终点线。我们班的孙言彬同学就像一只轻巧的小燕子，以小组第一的成绩轻松顺利地进入了决赛，全班爆发起长久而强烈热闹的掌声，他真不愧是我们班的“短跑健将”。
比赛结束了，但运动健将们在操场上奋力奔驰的样子深深地印在了我的脑海中。这是我在实验学校参加的第一次运动会，这次运动会，让我感触感染到了同学们身上的那份拼搏、坚持、团结。以后，我要用这种运动会精神时刻提醒自己，团结关爱同学，珍惜班级荣誉，勤奋耐劳学习，收成知识、收成情谊、收成一切夸姣。
运动会反思总结【篇七】
xx年10月26日星期六下午2点，由班级“喜炀炀”队策划举办的“强身健体，其乐融融”的运动会拉下帷幕。这次活动内容包含：篮球比赛，羽毛球比赛，抢凳子。活动历时3小时，下午5点在同学们的欢乐声中结束。
在本次活动中，有优有缺。
优点：
1. 我班同学能较准时的在活动初始点集合。
2. 同组的队员在比赛时较好的体现了团结精神，在旁边加油助威。
3. 虽然我们的三个活动分三个场地，同学们仍能有条不紊的跟随大部队转移阵地。
缺点：1.在有些活动中，策划组没有对每一个步骤规则清楚地做好讲述，导致了有段时间局面有点混乱。
2在羽毛球场地上出现组长和副组长的规则方法不同，各组的安排也不够迅速，耗费了一定的时间。
3.在抢凳子活动中，由副组长担任的裁判出现了前后判决不统一的现象。
（以上是我们组策划准备的不充分，整个过程没有考虑周到，失职的表现，在此致歉）
4.在活动仍未结束时，有部分同学提早离开。
但是，整个活动下来，总体还是不错的。温煦的阳光下，男生们在篮球场上矫健的身姿，男女混搭在羽毛球场上的团结协作，全体队员在争抢凳子中的其乐融融，在这个美好的时刻诠释出活力的青春，欢乐，美好。
在最后的结果中，不管各组的成绩怎么样，希望同学们能在本次活动中获得强身健体的乐趣，在相互的互动中增进同学间的情感，感受到我们永远最团结的11级中西医班！
谢谢大家的支持！
喜炀炀队
六一活动总结及反思幼儿园集锦
如果一篇范文什么都写，能体现出中心吗？工作和生活中正确认识文案写作的重要性十分必要，学者们开始注意到了范文在学术领域中的作用，活动范文吧花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“六一活动总结及反思幼儿园”。
六一活动总结及反思幼儿园(篇1)
9月9号晚上，我院幼儿在老师的组织安排下，参加了一次演出。孩子们的精彩表演赢得了家长们的一致称赞。尽管家长们评价很好，但是通过这次活动特有以下几点需要改进：
一、 排练
本次模特走秀，是在有几个老师一起李院长指导下，几个老师共同参与排练的，因为孩子年龄不一样，伴奏歌曲也不是一开始剪切好的，所以排练的时候比较乱。尤其是在最初的时候，孩子们在舞蹈房跑的乱七八糟。后来在刘院长的指导下，给每个组都排好了队，纪律有了很大的改善。
改善的地方：开始排练的时候先组织好纪律，让孩子们记住自己的位置，跟着音乐的节奏。严格要求孩子们的动作和表情。肢体语 言要丰富。
二、 演出当天的准备
因为院里比较在这次活动，孩子们在周日一大早就来到了学校，彩排的场地是在我们幼儿园里面。孩子们精神不够集中。走的也不好。上午的时候还好一些，下午就比较乱了。化妆的时候，孩子们没有排好队，滑梯上院子里到处是跑的都是孩子。个别小孩子不知道去找老师化妆。由于服装是租来的，个别的穿上不太合适。 改进：提前一天把衣服拿来试穿。化妆的时候老师按照顺序，一个老师组织纪律，安排好老师化妆。
三、 演出
因为是小孩子，在学校一天了，去演出地点也稍微早了一些，七点左右，在后场等待演出时，孩子们开始哭着找家长。第一次看到这种场景，我觉得有点手足无措。还好其他老师有经验，刘院长一直抱着张诗雨，崔哲老师也抱着一个，有些过来帮忙的老师也开始抱着孩子。直到演出的时候还有个孩子在哭。
改进：演出的时候提前一个小时把孩子送到场地，让他们熟悉一下环境。不把时间浪费在等待上面。
四：道具的归放
演出之后应该有专门的老师把道具放在储藏室，以备下次继续使用。 本次演出是成功的，但对于存在不足的地方，我们一定要吸取教训，总结经验，以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
六一活动总结及反思幼儿园(篇2)
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，也是幼儿园中重要的节日之一。在这个节日中，幼儿园通常会开展一系列庆祝活动，以让孩子们感受到节日的欢乐气氛。下面是幼儿园六一主题活动总结反思：
1. 活动主题的选择
在六一主题活动中，主题的选择至关重要。活动的主题应该符合孩子们的年龄和兴趣，同时也要与幼儿园的教学目标相符合。例如，可以选择一些与孩子们生活相关的话题，如家庭、朋友、大自然等，以吸引孩子们的兴趣。
2. 活动形式的设计
在六一主题活动中，活动形式的设计也非常重要。活动的形式可以包括游戏、表演、绘画、手工制作等。活动形式的设计应该符合孩子们的年龄和兴趣爱好，同时也要具有一定的创新性。例如，可以设计一些以游戏为基础的活动，如捉迷藏、拔河等，让孩子们在活动中充分感受到游戏的乐趣。
3. 活动材料的提供
在六一主题活动中，活动材料的提供也非常重要。活动材料可以包括玩具、游戏、书籍等。活动材料的提供应该符合孩子们的兴趣和年龄，同时也要具有一定的难度和挑战性。例如，可以设计一些以手工制作为基础的活动，如折纸、画画等，让孩子们在活动中充分感受到手工制作的乐趣。
4. 活动过程的引导
在六一主题活动中，活动过程的引导也非常重要。活动过程的引导可以包括引导孩子们参与活动、引导孩子们表达自己的想法和感受、引导孩子们学习新的知识等。活动过程的引导应该符合孩子们的年龄和兴趣爱好，同时也要具有一定的创新性。例如，可以设计一些以游戏为基础的活动，让孩子们在活动中充分感受到游戏的乐趣。
