在平时的生活中我们会举办各种活动,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,那么一篇活动总结要怎么写呢?小编收集并整理了“幼儿园工作总结一篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!尊敬的各位领导:上午好!欢迎您莅临茅庄指导工作,茅庄幼儿园始建于1994年,是...

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【报告示范】幼儿园工作总结一篇

2022-07-01

最新学生会工作汇报模板。

在平时的生活中我们会举办各种活动,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,那么一篇活动总结要怎么写呢?小编收集并整理了“【报告示范】幼儿园工作总结一篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

尊敬的各位领导:

上午好!

欢迎您莅临茅庄指导工作,茅庄幼儿园始建于1994年,是市级规范化幼儿园,现有大中小三个教学班,在园教职工6人,我汇报的内容有一、一年级来幼儿园的发展情况。二、“亲子共成长”工程开展情况。三、特色活动开展情况,四:今后努力的方向。具体汇报如下:

一、一年来幼儿园的发展情况

1、加强制度建设。制度是管理的重要手段,根据本园实际情况制定了公平合理、切实可行制度,如考勤制度,教研制度,集体备课制度,卫生奖惩制度,安全管理制度,接送制度,午睡管理制度,食堂管理制度等,并层层签订了责任书。

2、精神文化的建设。精神文化是发展的精神支柱,直接关系到幼儿园的形象。我们园把精神文化建设分为两种,一种是外在精神文化,如办园宗旨、办园口号、园风、园徽、园歌,把这些内容张贴在幼儿园的醒目位置,这不仅对教师起到了一定规范激励作用,更是对社会的宣传窗口。另一种是内在精神文化,即每一位教职工的敬业爱岗精神,一种发自内心深处的“俯首甘为孺子牛”的精神。

3、幼儿园的环境进一步优化,目前我院建设了多媒体活动室、科学发现室以及各种各类幼儿玩具完全达到市级标准。我们的环境建设注入了感染力,以幼儿喜闻乐见的事物为主,外墙的创设以海底世界、动物乐园为主,室内分吊饰和墙饰两种,吊饰小班是“海底世界欢迎您”,中班是“多彩的水果”,大班是“识字花卉”,墙饰根据主题活动和季节变化而更换。

4、师生活动。在教学中,要求教师以纲要为指导,积极钻研新教材,以幼儿为主体,以促进幼儿发展为目的,开展每位教师上好“一节课”活动。为促进幼儿的发展,举行了春季运动会,幼儿美工技能大赛等活动。

5、充分利用家长资源,构建家园联系平台。首先成立家长工作领导小组和家长委员会,并制定了计划及实施方案。其次,下发指导家长科学育儿材料,邀请具有专业知识的相关人员来园近距离讲解安全卫生等方面的知识,在园门口设置家园联系箱,及时听取家长的意见,并采取有效的措施。定期召开家长会、开展亲子班活动。如家长开放日活动等。nns88.Com

6、实行全日制管理:为全面落实幼儿园保育结合的原则,解除家长的后顾之忧,我园实行幼儿全托制管理,学校统一购置了幼儿用品,完善厨房设施配备,制订营养均衡的食谱,增添了恒温流动水洗手间,为幼儿提供了一个安全舒适的环境。

7、园本教研的开展情况。

(1)完善教研制度,成立了以园长为第一责任人的教研小组,构建适合本园教师实际的园本教研模式。

(2)建立教研活动机制:首先注重开放性,“开放”包括在教研同伴间彼此开放的心态,和对解决问题的开放性答案。要研究问题就必须说真话,在坚持自己观点的同时,还要倾听同伴的建议,做到这点,必须有开放的心态,在教研中,不追求统一的标准,给大家一个开放的答案,让教师自己尝试,有利于自身的专业成长。其次,注重互助,让每个教师都有一种希望,同伴成功的积极心态。再次注重“自主”能力的培养,我园正努力让教师形成这样的一种态势,不再把教研当成一种任务来完成,而是出示教师的一种内在需求。

(3)学习共同体的建设:首先组织教师理论学习和业务学习。提升自身专业素质,其次由班级两名教师结成对子,互相商讨主题中存在的问题,再由骨干教师教研组长研讨,借助第三只眼睛发现问题。构成了多方参与的多元互助,在大家都能受益的情况下,从被人促进导自我促进,促进教研的时效性。

(4)创新教研形式的:提出人人做“研究型”的教师,提升教师创新意识,通过以上措施的实施,让教师在交流中碰撞,在研讨中提升,促进了我园教研活动的时效性。

(5)我们园本教研是根据孩子的年龄特点以促进行为习惯的培养,以班级位单位以幼儿为研究对象,在不同年龄段,以递进的方式来开展研究。小班的研究题目是“幼儿生活自理能力的培养”,中班是“家园携手培养幼儿良好的行为习惯”,大班是“如何注重幼儿‘礼仪’的培养”。就好比一棵大树分了三个树杈,其终极目的是一致的。园本教研的开展更为教师和幼儿,教师和家长搭建了一个近距离接触的平台,也促进了家长工作的开展。

8、教材实施

俗话说“一年之季在于春”,春天使人振奋,植物动物也改颜换装,热热闹闹来参加大自然的聚会。孩子们对春天的一切充满好奇,针对这一季节的鲜明特征,园内把这一主题作为园本课程开发以促进新教材的实施。具体实施方法如下:

(1)、首先各班制定主题实施活动计划,活动安排表更换家园联系档案。

(2)、环境设计,师幼共同设计主题墙,制作柳条、桃花。让春天走进活动室,营造氛围,设置生物角,让幼儿观摩记录,张贴春季预防常见疾病的图片。

下面以大班下册主题三《桃花朵朵》为例来作一下具体说明。为了让幼儿感受春天的美好,产生对大自然的喜爱之情,有初步的环保意识,积极参与春游活动,体验春游的乐趣,关注春天周围事物与人们活动的变化,能够在成人指导下进行持续达到观察与探究活动,并愿意用不同的方式记录与表达,学习制定春游计划,并通过各种感官感知春天的特征。

针对这一活动在环境创设方面,教师和幼儿共同制作了大幅情境图“春天来了”,幼儿也通过绘画,表述春天的特征,在《找春天》这个活动后,让幼儿带回能够代表春天的东西,有的孩子是一朵开的花,有的用小盒子装了几只蚂蚁,有的拿回来一把小草等等。在益智区放了尺子、笔、纸灯用来测量幼儿园里德树,并学会了简单的统计方法,比如让孩子去数一数幼儿园里有多少棵树,有哪种树,每一种树有几棵?然后选定柳树让幼儿进行定期观察,有哪些变化并记录下来。在美工区投放一些饮料瓶、彩纸,让幼儿自行制作春天的景物,带领幼儿表演故事《小桃仁,感知植物种子发芽与空气、水阳光的关系。在自然区种植了蒜苗、白菜花等一些幼儿熟知的植物,让幼儿观察记录,我们还饲养了金鱼蝌蚪,使整个活动室充满了春天的气息。

在生活中,我们主要从以下几个方面入手:

1、春季是疾病多发季节,提醒幼儿注意春季的自我保障,及时增减衣服。

2、组织幼儿在种植园开展种植活动,喂养生物角里的金鱼,给蒜苗浇水等。

3、在进行春游的时候,鼓励幼儿自己走到目的地,组织幼儿快走、慢走、大步走等,提高幼儿走的协调性,培养幼儿的耐力及不怕困难的精神。

在家庭与社区教育这一环节中,我们争取家长的配合。

1、在休息日带孩子去春游,感受春天的变化,让幼儿通过说或画,把结果记录下来,有的孩子说:爸爸、妈妈带我去神童山看梨花了,梨花是白的、香的,还有桃花,爸爸妈妈说了什么,天气热的都出汗了,饮料瓶和果皮带回来扔在垃圾箱里等等。

2、在来园的路上指导幼儿观察树的变化,人们穿着的变化,路过小河,河水有什么变化?

