创建"平安校园"工作总结九篇。

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创建"平安校园"工作总结(篇1)

清华大学校园中目前有近10万人生活学习于其间，全校加上保安人员，保卫处共有200多人，担负方圆近5000亩土地的安保工作，压力可想而知。对此，韩标反复强调：“平安校园创建的最重要一点是，让大家都意识到，每个人自己是自身安全的第一责任人。”

这句话说起来容易，做起来，困难重重。清华大学经过努力，逐步建立完善了“平安校园”创建六大工作体系，即“组织领导体系”、“维护稳定工作体系”、“矛盾纠纷排查化解体系”、“校园综合防控体系”、“安全教育管理服务体系”、“应急处突体系”等等。

在建立和完善六大工作体系的过程中，安全教育是非常重要的环节。清华大学每年都会组织全体新生进行防恐防爆疏散演练以及消费逃生演练，每年一度的新生安全知识竞赛已经坚持了xx，教工消防运动会也坚持了xx，这在全国高校都是绝无仅有的。安全教育的覆盖面也从本科生扩展到研究生、教工以及校内的居民。

“我们的工作是要谋长远，而不是谋一时。平安校园创建关乎校园中的每一个人，为了校园中的每一个人，所以也必然期望校园中的每一个人都参与其中，依靠大家，服务大家。让校园中的人都认识到这一点并参与进来，就要靠宣传教育，因此安全教育非常重要。”各种规则制定下来，并不意味着就能够切实形成真正的实效。“听一百次讲座，都不如实际操作一次。”清华大学安全教育的最大特点除了全覆盖以外就是注重实践教育，案例基本都来自于师生生活实践，所以成效比较显著。据统计，20xx年校园里各项事故案件发生数20xx年度有明显的下降。

目前，清华大学保卫处平均每年处理130~150起各类大小突发事件，“除了采用技术防范手段降低发案数之外，注重安全教育、提高对困难群体的关注度，以发展保和谐，以发展促平安，这些都是我们平安校园创建工作的特点。”

“平安校园创建永远在路上，永远是进行时，没有结尾。透过现象抓住本质，掌握基本准则，才能从本质上帮助和促进'平安校园'创建工作。”韩标最后总结道。

创建"平安校园"工作总结(篇2)

尊敬的各位领导：

大家好!

首先欢迎各位领导莅临我县检查指导“平安校园”创建工作。XX年，xx县教育局在市教育局、综治委及县委县政府的正确领导下，按照《临汾市学校安全与综合治理工作目标责任书》的具体要求，紧紧围绕xx县教育局“131”教育振兴工程，进一步强化安全管理，加强安全督查，落实安全责任，扎实推进了平安校园创建工作，呈现出七大亮点，现在我代表教育局就有关情况向各位领导做一简要汇报。

一、“平安校园”创建范围全面拓展

为更加全面有效拓展“平安校园”创建范围，我们积极动员、广泛宣传。截止止前，全县共有各级各类学校59所，其中普通高校2所，职业高中1所，初中12所，小学43所，特教中心1所。共有中小学生27828人，其中高中7547人，初中8058人，小学12223人。共有幼儿园77所，其中公办园17所，民办园60所，在园幼儿6701人。共有教职工3368人，专职教师2459人，全部投入到“平安校园”创建工作序列之中。

二、“平安校园”创建工作扎实开展

1、以完善制度为基础，细化学校安全管理

一是出台了《xx县中小学(幼儿园)安全管理实施意见》，使学校安全工作有章可循，做到安全职责全员化，没有无安全责任的人，没有不落实到人的安全责任，领导带班、教师值班在时间和空间上无空档无缝隙;二是认真落实安全目标责任制，教育局与学校、学校与政教处、政教处与班主任、班主任与学生及学生家长层层签订安全目标责任书;三是规范《日志》管理，不定时检查，随机抽查，检查结果纳入年终安全考核，11月19日，安监股对全县中小学(幼儿园)XX年5、6、9、10四个月份的安全日志进行了突击检查;四是实行安全工作例会制度，要求每月月末召开安全工作会议，总结本月、安排下月安全工作。五是实行学校保安周报、学校安全月报制度。要求学校保安每周五报送本校一周的校园防暴力、处理突发事件、上下学交通、校园周边环境等情况，学校安全副校长每月25日前报送本校安全教育、安全管理、隐患排查的综合情况。

