群众路线教育实践活动心得体会。

每当我们参加完一个活动，我们应该会将自己的想法做个总结。经常写心得体会可以提升自己的写作能力，让我们写一些参与活动的心得体会吧。下面是小编为大家整理的“学习群众路线教育实践活动心得体会【荐】”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

今年2月以来，根据市人大机关对开展群众路线教育实践活动的统一部署，我认真参加了学习教育、征求意见等环节的各项活动，并认真听取了市委党校孙续功教授的《坚持党的群众路线，永葆为民务实清廉本色》专题课，感到教育深刻，收获颇丰。特别是深入学好了习近平总书记讲话以及中央、省、市各级有关教育实践活动文件精神、中央八项规定、省委“六个严禁”和市委王书记的讲话后，对开展党的群众路线教育实践活动的重要性、必要性有了更深刻的认识。下面，我结合这段时间的学习实践思考和本职工作，对深入开展群众路线教育实践活动讲几点心得体会。

一、开展党的群众路线教育实践活动的意义重大

1929年9月，《中国共产党中央给红四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，人心向背关系党的生死存亡。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，人心向背关系党的生死存亡。我们党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。习近平总书记提出的“三个必然要求”是对开展党的群众路线教育实践活动的重要性、必要性的最好阐述。即开展教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。“三个必然要求”体现了新时期我党对群众路线这一优良传统的坚持和发扬，是紧紧依靠人民，充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性，实现中华民族伟大复兴的中国梦的重大政治举措。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于党员、干部的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。我作为城建环保工委的一名副主任和老党员，更要认识到开展群众路线教育的必要性与紧迫性，要以习近平总书记讲话精神为指导，从群众中来，到群众中去，参与做好城建、环保服务工作，妥善处理城市建设发展中出现的敏感问题，充分依靠群众的力量，为我市经济转型、跨跃发展尽绵薄之力。

二、当前影响群众工作实效性的因素分析

尽管近年来各地在做好群众工作，推动社会管理创新方面进行了一些有益探索，但群众工作如何取得实际效果，仍面临着不少共性的制约因素，主要表现在4个方面：

1、群众观念有待进一步加强。与革命战争年代党和群众同生死共命运的血肉联系相比，在党长期执政的条件下，不重视做群众工作、不深入群众当中、不关心群众疾苦等脱离群众的现象在一些党员干部中仍然存在，降低了群众对党的信任度和认同感，破坏了我们党赖以生存的群众基础。有的党员干部忙于开会总结，却很少深入实际、深入基层进行调查研究，靠开会、打电话、发文件了解情况、指导工作，不了解真实情况；有的将群众工作理解为“走读”，仅仅是到群众中走过场；有的干部认为经济发展是干好工作的关键和根本，重发展数据轻基础工作、重显性政绩轻隐性政绩……这些都使得部分党员干部和普通群众联系减少，甚至出现个别干部感叹“不知道群众在想些什么”，群众埋怨“不知道干部在干些什么”的现象。

2、群众维权机制有待进一步完善。当前，尽管地方党组织和党员领导干部在实现、维护、发展人民群众利益方面做了很多，但与群众的愿望相比仍有一些差距。表现在：一些服务群众生产生活方面不从群众的需要出发；收入差距的拉大，造成部分群众心理失衡，甚至产生对立情绪；一些特殊群体在面对各种不公正、不公平的现象时，往往缺乏有效的表达渠道和维护途径。

3、工作方式方法有待进一步创新。一些基层党组织和少数党员领导干部，不能针对新情况、新特点，迅速转变工作方式方法，从而使工作陷入被动。一些干部不与群众平等交流、群众语言贫乏，习惯于官话套话和传统说教，这使得群众工作效果不显著；一些党员不善于利用网络媒体等新形式与群众打交道，丧失了引导信息传播的主动权。

三、做好党的群众路线教育实践活动的重点是纠正“四风”

这次教育实践活动，是以“为民务实清廉”为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。参加群众路线教育实践活动的重点也是要找准“四风”问题在我们的具体身上有哪几种表现。刘云山同志在浙江调研时的讲话中提出，要找准问题、对准焦点。不要怕问题，怕的是有问题视而不见、熟视无睹、讳疾忌医，怕的是不吃药、不整改。市人大常委会主任张建合明确指出“要用真情、动真格、出实招、求实效，推进我市教育实践活动，奋力谱写中国梦的运域篇章。”王茂设书记还指出“四风”的几种表现，我本人也要对照，也欢迎大家帮助我照镜，只有找出我们身上“四风”问题的表现，才能对症下药、药到病除。要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