3、观察自己家的树有什么变化?要求家长与幼儿共同记录,

4、要求家长和孩子共同种植一种植物,观察并记录生长情况。

在整个活动的实施大约为两周,主要采取以下措施:一听,听鸟的叫声,有一天一个小朋友告诉我听到大雁的叫声了,并且说像鹅的声音一样;二看,看花、草、树,看穿的衣服有什么变化;三种,亲自种植去体验;四感觉,感受天气热了,一活动怎样?五走出去带回来,在这五个措施中有机结合故事、诗歌、歌曲表演等。

对幼儿发展的评价,通过以上教学活动的实施,对幼儿的观察、绘画技能、语言表达能力,种子与植物的关系,简单的统计与记录,与家长亲密合作的热情等方面都得到了提高与发展,使幼儿手、口、脑达到有机结合,自主学习的能力得到锻炼与发展。

二、“亲子共同成长”工程开展情况

1、成立领导工作小组,确保亲子工程有序开展,制定相关计划及实施方案。

2、下发关于召开亲子工程的活动材料,让家长了解其重要意义。

3、提前预约具有专业特长的家长或专业人员来园指导工作。

4、实施方法

(1)采取分组学习,发放材料,看碟片等方式。

(2)教师利用游戏或授课方式开展活动。

(3)请专业人员来园讲解关于安全、卫生等方面的相关知识。

(4)实行家长签到制,确保活动的时效性。

(5)留足够的时间让执教者与家长进行近距离的交流沟通。

5、活动反馈

通过问卷或交谈等方式了解家长受教育情况及反馈信息,便于以后工作。

三、特色活动开展情况

特色建设:

我们在坚持稳中求发展的基础上,一直在寻求适合农村实际、彰显农村资源的特色幼儿园的办法。生长在农村,泥土便成为了大自然馈赠于我们最丰盛的礼物,儿时的“摔响炮”,模仿捏制的各种栩栩如生的物件,无不时刻环绕心间,挥之不去的是欢乐与满足的情怀、、、,“泥工”顺其自然的成为我园的特色教育。

我们充分挖掘材料资源及材料的最大使用性,在第一时间建立了教育研讨小组,由擅长泥工的老师和家长组成,制定计划和实施方案以及活动评估方案。以班级为单位,根据幼儿年龄特点和实际水平制定不同的教育方案,做好特色教育记录。

教给技能,学会制作。

从生活实际出发,由简到繁,循序渐进。

以点带面,以面带点。

定期举办幼儿作品展,让家长及时了解活动进展情况及活动的实效性,以便于争取更好的支持和帮助。

今后我们会狠抓保教质量,努力提高社会影响力,举办群众满意的幼儿园。

再次感谢您莅临指导工作,恳请您留下宝贵意见。

精选阅读

总结参考: 幼儿园培训工作总结(篇一)


在平时的生活中我们会举办各种活动,活动结束后就要着手写一篇活动总结了,通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢?下面是小编为大家整理的“总结参考: 幼儿园培训工作总结(篇一)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

结合我园的具体情况,教师们共同研究制定了园本培训计划。本学期园内共组织了8次培训,每次都是全体教职工参加。主要内容有两个方面:

一、学习《贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉实施细则》;

二、对照《细则》找出不足,通过讨论确定正确方法。

通过学习《实施细则》,教师们从开始的通篇宣读,到引发思考,提出问题,再到集体讨论,有时甚至是争论,然后从实际工作中找出正确答案,最后在《细则》得到理论依据。

例如:在学期开始时如何制订本学期本班的教育目标,教师们对此展开讨论。旧的方法是开学前就订出一学期所教的内容,这样做的结果是教师制定的教育目标不符合实际情况,主观现象严重,在实施过程中往往出现幼儿对所学内容不感兴趣。通过学习《细则》,教师们进一步领会了教育原则中“面向全体幼儿,关注个体差异”的内涵:尊重幼儿身心发展的规律和个体差异,教师要仔细观察本班幼儿的表现,概括出幼儿的发展水平,在深入了解了幼儿的发展水平、已有经验及学习方式以后,对照《纲要实施细则》中的要求提出幼儿发展差距,针对发展差距确定本班的教育目标。教育目标不是一成不变的,要根据幼儿的实际情况随时进行修改,但一段时间内的教育目标要涉及到各个领域,不能偏废。这样制定出的教育目标针对性强,切合实际,便于实施。所以教师要观察本班幼儿的表现。这就出现了一个新问题:教师如何观察幼儿?如合作观察记录?

我园的教师在参与幼儿活动时往往以指导者的身份出现,过多的干预幼儿的游戏,有的甚至下意识地要求幼儿按照老师的想法进行游戏;当幼儿在游戏中发生矛盾或出现问题时,教师也总是生硬地说教或直接告诉幼儿应当怎样做,很少分析其原因,及如何适时地给予幼儿适当的帮助。产生这些问题的原因在于教师没有很好地观察幼儿,没有对幼儿的行为进行反思,因此就无从谈起发现问题、解决问题了。有的教师在观察记录中这样写到:“我正在美工组和孩子们玩儿,建筑区的ⅩⅩ小朋友来告状……,我急忙走过去一看,两个孩子在抢玩具,我就耐心地教育他们要互相谦让,团结友爱……”孩子们为什么抢玩具?教师不知道。他们能不能自己解决?教师没让他们进行尝试,也没有交给孩子解决问题的方法,没有反思。因此这不是观察的结果,更没有意义。

造成这种现象的原因是多方面的。一是缺乏理论知识,二是缺乏观察意识,三是不会确定观察点。

通过学习相关文章,教师们知道了:教师的观察是通过亲眼目睹或运用科技手段察看教育对象,在一定的时间之内有目的、有计划地获得研究对象信息的一种手段;是教师对周围事物,主要是对教育对象由外表到内心的认识能力。教师只有具备了相应的观察能力,才能把握每位幼儿的个性特征和发展特点,进而选择适合其特点的方法因材施教,使幼儿身心得到和谐的发展。

观察是教育的基础。没有观察就没有教育。

在参与幼儿活动前要求教师先确定观察内容,即今天或最近几天通过观察要了解幼儿哪些方面的信息,如:建构水平、思维水平、幼儿之间的合作是否融洽、游戏材料的投放是否适合孩子的年龄特点、辅助的材料投放是否合适……在记录时要求教师要客观真实的记录,包括语言、动作、神态……经过一段时间,从教师的观察记录中明显地看出部分教师已从被动的听说开始向主动的观察转变,为反思奠定了基础。

经过一个学期的不断学习、训练,教师在客观记录幼儿表现上有了较大的提高,分析原因开始从幼儿的生理、心理找依据了,具有一定的说服力。对孩子的家庭进行研究,分析问题较全面。一位教师在她的观察记录中这样写道:

贺建峰吃饭快,每天都是第一个吃完午饭,抢着进积木区玩儿。可是当他到了里面总是手脚并用,将展示的作品推倒,然后不是躺就是爬,只要手里拿到了两块积木就万事大吉,什么也不要了。等后来的小朋友搭出了作品,他就开始了他的“破坏性行为”。

分析:贺建峰个子大,但年龄在班上却属于小的,生理上的发育水平较低,引起其自制能力差,动作不太协调。教师只注意怕他摔跤而限制他跑动,所以只要有机会他就会发泄一下,引起教师的注意。因贺建峰的父母工作较忙,他常年生活在祖父母身边,祖父母对他很溺爱,孩子因年龄小不具备分析是非的能力,当他在园将小椅子推倒时,它的爷爷夸奖道:“你真有劲儿!”这也是他破坏性行为形成的一个重要原因。

部分教师能较准确地找到观察点,这只是万里长征迈出了第一步,在寻找恰当的教育方法上还存在着较大差异。

对于培训,教师们思想上高度重视,积极参与,发言踊跃,认真记录。虽然我们的培训内容与计划有些出入,但从中体现了教师们善于发现问题,提出问题,努力寻求解决问题的方法,体现了教师渴望学习、不断提高的愿望。

本学期我园的园本培训取得了较明显的效果,每位教师在自己原有的水平上都有了不同程度的提高。

创建文明校园工作总结(分享)


创建文明校园工作总结1

首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案,促学校各项工作的规范

1、认真抓教职工的思想道德教育

提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理。

以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。

2、认真抓文明集体的创建活动

并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。

3、积极开展校园建设

努力为学生创设良好的校园环境。

4、重视校园文化建设

以优秀的校园文化引导和激励师生。

学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。

5、严格管理规章,努力实现依法治校

以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。

目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。

与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。

在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。

6、严格收费管理,规范收费行为

按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。

经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。

广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。

在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达_%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。

