大家总是会想参加一些活动,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,一篇属于自己的活动总结要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《元旦活动回顾报告如何写》,希望能为您提供更多的参考。1月4日下午,我们一班开展了“庆元旦迎新年”活动,活动在《新年好》...

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[总结]元旦活动回顾报告如何写

2022-09-05

活动总结报告。

大家总是会想参加一些活动,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,一篇属于自己的活动总结要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《[总结]元旦活动回顾报告如何写》,希望能为您提供更多的参考。

1月4日下午,我们一(1)班开展了“庆元旦迎新年”活动,活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕,先由两位节目主持人宣布迎新活动开始,老师介绍元旦迎新的传统。接着全班同学回顾了开学至今的学习生活,选出十名在各方面表现比较出色的学生,老师对他们进行表彰,他们是:沈鹤鸣、吴家祺、仝佳成、梁杰、费忻雷、任星颖、蒲晓行、王佳琳、高樱、陆晓悦,并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动,在世博知识竞答中学生积极性很高,从他们的回答中可以看出即使是一年级的小朋友,他们也在关心我们上海的发展变化。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺,有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事等等,只要轮到都能大大方方的表演节目。

最后在《新年好》的歌声中同学们和自己的好朋友交换了礼物并说一句祝福的话。时间很快过去了,学生们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。

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【总结分享】读书主题活动回顾如何写


活动能够给我们带来不一样的感受,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【总结分享】读书主题活动回顾如何写”,希望能对您有所帮助,请收藏。

每个人都有着自己不同的喜好和追求,作为成年人能够将自己的喜好用言语或者行动来明确的表达,但是作为一个刚刚踏入幼儿园的孩子们来说,自己的喜好他们还真的是不会太对的直接表述,孩子们到底对什么感兴趣?这个问题对于孩子们的教师来说,是很重要的一个问题。因为只有对孩子的兴趣有一个初步的了解,自己才能够根据孩子的特点进一步来培养他某一方面的特长。

为了发现并培养孩子们的重点兴趣所在,我们园所针对中大班小朋友开展了一次以培养发现我喜欢的兴趣为主题的读书活动。一个月下来,我收集整理了各方面的活动材料,并且写下了一份读书活动总结。

通过读书活动总结,可以看到孩子们从选择图书种类上,就可以从侧面了解到孩子们喜欢哪一方面的知识。比如说有的孩子一走进图书角,面对各种各样精美的图书,他们会直接就奔向恐龙大百科,这就说明这些孩子喜欢科学探索;还有的孩子呢,对于恐龙大百科,瞧都不瞧,而是直接走到故事书中去,这就说明这个孩子对语言有着自己独特的喜好等等,在这里就不一一的讲述。教师们会在一旁注意孩子的选择,并且相对应的也记下了读书活动中的这些活动状况,总结下来作为自己下一步教育的材料。

除了以上的读书活动总结所看到的内容以外,我还发现一份有意义的读书活动认真总结,还能为同行提供有力的借鉴,不仅让自己进步更让大家共同受益,如此的活动也好,读书活动总结也罢,多多做一些还是不错的。

总结阅读: 学校爱心捐书活动回顾如何写


在平时的生活中我们会举办各种活动,在进行一段时间的活动工作后就可以对其做一个总结,通过写一篇活动总结可以看出自己在思想上与工作上的变化,我们究竟该如何写好一篇活动总结呢?下面是由小编为大家整理的“总结阅读: 学校爱心捐书活动回顾如何写”,希望能为您提供更多的参考。

书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩。世界上最美的声音,莫过于学生朗朗的读书声。

20xx年3月7日上午,关家营学区关家营满族小学全体师生齐聚教学楼前,隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动,既有意义又有价值,得到了全校师生的大力支持,全校共捐书400多册。

此次活动,同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本,更是一份份无私、诚挚的爱心。你的书、我的书,筑成知识的殿堂;你的爱,我的爱,融为爱的海洋。会后,关家营小学牛主任对本次活动做了总结,她热切期望,捐赠图书将在越来越多的关小学子手中传递,传递着文明,传递着爱心,传递着信任。更热切希望,通过此次活动,能激发师生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,融入书本,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行。

如今,书香已在关小校园飘逸,读书的热潮将为关小校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来,以书为伴,以文会友,共同营造美丽的书香校园!