四、推进党的群众路线教育实践活动关键是三到位

按照市人大机关群众路线教育实践活动方案确定的目标任务、环节程序和工作要求，作为党员干部要努力做到“理论学习高一层、践行宗旨先一步、剖析问题深一度、落实整改严一点、转变作风好一筹”。我觉得深入推进开展好群众路线教育实践活动关键要做到“三个到位”：一是学习教育要到位。坚持集体学习与个人自学相结合，在前阶段学习的基础上，做到学得更深一些，学得更透一些，不断提高思想认识。尤其要仔细研读《厉行节约，反对浪费》、《论群众路线》两本书，以提高对工作的指导性。二是“四风”剖析要到位。要牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持规定动作与自选动作相结合，深入调查研究，虚心听取各方意见，同志们之间真诚的批评与自我批评，认真进行党性分析和自我剖析，真正找到病根，对症下药。三是整改落实要到位。整改落实要内因外因一起抓，既要强调严于律己，也需要组织上从建章立制上下功夫，杜绝漏洞。再说，“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，特别需要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制，通过建章立制，确保群众路线教育实践活动不搞一阵子、不搞一阵风。同时，坚持开展党的群众路线教育实践活动与人大城建、环保工委工作实际相结合，找准穴位，抓住要害，以严肃认真的态度加以整改，增强进取意识和责任意识，立足于务实为民服务，让教育实践活动成效落到实处。

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群众路线教育实践活动心得

信管1102班李博

9月23日我支部按照党组织安排，召开了群众路线实践活动，在本次活动以前我认真地学习了群众路线相关内容，通过本次活动我对群众路线有了更深刻的认识，下面我谈一下以下几个方面的内容。

一、什么是群众路线？从要旨上来讲，党的群众路线是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是毛泽东思想活的灵魂的基本方面之一，是党的科学的领导方法，是历史唯物主义的生动体现。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。党离不开人民，人民也离不开党。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。

二、为什么要坚持走群众路线？党是离不开人民的，我们只有坚持走群众路线，时刻把群众放在我们心上，群众才会把我们放在心上，只有把群众当做我们的亲人，群众才会把我们当亲人。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，因此坚持走群众路线，是党的执政之基。在新形势下带着深厚感情做好群众工作，就是要进一步深入群众、了解群众、服务群众、奉献群众，进一步密切党同人民群众的血肉联系，从群众中汲取智慧和力量，更好地把党的事业不断推向前进。只有坚持走群众路线我们才能实现党民一体，党才能够继续充满生机，才能够更加的茁壮成长。

三、大学生党员应如何坚持走群众路线？作为一民中国共产党党员，我想首先应该做好树清风，作为大学生应如何树清风呢？我认为首先做一个有正气的人，积极举报各种腐败现象，与不正之风划清界限。其次我们应该鼓励群众积极参与。我们常说“将心比心”，就是要站在对方的角度上去想问题。我们党坚持群众路线，就是要求每名党员，每个干部都要设身处地的为群众着想，把群众的事当作自己的事来办，但工作人员偶尔也会遇到群众不理解，自觉委屈的情况。那么，我们就要鼓励群众参与到我们的日常工作中来，作为大学生就应该多给班级同学，朋友传达相关内容，不仅让自己做好，更让群众积极参与到党的建设当中。另外，坚持群众路线，要以为人民服务为后盾。为人民服务一直是我们党坚持的宗旨，这个宗旨以后也必须一直坚持下去。因此在平时我们应该深入到群众当中，比如组织同学去敬老院，与老人们交流，了解民生，民情，积极向党组织汇报有价值的信息，促进党和人民的交流。

总而言之，我相信坚持走群众路线，在群众路线的指引下，党内的“四风”问题一定可以早日解决，党也一定可以更加发展壮大起来。

校领导群众路线教育实践活动学习活动心得体会体会【荐】

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下党要管党、从严治党的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署，是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措，充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气，充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。通过学习习总书记一系列重要讲话，以及相关的学习材料，结合我校教育工作实际，对开展党的群众路线教育实践活动，我有几点初步的思考和体会。