当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期,人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。

相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。

创建文明校园工作总结2

争创文明城区的建设不仅关系到国家的稳定,而且维系着一个社会、一个家庭的未来。因此争创文明校园是学校教育教学一个永恒的主题。我校在教育局领导的关怀和支持下,在创建活动中做了一些工作,总结如下:

一、健全工作制度,加强班子建设

1.统一认识,建立健全领导组织

学校把创建工作列入学校工作议事日程,并以 “三个代表”的重要思想为指针,全面贯彻落实上级精神,加强学校管理。

在统一认识的前提下,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,行政和工会负责人为成员的未成年人思想道德领导小组,切实做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、工会协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2.统一思想

营造浓烈的创建氛围明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,学校领导小组,制订了创建工作计划、安排了活动内容,橱窗、名人名言匾框、宣传标语、黑板报,全部突出文明创建的中心内容。

通过召开校会、主题班会、开展团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出致家长的一封信等,在社会设点宣传,参加社区创建活动,清除非法张贴广告等等,营造了浓烈的创建氛围。

二、重视三结合,完善教育网络

学校、家庭、社会是加强和改进未成年人思想道德建设的工作基础。我区通过抓好五个环节的建设,发掘各自优势,加强互动配合,着力为未成年人思想道德建设搭建平台、构筑阵地,形成整体联动的工作格局。

(一)以学校为主渠道,扎实开展德育教育

学校牢固树立德育为先的理念,把德育工作摆在首要位置,贯穿于整个文明创建的各个环节。

1、开展传统文化活动与责任教育相结合一位教育家说

“活动是育人的渠道,没有活动也就没有教育”。我校致力于传统教育多年,以书法、围棋、楹联教育为切入点,与责任教育相结合,在书法和责任教育认识基础上制定各年级不同目标,低年级学生“良好姿势我会做、漂亮的汉字我会写”;中年级“规范、端正、整洁地写汉字,是学生终身学习能力的基础”;高年级“养成良好的写字习惯,具有熟练的写字技能和初步的书法欣赏能力,是我的责任”。

通过课程实施和活动的开展,学生们不仅掌握了正确的握笔、写字的姿势还写得了一手漂亮的汉字,同时练习书法,可以锻炼学生做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日,学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。还通过组织各种比赛来深化责任教育,“我是诚信好少年”的书法比赛、“诚实守信”主题征联、讲故事、书法绘画、诚信手抄报等活动,收集“诚实守信”的格言警句征集活动。

结合责任教育内容和节假日开展不同专题的征联活动,如:开展“感恩母亲”、“创建和谐校园”、“我与责任”、“交通安全”等题目的征联比赛。不但通过比赛使学生得到了传统文化的滋养而且更让其体验到了责任与感恩。开展传统文化教育要寓教于乐,让学生在潜移默化中体验责任。

学生每天进行书法天天练,每周开展征联,每月举行书法对抗赛活动。学校相继成立了春芽书社、春芽棋社、春芽联社,充分挖掘和发挥他们的天赋,促进他们德、智、体全面发展。

在活动中既让全体学生接受民族传统文化的滋养,又让不同层次的学生都能感受祖国优秀文化对他们产生的深远影响。

创建文明校园工作总结3

在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期_个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。

对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。

现将“_月文明礼貌月”活动如下:

一、工作思路

各校结合学校实际,开展“_月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。

各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。

学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。

让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。

还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

1、各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校_月_日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

2、各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

3、利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

4、全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

5、为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

六、落实规范,巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。

同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。

校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

七、积极总结,让文明之风常驻校园

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

创建文明校园工作总结4

为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神,实现学校持续、快速、健康发展,我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶。

现将本学年文明创建工作总结如下:

一、开展有效创建活动,掀起创建工作热潮

1、营造良好的创建氛围

为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传活动。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为

。以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。

2、开展扎实的创建活动

学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件,天天检查、周周验收、月月评比。

通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。

3、提升校园的文明品位

文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作,改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围,全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。

组织开展“除四害”活动,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校园文化得到了有效地升华,真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。

4、强化师生的思想建设

学校坚持以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质。

一是坚持政治学习制度,利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。

二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育,提升教师的职业素养和职业精神,提升学生的道德情操。

三是抓好师生文明素质教育,着力提高师生文明素质和文明程度。

二、抓好创建工作落实,创建工作卓有成效

经过精心组织,周密部署,认真落实,我校在创建县级文明校园活动中,取得了明显的成效,学校在教育教学工作中也取得了长足的发展。

1、领导班子坚强有力

学校认真学习彻科学发展观,全面贯彻教育方针,办学目标明确,形成办学特色。积极进行办学和管理体制改革,努力推进教育“两个重要转变”的实现。把创建文明学校与和谐校园工作摆上重要议事日程,目标明确、规划科学、措施有力、责任落实。

重视班子思想、作风建设,班子成员团结协作,作风民主,开拓创新,廉洁奉公,以身作则,在师生中有较高威信。

2、内部管理民主规范

学校思想道德教育、教育科研、总务后勤等各项规章制度健全,有具体明确、便于操作、易于考核的工作规范。学校改革和发展中的重大问题能实行科学决策与民主决策,充分发挥校务委员会、教代会以及民主党派和群团组织的作用。

推行校务公开和收费公示制度,建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,无乱摊派乱收费现象。

3、思想教育扎实有效

认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,建立健全校长及行政系统为主实施的德育管理体制,思想道德教育和主题实践能结合师生的思想实际进行,引导教职员工做到爱岗敬业、教书育人、为人师表;利用法定节日、传统节日和“公民道德宣传日”等重要节日开展道德教育与实践活动,师生的思想道德素质明显提高。

4、教育设施不断完善

学校坚持以育人为宗旨,以深化教育改革为动力,以校风教风学风建设为核心,以德智体美全面发展为原则,努力推进特殊教育知识教学、养成教育和职业培训的教育资源优化;重视人文社会科学教育,师生文化素质不断提高;文化宣传阵地健全,文体活动活跃,校园文化特色鲜明。设施建设条件达标,校园面积、体育场地和办公生活用房,以及教室、寝室、餐厅人均面积达到省定标准。教学设备完善,校舍维护、设施保养完好率高。

5、校园环境整洁有序

重视学校稳定工作,“平安校园”建设上轨道,校内治安责任制落实,工作网络健全,安全保卫措施到位。配合有关部门搞好校园周边治安综合治理,有效消除不安定隐患。无重大刑事案件,无重大责任事故,无严重违法违纪案件,学校学习、工作秩序井然。

校园环境整洁优美,人文景观布局合理,环境保护意识强;重视绿化、美化、净化工作,绿化覆盖率达_%以上,无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象;道路平整、排水通畅,卫生防疫达到省定标准。

总之,我校高度重视文明学校创建工作,各项工作按照预定计划有序开展,并取得了阶段性成效。当然,对照文明学校评估标准,我们还存在着一定的差距。

我校将严格对照评估标准,认真查摆问题,采取有效措施,着力进行整改,力争顺利通过县委文明办、县教育局的评估验收。

创建文明校园工作总结5

为了扎实做好学校精神文明建设工作,进一步提高校园文明程度,加快学校发展、增强学校竞争力,__镇中心学校三举措抓好文明校园创建。

坚持谋定快动,狠抓落实。__镇中心校高度重视文明校园创建,严格按照《2022年__区“文明校园”创建活动实施方案》和《__省中小学文明校园测评细则》的要求和标准,成立创建工作领导小组和文明校园创建活动自查小组,制定《__区__中心学校创建“文明校园”实施方案》,细化工作职责。

加大宣传力度,营造氛围。充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、电子显示屏、微信群、QQ群等载体进行线上线下宣传,严格按照创建标准,坚持以职工大会、教师例会、班会、队会等“四会”学习创建有关内容,营造浓烈的创建氛围。

