开展讲座活动的总结篇一今晚罗伟坚老师给我们进行了一场精彩的讲座,是关于机电工程学院院本科毕业生的就业讲座。为我们做了一场关于怎样“励志”、“就业”、“创业”知识讲座。讲座过程中,罗老师凭借着他渊博的知...

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开展讲座活动的总结三篇【优秀范例】

2022-01-22

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在活动中我们会收获良多,活动结束后就要着手写一篇活动总结了,通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,活动总结是怎么样写的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“开展讲座活动的总结三篇【优秀范例】”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

开展讲座活动的总结篇一

今晚罗伟坚老师给我们进行了一场精彩的讲座,是关于机电工程学院院本科毕业生的就业讲座。为我们做了一场关于怎样“励志”、“就业”、“创业”知识讲座。讲座过程中,罗老师凭借着他渊博的知识,丰富的经验给在场提问同学的问题作了极其精彩的回答,全场不时爆发热烈掌声。

一、讲座情况

(一)主持人介绍主讲老师和出席讲座的嘉宾。

(二)主讲老师开始就“励志”、“就业”、“创业”等方面知识给在场同学们做了阐述。

(1)罗老师说作为在校的大学生创业对我们来说难度是比较大的,告诉我们只有先“励志”。

首先在大学里学好自己的专业知识,培养自己的社会实践能力。然后在自身各方面条件都具备的情况下才能考虑成就自己的事业也就是“创业”。罗老师就当今中国大学毕业生的就业情况和工资待遇,以及用人单位人才需求都向我们做了细致的阐述。

(2)关于就业方面,罗老师告诫我们大学生一定要树立正确的择业观和就业观,并要做好择业心理准备,保持良好的心态有利于大学生择业目标的合理确定,有利于大学生择业目标的正确实施,有利于大学生择业目标的顺利实现,有利于大学生顺利完成由学校走向社会的转变,有利于大学生就业后的职业适应。而且在就业前要做好知识的准备,并告诉我们知识是成才的基础,成才需要知识的启迪。作为一名大学生要有足够的知识积累,有坚实的基础知识,精深的专业知识和广博的社会知识,才能在当今的社会竞争中取得成功。

(3)关于创业方面,罗老师首先给我们阐述了大学生创业的政策和形势。关于创业形势是中国未来几年就业形势不容乐观,在这种情况下,大学生应当成为就业的创造者。大学生如何创业,第一,创业意识的养成。第二,创业精神的确立。第三,创业之路的选择。最后罗老师告诫我们创业不可能是一帆风顺,必须凭自己的勇气、胆略、毅力奋力拼搏。只有拼搏,才能奋进。创业之路也就是拼搏奋进的人生之路。

(三)在场的同学就自己在就业和创业等各方面的问题向主讲人罗老师提问。在场的同学们就自己困惑的问题积极向罗老师提问,罗老师凭借着他渊博的知识,丰富的经验给在场提问同学的问题作了极其精彩的回答,全场不时爆发热烈掌声。

二、讲座时的照片展示

三、认识和体会

这次讲座,我们在听完后深切体会到:

(一)必须强化知识的积累和能力的培养。

(二)必须树立正确的择业观和就业观。

(三)在大学里学好自己的专业知识。

(四)要树立一种危机感的意识

(五)加强自身在就业和创业理论方面能力的培养。

四、存在的问题

这次讲座,我们取得了一定收获,积累了一些经验,但还存在许多不容忽视的问题。主要是:

1、讲座前的宣传工作不彻底,个别同学迟到。

2、讲座中幻灯片的质量应该做的更好。

通过这次讲座,我们将进一步提高自身,加强锻炼,为今后学院更好地举办各项活动打下基础,相信我们学院会越做越好!

