五四团日活动总结精选。

活动可以涉及到我们生活的方方面面，参加完一个活动后我们就可以对其进行一个总结了，我们能写一篇活动总结来总结自己的问题，到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢？下面的内容是小编为大家整理的五四团日活动总结精选，希望对大家有所帮助。

五四团日活动总结 篇1

3月5日是毛泽东同志题词"向雷锋同志学习"四十三周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，通过讲述"雷锋先进事迹"、讲述全国各地选学雷锋先进典型，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在"学雷锋"活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种"雷锋精神"永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。虽然三月快过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续!

会议总结：

我们作为最有朝气的一代，作为二十一世纪国家建设的生力军，作为建设社会主义，共产主义的预备队和接班人，我们肩上的担子即沉重又光荣，实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上.我们要以雷锋同志为榜样，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传，使自己真正成为有理想，有文化，有道德，有纪律的一代新人，并努力学习科学文化知识，增长才干，练就一身过硬的为人民服务的本领，做个有用的人。

五四团日活动总结 篇2

第一部分：展现青年风采弘扬五四精神

展现青春风采弘扬五四精神

--东昌湖春季旅游小结

为响应《开展团员意识教育活动文件》，积极配合学院分团委团日活动开展，我团支部在第一时间组织开展了以“展现青春风采，弘扬五四精神”为主题的东昌湖春游活动，在弘扬五四爱国精神的同时，给团支部成员提供一次在一起放松娱乐的机会，在一块出游的同时，相互了解，增进同学之间的感情，加强团支部凝聚力，同时感受春天带给我们新一代青年的活力与激情，进一步增强团员意识，激励我们青年学生奋发学习、成长成才。此次春季郊游总结如下：

一、活动时间

五一假期

二、参加人员

08级本科3班团支部

三、活动大体介绍

1、活动前期充分准备

活动初期，团支部委员会讨论了活动的具体方案。由团支部书记王永梅提出方案，然后团支委在此方案上提出自己的想法，或是发现问题提出好的解决方法，一同商议初定方案，完善此次出游活动的计划方案，并为可能出现的突发事件做好充分的预防，安排好出游的路线以及人员任务分配。准备好你的相机和dv，为这次活动保存**和**。

前期准备期间充分利用络，在团支部**群里，我们将方案具体情况说给同学，支部同学都提出自己的见解，争取将此次特色团日活动开展好，将准备东西带齐全。

2、活动时期的轻松愉快

此次活动以是“展现青春风采，弘扬五四精神”为主题的东昌湖春游活动，基本路

线是汽车绕行东昌湖：傅斯年纪念馆——角楼——金凤广场——明珠剧院——带状公园——英雄广场——运河博物馆，我们一起骑着单车，团支部成员有秩序的慢慢行驶，一边欣赏春天的颜色，一边感受春天的气息，感受我们青春的激情，徜徉在欢乐的海洋。

① 傅斯年纪念馆参观

此次出游第一站，是到著名历史学家、历史语言研究所创始人、台湾大学前校长傅斯年的纪念馆——傅斯年纪念馆。进入纪念馆首先映入眼帘的是大厅门外挂着的横匾“状元府第”，这几个大字让我想到，傅斯年的不简单，顿生敬佩之意。在未进大厅之前，我们看见屹立在院子的两块碑石，虽然碑文已模糊，但是看得出字体很工整，想着这肯定是纪念傅斯年老先生的。

院侧的一墙壁上写着老先生祖辈傅以渐的家书：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

”此家书化解自家与邻里纠纷，留下了六尺“仁义胡同”的美谈。我们走进大厅，仔细观察了傅斯年的事迹。了解张先生对文化进步的巨大功献，他对新文化运动的推动和他的爱国主义精神。

② 角楼登高观望

走出傅斯年纪念馆，我们来到参观的第二站——炮塔。登上角楼，我们俯视东昌小城，在这里感受这个城市的文明古韵，感受这座小城的生机活力，我们抚摸着城墙登上角楼，在这里寻找春天的气息，在一块合影留念，将这里放进我们的记忆。想起战争年代，这里是防御的堡垒，是精神的汇集，我们的美好生活是革命前辈赢得的。