丰富创建活动,提高认识。充分利用各种节日、纪念日,广泛开展“学雷锋、做好事”、“敬老、助老、爱老”、“保卫蓝天从我做起”、“六一“文艺汇演、国学经典诵读比赛等活动,鼓励大家向上向善,提高广大师生对文明的认识和对文明校园创建意义和目的的认识,引导广大师生把文明创建转化为自觉行动,促进创建活动的健康开展。

总结推荐: 幼儿园安全工作总结模板


参与活动会让我们变得更加有激情,经过一段时间的活动后,我们要对活动进行一个总结。我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长,一篇活动总结是怎么样的呢?下面是由小编为大家整理的“总结推荐: 幼儿园安全工作总结模板”,相信能对大家有所帮助。

我园坚决贯彻“安全第一、预防为主”的方针,在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造“和谐社会、平安校园”的良好氛围,力求给幼儿、教师创造一个优美、整洁、安全的学习、生活环境。现将本学期我园的安全工作总结如下。

一、加强领导,明确责任

为把安全工作落到实处,成立了安全领导小组和安全工作小组。全体职工协同做好我园安全工作,制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书。深入开展自查自纠工作,积极推进学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参

二、强化措施,落实到位

本学期我们以创建平安校园为抓手,一如既往地重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,坚持每月安全检查,园部安全检查制度和报修、验修制度外,重点做好以下几方面的问题。

1、手足口病防治抓细、抓实。

分析以往消毒工作中的不足,积极改进。在镇防疫站、县疾控中心指导下,组织教师学习科学消毒相关知识,提高教师的能力。查找出以往消毒工作中存在的个别教室紫外线消毒灯偏高、84消毒液浓度不够等问题,购买紫外线消毒车6台,更换、安装紫外线消毒灯38只,切实提高卫生消毒水平。

严格晨、午检及缺课追踪。继续坚持早晨园门口晨检,发现异常幼儿及时到指定医院就医,将传染源挡在门外。强调对幼儿的午检,午休后为每位幼儿测量体温,查看口腔、四肢有无疱疹,第一时间联系家长。对每位缺课儿童进行追踪,掌握其缺课原因、家庭隔离情况等。

入村走访,加强防控。广大教师进村入户,了解幼儿身体状况、家庭卫生隔离等情况,指导家长做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等,加强手足口病的防治,保障幼儿的健康。

2、提高幼儿园安保水平。针对近期全国各地接连发生的在校学生和幼儿园儿童恶性事故案件,长山镇第一幼儿园根据上级部门的要求,加强幼儿园安保工作。

将安全保卫工作作为一项重大工作任务完成,严格落实园长安全管理责任制,加强教职工安全防范意识教育,幼儿园施行封闭式管理,健全门卫、值班、安全检查等安全管理制度,督导门卫严格查验制度。保安人员把好入园安检的第一关,对陌生人、可疑人在幼儿园外进行询问和盘查,同时严格执行入园登记制度,一旦有问题及时向办公室汇报,严防不法分子混入幼儿园内。

为提高安保水平,为幼儿园保卫室配备了木棍、防割手套、催泪瓦斯等简易有效物防器材,集中精干人员,成立“幼儿园预防校园暴力工作小组”,并组织门卫人员、防暴队员安保技能培训,确保遇有突发情况能自我防卫并积极与坏人搏斗。

3、加强校车管理。幼儿年龄小,保护意识和能力相应较差,在校车管理上我园力求做细、做实。

和有关人员签订安全责任书。幼儿园召开专门会议,向家长宣传校车安全管理有关事宜,并于与乘车幼儿家长签订承运合同。与司机、跟车教师签订安全责任书,明确彼岗位安全责任与细则。同时,定期召开司机、跟车教师专题会议,学习相关材料,了解行车过程中的问题并及时给与解决,提高有关人员的责任意识和安全意识。

加强乘车幼儿的管理。学期初,各班上交乘车幼儿详细资料,由安全办公室统一安排乘车路线,确保不超员;各学区协调安排教师值班,负责接送孩子上下车,利用乘车接送卡实现班级、值班教师、跟车人员间的幼儿交接,防止漏送、错送现象;下午,值班教师在固定的活动室组织幼儿候车,开展听故事、做游戏等活动稳定幼儿情绪;跟车教师尽可能多的熟悉孩子,在上下车途中给予帮扶,利用与家长交接孩子的时间,通过家园联系便条帮助各班与家长沟通。

总结示范: 社团年终工作总结其二


人们经常会举办一些活动,每当一个活动结束,我们都要对活动进行一个详细的总结,通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,一篇优秀的活动总结是怎么样的呢?下面是由小编为大家整理的“总结示范: 社团年终工作总结其二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

时光如箭,岁月如梭。转眼间本学期已接近尾声,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的稍有几分成熟稳重。这些都是进入社联后从无形中所收获的,是实践部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!

从我加入学术实践类发展部那天起,我一直在努力,严格地要求自己。并从中获益匪浅。我认真的做好每一件事,凡事做到无愧于心。下面是我的个人年终工作总结:

首先我对今年的工作进行一下总结:

十月份,我参加了社团集体纳新活动,本次活动中,我参加了纳新的主持人选拔,最终遗憾没有抓住此次机会,但是我参与了写主持稿的过程,我很高兴能够为社团纳新作出自己的一份力量。还记得社团纳新当天,天气特别冷,我们一早去搬桌椅,移盆栽,布置舞台现场,搭帐篷等,我们毫无怨言,尽心尽力的做好自己应该做得事情,只求做到问心无愧。

十一月份,社联迎来了社联的第二个大活动——社团文化月,我积极参加了有社联主办,各社团承办的有意义的活动,参加了飞扬卡耐基协会的经典励志照亮人生的演讲比赛,轩辕文学社的美文朗诵比赛以及法律知识协会的说法大赛等,并在活动取得较为优异的成绩。本月,我参加了社团工作审定会,并荣幸的担任了一次审定会的主持人,通过审定会,我加深了对社团的了解,了解了社团的工作思路,社团工作流程等,对以后自己做社团工作起到重要借鉴作用。

在十二月份,我参加了社联内部以我与社联为主题的演讲比赛,本次比赛,大二师哥师姐和大一的同学积极参加,而我也侥幸的进入决赛,在决赛中,我将对社交的感情融入到演讲里,最终幸运的获得一等奖。

在社团日常工作方面:

每次社联举办活动,我们都会写一份策划,尽管大一所写的策划从来没有被采用过,在是在一次次练习的过程中,我们的策划内容逐渐完善,格式逐渐规范;

每次例会和值班,没有特殊情况,我一般都会准时到会,在会议上认真记录本周所要做的工作,以便在规定的时间内按时完成工作任务;

十一月下旬,我开始接手环保协会的工作,在与社团负责人的交流过程中更深入的了解社团工作,从而更好的给社团提出好的发展性意见。

然后我将对本学期的工作进行一下反思:

在处理社团工作方面,由于刚接手社团工作,有些工作处理的还是不是很到位,包括对社团的了解,与负责人的沟通,提出意见的可行性,跟活动的积极性等方面,有待加强。

总结示范: 一二九合唱比赛总结-个人工作总结


在活动中我们可能会有所得,参加完一个活动后我们就可以对其进行一个总结了,写一篇活动总结能够总结出自己在活动工作中的成长与收获,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是由小编为大家整理的“总结示范: 一二九合唱比赛总结-个人工作总结”,希望能对您有所帮助,请收藏。

本学期,一二年级教师以小学部德育工作计划为指针,以全面提高教育教学质量为目标,扎实有效地开展各项活动,严格按学校的规章制度办事,在校领导的关心和本年组老师的支持下,工作勤勤恳恳、脚踏实地,尽力把自己的本职工作做好。

一、本年级组现状

本组共有教师11名,每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表;在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,热爱学生、关心学生,为了学生的发展,不断提高自身的思想素质和业务能力;教师们能积极参加学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神。

二、本学期年级组工作的特色

常规教育是班级管理的重要组成部分,常规教育的好差反映了班级管理的水平。这学期一开学,我们就非常重视一年级学生的常规教育。一年级两个班利用课间操的时间,练习站队、广播操、礼仪训练,达到了良好的效果。各班都针对自己班级的实际情况制订了切实可行的班规,并在平时的日常工作中加以落实,取得了明显的成效现将本学期年级组工作特色总结如下:

1、开学初,二年级两个班进行了寒假作业展评。

2、一年级两个班在第三周召开家长会。

3、第五周,二年级在校园内进行的寒假综合实践活动展示。

4、一二年级礼仪训练见成效。

5、一二年级在少先队建队节时一年级每班十人入队,二年级剩余学生全部入队,并且一二年级组演出节目时集体背诵《弟子规》。

6、一二年级组九月、十月共出两次板报,两个年级办板报的形式各不相同,一年级的多为老师和学生一起办,二年级的多为孩子们和家长共同完成,充分的锻炼了学生的能力。

7、每周大扫除,由于本年级组学生太小,都是由老师带领学生完成卫生大扫除。

8、第十周一二年级组举行了“故事大王”比赛,孩子太小,组织很困难,但是台上的同学表现能力强,家长委员会成员全程参与。

三、班主任班级管理有妙招

一年级是学校的起始年级,学生的管理难度很大,但是班主任老师却有好办法:

一年级(1)班:

1、班主任安排家近的学生带钥匙,培养学生的责任心。

2、进班后先交作业后打扫卫生,老师检查卫生及时。

3、中午小班会,老师带领学生诵读《弟子规》。

一年级(2)班:

1、班主任时刻紧跟班,早到校为学生树立榜样,一个月后,由学生带钥匙。

2、早晨学生到校后能及时的打扫卫生,老师检查到位,作业收缴速度快。

3、中午小班会,老师带领学生诵读《弟子规》。

二年级(1)班:

1、班主任每天早晨到校后,能迅速组织同学进入早读,课代表领读,值日生迅速打扫卫生,作业收缴有序。

2、坚持每天检查室内外卫生,及时进行讲评。

3、一直鼓励学生自己办黑板报,从写字到绘画都是由学生完成,虽然板报的名次不理想,但都是由学生独立完成,锻炼了学生的能力。

4、中午小班会,由魏昱嵩同学领读《弟子规》。

5、学生制作自己的“个人成长档案”,记录自己的成长过程。

6、班主任为班级制作“彩虹之家班级成长档案”,记录班级的活动。

7、班级实行小组竞赛制度,每周一次评奖。

二年级(2)班:

1、班主任每天按时到校,迅速组织同学交作业,安排值日生打扫卫生,早读有序。

2、中午到校,能够迅速组织学生进行卫生打扫。

3、课间操跟班及时,讲评及时。

4、实行班干部负责制(试行)实现了事事有人管,既调动了班干部的积极性,又培养了他们的人际交往和管理能力。

5、实行班干部负责制(试行)实现了事事有人管,既调动了班干部的积极性,又培养了他们的人际交往和管理能力

6、实行班干部轮岗,让一些胆量较小或性格内秀的孩子担任小组长或课代表,让他们融入班级大家庭中,锻炼了他们的语言表达能力班干部的职则促使他们和别的孩子交往,孩子的各方面的能力有了显著提高,得到了家长的认可和大力支持。

四、存在的问题及改正的措施

存在的问题:

1、德育活动:还需要在德育活动中寻找新的创意,找寻适合学生的新颖活动。多制定适合学生身心发展的活动。

2、常规方面:一日常规常抓不懈,特别是起始年级。

[参考总结] 志愿者协会工作总结(篇一)


活动可以涉及到我们生活的方方面面,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?下面是小编为大家整理的“[参考总结] 志愿者协会工作总结(篇一)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、机电工程系青年志愿者服务队简介

机电工程系青年志愿者服务队:成立于XX年9月,并于20xx年正式更名为机电工程系青年志愿者协会。我协会从成立至今积极组织协会成员及我系广大青年参加各类青年志愿者服务活动,顺利完成了一系列特色鲜明而又有重大意义的志愿者活动(09年世界邮展知识竞赛、洛阳市嵩县义务支教、玉树灾区募捐、心连心衣物爱心捐赠、牡丹花会、敬老院、清明节扫墓等系列活动)青年志愿者协会20xx20xx年工作总结,在我系广大同学中起到了广泛的影响。我们的行动宗旨是“服务社会,帮助他人,完善自己,弘扬新风”。我们的口号是“爱心献社会,真情暖人心”。弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

二、完善团队机构,扩大志愿者队伍

机电工程系青年志愿者协会机构设置基本与院青年志青年志愿者协会20xx—20xx学年第二学期工作愿者联合会基本保持一致,设立有主席团、办公室、团支部、组织实践部、宣传部,并且每个部门都有明确的分工。各部门紧密联合,保证了我协会内部建设和校外活动都能够顺利有序进行。除此之外,我协会制定了比较系统的志愿者章程。青年志愿者协会学期工作总结使协会制度更加健全,开展工作及志愿者活动有章可依。从我协会组建以来,每年志愿者数目不断扩大,20xx年志愿者数目达xx0多人,20xx年10月

招新结束,报名参加本系志愿者协会人数达140多人。志愿者队伍的不断扩大,为开展更多更有意义的志愿者活动提供了人员保障。

三、活动形式丰富,爱心奉献社会

机电工程系青年志愿者协会一直把开展有意义有特色的志愿者活动作为自己的工作重心,每次活动之后我们都会做详细的活动记录和总结。去年主要活动如下:

20xx年xx月08日和23日,我系志愿者赴洛阳老城区敬老院关爱老人,送去温暖。

20xx年12月01日,世界艾滋病日,协助院青年志愿者联合会开展艾滋病知识宣传活动。

20xx年04月05日,与外语系青年志愿者协会联合去洛阳革命烈士纪念碑前献上花圈,追念先烈。后又组织本协会成员参观纪念馆,并打扫纪念馆内卫生。

20xx年04月18日,正是洛阳牡丹花会前期,我协会组织会员在王城公园进行环保活动。

20xx年04月25日,情系玉树灾区,我协会联合洛阳市红十字协会在周王城广场附近举行赈灾募捐活动。

20xx年05月9日,组织协会成员在西工区新都会进行母亲节鲜花义卖活动,祝福天下母亲。

20xx年05月12日,组织协会成员参加在东校区举行的汶川地震二周年悼念活动。

20xx年05月23日,敬老院之行,奉献爱心,关爱老人

20xx年06月05日,在东校区举行衣物爱心捐赠活动,并联系洛阳市河洛志愿者组织把所接收的爱心衣物送往洛阳一些贫困地区。

我们坚持:活动是硬道理的理念。让协会成员都有机会采取不同方式奉献自己的一份爱心,传播一种文明,让这份“爱心”和“文明”从一个人身上传递到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。

四、加强合作交流,扩大活动范围

在注重机电工程系青年志愿者协会自身工作与活动的同时,我们也加强了与其他系部志愿者协会的交流与合作,有时共同探讨志愿者服务内容,交流工作经验,这样有利于各协会日常活动的顺利开展,有利于丰富协会的活动内容,有利于加大活动的宣传力度,也有利于协会成员的认识与交流。去年我协会曾与外语系联合举行过清明节扫墓活动,敬老院关爱老人活动;与工管系一同举行过王城公园环保活动。

我协会不仅加强院内系部之间的交流,而且为了举行更大更精彩的活动内容,我们也同洛阳市河洛志愿者组织也保持着良好的合作关系。20xx年4月曾与该组织一起参加为玉树灾区募捐的活动,活动时间维持两天,活动开展也非常顺利。后又在6月份,我协会在东校区举行的心连心衣物爱心捐赠的活动中,我们再次携手,帮助我协会把所接收捐赠送往洛阳贫困山区。给山区的人们送去洛阳理工学院对他们的关爱。

爱让世界更美丽,过去的一年我们本着尽心尽力的工作态度,认青年志愿者协会20xx年学期工作总结真策划负责每一次活动,保证了每次活动的顺利进行,同时也真正体现了我协会志愿者的奉献精神。曾经的活动只代表过去,机电工程系青年志愿者协会会总结经验,继续努力,带领新一届志愿者团队打造出更富有特色,更有影响力的志愿者活动。

总结示范: 营销策划个人工作总结其二


活动可以涉及到我们生活的方方面面,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结,一篇活动总结是怎么样的呢?下面是小编精心为您整理的“总结示范: 营销策划个人工作总结其二”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