2、以加强教育为主线，提高师生安全意识

一是设立安全警示栏，对学生进行经常性地安全警示教育;二是加强阵地建设，落实安全、法制、心理健康教育课，做到计划、教材、教师、课时、教研、考核六到位。三是利用主题班会、板报宣传、校园广播等形式使学生树立安全意识，让安全观念入脑入心，提高安全教育的实效性;四是通过安全演练开展安全教育，提高学生的安全素养，树立安全意识，具备自救自护的能力;五是利用学期初和学期末、“开学第一课”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊时段对学生有针对性地进行安全教育。六是建设安全工作家校共管体系，指导学校建立家长委员会、家长学校，督促家长做好学生在校外的监护责任。

3、以隐患排查为保障，做好安全防控工作

强化事故预防是防止发生事故的重要措施，一是做到“安全防范抓教育，隐患排查抓整改，健全制度抓长效，落实责任保安全”。二是根据阶段工作重点，采取定期检查与随机抽查相结合、专项检查与综合检查相结合、明查和暗访相结合的方式，按照“一天一片，两周一圈”的巡查部署，对全县学校进行检查，并做到“半月一小结，一月一总结，一月一通报”。三是进一步强化寄宿制学校管理，对寄宿制学校的门卫、夜间值班、宿舍管理不定期进行检查，尤其是加强对女生宿舍的管理。四是针对暑期易发生溺水事故的特点，要求沿库、河学校在危险水域设立警示标志，组织巡查，进行防溺水宣传，有效防止了学生溺水事故的发生。1/3

创建"平安校园"工作总结(篇3)

随着社会的不断发展和进步，校园安全问题也日益凸显，如何切实保障学生的人身安全和心理健康已成为学校管理的重要任务。为此，我校在过去一年中积极开展了校园平安创建工作，通过全体师生的共同努力，取得了一系列显著成果。以下是对这一年中的校园平安创建工作的总结，旨在总结经验、发掘问题，并提出改善措施，为今后的工作提供指导。

一、加强安全教育宣传

在校园平安创建工作中，我们高度重视加强安全教育宣传的工作。通过开设安全教育课程、举办安全知识竞赛、制作安全教育宣传栏等方式，使学生深入了解各类安全知识，加强自我保护意识。同时，我们还积极邀请警方、消防队等相关部门开展安全讲座，提高师生的安全防范意识和应急处理能力。这些措施有效地提升了校园安全意识，为学生的安全提供了坚实的保障。

二、建立安全管理体系

校园平安创建工作的另一个重点是建立完善的安全管理体系。学校成立了安全管理委员会，明确了各个部门的职责和任务，并制定了一系列安全管理规章制度。在校园内各个角落设置了安全监控摄像头，加强了对学校周边环境的监控和防范。同时，我们还建立了校园门禁系统，严格控制外来人员的进出，确保学生的人身安全。通过这些安全管理措施，有效地提高了校园的安全防范能力。

三、加强校园巡查与管理

为了做好校园内部安全管理工作，学校加强了校园巡查与管理力度。每天安排专门的巡查人员对校园内各个区域进行巡查，及时发现问题并解决。同时，加强了学生宿舍的管理工作，制定了严格的管理规定，加强了对学生活动的监督。学校还加强了食堂卫生和食品安全管理，确保学生的健康饮食。这些举措有效地整治了校园内的安全隐患，创造了良好的校园环境。

四、开展心理健康工作

校园平安创建工作也包括了对学生心理健康的关注。学校开设了心理咨询中心，为学生提供心理咨询和辅导服务。同时，学校还组织了各类心理健康教育活动，如心理健康讲座、心理测试等，帮助学生了解自己的心理状况，提高自我保护能力。学校还加大了对学生的关怀力度，建立了导员制度，及时关注学生的心理变化和问题。通过这些举措，学校有效地提高了学生的心理韧性和适应能力。

五、发现问题并提出改进建议

在校园平安创建工作中，我们也发现了一些问题。例如，校园周边交通安全问题仍然存在，需要加强与交通部门的沟通合作；校园安全设施更新速度较慢，需要加大投入力度；校园巡查人员的数量不足，需要进一步增加。针对这些问题，我们将通过与相关部门合作、加大资金投入和加大招聘力度等方式加以解决。

小编认为，我们在校园平安创建工作中取得了一系列显著成果。通过加强安全教育宣传、建立安全管理体系、加强校园巡查与管理、开展心理健康工作等多方面的努力，有效提高了校园的安全防范意识和能力。这只是一个起点，未来我们还将继续努力，不断改进工作，为学生创造更加安全、稳定的学习环境。