一、坚持全心全意为人民服务，切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。各个历史时期的实践证明，能否保持与人民的血肉联系决定着党的事业成败，人民的拥护和支持是党执政的最牢固根基。新的形势下，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。总体看来，我们党在各项工作中赢得了群众的拥护和肯定，但脱离群众的现象还是大量存在。当前群众反映强烈的“四风”问题表面上是作风问题，根本上是少数党员干部精神懈怠、能力不足、脱离群众的问题。如果任之蔓延、恶化，就会破坏党的执政根基。这次党中央集中精力整治“四风”问题，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力和战斗力。教育作为最大的民生，我们一定要把人民群众的期盼作为努力的根本方向，把人民群众的满意作为我们工作的最高标准，把人民群众的支持作为我们最大的力量源泉，通过扎实开展教育实践活动，我们紧抓教育教学质量这根弦，尽力追求高效课堂教学，全面要求作业当堂完成当面批改，切实做到辅导的针对性和实效性。做好学校的安全工作，坚持常年向学生免费提供桶装水……每学期都召开家长会，回应家长关切，尽我所能解决学生在校学习生活的实际问题，努力让学生满意、家长满意、社会满意。

二、坚持依靠群众、团结群众，把人民群众的伟大实践作为我们各项工作的动力源泉。一切依靠群众力量，努力赢得群众支持，我们事业发展才有坚实基础和可靠保障。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，这是党的事业成功的根本保证。坚持一切依靠群众，必须充分发挥群众的主体作用，集中群众智慧，激发群众创造。要尊重人民群众的首创精神。相信群众，鼓励群众大胆创造，最大限度地激发人民的创造热情。从教育系统来说，十八届三中全会通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，用了700多字的篇幅，对“深化教育领域综合改革”作出了清晰的把握和全面的部署，包括从学龄前到研究生的国民教育，以及社会力量为主的职业教育、继续教育等各领域的改革，更加明确深化教育领域综合改革的路径与方向，明确了以立德树人为根本任务，以促进教育公平、提高教育质量为主线，以改进政府教育管理方式、激发释放学校办学活力、构建全民终身学习体系为重点，努力满足人民群众对多样化高质量教育的现实需求的改革目标。教育领域综合改革，责任重大，任重道远，我们作为社会基础教育平台，一定要不负厚望、不负重托，通过开展教育实践活动，推动党员干部带头践行全心全意为人民服务的宗旨，在谋划学校工作、制定学校规划、实施学校常规管制度和教学管理制度诸方面，都要接地气、听民声，发扬民主、集思广益，问需于民、问计于民，让我们的举措由人民群众的实践来检验，以人民群众满意不满意作为工作的第一评判标准。

三、坚持求真务实、埋头苦干，努力创造出经得起实践、历史和群众检验的业绩。目标再伟大、蓝图再美好，如果没有求真务实的精神，一切都是空话。我们是为人民的子女教育服务的，必须求真务实、真抓实干，让人民群众的子女在学校不断懂得如何真诚做人、如何轻松学习、如何快乐生活。要发扬钉子精神，脚踏实地，埋头苦干，一点一点地去突破，扎扎实实地把三觉学区管委会各项决策和工作部署落到实处、取得实效。从我校教育发展的实际来说，当前教育整体水平与人民群众日益增长的期望和经济社会发展的要求相比还有巨大的差距，主要是教育硬件严重不足，教育资源极度短缺；办学条件还相当薄弱；教师队伍极大不足和结构性短缺的问题比较突出等等。对于这些问题，我们必须紧紧围绕“办人民满意教育”这一主题，立足现实，抓好在建项目建设质量（学校食堂），规划好即将开工的幼儿园建设，尽最大努力争取师资投入，用改革的思路、开拓的精神、创新的办法开展好人民满意的教育工作。这就更需要我们的党员干部在贯彻群众路线中坚定信念、提升能力，求真务实、埋头苦干，全面提高服务发展、服务基层、服务师生和人民群众的实际本领，始终保持斗志昂扬的精神状态和为民务实清廉的优良作风，以优异的教育教学实绩取信于民。

四、坚持勤俭节约、艰苦奋斗，心系人民群众，始终保持与人民群众的血肉联系。中央反复强调，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。这的确振聋发聩、令人警醒。每个党员干部都要坚定理想信念，加强党性锻炼，遵守党的纪律，牢固树立正确的政绩观、权力观和价值观，经常性地自重、自省、自警、自励，洁身自好，修身养德，增强拒腐防变的“免疫力”，增强自我净化、自我完善、自我革新的能力。坚决反对那些不闻群众疾苦、讲排场、比豪华，不思艰苦创业，只图安逸享受等各种腐败、堕落、奢侈、浪费的行为，整治各种铺张浪费。教育党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，防止和克服挥霍享乐、骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素，精打细算，勤俭办事，把有限的资金资源、财力物力用在学校的教育教学上，永葆共产党人清正廉洁的政治本色和浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。