纪念五四青年先贤精神，传承爱国情怀。

③ 金凤广场放飞梦想

离开炮塔，我们一路欣赏东昌湖的美景，来到此行的第三站金凤广场。在这里，三五同学将风筝打开，乘着春风风筝飞翔蓝天，我们一起放风筝，在金凤的前面留下自己的足迹，放飞青春的梦想。

④ 明珠剧院展示团结

在游玩的时候出游同学比较多，我们出游分为两个小组，聚合地点是明珠剧场彩虹桥下，在东昌湖的岸上，享受风徐徐吹来的感觉，轻俯在栏杆上望着远方的水、近处的物，别有一番惬意。我们在这里说笑、讲笑话、做小游戏，感受的青春的魅力，一起在十二生肖石像前玩耍，找回童年的乐趣，将笑声留在那里，也留在心里。我们把自行车摆成一个弧形，肩并肩，感受到团结的力量。

⑤ 带状公园小聚一场

此次出游没有正式的饭菜，没有高级的饭馆，我们一路背着自己的东西，在带状公园休息，与此同时，把零食、水果、果汁等吃的喝的都拿出来，相互分享，在这里放松。三五一组坐在地上，拿出牌来玩，有的下棋、跳棋？？

在公园休息一下，享受大自然的美丽。

⑥ 英雄广场

我们集体来到聊城英雄广场，参观英雄纪念碑，感受英雄精神，进一步增强了团支部成员的奉献意识。然后，我们一起在广场上溜冰，感受到了追逐风的速度。我们聚在一起，互相支持，互相帮助，体验团结的力量。

⑦ 运河博物馆感受文明气息

感受聊城的古老文化，充分了解聊城的历史和精神，我们一行来到聊城运河博物馆。据了解，运河博物馆是聊城市唯一一个集知识教育于一体的综合性博物馆。它既是普及运河知识的平台，也是了解聊城历史的窗口。

现在供市民免费参观，享受改革开放带来的成果，来聊城的中外游客走到聊城，也都要先到博物馆了解一下聊城的历史。在这里，聊城6000年的历史被淋漓尽致地展现出来。

3、活动之后的总结工作

在活动之后，我们首先确认的是出游同学全部安全回到宿舍，然后将此次出游的**和**传在团支部**群里，供同学欣赏，做好材料保存，做好此次活动的总结工作。回来后同学一致反映：“这样团支部同学聚在一起的机会挺难得，这次玩的挺好，希望以后可以多聚在一起！

”支部成员的良好反应就是此次出游活动的最大成功。

四、活动小结

1、高度重视深入开展

我团支部在第一时间组织开展了以“展现青春风采，弘扬五四精神”为主题的东昌湖春游活动，在弘扬五四青年爱国精神的同时，感受春天带给我们新一代青年的活力与激情，进一步增强团员意识，激励我们青年学生奋发学习、成长成才。

2、积极配合确保安全

团支部学生积极参与旅行计划，配合这项活动的开展，并积极参与其中。在团支部委员商议之后确定此次出游的计划方案，提交方案，获得辅导员老师的同意，以小组为单位进行，确保出游同学的人身安全。

3、活动创新效果良好

出游路线提前确定，以东昌湖为中心，走进先辈纪念馆、参观运河博物馆，

学习先辈精神，了解文化历史，增强团员的爱国意识。与珍珠剧场、休闲带公园会合，感受春天的气息，展现青春气息。旅游学生一个个说受益匪浅，效果不错。

4、写好总结做好宣传

联系学院宣传中心的学生，做好团支部团日活动的宣传工作。巡演结束后，在不足之处做好活动，积累经验，避免下一次失误的发生。将活动的**和**传递给团支部**小组，供同学们欣赏、保存资料、总结活动。