开展讲座活动的总结篇二

为提升课堂效率,减轻学生课业负担,缓解师生的工作、学习压力,构建高效课堂,近日,第三中学举办了“适合教育大讲堂”之高效课堂培训班,全校156名任课教师参加培训。

“如果说沉闷、枯燥、平铺直叙是一堂差课的共性,好课各有各的精彩。众所周知,在新课程标准下,教学是一个开放的、变化的、动态的过程,前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过:‘教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉之中作出相应的调整和变动。’因此,为了保证教学的顺利进行,教师必须根据课堂教学实际不断调整,在调整中创生教学亮点。正是这些教学亮点使师生在教学过程中达到了认知与情感交融成一片的良好学习境界。使学生对学科产生了新的兴趣,刺激了学生的感官,引起学生思想的共鸣。

这是旗第三中学开展的“适合教育大讲堂”校本培训中一位业务领导在专题讲座所论述的内容。

在培训中,该校立足于“双四三”教学管理模式,依托“适合教育大讲堂”,针对集体备课中出现的问题,去伪存真,摒弃了以教师为中心,问答式,放羊式;课堂有形无神;凭经验,无创新;备课不到位(教案无用)等当前课堂不提倡的做法。走出“授知识放在了第一位,培养兴趣放在第二位;评价单一,缺少多元,小组讨论等于合作”等教学理念误区。

培训会上,教师定规矩规范课堂,即伸缩自如,动静有法;教者要学会“忍让”,俯下身来虚心听取学生的见解,多让学生解决问题;用自己超人的智慧解决课堂偶发事件,杜绝因个别学生的问题影响全体;不要放弃任何一名学生;留给学生的时间要超过25分钟;注重知识的形成过程,引导学生有兴趣的学习等观点受到全体与会人员的认同。

有效课堂就是要做到课堂效益化,优化课堂结构的目的是培养学生良好的学习兴趣、学习习惯、学习方法、学习能力,课堂教学是一门永不完美的艺术,每节课都会留有遗憾,少留遗憾的课堂就是有效课堂,课堂有效甚至高效了,师生工作、学习才会更轻松!更幸福!

开展讲座活动的总结篇三

一.活动名称:美容养生讲座

二.活动地点:东区仲景楼205教室

三.活动时间:20xx年12月14日

四.主办单位:大学生美容协会

五.应到人数:协会会员近100人

六.实到人数:会员60人

七.活动目的:

为了让会员和有兴趣的同学更多的掌握美容养生知识,充分了解中医在美容方面的独特疗效和其背后的文化内涵,更为了丰富会员在协会内的活动生活,提升大学生美容协会在整个学校的影响力。

八.活动流程:

1、活动前一周,邀请安徽中医学院国医堂龚云教授作为此次讲座的主讲老师

2、活动前三天,申请多媒体教室作为活动场地

3、活动前二天,宣传部出海报通知,会长发飞信通知各会员

4、20xx年12月14日晚上18:00讲座开始,龚云教授为会员和同学讲解美容养生知识,活动结束前留出一段时间让同学们和教授互动交流,提出问题,请教授给予解其疑惑。

九.问题、不足及解决:

1、活动期间,宣传部的海报张贴时间未能清楚安排好,略显仓促,以后宣传部门要加强对会员这个方面的管理和要求。

2、活动开始前,宣传部应派一位同学在黑板上写下“美容养生讲座”的活动主题名称。

3、以后举办类似活动时,要求各部门部长及副部必须来参加,起到模范带头工作,并带动各所属部门的成员参与活动,让成员学习更多。

4、相关部门应掌握好多媒体的使用,在教授为我们讲课过程中,不能过分花时间用于调整多媒体关闭的问题上,耽误教授讲课进度。

5、活动当晚,与许多同学及会员的课程相碰撞,导致本次讲座有意愿参加的会员却不能够到场,相关部门以后应该多加关注。

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节能宣传的活动总结三篇【优秀范例】


(4)五年级开展了以“节能连着你我他”为主题的演讲比赛。

学校进行“我为节能做贡献”的环保节能评选、总结活动。在活动期间,各班主任精心组织活动,每位同学表现积极踊跃,活动后及时向学校上交了资料,其中,评选出了优秀征文和优秀演讲者以及优秀手抄报获奖者共45名。

