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社团学期活动总结

2024-04-08

社团学期活动总结合集。

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社团学期活动总结(篇1)

日月如流,一学期转眼间便走到了尾声,本学期三余读书社在指导老师的殷切指导、全体社员共同支持下,取得了一定的成绩。为了让社员们更好地了解到读书社的运作流程,为了在下学期活动安排以及各项工作能够扬长避短,同时也为了回顾一学期以来读书社的各项活动组织情况、工作情况,同时对读书社里的优秀成员进行表彰,特举办本次“学期总结大会”活动。

活动内容:

1分享妙语,提炼英语,回顾最美的古诗词

2、读书社工作总结

三。公布优秀干部和党员名单

4、优秀干部、社员(代表)发言

5、表彰优秀干部、优秀社员

6、表彰售书实践活动中表现优秀的社员

7、布置寒假作业

8、宣布换届

9、合唱

10、朱老师总结本次活动

活动时间:***x年12月25日(星期三)中午12:30-13:40

地点:西校区教学楼109教室

活动安排:

一、分享妙语撷英(16)和重温最美古诗词(16)

1、妙语撷英(16)

有勇气去改变可以改变的,有接受不变的心,有智慧去分辨两者的区别。——李开复的座右铭

2、重温最美古诗词(16)

一剪梅·舟过吴江

二、读书社工作总结

由社长对本学期社团的整体工作做一个总结,包括对本学期计划的实**况,各项活动的开展情况,社团宣传工作,社团活动经费,社团图书借阅等内容,以及社团发展的优点、缺点及下一步努力方向做出汇报。同时通过社员的优秀小结和各活动**让大家一起对本学期做一个回顾。

三、宣布优秀干部和优秀社员

校长公布了本学期评选出的5名优秀干部和6名优秀党员名单。优秀干部由朱老师和社长按照参加活动的次数,参与评论次数,完成周小结的情况,观后感、读后感、主题文章是否完成,常规工作的是否良好,评出5名。优秀社员由各副社长按照参加活动的次数,参与评论次数,完成周小结的情况,观后感、读后感、主题文章是否完成,在社团是否具有较大的进步,对社团的贡献为条件每个系各推荐2名,最终通过讨论确定出优秀社员6名。

社团学期活动总结(篇2)

在科学技术飞速发展的今天,如何使学校的科技教育进一步深化,适应时代发展的要求,科技教育是学校实施素质教育的重要途径。科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,在活动中,通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技活动周工作进行总结:

一、加强管理,抓好领导队伍建设

1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动周,校长董明玉同志为此专门召开了宣传动员会,明确本次活动的目的与目标,为科技周的顺利开展起到决定性的作用。同时,学校在经费、师资力量调配上为科技周开展各项活动予以优先的保障。

2、各班级在班主任老师的指导下,继续建立班级科普小组。根据我们学校实际情况,发展特色。

3、我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了较大的提高,科技活动富有成效。突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、从去年以来,我校加大了科技活动的投入,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,使学校的科技活动搞得有声有色。

2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。

三、重视常规,落实科普教育工作。

1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。

3、与此同时,我们还认真组织训练,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力和研究能力。

四、因地制宜,抓好各项目建设。

1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。

2、在活动中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效。如观看科普片,进行了知识产权教育与发明专利申请知识讲座,利用废旧物品进行科学小制作等等。学生兴趣浓,参与率高。收到很多作品等。

3、在本周活动中,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了我校对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,充分展示了我校全体师生的在科技活动周上的风采,展示了学生对未来生活的全新概念。

科学的发展是无止境的,学生创新的潜力也是无尽的,我们相信:在各级领导的关心和支持下,在广大教师的努力拼搏下,我校的科技教育一定会有更美好的明天。

社团学期活动总结(篇3)

新动力pop海报社

2011-2012学年第二学期活动

总结新动力pop海报社

2012年6月2日

目录二月

2月23日手绘流行人物插画研究

三月3月5日至13日学雷锋,见行动”

3月29日diy手工制作(雪花制作)

四月4月5日diy手工(风行子折花)

4月13日diy手工(3d贺卡)