不知不觉,新的一年又将来临了。回顾这一年的工作历程,作为XXX公司广告部的一名销售人员,我深深的感到公司的蓬勃发展的热情,XXX公司人为之拼搏的可贵精神。下面,我就将我xxxx年的个人工作情况进行如下总结:

一、2xxx年销售情况

我是XXX公司销售部的一名销售人员,主要负责跟进华南区域广告代理公司媒介策划专员和购买专员的媒介排期与投放工作,推荐合作,以下单业绩为工作任务量。2xxx年,我积极与部门员工一起在华南地区推广我公司的业务,并以公司的战略目标为指导,与相关的合作客户就媒介排期与投放工作进行了良好的合作。XXX的销售是我公司广告销售部门工作的重点,销售形势的好坏很大程度上影响着公司的经济效益。这一年来,我销售部门坚持巩固老市场、培育新市场、发展市场客户、挖掘潜在市场,利用我公司的XXX带动产品销售,并取得了较好的效果。

随着XX产品在西南地区日趋严酷的市场竞争局面,信息在市场销售过程中有着越来越重要的作用,信息就是效益。我部门时刻密切关注市场动态,把握商机,向信息要效益,通过不断的市场调研和信息收集、分析、整理,将其制度化、规范化、经常化。我销售部门通过市场调查、业务洽谈、计算机网络等方式和途径建立了比较稳定可靠的信息渠道,密切关注行业发展趋势。与此同时,我们建立了客户档案,努力做好基础信息的收集,并根据西南市场情况积极派驻业务员对销售市场的动态进行跟踪掌握。2xxx年度,我销售部门定下了XXX的销售目标,年底完成了全年累计销售总额XXX,产销率XX%,货款回收率XX%。年度工作任务完成90%,主要业绩完成90%。

二、个人能力评价

广告销售部肩负这公司产品的销售工作,责任重大、任务艰巨。一支能力出色的高素质销售队伍是完成公司的年度销售任务的重要保障。作为公司的员工,我时刻都感觉到自己身上的重任。我的言行代表了公司的形象。因此我时刻不断以严谨的工作精神要求自己,不断加强自身的能力修养,广泛的了解广告市场的动态,时刻做好自己的本职工作。对于公司的各项销售政策,我都认真贯彻执行,并在工作中发挥刻苦工作的精神,努力完成销售目标。在工作中,我努力做到与同事友好相处,面对工作任务,我们积极进行沟通协调,对于有利于完成销售目标的意见和建议,我认真分析研究,并虚心接受。

三、工作建议及努力方向

回顾这一年来,我与销售部全体业务人员发扬吃苦耐劳、敢于进取拼搏的精神,团结写作取得了良好的业绩。但是,仍然没有百分之百完成任务,这是我应该认真反思的地方。不管怎样,成绩都是属于过去的。展望未来,摆在我面前的路还更长、困难还有很多,任务也很艰巨。但是,作为XXX公司的销售人员,我不应该畏惧困难,反而应该迎难而上。我一定会在2xxx年更加出色的发挥自己的工作积极性、主动性、创造性。履行好自己的岗位职责,全力以赴的做好2xxx年度的销售工作,要深入了解XXX的动态,要进一步开拓和巩固西南市场,为公司创造更加高的销售业绩。

喜迎新春,祝我们XX公司在2xxx年的销售业绩上更上一层楼,走在XXX行业的尖端,向我们的理想靠拢。

月度总结推荐: 大学迎新晚会工作总结篇一


在活动中小伙伴们总是能有全新的体验,每当一个活动结束,我们都要对活动进行一个详细的总结,我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长,我们究竟该如何写好一篇活动总结呢?以下是小编收集整理的“月度总结推荐: 大学迎新晚会工作总结篇一”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一.前期宣传

宣传,这肯定是我们社团的强项,特别是宣传部和文体部的同学,更是特别的出色。宣传的资料宣传部做得很好,很有吸引力,这个能给我们的迎新晚会的宣传加很多的分。文体部的同学宣传更是特别地热情,几乎让每一个路过饭堂的人都能知道旅院的迎新晚会,但我们也必须考虑到物极必反这个道理,过于的热情会让人感到厌烦。再有就是人员的安排不合理,各部门之间的配合显得生疏,这个可能还需要磨合。

二.彩排和舞台的布置

首先,我们不得不说我们的舞台相当的棒,华丽而闪亮,吸引了很多人的眼球,这是我们晚会成功的关键,也是我们晚会的一个看点和亮点,但这个确实也需要强大的资金保障,这个得感谢公关部的同学,是他们超强的公关能力给我们的晚会一个漂亮的舞台。场地的布置做的很不错,大家都在帮忙,让整个榕园广场都成为了我们的舞台,许多干事也都是第一次搞迎新晚会,这让我们学到了很多东西。彩排我们也进行得很顺利,演员也很配合,工作人员也很尽责,这成为我们晚会成功的关键。

三.晚会

晚会中我们有很多的看点,这又是我们成功的一个重点。我作为道具组的工作人员,对演出的幕后工作有了更多,更深的了解,同时也认识了其他部的许多同学。但我也深深的感受到幕后工作的辛苦,节目的顺序要记住,道具一定不能弄错,就连放的位置也要固定,这让我变得很小心,害怕自己的失误影响到晚会。但这也培养了我工作的严谨和负责。晚会的节目和视频做的很不错,灯光的效果更是闪亮,演员表演很出色,观众的反映也很热烈,总之我们大家都尽力了,达到了我们期望的效果,给我们的付出划上了圆满的句号。

我为我们世纪剧社这个团队而自豪,为加入这个大家庭而骄傲,希望我们明年的迎新晚会办得更好,我们世纪剧社的明天更美好!在大家的共同努力下,我们为10级新生献上了一场精彩的晚会。这次迎新晚会也是10级学生第一次参与的工作,他们的工作热情让我们看到了他们的积极与热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训,我们会积极听取大家意见争取在下次举办晚会中获得突破并让大家再一次为我们学院骄傲!

幼儿园教师教研活动工作总结【通用模板】


我国目前的社会结构和社会体制正在逐渐发生变化,正在不断地从封闭走向开放,时代呼唤改革,我们的幼儿园也正顺应潮流,在改革开放的大潮中,不断地向前迈进。《幼儿园教育指导纲要》最终的目的是创造高质量的幼儿教育,促进幼儿健康成长,我园的办园方向也正在响应新《纲要》的号召,因此,新《纲要》的学习是我园本学期教研活动的首选材料,也是我园开展教研活动的参考与依据。《纲要》中对幼儿教师角色的界定,既是对教师的要求和教师成长的期望,也是对广大幼教工作者的挑战,我们只能应战,别无选择。

新《纲要》鲜明地体现了“以幼儿发展为本”的理念,我们在教研活动开展的过程中,以新《纲要》为指导,进行了一系列的教研实践活动,九月份,本人参加了市教委组织的新《纲要》的学习培训与教研活动,回校后组织全体教师一起学习新《纲要》的先进教育理念以次来制订教育教学计划。每位教师在制订教学计划的过程中,重视对幼儿各方面能力的培养。在幼儿教育过程中,各科是一个整体,各科在计划的制订中,应多考虑课程之间的整合,幼儿教育需要高度整合,没有哪门学科是独立的,各科之间都存在多样化,多层次的整合,教师的计划都充分体现出幼儿教育的全面性和整体性。十月份在园主任的带领下,开展了听随堂课活动,我园的两名即将退休的老教师也积极参与了此活动。

十一月份,我园青年教师参加了第二届“育苗杯”评优课比赛,在活动中,教师们潜心研教案,设计教育活动,分析幼儿特点,制定切实可行的教学目标,准备充足的活动器具,教育既体现出基础目标,又体现了发展目标。本次教学活动是“科学”学科。所以许多教师的课都充分体现出了鼓励幼儿“探究”这种能激发幼儿探索欲望的理念,课的选择与设计充分体现了全新的教育理念。在活动过程中,教师能积极引导幼儿参与教学活动,注重幼儿的观察能力、动手能力的培养,教师通过讲解、示范、表演、提问、游戏等手段,激起幼儿对科学探索的浓厚兴趣。教师与幼儿共同参与操作活动,使幼儿与教师之间的情感加深,教育活动目标边得到了升华。整个评优课活动,教师们感觉到能用发展的眼光看待幼儿,教学必然大有收获。评优课后,教师们展开了讨论,对课的各个环节都作了细致的分析与评判,大家各抒己见,把自己宝贵的教育教学经验毫无保留地奉献出来,真诚地提出了许多意见和建议。评优结束后,推选出了获一等奖的王莉英老师参加市评优课(科学学科)说课比赛。