我校通过在全国节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。使学生懂得要从日常活动的点点滴滴做起,从自身做起、从节约一张纸、一滴水做起,发挥节能环保模范带头作用。并且进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

【篇三】

按照总公司关于转发市交通局、市节能减排领导小组《关于开展节能宣传活动周通知》,电子商务分公司结合实际,紧密围绕“节能领跑绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传党中央、国务院、省委、省政府及市委、市政府实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,倡导全社会共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、认真落实

按照通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划,并召开针对性的讨论工作会,会上传达了关于节能减排宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。

三、活动情况

(一)多方位多渠道开展宣传活动

通过口头、书面、互联网等渠道,利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切实降低能耗

1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅,在办公区域醒目位置张贴节能宣传画5张,普及节能知识。组织开展能源紧缺体验活动。x月12日为“绿色出行日”,领导及所有职工出行乘公共交通工具、骑自行车或步行。

2.开展抵制商品过度包装和“节约粮食、反对浪费”活动,向大家发出了提倡节俭、反对浪费,树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用网站推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动,让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动,并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。

参加班级活动的总结三篇【优秀范例】


参加班级活动的总结篇一

时间流逝,转眼间大半个学期已即将过去。回首这半个多学期,为了促进班集体建设,增强班集体凝聚力,让同学们之间的关系更加融洽,我班在老师和班委们的领导下,开展了一系列的集体活动,这让我们在各方面都得到了成长和提高。

为积极响应学院安“全文明法制教育月活动”,班长利用晚自习时间召开了“安全文明法制与你我同行”主题班会。在班会上,同学们畅所欲言,大家一起交流着关于文明与安全方面的话题。在班会结束时,班长做了最后的班会总结,并且号召同学们“遵纪守法,做文明学子”。

收到系里“关于安全文明法制月墙报评比的通知“后,全班同学就如何设计此次墙报展开了激烈的讨论。最后同学们将墙报关于安全方面的内容总结为五点:财产安全、防火安全、人身安全、饮食安全、交通安全。在大家的努力下,最后我班设计的墙报荣获二等奖。

在班委的号召下,全班同学一起学习了大学生安全教育读本《我的平安我做主》。在这之间,先由各班委从书中挑选一些典型案例,并为大家朗读,之后再大家一起分析讨论所举案例的内容。同学们都踊跃发言,就自己身边的一些安全事例展开阐述。

院升旗优秀班级评选结果公布,我班榜上有名,并且还领得奖金。后经班委讨论,为增进同学之间的友谊,调动大家的积极性,大家决定用本次所获得的奖金开展一次特殊而有趣的班级座谈会,会上每人发一瓶饮料、一包瓜子,座谈会的主要内容是让同学们谈谈来到大学之后的感想。在座谈会上,同学们满脸喜悦地喝着饮料、嗑着瓜子、谈着自己的对大学生活的感想和各自将来的打算,真是趣味十足啊!

为促进我班与其他班级之间的友谊,增进各班级之间的了解,我班分别与11物流01班、10汽修02班、11模具01班进行了篮球友谊赛。在这几场比赛中,我班均取得胜利,这不仅使其他班级对我们刮目相看,更使我们与比赛班级之间建立了深厚的友谊。

为响应院“学雷锋,好榜样”主题教育活动,我班开展“弘扬雷锋精神”主题班会活动。在此次班会上同学们热情很高,这足以说明雷锋精神早已深入同学们心中。班会接近尾声时,同学们纷纷表示今后要奉献社会、助人为乐,要把雷锋精神永远传承下去。