2010

08级3班团支部年5月3日

篇二：五四主题团日活动总结

五四主题团日活动总结

五四主题团日活动总结

一、活动主题

实践激扬五四情，奋斗成就梦

二、 活动时间

2015年4月7日星期一

三、 活动地点

xx师范大学佑铭体育场

四、 活动人员

王xx五、 活动目的

1、“走下络、走出宿舍、走向操场”，让同学们释放学习生活中的压力，放松身心。

2、考虑到平时大家运动较少，此次活动让大家参与体育运动，强身健体。

三。通过学生之间的聊天和交流，可以增进学生之间的默契和友谊，增强班级的凝聚力。

4本次活动的科研交流有助于大家交流经验和学习经验，培养班级良好的学习氛围。

5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动，可纯洁班风，营造积极健康的风气。

六、活动流程

1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式，采取了大家喜爱的以健身为主，娱乐为辅的运动主题并写好策划。

2团支部书记按计划安排活动，正常开展活动。

3、大家到场后，团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义，就帮助大家排好队形，以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈，有余力的同学可多跑几圈。期间同学们非常兴奋与开心，还有男生喊着口号，大家整齐地跑完了全程。

4.慢跑后，我们在操场上走来放松和休息。有的同学们围成一圈聊天，有的则在栏杆处压腿。

5每次调整后，团支部书记都会组织学生在操场上围坐一圈。此时，让参与科研项目的同学们与大家分享他们的心得。

6交流经验后，我们开始做一些有趣的游戏。

7活动结束后，大家合影留念，全班同学分组返回宿舍。

七、活动意义

1让学生在日常的网络生活中释放，走出网络，同时抛开繁忙的学习，达到放松的目的。

2操场运动也使大家锻炼身体，这对每个人的身心健康都是有益的。

三。体育运动使我们的课堂气氛更加积极、健康和活跃。

4、同学们在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戏，使同学之间的感情又

多了一层。我们班更加团结在一起，我们更加相爱。

八、活动总结

在这次活动中，每个学生都积极踊跃地参加。往日不爱动的同学也没宅在宿舍，而是和大家一起跑步锻炼，这一点我真的很开心。大家积极奔跑的样子，让我想起了同学们的青春，让我对这个集体更有信心。

最后的科研经验交流活动，交流的同学也做了很好的准备，每一步都说得详细真实，大家也听得认真，并且积极发问。看到大家都这样，我觉得我的课是多么的活跃和温暖。我想通过这次活动，大家也收获了不少，不论是强健身体还是互相交流，都使我班同学更加积极健康，使我们五班更有凝聚力，使整个班级更加统一更加团结。

这是我班第一次开展以健身运动为主题的活动，感觉十分良好，希望以后的团组织生活可以照此进行，既不无聊也让所有同学都收获不小。 但也有本次活动的不足之处，团支书应该注意掌握好活动每一环节开展的时间，否则会因为上一环节超时而使下一环节时间不足，或整体时间延长，显得活动不紧凑，下次活动这方面还有待提升，希望下次可以做得更好。

篇三：“传承五四精神_共筑梦想”团日活动策划方案及总结

“传承五四精神，共筑梦想”团日活动策划方案及总结为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，根据院团委文件要求，引导广大团员为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“梦”而发奋学习、不懈奋斗，在五四青年节来临之际，我团支部组织开展“传承五四精神，共筑梦想”主题团日活动。继承和发扬五四精神，培养爱国热情。

一、活动目标

通过团日活动的开展，培养团员的爱国主义情感，牢记五四精神，鼓励团员坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，共建“梦”，将个人成长与祖国发展紧密结合。

二、活动时间

9： 2013年5月2日上午45点

三、活动地点

教学楼1202教室

四、活动对象

61141班团支部全体团员

五、活动形式

1.五四精神及梦宣传教育

2.为了纪念五四爱国运动,我团支部开展宣传教育活动，采用***形式，先由几张**，展现了当年的内忧外患的情况：以日本为首的帝国主义对我国领土虎视眈眈、北洋军阀统治下民不聊生。