5. 活动后的反思
在六一主题活动后，也需要对活动进行反思。活动后的反思可以包括反思活动的效果、反思活动的方法、反思活动的建议等。活动后的反思可以帮助幼儿园更好地改进活动，让孩子们在活动中获得更多的乐趣和收获。
六一活动总结及反思幼儿园(篇3)
在孩子们热情的期待中，在园领导的精心策划下，决定于4月14日上午乘车前往位于南站暮云镇的野生动物园春游。
一大早，孩子们都穿着整齐划一的园服陆陆续续的来到了幼儿园。在这个温暖和煦的早晨我们排着长长的队伍走出幼儿园。出发前，各班教师对孩子背包中的食物、玩具和孩子们的衣着做了仔细的检查，并再一次开展了安全教育。
9：00我们的队伍准时出发了，一路上，孩子们引吭高歌，兴致盎然，教师们也及时的向孩子们介绍着马路边的一些建筑物，增加孩子们的知识面及生活经验。来到动物园后，在各班教师的引领下孩子们有序的参观、留影。参观了蜥蜴馆、天鹅湖等等。在活动中孩子们个个神采飞扬，突显着他们蓬勃的朝气。就这样海天半日游在孩子们的欢声笑语中悄悄的流逝，在回学校的路途中孩子们仍是那么的井然有序，由于有年龄上的差距有的宝宝就喊累，虽然累但很开心。这次的春游活动显得特别的热闹与开心，虽然路途不是很远，环境也并不是那么的优越。
活动中各班的教师比较负责特别是对于幼儿的安全教育体现的还是比较好，孩子们在过马路的时候都是按照教师要求进行的，而且也没有出现孩子走丢等情况，而且清点人数也比较积极，游戏活动进行的也是比较顺利的，在活动中教师们组织幼儿排好队，从远处看像是一幅美丽的画面，参观完步行区的孩子们像一只只“小老鼠”一样一起吃午餐，在吃点心时，孩子们都能与同伴一起分享，并时刻注意自己身边的卫生。就这样在午餐后结束了我们今天的春游活动，直到那个时候才发现时间已经过去一整个上午了，最后，因为顾及到托班孩子的年龄所以先让小年龄段的孩子回去，随后我们也跟着回幼儿园。
总体来说今年的春游比以往的要，因为孩子也在渐渐地长大，而且游戏也比较丰富，虽然天气也很好，也没有影响孩子们的情绪，最后，要谢谢各位教师、保育教师以及其他帮助我们的人，谢谢你们的配合与帮助。
六一活动总结及反思幼儿园(篇4)
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，幼儿园通常会开展一系列庆祝活动，以庆祝这个特殊的日子。在这个主题活动中，孩子们可以通过参加各种活动，表达对祖国的热爱、对友谊的珍视、对自己成长的祝福。
在主题活动中，我们主要从以下几个方面进行反思：
1. 活动设计要符合幼儿的年龄特点。六一儿童节是一个适合幼儿参加的节日，因此在活动设计时要考虑幼儿的年龄特点，以吸引他们的注意力。我们设计了各种有趣的游戏和活动，让幼儿在玩的过程中体验到节日的快乐。
2. 活动设计要符合幼儿的兴趣特点。幼儿的兴趣特点是多样化的，因此在活动设计时要考虑幼儿的兴趣特点，让他们在活动中能够充分发挥自己的潜能。我们设计了各种有趣的游戏和活动，如表演、绘画、手工制作等，让幼儿可以根据自己的兴趣选择自己喜欢的活动。
3. 活动设计要注重幼儿的感受和体验。六一儿童节是一个以快乐为主题的节日，因此在活动设计时要注重让幼儿感受到节日的快乐。我们设计了各种有趣的游戏和活动，让幼儿在玩的过程中体验到节日的快乐，同时让他们感受到自己成长的进步。
4. 活动设计要注重幼儿的参与和互动。六一儿童节是一个以互动为主题的节日，因此在活动设计时要注重让幼儿参与到活动中来。我们设计了各种互动游戏和活动，如投票、评选、游戏竞赛等，让幼儿在活动中能够积极参与，感受到自己的价值和作用。
通过这次六一主题活动，我们认识到活动设计要符合幼儿的年龄特点、兴趣特点、感受和体验，同时也要注重幼儿的参与和互动。相信在今后的活动中，我们会更加关注幼儿的发展，以更加合适的方式开展活动，让孩子们在活动中得到更多的发展。
六一活动总结及反思幼儿园(篇5)
迎着6月明媚的阳光，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下：
一、亲子表演其乐融融
在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个班级。
二、亲子做操展示风采
今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的，家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩，无论老少个个都是充满了激情，口号响亮，整个活动在愉快的气氛下结束了。
活动后每个孩子都得到了奖品，活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、不足
在联系家长志愿者帮助录像时，琬琪的爸爸因为是买的新摄像机，而不太会使用所以把录像录成一段一段的，可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。
六一活动总结及反思幼儿园(篇6)
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，也是幼儿园里最受欢迎的活动之一。在这个特殊的日子里，幼儿园通常会开展一系列的庆祝活动，以让孩子们感受到节日的欢乐气氛，同时也有助于培养孩子们的社交能力和团队合作意识。
在六一主题活动中，老师通常会让孩子们穿上漂亮的新衣服，戴上新的玩具，参加各种游戏活动，以及进行各种手工活动等。这些活动旨在让孩子们感受到节日的气氛，培养他们的创造力和动手能力。
然而，在庆祝六一儿童节的过程中，我们也需要注意一些问题，例如：