我班在机电楼开始钳工实训。在实训期间,同学们历经欢喜磨难,当有同学对实训失去信心时,大家互相鼓励、互帮互助,一直坚持到了最后。钳工实训虽然很苦很累,同学们也付出了很多汗水,但同学们收获的却是一份永远坚持的信念。

在这大半个学期中,时间虽然流逝的很快,但同学却收获到了丰富的知识和成长的阅历。在这段时间里我们取得的各项成果,与老师的指导和同学们共同的努力均息息相关。虽然我们以前也遇到过一些阻碍,但我们从不畏惧,因为我们相信,一切的阻碍都将成为我们走向成功的垫脚石。

参加班级活动的总结篇二

丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。

首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始,各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动计划。

其次,我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。

中班活动主要创设孩子的探索空间,用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈,滚圈,跳圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。

大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。

再次,我园活动内容新颖,利旧利废。

这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。

在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。

总之,这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力,增强了老师与孩子户外体育活动的认识,提高了本园户外体育活动的质量。

参加班级活动的总结篇三

随着学习以及各种活动逐渐充斥了我们的生活,我们在不知不觉中越来越忙碌,跟同学们在一起的时间却越来越少,沟通少了,交流少了,连聊天都成为一种奢侈,慢慢的大家就感觉彼此之间都陌生了许多,甚至在礼节性的打招呼后都不知道该说些什么了。这次组织全班一起活动是为了大家相互之间能够更加融洽。而事实告诉证明:确实是达到了这样的一个效果。

简而言之,这次活动有两个目的,第一个就是联络联络同学们之间的感情,让大家在以后的学习生活中能够更融洽的和谐相处,更像一家人,彼此都和和睦睦的,以后有个什么鸡毛蒜皮的小事微微相一笑也就过去了,相处的时间长了了解自然就深一些,没什么大不了的;第二个就是拉大家出来运动运动,锻炼一下身体,老想着学习却让健康走了下坡路就不好了,身体是革命的本钱,否则悔之晚矣。

这次活动倒是没什么可准备的,只要班委提前去几分钟看好场子,把班里的体育用品带齐了就行,提前尽量通知到每个人,让大家都参与到这个活动里,玩得高兴,不出什么大的差错就行。由于是体育活动,提醒大家注意着装,注意安全。

活动分为四个小组:打篮球打羽毛球打网球踢毽子从运动场上的气氛来看,这次活动还是比较得人心的,同学都玩得不亦乐乎,女生跑到篮球场上跟男生一块打篮球去了,这方面要表扬一下男班委们,他们做的很好,调动起了女生的积极性,虽然女生势必是抢不过男生的,可女将们也有招,只投球不抢篮板,与自己组男同志合作默契,玩得很开心,篮球场上一片欢声笑语。让其他在篮球场上运动的同学很是羡慕。

还有踢毽子,打羽毛球,打网球的同学玩得也都很高兴,之后大概问了一些同学的意见,都说类似这样的活动应该多搞一些,两全其美的事,大家都很乐意参加,至于极个别同学,多和他们聊聊,会主动参与进来的。

总体来说,效果还不错,经过连续的几次活动之后,大家见面后不像以前那么拘束了,话也多了起来,该说说该笑笑,打打闹闹,又回到了以前那种氛围,看得出来,同学们都打心眼里高兴,都说大学是一个小型的社会,其中人心的冷漠,自私是会让很多人心灰意冷,不敢轻易写下自己的面具,真诚的面对身边的人,可我们毕竟都心怀一颗善良,尚算纯洁的心,只要彼此都以诚相待,还是能像一家人那样相亲相爱,和谐相处的。

只是在这次活动中,由于班委的工作做的不是很到位,极个别同学宁愿在宿舍睡觉,也不愿意来跟大家一块玩,希望下次能主动出来和大家一起积极参与到各种活动中。有缘我们从四面八方走到了一起,我们会努力使这份情谊绵延的更长,更久。