其次，以一段段文献史料引导同学思考五四运动的基础：民族资本主义的发展、工人阶级力量的壮大、新文化运动的思想冲击、**十月革命对的启示。将五四运动的精神：

爱国主义、进步、民主和科学传递给每一个团员。并引发新五四精神问题大讨论。

同学们认真聆听、善于思考，对主讲人连连发问。学习委员们主动向学生们讲述了五四运动中涌现出的一批知识分子和爱国者的事迹轶事，把气氛推向高潮。

3.知识竞赛（内容：5月4日运动，梦想，第18届全国代表大会）

教育宣传活动之后，我们进行有关五四运动、梦及十八大的知识竞赛，竞赛共有十题、共有四位同学参加，采用抢答方式，答对一题加一分，答错一题扣一分。题目设置由易到难，例如：

五四运动传入上海后，发展成为全国性的群众**国运动

充分说明 d

五四团日活动总结 篇3

传承五四之光奏响青春乐章

--北京协和医学院人力资源管理第一分院团日活动总结

2010年正值“五四”青年运动91周年、建团88周年纪念，为了弘扬“五四”精神，共促科学发展观，引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，我支部精心策划，细致安排，组织支部全体成员开展了一系列纪念活动，在支部营造出关注共青团、支持共青团的浓厚氛围，有力地推动了我校共青团工作的科学发展。

一，活动内容：

1、 放映制作的***，通过 ***内容向支部成员简单介绍五四运动的相关历史背景，五四精神的核心内容，五四节日的来历，五四运动过程 ，以及共青团员的基本知识等等，从而让我支部成员对五四运动的相关知识有初步的了解和认识；

2、 组织支部成员一起**相关五四运动的历史纪录片，通过该方式来回顾1914年五四运动的场面，从而让我支部成员能够更深刻地了解历史，理会五四精神；

3、 活动中间穿插2个互动环节，一是关于五四运动的相关“知识竞猜题”，另一个环节是“经典爱国**猜猜猜”，在讲解式的过程中穿插2个活动环节更能调动起大家参与的积极性，不仅使活动现场氛围更加浓厚，更能够加深大家的印象，从而真正达到举办本次活动的目的；

4、 我支部同学带来了精彩的节目，通过实地参与，切身地体会所得，我支部成员积极运用自己的表达方式表露出对五四精神的理解和感受。

5、 最后大家把这次活动的感想写在小纸条上，然后贴在宣传板上让大家共同分享此次活动的心得体会以及对新时代五四精神的理解

二，活动自我评价：

（一） 总体说来，本次“传承五四之光，奏响青春乐章”主题团日活动取得了圆满成功，我们达到了预期的效果，通过本次团日活动的学习，增强广大团员青年的责任感、自豪感和团员意识，激励团员青年要好好学习将来为祖国的伟大复兴建功立业。这项活动之所以能取得良好效果，原因如下：

1， 前期准备充分。在活动举办前期我们对活动进行了精心的策划，在充分商讨之后才定下活动内容、形式等，并最终以策划书形式确定下来。

2， 团支部成员积极参与。活动过程中支部成员积极配合并落实参与到各个环节中，成员间的互动使现场气氛很活跃，因此活动的每个环节都能扣得紧密，顺利地进行。

三。活动内容丰富，形式新颖。我们活动设置的每个环节都尽量避免枯燥乏味，组织大家**与主题相关的**材料，并进行“知识竞猜题”，和“经典爱国**猜猜猜”的互动环节充分调动了大家的积极性。

4， 节约举办。按照节约举办活动、积极扩大影响力的原则，本次活动所用资金未超出预算。

（二） 反思活动中存在的不足：本次活动仅限于活动室缺少实物材料让大家直接感受五四精神，有机会将组织本支部的团员去参观历史博物馆亲身体验那段五四运动的革命峥嵘岁月。