1. 活动过于单一：六一主题活动通常以唱歌、跳舞、游戏等为主，这样的活动虽然能够让孩子们感受到节日的欢乐气氛，但是也过于单一，缺乏变化和挑战。因此，在开展六一主题活动时，我们应该尽量让孩子们参加各种不同类型的活动，以提高他们的兴趣爱好和表达能力。
2. 活动时间过短：六一主题活动通常时间比较短，一般在半小时左右。这样的时间长度虽然能够让孩子们快速结束活动，但是也容易导致孩子们疲劳和无聊。因此，在开展六一主题活动时，我们应该尽量延长活动时间，以让孩子们感受到节日的欢乐气氛，同时也有助于提高他们的参与感和积极性。
3. 活动过于机械：六一主题活动中，有些活动可能会过于机械和枯燥，例如手工活动、游戏活动等。这样的活动虽然能够培养孩子们的创造力和动手能力，但是也容易导致孩子们失去兴趣。因此，在开展六一主题活动时，我们应该尽量让孩子们参与一些富有挑战性和趣味性的活动，以提高他们的参与度和积极性。
4. 过于注重成绩：六一主题活动中，有些老师可能会过于注重孩子们的成绩，例如学习成绩、比赛成绩等。这样的活动虽然能够让孩子们感受到节日的欢乐气氛，但是也容易导致孩子们过于注重成绩，忽视了其他方面的发展。因此，在开展六一主题活动时，我们应该尽量让孩子们感受到节日的欢乐气氛，同时也应该注重其他方面的发展，例如创造力、想象力、社交能力等。
总结起来，六一主题活动虽然能够让孩子们感受到节日的欢乐气氛，但是也需要注意一些问题，例如活动过于单一、活动时间过短、活动过于机械、过于注重成绩等。因此，在开展六一主题活动时，我们应该尽量让孩子们参与各种不同类型的活动，以提高他们的兴趣爱好和表达能力，同时也应该注重其他方面的发展，例如创造力、想象力、社交能力等。
六一活动总结及反思幼儿园(篇7)
今年我园的“六一”活动，是一系列丰富多彩的活动，活动的开展比较成功，幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来，此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足：
一、活动特点和可取之处
1、围绕幼儿语言发展、幼儿动手能力、合作与交往能力的培养来设计，有幼儿故事剧表演、小能人比赛、巧手儿比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园。这些活动基本上体现了我园今年的培养目标。
2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会，如：幼儿故事剧表演、小能人比赛、巧手儿比赛、结对子游园等活动，全体幼儿都有参与的机会。
3、能早出方案，提示大家将一些活动、能力的训练融合到一个学期中去进行，也有助于我园的培养目标的实现。
4、锻炼了班级老师之间的协作能力。
5、从幼儿参加小能人比赛来看，幼儿对物品的摆放和整理能力已得到了一定的培养，各班幼儿基本上能按物品原来的摆放位置较迅速的进行整理。
6、幼儿游园以结对子的形式进行是可行的，有助于幼儿之间交往能力的培养和责任意识的培养，我们发现，有的幼儿自始至终都能与自己找到的朋友一起参加游园，部分家长也很支持、配合这项活动的开展。
7、较好地利用了电视新闻的宣传，本次活动我园进行了两次电视宣传。
8、利用领导到幼儿园对小朋友的慰问，向郑副县长、教育局x局长、妇联主席等领导介绍了我园的活动区活动，领导们对我们的活动区给予了很好的评价。
二、“六一”活动虽说能如期、顺利地开展，但也有不足之处
1、从幼儿园的管理方面来说，不足的表现有：
(1)对各班级活动的全程准备工作没有实施较为及时、有效的指导、检查和督促的管理。如：对节目的排练进度没有掌握;对演出的服装没有核实其舞台效果;对各班的预赛情况没有掌握，使一些幼儿失去了参加“巧嘴儿”比赛的机会。
(2)一些后勤工作没有做细，影响了活动的正常进行。如：音响没有做细致的检查，以至活动时话筒不能正常使用;没能把活动期间的进餐时间调整及时告知食堂;对活动场地的布置没有周全的考虑，如家长靠近舞台会影响幼儿的演出;布幕的设计不够生动，需要改进。
2、从班级的管理来看，不足之处表现为：
(1)一些班级对幼儿园的活动计划没有进行分解，即没有根据幼儿园的方向性的计划来制定班级的详细可行的计划。
(2)准备工作存在不足。如：在结对子游园所需的交往能力的培养方面，大多数的教师没有意识在平时着手培养，也没有将其与我园今年的培养目标结合起来;“巧手儿”比赛所准备的材料欠丰富，限制了幼儿的想象和创造;故事剧表演的录音录制太迟，音乐录音的中间也录入歌名。
(3)对舞台设计的能力有欠缺，且主要表现在服装的设计上：不求美、不求是否符合情节、怕麻烦;演出前或演出中，幼儿穿在里面的裤子露出来，且长短不一、颜色不一、颜色不协调，显得不好看。这些都影响了整个节目的演出效果。
(4)在故事剧表演中，演员的表情、体态语言普遍欠佳，应注意在今后的唱歌、表演、故事讲述、诗歌朗诵中加以培养。
六一活动总结及反思幼儿园(篇8)
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，同时也是幼儿园通常会举办庆祝活动的日子。在这个特别的日子里，孩子们可以感受到节日的气氛，享受六一儿童节带来的乐趣。在活动过程中，教师可以通过不同的方式来引导孩子们感受节日的气氛，激发孩子们的兴趣，同时提高孩子们的审美能力。
在六一主题活动中，教师可以通过以下几种方式来引导孩子们感受节日的气氛：
1. 制作节日手工艺品：教师可以引导孩子们制作各种节日手工艺品，如手工制作的糖果、花环、贺卡等。这样的活动不仅可以让孩子们感受到节日的气氛，还可以提高孩子们的审美能力。
2. 观看节日演出：教师可以组织孩子们观看各种节日演出，如六一儿童节的节目、六一儿童节的文艺汇演等。这样的活动不仅可以让孩子们感受到节日的气氛，还可以提高孩子们的审美能力。