群众路线教育活动心得【荐】

党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

开展教育实践活动必须与学习贯彻习近平同志重要讲话精神和学习贯彻八项规定结合起来。中央出台八项规定及实施细则，是贯彻落实党的十八大精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措，对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有十分重要的意义。习近平总书记在中央政治局会议上关于改进作风、密切联系群众的重要讲话，充分体现了党要管党、从严治党的要求，充分体现了中央领导同志以身作则、率先垂范的品质和境界，是加强和改进党的作风建设以及开展党的群众路线教育实践活动的重要指导性文件，各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要把学习贯彻习近平同志重要讲话精神与学习贯彻十八大精神结合起来，与学习贯彻八项规定结合起来，深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义，深刻认识以习近平同志为总书记的党中央弘扬党的光荣传统和优良作风的坚定决心，深刻认识八项规定的精神实质、基本原则、主要内容和具体要求，深刻认识纪检监察机关在贯彻落实中央八项规定中承担的重要职责。进一步把思想和行动统一到中央和省委精神上来，把加强作风建设摆在更加突出的位置，真正做到与中央、省委认识一致、要求一致、行动一致，切实增强抓好八项规定贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。

开展教育实践活动必须与解决群众反映强烈的突出问题结合起来。多年来，党和政府在改善民生方面的投入逐年增加，但问题却越来越多，群众意见越来越大，其根源就是形式主义、政绩工程、损害群众利益的问题层出不穷，严重损害了党和政府的形象。这次教育实践活动旨在深刻认识当前一些地方和部门作风方面存在问题的严重危害，深入分析本地区本部门作风建设方面存在的问题，找准适合本单位、本部门开展活动的有效载体，进一步明确加强和改进领导机关和领导干部作风建设的目标要求，以关注民生为重点，以改进作风为目标，做到纠风治乱与建章立制相结合，加强作风建设与满足群众期盼相结合，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，维护社会公平正义。各级各部门和党员干部要下大力气关注民生，持之以恒地为人民群众办实事、解难事、做好事，帮助群众解决生产生活中遇到的实际问题。要全面履行纪检监察职能作用，把贯彻落实八项规定同加强领导干部廉洁自律、纠正损害群众利益不正之风、开展执法监察等工作紧密结合起来，一同部署、一同检查、一同落实，切实解决发生在群众身边的腐败问题，切实解决损害群众利益的突出问题，特别是事关人民群众生产生活的教育、医疗、住房、环境、出行、食品药品安全等实际问题，以反腐倡廉建设的实际成效取信于民。

开展教育实践活动必须与刹风整纪、严明纪律结合起来。当前，一些领导干部在如何对待人民群众上存在一些不容忽视的问题：如一些党员干部宗旨观念淡薄，高高在上、漠视群众;有的不关心群众疾苦，不尊重群众的意愿，不是真正地帮助群众解决实际困难和问题，而是置群众于被服务的境地;也有的把个人名利看得过重，缺乏为人民服务的精神和热情，甚至跌入贪污腐败的泥坑;在个别部门和单位，形式主义、官僚主义严重，违背群众愿望、侵害群众利益的现象时有发生。因此，开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实八项规定情况作为重要内容加强监督检查。要紧紧围绕八项规定的贯彻落实，制定监督检查工作方案，明确监督检查的主要任务和基本要求，创新监督检查方式，坚持集中监督检查与日常监督检查相结合、上级检查与自查自纠相结合。要通过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。要严格执行纪律，严肃责任追究，着力整治形式主义、官僚主义、以权谋私等问题，坚决纠正和严肃查处违反八项规定的行为，抓作风、严党纪，抓典型，切实解决领导机关和领导干部作风上存在的突出问题，调动大多数人的积极性，形成风清气正、干事创业的良好氛围;杜绝上有政策、下有对策的阳奉阴违行为，切实保障政令畅通。同时，要加强宗旨观、群众观、权力观教育，引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念，以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。

开展教育实践活动必须与提高做好新形势下群众工作能力结合起来。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。我们必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。贯彻落实党的十八大精神，必须一以贯之地坚持党的群众路线，始终坚持密切党同人民群众的血肉联系。要通过此项实践活动，使广大党员干部从思想上树立正确的群众观，明确党来自于人民、根植于人民，党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民;在任何时候都要坚持正确的群众路线，坚持把人民利益放在第一位，始终依靠人民推动历史前进。广大党员干部要积极深入基层、深入群众、深入实际，在具体实践中站稳群众立场，增进对人民群众的感情、增强服务群众的本领。