（三） 活动结果及意义：

1团体日规模虽小，但影响深远，反响热烈。

2，通过这次以“传承五四之光，奏响青春乐章”为主题的团日活动，引导本支部团员青年回顾革命历史，明确时代使命，增强党的观念和团的意识，激励广大团员青年勤于学习，善于创造，甘于奉献，作为新时期的大学生，我们应紧跟时代的步伐，顺应时代潮流，听取时代的召唤，加强自身建设，用实际行动为祖国建设奉献自己的力量！

3，此次活动也很好的继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，更好地教育和引导广大团员青年坚定共产主义理想信念，激发了同学们的爱国热情和民族自豪感，同时也让同学们更加珍惜当下的幸福生活，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

四，心得感想

青年人是充满朝气，充满希望的，是一个国家、一个民族的希望，作为 21世纪的学子应该要是个国事家事天下事事事关心的人，因此组织此次五四爱国团日活动是十分必要的。本次活动，一方面加强了我支部团员的青年责任意识，另一方面也有助于大家意识到自身所处的大环境，从而能够结合自身的实际情况，在腾飞的中国下规划自己未来的发展道路，这无疑是为我们思想提升的一次洗礼。

五，活动经费结算：

打印相关材料5元

小礼品10元

冲洗**10元

共计25元

协和大学管理系，人力资源管理一科，2007级

2010年05月04日

注：活动**

五四团日活动总结 篇4

五四青年节团日活动

活动总结

11机制1团支部

二〇一二年五月

五四青年节团日活动总结

一、活动主题：

弘扬五四精神，青春奉献祖国

二、活动组织：

承办单位：宿迁大学11机关1团支部

策划人：鹿炜、蔡喆、张耀文、邓永泉、杜曦

三、活动简介：

五四青年节是为了纪念1919年五四爆发的五四运动而设立的。它**于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救亡联合会规定5月4日为中国青年节。

1949年12月，中国人民**政务院正式宣布5月4日为中国青年节。为使同学铭记五四运动，弘扬爱国精神，展示青春风采，激发青春活力，增强校园文化，宿迁学院机电工程系团总支在七系各团支部开展五四青年节团日活动。

四、活动对象：

11机制1团支部所有团员

五、活动内容：

活动方式：办好弘扬五四精神的主题板报

时间：2012年五四青年节前后

地点：11号机关1号固定教室1303室

六、活动目的：

1）. 弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心的五四精神。

2） 让学生展现青春风采，激发青春活力，把青春激情奉献给祖国。

七、活动总结

五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。因此，五四精神是一种升华的爱国精神。经过多年的发展累计“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。

它的象征意义主要是对国家命运的责任感，解决社会问题的激情，以及各行各业的觉醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期，它们蕴含着时代的精神和感召力，指引着中国青年运动的发展方向。“五四青年节”每年一次 ,或隆重或简朴 ,但其节日的意义永在。

“五四青年节”包含着两层含义 :一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力 ,它既是对历史承诺的担当 ,也是对实现社会与人生的叩访 ,更是对未来历史的观照。

团支部于五一假期返校伊始接收到系团总支关于开展五四团日活动的通知，为使本次团日活动达到团总支的规定，使五四精神深入人心，在团支书鹿炜和班长蔡喆的讨论下，11机制1团支部最终确定以出主题板报的形式开展此次团日活动，并决定由宣传委员张耀文、组织委员杜茜、团员邓永泉负责此次团日活动。

活动开展之前我们做了充足的准备工作，组织委员杜茜同学购买了纸张、马克笔和水彩，与此同时，宣传委员张耀文和邓永泉在1301教室讨论、查阅并合作完成板报草图，这期间，多名团员参与其中，凸显11机制1团支部的团队合作精神和担承意识。

其后，在由蔡喆、张耀文、邓永泉指导，部分其他团员参与下，11机制1团支部弘扬五四精神主题板报在19#男生宿舍走廊内竣工，此次板报的承办为期四天，具体工作包括画图，打格子，写字，调色，上色、刷洗图版等，在这期间，很多团员做了很多奉献，包括张斌、袁淼、孙崇等。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”从伟大的无私爱国运动起，少年就凭着一股力量站在爱国的前沿。团日过后，团支部全体成员深刻领会了五四运动的精神和爱国主义精神，并承诺将其付诸实践。