3. 进行节日游戏：教师可以引导孩子们进行各种节日游戏，如制作节日卡片、制作小糖果、猜灯谜等。这样的活动不仅可以让孩子们感受到节日的气氛，还可以提高孩子们的审美能力。
4. 开展节日知识讲座：教师可以开展节日知识讲座，如节日的历史、传说、习俗等。这样的活动不仅可以让孩子们了解节日的知识，还可以提高孩子们的审美能力。
在六一主题活动中，教师可以通过不同的方式来引导孩子们感受节日的气氛，激发孩子们的兴趣，同时提高孩子们的审美能力。
六一活动总结及反思幼儿园(篇9)
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了一些的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让幼儿对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们大二班小朋友儿童时期所经历的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！
六一活动总结及反思幼儿园(篇10)
六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下：
一、亲子表演其乐融融
在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个班级。
二、亲子做操展示风采
今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的，家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩，无论老少个个都是充满了激情，口号响亮，整个活动在愉快的气氛下结束了。
活动后每个孩子都得到了奖品，活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
不足：在联系家长志愿者帮助录像时，琬琪的爸爸因为是买的新摄像机，而不太会使用所以把录像录成一段一段的，可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。
学校运动会活动总结与反思十篇(示例)
学校运动会活动总结与反思1
_年_月_日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会，并取得了圆满。
一、 开展情况：
这次趣味运动会成功举办包括诸多方面，但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如：趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
此次活动共有七个项目：个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合，这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就会前功尽弃，这个游戏大家都配合的很好，充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱，大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备，包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划，器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩，还在与细节上花心思，就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感，在活跃了活动现场气氛，也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
四、活动不足处就是编排上缺少细节严密，某些裁判员工作经验不丰富，还有待学习与提高。
五、活动意义
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。
学校运动会活动总结与反思2
校级运动会终于落下帷幕，时而紧张时而轻松的工作也宣告结束。在此次工作中，大家都或多或少的付出了努力，运动会顺利办完，但也有许多地方差强人意，值得总结，并进行一定的反思和积累。
下面，我从筹备，实际工作和结果三个角度对这次运动会的工作进行一些提议和想法。
首先，就筹备而言，准备不足。
其次，就实际工作而言，有些散乱。
可以看到体育部不管是部长还是干事都付出了很多，但效果未必尽如人意。当然，有客观因素存在，比如筛选队员会有难度，没有跳高跳远等测试设施，没有适合练习的场地。但这不是主因，因为其他三个学部都面临着同样的问题，所以不能一味强调客观因素，更多的要从自身的组织上找问题。而问题，我认为就是刚刚提到的，欠缺沟通。以至于体育部的同学很忙很累，老师在旁边指导焦急，而其他有余力的部门不知道怎样配合，所以效果比预期要差。
再次，就结果而言，并不令人满意。
去年信息学部名列季军，而今年一落千丈。我认为问题绝不仅仅是运动员，也不是本学部的真实实力体现。由筹备到实际工作，可以说并不完美，而比赛结果和前面的环节密不可分。在现场，有的干部并不知道自己的具体工作是什么，这与筹备也是有关的，由此映出的根本问题还是沟通，还是缺少全局观念，以及作为学生干部的高度责任感。