开展教育实践活动必须与建章立制结合起来。要加强领导干部思想道德教育，探索建立党政领导干部诚信机制，进一步深化政务公开工作和政府绩效管理工作，促进党员领导干部勤政廉政。要整合各类检查考核，精简会议活动，精减文件简报，正文风、改会风、转作风，树新风。要大力推进联系群众长效机制建设，健全联系群众制度，不断完善调查研究制度，层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等，促使广大党员领导干部深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究，听取群众意见，了解群众心声，帮助解决困难，以干部的辛苦指数提升群众的幸福指数。

群众路线教育实践活动学习活动心得体会 关于学习活动的心得体会

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赠人玫瑰手留余香。助人自助，从字面上可以理解为两层意思，帮助别人和帮助自己；从整体发展角度讲，它既体现了人与人、人与社会的相互依存关系，同时也反映了人类和谐发展的基础，二者是辨证统一的关系。助人，可以包括任何有助于社会、有助于他人的行为。随着社会经济的发展、生活水平的提高，人们会不断追求更高层次的需求。其中就有实现理想和体现自身价值的需求。人只有与社会、与他人相互作用，才能体现自己存在的价值，满足被别人尊重的心理需求。所以，关心他人、帮助他人、为社会做贡献，不仅能从中获得友谊、信赖，还能真正获得好评、尊重，并且从中享受人生的乐趣。

助人自助的基本慨念：在社会服务、社会管理领域综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动过程。目的是使求助者从“由他助”转向“自助自主”，做掌握自己幸福命运的主人。正所谓“授人以鱼，一日享用。教人以渔（捕鱼），终身受用。”

助人自助的内在含义：不同的人有不同的理解；从不同的角度去看，也有不同的理解。在共同建设和谐社会的过程中，助人自助可分为宣传含义和实践含义：

宣传含义：一个人在帮助他人或社会的过程中，自己反过来也能得到他人的帮助或者社会的帮助，直接或者间接达到自助的效果。

实践含义：助人，既要解决被帮助人的眼前困难，又要使被帮助人具有和提高自助的能力。助人自助，最终目的在于教会被帮助的人学会帮助自己，使他具有自助的能力。

辩证关系：助人者，首先必须自助，让自己具备助人的能力，方能助人。“自主独立、自助自强”是助人者必须具备的基本素质。一个人路过河边，恰遇一溺水的人，于是跳进河里营救，这是见义勇为的好事，但如果他自己都不会游泳，那就不仅救不了别人，而且有可能把自己也搭进去。助人之心固然重要，助人之力也必不可少。但是，助人者必先自助，使自己具备和不断提高助人的能力。

为何助人？个人认为：助人者、助己也，帮助别人就是帮助自己，二者相辅相成、缺一不可。人只有与社会、与他人相互作用，才能体现自己存在的价值，满足被别人尊重的心理需求。只有关心他人、帮助他人、为社会多做贡献，才能能从中获得友谊、信赖，同时获得好评、尊重，并且从中享受人生的乐趣。

一九三四年一月二十二日至二月一日，毛泽东同志在江西瑞金召开的第二次全国工农兵代表大会上作了题为《关心群众生活、注意工作方法》的结论。

结论提出：“我们现在的中心任务是动员广大群众参加革命战争，以革命战争打倒帝国主义，把革命发展到全国去，把帝国主义赶出中国去。谁要是看轻了这个中心任务，谁就不是一个很好的革命工作人员。我们的同志如果把这个中心任务真正看清楚了，懂得无论如何要把革命发展到全国去，那末，我们对于广大群众的切身利益问题，群众的生活问题，就一点也不能疏忽，一点也不能看轻。因为革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。”

结论提出：“如果我们单单动员人民进行战争，一点别的工作也不做，能不能达到战胜敌人的目的呢？当然不能。我们要胜利，一定还要做很多的工作。领导农民的土地斗争，分土地给农民；提高农民的劳动热情，增加农业生产；保障工人的利益；建立合作社；发展对外贸易；解决群众的穿衣问题、吃饭问题、住房问题、柴米油盐问题、疾病卫生问题、婚姻问题。总之，一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的。假如我们对这些问题注意了，解决了，满足了群众的需要，我们就真正成了群众生活的组织者，群众就会真正围绕在我们的周围，热烈地拥护我们。同志们，那时候，我们号召群众参加革命战争，能够不能够呢？能够的，完全能够的。”

