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六一儿童节总结幼儿园

2024-02-27

六一儿童节总结幼儿园集锦(5篇)。

许多人借助模板式的范文来提高自己的写作表达能力,范文的结构往往是非常清晰和简洁的这为我们学习写作带来了便利,也许你正在收集整理范文吧?编辑为大家精选的这篇“六一儿童节总结幼儿园”文章内容详实讲解清晰,本文的重点在于为您的工作和生活提供实用的技巧和方法!

六一儿童节总结幼儿园【篇1】

1、 以环保为主题的庆祝活动与时俱进

1.活动方案设计合理科学

活动主题和活动方案的设计均以幼儿为主体,从室外健康领域的体育活动到室内语言、艺术领域的展示,再到室内外家长和幼儿一起参观的美术作品、开心农场、教师自制玩教具,做到了集体、分组、与个别活动的有机结合,室内、室外活动交替进行。

2.落实环节紧紧围绕主题

整个活动基本涉及到幼儿园五大领域的各个方面,每一方面都围绕着环境保护和废旧物品利用的主题,注重活动的有效落实。

2,儿童全面展示反映了幼儿园的明确方向

1围绕本学期教育教学重点选择展览内容

废旧物品自制轻器械操评比是本学期四月份就评比交流的活动,美术作品是孩子们平时的作品,语言和**活动都是本学期教学活动中的内容,各个环节都是围绕本学期工作重点进行展示,体现了日常工作与庆六一活动的有机结合。

2.每位幼儿均有展示自我的机会

无论展示和交流的哪个环节,我们呈现的都是每个孩子的发展,而不是少数极个孩子的个别表现。这也充分体现了我们平时对幼儿园的实施,并促进了儿童全面发展的观念。

3、 教师的团结合作是活动成功的保证

1合理科学的分工是保证赛事成功的条件

根据每个人的日常工作和特长进行合理的分工,发挥每个人的所长,让每个人都能通过庆祝活动得到不同程度的锻炼,提高大家组织、协调和解决问题的能力,这是我们的初衷和目标。实践证明,合理的分工让大家有的放矢,工作组织有重点,有规划。新当选的团支部在幼儿园服装排练、主持、集体体操等方面做出了贡献,起到了示范作用。

2.班级团队和谐互助确保班级活动圆满成功

无论是班级的活动组织还是幼儿园集体进行的团体操,老师们以大局为重,经常利用中午休息时间进行练习和制作,三个人不分你我,彼此互助合作,确保活动圆满成功。

4、 找出不足,明确下一阶段的发展方向

1.解读方案和实际落实的能力应进一步提高

个别部门和班级在组织活动和落实工作的过程中,不能很好地理解方案和工作的具体要求,造成了在落实过程中的偏差和不到位。下一阶段,教师在这方面的能力有待进一步提高。

2艺术作品反映了环境保护和亲子互动的缺失

个别班级在进行美术作品时忽略了本次的活动环保主题,体现废物利用和亲子协作不够,再就是美术作品的整体水平应进一步提升。

济南市市中区七贤中心幼儿园

xx年6月1日

六一儿童节总结幼儿园【篇2】

“亲子民族欢乐动”

查银秋活动时间:2012年6月1日

活动地点:华旭小区五片区

活动主题:亲子民族欢乐动

送上五月的芬芳,迎接六月的时光。华旭幼儿园迎来2012年“六一”国际儿童节。活动在300多名孩子和家长的笑声中开始。

经过幼儿园办和教研组精心策划,今年的“六一”活动与往年大不相同,受到了社会各界和家长的高度赞扬。现将本次活动作如下小结。

一、 主题新颖,内容丰富。

本次活动主题以“亲子民族广场舞”为主,以班为单位进行民族舞蹈表演:托班布朗族舞、小班佤族舞、中班彝族舞、大班傣族舞。为了保证节目的质量,舞蹈从**的选择到动作的编排都由舞蹈组老师统一策划,**选择具有民族典型性,考虑到家长的参与,动作编排简单易学。

二、 家园配合,共庆六一。

幼儿园工作离不开家长的支持与配合。只有家长的配合和参与,才能达到预期的效果。亲子民间舞蹈充分展现了父母的风采,许多爸爸也参加了我们的表演,为活动增添了色彩。

三、家长义工,维持秩序。

每年的会场秩序是老师们最头痛的问题,今年我们充分利用家长资源,每班选举一位家长义工来协助老师维持会场秩序,并且得到了很好的效果。

四、准备充分,万无一失。

由于6月份是雨季,为了不让雨水影响孩子和家长的情绪,教研组制定了应急预案。如果下雨到十点,班级将在教室里组织活动,如家庭才艺表演、儿童歌舞表演、家长班等。

5、 儿童礼物既合适又漂亮,起到宣传作用。

今年的儿童礼物与往年不同。它是一只可爱的充气海豚。颜色鲜艳,体积大,宝宝深情抱在怀里。也充分实现了对幼儿园的宣传效果。

6、 展览内容丰富,形式多样。

本次6月1日的画展是根据不同年龄段的人来培养不同的展示技巧。托班以手、脚拓印为主,小班以图形拼贴、纸团粘贴为主,中班以绘画为主,大班以手工制作为主,充分展现了孩子们的绘画技能。