综上所述，缺少沟通，全局观念，缺少责任感是目前学生会内部的问题。当然，也有大家都只是大一的同学没有经验的因素存在。我建议以后定期召开例会，使各部同学及时了解学生会重大活动。另外，有突发或临时的活动，在有可能的情况下，也召开干部会议，这样既给需要帮助的部门提供寻求帮助的平台，也能给其他部门信息，及时准确的提供帮助。
每次活动都是一场历练，在这次运动会工作中，有优点也有不足，大家及时总结经验教训，不断地在历练中成长，相信日后的工作会越来越完善。
__年5月
学校运动会活动总结与反思3
一年一度的学校运动会在紧张严密的组织，细致周到的筹备，科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会，划时代的盛会,也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上，我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演，又是演员;成功的把这次比赛项目最多，运动员人数最多的运动会，在比较短的时间里顺利完成了。所以，成功的经验要总结，发生的问题也要了解产生的原因，从而实现运动会健康科学的发展。
一、学生的田径运动会：
1、项目设置偏少，特别是团体项目如“4_100米接力，1050米迎面接力，跳长绳接力”。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主，缺少改革化的平民比赛项目，没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。
2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏，必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试，选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛，也是一次在老师严格控制下的比赛，因为担心比赛而产生矛盾，所以我们在裁判工作上放手不够，学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。
3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样，还是由体育组(组委会)挑选，原则上是全部参加，不管你愿意不愿意，也不管你会还是不会。因此，同往年一样，教师的意见多多。
4、裁判员岗位的设置要精简，必须打破大锅饭的格局，并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下，则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。
二、学生的篮球比赛
1、参加比赛的队伍是工贸历史上最多的一次。但是因为时间的关系，我们只能安排的赛制是淘汰制，这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。
2、假如是各班级报名6名运动员，比赛实行三节制，第一节是123队员，第二节是456队员，第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性，加强了班级学生的凝聚力，或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。
3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者，也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。
三、学生的课间跑比赛
1、因为有成功的操作方法和经验，本次比赛是在我们严格的控制下完成的。从评委的组织分工，班级分组的安排;到各组的集合站位，跑进的路线，跑步完成的时间，以及最后的成绩统计。
四、教工的运动会
1、因为是第一次举行教工运动会，没有成功的操作经验。从项目设置，到分组安排，从录取名次，到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下，几易其稿。
2、比赛时间短，比赛项目多，我们全体裁判组仔细研究，群策群力，制定出一份科学合理的竞赛规程，通过我们裁判员的认真实施，保证了比赛在规定的时间里完成。
3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队，他还是一名运动员。因此，本次教工运动会的成功举行，离不开他们的支持与帮助。
五、大会的记录
1、本次比赛，学生组共打破7次大会记录，也创下了学校运动会的破记录史。
2、教工比赛的成绩，经过整理后，我们将公布学校教工运动会的记录，为下一次破记录创造条件。
学校运动会活动总结与反思4
作为当代大学生，我们除了自己的学习任务以外，锻炼自身身体素质以及参与适当的体育运动也是很重要的一个部分。而校田径运动会恰好就是同学们展现自我的一个平台。今年，已经是第八届运动会了。
本次运动会，我系主要由学生会体育部与其他部门共同合作完成。主要分为赛前报名，训练，号码布的发放以及运动会比赛日的常规活动四个部分。
一、报名
报名工作于九月份中旬展开，大一的同学们对于这次运动会的热情很好，对于报名工作给予了很大的支持。但是大二、大三、同学热情不是很高，因为我们体育部的宣传工作不到位，导致很多很有经验和实力的学长学姐们因错过报名时间而没有参与到运动会中。另外，报名中也有一定的漏洞，比如没有仔细核对办公室给的各班长的联系方式，导致有些学生无法报上自己的强势项目。另外，由于有些项目没有及时报满，采取强制性的措施给各班分配名额，导致各班的情绪很大，对此我部深感歉意!