十一月份,我们又组织了全体教师收看“中央教育科学研究所”“刘占兰”老师对《纲要》的解读,刘老师以“幼儿园墙饰布置艺术”为题,深入浅出地阐述了当今幼儿园课堂整体布局的方向,她的观点让幼儿教师体会到室内装饰应更多地贴近幼儿生活,她的“人性化”的布局观点,给我们指出了幼儿园的设计是为了孩子的成长需要,而不是为了迎合上级的喜好。为了创设良好的班级面貌,各班都纷纷行动起来,每个教室都体现出了不同的装饰风格,各班都添设了活动角,教师们亲自动手制作活动道具。放弃了休息时间制作了“水果”“蔬菜”“糕点”等栩栩如生的模型,使许多区域活动都能热火朝开地开展起来。如:大班开设的医院、肯德基,中班开设的超市等区域活动角。“一切为了孩子”这是写在无数幼儿园大门口的一句口号,随着《纲要》的实施,我们幼儿园的全体教师都在以自己的实际行动来使之推广与深化。

十二月份,我园又开展了园本会课活动,通过将近一个学期的学习与实践,教师们的教学水平普遍得到了提高,如大班薄晓红老师的社会课“我该怎么办?”,教师的讲解委婉、亲切;语言富有启发性,材料准备充分,能结合幼儿自身的生活经验,引起幼儿学习、探索的兴趣。她通过提问、谈话、讲解、做判断题、游戏活动等多种手段,让幼儿身临其境,幼儿既动手又动脑,使课的目的的达成变得轻松自如,课堂气氛轻松活跃,幼儿被课的精彩所吸引,连“开个小差”都忘了,一堂课下来,她们兴奋不已,可以想象他们在今后生活中遇到困难时,肯定能随机应变,不再惊慌无助。

本学期我们还多次组织教师参加市教委举办的音乐、美术学科的培训与学习,通过学习,教师们的基本功都得到了巩固与提高,学到了不少本领。十一月份,我园举行的教师基本功比赛中,承蒙学校领导的关心,为我们请来了太仓市音乐界的权威人士杜老师,她为我们讲解了钢琴的演奏方法与自弹自唱的配合等音乐知识,使我们受益非浅,钢琴弹奏成为教师们业余时间最大的爱好,许多时候,我们都能聆听到美妙的钢琴曲。忙忙碌碌的一学期即将结束,教师们边工作边学习,但是每个人都会感到充实又快乐。

以上是我园本学期的教研活动开展情况,下学期将一如既往,争取让我园的幼教工作上一个新台阶。

XX年元月二日

村计生协会工作总结4篇


活动可以涉及到我们生活的方方面面,活动截止时我们可以将活动中的情况做一个活动总结,我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《村计生协会工作总结4篇》,相信您能找到对自己有用的内容。

村计生协会工作总结(篇一)

一、计生,在前面,我村的计生工作一直是全镇比较落后的,经常是倒数后几名,经常被点名批评,现在,我村在计生方面的工作各项指标排在全镇前三名,感谢镇下村干部的支持,特别是妇女主任杨宝英同志和陈礼进同志的辛苦努力。

二、 完成上级布置的征收农田保护区置换的任务,完成的指标名列前茅,也为我村的发展储备了土地,为以后的科学发展整体规划留下了余地。

三、 配合国家下达的征兵任务,虽然没有人合格入选,但是通过这个事件看到了群众对于健康卫生问题的疏忽和麻痹。

四、 高标准的完成上级布置的新农合任务。完成百分之99以上。

五、 提前完成上级布置的党报党刊征订任务。百分之百完成。

六、 和新奥天然气公司合作,引进天然气工程,为改善环境污染做好准备。

七、 引进自来水工程,和安平自来水公司签订合约,引进优质自来水。正在施工。

八、 为老人会感召或者说影响到优秀企业家募捐三次资金,用于分发全村老人。让这些老人感受到社会的温暖和关爱,为社区和谐创造条件。

九、 由副村长明泉组织牵头,修理后坑自然村的道路。得到周边群众的强烈支持。

十、 努力行动,积极的向上级有关部门寻求支持,得到一定的资金支持和照顾。

十一、 整修三和小学的教室十几间,学校新的教学楼破土动工。预计6个月完工。

十二、 由黄水库和明泉等配合老人会进行的后坑自然村环境改造正在进行。

十三、 积极和企业互动,得到各位企业家对村委会的信任和支持,村企建立互信。

十四、 打击黑恶势力和不良风气,整治非法侵占、买卖土地,赌场和不协调现象。

十五、 修建福厦路口到三和小学的乡村公路,目前正在进行。

十六、 感召石狮市凤凰医院,免费为我村三百多名妇女进行体检。

十七、 休整福厦路到三和小学道路。

更让我感到满意的是,我们有一个团结、务实、开拓、进取的团队,有这样的团队,何愁不会得到更大的发展,这段时间以来,对整个村的了解更多,更全面,我们也愿意更加的贴近群众,加强努力,为实现我村的再次飞跃而奋斗。

当然,我们也有很多不足之处,但是,我们有信心、有能力、有勇气去面对,去调整和总结,我们需要的,是得到大家一如既往的支持和信任,欢迎大家来提意见。没有完美的个人,只有完美的团队,我们这届村委会磨合的时间不是很长,年龄结构由老、中、青结合,将会充分利用各自的优势互补,努力真诚的为群众服务,也欢迎各位领导和各位代表对我们进行监督和指导,我们将会创造一个和谐、积极、透明、诚信的团队,接受大家的意见和建议,和大家一起成长,我们最需要的不是掌声,而是希望大家做一面镜子,让我们看到更多的成长空间,更期待来自于低层的最真实的呼声和期望。村委会的大门永远开着,等着大家的到来!谢谢大家。

根据市政府《关于进一步促进我市住房保障工作的若干意见》(深府〔20xx〕262号)等有关规定,结合我市保障性住房建设和可供应量等实际情况,经市房屋委员会决定,我市将于20xx年1月起组织开展第二次保障性住房申请受理工作。现将有关事项通告如下:

一、房源供应

我市将根据保障性住房申请情况,分批向户籍低收入群体提供经济适用住房和公共租赁住房,逐步实现保障性住房在全市各区分布均衡化、申请常态化。房源的具体情况、基准售价与租金标准另行分批予以公布。

二、申请办法

申请购买经济适用住房以户籍已婚家庭、单亲家庭为基本申请单位。在我市出台相关具体规定前,暂不受理单身居民购买经济适用住房的申请。

申请租住公共租赁住房以户籍已婚家庭、单亲家庭和单身居民为基本申请单位。

每个申请单位应当根据选房计分排队办法及户籍条件,确定一名家庭成员作为申请人,其他家庭成员作为共同申请人,由申请人向户籍所在地街道办事处提出申请。

三、申请条件

申请本次经济适用住房和公共租赁住房,应当同时具备下列条件:

具有本市户籍的申请人已婚且其配偶是现役军人的,配偶视为本市户籍人员;因就学、服兵役等原因户籍迁移出本市的在读学生或者现役军人,视为本市户籍人员,但只能作为共同申请人。

2.申请人与共同申请人之间有法定的赡养、抚养或者扶养关系,包括申请人及配偶、子女、父母等。

申请人已婚的,其配偶及未成年子女必须作为共同申请人。投靠子女取得本市户籍的居民,只能作为共同申请人。

4.申请人、共同申请人在本市内、外均不拥有任何自有形式的住房和建房用地。自有形式的住房包括安居房(含准成本房、全成本房、社会微利房、全成本微利房)、房改房、经济适用住房等政策性住房,集资房,拆迁安置房,军产房,商品房,自建私房等。