总结推荐: 创新与实践活动回顾如何写


活动可以涉及到我们生活的方方面面,作为参与活动的一员,我们可以将活动情况进行一次总结,我们能写一篇活动总结来总结自己的问题,怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢?下面是小编为大家整理的“总结推荐: 创新与实践活动回顾如何写”,相信能对大家有所帮助。

学习、实践、创新活动在我单位的扎实开展,有力地推动了单位中心工作的顺利进行,同时,也有力的证明了学习的必要性,实践的重要性和创新的优越性。现在将该相活动在我单位的开展情况总结如下:

一、领导高度重视。

上级布置“学习、实践、创新”活动伊始,单位主要领导立即在单位召开了中层以上干部会议,及时贯彻了上级指示精神,并对该项活动在单位的开展做了详细部署。同时采取问卷调查、开座谈会和个别探讨等方式,对生产一线职工和机关各科室室人员的思想反映进行了认真调查分析。调查结果表明,多数干部职工的认识是明确的,对活动抱有欢迎心理和积极态度,但在个别一线职工中也存在对个人没有多大帮助的厌烦思想。根据情况,我们调整了活动方案。确定了活动的主要内容和开展形式。主要为:

1、确定由支部牵头,组织拟订活动计划;

2、办公室依照计划安排,督促各部门依照活动计划逐步开展工作,并收集各项信息,汇总情报;

3、以党小组为单位,组织党员率先行动,继而带动广大职工广泛参与。

二、组织措施到位。按照活动计划,我们进行做了如下安排:

1、动员。召开党员会,动员全体党员积极参与;召开各部门负责人会议,以部门为单位展开讨论,分层落实;以班组为单位,讨论、学习,根据单位的活动计划,结合自己的工作性质和实际情况制定各自的具体方案,并报主管领导通过。

2、由办公室根据活动精神制定考核办法,对参与积极、态度认真、效果明显的个人和部门给予奖励;行动迟缓、效果差的部门给其负责人以相应处罚。考核结果作为年度考核内容之一,与成绩挂钩,影响年度考核成绩和评先、职务续聘。

3、学习内容以本专业为主,以单位中心任务为中心,形式不限,具体内容不限,学习时限不限。考核的具体形式为专业技术理论考核动手能力考核相结合,每半年一次理论考核,每一年一次动手能力考核。具体考核办法另行制定。

三、活动轰轰烈烈。通过层层动员,广大干部职工的积极性很快被调动起来了。

以班组、部门为单位,职工自觉参与讨论学习的情形随处可见。设计室在王则信主任的带动下,学习气氛异常浓厚。4个园林开发软件和设计人员经常加班加点,以单位为家,熬夜到夜里1点钟都已形成习惯。各自的业务水平飞速提高,短短4个月里,完成了天秀园林设计软件3.0的升级,设计成果质量也有了质的突破,受到有关专家的高度评价。科研室三位科研人员也表现出了空前的热情,在专业学术方面投入了全部精力,自觉加强业务学习,并形成了良好的学习交流氛围,互进互勉,团结一致,把今年的科研学术气氛完全调动起来了。短短9个月里,他们在中国花卉报、中国园林、三门峡日报等报刊发表有分量的专业信息、学术论文17篇,受到同行的好评。在学习、实践、创新活动展开过程中,我们结合学习十六大形成全民学习、终生学习的学习型社会,促进人的全面发展有关精神,重温江泽民同志构筑终身教育体系、创建学习型社会等一系列重要论述,又进一步进行了职工的的思想发动和组织发动。

不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。孩子们不会做值日,我就每天下午放学后,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。渐渐地,学生就能井井有条地做值日了。

四、其他工作:

从20xx年开始,我担任了学校语文教研组长的职务,从20xx年秋开始,我担任了学校大队辅导员的职务。在语文教研组长的工作上,我认真细致,按要求组织教研活动和理论学习,有力地促进了教师的教学水平,起到了教研组应有的作用。在大队辅导员的工作上,我虚心向老教师和书本学习,努力使学校的大队工作走上正轨。仅一个多月,工作已取得明显的效果,获得了领导和老师的好评和肯定。

五、个人学习:

我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,目前自考汉语言文学本科即将毕业。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,有多篇论文获奖和发表。

六、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

四、下一步计划。学习、实践、创新活动的开展已经收到良好效果。

但是还有不足。比如生产一线职工,虽然表现除了可贵的积极性和空前的热情,但是由于学习制度的自由度偏大,给惰性留下了发展空间。虽然有奖惩措施的激励,毕竟仍然存在种种不足。况且学习兴趣的培养也非一日之功,仅凭一时的动员和激励很难长效。

所以,我们准备进一步修订学习制度,对实践和创新能力考核制度进行全面完善,准备将这一活动长期开展下去,将活动更加具体化,分解到各项工作中,作为考核人员岗位任用的重要参考依据,使其更具操作性,长效性,把单位的工作推向更高水平。