起步我们就存在了失误，体育部成员与各班体育委员之间的沟通没有到位，不能够及时的了解到各班同学的意愿，希望以后能够多多交流。
在以后的运动会中，我们会将报名工作系统化，并在报名期间定期与各班体育委员联系，以确保我系的体育强人都能参加运动会。
二、训练
报名结束后，我系的集训队正式成立，并于9月中旬开始由体育部带领进行常规的训练活动。
训练中主要存在以下问题：
1、虽然大多数11级新生有较高的热情，但也有一部分同学对训练的重视程度不高，训练缺勤或迟到情况时有发生;
2、10、09级同学参加训练的人数少之又少，赛前准备不够也直接导致了部分运动员的实力未能完全发挥;
3、器材问题：跨栏，跳高等器材的缺失也导致相应项目的运动员训练受阻，间接导致了我系在这些项目上成绩不理想;
4、训练人手不够，这也是我们体育部的失误，没有及时的与其他部门进行协调调动：另外如果有主席或是老师监督的话，可能会获得更理想的效果。
5、训练过程中，我系对于了解一些技巧性项目的同学或老师远远不够，体能固然是一方面，但是没有好好的把握住技巧的话，仍旧无法得到好成绩。
6、训练过程中最缺乏的就是坚持，有些同学可能刚来那几天非常认真，训练刻苦，可是后来就不积极了，不能说他们没能力，只能说他们不能够坚持，如果我们没有这样的精神，很难能够获得良好的成绩。这更是我们体育部的过失，没有去及时的去调动他们的积极性。
三、号码布的发放
秩序册是在比赛前一天的中午从院里面拿过来的，我部的成员用了一下午的时间整理出秩序册中我系运动员比赛的时间和名单，还有我系的号码布，然而晚上我们发号码布的时候发现秩序册中运动员的号码前后不一致，这又给我部增加了难度，因为我们体育部没有用好的方法去发放，导致发放的时候出现了失误，有些队员没有号码布，又临时用打印的数字贴在以前的号码布上面，才基本解决这个问题
四、比赛期间
我系的只有男子乙组取得了第三的好成绩，其他的组别均不理想。
在运动会中，我们部门工作中有许多不足：
1、运动会期间个别些干事的工作积极性不高，接下来的工作中我部会尽力解决这个问题。
2、运动会期间，我部与其他部门协调工作做的不是很到位。各部门的具体分工都是事先安排好的，但很多学生会同学在三天的工作中有所懈怠，或者被场内精彩的比赛吸引而忘记了职责所在。有时需要相关部门的人员服务时，却联系不到人，导致一时的混乱。在今后的工作中，我部与其他部门的协调能力还是需要加强。
3、在运动会开始第一天的时候，由于没有认真阅读秩序册，错以为4_400是最后一天比赛，临时凑人进行比赛，导致比赛结果很不理想。
4、最严重的问题，就是运动员的比赛积极性问题。既然报名了，参赛就是一种责任了，有些同学却在赛前半小时临时退缩或是直接躲避学生会通知，置个人的责任与集体利益于不顾，对我们的工作造成了极大的负面影响。我们体育部今后会认真加强这方面的工作。
通过本次运动会我们进行了认真的总结，充分认识了其中的不足之处，我们 会在今后的工作中引以为鉴，不断努力，使我系越来越好!!
学校运动会活动总结与反思5
以上级号召的“阳光体育健身活动”为契机，我校隆重召开了__年运动会。本次运动会在校长的直接领导下，以我校阳光健身的理念为指导，按照“和谐、奋进、安全、团结”的宗旨，加强领导，组织得力，准备充分，成果显著，现总结如下：
1、组织领导
近年我校在新校长为首的领导班子的带领下，积极探索办学新理念和新模式，学校教育、管理、服务等工作均在我们自成体系的理念指引下如火如荼，持续有效的开展。而体育工作历来是我校的传统优势，领导重视，教师敬业，学生热爱，在上级组织的各种比赛中屡屡创造佳绩。
具体的组织由教育处负责，教育处在第一时间拿出了总体计划和筹备方案，在各处室的有力配合下，充分调动各种力量，积极协调各种资源，并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛组织中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。体育组在领导小组的安排下，积极进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、量划跑道、比赛组织等工作，且工作认真，效果极为出色。
2、和谐比赛：
本次比赛广大裁判员工作认真、敬业负责。虽然遇到了风沙天气，但是没有听到一个人的抱怨，没有一个人离开场地，所有比赛都在有条不紊的进行。投掷组裁判老师为了保证学生的安全，独自在投掷场地定落点、捡器材。用自己默默的实际行动在验证着肩头的责任。其余各组裁判员都尽职尽责，认真执法和组织好比赛，使整个比赛在安全、公正、和谐的氛围内进行。
所有班级的学生在班主任和场地监督的组织下，秩序良好，文明比赛，未发现带跑和随意穿越场地的现象，这都是我校运动会前所未有的比赛环境。
3。全员参与，屡创佳绩
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。运动会期间，全体运动员和观众体现了高素质，高境界，在比赛中始终保持“友谊第一，比赛第二”的原则，充分体现了我校学生团结，和谐的一面。
4、不足之处
回顾本次运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方，在此提出两点建议：
第一、对裁判员的组织和培训工作尚欠加强，特别是各个项目的主裁判的业务水平有待提高。
第二、通过本次运动会，我们发现学生的整体身体素质偏弱，在今后尚须加强体能锻炼。
学校运动会活动总结与反思6
社会在进步，教育在发展，需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学校德智体美劳全面发展，我校认真组织学生开展20__校园秋季运动会。
一、高度重视，广泛参与
把运动会学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全心智。本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生，让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目，也有集体项目;不仅有学生的比赛项目，也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高，反思中提高
1、自力更生，分工协作，精彩开幕运动会上，精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。