5月10日手绘流行人物速描

5月17日至18日印象瞬间”

5月24日diy手工(个性化名片)

郑州师范学院

新动力pop海报社学雷

锋见行动

活动策划

新动力pop海报社

2012年3月7日

“学雷锋、见行动”策划

一、指导思想

开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“****”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、 活动内容

开展一系列学习雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

1学雷锋看行动”(3月5日-9日)

每位社员利用色卡纸制作内容丰富、形式多样的手绘图案,以宣传同学们爱生活爱校园的精神和雷锋事迹,营造教育氛围。让每一个学生认识到雷锋就在我身边。

3、“学校是我家,卫生靠大家”活动(整个学期)

组织协会各成员轮流美化校园环境,负责校园公共财产的清洁保洁工作,协助保洁员开展校园清洁工作。(具体安排见轮值表。)

4、“从我做起,从身边的小事做起”

社团成员要为社会、学校、班级做三件以上的好事。

5、“为城市美化做贡献”

协会组织会员在新老校区开展志愿服务活动,为学校美化做出贡献。

6、评选

活动结束后,社团针对社团成员“学雷锋、见行动”情况,根据团员表现,评选三名“优秀社团成员”。

通过一系列活动的开展,学校学习雷锋的活动由内向外延伸,形成了学校、家庭和社会的网络教育体系。

新动力pop海报社

2012年3月7日

郑州师范学院

新动力pop海报社学雷

锋见行动

活动总结

新动力pop海报社

2012年3月13日

“学雷锋、见行动”总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹满校园每一个角落的季节。开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“****”重要思想,切实加强文明大学生的思想道德建设,帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。

新动力pop海报社举办的"学雷锋、见行动"活动在3月5日——3月9日顺利的举办完成,这都要感谢社团的每一位成员,因为那些内容丰富、形式多样的手绘告示牌是社员们奋斗一下午的劳动成果。虽然有的告示牌划得画的有些单一,但经过社长的稍加装饰,一个个漂亮的告示牌终于成功的在校园中挂出,时刻让每个学生都能体会到雷锋就在我身边,提醒同学们爱生活爱校园,勤俭节约。

这次的活动目的就是能让社员提高动手能力,美化校园环境,更重要的是让非社员同学通过这次活动更加了解,喜欢上我们新动力pop海报社,同时也希望我们社团在不断地努力下成为我院的人气社团。

新动力pop海报社

2012年3月13日

郑州师范学院

新动力pop海报社印象

瞬间活动

策划新动力pop海报社

2012年5月11日

“印象瞬间”策划

一、活动目的

2012年是建团90周年,校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,高等学校应成为发展中国特色社会主义先进文化的重要阵地、示范区和辐射源。社区文化是其中不可或缺的一部分。学生社团文化是构建和谐校园文化的重要组成部分。

具有激发我校大学生文化创造活力,丰富校园文化生活,使我校大学生的精神风貌更加昂扬向上,进而促进校园文化建设。为响应我校社团文化艺术节暨学生社团联合会的成立,我社团将与美术学院,播美公社联合举办“印象瞬间”活动。

二、主办单位

郑州师范学院校团委

三、承办单位

郑州师范学院美术学院

郑州师范大学新力流行海报**公司

郑州师范学院播美公社

四、指导老师:

王滢老师 , 李莉老师

五、活动地点:老校区

6、 时间:2012年5月17日至18日

七、活动形式

以速描,手绘等形式开展活动,供学生进行肖像画及礼品赠送

八、前期准备工作

1.开会讨论。美术学院团委主要负责整个活动,其他部门协助,对具体事务负责人员进行合理分工。

2.活动策划。为整个活动制定详细的计划,为活动的顺利开展做好准备。

3.活动场地与桌椅的申请。申请活动的同时,应附申请所需的几张桌子、飞行座椅和凳子。

4.活动经费预算。要对每一项费用进行仔细、认真计算,尽量合理化安排所有费用。

5.海报的制作。为宣传活动设计一张漂亮的海报。

6.邀请活动指导老师三名。

7制定活动管理制度,确保活动安全顺利进行。

8.联系活动拍照者1名。

九、注意事项

1提前做好活动准备,准备好活动所需的物品。

2所有参加活动的会员必须严格遵守纪律,服从管理和安排,把人身安全放在第一位。

三。注意活动现场的气氛,使学生愿意参加活动。

4活动结束后清理现场。

5.如有突发事件,需及时向活动主要负责人反映情况,尽快解决。

pop新动力海报社

2012年5月11日

郑州师范学院

2012年新力量流行海报机构印象

瞬间活动

总结新动力pop海报社

2012年5月20日

印象瞬间活动总结

新动力pop海报社和播美公社联合举办的“印象瞬间”活动在学校团委和美术学院的大力支持,本着激发我校大学生文化创造活力,丰富校园文化生活,提高校园文化建设为活动目的,已于18日下午落下帷幕。在这个活动的过程中,我们有着无尽的欢乐,也为我们学校热爱艺术的学生提供了一个展示自我的平台。

5月17日上午,我们的活动就紧锣密鼓的开始了,我们抱着激动的心情准备着这次活动,毕竟是作为初出茅庐的大一学生第一次为活动现场的同学进行肖像绘画。刚开始社员们还扭扭捏捏的不敢画,生怕给同学们画的不像,画过几幅后社员们变的得心应手起来,一幅幅生动形象的速写肖像便在笔下流露出来,同时也得到路过驻足同学们的称赞。到了下午,许多同学慕名而来让我们给他们画速写,还有带着小孩子的家长也前来欣赏,看着他们拿到自己肖像后脸上露出的笑容,社员们信心倍增,更加努力。

路过的同学和老师看着亲苦为他们绘画的社员,送来了清凉解暑的冰水让社员们解渴,这一幕幕温馨的画面再次让我感到作为一名大学生不仅仅是在传播美的艺术,更是在传播爱的艺术。

通过这次活动,我坚信我们会在以后的活动中更加积极,我们的社会会更加强大!

新动力pop海报社

2012年5月20日

新动力pop海报社

2012年6月2日

社团学期活动总结(篇4)

时间过得真快,不知不觉中,伴着夏日炎热的到来,这一学期又将近尾声。本学期在完成教学任务的同时,我们继续担任了书画社工作,在学校领导的关心和帮助下,在老师们的支持、配合下,通过自己不断地学习、实践、反思和整改,工作思路逐渐清晰,工作方法也逐渐灵活了。现将本学期工作总结如下:

(一)扩充社团人员,注入新的活力

新学期开学2月份,“希望书画社”积极进行吸纳新社员入社工作,先后吸纳宗霞、姜丽、刘雪等入社。新成员填写了社员小档案,并进行了自我介绍,社团组长梁伟和闫敏代表老社员发言,欢迎新成员的加入。在辅导老师的带动下,大家又积极交流书画心得。辅导老师还宣布了本学期书画社的活动计划,希望社员们互相学习,切磋书画技艺,多出好作品,为我们的校园生活添彩!

(二)坚持书画练习评议活动,促进学习、交流和提高

书画社坚持每周一次的书画练习活动,在每次活动中保障充分的练习时间。为了能让每一位社团成员能按时参与活动,每周四下午都会提醒活动的时间和地点。活动时保障社员有一干净舒适的练习环境,社团成员每周完成1篇的书画作业,每周二交作业,辅导老师进行批阅整理和保存。

3月24日下午第三节课,信管系希望书画社在图书馆音像室组织社员举行书法学习活动---观看书法讲座。讲座从书法的执笔、练习的方法(摹写和临写)、基本笔画、间架结构等基本知识进行了讲解,通过观看讲座,让学生掌握了楷书笔画的名称及写法,对书法有了较为清晰的认识,激发了社员学习书法的兴趣,大家一致认为,这种讲座形式很实用、很丰富,对学习、欣赏书法起到了很好的指导帮助作用。

5月5日星期四下午第三节课,希望书画社在办公10-2班教室组织了绘画基础知识学习。辅导老师从素描基础开始讲解,使学生对素描基础有了大概的了解。让学生初步学习什么是素描,用最简单的一点透视法,用不同的线条层次从光线变化以及黑白灰度上来表现实物的结构和形式。这次学习活动力求让同学们从最简单,最基本的绘画知识开始,引发学生对美术构图的兴趣,充备学生的绘画知识