[总结参考] 少先队建队日活动回顾如何写


参加活动其实是增加了我们的阅历,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,通过一篇活动总结可以回顾活动开展的情况,一篇活动总结要怎么把它写好呢?下面是由小编为大家整理的“[总结参考] 少先队建队日活动回顾如何写”,希望能为您提供更多的参考。

一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。

10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。 上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

二、开展主题队会。

10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。

我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。

今日总结:运动会工作回顾如何写


大家时不时就会参与一些活动,活动截止时我们可以将活动中的情况做一个活动总结,活动总结可以体现我们在活动中的成果,一篇活动总结要怎么把它写好呢?小编收集并整理了“今日总结:运动会工作回顾如何写”,希望能对您有所帮助,请收藏。

往事如风,运动会激情碰撞的美好时光已随着那嘹亮的欢呼喝彩声渐渐淡去。如今回忆起那份记忆,不禁再次令人豪情满怀,热血沸腾。

运动会赛场上,我们软件学院的运动健儿挥汗如雨,奋勇拼搏,夺下了一个有一个第一;观众席上,有11级新生组成的声势的500人啦啦队,在10级学生会各位负责人的统一领导下,呐喊声此起彼伏,擂鼓声震耳欲聋。最终,我们软件学院获得了运动会总成绩第一与精神文明将的双丰收,创下了软件学院建立以来最辉煌的成绩。

在本次活动中,18名由11级新生所组成的志愿者队伍在10级生活部的带领下,为本次大会的胜利召开提供了强有力的后勤保障。搬运大鼓、服装等比赛用品,为运动员采办矿泉水、巧克力等物品,以及布置会场、整理会场器械。虽然后勤部的工作较为琐碎繁杂,但志愿者们却能一丝不苟,将后勤工作保质保量的完成,为本次大会我软件学院再创辉煌提供了强有力的后勤保障。

虽然志愿者团队在本次活动中表现得可圈可点,但仍有许多不尽如人意的地方:

1、后勤人员调动不够及时;由于此团队为赛前仓促成立,管理者与执行者又分属10、11级,双方缺少必要的磨合,致使有人不在岗,事无人管的现象发生。

2、人员安排不尽合理;由于有的志愿者一人身兼多职,导致有的人忙碌不堪,有的人则空闲无事。

总的来说瑕不掩瑜,本次生活部所带领的志愿者队伍在运动会上表现突出,对于上级派遣的各项工作尽职尽责,保质保量的完成,为本次大会的圆满闭幕提供了完备的后勤保障。工作总结不仅是总结过去,还是对未来工作的指导与期望。希望下一届的全体学生会成员再接再厉,将我们软件学院的精神传承和发扬光大。

推荐总结: 感恩主题班会活动回顾如何写


在活动中我们会收获良多,每当一个活动结束,我们都要对活动进行一个详细的总结,通过写一篇活动总结可以看出自己在思想上与工作上的变化,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?以下是小编收集整理的“推荐总结: 感恩主题班会活动回顾如何写”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

这次主题班会是在学生陆陆续续洗澡回来后开的,感觉有些匆忙。为了营造气氛,我在班会课之前就播放了几首关于妈妈的歌,勾起孩子们对妈妈的回忆。

之所以选择感恩母亲这一主题,是因为觉得妈妈为孩子无怨无悔,母亲为我们付出的最多,可我们却常常忽略,只想着索取,却忘了感恩。常常只想着让妈妈帮我们买什么,为我们做什么,却忘记了为妈妈做一点事。班会课上,我让孩子们说一说自己的妈妈。很多孩子的妈妈不仅要照顾家庭,还要工作,真的特别辛苦。孩子们说起自己的妈妈都几度哽咽,显然是孩子们都已懂事,都能感受到妈妈的爱,只是还没有对妈妈表达自己对妈妈的爱。我记得我看一个学生的手机短信,妈妈发给他的信息每一条都有一个“宝贝儿”,而他的回信只有冷冰冰几个字,没有任何称呼。其实感恩母亲,并不需要我们去做一些“大事”,生活中点点滴滴我们都可以去表达。说一声“妈妈,我爱你”,为妈妈做一点家务,为妈妈捶捶背,做一个让妈妈放心的孩子等等,这无不都是感恩。

通过这次班会活动,让孩子学会感恩母亲,让孩子回到家里亲自为妈妈做一点事,用行动感恩。感恩母亲的主题班会结束了,但孩子们的感恩活动却只是个开始,希望孩子们能一直用自己的实际行动感恩为我们日夜操劳、无怨无悔的妈妈。