我校积极组织学生参加运动会，老师们自力更生，为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目，在时间紧任务重的情况下，老师们自己创作、编排、指导，充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间，和学生一起排练，在指导的过程中，老师们锻炼了组织能力，工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间，加强了自身的修炼，对于老师来说是一个学习的过程，更是一个成长的过程。
2、团结协作，集思广益，智慧的结晶
每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶，台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作，是没有办法完成的。通过这个活动的开展，学校教师之间的团队意识增强了。
为了本次比赛，体育老师也付出辛勤的劳动，不仅策划比赛项目，而且抽空编写出比赛秩序册，让老师们做到心中有数，使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的.布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节，看起来很小，可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败，有时候一个环节没有考虑好，都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样，我们的班主任老师，在运动会上也付出了很多心血，从运动员的选择报名到训练，都尽心尽力，为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结，才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一个个感动的瞬间，就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园，散发着芳香。
3、亮点纷呈
精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充满了创新，正在学习摄影采访，学习怎样去选材。怎样去采访老师来宾，成为运动会上亮丽的风景线;军民共建，让学校不断融合资源，为学校发展奠定一些资源基础……
4、成果得以展示，学校形象得以展现
这次运动会，尽可能多地请家长参加，孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的，教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动，不仅让孩子们尽情享受到了快乐，也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣，许多家长乐此不疲，许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动，拉近了家校之间的距离。
正是家长们为运动会的氛围所感染，参与进来，让他们感受到学校的朝气，很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感，这就是一种无形的宣传。应该说，这次校运会，学校的形象也得到充分展现，教师们的努力是没有白费的，为了学校的发展，累一点也值得。
三、反思过程，找到差距
1、细节还要落实到位“千里之堤，始于蚁穴”，没有个细节都要考虑到位。运动会上，烟花燃放考虑到了，但是没有与具体人员进行细节交接，结果还是出现小差错，到时没有交接好。
2、器材的选用还要环保，珍惜学校的教学资源。
3、参与面还可再大一点。
在今后的活动中，我们还需不断反思，总结方法，让学校的各项活动开展得有声有色，扎扎实实进行素质教育，让每一个孩子都能在校园快乐生活，让每一个孩子都能享受成功的快乐。
学校运动会活动总结与反思7
本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下，经过半天紧张、激烈、精彩的比赛，取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点：
一、领导重视、组织健全
运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功，学校领导亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心，听取运动会筹备情况的汇报，同时对运动会各项工作提出明确的要求，为本次运动会有力地提供了保障。
二、教师积极参与，团结协作
校运会的成功举行，凝聚了各班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔训练运动员，填写比赛报名表，他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间，班主任一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。整个运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨。
三、学生体验快乐，享受成长
本次趣味运动会是以“发展体能，突出趣味竞技性”为主题的运动会，趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强，丰富学生的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作，且培养学生集体荣誉感和竞争意识，使孩子们的身心得到健康全面发展。
学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作，核心体现一个“趣”字，“趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣，也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充，趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情，为学生终生体育打下良好的基础。
学校运动会活动总结与反思8