创建"平安校园"工作总结(篇4)

一、领导高度重视

在创建平安校问题上，领导班子高度重视这个问题，特别是加强学校各岗位的责任管理，是校园平安和安全教育的亮点，班子多次召开会议专题研究这个问题，他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线，为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位，切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生” 主题的校园文化建设，学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导，向学生进行文明守纪教育，学生自觉做到在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年，我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》，认真落实国务院的《若干意见》指示精神，加强未成年人思想道德建设工作。

二、完善岗位责任制

为进一步完善原有的综合治理工作小组，又建立了校园平安秩序的领导小组，每日一位领导做总值，和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状，教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩，这样使制度具体落实，不留于形式

妈妈进了房间，我急忙假装什么都不知道，问爸爸去哪了，妈妈摸着我的背，对我说他出去办点事，一会儿就回来。

。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩，教师做到向学生进行耐心的教育，在重大的安全问题上，学校领导教师都能及早做出相应的对策，致家长的一封公开信，一封是关于防溺水的问题的信，班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系，叮嘱家长要注意孩子安全问题，一封是安全问题的信，在这个同时，我校聘请了交警到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则，学生还进行了“交通事故”画板的参观，使学生上了一堂生动的教育课，我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实，经过侧面了解，同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍，教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活环境，我们的`这些做法得到家长、社区认同，他们同我们一起来关注的健康，这正是由于我们尽心去工作，尽心去关爱孩子，所以，我校无一例类似的事故发生。

三、抓常规管理

加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育，实施警校共建，学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件，我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育，教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如，在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练，效果非常好。

创建"平安校园"工作总结(篇5)

最新平安校园创建工作总结

随着社会的发展，校园安全已经成为一个备受关注的热点话题。为了保证学生的安全和健康成长，学校必须加强对校园安全的管理和建设。近年来，关于平安校园创建的问题也成为了教育部门和各级学校所关注的重要问题。本文针对最新平安校园创建工作总结展开探讨。

首先，要实施校园监管措施。学校安全保卫部门要加强校内监控设备的建设和管理，确保每个角落都有监控系统覆盖。同时，还应与公安机关建立联系网络，及时汇报和处理突发事件，防范校园内外的不法行为。此外，学校应加强对教职工和学生的管理，如开展安全知识教育活动、制定安全规章制度等，提高防范能力和学生的自我保护意识。

其次，加强校园周边管理。学校应主动联系周边社区相关负责人，共同维护周边环境的安全状况。对周边环境欠缺的地方要及时反映给有关部门，共同协调解决问题。此外，学校要与交通部门密切配合，加强交通指引、安全警示等措施，确保交通秩序和校园周边环境安全。

另外，加强应急预案和演练。学校应建立健全的应急预案，规范应急预案的流程。每学期应至少举行一次应急演练，以检验应急处理流程与指挥协同能力。在演练中，应加强与公安、卫生等部门的配合，共同提升校园应急救援能力。

最后，要建立健全平安校园工作评估体系。学校要加强对平安校园建设工作的考核和评估，及时发现问题和差距，推动平安校园建设工作不断向前发展。

综上所述，平安校园建设是教育管理重点之一，随着社会飞速发展，安全问题也越来越突出。学校应积极探索、认真实践，共同构建平安校园。

创建"平安校园"工作总结(篇6)

平安校园工作总结

一、背景

在教育系统内，平安校园的建设是维护师生安全、营造和谐教育环境的重要保障。过去一年，我们致力于创建平安校园，确保学校内外的安全稳定。以下是对我们一年来工作的全面总结。