结论指出：“在我们的工作人员中，曾经看见这样的情形：他们只讲扩大红军、扩充运输队、收土地税、推销公债，其他事情呢，不讲也不管，甚至一切都不管。比如以前有一个时期，汀州市政府只管扩大红军和动员运输队，对于群众生活问题一点不理。汀州市群众的问题是没有柴烧，资本家把盐藏起来没有盐买，有些群众没有房子住，那里缺米，米价又贵。这些是汀州市人民群众的实际问题，十分盼望我们帮助他们去解决。但是汀州市政府一点也不讨论。所以，那时汀州市工农代表会议改选了以后，一百多个代表，因为几次会都只讨论扩大红军和动员运输队，完全不理群众生活，后来就不高兴到会了，会议也召集不成了。扩大红军、动员运输队呢，因此也就极少成绩。”

结论提示：“同志们，送给你们的两个模范乡的小册子，你们大概看到了吧。那里是相反的情形。江西的长冈乡，福建的才溪乡，扩大红军多得很呀！长冈乡青年壮年男子百个人中有八十个当红军去了，才溪乡百个人中有八十八个当红军去了。公债也销得很多，长冈乡全乡一千五百人，销了五千四百块钱公债。其他工作也得到了很大的成绩。什么理由呢？举几个例子就明白了。长冈乡有一个贫苦农民被火烧掉了一间半房子，乡政府就发动群众捐钱帮助他。有三个人没有饭吃，乡政府和互济会就马上捐米救济他们。去年夏荒，乡政府从二百多里的公略县办了米来救济群众。才溪乡的这类工作也做得非常之好。这样的乡政府，是真正模范的乡政府。他们和汀州市的官僚主义的领导方法，是绝对的不相同。我们要学习长冈乡、才溪乡，反对汀州市那样的官僚主义的领导者！”

结论郑重提出：“我们应该深刻地注意群众生活的问题，从土地、劳动问题，到柴米油盐问题。妇女群众要学习犁耙，找什么人去教她们呢？小孩子要求读书，小学办起了没有呢？对面的木桥太小会跌倒行人，要不要修理一下呢？许多人生疮害病，想个什么办法呢？一切这些群众生活上的问题，都应该把它提到自己的议事日程上。应该讨论，应该决定，应该实行，应该检查。要使广大群众认识我们是代表他们的利益的，是和他们呼吸相通的。要使他们从这些事情出发，了解我们提出来的更高的任务，革命战争的任务，拥护革命，把革命推到全国去，接受我们的政治号召，为革命的胜利斗争到底。长冈乡的群众说：‘共产党真正好，什么事情都替我们想到了。’模范的长冈乡工作人员，可尊敬的长冈乡工作人员！他们得到了广大群众的真心实意的爱戴，他们的战争动员的号召得到了广大群众的拥护。要得到群众的拥护吗？要群众拿出他们的全力放到战线上去吗？那末，就得和群众在一起，就得去发动群众的积极性，就得关心群众的痛痒，就得真心实意地为群众谋利益，解决群众的生产和生活的问题，盐的问题，米的问题，房子的问题，衣的问题，生小孩子的问题，解决群众的一切问题。我们是这样做了么，广大群众就必定拥护我们，把革命当作他们的生命，把革命当作他们无上光荣的旗帜。”

结论自始至终把党和人民群众同呼吸、共命运、相互依存、相互促进的关系紧密联系在一起；同时，把关心群众、关注民生与革命斗争，帮助群众战胜困难与支持革命夺取胜利紧密联系在一起，形成高度的辨证统一关系。毋容置疑，那里的党群关系更密切、相互依存度和相互之间的信任度更高，那里的工作就开展得更好；事实证明，谁把群众当亲人，谁就是群众的亲人。

助人，可以包括任何有助于社会、有助于他人的行为。革命本身就是帮助全国人民翻身得解放的有助于社会、有助于广大人民群众的行为，人民群众没有理由不积极响应，没有理由不参与自助；只要党员领导干部坚持助人为乐、一心为民，就一定能够得到广大人民群众的真心拥护。