为了丰富同学们的业余生活，学校体育协会、电子协会和院学生生体育部的成员于12月8日下午开展了主题为“青春快乐、快乐青春”的学生趣味运动会。同学们活力四射、激情澎湃，都想在赛场上一展身手，尽显青春风采。
同学们个个精神饱满地来到了足球场。本次运动会以锻炼和娱乐并重，以健康和趣味同行，设有 “摸石过河”、“螃蟹背瓜”项目。比赛中同学们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在比赛中拼力角逐、全力以赴。他们时而孤身奋战，时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容，呐喊声、加油声不绝于耳，充分展现了江航学院同学们团结拼搏、奋发向上的精神风貌，赛出了风格、赛出了欢乐。
今天活动大家热情高涨，在趣味笑中同学们团结进取，奋勇争先，活跃了校园气氛又轻松了校园生活，我们相信在接下来的几天活动里我们会举办更好，让同学们玩的更开心，这就是我们的目标。
学校运动会活动总结与反思9
在这个秋高气爽，丹桂飘香的收获的季节里，_科技大学如火如荼，精彩纷呈的校运会最终完美的落下了帷幕。此次校运会不仅为全校的师生上演了一场令人回味无穷的视觉盛宴和无与伦比的饕餮大餐，也为广大的运动健儿们一展英姿和表现自己提供了一个广阔的平台，同时也为每个学院、每个班级展示自己的良好风貌提供了很好的契机。
一、活动前期的准备工作
1、在校运会之前将学院的每个班级都合理分工，组织安排好校运会期间在规定的时间、指定的地点集合，并清点人数。
2、在校运会之前对每个班级在参与运动会期间的纪律问题再三强调，以保证运动会期间的纪律有条不紊。
3、在运动会之前我们准备很多的塑料饮料瓶，买了很多口哨和许多的小红旗，在比赛的时候分发给观众们，以便他们更有激情，更加积极活跃的为本院的运动员加油呐喊，从而鼓舞我们的运动员在比赛中取得佳绩。
4、在活动开始之前，我们和院里其他学生会部门加强沟通与联系，商定在运动会期间互相协助，合理分工，一提高办事的效率和质量。
5、提前对组织部的成员进行了合理的分工和安排，让每个成员都参与其中，去履行自己的职责，从而保证校运会的顺利进行。
二、活动期间的工作
1、各个组织部的成员在自己负责的地点对自己负责的班级进行人数清点，并负责将该班级带入会场其指定的座位有序的坐下，并对相关的突发情况加以解决。
2、在比赛期间，各成员负责维护各自指定的区域、班级的会场秩序和纪律。
3、每个成员都要带头加油助威，以身作则的调动现场观众的参与的积极主动性和激情，让现场的气氛更热闹，更有活力。
4、要负责提醒场内的观众讲究文明卫生，做好保洁工作，保持整洁。
5、比赛时一部分成员负责擂鼓，一部分人负责摇旗，一部分人呐喊加油。
6、比赛结束后负责各班级有序的依次退场，并负责打扫卫生。
三、影响
1、此次运动会展现了我们科大积极向上、顽强拼搏的精神，显示了科大充满活力与激情的昂扬的风貌。
2、弘扬了更高、更快、更强的体育的追求和积极进取、坚持不懈的体育精神。
3、此次校运会极大地锻炼了我们的组织能力，交流沟通的能力，团结协作的能力，极大的给了我们很多的经验和启发，使我们受益匪浅。
4、校运会也给了我们一个张扬个性，展现自我的平台，让我们认识了很多朋友，在帮助他人与被他人帮助的过程中懂得了人与人之间要充满和谐，充满谦虚，将心比心。
5、这次的活动让我熟悉了组织部的工作的流程，也对组织部的工作有了更深入的了解，让我坚定了继续下去的决心。
四、此次活动的优点
1、此次的校运会的举行不仅给我们提供了一个锻炼自己的平台，也给了我们展现自我，张扬个性的机遇。
2、这次的活动不仅提高了我们参与集体活动的积极性，同时增强了我们的集体荣誉感，更增强了我们的凝聚力和向心力。
3、各位组织部的成员、各个部门之间的分工明确，协作紧密，保证了各项事务都有条不紊的进行，使得工作既保证了质量，又提高了效率。
4、各位参与这次校运会的不论是组织工作人员还是观众，在关键的时候还是以大局为重，将集体荣誉放在前面，积极配合学生会的工作，表现出了很强的责任感和主人翁精神。
5、经过这次的活动，不仅使我们得到了锻炼，也使我们委员之间建立了很好的默契。
五、校运会的不足
1、由于到场人数较多，委员缺乏实际经验，导致活动开始的前半期现场秩序未能较好维持，甚至出现小范围秩序混乱。
2、因某些班级迟到现象，使得现场秩序受到一定程度的影响。
3、委员刚上任，由于经验不足，临场发挥能力不是很好，致使活动在开展过程中出现短时间冷场现象，现场纪律有些混乱。
4、由于委员都是刚刚认识，所以之间的默契不是很好，配合的不是很到位。
学校运动会活动总结与反思10
20__年12月1日，__幼儿园开展大班幼儿亲子运动会，本次运动会以“玩转__园”为主题开展亲子定向运动。活动由家教负责人杨__老师、教科研主任潘__老师、课题负责人周_老师以及_幼行政团队共同策划。
活动前期班主任老师向大班的所有家长下发征询单，在家长们的有力反馈下，大班93对家长积极报名参与。
活动开展当日，家长先集中三楼大舞，由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则，地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后，家长们回到各自教室穿上统一的号码背心和老师孩子一同步行前往__园。
到达活动场地__园之后，首先进行亲子运动会开幕式，由家教负责人杨老师致开幕词，由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓，由大2班的家长代表进行讲话。在热情洋溢的掌声和群情激昂的动感音乐声中，活动正式拉开帷幕。
家长们分成ABCDE五组有序出发，起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏(寻找神秘人、亲子跳绳和拍照留影)定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸(或妈妈)们全身心地投入游戏，她们玩着、寻找着、快乐着。
当最后一对父子到达目的地之后，孩子们给予了热烈的掌声。活动最后，进行了颁奖与分享，在孩子和爸妈的共同配合下，为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰，并感谢每一对家长的参与。在每个班级的大合照留念中，活动画上了圆满的句号。
这样的活动家长们满意，孩子们开心。本次“定向运动”的开展，不仅增强了幼儿的体质，提高了幼儿识图辨图的能力，体验到了户外越野带来的乐趣，更是增进了亲子之间的情感交流。