相信在党的领导下，全体团员都能成为爱国爱党的先锋模范的新青年。这个团日体现了团员的责任和责任。这种极其珍贵的精神将永远留在团员心中。

宿迁大学机电工程系机关一团支部

二○一二年五月

五四团日活动总结 篇5

激扬青春，秀出风采

为了迎接2009年我国建国六十周年及纪念“五四运动”九十周年，我团支部组织了一系列活动以弘扬“五四”爱国主义精神，丰富支部成员的课余文化生活，展现新时代大学生的风采。

1纪念五四运动弘扬五四精神

（1）参观“流火的青春”纪念五四运动九十周年**展

为纪念五四爱国运动，团支部组织团员参观北区举办的纪念五四运动90周年展览。在志愿者团同学的引导和讲解下，我们**了五四运动各个阶段从背景、导火索、发展、高潮、结局的**，还有现代中国发展和成就的一些**。**在展览的最后，我们还共同赞助了一部纪念五四运动的纪录片短片。

纪录片更生动地展现了中国青年的爱国进步行为。

通过****展，同学们对“爱国、进步、民主、科学”的五四精神及五四青年的爱国情操有了更深刻的认识。作为新时期的青年，我们要继续继承五四精神，从小事做起，付诸行动！

（2） 学习五四运动知识提高自身素质NnS88.COm

在参观过五四运**片展之后，为了使同学们更加全面而深刻的了解五四爱国运动，我们班的吴一青同学向其他同学介绍了五四运动时期的主要人物及其事迹，使同学们从另一个角度了解了五四运动。五四运动重新审视了中国几千年的传统文明，创造了中国的现代文明，在衰落的文明中创造了新的文明。我们多角度了解那段历史之后，要做的是努力提高自身素质，用知识武装自己，在实践中践行所学的理论知识，更好地传承五四精神，做好**人。

2我锻炼身体，我快乐——班上男女混合排球足球赛

作为新时期的大学生，不仅要有丰富扎实的专业知识，还要有强健的体魄。为增强我支部同学的身体素质，促进彼此之间的交流，加强大家的集体荣誉感，我团支部在周末组织了班内男女生混合排球赛和足球赛，运动场上是我们拼搏奋进的身影，生命在于运动，我运动，我快乐。对于这种集体体育活动，每一方都是一个整体。我们应该共同努力，为集体利益加油！

我们坚持“友谊第一，比赛第二”，重在大家通过活动得到锻炼，有所提高。

3.沟通从心开始，健康与心相遇

当今社会，健康已不单指身体健康，更包括心理健康，随着学习、工作等各方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我们团支部重视学生的心理健康。两位心理委员会成员经常和你交谈，帮助你解决一些常见的心理问题。5月16日下午，两个心理委员组织了一些心理素拓活动，通过一些小游戏促进同学们之间的相互沟通，使大家心理健康与身体健康共同发展。

4．勿忘国耻，振兴中华——**电影《南京！南京！》

电影《南京！南京！》以“南京大**”为背景讲述故事，揭示在1937年南京疯狂杀戮**掠夺的背后，战争对人性的摧残。

对影片中的几个片段仍记忆犹新，第一处是在下关江边中**人呼喊着：中国万岁！中国不会亡！

中国，不会亡！！！第二处是日本人要100名中国女人去当***来换取安全区内难民们的安全，江一燕饰演的小江第一个把手举了起来。三是日本士兵川端康成把枪对准自己，结束了自己的生命，完成了人性的回归。