助人，作为帮助他人或社会的职业活动过程，效果如何，一方面要求助人者要不断提高自身素质和工作能力，正所谓：“助人者必先自助。”另一方面要求助人者要有团队精神和大局意识，确保个体利益和整体利益有机统一，进而保证组织的高效率运转。同时，还要注意方式方法问题。

结论强调：“我们是革命战争的领导者、组织者，我们又是群众生活的领导者、组织者。组织革命战争，改良群众生活，这是我们的两大任务。在这里，工作方法的问题，就严重地摆在我们的面前。我们不但要提出任务，而且要有解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿……”

结论用过河与桥或船的相互依存关系来阐明提出任务与解决完成任务的方法问题，可谓：简明扼要、通俗易懂、恰到好处。

结论是对助人自助理念的高度概括，对加强和创新社会管理，构建和谐社会具有划时代的现实指导意义。助人自助是中华民族的传统美德，是结论的继承和发扬，任何时候都不会过时。在建设和谐社会进程中，我们既要彰显助人自助的宣传含义，也要落实助人自助的实践含义，使其相得益彰。

作为民政工作者，我们肩负着“上为党政分忧、下为民众解愁”的神圣使命，把党和政府对广大人民群众的关怀化着一股和谐春风，吹进所有困难人群的心，是我们义不容辞的责任，也是开展党的群众路线教育实践活动的目标要求，更是助人自助、实现自身价值的最高境界。

最后，让我们在新一届县委、县政府“一个统领、五大战略”思想和我局“1234工作思路”指引下，团结一致、开拓进取、扎实工作，为全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，建设开放、富裕、平安、秀美新安远，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

群众路线教育实践活动心得体会（精选好文）

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

一要与学习贯彻习近平同志重要讲话精神和学习贯彻“八项规定”结合起来。中央出台“八项规定”及实施细则，是贯彻落实党的十八大精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措，对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有十分重要的意义。习近平总书记在中央政治局会议上关于改进作风、密切联系群众的重要讲话，充分体现了党要管党、从严治党的要求，充分体现了中央领导同志以身作则、率先垂范的品质和境界，是加强和改进党的作风建设以及开展党的群众路线教育实践活动的重要指导性文件，各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要把学习贯彻习近平同志重要讲话精神与学习贯彻十八大精神结合起来，与学习贯彻“八项规定”结合起来，深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义，深刻认识以习近平同志为总书记的党中央弘扬党的光荣传统和优良作风的坚定决心，深刻认识“八项规定”的精神实质、基本原则、主要内容和具体要求，深刻认识纪检监察机关在贯彻落实中央“八项规定”中承担的重要职责。进一步把思想和行动统一到中央和省委精神上来，把加强作风建设摆在更加突出的位置，真正做到与中央、省委认识一致、要求一致、行动一致，切实增强抓好“八项规定”贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。

二要与解决群众反映强烈的突出问题结合起来。多年来，党和政府在改善民生方面的投入逐年增加，但问题却越来越多，群众意见越来越大，其根源就是形式主义、政绩工程、损害群众利益的问题层出不穷，严重损害了党和政府的形象。这次教育实践活动旨在深刻认识当前一些地方和部门作风方面存在问题的严重危害，深入分析本地区本部门作风建设方面存在的问题，找准适合本单位、本部门开展活动的有效载体，进一步明确加强和改进领导机关和领导干部作风建设的目标要求，以关注民生为重点，以改进作风为目标，做到纠风治乱与建章立制相结合，加强作风建设与满足群众期盼相结合，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，维护社会公平正义。各级各部门和党员干部要下大力气关注民生，持之以恒地为人民群众办实事、解难事、做好事，帮助群众解决生产生活中遇到的实际问题。要全面履行纪检监察职能作用，把贯彻落实“八项规定”同加强领导干部廉洁自律、纠正损害群众利益不正之风、开展执法监察等工作紧密结合起来，一同部署、一同检查、一同落实，切实解决发生在群众身边的腐败问题，切实解决损害群众利益的突出问题，特别是事关人民群众生产生活的教育、医疗、住房、环境、出行、食品药品安全等实际问题，以反腐倡廉建设的实际成效取信于民。