二、安全制度建设

1. 安全管理制度完善：我们修订并完善了《校园安全管理制度》，明确了安全责任分工，确保每个区域、每个时间段都有专人负责安全工作。

2. 紧急预案制定：针对火灾、地震等突发情况，制定了详细的《紧急疏散预案》和《应急救援预案》，并进行多次模拟演练，确保预案的有效性。

三、日常安全管理

1. 日常巡查强化：增加了校园巡查的频次，特别是在夜间和节假日，确保不留安全死角。数据显示，今年巡查次数提高了30%，有效隐患发现率提升了25%。

2. 隐患整改：对于日常巡查和自查中发现的安全隐患，我们建立了整改台账，及时进行整改。今年共整改安全隐患XX余处，均得到了有效解决。

四、安全教育

1. 安全课程开设：在课程中专门设置了安全教育模块，通过案例分析、情景模拟等方式，增强学生的安全意识和自救能力。

2. 安全知识宣传：利用校园广播、宣传栏等途径定期宣传防火、防溺水、防欺凌等安全知识，提高师生安全防范意识。

五、安全技术防范

1. 监控系统升级：投资百万余元对校园监控系统进行了全面升级，实现了全校无死角监控，有效提高了校园的监控能力。

2. 智能门禁系统建设：安装智能门禁系统，对进出校园的人员进行严格管理，确保非本校人员无法随意进入校园。

六、食品与卫生安全

1. 食品安全监管：严格执行食品安全管理制度，确保食材新鲜、加工过程卫生。今年食品抽检合格率达到了98%以上。

2. 卫生防疫工作：定期开展校园卫生大扫除，加强传染病防控管理，确保了全年无重大传染病爆发。

七、交通安全管理

1. 校车安全管理：加强校车日常检查和维护，确保校车运行安全。今年校车安全行驶里程达到了XX万公里，未发生一起交通事故。

2. 学生出行规范：教育学生遵守交通规则，严禁在马路上追逐打闹。通过教育和引导，学生交通安全意识明显提高。

八、成效与展望

通过一年的努力，平安校园建设取得了显著成效。学校内外环境得到明显改善，师生安全意识显著提高。未来，我们将继续加强平安校园建设，不断提升安全管理水平，为师生创造更加安全、和谐的学习生活环境。

创建"平安校园"工作总结(篇7)

“安全高于一切，责任重于泰山”，营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提，也是学校可持续发展的基础。多年来，我校一直把安全工作作为学校重点工作之一，全面贯彻教育方针，坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容，常抓不懈，持之以恒。

我校位于棋盘镇祁元村，现有教职工18人、学生135人，占地面积10000m2，校舍891m2。我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下，坚持贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。取得了一定的成绩，现总结如下：

一、健全机构，加强领导

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由程九民校长亲自任组长，、由郝一省任副组长，全体教师为小组成员。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。

2、不断健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，课任教师点名制与安全工作责任制，进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。

3、我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主办、谁负责”，“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责，班主任对班级的安全工作负责，教职工均有维护学校安全稳定和保护学生安全的责任与义务。

二、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成，从根本上防止人为安全事故的发生。

1、是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日晨会、黑板报、校园宣传橱窗、班队活动、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练，每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行《小学生日常行为规范》、《常胜小学学生礼仪》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。

2、是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控，印发《告家长书》、开办家长学校等形式，加强学校与学生家长的沟通和联系，共同做好如传染病防治、小学生寒暑假的教育和管理等，与学生家长进行及时的沟通，向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的`防护措施，增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

3、是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，持之以恒地在全体学生中开展“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚），争当‘五好’（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

三、加强检查，排除隐患

1、是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，确保开学时正常使用。

2、是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。建立并严格执行“一周亮点回顾制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，立即采取措施，切实整改。

3、是每学期结束及重要的节假日等，学校都要组织安全工作领导小组成员进行专门巡查，及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械，并立随时进行维护，假日中安排专人进行值班巡查，切实预防校园安全故事的发生。

四、加强制度建设，把握重点工作

本学年，我们从科学、规范、安全出发，制定了各种管理制度，为使各项安全措施和工作责任落到实处，学校与班级、个人签订了安全责任书，进一步明确了职责，做到有章可依，有据可查。

1、加强门卫管理制度。

学校同时严把门卫的出入登记工作，校门是防止学生受到校外人员伤害的第一道防线。校外人员进校要履行会客登记手续。要求门卫严格限制与学校无关人员进入学校，特别是社会闲杂人员进入寻衅闹事，确保师生在校园内的安全。

2、实行值班制度

建立健全值班制度，实行24小时值班制，确保学校无安全事故。学校规定每周由一名校领导带队值周，学校要求值班人员必须于上午7：00前到岗，负责检查指导学生活动情况，巡视各年级教室，发现问题及时处理。学校还安排了夜间值班，值周的行政领导、生活指导老师和门卫24小时值班，负责学校的财产安全和学生宿舍的管理。另外各班还建立了安全信息员队伍，负责对学生的安全卫生监督。

3、实行请示汇报制度

学校规定，各班参加一切有关学生集体性的活动，如春游、踏青、看电影、各类比赛等校外集体活动，都必须事先经过学校领导小组批准或主要领导的批示。活动过程中必须有学校相关领导带队，同时每班有两名以上老师带队。