5.申请购买经济适用住房的家庭,申请人及共同申请人在本市内、外均未曾购买过政策性住房,未领取过未购房补差款;从20xx年1月1日起至签订购房合同之日,未曾转让过自有形式的住房。

申请租住公共租赁住房的,申请人、共同申请人均未租住政策性住房、保障性住房。

6.申请人、共同申请人在本市未享受市民政部门核定的最低生活保障待遇,且未享受廉租住房保障。

7.申请家庭人均年可支配收入20xx年、20xx年连续两年低于26529元;

申请租住公共租赁住房的单身居民,年可支配收入20xx年、20xx年连续两年低于26529元。

家庭人均年可支配收入按申请人及共同申请人年可支配收入的总和,除以申请人及共同申请人总人数计算。

8.截至本通告发布之日的前一日,申请家庭总资产不超过32万元,申请租住公共租赁住房的单身居民个人总资产不超过32万元。申请家庭总资产按申请人及共同申请人总资产的总和计算。

9.申请人、共同申请人没有违反国家计划生育政策。

四、申请受理

(二)受理申请的地点:申请人应当在受理申请时间内,向户籍所在地的街道办事处提交申请材料。需提交的申请材料详见附件。

五、选房办法

经终审合格的,以计分排队方式,按分数高低顺序选房。分数相同的按申请人户籍迁入日期排队,日期相同的抽签确定选房顺序。基本计分办法如下:

(一)申请人户籍自迁入本市当月起每月1分。

(二)申请人户籍迁入本市时不满18周岁的,其迁入时间从年满18周岁当月算起;成立深圳经济特区前迁入本市的,迁入时间从1980年6月算起。

(三)申请人服役前或者到外地读书前户籍已在本市的,其户籍迁入时间可连续计算。

(四)计分截止时间为20xx年12月31日。

具体选房时间、地点及有关规则另行公布。

六、监督管理

本次对申请人、共同申请人的资格采取三级审核,两次公示的方式审核,即街道办事处受理和初审、区建设(住宅)局复审、市住房和建设局终审,全市、社区两次公示,严格审查核实申请人、共同申请人的人口、收入、资产、住房等情况。

对弄虚作假,隐瞒人口、收入、资产及住房状况骗取经济适用住房、公共租赁住房的,严格执行取消相应资格、政府收回住房、提高租金等规定。对拒不执行的,市、区住房保障管理部门可依法申请人民法院强制执行。违规行为一旦查实,载入个人诚信不良记录,五年内不得申请享受住房保障待遇。情节恶劣的,在社区公示通报并通知所在单位,行为涉嫌违法犯罪的,移送司法机关依法处理。对为申请人或者共同申请人出具虚假证明的单位,由市住房保障管理部门提请其上级主管部门或者监察部门依法追究相关责任人的责任;涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理。

村计生协会工作总结(篇二)

在中国计生协会成立xx周年到来之际,角山乡政府开展以“生育关怀,真情服务”为主题的系列活动,本次活动有:

1、悬挂宣传横幅20条,张贴宣传画200幅,展示板报4块,发放计划生育科普知识宣传单4000份。

2、关怀计生家庭30户发放慰问金,共计15000元。为计生家庭发放意外保险单268户,共计金额26800元,让他们真正感受党和政府的关心和温暖。

3、石鼓区计生协会对全区16名计划生育协会工作中表现突出的优秀会员进行表彰慰问,由市、区计生协会领导现场颁奖,激励了广大计划生育协会工作者更热心投入计生事业中去。

4、组织文艺歌舞队表演育龄群众喜闻乐见的小品、脱口秀、歌舞等文艺节目,在现场进行计生知识有奖抢答赛,大力倡导婚育新风,营造良好的宣传氛围,着力提高群众对人口和计生工作的满意度。

5、民生医院医护人员到活动现场为育龄群众义诊,并免费发放药品、日用品、宣传品等价值达5000余元,向育龄群众提供生殖健康和优生优育咨询服务,提高预防疾病的能力,增强了其关心自身健康的意识。

6、同时邀请衡阳日报,衡阳都市频道、的记者到现场采访,进行宣传报道,扩大了活动的影响力。

村计生协会工作总结(篇三)

一、半年来的工作

1、按照上级的工作要求,严格按计划生育利益导向的有关程序进行了20xx年度新农合、农村一女放弃生育二胎一次性奖励、关爱女孩阳光助学、绿色养老及国家奖扶、特扶新增对象的审批及往年对象的年审及退出工作。

2、起草并下发了县《关于加强计划生育基层基础建设工作实施方案》、《独生子女伤残、死亡家庭特别援助行动方案》、《县计划生育工协会工作要点》等文件。

3、及时完成市协会办临时性资料上报工作。

4、及时完成委领导交办各项工作。

二、存在问题

一是送审的各种资料及报表的时间不及时。

二是送审的资料不全,送来的资料把关不严格。

三是不按程序和规定审核,特别是在审核程序上一支笔签到底。

四是时间上的逻辑关系。特别是审核时间和公示时间关系。

三、工作建议

协会工作由于涉及面广,牵涉到市计生委几个科室,资料和审核程序和上报时间要求严格,如果不及时上报或资料不全将直接影响计划生育对象的切身利益。

因此,请各乡镇在上报资料时先进行审核,严格把关,按规定时间要求上报,指定专人负责审审核和送审,资料不全及时收齐,以免送来后增加审批上的工作难度,最关键的影响全县的上报和对象的确认。

四、下步工作

按审批工作中发现问题要尽快完善到位。

一是绿色养老老工作还有乡镇差缺资料,上次县审核后已将差缺资料的名单信息反馈了乡镇,现在还有些乡镇还未将差的资料送来,导致县几百份绿色养老资料还无法审批归档。请有差缺资料的乡镇必须在4月6日前把资料收齐送县完善。

二是国家奖扶工作,现审核后也有乡镇存在资料不全。请在4月6日前把差缺资料和第三轮公示的结果(公示时间为3月26日---4月4日)一并送县,否则影响到全县录入国家奖扶平台。

三是中考加分工作在即。请各乡镇继续按原来的工作方案时间及要求做好此项工作。

四是县印发了开展独生子女伤残、死亡家庭特别援助行动方案,并于3月19日下发到各乡镇,请按方案的确认程序及时间要求做好调查、审核、上报县审批。

村计生协会工作总结(篇四)

20xx年度,永丰村的计生协会工作在永丰村“两委”的正确领导下,按照镇计生委的指示,具体做了如下工作:

1、永丰村计生协会工作,在镇计生办的领导下,在村“两委”的重视支持下,计划生育协会工作稳步、有序的推进;

2、永丰村有6个自然村,7个村民小组,总人口5188人,有已婚育龄妇女人数988人,独生子女人数285人;

3、永丰村委会组织群众文艺队,把计生、优生政策内容编入文艺节目中,寓教于乐。在左营、万户庄两个村小组以花灯的形式演出,共演出15个场次,观看人数达3000余人;春节期间,计生协会花灯组,以花灯演出的形式,宣传内容涉及人口出生缺陷、生育妇女的优生、优育、健康教育等,共演出花灯5场,参观人数580人,同时采用黑板报、标语等方式进行计生宣传,共出黑板报18期,张贴标语71条;

4、2月24日,计生协会农函大高老师到村委会举办为期两天的培训班,培训内容为蔬菜管理、病虫防治,会员有43名参加了培训;

5、3月23日,计生协会召开计划生育家庭奖励扶助对象会,参会人数190人,评议12户领取养老金;

6、4月6日,在村“两委”的安排下,计生协会与各村小组长签订了20xx年度计划生育目标管理责任书;

7、5月24日,计生协会根据计生协会会议精神,召开永丰村计划生育协会会员座谈会,学习市计划生育协会章程;

8、9月11日,计生协会委员会成员对3名女教师进行了慰问,开支经费300元,送去了教师节的祝福;

9、10月24日,计生协会在重阳节之际,开展了全村“好儿媳”评比活动,并给予了表彰,开支经费400元;虽然我村20xx年计生工作取得了一定的成效,但离上级的要求还存在一定的差距,回顾过去,仰望未来,我们决心在明年的工作中更要加强学习,提高工作水平,力争我村计生工作再上一个新台阶。