(三)积极参与竞赛,展示实力

我校语文教研组于3月10日举办了“鹿泉职教中心第四届硬笔书法大赛”,信管系希望书画社师生赛前通过精心准备,在这次硬笔书法大赛中共有12人获

奖。其中齐立鸽、赵胜杰、闫舒敏、宗春霞荣获一等奖,梁伟琳、高靓二等奖,陶陶、董笑、刘楠、郑亚楠、贾素红三等奖,钱亿获得优秀奖。

成绩虽小,但取得不易,和平时的勤学苦练分不开。书画社师生通过组织参加这次活动,增强了自信心,有了成就感,提高了学习书画的积极性。

5月30日,在信管系希望书画社辅导老师的带领下,书画社成员梁伟琳、刘楠、赵胜杰、姜丽丽、宗春霞、刘雪丽等参加了鹿泉教育局组织的第二届中小学艺术节。在艺术节的书画比赛场地,她们进行了精彩的才艺现场展示,受到了领导的好评。同学们在积极参与的同时,也亲身感受到了浓浓的艺术氛围,陶冶了情操,拓宽了视野,提高了艺术审美能力,获益匪浅。(四)加强反思,形成社团特色

本学期,在听取社团成员建议的同时,我也从书画社的活动形式、社团成员的积极性和对外宣传三个方面不断进行反思,在未来的书画社工作中,我会在这三个方面加大工作力度,使我们的书画社形成自己的特色,希望书画社一定会更加辉煌。

在本学期工作中我边学边干,当我遇到困难时总有领导们的支持,老师们的帮助。工作中,不仅丰富了我的阅历,还历练了我的意志。在未来的工作中,希

望“希望书画社”的工作再上一个新台阶!

社团学期活动总结(篇5)

美术社团工作总结

2015—2016学第一学期

王丽君

这学期,在学校的支持和组织下,我担任了这个学期美术社团活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下:

一、具体计划小组活动内容

1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

4、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

社团学期活动总结(篇6)

本学期我校的剪纸社团在学校领导大力的支持下,学生开始了对少数民族服饰剪纸作品的制作,动手操作能力和审美能力,对培养学生的综合能力奠定的基础,现将这一学期的活动情况总结如下:

这学期,剪纸学会的活动主要是针对

七、八年级学生。在上学期学生进行基础练习的基础上,学生的动手能力有了很大提高,为了训练提高学生的观察能力和动手操作能力和审美能力,本学期进行56个民族服饰作品的制作,这样可以锻炼学生的精细程度,耐心程度,对学生的操作能力更是较大的挑战。少数民族服饰各自有特色,反映了一个民族的特色,不论是动作还是服装的图案都要求制作者非常精细,这就需要学生具有一定的耐心,对培养学生的沉稳的处事态度是一次良好的锻炼机会,同时学生在制作过程中加深了对少数民族特点的了解,不断提高自己的审美能力,另外以前学生虽然知道我国有56个民族,但具体到是什么民族也就知道几个常见的,所以通过此次活动使学生认识我国的各个民族,了解他们的文化特点、服装特点,增强学生对56个民族一家亲的思想。

为了加强学生对少数民族常识的了解,我将学生完成的作品配上少数民族的常识介绍,将介绍和作品压膜在一张硬版纸上,在期末的时候,学生间互相欣赏作品,了解民族常识,互相学习,取取长补短,对提高自身的审美能力,爱国主义精神,以及今后更认真、更细致的进行作品的制定奠定了基础。

在本学期的学校建设月中,我校的56个民族的剪纸作品在家长和共同体学校领导面前进行了展示,同时有8名同学进行了现场制作,并当场进行作品的展示,通过这些展示,家长和领导们对我校的剪纸社进行了认可。

本学期在全体社团成员的共同努力下共完成了32个民族作品,下学期将继续完成其他民族的作品,等56个民族作品全部完成后,将对全校学生进行展示,增强学生们对少数民族的认识,不断提高全校学生的审美能力。