再就是影片最后，小豆子在被角川释放获得自由之后，暂时忘却了生与死之间的伤疤，吹起了路边采来的蒲公英，他的欢笑声在山野间回荡，响彻了整个云天……《南京！南京！》向我们讲述了那段惨痛的历史，那段中国被欺压的历史，影片也表现出了中国人自救抗争的精神，我们看这部影片的目的是希望大家对那段历史有更深刻的认识，不忘记屈辱的历史，我们要明确我们的责任，承担起当代青年应有的使命。

小结：五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，中国革命进入了一个新的历史时期。90年过去了，五四运动中“爱国、进步、民主、科学”的思想，在今天仍然具有深刻的现实意义。

借着这个契机，我支部开展了形式多样的团日活动，充分调动大家参与活动的积极性，使大家尽可能多地了解五四运动，让大家在精神上，身体上，心理上得到充分的锻炼。在活动中大家有所收获就是本次团日活动最大的意义所在。

五四团日活动总结 篇6

北辰分局团支部

一年一度的五四青年节即将到来。这是年轻人祭祖、缅怀先烈的日子。忆往昔，钟嵘岁月稠。在血雨腥风的日子中，无数优秀的儿女为了名族的大业和国家的和平统一，不惜抛头颅洒热血，谱写了可歌可泣的诗篇，为我们创造了美好的生活和发展环境。

为了继承和发扬先烈遗志，，北辰分局团支部于2010年春日在分局党组的正确领导和帮助下，在宣教科的大力支持下，成功地举办了系列团日活动。

此次团日活动包含两个部分：到蓟县一中资助两名贫困学生和到蓟县烈士陵园举行祭奠先烈仪式并举行团员五四宣誓。

在学生活动中，支局党组给予了大力支持，仅资助团支部4000元。团支部43名30岁以下团员也奉献爱心，捐助了特殊团费800余元，并用此部分款项购买了励志书籍两套，希望在给予受助学生经济帮助的同时能在心灵上也给其提供指导方向。

4月23日，分局局长王静、宣传教育科王处长、沈科长参加助学活动。王局长和王局长代表局里给两名学生每人捐赠了2000元现金。

团支部组织成员牛辛辰为两位同学捐赠了两套励志书籍。

在蓟县烈士陵园举行祭奠先烈仪式并举行团员五四宣誓活动中，分局团支部20名成员排成整齐的队伍缓缓驶入烈士陵园，在向庄严的烈士纪念碑行注目礼后，由团员代表于军、习君同志向纪念碑敬献了花圈。

在经过对烈士的缅怀和默哀后，由团员代表张昭同志发表了感人至深的活动感言，并引领同志们发表了“我立志成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的新工商人。遵守党的纪律，遵守法制，热爱祖国，支持中国共产党的领导；正确行使公民权利，积极履行义务，自觉遵守社会公德；服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；团结同事，服从命令；完善人格，强健体魄；履职履责，兢兢业业，为中华民族的富强、和谐、民主和文明，艰苦拼搏，奋斗终生！”的五四誓言。

全体青年同志一致表示要团结在分局党组的周围，按照“责任意识教育活动”的要求，充分发扬“团队即家庭，同事即手足”的优良传统，永远跟随分局党组阔步前进，不断从胜利走向胜利，用青春的热血和激情谱写北辰分局青年干部新的绚丽篇章，努力创造出无愧于时代和人民的辉煌业绩！最后，同志们绕着纪念碑走了一圈，表达了对烈士的缅怀之情。

拜祭过烈士纪念碑后，同志们在管理员的带领下瞻仰了烈士遗迹博物馆，参观了众多烈士的遗物，通过对于先烈义务的参观，同志们经受了一次又一次心灵的震撼和灵魂的拷问。

通过此次团日活动，青年同志们纷纷表示，要团结在党的旗帜下，忆苦思甜，在今后的工作中，要用激情创造未来，用热血拼搏现在，把一切献给党，点燃激情，放飞梦想，踏平坎坷，劈波斩浪，集胸中豪情，倾热血满腔。更要在工作和生活中戮力拼闯，起于晨羲，志在未来，息于宁夜，奋在今朝。

武兴华北辰分局团支部

2010年4月23日