三要与刹风整纪、严明纪律结合起来。当前，一些领导干部在如何对待人民群众上存在一些不容忽视的问题：如一些党员干部宗旨观念淡薄，高高在上、漠视群众；有的不关心群众疾苦，不尊重群众的意愿，不是真正地帮助群众解决实际困难和问题，而是置群众于“被服务”的境地；也有的把个人名利看得过重，缺乏为人民服务的精神和热情，甚至跌入贪污腐败的泥坑；在个别部门和单位，形式主义、官僚主义严重，违背群众愿望、侵害群众利益的现象时有发生。因此，开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实“八项规定”情况作为重要内容加强监督检查。要紧紧围绕“八项规定”的贯彻落实，制定监督检查工作方案，明确监督检查的主要任务和基本要求，创新监督检查方式，坚持集中监督检查与日常监督检查相结合、上级检查与自查自纠相结合。要通过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。要严格执行纪律，严肃责任追究，着力整治形式主义、官僚主义、以权谋私等问题，坚决纠正和严肃查处违反“八项规定”的行为，抓作风、严党纪，抓典型，切实解决领导机关和领导干部作风上存在的突出问题，调动大多数人的积极性，形成风清气正、干事创业的良好氛围；杜绝“上有政策、下有对策”的阳奉阴违行为，切实保障政令畅通。同时，要加强宗旨观、群众观、权力观教育，引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念，以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。

四要与提高做好新形势下群众工作能力结合起来。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。我们必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。贯彻落实党的十八大精神，必须一以贯之地坚持党的群众路线，始终坚持密切党同人民群众的血肉联系。要通过此项实践活动，使广大党员干部从思想上树立正确的群众观，明确党来自于人民、根植于人民，党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民；在任何时候都要坚持正确的群众路线，坚持把人民利益放在第一位，始终依靠人民推动历史前进。广大党员干部要积极深入基层、深入群众、深入实际，在具体实践中站稳群众立场，增进对人民群众的感情、增强服务群众的本领。

五要与建章立制结合起来。要加强领导干部思想道德教育，探索建立党政领导干部诚信机制，进一步深化政务公开工作和政府绩效管理工作，促进党员领导干部勤政廉政。要整合各类检查考核，精简会议活动，精减文件简报，正文风、改会风、转作风，树新风。要大力推进联系群众长效机制建设，健全联系群众制度，不断完善调查研究制度，层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等，促使广大党员领导干部深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究，听取群众意见，了解群众心声，帮助解决困难，以干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。

20xx/5/5

的群众路线教育实践活动学习重点【荐】

在一个活动结束后，我们可以写一篇心得体会讲一下自己在活动中的感悟。写活动心得体会可以将自己的感悟条理化，怎么才能写好一篇活动心得呢？以下是小编收集整理的“的群众路线教育实践活动学习重点【荐】”，相信您能找到对自己有用的内容。

20xx年9月

一、关于党的群众路线教育实践活动指导思想

1、主要内容：把“为民、务实、清廉”的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中。

2、重点：县处级以上领导机关、领导班子和领导干部，我院以处级以上职能部门和二级单位的领导班子和领导干部为重点进行。

3、切入点：贯彻落实中央八项规定。

4、突出：这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上。

5、解决：集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

6、总要求：以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。

二、关于开展党的群众路线教育实践活动的目的意义：

开展党的群众路线是我们党应对“四大考验”和化解“四大危险”，更是夯实党的执政基础、巩固党的执政地位的重要保障。

三、关于开展党的群众路线教育实践活动的主要任务：

这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

四、关于本次教育实践活动的基本原则（“6个坚持”）

1、坚持正面教育为主。2、坚持以整风精神开展批评与自我批评。3、坚持求实效，开门搞活动。

4、坚持分类指导。5、坚持领导带头。6、坚持突出实践特色。

五、关于本次教育实践活动的方法和步骤

第一环节：学习教育、听取意见（从7月中旬开始）。该环节主要有三个步骤：

1、动员部署。（从7月中旬开始）。

2、学习教育。学习内容：党章、党的十八大报告、中央八项规定、三本黄皮书即：《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》、习近平总书记视察海南重要讲话等，是学习教育过程中的必读篇目。学习要求：时间、内容、人员、效果“四落实”。做到党委中心组集中学习时间不少于3天，党员集中时间不少于20学时。

3、广泛征求意见（9月中旬开始）。

第二环节：查摆问题、开展批评（9月中旬开始）。该环节主要有3个步骤：

4、在查摆问题基础上撰写对照检查材料（9月中、下旬）。

5、召开专题民主生活会或专题组织生活会（11月份）。

6、通报专题民主生活会情况。

第三环节：整改落实、建章立制（11月上旬-11月中旬）。该环节主要有3个步骤：

7、制定和落实整改方案。

8、强化正风肃纪。

9、加强制度建设。

六、十八大党章中关于党的群众路线的具体内容：：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”