7、 舞蹈奖,增强孩子和家长的信心。

舞蹈表演设置了奖项,每个班都有不同的奖,如:快乐自信奖、活力激扬奖等,让家长充分体验到获得成功的喜悦,激发了家长下次再参加活动的信心和热情。

本次庆六一“亲子民族欢乐动”圆满结束了,活动后我进行了反思,为了下次活动能得到提高和完善,我有以下几点建议供领导参考:

一、单位请柬可提前一周发放。

2、 舞台应该扩大一点。因为有很多家长,有的家长在演出时已经不在舞台上了。

三、家长看台太拥挤,班级人员较多的没地方坐。

四、家长义工选两个可能更能达到效果。

5、 为了保证活动的质量,活动的主题应该提前在

3、 四月迎新,让全班同学准备服装道具等相关事宜。

六、全园教职员工应该对六一活动了然于胸。

七、活动期间应该再明细教师分工,免得有些老师很辛苦有的老师却忙里偷闲。

六一是一个幼儿园综合素质的展现,是为幼儿园宣传的大好时机。本次活动充分展示了我们幼儿园的风貌,展示了教师的专业水平和精神风貌,展示了幼儿园的办学理念。六一虽然过去了,但六一精神应该是我们日常工作的指导思想。

我希望我们能够将这种创新,合作和爱的精神变成一种习惯,并渗透到我们工作的每一个方面。

让我们带着希望,憧憬2013的六一,会随着我们华旭幼儿园的发展,更上一个台阶。

2012年6月10日

六一儿童节总结幼儿园【篇3】

为进一步加大对特殊家庭职工子女的帮扶力度,促进幼儿园和谐稳定,让儿童度过一个快乐而有意义的节日。在中心工会引领下,在“六一”儿童节期间,开展了对我园外闯市场和单亲困难家庭子女帮扶慰问活动,现将具体活动开展情况汇报如下:

一是开展节日庆祝活动。

5月30日我园开展了“童真、童心、童梦”“六一”汇演活动,节目丰富多彩,活泼有趣。有风趣幽默的舞蹈《快乐宝贝》,有绘声绘色音乐剧《小蜜蜂与含羞草》;还有充满正能量的《我相信》;以及大班幼儿包含深情的《毕业歌》等。各种形式的节目轮番演出、精彩纷呈,孩子们的精彩表现应得了家长们的阵阵掌声,孩子们在欢声笑语中度过了一个愉快的节日。

二是利用网络平台,共建和谐大家庭。

利用校讯通,在节假日及孩子生日时给予温馨短信祝福;成立了QQ群,引导大家在网上交流思想、了解诉求,就亲子问题及各项活动组织及时交流,思想汇报专题在这个平台上,引导大家在网上交流思想,大家有什么工作中的困惑和家庭中的困难,都可以在平台中轻松的讲出来,利用大家的智慧得到了解决,让大家感受组织的关怀与温暖,体会互帮互助的关爱与感动。我园业务副园长和保教主任在群上推荐一些优秀的育儿经验、好的文章分享,互动中增进了姐妹间的感情。

三是积极开展节日慰问活动。

节日期间,我园开展了对外闯市场职工家庭子女慰问活动,并为孩子购买了图书、玩具等等,虽是简短的问候和较轻的礼物,但是使我们的教职工感受到了组织的关爱。同时,积极开展关心儿童、保护未成年人合法权益的宣传教育工作。利用宣传栏、校讯通、QQ网络平台等方式宣传未成年人保护的相关法律法规,积极营造关心特殊群体、重视幼儿健康成长的良好社会氛围。

六一儿童节总结幼儿园【篇4】

铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起鲜艳美丽的节日盛装,奏起轻柔美妙的旋律。飞扬梦想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在人人超市上隆重举行。梅川镇中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。

本次庆祝活动汇演历时近两个多小时,共精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈、合唱表演;有展现幼儿一日学习生活的游戏;虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了新思维幼儿园在艺术教育方面的成果。也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。

同时,本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的:

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的节日氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了,家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从新思维幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

六一儿童节总结幼儿园【篇5】

开场白5

A:敬爱的老师们,

B:亲爱的同学们,

C:童年是快乐的儿歌,

D:童年是鲜艳的花朵。

A:童年是初升的太阳,

B:童年是无畏的拼搏!

C:在盼望中,我们的节日终于来了!

D:在期待中,节日的号角吹响了!

A:看,孩子们的花裙子飘起来了!

B:听,我们歌儿唱起来了!

C:唱起来吧,跳起来吧,

D:让我们尽情——

A:六月是太阳初升的清晨,

B:六月是渴望春雨的蓓蕾。

A:六月是一支七彩的画笔,

B:六月是孩子们放飞心愿的童年。

A:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日

AB:六一儿童节!

B:今天我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日。

A:下面请欣赏***幼儿园中班的舞蹈《快乐的节日》。

结束语5

A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

C:六月,是童年的摇篮;

D:六月,是童年的梦乡

E:六月,是童年的太阳;

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出

合:到此结束