4、规范食品管理制度，关注学生饮食卫生，保障学生健康。

加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所，及时清理垃圾，以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件，为师生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施，保证供足学生洗浴用水。

5、加强防火、防盗制度

严格落实防火防盗责任制，加大防火安全的监管力度，狠抓事故苗头，杜绝发生火灾事故。结合自身实际，完善消防安全的操作规程、防火防盗值班制度、用电、用火安全管理制度、火灾隐患的整改制度等。加强应急预案的制定与演练，实行安全稳定工作的例会制度．

6、提高突发事件及意外伤害事故的处置能力

强化各项安全规章制度，重视突发事件和意外伤亡事故的发生，特别是在组织大型活动，学生外出，各类体育活动等，必须由老师在场组织实施，防止出现拥挤踩蹋事故、交通事故以及各类意外事故的发生，建立各种突发事件及意外伤害事故的应急防范措施和应急预案。并定期对各种预案进行演练，提高师生员工对各种突发性事件应急处置的能力。

今年，我们分别于2、4、9月份组织各校进行了消防和紧急疏散的预案演练，通过实战演练，使广大师生在更深层次上理解安全教育的意义，提高了处置应对突发性事件的能力。

五、工作成效及存在问题

1、由于学校完善了制度，加强了管理，促进了管理措施和目标的落实，调动了广大师生的创建积极性和主动性，取得了显著效果。一年来校内没有一起重大事故和案件发生，在校学生违法犯罪率为零。杜绝了由校方负主要责任的伤害事故，构建了宽松的育人环境，形成了良好的学风、教风。学生在各个方面都得到了发展，师生素质得到了广泛提高，师生对校园秩序非常满意。

2、我校大门口就是交通要道，来往车辆很多，学生出入校门存在安全隐患。准备明年把大门改向南。

创建"平安校园"工作总结(篇8)

为了确保学生在安全的环境中学习和成长，我校积极开展了一系列平安校园工作。在过去的一年中，我们通过多方面的努力，取得了显著的成果。下面将详细总结我们的工作，并提出改进措施，以进一步提高校园的安全性。

我们加强了校园安全管理。在平安校园工作中，安全管理是重中之重。我们召开了多次安全工作会议，制定了明确的安全管理制度和流程。各班级、各部门都成立了安全小组，负责检查校园安全隐患、制定安全预案，并负责实施。同时，我们加强了校园巡逻力度，确保校园的安全状况得到及时监测和处置。

我们加强了师生自救互救能力的培养。为了增强学生和教师的自我保护能力，我们开展了多次紧急疏散和逃生演练。通过这些实际操作，学生们学会了正确逃生的方法和技巧，并培养了应变能力。同时，我们还邀请了警察和消防员来校园进行安全讲座和实地指导，使师生们更加了解应急情况下的自救互救知识。

我们重视校园安全网络建设。在信息化时代，网络安全也成为了校园安全的重要方面。我们加强了网络安全教育，纳入了校园安全教育的课程体系，并举办了网络安全知识竞赛和演讲比赛，提高学生对网络安全的认识和防范意识。我们还建立了校园安全信息发布平台，及时向师生发布校园安全信息和预警，确保信息的及时性和准确性。

进一步，我们加强了与家长的沟通和合作。在平安校园建设中，家长是我们的重要合作伙伴。我们建立了家校沟通平台，通过电话、微信群等各种方式与家长进行及时沟通，向家长传达关于校园安全的信息，并听取家长的建议和意见。我们还定期举办家长会，就校园安全工作进行交流，共同制定安全预案和改进措施。

我们开展了各类安全宣传活动。在过去的一年中，我们组织了安全知识竞赛、安全演讲比赛、安全教育讲座等多种形式的活动，提高全体师生的安全意识。我们利用校园广播、电子显示屏、校园电视等多种媒体手段，不断向师生传播重要的安全信息。我们还邀请了专家学者来校园进行安全论坛和讲座，使师生们更加深入地了解校园安全的必要性和重要性。

通过一年的努力，我们在创建平安校园工作中取得了一定的成绩。与安全形势的变化相比，我们仍然面临着许多挑战。我们在总结的基础上，也需要进一步改进我们的工作。我们将加强与公安机关的合作，建立更加紧密的联络机制，以便在紧急情况下能够及时获得支持和协助。我们将加强校园安全技术设施的建设，如安全监控系统、防火设施等，提高对校园的全面监控和保护能力。我们将继续加强校园安全教育，通过多种形式和渠道，提高师生的安全意识和防范能力。

通过我们的不懈努力和全体师生的共同努力，相信我们的校园将会变得更加平安有序。在未来的工作中，我们将继续积极开展各项平安校园工作，为学生们创造一个和谐、安全的学习环境。

创建"平安校园"工作总结(篇9)

平安是福，是一切幸福美好的源泉，是家长、师生的共同心愿。5月10日上午，xx小学召开了“珍爱生命创建平安和谐校园”为主题的法制宣传月动员大会，希望通过这次活动，牢固树立法制意识，提高我们防范意外伤害的意识、增强自我保护的能力和技能，有效预防校园暴力事件的发生和及时处置危及师生安全的各类事件。路南教育局法制科杨xx科长、安全科王xx老师、法制副校长友谊司法所王以及燕赵都市报的记者都在百忙之中参加了本次大会。

首先，全校师生举行以“安全”为主题的升旗仪式。仪式上，王xx老师就预防校园暴力事件提出了几点希望。“生命因安全而健康美丽，但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识，防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节,因此希望大家平时多了解、学习一些安全知识，多参加一些安全技能实践活动，为自己多储备一些安全的能量，为自己的生命多提高一些安全的保险系数。”

升旗仪式过后，学校的法制副校长进行了校园安全的培训讲座，包括什么是校园暴力、如何看待校园暴力问题、如何认识校园暴力的危害性及如何应对校园暴力。特别是讲座中两个针对性很强的案例，让学生们感受到了校园暴力对我们的学习、生活的严重影响。多一份防范，就少一分危险；多一份技能，就多一点希望，讲座再一次敲响了我们提高安全意识、防范意识的警钟。

接下来由少先队大队长张向全体同学发出了“珍爱生命，创建平安和谐校园”的倡议。之后，全体同学进行了“安全伴我在校园我把安全带回家”的签字活动。孩子们在“安全连着你我他，平安幸福千万家”的横幅上郑重地写下了自己的名字，承诺从我做起，从身边的小事做起，共同维护好我们的校园环境，为构建平安、健康、文明、和谐的校园贡献自己的一份力量！

大会的最后一项是进行校园暴力突发事件应急处理预案演练活动。在演练前夕，我们制定了详尽的校园防暴力突发事件应急预案和应急预案演练方案。成立了以校长为组长的应急处置组织机构，包括通讯联络组、警戒保卫组、抢险救灾组、医疗救护组、物资保障组、善后处理调解组等六个小组，在演练前召开了相关人员的专题会议。

突发事件分析及演练主要情节：

1.作案动机：一中年男子因发生经济纠纷，仇视社会，遂闯入校园，绑架学生，报复和危害社会。

2.事件发生的主要情节：上课时间，一校外中年男子以给孩子送衣服为由要进入学校。欲从校门进入时被门卫寇和值班领导张学军、值班教师张拦截，发现衣服中有利器，其动机可疑，经仔细盘问发现其有暴力倾向，将其劝回，张马上上报给校长及讯联络组成员，迅速赶到现场做好预防工作。期间，该男子趁寇、张三人不备翻墙而入，用凶器将正在附近上体育课的一名学生劫持。张、张和寇三人与歹徒周旋（问事情原因、劝解、拉关系、晓以利害、分散其注意力等）。体育教师刘马上组织其他学生有序撤离倒教室交与班主任，而后返回事发地维护现场秩序。校长及各组成员迅速到达现场，校长果断采取办法营救人质，各组开展工作：通讯联络组吴负责向教育局汇报、李负责拨打110和120紧急救援；物资保障组王、张提供制伏物品；警戒保卫组张通知各班紧闭教室门暂时不得外出，班主任教师马上到教室保护学生；赵刘设置警戒区维持现场秩序并协助救护组制伏歹徒；医疗救护组邓x、吴随时准备对人员进行简单救护；善后处理组赵给家长打电话，请家长到现场，信对人员进行心理辅导，最终各组配合将歹徒擒获，交与相关部门，各组圆满地完成任务。

此次演练完善细化了校园处理突发事件的方案、预案，使全体教职员工进一步了解应对非法侵入事件的行动步骤，明确各自的分工与职责，提高教职工防范、自救、合作意识与技能，提高了快速反应妥善处置校园突发事件的能力。

校园是我们的家，自觉维护校园安全和稳定是我们共同的责任和义务，让我们携起手来，从我做起，为建构平安、健康、文明、和谐的校园贡献自己的一份力量。